❶ 活動策劃
一、活動背景：
1.當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學習不僅僅是一個人的事情，在大學團隊合作比個人能力更加重要。
2.國家體育總局根據形勢發展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
二、活動目的：
電子競技運動就是利用高科技軟硬體設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神，從而為以後的學習工作帶來一種良好的影響。
三、活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
四、活動地點：
商洛學院2號教學樓軟體三室商洛學院大學生活動中心
五、活動構成：
一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。
三、電子競技總決賽。
六、活動流程：
一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：
1.宣傳：展板展示，展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發放名片，宣傳廣告。2.報名：記錄參賽人信息，向參賽人發放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，並通知參賽人參賽時間與項目。
2.進行初賽，復賽，最終選擇4隻隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。
二、關於比賽的活動策劃。
1、活動主題：計算機科學系電子競技大型比賽
2、活動內容：
①參賽內容有英雄聯盟(lol)，穿越火線(cf)，(益智小游戲)
②比賽經過選拔，初賽，復賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則(附1)
③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽項目等有關信息，每人每項收取5元報名費。
④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等
獎，個人二等獎，個人三等獎進行獎勵。
⑤截止日期：x月x日
三、關於總決賽的詳細策劃：
1、活動地點：計算機系軟體三室。
2、活動流程：
(1)英雄聯盟與cf總決賽：
a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。
b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最後測試與調整。
c進行比賽：主持人進行實時解說，裁判進行評判記錄。
d英雄聯盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。
e獲獎選手上台領獎。
七、活動說明：
1.經費預算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅
2.組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術部：財務部：
一、活動主題： 「攜手殘障兒童，感受生命熱度」。
二、主辦單位： xx市和美旅行社有限公司。
三、活動背景：
這些天真的孩子也許看不見，也許聽不到，也許以輪椅和拐杖代步，也許表現遲鈍，痴呆。我們生活中有一大群這樣的孩子，因為先天或者後天的原因，有的看不見鮮花和美景，有的聽不到歌聲和歡笑，有的無法開口說話，有的行走不便，有的先天性智力殘疾這便是一個特殊群體——殘障兒童。
他們也是整個人類的一部分，他們與健全人一樣享有平等的權利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰，但他們痛失了很多實現夢想的機會。我們每個人都有特殊需要，每個人都需要關懷，更何況殘障兒童呢？讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空，用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧，讓我們手牽手，一起走進殘障兒童的生活，走進殘障兒童的心靈。
四、活動目的、意義與目標：
1、目的：
慰問義烏市星光實驗學校的殘障兒童，給他們送去一份關愛和溫暖；在社會中樹立和美旅行社良好的公眾形象，達到社會效應。
2、意義：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷；增強全體員工的社會責任感，為員工 感恩社會打下了基石；希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。同時增加企業的知名度，樹立良好的企業公眾形象。
3、目標：
讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護，感受到生命的熱度，對生活充滿激情與期待。
五、活動時間： 20xx年xx月xx日。
六、活動地點： xx市星光實驗學校
七、活動所需物品。
學慣用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅（含拉繩）、愛心小展板（含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等）、自願自備的個人禮品、相機等。
八、活動前期准備：
1、與義烏市星光實驗學校相關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、組織統計所有參加活動的人員，分工相關任務，並交代注意事項。
3、准備好慰問品，包括學慣用品，殘障兒童生活必需品等等。
4、准備好橫幅、相機等。
九、活動流程：
1、從學校有關工作人員處了解殘障兒童的性格特點，生活習慣等。
2、向學校老師學習簡單的與殘障兒童溝通的方式（如簡單的手語等）。
3、全體工作人員向殘障兒童問好，送上誠摯的祝福。
4、獻上慰問品及自製小禮品。
5、安排員工與孩子的互動，讓孩子們感到溫暖，過的開心快樂。
6、向學校老師及工作人員表達敬意。
7、和孩子們一起進行娛樂活動（具體內容待定）。
十、注意事項：
1、集合必須准時。
2、進入學校時，見到孩子一定要微笑打招呼，這是對孩子的一種無聲的關愛。
3、與孩子溝通交流時要認真「傾聽」，要有耐心，學習他們的表達方式並積極與其溝通。
十一、活動經費預算：
一、活動目的及意義：
為活躍校園內的氣氛，豐富同學們的課餘生活，同時也為了增添校園的文化韻味，讓更多的人來享受文字語言的美妙及創作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以「我的未來不是夢」為主題的徵文大賽活動，為大家提供一個展示自我才華的機會。
二、主辦單位：
共青團河北科技師范學院委員會
承辦單位：翔宇報社
三、活動對象：
河北科技師范學院四校區在校學生
四、活動時間：
12月1日到15日
五、徵文要求：
1、主題：我的未來不是夢
2、內容：我的青春在河北科技師范學院怒放，我的夢想在這里揚帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的地方從這里開始！我的未來不是夢。
3、字數1000字以上，體裁不限，但必須為原創作品。
4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、徵文上交要求：
1、四個校區的電子版可於20xx年12月15日前發送翔宇報作郵箱：*****（郵件主題為：徵文+作者名+聯系方式）
2、秦皇島校區手稿可直接投送到校內設置的翔宇投稿箱里或直接聯系報社成員：張天龍，****
張倩青，****陳海洋，*****
七、活動的前期准備：
1、在秦皇島校區出示展板並設置投稿箱，同時聯系其
他三個校區，通知他們此次徵文活動並出示活動展板，對本次活動進行宣傳。
2、通過團委老師往各院系下方徵文比賽通知。
3、聯合各校區的文學社來參與本次活動，擴大影響力。
4、邀請老師及其他文學社的負責人來擔當本次活動的評委。
5、獎項設置：共10個獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
八、活動流程：
1、參賽選手進行投稿，在12月15日截止投稿，並由報社成員對收到的稿件進行系統的整理。
2、由邀請到的文學社社長及團委老師對文稿進行審閱。
3、評選出獲獎作品，並通知獲獎人員。
九、活動的後期工作：
1、各校區出展板，展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報紙上。
一、活動背景和活動意義
海珠區青年志願者協會會員管理部是海青協管理下的五大部門之一，主要負責志願者的招募、注冊、管理培訓和激勵。為順應「後亞運」志願者事業發展趨勢，協會進行了新一輪的機構改革和骨幹招募，以此不斷為海青協的發展注入新的活力。
在前期進行了新骨乾的招募工作後，會管部也正處於新老交替之際，為進一步加強新骨幹之間的交流與合作，促進新老骨幹工作的順利交接和經驗分享，特組織策劃此次華農游聯誼活動。
二、活動主題：
百年華農志願來相聚，共創海青會管新輝煌。
三、活動時間：
4月17日上午9：30-下午4：00。
四、地點：
廣州市天河區五山路華南農業大學(地鐵三號線五山站A出口)
五、活動安排。
1) 活動總體流程
時間 內容 注意事項 備注 上午9：00—9：30 華農南門集中、簽到、派發地圖、行程表和公布聯系人電話 位於三號線五山地鐵A出口，到時會有海青標志物。 安排人員集中，帶上海青標志物 9：35-9：50 前往教三大草坪 安排人員准備物資、沿途介紹等 派發神秘禮物（華農酸奶） 10：00-10：50 游戲環節：於教三大草坪 人員分組，組織開展游戲 提前准備游戲物資 11：15左右 中午飯於華農西園 按組組織買票吃飯，每組至少有一個熟悉華農的志願者 提前買好飲料和杯子等 12：30—3：00 安排小組自由活動+定向越野任務 按之前游戲分組組織開展華農定向任務 最好每組有一熟悉華農的同學，提前准備獎品等物質 3：30集中華農正門 各組合影留念，頒獎+會管部新骨幹開會 及時組織人員回來集中，安排人員帶好相機等。 4：00 活動結束、自由解散
2) 行程安排
華農舊正門集中 9：35分出發;經過「歷史石頭」 走過新行政大樓(華農最堂皇的地方) 公管院樓 教一大草坪(又名竹銘草海) 10：00點游戲安排 丁穎教學樓(第一教學樓) 華山宿舍區 11：00西園吃飯【吃午飯+休息+娛樂】 自由活動時間+定向越野任務(可以去圖書館、樹木園、東區、躍進區等) 3：30集中華農新正門(經管院樓對面) 分享、開會、合影留念 4：00左右自由離開
3) 游戲環節(第一輪游戲時間40-50分鍾左右)：
l 到了大草坪後，按照現場人數分組，大概一組8-12人，初步估計分三組，各組內部先自我熟悉，大家自我介紹一下，可以玩一些小游戲，各組可以選一個負責人，起個組名或者口號，活躍下當場氣氛，相互之間要交流。(估計時間15-20分鍾，小游戲安排可看附件)
l 等各種人員大體熟悉後，開始進行組間競賽游戲，初步選定的游戲有三個：(各組間的比賽採取積分制，最後按照分數的大小評出第一二三等獎，均有禮品)
1. 10人12足或者8人9足等;
游戲規則：各小組集合在一起，排成一列，然後兩兩之間的腳用尼龍繩綁在一起，各組開始一起比賽跑步，那個小組在最快時間跑完一定的路程就勝出。第一名的三分、第二名的兩分、一次類推)
注意事項：
l 可以幾個組員一起商量，做前期的熱身或者實驗下。
l 各組之間游戲時要隔開一段的距離，保證安全，特別是有女同胞的組別，要妥善安排人員順序組合
l 友誼第一，比賽第二，不能作出偷跑等違法規則事宜，組織方有解釋權。
所需物資：尼龍繩、路程標志物、准備計時工具
2. 紙杯傳情;
游戲規則：三個小組分配 一定人員集體參與的游戲，也是排成一列，大家之間都咬著一個杯子，咬法可以自己選擇，最先頭的一個同學首先接水，不能用手去觸碰杯子，只能通過口把杯子的水倒給下一組員。
注意事項：
l 各個組員之間開始前要咬好被子，游戲過程中注意小心，別把水倒在別人身上，
l 最終結果根據各組傳到終點杯子裡面水的多少評比
l 友誼第一、比賽第二。
3. 算你狠搶分
游戲規則：此游戲主要考反應能力，游戲前先劃定一定的距離為標准，然後主持人會依次說出要傳遞的東西，最快找到並能拿到一定距離的地方放好的隊伍勝出，可以積1.5分】
可選的話題：
l 拿出三條鞋帶，最快拔下三條鞋帶的可勝出
l 三副眼鏡、5根頭發
l 三隻襪子
l 或者主持人說需要多少只腳，按照當時的人數說個單數
l 我要有一輛車、然後叫小組成員現場快速拿出來
4. tips：可以利用一些技巧
5. 後背游戲：解開心之鎖
游戲規則：請組員們手拉手圍成一個圈，請大家一定要記住：你拉的是誰的左右手。接下來，放音樂/在我唱歌的過程中，我們十位家長在這個圓圈當中，可以隨便走動、跑動，想怎麼動都可以。當我停止唱歌的時候，大家要站在原地不動，立即去拉回你原來的左右手，而且手始終不能松開，最後請大家恢復原位。請大家站在原地不動，去拉回你原來的左右手，現在請十位家長解鎖，恢復原位。
6. 中午飯後的定向活動游戲：
按游戲時的分組，選出組長，再讓組長抽簽決定定向內容，按照定向內容，由組長帶領去到指定目的地，按要求照相留念，再按時回到指定地點。
定向活動抽簽路線：
l 西園→圖書館→新校門(任務：在圖書館正門前照一張相片，再到圖書館樓梯下寫著圖書館三字的石頭前照一張集體照)
l 西園→五山紫荊橋→新校門(任務：在紫荊橋中段照一張相片，再到東區實驗樓前照一張集體照，集體照必須看到東區實驗樓這幾個字)
l 西園→田家炳體育館→新校門(任務：找出有田家炳這三個字的地方照一張相片和一張集體照)
l 西園→五山鍾樓→新校門(任務：在鍾樓下照一張集體照，在梓園照一張相片)
l 西園→樹木園→新校門(任務：照一張有關樹木園的相片，在有樹木園三字的'地方照一張集體照)
注意事項：不允許藉助交通工具，不允許導航，可以發揮團隊精神，可向路人詢問，注意沿路安全，如有突發事件，需要立即向組長匯報
4) 交通指引：
公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到華農大正門站下
地鐵：乘地鐵3號線到五山站(3個出口都可以)，出來就看到華農舊正門了
5) 經費預算
