1. 活動策劃
一、活動背景
院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的體現及增進各成員之間的友誼,加深我們對於各部門間的了解,增強全站的凝聚力,同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會,展示自我風採的平台,我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。
二、活動主題
商院之聲——我的廣播情結
三、活動時間及地點
時間:20xx年4月15日18:30——21:30
地點:E教301
四、活動對象
院廣播站全體成員
五、活動內容
活動前期准備
1、活動宣傳(宣傳部)
2、會場布置(宣傳部主要負責)
3、會場位置安排(編輯部)
4、小游戲(編輯部)
5、晚會開始前簽到,以確保各部門90%以上到場率(編輯部)
6、節目安排(節目部)
7、主持人安排(節目部)
8、節目綵排(節目部)
備註:綵排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)
9、ppt及音樂剪輯製作(製作部)
10、道具准備(策廣部)
12、邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會(由站長及秘書長責邀請)
活動中期
節目單:
節目一:開場舞(節目部)
節目二:英文朗誦《fairytale》(節目部)
節目三:原創歌曲《還記得》(編輯部、節目部)
節目四:話劇《非誠勿擾》(策劃部)
節目五:歌曲串燒(編輯部、宣傳部、製作部)
互動游戲:氣球,跑跑跑(進行2輪)
游戲規則:
1、各部門派出2名成員作為一對參與游戲。
2、每對選擇一個事先准備好的氣球。
3、以舞台左側為起點,兩人背對背夾住氣球在起點處准備就緒。
4、聽到主持人說開始以後,兩人在舞台右側移動,在返回起點,途中氣球不能落下,否則返回起點重來。
5、到達起點後,兩人背對背擠爆氣球,取出氣球中的紙條,根據紙條中的內容獎勵或懲罰。
節目六:名族舞(節目部)
節目七:第八套廣播體操(製作部)
節目八:小品《幾世奇緣》(編輯部)
節目九:歌曲串燒(宣傳部、節目部)
節目十:宮廷劇《步步驚奇》(節目部)
互動游戲:綁架硬幣(進行2輪)
游戲規則:
1、每部門各派出一名代表。
2、每人背對觀眾,此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起,選手依次說出對異性的要求,此時符合要求的選手站起,不符合要求的選手坐下,直至只剩下一個人。
3、待5人全部選好後,請選中的觀眾與選手組成2人組,並於30秒內兩人進行綁硬幣,每10個硬幣為一捆,時間停止後,看哪一組選手綁的最多,獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。
節目十一:指導老師表演節目(待定)
主持人進行頒獎(由站長、副站長及各部門部長擔當評委)
節目十二:全體人員合唱《相親相愛一家人》活動後期
1、清理會場垃圾,保持會場整潔(各部門分工負責)
2、活動後總結
六、注意事項
主持人麥克風出現故障
維持好秩序,同時以最快速度更換好話筒。表演成員未及時到場盡量提前一個節目就候場准備。但如果特殊原因,推後此節目,同時聯系表演者。
會場突然停電
主持人安撫觀眾情緒,盡量拖延時間,同時維護現場秩序並與相關人員聯系恢復會場供電。
ppt或音樂突然出現故障
事先進行備份,及時進行更換。
七、獎項設置
雷人獎、奧斯卡優秀表演獎、格萊美優秀歌唱獎、最佳人氣獎、最佳創意獎
八、經費預算
會場布置:顏料6元、紅紙3元、海報2元、寬膠帶2元、卡紙4元、礦泉水半箱(12瓶)12元
總共29元
證書:(共五個獎項)5元
獎品:總共45.8元
合計:79.8元
活動目的:
在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利於拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,選擇戶外拓展訓練活動作為一個平台。通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
一、活動主題: 白雲山兩日游。
二、活動地點: 白雲山。
三、活動時間: 11月8日—9日。
四、活動單位: 社聯
五、活動對象: 全社聯人員。
六、活動承包人員: 社聯外聯部全體人員。
七、活動人數: 100人左右。
八、活動流程策劃:
1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項。
2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊。
3、露營地點:初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷。
九、活動內容:
1、燒烤/野炊。
野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、鹹蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1。5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;
2、白雲山風景名勝區分為七個游覽區。
即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三台嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的雲台花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲灧,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白雲山中的佳境。白雲山風景區。坐落在普蘭店市元台鎮境內,是長白山余脈。白雲山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。
3、交通。
白雲山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白雲山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道,遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十一、活動預算:
1、活動經費:每人80左右。
2、車費:每人10元左右。
3、總共90~100左右。
十二、活動預期效果。
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;
2、相互了解,專業,學院,甚至學校。
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項:
1、聽指揮、准時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;
3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲葯品、急救葯品等,還有天氣漸冷需要准備防寒衣。
外聯部:xx
20xx年10月23日
一、活動主題: 關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義: 獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的`衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。
三、活動背景: 天氣漸寒,人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永「無出頭之日」,卻又棄之不舍,嚴重佔用了衣櫃的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,乾裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什麼。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言: 1、活動時間:XX年11月1日至12月10日2、活動地點:貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國3、募集對象:社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業4、接受衣服單位:貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學5、具體的受捐對象:貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)
五、衣物接收標准: 為了保證給貧困地區的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1、接受范圍:以實用、日常必備衣物為主,包括外套、長褲、t恤(軍訓服裝亦可)。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;
2、不接受范圍:內衣褲、裙子、吊帶(包括過於個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。
3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。
4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然後依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。並且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地,如在各大高校公共空地用於宣傳。
2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會,並且安排具體工作。
宣傳工作:
1)製作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)
2)利用網路發布活動信息(qq群,空間、飛信和微博等)
3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳並精心募捐
4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳,盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好
5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動員,呼籲大家積極參與活動安排
七、後期工作: 1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄2)在開展活動過程中,按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學院或者聯系各高校負責人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以後,反饋信息給各個廣大的捐贈者和所有工作人員5)活動結束後,做好各方面的工作總結、視頻製作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。
八、注意事項: 1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地2)工作人員要准時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標准和上門回收時的態度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學校學生提供上門回收5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作
九、應急方案: 1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當天下大雨,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學校同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點5)若市捐助站由於倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學校的寢室,近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。
活動目的:為讓我們學生會成員配合更默契,更加團結,更加有組織性!
