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資助政策宣傳演講稿

發布時間:2021-02-07 20:21:29

『壹』 求一篇演講稿,題目:助學政策,助我成長。內容:感恩勵志。

感恩勵志助學成長「自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男」。今天我們又給那些未來大有前途,未來國家的棟梁,要在這里實現夢想,暫時遇到一些困難的年輕學子們提供有限的資助,對大家而言或許感到高興,對於我們捐贈者而言,我們同樣也感到一種幸福和成就,因為是你們提供給我們機會,讓我們實現長久以來的一個願望,就是幫助那些需要幫助的人。
我是一名來至於農村的學生,家中人口多土地少。收獲的糧食除了上繳農業稅以外,剩餘的僅供家中吃的。最近幾年,由於黨的政策好,國家施行「兩免一補」政策,我們家的生活水平才有所提高。 家裡只有父親外出務工,雖有點集蓄。但每年開支太大僅我們三個上學,每學期都要好幾千加上人情往來。支出經常超過了收入。母親在家務農,一家人吃飯一個人掙錢,怎麼能夠!我選擇上技樣,一是由於家庭經濟不寬裕,二是想學得一門技術,早日踏入社會,為父母減輕一些負擔。現在,我雖然長大了,但是還需要家中的扶持,還不能夠自己養活自己。每次,新學期開始時,母親就提前把學費為我准備好,為的就是不讓我擔心。當我懷揣著學費走向學校的時候,我的心情是沉重的,坐在車上,心情非常復雜,眼前不時地浮現出父親在外風里來雨里去,辛勤工作的身影,和母親那早出晚歸,整日面朝黃土背朝天的身影,此時此刻我的眼淚只好往肚裡咽。那種滋味別人是無法理解的。有時候,我真想放棄求學路,但是沒有勇氣說出來。 去年黨中央國務院頒發了一項通知,是關於「助學政策」凡農村戶口學生和城市享受低保學生,均可享受政府補助1500元,當學校把這個喜訊傳到我們耳中時,我的心情非常激動,同時也充滿了感激之情。這無疑是雪中送炭,我心懷感激,這也是一種肯定——對我所付出的努力所給予的肯定。但我自知還有很多不足。今後有待改進。學習絲毫不敢放鬆,再苦再累,與書為伴仍是一種快樂,在知識的海洋里遨遊更是一種享受,一路下來,我收獲很多。路,繼續延伸,越走越寬。 上學機會來之不易,能在課堂里聽課,獲得各種鍛煉的機會,與國家的資助是分不開的。我懷著一顆回報社會的心,但願能夠幫助一些,需要幫助的人,讓愛心傳播開來。 如果說國家助學金給我帶來了什麼感想,我覺得反思大於歡喜,想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會,獲得國家助學政策的資助,我的內心充滿了無限的感激,是的,除了「感恩」我想沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受。 國家助學政策的資助促使學生學會感恩,資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年學生在物質上受惠,而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困學生需要強烈的感恩之心,濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我,影響他人,奉獻社會。 「滴水之思,當以湧泉相報」我深知祖國的繁榮昌盛,我們青年人擔負著義不容辭的責任,所以,我會更加認真刻苦的學習,爭取早日成材,能夠為社會,為家鄉的繁榮增添一份力量,再次感謝國家助學政策對我的資助。 