宣傳扇子製作

Ⅰ 廣告扇子的廣告扇子宣傳特點

第一﹑流動性大：
廣告扇是夏日消暑必備品，人們經常拿著廣告扇一路走一路扇，人走到哪，廣告就做到哪；
第二﹑視覺效果好：
廣告扇的圖案設計不受限制、形狀可任意選擇、色彩鮮艷美觀，消費者印象深刻且不失文雅之氣；
第三﹑價格低：
塑料廣告扇單價低，比其他廣告媒介更經濟更實惠！
第四﹑失效長：
廣告扇美觀耐用，使用壽命長，一次投入，可獲得長期的廣告宣傳，是一種可靠的宣傳方式。
第五、廣告效應好：
廣告扇價格低、流動性大、視覺效果好、時效性長，曝光率大，自然廣告效應就好。
第六、綠色環保：
塑料廣告扇多數為扇子柄和扇面分開生產後組裝而成，可回收；且廣告扇不像宣傳單，大部分人接過就扔到垃圾桶，順應人們需求，是一種可長期保留的實用性物品。

Ⅱ 做廣告扇子的優點有哪些

廣告扇攜帶方便，並且在很多時候能夠消暑解熱，在夏天人們經常拿著扇子外出，如果廣告扇客戶設計精美，那攜帶廣告扇外出，就會起到很好的宣傳作用。 廣告扇成本低，一把廣告扇的價格都不會超過一元錢，相對於其他的紙質宣傳色來說更實惠和實用；廣告扇的廣告圖樣沒有任何限制，精美的設計能夠給客戶留下深刻的印象，自然也就能夠起到廣而告之的作用。 上海豪禾印務有限公司的作為上海廣告扇製作公司，目前擁有專業的廣告扇設計團隊和先進的印刷設備，提供全方位的廣告扇設計方案，品質保證值得信賴！您可以參考一下。

Ⅲ 廚房電器宣傳扇子內容怎麼製作

找專業設計公司。
宣傳是一種專門為了服務特定議題(議事日程，agenda)的訊息表現手法。在西方，宣傳原本的含意是「散播哲學的論點或見解」，但現在最常被放在政治脈絡（環境）中使用，特別是指政府或政治團體支持的運作。同樣的手法用於企業或產品上時，通常則被稱為公關或廣告。運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。

Ⅳ 扇子分為哪些種類

扇子種類的劃分
大類分為：摺扇，團扇，
1.扇骨材質：（竹質類）：玉竹、棕竹、紫竹、斑竹、湘妃竹、老鳳眼竹、鳳眼竹、豹紋竹、箭竹等（木質類）蛇紋木、沉香木、小葉紫檀、金絲楠木（摺扇、團扇）等。
2.扇面材質：紙質扇、絲質扇，我知道【盛風蘇扇】的團扇是非常有名的，刺綉團扇、羅布團扇、緙絲團扇、歐根紗團扇等製作非常漂亮。
3.扇子的形狀：葫蘆形扇子、梯形扇、芭蕉葉形扇、方形扇、圓形扇、異形等
4.扇子的用途：日用扇、工藝扇、廣告宣傳扇、舞蹈扇、儀仗扇等
5.扇子的樣式：鏤空扇、拉花扇、鑲嵌扇、雕刻扇等
6.扇面圖案：書法扇、繪畫扇、空白書畫扇、書畫扇等

Ⅳ PP塑料扇子怎麼製作出來的

一般都是你自己去跟工廠訂購 再叫對方給你噴印的，而不是你自己來生產，自己生產 會增加成本！

Ⅵ 扇子的種類有哪些

1、宣扇

宣扇，竹扇骨取材於六年以上竹類，如毛竹、紫竹、香妃竹等。木扇骨取材於生長50年以上名貴樹木，如紫檀、沉香木等。扇面使用優質絲絹和上好的宣紙。摺扇，最早起源於中國，宣扇作為摺扇的一種，產生於宋代。