活動規則:通過活動後,比較各部門的得分情況,評出前三名。
活動時間:11月6號(上午9點)
活動地點:北區籃球場
活動項目策劃:
1.搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2. 大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。(進行5輪)
3.坐地起身
要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
4. 以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
5. 蹲『水果』:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部 「蘋果」;第二組是學習部和生活部加謝思萍 「梨子」;第三組是女生部和體育部加黃少旭 「香蕉」;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊 「葡萄」;第五組是信督部和外聯部加崔川勇 「桃子」。規則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如「蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲」依次繼續下去,反應的慢直接淘汰,直到最後剩兩個隊,評出一二名。
一、活動背景
三尺講台,四季耕耘,評選「我心目中最喜愛的老師」旨在弘揚我校教師愛崗敬業、嚴謹篤學、勇於創新、淡泊名利的風采,服務我校提出的「育人為本,質量立校」的人才培養質量要求。按照《關於開展「我心目中最喜歡的老師」評選活動的策劃書》 安排, 「我心目中最喜愛的老師」評選活動經過班級投票、學院推選、校級推選及 網 上投票階段,現需要進行頒獎階段。為做好「我心目中最喜愛的教師」評選頒獎典禮的相關工作,特做此策劃書。
二、活動目的
為了使各位教師能夠敬業愛崗,無私奉獻、嚴謹篤學、勇於創新和淡泊名利的風采,適應「育人為本,質量立校」的人才培養養要求。
三、活動時間地點
時間:20xx年9月10日
地點:武漢理工大學東院學生活動中心5樓學工部
四、准備工作
1、發出精緻邀請函:給校團委相關負責老師,武漢理工大學學生會主席團,各學院學生會主席以及理工青年 網 ,經緯 網 ,學工廣場,校報,校電視台,校廣播站的相關人員發邀請函作為本次頒獎典禮的嘉賓列席觀摩
2、頒獎典禮現場布置:投影設備由後勤組成員負責調用,備用音響設備找辦公室相關人員領取,由技術組成員負責投影設備與相關音響設備的安裝與調試工作
3、所需物資:投影設備,話筒,礦泉水,頒獎證書,頒獎禮品,宣傳橫幅及海報。
五、頒獎
1、由武漢理工大學校學生會成員及武漢理工大學校禮儀隊負責把參加頒獎典禮的老師帶入現場,並讓機動組人員在現場合理安排座位。
2. 頒獎開始前放映本屆「我心目中最喜愛的老師」活動現場和工作人員的有關短片。
3、武漢理工大學領導發言致開幕詞
4、宣布武漢理工大學第四屆「我心目中最喜愛的老師」獲獎名 單及提名獎獲得者,投影儀投放獲獎教師短片,並對獲獎教 師進行頒獎,頒獎嘉賓由武漢理工大學校禮儀隊的成員來擔當。
5、武漢理工大學領導對此次活動進行總結
6、武漢理工大學第四屆「我心目中最喜愛的老師」所有獲獎教 師及提名獎獲得者與學校領導合影留念。
7、武漢理工大學領導宣布頒獎典禮結束
8、本次活動結束之後由後勤組負責清理會場,歸還相關物品
備註:整個環節需要機動組人員處於准備狀態,發生意外時及時補救。
(如話筒,音響等出現問題)
備註:
1、秘書組負責到場學生嘉賓簽到,機動組成員引導工作,校禮儀隊執行茶水工作。
2、後勤組負責會場布置及會後清理工作。 3、技術組負責會場相關設備的安裝與調試工作。
2. 教師節的活動策劃方案
關於教師節的活動策劃方案(精選6篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我整理的關於教師節的活動策劃方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
第xx個教師節來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展「綠色感恩教師節」活動。具體方案如下:
一、指導思想
進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則,開展「綠色感恩教師節」活動。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動准備
1、製作橫幅「親愛的老師,您辛苦了」(李XX媽媽)
2、製作教師節黑板報,中間寫上「我們愛您,老師」(請趙老師安排)
3、製作「老師,我想對你說」個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數學:趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術:李XX體育:宋XX綜合實踐:李XX科學:傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組塗鴉個性紙袋)
4、同學們為老師准備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會准備)
5、准備「金嗓子喉寶」(為每位老師准備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽准備)
6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話
四、活動安排
1、「教師節」清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說「老師好,老師節日快樂」。
2、製作大橫幅「親愛的老師,您辛苦了」掛在學校門口。
3、教師節前一天製作教師節板報,中間寫上「我們愛您,老師」。
4、製作「老師,我想對你說」個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室
6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將製作的「老師,我想對你說」紙袋交給老師(紙袋裡裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
五、費用預算
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。
具體費用以實際產生的收據憑證為准,最後家委會成員平攤(李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長)
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為「學會感恩師生同樂」系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間 :****年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下「我心中最美的老師」,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織製作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級製作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
為隆重慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,大力推進科教興鎮戰略,在全鎮營造尊師重教的良好社會風氣,鎮宣教辦決定在今年教師節期間,開展以「忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範」為主題的慶祝教師節系列活動,為組織開展好各項活動,特製訂本活動方案。
一、指導思想
緊緊圍繞今年教師節「忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範」的主題,認真總結一年來我鎮教育事業取得的`主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風貌,營造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業、關愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進我鎮教育事業進一步發展貢獻力量。
二、活動安排
慶祝教師節系列活動,按照既隆重熱烈又簡朴務實的原則,重點做好下列幾項工作:
(一)召開慶祝教師節暨表彰大會
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節暨表彰大會,總結近年來我鎮教育事業取得的主要成就,表彰一批優秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮領導講話等。
(二)開展慰問活動
1.鎮主要領導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,看望一線教師。
2.鎮領導走訪慰問退休教師代表。
3.給全鎮公辦學校的教師發放教師節慰問金(400元/人),並以手機簡訊形式向全鎮教師表示節日的祝賀。
(三)開展獎教獎學活動
鎮財政撥出150萬專項資金,用於獎勵一年來在教育教學工作中取得優異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。
(四)開展集中宣傳活動
鎮電視台、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優秀教師、一兩所在教學教研方面取得優異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。
(五)各校(園)開展相關慶祝活動
教師節期間,全鎮各中小學校(幼兒園)要根據本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節活動,如觀看張麗莉同志先進事跡報告會、舉行聯歡會、演講比賽、徵文比賽等,學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,共同營造尊師重教的良好社會氛圍。並將各活動的圖文及時報送至清溪教育信息網。
一、指導思想
為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,認真落實區教委【20xx】45好文件精神,進一步激發全體教職工的積極性、推進教育事業科學發展,通過深入開展教師節主題「學重慶十佳教師,做教書育人模範」活動,進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,大力表彰優秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、組織領導
成立慶祝第xx屆教師節活動籌備領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
三、活動內容
(一)開展「感謝師恩」宣傳活動
1、時間:20xx年9月6日~9月10日
2、地點:校園內外
3、責任部門:德育處
4、活動內容和形式:
(1)利用橫幅製作宣傳標語,熱烈慶祝教師節。
(2)開展主題教育升旗儀式;
(3)在三年級以上(包括三年級)開展「老師您辛苦了」、「老師我想對您說」徵文評選活動。
(4)利用「紅領巾廣播」、黑板報等,宣傳優秀教師先進事跡;
(5)開展「四個一」活動,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。
(二)開展「關愛教師」系列活動
1、時間:20xx年9月6日-9月10日
2、責任部門:黨支部、辦公室、工會
3、活動內容和形式:
(1)9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會。
(2)9月10日4:40—5:40教職工小型體育項目比賽活動。
(3)9月7—9日,捆綁學校送教活動。
(4)9月6日—10日,慰問生活困難教職工。
(5)9月6日—10日,開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動。
四、工作要求
1、加強領導,統籌安排活動。本著「隆重、熱烈、簡朴、務實」的原則,精心策劃,統籌安排。認真組織各項慶祝活動。
2、圍繞「學十佳先進事跡,做教書育人楷模」的主題,加強師德隊伍建設,大力弘揚為人師表的道德風尚,形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍,積極推進創先爭優的有效開展。
3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展綱要》,營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
4、強化落實,為教師辦實事辦好事。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
一、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。
對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。
5、繼續舉辦「教育開放日」活動。
教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織「教育開放日活動」,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網路等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
二、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第XX個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第xx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報鎮教育辦公室。
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
「老師,祝您健康!老師,您辛苦了!」
「尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!」
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
;3. 2021感恩教師節主題方案策劃【五篇】
我們教師作為「塑造人類靈魂的工程師」, 用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔時,無不令人感動。以下是我為您整理的2021感恩 教師節 主題方案策劃,衷心希望能為您提供幫助!