物資 費用 備注 酸奶 80元 每人2元，按當日出席人數算 紙杯、礦泉水瓶等游戲物質 40元 用於游戲環節 果粒橙 30元 按當天組數決定，每組一支 午飯錢 300元 每人控制在8元內 禮品 100元左 作為活動激勵 相機等物質 安排人員帶上 不可預知費用 50元 合計 600元
6) 注意事項：
l 水、飲料校內很多地方有賣，無需帶太多，減輕負擔。方便帶相機的可帶上相機，傘是必備物品。
l 吃飯排隊+清理餐具(PS,不用帶飯盒，飯堂有飯盤)
l 華農聯系人：
7) 應急預案：
l 下雨 戶外游戲改為戶內，或者找比較空曠的戶內。不過教四的架空層是個不錯的選擇。游戲可以改為簡單的.
l .受傷 出發前先准備好風油精和一些常用的葯物，預防有人意外受傷
l 走失 可以在出發前分組，每個組有一個熟悉華農的，留下電話，預防走失。而且在游園過程中還可以作為講解人。
附件一：游戲介紹(各組小組內部熟悉游戲)
l 我愛你VS不要臉
聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者要接受懲罰~
(註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人或者多人身上的共同東西，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了!)
l 串名字(一個比較舊的游戲)
游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
第二輪每人除說出名字外，還要做一個動作，下面的同學除說上一位同學的名字外也要模仿出他們的動作，這也增加了游戲的難度。(大學生文藝晚會策劃書)
注意：可以選擇代號來記住名字，動作的難度適中
l 角色傳遞:：
1、讓成員站成一個圈。游戲開始時，社工任意指向圈中的一個人，手不要放下來。那個人 現在要指向圈中的另一個人，那個人再指向另一個人那個人再這樣座，一次下去。告訴大家，不允許指向已經指著別人的人。游戲者這樣進行下去，直到每個人都指著某個人，而且 沒有兩個人指向同一個人。然後大家都把手放下(為粗魯的舉止而互相道歉)。
2、現在，告訴大家，把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們，他們的工作是監督那個人。那個人被稱為「角色模特「。
3、成員有一件工作：他們必須密切監督他們的「角色模特」，並且學他們的動作。要求成 員站著不動。只有當他們的「角色模特」動了，他們才可以動。實際上，「角色模特」做的任何動作——咳嗽、拉手指等任何動作，成員都必須立即重復，然後站著不動(當然，除非 「角色模特」又動了一次)。
4、開始游戲，進行大約五分鍾。可能出現的情況是，隨處可見各種小動作。無論什麼時 候，當有人做了一個動作，這個動作將會被大家轉著圈傳播開，無休止地重復下去(通常在 每次重復時都會有所誇張)。
一、活動背景：
轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課餘生活，發揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次「和諧杯」攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、活動宗旨：
1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
2、促進攝影愛好者之間的影藝交流，並為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平台。
3、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介：
本次展覽以「我眼中的美」為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建築，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。
四、活動對象：
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。
五、組織機構：
XXXX學院一零書法攝影協會
六、活動地點：
湖南城市學新校區
七、活動時間：
20xx年10月1日——20xx年11月15日
八、活動形式：
作品展覽
九、活動內容：
自由
十、報名及作品投稿方式：
1.電子檔（註明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明）：
作品收集郵箱：[email protected]
或純色藝術婚紗攝影影樓（北門直走100米右轉）
2.照片投稿：
XX文印室（1棟聯通營業廳內）
3.食堂前設報名點，時間10月13日-10月15日
十一、活動評委、嘉賓：
學院團委、美藝系專業老師
十二、活動獎項設置
一等獎：2名證書+獎金100元+綜合測評分
二等獎：3名證書+寫真+綜合測評分
三等獎：6名證書+寫真+綜合測評分
「個性」獎若干（根據展覽作品的10%設定）：獎品
❷ 主題活動策劃
一、活動主題
我和春天有個約會
二、活動目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學生涯的、第一個屬於我們大家的「春天的回憶」。
三、預期目標
同學們能在這個共同的春天裡留下點難忘的記憶。
四、活動時間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動地點
東大門草坪
六、活動流程
14:25 集結班上同學，准時到東區草坪，清點人數；
14:30 全班同學合唱中國共產主義團團歌；
14:35 全班同學進行第一個游戲，按小組分好人員；
14:50 部分同學開始自行車游校，自行車數量若不夠，輪流騎車遊玩；
14:20 集體活動，合影留戀。
七、前期准備
提前分組；在車行租自行車；准備相機。
八、參與人員
經濟q1142班全體同學
九、備案
若天氣不好，不宜進行室外活動，就改在教室進行交流活動。
經濟q1142班
xx年3月12日
一、活動主題：
新生活﹒新起點﹒新氣象
二、活動背景：
六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學生活已經開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢想在漫長的苦痛後終於開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育，一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點，我們定會以嶄新的面貌揚帆起航！
三、活動時間：
10月21日下午1:30-3:20
四、活動地點：
j1-402教室
五、策劃舉辦單位：
酒店q1241班團支部
六、活動流程：
1. 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團7。
2. 主持人致開幕詞，大致介紹活動主題、活動背景、節目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表，先對自己的性格進行自我剖析，分析自身的優缺點，再結合自身優缺點談談對大學四年的規劃。
4. 趣味游戲 成語接龍
由成語「萬象更新」開始，按照座位順序s形進行接龍。15秒內接不上的同學要接受懲罰，即興表演小節目一個。
5. 趣味小常識
由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踴躍發言，積極交流。
6. 主持人對本次活動進行總結，致結束語。
7. 班長，生活委員組織本班男生清理活動場地。
七、活動分工：
班長、組織委員協助團支書組織活動有序進行，維持活動現場秩序。宣傳委員負責提前在班級內部宣傳本次活動，鼓勵大家積極踴躍參加活動。活動結束後班委成員組織同學清理活動場地。
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績，那麼就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模範帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。鑒於班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設，根據我們學校的實際要求，也為了響應學校的學風建設計劃，配合學院要求和安排及鑒於本班實際情況，我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設，創先爭優團日活動。
一、團日活動時間
二、團日活動地點：A304
三、團日活動主題：學風建設，創先爭優
四、團日活動目標：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設，強化責任意識、明確分工、規范工作內容，努力建設班級，以先進班級體和優秀團支部的標准來規范各方面的建設。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關於學習為主題的節目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學猜出歌曲名，並進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼：分組後，每隊派5名同學進行傳真表演，由最後一名同學猜出所表演的單詞。表演並答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。
C班級學習計劃：
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床，早讀英語訓練，督促同學們早起。
b 自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。
3、針對期末考試有以下活動：
A每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
B了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
（情況允許的話）
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院一幫一幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果：
緊張的學習氣氛寓於輕松的團日主題討論中。
團日活動總結
此次以學風建設，創先爭優為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面備戰接下來的考試，積極完成學習任務。有利於班級良好學風的發展，以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導蔣老師特別指出：每個人都能創造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯乾地努力，就一定會有好的結果。並且希望每個同學能通過四六級考試，備戰好期末考。
二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的.介紹了班級下階段學習計劃中所採取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，並通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
一、 活動背景及目的：
一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨遊，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身於一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。
為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，並且引導他們盡快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，並做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。
二、活動主題 ：認識大學，規劃四年
三、活動對象 ：XX級xx系1班
四、活動時間 ：xxxx年xx月xx日晚
五、活動地點 ：xxx教室
六、班會准備：
1、由班長組織班委開會，為班會做准備。
2、班委在班會前3—5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，並提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長准備相關視頻材料。
4、班委於班會前兩小時布置教室。
七、班會流程
1、出席班會的嘉賓、團學幹部及該班級全體同學准時到場。
2、班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，並對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3、由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發言；亦可表明班級目標或發展方向等等。
4、 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，dv創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。
5、班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由於無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背後還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。
6、對於以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。