感恩,是一種方式,更是一種境界,我要用心經營好這顆感恩的心,我會把感恩理解為生活的一種美好,懷著一顆感恩的心,直面人生。我生活的世界裡又多了一雙能發現美的眼睛,我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動,讓趨於麻木的神經有些靈醒,使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩,懂得感恩,感恩一切美好與相助。國家通過各種方式幫助我們貧困學子。我們要抓住這個機會,更加努力學習,通過自己的努力,感恩國家和政府的幫助。 感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境界,感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你將會輕輕扶起地上跌倒的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。 國家助學政策的資助須激勵學生自立自強,自立自強是中華民族的優良傳統,須在青年學生自上顯現。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助於貧困學生而言,只是幫助他們解決眼前的,暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困學生資助,是要使我們變得更加自信,更加自立更加自強。只有這樣的學生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。當國家助學金降臨到我的手中時,我把它當作了學費,國家助學金,解決了我的燃眉之急,讓我更加感激國家和學校對我們家庭經濟困難學生的關愛,感謝國家的助學政策,讓我們中專生活充滿了陽光。 這個學期馬止就要結束了,真不知道如果沒有國家加大助學政策和普及范圍這一政策的話,我的這個學期會是什麼樣子?對我來說,它不僅僅解決了我的生活困難。它對我的心理扭曲也做出了及時的矯正,這筆助學金把我從頹廢中及時地救了出來,以至於現在我是那麼自信,感覺生命里充滿了陽光,同時也讓我學會了感恩! 我想不僅僅是我,還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受,讓更多的人心存感激,更多的人回報社會,我將永遠不會忘記在我最困難的時候,是國家幫助了我,助我成長,助我成才,是它伴我一路走來。得到國家的資助,我很幸運,將來用自己的成就來回報國家和社會則是義不容辭的責任!今天,我們的國家正逐漸發達,更多的年輕學生有了學習的機會,可是當這種學習機會變得不再稀缺的時候,我希望大家不要不珍惜這個機會。當年,當我考碩士的時候,全中國招收一萬八千名研究生;當我考大學的時候,全中國只招收二十七萬名大學生,也就是說今天如果你不能考進前十名的大學成為大學生的話,在當年你連進大學的機會都沒有。大家既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。知識的海洋要求大家潛心學習,自強不息。如果我們能提一點回報要求的話,我們希望大家在成長以後,成功以後,今天你們母校所倡導的方式,能成為大家價值觀和思想中的一部分,那就是富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移,關心照顧別人,永遠以尊重的態度對待那些暫時失意的人,並且與他們共同分享生活的快樂。昨天,我們不能因年輕而不懂責任; 今天我們或許因力不能及而不能履行責任; 但,明天,我們一定會肩負起我們的責任!