2021感恩教師節主題方案策劃1
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛 教育 事業;努力建設一支「志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂」的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題
走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的 國旗下講話 。
2、五六年級各班出一期以慶祝教師節為主題的 黑板報 ,新聞時間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
3、開展「贊美和祝福老師」 手抄報 比賽,要求五六年級各班參與,表達對老師衷心的祝願。第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
4、開展教師節徵文活動。_月_日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)
5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
2021感恩教師節主題方案策劃2
一、活動目的
在第三十七個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題
感謝師恩愛在我心
三、活動時間
9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動
四、活動對象
全校師生員工
五、活動地點
大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席台的北面)
六、活動准備
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好准備。
(1)交一份的作業。
(2)自製一份 賀卡 。(每班於9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)
(3)給老師一天的表現。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心裡話的徵文比賽。(四——六年級,每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的 故事 ;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節的專題板報。
七、大隊主題會活動過程
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節日致辭
2、教師代表發言
3、少先隊員代表發言
4、向老師獻花
5、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎
退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
2021感恩教師節主題方案策劃3
今年是我國第__個教師節。為此,__實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:
一、活動目的
通過慶祝第__個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。
二、組織領導
___
三、活動內容設想
1、活動宗旨:今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的「三風」建設。
3、開展新「三進」活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過「教工大會」傳達縣委、縣政府關於「慶祝20__年教師節暨表彰大會」的會議精神。
5、組織「我和我的學生」徵文比賽。
6、各中隊召開「老師,我想對您說」主題隊會。
7、各年級辦好教師節年級牆報專欄,標題自擬,各中隊充分利用後牆報搞好宣傳,主題為「園丁頌」學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視台、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一台大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。「師恩難忘」學生演講賽;「閃光的青春、無悔的選擇」青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優秀班主任。
12、組織縣教育局師德徵文活動,主題為「為師光榮」。
2021感恩教師節主題方案策劃4
一、活動目的
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題
「恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢」。
三、活動時間
2021年_月_日——_月__日
四、活動內容
1.開展「七彩卡片表心意」活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的 想像力 和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。
2.開展「謝師恩,繪心意」活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師 名言 警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.
3.開展「 心語 星願傳祝福」活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議後安排
2021感恩教師節主題方案策劃5
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更艷,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動繼續本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心
三、活動時間
教師節前一周
四、具體活動安排
活動准備1:
在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。
活動准備2:
①1——6年級學生為老師准備一張自製的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責)
②1——6年級同學們以「老師,我想對您說…」為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責)
③六年級各班以「老師,我想對您說…」為題進行50字以內的小徵文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。( 六年級語文 老師負責)
活動准備3:
紅領巾廣播站廣播一期特別節目,主題為「園丁頌」,時間在9月10日中午12:00
活動准備4:
在第三周前各班自找一節課舉行「謝師恩」主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)
活動准備5:
培訓主持人。
五、相關工作人員安排
1、活動總負責:學校大隊部
2、活動宣傳報道:學校大隊部
3、活動攝像、拍照:
六、教師節當天活動流程如下
1、課間操時間,全體師生集合操場,學生齊唱《每當我走過老師窗前》。
2、小主持人上台主持,朗誦教師節頌詞。
3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。
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4. 教師節活動策劃方案
為了確保活動有序有效開展,常常需要預先准備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是我為大家收集的2021年教師節活動策劃方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動對象:
學校"家校互動平台"的學生及家長、教師。
二、發送信息日期
xx年9月1日7:00至xx年9月10日22:00
三、活動要求:
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。
四、參與方法:
學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)並填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家校互動平台",在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,並可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。明信片審核通過後,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過後,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,並將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題 :「恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢」。
三、活動時間: 20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內容:
1.開展「七彩卡片表心意」活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。
2.開展「謝師恩,繪心意」活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。
3.開展「心語星願傳祝福」活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議後安排
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鍾聲,我們迎來了我國第xx個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓「9月10日」在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的'氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
法律協會
五、活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:經管學院
六、活動對象:
xx
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福簡訊。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切准備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過徵集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知後,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次徵文比賽,題目:「謝謝您老師」,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。
一、活動目的:
通過慶祝第xx個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。
二、組織領導:
三、活動內容設想
1、活動宗旨
今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的「三風」建設。
3、開展新「三進」活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過「教工大會」傳達縣委、縣政府關於「慶祝xx年教師節暨表彰大會」的會議精神。
5、組織「我和我的學生」徵文比賽。
6、各中隊召開「老師,我想對您說」主題隊會。
7、各年級辦好教師節年級牆報專欄,標題自擬,各中隊充分利用後牆報搞好宣傳,主題為「園丁頌」學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視台、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一台大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。「師恩難忘」學生演講賽;「閃光的青春、無悔的選擇」青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優秀班主任。
12、組織縣教育局師德徵文活動,主題為「為師光榮」。
為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬於xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題: 暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位: 會發鎮中心校
三、演出單位: 中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點: 20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發鎮政府會議室
五、具體要求:
1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同台演出)。每個節目時間約4—8分鍾。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校於8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
七、經費: 各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。
一、活動目的
1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時間
x月x日。
四、活動組織
由班委負責,班主任、副班主任協助。
五、活動地點
教室。
六、活動准備
1、自製感恩卡賀卡。
2、學生准備詩歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一台、節目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室後面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦——xx!
