A. 交流會策劃方案
一、活動目的
「書是人類提高的階梯」，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一齊分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。
二、活動對象
文學院對外漢語班全體同學
三、活動資料
（一）推薦
1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書，附上自我的讀後感或推薦理由，資料簡介。
2.推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，並附上推薦理由及資料簡介。
（二）分享
1.交流：在看完一本書或是一部電影後，同學們能夠根據自我的不一樣理解寫呢新感受、心得體會，也能夠是對這部作品的評價，並互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2.朗讀：在看書和欣賞電影之餘，能夠組織同學一齊朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考本事。
3.表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一齊演出，充分發揮同學們的表演才能。活動能夠以比賽的形式進行，以便調動積極性。
四、活動要求
有益的活動能夠豐富我們的課餘生活，調節我們緊張的頭腦，同時也能夠讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自我和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自我學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，期望同學們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自我，借鑒他人，也促進交流。
一、指導思想：
讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中學校文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為教師搭建交流讀書體會的平台。
二、活動主題：
三、活動時間、地點：
時間：20xx年x月xx日午時5：00
地點：xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象：
全體教職工
五、活動目標：
1、豐富教師業餘生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平台，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。構成積極、互學的氛圍。
六、活動准備：
1、園團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行准備一份小禮物，包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君教師處。
七、活動安排：
1、x月xx日午時園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織團體抽簽，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
（1）能夠藉助PPT或背景音樂與大家一齊分享以「好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一」為主題的相關書籍，資料要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
（2）分享時間在3—5分鍾以內。
3、活動小結
4、根據抽簽號領取小禮品，感受分享的歡樂。
一、活動主題：
爭做主人翁，促進學習情
二、活動目的：
提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方：
學生會學習部
參加對象：13級學生
四、活動時間：
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)
活動地點：藝術樓小禮堂
邀請嘉賓：
主持人：
五、宣傳措施：
讓13級各班導生通知全班同學，並通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，並於前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排：主要由學習部幹事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)
活動持續時間：1~2小時
六、具體流程：
1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等);
2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課後如何學習，如何應對考試，並舉例部分學科的具體學習方法。)
4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，並描述獎學金評定方法。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，並處理好工作與學習之間關系，重點在於學好專業課為前提，再參加社團活動。)
6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，並大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題
8.採取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結
七、注意事項：
1、工作人員需提前至少15分鍾入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓准備好，並與主持人溝通好!
一、活動主題：
把握我的成功之路
二、活動目的：
（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。並且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。
三、活動對象：
本系20xx級全體新生
四、活動時間：
20xx年11月3日晚6：30~9：00
五、活動地點：
學術報告廳
六、特邀嘉賓：
（1）、院系相關領導及教師
（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員
（3）、院級協會工作較出色的主要負責人；院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
七、活動准備：
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日
（2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；
完成時間：10月23~24日
（3）至少提前一周申請好會場，並提前准備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日
（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報製作；
完成時間：10月26~30日
（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或簡訊形式提出的問題；
完成時間：10月23日
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00
（7）PPT的製作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日
（9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業各一名；
完成時間：10月23日
（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分准備。
完成時間：10月24日
（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便後期影視製作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00
八、會議流程：
開始：
（1）大會於晚6：30開啟，晚7：00正式開始。期間各班班長統計本班與會同學情況並交於輔導員（需與輔導員配合完成）；
會時：
（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；
（3）一段導語後由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然後以此開始交流內容；
（4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；
（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）
（6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；
（7）主持人對大會作總結並對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去後，由各班級自己組織討論；
結束：
（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。
九、經費預算：
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印製：6元
邀請函用具：10
總計：40元整
活動目的:
為促進新老學生之間的文化傳承，展現大一新生風采，並以舞會輕松的形式使新生們對大學的.生活有全新的認識和感受，同時，有助於培養社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活。
活動主題:
此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現我社的藝術風采和對未來的美好展望。並同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
主辦單位:
博益社
活動 時間:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活動地點:
參與人員:
博益社全體社員及大一新生
前期准備:
1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。
2. 置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯部負責。
3. 聯系領舞人員，由禮儀部負責。
4. 布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。
5. 對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。
6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。
活動流程:
1. 舞會開始時，a節目主持人上台，b社長致辭，c由領舞者以一段舞蹈開場,調動舞會氣氛。
2. 各部長負責社員自覺打掃衛生。
3. 舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4. 通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5. 舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。
6. 社長作總結，大家合影留念。
活動總結:
舞會結束後，由秘書部盡快完成。
活動目的與意義：為了提高學生會成員工作的積極性，促進各部成員之間的融洽相處，同時也為了學生會成員的辛苦工作和各班級的積極配合。
活動參加人員：學生會部分成員與表現突出班級的班委（65人）
活動舉辦地點：嶂山森林公園（仙人洞附近）
活動舉辦時間：—6—10
第一階段：宣傳階段
宣傳時間：—6—6
宣傳地點：29#二樓校學生會辦公室
具體內容：
（1）—6—6晚自習第一節課文藝部成員進行通知活動參與人員（內容為：第二節課上課到校學生會辦公室開會）
（2）會議內容：通知准備節目（於8號晚自習之前交於秘書處）
第二階段：舉辦活動階段
具體內容：
（1）於—6—10上午4人出校門采購菜單，其他成員中午12：50中心路集中，13：00准時出發前往目的地。到達後各就其位。
（2）准備完畢之後舉行聯歡會，邊吃邊玩。隨意盡興即可。
（3）自由活動時間（1小時）
（4）16：30到指定地點集中返校
所需物：
（1）硬體設施：電腦（1台）照相機（1台）
（2）橫幅（XX年宿遷衛校學生會友好交流會）
（3）食物（由學生會指定人員出校購買）
（4）水（3桶）、飲水機（1台）（從學校搬過去）
獎項設置：
表演獲得掌聲熱烈者獎於有移動公司提供的雨傘與襯衫。具體操作視情況而定。爭取做到獲獎率達80%。
要求：
1、參加人員要服從組織者管理
2、回校人數要等同於出校人數
3、被邀請到的人自願參加
（做不到以上要求者可以不用參加）
預算：
租燒烤地3元每人×65人=195元（暫先已交押金50元）
食物費用至少400元（星期五上午9：00出校采辦）
佐料69元（已采辦）
租車運水運菜（30元）
每人車費、遊玩參觀費自付
一、主題：攜手友誼，相聚兩汪
二、活動形式：座談、交流、聚餐、感受家鄉蘆笙之風情
三、目的：歸鄉學子溝通感情、加強交流、增進友誼
四、參與對象：往屆大中專院校畢業生、在校大中專生、熱心家鄉發展之先進人士、領導
五、活動日程：暫定春節初四——初十之間(具體時間另行通知)
六、地點：兩汪茅人河邊畔
七、經費來源：(參會者每人自籌50元)、其他資助
八、活動內容：
1、座談會
(1)邀請領導參加並講話；
(2)大學生代表講話；
(3)自我介紹和自由發言(談談個人的心得見解，分享一些精華經驗)。
2、聚餐
3、感受跳蘆笙
九、日程安排：
1、上午9點——12點座談會
2、下午15點——19點聚餐
3、晚上19點——22點蘆笙坪跳蘆笙舞
十、後勤：
1、會場布置及相關工作
2、聚餐及相關事項
總負責人：
座談會負責人：
聚餐負責人：
跳蘆笙舞負責人：
［活動目標］
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、採用「班級讀書會」的形式，促使個性化閱讀於合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
［活動准備］
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏
［ 活動過程］
一、 明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以後還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流後，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報讀書心得
（一）「真情告白」（感悟篇）
1、 我想讀完這本書後，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今後的道路、對你們現在有著一些啟示。下面我們進入一個
環節：「真情告白」，談一談，讀了這本書以後，你最大的感悟是什麼？
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境里呢！下面我們就進入第三個環節：「精彩回放」，在這么多蘊涵哲理的故事裡，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，並適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得 （給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）
三、「推而廣之」（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最後一個環節「推而廣之」。 2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
［後語］
沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章
B. 讀書交流活動策劃
一、活動意義
歌德曾說過：「看一本好書，如同跟一位高尚的人交談」，書籍可讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。
教師讀書不僅是為了自己，更重要的是為了學生。教師通過讀書，可以不斷豐富自身的知識，提高自身的人文和科學素養。教師愛好讀書有利於培養學生從小養成讀書的習慣，有利於形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動時間和地點：
時間：4月22日（星期四）下午4：30
地點：三樓會議室
三、參加人員：
所有35周歲以下青年教師
四、活動形式：
在融洽、和諧、輕松的氛圍中，交流會可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發的有關故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以向其他教師介紹一些自己的讀書經驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產生的一些困惑提出來，引發人們的思考，求得其他教師的解惑，還可以把自己最得意的讀後感、書評以及專業日記讀出來。總之只要有關於讀書的內容都可以交流，形式不限。
五、活動要求：
1、所有參與教師必須按時參加讀書沙龍活動，因特殊原因不能參加需請假。
2、請所有參與教師人人做好發言准備。
活動目的：
1、通過系列活動，激發學生讀《三國演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養良好的閱讀習慣。
2、培養學生個性化閱讀和創造性閱讀的能力。
3、促進學生綜合素質的提高。
活動准備：
每人讀《三國演義》。
活動過程：
活動之一：整體梳理
目的： 利用他人的已有經驗獲得對《三國演義》的初步認識，既方便快捷又利於激發興趣，同時在調查中培養了與人交往的能力。
課前活動： 以個人或小組為單位，調查家長、老師或其他熟悉的人對《三國演義》的看法。
調查問題參考：
1、你讀過《三國演義》嗎？
2、你認為這是一本怎樣的書？能給我們簡單介紹一下嗎？
3、書中哪個人物給你的印象最深？為什麼？
課上活動：
1、交流調查情況，說說對《三國演義》的初步認識。
2、教師對《三國演義》作個總的介紹。
活動之二：我眼中的「三國」
目的：
1、通過讀「三國」書、看「三國」電視、講「三國」故事、評「三國」人物，激發讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養成良好的讀書習慣。
2、通過講「三國」故事，評「三國」人物，培養學生個性化讀書，創造性讀書的能力。
課外活動：親子共讀、共看
每天讀兩個故事，與父母邊看邊交流。
課內活動：師生共讀
1、制定班級、個人讀《三國演義》的計劃。
2、每天午讀課與老師、同學交流。
交流內容：
從（故事）看（人物）
（學生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評人物，這是語言的再創造，是認識的再創造。）
3、我眼中的「三國」。
話題一：我眼中的（人物）
（從多個故事中綜合地評論一個人物）
話題二：我看（故事）
（從一個故事中評多個人物）
學生從上述兩個話題中選擇一個話題，先作準備，再進行演講。
活動之三：有關「三國」的成語、歇後語
目的：更全面地了解「三國」，進一步激發讀書熱情。
1、主要內容填空：
（1）、三國是指（）的（）國、（）的（）國、（）的（）國。
（2）、各寫出三國的三名主要大將。
（3）寫出「三國」三十六計中的三計。
2、填寫與《三國演義》有關的典故里的人名。
七擒七縱（）望梅止渴（）三顧茅廬（）
刮骨療毒（）初出茅廬（）斷頭將軍（）
樂不思蜀（）畫餅充飢（）一身是膽（）
大器晚成（）賠了夫人又折兵（）割發代首（）
3、根據破折號前面的意思，寫出歇後語後面的內容。
周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風——
張飛穿針——看三國掉眼淚——
蔣干過江———諸葛亮的錦囊——
草船借箭——關公失荊州——
身在曹營心在漢——司馬誇諸葛——
徐庶進曹營——司馬昭之心——
阿斗的江山——
4、《三國演義》中留給你印象最深的人物是誰？他有什麼特點？請你結合故事簡單地評論一下。
活動之四：有關「三國」的課本劇表演
《三顧茅廬》表演
《草船借箭》表演
好東西總要與朋友分享，讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享，讓大家在了解更多的優秀圖書的同時，發現更多的共同話題，也為進一步的交流打下基礎。以下是「讀書交流會活動策劃書」希望能夠幫助的到您！
活動內容：
1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
2、活動導入：書香氣息
3、分組討論：好書推薦
4、社長總結本次活動
活動時間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動地點: 教學樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
1、妙語擷英(12)
我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優良的習慣、堅強的意志是不會被假設所謂的命運擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩詞(12)：
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。
二、活動導入：
1、說說讀過的書
小時候讀過的書
長大後讀過的書
(書的封面圖片欣賞)
2、讀書的魅力
列舉讀書改變人的故事——林肯
3、讀書的意義
讀書是一種需求，讀書是一種享受，讀書更是一種追求。
提升自身素養，實現人生價值。 成就自己，照亮別人。
4、世界讀書日、深圳讀書月和三餘讀書社
1)世界讀書日是哪一天?
2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什麼?去年讀書月的主題是什麼?今年讀書月的主題是什麼?
3)三餘讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什麼?口號是什麼?「三餘」的含義是什麼?
