A. 怎麼寫招聘學校代理的策劃書
你是代理什麼項目，每個策劃書，要根據項目不同去寫，但大體是一樣的，如果不知道網路可以M我。。
也可以在我空間留言
B. 技能學校招生策劃書
我不是這一行的，但是我想總要有的項目（根據4p4c）：
1 目標顧客群體，確定你要推廣的學校，學生專類型屬
2 渠道，怎麼接觸到這一群體，通過學校還是網路推廣還是發傳單
3 價格，學費多少
4 產品，教那些東西，你們自己的實力
5 促銷，根據自己的情況，是否有包找工作或者別的什麼優勢
再細化就是確定往哪個學校走，接觸哪些人，賄賂哪些官員，怎麼設點忽悠學生了
C. 如何寫一份校園策劃書
數理學院手牽手心連心綠色校園回收活動策劃書
2005年8月14日晚中央電視台製作全民節約大型活動的節目，拉開了全民節約共同行動的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項活動，作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時它也是國民經濟發展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進口國，此後原油進口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到2002年的6941萬噸，2003年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進口量增加了7倍，外貿依從度接近一半，原油價格受世界油價控制，制約了我國經濟的高速發展，與此同時每年有不少的塑料製品被白白扔掉，不僅污染了環境，而且浪費了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以製成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以製成再生塑料，循環再生的次數可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節約石油。20世紀90年代以來，中國國民經濟年均增長9.79％，原油消費年均增加5.77％，而同期國內原油供應增長速度僅為1.67％。1993年中國成為石油凈進口國，此後原油進口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到2002年的6941萬噸，2003年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進口量增加了7倍，外貿依存度已經逼近30％。最遲在2005年，中國的石油進口規模就將突破1億噸大關.但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環境，回收廢舊所料說了是為了減少環境污染，說大了就是為國家所貢獻）。
廢紙可以用來製造再生紙，回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35％的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實際上是在消耗森林資源。現在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。），回收廢紙就是在節約資源，同時也是在保護環境
數理學院團總支鑒於喚青社於2005年4月22日在洋浦校區部分宿舍（100間）開展廢舊書報回收活動，每兩星期進行一次回收活動，在半個多學期的時間里共進行了8次回收，所得資金600餘元。且楊浦校區現有近2000間宿舍，其中數理學院現有近100間宿舍。如果能在所有學生宿舍開展這項活動，將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應共青團雲南大學委員會與雲南大學學生會共同發起的「一元錢」行動，將不但為環保做出自己的一份貢獻，同時也是在奉獻自己的一片愛心，讓更多的同學感受到校園的溫馨，感受的同學的關愛。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，讓我們共同行動起來，加入到回收活動中來，為他人也為自己創造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
活動目的：喚起同學們的愛心，「別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心」。讓同學們意識到「沒有垃圾，只有放錯的資源」 收集散落的點滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團委校學生會所發起的「一元錢」活動中來。讓同學們知道其實幫助別人並不難，只要從身邊的小事做起即可。
主辦方：雲南大學洋浦校區數理學院團總支
活動日期：2005年11月15日全面啟動
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段（一周時間）
1. 由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議，並同時以文件形式發到各班級，宣傳該活動。同時聯系一家信譽較好，有自備車的回收站。