2、真絲扇

安徽是真絲扇發源地，至今有四百多年歷史，安徽艾蘭竹木工藝製品有限公司，在對真絲面料及印刷上採用了獨特的方式來處理，真絲扇用真絲綢緞面料製作而成品。

真絲扇的製作工藝復雜比紙張柔軟，凌娟光滑，製作起來工藝要求極高，扇骨用頭青天然高山楠竹製作，經過數次的打磨，刀工，平面處理等方式。

3、火畫扇

「火畫扇」始創於清代同治末年，是廣東新會著名的傳統手工藝品。後來工藝逐步發展，製作時選薄玻璃扇兩柄，合成一柄雙面扇，然後用一種特製的火筆作畫而成，清秀典麗，永不褪色，是欣賞收藏的精品。

4、竹絲扇

竹絲扇俗稱龔扇， 中國傳統手工藝術珍品。有燦若雲錦、薄如蟬翼的美評。扇面多是桃形，形似紈扇，是用細如絹絲的竹絲精心編織而成的。

5、羽扇

通常採用洪澤湖、鄱陽湖等湖泊周圍蘆葦叢中的雁、鷹、鸛、氏鳥、雕和青雞等野禽的翅尾編織成扇面，再加扇柄而成。傳統的高擋羽毛扇，扇柄用鸛羽或鵝羽羽管劈絲編織而成，用瑪瑙、檀香鏈銅絲釘鉸，十分精巧。其諸葛扇、桃形扇、圓形扇、半月形扇和絨摺扇。

6、摺扇

古稱折疊扇、聚頭扇、撒扇。品種有紙摺扇、象牙扇、貝殼扇、 檀香扇、孔雀翠羽扇等，其中以紙摺扇為最普及。紙摺扇是以細長的竹片製成眾多的扇骨，然後將扇骨疊起，其下端頭部以釘鉸固。

Ⅶ 有趣的活動策劃

有趣的活動策劃 篇1

主題：「光棍大戰」精英交友派對！

策劃方案：

精彩流程：

1.「宣言」--集體「光棍」宣言。

2.「邂逅」--光光與明明的初次相遇。

3.「火花」--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

4.「光明」--光光與明明相愛啦！

有趣的活動策劃 篇2

一、主題名稱

綠色家園

二、主題選取的緣由

人類賴以生存的生態環境屢遭破壞，氣候惡化，自然災害屢屢發生。保護生態環境已成為世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作為解決環境問題的根本出路，務必從娃娃抓起，熱愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對大自然中的水、土，大氣，生物有著濃厚的興趣。為培養幼兒的環保技能，鼓勵他們用心參與環境保護，就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作為教育的資源和教育的場所，所以，我設計了「綠色家園」這個主題。

三、主題目標

（一）熱愛大自然，愛護環境，親近大自然，珍惜資源；關心周圍環境，樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行為保護環境；

（二）會觀察，比較環境變化，有初步環保意識，養成自覺保護環境的禮貌習慣；

（三）透過活動，使幼兒對地球產生強烈的好奇心，喜歡了解和關注保護環境有關的問題，培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環保活

動能夠動手動腦探究問題，明白「保護胡環境，從我做起」理念。

四、主題網路圖

五、活動方案

活動一、水是我們的好朋友活動目標：

（一）明白水與人類生活密切相關；（二）明白水是無色無味的；（三）教育幼兒多喝白開水。活動准備：

（一）自來水凈化圖一幅；

（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活動過程：

（一）組織幼兒到戶外登山運動，使幼兒感到口渴，然後回到教室穩定幼兒情緒，再進行活動。

1、「小朋友，你們去爬山有什麼感覺，此刻有什麼需要嗎？」

2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然後問：「水是什麼味道？」

（二）明白水的來源。我們喝的水，用的水是從那裡來的，然後出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化過程。

