科普宣傳冊

『壹』 少兒科普知識

1、人的一生大約要喝多少噸水？(80噸)。
2、一個水龍頭滴水，15分鍾就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水？（7噸）
3、舉例說出發電的幾種方法？（火力發電、水力發電、風力發電）
4、環境保護法的原則是什麼？（預防為主、防治結合原則；污染者負擔原則；環境權利原則；協調發展原則；公眾參與原則；可持續發展原則）
5、白頭葉猴屬於我國哪一級保護動物？（一級）
6、請說出造成1998年長江流域洪澇災害的原因。（是「天災」和「人禍」共同作用的結果。天災直接原因是氣候異常，雨量過大；人禍原因主要有三個方面：第一，破壞地表植被，水土流失嚴重。第二，江河湖泊的不斷減少，進一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪標准偏低）
7、1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少？（1.8億公頃）
8、水資源短缺成為我國城市發展面臨的重大問題，據統計，目前我國已有300多個城市缺水，每年我國因缺水而造成的經濟損失有多少？因水污染而造成的經濟損失有多少？（100多億元，400多億元）
9、淡水資源佔地球水資源的百分比是多少？（3%）
10、目前我國受污染的河流的比例達到多少？（90%）
11、隨著人口的增加，水資源已經成為一個世界性的問題，當今世界人均供水量已經比25年前減少了1/3，請問，如今世界的缺水現象已經影響到多少個國家？（80個國家）
12、汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物，對人體危害很大，被稱為「五毒」。這些污染物隨廢水進入水體後，被浮游生物吸收，小魚吃浮游生物，大魚又吃小魚，人又吃污染後的魚類，污染物會逐漸的聚集到人體內，我們稱這樣的關系為什麼？（食物鏈污染）
13、據科學家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什麼？（人類生產活動所排放大量的二氧化碳）
14、如果缺少什麼？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外？（空氣和水）
15、一氧化碳氣體對人體有什麼危害？（人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個組織和器官，在吸入無色無味的一氧化碳後，它會進入人體的血液，一氧化碳和血紅蛋白結合的能力要比氧氣強250倍，它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結合的位置，造成大腦和軀體缺氧，短時間內可致人死亡）
16、煙塵是大氣中的固體顆粒物，直徑很小，其中小於10微米的可以長期在空氣中飄浮，叫什麼？大於10微米的，能較快地降落地面上，叫什麼？（飄塵、降塵）
17、上世紀九十年代，由於大氣污染嚴重，我國北方有一座城市被煙塵遮蓋了城市上空，在衛星拍攝中失去了蹤跡。這座城市的名稱叫做什麼？（本溪市）
18、每年的「世界環境日」是哪一天？（6月5日）
19、污染者負擔原則是什麼？（誰污染誰治理，誰開發誰保護）
20、我國七大水系都受到不同程度的污染，請你按污染的嚴重程度順序排列（依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江）
21、每年我國產生多少垃圾？（8000多萬噸）並且每年以多少速度在增長？（10%）
22、垃圾有什麼危害？（1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環境和居民生活條件；2、佔用寶貴的土地資源。）
23、1952年12月發生了震驚世界的英國倫敦煙霧事件，兩個月內造成1.2萬多人死亡，請問造成倫敦煙霧事件的原因是什麼？（燃煤產生的廢氣污染）
24、在離南極最近南美洲的海倫娜岬角，在那裡，幾乎所有的動物都是瞎子：如羊會得白內障變成盲羊，獵人隨手可拎起一隻瞎了眼的野兔回家享口福，天上飛的野鳥因視力不好，辨不清方向而誤闖百姓家裡，就連河裡的魚也是盲魚，許多在這里居住的人得了皮膚癌、白內障等疾病，植物生產緩慢，農作物減產，請問。這是為什麼？（這一地區的上空臭氧層遭到嚴重破壞，太陽紫外線過強所造成的）
25、臭氧層離地面有多高？（20—30公里）
26、臭氧層被破壞的主要原因是什麼？（人類使用的化學材料如氟里昂等揮發到空氣作用的結果）
27、每年的國際臭氧層日是那一天？（9月16日）
28、過多的紫外線傷害會導致什麼疾病發病率最高？（角膜炎、白內障）
29、12億人口是多少？不妨給出一些形象的說法：如果中國人手拉手站在地球的赤道，可以繞地球多少圈？（50圈）；全國人民一天吃掉多少萬噸糧食？（78萬噸）；多少萬噸肉？（4萬噸）。
30、現代家庭居室中存在什麼污染？（人體污染，建築材料污染、家電污染、廚房污染、殺蟲劑污染）
31、每年的幾月幾日是我國的植樹節？（3月12日）
32、為什麼在城市上空看到的星星沒有農村天空的多，月亮也沒有這么明亮？（一是城市上空由於大氣污染遮蓋了來自天空的光亮；二是人工白晝造成的光污染，日落之後，繁華的街道和廣場上廣告牌、霓虹燈把城市夜晚映照如同白晝。這些都一定程度上影響了城市上空的明暗對比度）
33、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少多少？（90%）；空氣中的氧氣將減少多少？（2/3）。
34、光污染分成哪三類？（國際上一般將光污染分成3類，建築物表面反射陽光光線的白亮污染，夜間廣告燈、霓虹燈、路燈的人工白晝污染，室內娛樂場所各種彩色光源產生的彩光污染）
35、隨著城市沿街設施的興建，光污染引發的環境問題日益突出，請問可以採取什麼措施，努力預防光污染的危害？（A、樓房建築及裝潢少用境面、玻璃等，多用光反射系數小的材料。B、加強廣告燈和霓虹燈的裝潢管理，不宜使用功率大的強光源。C、若光線太強，辦公樓和居室可用雙層窗簾調控。D、在建築群周圍栽種花草，調節採光環境。）
36、說出雜訊的幾種主要來源？（工廠各種機器設備產生的工業雜訊；汽車、火車及輪船等交通工具產生的交通雜訊；建築工地的打樁機、攪拌機、推土機等產生的建築工地雜訊；公共場所及家庭的生活雜訊）
37、雜訊有那些危害？（雜訊對人的聽覺器官、神經系統、心血管和消化系統都會產生危害）
38、家庭污水從哪裡來？（廚房、廁所、洗澡等）
39、地球表面有百分多少的地方被水覆蓋？（70%）
40、我國人均淡水佔有量是世界平均水量的幾分之幾？（1/4）
41、造成我國江河湖泊水質惡化和污染的主要原因是什麼？（工業廢水和生活污水）
42、用廢紙生產再生紙，有什麼好處？(1、不砍伐森林，節約木材；2、省去原木加工處理程序，節約投資和減少廢水排放；3、減少水、電、煤的消耗，節約能源；4、減少垃圾、節省土地使用。)
43、發生赤潮為什麼會有大量的魚蝦死亡？（因為海水中大量的浮游生物飄浮在海面上，不僅會消耗完水裡的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進入水體，再加上赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導致窒息死亡）
44、赤潮如何對人產生傷害？（人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導致中毒，嚴重者甚至死亡）
45、每年長江給東海帶來的污水有多少？（166億噸）
46、如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水？（3升以上的水，3千克）
47、貓頭鷹是什麼動物的天敵？（老鼠）
48、如何有效減少塑料垃圾？（一是盡量不購買、不使用；二是重復使用、避免一次性。）
49、土壤變成沙漠的主要原因是什麼？（人類的活動和氣候的變化）
50、肉、蛋、魚的葯物殘留是通過什麼途徑來的？（用被污染的飼料喂養畜、禽和魚，防病治病時使用抗生素等葯物。）
51、保鮮劑的作用是什麼？一般用於什麼地方？（作用是防止食品發霉、腐爛，抑制細菌、黴菌的生長。常用於火腿、香腸、魚、肉罐頭等食品的製作上）
52、過多食用色素，會危害身體健康，生活中的色素一般用在什麼地方？（用於冰激凌、糕點、清涼飲料、魚干、果醬等各種食品）
53、什麼是綠色食品？（綠色食品是指經過中國綠色食品發展中心認定，許可使用綠色食品標志的無污染、安全、優質的營養食品）