2. 由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動，動員同學積極參與這項活動。
3. 由團總支負責回收袋。
第二階段：組織實施階段（一周時間） 以班級為單位，每個宿舍發放一隻回收袋（混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發放）。由各班團支部書記負責，讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源（廢舊書報、演草紙、包裝盒等）裝進回收袋，以便回收。
第三階段：回收階段：每周適當時間（如遇雨雪天順延）以班級為單位，由各班團支部書記負責回收廢品並帶到指定的地點，然後由回收站的車將廢品運走。
由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室，負責回收活動的監督和財務管理。
注意事項：
1、團總支在此項活動中負責協調數理學院各團支部之間的合作事宜
2．學院團總支對此項活動的財務管理實行透明化。
3．一項長期活動請各班級務必堅持到底且由專人負責。
4．團總支應與宿管中心提前協調，在不影響宿舍衛生的前提下宿管中心不幹涉此項活動。
5．由團總支和各班級團支部共同解決回收活動中出現的新問題
看看別人的意見啊~別人也有問類似問題
D. 如果您是人力資源公司負責校園招聘的專員那做一份好的校園招聘策劃書內容應該注意哪些
首先弄明白公司哪個崗位缺人，要找什麼樣的人，需要什麼樣的素質的人；其次要弄確定版好在哪權里進行招聘會、什麼時間，確定這些的時候要和校方聯系好，了解下這些學生的時間點哪個比較方便，不然來的人就不多，招聘會舉辦的就不怎麼好了。
E. 求一份學校招生宣傳策劃書範文
編寫要點
通常來說，促銷宣傳策劃主要包括的內容有：
①前言
②市場調研與分析
③促銷主題、定位及方案
④宣傳策略
⑤公關策略
⑥實施策略
⑦促銷預算
⑧促銷效果展望
我就找了篇範文，給你，所以自己發揮一下你那無邊的小宇宙，我知道你行的！加油~
範文： ××公司豆奶飲料市場推廣企劃案
一、市場現狀分析
目前國際豆奶市場競爭激烈，新產品層出不窮，本企業為了進一步擴展銷路，提高產品知名度，必須加強產品的市場推廣工作。
二、市場直銷運作對產品推廣的機會與缺陷
海外市場銷售網路發達，經過半年多的直銷實踐，目前豆奶銷售基本分為5條直銷體系。這種營銷渠道的建立，對本企業的豆奶產品迅速進入市場非常有利，並能在短時間內使產品迅速進入多個海外子市場。
三、問題點與機會點綜合分析(略)
四、銷售價格定位
由於豆奶產品獨特的營銷環境，使本企業豆奶產品的商業供貨價應定在××美元／包較為適宜。通過商場利潤加價，產品零售價不超過××美元，冰點售價不超過××美元。
海外子市場是純粹的直銷運作，各類型網點的直銷供貨價及產品零售價應控制在一定范圍內。
五、銷售渠道設計
(一)第一種銷售渠道
1 充分利用現有的直銷優勢及良好的網路體系，迅速佔領交易市場、連鎖超市、大賣場、連鎖便利店的各個櫃台。
2 盡可能多地同很多家百貨商場發生業務關系，做好產品上櫃。
(二)第二種銷售渠道
尋找新的專業雪糕、冷飲批發商，建立冰點網路系統。
(三)第三種銷售渠道
以尋找集團消費為重點，主要做4條線：A效益艮好的企業防暑降溫品；B中午有辦公室午餐的寫字樓；c學校；D麵包房、娛樂場所。
六、營銷目標
(一)市場佔有率：××％
(二)焦點覆蓋率
大賣場100％
連鎖超市80％以上
連鎖便利店80％以上
百貨商場60％以上
冰點50％以上
(三)廣告宣傳目標
產品嘗試率30％
品牌知名度40％
(四)短期銷售目標
至2003年11月產品銷售××萬箱.
七、廣告宣傳組合
(一)品牌定位：(略)
(二)營銷組合：(略)
(三)電視媒介：(略)
(四)售點廣告營造氣氛
1 由於海外市場很廣闊，商業網點分散平均，不可能進行全面開花式的焦點廣告，建設重點區域的主要廣告點進行焦點廣告宣傳，起到以董帶面之作用。
2 區域選擇：亞洲市場、西歐、北戔以及南非市場。
3 方式：(略)
(五)報紙媒介：(略)
(六)其他：(略)
八、促銷組台
(一)售點長期促銷：捆綁式銷售
1 具體方法：
(1) 通過售點協助，在每一個豆奶廣告裝內裝「××包××產品以每袋××美元的價格出售」。
(2) 每單位包標價××美元，對外宣傳「四贈二」即每四裝××產品送一袋相同產品和一個精美手提袋。
(3) 單包購按商場××美元價格執行。
(4) 商場結算廣告袋數量和實際回款相結合的辦法執行。
(5) 單獨派出巡視員進行專業理貨。
2 促銷時間：×月×日 ×月×日。
3 焦點選擇：大賣場、連鎖超市、便利店、百貨店、倉儲式超市等。
(二)人員推銷：在各個子市場分別指派促銷人員
(三)銷售促進
1 上市之初開展為期30天的免費品嘗活動。每天選擇20家大中型售點，每3天為一周期。
2 選擇1000家有代表性的售點，開展產品陳列活動。
3 贈品促銷。
九、鋪貨時間安排
(一)通過現有渠道在15天內使產品能全面擺上1000家以上A類售點。
(二)其他渠道在上述兩項工作完成後，安排專人負責。
(三)時問計算從產品到各個子市場之日算起。
十、促銷費用預算及利潤平衡點
(一)費用預算
媒介費用：××萬美元；
促銷用品：××萬美元；
促銷產品折價：××萬美元；
合計××萬美元。
(二)利潤平衡點分析
產品利潤=產品單位×產品利率
產品價格：××美元