（三）討論自來水與人們的聯系。

1、「你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什麼？」（讓幼兒自由討論）；

2、讓幼兒講出自來水與人們的聯系；

（四）讓幼兒講講怎樣節約用水。

人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節約用水，好好保護水資源。

教育幼兒多喝開水。「多喝開水對身體有好處，我們就應多喝水，少喝飲料，因為飲料內含超多糖分，喝多會影響身體健康，對牙齒不好！」

（五）總結分享

幼兒講講還有哪些生物離不開水。

活動二、環保小衛士

活動目標：

（一）能大膽說出環境污染的來源，認識其危害，感受自然，環境與人類生活的關系；

（二）懂得保護環境，有強烈的環保意識的行為。

（三）能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。

活動准備：

（一）製作幻燈片；

（二）大圖畫紙、水彩筆、環保標語；

（三）有初步的環保知識，並與家長探討過相關問題。

活動過程：

（一）看一看，說一說

出示山河受污染的圖片，讓幼兒觀察，提出問題：「你們發現什麼問題了嗎？」（透過發現小魚死的死，逃的逃，從而認識到水污染）

（二）交流分享

1、認識和了解各種污染（分組讓幼兒討論並記錄在畫紙上）；

2、出示幼兒的記錄，分享；

3、出示各種污染的圖片，讓幼兒認識污染的危害。

（三）討論怎樣保護環境

提出問題：我們該怎樣保護環境？讓幼兒討論（結合各種污染，引導幼兒說出自己能做到的環保行為，並給予肯定，適時出示保護環境的圖片。

（四）爭當環保宣傳員

讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。

（五）延伸活動

利用周末和家長一齊對環境進行打掃和清理。

六、活動設計思路：

隨著社會經濟發展，人民生活水平不斷提高，人們的環保意識越來越強、幼兒隨著年齡增長，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳，他們有了保護地球、保護環境的完美願望。透過這次活動，讓他們在討論交流後，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境，明白人類願意生活在完美的綠色環境中，對於臟、亂、差要用心想法整治，並將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心願用自己日常生活方式和習慣表現出來，從而初步培養他們保護環境的意識。

有趣的活動策劃 篇3

主題：光棍節自助套餐

策劃方案：

方案一：套餐食物可以全部是：黃瓜條、香蕉派、薯條、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯後小甜點為簽語派對簽語餅（贈送）。

方案二：共准備十一盤佳餚，像什麼紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

前來參加晚會的人自備筷子一雙，因為我們是光棍，與筷子形似，並且倡議出外就餐我們每個人都應該自備筷子一雙，可以為環保做出一點貢獻。晚會結束時，可以和心儀的對象互贈筷子，組成一對情侶筷（寓意「一心一意，一生一世」）。

有趣的活動策劃 篇4

活動目標：

1.初步感知海綿的輕軟、能變形的主要特性。

2.嘗試用看看、摸摸、捏捏等方式進行探索操作。

3.樂意參加探索活動，願意用語言表達自己在活動中的發現。

活動准備：

1.經驗准備：幼兒生活中使用過海綿製品。

2.物質准備：不同造型海綿（人手一塊）；大、小盒子若乾等。

活動過程：

一、出示海綿，激發活動興趣。

1. 師：今天老師帶來了一些好玩的東西，它就藏在我們小朋友的椅子下面，請你們輕輕地拿出來，仔細地看一看它是什麼樣子的？這些東西是用什麼做的呢？請你摸一摸、抱一抱、掂一掂你的海綿寶寶，說說有什麼感覺？

2. 師幼共同小結：原來海綿可以有不同的顏色、不同的.形狀、長得也可以完全不一樣，仔細看起來海綿上面還有很多很多的小洞洞。摸一摸它是軟軟的、糙糙的；掂一掂它是輕輕的；抱一抱它很軟、很舒服。