三、分組討論：
以四人或六人一組討論，每組派一個同學上台匯報，分享自己和組員推薦的書。(每人准備1-3張PPT，提前發給主持人)
四、社長總結活動
希望通過本次活動進一步激發我們讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣。同時，通過分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。
活動主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學，千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨行；渺渺無疆，他獨自探索。
讓我們走進余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優美；
讓我們解讀余秋雨，領悟文化之內涵，責任之承擔。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入！
活動形式：讀書交流會
策劃 主辦單位：大學生讀者協會
活動推薦書目： 《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》
（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍）
活動流程：
一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，並結合親身經歷談談收獲，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。
時間：一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。
時間：一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見並進行總結。
活動時間：暫定於xx年3月17日星期六下午2點半，活動預計時間2~3小時（給大家充足的閱讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發生沖突）
活動地點：12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。
親愛的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝後學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。
如果你了解並且欣賞余秋雨，那麼，歡迎到這里來交流你的看法；
如果你對余秋雨有不一樣的見解，那麼，歡迎到這里來分享你的觀點情結；
如果你只看過他的一兩本作品，那麼，歡迎到這里來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什麼呢，來加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學生活！
我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！
一、活動目的：為了引導大家更好的利用課余時間，豐富精神世界，增強個人文化底蘊，培養同學們多讀書讀好書的良好習慣，教育科學學院學生會學習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動，努力打造書香校園。
二、活動時間：12月10日（周五）晚
三、活動對象：教育科學學院全體同學活動准備：提前一周下發通知到各班，讓各班確定要參加的人員，准備在交流會上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程： 1，介紹活動：主持人先對活動的主題，交流書目，參加活動的老師，等進行簡單的介紹。
2,好書共品讀：事先根據各班報名情況和選擇的書目，將讀相同類型的書的同學分為一組，在小組內就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發言，講講本組的討論結果，由老師總結。
3,好書推薦： 自選一本書，假如你是書店的老闆，你怎麼向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法，同學再輪流介紹。並由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5,請老師做活動總結：對在活動中表現突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。策劃書
教科院學生會學習部
一、活動意義
本次讀書交流活動，目的是讓同學們互相交流讀專業書的 心得與感受。培養愛讀書、讀好書的好習慣，激發同學們課外 閱讀的興趣，開闊視野，提高大家對專業知識更全面的了解， 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平台。促進同學感情， 加強班級凝聚力，為建設班集體優良求知學風打下堅實的基礎。
二、活動主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得 為出發點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動對象 全體同學
五、活動時間 20xx年x月
六、活動地點
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自願報名)上台分享各自的讀書感受，限時5分鍾 內。
4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關於課外讀物的小 游戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示製作出的ppt。
7、分小組進行自由交流，各小組推薦代表進行總結交流結果。
8、最後對表現優秀的同學發放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結束。
備註：
1、尊重紀律，不遲到早退，無特殊情況不能請假。
2、手機保持關機或者靜音，認真做好筆記。
3、文明禮貌，愛護公物。
［活動目標］
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、採用「班級讀書會」的形式，促使個性化閱讀於合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
［活動准備］
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏
［ 活動過程］
一、 明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以後還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流後，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報讀書心得
（一）「真情告白」（感悟篇）
1、 我想讀完這本書後，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今後的道路、對你們現在有著一些啟示。下面我們進入一個
環節：「真情告白」，談一談，讀了這本書以後，你最大的感悟是什麼？
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的`感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境里呢！下面我們就進入第三個環節：「精彩回放」，在這么多蘊涵哲理的故事裡，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，並適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得 （給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）
三、「推而廣之」（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最後一個環節「推而廣之」。 2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
［後語］
沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章
一·活動背景
隨著電子產品的普及,人們對於紙質書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學生的閱讀量很少,甚至有部分大學生教科書都不好好看,沉迷於游戲中。在此背景下，西安郵電大學十八號黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動，旨在通過學生的參與，傳播多讀書，讀好書的理念，讓學生們適時遠離城市的喧囂，靜靜地讀一本好書！
二·活動目的
本次讀書交流活動，旨在讓學生們樹立起多讀書，讀好書的習慣與理念，在校園里營造一種人人讀書，人人讀好書的文化氛圍。對於主辦方西安郵電大學十八號黨員工作站的全體成員也是一個很好地鍛煉機會。
三·活動時間：
20xx年12月 日 星期
四·活動地點:
西安郵電大學長安校區東區十八號黨員工作站
五·活動准備
（一）物資准備:
投影儀一台，開水一瓶，茶杯若干
（二）前期宣傳：
製作一個宣傳畫板，內容以宣傳多讀書，讀好書為主，展板擺放在東區食堂門口三天。
在宿舍樓的宣傳欄中公示活動舉辦的時間，地點。
六·活動流程
（一） 主持人致開幕詞，向大家說明此次活動的目的，意義。宣布活動開始！
（二）讀書交流活動環節：
1， 由各位分享人講述自己的讀書心得，聽眾可以針對自己感興趣的部分對發言者進行提問，或者發表由他的發言引出的想法，做到參與者之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
註：提問人數應控制在三人以內，每人時間為五分鍾
2， 主持人可以列舉幾個書籍被改編成了電影的例子，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
註：a，時間不要過長，要分享最精彩的部分。
b，如是賣座的電影改編後發行同名書，也可以對書中的情節進行討論
c， 對電影比較喜好的同學要提前准備自己的發言
d，發言者說完後，在座同學可以對感興趣的部分進行提問
（三）：播放一個短視頻（關於書的視頻）
註：視頻應提前准備好，並事先播放。如有問題，應及時解決，沒有問題，做好備份處理。
（四）：游戲環節：
游戲名稱：「你說書名，我說作者」
參與者：在場全體學生。
活動規則：首先主持人說出一個書名，並隨機指定一名同學回答，如果回答錯誤，則表演一個節目作為懲罰。如果回答正確，則可說出一個書名，指定一個同學回答。但不準指定自己左右兩邊的同學。
（五）：主持人致結束詞，宣布活動結束，大家一起合影留念
七·經費預算
茶杯一桶：7元
八·注意事項
1， 本次活動的時間和地點如有變化，應及時通知相關人員。
2， 應提前與相關人員做好溝通，了解他們需要的器具和相關資料，並盡量滿足他們的需求，如不能滿足其需求，應及時通知，以免發生不必要的尷尬。
3， 如果相關人員遇到急事不能來的，要提前聯系並做好處理。
一、活動目的：
1、營造讀書氛圍，讓教師從本學期推薦書《有效備課、上課、聽課、評課》中汲取營養，開闊視野，豐富知識，更新觀念，從而提高教師的文化底蘊和文化修養，使教師成為「有思想的教育者」。
2、搭建教師交流平台，把讀書所獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來，切實解決教育教學中的實際問題，實現教師專業水平和學校辦學品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍，建設學習型組織，書香型校園。
二、活動過程：
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評課》。
2、教師撰寫讀書心得體會，結合有效教學目標的制定撰寫每月一思。
3、結合本學期教研主題「有效目標的制定與落實」，根據讀書心得體會和每月一思，認真准備交流會發言稿，每位老師准備5分鍾左右的發言。
4、分組交流
學科組地點主持人分管領導總負責人
語文組一(3)班，王霞潔、吳柯佳、趙冬
數學組一(4)班，錢雲娟、王旭敏
英語組三(7)班，段秀玉、薛靜榮
綜合組三(6)班，包紅楓、金麗花
5、每位老師把發言稿發至校園網教育科研「在線研訓」欄目，其他老師跟帖，發表評論。
三、交流主題：
有效目標的制定與落實
四、活動時間：
20xx年1月13日下午2：30
C. 主題讀書會策劃活動方案
為了確保活動順利進行，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎麼制定才好呢？下面是我為大家收集的主題讀書會策劃活動方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動背景
人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長並非一帆風順，在孩子困惑迷茫時，希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般，給予孩子勇氣和啟發。來自爸爸的16封信，是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導師和朋友。
二、活動對象
小學到初中親子家庭
三、活動時間和地點時間：
20XX年6月21日晚19:00-21:00（父親節，周日）地點：大夢書屋（XX區夢山路27號）
四、主辦、承辦機構主辦單位：
XX少年兒童出版社、XX教育出版社
承辦單位：海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋
五、參與對象：
1、 擬出席嘉賓：楊XX等人
2.部分嘉賓介紹：楊XX：著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家，XX少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX：閩江師范高等專科學校副教授。XX蒲公英故事家族發起人，海峽兒童閱讀研究中心創建人之一。教書育人，以閱讀的姿態引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力於書香家庭、書香校園、書香社會的建設，改善著城市和農村的閱讀生態環境。
鄭XX：XX幼兒師范高等專科學校副教授，長期從事兒童文學教學與研究，任省「兒童文學精品課程」課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，積極推動我省兒童閱讀事業的發展，為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業指導。
曉XX：知名少兒電台主持人，《晚安寶貝》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理咨詢師，主持XX人民廣播電台901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年，現已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等cD光碟。
