1. 豐富大學生活策劃書怎麼寫啊急
策劃書
2008年雛鳳文學社活動策劃案
目的:為了幫助08級新生能更好的適應新的大學生活,慶祝偉大母親的生日____國慶,以及更廣泛地宣傳我雛鳳文學社,提高我們在學校的知名度.使我們雛鳳在新的學期有一個更高的起點,更好的開始!
活動名稱:我要飛得更高(瞎起的)
活動主辦:雛鳳文學社
活動承辦:未知
活動協辦:未知
活動時間:2008年10月未知日
活動地點:綜合樓前
活動規模及參與人:現場可容納200人左右
表演單位:各學院有才藝的人皆可報名參加
文學社內有特殊才藝的成員
認識的有特殊才藝並且表演欲強烈的各界朋友
現場觀眾亦可即興演出
觀眾:學生(尤其針對大一新生)
有可能的話可以邀請特邀嘉賓的出席
活動基本流程:
1.10月6日~10月?日 前期宣傳期
A.發送邀請函給重要人士
B.放置宣傳板
C.粘貼宣傳海報
D.可能的話利用廣播台及校內網進行全方位宣傳
2.10月?日 活動准備期
A.主持人的確定/台詞/服裝
B.節目排練(尤其是第一個及最後一個節目)
C.音響/地燈/盆景的搬運和擺放
D.舞台裝飾
E.報幕及後勤准備
3.10月?日 活動現場
備注:注意調節好觀眾氣氛,安排"托兒",帶領鼓掌和歡呼.主動參與,活躍氣氛
經費預算:如果演員不用錢,音響之類的不用錢,大概只要買氣球/綵帶/熒光棒之類的物件吧 這樣不會超過50元吧?沒弄過,不知道~奢侈點還可以買鮮花,重復使用,,哈哈
游戲安排:
1.踩氣球:(這個很老套,不說明了)
2.心心相印,我來比你來猜:(這個也很老套,不說明了)
可用成語有:左右為難/無孔不入/金雞獨立/東張西望/眉開眼笑/雞飛蛋打/低聲下氣/~~
3.明星秀:就是模仿某個明星啦(可行度比較小)
4.局局為贏:抽取撲克牌比較大小(這個我喜歡)
具體可以選取若干觀眾分成兩組,兩組成員各選擇對手分開比較,輸的一方表演節目;然後全體抽牌求和比較大小,,輸的一組得聽另一組的安排...
材料是紙牌兩副,比較方便.3元錢.
2. 讓自己的大學校園生活變的更加豐富多彩策劃書
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平台，每個學生可以在這個上舞台展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：
20xx年xx月x日--xx月x日
四、活動地點：
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容：
(一)比賽前期准備
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為准備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
後期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：20xx年xx月x號--20xx年xx月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
聯系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的製作。
3.決賽時期的評分表製作。
4.pass卡的製作。
(二)工作流程、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現場的布置工作及賽後會場清理工作，賽場的紀律維持工作。
賽場布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持台、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽)：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鍾，5分鍾過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人，5個人上台進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評委團(評委團：有20名學生代表組成)與評判一起商議並選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽)：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手錶演完後，依次上台進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序：
維持現場秩序(尤其是在選手錶演時)，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽進程：
時間：11月1日--11月3日
中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
階段：宣傳及報名
地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內容：做好相應的宣傳，整理報名名單
時間：11月15日
