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安全宣傳計劃

發布時間:2020-12-06 20:04:32

Ⅰ 如何提供完整的信息安全意識宣傳的方案

信息安全意識宣傳可以從以下幾個方面入手:海報、展板、電腦屏保,有條件的還可以專製作信息安全相關的屬台歷、滑鼠墊並舉辦信息安全比賽等。信息安全意識宣傳主要是通過重復不斷的傳輸起到警鍾長鳴的效果,從而讓信息安全意識融入到生活中。
安言咨詢有專門做信息安全意識宣傳的團隊,你可以致電詢問。

Ⅱ 如何進一步加強安全生產宣傳工作方案

第一, 積極推進安全生產宣傳教育工作的社會化、公眾化和公益化。所謂「社會化」,就是要把安全生產的宣傳教育納入社會宣傳教育的總體部署之中,利用大眾傳煤,營造全社會人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。所謂「公眾化」,就是要把安全宣傳教育納入全民教育系列,作為提高全民族文化素質的重要內容來抓,在強化全民的安全意識上下功夫。所謂「公益化」,就是要把安全生產宣傳教育作為一種公益事業來辦,努力發展安全安全文化產業群。要看到安全生產宣傳教育的廣闊市場,大膽引入市場機制,實行產業化運作。
第二, 堅持「以人為本」拓展安全生產宣傳教育領域,不斷創造迎合大眾情趣、群眾喜聞樂見的多種形式。要從人的需求出發,把關心人、理解人、尊重人、愛護人作為安全生產宣傳教育工作的基本出發點。要強調群眾性的自我教育,引導和啟發人們從生命價值中體會安全生產工作的重要性。要增強安全生產宣傳教育的親合力和親切感,避免居高臨下式的空洞說教,使人們愛聽愛看。要寓教於樂,寓教於活動之中,使人們在參與中得到啟迪,受到教育。博安網(www.bosafe.com)提示大家:要注重環境的熏陶,努力營造一種社會氛圍,使人們耳濡目染,潛移默化,達到「隨風潛入夜,潤物細無聲」的藝術效果。
第三, 把握正確的輿論導向,充分發揮輿論監督作用。安全生產是人們關注的社會熱點之一。新聞宣傳在積極引導、統一思想、凝聚人心方面作用明顯,責任重大。對安全生產的熱點問題,在宣傳報道上,要因勢利導,不能為了「炒作」而不顧事實,為了「賣點」而不顧品位,為了「轟動效應」而不顧社會效益。

第四, 構建安全生產宣傳教育網路,調動各方面的積極性。既然安全生產宣傳教育要實現社會化、公眾化,那就必須動員各方面的力量共同來做。「群策為之則無不成,群力舉之則無不勝」。要善於藉助社會上的各種宣傳力量,構成安全生產宣傳教育的「統一戰線」。

Ⅲ 求安全生產相關宣傳計劃書

第一個:一、 安全總目標
認真學習貫徹執行國家相關法律法規,以公司安全生產管理規定為核心,做到全年無人身傷亡事故、無重大工傷事故,不發生重大火災事故;不發生重大惡性電氣、設備誤操作事故;不發生重大交通事故等。
二、 安全消防工作
1. 強化手段,加強檢查。定期對各個科室、部門進行全面、地毯式安全檢查,加大檢查力度、增加檢查項目,發現隱患及時整改。對在安全管理工作做的不到位的領導或安全員進行考核和通報批評。
2. 制定規劃,加強管理。建立健全公司安全組織機構和各項安全規章制度(如設備的安全操作規程等),和相關人員鑒定安全生產責任書,層層落實責任。和安全員定期分析公司事故隱患,加強研究,及時處理有關問題。把事故隱患消除在萌芽狀態。
3. 教育培訓,增強意識。不定期的對安全員及安全責任人進行專業安全培訓,對公司新進和在職職工員工進行「三級安全教育」。增強全體員工的安全意識,樹立「安全第一,預防為主」的思想,克服麻痹大意、忽視安全的不良傾向。
4. 強化宣傳,人人重視。充分利用會議、廣播、報紙進行安全知識宣傳,重點介紹公司安全管理工作進展及安全事故案例分析等。不定期舉行安全消防工作知識競賽和在各分廠舉行大型消防演習活動,以提高員工的自我保護意識。
5. 總結經驗,不斷完善。每月安全例會都要對安全工作進行總結,積累經驗,找出安全管理工作上的差距和不足,不斷完善措施,改進工作方法。要求各部門每月都要有一個以上的可行性項目加以推廣,以推動公司安全工作的展開。
三、 員工身心健康
1. 堅持做好新進員工體檢工作,及時了解新進員工身體狀況,及時告知各分廠人事,避免發生交叉感染。
2. 為更好的保障公司員工的身體健康,做到對疾病早發現、早預防、早治療,充分體現公司的福利政策和人性化管理,結合公司以往的做法,2005年將對公司編制人員進行在職體檢。

