開放日策劃書

⑴ 開放日活動策劃方案

開放日活動策劃方案1

為了拉近家園之間的距離，讓家長們對孩子在幼兒園的一日活動有所了解，特開展這次家長開放展示活動。

一、家長開放展示活動目標

1、家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

3、教師也可以通過展示活動更好地了解家L。

二、開放時間：

三、展示地點：大三班教室

8 ：15-8：55 接待幼兒、家長

家長簽到

9 ：00-9：30 幼兒早操

9 ：30-9：40 入廁、飲水

9 ：40-10：20 幼兒期末展示

四、展示內容：

（一）語言

真美 摔倒 不疼 害怕 安靜 祖國 媽媽 爸爸 星星 高山 小雨 大海 田野 森林 果樹 漂亮 中國 汽車 粗糙 討好 老師 勤奮 太陽 辛苦 快樂 秋天 氣味 河邊 釣魚 骨頭 香蕉 蘋果 葡萄 黃色 紅色 綠色 紫色 小樹 火柴 靜悄悄 點頭笑 搖尾巴 小蜜蜂 飄呀飄 香噴噴 假惺惺 紅圍巾 美滋滋 綠油油 吃個飽 吃個夠 紅艷艷 音樂盒 花言巧語 又痛又癢 忍無可忍 拚命地逃

渴望美餐 放棄美餐 五顏六色 紅紅的臉頰 萬里長城 幸福成長

高高興興 許許多多 千姿百態 又紅又青 目瞪口呆 小魚呀小魚

（二）幼兒朗誦兒歌、詩歌

1、老師的眼睛

2、媽媽的心

3、媽媽和娃娃

4、星星旅行團

5.一問一答：

師：嘿！嘿！公共汽車怎麼開？

幼：（嘿！嘿！公共汽車快快開！）

師：為什麼開？

幼：（送叔叔阿姨去上班）

師：嘿！嘿！什麼樣的鮮花盛開了？

幼：（嘿！嘿！千姿百態的鮮花盛開了！

嘿！嘿！美麗的鮮花盛開了！

嘿！嘿！紅艷艷的鮮花盛開了！

嘿！嘿!五顏六色的鮮花盛開了）

6、太陽是什麼顏色

7、晚風藏在花叢里

8、秋天的雨

9、問答歌

10、你別問我這是為什麼

11、請幼兒講故事、小貓種魚

（三）社會：

1、北京是我們祖國的（首都），熱愛北京嗎？

2、我們祖國是多民族國家，有多少個民族？（56）我們是什麼族？（漢族）

元旦節是幾月幾日？（一月一日）

端陽節是幾月幾日？（五月初五）

清明節是幾月幾日？（四月五日）

中秋節是幾月幾日？（八月十五）

勞動節是幾月幾日？ （五月一日）

兒童節是幾月幾日？ （六月一日）

國慶節是幾月幾日？ （十月一日）

（四）健康

1、危險來了小朋友們怕不怕？應該怎麼辦？（遇到危險要勇敢、自信）

2、遇到地震發生該怎麼辦？（聽從指揮，不驚慌，不擁擠，有序撤離）

4、遇到火災該怎麼辦？（首先報警，再打119，然後想辦法自救逃生）

5、我們腦細胞用來干什麼？（思考問題）

6、小朋友生過病嗎？怎麼避免不生病？（天天鍛煉，不挑食，多吃蔬菜水果肉類、）

7、換牙時我們應該注意些什麼？（少吃甜的、酸的，硬的東西。早晚要刷牙。）

兒歌：

小牙刷，手裡拿，早晚都要刷刷牙，

里里外外一起刷，刷刷刷，刷刷刷，

滿嘴小牙白花花 。

10：20-10：30 入廁、飲水

10：30-11：20

五、數學展示：

一．按從遠到近的順序在圓圈裡填上數字為圖片編號。

二.比比水的多少，多的在下面的圈裡塗紅色，少的塗黃色，一樣多的不塗

一．分清左右，請給蝴蝶左邊的翅膀塗上紅色，右邊的翅膀塗上黃色

二．比較輕重，輕的在圈裡塗黃色，重的在圈裡畫紅色。

五，比比書的厚薄，猜猜各有多少頁寫在（）里，給最厚的書塗上紅色，最薄的塗上黃色。

開放日活動策劃方案2

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、活動時間：

20xx年11月9日下午2:30---4:00

三、活動地點：

小班活動室

四、開放內容：

半日班級活動

五、活動流程：

（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動

（三）2:40----3:10室內教學活動展示

（四）3：10----3:30室外「八個一」活動展示

（五）3:30----4:00親子游戲

（六）家長填寫開放日活動反饋意見表

（七）教師小結，家長帶幼兒離園

1、具體活動內容如下：

歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》

詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。

詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

貼五官游戲：（讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

2、親子游戲：

一、揪尾巴

准備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

二、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。

三、開飛機

玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒*部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

開放日活動策劃方案3

以開放促溝通，以開放促發展是我校一直秉持的辦學理念。通過開放，謀求家長、教師、學生多邊溝通融合；通過溝通，增強服務的針對性，有效性；通過服務水平的提升，促進師生的可持續發展，從而實現學校的良性發展。

一、活動主題：

推進開放家校合作共謀孩子健康成長

加強溝通教學相長促進學生全面發展

二、活動時間及安排：

20xx年11月19日全天（8：0—11：0，14：00—17：00）

三、活動主要內容及具體安排：（負責人：）

（一）11月19日上午201級部、201級部、20xx級部舉行家長學校活動。

201級部、201級部進行家長委員改選。

（二）11月19日下午20xx級部、20xx級部、20xx級部舉行家長學校活動。

（三）設立咨詢台，接受家長咨詢。

由德育辦和教科室組成一個咨詢小組，分別從語、數學、英語、德育、心理和體藝五個方面接受家長咨詢，並向家長滲透交流溝通，合作共贏的理念，指導家長開展科學的家庭教育。

（四）家長學校會議程序：

1、觀看學校工作匯報專題片（10分鍾）

組織家長觀看學校工作匯報專題片，傳播先進的教育教學理念，展示學校程化，明確家校互通方式，作出互通承諾，促進家校互通融合。

2、開展家長評議教育意見徵求（10分鍾）

組織家長參與評議教育意見徵求的問卷調查活動，了解家長對學校各項工作的滿意度，搜集家長對學校發展所提出的意見或建議，進一步提升學校教育教學質量。

3、年級、班級活動匯報（0分鍾）

班主任向家長匯報本學期年級、班級開展的各項活動，解讀《「七彩兒童夢」爭晉級評價方案》，反饋開學以學生在學習、活動、生活等各方面表現出的狀態，班級所取得的`進步或成績，分析存在問題，提出努力方向。

4、家長堂專題講座（0分鍾）

班主任或請有經驗的家長圍繞學生成長的某一個話題開設專題講座，通過理論闡述、案例分析以及策略指導等，引導廣大家長樹立正確的育人觀、成才觀，做兒童幸福成長的陪伴者。

5、學科教師交流（40分鍾）

任教師圍繞本學期學科教學目標向家長介紹學科考核項目、方式、標准，以及學科活動安排，分析學生學習的有效性，提出努力方向。

6、家長與老師個別交流（60分鍾）

五、活動地點：

各班教室。

六、活動准備：

（負責人：趙政楊宏權）

1、電子屏播放：一日開放萬人評教育

2、准備主題戧牌和宣傳戧牌。

3、准備咨詢台。

4、製作教育教學工作匯報專題片。

5、攝影、攝像，新聞宣傳。

6、活動安全及家長停車引導。

開放日活動策劃方案4

溫馨提示：

1、家長開放日總體時間安排：9：00--9：40 英語課開放

9：50--10：30 美術課開放

10：40--11：50 家長會及班級親子科技活動

2、請同學們帶上：剪刀、國畫資料;

重慶市巴蜀小學四年級8班家長開放日之互動環節

方案

活動時間：xx年12月22日上午11：20—12：00

活動地點：巴蜀小學國畫室

活動准備：

1、准備20張報紙，(每組2張)

2、准備剪刀無數(學生自己准備)