下午4點30分
階段：初賽
地點：學院大禮堂
工作內容：做好初賽的准備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強
時間：11月20日--11月23日
中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。
階段：宣傳及決賽名單的公布
地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下
工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手
時間：11月28日
下午4點30分
階段：決賽
地點：學院大禮堂
工作內容：做好決賽准備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍
求採納
3. 怎麼寫創意大學生活的策劃書
大學是每個學子心目中的「象牙塔」。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想像著我將要進入的大學是怎樣的，想像著大學中會發生的事。大學，成為了我心中的一片聖土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片聖土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多採的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。於是，有些人步入大學後成了「神鵰俠侶」，有些人卻「笑傲江湖」，而另一些人只能「俠客行」了。
在大學生活了一段時間，我發現這座「象牙塔」是有稜有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？對於我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯已經開始，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞台，一個屬於你自己的舞台。在這里你既是導演又是主角，只要你敢於嘗試，那麼所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什麼，相信自己，沒錯的！
4. 如何規劃大學生活主題班會策劃書
一 活動背景
大學有很多風景也有很多誘惑，如何把握大學生活至關重要，大學也充滿機遇的平台，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青於有準備的人，准備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對於大學生，特別是剛入校的大一新生非常有必要在大學生活之前進行一次規劃，特舉辦「規劃大學生活，明確奮斗目標」的主題班會。
二 活動形式
閱讀分享及討論式學習 三 活動主題
規劃大學生活，明確奮斗目標 四 活動時間
2010年10月13日晚上7點半 五 活動地點 逸夫藝術樓411教室 六 活動對象
設計四班全體同學及其他嘉賓
七 班會目的
為了促進在校大學生充分利用大學美好寶貴的時間，合理規劃自己的大學生涯，為自己的今後的生涯作鋪墊，培養學生獨立自主的意識，使學生深入了解自己，正確設計自己的未來藍圖，通過對大學生活的表現討論及學長的互動交流和經驗分享，使同學們明確自己的目標，做好大學生活的准備和規劃。 八 活動流程 1 籌備
召開團支部及班委會議，確立此次目標
任務分配：主要包括會場紀律，會場布臵以及會後安排及入檔等後期工作
各負責人分管工作，責任具體到人。確保此次班會順利進行，提高工作質量
（1）策劃階段：活動策劃書的形成 時間： 2010-10-11晚
（2）審批階段：遞交策劃書和預算經費
（4）物資購臵：有相關人員提供活動過程中所需材料
（5）准備好班會所需工具，攝影，並指定專人負責攝影 2 開場
主持人致開幕詞，宣布本次主題班會開始 3 過程
（1）朗誦欣賞：《我的大學，我的夢想》，培養同學們的青春激情和對未來的憧憬。
（2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學們唱出自己的理想。
（3）校友情：學長學姐經驗分享，回歸主題，提現濃濃校友情。請學長學姐們講述學習經驗，使同學們更好的規劃大學生活。 （4）激發睿智，全班同學交流自己的大學生活目標 （5）中途插播有關主題的圖文資料
（6）請同學們進行人生目標發言，講述自己的大學規劃 （7）班會即將達到尾聲，讓同學們在紙上寫下自己大學四年的看法和對大學生活的規劃，明確自己今後的目標。 4 閉幕
（1） 由主持人完成活動總結，宣讀閉幕詞，重溫主題。 （2） 班委會完成活動期間相關資料的整理與歸納 九 注意事項 1，加大宣傳力度。
2，整個活動中要有人負責拍照工作。
5. 如何讓新生適應大學生活的策劃書怎麼寫
端正認識 走出誤區