3、歌曲:「xxx」。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,並給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學,表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學生給老師贈送禮物:送上自己親手製作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光碟。
8、班主任致辭或任課教師發言。
9、全班同學一起祝福:「老師,教師節快樂!」
5. 慶祝教師節活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是我精心整理的慶祝教師節活動策劃書範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動背景及意義
隨著一年一度教師節的到來,作為大學生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:「節日快樂」。
二、活動目的
在蘭州理工大學學生會號召下,全體學生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動主題:
猜猜他是誰感恩教師節 你心目中最喜愛的老師評選
四、主辦單位: 共青團蘭州理工大學委員會
五、協辦單位: 蘭州理工大學學生會
六、活動過程:
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯系、協商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以「猜猜他是誰感恩教師節」為主題的視屏或者幻燈片。學校廣播在正常時間循環播放教師節專題音樂,時間為下課階段。領導對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。
2.文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯,寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。
3.辦公室對各院下達通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。
4.橫幅宣傳,地點:北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內容為「祝願全體教師節日快樂」、「老師您辛苦了」。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點。
5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內容為號召同學們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
6.與後勤的集團協商,將各個網吧的電腦主題設為「猜猜他是誰,感恩教師節」主題的桌面圖片。由科技部負責。
7.科技部負責在人人網學生會的主頁上出一期教師節特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及後期總結,報道稿進行整理發放到人人網。
七、前期准備階段
1.編委部負責將交作品的通知於9月1日前張貼在各個宿舍及學校宣傳版上面。通知內容由編委負責。
2.從9月1日起學生會以部為單位在辦公室值班,登記同學們上交的作品(作者姓名,電話,學院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責製作值班表。
3.新聞部負責製作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鍾。視頻內容關於教師的感人事跡、感人照片。新聞部負責聯系記者團對領導進行采訪錄音,然後與廣播站進行聯系接洽。
4.宣傳部負責製作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。並將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。
5.公關部負責製作四條條橫幅(內容為「祝願全體教師節日快樂」兩條,「老師您辛苦了!」一條,「我敬愛的老師,猜猜他是誰」一條) 6.科技部負責製作PPT,並與後勤電子閱覽室進行協商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負責選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負責製作教師節特輯校報。內容主要包括老師的感人事跡,學生們對老師的祝福,學生和老師的交流等。活動結束後將報道稿交上來,並在紅柳網展示活動成果。
9.公關部製作教師節介紹傳單一千份。內容包括教師節祝福語,校車時刻表,以及校學生會人人網的介紹。
10.新聞部負責找4—6台相機,保證各個教學樓前有照相的同學,也可以邀請校記者團一起參與。
11.公關部負責購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動流程
(一)活動階段(9月10日):分工協作
1.西區一、二、四、六號教學樓及本部校區1號樓北樓前:自律、公關、宣傳部負責將徵集的畫像,對聯、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協助將宣傳欄擺放在各個教學樓前,並配合活動現場的工作順利進行。
2.西區一號教學樓前:編委、文體、組織部負責進行師生現場交流互動(提前做好「老師請留步」等牌子),主動邀請上完課的老師與同學們進行現場交流。
3.在活動點設立獎品區,對答對的同學獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。
4.在現場設立投票箱,讓同學們為自己最喜愛的老師投票(各個活動點都有投票箱的設立)。
5.宣傳部負責在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。
6.號召同學們通過人人網學生會特刊關注教師節。
7.二號樓前:科技、公關、辦公室負責製作、擺放祝福牆兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設為藍色,宣傳部負責祝福牆的裝飾工作(准備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),並隨時邀請國王同學為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯。
8.本部1號樓前:由本部學生會安排人員,西區學生會協助,其活動流程與西校區同步進行。
9.學生代表將准備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領導老師。
(二)活動後期(感恩教師節暨濃情中秋節)
1.將學生自己畫制的老師畫像及對聯,以及寫滿祝福的便簽由學生會轉送給老師並且祝福他們教師、中秋節快樂。
2.新聞部,科技部做好此次活動的後期總結工作。
3.各院學生評選出各院學生最喜愛的老師(除人文,理學,生命有全校評選),並結合現場的投票選舉,最終確定xx位學生心目中最優秀老師,並給於老師獎勵。
(三)注意事項:
1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯贊美老師。
2.布置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對於上交作品進行篩選,對於同一個老師,數量比較多的情況下可以獨立設立一個版區。第二,祝福牆的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四,大屏幕上視屏准備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區的活動由本部學生會主要負責西區學生會協助完成。
4.若遇天氣突變,傳單繼續發放。活動時間推遲。
一、活動名稱: 「感恩教師」
二、活動目的: 慶祝教師節
三、活動內容:
1、「師生聯誼籃球競技大賽」
2、「感恩教師系列活動」:(1)召開「感恩教師」主題班會。
(2)製作「感恩教師」海報、板報。
(3)展覽「感恩教師」海報。
四、活動時間: (1)XX年9月1日~XX年9月4日(海報、板報製作)
(2)XX年9月5日晚(召開主題班會)
(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海報展覽)
(4)XX年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)
五、活動地點:
(1)籃球競技大賽:北區籃球場
(2)海報展覽:南區1號教學樓前
六、參賽人員:
1、「師生聯誼籃球競技大賽」——系籃球隊員及老師
2、「感恩教師系列活動」——09界全體班級
七、活動具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極製作「感恩教師」主題板報、海報。並於9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會並作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行「感恩教師」主題海報。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建築工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,並對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
八、活動宣傳:
1、在校園張貼海報進行宣傳
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
活動一:小小賀卡表心意
活動形式:數學組組織學生動手製作賀卡,並發放到各個班級老師手中,以此表達學生對老師的感激之情,並且每個班精選五張展示在學校一樓文化牆上!