第二個:

為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大事故,預防或減少一般安全事故,特製定2008年年度安全工作計劃書。

確定把2008年定為本公司「安全行為規范年」,把5月份定為「安全行為規范月」。口號是「遵守行為規范,加強行為自律」

1、 2008年年度安全目標:

1) 重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質量等其它重大以上安全事故)為零。

2) 無發生重大治安、刑事案件。

3) 預防發生人員輕傷和其它一般安全事故。

2、 制定並落實實施2008年安全生產責任制。

3、 保證全年安全資金投入 100%及時落實到位。

4、 每月召開一次安全委員會會議,總結上月工作情況。

5、 進一步加強現場安全管理。2008年安全管理重心放在落實安全行為規范上。

6、 應急預案及消防演習:

公司總演習:定於2008年上半年進行一次應急預案及消防演習。

部門演習:各部門內部演習不少於2次並記錄備案。

7、 消防常規項目檢查:

1) 每周進行一次消防設施檢查;

2) 每月進行一次發電機及消防水系統檢測;

3) 每季度進行一次雨淋系統測試。

8、 安全教育:

1) 對新進廠員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。

2) 每月有計劃的進行老員工安全知識再教育,爭取全年安全培訓不少於400人次,勞務隊安全培訓全年不少於2次(整體)。

3) 對外來施工人員培訓做到100%到位,施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施(安全方案)、完善的施工安全組織並進行必要的安全培訓後方可施工。

4) 安全培訓文件化。建立一整套安全培訓文件,包括法律法規、集團制度、事故案例、培訓測試等。

5) 加強安全宣傳,豐富安全活動。

9、 做好安全程序化,檔案化管理。

10、 計劃執行原則:

各部門落實計劃到人,切實執行安全自查、隱患自改、責任自負。

批准: 審核: 編寫:

Ⅳ 「安全生產月」活動實施方案及宣傳工作

一、加強組織領導,切實做好「安全生產月」活動各項工作

各地要認真貫徹落實黨的十七大精神,以科學發展觀和「安全發展」理念為指導,堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針,緊緊圍繞安全生產「隱患治理年」總體部署,精心組織,加強領導,切實做好住房和城鄉建設系統「安全生產月」期間的各項工作。要把「安全生產月」活動納入安全生產工作考核范圍;要緊密結合建築安全生產隱患排查治理及安全生產百日督查專項行動,以宣傳貫徹安全生產方針政策、普及安全生產法律法規、落實安全生產責任、加強隱患排查治理,推進建築安全生產狀況持續穩定好轉為目標,認真研究,制定具體的活動方案和計劃,精心部署「安全生產月」活動。

二、結合本地實際,繼續深入開展建築安全生產隱患排查治理及安全生產百日督查專項行動

各地要以「安全生產月」活動為契機,按照建設部《關於進一步開展建築安全生產隱患排查治理工作的實施意見》(建質[2008]47號)和《關於開展建築安全生產百日督查專項行動的通知》(建辦質[2008]27號)要求,在去年開展的建築安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上,結合本地實際情況,深入開展隱患排查治理及百日督查專項行動。要積極做好宣傳及動員工作,確保建築業從業人員全面了解隱患排查治理工作內容和要求,為全面深入開展建築安全生產隱患排查治理及百日督查專項督查行動,建立健全隱患排查治理長效機制、促進建築安全生產形勢穩定好轉奠定堅實基礎。