二、動手操作，發現海綿會變形的特性。

1.「和海綿寶寶捉迷藏」 游戲一：藏在身體里

（1）師：海綿寶寶想先在我們身體上面躲一躲，你會把它藏在身體的什麼地方呢？

（2）幼兒操作，在身體上收藏自己的海綿寶寶。

（3）師：你的海綿寶寶藏在了身體的什麼地方？躲在XX里，你有什麼感覺呢？

2. 「和海綿寶寶捉迷藏」游戲二：藏在盒子里

（1）師：這兒有很多的盒子（出示盒子），海綿寶寶想躲進這些盒子里，你覺得他們能躲進去嗎？請你選一個盒子試試吧。

（2）驗證猜想，操作嘗試，初步探索海綿能變形的特性。

師：你的小海綿藏在盒子里了嗎？為什麼你選擇這個盒子？

（3）討論：如果我選擇小盒子你覺得海綿寶寶能藏進去嗎？

（4）再次驗證猜想，嘗試操作，感受海綿能變形的特性。

（5）師：你的小海綿能不能藏在小小的盒子里？為什麼很小的盒子小海綿都能躲進去呢？那出來以後會是什麼樣子呢？

3.師幼總結：原來海綿的身體軟軟的，只要用點力就能變成各種各樣的形狀，不用力的時候還會還原。

三、探索游戲，進一步體會海綿能變形的特性。

1.師：（出示圓筒盒子）這兒有個圓筒盒子，它是什麼樣子的？盒子的口這么小海綿能藏進去嗎？這個圓筒很長能不能藏很多的海綿寶寶呢？

2.集體實踐游戲，進一步體會海綿寶寶能變形的特性。

3.師：海綿軟軟的，能變形，這一個圓筒中就能藏很多很多的海綿，那我們到班級中找一找有沒有海綿做的東西，看看海綿藏在了哪裡？變成了什麼樣子？

有趣的活動策劃 篇5

活動主題： 酒吧萬聖節活動策劃方案

活動目的： 提升xx酒吧的市場知名度

活動時間： xx年10月31日

活動口號： 驚聲尖叫萬聖節

xx酒吧

驚聲尖叫萬聖節

10月31日晚

宣傳廣告

xx酒吧萬聖節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬聖之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

活動宣傳形式：

1、印刷dm宣傳單n張，海報1張，展架n幅，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);

2、針對性的進行手機簡訊宣傳;

活動現場布置：

1、鬼臉面具n個(發放給客人)

2、羽翼面具n個(發放給客人)

3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)

4、骷髏頭n個(場內裝飾)

5、蜘蛛n個(場內裝飾)

6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞台兩邊)

7、斧頭大刀道具各1套(舞台兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

物品的數量看情況而定!!!

活動注意事項：

1電視屏幕、舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;

3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

2、廣告宣傳必須在22日前完成並進行市場推廣

3、活動現場布置所需物品必須提前入庫

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行簡訊宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場布置

6、舞台節目流程由舞台總監負責提前編排落實。

註：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行.

有趣的活動策劃 篇6

活動目標

1、通過看看、摸摸，了解冰的特性。

2、引導幼兒了解冰的形成及用途。

3、發展幼兒初步的探索精神，培養幼兒對科學的興趣。

活動准備

1、收集冰雕的圖片

2、提前凍好的冰

活動過程

一、幼兒親手操作，探索冰的特性

1、每個組若干塊冰，幼兒自由玩冰。

2、想一想，冰是什麼樣的？冰放在手裡感覺怎麼樣？什麼顏色的？

小結：冰放在手裡硬硬的，涼涼的，有的冰是透明的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。

二、通過實驗，了解冰遇熱會融化成水，激發幼兒的探索精神。

1、每個小朋友手裡拿一小塊冰，使勁握住，觀察有什麼變化。

「請小朋友看看你手上的冰怎麼樣了？變成了什麼？手上的水是哪裡來得」？

2、每個組放一盆熱水，請小朋友摸一摸水是熱的還是涼的？（熱的）

3、請幼兒把冰放進去，看看冰有什麼變化？（慢慢變小了，沒有了）

4、再摸摸盆里的水是熱的還是涼的？冰到哪裡去了？（冰融化成水了）

小結：冰放在手裡和熱水裡都會化成水。

三、通過觀看圖片和談話了解冰的用途

1、提問：冰有什麼用途？你喜歡冰嗎？請幼兒說一說喜歡或不喜歡的理由。

「冰能吃，放在可樂里涼涼的很好喝；發燒時能降溫……」， 「路面上結冰容易滑倒」。

2、欣賞冰雕圖片，感受藝術的魅力。

四、幼兒動手製作彩色的冰

1、共同討論製作彩色冰的製作方法。

2、幼兒利用各種器皿、顏料製作彩色的水，自己喜歡什麼顏色就做什麼顏色的。

活動結束

把製作好的彩色水放到陽台上，第二天欣賞自己凍的彩色冰，感受實驗的樂趣。

有趣的活動策劃 篇7

一、 活動主題 ：

《足跡》

二、 活動背景

1、活動背景：

時光荏苒，歲月如梭！轉眼7年過去了，xx軟體學院走過了7年的歷程在本月迎來了7周年校慶。我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今天，我們更要攜手共進、再創輝煌。