3、雙面膠10圈、透明膠10圈、

4、捲尺一把;

活動規則：

1、全班分為10組，每組4名學生+ 4名家長;

2、利用2張報紙製作一個可以在地上獨立站立的建築，哪一組做得最高，就獲勝;

3、限時10分鍾;

活動評獎：

一等獎2名，獎品：

二等獎4名，獎品：

三等獎4名，獎品：

家委會人員安排：

物資准備：黃業珈媽媽

現場服務：彭雲志媽媽(物資發放)

汪天韻媽媽(最後量高)

黃業珈媽媽(記錄並宣布獲獎名單)

攝影攝像：石維愷爸爸

學生服務分工：

1、服務崗位總結

學習組總結：林碩

紀律組總結：王玥

宣傳組總結：彭海州

文娛組總結：黎蔚瑤

體育組總結：張毅恆

2、自主8分鍾：劉敬愷

3、科技節：任仕傑、張靖鵬、王一涵、羅小林意、

4、國旗知識宣講總結：尹健康

5、音樂會總結：曾之晨

6、班級自主體育活動：羽毛球隊(劉豐逸、吳逸萱、周裕美、廖星宇)

乒乓球隊(聶夢一)

7、發放問卷表格：姜政宇 冉娟子

8、禮儀小天使：王詩文、薛元康祺、楊靜童、周思培、

9、舞蹈表演：楊可、孫凡惟、穀雨、汪天韻

10、合唱負責：周立晨

11、班級整隊：張峰瑞

12、運動會總結：黃業珈

13、發放報紙：樊詩睿

14、桌椅擺放：倪潛、王鴻儒、葉瀚文、彭雲志、陳思堯

15、清潔檢查：羅禮宏、石維愷、倪釩洋

16、膠布發放：李唯一

開放日活動策劃方案5

8:00—8:40入園，晨檢

8:00—8:20室內區域游戲

8:20—9:10晨鍛與早操

晨鍛名稱《快樂小島》《飛盤》《追尾巴》

活動准備：小島器械、自製飛盤、尾巴

指導要點：引導幼兒學會雙腳並攏跳；轉動手腕飛轉飛盤；鼓勵家長和孩子一起玩追尾巴。

9:10—9：25盥洗、點心

活動准備：餐盤、食品夾

指導要點：組織好入廁、幫助幼兒整理衣物。

9:30—9:55教學活動

活動名稱《捉秘藏》

活動准備：椅子擺放整齊、白板連接好

指導要點：三位配班老師做好家長的位置安排工作。

10:00—10:20親子游戲

活動一《搶椅子》

活動准備：椅子8張，糖果若干

活動方法：家長抱著孩子，每十個家庭一組，音樂一停，開始坐在椅子上，沒有搶到椅子的家庭淘汰，最終搶到椅子的家庭為獲勝者。

注意事項：參與者得到一塊糖，最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

活動二《摘摘摘》

活動准備：用繩子掛著的泡泡、玩具、雪花若干。

活動方法：家長想方法和孩子合作，讓孩子去摘物品，在規定時間定，摘得多的幼兒獲勝。如果有家長幫忙摘，則取消游戲資格。

注意事項：注意幼兒的安全，參與者得到泡泡一個，最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。

10:30—10:50教學展示

活動內容：幼兒按小組進行兒歌《幼兒園也是我的家》《你是我的好朋友》《大氣球》《綠色的世界》《落葉》《圓圓圓》展示。全班一起演唱歌曲《拍手點頭》《跳跳糖》《我上幼兒園》《秋葉》

10:50—11:00故事表演

活動內容：請故事比賽獲獎的幼兒進行故事表演。

11:00—11:30送禮物

開放日活動策劃方案6

一、 活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、 活動地點：各班教室

三、 活動時間：20xx年3月11日(周四)8：00——11：30

四、 活動准備：

(一)資料列印與分發

(1)家長簽到表

(2)大班家長半日開放活動反饋表

(二)通過校信通通知家長：時間、地點、安排等。

(三)以校信通通知家長車輛停放地點與要求：請家長有序整齊地

把車停放在校門外。

五、 活動具體安排：

7：30——8：00 晨間接待(區域活動)------(各班級)

8：00——8：30 晨間戶外活動------(操場)

交流活動------(各班級)

8：30——8：50 早操活動------(操場)

8：50——9：10 晨間談話、點心活動------(各班級)

9：20——9：50 集體教學活動------(各班級)

9：50——10：40 游戲活動------(各班級游戲區)

10：40——11：00 快樂一刻------(各班級)

11：00——11：30 幼兒午餐------(各班級)

六、 活動要求及建議：

1、各班級做好各項准備，包括班級的環境布置，活動的內容安排，表格的填寫工作等。

2、認真聽取家長的意見與建議，改進自身不足，提高保教質量。

⑵ 寶寶班開放日親子活動方案

為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先准備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我整理的寶寶班開放日親子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寶寶班開放日親子活動方案1

活動目標

1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展，提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關愛，增進感情，體會親子運動的快樂。

3、向幼兒家人傳遞先進教育理念，加深他們對幼兒園工作的理解，增進他們與班級老師的感情。

4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。

活動准備

1、億童運動包活動材料，秒錶，蔬菜水果圖片。

2、安全警示牌:「不要擁擠」、「注意安全」。

3、音響設備。

4、為每個幼兒統一製作游園卡一張。

5、游戲小獎品若干。

活動過程

1、親子游園活動准備階段

(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

(2)統計各項目所需要的時間。

(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。

2、親子游園活動開端

(1)開幕式

主持人講話，園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組，由三位老師講解並帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中，一面介紹該區域的特點，一面穿插該區展示的種.種幼兒作品。

3、親子游戲環節

(1)平衡滑板上的果蔬大戰

游戲地點:幼兒園戶外場地

材料准備:億童運動包平衡滑板3個，秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

游戲玩法:每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數量相同，分成3組。活動開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動開始後，三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進，幼兒坐在地上，一隻手抓住繩子，另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉著車繞過，引導幼兒愛護動植物。規定時間後，教師統計幼兒「籃子」內果蔬數量，數量多者為勝。

注意事項:游戲過程中避免發生碰撞的情況，可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。

(2)貼鼻子

游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

材料准備:紅色布巾3條，繪制簡單臉譜的畫板3個，紅色貼紙若干張

游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上，並原地轉三圈，轉圈後幼兒將家長帶到貼鼻子的地點，家長將鼻子貼到頭像的准確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣布親子活動結束

領完獎品後，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。

活動總結

1、活動結束後，整理相關材料，用現場拍攝的照片、道具等布置主題牆飾，鼓勵幼兒勇於挑戰。

2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。

寶寶班開放日親子活動方案2

學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講台，以「故事媽媽」的身份與學生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今後更多的家園互動創設了良好的氛圍。

一、實施時間

20xx年3月17日――20xx年3月28日

二、具體活動安排

(一)宣傳發動

1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。

2、擬定告家長書，向家長發出邀請。

具體時間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

(二)家長報名

1、家長自主報名，在老師發動，家長報名參加的基礎上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動的家長在規定時間內，先上交要准備講的具體的故事內容，班主任審核協調。故事內容不重復，盡量符合低年級的學生，時間控制在5分鍾左右。

3、班主任聯系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應的表格中(學校統一制定表格)，並附上各位家長的聯系電話。結合學校的崗位實踐活動，建議班級設立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。

(三)家長進班講故事

1、班主任進班管理，並做好圖片和文字記錄，完善班級博客。

2、每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發小獎品。

3、活動結束，學生做好評選工作。將故事目錄下發，評出歡迎的故事媽媽。

4、通過評選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成「故事媽媽巡講團」，走進每個班進行故事巡講。

5、學校頒發獎狀。

(四)班級召開親子閱讀交流會

請「孩子歡迎的故事媽媽」和在親子閱讀方面有經驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

寶寶班開放日親子活動方案3

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鍾

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。

3、培訓師喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、培訓師喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若幹活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的.啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束，讓子女擁抱父母，並對他們說我愛你或感想。

8、總結，有時候親人之間並不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備註：組織者提供分享的方向：

