宣傳貫徹團

『壹』 團支部宣傳委員都負責什麼

XXx在高中時也是宣傳委員，宣傳委員做的主要事情就是：

出黑板報（呵呵回，需要說這基本上是重點答，我認為你和同學一起出是必要的，但是你主要做其中創意的部分，而不是勞作的部分。

就是說，你主要應該做整體規劃，大體劃定版面劃分、構圖，確定標題和一些需要寫的內容，細節問題比如字體、配圖、顏色方案你可以和別人商量或者分配給別人來找。具體做的時候你做自己擅長的就可以了，比如你圖畫的好就只畫圖，其他工作多信任和鼓勵你的同學，不必都去摻和，也不用那麼關注他們的表現讓你滿意不滿意，這樣你就不累了）。

幫著籌劃一些主題班會和活動（這個也是需要做的項目，但是一般只是協助團支部書記做，多數只是找找發言的稿子什麼的，活動包括課本劇，包括班裡的聯歡什麼的，你是配角但是你有發言權）。

出海報（這個高中時基本上只做一兩次，比如課本劇的公演，但是大學時做的很多，高中做黑板報的經歷對你在大學做海報很有好處，這就是你的才華，好好努力：）

收集校園里的一些媒體（比如廣播站和一些報紙什麼的）的投稿，再就是把上面所述的報紙發下去，這個屬於舉手之勞。

『貳』 團支部書記，團組織委員，團宣傳委員有什麼不同

團支部書記，團組織委員，團宣傳委員在級別上、工作內容和任職版要求上有區別。權

1、級別上不同

團支部書記是團支部委員會的核心人物，對團支部的工作負有全面責任。團組織委員和宣傳委員是平級的，都是團組織成員之一，歸團支部書記領導。

『叄』 如何做好共青團宣傳工作

共青團是先進青年的組織，是黨的助手和後備軍。共青團工作概括起來就是對青少年的宣傳、教育、引導和培養。但要真正地把這項工作做好，決不能停留在簡單的八個字上。共青團工作在不同的社會發展時期有著不同的工作內容，新時期團組織必須按照黨的要求和需要，按照社會發展的要求和需要，按照青年的要求和需要去創造性地開展工作，共青團工作離開創造性、離開創新，寸步難行。

主動適應新形勢，塑造共青團幹部新形象

團幹部能夠勝任工作，靠的是在青年群體中的凝聚力和號召力，而凝聚力和號召力的形成靠的是團幹部自身健康的體魄、果敢的作風、坦盪的胸懷、分析問題和解決問題的能力等，這就要求團的幹部要以德、智、體全面發展的復合型人才標准來衡量、發展自己。具體體現在：一是政治上要堅定。共青團組織作為黨的助手和後備軍，思想上、行動上、言語上與黨保持高度一致，不僅是組織的要求，也是時代發展的要求。二是業務上要精湛。無論是團的業務還是行業知識，只有比團員青年懂的更多、知道的更多，才能在團員青年面前有更強的說服力，增強團組織的「非權力」影響力。三是工作上要熱情。對待團的工作要有強烈的事業心和責任感，各級團的組織特別是區級以下團的組織都沒有人事調配權和財政支配權，而團組織的性質又決定著我們的任務是宣傳、教育、引導和培養青年，這形成了一個管不了和必須管的矛盾。因此，作為團的幹部要有「四處拜佛、多方化緣」的工作勁頭，頭腦要靈活、嘴巴要勤快、手腳要麻利。四是發展上要全面。共青團工作涉及范圍很廣，要求團幹部要努力成為復合型人才。知識結構要高，要成為多面手，寫材料、懂網路、會主持、能唱歌、善聯絡等，都是開展工作的需要。