54、我國綠色食品標志由哪些部分組成？（由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成）
55、空氣主要由什麼組成？（氮氣、氧氣、臭氧，還有各種各樣的其他氣體）
56、地球臭氧層的作用是什麼？（臭氧層是大氣中很重要的一層，它能吸收太陽光中大部分的紫外線，保護地球生物，使他們免遭過量紫外線輻射的傷害）
57、多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛？（20支）
58、平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡？（10秒鍾）
59、一氧化碳是有害物質，空氣中的一氧化碳百分之多少來自汽車尾氣？主要是由於什麼原因？（80%，主要是由於汽油燃燒不完全的原因，越是交通高峰期，汽車跑不起來，走走停停，產生的一氧化碳就越多）
60、為什麼不宜在交通幹道邊停留過久？〖因為在交通幹道邊機動車尾氣所排放的有害氣體濃度（一氧化碳等）是其他地方的十幾倍甚至上百倍，空氣污染大，危害身體健康〗
61、南極邊緣的冰川為什麼脫離南極大陸？（由於「溫室效應」導致全球氣候變暖）
62、如何減少城市的「熱島效應」？（增加綠色植物的面積）
63、是什麼原因使北京城西南盧溝橋的獅子表面會變得模糊不清，甚至失去腦袋、腿變成「殘廢」？（大氣中酸雨腐蝕的結果）
64、產生酸雨的原因是什麼？（工廠排放廢氣中的二氧化碳、二氧化硫遇到空氣中的水份結合成酸性物質後和雨水混合的結果）
65、酸雨會導致湖泊產生什麼後果？（酸雨能使湖泊酸化，導致湖中生物逐漸死亡，生態系統活動被破壞，最後變成死湖）
66、家用電器主要有那些污染？（家庭影音系統音量過高會產生雜訊；空調房內空氣不流通或溫度過低，我們就容易被病毒感染而生病；手機、電磁爐和微波爐等可產生電磁輻射）
67、過多使用清潔劑，會帶來什麼危害？（A：殘留在衣服上的清潔劑，會刺激皮膚，嚴重者導致皮膚病，殘留於餐具或果蔬表面的清潔劑會進入我們體內，損害健康；B：大量含有清潔劑的污水排入江河，污染環境，危及水生生物）
68、為什麼要保護鯊魚？（鯊魚在海洋生態中的地位舉足輕重，在海洋食物鏈上位於頂點位置。對鯊魚的過渡捕撈，會使一些弱小魚類大量繁殖，消耗有限的食物，從而會破壞整個海洋的生態平衡）
69、在浩瀚的太平洋上，有一個被人們稱為失落的海島文明的島嶼，它叫什麼島？（復活節島）
70、廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間？（100—300年）
71、寄賀卡或發E—mail？表達祝福，哪一種方式更符合環保？（發E—mail）
73、什麼是瀕危？（瀕危意味著僅存少量，採取措施還有挽救的希望）
74、什麼是滅絕？（滅絕意味著永遠消失，不可能再有）
75、說出20世紀震驚世界的環境「八大公害」事件？（日本水俁灣水俁病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利時馬斯河谷煙霧事件、英國倫敦煙霧事件、美國多諾拉煙霧事件、美國洛杉磯光化學煙霧事件）
76、洪災導致水環境嚴重污染，容易發生哪些典型的流行病？（瘧疾、霍亂、傷寒）
77、說出世界上四大類人猿的名稱？（長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩）
78、白頭葉猴屬於我國幾級保護動物？（一級）
79、娃娃魚屬於我國幾級保護動物？（二級）
80、目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什麼？（人類的大量捕殺）
81、吃木耳和黃花菜越新鮮越好，這句話對嗎？（錯，木耳和黃花菜要曬干後做菜吃才不會中毒）
82、什麼是綠色學校？（綠色學校是指學校在實現其基本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常工作中，納入有益於環境的管理思想，並持續不斷的改進，有效促進學校整體參與環境保護與可持續發展的實際行動，培養具有較高環境素養、能適應21世紀發展的高素質人才，為社會的可持續發展做出貢獻）
83、什麼是綠色環保社區？（綠色環保社區是指具備了一定的符合環保要求的硬體設施、建立了較為完善的環境管理體系和公眾參與機制的社區）
84、什麼是綠色環保酒店（賓館）？綠色環保酒店（賓館）包含什麼內容？〖綠色環保酒店（賓館）是指以可持續發展為理念，將環境管理融入飯店管理之中，運用環保、健康、安全理念，堅持綠色管理和清潔生產，倡導綠色消費，保護生態環境和合理使用資源的酒店（賓館）。其核心是為顧客提供符合環保、有利於人體健康要求的綠色客房和綠色餐飲，在生產過程中加強對環境的保護和資源的合理利用〗
85、為什麼要拒絕吃野生動物？（因為吃野生動物一是破壞生態環境，使我國許多野生動物物種瀕臨滅絕；二是吃野生動物，還容易傳染病菌）
86、綠色消費包括什麼內容？（可以概括為：節儉消費，減少污染；綠色生活，環保選購；重復使用，多層利用；分類回收，循環再生；保護物種，萬物共生）
87、為減少空氣污染和交通擁擠，我們出行時應提倡選擇什麼交通工具？（自行車，公共汽車、電車、地鐵等公共交通工具）
88、回收一噸廢紙能生產多少再生紙？（800千克）
89、森林有什麼功能？（吸收二氧化碳、產生氧氣、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等）
90、鐵鍋、鋁鍋、不銹鋼鍋，那種鍋炒菜對健康最有益？（鐵鍋）
91、城市主要環境問題有那些？（大氣污染、水污染、固體廢棄物、雜訊污染。）
92、 當今世界人為面臨的五大問題什麼？（人口、糧食、能源、資源、環境。）
93、 無污染能源主要有什麼？（太陽能、海洋能、風能、地熱能、水能。）
94、 被譽為「活化石」的中國樹種有什麼？（銀杉、銀杏、珙桐、香果樹。）
95、 世界上最大的沙漠是（撒哈拉大沙漠）。我國最大的沙漠是（塔克拉馬干沙漠）。
96、 我國的愛鳥周是每年四月的最後一個星期。
97、 中國有哪十大風景名勝？
中國十大風景名勝為萬里長城、桂林山水、北京故宮、蘇州園林、長江三峽、台灣日月潭、秦陵兵馬俑、杭州西湖、安徽黃山、承德避暑山莊。
98、 南水北調工程是將長江富足的水資源引入黃河，緩解中西部水資源不足的困難。
99、與環保有關的節日
2月 2日 世界濕地日
3月 12日 中國植樹節
3月 22日 世界水日
3月 23日 世界氣象日
3月 24日 世界防治結核病日
4月 7日 世界衛生日
4月 22日 世界地球日
5月 31日 世界無煙日
6月 4日 受侵略戕害兒童國際日
6月 5日 世界環境日
6月 17日 世界防治荒漠化和乾旱日
6月 25日 中國土地日
6月 26日 國際禁毒日
7月11日 世界人口日
8月9 日 世界土著居民國際日
9月16日 臭氧層國際日
9月27日 世界旅遊日
10月4日 國際動物日
10月5日 世界住房日
10月14日 國際減災日
10月16日 世界糧食日
10月17日 根除貧困國際日
10月24—30日 裁軍周
11月11—18日 國際科學與和平周
11月21日 世界電視日
12月29日 生物多樣化國際日
100、歷年世界環境日主題
1974 只有一個地球
1975 人類居住
1976 水：生命的重要源泉
1977 關注臭氧層破壞，水土流失
1978 沒有破壞的發展
1979 為了兒童和未來——沒有破壞的發展
1980 新的十年，新的挑戰——沒有破壞的發展
1981 保護地下水和人類的食物鏈，防治有毒化學品污染
1982 斯德哥爾摩人類環境會議十周年——提高環境意識
1983 管理和處置有害廢棄物，防治酸雨破壞和提高能源利用率
1984 沙漠化
1985 青年、人口、環境
1986 環境與和平
1987 環境與居住
1988 保護環境、持續發展、公眾參與
1989 警惕全球變暖
1990 兒童與環境
1991 氣候變化—需要全球合作
1992 只有一個地球--一齊關心，共同分享
1993 貧窮與環境——擺脫惡性循環
1994 一個地球，一個家庭
1995 各國人民聯合起來，創造更加美好的未來
1996 我們的地球、居住地、家園
1997 為了地球上的生命
1998 為了地球上的生命——拯救我們的海洋
1999 拯救地球就是拯救未來
2000 2000環境千年 - 行動起來吧！
2001 世間萬物 生命之網
2002 讓地球充滿生機
2003 水——二十億人生命之所系
2004 保護海洋，匹夫有責