一、父母為領路人

1、被領路者：

(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別么?(可聯繫到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)2領路人

作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被：

(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、：

(1)由你來引導父母穿越障礙，有什麼感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。活動形式：由組織各小組進行設計活動。

材料：准備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鍾，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

(2)統一發給每個小組一份製作道具用的材料

(3)組織小組成員設計，注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出創作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4A的白紙，彩筆。現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，並為這個家命名。時間為5分鍾，並同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今天的感受。

寶寶班開放日親子活動方案4

為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。

一、活動形式

親子互動活動。

二、活動范圍

全班幼兒及家長。

三、活動時間

本周五下午15：00至17：00(2個小時)。

四、活動組織

教師作為各主題活動的組織者，承擔物資准備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

五、注意事項

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。

六、活動流程

1、入場、秩序安排

背景音樂：輕柔的音樂。

活動過程：提前10分鍾教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》。

活動准備：統一服裝。

活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同台表演。

3、致辭

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子裡，對媽媽說一聲：「我愛你」。

(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲「我愛你」，並親親媽媽。

(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

4、欣賞童話受啟發

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。

活動准備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林裡，一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裡，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎麼辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裡，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

5、漂亮媽媽時裝秀

活動准備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再准備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然後快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動准備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動過程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節日，我們為媽媽錘錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身後，我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項：

(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

寶寶班開放日親子活動方案5

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題

大手牽小手，你我共成長

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動場地

商業廣場中心

四、活動目標

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

五、活動准備

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;

2.准備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內容

活動主要流程

1.1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

3.在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。

4.在活動中請遵守游戲規則。

5.在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料准備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

⑶ 學校開放日的活動方案

為了確保活動科學有序進行，常常需要預先准備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是我精心整理的學校開放日的活動方案範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

學校開放日的活動方案1

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態。我校將於xx月29日組織「家長開放日」活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。

一、活動目的：

1、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進堂，了解學校的管理與發展，了解堂教學和改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。

2、進行教育改革政策的宣講並對家長進行家庭教育指導。

3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質量好管理水平。

二、活動主題：

融洽家校聯系，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展

三、溫馨提示

1、學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

2、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護學校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衛生。

5、請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。

6、當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不幹擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進入班級後，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。

8、活動結束後，希望家長能留下幫忙整理一下場地。

9、學校大會。

四、教師注意事項

1、這是我校的形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地准備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。

4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，於開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。

學校開放日的活動方案2

一、指導思想：

為了進一步推進天元區活力課堂教學，讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學方法；同時向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢並參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改動走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

1、展現校園風貌，展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3、利用「開放日」這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

三、領導小組：

組長：何利

副組長：馬鳳銀佘湘玲張澗欣

成員：譚建紅、吳凌雲、向育英、鄭文芝、易沅香

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平台，科學安排，精心准備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1、本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

2、各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，並發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

3、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4、上課教師要認真鑽研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間：

開放班級：一年級——六年級各班

開放時間：20xx年12月2日（星期五）全天

六、活動內容：

1、參觀校園文化環境（大課間）；

2、進入課堂聽課（上午）；

3、六年級家長培訓（心理咨詢）（下午）。

七、具體活動安排：

1、11月30日向家長發放邀請函，列印家長簽到表，布署活動安排。（學生工作部）

2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教務室）

3、制定家長開放日觀課評價反饋表並負責分發和收集。（教科室）

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表並回收，做好開放日活動總結。（教科室）

5、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；准備、擺放好各班家長用的'凳子。（後勤）

6、組織做好校園內外衛生工作。（政教室）

7、組織六年級家長會議。（學生工作部）

八、開放班級班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放「家長開放日活動」邀請函（30日發放）。做好參與家長人數統計工作（12月2日早晨）。

2、布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

3、精心准備好展示課，盡量能讓家長參與進來。

九、活動當天的程序安排：

1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發放並回收家長開放日評價表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）

2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。

3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。（8：25—12：00）

4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師：張嵐嵐老師（10：00—12：00）

十、家長注意事項：

1、為保證上課質量，進教室後，請把手機調至振動檔。

2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。

3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

學校開放日的活動方案3

一、活動目的

1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

2、利用「開放日」這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平台，並促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二、活動組織機構：

組長：

副組長：

組員：

三、活動時間：

20xx年5月24（早8：00——11：30）

四、邀請對象：

每班五名家長

五、活動地點：

各班教室操場三樓會議室

六、前期准備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

交流會場布置：美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師（製作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；製作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）

七、具體活動安排：

1、8：00——8：40進教室聽課（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課後班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

2、8：50——9：30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鍾交流時間大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

3、9：35——10：00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示（路隊、集會靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動）體育組負責（關於陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂准備好）

4、10：10——11：20校外輔導員講座內容為：家校攜手共築孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

5、問卷調查書記負責（家長開放日反饋表）

學校開放日的活動方案4

一、活動目的：

為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的「文化宜昌全民閱讀」活動宗旨，進一步豐富外小校園文化生活，營造校園濃厚的讀書氛圍，特舉行20xx年春季「走進閱讀，享受書香」家長開放日活動。

二、活動主題：

走進閱讀，享受書香

三、活動時間：

20xx年4月20日（星期五）上午

四、活動領導小組

組長：杜心華彭宗芝

副組長：蔡艷峰

組員：行政中層年段主任

五、活動內容及具體安排：

xxxx

六、活動具體要求：

1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

2、早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，各班請做好前期的輔導工作。

3、班主任認真領會本次主題活動目的，策劃並組織學生精心准備主題班會，班會內容和形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動主題落到實處。

4、語數外教師做好階段測試後的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，並做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，正副班主任協調、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；全體教師著校服，規范佩戴校牌，學生著禮服；集會活動中（大課間）副班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的後面，不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

七、具體分工

教務處：

1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

2、檢查、落實活動情況，並做好參與家長人數統計。

3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請副班主任收齊上交）。

4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

德育處、教科室：

1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

2、指導並檢查各班做好主題班會准備工作及活動內容。

3、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

4、加強大隊幹部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。

5、策劃組織大課間「走進閱讀享受書香」主題活動。

總務處：

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加「走進閱讀享受書香」開放日活動！後操場橫幅：走進閱讀享受書香

2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好後勤服務，根據各班人數備齊凳子，備好飲水機、水杯等。

信息組：

1、電子顯示屏內容更換，按時播放。

2、攝像、照相，做好宣傳報道工作。

正副班主任：

1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，並做好參與家長人數統計工作。

2、副班主任做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

3、結合本次開放日主題，並更好的展示外小學子的風采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，請班主任做好前期的准備工作。

4、正副班主任配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學生精心設計閱讀主題班會，激發興趣，形式多樣，有觀賞性。

6、做好與家長、科任教師的溝通和協調。

學校開放日的活動方案5

活動主題：

展示成果，加強溝通，增進感情，接受監督，促進發展。

一、活動目的

為讓家長全面了解學校的辦學思路和發展前景，全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我校「開放辦學，打開校門辦教育」的工作理念。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

三、工作小組分工：

1、宣傳組：

職責：圍繞「家長開放日」活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，製作導引牌，培訓學生講解員），發放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責：匯總「家長開放日」各種材料並裝袋，包括：「家長開放日」活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。

3、車輛調度組：

職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。

4、後勤服務組：

職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛生組：

職責：校園環境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗檯，課桌凳、衛生工具排放等。

6、會場安排組：

職責：打掃衛生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。

7、成果展示組：

職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責：

1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區外（濟南市裡）學生家長准時參加。

3、午飯後在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。

家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調休。

四、活動流程

第一時段8：00—8：30責任人：

內容：

1、家長到階梯教室報到，家長簽到並領取材料（8：30前）。

2、觀看「入校課程」視頻。

3、家長自願分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節）責任人：

聽課組（責任人：）：家長自選班級、學科聽課

參觀1組責任人：

參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）

參觀2組責任人：

參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）

參觀3組責任人：

參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）

參觀4組責任人：

參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）

第三時段9：40——10：10學生大課間跑操展示責任人：

內容：

1、家長觀看學生跑操。

2、引導家長到階梯教室

第四時段：黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10：20—11：10）責任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人：