7、往屆的優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。
8、同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。
9、全體師生合唱《我的未來不是夢》
10、班會主持人宣布班會結束，並對本次班會做簡短的總結。
八、活動要求：
班委事先准備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。
班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約佔三分之一，交流環節約佔三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。
九、活動預期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，並提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，並對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。
十、主題班會後期安排：
通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以後，要求本班所有學生各寫一份「大學四年規劃書」並在一周內統一由班長交於班主任。
風箏作為我國非物質文化遺產之一，在我國有著悠久的歷史,。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風箏的最佳時節。「風箏」作為我校發展的學校課程，日益被學生所喜愛。我校在近年來舉辦的風箏特色活動中培養了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的實踐能力，弘揚了民族文化。為使這項活動繼續深入發展，豐富學生的課餘生活，學校決定每年的三月份舉辦風箏節，讓學生追逐風箏，嬉戲春風，放飛心情和理想，享受童年和歡樂，傳承文明和文化，培養創新精神和實踐能力。
一、活動目的:
給學生提供一個展示自我的舞台，張揚學生個性，激發學生對科學技術的熱愛，培養學生的動手、動腦和審美等綜合能力，培養創新精神和創新意識，在實踐中增才智，長見識，真正體現學生的主體意識，提高校園生活的樂趣。同時豐富學生的課外生活，增長課外知識，培養團隊精神，活躍我校運動氛圍，進一步促進陽光體育活動，使學生德、智、體美能全面發展。
二、活動時間:
每年三月份
三、活動內容:
1.繪畫、手抄報比賽——紙上的「風箏節」
(1)對象：5年級全體學生
(2)要求：每位學生在16開紙上畫一畫風箏，可以是自己看到的，也可以是想像的。
(3)評選方法：每班推選20份統一安排張貼在各班教室南側牆裙上。學校將組織評獎，成績記入班級考核。
2.板報比賽——多彩的「風箏節」
(1)對象：5年級全體學生
(2)要求：搜集關於風箏的詩句、名言、諺語、歇後語、風箏的歷史、歷史故事製作成精美的黑板報。
(3)評選方法： 出一期以「多彩的風箏節」為主題的黑板報，學校檢查評比，結果記入班級考核。
3.製作比賽——手中的「風箏節」
(1)對象：5年級全體學生
(2)要求：開展「做一隻自己的風箏」活動，在此基礎上，各班在准備好2隻精品風箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自製風箏展評活動。
(3)評選方法：從參評的風箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據製作出來的風箏的質量和技巧，評出「精巧獎」;根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性，評出「創意獎」。
4.放飛比賽——舞動的「風箏節」
(1)對象：5年級全體學生
(2)要求：利用課余時間開展親子放飛活動，利用下午體育活動時間組織放飛練習，不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。
(3)評選方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動時間，在班主任指導下有目的地進行訓練，確保放飛質量。依據放飛時間、飛行質量、平穩性評出一、二、三等獎各2、4、5名，還將評選「風箏放飛大王」、「放飛小能手」若干對。
5.攝影比賽——永遠的「風箏節」
(1)對象：5年級全體學生
(2)要求：開展學生攝影比賽。讓學生用攝影的方式記錄、展現自己眼中的風箏節，表現自己對活動的感受和印象，讓風箏節在學生心中留下永恆的美好回憶。
(3)評選方法：對學生攝影作品進行評選，設一、二、三等獎各1、2、3名，並將擇優推薦發表。
6.徵文比賽——心中的「風箏節」
(1)對象：5年級全體學生
(2)要求：組織「五彩風箏、放飛童年」風箏節徵文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經歷、對風箏節的體驗和感受等等。
(3)評選方法：學校將評獎，優秀作品向報刊推薦發表，對外宣傳我校的活動情況。
附：評分標准 (總分為100分)
1.起飛(20分)
從風箏離手時開始記時，5分鍾內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分，第二次起飛成功得15分，第三次以後起飛得10分，第四次放飛成功得0分，但仍能繼續比賽。
2.留空時間 (20分)
成功起飛後，規定留空時間為10分鍾。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。
3.風箏的高度及遠度(20分)
目測風箏高度。最高的得滿分30分，(同樣高度看遠度)，依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩定性。
4.綜合印象分(20分)
在放飛過程中，放飛靈活、穩定，收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。
5.製作：(20分)
空中風箏只要是自己製作的，每人加20分。
一、前言
在這溫暖的季節，我們即將迎來一個美好的節日——國際三八婦女節。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，當我們接受著無私的關愛時，我們曾為她們做過些什麼? 廣州工商職業技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下，但是，在享受愛的同時，我們卻往往不懂得回報愛，缺乏一顆感恩的心。為了彌補親情教育的缺失，在這個節日里，我們將組織感恩活動，讓孩子們為老師做點什麼，說些什麼，給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡單，但是，請您一定要給孩子送上鼓勵。
二、活動背景
國際三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。為體現全社會對女性的人文關懷，表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情，在國際三八婦女節到來之際，通過組織活動，使中心全體女性教職員工及學員真正的意識到婦女的偉大，了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發展所做出的巨大貢獻，幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值，建立起崇高的群體自豪感和社會責任感，進而更好的發揮婦女「半邊天」的作用，為祖國的建設，社會的發展，家庭的和睦做出偉大貢獻。
三、活動宗旨
通過此活動，讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性，為慶祝國際三八婦女節到來，活躍婦女工作積極性，而制定本活動。另一方面，也傳達出學生對老師的尊重以及感謝，帶著一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進入每一個人的心田。
四、主題詞
感恩女性，情系萬心。
五、活動時間
20xx年3月8日
六、活動流程
一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好
二、送上早已准備好的婦女節禮物。
三、送上我們最溫馨的祝福。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節的宣傳語。
2.通過女生報登刊婦女節信息。
3.進行橫幅宣傳。
4.通過海報宣傳婦女節，及其活動流程。
5.開通本校女生專題網頁，宣傳我校婦女節，以及活動後的成果。
6.通過班級宣傳。
(二)具體宣傳方案
1)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的宣傳語，並為婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容，以及負責部門。
2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節信息，內容包括活動的舉辦
時間、主題活動以及負責部門。
3)橫幅宣傳：在學院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：「感恩女性，情系萬心。」。
4)海報宣傳：到一飯，二飯門口粘貼海報進行宣傳，海報內容包括： 活動的舉辦時間、主題活動以及負責門。
1)網路宣傳：通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接，內容包括活動的舉辦時間、主題活動以及有關婦女節的介紹和負責部門。
3) 班級宣傳：到各個班的早讀可是寫通知，通知包括婦女節的主題，時間，地點，以及活動流程。
八、資金預算
略
一、活動背景
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓，無數慘烈的火災事故讓我們認識到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應加強消防安全知識的教育。經濟的發展推動著高校的不斷擴招，各種教育、娛樂和生活設施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰。而我們在校大學生，過分注重文化知識的吸取，無暇於消防素質的提高，甚至沒有接受過相關的消防教育，導致學生消防意識薄弱，校園火災事故頻發，釀成嚴重後果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的
1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導她們時刻警惕消防安全，做到警鍾長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識，通過各種如臨其境的消防演習活動，讓同學們親身體驗火災到來時的場面，掌握逃生技能和相關消防器械的使用方法，提高應對突發事件的能力，最大限度地降低災難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園「安全教育月」主題展開，營造出一個「人人知消防，處處有平安」的和諧校園。
三、活動對象
河北工程大學全體學生
四、活動時間
20xx年5月31日
五、活動地點
河北工程大學西校區2號樓
六、活動主辦單位
河北工程大學團委學生會、校保衛處、校附屬醫院、邯鄲市消防隊及後勤處
七、活動開展
活動分為兩個階段，分為前期准備和進行階段
前期准備：
1） 校權益部召集各院開會商議，並進行分工安排；
2） 各院安排30—40個觀眾，並安排5—10個參與人員；
3） 於活動前一天進行場地清理和演練綵排。
進行階段：
1） 馬書記發表講話，宣布演練正式開始；
2） 保衛處及學生在演習地點放置煙霧彈，工作人員配合做好演
工作準備；
3） 見煙霧彈後由同學組織迅速報警，另一同學組織樓內人員疏散
及自救；
4） 第一第二滅火力量隨即進行救火；
5） 消防人員到達火災現場，迅速對發生火災樓內人員進行搜救並
在外圍對火災進行控制；
6） 組織醫護人員對傷員進行緊急救治；
7） 消防中隊同志講解滅火器械的使用方法，同學現場演示；
8） 校領導對本次活動進行總結。
八、活動意義
水火無情，頻頻發生的火災不僅斷送了人們的幸福生活，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。做好防火安全工作，對於維護學校安全安定，減少火災危害，有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動，對於進一步明確防火意識和責任有著重要的作用。同時，將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題，普及消防知識，讓廣大同學親自去進行操作演練實踐，這對於其提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，增強自我保護意識與救助能力，具有重要的現實意義。
20xx年5月29日
文學院權益部
❸ 班級活動策劃
一、活動目的：
為豐富學生的課餘生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養學生的集體主義精神與合作精神，學校特組織學生去「濟南紅葉谷」進行戶外素質教育實踐活動。
二、活動時間：
**年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。
三、活動地點： 濟南紅葉谷
四、參加人員：
三年級三班全體師生及家長委員會成員。
五：活動安排：
1、全體師生周六早上（10月15日）5:30在學校集合，吃好早飯，6：00准時上車出發。
2、下午6:00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。
六、注意事項：
1、秋遊活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自願原則。如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，並請家長簽字確認。