『貳』 如何製作科普展教品

中國科學普及館的展出項目世界一流，可以免費下載展品的設計資料；遊客如果奉獻和公開創新設計與原型，經過專家的評審達到原創，同時具有新穎鮮明的教育效果，可以退回門票費用，同時給予獎勵。這就是改革開放、科學發展觀的偉大成果，當屬領軍全球的開拓創新、獨樹一幟的重大實踐。
以下舉措，能從根本上迅速提高全民素質，樹立嚴謹的科學態度，培訓鍛煉手工技巧，增強工業基礎，花費小，無需正面交鋒就將學術騙子、裝神弄鬼的偽科學、泛濫的學術腐敗、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除，剝除他們崇高、耀眼的偽裝，揭開虛偽的面具和騙局、捅破華麗的遮羞布，無形剿滅由來已久而且浪費資源、消耗青少年寶貴青春時光、毫無意義的傳統科普宣傳，請你就在當地實施吧。
這就是杜絕人力、物力、財力的浪費，堵死索賄受賄的渠道，多快好省地建設社會主義的戰略舉措。

嚴肅而重大的課題：
雷鋒！向我看齊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
考核科技館的量化指標，檢驗當代雷鋒的剛性指標！
要在全國范圍普遍化、日常化、規范化、制度化，建立青少年科技教育長效機制、落實可持續發展手段。
這是試金石、這是照妖鏡！是衡量中國共產黨黨性原則性的標尺、是考量、檢驗實踐科學發展觀能力的考試題，是科學社會主義的剛性革命任務。