活動二:祝福傳遞
請同學們將祝福的`話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上、或寫一篇題為「我的老師」的作文,語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福牆上。
活動三:碩果累累
綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設計粘貼於文化牆上。帶領學校廣播站在節日當天,製作「我把歌聲獻給您」的電台感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學前將材料准備好交到班主任處
一、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:
XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席台的北面)
六、活動准備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好准備。
(1)交一份最好的作業。
(2)自製一份賀卡。(一、二、三年級,每班於9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)
(3)給老師一天最好的表現。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心裡話的徵文比賽。(四、五、六年級,每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
1、校長節日致辭
2、少先隊員代表發言
3、向老師獻上自製的賀卡或花
4、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎
呼號 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
少先隊員教師節賀詞 在這陽光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,
一起獻給您,
獻給我們敬愛的老師!
老師,您辛苦了!
老師,節日快樂!
當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,
敬愛的老師,我迎來了您的第28個節日。
在9月10日來臨之際,
老師,請接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,
老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,
老師,是您,
讓我們嘗到了助人的快樂,
老師,是您,
讓我們領悟了做人的真諦!
我們怎能忘記
在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋,
我們又怎能忘記
您一次次家訪,親切的話語發自心底。
您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,
您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨遊;
這一切的一切,我們又怎能忘記。
老師,您看,
這鮮花多麼耀眼,
它五彩斑斕、絢麗多姿,
象徵這我們對美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們早已下定決心,
決心做個真正的好學生,
用獎狀和榮譽,
寫出一個金色的童年!
您知道嗎?
我們已經立下志願,
長大後走向祖國需要的崗位,
用我們赤誠的心和聰明才智,
讓東方巨龍早日騰飛!
在今天,您的節日里,讓我們齊聲祝願您:
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮,
讓我們全體隊員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!
活動目的: 在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
活動時間: 開學第二周
活動安排:
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、「教師節」的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲「老師節日快樂」祝福的話;
3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。
4、請各班同學准備教師節送給教師的禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動
會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級准備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
(一)小學20x學x年優秀班主任頒獎儀式
(二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,並向老師敬禮鞠躬。
(三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
(四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)
(五)教師與學生同台表演。唱《每當我走過你窗前》,台上台下相呼應。
活動目標:
在教師節來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等。
活動地點:
學校多功能教室
活動准備:
製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動開始。
大隊長:「我宣布xx小學『謝謝您,老師』主題活動開始!」
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、隊長講話
大隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,並能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。
為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特製定本方案。
一、指導思想:
為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。
二、活動時間:
9月7--9日
三、活動安排:
1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或「老師節日快樂」等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫「親愛的老師,您辛苦了」或「老師,我們感謝您」等字。
3、學生以日記的形式寫一篇「老師,我想對您說」的日記。
4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結束或及時寫出活動總結
XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第xx個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以「尊師愛教、師恩難忘」為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為「九月的祝福」。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到「五個一」即向上課老師送上一瓶水,一條簡訊息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
6. 教師節活動策劃方案
為了確保活動有序地進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我幫大家整理的2021年教師節活動策劃方案(精選5篇),歡迎大家分享。
一、活動主題:
「老師和我共成長」教師節感恩系列活動。
二、活動目的:
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
三、活動時間:
9月4日——9月10日
四、活動策劃:
1、9月4日——9月7日前期商議、准備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時間,進行「老師和我共成長」的前期宣傳工作。
號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小幹部,結合本班情況,開展「感念師恩」的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優秀的微博作品,活動結束後要及時總結,並形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、「老師和我共成長」小型慶祝活動)
下午廣播時間——「感恩老師」的優秀微博稿件展示
五、人員安排:
1、策劃——德育處
2、禮物采買——後勤組(調查年級組老師需求,准備不同禮物,價位相似,准備兌獎券,券上可以是不同圖案)
3、廣播——大隊部
4、師生游戲——體育組
5、運動員選派——各年級組組長
6、「好老師」頒獎——德育處
六、活動串詞:
簡短的升旗儀式:
(1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題「老師和我共成長」感恩活動
(6)演講:
今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為「老師和我共成長」的感恩活動。
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最後一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。
三、活動准備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、製作小禮物的材料:彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
製作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那麼你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什麼時候照的照片?小朋友們在干什麼?老師在做什麼?你們的心情是怎麼樣的?為什麼又高興有快樂?
小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論
(1)老師怎麼了?為什麼會咳嗽?
(2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師?老師會怎麼想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語
1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒製作小禮物,教師巡迴指導並給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造「尊師重教」的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間 :9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:「老師,您辛苦了!」、「老師,祝您節日快樂!」、「老師,我們感謝您!」
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行「童心七彩獻老師」心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9月11日放學前上交於德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展「我心中的陽光老師」為主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫「心中最難忘的陽光老師」,選擇典型的`事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以「感念師恩訴說心聲」為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(9月10日),開展「老師,節日快樂」的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積淀了精神財富。
一、活動形式
酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
1、活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
2、活動目的:
1)藉助教師節機會,把握教師節主題,促進酒店經營收入提高,聯絡酒店會員顧客感情;
2)塑造酒店尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,酒店員工獻花;
3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優惠。
四、相關道具
1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關於「教師節感恩」的小禮品;
2、在酒店門口和大廳懸掛教師節條幅:
「老師,您辛苦了!」
「尊師重教是中華民族和xx酒店的優良傳統!」
3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。
五、活動注意事項
1、酒店員工統一著服務裝。
2、酒店聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、酒店聯誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。
5、酒店聯誼會期間,酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發簡訊。
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節特色宴席,可主推中低檔標准桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、製作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。
3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠並獲贈水果拼盤一份。
4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。
5、活動的時間定於20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。
2、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。
五、環境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1倍以上。
7. 教師節活動策劃方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先准備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我整理的教師節活動策劃方案範文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優,努力辦「學生喜歡、家長放心、政府滿意」的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮教育部門工作實際,特製定教師節系列慶祝活動方案如下:
一、教師節活動主題
XX年教師節慶祝活動的主題是:「更有尊嚴、更受尊重、更加自愛」,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業務光彩職業;做一名自豪的教師,以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統開展「守師德,練內功,獻愛心」主題教育實踐活動緊密結合,與創建「群眾滿意學校」工作緊密結合。
二、教師節活動內容