第六時段：11：40—12：00家長參觀學生就餐秩序責任人：

第七時段12：10—13：10班主任、任課教師與家長交流，同時徵求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表）責任人：各班班主任地點：各班教室

各位家長與班主任、教師座談交流結束後離校

五、活動要求

1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。

2、各處室、級部按照活動方案認真做好准備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進行統籌安排，注重細節，展示精彩一面。

4、班主任要充分准備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結束後，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。

學校開放日的活動方案6

一、活動時間及范圍

活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。

活動范圍為學校一至八年級各班。

二、活動內容及負責部門

（一）教育成果展示

1、家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前製作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）

2、家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）

3、學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）

（二）民主評議（3：00—3：15）

班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理並按時上交教育局。（辦公室負責）

（三）家校交流

1、各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關於班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）

2、小學部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）

三、工作要求

（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、徵求家長及社會各界意見到位。

（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明後方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。

（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機簡訊等渠道發布活動通知，確保家長參與活動的人數。

（四）辦公室要將開放日當天徵集意見的情況及時匯總、統計、整理，經校長審閱後上報市教育局紀委、監察室。同時一並填寫《學校開放日情況快報表》（附件3）並按時上報。

（五）開放日活動結束後，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。

⑷ 學校開放日的活動方案

為確保活動順利開展，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎？以下是我為大家整理的學校開放日的活動方案範文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校開放日的活動方案1

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態。我校將於3月29日組織「家長開放日」活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。

一、活動目的：

1、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展，了解課堂教學和課改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。

2、進行教育改革政策的宣講並對家長進行家庭教育指導。

3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的'大力支持，全面提升教學質量好管理水平。

二、活動主題：

融洽家校聯系，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展。

三、溫馨提示

1、來學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

3、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護學校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衛生。

5、請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。

6、當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不幹擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進入班級後，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。

8、活動結束後，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學校大會

四、教師注意事項

1、這是我校的形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地准備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。

4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，於開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。

學校開放日的活動方案2

一、指導思想：

全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力，探索實施有效教學的途徑與方法，打造高效常態課，構建智慧課堂，提升學生的核心素養。

二、活動目的：

1、為進一步樹立「以教學為中心，向課堂要質量」的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進行教學設計，優化課堂教學策略，提高課堂教學效果，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質量又好又快地發展。

2、展示我校師生精神風貌，擴大學校的辦學影響。

3、增加學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的學習、交流。

三、活動主題：

構建智慧課堂，培育核心素養。

智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生「感受過程，習得規律，發展智慧」，倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學，激發學生的好奇心，營造獨立思考、自由探索、勇於創新的良好環境，讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。

xx年9月公布的「中國學生發展核心素養」綜合表現為「人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新」六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養，它要求教師在教學過程中以學生為中心，參照每個學生的知識和經驗，滿足他們獨特的需要，使每個學生的能力都得到發展。

四、活動范圍：

所有年級、所有學科、班會。

五、活動時間：

xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節。

六、推薦課安排：

略

七、推薦課要求：

1、語數英三科，其中2節為某一年級同課異構，其他年級各1節。

2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。

3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。

4、充分備課：授課教師圍繞主題，個人備課。

學校開放日的活動方案3

一、活動目的

1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

2、利用「開放日」這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平台，並促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二、活動組織機構：

組長：

副組長：

組員：

三：活動時間：

20xx年5月24日（早8：00——11：30）

四：邀請對象： 每班五名家長

五：活動地點：

各班教室

操場

三樓會議室

六：前期准備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

交流會場布置：美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師（製作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；製作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）

七：具體活動安排：

1、8：00———8：40

進教室聽課

（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課後班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

2、8：50———9：30

三樓會議室進行讀書交流

每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鍾交流時間

大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

3、9：35———10：00

課間操展示

展示內容為陽光體育大課間活動

及行為習慣養成教育活動展示

（路隊、集會靜悄悄活動

校園內無紙屑活動

紳士淑女活動）

體育組負責

（關於陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂准備好）

4、10：10———11：20

校外輔導員講座

內容為：家校攜手共築孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

5、問卷調查

書記負責（家長開放日反饋表）

學校開放日的活動方案4

一、活動時間及范圍

活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。

活動范圍為學校一至八年級各班。

二、活動內容及負責部門

（一）教育成果展示

1.家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前製作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）

2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）

3.學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）

（二）民主評議（3：00—3：15）

班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理並按時上交教育局。（辦公室負責）

（三）家校交流

1.各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關於班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）

2.小學部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）

三、工作要求

（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、徵求家長及社會各界意見到位。

（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明後方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。

（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機簡訊等渠道發布活動通知，確保家長參與活動的人數。

（四）辦公室要將開放日當天徵集意見的情況及時匯總、統計、整理，經校長審閱後上報市教育局紀委、監察室。同時一並填寫《學校開放日情況快報表》（附件3）並按時上報。

（五）開放日活動結束後，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。

學校開放日的活動方案5

根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學文件精神，為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時了解義務教育階段招生入學的相關信息，我校將開展「校園開放日」活動，宣傳及解讀招生細則，展示我校辦學理念、課程設置、學生活動等，具體安排如下：

一、開放時間

20xx年3月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——3:00

（開放時間段請參照「招生對口地段表」）

二、開放地點

三、開放對象

20xx年9月1日——20xx年8月31日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。

四、前期宣傳

通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。

五、開放內容

（一）政策宣傳

通過《xx新區教育局關於20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。

（二）教育咨詢

開展「教育咨詢」服務，及時宣傳、解答相關政策和疑問。

（三）學校介紹

發放學校教育手冊，介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。

（四）校園參觀

開放相應的教學場所，讓家長和學生熟悉校園環境，感受校園文化。

六、組織管理

（一）課程部擬定方案，完成前期通告張貼等開放日相關資料的准備工作。

（二）後勤保障部落實校園環境的清掃、設施設備的准備以及校園安全工作。

（三）學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。

⑸ 活動策劃方案

精選活動策劃方案集錦9篇

為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一、 活動主題

為豐富我公司全體員工業餘生活，本著「友誼第一，比賽第二」的原則，促進大家的交流，培養集體榮譽感，特此本次工會活動舉辦籃球賽。

二、 活動時間及地點

活動時間：20xx年7月29日

活動地點：

三、 主辦單位

主辦單位：

四、 活動對象

五、 活動流程

公司工會活動當日上午進行公司月度例會，總結上月工作情況並積極綢繆下月工作安排。

中午安排員工就餐。

下午進行籃球比賽。

六、 參賽方式

比賽分為兩支隊伍，甲隊由市本級、鄞州區、奉化選派5名員工參賽，乙隊由慈溪、餘姚、寧海、舟山選派5名員工參賽。

七、 比賽規則

1、

2、

3、 雙方上場人數各為3人，替補2人。 比賽時間為40分鍾，上下半場各20分鍾。 其他規則參照美國職業籃球聯賽相關規則

八、 物資需求

1、

2、

3、 比賽用水 獎品 照相機

九、 獎項設立

勝利一方每人獲得價值100元獎品一份，失利一方每人獲得價值50元獎品一份。

十、 活動預算

1、 中午員工就餐1500元

2、 比賽用水100元

3、 比賽獎勵750元

4、 拉拉隊獎勵450元

活動策劃方案 篇2

廣東工業大學華立學院 第十屆科技文化藝術節之 增城圖書館活動策劃書

主辦單位：共青團廣東工業大學華立學院委員會 承辦單位：廣東工業大學華立學院讀者協會

策劃書基本信息

協會名稱：廣東工業大學華立學院讀者協會

活動名稱：

編寫部門：

編寫日期：

前言 活動流程安排 部門工作安排 活動規則 注意事項 經費預算 特發應急方案 附言 附：負責人一覽表

一. 前言

1. 活動主題

從身邊做起,關愛「精神家園」

2. 活動目的

本次活動主要是為了豐富同學們的課餘生活，增加同學們的社會活動經驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結意識，讓更多的人了解圖書館並更好地利用其資源。