現在招聘科技館人員和選擇展品的要求嚴格了，要能夠自行設計、製造世界上一流、國際上領先的創新展項，而且要撰寫優秀的文件，將設計、采購、製造、裝配、工藝過程、夾具、量具、理論推算分析過程、調整、校正、整定、標定、維修、檢測、今後的發展、如何簡化為在國際上有競爭力的產品、如何做形象宣傳等等的清晰文件，並且向全社會無償公開，公諸於眾，推進全國人民的科學素質，促進國家競爭力。具有歷史性突破的、不同反響的公益性質。
你能達到這個硬指標嗎？
歡迎你來展示，我們期待著你的到來！
這就是革命性的脫胎換骨地變化，是科學發展觀的里程碑性質的變革。
對於國內科學普及展覽館的建設提出以下要求，對於高等院校的教材編寫、教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓，都提出同樣的要求，應該作為國策、國家戰略來嚴格推廣實行，並且作為科學發展觀、可持續發展、社會資源充分利用率的量化考核剛性指標：
關鍵是展項要創新，展項的技術資料要完全公開。
要做經得起歷史檢驗的貢獻，要有歷史意義，要服務大眾，要有勇氣和魄力，要充分、高效率地使用社會資源，特別是對於國家財政撥款資助的事業部門、特別是對於國家財政撥款資助的科研項目。
科學普及展覽的人流大（反映了群眾對科技的渴求，也凸顯了現在教育的缺失，核心意義的匱乏）、同一原理和相同設計的產品有許多企業在低水平重復生產，並不是好事情。
現有的展項在設計、製造上就有明確缺陷，損壞率高，演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質；每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說，特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格，非標准部件的加工過程，調試過程，設計和製造時受到的約束，希望參觀者今後回去簡化、改進、發展的具體建議，就是要達到參觀者能製造商業化的產品出售；現有展品製造者都是奔錢而來的，對設計資料保密，使維修成本高、維修周期長（有的要運回去維修），明顯影響展覽效果；准備就此無償提供超過百項創新展項，由附近的各大學在學學生製造，只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略，立國之本；尤其要指出，現在大學本科和研究生的實驗課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持，將國家寶貴的資源變成了垃圾，所以就業難，產品在國際市場上檔次上不去，對發達國家沒有高端的威懾力。
通過本舉措，充分體現科學技術、工程技術的可復制性、可驗證性、可重復性、可移植性，並且可以無償借出或租借展出項目的復製品或單元部分。
籍此，票價不是問題，還可以提高，不但在學的學生會來，社會上待業的人員、企業上的技術骨幹都會來，就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育，來提高國民的素質。本人已經在**的展覽館，深圳高交會上，以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。***通過授權在國內外同行銷售全套的創新展項，還可以創收嘛。
以現有的運行方式，運行費用當然居高不下。
本人已經有一個展項的完整資料、原型送達****，歡迎全球任何人免費仿製和改進，這個機器人供電方式，就是從數學分析的結果提出的工程結構，從工程應用上已經是完整的；不足之處是目前只能做到概率解，請觀眾在將來做出純數學的解析解，目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答；有兩項展項將向有關部門送審，看是否在保密限制之內，因為具備創新的軍事用途。
現在的大學生上完實驗課，你在實驗室門口堵住他，向他借來實驗教材，就這本教程的內容提問，只要是問題准確、細致，他們保准回答不上來，他剛才還懵懵懂懂的呀，問老師也是瞠目結舌；如果要他製造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的，實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的，其他就可想而知了。到了研究生，就是在國外原版科技文獻和資料庫指導下的進口軟體系統、硬體平台、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成，科技快餐，現代技術大拼盤。
現已向****免費提供的原型是機器人從平面、曲面、台階上，用腳或輪子取得動力電源，就不必像日本本田機器人那樣背後背負動力電池；清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作後製造並在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢，又環保、又創新，還提出了四驅車競賽的新方法；****就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項；至於超越國外飛行模擬訓練艙，能產生可控***的設備基礎資料，都已經通知到****，在附近的企業就能製造出來，以本人的孤陋寡聞，尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件（大學知識產權課程和專利代理律師都不教你！），凡此種種，都是提高票價吸引觀眾的硬道理。
現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習，都是在組裝一樣的基礎零件和電路板，完成後請教師評分後就當廢品扔掉；畢業論文、創新工程等等都醜陋的不堪入目，任由學生下載網上的資料初級模仿；***就在**中，應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費，本人願意義務指導他們製造各種創新展項，引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。
你們在維修上有什麼問題，可以發電子郵件通知我：或者撥打電話：，本人將盡快予以答復，因為工業、設備、儀器上的問題，一般都要到現場拆卸、測量、觀察分析。
中國製造的工業裝置和儀器，基本上都是模仿發達國家現有產品而來的，在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷，材質不足等等問題；所以，你們的展品故障的徹底解決，往往都是要重新設計更完善的部件、重新製造零件，原來的製造部門又有許多保密，就不能等同於維修進口設備，例如機場的飛機維修公司，就有波音公司完整的維修手冊，對於各種故障的分析、處理，都有非常細致的書面規定，我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地准備著。
本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙，大約要在1年後到2年後才告一段落，在此之前，如果不是你們同意本人製造本人獨立設計的展品，就暫時不到你們那裡上班了。至於你們有什麼疑難問題，本人可以召之即來、來之能戰，戰之能勝、揮之則去，不保證能解決問題，將會盡快趕到，如果解決了問題，將留下完整的電子文檔，說明材料、零件的采購地點、今後的對策，也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。
准備提供創新展項。部分基本素材請見光碟（已經送達****），涉及的范圍和領域將很廣闊。
本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式，認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式，是對社會資源最高的利用率，是中國國情迫切需要的。
一些發達國家使用國家科研經費的研究項目，部分相關的資料是公開的，例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的，為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。
本人提供的展品，將完全公開全部設計、製造資料、全部圖紙、配件采購地點和價格、加工方式、調試修改過程、計算機程序。這些資料可以由你們向觀眾提供光碟、允許觀眾下載，是否收費、是否允許在網上公開、是否允許他人復制展品後出售或展出、是否申請發明專利、是否有償特許國內外科學普及展覽部門生產和展出均由你們決定。歡迎觀眾提出修改意見，如果經過測試有進步意義，你們可以自行改進原來展品。
對於低齡、低學歷的觀眾，目前不能看懂光碟中的內容，隨著年齡、閱歷、學歷、經驗的增長，在升學、工作後，必將逐步加深理解；無論如何，都比當下走馬觀花的效果要強。進一步的發展，是用電子文檔回答觀眾的專題問題、為觀眾特殊要求製造展出項目、為企業提供應用技術服務，解決技術難題，而且繼續貫徹答復完全公開的原則。還可以為觀眾提供親手製造展出項目的實踐環境。
對於控制部分，盡量採用模擬計算機、盡量採用分立元器件，其次才是採用通用集成電路構成的電子線路。
對於機械部分，要預先作成本預算，採用數控加工中心製造的外觀和性能好，價格必然高；手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用，工時長、不規整，適合於限定收購價格的要求，同時指出，在國內外，手工加工為主製造的裝置，市場價值一概高於採用機床加工為主和批量生產的裝置。
本人足夠大度，在沒有先決經濟要求的條件下，允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料製造展品。而且，對於製造成本高於5000元的展品，如果沒有出售展品累積的資金，本人一律不做，由你們自由選擇製造單位和個人。
提出這種方式的背景
由於本人清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下，也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路，不是給出線路就可以模仿出來的；以醫療電子儀器為例，進口儀器對於信號處理前置部分，就有用分立元器件為主的，國內按照原線路仿造，性能就達不到原裝的水平，這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。
只要本科生調試不出來的，研究生也一樣，解決的方法就是採用專用集成電路、採用進口整機，系統集成嘛。
就以本人文化大革命時期在**的現場親自觀察，*****廠自製了射流邏輯控制的沖床機械進料裝置、***廠自製車床和刨床、***廠自製半自動車床、***廠自製線切割機床等等，都在生產中實際發揮了作用。究其技術支持，是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙，當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。
如今在舉國科研體制下，相互封鎖，以鄰為壑，大家都是互相為敵，勾心鬥角，爾虞我詐，一個工作單位內都相互敵對、保密、封鎖。就中國的工業基礎而言，在市場競爭之下，從日用品到工業裝備，零配件不通用、沒有互換性；設計圖紙嚴格保密，給維修帶來了極大地困難；其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復，在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大；結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。
國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大，而低水平重復研究現象普遍，在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路，科技書籍無法直接指導基礎設計，教師自己也茫茫不知所然；企業中個別生產設計能力強者，以市場佔有率為目標，並不公開技術訣竅，也不對國外先進產品構成技術威脅。
所以，十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開，只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的，都有這個必要，以此提高全民的科學素質，這就是一個戰略的眼光和決策。
古人有曰：取法乎上，僅得乎中。引領世界科技潮流對於國內工程技術人員是太難了點，他們還迷茫地摸不著北呢，要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構，他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子裡面打轉呢。所以，就要提供具備實用價值的展品，達到奢侈品的檔次；這樣對於參觀者具備前瞻性，企業能通過簡化設計，做出進軍世界市場的高端產品。
(網友xiajhua8) 創新升級改造引進消化吸收，變成學、偷、搬、抄以及改退。頭目到死都不明白。