三、加強監督指導,落實企業安全生產主體責任

各地要督促施工企業健全以法定代表人為核心的安全生產責任制以及各項規章制度;建設單位要依法履行《建設工程安全生產管理條例》規定的安全責任,不得壓縮合理工期,及時支付安全生產費用,提供符合要求的工程資料;監理單位要認真學習掌握建築安全生產方面的法規、政策和技術標准,依法嚴格實施現場安全監理。同時,各地要建立獎懲激勵措施,對於安全管理先進的企業要給予獎勵和優惠政策,對於管理薄弱、事故頻發的企業要嚴格按規定懲罰並記入安全生產不良信用記錄,促使企業由「要我安全」向「我要安全」轉變。

四、採取有效措施,加強對建築業農民工的安全教育培訓

各地要認真貫徹落實《國務院關於解決農民工問題的若干意見》(國發[2006]5號)和國家安全監管總局、建設部等七部委聯合下發的《關於加強農民工安全生產培訓工作的意見》(安監總培訓[2006]228號),進一步加強本地區農民工安全教育培訓工作,切實提高農民工的安全生產意識和基本操作技能。要促進農民工安全培訓教育的制度化和規范化,達到一定規模的建築工地要成立農民工業余學校,結合工程進度定期對農民工,特別是新進場、新上崗的農民工開展有針對性的安全操作技能和安全防護知識培訓。要將防護救護、逃生自助、基本操作技能和工人權利義務等作為培訓的重點內容,廣泛採取案例教學、動畫演示等農民工喜聞樂見的培訓方式,切實加強對農民工的安全培訓教育。

五、創新宣傳形式,廣泛開展建築安全生產宣傳活動

各地住房和城鄉建設主管部門要緊緊圍繞「治理隱患,防範事故」的活動主題,創新形式,充分利用電視、報紙、雜志、網路等新聞媒體,組織開展安全生產知識競賽、演講、讀書活動和文藝演出等形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳安全生產知識。各地要認真組織好6月8日全國安全生產宣傳咨詢日的相關活動,重點宣傳安全發展的理念、建築安全生產隱患排查治理和百日督查專項行動的工作重點、安全生產法律法規和應急科普知識等。對「安全生產月」活動開展情況要及時報道,推廣先進經驗,曝光典型案例,搞好輿論監督,努力營造全社會「關愛生命、關注安全」的氛圍。