何XX：XX省語文學會小學專委會秘書長、常務理事，XX省作協成員，XX地區「游戲作文」「百字作文」創始人和倡導者，近年來提出「寫作教學進行時」這一全新作文教學主張。撰寫文章一千餘篇發表於《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。
雷XX：XX教育研究院教研員，XX小學語文「林莘名師工作室」成員。常年開展各種班級讀書會，並積極參與兒童閱讀推廣活動。
郭XX：XX實驗小學高級教師，長期致力於推廣兒童閱讀的實踐與研究，有一定的積累和經驗。曾被評為XX市優秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動流程（90分鍾）：
1.主持人開場，介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。（2分鍾）
2.嘉賓主持開場，播放林良的視頻（5分鍾）。
3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來「為什麼會有這16封信」並分享《爸爸的十六封信》（25分鍾）
4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。（25分鍾）
5.互動環節（30分鍾）來自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》（請幾組親子家庭來共讀）給爸爸的一封信：在賀卡上寫上給爸爸的話，請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡，再給爸爸一個大大的擁抱。
6.主持人結尾，布置任務，請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信，這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。
一、成立目的
1、通過朗誦、朗讀，鍛煉員工的普通話和膽量；
2、通過輪流主持，發現和培養1-2個主持人；
3、通過學習和分享，讓員工從思想上改變並從行動上開始實施；
4、豐富公司文化活動，滲透公司企業文化。
二、時間和要求
1、每周一次，一次1-2章，每次時間控制在1個半小時。暫定每周一下午1點-2點半；
2、要求公司全體人員參加（邀請董事會、監事會、中高層管理人員）。
3、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。
三、活動的流程
1、主持人向大家問好；
2、分享上次讀書後的付諸於行動的案例；
2、主持人介紹本次讀書會的內容；
3、從主持人開始每人一次讀一段；
4、每人讀後感分享（結合自己的工作生活分享），一人2-3分鍾左右，主持人對分享做相應的記錄，會後發布到公司公告欄及群公告欄；
5、主持人對分享做梳理，並對分享內容進行討論和結束語。
6、每本書讀完之後需有一個總結分享會。
四、主持人工作內容
1、每月由行政部制定主持人輪流表，並公布在公司公告欄及群公告欄。
2、主持人在會前一天需對上次讀書會內容和本次讀書會內容進行復習和預習。
3、主持人需提前5分鍾達到會場，並做好准備工作。
4、會中主持人記錄整理每個人的分享。
5、會後整理會場並在第二個工作內日將整理的文字公布。
五、活動涉及費用
1、書本費（前期需每本書預備10本）
2、組織演講比賽或徵文比賽
3、參加公眾活動
4、邀請專業老師分享和授課
一、基本事項：
時間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）
地點：01B502
聯系方式：飛信（不公布）
二、流程宗旨：
1.轉變讀書會原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會每個成員為主體、老師輔助延伸的討論模式
2.合理分配時間，保證每個參與者擁有發言的權利和充分表述的時間，同時創造良好的發言環境和秩序，保證每個參與者擁有合理的時間思考、組織語言表述自己的觀點
三、主持人：
選定：每周五第三輪活動結束時，鼓勵大家自薦為下周主持人；在沒有人自薦的情況下由讀書會負責人權衡活動順利進行和鍛煉新人目的，酬情指定
要求：
1、講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對討論
內容有自己獨立的見解
2、熟悉活動流程，適當時候提醒發言者注意發言時間；維持活動秩序，確保發言人發言不受影響，比如插話、打斷
3、主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動，容許適量改變。
4、雙周活動結束時收集並記錄本次活動遺留下來的問題，保存到下周活動前交給老師解答
主持人自由發言時間;第一輪大家發言過後主持人上台發表觀點；第二輪主持人在每個討論環節徵求全體意見時可以發言；如果有人對主持人第一輪發表的觀點進行補充、修正，雙方可以進行一個環節的討論。
四、活動流程:
1、單周時間：首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的.問題之後主持人主持活動；雙周時間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項並開始第一輪發言。
2、第一輪主持人上台發表意見結束即第一輪發言結束。第二輪討論舉手發言討論，自由爭取。（特別是讀書會新成員，如果第一輪發言沒有很好准備，本輪在聽了大家發言後可以積極舉手錶達自己的見解。）
3、討論環節：:1.如果B對A在第一輪發言中的某個觀點持不同見解，請舉手向主持人申請發言。2.A發言過後，由主持人詢問A同學是否為自己的觀點再進行表述、補充或者修正。3.需要的話，請在三分鍾內向主持人表達清楚，並如前繼續下去；沒有的話，宣布沒有。4.A、B同學討論結束後，有不同觀點的同學舉手示意進行補充、修正，之後老師進行問題的延伸，之後每位同學可以就這個問題向老師請教。（其他各種情況聽從主持人安排）
4、第三輪：單周請老師解答討論後依然存在的疑問，雙周由主持人統一記錄問題；主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人；讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍，原則上和老師進度保持一致。
五、發言注意事項：
第一輪發言注意事項:
1、按照坐序從第一排從左到右、從前到後依次上台發言。自行決定是否帶發言稿，表達形式不限，一切以清晰表達觀點為最終目的。
2、普通話，咬字清晰，語速適中，報出姓名、系別，時間控制在3—5分鍾。
3、發言人發言過程中不得中途打斷。如果你對A同學的觀點持不同見解，認為需要補充、修正，請記下A同學的名字、觀點，利用第一輪和第二輪的時間間隙，尋找素材，認真思考，組織語言，為第二輪討論做准備。
第二輪討論注意事項:
1、普通話，咬字清晰，語速適中，時間控制3分鍾以內。發言人發言過程中不得中途打斷。
2、表達形式不限，一切以清晰表達觀點為目的`。
六、老師參與形式：
單周活動開始時，老師解答完雙周遺留的問題；
第一輪發言時，某位同學發言結束後可以進行適當補充延伸；
第二輪發言時，當主持人詢問全體意見時，具有第一優先發言權；
第三輪時解答讀書會成員討論遺留的問題，並作活動總體上的補充。
為了弘揚了中華民族優秀的書法文化，給全體師生提供展示硬筆書法藝術水平的平台，進一步豐富師生的校園文化生活，提升學校的文化品位，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，學校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動，現將有關事項通知如下：
一、活動形式：
開展班級全體參與比賽及全校教師比賽。
二、參賽人員：
班級學生比賽並選拔10名參加全校比賽，全校教師。
三、比賽時間和地點
時間：1月10日班會課
地點：各班教室、辦公室
四、比賽的內容和規格：
學生參賽內容各年級班主任統一，教師書寫內容由評委決定。
五、比賽要求：
1.學生在規定的時間內書寫完規定的內容，不完整的作品不能參評；
2.一、二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用藍黑水鋼筆書寫；
3.教師和學生的比賽用紙統一提供；
4.參賽者按規定的文字，在規定的方格上書寫一遍；
5.注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有塗改，不要寫錯別字，標點符號標得准確（注意，一般地一個符號佔一格，但在對話中的冒號與前引號可以佔用一格，省略號和破折號占兩格）；
6.各年級的比賽同一時間進行。
7.比賽時學生需自帶語文課本。
六、本次比賽評委：
殷宇寶、範文龍、許蘊霞
七、獎勵方法：
1.教導處組織評委老師按年級各評出各年級段一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。老師一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，部分鼓勵獎。
2.獲獎的優秀作品將進行展示。
八、注意事項：
1.寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。
2.無作者信息算無效作品處理。
3.各班的班主任和老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。
九、評比要求：
工整勻稱5分；寫字姿勢3分；沒有錯別字1分；卷面清潔1分
為了豐富班級文化生活，培養學生良好的朗讀能力，提高語文素養，以此提高學生的說話能力和朗讀水平，讓學生擁有一個自我展示的活動平台，特舉行班級課文誦讀比賽。
一、指導思想：
「名著是能夠經受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。」（英國作家斯蒂夫·艾倫語）讀名著，讀經典，讓學生直接感受名著的魅力。讓經典潤澤每一個孩子的心田，
二、讀書目標：
1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博採眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
三、讀書口號：
讀名著經典做博學少年
四、活動設想：
第一階段：准備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
（一）根據本班的實際情況，制定班級讀書計劃：
1、復習小學階段已學古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學期累積達到16首。
2、閱讀經典名著
必讀篇目：《中華上下五千年》、《論語》、《弟子規》、《千字文》、《詩經》選段
選讀篇目：學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業後的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少於半小時。
（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。
2、根據推薦書目，准備好一學期要讀的書。（有益書籍3本以上）
3、組織一次「優秀讀書計劃」展示活動。
第二階段：活動階段
（一）學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發給下個月背誦篇目，未通過者繼續進行本月復習。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。
3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。
（二）開展展示活動
1、開展一次「與經典同行」主題中隊活動。（20*、2、27）
2、迎接三八婦女節，設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優秀書簽進行展出。
3、寫8-10次讀書筆記，擇優在學校網站上展示。
4、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。
5、積極動筆，踴躍投稿。
5、開展豐富多彩的小隊會，給學生提供展示的舞台。（一周一次）
（三）廣開書源，拓展閱讀環境
1、建立圖書閱讀制度，讓學生有書可讀。
（1）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，要求每人選一至二本帶到學校。
（2）發動學生之間「好書換換看」行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
（3）利用學校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每天的閱讀時間。
2、將讀書活動延展伸到家庭。開展「我的家庭閱讀」活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
（四）提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展
1、利用每周一節語文導讀課，發揮指導作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養學生的讀書習慣。
第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）
（一）建立「讀書成長冊」（封面相同，內容不同）
1、每個學生都要建立一本「讀書成長冊」（「采蜜本」）（即平日積累詞句的讀書筆記本），
從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。
2、學期結束進行「優秀讀書冊」的評比展示，評出優秀的作品，獎勵好書一本。
（二）讀書小報比賽
四人小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學期結合少先隊活動組織讀書手抄報比賽，進行評比。
（三）古詩詞、古文驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，期末結束前進行「古詩詞積累大比拼」，要求學生在一個小時的時間內，以較快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得較多。評出「十大詩詞積累王」。
（四）教師和學生共同撰寫讀書活動總結，召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行評選。考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
總之，書聲琅琅，笑聲琅琅，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在「隨風潛入夜，潤物細無聲」中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！
一、指導思想：
為「追求美的教育，成就美好未來」，提高教師人文素養，加快專業發展，提高教育理論和實踐水平，養成閱讀與交流的習慣，積極營造濃郁的書香校園文化氛圍，特成立x縣xx中學校教師讀書會。讀書會由喜歡讀書、熱愛交流的老師自願加入組成。以實施素質教育為宗旨，以提升教師人文底蘊、提高教育教學專業能力為基點，以網路論壇為平台，開展讀書交流和研究活動。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學者型、專業型、研究型教師，同時積極推進「書香校園」的建設。
二、活動目標：
1、養成喜歡閱讀和相互交流的良好習慣，形成積極進取、熱愛讀書的濃厚氛圍；
