硬筆書法策劃書

A. 大學生書法大賽活動策劃方案

為了確保活動取得實效，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我整理的大學生書法大賽活動策劃方案，歡迎大家分享。

大學生書法大賽活動策劃方案1

一、活動主題 ：蘭亭筆會

二、活動背景： 書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的..字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統文化，讓大家在比賽中收獲和成長。

三、活動目的：

通過舉辦書法大賽，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，同時，激發同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發揚我國優良的漢字文化傳統。

四、活動時間：

初賽海選時間：XX年4月13日~4月21日

決賽時間：XX年4月26日

五、活動地點 ：XX圖書館一樓

六、活動對象： **大學全體在校學生

七、活動開展：

（一）前期准備階段

書寫活動策劃書，上交審批提前借場地：圖書館一樓大廳。

宣傳階段。（4月13日至4月15日）

（1）在學校內懸掛宣傳橫幅。

（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設置宣傳點，派發宣傳單。

（3）下到各院班級宣傳此次活動。

（4）前期宣傳要發動強大的資源優勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

（5）前期宣傳提前聯系校網台、記者團等進行活動當天新聞報道。

（二）比賽形式和要求

（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。

（2）報名方式：

1報名咨詢點報名。（4月13日至4月15日設報名咨詢點）

2可發簡訊給聯系人參加報名。（報名電話詳見海報及宣傳單）

（3）參賽形式

選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。

（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標准簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得塗改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯、賦等；參賽作品一律不予退還。

（5）進入決賽者於指定時間到達指定地點參加現場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。

大學生書法大賽活動策劃方案2

一、活動名稱

工商管理系第一屆硬筆書法比賽

二、活動背景

目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦列印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙，現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課餘生活，弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才，特舉辦此次活動。

三、活動主題

繼承傳統文化、弘揚書法藝術。

四、活動開展過程

1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業20xx級的學生參與進來。

2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然後由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

3、後期安排：證書發放到獲獎者手中，並在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

五、活動時間

x月28日——x月6日，宣傳並報名，以班為單位報名。

x月9日，在27#303進行現場比賽。

x月10日——x月14日，評比展覽。

六、活動所需物資

證書十本，A4或B5紙40張。

七、負責人及參加者

活動策劃者：xx

活動指導教師：xxx

活動參加者：工商管理系學生

八、作品評選標准及評委

作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

活動細則：

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生幹部進行評比;

(2)獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並頒發獎狀及獎品。

評分標准：

(1)卷面整潔，字跡清秀20分;

(2)內容積極健康向上20分;

(3)具有書法作品的藝術特點50分;

(4)布局合理，落款正確10分。

評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福幹事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁傑老師。

九、其他問題

1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

2、活動結束後有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

3、活動結束後寫好活動總結，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

4、活動時間若有變更另行通知。

B. 硬筆書法競賽活動

開學初，本教研組就制定了詳細的 工作計劃 和教學計劃，以培養學生實踐能力為重點，全面推進素質 教育 ，培養書法特長生，努力打造書法特色學校。下面是我給大家帶來的書法競賽 活動 總結 範文 4篇，希望能夠幫助到大家!

書法競賽活動總結1

一學期的書法教育教學工作即將結束，本學期在校長室、教導處等部門的領導下，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現簡要總結如下：

一、細研教材，落實計劃

開學初，本教研組就制定了詳細的工作計劃和教學計劃，以培養學生實踐能力為重點，全面推進素質教育，培養書法特長生，努力打造書法特色學校。

首先全面落實課程計劃，聘請專家張亞明老師來校為教師講學，並安排書法教師以三年級為試點開設書法課程，抓好教學常規管理，重視課堂教學研究，按時批改學生作業，切實提高教學質量。本學期組織老師積極參加市裡的教研活動，充分發揮集體的智慧和作用，依託課堂，通過專家的指導，展開多種形式的書法教研活動，對書法教學進行了多種形式的探討和實踐。並且學習兄弟學校的先進做法，與老師交流，積極開展書法教學的研究。

其次教研組根據學校的要求，選派老師參加市裡的書法培訓，提高書法教師的專業素養;組織學生參加書法等級考試;組織學生參加各種書法比賽;組織老師參加書法展覽等，均取得了良好的成績。部分老師的書法作品入展「常州市中小 學書法 教師結業展」。

二、扎實牢靠的課堂教學

練習書法不是什麼結果，因為藝術是沒有結果的。他是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的。他是一個長期的、堅持的過程。所以練習書法不應該放在結果上，而是放在練習上。

1、精講多練很重要。練習是學習，體驗也是學習，從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。老師們先採用通俗易懂的口語給學生講解，不照專業術語的死搬硬套，否則學生很難接受，特別是在筆畫教學中容易出現的錯誤，更要形象化，讓學生一次就能記住它錯在哪裡。老師們還採用形象的比喻讓學生在輕松愉快的環境下記憶住了基本筆畫的形狀。

2、巡視指導不能閑。在學生練習的時候，老師們幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、在指導。在巡視的過程中可以糾正學生的坐姿、執筆 方法 ，還有學生寫的時候在筆順、運筆方法上出現的錯誤予以即使糾正。

3、面批作業面面到。每次在上課之前，老師們都會利用時間批改學生的家庭作業，課堂作業的批改，也在學生身邊看他每一個筆畫，落筆收筆進行指導、打分。讓學生養成一個良好的習慣：發現錯誤及時改正。

三、個性培養，為校爭光

教研組對學校的書法特長生的培養進行了個性化的設計，聘請張亞明老師，根據每個學生的特點，選擇不同的字體進行學習，組織他們參觀書法展覽，與常州市的書法名家交流學習，針對性的進行書法創作培訓，也取得了令人滿意的成績。秦佳安等多位同學在省市書法比賽中獲獎，高嫻老師還獲得了省教育局頒發的優秀指導老師獎。

由於書法教研組組建時間尚短，各項工作還在積極地探索過程中，希望各位領導和老師提出更多的批評和建議，使我們能更好的為學校和學生服務。

書法競賽活動總結2

重慶化工職業學院經濟管理系 「學雷鋒,重修養」書法活動方案

書法是一種藝術，是中華民族的國粹,關繫到人與人的友好溝通。為促進我系學生的全面發展，豐富大家的課余 文化 生活，增強同學們的自身修養，培養對書法藝術的學習興趣，活躍校園文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

一、主辦單位：重慶化工職業學院經濟管理系

二、活動主題：「學雷鋒,重修養」

三、參賽時間：20年4月16日

四、參賽對象：經濟管理系全體學生

五、比賽項目: 硬筆書法

六、報名方式：

1、各班自主在學習委員處報名

2、各班長與20年4月13日下午四點半交於2302劉靜處。

七、獎項設置：

一等獎(1名)，二等獎(2名)，三等獎(3名)，優秀獎(若干)。

八、評分標准：

1、按時完成(10分):在指定時間內完成書寫內容，每延遲一分鍾扣1分。

2、字體、內容(60分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中，獨特。錯字、漏字一次1分。

3、卷面(20分)：要求版面設計合理、布局合理，參賽者保持卷面

清潔。盡量不作塗改，每改一處扣1分。

4、紀律(10分)：自覺遵守比賽秩序，保持安靜，無紀律著適當扣分。

九、參賽形式與要求：

1、比賽內容現場指定，參賽者現場書寫規定 文章 。

2、參賽者自帶鋼筆、簽字筆工具書寫。

3、比賽過程中要保持安靜，喧嘩者適當扣分。

4、比賽開始前點名，未到者視為自動棄權。

5、各班報名不少於3名同學參加。

十、活動流程及人員安排：

1、由學習部黎濤根據 策劃書 利用展板進行動員宣傳。

2、由學習部王鵬程向各班分發通知，號召全系同學積極參與。

3、由學習部蘭佳欣進行整個比賽過程的拍照。

4、由自律部人員維護整個比賽中的紀律。

5、由信息部分發比賽資料。

6、整理參賽作品並進行評定，選出優秀作品並頒發獎狀。

註：比賽具體時間、地點另行通知。

經濟管理系學習部

20年4月5號

書法競賽活動總結3

一、指導思想 毛筆書法是中華民族特有的藝術形式，是中國 傳統文化 的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮，在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學習書法活動的長效機制，使書法比賽成為一項重要活動，成為推進我縣中小學實施素質教育的一項有力 措施 。

二、 大賽主題內容 書法大賽作品主題內容：愛國主義教育題材

三、 大賽主辦單位 大賽主辦單位：教育局、縣團委、縣書法家協會.

四、大賽參賽對象及參加辦法 凡我縣中小學在校教師、學生均可報名參加

五、大賽形式及具體要求

(一) 現場揮毫比賽

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎： 小學組 中學組

(三)書寫規則及要求：

1、楷書、行書、 草書 、隸書、篆書等書體自選一種。

2、現場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙，紙張由大賽組委會統一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

六、活動內容、時間安排及要求 大賽活動分兩個階段：

第一階段(20年7月—20年7月)

1、 書法講座 著名書法家田英章老師現場授課指導。 田英章簡介：字存卿、存青，1950年生於天津，書法研究生、教授。先後 畢業 於中國首都師范大學，日本東京學藝大學。 地位：原任國務院任命高級書寫員(由國務院總理簽發)，現任國家人事部《中國人才》雜志社副社長，國家人事部中國書畫人才研修中心主任。 歷任中國現代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協會會長;中央電視台硬筆書法主講人;北京理工大學中國書法藝術專業客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、 田英章老師在現場簽名售書。

第二階段(20年10月1至10月3日) 1、20年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現場書法大賽活動。 2、由組委會聘請有關專家組成大賽評審委員會，負責大賽各項評審工作。

七、獎項及評獎要求

(一)本次大賽設獎項

1、現場參賽書法作品獎：分設一、二、三等獎、優秀獎及入圍獎。

(二) 獲獎作品數量

1、一等獎2名(小學組組1名 中學組1名)

2、二等獎4名(小學組組2名 中學組2名)

3、三等獎9名(小學組組3名 中學組3名)

4、優秀獎20名(小學組組10名 中學組10名)

書法競賽活動總結4

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和 反思 的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

「學海無涯，教無止境」，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加區教科培組織的學習講座。利用書籍、網路認真學習了有利於促進書法教學的各類書籍。通過學習充實的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過外出聽課、請外校老師聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了准備。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的各類教育、 教學方法 應用到課堂教學實踐中，立足傳統，力求讓我的書法教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高書法教學質量。

本學期我任教全一到四年級十六個班的書法課，另外第周一、二、四還有興趣班。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學「五認真」。課前認真作好充分准備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法，使學生對書法更有興趣，同時提高學生的書法水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累 經驗 。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和 創新思維 能力。

對於我負責的書法興趣班的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定目標，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在興趣班教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓書法教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

為了提高全校寫字水平，我先從全校學生的雙姿開始抓起，班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個人典型層層帶動下，練習書法，蔚然成風。

為了促進學生寫字水平的提高，我們積極組織學生開展豐富多彩的課外興趣活動。其中，本學期參加書法班的學生已達到三十餘人，經過一個學期的學習，學生水平大有提高。作品的發表、比賽的獲獎都是興趣班的學生，學員大都在班上成了書法的主力軍。