『貳』 關於國家自助政策的感恩演講稿3分鍾

國家資助 伴我成長
國家資助政策就像陽光一樣溫暖著我的心房,能讓我無所顧慮的在夢想的國度自由的飛翔。因此,我要像樹木對大地滋養的感恩而奏起落葉飛揚的樂章,像白雲對藍天哺育的感恩而展現思縷飄盪的晴空。
—題記
漫長的求學之路猶如漫漫長夜,雖算不上非常艱苦,但迫於家中的窘況,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活並不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,並且帶著一份堅持的關愛一直走下去。所以,我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注,並給予我們 以實際的幫助與支持。由於你們的大力支持,讓我們可以更專心、更放心的學習,一樣 可以積極灑脫的追求自己的理想。在此, 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。對於我來說,一個來自農村家庭的孩子,深知求學之不易,對於自身而言,這點艱辛不算什麼,最為不易的是在身後默默付出的父母。
我叫郭冬燕,是南京林業大學2010級的一名學生。我來自江蘇省南通市海門縣的一個小農村。父親是泥匠,母親是地地道道的農民。父親每天在工地上都乾的滿頭大汗,母親差不多每天都干著面朝黃土背朝天的農活。其中的辛酸只有他們體會最深。而他們所做的一切都是為了供我上學。他們常說只要你學習好,再苦再累我們也值。帶著父母的期許,我考上了大學,可是大學一年的學費和生活費,對於他們來說雖不是天文數字,但也要差不多花盡他們一年的積蓄。因此,我看見學校的國家助學金就申請了。記得當初我申請國家助學金的時候,母親讓我不要申請了,她的理由是申請這個會讓我在同學中抬不起頭,怕我會被同學瞧不起,甚至怕被老師瞧不起。聽完她的話,我的眼淚不自覺的流了下來,我覺得父母把我保護的太好了,讓我覺得虧對於他們。所以,後來我決定還是申請助學金,會不會被同學老師瞧不起我不管,我只想為父母減輕一些負擔。如果因為我的家境而瞧不起我,那麼這個同學也就不知的交為朋友。
當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導,你們獲得了國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會。二要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心裡,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金,僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感。於是我更加明白我的任務是什麼,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。俗話說,滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們,讓我有了今天。人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!安東尼 羅賓曾經說過「成功的第一步,就先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。」本著這種信念,我的大一並沒有浪費,雖然沒出去打工,但我憑借我優秀的成績,我拿到了國家5000元的勵志獎學金。當我把這個消息告訴我父母時,他們激動得熱淚盈眶。我想我沒有辜負父母,辜負國家對我的期望。今後我仍會繼續努力,盡自己全力來回報父母以及國家對我的栽培。
國家助學金或許不能從更本上解決我經濟上的問題,但能讓我知道我並未被社會所拋棄,還是有人會關心我,讓我變得有自信了。讓我知道這世界沒表面上那麼冷漠,那麼現實。父母的愛和國家的助學政策讓我懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。更成為了我平時學習和生活中的一種自我警醒。每當我對自己放鬆要求時,我就會想到助學金,我不能對不起那份助學金。
然而,新的一學年又開始了,新一屆評選貧困生也開始了。上一學期,班主任就提過說這一學年的貧困生會適當減少,要把助學金給那些真正貧困的學生。如果這一學年我沒被評上,我也無所抱怨。因為我覺得或許有比我情況更糟糕的同學需要它。但我的信念是不會改變的,我還是會堅持我的使命,我的責任,還是會抱著感恩的心去回報社會。因為不管是不是貧困生,作為當代大學生,本來就肩負著祖國未來強盛的使命。只是作為受國家資助的貧困生來講,這種使命感變得更強烈了而已。
在大學餘下的時間里,用心學習,各方面不斷充實自己,為以後的工作打好堅實得基礎,在工作生涯中創造財富,回報社會,回報學校。 「天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物」。我絕不會向困難低頭。我會牢記新時代大學生的使命,刻苦鑽研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優異的學習成績回報祖國和社會。作為一名大學生的我,願為祖國貢獻光和熱,這是我的責任,也是我的承諾。我會懷揣感恩,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會。我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪。
在這里,我要真摯而虔誠地說一聲:謝謝!

『叄』 以「感恩勵志」為主題,圍繞國家資助政策,體現受助學生自立自強。的演講稿800字 很急

尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:「不要問我到哪裡去,我的心依著你。不要問我到哪裡去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……」歌聲婉轉而深情,讓我不由地想起了那個永恆的話題——感恩。
每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恆,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著「小燕子,穿花衣,年年春天來這里……」只有伴著那悠揚的旋律,我才能美美的進入夢鄉。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會騎著車子帶著我圍著小區里轉悠,直到我呼呼大睡才回家。日復一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現在,街坊鄰居還經常談起這事。每當這時,我總會覺得有這樣的爸爸是多麼的幸福,多麼的快樂!還有一次,我睡覺時從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。見我哭個不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時的情景,最後經過十幾次的親身體驗,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會泛起波瀾。古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。可是「誰言寸草心,報得三春暉」?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命,老師指引我們人生。「捧著一顆心來,不帶半根草去」,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回盪起那段熟悉的旋律。「靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……」伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知。看著王老師握著粉筆的手在寒風中微微發抖,我的心中對老師的敬意油然而生。每當同學遇到挫折的時候,王老師總會主動的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說到這,我的眼前又浮現出譚千秋老師那永恆的姿勢。在生死攸關的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護住學生,成為他生命中最後的姿勢!人說:「教師是天底下最神聖的職業」。】。是啊,每次獲得優異成績的背後,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關漢卿的一句話閃爍在我眼前:「一日為師,終生為父」,老師交給了我們知識,更教會我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。
老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學習環境,有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個強大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!「國家興亡,匹夫有責。」作為祖國的驕子,我們肩負著創造美好未來的重擔,讓我們懷著一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大的祖國母親!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當湧泉相報。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結束,謝謝大家!

