最新宣傳稿件

1. 活動宣傳稿範文

寫作方法：主題明確，用語要通俗易懂，詼諧有度，切不可照搬總結、報告的寫法。

正文：

為響應學院分團委、院辦公室號召，同時，為了能夠讓新生更快了解大學生活，明確自我的學習方法和學習目的，提高自我的適應能力，學院工商管理實驗班團支部於10月10日晚8：30---9：30在我校東樓120教室，組織了開展了以「新老生交流」為主題的團日活動。

此次活動由我支部全體黨、團員，與2015級工商管理（實驗班）全體同學共同參加。團日活動一開始，我支部團支部書記馬偉超，首先介紹了我團支部在大學第一學年裡學習、班級活動等方面取得的成績與積累的經驗。

之後，2014屆實驗班班長牛磊對新生們的情景進行了簡單介紹。在兩個支部的同學相互了解之後，我班安排了品學兼優的學生代表，作為本次團日活動的特邀嘉賓，與新同學進行了一些學習和生活上的經驗交流活動。

首先是學習方面：我團支部高景行，謝霏，康海瑩等同學用簡潔的語言，生動活潑的例子，消除了新生們對大學課程的恐懼。他們在講台上真切誠懇的發言獲得了新生們的熱烈掌聲。

接下來，我班生活委員靳磊，針對xx級新生們提出的生活方面的問題進行了耐心的解答。其詼諧的語言風格活躍了氣氛，也拉近了兩個班的距離。

隨後，我班同學來到新生們中間，與學弟學妹們坐在一齊自由交流。同學們好像是早已熟悉的朋友，小到飲食出行，大到人生哲理，無所不談。交流會的氣氛也隨之到達了一個高潮。

在交流中，我支部同學們從自我的生活經歷出發為新生們解答疑問，使新生逐步明確了大學的生活方向，從而樹立起自我的學習、生活目標。我班劉宇鑫同學，在回答了一個新生關於我校上網地點和價格的問題之後，還善意地提醒新生合理安排時間，切莫沉迷電腦游戲。

劉錚同學在回答一個有關「學生會」的問題後，還提議新生安排好自我的課余時間，在重視提高自身社會實踐本事的同時，更要抓緊課業學習。總之，活動現場氣氛十分熱烈。

此次活動，增進了新生們對學院各方面情景的了解，鍛煉了他們收集信息的本事，為他們設計、規劃自我的大學生活供給了幫忙。

會後，我支部同學一致認為：大學生活里充滿了未知的財富，要想挖掘其中的驚喜，就必須要用心去對待生活。在此，我們真誠的期望新同學能盡早融入學校、融入這個新團體，開拓出屬於自我的一片新天地。

2. 如何寫宣傳稿

宣傳稿是指按照國家有關政策文件或相關精神，以宣傳某種主張、某項工作、某件事情等為目的，為獲得理解、支持而撰寫的應用文。基本格式包含四個要素，分別是標題、稱呼、正文內容、落款。

(一)標題

一般居中書寫，由文種名單獨組成，即「宣傳稿」三個字。當然，標題還可以寫成：關於+宣傳內容+文種名，如「關於敬老愛老的宣傳稿 」。

(二)稱呼

一般頂格寫在第二行開頭。可依據宣傳對象選用適當的稱呼，如「市民朋友們」等。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫正文，包括以下內容：宣傳事由+宣傳內容+呼籲號召。

