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策劃書活動形式

發布時間:2020-12-06 18:04:21

『壹』 活動策劃書的一般格式

學生社團的策劃書模板:
第一頁,封面,有學校圖標、「策劃書」字樣以及活動名稱、策劃部門及時間。
然後:序(3號黑體,加粗,居中)

(活動的引言或交代活動背景)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4號,宋體,1.5倍行距)
(空兩行)

活動簡介(3號黑體,加粗,居中)
一、 活動主題(小3號黑體)
××××××(小4號,宋體)
(小4號,空一行)
二、 活動宗旨(小3號黑體)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4號,宋體,1.5倍行距)

三、 組織機構(小3號黑體)
主辦單位:××××××(小4號,宋體,1.5倍行距)
承辦單位:

四、 活動對象(小3號黑體)
××××××(小4號,宋體)

五、 活動時間(小3號黑體)
××××××(小4號,宋體)

六、 活動地點(小3號黑體)
××××××(小4號,宋體)

七、 活動開展形式(小3號黑體)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××交代清楚活動以何種形式開展,如何進行等(小4號,宋體,1.5倍行距)
(小4號,空兩行)

活動安排(3號黑體,加粗,居中)
一、活動籌備(小3號黑體)
1. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
4. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(小4號,宋體,1.5倍行距)

二、活動流程(小3號黑體)
1. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(小4號,宋體,1.5倍行距)

三、活動宣傳(小3號黑體)
1. ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
2. ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
3.××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(小4號,宋體,1.5倍行距)

四、活動分工及時間推進(小3號黑體)
具體工作 負責人員 完成時間 備注

五、經費預算(小3號黑體)
序號 項目 數量 單價 總價
1
2
3
合計

附:(4號黑體)
(若是競賽類活動需附上報名表、評分標准、評分表、獎項、獎品設置等。)
1. ×××××××××××××××××××××××××××××××
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××
3.×××××××××××××××××××××××××××××××
4. ×××××××××××××××××××××××××××××××
(小4號,宋體,1.5倍行距)

(4號宋體)策劃部門:
時間:

註:1.頁碼從正文的第1頁開始,涉及的圖表一律使用小4號宋體。
2.可添加目錄,使用小4號宋體。
3.根據不同的活動,策劃書的內容可適當調整。

『貳』 活動策劃書怎麼寫

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、
活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

『叄』 大學需要寫一個活動策劃案有沒有什麼有創意的主題,新穎的活動形式點子

呵呵,方案你已經有了,還不好寫啊,策劃書的格式都差不多啊,去「172校園活動網」看看吧,需要創意和策劃書範文都有。

『肆』 活動策劃方案怎麼寫

1、確定活動主題
主題一定要鮮明,符合活動想要表達的思想、內容or風格內,簡明而有創意。
2、活動設計容思路
切合主題又有創意,可通過安排一些特定細節,整體活動串聯節奏等等方式實現。
3、活動場地推薦
符合活動主題定位,2-3個備選,常規是會議室、酒店、戶外基地等;創意的有主題活動場所、船吧、游輪、泳池等等。
4、參與活動對象
確定活動的人數以及活動適合和可以出席的人員名單。
5、活動主要內容
主體活動的想法、創意點展示
此次活動的亮點體現,安排一些什麼樣的活動內容,活動流程的確定和活動工作人員的分工安排。
6、相關注意細節
活動的一些內容預告,預告方式的呈現,需要提示參與者注意的事項(比如穿正裝出席,或者是活動解疑的聯系方式等等)。
7、成本大致預估
包含場地租賃;舞台、燈光、音響、背景板、簽到牆、指引等現場布展費用;以及演藝節目、禮儀小姐、攝影攝像、線下執行、各環節禮品或獎品等費用。
如果公司有預算,建議還是找活動策劃公司來承辦,省心省力。