為了節約開支，就以機電與電子技術為主題。
財務與招標
你們可以指定、推薦任何有資質的公司，本人與該公司之間進行財務的聯系；也可以與你們實報實銷，接受財務審計。
本人身先士卒，率先垂範，無私奉獻，勇於奉獻，甘當鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷釘、枕木、基石，創建公益性質的就業見習基地、免費培訓基地、產業孵化基地，無償地用不可替代的方式鼓勵和支持任何人創業。
送你去觀看美國太空梭發射與返航，請你去按動核爆炸實驗的按鈕，你又能學到什麼？
必須全面調查社會現狀，要從基本設計依據學起，要知道根據功能採用何種結構，找到最佳的器材采購地點，熟悉具體的加工工藝過程，這才是完整、系統、全過程地學習進程。
用金融投資來拉動內需、增加就業機會就太俗套、太淺顯了、在目前的社會環境下也太腐敗了；人們所說的「充電」提升自己的能力，化學二次電源的充放電是有循環壽命的，容量要隨著充放電次數增加而遞減地！人是可以植入義齒，它與人們與生俱來的牙齒區別之一就是無天然的根基，要經常清理，而且不容易清理；我們要發掘新的商業空間，更換化學電源的活性物質、賦予新的反應機理。

報告首長：
那就向領導匯報超前、前瞻、跨越時代的宏偉目標。

報告首長：
俺的回答世界領先，全球首創，舉世無雙，有膽識、開啟民智、功德無量！！

報告首長：
給你世界上最前衛、最先進的創意！！！！
顛覆全球歷史的革命創新！！！！！確保參觀者豁然開朗！

請示首長：
按照以下國家戰略治理科技館，每間經過整改的科技館，能對中國各方面的發展提供多大的貢獻？請用統計數字來表示為盼。

『叄』 科普的活動內容都包括哪些

你也沒具體說什麼科普活動，任何科普活動總要有個主題。根據回主題、場地、科普形答式等不同，活動內容完全不一樣。比如每年搞的全國科普活動周，內容包括啟動儀式、領導講話、廣場活動、會議、參觀交流等等。。。再比如某個廣場搞科普活動，這活動的內容就包括發傳單，回答老百姓咨詢、介紹你所推薦的科普熱點知識等等。。。。

『肆』 科普類網站有哪些

科普類網站有：

1、網路：

網路是網路公司推出的一部內容開放、自由的網路網路全書。其測試版於2006年4月20日上線，正式版在2008年4月21日發布，截至2020年10月，網路已經收錄了超2100萬個詞條，參與詞條編輯的網友超過717萬人，幾乎涵蓋了所有已知的知識領域。

2、微科普：

《微科普》是專注於科普知識傳播的高層次科普媒體，自2011年10月上線以來，微科普以分享科普知識為宗旨，致力於構建權威的科普知識資料庫。

微科普的內容被有關政府部門網站[2]、人民網轉載 。2019年5月，微科普被《全球智慧數據平台(GSD)》收錄，成為《全球智慧數據平台(GSD)》數據源網站。

3、中國科普博覽：

中國科普博覽是一個綜合性的以宣傳科學知識，提高全民科學文化素質為目的大型科普網站。它利用中國科學院科學資料庫為基本信息資源。

以中國科學院分布在全國各地的一百多個專業研究所為依託，並擴散到全國一些著名的科研機構、科普機構，系統採集全國各具特色的科普信息，內容包括天、地、生、數、理、化等各個學科。

4、科普惠農網：

科普惠農網是一切為農民服務的公益性網站。是向運城市農民朋友提供各種農資商品、涉農科技和惠農政策等信息。以及向全國各界人士提供我市各村農產品經紀人聯絡名單和各種農產品最新價格的網站。

5、中國科普網：

中國科普網實現科普傳播內容的全面涵蓋，強化與網民的深度互動，宣揚科學理性精神，發揮科普網站在科學普及中的作用，提高公民科學文化素質，推進創新型國家建設。

『伍』 社區可以開展哪些科普宣傳活動

1.內容包括科普知識宣傳資料分發、免費咨詢和電腦維修服務、科普問答知識有獎競猜等。 社會實踐的隊員們來到社區活動中心，帶著所需的科普宣傳用品設立了科普宣傳站，投入到當天的宣傳活動中來。

2.其中科普問答知識有獎競猜吸引了社區居民尤其是小朋友們的踴躍參與，一些題目難倒了不少小朋友，但通過互相幫助、求助家長等方式學到了新知識、答對了題目，為自己贏得了綠色植物、滑鼠墊、耳機等小禮品。

3.活動還准備了多本科普書籍免費贈送給社區居民，並在社區醒目位置擺設安全小知識展板，分發安全知識宣傳手冊，進一步幫助社區居民們了解更多的科學知識，提高他們的科學素養，推進社區科普工作社區充分利用科普條幅、科普展板、發放宣傳材料，宣傳低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知識，極大地豐富了轄區群眾的科技文化生活。

『陸』 科學普及活動

國土資源部重點實驗室在承擔大量科研任務的同時，不斷拓展面向社會各個層面的服務，一方面普及地質科學知識、展示地質科學的科研成果，另一方面，配合國家資源與環境政策，為提升全民資源意識與環境意識而開展廣泛的科普活動。