三、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

2、書法教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在書法興趣班開設「篆刻」興趣小組，但由於種.種原因也沒能實現，今後還要努力找出一些書法教學的特色點，為開創為庫坑小學書法教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。經過本學期書法教學，學生毛筆字鋼筆字的水平也有了很大進步。本學期，我校舉行了教師三筆字比賽並展覽，有效激發了教師對書法的興趣的和認知。學生也在深圳市讀書月活動中榮獲了好的成績。

四、努力方向

C. 書法交流活動策劃書

關於書法交流活動策劃書1

一、活動名稱

「揮筆灑墨，展我風采」書法展

二、活動背景

張家界航院以發揚中華五千年的歷史文化、豐富學生的業餘生活為主、注重人才多元化的培養。使學生在校學習專業課程的同時，使自己的愛好特長得到更大的提高。本次展覽旨在吸引更多的書法愛好者參與到我們這個大家庭中來、互相學習、共同進步。

三、活動目的

本次活動的主要目的是為了豐富我校同學的課余文化生活，促進老師與同學之間的交流，使書法傳統藝術在校園中得到更廣泛的推廣，使書法文化在我們青年一代得到繼承和發揚，同時也促進社會各界書法愛好者之間的交流。

四、活動內容

1、作品徵集：在書法展前期鼓勵協會成員多寫作品然後進行嚴格篩選，選出質量高的作品進行參展。

2、邀請作品：書展前夕協會將向市書法家協會領導邀請作品參展（約7幅）。

3、宣傳：條幅宣傳，展標、宣傳板宣傳。

五、活動展開形式

本次活動將以書法展的形式在教學樓大廳做為期三天的展出。在開幕式當天將與學院領導、市書法家協會領導以及社會書法愛好者進行現場書法交流。

六、活動流程

1、開幕式

2、書法作品展出

3、現場交流

4、用相機記錄活動的全過程。

5、電子文件上傳。

6、總結 .

七、主辦單位：張家界航院院團委

承辦單位：張家界航院學生團體聯合會書法協會

贊助單位（待定）

八、活動具體內容與相關事項

1、作品： 張家界航院書法協會35幅（作品裝裱費用自

付）作品形式、四尺、六尺、八尺開。市書協邀請作品約為7

幅，協會畢業老成員邀請作品約10副（費用由張航書法協會

付）

2、宣傳：張家界航院 橫幅 2條，展標1塊。

九、活動時間： 20xx年12月14日

十、活動地點： 張家界航院教學樓大廳

十一、活動安全： 開幕式當天協會安排骨幹成員進行秩序及安全

維護。

十二：活動經費預算

1、張家界航院作品裝裱37幅： 1495元

2、橫幅二條： 120元

3、展標一塊 100元

4、宣紙一刀 230元

5、墨汁四瓶 80 元

6、毛筆七支 120元

7、礦泉水兩件40 元

8、材料工具費：（含長線、 電池、標簽、曲別針、膠帶、

刀） 共100元

十三、經費總計： 共 2265元

20xx年10月9日

學生團體聯合會書法協會

關於書法交流活動策劃書2

一、活動背景

中國書法歷史悠久，以不同的風貌反映出時代的精神。「蘭州市八大高校書法交流會」是由蘭州理工大學理學院舉辦的一場以「了解中國書藝文化，提高學生文化涵養，豐富校園文化氣氛」的品牌書法交流會活動。活動以書法展、現場潑墨、書法交流會等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化。為此，我們理學院將以「心跡自然,墨跡馨香」為主題的書法筆會舉辦成一場「有質量、有品位、有影響、有意義」的大型活動，以此提升校園文化品位，並讓更多的同學參與其中。

二、活動主題：

「心跡自然,墨跡馨香」

三、活動目的：

1.本著「傳播書法文化，樹立成才意識」的宗旨，致力於最大的為社員服務的決心，特此開展這次活動，旨在讓同學們了解書法文化的博大，豐富校園文化生活，提高學生的鑒賞水平。

2.傳承書藝文化，弘揚中華國粹。

3.活動期間舉辦書法交流會，加強與書法家及與高校書法協會之間的

交流，學習先進經驗。

四、活動時間、地點：

時間：20xx年4月1日

地點：蘭州理工大學北村紅柳廣場

五、邀請嘉賓：甘肅省書法協會專家

院領導

學生會言主席團相關負責人

各書法社團負責人

其他嘉賓

六、活動意義：

通過本次活動增加與各高校的友誼，促進學生間相互交流，相互聯系；增進與書法家的交流；豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書法藝術魅力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養、審美情趣；

七、活動安排

1．由實踐部部長及部員同學聯系書法家並邀請院方領導外校書法社團和兄弟社團，及其他嘉賓。

2、由學習部做好財務預算，對各項支出及經費使用情況及時做好記錄。

3、由宣傳部通過製作宣傳板、海報、橫幅、校園媒體等方式進行全方位進行宣傳。

4、由生活部做好活動當天安排表、工作人員考勤表、撰寫開幕式、交流會致辭。

5、由組織部做好活動期間的會場布置及各部門的協調工作。

八、活動具體安排：

（一）活動前准備

1、活動宣傳海報：由宣傳部長組織部員出四份海報。

2、活動主持人：待定

3、活動指示牌製作及字帖准備：

製作人：

字帖購買：宣傳部

指示牌類型：活動場地指示牌，硬軟筆區指示牌，社員作品展覽區指示牌

4、活動音樂准備：

音樂場合：活動准備階段以及練筆過程中的音樂

准備人：辦公室

5、活動場地接待：生活部

6、各校簽到：學習部

7、活動場地桌椅擺放：

前排嘉賓席

後排所有骨幹

負責人：文體部

8、活動場地衛生及會場秩序：組織部

9、活動請帖的購買：辦公室

10、活動攝影:宣傳部

（二）、活動流程：

1.觀眾提前20分鍾入場歡迎嘉賓到場。

2.主持人上台開場白（介紹嘉賓）

3．宣布「蘭州市八大高校書法交流會」正式開幕

4.各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時

5.自由交流、討論半小時

6.請書法專家點評

7.書法家現場潑墨

8.引導嘉賓合影留念

9.結束歡送嘉賓退出現場

10.各校書法愛好者聚餐

11.組織爬五泉山，互相交流心得

（三）、活動後續安排

學生會成員收拾打掃現場

九、所需物品清單及財務預算

名稱數量單價共計備注

宣紙30張2元60元

請帖10個10元100元

毛筆2支15元30元

白紙10張1元10元

硯台1個35元35元

一得閣墨汁3瓶7元21元

礦泉水3箱 （60瓶）1元60元 小刀2個1元2元

膠帶2卷8元16元

橫幅2條50元100元

晚餐 200元

車費書法家及外校書法愛好者接送 200元 合計834元

關於書法交流活動策劃書3

一、指導思想

漢字書法是中華民族獨有的優秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。 規范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證，是學習語文和其他課程以及形成終身學習能力的基礎。加強學生的書法教學是十分重要的，它不但能使廣大學生正確、工整、熟練地書寫漢字，學習寫毛筆字，而且對良好書寫習慣的形成和能力的培養，都有著十分重要的意義。

為了更好的指導學生有計劃地開展活動，使我班的書法行動有序地進行，使每個師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特製訂本方案。

二、活動目的

弘揚民族傳統文化，弘揚書法藝術；提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我的平台；活躍同學們的書法學習氣氛，為同學們提供一個書法學習交流的平台；提高同學的思想覺悟，陶冶道德情操。

為進一步傳承和發揚中國書法文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生練就一手好字，受益終生。

1、在書法學習中，使學生養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

三、活動主題

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力於一體，將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。 書法，橫如列陣排雲，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行雲流水。

書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！

本屆書法比賽，主題為「讓青春的夢想放飛，把記憶留住！」，旨在提高廣大同學的綜合素質，豐富同學們的課余文化生活。

四、師資設置

語文老師為該班的書法科任老師

五、課程安排

每天早上寫字課為統一的書法時間老師組織、指導。

六、教學基本內容

1、執筆方法及書寫姿勢

2、筆畫的特徵及書寫方法

3、部首的特徵及書寫方法

4、字的結構特徵及規律

5、讀帖方法

6、臨摹字帖方法

7、創作要點

8、欣賞書法中的美

七、具體做法

1、書法教師制定年級書法教學內容、教學目標、教學安排及保證措施。

2、每周安排一定量的教學內容（教材可自選），由易到難，輔以適量的臨帖練習。可根據學生的實際吸收情況加強或調整某些方面的教學內容。作業評價中要以鼓勵為主。

3、定期調研，了解執行情況、存在問題，及時改進，確保常態規范。

4、定期展示優秀作品，在班級中展示

5、舉辦全班性書法比賽，激發學生的學書法熱情。

八、比賽方式：

1、全員參與。2、比賽時間：3月25日下午第四節課。 3、比賽地點：各班教室。 5、活動獎勵、獎項的設置

初賽的獲獎名額可以放大一點，決賽的評選大致獎項為：一等獎3名，二等獎 5名，三等獎8名，優秀獎15名。

5、獲獎者頒發獎狀以示鼓勵。

6、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

附：書法比賽小貼士

1、書寫必須合乎規范，紙面整潔，盡量減少塗改，對於塗改嚴重的將不予評獎。

2、書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

正確的寫字姿勢：頭正、肩平、臂開、足安。

正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

關於書法交流活動策劃書4

一、活動背景：

春去夏來，絲絲涼風，轉眼間，夏日炎炎，本學期的學習工作已經進入後期，各個部門的工作都秩序井然地進行著。為了讓我國的書畫得到更為廣泛的`推廣和延續，為了讓全校書畫愛好者有一個交流的平台，也為了豐富和放鬆大家緊張的學習和工作生活，中心決定在退休老教師慶黨九十周年之際，組織書畫愛好者參加書畫展，為廣大的書畫愛好者搭起一個交流平台，能夠向資深的老一輩學者學習，同時以這種交流會的方式使大家既得到感情上的交流，又增進書畫愛好者之間的友誼，增加彼此之間的了解，更為大家建立一個長久交流的前提。

本次學習交流會將開展愛好上的自由討論，技藝上的學習提高，參與者重在學習和提高自我，向愛好書畫的老幹部吸取經驗方法，提高完善自己的書畫技藝。

二、活動主題

「書畫交流，情系你我」

三、 活動名稱

勤工助學服務中心書畫交流會

四、活動意義

1、通過本次活動，加強各位書畫愛好者的彼此了解，增強對書畫技能的進一步追求，也讓有著共同愛好的同學感情能得到進一步的提升。

2、加強同學間的交流，增進大家的友誼，為大家提供展示自我的舞台，使大家更加深刻地認識自己和別人！為今後部門間更好地合作打下基礎。

3、增加大家的對我國書畫的進一步了解和熱愛，能夠讓大家更多的向老幹部們學習有關書畫知識和人格信念。

4、豐富大家的課余文化生活，為大家營造一個輕松愉快的交流環境。

5、也給我們提供了展示課余愛好的大舞台，提高我們課余愛好的質量，讓我們很好的、及時的完善和提高自己的綜合素質並樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們對自己未來的生活充滿信心乃至人生變得更加有意義。