『伍』 活動策劃書的基本格式

一份完整的活動策劃書應當具備5W、2H、1E,即:
Why(為什麼)——策劃的緣由;
Who(誰)——策劃者、策劃方案針對的公眾;
What(什麼)——策劃的目的、內容;
Where(何處)——方案實施地點;
When(何時)——方案實施時機;
How(如何)——方案實施形式;
How much(多少)——活動經費預算;
Effect(效果)——活動實施效果猜測。
上述八個要素就是一份完整的關系策劃書應當具備的基本骨架。針對不同組織、不同內容與形式的關系策劃方案,應當圍繞這八個要素,根據自己的需要去進行豐富完善和組 合搭配,關系策劃書的創造性與個性風格,就存在於對要素的豐富完善和組合搭配的差異之中。
二、關系策劃書的撰寫方法
關系策劃書一般可分為三個部分:標題、署名及成文日期,正文,附件。
(一)標題、署名及成文日期
1.策劃書的標題 策劃書的標題必須詳細清晰,讓人一目瞭然。策劃書標題字型大小稍大於正文,居中排列。其表 現形式有三種:
(1)公關主體+事由+文種。由組織聘請的公關顧問、公司策劃公關活動方案,其策 劃書一般用這種形式的標題。
(2)事由+文種。由組織內設公關機構策劃公關活動方案,其策劃書一般用這種形式的標題。
(3)主標題+副標題。主標題一般是公關活動主題,副標題即常用策劃書名稱。
2.策劃書署名
策劃書署名為策劃者單位或個人名稱。如方案系群體或組織完成,可署名 「××公關公司」 、 「 ××公關部」;對其中起主要作用的個人,也可在單位名稱之後署名,如「總策劃×× ×」、「策劃總監×××」。方案如系個人完成,則直接署名「策劃人×××」。
3.策劃書成文日期及其它
(1)成文日期。在署名下面註明策劃文案完成的具體日期,一般加括弧。如:(2008 年11月18日)。
(2)編號。對策劃書進行編號,便於存檔和查找。比如根據策劃方案順序編號,根據方案的重要程度或保密程度編號, 根據方案治理的分類編號等。 編號標識一般位於策劃書標題右 上角。
(3)版記。如策劃方案尚屬草稿或初稿,還應在標題下括弧註明,寫上「草稿」、「討論 稿」、「徵求意見稿」等字樣。假如前有「草稿」,決策拍板後的策劃方案就應註明「修訂 稿」、「實施稿」、「執行稿」等字樣。

『陸』 活動策劃格式怎麼寫

XXXXX策劃書

活動目的:

活動主題:

活動時間:

活動主辦方:

活動流程:

1.前期宣傳

2.活動內容:

3。活動總結

XX家園社區文化活動之二

——「XX家園社區羽毛球賽」活動執行方案

一、活動名稱

XX家園社區文化活動之二 ——「XX家園社區羽毛球賽」活動

二、目的和意義:

1、通過羽毛球等系列社區體育活動,搭建業主之間、業主和銷售人員之間溝通和交流的平台。

2、為了聚焦更多的人來關注這一系列活動,進而吸引他們關注樓盤,擴大樓盤本身的知名度

3、吸引人氣,樹立樓盤本身的特有的形象,擴大樓盤本身的美譽度

4、營造健康向上的社區文化形象,增強消費受眾的認知度和歸屬感

三、活動時間:

6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00

練習時間:6月25日——7月16日;

比賽時間:7月23日――7月30日。

四、活動地點

XX藍天羽毛球館

五、場次安排:

此次活動主要目的是讓參加的業主們真正的享受到社區活動所帶來的實惠和快樂。因此適當延長練習時間,讓業主與其朋友的充分交流,有更多機會與物業,銷售方面進行情感溝通,整個活動以練習階段為主,比賽階段為輔。

根據每個場地兩小時一般可以容納6人左右參加的慣例計算,三個小時每個場地大約可以容納10人參加。

按180人計算,一般只有約過半數人表示有空參加練習,而這半數人中約有六成左右能真正到場練習,因此練習階段每次計劃訂6個場能基本滿足需要。

預計參賽報名人數為:60人,男女比例約為3:2,則男單約為36人,女單約為24人

第一輪淘汰賽:男單需要打18場,女單需要打12場;

第二輪淘汰賽:男單需要打9場,女單需要打6場;

第三輪淘汰賽:男單需要打4場,女單需要打3場;

第四輪淘汰賽:男單需要打2場,女單需要打1場;

決賽:男單需要打2場,女單需要打1場;