1.大陸構造與動力學國家重點實驗室

實驗室建設了具有特色的科研環境和文化氛圍的系列工程：建成實驗室展示廳、重建實物與成果相結合的科技長廊，完善了大陸動力學（科普）博物館及大陸動力學石林園。2013年專家、學者、領導、學生等近300人次參觀了實驗室。

（1）實驗室新建的展示廳迎來多位國內外領導、專家參觀（圖18）。20多平方米的房間展示了實驗室「從地下室走來，從小到大,從弱到強,自強不息！」的歷程；展示了青藏高原20年，科學鑽探20年，國際合作20年的足跡；展示了在青藏高原和高壓-超高壓變質帶研究方面實驗室主要貢獻者的業績。

在展示廳中央陳列的累累成果和科研創新的榮譽獎狀，反映了20年來團隊的付出和貢獻，奪目而風采；展示廳兩側陳列櫃中，在銀白色燈光照耀下，數百塊精美的岩石猶如水晶宮中深藏的珍寶，放發異彩，這是實驗室科技人員30多年來集結和精選的各類構造、岩石樣品，來自國內外的高高山峰和深深海洋，每一塊樣品都有深刻的科學含義，每一塊樣品都在述說石頭的故事……

圖18 院士、專家參觀大陸構造與動力學國家重點實驗室展示廳

（2）實驗室重建的科技長廊展示了最新動態成果。沿著實驗室400m長廊，在白色節能燈輝映下，圖片、文字、實物和立體模型多功能交替，「大陸動力學科技長廊」顯得格外生動、豐富。長廊包括兩大板塊：實驗室的介紹和發展規劃，以及實驗室最新成果。長廊重點展示了中國大陸科學鑽探、汶川地震斷裂帶科學鑽探、大陸斷裂與地震、青藏高原大陸動力學、中國高壓-超高壓變質帶、塔里木盆地與周緣造山帶、中央造山帶、地球物理探測，以及地幔礦物與地幔動力學的創新成果，並開辟了「青年強、國家強」青年學術園地（圖19）。

圖19 大陸構造與動力學國家重點實驗室科技長廊

2.國土資源部地質災害防治與地質環境保護重點實驗室

根據自身特色，2013年5月和11月舉辦了兩次公眾開放周活動，讓公眾掌握地震基本知識、地質災害知識以及防災減災常識，通過參觀實驗室儀器設備讓公眾了解地質災害的研究以及治理，通過科普視頻讓公眾更直接的了解地質災害的發生以及自救知識。兩次開放周活動，共接待參觀1500餘人，發放地質災害防災減災科普手冊800多本，開設防災減災大講堂2場（圖20）。

圖20 國土資源部地質災害防治與地質環境保護重點實驗室向小學生講解地震常識

3.東北亞古生物演化重點實驗室

2013年，實驗室先後組織了「全國地質古生物博物館館長專業培訓班」、「遼寧古植物化石特展」、「小小講解員」培訓、「世界地球日」、「手拉手——地球與生命同行」等11次科普活動，協助建昌縣政府在北京舉辦《走進鳥的故鄉——建昌化石進京特展》，出版科普專著1部，並與建昌縣政府簽署了有關化石保護與科學普及的合作簽字儀式。博物館全年接待觀眾20餘萬人次。2013年8月，實驗室所屬博物館被授予國土資源部第三批「國土資源科普基地」及「遼寧省環境教育基地」等稱號，科普教育基地數量達7個（圖21）。

圖21 東北亞古生物演化重點實驗室主任孫革在「建昌化石進京展」為來賓講解

4.海底礦產資源重點實驗室

實驗室「海洋六號」調查船2013年10月在太平洋上執行大洋第29航次科考任務時，通過衛星信號在線給廣州市近百名中學生上了一堂生動有趣的科普課。課堂通過現場感受科考人員工作生活環境、實際操作視頻、與科考隊員面對面交流答疑等形式，將海洋科考以直觀生動形象的一面呈現給廣大師生。通過虛擬搭乘「海洋六號」，海洋愛好者們了解到了更多的海洋科考知識，提高了對我國海洋科考的認知度，進一步提高全社會建設海洋強國意識。整個活動通過中國科技網、騰訊網、金羊網、廣州科普網和國土資源部網站等向全國中小學生與網友在線直播（圖22）。

圖22「海洋六號」太平洋-廣州海洋科普課堂

5.天然氣水合物重點實驗室

積極參與青島市組織的世界海洋日暨全國海洋宣傳日宣傳活動，讓大眾了解「可燃冰」，擴展我國天然氣水合物研究的公眾認知度；成為青島二中分校學生社會實踐活動基地；青島市第39中學海洋班近40位師生2013年12月參觀天然氣水合物重點實驗室，使師生了解了「可燃冰」的生成、運移及富集等相關科學知識（圖23）。

圖23 青島市第39中學海洋班參觀天然氣水合物重點實驗室

6. 農用地質量與監控重點實驗室

2013年，國土資源部實驗室被命名為「國土資源科普基地」。全面深化與主流媒體合作，取得良好效果，如《誰愛種地》在央視財經頻道（CCTV2）播出；《惜土如金》在央視農業頻道（CCTV7）播出；《行走土地試驗田》在央視新聞頻道（CCTV13）播出。2013年5月舉辦「耕地質量與糧食安全」的科普講座，參會人員100餘人。2013年8月在內蒙古烏蘭察布市組織召開了「耕地保護夏季交流會」，參會人員100餘人。2013年8月下旬，組織安排以大學生和中學生為主體的「秦皇島—天津—北京—張家口—大同—朔州」一線以耕地保護和耕地資源綜合考察為目的的夏令營活動，參加人數150餘人（圖24）。

圖24 農用地質量與監控重點實驗室組織的科普活動

7.金礦成礦過程與資源利用重點實驗室

與山東地科院聯合主辦的第二屆「地科杯」「珍惜資源愛我國土」有獎徵文活動，取得了很好的成效。有獎徵文活動的開展，普及了地球科學和國土資源知識，加深了青少年對國情和省情的認識，對從小牢固樹立資源節約意識和科學發展意識起到了積極作用（圖25）。