在高中的時候，大多數老師為了激發學生的學習動力與激情，提高學生對大學的憧憬與期待，把大學描繪得像人間天堂一般的美好。其實，這是一個「白色」的謊言，大學沒有他們所說的那麼美好。大學同樣是教書育人培養人才的地方，大學裡面學生的主要任務還是學習，大學生再大也是學生，學習對於大學生而言是第一位的，是首要的，而不是像某些高中老師說得那樣：大學學習不是很重要，大學生可以愛學不學。
有些人認為大學的學習課程好簡單、好容易，隨便應付就可以。不要像高中那樣拚命的學習，把學習看成生活的全部。其實這種觀點不完全正確，大學學的課程、知識比高中的更深、更廣、難度更大。這就意味著要把大學的課程學好要付出更多，花更多的心思。三心二意、心不在焉，是不可能把大學的課程學好的，是不會學到知識的。所以進了大學還是要認真、刻苦、努力的學習，只有這樣才不會虛度四年的光陰，四年下來你才能會覺得自己學到了好多知識，否則，就會出現「少壯不努力，老大徒傷悲」的慘景。
志存高遠樹立目標
「空虛啊，郁悶啊！」這是很多大學生的口頭禪。他們總覺得大學沒事做，大學好無聊。他們除了上課以外，就是睡覺、上網；甚至有些人連課也不去上。過著猶如「豬」一般的生活，他們之所以會沉淪、墜落成到這種地步，我想最主要的原因是：他們沒有了目標，失去了方向。他們以為考上了大學就功德圓滿，就不用再努力、奮鬥了；把進入大學看成是人生的終點，從而阻止了自己前進的腳步。
在大學裡面樹立一個目標是非常的重要，因為大學不像高中那樣一切都是為了高考，也正因為有高考才使自己不停的努力，不斷的學習。進入了大學沒有了高考，如果這時沒有目標、方向的話，就會感到無所適從、不知所措；就會感到空虛郁悶，無事可做。這也就是為什麼有些人在高三那麼艱難的日子都能挺過來，但到了大學卻會選擇結束生命的原因了。
目標、理想是人生的燈塔和方向，她會指引你前進的方向。所以，如果你想使自己的大學生活過得忙碌、充實的話就樹立一個目標吧，比如說拿獎學金、過英語四級、考研、出國等，這樣你就會為了自己的目標而不停的努力，為了實現自己的目標而不斷的進取。
積極表現 展現自我
「大學」也就是大量的學，不但要學習書本知識，還要學習書本以外的知識，比如說為人處事、與人溝通等。如果你能在搞好學習成績的同時提高自己的綜合素質的話，那麼你就是一個真正優秀的大學生。
大學生活是非常豐富多彩的。大學里有許多的社團、協會，還有學生會等各種各樣的組織，這些組織一般會舉行多種活動以豐富校園文化生活，而大學裡面又有比較多的空閑時間，如果你有一技之長（比如說寫作、唱歌、跳舞等）的話就積極表現，通過各種活動、比賽展現出來，你會得到別人贊稱和喝彩，你會收獲鮮花和掌聲，你也會收獲自信。
如果你沒有一技之長，那麼也不要緊。你可以加入社團、學生會等組織，憑著滿腔的熱情和強烈的責任心去服務同學，從事學生工作，你可以從中提高自己溝通能力、組織能力等各方面的能力，你還可以學到許多書本上沒有的知識，當然你也可以交到許多志同道合的朋友，並與一些非常優秀的同學接觸。這些對你以後的就業和人生都是非常的有幫助的。
「青春是生命的深泉在涌流，青春氣貫如虹；勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。」苦難與挫折是人生的一筆財富，經歷了生活的坎坷，你會倍懂珍惜，挫折會讓你更加堅強。當你有了目標，有了信念，而且沒有退路時，你有多大壓力，就有多大動力，你的潛能就會發揮到極致，只要你有一顆堅強的心，永不服輸的精神，永不言棄的追求，你就一定大有作為！只要我們永不止步，只要我們不斷進取；我們就一定能夠成長、一定能夠成才。祝願大一的學弟、學妹們在大學裡面創造出更大的輝煌。希望以上幾點對你們有所幫助。
6. 大學生活部策劃書
生活部活動策劃書
（一）
活動項目：宿舍衛生評比
活動時間：每月回一次從十月開答始
活動內容：由生活部所有成員組織對男生、女生宿舍進行一次安全衛生評比，並對評比優秀的宿舍給予一定獎勵。
活動目的：養成同學們講衛生、愛勞動的良好習慣。保持居住環境的干凈整潔度，排除各種存在的安全隱患的不利因素，增進同學們的集體主義感。
（二）
活動項目：清除小廣告
活動時間：十月
活動內容：由生活部所有成員以及積極參與此次活動的在校同學共同清除校園中各式各樣的垃圾廣告。
活動目的：減少並杜絕各種不良廣告對同學們造成的不利影響，為大家創造一個優美的校園環境。
（三）
活動項目：聯合宣傳做一期健康宣傳
活動時間：十一月
活動內容：由生活部和宣傳部共同做一期關於營養飲食、疾病預防的宣傳版。
活動目的：提高同學們對健康生活的意識水平、健康生活豐富營養。
（四）
活動項目：食堂衛生評比
活動時間：十二月
活動內容：由生活部組織對學校三個食堂的衛生進行評比，評出一個星級食堂，由學校給予肯定。
活動目的：保持食堂的干凈、衛生，保證同學、老師吃得放心
生活部
2008年10月
7. 大學生活部健康飲食活動策劃書
活動主題：健康飲食、快樂生活
活動目的：給廣大學生群眾普及健康飲食知識。回增加學生之答間交流。
活動內容：
給廣大學生發布健康飲食知識手冊，給大家講解一些平時日常生活中的飲食知識。
播放幾部健康飲食之類的短片，讓學生們真實認識到健康飲食就在身邊
舉辦有獎問答活動，專門提一些健康飲食問題，讓學生回答，然後表現的最好的獎勵
健康飲食演講，發表一些自己對健康飲食的看法
大概這些基本滿足您的要求咯。
希望能夠幫助你。望採納。活動策劃盡在長沙新活動傳媒。
8. 大學生活部宿舍活動策劃書
學院會聖誕節活動策劃書