五、主辦單位

貴州大學資助管理中心

六、承辦單位

貴州大學勤工服務中心蔡家關校區

七、活動地點及時間

地點：百花老年活動中心

時間：6月24或28號

八、活動對象

貴州大學蔡家關校區全體書畫愛好者

九、活動內容

(一）活動宣傳：

由宣傳部主要負責其他各部門協助工作：

A、 海報（毛筆字和POP類海報各一半），由宣傳部部長（李婷）具體負責安排宣

傳部部員製作，製作好常規的海報後粘貼於蔡家關校區主要宣傳欄（1、2、3號教學樓各兩張，其他每棟公寓一張，食堂、沙地足球場各一張.）

時間：在5月13日至15日

B、 橫幅：由宣傳部部長（李婷）具體負責安排宣傳部部員製作，製作好後拉在主要的宣傳地（籃球場圍欄外和8號公寓下面人流量大的地方各1條）

時間：5月16日至17日

C、 廣播稿：由宣傳部部長（李婷）具體負責安排宣傳部部員編寫本次活動的廣播稿，並聯系廣播站對本次活動進行報道。

時間：5月16日至17日

備注:在整個宣傳工作中，各部門要積極配合好宣傳部的工作，協調好各項宣傳工作。

前期宣傳所需物品統計：海報40張（補貼一共）；

橫幅：3條

噴繪：2張

1）報名工作：兩天（5月13——14號）

（1）報名資料：

報名表及中性筆：由內務部部長（張娟）安排內務部部員統一準備並在報名工作開展前送達值班人員手中，並在值班工作完成之後交到下一班值班人員手中，報名工作結束後統一交到內務部唐文倫處（數量酌情安排）

（報名表及登記表見附錄一、二）

2）報名時間及地點：

關於書法交流活動策劃書5

一、 活動目的

弘揚校園文化，加強同學們之間的交流，陶冶同學們的情操。讓文化藝術走進同學們的生活，營造良好的文化藝術氛圍，提高同學們的藝術文化素養。

二、 活動時間

20xx年11月25—26日（待定）

三、 活動對象

全校學生

四、 活動主題

弘揚校園文化，陶冶藝術情操

五、 前期准備

1、人員安排：部長、副部長統籌安排，並把握好細節的工作。做好分工的工作，提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯系，請其他部門的人員協助工作。

2、提前找好專業的人員和老師，可以和書法協會進行溝通。

3、活動相關物品的准備，比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯系，請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動當天現場也要拉條幅。

六、 活動流程

（一） 活動場地布置

1、活動地點

2、 場地布置

（1）設置7張桌子，兩張作為軟筆書法交流區、兩張作為硬筆書法交流區、兩張作為國畫交流區、一張作為咨詢處。

（2）現場有4—6名書畫專業人員與同學們進行交流和指導。另外，4—6名工作人員，負責活動現場的具體事宜。

（3）現場設置作品展覽區，供同學們賞析、學習和交流。 （二） 具體流程

1、有意願的同學可以到我們的咨詢處詢問參加活動的具體事項。

2、同學們可以到我們的書法交流區或者國畫交流區與我們的書畫專業人員進行交流，我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學們的使用。

3、同學們可以在現場製作自己的作品，我們會從同學們的作品中選出優秀的作品，在我們的作品展覽區進行展覽。 （三） 後期活動展

1、保留活動現場的展覽區，對同學們的作品在活動後繼續展示1天。 2、製作展板，將活動的照片進行展示。

七、 經費預算

關於書法交流活動策劃書6

一、活動背景

鑒於市場開拓的渠道人員鎖定的目標中，有一大部分為外埠大中型企業的離退休老幹部客群，而大中型企業的老幹部活動中，書畫是必備內容，也極容易引起這部分客戶群體的興趣。結合這部分客群的興趣點與我項目的特質，本案建議以交流筆會的形勢組織外埠客群之間、與本地書畫家之間的書畫交流活動。從而增加渠道人員邀約籌碼的同時，提升項目自身的文化品位。

二、活動目的

1、利用書畫家交流活動為目標客戶提供一個展示自我的平台，使離退休老幹部客戶群體產生被重視感；

2、活動中，更深入了解目標客戶的需求及特點，進一步明確下一步推廣工作的方向和重點；

3、樹立項目品牌形象，推廣強化本案的品牌，有效鎖定目標客戶和潛在客戶群；

4、通過線上線下炒作，媒體宣傳增加曝光率，促進來電來訪。

三、活動要素

1、活動時間：20xx年8月23日，14：00—17：00。 （如遇外埠市場客戶團隊到訪，則活動時間機動）

1XXX營銷中心； 2、活動地點：○

2XXX園林采風。 ○

3、活動對象：外埠市場來訪老幹部、書畫家客戶、本地書畫家。

4、活動推廣：針對外來看房團體；線上主要通過網路、簡訊、軟文進行信息散播、報道。

四、活動主題

書情畫意 海上XX

——XXXXX書畫筆會活動

五、活動流程

為方便客戶上午看房，總體活動時間定於下午。

客戶簽到後由銷售經理發表簡短歡迎詞，介紹下午活動的簡要內容，並推出來賓代表講話環節。

來賓代表選擇外埠來訪客戶或本地書畫家中較尊貴並且對於書畫有一定見解的人，其發言內容為學習書畫的心得、本次筆會活動的重要意義以及對於XXXXX的感謝等。在來賓代表宣布筆會活動開始後，有銷售人員引領來賓進入書畫區。活動中來賓若要去項目園林采風，需銷售或渠道人員陪同。

為營造良好的氣氛，全程採取茶藝表演、古箏演奏、高雅冷餐配合的活動方式。

活動流程表

六、人員職責

七、工作安排

八、活動費用預估及完成時間

九、現場布置

北營銷策劃部

20xx年7月06日

關於書法交流活動策劃書7

一． 活動背景：

竹雨軒書法社自20xx年成立以來，歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統的大型活動之一，歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象，20xx年，本次書法筆會依舊繼承社團特色，再創輝煌。

二． 活動主題：

書法交流，以墨會友

三． 活動目的及意義：

通過書法家書法交流活動，讓社員們提高書法水平，與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的交流，增強大家書法興趣及信心，豐富校園文化生活，展現書法社社團魅力。

四． 活動時間：

20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

五．活動地點： 教學樓J310

六．活動形式：

20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展

20xx年11月18日 18：00—20：00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展

七．參與人員： 竹雨軒書法社新老骨幹

八．校各位領導（13人） ，系輔導員，學長學姐

九．活動主辦方： 竹雨軒書法社

十．活動流程：

（一）活動准備階段

1.聯誼書法家

2.申請教室J310做為活動場地

3宣傳部：a..11.16日做好書法展板（社員書法作品欣賞） b.海報五張（通知活動時間） c.活動反饋展（當日活動照片以及書法書法家作品欣賞）d.兩份大海報（書法家簡介）

4.組織部：a.負責場地的前期准備和當天的會場布置 b.負責前期宣傳傳單的發送 c.製作與會嘉賓牌，硬幣軟筆以及活動指示牌（包括活動地點路線指示牌）d.負責本次活動社員的通知

5.助理：聯系飯店以及車子；寫好請柬並遞送給嘉賓手裡，做好經費支出並登記

6.教授部：思考當天活動桌子擺放格局

7.各部門骨幹要提前一個小時到達會場並且布置好會場

（二）活動具體流程

1.5：50前結束會場布置（張貼書法家簡介海報，作品宣傳資料，黑板上寫歡迎辭，本次活動流程，桌椅擺放）

2.活動正式開始：

a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導，介紹與會嘉賓及兄弟社團

b.書法家簡介

c.書法家上台講話

d.書法加展示自己作品並現場講解

e.書法表演（楷書，隸書，行書等硬軟筆字體社員代表上台進行現場書寫，書法家進行點評指導）

f.書法家才華展示，現場題字贈字

g.書法家最後給學員們的書法建議

3.活動尾聲：主持人總結活動，感謝領導，輔導員，書法家及學員的光臨

（三）.活動後細則

1.送書法家回家，再次感謝光臨

2.會場收拾，打掃衛生，保證與會前一致

3.活動總結，分析問題，總結經驗

4.活動反饋展准備

展板內容：書法家現場作品，活動照片，以及社員評價

十一.工作人員分工

總負責：彭浚涵，彭貝貝，陸欣，許晨光

組織協調：王昌宇，張敏

會場布置：宣傳部

維持秩序：組織部

策劃總結：助理

攝影： 黃雪，宣傳部

宣傳組： 宣傳部

後勤組： 助理

簽到組： 組織部

考勤組： 組織部

清理會場：全體骨幹

十二. 經費預算

1. 展覽：白紙做底 20張 16元

膠帶（單，雙面）15元

2. 宣傳：海報紙 12張 9元

彩筆+顏料 30元

請柬25元

3. 餐飲：書法家吃飯200元

活動飲水 15元

4．活動消耗：宣紙 50張 50元

墨水 2盒

毛邊紙 5套 15元

列印活動照片 10元

宣傳單製作15元

5．總計：400元整

策劃人：陸欣

時間：20xx年11月13日

D. 書畫比賽活動策劃書

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼你知道策劃書如何寫嗎？下面是我為大家收集的書畫比賽活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

書畫比賽活動策劃書1

一、活動主題 ：

發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。

二、活動目的 ：

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課餘生活，提高我系學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平台，促進書畫愛好者之間的`交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

三、參賽對象 ：

全系學生

四、活動時間 ：

xx年10月

五、主辦部門：

軟體學院團總支學生會宣傳部

六、比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等;

繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式 ：

自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然後統一交到宣傳部。

八、作品要求：

1、內容：思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧;書法作品要求章法合理，線條生動。

3、規格：繪畫書法作品均不得小於10x20cm，書法類作品寬度限為2尺，長度不限。

4、注意事項：書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。

九、獎項設置：

本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，「優秀宣傳班級」一個，「優秀宣傳委員」一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及准備工作

(1)策劃書擬定和審批：策劃書經系團總支學生會宣傳部起草最終定稿後，上交主席團審批。

(2)活動前期宣傳：

1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團：邀請本系專業老師進行評審。

2、作品徵集

(1)時間：10月27日~11月10日

(2)方式：由各班宣傳委員將本班作品交於本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號，分類登記。

(3)為保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。

3、評選階段

(1)時間：10月11日~11月16日

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品，然後將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可並列)。

各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分項，不可累計加分)，分數的班級頒發「優秀宣傳班級」獎狀，該班宣傳委員頒發「優秀宣傳委員」榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發稿，宣傳我系本次大賽。