Ⅳ 一篇安全計劃100字

校園安全,細節著手
一、細節決定成敗,習慣決定命運
1、抓細節是做事的關鍵.
「千里之堤,潰於蟻穴」這個古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想像的後果.正如一位數學家寫出的細節公式「100-1≠99」,因為1%的錯誤會導致100%的失敗.一架「波音747」飛機,共有450萬個零部件,如果其中一個部件有差錯,整架飛機就是殘品.所以說細節是做事的關鍵,做好了細節就為成功做好了鋪墊,就為提高自我價值打下了基礎.我們都敬仰周恩來總理,因為他不僅敬業,而且還是細節的典範,他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個細節,最反感「大概」、「可能」、「也許」的做法和言語.
2、細節決定成效.
在現實生活和工作中也一樣,細節決定成效.如去一家餐廳吃飯,一進門看到因擦地累得滿頭大汗的服務員向你笑臉致意,再看看明亮如鏡的地板,心裡不時會有一種美感,但當走到餐桌前看到桌子上爬著一隻蒼蠅,此時餐廳的干凈、衛生先進單位會當即一掃而光.再如,熬了半夜寫出了一份自己滿意的工作計劃,可是交到主管領導手裡,不到5分鍾被退回,因為上面有幾個錯別字.做事就這樣,粗心大意,不注意細節,就會徒勞、事倍功半.
3、做細事是做好事的保證.
要做好事,其保證就是將事做細,才能達到預期成效.英雄航天員費俊龍、聶海勝,在神舟六號為期五天的太空飛行中,能環繞地球飛行77圈,行程325萬公里,發送上百條指令准確無誤,操作上萬個動作無一差錯,靠得是什麼呢?靠得是在平時訓練中走過一條長長的「天梯」,付出不懈的努力,從細處著眼,發揮本能的最大作用,經受艱苦的磨難.成千上萬個數據要倒背如流,成百上千個儀器和操作要爛熟於心,每項訓練中的每一個動作,都要千百次的重復.一個動作不到位,就無數遍地做下去,直到完美為止;一個問題不清楚就無窮無盡的問下去,直到完全明白……因此,我們做事細:一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節的實質,才能將事情做細.二是一件小事中會有無數個細節問題,做好每一個細節,才能將事做成功.三是做事到位,做小事做透.做事不到位事不完,事不做透會再來.四是將小事做細培養成一種習慣.有了良好的習慣,做任何事,就能看清事其實質,其細節,也就能將事做透做好.
4、發現細節是一種智慧.
細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧.在物理學上可以細分到粒子,醫學上可分到細胞,數學上可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創造出人生財富和價值.細節不是空喊出來的,讓我們共同注重自身,從每件小事做起,讓細節成就完美.發現細節一定要換個角度看問題.「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.」有一家兒童玩具店購進許多新奇玩具,很講究地擺放在櫃台里.可是,出乎預料,兒童們來到商店卻全然不顧,而去附近其它玩具店買那些大路貨.店老闆請來一位企業咨詢員幫助分析原因.這位咨詢員四周巡視一番,便坐在地板上把視線降低到喜歡小孩子所能看到的高度,這回發現了問題:原來大人容易看到的地方對小孩子卻是一個死角.於是,他同店老闆一面用膝蓋在地板上行走、觀測,一面按小孩子的視線高度把玩具重新擺放一遍.此後,這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來.由此可見,觀察事物的角度確是一個十分重要的問題.同一件事情,在有些人眼裡不存在安全隱患,而在另一些人眼裡卻憂心重重.
二、解決校園安全,立法為證、細節著手
眼下校園安全事故頻頻發生,殺母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、樓道擠壓死學生事件……11月14日早晨,山西省長治市沁源縣沁源二中學生出早操返校途中,被一輛疾馳的載重卡車碾壓,造成20名學生和1名教師死亡,18人受傷.血的教訓,再次給學校安全工作敲響了警鍾.在處理事故的過程中,由於缺乏法律參照,學校、學生、老師與家長常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問題上糾纏不清.為了避免麻煩,有的學校乾脆大白天緊閉校門,限制學生出入,連必要的課外實踐、課外活動也能免則免,從一定程度上制約了學校、學生的活力.這樣的做法,有時會事與願違,適得其返.同樣學生長跑,最近,《衢州日報》上報道了一所學校的體育老師帶學生到竹林中鍛煉卻安然無恙.這一正一反的例子,很能說明問題.
其實,在增強學校、家長、學生安全防範意識的同時,要從根本上解決校園的安全問題,必須通過校園安全立法,以法律特有的強制性、權威性,來規范校園安全管理行為.學校抓安全並不是一味的把學生關在教室里就不出事故了.必要的活動可以促進校園平安,只要我們把工作做細,措施落實到位.
三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園
「安全第一,責任重於泰山」,學校的安全工作是學校各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展.
1、建立校園安全管理網路體系.
校園安全,人人有責.一所辦學規模較大的學校,編織「安全網」尤其重要.由校長負總責,分管政教的副校長為直接責任人,層層簽訂安全責任書,各處室分塊負責的校園安全管理網路細化體系和嚴厲的責任追究制.①教學管理安全網.教務處負責學校的教學設施、教學用具、教學環節(包括課外活動)的安全管理,督促檢查圖書室、資料室、電教中心的設備、儀器,各種實驗室以及實驗用品的安全防範措施落實情況.教科室負責學校網路運行的安全.②安全管理教育網.政教處負責學生出操、集合、教室寢室的財產及人身安全.加強對學生進行法律法規、思想道德、行為規范、安全防範能力及自救、自護、心理調節等方面的教育,指導督促班主任、寢室管理員做好學生的安全管理教育工作.結合防疫部門、中心衛生院做好學生的防病治病工作,促進學生身心健康發展.③校園環境管理保衛網.學校辦公室與政教處協作,加強對校園及周邊的治安防範,防止治安案件發生,進行突發事件處理,做好校園夜間巡邏,確保校園無治安案件發生,無重大失竊現象.指導督促門衛做好外來人員進入校園的查詢登記工作.④安全生活、學習網.總務處負責學校建築及施工、消防設施、電路、食堂的設備及器具、教室與樓道暢通、食品安全、飲用水的安全等.⑤安全信息網.各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯防小組,小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、就餐、就寢過程中的突發狀況,並注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,並將情況及時上報班主任.科任教師負責本課程學生安全.認真填寫好教學日記,發現問題及時處理,迅速與班主任聯系.學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報.學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案.
2、建立了安全隱患登記和報告制度.
在學生的宿舍樓,門衛等地方分別放隱患登記表,教師、學生、門衛及管理員填寫安全隱患地點或設施設備,由值周領導每日巡查收集,總務處及時整改設施設備隱患.如:更換損壞的、松動的床鋪板、下水道蓋板、電風扇、燈泡、應急燈、電線開關等其它管理方面的隱患,並責成有關處室負責人及時整改.事關重大,值周領導,值周老師、值周生立即報告校長,由校長指揮,是否啟動緊急援救預案.
3、狠抓重點時段和關鍵環節的安全管理與教育.
①大型考試前,放假前後,學校必定由政教組織以交通安全、消防安全、衛生安全,人身財產安全與專題的大型講座,致學生家長公開信,旨在強化學生的安全防範意識和提高自護自救能力及家長的監護能力.②政教處主辦以安全自護自救為主題的宣傳欄,有防火、防盜、防水、防騙、防災等專題或演習活動,使學生增長安全方面的知識與技能.③學校在校園內進行地毯式的檢查,檢查學生是否攜帶彈簧刀、匕首、電工刀等危害學生安全的管制刀具,收繳學生各種低級趣味的音像製品及書籍.④建立問題學生的跟蹤成長檔案,及時調適和監控問題學生的心理狀況,作好安全預防工作.⑤家庭、學校共同搞好對走讀生(非住校學生)的安全教育與管理,走讀生接觸社會的機會多一些,也很容易受外界的影響.為此,政教處可給走讀生發放《走讀生須知》宣傳單.給家長發送《告家長書 》,以保證走讀生在學校、社會和家庭的安全,努力打造平安校園.
四、建設「平安校園」,突出「生命教育」
衢州市教育局局長姚宏昌在《人民教育》(2005.22)上發表題為《構建和諧教育,建設「六大校園」》一篇文章,文中指出:「建設『平安校園』,要始終堅持以人為本,重點突出『生命教育』.生命教育是『平安校園』建設的最佳切入點.」過去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發生,難道是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進入信息時代外,更主要的是人們開始關注生命,提升生命的質量.組織教育教學活動,更加做到心中想「人」,目中有「人」,一切為「人」;開展每項工作,都要從關愛學生生命的角度去思考、設計、實踐、反思.
總之,安全是一切工作的前提和基礎.沒有生命,就等於失去一切,就無從談起安全.平時以防為主,關鍵時監督到位,必要時挺身而出.遇到新問題時自主創新,做到人人有意識,人人負責任,細處著手,以小見大,建立長效機制,以陶行知先生「愛滿天下」的思想和胸懷,切實履行安全教育使命和職責.