圖25 金礦成礦過程與資源利用重點實驗室主辦的「珍惜資源愛我國土」有獎徵文活動表彰大會現場

『柒』 科普書有哪些內容是

1、創造的發動機[美]埃里克·德雷克斯勒 著 零火 譯 本書是納米技術之父埃里克·德雷克斯勒(K. Eric Drexler)的代表作，首次在翻譯成中文並得到作者許可在網上發表。原載於新浪艦船知識論壇，譯者授權發表於三思科學網站。 我們排列組合原子的能力取決於我們的技術基礎。我們在排列原子方面的進展仍然在使用原始的方法。我們現在的技術仍然是把原子作為雜亂的一大堆來操作。但是自然的法則為發展留出了足夠的空間，並且全球競賽的壓力也促使我們快速向前，不論是好是壞，歷史上最偉大的技術突破正在到來！2、科學與怪異作者：[美]喬治·O·阿貝爾 等 近幾十年來，世界上出版了許多奇談怪論的書，它們披著科學的外衣，實際上是在宣傳神靈、迷信與偽科學。……其主要內容不外是外星人已經訪問過地球、上帝是宇航員、百慕大三角、飛碟、天外來客、通靈人，等等。在這種情況下，美國的一批著名學者，如喬治·O·阿貝爾、艾薩克·阿西莫夫、卡爾·薩根和馬丁·加德納等，為廣大讀者編寫了這本《科學與怪異》。他們在書中首次就一些超自然現象進行了科學的分析。3、打開原子的大門作者：郭正誼 作者授權發表電子版 人們曾經認為原子是組成宇宙萬物的基本粒子。後來原子被打開了，人們又認為組成原子的質子、中子和電子是基本粒子。現在，科學家們發現基本粒子的種類已遠不止這幾種。《打開原子的大門》向我們講述科學家們是如何發明了光譜分析方法，並在地球上找到了氦元素，講到了20世紀科學家們是如何打開了原子的大門，並從中解放出巨大的能量——原子能。本書曾屢獲獎勵，並被評為「科學家推介的20世紀科普佳作」。4、生命是什麼？——活細胞的物理學觀E. 薛定諤 著 這是一位物理學家（很大程度上是從物理學的角度）對生物學的思考。如作者所言，這樣的綜合是有風險的，但在學科越來越專門化的今天，必須要有人冒著風險，來把已知的知識綜合成為一個統一體。事實上，薛定諤深遠的洞見與天才的預測，曾促使許多富有創造力的頭腦被遺傳機制和生命本質的奧秘所吸引，從而投身其中，J.沃森和F.克里克對生物學研究最初的興趣很大程度上都是來自這本小冊子。作為物理學家的薛定諤，是二十世下半葉這場轟轟烈烈、充滿浪漫色彩的分子生物學革命的先驅。5、數理化通俗演義 (補完版，總71回)梁衡 著 KID掃校 科學史在這里不是枯燥的年代和人名，而是一場轟轟烈烈的英雄傳奇。這里有以身殉道的悲壯，有「我發現了」的狂喜，有真理之路上的種種磨難與曲折，和探求真理的人們永不言敗的勇氣。既是演義，部分細節未必與史實相符，但對非專業的普通讀者特別是青少年是極好的科學史入門讀物。6、外星球文明的探索上海科學技術文獻出版社 卡爾·薩根 著張彥斌 王士興 金緯 譯 在原子和分子方面我們與宇宙其餘部分的聯系是真實的，井非出於虛構。用望遠鏡和宇宙飛船繼續探索我們周圍的環境，我們還可能發現其它的聯系。可能存在著一個外星球文明之間的通訊網，我們明天就可能和這種網路掛上鉤，亦未可知。占星術所開的空頭支票——「星星促成我們的個性」，現代天文學也無法兌現，然而，具有深邃遠見的人類想要探索和弄清我們與宇宙的聯系，這一目標是人類今天力所能及的。科學的故事.世界科普名著叢書
作者：（法）法布爾（Fabre，J.H.） 著，冉堇宏 譯
出版：北方婦兒 出版日期：2009年02月
本套叢書選取一流科學家的經典科普讀物，形象地講述了科學的敬事。這些故事分別從動物、元素、宇宙、大地、物理等方面向讀者盡情演繹出宇宙萬物的奧秘。並間接告訴讀者一個真理：人與世界息息相關，愛護、保護這個世界就是愛護、保護人類自身。書中的那些偉大的科學家們用他們在科學上淵博的知識、清晰的思考以及優美的文字和通俗的語言來討論自己對宇宙、對自然、對生物，以及對人類自己的看法。科學里有許多絕妙而稀奇的思想，卻總被關在狹小的盒子里，只有握著鑰匙的少部分人才可能走近它們，那不是太可惜了嗎?他們把那盒子打開，
新華書店網店新華文軒有賣的