2、全體學生要積極參加活動，體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。
3、每人准備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級製造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環境，做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生，真正做到「在社會做個好公民」。
4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子，中午我們集體就餐。暈車者提前做好准備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，後果自負）。
6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。
7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生准備至少一個小節目，增加旅途中的快樂氣氛。
8、所有參與活動的家長在秋遊當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鍾。絕不遲到一分鍾。
一．活動目的：
為了充實我班同學們的課餘生活，促進同學們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的「定向越野」活動。
二．活動的背景
在中國說到「定向越野」這個運動，可能會少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個非常新興的運動，幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源於瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行，標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會（iof）在丹麥哥本哈根成立，現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體，是國際體育聯合會總會之一，定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。
三．活動的意義
定向運動不同於其它運動，它是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力並重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養人獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們回歸自然，放鬆身心，自我娛樂，增加樂趣。在比賽的過程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費，所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富於挑戰、勇於嘗試的勇氣，使人的身體和心理得到鍛煉。 基於上述定向運動給我們帶來的諸多益處，我覺得有必要以班級為單位開展和發揚這項運動。近幾年來，定向運動也在中國興起了，越來越多的戶外愛好者，尤其是白領級的人物，喜歡在周末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動，並把這項運動作為學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來，在張龍老師的帶領下，一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽，都獲得了喜人的成績。因此，我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇於拼搏的精神，倡導全校同學勇於參加定向運動，為學校爭取更多的榮譽。
四．活動時間 12 月12 日（白天）
五．活動地點
六．活動人員
1.策劃書：助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員：機電學院09電氣（2）班
七．活動籌備與進行
1．前期准備：做好宣傳工作，讓同學們更多的了解定向越野的相關知識，著重比賽的進程和安全意識，並在賽前做好分組，讓同學們之間有更多的交流。2.活動過程：首先，所有的參賽者在比賽起點等待出發，待裁判員布好點後，隨機發給每一位參賽者地圖。其次，兩個人一組，每分鍾出發一組，記好參賽者的出發時間。最後，如參賽者在最短的時間內，且按順序找到所有的點著為第一名，以此類推。
八．活動經費預算
名稱 單價 數量 總額 剪刀 5 1 5 雙面膠 2 2 4 單面膠 5 2 10 獎狀 1 5 5 地圖 2.5 22 55 點標紙 5 15 75 礦泉水 20/箱 2箱 40 車費 4/人 40人 160 活動獎勵 120 應急葯品 35 總額 509
九．注意事項與應急措施
1.帶好活動所需物品，尤其是一些應急葯品。2.活動過程中要注意安全，尤其是在比賽的過程中。3.保護好個人的貴重物品。4.活動結束後，要清理活動現場的垃圾，保持環境的清潔。5.活動返迴路上，要盡量大家一起回，班幹部要強調好安全問題。 深圳職業技術學院機電工程學院09 電氣（2）班 十二月九日
一、活動背景
9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節，為了使同學們過一個快樂的節日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!
二、活動目的
增進同學們之間的感情，加深同學們的友誼，豐富課餘生活，提高同學們參加活動的熱情。
三、活動負責人
活動主辦：常國慶（班長）
活動承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣
四、活動人員
尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
五、活動時間及地點
活動時間：09月28日
活動地點：森林公園
六、活動流程策劃
1、前期准備階段
宣傳委員於09月18—27日在全班范圍內進行宣傳，通知中秋節不回家的同學，並並保證他們盡可能參加。組織委員進行協調並組織相關人員准備活動物品。班長與團支書分配資金用於購置活動物質，並預定車輛！
2、活動准備階段
9月28日上午8點，XX21班同學共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區周邊市場購買食品，班長帶隊現行買票進場。最後在公園門口匯合!
人員分為三組每組一個烤箱，並分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!
下午6點左右組織返回！並將剩餘食品在飯店製作後共進晚餐。
3、活動整理總結階段
9月29日上午，團支書對此次活動進行中結。並整理圖片等資料。並於28日晚記錄同學返校情況!
七、活動注意事項
此次活動由於要外出，所以我班仍以小組為單位，並指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!
八、活動總結
通過這次活動我們班在組織出遊等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲為以後的學習打下了很好的基礎！
而且這次活動，進一步增加了同學們之間的相互了解，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之後，我班的同學會更團結更互愛。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。
二、活動主題： 快樂成長 放飛夢想
二、活動時間 ：6月1日
三、活動地點 ：學校操場
四、安全保衛 ：鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x 陳x
五、評委會 ：
六、後勤服務 ：
七、音響設備 ：
八、統計組 ：
九、攝像：
十、活動准備及任務安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)
(二)、搭舞台組：魯x(組長)
(三)、文秘組：張x(組長) )
(四)、采購組：田x(組長)
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
十一、活動內容：
(一)、慶典大會 (主持人 ：魯x 時間、地點：20xx年6月1日上午 7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話 3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人：輔導員)
①、出隊旗 ②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言 (10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽「縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏xx 監督員：魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
(二)、游園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會 (主持人：陳x 羅x)
時間：19:30 地點：學校劇台
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
一、活動背景：
大三的我們進入了一個創作的關鍵時期，是到了要出成績的攻堅關頭，猶當重視。可僅「常跑讀書班」內部出現了小范圍的創作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。並基於班級現狀，關乎文學，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離於集體邊緣者有之，然如何做到「和而不同，兼容並蓄」，當效仿前輩作法，始於詩歌。詩歌之於活在「相思湖詩群」體制內或游離於其邊緣的我們來說應該並不陌生，且應亦有所創作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。
二、活動意義：
通過沙龍形式探討詩歌的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容，通過交流學習，進一步認識詩歌，並喚起大家的創作慾望，激發創作靈感。並以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平台上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流。或許，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢於表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權利，才知道其實自己也有獨特的見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進步。
三、活動主題：詩歌復活了嗎？
導火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。
「相思湖詩群」離我們或近或遠，我們生活在其中或多或少都受到影響，並在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是「詩歌的國度」，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認識詩歌？我們又如何進行詩歌創作？詩歌創作對於我們的文學創作又有哪些影響？詩歌對於個人的精神世界又有哪些影響？當海子、顧城的死亡,當當年朦朧詩的風雲人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當落寞詩人在網上發帖要求富婆包x時，當文學創作已經被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之後，詩歌的死亡和復活，如何在我們這充滿商業社會意味的大學涅槃？我們該如何捍衛應當屬於大學的精神凈土？我們如何通過自身的`努力保存一些些大學的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復活了嗎？基於現在流行的詩歌一個顯著特徵：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？
四、資源需要：
1、董迎春老師。(詩群的現狀，新人的期望，對作品的現場指導性意見)
2、同學們要自我准備一些對於上述主題思考的結果，重點准備自己的詩歌作品，以及你所認為好的詩歌作品一些。
3、同學們全身心投入。
4、文學院教學樓204教室。
五、活動開展：
a、活動前的准備工作
分發策劃書及相關資料到各宿舍(109宿舍)
海報宣傳(黃允、楊曉嬋)
場地申請(勞昌)
邀請老師(嚴宏智 馬俊)
音樂設備(黃慶平)
資料准備(109宿舍)
b、活動流程
1、 9月27日晚7:30於文學院204室開始。
2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。
3、主持人簡要介紹董老師。
4、董老師致辭。
一、活動背景：
對於剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘，短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的，對於我們的發展也是至關重要的，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對於身為大一和大二的我們，在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。
二、活動主題：