『肆』 求一份領導演講稿 內容是領導資助在職員工子女上學的獎勵 現謝謝了

優秀員工演講稿
此刻,站在這個優越的舞台上,我的心情是別樣的沉重及復雜,因為無論是專業知識還是綜合素質,我都認為在坐的各位都比我強多了,這是真的。與其說今天是演說自己優異的工作心得,我還不如坦誠的說今天在這兒是和各位淡淡我的工作心態. 首先談到的是選擇工作的心態,一份工作的選擇,無非是有兩種需求:1、學到一些實在的東西,無論是自己感興趣的,還是與自己的終目標息息相關的,總之一些很實實在在的東西。2、賺到自己付出的努力所滿意的回報。二者若能滿足其一,我們都會去選擇這份工作。 其次談到的是對待工作的心態,那我所擔任的工作一部分是之前所沒有從事過的一些新的免費公文網,全國公務員共同天地工作,例如客戶調查及拜訪,這是一個很好的挑戰及學習的機會,而且很新鮮,在此工作正式開展之前首先需要和上司、同事一起討論出工作的方向及思路,再延著方向不斷地去償試以及與同事之間進行相互交流,我個人認為自己親自償試過的以及和同事之間的我進行交流這兩種形式結合在一起的工作方式,是接受新觀念的一個很重要的途徑。並且更重要的是從每一次的工作中,自己總結出經驗和心得體會,從而達到不斷地進步的目的。我另外一部分工作是最基本的文職類工作,特點是很雜項及零碎的東西,從中我認為讓我學會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通協調的能力。其實我認為無論是做什麼樣的工作,我們要問對自己三個問題,1、我為什麼要做這件事?而不是為什麼要我做這件事?前面一個問題主要是思考做這件事的目的,後者則是表示對分工不太滿意的一種情緒。2、問自己我該怎麼做?而不是問別人我要怎麼做呀?這一點強調工作要自己親自去償試。3、工作完成之後要問上司或驗收人,這樣可以了嗎?而不要說這樣可以了。如果是問句,我會想如果這不是上司所要的結果,我還要繼免費公文網,全國公務員共同天地續去修正,但如果說這樣可以了,很窮易產生一種心理:假如還要修改我們很快想到,真麻煩,已經做好了,還改來改去等等。 問對自己三個問題,盡自己所能地努力完成它,不要把它當成一種負擔。保持良好的工作心態,相信我們工作起來一定很開心,並且一段時間下來,一定有多方面的收獲。 再次要談到的是養成良好的工作習慣,都說一日之際在於晨,我卻認為,一日之際在於前一天的晚上,每一天工作結束後我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作,這樣做的好處:第二天工作的時候就不會遺漏某部分需要處理的事情,而且每做完一件事情再做上記號,這樣也利於我們工作總結。 工作我就簡單地介紹到這里,最後希望大家,都把工作當作一種享受,不要給自己虛有的擔憂,告訴自己:我能解決的事情,我不必去擔憂;我不能解決的事情,擔憂也沒有用。這樣生活會增加很多意想不到的樂趣。
優秀員工代表演講稿
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家新年好!
我是來自設計部的黃XX,很榮幸能夠作為優秀員工代表上台發言。很感謝公司給了我這個機會,我才有可能站在這里與大家分享我的喜悅。在此,特感謝各領導在日常工作中對我的提攜與幫助。