3. 活動地點

增城圖書館

4. 活動時間

20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

5. 參與對象

讀者協會會員

6. 主辦單位

共青團廣東工業大學華立學院委員會

7. 協辦單位

廣東工業大學華立學院讀者協會

二．活動流程安排

1. 組織會員乘坐大潤發免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活

動序幕，開展活動。

2．組織部幹部維持現場秩序，分別開展工作，協會各部門成員完成所分配的工作任務。

3．活動結束後，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，並詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善後工作。

後期（5月25日到5月26日）

秘書部

S1 聯系會員，安排行程，收集會員的活動感想。

S2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協會微博，供大家欣賞評論，並寫新聞稿發給社聯新聞部門。

三．部門工作安排

四．活動規則

五．注意事項

1. 確定參加活動人數，確保進館出館人數的一致；

2. 禁止在圖書館內喧嘩, 保持館內清潔；

3. 圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內設施； 4. 一切以配合圖書館工作為主。

六．經費預算

七．特發應急方案

情況一：活動中出現人員走失，物品丟失

方案：組織幹部，找尋丟失物品，聯系走失人員，活動照常進行（干

活動策劃方案 篇3

一、指導思想：

現代社會的家庭教育，是指家庭環境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規范、道德情操方面，指導孩子確立生活目標，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實生活的意義，發展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業選擇等途徑，使他們在以後的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞台。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網路，動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合，強化學校管理，提高辦學水平，學校建立家長學校，具體活動方案如下：

二、活動准備：

1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查，調查學生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統計，掌握學生家庭的第一手材料，班主任也了解學生家庭自然情況，採取不同的方法幫助、教育學生。

2、學校建立「家長學校」組織體系

明確家長委員會成員的條件：

(1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校工作的家長組成。(2)、家長委員會成員由學校提出建議，學生家長自薦、班主任老師審核後報學校通過後產生。(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成，並吸收社區主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。

3、制定家長學校一系列計劃

家長委員會的權利：

(1)、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃，有權提出自己的相應意見。

(2)、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內答復。

(3)、有權作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。

(4)、在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權。

(5)、有權對委員會工作進行監督。

家長委員會的義務：

(1)、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標，與學校同心協力培養孩子。

(2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。

(3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話，接受他們的咨詢和求助。

(4)、有義務完成委員會布置的工作。

(5)、有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持，發動家長共同解決辦學中的.困難。

家長委員會的職責：

(1)、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好各項教育工作，積極參與

社區教育，做好學生的保護工作，關心學生的課餘生活，熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐，為學校開設社會實踐活動提供方便。

(2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識，參與學校組織的家長活動和

家長培訓，指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好學生思想工作，為學生全面發展營造良好的家庭環境。

(3)、與研討學校發展中的重點問題，協同學校提高辦學質量，從物質

和精神上積極支持學校改善辦學條件，為促進學校的教育改革，提高學校的聲譽而努力。

(4)、歸納家長們所反映的問題，將有關意見和建議及時提供給學校。

家長委員會參與學校教育教學工作

家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。

作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利於家長學校工作的開展。

三、活動時間：

學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

四、活動步驟及內容：

1、開學初組織學生家長的培訓，主要內容(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程，(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

2、組織學校家長委員會會議，通報學校教學工作計劃，學生課程安排，學校對教師、學生的綜合評價，搞好學校開放日活動，推行家長進課堂制，家長參加教師教研活動，和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學生提供良好的學習生活環境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。

3、學校召開家長會，組織家長和學生共同參與開好家長會。

4、家長學校走進社區，和社區一起開展活動，培養學生的公德意識、環境意識，以及對社會的責任感。

活動策劃方案 篇4

一、大活動名稱

happy thanksgiving day！――「感恩你我，真情成長」

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日（周五）

主題活動：11月22日――11月26日（包括家長半日活動設計）

閉幕式：11月25日（小、大班） 11月26日（中班）

四、階段性工作安排：

一、環境：大展板的製作，18號前完成

1、背景（幕布亦是海報）的製作。

各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、准備、時間、地點及參加人員）以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一布置和裝飾。

2、老師每人製作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：小、中班用水果娃娃製作火雞，布置在教室；

大班製作感恩海報

二、開幕式

1、時間：11月19日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：（中班）

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、「愛的語統」：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

d、感恩宣言：小班――愛自己，愛家人

中班――愛自己，愛家人，愛同伴

大班――愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

三、主題教育活動准備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級

護蛋活動：每人從家中帶一隻熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

★小班年級

火雞展覽：親子在家用水果娃娃製作火雞，進行火雞展覽活動。

四、感恩節閉幕式活動准備及分工

1、各班准備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班准備好護手霜、信物愛心，

中班准備好信物幸運草，

大班准備好黃絲帶。

傳遞後中、小班由家長將信物貼到「愛心牆」上，拍照留念。

大班活動時間：

25號上午舉行

活動內容：

一、室內：親子製作海報

二、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；

讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹「愛的信物」――黃絲帶的意義

4、全場「愛的傳遞」。

5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

小班活動時間：

25號下午

活動流程：

（一）、室內

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

（二）、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

活動策劃方案 篇5

一、活動安排：

時間：xx.9.21晚上7.30

地點：暫定

主持人：謝旭薇 胡志鴻 記錄：童榕，

二、具體活動：

1.話劇——關於嫦娥奔月新編 演出人員：暫定(需要排練)

2.異省風情：

叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關於中秋節的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關於中秋的習俗。

3.歌曲串燒：

謝旭薇，金雲婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。

4.國外風情：

在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。

5.搶凳子：

規則：八人七八凳子，當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單)，答錯則淘汰，直到最後一人。(一輪結束)繼續第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

6.對單詞：

規則：將所有人分成兩組，每組選一個指揮，開始時有主持人說出一個單詞，兩組同學需想出以這個單詞

最後一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然後由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最後一個字母為開頭想出新的單詞，然後另一組接上，限時十秒，十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪，輪數需按實際時間來定)(該環節結束後將進行拍照留念)

7.放孔明燈：

用孔明燈帶自己的願望給月亮——對單詞結束後大家來到教學樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己願望的紙條貼在自己的孔明燈上，然後放飛孔明燈。至此，晚會結束。

附：

道具孔明燈已經訂購 共25個

教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，牆上將會貼一些剪貼畫，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

食物：月餅，瓜子，水果類…….(將於9.17日購買)

黑板報由童榕和嚴沈一負責

數碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。

活動策劃方案 篇6

一、活動背景

每年的10月31日是西方傳統的「鬼節」——萬聖節。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬聖節。

二、活動目的

為了迎接萬聖節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬聖節的快樂。

三、 活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶

四、 活動時間和地點

10月29日 下午4:00

五、活動前期准備

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

2.總務負責買好晚會所需要的物品

3.老師負責准備互動中的互動節目和表演

4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

活動策劃方案 篇7

一、活動主題：與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)

二、活動時間：20xx年10月份

三、活動地點：新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的：促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小游戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為准，以輔導員張涵老師為主，對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委

七、獎品准備：資源1011班委准備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，台上台下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到扎實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

活動策劃方案 篇8

活動主題：我光棍，我快樂

活動口號：讓光棍節見鬼去吧

活動目的：提升咖啡廳營業額，提升咖啡廳知名度

活動地點：大廳

活動時間：XX年11月11日

活動背景：XX年11月11日是百年一遇的光棍節，所以，今年的光棍節也格外引人關注，社會上越來越多的光棍們，想不過光棍的生活狀態，因為咖啡廳推出光棍節活動滿足光棍們的需求，避免下一個光棍節的光棍。

活動內容：

1、活動當晚兩人男女通行，免費一個。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點

2、憑埋單收據，參與大轉盤，(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)

活動宣傳：

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

宣傳內容：(簡訊、展架、網頁)

讓光棍節見鬼去吧，兩人男女行，一人免單。

快快行動吧，在某某咖啡廳告別你的單身!

11.11光棍節，給單身的你找尋另一「半」的機會!