利潤平衡點=推廣費用／(產品單位×產品利率)×產品單價××美元，即銷售額達到××美元時投入與產出平衡，之後銷售產品形成利潤。
F. 學校人力資源部的發展策劃書怎麼寫
作為人力資源計劃重要組成部分——培訓計劃自然成為人力資源部的工作重點之一。為配合年度計劃的實施，人力資源部需要做出合理的人員配置計劃、人員招聘計劃、績效考核計劃、職業發展計劃，而培訓計劃是這些計劃得以有效實施的保障，因此，人力資源部需要對年度培訓進行統籌安排，組織擬定年度培訓計劃。
制定年度培訓計劃應注意的問題
通常，各個企業都在做年度培訓計劃，但是由於企業管理水平、人力資源幹部素質以及企業對培訓的看法的不同，導致各個企業的年度培訓計劃存在較大的差異。
比較常見的做法是由人力資源部設計培訓需求調查表，下發給各部門，然後由人力資源部匯總成年度培訓計劃，由總經理辦公會討論通過。這個程序基本上沒有太大的差異，絕大多數企業都是如此。
其中，區別在於需求調查表的內容和結構。有的企業做得比較簡單，在需求調查表上列了一些比較流行的課程，讓部門根據需要去選擇，而課程的介紹往往也只是一個名稱。至於課程的培訓對象、培訓目標、課時、課程大綱、提供商等內容則無法准確獲知，所以，當需求調查表下發到部門的時候，部門負責所做的工作也只是按照人力資源部「限選3-5項」的要求在課程名稱後面打勾，對於自己到底需要什麼樣的培訓，對什麼人進行培訓，以及人力資源部能提供什麼培訓等根本不關心，在他們看來，這又是例行公事，只要把人力資源部下發的表格填寫完成，就是完成了年度培訓計劃的任務。
做得更好一點的企業，除了列出一些課程名稱之外，還會設計一些開放式問題，如：「需要什麼培訓」、「為什麼需要這些培訓」，「希望通過什麼方式進行培訓等」，但是忙於業務的部門負責人哪有心思和時間關心這些在他們看來摸不著頭腦的問題，於是，他們依然是在課程後面打勾。
因此，制定年度培訓計劃時需要注意以下三個問題：
第一，掌握真實需求並能描述需求的來源。所謂掌握真實需求，是指要了解各個部門當前的工作最需要的培訓需求，而不是時下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。很多企業容易犯一個錯誤，就是在進行培訓需求調查的時候並不是從公司的業務出發，而是從培訓提供商出發，不是考慮員工的工作需要什麼培訓，而是從一些培訓機構來信來函的介紹中所列舉的課程出發，把這些課程重新編排，作為需求調查的內容。
這樣的做法很容易誤導對培訓並不熟悉和擅長的部門負責人，以為培訓就是聽口碑好的老師的課，不管老師講什麼內容，只要是名師，只要是知名的培訓機構，就是最好的選擇，因此，他們把知名的老師和知名的機構作為培訓需求的源頭，制定本部門的培訓計劃。
其實，培訓的需求來自績效。這是培訓的唯一來源。一切培訓活動都是為了幫助員工提升績效，幫助員工與企業步調一致，目標統一。
所以，只有從員工績效出發的培訓需求才是最真實的需求，也是企業最需要的。從這個觀點出發，人力資源部在設計培訓需求調查表的時候，就要從員工的績效出發，設計結構化的培訓需求調查表。關於這個問題後面還要詳述。
第二，年度培訓的目標要清晰。所謂培訓目標，其實很簡單，也很明確，就是幫助員工改善績效。在這個大目標的基礎上，可以根據員工的工作職責以及上一績效周期的績效考核，確定針對性的培訓目標。例如，上一績效周期內，員工在工作計劃方面存在薄弱環節，工作缺乏計劃性，或計劃不合理，可以設計一個《如何做好計劃管理的課程》，培訓目標是：掌握計劃管理的理論、學會編制計劃、學會檢查計劃。
第三，編寫一份高質量的年度培訓計劃書。為使年度培訓計劃的制定更加有效，人力資源部應該編寫一份高質量的年度培訓計劃書，年度培訓計劃書主要考慮以下幾個方面的內容：
培訓需求調查
年度培訓計劃的制訂
年度培訓計劃的組織
培訓總結
培訓效果評估
制定年度培訓計劃的五個步驟
找准需求
G. 關於企業家進校園服務大學生就業的策劃書
企業家進校園服務大學生就業活動活動內容：企業家進校園講座 招聘 活動時間：X年X月
舉辦單位：XX大學XX學院協辦單位：
一、活動背景：
現今社會就業難，很多高校畢業生面臨就業問題的困惑。
為此，學校特意舉辦此次活動為學生排憂解難，請知名企業家到高校，讓學生了解企業到底需要什麼樣的人才 二、活動目的：
1.邀請企業家到高校進行講座，指導大學生就業方向。
2.現場應聘。
2.校方與企業簽訂用人協議，達到長期合作。 三、活動簡介：
請企業家到高校可以做什麼：一 講座1.可以讓學生了解到最新最詳實的用人需求。2.在職場上應該注意的問題，應該以什麼樣的態度，什麼樣的心態處理好工作。3.企業家的一些親身經歷 ，現在的大學生有很多希望自己可以創業，企業家可以提供前車之鑒二 現場應聘1.直接在現場應聘可解決部分大四學生就業問題2.可以招收部分實習生三 與校方簽訂長期用人協定1.達到長期的合作。高校可藉此提高就業率，企業可從中得到第一手人才。達到雙贏 關於請什麼樣的企業家。（就要看你所在的院校以什麼專業比較出名，什麼專業比較優秀來定）
1.如果有本校畢業的學長學姐是企業家的話可以優先考慮，會讓學生有親切感。對於企業家，也會有對母校的感恩，談起問題來比較容易。
2.創業型企業家。對想創業的學生來說可以借鑒其成功經驗
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：報告廳
負責人1 姓名 聯系電話 所屬部門
負責人2