2、擴大閱讀視野、豐富閱讀內容，讓教師心靈變得豐富和深刻，行走在成為學者型、專業型、研究型教師的路上；
3、提升教師的理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，有效改進教育教學行為。
三、活動策略：
1、讀書會每日推薦一則「教育名言」，一個「每日問答」，一個「人生哲理小故事」供大家閱讀分享；
2、讀書會將統一推薦每月的讀書專題，並在群內成立「每日書摘」小組，由當日值班的同志上傳當天個人的讀書筆記和心得體會，供大家分享和交流；
3、讀書會還將定期推薦網路閱讀內容，以文檔的形式上傳到群
共享，供大家下載、學習，然後定期集體交流討論；
4、讀書會每位成員需每月撰寫一篇讀書筆記和心得體會，致力於把所學的理論思想、方法運用於教育教學實踐，提高教育教學水平，推進學校課程改革工作。
四、活動規則：
1、以自願的方式，申請加入xx中學讀書會QQ群（群號：xx）。申請加入時，請附加本人姓名。
2、進群以後，主動修改群名片，格式為「學科組+姓名」；
3、群內是專業的讀書活動，故不允許在群里閑聊、發圖片或議論與讀書無關的話題；
4、群內每位成員都有義務認真完成群內布置的作業和任務，群內將對每位學員的作業進行考核，如有兩次累計不交者，視自動退群處理。
五、激勵措施：
1、群里高質量的讀書筆記、心得體會、教育隨筆等，《柳絮飄飛》優先用稿；
2、每學期末評選優秀讀書個人，由學校教研室發榮譽證書，並頒發個人讀書獎（書籍）。
3、學期末，對本學期認真完成讀書會布置的作業和任務的學員，積績效考核分2分。
六、推薦書目：
十月：《遇見未知的自己》（張德芬）
十一月：《教育是沒用的》（林格）
十二月：《第五十六號教室的奇跡》（雷夫。艾斯奎斯）
元月：《喚醒孩子心中沉睡的巨人》（孫雲曉）
D. 讀書交流會活動方案
讀書交流會活動方案模板一
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們庄嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
博覽群書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的.社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
一、活動目的
為進一步營造濃郁的學習氛圍，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學生的綜合素質，培養大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。
二、活動主題：
交流讀書心得
三、活動時間：
20XX年6月7日
四、活動對象：
全班學生
五、活動內容：
1.要求:每個學生每月至少閱讀1本書。
2.寫1000字以上的讀書心得。
3.班委提前通知大家，讓同學們做好充分准備。
4.紀律委員維持紀律。
5.在讀書交流會中同學們自由發言，充分交流。
6.在會議中間和最後隨機抽號發言。
7.結束活動。
六、活動開展者
物理一班班委。
讀書交流會活動方案模板二
一.活動目的： 通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上台發言，鍛煉和提高同學們的表述能力。
二.活動時間： 20XX年4月18日
三.活動地點： 一教301
四.主持人： 班長李索夫
五.參加人員： 法學0901班全體學生
六.具體事項安排：
1.紀檢委員在班會開始之前清點人數，檢查同學們是否來齊。
讀書交流會策劃書讀書交流會策劃書
2.班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3.結合自身實際，或談經驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4.游戲環節，選出一本書來，分出書裡面的幾種角色，由不同的同學分別演繹，讓同學們置身書中的具體情景之中。
5.由同學們推選，選出同學們最喜愛的五本書。
6.主持人總結。
E. 學術交流會策劃書
學術交流會策劃書 （一）
1、活動時間：**年11月21號
2、活動地點：6號教學樓地下室
3、活動目的：讓研一同學增加學習目的性，為他們提供好的經驗，引導新同學規劃好自己的研究生生涯。
4、參加人員：研一全體成員、研二成績較優異的同學
5、活動步驟：
（1）當日晚上6:30活動安排人員做准備工作，例如准備好瓜子水果等物品；
（2）7:00全體成員在教室集合，交流會開始；
（3）主持人王旋發表開場白，介紹被邀請的嘉賓以及介紹活動的流程；
（4）研二的李娟同學介紹關於研究生期間的課程設置、課程選課以及研究生期間的考證方面的內容；
（5）研二的耿茜茜同學介紹有關論文寫作技巧、論文發表方面的經驗
（6）研二的盧建勛同學考取公務員事業單位的准備工作方面的經驗；
（7）研二的畢文婷同學考取注冊會計師方面的經驗；
（8）研二的'王厚霞同學介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學習以及生活方面的經驗；
（9）研一的同學進行自由提問，被邀請的嘉賓進行回答；
（10）晚上21：00活動結束，由支持人做活動總結；
（11）活動人員向被邀嘉賓發放紀念品；
（12）全體人員合影；
（13）活動人員清掃活動現場。
6、經費預算：100元
具體如下：筆記本4、1×6=24、6
中性筆1、9×6=11、4
礦泉水6×1=6
瓜子：7×4=28
橘子:4×6=24
學術交流會策劃書 （二）
一、會議名稱
**年宮頸疾病預防與治療學術研討會
二、會議背景
宮頸癌是常見的婦科惡性腫瘤之一，發病率在女性惡性腫瘤中居第二位，僅在乳腺癌之後。據世界范圍內統計，每年大約有50萬左右的宮頸癌新發病例，占所有癌症新發病例的5%，其中80%的病例發生在發展中國家。我國地域廣闊、人口眾多，每年有新發病例約13.15萬，佔世界宮頸癌新發病例總數的28.8%；全世界每年約有20萬婦女死於宮頸癌，其中我國約為5萬人。
隨著現代生活節奏的加快，各種不期而遇的宮頸炎、宮頸糜爛等宮頸疾病越來越多地困擾著女性，宮頸癌也已經離中國女性越來越近，近年來我國宮頸癌發病率和死亡率逐漸上升，並明顯趨向年輕化，以36歲至50歲最為集中，占患病人數的57%左右，尤以41歲至47歲的女性為數最多。上世紀70年代30歲以下年輕婦女宮頸癌僅占宮頸癌0.5％，而90年代後，30歲以下年輕婦女宮頸癌所佔比例升至15－20％。
眾所周知，知名女演員李媛媛和歌壇天後梅艷芳早逝的原因均為宮頸癌。我國現有宮頸癌患者40萬人，死亡率達11.30%，已經遠遠高於發達國家4％的死亡概率，成為城市中死亡率增長最快的癌症。關注女性宮頸健康迫在眉睫！
三、會議目標和指導思想
會議目標：1、為了更好的了解宮、腹腔疾病，針對宮、腹腔疾病做出更好的救治和防護，使更多宮、腹腔病人得到更好的治療，為廣大臨床宮、腹腔醫生搭建一個交流學術、傳播信息、展示成果的良好平台，進一步促進了我國宮、腹腔病學科研及臨床工作的發展。
2、藉助這次專業的學術推廣可以很好的提升我院的專業形象，鞏固我院的學術地位，增強產品的可信度，有助於產品概念的建立，有助於樹立產品的品牌。
3、加強我院與該地區醫師的聯系。
指導思想：構建和諧醫患關系，做到以身作則，把交流會中所得的感悟、經驗落實到現實工作中，為患者提供安全有效、快捷價廉的醫療服務。
四、會議主題、議題
主題：關愛女性宮頸健康，構築和諧家庭
議題：（1）目前宮、腹腔疾病的現狀
（2）宮、腹腔疾病的發展趨勢
（3）國內著名宮、腹腔病專家交流宮、腹腔病防治和基礎研究方面取得的新成就，介紹國內外宮、腹腔病學研究的最新進展
（4）對宮、腹腔領域熱點問題進行深入討論和經驗交流
(5) 討論針對宮、腹腔疾病行之有效的預防措施
（6）各個專家臨床經驗的交流
五、會議的對象
會議對象：正式人員：醫學會領導、院方領導、專家
列席人員：各個市級醫院的宮、腹腔治療專家各 1 名，大概一共30名。
特邀人員: 來自北京的宮、腹腔知名專家 1 名。
六、會議時間、地點
時間：2013年5月23日——2013年5月25日
地點：大酒店
七、會議的主辦、協辦、承辦、贊助單位單位
主辦單位：醫學會
協辦單位：電視台等媒體
承辦單位：醫院
贊助單位：醫葯公司、醫療設備公司（5家左右）
八、會議的舉行方式、相關活動
會議形式：專題講座、議題探討及臨床經驗交流等內容。
配套活動：（1）主題晚會，在初次見面後通過主題晚會，主題晚會是以內蒙古特色餐的形式，這樣更有利於彼此間可以進行相互認識、交流，為之後會議更順利和諧的開展打下基礎，也可以藉此先放鬆一下大家的身心。（2）觀光遊玩，在會議臨近結束時組織大家到 進行觀光遊玩，緩解大家幾日來的疲勞，為會議做出一個完美的句號。
九、會議議程
會議一共三天。5月23日上午到，住入酒店
5月 23日下午 2：00 集結後進行開題報告，講明主題，晚上 18:30—20:30 舉行主題晚會
5 月 24日上午將議題的第（1）（2）（3）點納入議程，5 月24日下午進行議題的第(4)、（5）點交流
5月25日上午進行議題的第（6）點
5月 24 日下午組織觀光遊玩
5月25 日上午進行總結，結束會議，會後集體照相留念
十、會議接待、後勤保障措施
會議接待：對於會議的正式人員和特邀人員（除本地的人員）可以派專車專人到車站接待，然後直接驅車到會議現場。對於列席人員和旁聽可以在酒店門口安排接待人員，讓接待人員引導進入會議室門口進行簽到，再由簽到處的接待人員發放此次會議的相關證件。
後勤保障：在會場安排保安人員，確保參加人員的安全以及秩序，每個進入會議室的人員都必須持有相關證件，防止不法人員混入。
十一、會議的宣傳方式
精選有影響力的媒體，進行內容的宣傳，發揮優質媒體合力，最大限度的海量曝光，產生轟動效應，為下一步宮頸疾病普查活動做鋪墊。
傳播形式：電視媒體專題、平面媒體專訪、網路媒體傳播、官網傳播
十二、會議籌備事項
（一）發布會現場
1、現場簽到簿、簽字筆、會議資料（議程、婦科宣傳手冊、37女人雜志、餐券）、手提袋等
2、主席台背景牆、講台、花籃、指示牌、工作人員掛牌
3、座位、座位牌（桌牌）
4、擴音設備
5、多媒體投影播放設備
6、易拉寶
7、新聞通稿、記者禮金
8、貴賓禮品
9、綠色盆栽
（二）發布會門口
1、展板、指示牌
2、橫幅
（三）貴賓休息室
1、水果、茶葉、茶杯、茶壺
2、指示牌、插花、綠色盆栽
3、貴賓留言簿、筆
（四）嘉賓休息區
1、桶裝水、熱水器、紙杯
2、指示牌、插花、綠色盆栽
十三、會議經費預算及籌資渠道和方式
經費預算：1、新聞稿發布費用：2000元
2、會議室使用費：2000 元*3天=6000 元
3、住宿費：4 間*300 元/間=1200 元（高檔），15間*160 元/間=2400 元（兩人間、中檔），一共（1200+2400）*2=7200 元
4、餐飲費：（1）主題晚會：2500 元，（2）日常餐飲（午餐+晚餐） (午餐)500 元/桌*4桌*3 頓=6000元，（晚餐）800 元/桌*4桌*2 頓=6400元 ，一共6000+6400=12400元
5、飛機費：只提供特邀人員的飛機往返費用 1500 元*1 人*2=3000 元
6、觀光旅遊費：40人*70 元/人=2800元
7、資料費用：1000元
8、簽到板及簽到筆：300元
9、礦泉水：5 箱*20 元=100 元，證件製作費用：200 元
10、紀念品：名片盒 120 個*40人=4800 元
11、水果：200元
總計：40000元
籌資渠道和方式：1、葯企、醫療設備公司贊助
十四、效果預測
1、使公司及產品品牌在專家心目中的形象和地位得到進一步加強和提升；
2、通過專家的講課內容涉及到我們產品的部分，強化了我們一直推廣的內容，對於改變參會客戶的學術觀念起點了積極的作用；
3、從關注細節入手，讓與會醫師感受到公司對此次會議的重視，同時體現我院注重學術、專業化推廣的實力；
4、讓更多的專家樹立了對我院和產品的信心；
5、與內蒙古醫學會、媒體、同行等相關機構建立了良好的關系，為進一步開展工作和合作打下了良好的基礎；
6、提高了舉辦此類學術會議的能力。
十五、活動重點注意事項：
1、會前的周密計劃和認真准備；
2、分工明確，責任到人；
3、做好與會議相關的各個重要人員、會議所涉及的各個部門的溝通工作，不留死角。
十六、其他說明事項
1、請與會人員按時參加；
2、請事先通知酒店做好會議場所布置。
3、這是一次展示、提升我院形象的良好機會，我們必須組織好、實施好，確保高質量、高水平、高規格完成此次學術交流會。
學術交流會策劃書 （三）
一、會議名稱、時間及地點
1、會議名稱：高校科研學術交流會
2、時間：4月18日上午9：00-11：30
3、地點：青島麗晶大酒店國際會議中心
4、會議語言：會議工作語言
為英語，會場准備同聲傳譯
二、主題
科學與經濟攜手-共創美好未來
三、組織機構
1、主辦：青島市人民政府
2、承辦：中國海洋大學
3、協辦：德國巴伐利亞州經濟基礎設施、交通與技術部
四、日程安排
08：30 交流會參加人員簽到入場；
09：00 主持人宣布開幕，介紹出席交流會的嘉賓；
09：05 擬請市領導致辭；
09：15 德國羅森海姆高等學校專家演講；
09：35 討論；
09：40 中國海洋大學 教授演講；
10：00 討論；
10：05 德國巴伐利亞州 企業發言；
10：25 討論；
10：30 休息十分鍾。
10：40 中科院海洋所闕華勇博士發言；
11：00 討論；
11：05 德國巴伐利亞州 企業發言；
11：25 討論；
11：30 主持人宣布結束。
五、會場布置
1、會場門口設立會議資料擺放台，請麗晶大酒店准備2個名片收取托盤，海洋大學安排2名工作人員為與會人員簽到和發放會議有關資料（內有會議議程、青島商務指南等）；
2、會場門口設立同傳耳機發放台，准備40個同傳耳機，請麗晶大酒店安排專人發放和回收；
3、會場主席台正面設背景板；
4、會場前方放置2塊大屏幕用於多媒體介紹，租賃2台多媒體投影儀；其中一個大屏幕前方放置一個演講台，演講台上准備有線麥克1個、鮮花1盆，供演講人多媒體演示時使用；
5、會場採取圓桌式擺放，桌上准備2個有線麥克，會場內准備2個無線麥克為討論時使用；
6、麗晶大酒店外懸掛歡迎橫幅，就店內設2個拉網展架（1個作會標，1個作日程）和6個X展架（作會場指示）；
7、麗晶大酒店食街為演講專家等准備16-20人工作午餐。
六、與會人員組織
1、主持人：擬請海洋大學領導擔任主持人；
2、致辭嘉賓：擬邀請市領導出席並致辭；
3、演講人：邀請5位專家演講，其中3位德國方面專家，中國海洋大學1位教授和中科院海洋研究所1位專家；
4、擬邀請青島市科技局、中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、青島理工大學、山東科技大學、中國石油大學、萊陽農學院、中科院海洋研究所、海洋局一所、農業部海洋研究所、農業部地質研究所等代表參加，共計約40人左右。
F. 座談會策劃方案精選會議方案集錦
座談會的價值在於自由的小組討論經常可以得到意想不到的發現，以下是我精心收集整理的座談會 策劃方案 ,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
座談會策劃方案1
一、活動名稱：「牢記青春使命 理性抒發愛國情懷」主題團日活動
二、活動形式：茶話交流座談會
三、活動背景：
近期中日關系緊張的氣氛中，各地進行反日遊行活動後，一些不法分子冒充愛國青年混雜在遊行、抗議隊伍中進行打za搶等活動，嚴重擾亂了各地治安和正常的抗議活動，對人民財產和生命安全造成了嚴重危害，在此背景下，激勵廣大學生黨員的愛國主義熱忱，，培養廣大青年的歷史責任感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生理性愛國責任意識，特此策劃舉辦「牢記青春使命理性抒發愛國情懷」座談會。
四、活動目的及意義：