十一、作品整理及保存

(1)作品評審工作完成後將作品按班級整理並存放，以便歸還。

(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

(3)獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。

十二、作品展覽：

書畫比賽活動策劃書2

一、活動時間

20xx年4月14日——20xx年5月24日

二、主辦單位：

河北聯合大學大學生社團聯合會

承辦單位：墨韻書社、問墨書畫社

三、活動內容

1、20xx年5月6日前徵集參賽作品，聘請董宏濟、王金霞兩名專業老師評選出優秀作品，5月24日集中進行展示。

2、作品上交：

20xx年5月5日、6日下午14：00—18：00將參賽作品上交校團委辦公室。

聯系人：建設路校區負責人：xxx，xxx

新華道校區負責人：xx，xxx

3、作品要求：

（1）以「慶祝建團xx周年」為主題，或古今詩詞、聯、賦、格言、警句、標語、口號等也可以，內容要求積極、健康向上，鼓勵原創作品。

（2）作品要求軟筆硬筆均可，各種字體與畫風皆可，硬筆書法作品大小不得小於A4紙，書體形式不限，行楷、隸書、宋體等均可。軟筆書法作品不得小於四尺對開（長條、斗方或扇面）。

（3）作品尾部要求落款，背面右下角用鉛筆寫清姓名、學院、專業、班級、聯系方式等基本個人信息。

（4）獎項設置：在全校范圍內徵集作品，後由評委老師評選前十名（書法，繪畫各五名）參加決賽。決賽分為書法組和繪畫組，每組設一等獎、二等獎、三等獎各1名，優秀獎 2名。最終將在社團節頒獎開幕式上為獲獎者頒發證書及獎品。獲獎作品將在河北聯合大學新華道校區與建設路校區巡迴展示。

四、活動准備

日期 內容 負責部門

4月5日 懸掛條幅 社聯

4月7日 繪制並擺放宣傳板 社聯宣傳部

4月14日～5月5日 徵集作品 墨韻書社、問墨書畫社

5月5日、6日 收集作品 墨韻書社、問墨書畫社

5月26日 作品展覽 社聯、墨韻書社、問墨書畫社

五、 活動預算

費用項目 數量 金額 備注

條幅 4個 320 兩校區展出

禮物 待定 200 評委老師

個別優秀作品裝裱

獎品 10個 300 獲獎同學

獲獎同學 xxx元

書畫比賽活動策劃書3

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優良學風，為同學們展現自我風采提供一個平台。

二、活動主題

積前人之學，浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

xx年3月30日--4月12日院級選拔及作品徵收期

xx年4月18日校級賽(現場形式)

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學生事務中心

六、參賽對象

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前准備

1.策劃書交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

3.由院宣傳部製作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備

6.邀請校學生會幹部兩名，學生處老師兩名，書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式:作品分x40%+現場分x60%=最終成績

(二)比賽進程

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創作，(軟筆30分鍾，硬筆25分鍾)。其間大屏幕播放關於書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評並打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鍾

5、決賽

6.統計分數，評獎，現場進行頒獎。

7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動後期工作

1.即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發表到校報上

3.收集關於本次活動的所有材料，整理，存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一並上傳至校園網

十一、獎項設置

一等獎:4名(每組各一名)

二等獎:8名(每組各兩名)

三等獎:12名(沒組各三名)

十二、開支預計

報名表:報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎者講品:一等獎----30，二等獎----20，三等獎----10，證書----80

現場工作人員飲水:45

會場布置:氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞台，地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員;

比賽場地的調配利用;

攝像師一名;

評委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報、報名海報個一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動細節

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

E. 書法大賽策劃書範文

書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境。這樣一種聊以勵精自慰的藝術，何樂而不為呢!下面是書法大賽 策劃書 範文 ，歡迎參閱。
書法大賽策劃書範文1
一.活動主題： 書法是一門有法度的高級藝術，不僅是中國的 文化 瑰寶，更是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。改革開放以來，我們面向的不僅是這個擁有五千多年悠久文化的大國，更是開始與國際接軌，共同的語言是交流的基礎，我們學習漢語言，並靈活運用於生活，成為我們學習工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。

大學這個絢麗的舞台，為我們提供各種機會，展現大家的精神風貌，本屆書法比賽，旨在提高大家的漢語書寫能力，激發大家的漢語學習興趣，豐富大家的課餘生活。

二.活動目的：

弘揚民族 傳統文化 ，弘揚書法藝術;配合“魅力語言書法大賽”校

園文化藝術活動提高廣大同學的綜合素質，豐富同學們的課余文化生活;活躍學院同學們的書法學習氣氛，為了讓大家認識到一手好字的重要性，我們開展了這次現場書法大賽，為大家提供一個交流及展現自我的平台，為同學們提供一個書法學習交流的平台。同時也為了挖掘大學生藝術潛力、 擴展高校社團活動影響力、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞台、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

三.主，承辦單位：

主辦：

承辦：

四.活動時間：

20xx年10月 22 日晚19：00-20:00

五.參賽對象：

六.活動形式和流程：

本屆書法比賽由

承辦。比賽為評分制， 書法字體 任選，毛筆和硬筆均可。

作品要求：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品與毛筆書法作品紙張尺寸以比賽承辦方提供為標准。各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的班級、姓名、學號。

1.前期宣傳工作：

(1)各班團支部通過各班團支部騰訊微博和各班QQ群向同學

們宣傳“魅力語言書法大賽”活動的開展。

(2)各班宣傳委員以口頭或書面(海報、 標語 等)的方式向系裡同學們宣傳，鼓勵同學們積極參與到活動中來。

2.報名：

全體同學可以通過網上報名(各班QQ群)和簡訊報名(各班團支部負責人)的方式參與本次“魅力語言書法大賽”活動。

3.比賽活動：

(1)將報名的同學分為硬筆組和毛筆組;

(2)在比賽當晚將兩個組的同學分時間段在比賽場地(臨時借用教室)現場書寫(筆和書寫材料由承辦方提供，也可以自帶);

(3)因其他原因無法到場參加比賽的同學可以自己完成作品後在規定時間內交到本班團支部;

(4)在收集完所有作品後評委團開始對各作品進行評分，最後以平均得分為作品的最終得分。

(5)以作品的最後得分為評選依據，分別選出一等獎、二等獎、三等獎作品。

(6)為獲獎作品的作者頒發獎品及結束比賽。

4.評委：

學院書法協會成員2-3名，漢語言系書法優秀學生2-3名。

5.評分規則：

作品總分為10分

(1)書法評分依據：

① 技術分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。(5分) ② 藝術分——傳統功力，古法運用，作品品位，個性風格，創作意識，作品意境，感染力等。(5分)

(2)文字評分標准：

① 文字或繁或簡，標准統一，無錯字，篆法、草法正確無誤。 ② 有明顯錯字者，視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。

6.活動獎項： 本次書法比賽獲獎名額大致獎項為：一等獎，二等獎，三等獎。具體人數要按照參賽人數而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。(獲獎者均有相應獎品)

7.後期宣傳工作： (1)獲獎作品、優秀作品展覽(時間待定);

(2)各班團支部在騰訊微博里將獲獎人名單公布、獲獎作品和優秀作品的圖片，活動過程中的照片等。

七.經費預算：

1.紙張：宣紙1打 4元;

小楷紙1打 4元

2.筆：毛筆2隻(8 元/支*2=16元);

3.墨水：鋼筆墨水1瓶 5元

毛筆墨水1瓶 6.5 元

4.獎品類(待定) 預計100元

合計：130元

八.預期效果： 讓全系同學有機會參與其中，使大家明白，學習漢語言要注意書寫，從而明白漢語書寫的重要性，端正態度，養成習慣，培養書寫正確、端正、整齊、美觀漢字的專業態度，無畏將來在各種考試中的書法挑戰，以達到練習書法，提高個人的審美素質，養成良好的行為習慣，得以修身的目的。
書法大賽策劃書範文2
一、大賽宗旨：

書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式，自古以來，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度、心靈意境、生活情趣、審美追求、時代氣息，是中華民族藝術中永開不敗的鮮花。 二、大賽目的：

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，改善我系的文化氛圍，提高同學們的審美素質和藝術修養，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。同時鼓勵同學們將課余時間投入到更加積極有益的 興趣 愛好 中來，豐富同學們的課餘生活，繁榮書法藝術，我系特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我風采提供一個平台，豐富同學們的課餘生活。 三、大賽主題：

積前人之學，浴墨林之風 四、主辦：

計算機科學系團總支學生分會 五、承辦：

宣傳部 六、大賽簡介：

大賽面向計算機科學系全體同學開展，書法作品分為硬筆(鋼筆書寫)作品和軟筆(毛筆書寫)作品。所有作品由大賽評委負責評選並淘汰一部分作品，由評委老師決出優秀作品並頒獎。

七、大賽流程：

1、宣傳部於11月14日起進行前期宣傳，發放策劃書及報名表(見附錄)，由各班班長通知本班同學報名並填寫報名表，報名表填好發至郵箱[email protected]，報名截止時間為11月18日中午12點。

2、作品由各班班長統一收好，並於11月25日下早自習後交至計算機樓515室。

3、宣傳部於11月26日整理全部作品，並請評委老師進行作品審評，決出獲獎作品。評審過程將保證作品完好，優秀作品在後期展出。 八、作品要求：

1、書寫內容可為歷代經典詩句及書法作品、課本中的 文章 (句意應保持完整)，字數不限。

2、作品類別分硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書、軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書6類書體。其中硬筆(鋼筆書寫)作品，參賽紙張設定為A4紙大小;軟筆(毛筆書寫)作品，不超過四尺整張。作品須落款，無須裝裱，自備紙張，格式自定。

3、參賽學生可同時提交硬筆及軟筆書法作品，提交參賽作品時需在作品背面填寫參賽作品信息(姓名，年級，班級，學號)。

4、所有參賽作品必須為原作，硬筆作品不可用字帖臨摹本直接臨摹，否則取消個人評獎資格。 九、獎項設置：

硬筆作品：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發證書。 軟筆作品：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發證書。

附錄1：

書法大賽報名表(硬筆)

附錄2：

書法大賽報名表(軟筆)
書法大賽策劃書範文3
一、大賽主題： 憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養

二、活動背景：

為慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年，同時為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采,為愛好書法的同學提供一個展示自我的舞台，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀書法人材，決定舉辦主題為“憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養”的慶祝“世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年”書畫作品展。

三、活動的目的及意義：

1、活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活.和全面發展的進取精神。

2、慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年.