(四)落款

落款即在右下方寫明宣傳者單位、集體或個人的名稱或姓名，並署上日期。

(2)最新宣傳稿件擴展閱讀：

宣傳稿寫作規范：

1. 內容上「三查三改」

查立意：看是否明確、完整、突出，改觀點錯誤、浮泛空洞、文不切題、含混冗雜、不合邏輯之處。

查措施政策：看措施、規定、辦法、意見是否符合政策，切實可行；改矛盾抵觸之處及不求實效的官話、套話、大話、空話和不力之處。

查材料：看是否具體、真實、典型，改一般化、概念化和不實之處。

2. 文字上「三查三改」

查篇章：看是否明確、緊湊、合理，改雜亂無章、上下脫節、主次詳略不當等。

查行文：看是否精煉、合乎語法和邏輯，改用詞不當、啰嗦累贅、邏輯錯誤之處。

查文字：看是否規范，改錯別字、生造詞語、濫用簡稱、標點錯誤和文面款式毛病。

3. 體式上「五查五改」

查文種、標題、主抄送單位、附件、附加標記有否問題，如有即行訂正。

3. 企業宣傳稿件怎麼寫

一，基本情況
二，稅收完成情況
三，解決剩餘勞動力情況
四
結尾（簡略發展打算）

4. 怎麼寫一篇通俗易懂、傳播性好的宣傳稿

要注重五個方面：宣傳立意，把握新聞時效性，注重基礎，善於觀察和總結，掌握寫作技巧和方法。

1、宣傳立意

寫宣傳立意最重要。工作中有個創新覺得好，首先要想到想反映一個什麼思想，這就是立意。有了立意，才能知道接下來到底要寫什麼。對宣傳需求進行判斷、對宣傳價值進行評估、對宣傳資料進行加工整理，宣傳就算基本成型了。

2、把握新聞時效性

要善於把握新聞時效性。也就是說要有及時宣傳報道意識，一定要及時報道所發生的新聞事件，否則新聞時效性一過，新聞宣傳稿件寫出來也沒有什麼意義了。所以，要善於學習和思考，平時多讀書看報，從中找到自己寫作的切入點，早准備素材，早成稿發送。

3、注重基礎

勤奮學習，多動筆寫是寫好報道稿件的基礎。要努力培養自己的新聞敏感性和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧。一方面多讀書看報，加強相關業務知識的學習和對資料的理解，從中發現新聞點；另一方面經常走出去，深入一線調查了解，通過自己的切身感受，捕捉新聞線索。

4、善於觀察和總結

善於觀察和總結是提高稿件採用的有效途徑之一。在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件的起因、過程和結果，還要不斷地挖掘新聞事件背後的意義和目的，並且在稿件中要明確點出，這樣才能避免寫出來稿件流於形勢。要善於充分利用新聞圖片。

一張交代清楚、視覺沖擊力強的新聞圖片勝過千言萬語的描述。單張圖片反映的信息量要大，看圖片不僅要反映出在干什麼，還有人物信息完整、如果有標語什麼的都要反映在一張圖片內。

5、掌握寫作技巧和方法

掌握新聞宣傳報道的寫作技巧和方法是提高新聞寫作稿件質量的保證。對於提高稿件質量問題，一方面要在新聞稿件的標題上下功夫。標題要貼切、醒目、生動、簡潔，令人耳目一新。另一方面稿件內容豐富。