希望通過本次理性愛國茶話座談活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業之中，同時增強同學們的愛國情懷，引導理性抒發愛國情懷，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正理解理性愛國才是真正愛國。
五、活動時間：__ 年_月_日(星期_)
六、活動地點：___黨員活動室。
七、活動對象：___全班學生黨員及預備黨員
八、宣傳策略：
a 製作一個橫幅，掛在老食堂前面
b 聯系宣傳部做一張宣傳海報放在院系門口
九、活動流程：
8:30-9:00茶話會，會場布置隨意，但有愛國氛圍，每位成員的位置上都要擺上糕點、糖果、瓜子、飲料、茶水，讓同學感受到濃濃的暖意。
9:00 為烘托會議營銷活動現場氣氛，開場時播放愛國系列歌曲(或是班歌)，讓同學覺得不沉悶，產生幸福感、存在感。成員入場可領小國旗一面。
9:10主持開場，主持人進行熱情洋溢的活動開場，將現場氣氛帶動起來，讓同學們感受到理性愛國情懷的重要性。回應、鼓掌，歡呼。
9:20 老師祝詞。
9:30 理性愛國資料展示(ppt或是宣傳片)。注意現場秩序，不得喧嘩走動。
10:30 暢談理性愛國，邊開茶話會，邊邀請黨員談談收獲以及看法，以及日後自身的改變。(要求暢所欲言，鼓勵發言。)有條件的可現場dv拍攝。安排專人照相。
11:00 互動環節 列舉有爭議的愛國行為，進行 辯論 賽。
11:30 活動結束，贈送小禮品。
十、備註：
1、全體成員務必參加，不得請假
2、 前期音樂，ppt等資料准備充足
3、通知人員到位
十一、金費預算
小紅旗_面： 10元
水果、零食、飲料：150
小禮品( 筆記本 )_份： 50元
共計：210元
十二、活動結束語：
本次理性愛國交流是一次豐富多彩的學習愛國主義知識的活動，收到預期效果。同時也希望每位參與的同學，通過本次活動深刻認識到理性愛國的重要性，不斷提高自身的思想道德素質，努力把自己培養成有道德，有 文化 ，有紀律的社會主義接班人，樹立自尊、自信、自強的民族精神，為中華民族自立於世界民族之林，實現全面振興而奮斗。
座談會策劃方案2
一、 活動背景：
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學習的機會，針對學院之間存在的此情況，文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會，以加強學院與學院之間的聯系，促進相互之間的了解，增進兄弟學院之間的情誼，創建一個相互學習與交流的平台，為此我們舉辦此次座談會。
二、 活動主題：集結智慧，暢享情誼
三、 活動宗旨：
讓三院的學生會成員分享一下各自好的 學習 方法 和生活及工作 經驗 ，藉助榜樣的力量見賢思齊，能夠對自己今後的學習生活進行規劃，更好、更充實地渡過大學生活;在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。
活動內容： 學習經驗 介紹、自由交流、互動環節
四、活動安排:
a.邀請三個學院的學生會主席團及學習部全體成員和各部門的部長及所屬成員1—2位出席座談會;
b.各學院成員代表一起准備座談會上所需的食物和水;
c..現場攝影：覃勇進
d.采 購： 林雲志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻
f.分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法;
g.希望各成員記錄好座談會上的相關記錄，如有問題可在發言人發言完畢後提出，以供大家共同探討。
h..各學院學生會主席作 總結 (張新梅、謝麗珍、余曉華)
五、主辦單位：文旅學院成教分團委學生會學習部
六、活動對象：文旅學院成教團總支學生會、數學學院成教團總支學生會、外國語學院成教團總支學生會
七、活動目的：
a. 通過舉辦此次座談會，促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學習，共同進步。
b. 學生會是學院重要的組成部分之一，加強學生會的管理，凝聚學生會成員的團隊精神，為學院樹立良好形象。
八、活動具體情況
1、活動時間：11月19日(晚7：30-10：00)
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室
3、活動指導：張新梅、 孔德福、劉美玲
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻
5、活動流程：
a. 座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發言，給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法，再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b.整個活動採用互動的形式，三個學院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最後由三個學院的成員代表發言。
九、活動經費：100—150元
文旅學院成教團總支學生會學習部
__ 年11月16號
座談會策劃方案3
一活動背景
為了進一步宣傳，推廣 心理 健康知識 ，增進學生的心理保健意識，引導學生應用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題，同時也提高大學生識別分析和判斷心理知識相關問題的能力，茂名職業技術學院心理協會將會舉辦以「舒展心靈」為主題的心理健康知識活動。
二 活動目的
通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學們的心理素質，增強同學們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態度，已達到自我調整，自我完善。
三 活動內容
活動主題：舒展心靈
參賽對象：茂名職業技術學院心理協會會員，以及有興趣的學生也可參加。 活動要求：a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆， 以便作答現場心理問題
b、咨詢部幹事需要准備充分心理健康方面的資料
c、活動當天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：茂名職業技術學院心理協會
活動時間：20__ 年_月_日
活動地點：一棟教學樓
四、宣傳計劃
宣傳單：在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協會簡介
網上消息發送：利用Q群及QQ校友發送簡訊作為宣傳活動
宣傳部宣傳：由心理協會的宣傳部成員做宣傳
五 經費預算
復制A4紙每人4份共預計：19元
復制協會的簡介30張共預計：6元
彩色列印5份共預計：5元
買水預計：10元
共預計：40元
六 活動當天應注意細節
主要責任應帶動當晚活動的氣氛，避免冷場情況
題目多准備幾套，以便不時之需
在活動前應該有幾個暖場節目帶動氣氛
活動結束後留下部分幹事清理現場，並把相關物品給與及時歸還。
座談會策劃方案4
一、座談會的目的及意義：
大學是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年裡，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。
一年年的過去，此刻我們即將要送走__ 級 畢業 生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們__ -___(主辦方，如學生會)打算通過舉辦畢業座談會，師生共聚一堂，藉此讓畢業生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學姐對學妹們的感情和祝願表達出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
二、座談會宗旨：
為了讓即將畢業的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們全校對她們的懷念之情，同時也是為了讓她們能夠過這次座談會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
三、座談會主題：
濃濃同窗情，依依惜別意;終四季之旅，始人生之程。
四、座談會對象：
__ -___-___-___-___-_(自己填寫)
五、活動開展：
(一)前期准備
1、申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要 策劃書 ，由系領導簽字審批。
2、審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改並遞交系領導進行最終審批。
3、宣傳：發出通知並開始在經濟管理系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
4、經費籌集：外聯部負責活動經費的籌集。
(二)准備流程(部門)
1、__ -__ (日期)：開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人
2、__ -__ (日期)：①文娛部安排座談會的演出節目，召集各班長開會，挑選各班表演者
②宣傳部召集各幹事開會，商討海報的製作，白板的文字宣傳以及在學校的大力宣傳
③辦公室負責座談會相關資料的准備，以便宣傳部大力宣傳;挑選座談會主持人;聯系校廣播站安排合理的時間段對畢業座談會的宣傳
④外聯部召集各幹事拉贊助，聯合其他部門的力量，為這次畢業座談會籌集資金
⑤組織部對座談會的相關活動和准備進行事前做好充分准備，避免座談會現場出現的問題
⑥由學生會主席團負責畢業生回憶錄的幻燈片製作
3、__ -__ (日期)：組織部和宣傳部策劃對座談會現場的布置，以及估算出布置材料的相關金額。
座談會策劃方案5
一、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第 個 教師節 活動組織好、落實好，學校成立慶祝第二十七個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。
組 長： 成 員： 二、指導思想
今年教師節的主題是「忠誠黨的 教育 事業，落實教育規劃綱要」。學校慶祝活動按照區教育局統一安排，本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想和科學的發展觀為指導，堅持「突出重點，務求實效、教師為本」，展示一年來取得的教育成果，展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對學校的理解和支持，號召全鄉教職工進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
三、活動時間 月 日 四、活動安排
1、製作橫幅「熱烈慶祝第 個教師節」，懸掛在學校大門口，
努力營造尊師重教節日氛圍。
2、 月 日上午召開全鄉慶祝教師節表彰暨教師節座談會，對名優秀教師進行表彰，同時邀請退休教師代表到學校走訪、參觀、座談，聽取對學校工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現學校發展成就及前景規劃。組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和年輕教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。
5、 籃球 比賽 組隊： 隊員分布： 隊長安排： 裁判：
裁判系籃球隊裁判，拔河人數：
6、 跳棋 (女子組)
7、獎品及獎金：
籃球：第一名： 元。 拔河：取第一名，發獎品。
女子跳棋：第一名至第三名都是跳棋一副。 五、攝影：代標 龔洪品 六、時間安排
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G. 會議策劃書
會議策劃書 （一）
一、政府的前期策劃
（一）會議目的：
1、宣傳沂水新興旅遊資源，從而拉動沂水經濟增長。
2、找尋限制沂水旅遊發展的瓶頸，為下一步規劃開發做准備。
（二）需要邀請的人士
1、山東省各大知名旅行社的總監
2、山東省旅遊規劃局和山東省文化廳有關人士
3、省內精通旅遊策劃的知名學者和教授，初步定為在山東師范大學教授旅遊專業學生的講師和教授，還有山東旅遊職業學院的知名學者和教授。
（三）交通、住宿、會議和餐飲
1、交通：
1）由於旅行社相對分散，所以對於省內旅行社的總監們不派專車接送，但負責報銷來回車費。
2）對於省旅遊規劃局和省文化廳的有關領導以及高校的知名學者和教授，安排具體的專車， 屆時由沂水汽運公司調一輛「歐洲之星」客車作為專車。
3）在坤洲假日酒店安排一輛大巴車，負責接送參加會議的十七地市各大旅行社的總監並負責接送他們去旅遊景區；沂河山莊安排一輛大巴車負責接送參加會議的省規劃局和省文化廳的有關領導以及高校的學者、教授，並負責接送他們去景區。
2、住宿：
1）省內十七地市的各大知名旅行社的總監下榻坤洲假日酒店
2）省旅遊規劃局和省文化廳的有關領導，高校的知名學者和教授下榻沂水政府招待所——沂河山莊。
3）沂水中心醫院的6名醫護人員分為三組，每個酒店安排一組。
3、會議和旅遊考察：
1）8月6日早7：50安排一次早餐會，作為一次非正式會議自由談論，地點定在沂河山莊一樓宴會廳。
（早餐後，來沂嘉賓共同參觀沂水地下大峽谷，體驗「暗夜漂流」；下午參觀沂水天上王城景區，觀看「古戰馬表演」等）
2）8月6日晚上7：00舉行晚宴，並且在綠島小劇場安排舞蹈表演，地點定在沂水彩虹綠島大酒店。
（8月7日中午8：00參觀沂水彩虹谷，欣賞晴天幽谷出彩虹的壯美奇觀）
3）8月7日中午10：10召開座談會，地點定在彩虹谷附近的彩虹綠島大酒店會議廳。
4、餐飲
8月5日晚餐、 8月6日午餐和8月7日早餐來沂嘉賓可以憑政府專用餐券在下榻的酒店就餐，形式為自助餐，其餘時間餐飲安排在指定的地方。
（四）具體人員安排及相關職責
1、在坤洲假日酒店安排3名政府接待人員；在沂河山莊安排5 名政府接待人員；在沂水彩虹綠島大酒店安排7名政府接待人員，政府接待人員可由沂水縣文化局和沂水鎮政府的有關人員組成。主要是職責是：
1）負責接待入住酒店的與會客人，在指定的時間把客人集合起來，並負責引導客人上車；在景區游覽完畢和會議完畢之後，負責引導入住自己酒店的與會者上車。
2）負責把政府專門的自助餐券發放給與會客人和醫護人員，並在指定的時間范圍內把禮品發放給客人。
3）在發生緊急情況時，立即向上級回報並自主處理發生的緊急情況，如客人生病，負責叫醫生等。
2、巴士司機可從由沂水客運公司抽調3名，負責接送與會人員參加會議和參觀景區。
3、從沂水中心醫院抽調6名醫護人員，每個酒店安排兩名，在發生的緊急醫療情況時，負責進行臨時的醫療救助。
4、記者主要負責整個事件的跟蹤報道。
（五）具體時間安排
1、8月5日上午9：00，「歐洲之星」大客車前往濟南，估計到達濟南時間是在下午12：30左右，提前與濟南的與會人員聯系好，在指定的省規劃局門前集合，集合時間為下午1：10，二十分鍾後發車回沂水。
2、8月5日下午4：50在坤洲假日酒店和沂河山莊前派專門的政府人員接待。
3、8月5日晚9：00之前，酒店內的政府接待人員要把准備好的禮品發放下去。
4、8月6日早7：20坤洲假日酒店的巴士車在酒店前等候，負責把該地點與會人員送往沂河山莊。
5、8月6日晚6：30坤洲假日酒店的巴士車在酒店前等候，負責把該地點與會人員送往沂水彩虹綠島大酒店。
6、8月7日早7：40坤洲假日酒店的巴士車在酒店前等候，負責把與會人員送往沂水彩虹谷，同樣的時間沂河山莊的巴士車在山莊前等候，負責把該地點與會人員送往沂水彩虹谷。