Ⅵ 安全保密宣傳周活動實施方案

一是加強組織領導,切實做好「安全生產月」活動的各項工作

各地要認真貫徹落實黨的十七大精神,科學發展觀和「安全發展」理念為指導,堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,注重安全,「隱治」的總體部署,精心組織,加強領導,切實做好「安全生產月」住房和城鄉建設系統的周期所有的工作。要把「安全生產月」活動納入安全生產考核范圍的工作;隨著施工的安全隱患和安全生產監督排查治理緊密結合百日專項行動,宣傳和落實安全生產政策,普及安全生產法律法規,安全生產責任落實,加強隱患排查和管理,促進建築安全狀況為目標,精心研究,具體方案和計劃開展的活動的發展,精心策劃「安全生產月」活動,生產穩步提高。

二,結合本地實際,繼續開展百日專項行動的施工安全隱患和安全生產監督

各地的調查和管理,以「安全生產月」活動的機會,根據建設部「關於進一步的調查和工作施工安全隱患管理的實施意見」(打造精品[2008] 47號)和「關於開展建築施工安全生產監管百日專項行動的通知「(建辦質量[2008] 27號)要求,在去年開展建築安全隱患,因地制宜,深入的故障排除,管理和監督專項行動的基礎上,調查和專項行動管理百日。要積極開展宣傳和動員工作,確保建築行業從業者解決問題的全面了解,內容管理和綜合樓的安全隱患進行深入調查和專項檢查和監督管理百天行動的要求,建立和完善排查長藏有效的管理機制,以促進更好的建築安全生產形勢穩定奠定了堅實的基礎。