負責人3五、活動步驟：
前期准備
1．活動申請 ；
2．企業家聯系 可由外聯部組織部負責；
3．設計及復印海報和宣傳單 ；
4．在校園網,BBS發帖,網上進行積極宣傳,；
5．大力開展學院的內部宣傳 通知全院各班負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動意義詳實地傳達給班級每一位同學；
6．場地安排
H. 校園活動策劃書
為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質，為學校藝術舞台提供更好的人才後備資源，同時也為廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞台，我院將於十一月期間舉辦以「激揚青春，秀出真我」為主題的「青春之星」才藝展示大賽。大賽日程：初賽：11月12日~18日（各個班級內部舉行才藝展示選拔賽）復賽：11月19日~25日（各個年級舉行才藝展示選拔賽）決賽：12月2日（周日）晚上七點，李園活動中心（不分年級）參賽要求：1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想。2、才藝包括：歌舞、書畫、樂器、表演、口技、刀功、瑜伽、手工藝、服裝設計等（表演時所用道具、樂器等自備）。3、各個班級需認真對待此次比賽；各個班級進行才藝展示時需通知團委學生會女生部或文娛部。4、各年級各班按時把選拔出來的同學名單交與女生部或文娛部。5.可個人參賽或組隊參賽決賽流程：（一）開幕式（18分鍾）1、樂隊表演2、主持人宣布「青春之星才藝展示大賽」正式開幕3、介紹各位評委及嘉賓4、院領導致開幕詞5、請贊助商代表講話（二）正式比賽1、選手們進行簡單的自我介紹（展示自己固定才藝中的經典部分）（40秒*12=8分鍾約10分鍾）2、才藝百分百A 固定才藝展示（3*12=36分鍾）參賽選手依次展示自己最擅長的才藝第六個節目中間插入民族服裝展示或贊助商家服裝展示（5分鍾）B 自選才藝展示【可與其他選手組合表演亦可自己表演】（3*12=36約40分鍾）參賽選手現場隨機抽取才藝表演的類型准備三分鍾後表演；第一個選手抽簽後請評委對固定才藝表演進行點評，第一個選手錶演前第二個選手抽簽，依次類推中間插入游戲（5分鍾）3、新疆舞（5分鍾）（評委評分）4、評委點評（三）頒獎總計用時：兩小時評委：兩名老師，團委書記，學生會主席，音樂、美術學院相關專業的優秀學生。評分點：1、整體形象：包括比賽選手的衣著，氣質，台風。（20%）2、才藝表演：選手的才藝表演流暢，表演創新。（60%）3、臨場應變能力：能控制參賽節目的節奏，協調與評委團之間的溝通。（20%）決賽分值比例：1、固定才藝展示（60%）2、自選才藝展示（40%）設定的獎項:一、二、三等獎。（取評委所評分數前三名）最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳台風獎、最佳創意獎、最佳組合獎協助部門：宣傳部：海報·展版·橫幅·布置現場實踐部：負責現場音響及投影儀體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序園區管理部：維持現場秩序·清理會場 外聯部：拉贊助組織部：現場應急才藝展示大賽資金預算單展板：········································· 300元橫幅：········································· 120元場地費：········································· 500元布置場地材料：······································ 500元熒光棒：········································· 40元礦泉水：········································· 25元互動活動獎品：······································ 30元服裝租用：········································ 100元參賽者獎金獎品：一等獎:·········································· 150元二等獎:·········································· 100元三等獎:·········································· 60元最佳人氣獎：······································· 25元最佳才藝獎：······································· 25元最佳台風獎：······································· 25元最佳創意獎：······································· 25元最佳組合獎：·······································25元證書：·········································· 45元 總計：2095元 西南大學計算機與信息科學學院 團委學生會文娛部 2007-11-14