活動策劃方案 篇9

一、活動目的：

4月7日是世界衛生日，為規范班級管理，培養學生良好的文明素質，使學生養成良好的衛生習慣，學校組織開展衛生行為習慣活動，以進一步提高學校管理水平，培養良好的班風、校風。

二、活動主題

「做文明學生，塑西小形象」

三、活動內容

1、宣傳發動

升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動，星期三(4月8日)班會課舉行「講衛生，從我做起」、「學校是我家，美化靠大家」、「我愛我校」等為主題的主題班會，進行廣泛的宣傳發動。

2、簽名活動

各班選派10名同學參加此次活動，8日下午第二節下課後迅速由班長帶隊，到前操場集合，要求統一穿校服、佩戴紅領巾。

活動程序(主持人主持)

活動第一項：大隊委員宣讀「做文明學生，塑西小形象」倡議書

活動第二項：領導講話。

活動第三項：宣誓 (宣誓詞：我宣誓一定要做個文明衛生的學生，塑西小形象」 宣誓人：某某)

活動第四項：學生簽名。

活動第五項：領導講話。

活動第六項：宣布「做文明學生，塑西小形象」簽名活動到此結束。

4、開展清潔校園行動

各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

①教室衛生：地面(用拖把拖凈)、桌面干凈，門窗、黑板干凈整潔，衛生工具統一擺放，課桌椅擺放整齊。

②環境區衛生：各班所負責的環境區包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督同學在本班區域內撿拾垃圾。

5、開展校園突擊清理活動

辦公室和大隊部每周不定期帶領值日學生到各班檢查衛生，辦公室不定期帶領被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛生和衛生區的衛生，並將檢查情況在廣播中公布。

6、加強衛生常規檢查

每天兩小掃，每周一大掃。

7、小結評比

學校就上述要求進行量化打分，並就這一活動進行小結，對活動中涌現的優秀班級和先進個人進行表彰，並將此作為先進班集體評選的重要依據。

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⑹ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動目的：

大學生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛？大學的生活究竟應該是什麼樣呢？讓我們一起發現她的魅力！豐富我們大學生的文化生活，增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角，我們要讓它發揮屬於它的光芒與燦爛。培養出團隊協作能力，為社團會員提供一個自我展示的平台。以便社團以後開展活動，更好的展示自己成為大學生之後的不凡魅力。

二、活動口號：

我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

三、活動對象：

10級材料學院各社團成員

四、活動時間：1 1月21日11月30日

五、活動地點： 四號樓4420教室

六、使用道具

裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；

發放道具：熒光棒、胸卡；

拍攝儀器:照相機、DV；

舞台效果道具：小舞台燈、插板；

活動中使用的道具：台簽、投影儀、幕布、轉盤、幸運搭檔的摸物品的道具、證書、音響設備、海報、5台電腦、協會會旗等

七、節目具體流程

一、進場有驚喜

每位選手進場時都會有社聯人員發放帶有序號的卡片，在幸運選手環節將會有機會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。

二、選手參賽方式

由社團賽前以適當的方式組成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。

三、節目片頭

視頻製作：提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最後製作一段屬於節目被本身的視頻內容！

四、節目流程

首先以一個精彩的節目開始我們的快樂旅程，接著主持人上台帶領著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團和社團負責人，對比賽流程和項目規則進行講解，說明獎品設置情況

（3分鍾）

1、（常識）智力選答：

各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節目，參賽選手現場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鍾時間進行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。

如果有現場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鍾）

綜藝節目歌曲（5分鍾）

2、幸運搭檔（任意兩社團選擇搭檔）

各個參賽隊派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊有第一名和最後一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。

1)觸摸物品根據描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字 。

一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。

答對一個150分（5分鍾）

2)根據PPT圖片一人描述一人猜名字，一共12張圖片。

只允許用不含所猜畫面內容的語言描述。否則酌情扣分！

答對一個100分（4分鍾）

道具有:桌子兩張提前做好設備。

猜物品道具：、牙刷、手機等等

看圖片盡量採用同一類物品（12分鍾）

綜藝節目樂器演奏（5分鍾）

3、幸運觀眾（6分鍾）

各個社團社長上台分別抽去一名幸運觀眾，由觀眾上台打動轉盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會，只能帶走剩下的款式！

綜藝節目（5分鍾）

4、極力前沖（30分鍾 ）

拼圖游戲把剪切後的海報片段拼成完整海報原型後過關

魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準用手指掐

連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關後游戲結束

三個小項目依次開展，過關後才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最後選手完成游戲後，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。

每個參賽隊選取三人

活動策劃 篇2

活動時間：

20xx年10月

活動地點：

食堂門口

活動目的：

為探望聾啞學生募集資金

活動主題：

圖書義賣

活動名稱：

經管院青年志願者協會圖書義賣活動

活動步驟：

（1）由主辦部門主持開會，介紹這個活動的相關內容

（2）由各部長分配各部門的工作

（3）宣布下寢室活動正式開始，每寢室都要有人到位，各部門人員相互協調

（4）主要向大二，大三的人收集書，同時介紹經管院青年志願者協會和說明這活動的相關內容

（5）將收集的書集合在一起並由一個人保管

（6）將收集的書擺在食堂門口進行售賣

（7）活動結束後，將剩餘的書集合在一起再進行處理

（8）進行活動總結

備註：

（1）安排好相關人員下寢室和到食堂門口進行圖書義賣並維持好現場秩序

（2）下寢室活動中，不能和別人發生口角，要盡量保持微笑及良好的狀態

（3）下寢室活動中如遇到不願意捐書的，不要不滿，若遇到要青志協代賣的要商議好價格。在進行圖書義賣時，書的價格要合理

(4)進行圖書義賣時要適度宣傳經管院青志協和介紹這個活動

（5）在活動過程中，各部門人員要團結互助，尤其合作精神要突出，不能各自為政

（6）剩下的書要認真整理

小結：

通過這次活動的實踐，經管院青志協新幹事的能力得到提高，才華得到體現尤其口才，讓各部長有全新的認識，對他們有更深入的了解。在這次活動中，新幹事們表現出的團結互助，合作的精神尤其明顯也很重要，讓各部長感到欣慰。雖然是新幹事但經過未來各種活動的實踐，他們會磨練得更優秀，辦事更成熟。我們也相信經濟與管理學院青年志願者協會會辦得更好更成功。

活動策劃 篇3

一、體育活動

活動內容：有趣的沙包

教學目標：提高幼兒控制身體的能力，發展動作的協調能力及平衡能力。

教學准備：鈴鼓一個，在場內畫一個大圓圈，若干條直線，一個拴線的沙包。

教學過程：

1、教師手擊鈴鼓，讓幼兒按節奏走，看誰的耳朵靈。

2、請個別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來的方法，發出有節奏的聲音，幼兒隨節奏走。

3、教師請幼兒扮"沙包"，當教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉時，幼兒圍著大圓圈跑，當教師收起沙包自己原地轉圈時，幼兒圍著大圓圈走。

4、教師說："小沙包，走直線，跳一跳，跑回來?"幼兒沿直線走過去，跑回來。

教學建議：教師可以再畫一些S、C等曲線或∧、M等形狀，供幼兒練習走和跑。

二、教育活動

設計思路：

最近，幼兒園的`樓道里安裝了一隻粉紅色的米老鼠掛鍾，可愛的外形、搖動的鍾擺激起孩子的喜愛之情，還聯想到自己家裡各種各樣的鍾。看到孩子們對鍾產生了這么大的興趣，我就把歌曲"鍾"預設到課程中來。

歌曲"鍾"的歌詞內容淺顯易懂，對於中班年齡段的孩子來說沒有難度，但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個有節奏的象聲詞對這個年齡段的孩子來說是非常感興趣的，所以根據孩子的年齡特點和本園創新教育的課題，我從另一角度去剖析教材，通過音樂活動使孩子積極地嘗試運用自己的感官、動作、樂器等語言和非語言方式來表達和表?"鍾"的音樂形象，從而激發孩子認識鍾和探索鍾的興趣。