三,加強監督和指導,對企業安全生產主體責任

各地督促施工企業完善安全生產責任制為核心的法人代表,以及作為規章制度;施工單位履行法律規定的安全責任「建築施工安全管理規定」,不得壓縮合理的時間,及時支付安全生產費用,並提供工程數據是否符合要求;監理單位要認真學習和掌握安全生產法規,政策和技術標準的建設,確保嚴格執行現場安全監管。同時,各地要建立激勵機制鼓勵先進企業的安全管理,應給予管理層的激勵和優惠政策,根據法規和安全生產記入不良信用記錄薄弱,事故頻發的企業要嚴肅查處,從促使企業「以我安全「到」我要安全「的轉變。

4,採取有效措施,加強施工安全教育和農民工培訓

各地要認真貫徹落實「國務院關於農民工問題的通知」(國發[2006]第5號)和國家安監總局,建設部和「農民工安全培訓工作的加強」聯合下發等七部委(安監總培訓〔2006〕228號),以進一步加強對農民工的區域安全教育和培訓,切實提高安全意識和農民工的基本技能。為推動制度化,規范化的安全培訓和農民工的教育,達到一定規模的農民設立的工業建設用地在學校,加上對農民工,特別是新的方式,新的崗位,定期的進度農民工開展有針對性的安全技能和安全知識培訓。為了防止救援,逃生自助,基本技能和工人的權利和義務等作為培訓的重點內容,廣泛採用案例教學,動畫等農民工喜聞樂見的培訓方式,加強對農民工培訓的安全性和教育。

5,宣傳各地住房和城鄉建設部門要緊緊圍繞「治理隱患,防範事故」的創新形式,豐富的施工安全運動

主題,創新形式,充分利用電視,報紙,雜志,互聯網等新聞媒體組織的各種安全生產知識競賽活動,講座,讀書活動和文藝演出,廣泛宣傳安全知識的形式。各地要認真組織6月8日全國安全生產宣傳咨詢日活動著力推進安全發展理念,建設管理和故障排除,安全生產監督百日專項行動的重點,安全生產法律法規和應急科普知識。在「安全生產月」活動,應及時報告的情況下,推廣先進經驗,曝光典型案例,提高公眾輿論,努力營造全社會「關愛生命,關注安全」的氛圍。

Ⅶ 安全教育培訓計劃

2010年度安全教育培訓計劃

安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業安全生產的順利進行。為使公司2010年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特製定以下年度安全教育培訓計劃。
一、 基本思路
(一)加強「安全第一、預防為主」的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解並積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到「三不傷害」:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對公司各級管理人員(包括領導、公司各部門、車間管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿於生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到「全員、全面、全過程」的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪裡有生產,哪裡就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量採用符合人的認識特點的、感興趣的、易於接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像製品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
(四)嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,並經考核合格後方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少於24學時。
二、 主要的培訓內容計劃:

時間主題方式教育目的對象主培人員
全過程 三級安全教育 上課 加強新員工的安全素質 新進廠員工 安全員等
1月 國家安全法律法規宣傳 宣傳 加強員工的法律意識 全體員工 安全員
2月 安全生產管理知識、安全生產技術專業知識

上課 加強員工的安全意識 全體員工 安全員
3月 崗位安全操作規程; 上課 加強員工的安全操作 車間人員 安全員
4月 各崗位安全知識教育 會議、宣傳 使各崗位人員熟悉其崗位知識 各崗位操作人員 安全員
5月 公司管理人員安全教育 會議 加強管理人員安全意識、加強帶頭模範作用 公司管理人員 安全員
6、7月 消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育 講座、宣傳等 使員工了解防火的重要性和如何救火等常識
預防中暑和觸電事故 全體員工 消防保衛員、安全員等
8月 典型事故和應急救援案例分析; 宣傳 加強員工安全意識和處理緊急情況的能力 全體員工 安全員
9月 安全生產規章制度和勞動紀律; 上課 確保安全生產 全體員工 安全員
10月 特種作業人員安全教育 上課 加強特種作業人員的安全技能素質 電工、焊工、司機等 安全員
11月 勞保用品使用安全教育 宣傳、現場指導 確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品 全體員工 安全員
12月 2009年度安全培訓活動總結、制定下一年安全培訓計劃

三、 要求
1.具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,並報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好准備。
2.培訓結束後,要對培訓的效果進行全面的總結。
3.不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
4.年底寫好年度培訓教育活動的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以後教育要注意的方面,並制定下一年的安全培訓教育計劃。

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