『捌』 科普有哪些書

創造的發動機[美]埃里克·德雷克斯勒著零火譯本書是納米技術之父埃里克·德雷克斯勒(k.ericdrexler)的代表作，首次在翻譯成中文並得到作者許可在網上發表。原載於新浪艦船知識論壇，譯者授權發表於三思科學網站。我們排列組合原子的能力取決於我們的技術基礎。我們在排列原子方面的進展仍然在使用原始的方法。我們現在的技術仍然是把原子作為雜亂的一大堆來操作。但是自然的法則為發展留出了足夠的空間，並且全球競賽的壓力也促使我們快速向前，不論是好是壞，歷史上最偉大的技術突破正在到來！科學與怪異作者：[美]喬治·o·阿貝爾等近幾十年來，世界上出版了許多奇談怪論的書，它們披著科學的外衣，實際上是在宣傳神靈、迷信與偽科學。……其主要內容不外是外星人已經訪問過地球、上帝是宇航員、百慕大三角、飛碟、天外來客、通靈人，等等。在這種情況下，美國的一批著名學者，如喬治·o·阿貝爾、艾薩克·阿西莫夫、卡爾·薩根和馬丁·加德納等，為廣大讀者編寫了這本《科學與怪異》。他們在書中首次就一些超自然現象進行了科學的分析。打開原子的大門作者：郭正誼作者授權發表電子版人們曾經認為原子是組成宇宙萬物的基本粒子。後來原子被打開了，人們又認為組成原子的質子、中子和電子是基本粒子。現在，科學家們發現基本粒子的種類已遠不止這幾種。《打開原子的大門》向我們講述科學家們是如何發明了光譜分析方法，並在地球上找到了氦元素，講到了20世紀科學家們是如何打開了原子的大門，並從中解放出巨大的能量——原子能。本書曾屢獲獎勵，並被評為「科學家推介的20世紀科普佳作」。閱讀科學家——關於科學家傳記的讀書筆記作者：張九慶作者獨家授權發表電子版本書為未出版的初稿，請勿正式引用一項科學發現的最明顯的根源來自它的發現者，即科學家。因此，從科學家的個性和生平方面來認識和理解科學，也是一種古老和原始的方法。為什麼科學家傳記會在那些特色方面區別於其他領域的人物傳記呢？它們的區別也直接來自於科學、科學活動與其他領域、其他活動的區別。地圖的由來作者：a．g．史密斯譯者：吳檣整理製作：anglelx隨著活動范圍不斷地擴展，僅靠直覺來辨別方位已遠不能滿足人們外出遠行的需要，他們開始密切地關注大自然。他們觀察魚兒、鳥兒的遷徙，河水、海水流動的方向以及風向。最重要的是，他們觀察到太陽、星星、月亮這些天體的運行。不久，人們開始將收集到的信息刻在白樺樹皮或粘土板上。從這以後，地圖的繪制便應運而生了。也許你會驚奇地發現，人類早期的地圖繪制方法和導航技術是如此的先進！從驚訝到思考——數學悖論奇景科學技術文獻出版社馬丁·加德納著李思一白葆林譯顏基義校fatcat掃描整理本書譯自《科學美國人》雜志社發行的一套六組數學悖論幻燈片「paradoxbox」（悖論箱）的文字說明，包括邏輯學、概率論、數論、幾何學、統計學和時間等六個方面的數學悖論。悖論有點像魔術中的變戲法，它使人們在看完之後，幾乎沒有—個不驚訝得馬上就想知道：「這套戲法是怎麼搞成的？」當把技巧告訴他時，他就會不知不覺地被引進深奧而有趣的數學世界之中。生命是什麼？——活細胞的物理學觀e.薛定諤著這是一位物理學家（很大程度上是從物理學的角度）對生物學的思考。如作者所言，這樣的綜合是有風險的，但在學科越來越專門化的今天，必須要有人冒著風險，來把已知的知識綜合成為一個統一體。事實上，薛定諤深遠的洞見與天才的預測，曾促使許多富有創造力的頭腦被遺傳機制和生命本質的奧秘所吸引，從而投身其中，j.沃森和f.克里克對生物學研究最初的興趣很大程度上都是來自這本小冊子。作為物理學家的薛定諤，是二十世下半葉這場轟轟烈烈、充滿浪漫色彩的分子生物學革命的先驅。科普雜拌兒葉至善著湖南教育出版社葉至善先生出自書香門第，1945年正式進入開明書店，為父親葉聖陶主辦的初中生雜志《開明少年》做編輯，開始了給孩子們寫科普文章的生涯。他努力揣摩孩子們的口味，注意他們的理解能力與閱讀興趣，用文藝的筆調來寫科普，希望使孩子們喜歡讀、讀得懂。並且避免老師講課的方式，誘發孩子們一同思考。這本書是葉先生幾十年編輯與科普生涯中的作品選集，一盤清新、淡雅、可口、淺近、平民的科普雜拌數理化通俗演義(補完版，總71回)梁衡著kid掃校科學史在這里不是枯燥的年代和人名，而是一場轟轟烈烈的英雄傳奇。這里有以身殉道的悲壯，有「我發現了」的狂喜，有真理之路上的種種磨難與曲折，和探求真理的人們永不言敗的勇氣。既是演義，部分細節未必與史實相符，但對非專業的普通讀者特別是青少年是極好的科學史入門讀物。變幻多彩的地球陶世龍著湖南教育出版社人有各種料子做成的衣裳，穿起來有的涼爽，有的保暖。地球也有各式各樣的衣裳，五顏六色，絢爛多彩，而且會隨歲月的更替而變易。地球特有的大氣、水和生物，使它成為太陽系中獨一無二的色彩豐富的行星。藍色的衣裳是海洋湖泊，起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。這是因為水所能吸收容納的熱量特別多，使1立方厘米的水升高溫度1℃所需的熱，足以使3000多立方厘米的空氣或是5立方厘米的花崗岩也升高1℃。……外星球文明的探索上海科學技術文獻出版社卡爾·薩根著張彥斌王士興金緯譯在原子和分子方面我們與宇宙其餘部分的聯系是真實的，井非出於虛構。用望遠鏡和宇宙飛船繼續探索我們周圍的環境，我們還可能發現其它的聯系。可能存在著一個外星球文明之間的通訊網，我們明天就可能和這種網路掛上鉤，亦未可知。占星術所開的空頭支票——「星星促成我們的個性」，現代天文學也無法兌現，然而，具有深邃遠見的人類想要探索和弄清我們與宇宙的聯系，這一目標是人類今天力所能及的。這些都挺好的

『玖』 科普宣傳冊的做法

只要有了想要普及的內容，宣傳冊就是個形式問題，可以用折頁，可以用卡片，也可以做成冊子。現在也可以用電子書來演示。硬體很容易時間，就是得想內容

『拾』 社區可以開展科普宣傳活動有哪些

• 內容包括科普知識宣傳資料分發、免費咨詢和電腦維修服務、科普問答知識有獎競猜等。

  社會實踐的隊員們來到社區活動中心，帶著所需的科普宣傳用品設立了科普宣傳站，投入到當天的宣傳活動中來。其中科普問答知識有獎競猜吸引了社區居民尤其是小朋友們的踴躍參與，一些題目難倒了不少小朋友，但通過互相幫助、求助家長等方式學到了新知識、答對了題目，為自己贏得了綠色植物、滑鼠墊、耳機等小禮品。活動還准備了多本科普書籍免費贈送給社區居民，並在社區醒目位置擺設安全小知識展板，分發安全知識宣傳手冊，進一步幫助社區居民們了解更多的科學知識，提高他們的科學素養，推進社區科普工作

• 社區充分利用科普條幅、科普展板、發放宣傳材料，宣傳低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知識，極大地豐富了轄區群眾的科技文化生活。同時為保證居民隨時隨地都能學到科普知識，還組織轄區居民到社區觀看遠程教育養生知識講座，通過觀看學習，增強了居民們的科普養生知識，同時也倡導了科學、環保、文明的生活理念，深受轄區居民歡迎。

• 社區通過開辟《中華人民共和國科學技術普及法》宣傳欄、「社會公德教育櫥窗」、「精神文明長廊」等科普教育陣地，開設了居民普法課，普及法律常識，在社區內廣泛向青少年進行講科學、愛科學、學科學的教育，努力形成科學、文明、健康的生活氛圍。其次活動得到了駐街單位和三家個體經營戶的大力支持，也為科普日的宣傳活動擴大了更廣泛的參與范圍。這次有意義的社會活動，加強了對青少年群體的科普教育，提高青少年的科學文化素養。進一步普及科學知識，倡導科學方法，提高科普意識。營造了良好的「愛科學、講科學、學科學、用科學」的氛圍。