2、基本活動簡介：

通過迎校慶《足跡》的交流會，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們講座主題和意義。回首過去，展望未來；明確目標，找到方向，規劃我們的大學生活乃至今後的人生。

3、活動對象：xx級軟體技術（2）班全體同學。

4、活動時間：20xx年3月3日（初定）。

5、活動地點：教學樓E22（初定）。

6、組織部門：xx級軟體技術2班團支部。

三、 活動目的

通過交流會，回憶我院7年來的發展歷程，讓同學們更進一步的了解學院，增強同學們對學院的情誼；同時也認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《足跡》的交流會，以宣傳的途徑向全校師生宣傳我們交流會主題和意義。它將記下我們與學院的不解情緣，記下我們的成長奮斗的足跡，為我們的人生留下一個魂牽夢繞、彌足珍貴的回憶。進而繼承我校的優良傳統，發揚我校的辦學精神。

四、 活動准備：

1、在班內深入宣傳主題團日活動

2、制定交流會流程。

3、拍照，採集足跡照片。

4、製作MV，PPT展示。

5、邀請嘉賓、評委。

6、確定活動地點、時間。

7、由班級宣傳委員宣傳此次大會，向全體同學介紹大會的目的、意義以及照片的採集和宣傳稿的編寫。

五、活動過程：

1、向學校申請教室及桌椅

2、在各個宿舍樓下貼宣傳稿及廣播宣傳

3、在教學樓E22舉行交流會。

4、大會安排：

1） 14：15 xx級軟體技術（2）班全體同學入場

2） 14：25 老師輔導員、嘉賓、團支部幹事入座

3） 14：3 主持人開場，介紹嘉賓、評委，宣讀交流會流程並宣布大會開始

4） 播放MV，PPT展示。

5） 嘉賓交流。

6） 16： 主持人宣布活動結束；

7） 歡送嘉賓、評委，全體同學退場；

8） 全體班委整理教室。

六、人員分配：

1、總策劃：xx軟體技術（2）班 楊xx

2、組織策劃：xx軟體技術（2）班 陳xx

3、主持：xx軟體技術（2）班 劉xx

4、拍照：2人

七、 注意事項

1、參見交流會的同學著裝整潔、得體。

2、交流會開始後不得隨意走動，不得中途退場。

3、交流會開始後不得喧嘩，將手機調靜音或關閉，保持現場安靜。

4、班委注意處理突發事件。

5、要做好意外事件影響活動處理，活動也將延期舉行。

有趣的活動策劃 篇8

活動目標：

1、認識各種各樣的扇子。

2、通過不同的材料，不同的製作方法來製作扇子。

3、感受製作扇子的快樂。

重點：

讓幼兒了認識各種各樣的扇子。

難點：

用各種材料製作扇子

活動准備：

製作區：各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種製作扇子的材料（海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫）。

裝飾區：各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的牆、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。

折紙區：彩色折紙、扇子成品，繪畫紙、漿糊。

圖書區：各種各樣的扇子、扇子圖片製作成的扇子圖書。

活動過程：

一、談話導入：

教師：（教師拿著一把扇子扇風）唉，這個夏天真熱，熱死我了。小朋友們看看老師是用什麼方法讓自己涼快呢？（扇子）

教師：嗯，小朋友們說的真棒，我是用扇子來讓自己更涼快的！你們看看老師手裡的扇子漂亮嗎？（漂亮）那他哪裡漂亮呢？

教師：凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子，我們一起來看看說一說這些扇子哪裡很漂亮。（出示圖片，讓幼兒欣賞扇子）

教師小結：哇！原來是他們很漂亮是因為他身上各種各樣的花紋啊！

二、介紹各個區域：

1、圖書區。

教師：小朋友們，在圖書區里有很多扇子和關於扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區里和好朋友看一看，說一說。