主動適應新形勢，樹立共青團工作新觀念

共青團工作是為青年服務的，基層團組織要根據青年的特點，把服務青年作為工作的出發點和歸宿點，圍繞他們的學習、生活、工作等方面的需求開展好工作，贏得團員青年的信賴，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。一是要樹立刻苦學習的觀念。要始終把學習當成一件大事來抓。既要向書本學習也要向社會學習，要善於向領導學習、向同事學習、向兄弟單位學習，將一切成功的東西為我所用。二是要樹立開拓創新的觀念。共青團工作需要做和可以做的事情很多，上級黨委、團組織安排布置的工作很多，但我們基層團組織不可能做到樣樣都先。要有選擇性地開展工作，根據本地實際，有重點地開展工作。創造性地抓出特色工作，才是新時期共青團工作的出路。三是要樹立求真務實的觀念。過多注重形式，而忽視內容、忽視實效，形式則變成花架子。四是要樹立爭先創優的觀念。要在全團樹立爭先創優的觀念，每一項工作都要爭上游，在本單位、本區、本市、本省乃至全國都要爭上游，爭出自己的品牌、爭出自己的特色、爭出實實在在的工作效果。

主動適應新形勢，建立共青團運作新機制

建立一套行之有效的運作機制，是干好共青團工作的重要環節。「基礎靠機制，機制靠落實。」一是要創造一個良好的工作環境。要積極爭取黨政領導支持，積極主動地接受黨組織的領導，定期不定期地向黨組織匯報團的工作，對青年的思想動態、工作中的難點、青年的各種需求，要及時反映，努力爭取上級組織的政策支持和幫助。二是要建立目標管理和考核制度。要對基層團組織實行目標管理及考核制度，並做到定期檢查、定期考評、定期總結。機制的建立與落實直接影響著團組織的建設，而團組織建設的好壞，也直接影響著共青團作用的發揮。三是要建立調查研究的工作機制。

主動適應新形勢，展示共青團組織新作為

新形勢下，基層團組織只有圍繞黨政中心工作，充分調動團員青年的積極性，為事業的發展做出應有的貢獻，團組織的作用才能得到體現，共青團工作才能有所收獲。首先，加強對團員青年的思想教育。經濟全球化的環境，需要增強青少年的民族自信心；科技化的全球環境，需要培養青少年對人類有更高的道德責任感；市場化的社會環境，需要樹立青少年為人民服務的價值取向；數字化的學習環境，需要提高青少年正確的分析判斷能力。其次，選樹典型是重要的工作方法。當前新農村建設是農村工作的重中之重，我們要注意挖掘新農村建設中涌現出來的先進團員青年典型，用典型帶動青年建設新農村。再次，要從青年的需要去做工作。要充分地相信青年，積極地引導青年，全面地關心青年，正確地代表青年，特別發揮青年的創造才能。通過實施品牌工程，如開展「青年就業創業培訓班」、創建「五四紅旗團委」等，推動團的工作蓬勃開展。四是工作面不能僅限於團員青年。只要是青年，都應是我們的工作對象，在團員青年日益萎縮的情況下，要不斷擴大團的覆蓋面，不斷發現新情況、解決新問題、探索新方法，隨著形勢的變化不斷改進形式和方法，為共青團的活動充實新內容，使之常抓常新。

『肆』 團宣傳委員是干什麼的

班委會成員復之一
所謂宣傳委制員，就是在中隊、大隊或者團部、班級等負責宣傳的職位，一般負責一些文體活動，例如出版報、發報紙等。
宣傳委員的主要工作職責：
1. 負責班級徵文的傳達，及鼓勵同學積極主動撰稿，並作好徵文收集工作。
2. 開展活動時，負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，畫黑板報等，並作好相適應的宣傳工作。
3. 宣傳國家或學校重要文件或重要會議的指示與精神；組織學習先進人物的先進事跡與精神。
4. 開辟多種透明渠道，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議，對思想「變質」的同學要進行心理教育使其思轉正
5. 作好班級的對外宣傳工作。
6.配合其他班委或學校社團做好工作。
工作計劃：
. 建立健全班級紀律，制度及班級建設措施。
. 建設與管理班級網站，博客等；作好班級對外宣傳工作，同時建設更多自由的言論平台。
. 鼓勵班級同學積極撰稿，積極參與班級建設，為班級建設出謀劃策。
.每當節日，按要求出黑板報。