3、提高大學生書法能力，審美趣味水平，擴展大學生綜合素質，展現當代青年的陽光風采。

四、活動時間：

20xx年11月20-11月26日

五、活動地點：

武夷學院瑞樟教學樓3號樓307室。

六、主辦單位：

共青團武夷學院委員會

七、承辦單位：

武夷學院學生社團聯合會書法協會

八、活動對象：

全校在校大學生

九、活動要求:

(一)參賽作品類型：軟筆書法，硬筆書法作品;

(二)參賽作品要求：

1.所有作品主題需圍繞“紀念世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年”，內容必須積極向上，彰顯武夷學子的新面貌;

2.所有作品要求原創;

3.每人限交一副作品(可一副軟筆加一副硬筆);

4.傳統書法毛筆作品：不得小於四尺宣紙，內容可來自古典詩歌、詞曲名聯、中外名篇或格言等。書寫字體不限，楷書、行書、隸書、篆書、 草書 等均可;

5.硬筆書法作品：內容可來自古典詩歌、詞曲名聯、中外名篇或格言，篇幅80字以上。硬筆書法書寫形式僅限中文;

6.參賽者請統一在參賽作品背面右下角或另附紙張註明參賽作品的名稱以及參賽者的姓名、院系、專業、班級、聯系方式等基本個人信息，以便聯系。

十、活動流程：

(一)活動前期宣傳：

1.海報：由社聯宣傳部負責相關海報宣傳，內容以海報書法大賽活動預告及投稿通知為主;

2.橫幅：製作一條橫幅掛於學校人流量較大的地方，提高

宣傳力度;

3.書面通知：大賽通知各院系宣傳部長，轉發給各院系負責人，再由各院系通知至各班級;

4.通過貼吧，書法協會微博，QQ群等形式加以宣傳。

(二)徵稿參賽作品僅代表個人進行比賽，各院系至少要交傳統書法類15幅、硬筆書法類15幅作品。

(三)活動宣傳報道：

活動期間由社聯宣傳部、網路採集部實時對活動進行宣傳報道，確保活動的宣傳力度以及活動的公開公正。

(四)活動後期:

由評委點評作品，收集優秀作品用於展出。

6.作品徵集階段：宣傳階段後，陸續可徵集作品，作品統一由會長或副會長收集。

7.作品評選

十一、獎項設置：

(一)參賽作品經評審，評出軟筆書法類、硬筆書法類一、

二、三等獎以及優秀獎。

(二)對於獲獎者將頒發榮譽證書及獎品;

(三)各級獎項

1.傳統書法類：一等獎1名(證書+獎品)，二等獎2名(證書+獎品)，三等獎3名(證書+獎品)、優秀獎3名(證書);

2.硬筆書法類：一等獎1名(證書+獎品)，二等獎2名(證書+獎品)，三等獎3名(證書+獎品)、優秀獎3名(證書);

武夷學院書法協會

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F. 書法比賽策劃書怎麼寫

書法比賽策劃書

一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：全體學生

三﹑活動時間： 月 日 至 月 日

四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在 上出版，並為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：某某展廳

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中註明作品提交方式及作品要求等。

物品准備

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

後期：1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。（召集各獲獎人員頒發證書，獎品，並集體照相）

七﹑作品的評定：作品統一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎

八﹑評定標准：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的要求：

1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色書寫。

3. 紙張規格為 紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

比賽設 一等獎 一名 獎 及榮譽證書

二等獎 四名 獎 及榮譽證書

優秀獎 十名 獎 及榮譽證書

十一﹑經費預算：

海報紙 張 元

紙 元

顏料等 元

膠帶及雙面膠 元

裝飾用品（宣傳板的裝飾） 元

獎品費用（ 榮譽證書） 元

裝裱費用 元

預計總費用 元
某某書畫社
2011年10月1日

G. 書法興趣小組比賽活動方案4篇

根據摸底調查由我負責成立了書法興趣小組，制定了詳細的活動計劃，並按計劃方案對興趣小組學生進行了書法興趣培養和基本功訓練，下面是我給大家帶來的書法競賽 活動 總結 範文 4篇，希望能夠幫助到大家!

書法競賽活動總結1

先 說說 本次大賽的策劃環節吧，我院書畫協會自成立七年以來，一直都是以學院名字命名的;有一次無意中我看一張表，發現我們會員中八成以上的人來自中文系和藝術系，取其前兩字看之，就是中藝二字，然後又想到中藝者，中國藝術也，要不就直接起名為中藝書畫協會吧，既有內涵，也好聽。直至今年協助朱兄搞起活動來，此名才漸漸走向落實階段。

今年是中國共產黨建黨90周年，在此之際，能以首屆中藝杯書畫大賽為名搞這樣一次活動，也算是為黨的90華誕獻上的一份禮物，於是當有此念想之後，就開始和協會里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦首屆首屆中藝杯書畫大賽。

好，這一切決定了，可是協會更名的正式文件還沒有批完，所有的策劃文件都已成稿的時候，還沒有可用的印章，所有文件不能如願的下達。我是一個怎麼樣的人呢，可能是一個干起事來對事不對人的人。文件的沒有批完，我很著急，在無奈之下我曾經強逼過朱兄找相關單位批文件更新名，把正值考前(參加一次自考)的朱兄逼得無奈，只好答應去辦，而在這個過程中，我更是多次趕著朱兄辦事，原因是不這樣的話我們這一屆就等於說是空手接上的領導權的職務，之後空空然的卸任，作為比較熱衷書畫天地的我，總覺得干不出些成績的話似乎很難給即將上任的新一屆做好榜樣，如果是這樣，那麼他們下一屆的工作會很艱難，為了搞好此次活動，我給朱兄翻臉數次，甚至在很多人的飯桌上不顧面子的拍過桌子，這一切都是為了把活動辦好，這一切都已過去，在這里感謝朱兄的大度，他從未往心裡記過，我們見面一如往常，而我們的友誼也隨之更進了一步。酒過三巡，朱兄依然善言歡唱，樂哉!

此次大賽的策劃克敏賢兄在百忙之中付出了很多的心血，從 策劃書 到徵稿通知，文件性東西的一遍遍修改，都付出了相當多的努力。當然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都歷經數次修改，終成成文。

所有的准備工作基本完成了，然後開始選聘評委老師。很多評委老師的聘書在活動開始不久之後就開始發出去了，然而不巧的是我們所聘評委老師當中有四位在大賽開始的前三天接到通知，他們要在同一天參加繫上 畢業 生的論文答辯，時間發生了沖突，參加不了大賽的評審工作了。接到這樣的通知，這真的讓我很著急，因為活動馬上就要開始，四位的不能參加，我覺得很是遺憾。這沒有別的辦法，重新請人，於是莽撞東牆，想到了甘肅聯合大學教授馮振國老爺子，馮老爺子，在 水彩畫 和 國畫 方面都有很高的造詣，尤以水彩畫突出。可以說是享譽西北的名家，在國畫寫意方面，馮老爺子畫牡丹是他的最擅長的，被人們譽為「馮牡丹」「牡丹王」等等。我一向不太喜歡對人什麼什麼王之類的稱呼，但當馮老有此稱之後，想想也是，不都是在說馮老的畫藝嗎?應該為之感到高興。

其實在之前我就想到的馮老，後來想到馮老住的很遠，就想算了吧，挺辛苦老爺子的，但現在的情況我不得不想，於是撥通了馮老的電話，也許是我的表達有問題，說了半天馮老也沒有明白我的意思，糊里糊塗的掛了電話，以至半小時後馮老親自打電話來祥問活動情況，說完馮老痛快答應了。想想馮老住雁灘，為蘭州東，而我校在安寧，為蘭州西。確實太遠了，前一天的晚上，我給馮老打電話，我說太遠了，就讓他不來了，他問我那人數不夠怎麼辦?我說可以了，然後他稍停片刻，說：這樣吧，政法學院有個副教授叫馮碩，他告訴我號碼，讓我去聯系，就說是聯大的他說的。一聯系馮碩老師立馬就答應了，這讓我無比很高興。

我與馮老之交，只是在12年的一次展覽上，那次我展出的是一幅印稿，馮老看完之後，問薄淵是誰?旁邊的同學指著我告訴他，這就是，馮老說，刻一方印給我好不好，我答應了，之後我刻「書畫怡人」一印贈與馮老。得到馮老力贊。就這樣，在此緊要關頭，馮老能全力幫我，我甚感激，記得最後在電話要結束時，馮老說：「最近來我家一趟，我在搞創作，你過來看來」。之所以在回憶中寫馮老這么多，是因為我想用種方式向馮老表示感激，也許馮老永遠也不會看到，但我要說，祝老爺子健康長壽!同時，也感謝馮碩老師!

另外一位是何軍老師，何軍老師是甘肅政法學院的年輕教授，油畫畫的很棒，我說起擔任評委之事後，他問：「什麼時候?到時候打電話提醒一下」就好。當然還有另外一個事，就是評委老師的作品要作為特邀作品展出，何老師也答應了。那天因為我很忙，交代好後，我讓虎兄去取，結果何老師盡然給了兩幅，這兩幅畫為此次大賽在作品質量上增添了新的亮點，尤以那幅大家都很熟悉的以黃土高坡為題材的《家園》為最，畫中的窯洞，後山星星點點的牧羊人，前景的兩頭小毛驢，院子里的三兩只羊，拿著農具正要去地里作業的農民，折射出著濃濃的生活氣息。都說藝術源於生活，又高於生活。何軍老師的作品，不就是恰好印證了這一點嗎?

書法競賽活動總結2

一、活動目的：

為了充實本協會會員書畫方面的常識，培養其藝術鑒賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協會在月日特此舉辦「 文化 與創新書法知識講座「和書法比賽活動，此次講座邀請了邢台著名書法家張中海老師。

二、活動人員：墨苑全體幹部、社員

三、活動過程：

1、社長介紹活動目的、流程

2、各部門分配任務，進行前期准備工作

3、准備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動

4、收集稿件，並進行篩選整理

5、進行頒獎儀式並獲獎者與老師合影留念

6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。

四、活動效果：

(一)優點：為舉辦書法比賽活動，前期准備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團發展作貢獻，幹部和幹事充分溝通，極大地調動了幹事的工作積極性，增進了社團內部人員的感情，有利於增強社團凝聚力，促進社團發展。

(二)不足：

1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當，出現混亂現象。

2、個別幹事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

五、活動意見

1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

3、提高對幹事的要求。

結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法 愛好 者的的作品並進行評獎評優，極大地調動了同學們的參賽積極性，擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利於社團的發展壯大，也豐富了同學們的大學生活。

書法競賽活動總結3

一﹑活動目的：

為弘揚中華民族的優秀 傳統文化 ，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：

唐山學院全體學生

三﹑活動時間：

11月16日至11月22日

四﹑活動形式：

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，並為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：

a座大廳

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1、利用展板，海報，進行動員宣傳，並向各系分發 邀請函 ，號召廣大同學積極參與。

2、在海報中註明作品提交方式及作品要求等。

物品准備

1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

後期：

1、聯系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定，選出優秀作品。

3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4、活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5、為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，並集體照相)

七﹑作品的評定：

作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎

八﹑評定標准：

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的要求：

1、作品內容要求健康向上，可為名人文字 文章 ，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

3、紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5、作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書

優秀獎十名 筆記本 及榮譽證書

十一﹑經費預算：

海報紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

獎品費用(鋼筆。字帖，榮譽證書)150元

預計總費用210元

書法競賽活動總結4

1.方案切實可行，指導循序漸進。

學年初，根據摸底調查由我負責成立了書法興趣小組，制定了詳細的活動計劃，並按計劃方案對興趣小組學生進行了書法興趣培養和基本功訓練。激發興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞軼事、邀請我校書法精湛的老師現場獻藝的形式進行，基本功訓練從坐姿握筆訓練開始，先是講解要領，其次臨帖模仿，最後脫貼練習。剛開始學生信心不足，總覺得技不如人。於是我鼓勵同學增強自信心，加強三練：一練眼，二練筆，三練悟。一個筆畫，開始可少寫兩三次，但要一氣呵成，不得重復，書寫完成可與字帖比較，最後，提交老師評品。這一關最重要，既要指出優缺點，還要鼓勵繼續努力。