7、大約單純游覽沂水彩虹谷的時間是一個半小時左右，然後游覽完畢後，隨即到彩虹谷旁的彩虹綠島開會。彩虹綠島的工作人員要在9：50在綠島門前迎候。
8、會議時間定在10：10，大約會議時間會持續到中午12：00，會議結束後在彩虹綠島大酒店安排一次小的歡送午宴。大約下午1：20結束，各酒店的大巴車把與會人員拉回各自的酒店。下午2：00，「歐洲之星」大巴車在沂河山莊前等候，把沂河山莊的與會者拉回濟南。對於在坤洲假日酒店下榻的各旅行社總監，安排車輛把他們送往車站，如果自行驅車前來，則自行離開。
（六）其他具體細務
1、禮品的製作——禮品主要包括沂水各旅遊景點精華圖文本精裝版，沂水自駕車旅遊手冊，精選沂蒙人民的手工藝品一份，統一把它們放在標識有沂水旅遊的特製旅遊袋裡。
2、製作與會人員需要佩戴的貴賓證，上標識有鮮明的沂水旅遊標記；製作工作人員特有的工作證，上標識有鮮明的沂水旅遊標記。
3、精華圖文本、沂水自駕車旅遊手冊、貴賓證和工作證由沂水印務公司承擔。
二、 會議的具體策劃
會議地點：沂水彩虹綠島大酒店
會議時間：8月7日中午10：10
與會人員：山東省旅遊局和文化廳有關人士、沂水縣委縣政府有關人士、兩大高校的知名學者和教授和山東省內各大知名旅行社的總監。
會議流程：
1、由沂水電視台的主持人***介紹與會嘉賓，並致歡迎詞。
2、由沂水縣旅遊處的領導***介紹近幾年沂水旅遊的開發、發展和運作情況，並且針對沂水旅遊發展的瓶頸進行重點的闡述。
3、各位與會嘉賓共同商討解決制約沂水旅遊發展的具體措施，直抒己見。
4、各位與會嘉賓針對參觀的三個景區發表自己的'感受和見解，並對景區的進一步開發作規劃。
5、與各位與會嘉賓研討針對沂水旅遊發展的營銷策略和景區的長遠規劃，並與各知名旅行社商討具體的包車旅遊事務。
6、由沂水縣縣委書記***致結束詞。
會議細務：
1、姓名卡的擺放要得當。
2、會議橫幅的制定，標語為：發展沂水旅遊，促進經濟發展，建設和諧沂水。
3、會議結束後全部與會人員合影留念。
三、費用計算
這里無法做具體計算，只列出具體的花費項——
1、租一輛「歐洲之星」和兩輛大巴車。
2、製作禮品、貴賓證和姓名卡。
3、酒店茶水、早餐、午餐和晚餐費用以及住宿費。
4、沂水彩虹綠島的8月6日的晚宴費和劇場演出費用以及8月7日中午的歡送午宴。
5、製作歡迎橫幅幅和會議廳內橫幅。
6、租用沂水彩虹綠島的會議廳以及附屬設備如紙、筆和投影儀的費用。
7、六名醫生的僱傭費。
8、記者的車馬費。
會議策劃書 （二）
一、會議舉辦地點（由會議公司推介會議型酒店或由主辦方指定酒店）
二、會議時間： **年 月 日
三、會議室安排：會議公司與主辦方協商，按主辦方要求辦理（音響、多媒體、鮮花、水果、香煙、茶水）
四、會議保障措施
A、接站：如提前告知航班、火車次的客人，安排舉姓名牌接站。
如未告知行程的代表，會議公司安排全天候（兩天）機場、車站舉會議牌接站。
B、入住：由會議公司統一安排報到入住。
會議工作人員 3 名（佩戴工作證）
C、會議資料：由報到時統一領取。
D、集體照：由會議主辦方通知，會議公司安排時間。
E、會議禮品、證件及通訊錄製作：由會議主辦方提出要求，會議公司負責執行。
F、媒體、記者邀請：由會議主辦方通知，( )會議公司安排。
G、招待酒會、茶憩、點心、飲品及 VCD 製作：由會議公司安排。
H、停車：由會議公司與酒店協調解決（費用由會議公司支付）。
J、返程票務：由報到時會務組統一辦理。
K、會後考察線路：由會議公司旅遊接待部安排。
五、發票出具：由會議公司出具規范會議公司稅務發票。
六、會後服務：會議結束，會議主辦撤出後，因事滯留客人由會議公司負責接待，直到離開為止。
會議策劃書 （三）
一、活動背景
PMI中國正在建設網上虛擬社區。該社區計劃成為中國PMI會員以及各界項目管理人士溝通交流的平台。該平台將在全球范圍內推廣中國的項目管理實踐。虛擬社區項目正處於一期，志願者的招募正在進行中，社區相關活動正在推廣中。在該背景下，決定近期在廣州舉辦一次小型線下項目管理交流會，並通過網站Webinar功能分享給線上參與者。
二、活動目的
為各行業的項目管理人員提供一個交流平台。
企業方將成功的項目管理實踐經驗分享給與會者。
與會者針對企業方提出的問題點，共同探討各自所在行業的相關經驗。
宣傳PMI中國虛擬服務社區建設項目。
介紹並測試網站WEBINAR功能。
三、活動時間
六月底（具體時間待定）
四、活動地點
廣州（具體地點待定）
五、活動形式
現場會議形式；網站WEBINAR。
六、設備要求
租賃會場、會場橫幅（可選）、簽到簿。
現場網路連接（有線必備，無線可選）， 演示用電腦一台（推薦台式機，筆記本需要外置網卡和轉換接頭）、測試用電腦一台、音響、投影儀
演示用PPT文件
紙質宣傳資料（可選，用來宣傳PMI中國虛擬社區及其建設項目）
七、人員要求
主持人1名、WEBINAR技術人員1-2名、虛擬社區項目負責人、虛擬社區項目PM、現場服務人員2-3名
企業方演講人員、企業方參與人員
觀眾（志願者及其他參會人員）
八、會議准備
項目
負責人
備注
聯絡企業方
Eddy
會議策劃
推廣組
設備、人員
服務組
確定內容、發布會議相關信息
內容組
H. 交流會策劃書
交流會策劃書 （一）
一、活動主題：撥雲見日，交流讓你的專業之路不再迷茫
二、活動背景
在大四學生即將畢業之際，為了讓在校同學對於本專業的學習內容有更深入的了解，對大學期間的生活作出更詳盡系統的職業規劃，對社會對新時代大學畢業生的要求有更好的把握，學術實踐社根據各年級專業同學的階段特點，分批次、時段舉行專業交流會系列。希望通過兩個系列的活動，促進交流的同時為本專業的同學答疑解惑，掃除其對專業之路的不解和迷惘···
三、活動目的
通過分年級的兩個系列活動，通過老師指導、明星團隊中學長學姐的經驗介紹以及交流會中互動的開展，在第一系列中激發學生的思辨能力，鼓勵本專業在校學生探索本專業的學習之路，扎實本專業的專業基礎基礎。通過第二系列活動使在校學生了解現代企業的用人需要，寄望其適時將自身的職業生涯規劃提上議程，汲取前輩經驗，積極為將來的擇業和就業做充分的准備。
四、活動時間：第一系列：四月下旬10級專業年級大點名（兩場）
第二系列：四月下旬周末
五、活動地點：待定
六、活動對象：
第一系列： 商學院在校10級專業學生
第二系列： 商學院在校08級專業學生（此系列接受09級以及10級的自願報名參與，具體聯系方式詳見附帶內容）
七、活動開展
第一系列：
【前期准備】：
1、凝聚精英：挑選在各項事務中具備一定特色特長的大三的學生組成一個明星團隊，具體方向分為四大類：①如何提升學習效率（謝峰主講）；②如何提升工作協調能力（羅思主講）；③如何提高思想認識（李啟威主講）；④如何提升社會實踐能力（肖雲龍主講），演講兩個場次，順序和提綱待主講人具體開會決定，由羅思、李啟威負責；
2、徵集團隊名稱、標志；
3、向學院申請此團隊個人的交流活動證書；
4、宣傳方面：噴繪1幅、展板2塊（三教門口一塊，女生宿舍一塊）、海報3張（東園門口一張，女生宿舍一張，三教一樓一張）；
5、PPT製作、所使用的照片、寄語收集與製作，名字和抽取筒的准備；
【交流會現場】
1、主持人宣布活動開始並用視頻形式展示主講團隊風采。內容為對團隊每個人風採的采訪，內容包括大三同學的學習生活回顧、專業學習感悟以及帶給同學建議和寄語；（10分鍾）
3、團隊中的大三學生代表（2到3人）親臨現場談大學學習生活，分版塊談：讀大學（專業）究竟讀什麼？在大學我是如何處理協調學習和工作的？我在志願工作中獲得的思想領悟和參與的社會實踐提高了自己哪方面的能力？團隊中不同代表可對發言內容範圍進行擴展，要求與專業有關，觀點正確，主題格調追求、勵志和選擇；（1小時）
4、互動環節：學生自由提問大三學生；（10分鍾）
5、分享夢想：主持人當場抽取專業同學名字，鼓勵對方大膽說出自己的夢想，並探討如何通過制定小目標一步一步的努力達成夢想；（10分鍾）
6、PPT播放詩詞朗誦《相信未來》；主持人宣布活動結束，同學自由離場。
7、在三教一樓設立一塊展板製作夢想牆，讓同學們會後可以留下自己的夢想。對於有針對性的夢想進行會後幫助，同時公布在海報上。
【後期活動】
1、 照片、新聞歸檔。
2、 將照片做成海報，展示活動成果。
第二系列：
【前期准備】
1專業交流會中專業老師的邀請
2大四學長學姐的聯系工作
3專業資料的閱讀
4交流會中需要准備的問題、模擬面試資料准備
5宣傳海報3張
【交流會現場】
1、主持人宣布活動開始並歡迎專業老師入座；（5分鍾）
2、大四學生親臨現場談求職和實習過程中的經歷和體會；（30分鍾）
3、針鋒相對環節；主持人根據前期收集上來的幾個問題提問，每個問題設置三個立場，分別是正方、反方和中立，三方自由表明觀點和立場，在最後請出專業老師做分析點評。（15分鍾）
4、互動環節：，大四學生講述自己面試的經驗以及社會上更需要我們具備哪些專業知識，全場共同探討如何把這些方向貫徹到平時的專業課學習中，學生可自由提問老師和大四學生代表。最後由老師補充一些疏漏的問題。
30分鍾）
5、主持人宣布活動結束，歡送老師，同學自由立場。
八、附帶內容和注意事項
1、第一系列活動針對商學院在校10級專業學生，第二系列活動主體為商學院在校08級專業學生，同時接受09級以及10級的`自願報名參與，具體聯系方式和聯系人：****
截止時間（待定）
2、活動前聯系科協和新銳報社做相應的照片和檔案採集。
九、團隊名單、人員安排
十、活動預算
商學院學術實踐社
交流會策劃書 （二）
活動地點：高二 （1）
主辦：仙蹤中學高二年級組高二（1）
活動宗旨：攜手互助，共創輝煌。
參會人員：校教務主任，校政教處主任，高二年級組組長，高二（1）班班主任及授課教師，高二（1）班全體學生。
活動目的: 加強師生之間的交流，傳授自己的學習經驗和方法，明確今後學習目標，活躍今後教育課堂，發現學生在學習中的問題和自我教學的得於失，打開學生今後到辦公室問題目的話匣子。
活動方式：1、以自述的形式，由老師自己講授學習經驗，和以後教學計劃，及其對學生的要求和意見。
2、以問答談話的形式，由學生向老師提問，老師給建議和意見。
活動內容：邀請教師以座談會的形式交流探討，主要關於學習經驗、學習方法，學生在學習中遇到的問題和自我教學的得於失。
活動宣傳：要求每一位學生要積極發言找出學習中遇到的問題。
活動程序：
1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場；
2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節；
一、教師自我發言
（1）班主任及語文老師發言
（2）數學老師發言
（3）英語老師發言
（4）物理老師發言
（5）化學老師發言
（6）生物老師發言
二、學生代表發言。
三、學生提問 老師給出相應的意見和建議。
四、教務處張主任意見和建議。
五、班主任總結。全體學生向老師表示感謝。
六、全體師生有序退場
交流會策劃書 （三）
一、活動主題：經驗點燃希望，交流搭建橋梁
二、活動時間：2010年四月
1、第一批 （4月16日15：00——17：30）
會計、工業工程
2、第二批 （4月24日15：00——17：30）
三、活動對象：
本院在校07~09級各專業學生
四、活動地點：堯山校區第11教學樓（17311、11B208）
五、活動背景：
在現今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力，全球經濟危機，很多行業對於人員的需求都已飽和。對於畢業後如何找到適合自己的工作，大部分大學生處於迷茫狀態。俗話說，早起的鳥兒有食吃。從大一開始，學生們就應該有規劃意識，明確自己所學專業的內容、就業方向和人才需求情況，多聽取老師意見和學長學姐經驗，為自己規劃好適合自己發展的方向，近期目標和遠期目標，為成功之路打好基礎。而上到大二、大三後，則應該回頭審視已走過的路，看自己是否適合這樣的規劃，該做怎樣的調整，定好的目標是否已經實現。能夠做得好的，繼續奮力向前沖；沒做好的，盡快調整改正過來。大學的生活已經開始倒計時，抓住一分一秒，為未來做好准備。
六、活動目的：
此次專業交流會，將構建一個教師與學生、高年級學生與低年級學生相互交流的平台。本次會議將會請專業老師來給學生做專業知識學習方法的介紹，以及對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在准備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對於自己的學業甚至是人生進行規劃。總體來說，此次活動圍繞「同學同思，不罔不殆」的中心，加強老師與學生的溝通，加強我院的學風建設。
七、活動形式及流程：
1、活動形式（分為四個部分）
（1）視頻播放（內容：專業現狀概述） 10分鍾
（2）專業小組「對答如流」 45分鍾
① 以往講座形式有待改善的問題：
傳統的講座對思維活躍的大學生來說沒有很深的印象，大家往往只是一時的頭腦發熱，過後就忘了是怎麼回事；平時往往聽了講座就只是覺得老師或學長講的是對的，但是不知道到底講了什麼中心問題，往往提問階段又會重復問起，顯然有些浪費時間，更進一步說如果整場過多的時間自由提問的話，難免會有冷場，或者沒有針對性，沒有效率
② 解決方案：
1）各專業成立專業小組（老師或同學推薦）
（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）
2）小組任務：整理歸類所收集到的問題，並提供的參考答案，
（分三大模塊，共計15個具有代表性的問題）
*關於問題的若干說明：
1、三個方向（待定）： （1）本專業以後可能從事的職業及職業規劃
（2）大學期間學習本專業知識急需注意的問題
（3）大學期間專業素養、職業判斷的培養
2、答案設計 答案盡量全面權威，答問方式盡量新穎，易留下深刻印象
（可以是反面諫言）
3、准備過程：
題目可事先通過各班收集，然後整理形成具代表性的問題，其中難以解決的可主動聯系專業老師進行解決，如果在專業交流會現場講得不對的地方將由專業老師點評糾正。
建議：在最終定稿之前請專業老師初步審核
③專業小組在專業交流會現場以問答的方式展示
說明：回答應盡量生動且簡單易懂，分模塊進行，每一模塊對答如流結束後由專業老師進行現場點評，並提供學生現場提問的機會。（15分鍾/模塊，現場提問機會1~2個）
備註：專業老師點評與解答（藉助PPT回顧對答的問題）
（3）現場模擬面試 20分鍾
① 求職者：2名07級學生；
② 面試官：蒞臨現場的專業老師2~3名；
③ 過程： 學生事先准備好簡歷，或模仿典型面試視頻來製造氛圍；
④ 內容：工作面試OR研究生入學面試
⑤ 總結：由面試官結合PPT總結面試需注意的一般問題
（4）師生互動，學生互動（可以自由走動） 20分鍾
2、前期准備（針對第一場：會計、工業工程4月16日下午）
（1）確定並邀請專業老師各2~3名（4月12日之前） ——07級年級委
（2）確定專業小組（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）由年級輔導員確定或學生推薦（4月12日前）
——學術科技部、各年委
（3）宣傳海報4張（男、女生宿舍宣傳板、11教中央、食堂中央）、宣傳貼示8張（男、女生宿舍樓各個年級年級公示欄處）（4月13日晚貼出）（待定） ——宣傳部
（4）確定教室及邀請主持人（4月12日之前） ——組織部+學術科技部
（5）確定2名07級學生參與面試，並就面試環節與老師進行好溝通
——07級年委
（6）教室申請（200人）（4月12日） ——組織部
（7）視頻、PPT製作 ——學術科技部
（8）物資准備：礦泉水、各老師的小禮品 ——各年委、生活部
（9）確定攝像攝影人員 ——宣傳部、科協
（10）會場布置、音樂 ——文藝部、外務部
3、活動流程：
（1）14：45簽到，安排同學就坐 ——學術科技部
（2）主持人宣布開始
（3）介紹並歡迎嘉賓和老師
（4）視頻播放（10分鍾）
（5）專業小組「對答如流」，專業老師現場點評，學生向老師提問並由老師解答（45分鍾）
（6）現場模擬面試（20分鍾）
（7）師生互動，學生互動（可自由走動）（20分鍾）
（8）主持人宣布結束
4、後期工作