(一)宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、徵文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等徵文競賽,8月下旬,鎮教育工會將對全鎮教師的徵文進行認真評比,並擇優報縣局評比,縣局將遴選優秀徵文匯編成冊。
(二)慶祝活動。
1、開展助教助學活動。根據縣局要求,對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅遊等);對品學兼優的學生,特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展「評先進,推先進、學先進」主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮教育系統「十佳教師」10名、「優秀教育工作者」20名,「師德標兵」10名,擇優推薦報縣表彰(縣政府表彰「優秀教育工作者」2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節期間,召開全鎮教職工大會,對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告,優秀教師代表發言;中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨幹教師和鎮「學科帶頭人」、「教學骨幹」會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,列印「榮譽證書」,選擇會址、布置會場並通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金,鎮骨幹教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合「下基層、心連心」活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創造良好的生活和工作環境。
(三)回報社會活動。
1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機,認真組織開展「守師德,練內功,獻愛心」主題教育實踐活動,圍繞「一條主線」,深化拓展「兩項活動」,實現「三個提升」。即:要以「守師德、練內功、獻愛心」為主線,積極深化拓展春學期「做一個有尊嚴的教師」和「精彩人生,提升價值」兩項教育活動,努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展「六個二」活動:
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的徵文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯系幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。
(4)聯系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、簡訊「家訪」,了解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。
(四)走訪慰問教師。
在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力採取有效措施辦實事、解難事。要廣泛徵求教師意見,共商教育改革發展大計,盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展為期一個月的「學校大聯動,教師大家訪」活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面,將為在職並在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,並對全鎮特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節活動要求
(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題,統籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡朴、高效。
(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
(3)加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。
一、指導思想
以教育部確定的「光榮的人民教師」教師節主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則,開展系列活動。變單純的`節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1.學校於教師節召開慶祝第38個教師節座談會,並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生發揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
四、活動要求
1.進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。
2.各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉朴的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早准備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
為了慶祝第38個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經校務會研究決定,擬於9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:
九月金秋我心飛揚
二、活動目標:
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、藉助節日機會,增進教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造,推動沙二的發展。
三、活動時間:
9月10日下午
四、活動地點:
報告廳
五、活動人員:
全體教師
六、活動形式:
文藝匯演
七、活動環節:
1、主持人送出祝福的話語。
2、校長發言。
3、新教師、老教師代表發言。
4、音樂組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機會)
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務會節目
11、互動活動:搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動活動:糧草運送
15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項:
1、以年級段為單位,以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。
2、各年級相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
3、未盡事宜另行通知。
在第38個教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
「夕陽紅」為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
宣傳標語:三幅。
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;
3、高一新生詩歌朗誦;
4、表彰骨幹教師等。
三、「老師、您辛苦了」徵文比賽
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於800字,詩歌不少於20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的`
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社
四、活動對象
XX大學所有在校學生
五、活動時間
9月10日教師節
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝願
2、祝願傳遞:讓同學們把在祝願的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝願牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝願牆上。
3、徵集寫關於老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝第38個教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親熱的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
9月7日,文學社社長團擬定「歲月如歌,感念師恩」主題活動」的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了「慶祝第38個教師節」的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝願條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝願牆現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。
八、所需物品及安排
祝願牆海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排
8. 學校教師節活動策劃方案
為確保活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?以下是我收集整理的2021年學校教師節活動策劃方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目的:
1.通過區領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造「尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間:
20xx年9月10日上午
三、活動地點:
實驗幼兒園
四、活動准備:
(一).校園環境衛生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
5.音響(租用)
6.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創先爭優版面、黨員示範崗、省市優秀教師示範崗彩噴製作(申芸)
(三)教師集體自製幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
(一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)
活動時間:30—40分
活動指導組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)
活動慰問組:第三組領導:(教育局)
活動領導組:申芸(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導)李新芝(全面落實後勤保障)
活動聯絡組:張春梅 王芳 任鈺
活動接待組:丁 郁 王蕊 宇文華
(二)程序
幼兒園派2名教師身披綵帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環並請入園就坐。
1,介紹來賓 請領導入座。
2,請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師。
3,請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師。
4,請上級領導講話(致辭)。
5,請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)。
6,實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。
7,參觀實驗幼兒園教師自製教玩具製作展。
一、指導思想
以黨的十六大精神和「三個代表」重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工「愛我二中,無私奉獻」的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模範人物。
①學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。
②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,後勤7名)。
本項內容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周後,黨支部和行政會作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。
2、舉行系列競賽。 各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。
①教師基本功「五項全能」比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
3、慶祝活動(時間為9月初)。
①點歌 ②慶祝表彰大會 ③招待會 ④師生文藝晚會 ⑤慰問
今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特製定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造「尊師重教」的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
9月6日—9月10日。
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:「老師,您辛苦了!」,「老師,祝您節日快樂!」,「老師,我們感謝您!」
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行「童心七彩給師愛」心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,於9月8日放學前上交於德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開展「我心中的好老師」為主題的徵文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫「心中最難忘的好老師」,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇徵文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以「感念師恩 訴說心聲」為主題的班會。
設計意圖
9月1 O日是教師節,作為大班孩子也是最後一次為幼兒園老師慶祝節日了。三年的幼兒園生活,老師對孩子們非常了解和熟悉,而孩子們對老師又有多少了解呢?於是我設計了本次活動,旨在讓幼兒通過充分回憶、表達,了解自己喜歡的老師,激發愛老師、尊敬老師的情感,並在頭腦中形成對老師的表象,用作品反映出來。在活動中提高幼兒的想像力、表現力,在講述中提高幼兒的口語表達能力。本次活動把社會、語言和美術領域有機地進行了整合。
活動目標
1.了解自己喜歡的老師,能用語言描述出來,發展口語表達能力。
2.能用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象。
3.激發熱愛、尊敬老師的情感。
活動准備
1.每人一份藍色底板紙,臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份,相框每人一個。
2.膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。
3.背景音樂《老師呀,老師》。
活動過程
一、談話導入,激發熱愛、尊敬老師的情感
1.小朋友,你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?
2.你最喜歡的老師是誰?你為什麼喜歡她呢?