2.家校緊密聯系，取得家長支持。

在書法活動小組里，要充分發揮好尖子的示範作用，我們開辟了書法活動專欄，定期把書法作業好的向組員展示。另外，可讓學生充分發表自己的見解，在小組里談感受，談體會，這樣，既啟迪了學生的思維，又調動了他們的積極性，使書法小組活動開展的有聲有色。每次放學鈴聲響了，他們還都不願離去。同時積極和家長聯系，取得家長支持，每次培訓練習，要求同學周末把自己的練習作品拿回家，讓家長看，讓家長品，看進步，品質量。有很多學生家長，看了自己的孩子書法作業後，給我打電話，說自己的孩子每次寫字都有長進，說這是花錢也辦不到的事，希望學校把書法培訓活動繼續開辦下去。學校領導也多次巡視督查，給予了財力和物力方面的支持。家長的點贊，領導的重視就是給我們最大的褒獎。

3.練習堅持不懈，活動開展順利。

學生的時間非常寶貴，書法培訓活動兩個周僅有一次，我們非常珍惜周三活動課的時間，嚴格的訓練、精心的輔導、熱誠的激勵便是我們深入開展活動，堅持開展活動的 方法 和 措施 。書法指導老教師做到了腿勤嘴勤手更勤。本學年我發動了組織能力強的同學邀請到了學校書法功底深厚的老師現場獻藝：雷吉平、牟立瑞、黃剛、劉仕正、石太靈、劉世穩、趙宗林、湛成明、蔣勝梅等多位老師的精彩講座、精湛技能、精美示範，讓興趣小組的同學看的贊不絕口，聽得津津有味。大大的提高了同學們的書法興趣，點燃了同學們的書法激情。老師們熱情指導，同學們的積極參與，使得教學相長，共同進步。

4.開展書法展評，活動成效顯著。

為了體現書法興趣小組同學們一個時期的學習程度和訓練結果，鼓勵同學積極參加學校舉辦的書法展評活動和小組開辟的書法比武專欄，給學生提供鍛煉提高的空間，創造競爭比武的平台。本學年學校組織了兩次大型的書法展評：一次是「七一」前;一次是 元旦 前。小組也舉辦了多期「比進步，賽技能」習作曬晾專欄。使一些書法興趣濃，書法素質好，書寫水平高的同學展現了他們的才能。在學校舉辦的兩次書法展評活動中，興趣小組學員們的書法作品得到了全校師生的好評與褒獎，其中陳清池、王瑩、劉金蓮、楊瑾榮四位同學榮獲了一等獎;周靚、劉茜、蔣溪、李春燕、石子楠、趙旭、汪開松八位同學榮獲了二等獎。我們相信，只要我們堅定信心，堅持不懈的高效訓練，我們的學生作品將來定能夠在全縣中小學生書法大賽中取得驕人的成績，贏得更多的榮譽。

5.發現存在問題，需要研究解決。

在開展書法指導訓練活動中，部分學生意志薄弱，興趣時濃時淡，缺乏持之以恆的毅力;有時人員不齊，有的借故學科作業多，忙著做作業不按時參加;還有少數同學買字帖不規范，書寫工具不合要求，鋼筆質量較差，影響書寫質量;書法教程和書法教材資料還不夠精細;最令人頭痛的是有時其他學科教師(中考科目)為了搶時間提質量，擠占我們兩周僅有一次的活動訓練時間。以上這些問題，有些問題我們能想辦法自行解決，有些困難只有匯報班主任和學校領導，請求他們協調解決。

H. 書法比賽策劃書

書法比賽策劃書 （一）

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2.提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，促進人文和諧。

3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優良學風，為同學們展現自我風采提供一個平台。

二、活動主題

積前人之學，浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品徵收期

**年4月18日校級賽（現場形式）

**年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學生事務中心

六、參賽對象

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前准備

1.策劃書交至校團委及學生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

3.由院宣傳部製作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備

6.邀請校學生會幹部兩名，學生處老師兩名，書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現場分*60%=最終成績

（二）比賽進程

1.（下午1：30--2:00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創作，限時（軟筆30分鍾，硬筆25分鍾）。其間大屏幕播放關於書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評並打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽

4、休息15分鍾

5、決賽

6.統計分數，評獎，現場進行頒獎。

7.評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動後期工作

1.即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發表到校報上

3.收集關於本次活動的所有材料，整理，存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一並上傳至校園網

十一、獎項設置

一等獎：4名（每組各一名）

二等獎：8名（每組各兩名）

三等獎：12名（沒組各三名）

十二、開支預計

報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。

獲獎者講品：一等獎----30，二等獎----20，三等獎----10，證書----80

現場工作人員飲水：45

會場布置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞台，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶*5元）、宣紙（36張*1元）

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員；

比賽場地的調配利用；

攝像師一名；

評委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報、報名海報個一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動細節

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行；

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部

書法比賽策劃書 （二）

一、活動主題：

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力

於一體，將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。

書法，橫如列陣排雲，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行雲流水

。

書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！

為了更好地在同學培養「和諧」精神和「奧運」參與意識，書法協會舉辦以「書法與奧運同行，

青春與夢想騰飛」為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發自己的愛國情懷，以實際行動迎接北京**年奧運會。

二、活動目的：

豐富同學的'文化生活及廣大同學的課餘生活，加強文化交流，提高大學生的書法水平，同時讓同

學們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。

三、比賽內容：

粉筆字、鋼筆字、毛筆字

四、比賽細則

a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字;

b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限;

c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆;( )

d、參賽者必須在現場有限時間內完成；

e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規范性進行打分，匯總後再取平均值.(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)

五、活動對象：;

數學與計算機系全體同學

六、活動地點：數計樓204、203教室

書法比賽策劃書 （三）

一、活動目的：挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞台、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

二、活動宗旨：發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園

三、主辦單位：電子商務系團總支學生會

四、活動時間：擬定在成功策劃後的第二周{一周時間報名}

五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

六、比賽形式：面向全院，比賽有專業的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。

七、參賽人員：職教城新區的全體同學皆可

八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯系我系學生會報名。

九、比賽要求：

1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學生自帶除紙張以外的寫字工具「毛筆可由主辦方提供」）。

2、參賽人員在自己的作品反面註明參賽人，班級及聯系方式，

十、活動流程：

1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）

2、宣傳部負責海報問題

3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽

初賽：XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場

決賽：XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽

XXX日舉行軟筆決賽

4、其他部門成員協助

獎項名額：三種書法：一等獎各一名

二等獎各兩名

最佳獎各一名

註：附帶比賽所需的物資申請如下：

1、關於比賽所需的《發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園》長條紅色橫幅。on

2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張

3、優勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。

4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。

電子商務系團總支學生會

I. 書畫大賽活動方案_書法繪畫活動策劃書範文

為營造良好的文化藝術氛圍，舉行書畫比賽活動，活動之前活動方就會先做好活動方案。下面我給大家介紹關於書畫比賽活動方案範文的相關資料，希望對您有所幫助。

書畫比賽活動方案範文篇一

一、活動時間

20XX年7月27日。上午8點---11點。

二、活動地點

1、現場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內進行。

2、現場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。

三、參賽物件 全縣各學校學生，教師。

四、人數要求 每個組別類別的參賽學生數量不得多餘3名，教師參賽數量不設上限

五、作品類別 素描***石膏幾何形體寫生*** 色彩***靜物寫生*** 中國畫***題材不限*** 硬筆書法***楷書***軟筆書法***楷書***共五類。

六、作品規格

1、素描、色彩規格為四開素描紙。

2、中國畫類規格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

3、硬筆書法規格為十六開硬筆書法箋。

4、軟筆書法規格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】

七、作品要求

1、內容健康、積極向上。書法類內容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

2、每幅作品背面左下角要求註明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。

八、參賽組別

參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

參賽教師不分組別。

九、現場書畫活動所需用品自帶。

十、獎項設定

1、每組別、類別分別設一等獎1名，***加5分***二等獎2名，***加3分***三等獎3名，***加1分***優秀獎5名***不加分******如作品數量小於獎項數目，酌情評比***。

2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為「優秀指導教師」。

十一、獎勵措施

1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉小團體一等獎一名，其餘參與單位視作品數量及作品質量可獲得優秀組織獎***根據參賽作品獲獎情況評定***。

2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統一頒發榮譽證書，「優秀指導教師」統一頒發榮譽證書。

十二、截稿日期 選送作品20XX年6月24日***過期不予受理***。

書畫比賽活動方案範文篇二

一.活動背景

20XX年是中國 *** 的90華誕，同時也是辛亥革命的100周年。

為隆重紀念中國 *** 成立90周年和辛亥革命100周年，國家數字電視法律服務頻道決定開展書畫大賽評比和展覽交流活動，依託豐富多彩的書畫藝術形態，學習宣傳中國 *** 領導中國革命、建設、改革的豐功偉績和歷史經驗，繼承和發揚以振興中華、民族復興為己任的辛亥革命精神，引導和激勵社會各界人士堅定信念，增強凝聚力和戰鬥力，堅定不移地走中國特色社會主義政治發展道路，為進一步貫徹落實我國十二五規劃添磚加瓦。

二.活動內容

【徵集時間】

書畫大賽評比自20XX年7月開始，至20XX年9月底前結束。20XX年10月9日頒獎。

【頒獎地點】

書畫大賽頒獎開幕儀式將在北京人民大會堂、或全國政協禮堂、全國人大會議中心舉行

【組委會】

主 任：黃進前***山東臨沂恆昌焦化煤業責任有限公司董事長***

常務秘書長：張勝利***中國書畫家聯盟執行會長***

三、徵稿要求

1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關辛亥革命、建黨方面的內容，歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。

2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統文化等。

3、作品思想內容健康、格調高雅。

4、作品規格最小不低於4尺對開***或見方***，以4尺為宜，無需裝裱。

5、在作品背面右下角用鉛筆楷書註明作者姓名、性別、年齡、詳細通訊地址、郵編、電話。並附200字以內的藝術簡介一份。

6、草書、篆刻請另附譯文。

7、所有作品片權歸大展組委會***恕不退稿***。

四、徵稿范圍：

書畫愛好者、專業者、學者、及通晚中國書法藝術的國際友人。

五、徵稿時間：20XX年9月底。

六、作品評選：

書畫專家、學者，共同組成評審委員會，經初評、終評之後，入選作品將集結成書。

【嘉賓】

1、胡欽佩 國防大學研究生院政委將軍

2、趙承業 *** 二炮某部政委將軍

3、 *** *** 二炮副總工程師將軍

4、楊占成 *** 政治部主任將軍

5、翟宗州 河南省廣播電視廳常務副廳長

6、邱秉可 河南省發改委執行局原副局長

7、付建州 河南省收藏家協會文化藝術交流工作委員會會長、河南省書畫收藏協會常務副會長

主辦：國家數字電視法律服務頻道

中國藝術家聯盟

承辦：北京大手筆文化傳播有限公司

協辦：中國民主促進會北京市海淀區企業支部、中關村詩書畫研究院

支援單位：中央電視台、中央人民廣播電台、中國網路電視台、光明日報、中國社會保障報、北京日報、北京電視台、大手筆網、國家數字電視法律服務頻道《人物》欄目等。

書畫比賽活動方案範文篇三

一、活動意義

引導各級黨員領導幹部提高文化情趣，踐行積極健康文明生活方式，樹立正確的人生觀和價值觀，進一步轉變作風，以良好的精神狀態投身到建設美麗渭南，實現「中國夢」的偉大實踐中。