（1）活動結束後，全體委員清理會場
（2）宣傳部寫作新聞稿、整理攝像資料
（3）學術科技部做好總結工作
八、活動預算：
礦泉水、禮品（年級委）
I. 大學青春榜樣經驗交流會活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那麼你知道策劃書如何寫嗎？以下是我為大家整理的大學青春榜樣經驗交流會活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性，創新 思想政治教育方式，光電學院特開展「我們的青春，我們的榮耀」活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年 評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會於11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生活動流程
【一 】資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，註明材料准備及時限。
2.製作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.於10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，並就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織 網路(人人、微博平台)投票並於11月3日結束投票。
7.於11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二 】座談會
會前准備
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2.聯系和確定嘉賓人選,准備送發邀請函。
3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐 提供個人事跡材料、照片，
並提前告知其詳細座談流程,並及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及PPT的製作。(科技部)
4.製作宣傳板,提前一周放於院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。
(宣傳部)
5.製作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)
6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參
與此次活動。(組織部)
7.確保物品准備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，准備
好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人，並提前寫好 主持詞。
9.做好活動 總結及新聞稿等的宣傳准備工作。(記者團等)座談會流程
1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，並歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(註：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的 評價)
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上台，並作 自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，並由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談後，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選 方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，並希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之後，進行互動環節.有請台下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最後，由老師(或學生幹部)做 總結，並宣布活動結束。
所需物品及預算
兩台相機---------團委 提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:
應急預案
1.為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員准時就位，做好一切准備工作。
2.活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮
活動背景
XX是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
活動主題
青春的力量 你我共成長
活動目的
為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展「我們的青春，我們的榮耀」活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會於11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生
活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，註明材料准備及時限。
2.製作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.於10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，並就自薦人選請示各輔導老師意見。
5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網路(人人、微博平台)投票並於11月3日結束投票。
7.於11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人眩
【二】座談會
會前准備
1. 取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2. 聯系和確定嘉賓人選,准備送發邀請函。
3. 提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，並提前告知其詳細座談流程,並及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的製作。(科技部)
4. 製作宣傳板,提前一周放於院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)
5. 製作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)
6. 提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)
7. 確保物品准備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，准備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)
8. 選定兩名主持人，並提前寫好主持詞。
9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳准備工作。(記者團等)
座談會流程
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，並歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(註：視頻包括 對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上台，並作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，並由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談後，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，並希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之後，進行互動環節.有請台下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最後，由老師(或學生幹部)做總結，並宣布活動結束。
所需物品及預算
兩台相機---------團委提供,或同學借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書-------向學院申請 場地-------向學院申請
共計:
應急預案
1. 為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員准時就位，做好一切准備工作。
2. 活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮
活動背景
20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的`實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展「我們的青春,我們的榮耀」活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動時間及地點
座談會於11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象
光電學院全體學生活動流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,註明材料准備及時限.
2.製作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用.
3.於10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.
4.詢問輔導老師推薦人選,並就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.
6.就擬定人選進行材料公示,組織網路（人人、微博平台）投票並於11月3日結束投票.
7.於11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會
會前准備
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金.2.聯系和確定嘉賓人選,准備送發邀請函.
3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,
並提前告知其詳細座談流程,並及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的製作.（科技部）
4.製作宣傳板,提前一周放於院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
5.製作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參
與此次活動.(組織部)
7.確保物品准備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,准備
好水及水杯等.提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,並提前寫好主持詞.
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳准備工作.(記者團等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節會場氣氛.
2、主持人宣布活動正式開始,並歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價）4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上台,並作自我介紹.
5、主持人指導學長在座談位置坐下,並由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談後,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,並希望同學們找到適合自己的道路.)
7、訪談之後,進行互動環節.有請台下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.（抽獎)
8、最後,由老師（或學生幹部）做總結,並宣布活動結束.所需物品及預算
兩台相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:應急預案
1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學
長,切實保證人員准時就位,做好一切准備工作.
2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮
J. 會議活動策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是我幫大家整理的會議活動策劃書（精選5篇），歡迎大家分享。
一、接待前准備
1、熟悉接待計劃日程安排，所接待客人名單、抵達時間及交通工具（火車/飛機），落實接站車輛車次，接站人員。
2、掌握客人的餐飲、住宿特殊要求和注意事項，做好住宿和餐飲安排工作。
3、提前按要求做好旅遊及行程計劃、安排好旅遊車輛，駕駛人員，導遊人員，旅遊景點，旅遊途中就餐點。
二、接站
根據客人具體抵達時間，提前半小時抵達（火車站/機場）。舉牌接到客人後安全、迅速的將客人及行李安全送達指定的酒店。為客人辦理好入住手續，並讓客人及時了解到酒店的基本情況和注意事項。
三、旅遊及行程的安排
1、導游要求：
知識豐富，技能技巧熟練，語言生動，具有較高的導游業務知識和講解、服務水平、實踐經驗豐富。
2、車輛要求：
安排專業旅遊車隊的空調旅遊車，車況好、干凈，設備齊全。安排多年駕駛經驗專業的司機，確保客人安全。
四、旅遊保險
確保此次旅遊活動的安全順利，我社可代辦每位旅遊投保10萬元旅遊人身意外傷害險。
五、會議日程安排
x月x日：機（08：00-18：00），提前得知每個客人的航班號航班時間安排接機時間，人員接機，帶領客人上車，司機送客人抵達酒店休息。
1、在大堂內擺放接待台及歡迎條幅。
2、在大堂接待桌上擺放貴公司簽到牌、賜名片、並安排3名專業人員在接待台協助會務組，為客人簽到辦理登記，並為VIP客戶提供優質服務入住手續。在客人到達酒店時，引導客人前往簽到台辦理入住等。
3、代定客人往返大交通
4、舉行主題晚宴（根據客戶要求）；若有演出，請客戶提出有關演出的主題語言類，歌曲類，小品類，戲劇類等。
5、協助主辦單位安排參會事議。
6、19：00-21：00晚上舉辦宴會廳歡迎宴會。
7、x月x日：參加會議。
一、活動背景與目的