hold住你的大學
三、活動目的：
通過這次活動在增進同學之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學之間的交流，讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要，在以後的時光里能夠很好的把握大學生活，度過一個愉快而充實的大學生活。
四、活動時間：
xx年11月24日下午15：40-17：20
五、活動地點：
教1-314
六、活動對象：
營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人：
八、活動流程：
（一）、前期策劃准備
1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作，並設計製作宣傳板，在班級內部和外部做好活動宣傳工作；
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的准備；
3、班委會、團支部以及相關負責人准備好活動所需的道具、獎品，並做好活動場地的布置。
（二）、活動內容
1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。
2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學生活》，回憶我們在大學的日子。
4、相聲《校園》
5、歌曲演唱《老男孩》
6、舞蹈《舞動青春》
7、游戲1心有靈犀
8、小品《如此面試》
9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》
10、歌曲合唱《小酒窩》
11、游戲2蹲蹲樂
12、小品表演《大話西遊》
13、歌曲演唱《笑忘歌》
14、主持人致結束詞，對本次活動進行總結回顧，活動結束。
（三）、後期工作
班委和相關負責人打掃衛生，負責活動現場的清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人，負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調，各小組人員負責節目的排練與安排，班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排，班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律，相關人員負責活動後期工作。
❹ 計劃方案
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是我收集整理的計劃方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。xxxx年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天；中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。
（二）中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通「環球職業教育在線」遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
xxxx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
1）做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
2）在建工程項目經理部，要按照「三位一體」管理體系標准要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
3）要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
4）開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業進行技能比武，並通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標准；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建「大培訓格局」確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及「四新」推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償 服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所（如職工大學、職業技術學校），並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，是人類通過特定的音響結構實現思想和感情、表現與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形態的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內涵，其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現和創造，是人類基本素質和能力的一種反映。
興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發揮藝術特有的魅力，在不同的教學階段，根據學生身心發展規律和審美心理特徵，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發和培養學生的學習興趣。
一、活動目的：為了豐富學生課外文化生活，滿足大家心理需求助於，特在校園內成立音樂興趣小組，以聲樂訓練為主。
二、興趣小組成員： 30人左右分別從三至六年級學生中選拔。
三、活動時間安排： 每周星期二下午最後一節課
四、活動地點： 多媒體教室
五、活動項目：
聲樂訓練（獨唱、表演唱及合唱）器樂演奏
六、指導教師：劉永江
七、教學要求；
1.教師認真的准備好每一次活動，要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。
2.學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務。
3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
八、具體工作措施：
1.上好音樂興趣活動課，做到「四定」。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。
2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。
3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，並使之不斷鞏固、加強。並在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。
5.培養學生的特長，並在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。
附：所需用具：
多媒體、電視機、DVD、麥克風、音像資料。
附：教學歌曲
1、讓我們盪起雙漿
2、我的.中國心
3、阿佤人民唱新歌
4、荷塘月色
5、天路
6、蒙古人
7、北京的金山上
8、中國少年先鋒隊隊歌
9、我的祖國
10、外婆的澎湖灣
11、今天是你的生日，中國。
12、雨花石
13、大海啊，故鄉。
14、花紙傘
九、活動安排：
訓練老師：劉永江
更好的調動學習積極性,為了給同學創建一個良好的學習環境和培養同學的集體主義觀念和團結奮進的精神,形成濃厚的學習氛圍。引導同學刻苦學習,奮發成才,促進同學全面發展,學院領導和老師的關懷和指導下，班全體同學在本學年將積極配合全體班委做到優良學風班的評選條件,全體同學將齊心協力努力創建好我班集體。
一、班風建設
學風濃。首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。這是班委一直關心的並以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學們政治思想學習,班風正。端正同學們學習態度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學,避免違反法紀校規的重大事件發生。要求全班學生自覺遵守《大學生行為指南》和《河南科技大學學生手冊》中的有關規定,做到不無故遲到早退、不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為.班風建設是校園精神文明建設的一項重要內容。要從根本上解決班風問題，就必須堅持對學生開展理想信念教育，堅持對學生進行人生價值觀的正確引導。只有使學生樹立起遠大的理想，建立起正確的價值目標，才能解決好學生的學習動機問題，鼓舞學生自覺主動地關心學習，保持長期的學習動力。一段時間以來，由於一部分同學對理論學習的重要性認識不夠，放鬆了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導致學習動機不明確，學習動力不足，學習積極性不高，照這樣下去，學期末的考試中肯定會有同學出現考試比及格和掛課現象甚至有的同學為了防止上述事情的發生有的同學甚至出現作弊現象，違反學校有關規定。給學風建設帶來極壞的負面影響。因此，應該首先加強對學生政治理論學習的教育和引導。努力營造一個優良的班風氛圍，使大家自覺遵守學校的有關規定。心中產生一種自覺的思想。
二、學風建設
並且從現在開始培養大家對英語的興趣，讓同學明白英語的重要性，並形成濃厚的學習氛圍，為明年的英語四級認真打好基矗爭取明年的英語四級過關率到一個新的高度。通過宣傳和文體活動,使同學們明確學習目的,端正學習態度;學習中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務.讓同學明白考試的意義及目的最終促進學生學習。使學生對所學知識進行系統地掌握、鞏固和加深。現在班上的情況是班級整體學習狀況良好.爭取在學期考試(考查)成績不及格人數不超過5人·次。
班還制定人幫人計劃。班上以5個班委為核心，為了進一步促進學生學習。以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他也積極地加入到學風的建設當中。這樣我班上30名同學當中就有了許多人起帶頭作用，讓我緊密地聯系在一起。所以我現在很有信心，相信在大家的共同努力下，班會在學風建設方面有所進步。讓同學有一個良好的學習環境，並且全身心的投入到學習中去，最大的心願。為了實現這一目標，這就要求我大家做到樹立正確的學習態度，具有明確的學習目標；熱愛所學專業，專業思想鞏固；自覺遵守校風校紀、考風考紀；具有良好的生活習慣；勤於思考，掌握更多的知識和技能；掌握學習規律，提高學習效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質培訓，增強科技創新能力。集體成員勤奮好學，互相幫助，追我趕，見賢思齊；教師的指導下自覺學習，勤於思考，積極實踐，認真鑽研；同時要求大家外語、計算機通過率高。
三、豐富多彩的第二課堂在課余時間我積極開展豐富多彩的課餘生活。
例如。為了引起大家對英語的學習和興趣，又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂後的英語學習。為了加強同學的身體健康，窩們平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調動了大家的積極性，培養大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的所以我這方面也加大了重視，大家課余時間開展野外活動，活動中達到鍛煉身體和培養大家各方面意志的效果，也為下學期的體育達標打下基矗總之，積極開展第二課堂的最終目的使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習。
第一部分:前言
從歷史往後看，能掇取海量的人文關懷，從文明往前看，能感受浩瀚的智慧源泉；從名勝往左看，有盪生層雲的舒暢，從風光往右看，是吞吐宇宙的寄懷。時光和空間立體交匯的通渠，永遠是追求休閑自然的的樂土。在浮躁、喧囂充斥著街頭巷尾的時候，我們有時會變得疲憊不堪。雖然我們每天行駛在孕育萬物的大地上，卻正在不自覺地疏遠和淡漠自然。
駛向健康，走進自然，我們的生活品質由此而改善……整齊劃一的行動准則，靚麗炫目的車型車款，沿途穿州過府，必然成為一道流動的風景線，所引起的關注決不亞於一場熱鬧的大型車展會。車身粘貼冠名及贊助企業介紹，廣告宣傳效果一目瞭然。您如果有車，就請將一切准備就緒，發動引擎，向快樂出發！欽州電視台邀請您一路「激情自駕游游」，全新體驗激情漂流。活動將展示欽州青年活躍、激情、團結、智慧的社團特徵。
第二部分 首屆欽州市自駕游流程安排
一、活動背景：
策劃此次活動，旨在充分展現欽州青年敢於挑戰、勇於拼搏精神，並以此次活動為起點，引導欽州青年圍繞中心，激情創業，為構建和諧欽州、推進跨越發展作出積極貢獻。
二、活動機構：
主辦單位：欽州市汽車流通協會
承辦單位：欽州電視台市場直通車>車友匯節目組
協辦單位：欽州市體育局 欽州市旅遊局欽州市文化局
媒體支持單位：欽州市電視台欽州市廣播電台 欽州日報
欽州晚報 法治快報西南之窗網 紅豆網 欽州都市生活網
三、發車儀式
9月11日在欽州市政府前廣場舉行歡迎儀式，請政府有關領導領導講話，出行車隊領隊誓師，掛平安符、貼個性logo（及時貼）。
三、活動要素
報名時間：即日起開始接受報名，9月10日12點報名截至，以預交費用為准。（約300元/人）
活動時間：20xx年9月11日（星期五）至20xx年9月13號。
六、行程路線
線路：欽州---大新---明仕田園----碩龍----通靈大峽谷---靖西—-舊州---鵝泉----大新----欽州
南北高速轉大新，（路程約200公里），經過沿邊公路，再上靖西公路到通靈，（約 30公里），到古龍山漂流(約1公里)，
到靖西舊州全程來返過路費總計約100元；
南寧---大新----靖西全程262公里
欽州---南寧 全程120公里
七、時間安排 ????未具體????