自入XXX公司以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯地的做好本職工作,嚴守公司的各項規章制度,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。報喜鳥集團對於我來說,不僅僅是一個工作企業,更是一所社會大學。我從跨入她的大門起,便開始了新的學習生涯,在這里,我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,在與同事、領導的溝通與協作當中,深感自己日益成熟與進步,在此,很感謝我的部門總監陸總,在工作中給了我諸多的指導與幫助,感謝我的同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作,沒有他們從各方面搜集來的信息、資訊以及許多專業知識,就沒有我今天的成長。唯有他們在工作中對我的的合作,我才有不斷進取,不斷成長的機會,這二年來,在他們的幫助以及自身的努力下,我已逐漸成長為一名合格的設計專業人員。
在工作之外,我也很積極地參加公司組織的各項有益的文體活動,在05\06元旦晚會中,我積極組織、策劃、參與節目,在節目排練過程中盡自己所能為大家服務,並取得了二等獎。另外通過自身的努力取得公司助理培訓師資質,並積極配合上級領導引導新員工,熟悉公司各種運作流程,盡快使新員工把工作上手。
正是XXX集團「回報員工,貢獻社會」的企業宗旨,今天,我有幸成為優秀員工,在喜悅和自豪的同時,我將更加努力、更加勤奮的工作,以更高的目標,更高的起點來要求自己,與各位同事一起為報喜鳥事業竭盡全力。同時,也希望在今後的工作中,能一如既往地得到各同事、領導的支持和肯定,謝謝!
最後,衷心祝願XXX越飛越高,也祝願各位領導和各位同事身體健康,工作順利!
謝謝大家!
我們的公司是一家投產50多年的國營老企業。半個世紀的風雨洗禮,不但沒有在經濟大潮中被拋棄,而是創新求強、直面挑戰,充分發揮優良傳統,使老企業重新煥發了生機。在慶祝建成投產50周年的時候,又描繪了「打造百年老店」的美好願景。 上世紀50年代初,剛剛成立的新中國百廢待興,而我們的氧化鋁生產還是空白。國家批了5萬噸小米,又從各地的兵工廠抽調了800名兵工,要在這座廢墟上建造我國的第一座氧化鋁生產線。當時的鋁廠,多數房舍、建築被焚毀,整個廠區殘垣斷壁,雜草叢生,一片荒蕪。生產設備除笨重機器外,所剩無幾。正是這些老兵工,憑借艱苦奮斗、自力更生、舍小家顧大家的精神,為了新中國的建設事業獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫,才使我們的企業走到了今天。 有人說,現在是經濟社會了,老兵工精神過時了。可人活著總要有點精神來支撐吧!我們的社會包括我們的企業是有一些陰暗面,但社會主流還是積極向上的。現在越來越多的人放大了來看社會的一些弊端,這必將影響人們的人生觀以及世界觀,所以,重新挖掘、整理老兵工精神,並將其發揚光大是很有必要的。 我們是老企業,資源漸漸枯竭了,現在基本依靠進口和外省礦石,成本自然就高了;至於設備,有的還是50年前的老設備,雖然經過了多次的技術改造,但還是無法與新企業相提並論。 但這些困難不能成為我們止步不前的借口,因為我們的優勢也是不可小窺的:一是在氧化鋁產業,我們依託整體優勢,新項目建設投資省、周期短、見效快,產業發展的前景非常廣闊;二是氯鹼產業作為我們的產業鏈項目,具有明顯的優勢;三是在水泥產業,我們具有品牌和技術優勢,同時還有國家綜合利用產業政策的支持;四是最關鍵的一條,我們有一支團結向上、奮發有為、勇於創新、幹事創業的幹部員工隊伍。這是王經理在年中工作會議上的講話中所說的。可見,一支好的幹部員工隊伍對我們的企業來說是多麼的重要。而老兵工精神是這支隊伍的靈魂。 讓我們弘揚老兵工精神,人人爭做優秀員工,打造百年老店的願境就一定能實現。相信國有老企業在老兵工精神的支撐下,會走得更遠……
這里有幾個,你看一下吧,都不錯的,祝你幸福!