則男單共需打35場,女單共需打23場,

根據男單比賽一般約半小時,女單比賽一般約20分鍾計算,

則男單比賽需佔用6場/次,

則女單比賽需佔用3場/次,

混雙人數較少,耗時較少,暫不計入

共需18場/次

由以上分析,可得如下場次安排表

場次安排表

比賽進程 練習階段 比賽階段

時間 6.25 7.2 7.9 7.16 7.23 7.30

場/次 3 6 6 6 6 6

容納人數 30 60 60 60 60 60

費用預計 150 300 300 300 300 300

六、報名組織

6.1報名

6.1.1報名時間

6月10日——7月15日

6.1.2銷售人員通知

銷售人員通過電話、簡訊等方式將活動信息告知業主和意向客戶。

6.1.3社區公告

在售樓部、風情街等社區居民經常出入的場所用公告牌發布活動信息。

6.1.4網站論壇

在人氣較旺的網站業主論壇發布活動信息

6.2人員確定及分組

6.2.1填寫《XX家園社區羽毛球賽活動報名表》,確定參加練習人員包括姓名,性別,年齡,房號,聯系方式,練習卡號,置業顧問等,並發練習卡給業主以便組織。

6.2.2填寫《XX家園社區羽毛球賽參賽報名表》,確定參加比賽人員包括編號,姓名,性別,證件號碼,聯系方式,所報項目等。

七、活動組織

7.1練習階段

7.1.1通知業主練習的時間和地點。

7.1.2業主根據場館門口的告示牌到指定地點簽到。

7.1.3業主簽到後由工作人員安排場地練習。不同場地的業主可相互切磋球藝,但原則還是在原安排的場地練習。

7.1.4業主較少時可以由業主自行練習;如業主較多,則轉化為輪流上場比賽的方式進行練習。

7.1.5在練習過程中,工作人員要注意與業主溝通,爭取讓到場的業主都報名參加正式比賽,填寫《XX家園社區羽毛球賽參賽報名表》掌控參賽人員情況,便於後續賽事的安排。

7.1.6為確保正式比賽的水平,工作人員要注意發現種子選手並密切跟蹤,以便後期比賽安排,避免出現兩強過早相遇的局面。

7.1.7為確保選手的參賽熱情,工作人員要做好協調組織工作,注意調配水平相當的選手進行比賽。

7.2比賽階段

7.2.1項目設立

設男單、女單、混雙三個項目,

7.2.2分組抽簽

7.2.2.1根據參賽活動報名表,通知業主在最後一次練習活動中即(7月16日)進行分組抽簽。

如業主本人不能親自前來,允許其委託人如親友或售樓人員代為抽簽,在參賽卡上註明選手姓名,將抽簽結果記錄在案,並要求抽簽人簽字確認。

7.2.2.2根據預估抽簽人數將一定量的參賽卡投入抽號箱中。因為是分散抽號,可根據實際人數向箱內增加參賽卡。

7.2.2.3根據報名人數多少,按每4人或8人為一組的原則安排一名種子選手,種子選手的參賽卡可事後單獨發給選手。

7.2.3賽程安排

7.2.3.1抽簽完畢後,根據抽簽情況按1號對2號,3號對4號,5號對6號……的原則安排第一輪的比賽。

7.2.3.2 賽程安排初步確定後,及時與選手溝通,根據選手的實際情況再作適當調整。

7.2.3.3將確定對陣形式和比賽時間列表公告(賽場、社區、售樓部)

7.2.3.4正式比賽時,選手憑號牌和練習卡在《XX家園社區羽毛球賽選手簽到及成績表》簽到。

7.2.3.5如對陣雙方都到齊,則安排比賽;

如有一方未到,則先安排選手練習;

如一方不到,按放棄比賽資格處理,到場選手進入下一輪。

7.2.3.6比賽結束,參賽雙方及裁判到工作台在《XX家園社區羽毛球賽選手簽到及成績表》填寫成績並簽名,同時發給被淘汰選手參賽紀念品,感謝參與活動。

7.2.3.7工作人員在賽事公告牌填寫新一輪的對陣形勢表。

八、.趣味游戲

趣味游戲可穿插在在開賽和決賽等人氣較旺的環節進行,與現場觀眾形成互動,把比賽的氣氛推向高潮。

1、一擊中的

清空一塊場地,在羽毛球網上搭一件運動服,參加游戲者站在離球網一定距離的地方,手持羽毛球拍,擊打羽毛球,若飛出去的羽毛球擊中運動服,則可獲得游戲紀念品一份。

2、天旋地轉

選手手持羽毛球拍低頭面對地面,以球拍為中心,原地繞球拍轉10圈。轉圈結束後再用球拍擊打羽毛球5次者可獲游戲紀念品一份。注意選手擊打的羽毛球不準落地,若沒有擊打5次羽毛球就落地,則無法獲得紀念品。

3、踢「毽子」比賽

用羽毛球做毽子,2人一組,共2組,哪個組踢的次數最多,獲得紀念品一份。

4、吃西瓜(喝可樂)比賽

4人一組,在規定的時間內誰吃掉的西瓜(喝掉的可樂)較多為勝,獲得紀念品一份。

九、獎項設置:

男單、女單、混雙三個項目分別設置:

第一名,獎勵約400元獎品;

