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暑期社會實踐策劃書探訪老校友

發布時間:2021-01-21 10:56:58

㈠ 大學生社會實踐活動反饋表實踐接收單位的意見及建議該如何寫

單位實踐評語:
XX同學工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
XX同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
XX同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
XX同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
XX同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
XX同學待人誠懇,作風朴實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下扎實基礎。
XX同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
XX同學於20XX年X月至20XX年X月之間在XXX有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
XX同學在XX集團實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,XX同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
XX同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習盡快成才。XX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。
XX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。XX同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。XX同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績

㈡ 在最近學校組織的一次社會實踐活動中,你班同學參加了進行了關於一項青少年課余活動情況的調查,調查結果

One possible version:
Recently my class took part in the social practice organized by our school, in which we
concted a survey among kids aged 5-14 about their extra-curriculum activities. The results are as follows.
As is illustrated in the chart, both boys and girls have a strong preference for watching TV or videos with the percentage ranking first at 100%. More boys than girls enjoy skateboarding or rollerblading, bike riding and electronic or computer games as leisure activities, each accounting for nearly 40% , 70% and 80%. However, girls outnumber boys by almost 20% when it comes to art and craft.
We can draw a conclusion from this survey that according to the data, passive pursuits are far more popular nowadays than active ones and that those who opt for creative pastimes are in the minority.
In my opinion, since the addiction to watching TV or videos or playing computer games is likely to do harm to children』 health, parents should be responsible for limiting the children』s time spent on passive leisure activities. In addition, more emphasis should be attached to activities that can encourage children to develop their creativity and build up physical health. (165 words)

㈢ 暑假期間,部分同學准備開展社會實踐活動,決定外出調研某名勝風景點的環境污染情況,為此需在風景點周邊

(1)設二人間房間數為x,三人間房間數為y,根據題意得出:

㈣ 大學生暑期社會實踐報告要怎麼寫啊,寫些什麼內容啊,我是去支教了

這是我寫的,你看看吧!!!(希望對你有所幫助)
暑期實踐報告
學院:XXXXX 班級: XXXXX
姓名:XXXXX 學號: XXXXXXXXXXXX
實踐單位:遼寧省阜新蒙古族自治縣高級中學
實踐時間:2011年7月22日 至 2011年7月30日 共6天
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個夏天,我選擇我的母校——阜蒙縣高級中學,作為我社會實踐的地點,在這里,我進行了為期6天的支教。一是想將自己曾經學習經驗傳授給他們;二是為了完成兒時的夢想,當一回老師;三是想鍛煉一下自己的語言表達能力等等。
【具體內容】
經過一個小時的顛簸,我在22日8點左右到了實踐的單位——阜蒙縣高級中學。阜蒙縣高級中學位於具有深刻歷史淵源的阜蒙縣。再次回到母校,第一感覺就是學校的環境變得更好了,無論是學校周圍和學校內的自然環境還是學校的文化氛圍都讓我感覺耳目一新,接著我找到了縣高校長孫志輝老師,孫校長給我的感覺很厚重,很和藹。孫校長熱情的為我安排了住宿的地方,和我將深入班級的男生住在一起,這樣,我也感覺更能和學生們想處融洽。晚上學校開會安排暑假的補習工作,我這這准老師也參加了會議,在會上給我安排了教學任務,並向我發放了教案的資料。會上孫校長介紹了與會的其它老師,曹老師也向學校做出保證一定圓滿完成這次教學任務。面對熱情的各位老師和張老師提出的殷切希望我在心中有暗暗下決心,一定要盡自己最大的努力把這次教學任務完成。

一、認真完成教學任務

我這次擔任的是高中二年級教學任務,由於是補課時期,這些高二學生也即將步入高三,所以我的主要任務就是在班級里為同學答疑,並且講解化學的一輪復習課。由於第二天就有課,所以第一天晚上我就投入備課。正如曹老師所說,你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講聽清楚,能講清楚不一定能夠講好。在真正即將踏上講台的這一瞬間我才感覺到了這一句話的准確性。或許曾經支教的同學和我有一樣感受,因此備課一直備到晚上十一點半。
俗話說,是騾子是馬你得拉出去溜溜。第二天早上,在曹老師的引導下,我和高二一班的同學進行了初步的認識,感覺同學們各個都很熱情。講完以後,曹老師對我的課進行了點評。自己感覺還錯,就是剛開始講的時候,卻不知道是什麼原因竟然有些怯堂,但講著講著就消除了這種緊張感。曹老師是一位市級優秀教師,因此對於上課的方式、方法都有自己獨到的見解。曹老師對我的評價就是上課的時候過於緊張,但優點是重點把握的好,力爭使學生在當堂就消化了當天所學習的知識,因此總體來說是一堂成功的課。得到曹老師的肯定使我的信心大增,從而使我相信在以後我會講的更好.
在以後的教學過程中,我積極引進各種教學方法像課堂討論、課堂小演講等來盡量使課堂氣氛活躍,由於我所擔任的是化學的教學任務,因此我確保使學生在當堂就掌握識記當天所學習的知識。經過測試我發現這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還盡量穿插一些學習方法,並且對學習有些吃力的學生實行激勵機制,也收到了明顯的效果。
雖然自己的知識還不是很扎實,並且知識面還有待加寬,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,並取得了一定的成績。