9月12日早上7：00集合，列隊出發，趕赴明仕田園（距大新縣城53公里，明仕遊船45元/人），在景點吃中餐；用餐完畢稍作休息，集合出發，前往通靈大峽谷，(門票75元/人)，下午趕赴靖西(約30公里)，晚餐後住靖西華西國際大酒店(4星)，費用：標准雙人間，約130元/間。(含早)
9月13日早上7：00赴舊州古鎮約8公里 (門票15/位) 、鵝泉(門票20/位)（距靖西縣城5公里），離下午原路返回欽州晚餐。(結速行程)
六、人員安排
1、欽州市汽車流通協會負責全程接待，代表欽州市旅遊局、體育局、廣電局。
2、欽州市所有新聞媒體參與此次活動宣傳報道工作；
3、由欽州市汽車流通協會安排專業維修及醫護人員，免費
跟蹤服務（由贊助商汽車維修廠提供服務）；
4、活動導游由市旅遊局特派，全程服務。
❺ 志願服務活動方案（精選5篇）
志願者分類可因服務內容的不同分為消防志願者、抗震救災志願者、奧運志願者、社區志願者、環保志願者、網路志願者等。下面我給大家帶來志願服務活動方案，希望大家喜歡!
志願服務活動方案1
為了進一步弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，建立、完善教師志願者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校教師志願服務事業有目標、有步驟的開展，學校特製定我校教師志願者活動方案如下：
一、教師志願者活動的意義
志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師志願者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治 教育 工作等方面都有著重要的意義。
二、教師志願者活動的目標
弘揚志願服務精神，讓更多的人參與到志願服務活動中來，加強教師志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志願者身影出現在學校，出現在街道上，成為校園和鄉內一道亮麗的風景。
三、教師志願者活動的宗旨
教師志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進教師健康成長為宗旨，動員組織全校教師志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。
四、志願者活動的內容
(一)為環境保護、公益事業等提供服務;
(二)承擔臨時性、突擊性志願服務任務;
(三)其他具有專業技術特長要求的志願服務工作;
(四)為社區發展、公益事業等提供服務;
(五)為校園里的「雙差生」提供服務，(即行為習慣差、學習成績差)。
1、對服務對象有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;
4、從信心、興趣、習慣、 方法 、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通，進行適當的 家庭教育 指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
五、教師志願者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學校統一部署學校教師志願者活動相關工作，做好教師志願者活動的宣傳發動工作，並形成學校教師志願者組織志願服務計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
(一)集中開展志願服務月活動。
1、美化校園行動，由教師志願者中隊分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。
2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師志願者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的 文明禮儀 、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據志願者活動計劃組織教師志願者開展學習雷鋒活動和 植樹節 志願活動。
(二)長期定向志願服務活動。
學校教師年志願者中隊負責聯系定點幫扶站，對退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師志願服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志願服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。
第三階段： 總結 表彰階段
學校統一召開年度教師志願者 工作總結 表彰大會，對全校涌現出來的「優秀教師志願者」進行表彰，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校教師志願者工作的發展方向和奮斗目標。
六、教師志願者活動要求
(一)要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志願者的招募與注冊，統一實行教師青年志願者注冊登記工作的方式和程序，按照志願者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志願者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學校將加強對教師志願者服務活動的指導，包括教師志願者的招募、注冊工作，確保教師志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄，每位志願者的活動記錄均填寫在教師志願者服務證上，以便日後考核獎勵。注冊的教師志願者如不服從組織安排，不履行其志願義務，或達不到志願要求者，教師志願者有權取消其志願服務資格。
(三)要加強對教師志願者服務活動的宣傳。通過網路、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志願者典型，讓更多的群眾了解教師志願者中隊的現狀。另一方面要積極宣傳教師志願者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志願者骨幹，促進優秀教師脫穎而出。
志願服務活動方案2
一、活動主題和 口號
活動主題：志願服務獻真情，愛心傳遞促和諧。
活動口號：「環保下沙，你我同行」
二、活動宗旨和背景
活動宗旨：宣傳大眾環保意識，倡導環境和諧，樹立全民健康環保觀，通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。
活動背景：杭州經濟技術開發區圍繞建設花園式生態型城市為中心的目標，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規模最大的高教園區，並且有390家外商投資企業。與此同時，下沙作為杭州的後花園，作為我們生活的家園，值得我們去關注和保護，所以本次活動的背景也源於此。希望通過此次活動能提高民眾的環保意識，提倡生態生活理念，共同參與、建設花園式生態型的下沙城市。
三、活動具體情況
1、活動時間：20__年12月12日
2、活動地點：下沙一號大街和四號大街
3、活動參與者：浙江金融職業學院營銷09(3)班全體同學
4、活動負責人：謝琦、賈戀戀、高淵豪
四、活動形式
1、組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。
2、組織同學們向人們宣傳環保知識。
3、幫助清潔工阿姨打掃街道，發揮志願精神。
五、活動具體流程
1、請全體成員在浙江金融職業學院南門口集中，總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。
2、總的成員分成兩大組，第一組負責一號大街的相關活動，第二組負責四號大街的相關活動。
3、第一組的同學分成3個小隊，並有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和「環保下沙，你我同行」的活動。
4、第二組的同學也分成3個小隊，並有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作「環保下沙，你我同行」的活動。
5、請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。
6、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
六、活動可行性分析
1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。
2、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環境，保護我們的下沙。
3、以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的准備工作中，同時也擴大了同學們對環保知識的了解。
七、活動預計效果
1、參加活動的志願者可以從活動中提高自身素質，增強環保意識。
2、通過活動，提高浙江金融職業學院和 保險 系營銷09(3)的影響力和知名度。
3、在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調動民眾的環保熱情，從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。
八、 活動總結
雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷並沒有澆滅我們爭做環保衛士的熱情。同學們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動充分體現了我們營銷09(3)班的同學們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身 社會實踐 ，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
當然為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志願者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發奮成才，建功立業，為實現中華民族的`偉大復興作出的更大貢獻。
青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，本班的志願者活動在校團委和系領導的支持下，發揚助人為樂的優良品質，促使我院的志願者活動走向新的輝煌。
志願服務活動方案3
為踐行社會主義核心價值觀，推進廣東省文明城市的創建，進一步完善我校志願服務體系，健全志願服務活動的運行機制，激勵和引導全體師生積極向上、樂於助人，為建設文明校園貢獻自己的青春和力量。結合我校實際情況，現制定活動 實施方案 如下：
一、切實加強對志願服務活動的組織領導。
為確保活動實效，成立校文明志願服務活動工作領導小組，下設4個志願者服務分隊，負責對文明志願服務活動的領導、組織和協調工作。
組長：易法兵
副組長：周了宋建英梁小爐
成員：陳曉嫻彭逸銨張家俊黃文炯劉佳瀅(皆為學生)
二、開展文明志願服務活動步驟：
第一階段：啟動階段(6月1日-6月10日)。
(一)規范注冊。全面推行志願者注冊制度，建立和完善志願者注冊管理系統，並實現互聯互通、信息共享，把志願服務資源有效整合起來，引導志願者長期參加志願服務活動。做到平均每人每月開展志願服務時間不少於2小時，努力形成具有學校特色的志願服務品牌。
(二)確定文明志願服務項目，並加強培訓和管理。根據學校實際情況，確定從校園環保、愛綠護綠、文明禮儀、扶貧濟困四個方面開展具體的文明志願服務活動，並對現有志願者進行科學合理分組。按照項目的要求，先開展兩次志願者骨幹培訓交流會。再由骨幹對分組志願者進行相關知識和技能培訓，幫助他們提高服務意識、服務能力和服務水平。並跟蹤掌握志願者接受培訓、參加服務的情況，制定安排服務時間和服務任務，實現志願者、服務對象和活動項目的有效銜接。