2、製作區區的介紹。

教師：我們看了這么多漂亮的扇子，你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢？要怎麼做呢？我們一起來看一看。

教師示範：你們看這里有各種各樣的扇面，還有很多用來製作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒後面貼了雙面膠，我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來，把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎？（不漂亮）為什麼呢？（沒有好看的花紋）小朋友們看在製作區里有很多各種各樣的材料，我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。

3、折紙區的介紹。

教師：我們除了可以用這種方法來製作扇子，我們還可以用折紙區里的廣告紙來折出漂亮的扇子，在這的時候要這的很平整。看折紙區還有畫紙，我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。

4、裝飾區的介紹：

教師：我們來裝飾區看看有什麼？哇！這里有好多種形狀的扇子，咦，這些扇子好看嗎？我們來用裝飾區里的水彩筆、蠟筆幫這些扇子畫上好看的花紋，圖上好看的顏色好嗎？

教師：哇！這牆上怎麼有這么大的一把扇子啊！我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案，圖上好看的顏色。

教師：這么大的一把扇子如果一個人來裝飾太難了，那我們和這個區域里的好朋友一起來裝飾。

三、告訴幼兒規則。

教師：小朋友們想清楚，你想去那個區域里活動。如果這個區域滿了，那請你到別的區域里活動了。當音樂響起時，小朋友們就要收玩具，那現在老師要請做的最端正的小朋友們去區域里活動了。

四、幼兒自由玩耍，教師在一旁指導。

五、教師評價。

教師表揚在游戲中遵守規則的小朋友。

教師：小朋友們今天學到了這么多製作扇子的方法，請你回到家教爸爸媽媽一起製作扇子好嗎？

Ⅷ 扇子有多少種類

扇子的種類從形式上可以分為：摺扇和紈扇；

按扇子的面材料分有：芭蕉扇、紙扇、木扇、綾絹扇、羽毛扇、麥稈扇等；

按扇子的用途可分為：日用扇、工藝扇、儀仗扇、舞蹈扇等；

扇子的名目有：竹扇、麥扇、檳榔扇、蒲葵扇、絲綢扇、羽扇、木雕扇、玉雕扇、牙雕扇、檀香木扇、摺扇、團扇、紈扇、絹扇、蒲葵扇、、繭扇、火畫扇、竹絲扇、印花紙扇、塑料扇等.

歷史沿革：

扇子主要材料是：竹、木、紙、象牙、玳瑁、翡翠、飛禽翎毛，其它棕櫚葉、檳榔葉、麥稈、蒲草等也能編成或製成各種千姿百態的日用工藝扇、造型優美，構造精緻，經能工巧匠精心鏤、雕、燙、鑽或名人揮毫題詩作畫，使扇子藝術身價百倍。

中國傳統的扇文化起源於遠古時代，我們的祖先在烈日炎炎的夏季，隨手獵取植物葉或禽羽，進行簡單加工，用來擋住太陽產生風，故扇子有障日之稱，這便是扇子的初源。「以木曰扉，以葦曰扇」，最早的扇子是用葦做成的權力象徵物，扇子起初的功能並不是用來納涼，而是統治階級為了彰顯自己的地位與特權的儀仗扇。因扇子多見於皇宮中，所以扇子又叫「宮扇」。

隋唐之後，羽扇與紈扇大量出現，而這時期的文人墨客喜愛把玩扇子，視其為「懷袖雅物」，一些詩人詞人，除了飲酒作詩，經常邊搖紈扇邊吟詩作賦，在這一時期，與扇子有關的詩詞大量出現，像李嶠的《扇》、白居易的《白羽扇》、唐怡的《詠破扇》等等。

Ⅸ 怎麼看待大街上商家用扇子當傳單發放的行為

如今很多東西都是不耐放不耐用，像之前都會選擇很直接的宣傳單，那宣傳單一下發出去並不會使得客戶留住視線，於是很多企業會選擇廣告扇子，把信息印在扇子上面現在又快到夏季了大街上很多行走的路人都不會拒絕能隨手一扇的涼風，所以這種廣告扇子形式很被推崇，建議找專業廠家製作比較靠譜。