第二名,獎勵約100元獎品;

共計6項,約1500元。

十、比賽裁判

比賽階段每個比賽場地配備一名裁判。裁判員可考慮從XX公司或XXX公司挑選。

十一、比賽規則(細則另附)

參照羽毛球比賽的國際標准規則,採用三局兩勝制,實行淘汰賽。

十二、物料准備

社區活動公告牌寫真2塊、賽場橫幅6條、賽場公告寫真2塊、比賽用球20筒、練習卡3盒、參賽卡1盒、口哨20個、桶裝水15桶、紙杯15條,擴音器1個、計分牌6個、參賽紀念品、趣味游戲獎品、比賽獎品。

十三、費用預算

1、場地租金:2000元

2、比賽用球:1000元

3、口哨、計分牌、練習卡:100元

4、桶裝水、紙杯、參賽紀念品(售樓部調用)

5、趣味游戲獎品:500元

6、比賽獎品:1500元

8、活動宣傳物料寫真、橫幅等:100元

9、媒體通稿費用(用於決賽高潮活動的報道):400元。

共計:5600元

『柒』 活動策劃書怎麼寫

策劃書是每個公司都會做的文案,要寫好策劃書也是需要一定技巧的,出國留學網將版為您奉獻很多策劃書權的範文,包括活動策劃書匯總精選、2013策劃書格式大全匯總。以下提供的策劃書是校內活動策劃書怎麼寫。

一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

『捌』 活動策劃書格式

商業策劃書的寫作及策劃
一年時光在2005-10-31 1:51:05發表,被瀏覽次 此文章共有 2 頁 1 2
活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括ROADSHOW、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對於上述的任何一種方案,針對於不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對於新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對於一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那麼,怎麼樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
1. 主題要單一,繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等)做出准確的判斷,並且在進行SWOT分析之後,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂「有所為,有所不為」,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,並且比較容易地記住你所要表達的信息。
2. 直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之後,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什麼呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之後引起購買沖動,從而形成購買。

3. 活動要圍繞主題進行並盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之後是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在於活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。
4. 具有良好的可執行性
一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。
5. 變換寫作風格
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。
6. 切忌主觀言論
在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,

『玖』 活動策劃書

中山火炬職業技術學院自管會幹部素質擴展活動策劃書

一、活動背景
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,彷彿真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
「游戲中玩出團結,實踐中提升自我。」素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位:中山火炬職業技術學院大學生自我管理委員會
五、活動對象:自管會全體成員
六、活動地點:中山市孫文公園
七、活動時間:2009年5月17日
八、活動步驟
(一)准備
1、前期:向學生處提交申請;
2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;准備材料及布置場地。
3、後期:活動總結
(二)活動內容
1、拓展培訓項目分別有:
(1)初次相識 (2)信任倒 (3)攜手共進 (4)一心一意
(5)智慧鑰匙 (6)聯體足球 (7)過電網 (8)呼啦圈
2、具體細節:
(1)首先將學生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運動。
第一個任務,每個團隊在五分鍾時間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,並且上台演示。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
(2)接著便是各項挑戰項目:(具體活動方法見附件說明)
1、「初次相識」:暖身活動,達到「破冰」目的。
2、「信任倒」、 「攜手共進」、 「一心一意」:建立小組成員間的相互信任;隊員挑戰自我;發揚團隊精神,互相幫助。
3、「智慧鑰匙「:讓隊員觀察別人如何解決問題;展示如何激發創造性思想;培養隊員從多角度思考問題,讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
4、「聯體足球「:建立小組成員間的相互信任;促進溝通與交流;培養團隊合作精神;使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作;活躍團隊氣氛;讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
5、「過電網「:培養團隊合作精神;增進溝通;體現協同工作在解決問題中的作用;把隊員團結在一起;學會克服看似難以解決的問題。
6、「呼啦圈」:培養整體觀念。
九、活動負責人
負責人:葉春海
教 練:葉春海、陳鑄鋒等。
指導老師:李 蠲
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅
3、 活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、
小公仔24個,乒乓球及小彈球各10個,呼啦圈2個。
十一、活動預算
彩旗、磚塊、足球,可由現有資源解決;
橫幅——————————————————————----------------120元
麻繩20條(2元/M)————————————————————————60元
乒乓球及小彈球各10個——————————————————————100元
小公仔24個———————————————————————————120元
呼啦圈2個(30元/個)———————————————————————60元
合計:460
十二、活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;
2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發紮起;
3、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中,學生們請注意安全;
5、活動結束後將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)

院自管會
2009年5月

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