(三)營造校園氛圍。充分發揮校園廣播、電視、電子顯示屏、《社團時訊》等傳媒的作用，播放關於「文明」的公益 廣告 、宣傳 標語 等，並開展「我是團員,我是青年志願者,創建文明校園，我該怎麼做?」校園大討論，形成有利於文明志願服務的良好 文化 生態。
(四)完善激勵 措施 。在志願者組織內部建立星級認定製度，評選表彰優秀志願者。
第二階段：實施階段(6月11日-6月30日)。
(一)進行長期的校園宣傳。開播「最美的人---我的志願 故事 」廣播專欄、綜合運用宣傳標語、公益廣告等形式，大力宣傳文明志願服務活動的進展、 經驗 和志願者的感人 事跡 ，營造志願服務的濃厚輿論氛圍，寓教於樂、寓教於文，積極展現志願者的良好風貌和高尚情操。
(二)主要從校園環保、愛綠護綠、文明禮儀、扶貧濟困四個方面開展文明志願服務活動。
1.回收校園廢紙，完善回收機制，每兩周回收一次，由志願者對其進行分類、變賣;
2.美化校園行動，由各小組志願者分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內「牛皮蘚」、衛生死角及時清除，團委定期，不定期組織抽查;
3.宣傳環保、 安全知識 ，定期在宣傳欄張貼相關知識海報，並開展 手抄報 比賽;
4.協助花匠進行拔草、種花等項目，並定期清理綠化區的垃圾;
5.清掃宿舍周圍的生活垃圾，每兩周開展一次;
6.文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由青年志願者協會統一規劃校園禮儀培訓、宣傳，各小組青年志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀;
7.擔任校園志願講解員。在學校招生期間，可由長住生志願者擔任此工作，引領外來訪校人員，並為其講解;
8.繼續開展周日返校「大手牽小手」，小紅帽志願服務活動，為低年級、行李多的同學提供幫助;
9.承擔臨時性志願服務任務(如大型服務活動等);
另一方面，加大與社會聯系，努力建設學生社會實踐基地。以「主動出擊和資源整合」兩輪驅動，梳理志願者的社會實踐基地。首先突破對汕尾市 兒童 福利院進行的長期志願服務活動，安排志願服務小分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每星期派一個志願服務分隊組前去進行。
第三階段：總結表彰階段(7月上旬)。
由校團委召開青年志願者工作總結大會，評選出「優秀青年志願者」，對此次文明志願服務活動進行全面總結，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校青年志願者工作的發展方向和奮斗目標，推進文明志願服務的長足發展。
三、工作要求
(一)精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓本校師生深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志願服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合學校工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
(二)注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟，青年志願者要佩戴文明志願者胸標，在開展青年志願者集體活動中，要注意個人 言行舉止 、維護志願者文明形象。因個人等其他原因不能按時參加志願服務活動的同學要向志願者服務隊伍負責人請假。
(三)主動聯系，形成合力。各志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組匯報活動開展情況。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
志願服務活動方案4
為大力弘揚志願精神，深入開展志願者活動。進一步增強基層村民志願意識、責任意識和奉獻意識，並展現訪仙鎮構建和諧鄉村的精神風貌。在「服務社會、傳播文明」理念下，弘揚傳統美德，倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的時代精神，營造團結、關愛、平等、和諧的鄉村氛圍，特製訂志願者服務實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞社會發展穩定大局和服務人民群眾生產生活需求，創新體制機制，提高服務水平，拓展服務領域，引導廣大基層弘揚志願服務精神，凝聚社會公眾活力，以推動經濟發展、促進社會和諧為突破口，從現在做起，從能夠做的事做起，最大限度維護人民群眾權益，倡樹社會新風，在促進經濟社會發展中創先進、爭優秀。
二、基本原則
(一)服務社會、關注民生。堅持以相互關愛、服務社會為主題，始終把公益性放在首位，充分體現無償、利他的基本要求，積極為人民群眾辦好事、辦實事，使廣大群眾切實感受到社會的關愛和溫暖。
(二)自願參與、統一管理。充分尊重個人意願，切實發揮先鋒模範引導作用，鼓勵廣大群眾積極參與，擴大志願者服務活動覆蓋面。
(三)講求實效、持之以恆。志願者活動的開展要從訪仙實際出發，根據自身條件，把主觀願望與客觀實際結合起來，把群眾需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，做到量力而行，務求實效，促進志願者服務事業穩步發展。
(四)典型示範、繼承創新。及時總結推廣志願者服務工作的好做法、好經驗，根據社會需求和群眾願望，不斷拓展服務領域，創建專業團隊，打造品牌服務。
三、服務內容
緊密圍繞中心工作、社會所需、群眾所求，以促進發展、維護穩定、改善民生、構建和諧為核心，以生活困難群眾和老年人、殘疾人等弱勢群體為服務重點，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、科技管理、科普宣傳、節能減排、 安全生產 、防震減災、知識產權、信息化、信息咨詢等各類志願者服務活動;積極參與重大自然災害和突發事件的搶險救援、衛生防疫、群眾安置、設施搶修等工作。同時，要結合重大紀念日和節假日，設計開展主題鮮明、形式多樣的特色黨員志願服務活動。
四、組織領導
為切實加強對我鎮志願者服務工作的領導，確保志願者服務活動扎實有序開展，經研究，決定成立訪仙鎮志願者服務工作領導小組。
組長：
副組長：蔣
成員：
並成立訪仙鎮志願者服務隊，由嚴紅霞同志擔任隊長。
五、相關要求
(一)切實加強領導。我鎮把志願者活動列入年度黨建 工作計劃 ，作為創先爭優活動重要內容，做好宣傳發動，動員更多的群眾參與到志願者服務活動中來。要明確工作目標和重點，突出服務特點，確保志願者參加活動有途徑，為民服務有方向，展示風采有舞台。同時，要高度重視黨員志願者服務隊伍的規范化、專業化建設，充分利用各類黨員教育培訓資源，加大對黨員志願者的培訓力度，通過定期培訓、崗前培訓、技能培訓等方式，強化服務理念，提升服務能力。
(二)做好活動台帳。建立志願者服務活動台賬，每周至少組織1次志願者服務活動;志願者服務隊每次活動後，要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務項目、服務效果。
(三)營造活動氛圍。要認真做好宣傳發動工作，鼓勵動員廣大黨員積極參加志願者隊伍，大力宣傳弘揚志願服務精神，切實增強黨員志願者服務工作的影響力、吸引力，努力營造良好的社會氛圍。
志願服務活動方案5
一、指導思想
以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高職工在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，構建積極、健康、文明的網路環境，營造「文明上網」氛圍，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的職工隊伍。
二、基本條件和職責
(一)人員條件
網路文明志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配，志願參加網路文明傳播活動;掌握 網路技術 和網路傳播方法。
(二)承擔義務
1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作，著眼點在於「文明」，著力點在於「傳播」。每個網路文明志願者要經常關注本縣、本單位文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網路上編發相關材料。
2、營造濃厚氛圍。網路交流的特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。網路文明志願者要善於藉助文明辦組織的各種文明創建活動，善於利用中央、省、市重點新聞網站及縣內相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網路上叫響文明創建口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，主動佔領陣地，真正掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。
三、工作要求
一是高度重視，精心組織。要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全縣廣大人民群眾，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，切實抓好。
二是示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，為開展活動提供交流互動的平台，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。
三是重在落實，務求實效。在網路文明志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。
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❻ 請問定向越野有些什麼項目、
定向越野是利用地圖和指北針選擇道路、尋找目標的體育運動。
可分為徒步定向、山地車定向、滑雪定向、輪椅定向。
具體操作都差不多，就是運動員之間間隔一段時間出發，每人一張地圖，一個指北針，一個打卡器，按照圖上標記的點，按順序找到點並打卡（電子感應，類似於食堂飯卡的打卡方式），用時最短者勝。
❼ 主題活動策劃
一、前傳
（一）班會主題
戰勝手機依賴倡導價值回歸
（二）主題背景
智能手機的普及，給大學生帶來了方便快捷的資訊，縮短了人際交往的空間和距離，逐漸成為大學生的生活必備品。但同時，手機也帶來了深度閱讀的缺失、課堂本質的脫離、傳統文化的漠視，以及感情表達的淺表化等問題。「手機依賴症」也逐步取代「網癮」，成為大學生管理和教育中面臨的一大難題。
（三）班會思路
1.以「沒有手機的一天」體驗活動為引入，引導學生在實踐中感受沒有手機可以做什麼。以提前開展體驗的形式，打破班會的時間局限；從實踐活動到理論教育，提高學生參與度和積極性。
2.以將體驗活動以「圖片故事分享」的形式開場，讓學生在展示交流中拓寬思路，增強擺脫「手機依賴症」的信心。
3.以「手機到底重不重要」和「手機應該如何使用」為話題，引發自由討論，引導學生辯證看待手機的好處壞處，最終認識到：自製力和科學使用手機的習慣才是擺脫「手機依賴症」的有效對策。
4.以「手寫一封家書」作為班會的高潮，讓學生體會這種樸素真摯情感表達方式對心靈的沖擊，將班會的價值回歸主題內化和升華。
5.以微信圈繼續討論的形式，將班會效果鞏固和延續。
（四）班會形式
現實體驗、展示交流、自由討論、總結升華
（五）班會預期效果
1.使學生深刻反思各種形式的「手機依賴」，增強自我戰勝「手機依賴症」的信心和決心。