3.教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師。
(評:導入開門見山,一下子引發了孩子們的討論,都搶著要說出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時老師在生活上對自己細心地照顧、在學習上耐心地教導,對老師的熱愛情感一下予就激發出來了。)
二、了解自己喜歡的老師,並能用語言描述出來
幼兒間相互交流:我們每個小朋友的心裡都有自己最喜歡的老師,那誰能說出你喜歡的老師長什麼樣子,喜歡穿什麼樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)
(評:這一環節重點讓幼兒比較細致地回憶老師的外貌和穿著打扮,並能用語言表述出來。但幼兒對臉型不會正確地表述,於是准備了圓臉和瘦臉兩種臉型,讓幼兒借鑒表述,也為下一環節作鋪墊。)
三、學慣用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象
1.講解作畫的方法。
請個別幼兒介紹自己喜歡的`老師,並選擇相應的圖片進行拼貼。
老師提示:
你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型,哪個更適合你喜歡的老師?(請選擇並拼貼在紙的上面)
她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇並拼貼在頭的下面)
老師的頭發是怎樣的?(進行添畫:長的、短的、直直的、卷卷的,還是扎辮子)
還缺了什麼?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳,衣服設計好看的顏色和花紋)
2.如果把這添畫好,老師的一幅畫像就製作成了。小朋友,你們想不想也來給自己喜歡的老師製作這樣一幅畫像?老師還准備了相框,製作完畫像後再裝上相框肯定會更好看。老師把材料都准備好了,大家開始行動起來吧。
3.幼兒學著製作畫像。(放背景音樂)
4.製作好的幼兒相互交流,相互猜猜對方畫的是誰。
(評:單用語言表達,還不能滿足幼兒的表現慾望,通過親手為最喜歡的老師製作畫像,讓幼兒體驗了成功感,也滿足了他們的心理需求。在製作過程中,選擇了合適的背景音樂,為幼兒提供了自由、寬松的氛圍,容易讓他們的情緒、情感產生共鳴。)
四、結束活動
1.請個別幼兒介紹自己的作品或是請大家一起猜猜幼兒作品上的老師。
2.討論、交流:你想對老師說一句什麼話?
活動延伸
把畫像贈送老師,並說一句祝福的話。
(評:最後環節,通過形式多樣的個別介紹、互猜、集體評價等,一方面讓幼兒學習同伴好的繪畫技能、表現形式,從而提高自己的作畫水平;另一方面也通過別人的評價,從內心品味成就感。在活動延伸中,孩子們帶著自己製作的禮物和祝福的話贈送給老師,在與老師的互動中情感得到了升華。)
上午活動:
創新教育綜合課
活動名稱:
老師您好
活動目標:
1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,並了解教師的意義學習主動訪問, 主動認識環境中的人,了解院長,會計,保健老師的工作和我們成長的關系,提高幼兒的社會交往能力。
2、教師提供幼兒園工作人員的照片、紙、筆等豐富材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。
3、讓幼兒了解幼兒園各類工作人員的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬他們的情感。
活動准備:
1、幼兒園工作人員的照片、做記者證,紅花的紙、繪畫的筆。
2、布置「我們幼兒園的老師」照片展,認識了解每一 位工作人員。
活動組織:
一、通過參觀「我們幼兒園的老師」照片展,使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內容和工作態度,激發幼兒尊敬、熱愛他們的情感。
1.幼兒自由結伴參觀,引導幼兒用完整的語言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。
2.師生互相介紹老師,激發幼兒尊敬、熱愛老師的情感。
二、教師提供紙筆等豐富的材料,引導幼兒根據自己的生活經驗,繪畫出簡單情節,從而了解教師節的意義。
1.幼兒根據生活經驗,繪畫出和老師在一起的各種簡單情節,體驗老師的辛苦。
2.運用提問法,引導幼兒說出9月10日是教師節。
三、操作活動:製作記者證和紅花。為采訪活動作好准備。
1.運用提問法,引導幼兒說出記者證的用途和做法。
2.幼兒製作記者證,教師指導幼兒畫出自己的特徵。發展幼兒的動手操作能力。並引導能力強的幼兒在製作好記者證後再製作紅花。
四、采訪活動
(一)談話引住活動主題。
1.教師通過提問,組織幼兒討論,引發幼兒參與活動的興趣。
教師用語參考:你們上幼兒園已經很長時間了,你們能說出幼兒園是干什麼的嗎?幼兒園里都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學習)有那些關系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?
2.幼兒就怎樣訪問進行討論,教師幫助歸納。
幼兒自由結伴討論,教師以參與者的身份加入討論,有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時候要輕輕敲門,得到允許後方可入內。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被采訪者,然後向被采訪者作自我介紹,向被采訪者講清自己是來干什麼的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什麼部門工作?這個工作和我們的學習與生活有什麼關系?了解組長的責任:提醒組員還有什麼問題希望某老師講給我們全班聽的嗎?
(二)采訪活動。
1.全班分為三大組,每組採取自薦和推選相結合的方法,選出組長。知道組員要服從組長的指令。
2.由組長帶領組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們去,提出建議,幫助幼兒完成采訪任務。
3.訪問結束,幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花,表示大家對老師的敬意。
五、交流訪問的結果,並進行小結。
1.全班聚集在一起,由三位組長互相敘述采訪的結果,其他組員補充,以達到交流的目的。
2.教師引導能力強的幼兒小結出:在幼兒園里,我們的學習,生活得這么好是因為有許多人在為我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。
活動目的:
1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。
2、發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。
3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
4、感受到教師節的快樂。
5、知道教師節是幾月幾號。
活動准備:
1、請配班老師配合上課。範例。
2、繪畫紙、油畫棒。
3、范畫。
活動過程:
一、引出教師節,導入活動,引起幼兒興趣。
教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好後,就送給那位老師好不好?