『伍』 麻煩哪位幫我擬定一份申請國家獎學金演講稿 ~

國家勵志獎學金申請書

尊敬的各位學校領導:

您好!

我是交院06級汽車服務與維修專業的學生,在過一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標准要求自己的同時,努力做到全面發展。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標准嚴格要求自己。由此,得到了校領導的認可,在大一下學期被評為入黨積極分子,並和班上同學在去年的汽車系黨章知識競答中獲得團體賽一等獎。

在工作上,我始終以「奉獻學院,服務同學」為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力獲得了院二等獎學金。

在生活中,我嚴於律己,寬於待人,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,至今已負債累累,父親早逝,母親年事漸高,我真的很想減輕家人的負擔。

正是基於以上事實,為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!請學校領導給予批准!如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色。

此致

敬禮

申請人:XXX

時間:2007年11月3日

http://www.stucye.cn/content/2007-11-5/28592.html

我是國際教育學院2003級的何文超同學,現提出申請國家獎學金,理由如下:

一、成績優秀,學術研究潛力大

1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院,是教育經營系裡的最高分。

2、在2003—2004學年度里,必修課成績平均分85分,系裡排名第4,獲得學院專業獎學金二等獎。

3、發表《我國法律界在「主義」問題上存在的兩種極端傾向》於《中國報道周刊》2003年11月總第332期(www.mlcool.com),發表次日即被中國檢察專題網站「陽光網」(www.jc.gov.cn)全文轉載。

4、發表《2003高考歷史試題詳細分析》於《歷史學習》雜志2003年第9期,隨後被江門教育信息網(www.5ewy.com)和峰峰教育網(www.fengfeng-edo.com)全文轉載。

5、發表專題文章《高中畢業生打造賣書市場——是喜是憂?》及相關照片於《中國教育報》(www.jyb.com.cn),隨後被廣東省基礎教育信息資源中心(www.gde123.com)、黃金教育資源站(www.jswz.com)、都樂網(www.doule.net)和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節選轉載。

6、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》,其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點,在珠海建立了首個家長教育基地,並在珠海電視台開辦專題節目,得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的策劃工作。

二、工作出色,參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被校團委評為「2003—2004學年度校級優秀學生幹部」。

2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間,深感我校學術氛圍不夠活躍,於是創立了「明遠論壇」,先後舉辦了主題為「楊利偉現象」、「台灣社會與文化」、「以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示」、「小布希又當選了……」的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇,而是採取專家與學生互動的模式,師生觀眾有更多的發言機會。目前,該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎,並形成「明遠論壇」的品牌效應,校學生會也希望與我們合作,以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道:國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外,還帶領學術部全體成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。

3、在《勵耘報》社擔任記者,多次承擔重大的采訪和調查任務,發稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。

4、在去年的「一二·九」合唱比賽中,承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。

5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演,並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動,宣傳了我校的特色,為我校爭取利益和地位。

7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中,代表學院參加比賽,獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。

8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,並且在晚會中表演節目。

9、作為學院網站的負責人,開發製作學院網站整站程序,設計能整合網路技術、教學資源和學生工作的發展戰略,並且籌建學院網路中心。

三、貢獻突出,維護與創造學院、學校的利益與效益

1、本人建設了個人網站(www.hewenchao.com),刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片,把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯系在一起,以一個優秀學生的身份向外界展現,為我們這所創立只有兩年多歷史的新型學校打造一個強有力的「軟廣告」。
比如,第一,有些瀏覽者向本人留言,問及學院和學校的一些情況(如性質、招生情況、師資質量、教學水平等),本人站在學院和學校的利益,以負責人的態度一一給予詳細的回復。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行咨詢交談,他們認為學生的口比學校官方公布的信息更詳盡、更有說服力,我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之後就有些新生認出我,對我表示感激。
第二,刊登了我校辦學模式的學術文章《北師大珠海分校融資經營案例分析》,瀏覽者提出討論,本人以自己的專業知識,耐心詳盡地為其解釋,去除社會對我校的誤解和顧慮,可以說,學校今年招生火爆,我也是功不可沒的。
第三,把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上,同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料(因為現成的辯論稿是稀缺資源,一旦我提供出來,他們一搜索相關主題,馬上可以搜到我提供的資源),他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的了解,我在與他們交流的時候,也不斷地滲透我們學校的信息,總之就是要力求對外展示最優秀的形象!網站創辦以來,瀏覽人數到現在已達近五萬,而且日流量還不斷攀升。

2、本人承擔建設學院網站的任務的同時,構思學院的課程質量提升戰略,提出「網路增強型面授課程」的概念。推行把面授課程、網路資源、網路交流、網路發表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下,高校課程模式的研究創新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告,力求構建一個完善的切實可行的實施方案,並且組建一個強有力的學生團隊,開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰略的工作。

3、由於本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理,於是本人給教務處重新擬定一個新的方案,教務處採納本人的意見,大大提高教學考勤

2頁 1 2 「國家獎學金申請書」版權歸作者所有;轉載請註明出處!