二、傳授經驗,講解心得
在完成教學任務的同時,期間還進行了一次學習經驗交流活動。自己剛剛經歷過高考,還有高三緊張的復習,對於即將步入高三的他們,認為有很多東西要和他們討論討論,主要告訴他們高三復習時的注意事項,雖然高三的生活會很累,但要堅持,俗話說「編筐編簍,重在收口」,最關鍵的一年裡,一定要堅持住,同時又講解了考試時的答題技巧與平時學習應如何高效率收獲知識等。最後給他們描述了大學生活,為他們展示了一幅新的天地:時裝設計大賽、化裝舞會、獎學金以及各種各樣的活動場所,對他們說這些都是那麼新鮮和特別。

三、與同學交流生活
因為和班級的同學住在一起,所以在實踐的幾天里和同學們有很深入的了解,相處的也很融洽,建立起了友誼。

【感受和收獲】
到縣高支教已經幾天了,回想起這幾天發生的事情,我感觸很深。我是懷著一種期望心情來到阜蒙縣高級中學的。雖說學的不是師范專業,但是我相信我會將我所學所知的知識傳授給他們,所以興奮的感覺不由得滲透到我的每一個細胞中。
有句說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也並不是我一直就這樣,只是人長大後才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。
在實踐中,阜蒙縣高級中學學生們的吃苦精神也給我留下了深刻的印象。同學們是早六點鍾就起床,晚上十一點多才就寢。在他們的心裡,只有讀書才是讓他們未來有出息唯一途徑,因此勤奮學習這四個字便在他們心裡紮下了根。他們的生活相比於當初的我們有所提高,但學習的勁頭卻比我們當初還足,讓我感受到了他們積極進取的心。同時也感覺自己也應像他們一樣,在大學里努力拚搏。
通過這幾天的支教活動,我和這些同學建立了深厚的友誼,我深刻地認識到了踏實幹事的必要性。圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導和同學的一致好評。真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。
難忘在走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘母校那些熱情的老師,在短短幾天時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己「鍛煉自己,服務社會」的願望,我永遠不會忘記和那些親愛的同學和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信阜蒙縣高中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實踐活動雖然已經結束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態去迎接生活與學習中的挑戰!

㈤ 我是一名大學生,和同學幾個暑假社會實踐不知去幹嘛,你能告訴我麻 ,越多越好!

跟你說說我經歷復,上大一的時候去制過工地做過小工,但是太累把腰給累病了.一天三十塊錢.不劃算.之後去過傢具工廠,但是裡面噴漆有毒氣體很多.一天五十塊錢.雖然收入還算可以,但是依然對身體有害.後來通過學校的學生會我有幸做了賣場臨時促銷員,是賣三星電視.當時了解了一下TV發展史.和新產品的相關知識.一個月賺了五千塊錢.是真的.
好處:
1、賣場要站一天,前三天腳和腿都會很痛.鍛煉意志.堅持就是勝利
2、收入很高。發工資的時候令我興奮了好久。起碼可以買得起電腦了解決生活上的難題。
3、掌握消費者的心理,有條有理的進行講解談成一筆單很有成就感。
4、莊子說過,說話是最簡單的,也是最難的。通過自己的語言能夠讓別人認可。更不容易。蘇秦掛六國相印相信他的舌辯之才大家都很認可。
鍛煉自己的語言表達能力。
5、了解營銷,對以後畢業找工作也預備了一份「家底」。
本人的真實經歷,希望對你能有幫助。

㈥ 在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受到天倫之樂

羨慕那在青春年華,和上學時花的雨季!回憶在大學時光,漫步在暑假郊遊草地,和小夥伴們放鬆心情,放飛我們的夢想!

㈦ 大學生怎麼寫采訪校友的社會實踐報告

恩,做什麼用?
原創的有,

㈧ 在暑期社會實踐活動中,同學們既體驗到合作之趣,又享受到天倫之樂

暑期同學們,在社會實踐活動中,既體驗到合作之趣,又享受到天倫之樂

㈨ 大學生暑期社會實踐報告同學和同學之間的報告有查重嗎

這個倒不會,但是如果老師看到相似度高的過就知道誰沒有真的開展實踐了。而且老師比較版資深權的,看多了,一眼就能看出。有些學校還會要求寫日誌,姜還是老的辣,還是老老實實實踐吧,社會實踐本來就是為了讓大學生能夠更快融入社會,初衷本是好的,如果認真實行,也能提高自己的專業知識的認知,了解自己的專業。

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