二、活動主題內容

活動以「美麗渭南 夢想渭南」為主要內容，通過詩、書、畫、影的形式，展示渭南山水人文，歌頌渭南改革開放以來，特別是新世紀以來的鉅變，描繪「美麗渭南 夢想渭南」新藍圖，為實現渭南夢、中國夢而努力奮斗。

三、活動安排

1、時間擬從6月開始，11月結束。凡熱愛詩書畫影的黨員領導幹部***含離退休幹部***均可參加。作品要求內容健康，主題突出，提倡原創，形式不限，數量不限，截稿日期9月底。

2、稿件投遞。詩書畫影作品投送市文化促進會***市廣電中心五樓。郵編：714000;***：[emailprotected]。***，其中書畫作品不需裝裱，以豎式為主，便於展示，尺幅不限;攝影作品擴印和電子稿均可，並注釋說明。***：8101001、8101029;聯絡人：路樹軍、仵現榮、趙慧玲、王寶君、武朝陽。所有參賽作品均需附作者姓名、性別、年齡、單位、職務、通訊地址、***、***。

3、活動結束後形成一本詩歌集，一本書畫集，一本攝影集，一次展覽會。成果適時在渭南體育館集中展示，屆時邀請省、市名家為獲獎者頒獎。

四、活動組織

1、此次活動由市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委、市人社局、市文廣局、市文化促進會組織參與實施。市文化促進會具體主辦。渭南市老乾局、渭南日報社、市文聯、市財政局、市民政局、市文物旅遊局、渭南電視台、渭南市作家協會、渭南市書法家協會、渭南市美術家協會、渭南市攝影家協會、渭南市詩詞學會、渭南市老年大學協辦。

2、成立活動組委會，組委會由下列人員組成。

主 任：雷超武 市委副書記

郭勇格 市委、宣傳部部長

王愛民 市委、組織部部長

林化增 原市委、軍分割槽政委、市文促會會長

副主任：陳學敏 市委組織部副部長、市老乾局局長

李占春 市直機關工委書記

陳永久 渭南日報社長、總編

鄭俊海 市文聯主席

華惠民 市委宣傳部副部長、市文廣局局長

史優勝 市委組織部副部長、市人社局局長

田繼東 市民政局局長

李東平 市文物旅遊局局長

張養民 市財政局副局長

唐雷鳴 市文廣局副局長、渭南電視台台長

侯普民 市文廣局調研員、市文促會常務副會長

郭安英 原軍分割槽副司令員、市文促會副會長

吳長民 原渭南軍分割槽司令員，市文促會秘書長

組委會辦公室，設在渭南市文化促進會，負責活動的組織、協調、評審、編輯、宣傳、會展等工作。

辦公室主任：

副 主 任：

3、由xxx等集中展示宣傳推介。

4、成立詩書畫影相關專家組成的初、終評審委員會，負責作品評審工作。本次活動擬設特別獎5名，一等獎10名，二等獎20名，三等獎80名，組織獎、優秀獎若干名。

五、幾點要求

1、提高認識。開展「美麗渭南 夢想渭南」詩書畫影活動，是一項提高黨員幹部文化素養的實事，是改進機關作風，煥發幹部精神風貌的大事，也是熱愛渭南、熱愛家鄉教育活動的重要舉措，各單位要高度重視，認真抓好落實。

2、精心組織。要組織黨員領導幹部充分利用業余時間，參加活動，並通過此項活動，進一步提高文化素養，陶冶精神情操，堅定理想信念，培養正確的人生觀和價值觀。

3、做好宣傳。市級各媒體要積極做好宣傳報道，充分發揮媒體作用，真正把這次活動宣傳好、推介好，形成聲勢，確保活動圓滿成功。 >>>下一頁更多關於「書畫比賽活動方案範文」

J. 大學生書法大賽策劃書

大學生書法大賽策劃書

工作在不經意間已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的大學生書法大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生書法大賽策劃書1

一、活動主題：發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。

二、活動目的： 豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課餘生活，提高我系學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平台，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

三、參賽對象：全系學生

四、活動時間：20xx年10月

五、主辦部門：軟體學院團總支學生會宣傳部

六、比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等；

繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式：

自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然後統一交到宣傳部。

八、作品要求：

1．內容：思想健康向上，創意新穎獨特。

2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。

3.規格：繪畫書法作品均不得小於10x20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。

九、獎項設置：

本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，「優秀宣傳班級」一個，「優秀宣傳委員」一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及准備工作

（1）策劃書擬定和審批

策劃書經系團總支學生會宣傳部起草最終定稿後，上交主席團審批。

（2）活動前期宣傳：

1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

（3）評審團：邀請本系專業老師進行評審。

2、作品徵集

（1）時間：10月27日~11月10日

（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交於本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號，分類登記。

（3）為保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。

3、評選階段

（1）時間：10月11日~11月16日

（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品，然後將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可並列）。

各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數最高的班級頒發「優秀宣傳班級」獎狀，該班宣傳委員頒發「優秀宣傳委員」榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發稿，宣傳我系本次大賽。

十一、作品整理及保存

（1）作品評審工作完成後將作品按班級整理並存放，以便歸還。

（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

（3）獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。

十二、作品展覽：

以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。

軟體學院

20xx/10/3

大學生書法大賽策劃書2

活動前言

悠悠五千年，中華民族是具有悠久的歷史文化的名族。中國有著無人能及的燦爛的過去，也有著令人驚嘆的輝煌的現代。從古至今，中國在各個領域都有群英薈萃，眾采紛層。歷史的車輪碾過，留下的是沉重的印記。08的夏季，北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季，我們東華理工將用書法大賽釋放與塗描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術。而藝術可以提高一個人的素質，陶冶一個人的情操，體現一個人的氣質，固而有人說「字如其人」。鋪開一張宣紙，勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青，動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚；今日東華理工，濃縮著青春的聲息，正把嶄新的歷史不斷向前推移。

活動目的

通過這次活動，可以更好地宣傳中華民族的傳統文化，加深動畫學子對祖國優秀文化的認識。

通過這次活動，可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚，是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。

通過這次活動，可以掀起人們對書法藝術的的追求狂潮，在一定程度上有利於促使人們用藝術陶冶身心，用優秀文化提高自身涵養。

通過這次活動，可以給東華理工學子一個展現自我的舞台取長補短，使自己得到不斷的發展與提升。

通過這次活動，可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心，使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

活動意義

中華民族的歷史文化博大精深，給我們留下了無窮的寶藏。毛筆，彰顯神韻。硬筆，稜角分明。不同的人展現的是不一樣的風格，表現的是不一樣的魅力，釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹，是一份令人羨慕不已的財富，相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受，激起人們的震撼和熱情。「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」。相信年輕就是資本，年輕自有屬於青春的風采。年輕的一代，必將為傳統文化注入新的血液，推動傳統文化的繼承與發展，繼續民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

活動舉辦單位

東華理工高職院青年志願者協會

活動相關

活動時間： 11月19日下午2:30開始（初賽）

11月20日下午2:30開始（決賽）

活動地點：閱覽室（食堂三樓）

活動經費：總計400元

活動宣傳海報 30 元

活動宣傳橫幅 60 元

礦泉水及榮譽證書 10 元

書法（軟、硬） 一等獎各 1 名

二等獎各 2 名

三等獎各3 名

獎品總計 300 元

活動人員安排

活動主要負責人：周亞萍 張治拉

活動其他負責人：各個部門部長

活動前期工作安排

宣傳部出根據活動內容寫海報（至少三張、周一張貼）、出展板、路標。

辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關信息（姓名、專業、電話號碼）並做整理，對參賽選手進行分組。