三、活動流程：

材料投放→幼兒自主活動→師生分享成果

1、投放材料

美工區：裝飾腰帶、棒棒糖、印藕

益智區：有趣的貝殼、小動物比高低、蘋果排隊、拼圖

裝扮區：娃娃家、穿項鏈、裝扮

生活區：剝毛豆、幫豆豆分家（使用筷子）

閱讀區：看圖說話、看圖書、聽故事

結構區：塔

操作區：小動物跳舞（磁鐵）、小球比賽跑、站起來了

2、幼兒自主探索活動

（1）游戲《站起來了》：幼兒聽口令起立，坐下後教師拿出一籃准備的材料說："籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來，請聰明的小朋友去幫幫它們的忙，好嗎？"

（2）幼兒按意願選擇活動區域、內容。鼓勵幼兒繼續完成自己未完成的游戲內容。

（3）教師觀察幼兒個別活動，重點觀察操作區"站起來了"，鼓勵幼兒大膽嘗試、探索；了解幼兒困難及如何解決；及時捕捉幼兒的創造，觀察投放材料是否適合幼兒。

3、師生分享成果

請幼兒介紹成果，展示作品，同伴分享其快樂，增強其信心、成功感。

四、生活活動

內容：飲食衛生

目標：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛食物等。

准備："對"與"錯"的衛生習慣宣傳畫8張

過程：

1、教師講自編故事"小紅為什麼肚子疼？"

2、討論：小紅為什麼生病了，她得了什麼病。啟發幼兒分析各種生病的原因。

3、出示圖片，師生判斷對錯，如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。

五、午餐

要求：知道吃飯時，要用勺舀適量的飯菜送入口中。

重點：觀察歸振光、張嘉誠等用餐情況，指導一勺舀適量的飯菜，切忌舀得過滿。

小小班年級段家長開放日活動小結

今天上午是小小班年級段的家長開放日活動，一早我們班級的家長帶著寶寶開心來園，晨間活動是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動，寶寶們在老師的帶動下玩著拋球、鑽躲游戲，不時傳來陣陣歡笑聲。接下來我們組織一節音樂活動和手工活動，歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測歌曲內容------老師一一出示圖片-------寶寶學唱歌曲---------嘗試模仿動作-------家長和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫中找歌曲相應物體。手工活動《花開了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和製作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導-----------分組製作-------家長輔導-------作品展示。這兩個活動一動一靜，更表現寶寶們活潑可愛的一面同時也展現他們認真、動手能力強的一面。最後我們以一個戶外游戲《揪尾巴》為終點站，請家長們合作，當長尾巴的動物，寶寶們來追和揪，然後輪換角色游戲。這一活動讓 家長參與是為了增進親子親情，讓家長也體驗參與游戲的快樂。

值得肯定的是通過這樣的活動讓家長近距離了解孩子在園的細微之處，也了解老師的教學和管理能力，增進家園互動，尋求更好合作，促進孩子們的發展奠定基礎。

不足方面，今天有少數幾位孩子在活動的整個過程中都在哭，可能是由於家長來參與的因素，為了考慮到孩子們還小，哭也是正常的事情，我們除了給家長們說明，還是很有耐心安慰哭的孩子，但沒有影響正常的教學。可能正是家長來參與，平時的教學效果沒有更還展示出，活動中出了一些小的狀況。希望下一次的開放日能准備更充分，更好展現我們師幼的更真實，更好的一面。

活動策劃 篇4

一、活動主題

昔日同窗 ～ 情系94

二、活動目的

致青春，我們在一起！

三、活動原則

高雅、安全、向上

四、日程安排

1、20xx年 月 日下午14：00——14：40在爵士紅酒會所簽到(湖南省植物園附近) 2、15：00－17：40聚會時間（具體聚會流程見下詳解）

17：50最後全班同學合影（可提前，天色太暗不利拍照）。

3、18：30——20：30，會所內晚餐。

4、晚餐之後大家一起在會所娛樂。（k歌、麻將、撞球、桌游、看電影、喝酒敘舊）

5、會所住宿

6、次日9點早餐

7、次日11點退房

五、籌備工作——由爵士紅酒會所工作小組負責。

1、微信電子請帖： 免費

2、場地布置500元+簽到本10元+胸卡36元+冷食（飲料，紅酒3瓶免費，水果，糕點，小食）800元

3、攝像：費用600元。包括光碟製作。

4、主持：免費

5、聚會流程

15：00 播放聚會主題歌許巍的《時光?漫步》 葉蓓的《純真年代》等等，並投影播放大學時期以及20年各個同學值得記憶的照片。（製作ppt免費，需要提早提交照片給會所）

15：10 聚會開場白

15：15學生代表致辭

青梅竹馬篇

15：25同學代表1成婚的一對，男聲獨唱一首《同桌的你》，並致詞。

15：30游戲－唱歌傳花，主持人背對同學唱歌（自選歌曲），唱到停，這時候的同學手拿花的同學上台致詞，引起大家對20年前的回憶，回憶過去的青梅竹馬，並講述在同窗同學相互暗戀彼此，描述當時暗戀的舉動和背景。

花樣年華篇

6：00同學代表2上台獻歌《純真年代》並致詞

游戲－唱歌傳花，主要探討20年前大家的發展狀況，引導大家回憶20年來的發展創業過程及人生經歷。

風華正茂篇

16：30同學代表3上台獻歌《愛拼才會贏》或才藝表演並致詞

游戲－唱歌傳花，主要探討目前大家的發展狀況，引導大家的發展創業過程及人生經歷。

朝花夕拾篇

17：00同學代表4上台獻歌《明天會更好》或才藝表演並致詞

游戲－唱歌傳花，主要探討以後大家的發展，並祝福大家明天會更好。

17：30合唱《感恩的心》《真心英雄》

17：35聚會總結互動交流，增進同學之間的友誼

17：45全體同學合影

18：30會所聚餐

20：30會所娛樂，可以娛樂至通宵，需要休息的同學，會所提供洗澡住宿。

第二天9點提供早餐

費用：

會所租金：5480元

場地布置：800元

簽到本：20元

胸卡：36元

冷食（飲料，紅酒3瓶免費，水果，糕點，小食）：800元

攝像：600

早餐:20元每位

聚餐費用：提供附近特色餐飲店菜單，可送餐到會所。（味美價優）

【選擇爵士紅酒會所的理由】——顛覆傳統聚會模式， 讓您體驗高雅、溫馨、私密的聚會，一站式的娛樂，免費的品鑒紅酒。

1、不用來回趕地方，去完一個地方再跑另一個地方！！爵士紅酒會所提供一站式娛樂，你所想到的所以娛樂項目我們別墅都有！！！

2、不用擔心在酒店辦Homepa（轟趴，家庭party）會有保安來趕人！！！

3、不用自己帶娛樂設施，不用擔心進酒渠道，不用擔心朋友們玩晚了沒地方睡，沒車回，不用擔心野外燒烤太熱，別墅都提供！！！

4、這一切爵士紅酒會所為您所想，幫你搞定！而且讓您在裝修豪華的花園別墅中免費品嘗最純正的原裝紅酒！

這些爵士紅酒會所都能給你解決！！！

活動策劃 篇5

主辦單位

承辦單位

一、 活動主題

父愛如山，感動你我，感恩父親，說出對他的愛

二、 活動背景 世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國由住在美國華盛頓州斯波坎(Spokane) 的布魯斯·多德夫人 (Mrs. Dodd，Sonora Louise Smart Dodd) 倡導的1910年6月19日，多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市，舉行了全世界的第一次父親節慶祝活動。在差不多的時間里，美國各地其它城鎮的人們也開始慶祝「父親節我國內地習慣上使用6月第三個星期日當做父親節。在屬於父親的節日里，兒女都要為父親送上節日的祝福，做為大學生的我們，理解父親，感恩父親，是我們應該做的，父親給了我們如山嶽般的愛，我們應該大聲的對父親說出我們對父親的愛

三、 活動意義

父親的愛是默默的， 他不會掛在嘴上， 卻溫暖這我們的心， 通過此次活動，讓同學們感受到父親對我們如山的愛， 讓同學們能夠表達出對父親的感情， 讓同學們通過自己的行動來感恩父親， 在父親節里給父親送上一份最寶貴的禮物， 讓父親知道他的孩子已經長大了