效率。

4、本人認為我校雖然以本科教育為主,但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升,學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。於是本人建議圖書館購買幾個比較好的資料庫,並闡明理由,意見被接納,馬上執行了。

5、在上學期,學校關於「性質」的問題出現了一些風波,相當一部份的學生出現了極不穩定的情緒。本人認為,做為教育經營系的學生,有必要運用自己的專業知識,解答其他原系的學生的重重疑雲。於是,在那期間,本人與學院的多名同學不斷地在學校BBS上進行專業的解釋和分析,盡可能平息該風波,並且讓大家不要對外亂說話,自己砸自己的名聲。可以說,從回復帖子來看,那段時間我們的做法的確收到成效,為最終的風波平息作出了貢獻。

6、學校團委學生會希望擴大「明遠論壇」的影響力,更好地營造我校的學術氛圍,提出與學院合作組織該活動。由於各個學院與校團委學生會的資源的獨立性,其合作洽談上出現了嚴重分歧。於是,作為「明遠論壇」的創始人,我介入到這事情當中,並提出了類似於「特許經營」的解決方案,解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾,使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。

四、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現苦難。本申請後面附有父母單位和所在居委會開具的證明,請查閱。

為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人

http://5use.net/html/lunwenfanwen/200810/17-8.html

『陸』 資助伴我行的演講稿

首先作為一個來自中國貧窮農村的學生和一位你們的受益者,深感家庭經濟困難學生求學的不易,所以希望中國銀行在以後能一如既往的支持家庭經濟困難學生的學業。在此代表來自家庭經濟困難的學生向你們表示深深的感謝。

作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝中國銀行對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

因為來自農村,也經歷了求學路上因為經濟困難而出現的窘況,但是因為一直有熱心的朋友在幫助我,在交大辦理貸款時,你們的耐心、笑容、寬容都深深的印在了我的記憶中。其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我的是一種信念,一種生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名中專生應盡的責任。幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生幹部,並積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨,實現了夢寐以求的人生願望。
記得有一首歌歌詞是這樣的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我也相信,其實這個世界是非常需要愛的,如果每個人都能夠有一些力所能及實實在在的愛,會使得生活在這里的人都感到溫暖和幸福。

在成長過程中能夠得到你們的幫助,是我的榮幸。

也希望你們一直能夠關注像我一樣的家庭經濟困難學生的成長。

再次感謝你們的幫助!

『柒』 當我領到助學金後 演講稿

助學政策,助我成才
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天,我收到了雪中之炭——助學金。感受著學校、社會、國家的溫暖,冬天裡的美麗陽光,暖和著我的臉龐,也溫暖著我的心靈。
助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。
從貧寒的家庭走出,背負著學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!
其實所獲助學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的!
每當我對自己放鬆要求時,我就會想到助學金,我不能對不起那份助學金,作為當代學生,應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來,國家針對學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然不能辜負國家的期望。
可以說我是幸運的,雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關愛,鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。
美國前總統林肯說:每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢於擔當的使命。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為人才,服務社會,報效祖國。
俗話說,滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣,不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。
在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,我們就有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,並不是希望我們以後能回報他們什麼,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是「謝謝」二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲「謝謝你們」。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
「助學金」給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裡我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.
有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家政府,感謝你給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。助學金為我們提供了一個平台,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身於學習之中,在學習知識的道路上成長。
助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,並也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們「滴水之恩,湧泉相報」,啟迪我們「只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天」,思想上助學金助我成長。
感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦盪。感謝助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲。

『捌』 急求,大學生貧困生演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫××,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那裡經濟發展相對滯後,家裡祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心裡真的很不好受,於是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年裡,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不苟,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。
各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今後將積極參加社區志願者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝大家!

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