二、引導幼兒觀察教師特徵。
教師:現在我們看看xx老師的頭發是什麼樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什麼顏色?什麼樣式?衣服上有什麼特點?(比如說圖案什麼的)
請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。
教師:我們看看xx老師的胳膊在身體的什麼部位?腿在身體的什麼部位?胳膊和腿是怎麼動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發,現在每人用手摸摸自己的頭發,是不是光長在頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察、並請幼兒回答。
三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最後畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想像,畫出每個老師的不同特點。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
四、評價作品,結束活動。
1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
「夕陽紅」為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、xx月xx日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨幹教師等。
三、「老師、您辛苦了」徵文比賽
每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於字,詩歌不少於行。統一用材料紙。
四、老教師座談會
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會
xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。
負責人:
七、退休教師座談會
xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。
負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會
xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。
負責人:
9. 教師節活動策劃書
不經意間,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢?以下是我為大家整理的教師節活動策劃書範文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第xx個教師節,我校提出了「教師節----我們的愛生節」主題活動,培養教師「關愛每個學生」的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。
二、時間安排
20xx年9月10日
三、具體內容安排
1.教師走進學生生活中
學校的領導及老師們帶著准備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
2.學生自主表達感恩情
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自製禮物。
5.中午午休期間,參加學校「老師,我想對您說」的校園留言活動。之後,組織感恩隊會。
6.各班同學提前通過網路給老師們送上三個「一」:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
四、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介
上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學自發地向老師問好並送出祝福,有的班級為老師們送上了精心製作的環保花,有的班級給老師們送上了自製的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學校「老師,我想對您說」的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之後,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網路給老師們送上三個「一」:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。
在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心准備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
一、活動主題:
我愛我師,我愛我校。
二、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容:
1、徵集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班徵集5條,於9月8日前上交FTP少先隊活動包。
2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想像,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)
3、「我最想對老師說的一句話」活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以製作成「心心卡」親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊會,認真思考「什麼才是送給老師的最好教師節禮物」、「如何回報老師的培育之恩」。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,並把尊師的意識根植於平時的一言一行中。
6、以班為單位開展「我當一日老師」主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導並做出點評,增進老師和學生的相互理解。
為集中展現新時代廣大教師堅守講台、築夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循「簡朴、隆重、熱烈、務實」原則,嚴格按照相關標准和規定開展慶祝第xx個教師節慶祝活動。
一、活動主題
「弘揚高尚師德,潛心立德樹人」
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的教師節慶祝活動本著「求真務實、勤儉節約、隆重簡朴」的原則,主要開展好以下幾項活動:
(一)組織參加慶祝活動
1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的「xx區基礎教育發展大會」。
參加人員:學校部分行政等xx位教師。
月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)
月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
月8日賀卡慰問退休教師。
(二)師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總台「尋找最美教師」節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和「風清氣正,追求卓越」的良好教育生態。(觀看時間另定)
(三)教育宣傳活動
1、完成「精彩100秒」短視頻徵集評選活動。以「美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任」為主題,開展「精彩100秒——教師最美故事」短視頻徵集評選活動,在微信推送平台上以3分鍾左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2、開展「為教師亮燈」公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是「老師,您好!」
3、「20xx年度優秀班主任、優秀教師」宣傳活動。
今年是我國第xx個教師節。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:
一、活動目的:
通過慶祝第xx個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。
二、組織領導:
三、活動內容設想
1、活動宗旨
今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的「三風」建設。
3、開展新「三進」活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過「教工大會」傳達縣委、縣政府關於「慶祝20xx年教師節暨表彰大會」的會議精神。
5、組織「我和我的學生」徵文比賽。
6、各中隊召開「老師,我想對您說」主題隊會。
7、各年級辦好教師節年級牆報專欄,標題自擬,各中隊充分利用後牆報搞好宣傳,主題為「園丁頌」學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視台、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一台大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。「師恩難忘」學生演講賽;「閃光的青春、無悔的選擇」青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優秀班主任。
12、組織縣教育局師德徵文活動,主題為「為師光榮」。
一、活動主題 :
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以「慶祝教師節」為主題出一期黑板報。
5、開展一次以「濃濃尊師意 款款愛生情」為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。
6、開展「我心中的'好老師」為主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫「心中最難忘的好老師」,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
在第XX個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了「拒收節日饋贈,過文明、節儉、乾乾凈凈的教師節」系列教育活動。
具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了「爭做文明教師,拒收節日饋贈」、「致學生家長的一封信」活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了「致學生家長的一封信」,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。
2、9月7日下午,在教師中開展「尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾」的教育活動,召開了「我是教師我光榮」的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師「五個一」活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自製的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日),開展「老師,節日快樂」的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今後發展積淀了精神財富。
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡朴「的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1、「教師節」的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲「老師好」或「老師節日快樂」等祝福的話;
2、在學校大門口,上書「親愛的老師,您辛苦了」或「老師,我們感謝您」等字;
3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成「我們愛您———老師」等字樣或心型,擺在校門口。
4、「老師,我想對你說」教師個性袋准備。
會場布置:台上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊著六隻大的紙鶴懸掛在體操台前。會標使用大的氫氣球懸掛體操台兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)
學生每人根據不同年級准備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
四、會中
1.開場
主持人宣布大會開始,台前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:「老師,節日快樂!
2.朗誦
然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦「我向老師說句心裡話」為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。
3.交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學生同台表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,台上台下相呼應。
5.尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:「同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日--9月10日
四、活動內容:
活動一:
精心裝點「祝福角」活動。每個班級通過「祝福角」里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。「祝福角」位置設於後黑板右下角。要求同學們親手布置這個「祝福角」,將自己最想對老師說的祝福放在裡面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質朴真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成「祝福角」的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
9月6日之前辦一期以「感恩教師節」為主題的黑板報。
活動三:
真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品於9月6日下午上課前交至政教處,屆時將製作展板展出。
活動四:
以「老師,您辛苦了」為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。
活動五:
我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、 時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的准備;
3、 課後讓學生談自己的感受。
活動六:
學校廣播站:負責人:王xx
要求:①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。
③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。
活動七:
註:9月8日晚7:30分在大會議室舉行20xx年教師節文藝聯歡。
10. 教師節活動策劃方案
為了確保活動有序有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼你有了解過活動方案嗎?以下是我精心整理的2021年教師節活動策劃方案範文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
(1)能夠制訂計劃並執行。
(2)願意與人交流。
(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
(4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。
活動准備
經驗准備:幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料准備:采訪用的計劃表、筆。
活動重難點
重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。
活動過程
1、從班中老師開始,引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?
師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什麼工作嗎?
3、准備采訪材料,做好采訪准備。
(1)師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什麼?做什麼工作的?對小朋友態度是什麼樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)
(2)師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪的方式)
(3)請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論,看需要准備問些什麼,做些什麼,最後老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。
4、開展采訪活動,做好采訪筆記。
(1)全班幼兒分為3個小組,每個小組採用自薦和推選結合的方法選出組長,然後制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。
(2)每個小組由組長帶領,在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。
(3)采訪結束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結束采訪活動,集中交流總結
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。
(2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的.大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動准備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
活動時間:20xx年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
活動目的:
有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節即將到來,今年是教師節。教師在每一個人心中都是非常神聖的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來之際,開展「心目中的老師」主題活動,激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,願意用自己的方式幫老師慶祝節日!
活動目標:
1、知道XX年9月10日是教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
3、培養幼兒的`大膽表現力、語言表達和動手操作能力。
活動主題:心目中的老師
活動內容:
一、各班活動詳情:
1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的.辛勞,向老師表達感激之情。
4、綜合:我愛我的老師(504)引導幼兒了解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。
5、手工:感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式製作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動
每班根據班級特色製作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)
展示形式和時間:
1、每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。
2、各班級製作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的牆面上。創設出整塊我愛老師的版面。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
2、主題版面創設:各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報道:xx老師
一、活動主題
花滿校園語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動內容
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、活動名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設計意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最後一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
三、活動時間:
9月9日—9月10日
四、活動過程:
9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期准備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動手,製作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節
備註:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發言。
2、幼兒編演舞蹈《教師節》。