2.使學生深化理解手機的辯證作用，主動學習提高自製力，養成科學使用手機的習慣。
3.使學生深入體會手機之外的價值回歸，願意身體力行，回歸神聖課堂本質、回歸優秀文化傳統、回歸樸素情感表達。
二、正傳
（一）班會時間
20xx年4月5日
（二）班會地點
6教101教室
（三）班會對象
20xx級司法班同學
（四）班會流程策劃
* Part 1 擺脫手機初體驗
班會召開前一周，由班委會發起「沒有手機的一天」活動，號召全班同學選擇一天手機關機，做更有意義的事情，並互相拍下照片。
* Part 2 忘「機」百態情景劇
班會正式開始前拍攝三段情景劇視頻，展現學生沒帶手機的典型表現，警示學生「手機依賴」對學習生活的影響。
* Part 3 看圖說話故事會
「沒有手機的一天」活動成果展示。
每位同學根據自己的照片，講述沒手機那天做的一件事，談活動的感受。引導學生明白在無手機之外可以做很多有意義的事情，反思自己對手機的依賴，增強戰勝手機依賴的信心和決心。
* Part 4 七嘴八舌話手機
通過兩個話題發起自由討論
1、手機到底重不重要？
2、手機應該如何使用？
讓學生結合自身實際來表達對手機使用的理解和認識，暢所欲言。在討論中及時引導學生認識到手機只是一種工具，手機的使用習慣規范和學生的自製力問題才是解決關鍵。
* Part 5 回歸教育同感動
通過對班會中最感動的地方進行點評總結，倡導對於課堂本質的回歸、傳統文化的回歸和樸素情感的回歸。對班會主題進行深化和提升。
* Part 6 一封家書訴親情
倡議學生現場給父母寫一封家書，用最原始的紙和筆，用最優美的漢字表達最真摯的親情，對家的眷戀和依賴。以情動人，讓學生在書寫中進一步感受和體會情感回歸。
* Part 7 微信圈裡再討論
班會結束後，在班級微信圈繼續發起話題討論。
談感想，謀規劃，互幫助，共進步。
三、外傳
（一）把握重點
1.引導自我反思，提高自製能力。
2.科學使用手機，倡導價值回歸。
3.回歸課堂，回歸文化，回歸情感。
（二）注意方式
1.不過多反駁學生觀點，不盲目打斷學生發言。
2.不刻意否認或淡化手機的正面作用，引導辯證思維。
3.及時梳理和提煉學生觀點，為總結部分提供支撐。
活動目的：
今年是公司一周年慶典活動，我們公司以傳播家居裝飾新文化為主題，服務廣大車城消費者為宗旨，推廣***裝飾家居文化設計新理念、推動十堰家裝業的整體水平、樹立**裝飾在十堰家裝業界的品牌形象。提升**裝飾企業員工的自豪感，以事促人，以人帶事，從而進一步將整體團隊精神再次升華；對外，將有效地創立**裝飾公司良好的公眾服務形象以及展示過去一年來取得的良好業績，並在大眾的關注下充分展示**裝飾公司先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流的施工質量等等。最終取得良好的社會效益與經濟效益。
活動時間：
暫定xx年**月*日—***日(具體待定)
活動地點：
暫定金源通大廈，
主辦單位：
**裝飾公司
參加單位：
(待定)
房地產商擬邀請：、香格里拉
活動全程策劃：天下策劃工作組
1.天下策劃工作組的具體工作
(1).策劃大綱文案
(2).平面廣告文案產品與企業廣告語各類宣傳品文案電視廣告文案報紙雜志廣告文案
(3).公共關系文案
(4).平面設計，宣傳品設計及印刷，廣告設計
實施細則：
(一)新聞聯絡會籌備
舉行此次活動的新聞媒介聯絡會議，通報此次活動的主題與內容，發送統一的新聞發布稿給所有參會媒介單位。
地點暫定文貿一酒店內(聯絡工作由闊達裝飾公關部門協調並及時通報活動籌備小組)
五一裝修活動策劃方案4篇五一裝修活動策劃方案4篇
事先聯絡暫定媒介名單：
十堰日報社十堰晚報社東風汽車報社
十堰電視台經濟頻道十堰電視台生活頻道
十堰電視台新聞頻道雅中廣告
(二)活動現場布置
舉行「闊達周年慶典活動舞檯布置，音響，演藝界目，廣告條幅、拱形門、pop宣傳海報、宣傳單、現場安全部、、工程部，後勤部等相關負責人碰頭會，作好具體工作安排與上交工作計劃，提供相關名單(與會領導、嘉賓、記者、業主)節目單等，實行分層到位，具體人負責制。
各媒體、建材聯盟商、相關部門的匯報工作情況，並落實各自的工作。各項工作基本到位，包括：
a、拱門、條幅、舞檯布置、禮品及禮品台的布置、站位、安全通道指示牌、停車位的劃台(闊達裝飾工程部需派出工隊現場施工協調。另務必協調金城大廈保安部在晚上10.00後完成場地佔道物品、汽車)等清場，此工作協調由闊達工程部、公關部專人協調
b、宣傳海報、印刷品設計與印刷工作務必在*月*日完成。此工作負責人吳瓊
c、主持人的聯系，音響調試，節目的.排練，電源電器的調試；
d、開幕式致詞的審核批准，由李總進行審核(在*月*日前交付李總)。
e、嘉賓致詞稿的准備；
f、嘉賓休閑區的落實工作；
g、迎賓小姐、樂隊、人體dm的培訓及宣傳工作。
(三)活動外場宣傳准備
1、大幅海報指定闊達裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡暫未定)
2、宣傳單頁由及宣傳員在*月*日和*日在人群密集區進行散發(人體廣告宣傳員請兼職大學生，要求形象較好。
3、通過市內雅中廣告在當期(*月*日發行)進行宣傳，十堰晚報在*日*日進行廣告與報道交叉進行宣傳。
(四)媒介宣傳策略：
1、*月*日——*月*日，在十堰晚報，東風汽車報，雅中廣告，十堰廣播電台，作專版，專題報道，本次「闊達周年慶典活動*月*日——*月*日作系列跟蹤報道(採取新聞報道形式)；
2、*月*日——*月*日在十堰電視台生活頻道、新聞頻道、經濟頻道、東風電視台作系列新聞報道(或專題報道)。
通過媒體強勢宣傳，造就強大的廣告的優勢，讓車城各界和老百姓了解本次闊達周年慶典活動並積極參與到本次活動中來，樹立闊達裝飾的市場知名度和百姓親和度，打造空前的盛況，成為市民關注的熱點和車城新的亮點，讓闊達走進千家萬戶，貼近百姓生活，達到廣告空前宣傳的效應。
主題名稱:手拉手
時間： ［10月10日―11月10日］
主題目標：
1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。
2. 學慣用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環境：
1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動名稱 ：德育：朋友不開心你怎麼辦
活動材料： 受偶：小兔，小熊，小豬，小狐狸，玩具娃娃。小紅花。
活動指導：
一、以故事「著是秘密」引出活動課題。引導幼兒討論為什麼小兔，小熊，小豬和小狐狸都要把禮物送給芳芳。
二、提問：你的朋友不開心你會怎麼辦？
1、鼓勵幼兒大膽發言。
2、老師幫助幼兒小結。
三、表揚在班上做得比較好的幼兒事例，希望別的幼兒向他們學習。
四、給小朋友送紅花。
活動反思： 這節談話活動，小朋友知道了在朋友不開心的時候要多關心他，知道關心朋友是件快樂的事情。
一、活動背景
為了響應黨中央及共青團關於「求團結，謀發展，促和諧，振中華」的號召,並聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機，針對這一現象進行主題為「文明停車，團結共建和諧校園」的文明停車規劃系列活動。
二、主題選取
□ 活動主題：「文明停車，團結共建和諧校園」(文明停車規劃系列活動)
本次主題的選取在時間比較倉促的情況下，通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班裡同學的討論，我們最終確定了該主題。總結起來，我們是基於以下的考慮而確定該主題：
1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式，關注和關心這群特殊群體並向學校宣傳，讓更多的人了解接納他們。但由於我們多次都沒能與校方取得聯系，所以該方案最後不能實行。
2.聯系最近校內自行車擺放混亂問題，經過對活動的綜合分析之後，本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點，進行文明停車的規劃規范活動。
3.徵求了一些師兄師姐的意見，得到了積極的肯定，使團支部對本次活動更有信心。
4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈，但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的，那就是：立足校園，立足於我們的生活，服務。
□ 本團日活動主題選取流程：
1、首先在班裡宣傳今年的團日活動，動員大家參與活動的策劃當中。
2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。
3、確定方案，向支部里傳閱本次團日活動策劃書，聽取意見。
4、進行支部會議，最終確定本團日活動的主題和具體方案。
三、活動宗旨和意義
1、通過本次活動，美化和規范宿舍區單車停放環境，改善宿舍區內的自行車停放狀況，從這方面入手，為校內同學的生活服務，為營造和諧校園貢獻本支部的力量。
2、通過大家的策劃、標語製作、現場規范單車擺放，進一步增進了本支部同學的相互了解，加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。
四、 活動概況
□主辦單位：經貿學院國貿063團支部
□主要負責人：團支書何藹琨，團組織委員陳詩敏，團宣傳委員吳方亮
□參與人員：國貿063團支部全體同學
□活動形式：1.調查采訪、方案策劃;
2.溫馨標語設計、製作及張貼;倡議書的製作和張貼
3.現場擺放自行車並按方案進行實地規劃。
□活動時間：10月25日至11月5日
前期准備：10月29日～11月2日
正式開展：11月5日下午
後期總結：11月6～8日
□活動地點：廣外生活區1～13棟
五、活動開展情況：
(一)前期准備
a.聯系：1.聯系保衛處，得到指引和允許。
2.聯系大眾物業相關負責人，得到物管相關負責人的允許和肯定，並且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經意識到該問題並開始籌劃改善方案，我們支部就恰好抓住這樣一個時機，不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商，我們和物管聯手進行本次活動，物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具，還安排了一部分物管人員一起協助。
b.籌備：
1.以自願原則，將同學分成3個籌備小組：宣傳組、策劃組和調查攝影組
一、活動時間： 20xx年5月18日晚6:30
二、活動地點： 天山堂XXX教室 。
三、策劃人： 蘇地
四、主辦班級： 12級基礎醫學院定向五班
五、主 持 人： 郭志成、蘇地
六、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象准備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、 活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找准自己在今後大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
班長下達活動通知，組織委員蘇地採取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置; 生活委員負責會場的衛生。
2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上台進行「我的大學，我的夢」主題演講。評定小組成員進行評分。
5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，並頒發獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束並致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好後續工作，確保活動達到預期效果。