一,活動主題:HAPPY 2009——聖誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY 2009活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)聖誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,醫學院"對對碰"(晚派送禮物 ).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務台去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定.
(二)聖誕游園活動
時間 12.24(周四)下午
地點 室外 西區操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務台領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了.並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲 設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝.並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.並在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最後,對於集齊一定的標簽的同學可以到服務台領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.
附:每一項游戲的游戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,盡量簡明扼要.服務台位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規則:先准備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然後把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹麵粉(整蠱游戲)
道具:麵粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麵粉,一二三,吹...
並給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY2009,HAPPY你我的聖誕游園以及地址時間)3條: 100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元
傳單:500份 50 元
大傳單(貼於樓下大廳):10張 50元
游園聖誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元
對對碰禮物:30份 500元
游園卡片:500張 300元
對對碰卡片:30張 100元
游戲說明海報7張 50
工作人員及其他支出: 200元
總計:2900元
五,辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
學院會
我姐也在弄這個
拉過來
你參考下把
9. 大學生活策劃書-求活動意義環節，多一些套話
主要看你寫得是什麼樣的策劃，我這有一個演講比賽的策劃書，你可以參考一下。
「中華情 校園風」演講比賽策劃書
活動背景及意義：回望過去，中國一直被西方列強所欺凌，他們一直想瓜分中國，然而中華民族在危難時刻，團結一致，凝聚成強大的力量，終將列強趕出華夏大地。在歷史的河流里，學生扮演了重要角色，1935年12月9日，一個被學生永遠紀念的節日，經過了七十五年的一二·九運動，早已記入了中國革命的歷史。它的事跡，它的精神也早已銘刻進了我們的心中。21世紀的今天，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。 烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國他們會感到安慰！烈士們看到中國加入世貿會為我們歡呼！烈士們看到北京奧運會、上海世博以及亞運會的成功舉辦為我們驕傲！烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜，他們會高興！ 烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福！作為大學生，我們必須具有艱苦奮斗的思想，我們必須發揚中華民族的優良傳統，我們必須提倡愛國敬業，艱苦奮斗的精神，去重現中華民族新的輝煌。學校則為我們提供了學習的環境，將最好的資源給予了我們。堅持與時俱進的信念，我校也朝著國際化發展，與美國、挪威等多個國家的知名學校進行學術交流，我校學生也可在畢業後選擇申請在那繼續深造。同時，學校師資力量也越來越雄厚，科技研究成果也在不斷增加。在這樣環境下的我們，理應秉承先輩的精神、信念，復興中華。