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關於班級班會活動策劃書

發布時間:2021-01-20 17:46:09

『壹』 主題班會策劃書怎麼寫

活動目的: 六一將至,全體學生對以過去的童年歲月戀戀不舍,對即將開始的新的征程渴望不已。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好,展望未來的希望。這里是學生的天地,在這里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是誰;一起聽童年的趣事,回首童年的無知;一起玩童年的游戲,感受童年的歡樂。但是,現在已經長大了,要展望自己的未來,一起說說自己的理想。活動方案: 用「回憶童年,展望未來」作為本次主題班會的題目,分成:幼年的無知,童年的快樂和陽光的未來三個欄目。「幼年的無知」採用猜猜我是誰的游戲。分組競賽,把同學們幼年時代的照片提供給大家,一起回首自己的孩提時代。再把「童年的快樂」分為4個版塊:1、講一個童年趣事2、唱一首童年時記憶深刻的童謠3、回想一本給自己影響深刻的書籍4、玩一玩童年的游戲(擊鼓傳花、猜領袖、打字謎等)。在「陽光的未來」里又可分為3個版塊:1、讓學生講說自己的理想並說明理由(自由發揮)。2、推薦關於未來的書(自由推薦)。3、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書(全班)。每個版塊都讓2~3名中隊委員負責。活動過程:一、由主持人引出主題童年的回憶在小小的土坡上;童年的回憶在嫩綠的草坪上;童年的回憶在方方正正的田字格里;童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上;童年的回憶在那潺潺的小溪旁;童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中;童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當中。 二、游戲「Who am I」 三、讓學生回憶自己的童年趣事 四、領唱,合唱一首童謠 五、推薦關於童年的書 六、分組玩童年的游戲告別童年 七、讓學生講說自己的理想並說明理由 八、推薦關於未來的書 九、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書

『貳』 班級班會活動策劃怎麼寫、要具體內容

07法學一班班會活動策劃書

一, 活動時間:2008年11月12日星期三18:30到20:30

二, 活動地點回:四教教室答

三, 活動目的:為了搞好07法學一班男女之間的關系,增進雙方的了解,使整個班級可以更團結起來,所以策劃此次活動

四, 活動簡介:

1. 男女宿捨生活視頻欣賞。(拍攝男女宿捨生活的場景,希望由此讓全班同學能認識另一個不同的自己)

2. 男女宿捨生活交流(如果大家有相同的興趣愛好,可以進行交流)

3. 宿舍才藝表演(每個宿捨出個有自己宿舍特色的節目)

五, 前期准備工作:

『叄』 班級的主題班會策劃

班會來策劃
分為以下幾個步自驟:
1、確定策劃的主題-就是這次主題班會是要干什麼
2、寫出具體的事項-開會的時間,地點,人物(主要參加人物)以及整個班會的流程
3、確定策劃的執行-就是任務分配到各個同學或者是老師

『肆』 關於主題班會活動策劃書回答得好立刻採納為滿意的答案,O(∩_∩)O謝謝!

專題活動策劃書
重大事件

大學里的日子過得好快,真希望那個鍾表能把腳步放得慢一點,讓我可以多一些開心,少一些煩惱,不知不覺都過了一半了,想想今後,有點感覺怕到時勝任不了現在這個飛速發展的社會。
可是一次意外事件讓我對大學的生活突然間覺得好漫長,怎麼不快點結束呢? 我很無耐無助,老爸的狀況是精神不算好,可沒成想一個月前他從樓上掉了下來,沒等搶救就歸西了,這讓我覺得人生有多少是能在我們意料之內的啊,也就只能自個好好學習,為了以後,現在得全靠自已打拚了,一個老媽在家還盼著我能有個好的成績,好的前途,所以我更要好好學習,讓自已成為一個對社會有用,為家庭樹立一個保護傘的責任就落在了我的肩上了,沒有任何借口,只能向前努力拚搏,展現自我價值,為以後創造一個和諧的平台,這樣才能讓我以後走得更順暢。
因此,為了更好的生活,也為了生活得更好,唯有一拼,唯有一搏,以前不管了,只能把現在的跟以後的打理好,管明白就妥了,但願我能學到好的東西,考出好的成績,找到一個好的單位,做一位有益於國家的人,充分展示自身的價值,我會加油的。

『伍』 班級畢業聚會活動策劃書怎麼寫

以下供參考

XXXXXXXX班策劃書
考前動員大會
一.活動背景:舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應考的警鍾,讓同學們在歡渡新年佳節時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論,決定開展一次「考前動員大會」,來為同學們開一個好頭。
活動主題:以考試前應做怎樣的准備工作,以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題
二.活動目的:此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放鬆,大學是更好學習專業知識,獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放鬆,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓, 爭取戰勝難題,並注意把握時間。
三.活動地點:XXX教室。
四.活動時間: 2011年1月9日。
五.活動對象:XXX班全體同學。

六.活動人員安排: XXXXX
七.活動前期准備:
1. 班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
2. 將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節。
3. 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。
4. 通知生活委員購買活動相關物品。
5. 活動所需設備進行准備與租借。
6. 班級提前布置。
7. 活動記錄與活動總結的撰寫
八.經費預算:氣球35個3元,綵帶3卷9元
礦泉水25元,本子7元
筆(鉛筆,水心筆)10元
九.活動流程:
1. 首先由主持人致開幕詞,整個活動開始
2. 由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情
3. XX為同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事跡
4. 再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習
5. 學習委員為同學們講解各科考試的時間,及需要准備的各種考前工具
6. 讓同學們自由討論,關於考試的疑問,同學們一起進行解答
7. 最後XX對本次班會進行總結
活動具體安排:
一. 游戲環節:

1.方言大比拼

每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方

言翻譯出來,然後兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

2.心有靈犀

主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學 猜對的多,哪一組獲勝。

3.泡泡糖

每組派兩個人上台,然後主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳並粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即為淘汰。
二.互動環節:

1. k歌大賽

由主持人首先提出歌曲裡面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌裡面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裡面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.

2.腦筋大急轉彎

主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。
3.對飈廣告語

身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最後大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

三.表演環節:

1.XX的《一首簡單的歌》

2.XX演唱的英文歌曲《 baby》

3.XX的《這就是愛情》

最後,會根據各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為「大玩家」,並給予獎勵。

活動預期總結:提高了同學們以後參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也了解了不少專業方面的知識。

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