四、 活動時間

五、 活動地點

A宣傳地點：杏苑餐廳門口，

B開展活動地點 新區操場

六、 活動對象

全體川農學生

七、 活動安排 （總負責人）

A前期准備

1、前期宣傳准備 ：（時間）

①製作活動海報，張貼於新生各公寓門口醒目處、小木屋食堂門口醒目處、杏苑餐廳門口醒目處、二區小食堂門口醒目處、新區素質文化中心門口醒目處；

②製作宣傳單

③製作活動展板

④寫作廣播稿，聯系帳篷、音響、座椅等用具的借用，以廣播形式宣傳此

次活動的具體內容，以橫幅形式對活動主題進行宣傳；

⑥在校園的網路貼吧上發帖。

⑦發揮樓層長的優勢，由層樓長聯系寢室長向各寢室成員宣傳

B、活動開展：

定點宣傳（注意佩戴工作證）：

場地布置 ：安排人員於10點30分集合，拿取宣傳所需物品並於11點前在杏苑餐廳門口布置好宣傳點

1、安排人員分發宣傳單，向過往同學介紹我們此次活動的目的。

2、通過音響設備向同學們宣傳父親節的背景，呼籲同學們積極慘與到我們的活動中來，讓同學們在父親節這天抽出一點時間，給父親打一個電話，送上自己對父親的真心祝福

3、讓宣傳的同學准備好隨意貼，讓同學們寫下對父親的真心祝福，收集起來

4、將事先製作好的「父親，我愛你」的橫幅鋪在桌上，准備好簽字筆，讓同學們在橫幅上簽名，待宣傳活動結束後講橫幅選取合適的位置掛上

活動實施 （負責人）

1、 用飲料瓶製作漂流瓶，將同學們的一部分紙條裝入漂流瓶中，放入

濆江中，讓他帶著同學的祝福，隨著江水，飄向遠方。。。。。。

2、 購買一兩個孔明燈，將同學們的心願紙條貼在孔明燈上，在父親節

的晚上，邀請有興趣的同學到三區操場上放孔明燈

3、 吶喊吧 用我們最大的聲音喊出對父親的愛吧，讓黑夜裡的操場回

盪著我們心的聲音

C、活動後期：

1、值班人員於宣傳活動結束後，組織人員歸還宣傳所需物品並進行核對，無誤後與總負責人聯系。（負責人：）

2、對活動進行總結（負責人）

八、活動要求

有序 安全 細致 認真

十、預計困難

1、若天氣下雨孔明燈不能放，可取消孔明燈 全裝入漂流瓶中

2、操場活動時盡量不要產生垃圾 ，如有 需帶回處理

參考的背景音樂

《父親對我說》 《感謝老爸》 劉和剛《父親》 潘安邦《爸爸的草鞋》

活動策劃 篇6

活動引言： 從高中緊張繁忙的學習生活驟然步入了似乎無比輕松的大學校園，如何搞好自己的學習及充分利用自己的空餘時間，是我們每個大學生都遇到過的一大難題。為了做到更好的關心、了解、服務女生，女生部特開設以「驛站」命名的信箱。可以以電子郵件，稿件的方式收集老師同學在工作、學習、生活中遇到的問題。同學投稿內容可為對女生部工作開展的意見與建議、開設感興趣話題的講座、自己的煩惱與困惑，也可投各刊物的稿件。驛站信箱這一活動開展的宗旨是收集廣大師生問題的渠道，作為女生部與廣大師生溝通的橋梁。這項活動派專人負責，定期收集稿件，根據不同的問題予以不同方式的處理解決。

一：活動主題

你的心聲，我傾聽

二：活動對象

全體老師、同學

三：活動目的

1、通過此活動傾聽廣大師生的心聲，提供一個民主溝通的渠道

2、為了更好的關心、了解、服務廣大師生，搭建女生部和廣大師生之間的橋梁

3、豐富廣大同學的課外知識,推動同學們的課外學習和素質教育

4、深入了解同學們的需求，快速、有效地解決同學們所遇到的問題和困惑

5、提高廣大同學主體意識和自我權益保護意識，增強廣大同學創建美好校園的主動性

6、構建和諧校園，營造積極向上的校園氣氛

四：活動服務內容

收集並解決同學們關於情感、生活、教學、實踐、後勤服務、等方面的問題，並及時幫助廣大師生、同學解決問題

五：活動開展流程

1、前期宣傳

（1）、由女生部在修遠樓和求索樓之間出關於「驛站信箱」的板報（解說詞見策劃書附件）

（2）、在芙蓉溪舉辦「真情寄語」活動（「真情寄語」活動見附件）

（3）、女生部組織各系女生部開會，交代「情感信箱」的詳細細節，並幫助在各班進行宣傳

（4）、寫通訊稿在荊職XX和貼吧進行宣傳

（5）、每月女生部各成員將根據信箱涉及到的問題以月報的形式寫一份意見或建議性的文章投交到校報處

（6）、由女生部寫驛站信箱的宣傳稿，由宣傳部和校廣播台聯系於活動第一周每晚6：00—6：30進行廣播宣傳，藉助於廣播的力量進行驛站信箱的宣傳

（7）、由社實部拉贊助進行橫幅宣傳

（8）、特開設廣大師生感興趣的話題進行討論提高大家的積極性

(9)、舉辦正式啟動儀式晚會

2、設置信箱

有女生部負責製作信箱並置於各公寓和教學樓入口,也可投電子郵件，郵箱地址：2408798391qq.com

3、收集信件

每周周四為收集信息時間，同學們將遇到關於情感、生活、教學、實踐、後勤服務、等方面的問題投遞到驛站信箱，於第二周周五晚由女生部收集整理，並進行討論作出相關的處理，並進行板報公示，本活動初步計劃每兩周為一個周期，後視情況作出相應調整

4、反應問題

女生部將收集到的問題作相關處理（分類、整理），並在第一時間向有關部門（學生會、學工處、學院、後勤管理中心）反映

5、解決問題

根據問題的性質和類別，與相關部門和老師及領導取得聯系，一起溝通並盡快解決

6、總結

由女生部將活動結果以板報形式每兩周為一個周期進行公布並總結，並編寫新聞進行報道

六：活動地點

前期宣傳地點：在修遠樓和求索樓門入口

信箱設立地點：博學4棟創新入口處設立一個、5棟勤學一樓南面設立一個,楚辭北門九歌東牆處設立一個，文苑格物1號、2號樓之間入口處設立一個、至善入口處設立一個，修遠樓設立一個，求索樓設立一個，圖書館設立一個

七、活動時間

每學期第二周始至第十六周

八、舉辦機構

主辦：院團委學生會女生部

協辦：院團委學生會各部門

九、經費預算

未定

⑺ 幼兒園組織家長活動的要點是什麼

一、指導思想：家庭是幼兒園的重要合作夥伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環境發揮各自優勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。【幼兒園「家長開放日」活動方案】幼兒園「家長開放日」活動方案。只有家園配合一致，才能真正實現因人施教，才能使教育的微環境充分體現，才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。 二、活動目標： 1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況，了解教師的教學方法。 2、進一步增進家園間的聯系和交流。【幼兒園「家長開放日」活動方案】文章幼兒園「家長開放日」活動方案出自轉載請保留此鏈接！。通過讓家長參與教學活動與游戲 活動，向家長匯報幼兒園開展的活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學習與生活。 三、活動准備： 1、書寫「歡迎各位家長」歡迎詞 2、活動簽到表 教室環境布置 在活動前向家長介紹本次活動流程 時間：2015年12月28日 周五 地點：幼兒園 參加人員：全園幼兒以及家長 組織者：何榮冰 徐思靜 活動內容：半日活動觀摩。 活動流程： 7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內：何榮冰）組織幼兒玩玩具 8:30____8:50 晨間談話 （請小朋友談談元旦安排） 8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班：小狗開花店 9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊伍，操節到位有力。【幼兒園「家長開放日」活動方案】策劃書。帶操教師動作標准，精神飽滿。 9:50——10:20 家長會 10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演 11：00餐前准備午餐組織幼兒洗手，安靜等待