外聯部出外拉贊助（主要用於獎品，用具）並進行購買。

公益部與通訊社溝通，以便為此次活動做相關報導，並寫好廣播稿，保持活動地點的衛生。

組織部與相關老師溝通，邀請裁判，申請活動地點及值班桌椅，保持活動正常秩序。

秘書部整理選手的作品及准備獎狀，在活動結束後書寫活動總結。

網路文藝部在活動期間拍照，採集活動素材傳至群空間，並負責活動後的作品展示。

策劃部制定選手編號，並准備活動書寫內容（少於兩百）並制定評分表格。

活動流程

首先活動當天相關負責人要先到場地，並且帶齊活動用品。

布置活動現場，擺放好活動用品（組織部和公益部負責）。

清點活動的參賽人員，聯系未來的人，確定參賽人數。

活動開始，軟筆、硬筆同時進行比賽。

初賽結束，相關裁判進行討論，評出結果。

宣布結果，並說明決賽的時間、地點。

決賽進行，宣布獲獎名單。

頒發獎品，活動結束。

在學校展出各位選手的優秀作品。

活動注意事項

活動之前要再次確認參加人員，以便活動的順利進行。

比賽所寫、所畫內容由裁判老師規定范圍。

考慮選手習慣用自己的工具，活動可以自帶必需品。

活動現場禁止大聲喧嘩。

保持活動現場衛生整潔。

大學生書法大賽策劃書3

一、活動名稱：

江漢藝術職業學院教育系書法大賽

二、活動目的：

1、弘揚和繼承中國的.傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播和滲透。

2、豐富大學生的課余文化生活，提高個人修養，展現個人魅力。

3、增強同學們對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。

三、活動主題：

浴墨林之風煉職業技能揚國學文化

四、活動時間：

11月26日晚7：30

五、活動地點：

多媒體教室南109

六、參賽對象：

教育系各班推薦的選手

七、參賽程序：

推舉選手以現場賽的形式進行（主持人上台講話→領導致辭→宣讀書法規則及評分標准（見附件）→宣布比賽開始→比賽結束→公布比賽結果→頒獎）

八、賽前准備：

1、通知各班比賽細則及物品籌備（毛筆、生宣紙、墨汁、鋼筆、膠版紙或鋼板紙）和報名時間（11月20號之前）、報名方式（每班至少推選3名參賽者）

2、邀請評委老師杜繼峰副主任、朱明言副主任、張久霞書記、伍立福老師

3、獎項設置：一等獎3名（按專業分，每個專業各一名）

二等獎7名三等獎10名

九、比賽項目及要求：

1、比賽項目：毛筆字、鋼筆字、粉筆字

2、比賽要求：

⑴本次比賽只有3項，每個選手至少選兩項參賽（作品字體不限，尺寸大小不限，初教專業三項必須全選）

⑵各班推舉的參賽選手名單於11月20號之前交到學習部

⑶比賽開始前點名，未到的視為自動棄權

⑷比賽過程要保持安靜，喧嘩者扣分

附件：評分標准

筆種項目得分

毛筆紙張規格、署名（10』）

內容積極健康（10』）

鋼筆卷面干凈整潔,字體美觀（50』）

按時間完成（10』）（規定時間40分鍾）

粉筆書寫規范（無錯別字、倒筆）（10』）

自覺遵守比賽秩序，保持安靜（10′）

十、後期工作：

1、學習部及時完成活動總結並寫書面材料上交系部

2、新聞編輯部寫新聞稿，收集整理圖片資料與文字資料存檔並傳到系部網站

3、宣傳部協助學習部將優秀書法作品做成展板在展廳展示

十一、主辦方： 學習部

協辦方：策劃部、新聞筆記部、宣傳部、外聯部

大學生書法大賽策劃書4

敬愛的院團委老師：

您好，為落實青島市第二屆寫位元組活動，營造學生重視書寫規範字的人文環境，提高學生對書寫規範字重要意義的認識，院飄雪書畫社計劃舉辦一屆書法大賽。

一、活動名稱： 大學生書法大賽

二、活動性質： 本活動由飄雪書畫社主辦， 經院團委批准，以非盈利性文化活動為題材，旨在豐富大學生的精神文化生活，提高大學生的藝術修養。

三、活動目的： 通過此次書法比賽，弘揚書法藝術，提高學生對寫規範字的認識，營造重視書寫規範字的環境。

四、主辦方： 院飄雪書畫社

五、活動對象： 全院大一、大二學生

六、活動主題： 書寫規范漢字，傳承中華文明

七、活動時間： 5月5日—5月12日

八、活動准備工作：

1、我們將申請書法大賽的展出場地。

2、聯系大賽評委，組建評委團。

3、部署各相關部門做好此次活動的細節工作，提前准備好活動現場所需的各種道具(音響、桌子、紙筆等)，還可邀請模特團為優秀獲獎作品做展示，活躍現場氣氛。

4、活動要求：硬筆(A4紙，不加標點)、軟筆(字體不限,紙張大小不限)，內容切題，要積極健康，格調高雅，作品上註明系別、班級、姓名。(註：參與大賽的作品一律不退)

九、活動開展：

1、前期宣傳：⑴活動前一個星期做出宣傳海報，內容以活動內容、時間、地點為主。

⑵通知各系學生會，在各班告知書法大賽的相關事宜。

2、作品徵集：通知同學將提前准備的作品於5月9日晚7點40交至院辦(卡務中心對面)。

3、作品評審：組建的評委團評出展出作品，然後綜合現場參加同學的作品評選出獲獎作品並頒發榮譽證書。

4、現場活動： 在新圖書館門前擺放桌椅可供現場寫字做畫，最後由模特為優秀作品做展示。

5、後期宣傳：將獲獎作品以海報的形式展出在宣傳欄內。

十、活動總結： 此次活動結束後，由活動負責人共同寫一份活動總結。

大學生書法大賽策劃書5

一、主辦單位： 某大學刑事司法學院團總支學生會、社團聯合會

二、承辦單位： 組宣部、信息部、生活部、書畫攝影社

三、活動背景：

為深入推動我校大學生素質拓展發展創新，增強學校文化氛圍，提高學生審美情趣。倡導「說文明話，辦文明事，做文明人」雙學雙講的精神，全力實施山東政法學院大學生素質教育「靛青工程」，為同學們提供一個提高綜合素質，展現自我風採的平台。刑事司法學院決定舉辦第五屆書法、繪畫、篆刻、攝影大賽。

四、活動目的：

通過參與書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，來推動大學生素質拓展發展創新，增強增強學校文化氛圍，提高學生審美情趣。同時，通過書法、繪畫、篆刻、攝影大賽的形式，一方面提高同學們的文化素養，另一方面，為刑事司法學院增添文化氛圍。讓大家在學習之餘，提高自己的積極性，參與學院文化建設活動，提高自己的綜合素質，展現自我風采。

五、活動時間和地點：

時間：3月24日——3月29日

六、活動對象：

刑事司法學院20xx、20xx級學生。

七、活動要求：

（一）書畫手工類

1、大賽設書法組、繪畫組、手工組、攝影組四個組別。作品體裁、風格不限，要求健康向上，情趣高雅，能反映祖國繁榮昌盛新氣象和新時期大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

2、書法類：分為毛筆書法和硬筆書法，字體不限。毛筆書法作品限在四尺之內，直幅為宜，硬筆書法以16開（A4）紙為宜。

3、繪畫類：國畫6尺以內；油畫尺寸寬不超過1.5米；其他畫種尺寸以不超過0.5米×0.5米為宜。

4、手工類：①篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便，其中至少兩方附邊款，全部印拓附釋文。②剪紙：以中小幅為宜，自行在襯紙上粘貼好。③DIY面具等上交製作好的成品。

5、每名參賽選手限報作品2件，每件作品背面需用鉛筆註明院系班級、作者姓名、聯系方式，已發表或曾獲獎的作品須註明。

（二）攝影類

1、作品要突出所選主題，體現當代大學生的全新創意和獨特視角，自行創作。作品要求健康向上，不局限拍攝時間，作品須原創且非商業用途。

2、參賽作品題材不限。

3、參賽作品以照片形式收稿，彩色、黑白、單幅、組照均可。單幅10寸（方片8寸）均可，限長邊625px；組照3—6幅為為一件，每一張大小為7寸，背後橫向順續粘貼成一條橫排照片組。

4、參賽照片均不能裝裱，不接受正、負底片和數字文件形式的投稿。請在作品背面右下方用鉛筆註明：①作品主題（可根據主題自擬作品標題）、拍攝地、拍攝時間。②作者姓名、聯系方式、院系班級、電子信箱。

5、參賽作品須為在校期間創作作品，照片可對色彩、銳度、色階等做適度調節，但不得進行合成、添加、修飾等技法處理。

6、參賽作品以班級為單位報送至組宣部活動室，每個班級選送作品數量不限.

八、活動組織分工：

邀請生活部、信息部、書畫攝影社合辦此次比賽。信息部、生活部負責攝影類比賽評獎；組宣部、書畫攝影社負責其他類比賽評獎。同時信息部為活動進行拍照留念、撰寫新聞稿件。此外，組宣部部內做出詳細分工：

准備階段：3月24日，活動策劃、邀請導師。

實施階段：3月25日—29日，徵集作品、作品評獎。

賽後階段：導師點評、場地打掃、總結反思。

九、導師指導內容：

本次比賽邀請專業老師擔任活動導師。活動前老師將對活動的流程、活動現場的布置等進行指導，活動中將對選手的演講進行點評並給予意見和建議，活動後導師將對本次活動進行指導和點評。

十、獎項設置：

一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎12名；

優秀組織獎兩個。

（以上獎項設置不包含攝影大賽，攝影大賽單獨設獎）

十一、注意事項：

1、按照「靛青工程」的要求做好項目立項、開展、導師指導、宣傳和學分的認證工作；

2、積極發動本院學生參賽，擴大廣大學生參與團學活動的覆蓋面和影響力，做到班級有推薦，院系有選拔；

3、要本著公平公正的原則認真組織比賽，要賽出風格、賽出水平，真正推選出能代表本院系水平的優秀選手；

4、積極運用新媒體做好比賽的宣傳活動，營造良好氛圍，擴大活動影響力；

5、做好相關學分認證登記工作，按照學校大學生素質拓展課程體系的實施精神，做好此次活動的學分認證、認證工作、做到不遺漏、不虛報；

6、做好活動材料歸檔工作。

大學生書法大賽策劃書6

一、參賽要求：

1、體現「創新」的准確內涵。

2、有國際化定位。

3、具有時代感。

4、構圖新穎、簡潔、流暢、明快，具有較強的視覺沖擊力。

5、作品風格和形式不限，但必須是原創，且此前未經任何形式發表，不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權或其它權利。

二、參賽辦法：

1、設計圖稿需提交黑白和彩色效果圖（a4規格），圖案不小於1200×1200像素，註明標准比例和標准色，同時提供電子格式（以jpg、bmp或psd格式），圖片解析度應在300dpi以上。

2、每件應征作品須提供500字以內的標志設計文字說明（簡要說明設計構思、寓意和創意）。

3、作者保留高精度的設計原圖（如tif、psd），以便中標後提供主辦方。

4、參賽者可通過電子郵件投稿（[ft=，3，arial），或直接交予社團骨幹。

三、評選方法：

1、主辦方將組織社團骨幹，資深會員等組成評委會對參選設計方案進行統一評定，在所有參賽投搞中評選出入圍作品；

2、入圍作品將發布在公告欄等宣傳上，接受廣大學生的投票評選；

3、在網路上接受網友的投票評選；

4、承辦單位將與入圍單位或個人進行聯系溝通並回復專家初評意見或修改建議，入圍單位可按建議修改方案（非強制要求）；

5、綜合上述各項考核成績，由專家評委會最終評選出一、二、三等獎；

四，活動時間

時間：11月26日晚7：30

五、活動地點：

多媒體教室南109

六、參賽對象：

教育系各班推薦的選手

七、參賽程序：

推舉選手以現場賽的形式進行（主持人上台講話→領導致辭→宣讀書法規則及評分標准（見附件）→宣布比賽開始→比賽結束→公布比賽結果→頒獎）

八、賽前准備：

1、通知各班比賽細則及物品籌備（毛筆、生宣紙、墨汁、鋼筆、膠版紙或鋼板紙）和報名時間（11月20號之前）、報名方式（每班至少推選3名參賽者）

2、邀請評委老師杜繼峰副主任、朱明言副主任、張久霞書記、伍立福老師

3、獎項設置：一等獎3名（按專業分，每個專業各一名）

二等獎7名 三等獎10名

九、比賽項目及要求：

1、比賽項目：毛筆字、鋼筆字、粉筆字

2、比賽要求：

⑴本次比賽只有3項，每個選手至少選兩項參賽（作品字體不限，尺寸大小不限，初教專業三項必須全選）

⑵各班推舉的參賽選手名單於11月20號之前交到學習部

⑶比賽開始前點名，未到的視為自動棄權

⑷比賽過程要保持安靜，喧嘩者扣分

附件：評分標准

筆種 項目 得分

毛筆 紙張規格、署名（10』）

內容積極健康（10』）

鋼筆 卷面干凈整潔，字體美觀（50』）

按時間完成（10』）（規定時間40分鍾）

粉筆 書寫規范（無錯別字、倒筆）（10』）

自覺遵守比賽秩序，保持安靜（10′）

十、後期工作：

1學習部及時完成活動總結並寫書面材料上交系部

2新聞編輯部寫新聞稿，收集整理圖片資料與文字資料存檔並傳到系部網站

3宣傳部協助學習部將優秀書法作品做成展板在展廳展示

十一、主辦方：學習部

協辦方：策劃部、新聞筆記部、宣傳部、外聯部

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