針對學校乃至社會上對「一元錢」的漠視而對「貴族待遇」強烈追求的現象，也為增強大一新生的節約意識並呼籲更多人加入節約的行列中來，我志願者協會決定在全校在校生中開展一嘲給您一元錢，換您一點子」大型宣傳節約、激發創意、尋找真情公益活動。其目的是讓我們懂得一元錢的豐富意義和內涵，讓我們重新找回淡化在我們80.90後腦海中的優良傳統——節約，讓我們重映感恩的事跡，重溫感恩瞬間;讓我們懂得「一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱」的道理，同時通過大一新生來影響身邊的每一個人，讓每個人都參與到我們這個「感恩、節約」的行列中來。
二、活動主題
拿起一元錢，懂得感恩;擁有一元錢，明白責任
三、團隊名稱
各學院青年志願者協會
四、活動口號
一元錢激發一個精彩創意， 一份愛鑄成一個和諧社會
五、活動時間
20xx年11月15號到12月5號
六、活動地點
河南理工大學校園及小禮堂
七、活動對象
河南理工大學20xx級學生
八、活動流程
(一)活動准備
1. 各院青協相互協作共同做好相應的宣傳工作，始終保持與材料學院青協及校青協相互聯系全校同步進行此次活動。過程中有什麼不懂及時提出並妥善解決。
2. 於15號開始在各餐廳電子屏進行為期四個星期的宣傳。於16號在一號餐廳門前設立宣傳板、音響等設備進行宣傳。
負責小組：材料、土木、電氣青協宣傳部4.11月24號材料青協統一安排各院青協在課間播放宣傳視頻。
5.采訪和視頻錄制小組的培訓，由各院找一名攝影高手培訓對協會兩名進行攝影培訓，並由攝影高手協助各院的攝影人員完成視頻錄制和美化工作。
(二)活動運行
1. 院內的宣傳方式：
1)各院青協安排協會的大一幹事向大一各專業宣傳
2)聯系各班團支書可以將裝有一元錢的信封交給各班團支書，通過由各班的團支書從各班中找相應的代表 (根據各院的情況，各班選取3到5名代表，考慮要有女生代表)，各協會幹事記住相應人群的聯系方式並向他們介紹此次活動流程，由各班團支書於11月21號發放，並於11月26號下午六點回收完畢，上交給院青協。
3)由各院青協對創意分類進行整理，選出較好的創意(2到4名)，並於當晚聯系創意本人，通知錄制視頻的事情;並於28、29號進行視頻錄制、相片的採集和采訪;並對視頻進行優化處理或將相片製作PPT，並於12月1號晚九點前上交到材料青協，視頻審批小組於2號對視頻進行審批，並挑出優秀的15個視頻材料，並於12月3號晚在明德樓牆壁懸掛幕布播放視頻材料。
4)各院青協內部5人組成創意小團隊，鼓勵點子涉及本青協的特色活動，並製作成PPT。並於12月1號晚九點前上交到材料青協。並由視頻審查小組審查，選出10個優秀的視頻。根據各院青協活動寫一副對聯放到PPT中(既是為了宣傳各院青協，也是為了選出最佳創意獎。)。
5)聯系各院新聞中心，做好院內的宣傳工作。
2.由院內領導對好的創意進行評價和對同學們的祝福語。
3. 申請一號餐廳東門廣場於12月4號對相應的作品進行展覽和頒發最佳創意獎和優秀獎。
負責小組：材料青協的人力資源部
4. 各院青協做好活動總結工作，材料青協將此活動收到的好點子整理成冊，列印出來發到各院;並進行一元錢用途統計，繪製成統計表。
九、活動後期工作
1.材料青協舉行總結會議，對針對此次活動進行經驗總結。
2. 將活動的文字和電子視頻資料進行存檔，用於下次活動的參考。
負責小組:材料青協。
十、經費預算
物品單位單價(元)數量金額(元)
發放經費人
資料份
共計
十一、注意事項
1. 要積極主動與各學院青協聯系合作，於21號前聯系好PPT的製作高手，協助創意小團隊製作PPT(需要告知各院青協的創意小團隊)。
2. 青協成員必須十分了解該活動形式、活動的意義和目的：加強同學們的節約和感恩意識。
3. 成立視頻評審小組，由邀請的攝影高手和各院的負責人擔當。
4. 宣傳方式：餐廳內的電子屏，餐廳門口的宣傳;另外在活動期間，要求青協所有成員把自己的QQ簽名和飛信簽名改為活動的主題和一元錢的打油詩，並在班級群(等校內群)上發布活動主題、活動方式、時間等信息，材料青協負責安排兩人負責每天在學校貼吧發活動信息，讓所有青協成員都意識到該活動是青協的品牌活動。
5.站在10級學生的角度組織活動，讓10級學生更加充分參與活動當中。
十二、組織單位
主辦單位：學院團委
承辦單位：學院青年志願協會
學院青年志願協會
備註：各院根據自己的情況列印所需的宣傳單，宣傳的信封由材料學院提供，各院的好點子小冊的整理和印發由材料學院負責。
附錄一
獎項設置
給參與人員的頒發的獎項
特別創意獎(10名)(證書加獎品)
優秀獎(15名)(獎品)
證書、獎品的准備由材料青協的負責
一、活動主題：
XXX農資有限公司柑橘管理技術交流暨觀摩會
二、活動簡介：
1.活動目的：
1.為了提高XXX農資有限公司、XXX農資有限公司及其產品的知名度和美譽度，提升其在用戶和客戶心中的形象，擴大在該區域內的影響力。XXX農資公司和XXX農資公司對桂林區域客戶來說是相對較「年輕」的公司，在客戶和用戶心目中的形象、知名度和美譽度等都有待提升，通過舉辦此活動，這種現狀一定能有所改善，同時還能提升在該區域的市場影響力。
2.為了展示和交流產品的價值點，在廠商、批發商、零售商之間形成良好的價值傳遞通路體系。在即將過去的一年裡，在經銷商、果農和廠家的共同努力下，產品在柑橘管理上的價值點得到理想的表現，而本次活動就是要將產品的價值點和用戶滿意度等有利於市場的訊息傳遞給客戶和用戶，因為好的東西，只有商業化才能實現其真正的價值。
3.為了應對競爭。觀摩會和技術交流會是當前各農資公司慣用的宣傳方式，一年到頭大大小小的農資公司爭先恐後的舉辦觀摩會和技術交流會，其中也不乏一些以假亂真，「掛羊頭賣狗肉」的公司，而我公司工作人員本著實實在在的態度，在即將過去的一年紮根於田間地頭，真實的效果加上有效的溝通，定能很好地參與會議推廣方式競爭，而且在找到更好的推廣方式之前，此方式是行之有效的。
4.為公司內部積累組織召開會議的經驗，了解該區域作物品種、面積、特性等，熟悉客戶心理，收集客戶需求信息。作為「年輕」的公司，學習和積累經驗是必不可少，在會議的組織召開方面都有待提升，況且現在會議形式時刻都在創新，不能只做市場的跟隨者，通過舉辦此類活動，我們能不斷學習，不斷創新，為以後建立成熟的、新穎的會議模式做鋪墊，同時通過這個平台與客戶、用戶溝通交流，可以適當的.了解其區域內市場訊息。
5.提升廠商和經銷商的組織協調能力，增強和展示公司成員之間的團隊精神。廠商和經銷商之間，公司成員之間，都是不可分割的利益共同體，客戶不僅看重合作者的財力，對其人力同樣看重，而人力不僅僅是人員的數量，還包括公司人員在行為處事時的心態和協調性等，通過開展會議，也能向客戶展示團隊精神，也為以後更上一個層次做准備。
2.活動背景：
xx年5月，通過對示範用戶信息進行建檔，選擇並確定具有一定科技意識和種植經驗的4位示範戶並簽訂示範合同，其中包括XXX（砂糖橘）、XXX（砂糖橘）、XXX（脆皮金桔）、XXX（春甜桔/馬水桔），之後6個月的時間里，我公司委派專門技術服務人員定期對示範園進行技術指導服務及跟蹤，根據郎系列（保/壯/紅郎）、芸碳動力等產品特性，確定服務及跟蹤時間，也就是在保花保果期、果實膨大期和著色促花期逐一進行服務和跟蹤，解決作物生長過程中的問題，提高果農對作物各生長時期的滿意程度，真心實意的為其服務，認真執行「盡快、盡心、盡責」的服務標准，貫徹「用戶滿意」的服務宗旨，而並非單單的將產品銷售出去，同時，我們也從中收獲了更多的產品表現信息，以及該產品在果農心中較高的歡迎度。
過去的這一年是漫長而辛苦的，多虧果農、經銷商和服務人員的執著和堅持，正因為大家的共同努力，才有今天的觀摩交流活動。
3.活動流程：
A.准備階段：
公關組：組員協同組長和經銷商溝通，討論會議策劃細節，確定預算經費分配，確定會議具體時間、室內會議地點、參會人員名單，和示範園果農溝通，和產品用戶溝通。
接待組：發送邀請函。
資料組：協同主持人和講師製作PPT、講稿，為材料組提供圖片、視頻、文字等資料。
材料組：組員協同組長准備展示材料（旗幟、橫幅、展板等），購置邀請函、禮品、水、文具等，預訂餐廳、會議室和賓館。
主持人：協同資料組製作PPT、講稿等，熟悉會議流程、示範園情況、PPT和講稿內容。
講 師：熟悉會議流程、PPT、講稿和示範園情況
B.實施階段：
會場組：協同材料組將材料（橫幅、展板、旗幟、禮品、水、展示產品）送抵室外、室內會場、餐廳，並布置好，對放映設備、音響設備進行調試，應急情況處理。
材料組：將材料交付會場組，並協同其進行會場布置，應急情況處理。
公關組：對會議流程、經費、人員和時間等進行控制，對整個會議具有及時調控權利。
接待組：全程陪同客戶，一對一，一對多進行適當交流，邀請客戶在相關位置拍照留念，為後期宣傳做准備。
主持人：按照會議流程引導參會人員。
講 師：講課、回答相關提問。
攝影組：負責視頻、照片資料採集。
資料組：將資料（單頁、PPT、講稿、登記表等）交付或發放給相關人員，有義務對相關內容進行解釋。
C.總結階段：
材料組：妥善處置保管會議相關材料，收集整理圖片視頻資料，製作後期圖片宣傳資料，結清會議經費。
三、活動時間：
四、活動地點：
1.觀摩地點：XXX示範園
2.會議地點：XXX
五、時間安排：
1.前期安排：
A.2014.11.1—11.7
公共組：將具體會議時間、地點及參會人員名單交於材料組（2號之前），和示範園果農交流（7號左右）。
資料組：製作PPT、講稿（5號完成），准備視頻圖片資料給材料組（2號之前）。 材料組：購置並填寫邀請函（3號之前），預訂賓館、餐廳和會議室（7號之前），准備材料（單頁、旗幟、展板、橫幅等）（5號之前完成），購置水、文具等（7號之前）。
接待組：發放邀請函（6號之前）。
主持人：熟悉會議流程、PPT和講稿等（7號之前）。
講 師：熟悉會議流程、PPT和講稿等（7號之前）。
2.中期安排：
會場組：從材料組提取材料，從資料組提取PPT、音視頻資料等進行會場、餐廳布置，對放映、音響等設備進行安裝調試（8號）。
材料組：將材料交於會場組，並協同其布置會場，安裝調試放映、音響設備（8號之前）。
資料組：將相應的資料發放給工作人員（8號）。
攝影組：准備、檢查攝像設備。（8號）
一、活動背景：
在又一個秋風颯爽之日，山東工商學院數學與信息科學學院迎來了一批充滿活力與激情的大一新生。學生會是大學生展現自我的舞台，新生力量的注入，必將使數學與信息科學學院學生會不斷創新，蓬勃發展，更好地為學生服務。
二、活動目的：
總結上學年工作，產生新一屆學生會負責人。學生會是一個由組織正式設立的有明確規章制度的學生自治組織，為了很好的執行群體規范，增強群體凝聚力，提高群體一致性，進而形成群體動力，從而使這個團體團結一致，與時俱進、科學發展。在團總支的帶領下，完成各項學習和工作任務，譜寫和諧樂章。
三、活動時間 ：
20xx年10月30日19:00
四、活動地點：
2108
五、主辦單位 ：
數學與信息科學學院團總支
六、承辦單位：
數學學院學生會
七、活動對象 ：
20xx級全體同學
八、活動內容：
（一）前期准備：
1、20xx年9月30日，遞交策劃至團總支，等待審核批准。
2、20xx年9月30日，申請二教2108並申請8套桌椅。
3、20xx年10月21日，購買聘書和請帖。
4、20xx年10月22日，列印聘書並寫好邀請函。
5、20xx年10月22日，邀請本次學生會成立大會的嘉賓，統計好到場情況。按排會場相關人員（會場布置，主持人及照相等相關人員），以及主持人詞。
6、10月23日，製作學生會成立大會流程幻燈片；准備照相機和嘉賓三腳架。
7、10月29日，在三教107進行一遍綵排，安排各項事宜。
8、10月30日16：30，到二教108布置會場，調試音響，安工作人員負責
現場拍照及操縱幻燈片。
（二）活動流程：
1、成立會流程：
1、主持人致歡迎詞及自我介紹；
2、大會正式開始；
3、介紹到會嘉賓；
4、大會第一項：數學學院第八屆學生會主席劉方遠發言；
5、大會第二項：劉化波老師公布第九屆學生會及第一屆班級管理委員會幹部名單；
6、大會第三項：黨總支書記劉曉東老師給學生會常委頒發聘書，團總支書記劉化波老師和輔導員李燕妮老師給各個部長頒發聘書；
7、大會第四項：數學學院第九屆學生會主席謝成成發表就職演講；
8、大會第五項：數學學院第一屆班管委會長發表就職演講；
9、大會第六項：主席謝成成帶領全體部長及以上成員宣誓；
10、大會第七項：數學院黨總支書記劉曉東老師對大會進行總結。
11、大會結束。
（三）後期工作：
1、秘書處做出總結、製作黃表存檔、發表通訊及時上傳大會照片。
2、學生會成員負責維持秩序並整理會場。
九、注意事項：
1、活動過程中保持會場紀律。
2、活動後及時歸還相關物品，相關工作要及時完成。
十、經費預算：
1、聘書23個,請帖20個，共237元
2、礦泉水30瓶，寬膠帶一個，共35元
3、沖洗照片（10~20張），共5~10元
4、文件，表格列印，共5元總計:287元。
一、活動背景
隨著當前日新月異的科技發展和高校國際化程度不斷加深，國際學術交流日益頻繁。參加國際會議已經成為各專業領域學者之間進行學術交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學術會議，能夠及時把握各領域的學術前沿動態，了解各種學術觀點，激發科研興趣，增加國際科研合作機會。
二、活動目的
「模擬國際學術會議」活動旨在提高碩士、博士研究生的國際學術交流能力，使其能夠運用英語在國際會議上宣讀科研論文，展示學術研究成果，通過在各類國際論壇上發言、提問、回答、討論等形式與各國人士通過英語順暢交流，開展合作，提高學術交流能力。
三、活動概況
活動時間：20XX年11月——20XX年12月
會議主題：跨學科領域中的 研究（橫線上內容由研究生根據各自研究領域與方向確定）
會議地點：科技會堂（主會場）、外國語學院會議室（分會場）
報名資格：全校碩士、博士研究生
參與方式：
學術會議發言；學術牆報展示
四、活動流程
1. 會議報名階段 （20XX年11月12日——20XX年11月22日）
本次活動採取自由報名的方式，根據模擬國際學術會議主題，向全校研究生徵集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學術團隊兩種形式進行報名。
（1） 參會論文內容可有多種選擇，與個人或團隊學術背景與研究領域相關，具備一定的創新性，包括原創性的學術成果，擬發表或者待發表的學術成果，也包括對於某一領域較新研究成果的簡介、研究設計、學術觀點或者不存在版權糾紛的已發表學術成果的英文翻譯。
（2）摘要為中英文雙語，字數約150字左右。
（3）摘要電子稿和個人聯系方式（包括手機和郵箱）請於11月22日前，發送至xx。
2. 邀請函發送與論文提交階段 （20XX年11月23日——20XX年12月5日）
（1）對於已經錄用摘要的研究生，會務組於11月24日正式通過郵件發送邀請函，並且通過手機聯系個人。
（2）收到邀請函後，請於12月5日前提交英文論文全文或者學術牆報電子稿，發送至xx。
3.會議論文審稿與輔導階段（20XX年12月6日——20XX年12月19日）
（1）召開模擬國際會議知識講座，普及國際會議交流知識。
（2）由英語專業教師對於提交的英文論文和學術牆報作品進行單獨輔導，針對語言措辭提出修改意見。
（3）邀請各專業專家對於上交作品進行評審，選出3篇優秀論文作為大會主題發言，選擇3篇優秀學術牆報作品作為大會展板，入圍論文與作品即被評為大會特等獎。
（4）招募3名研究生作為主會場與分會場的主持人參與大會，並對於所有參與國際會議的研究生進行口語輔導。
4. 會議召開階段（20XX年12月20日左右）
8:30——9：00 大會報到。
9:00——10:00 召開「跨學科領域中的 研究」大會暨全體會議（主會場），邀請各學院領導與專家參加，由3名研究生做大會主題發言。
10:00——11:30 召開分會場會議，邀請各學院專家擔當分會場評委，由分委會評委當場評出3篇優秀論文，授予一、二等獎，其中一等獎1篇，二等獎2篇。
11:40——12:00召開頒獎大會（主會場），大會閉幕。
五、獎項設置
特等獎6名，一等獎3-4名，二等獎6-8名，優勝獎若干。
六、會務組成員與聯系方式
會務組成員：張麗萍、袁曉華、蔡建寧、陸嬌萍、嚴培華、陳政武、韓媛媛
聯系人：韓媛媛