(4)最新宣傳稿件擴展閱讀：

宣傳稿要點：

1、新聞發布要注意宣傳的意義和作用。

2、要懂得如何在新聞寫作中體現宣傳的基本作用。

3、新聞要關注事件本身的報道，突出報道的重點。

4、注重標准形式的創新，盡量避免新聞發布的尷尬。

5、注重新聞語言的專業性和文字性，做到選詞謹慎，避免常識性錯誤。

5. 宣傳稿要怎麼寫

[COLOR=red][B]首先，新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用。[/B][/COLOR] 新聞宣傳稿的根本目的在於宣傳，因此在寫作新聞的同時需要尤其重視宣傳的本身意義和作用。同時需要明確一點的是，新聞宣傳稿是新聞而並非純粹宣傳稿件，也就是說，新聞專業性的書面語言是新聞宣傳稿必備的一個基本性內容。因此，如何把握新聞和宣傳兩者之間的關系，即如何在新聞基礎上體現宣傳的基本作用，是寫好新聞宣傳稿的一個基本前提，這點在下面將有詳細論述，這里只說明宣傳的本身意義和作用。 宣傳，就是要把「發生在自己家裡的事情」說出去，傳開去，以使更多的人了解知道，提高自身知名度和關注性。對於任何一個組織，無論企業、社團，還是政府機關單位，都需要建立組織內部成熟的宣傳機制，以適應關系組織本身形象、聲譽等CI形象外在事務的宣傳，同時在組織形象受到來自外界或內部的各種損害的時候，能夠在最短的時間內迅速做出反應，合理進行抵制，最大限度地維護組織自身形象。因此，宣傳作用本身的意義從某種程度來說是巨大的，這樣的意義又決定其常設機構在組織內部結構中的必不可少。 新聞宣傳稿具有宣傳的以上多種功能，因此重視宣傳的本身意義和作用，是新聞宣傳稿寫作所應遵循的一個基本原則。 如何在新聞寫作中體現宣傳的基本作用，是新聞宣傳稿寫作成功與否的一個關鍵。體現宣傳作用，主要是指在新聞寫作中突出組織本身的地位，起到烘托、宣揚組織、維護組織良好形象的作用。這里需要澄清一個誤區，即很多人容易犯的錯誤是，以為表明某個需要報道的活動主辦方是哪個組織哪個單位，就起到了對該組織該單位的充分的報道宣傳作用。其實，表明身份僅僅只是淺顯的、面上的宣傳，對於組織內在品質和外在形象的宣傳作用並沒有完全凸顯，這樣很顯然達不到宣傳本身的作用。因此，正確的做法應該是，使組織所散發的團體文化氛圍和組織精神在新聞報道的字里行間得以充分彰顯體現。如何做到這一點，是需要有深刻的認知能力和熟練的把握能力的。在表明身份的基礎上，做到精神與文字之間的相互滲透交融，是新聞宣傳稿寫作成功的根本所在。 [COLOR=red][B]第三，新聞要注重事件本身的報道，突出報道事件的重點。[/B][/COLOR] 新聞報道離不開事件本身，事件構成新聞報道的主體，即常說的新聞素材。注重事件本身的報道，突出報道事件的重點，其意義和作用是顯而易見的，這里只說明一點潛在的作用構成。在新聞報道中突出事件，不是要否定事件發生的主體行為人，因為新聞五要素的基本理論常識規定了新聞事件主體行為人的作用和不可替代性的地位，本身對於主動性極強的活動主體就是一個良好的宣傳定位，不必在乎上述這種否定所可能發生的幾率性；相反，突出事件本身，往往起到意外的遮眼障目的作用，即在突出行為人地位和作用（即對組織起到了極大的宣傳作用）的同時，能夠遮掩新聞報道本身從屬於行為人、完全為行為人宣傳服務的「奴性面目」，即使新聞報道本身丟卻了從屬與主觀的嫌疑，更加突出新聞宣傳的客觀性和真實性。 [COLOR=red][B]第四，注重在規范形式上的創新，盡量避免新聞宣傳稿出現千人一面的尷尬現象。[/B][/COLOR] 新聞宣傳稿最大的弊端恐怕在於規范形式上千篇一律的呆板和新聞報道方面千人一面的尷尬。這種弊端的形成既與新聞寫作理論本身內在的規律性和機械性有關，同時又是宣傳稿所必然面臨的不可避免的麻煩和窘區。從理論本身來說，新聞宣傳稿需要有這樣呆板的規律，則必然出現千人一面的尷尬。因此，如何在實際運作中充分調動新聞宣傳稿寫作人的主動性和能動性，使在規范形式上有大的創新，是避免新聞寫作出現尷尬局面的一個重要舉措。寫作人的個人專業素質和創新精神則需要有更大的發揮和張揚，努力克服一成不變的守舊習慣，努力使規范上靈活、形式上活潑，下更大的工夫去琢磨去領悟去鍛煉去提高，才能在這方面有大的突破，在宣傳報道本身突出靈活性和創新性。 [COLOR=red][B]第五，注意新聞語言的專業性和書面化，做到字斟句酌，避免出現常識性錯誤。[/B][/COLOR] 上面論述中提及，新聞宣傳稿本來形式是新聞，運用專業性強、書面化的新聞語言，是新聞寫作的一個基本規范。做到字斟句酌，主要是體現寫作人的新聞素養和職業要求。常識性錯誤出現是新聞寫作人的大忌，是時時刻刻需要注意、需要完全避免的。常識性錯誤具體來說可以分為幾類：錯別字類，這樣的低級錯誤在新聞宣傳稿寫作中是絕對不允許發生的，一般來說寫作人這方面的素養應該是到位的，把這一點列出來，主要起到警醒作用；語法錯誤類，一般來說長句出現語法錯誤的現象比較普遍而且難以察覺，需要字斟句酌地精細揣摩，盡量避免發生類似錯誤；組織表達錯誤類，即對於宣傳對象的表達錯誤，如組織領導的名字、職稱甚至多位領導的排序問題等等，這類錯誤是新聞宣傳稿的致命硬傷，因此是絕對要避免出現的。