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校園安全小品比賽策劃書

發布時間:2023-01-10 19:57:43

A. 大學校園安全活動策劃書

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢?以下是我為大家整理的大學校園安全活動策劃書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學校園安全活動策劃書1

一、指導思想

xxx

二、工作領導小組

組長:xx

副組長:xx

組員:xxx

三、活動主題

"網路安全知識進校園"

四、活動時間

xx年x月x日至xx日

五、活動內容

採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的能力。

六、活動形式

本次網路安全宣傳月活動擬採取以下形式開展:

1、在LED屏幕上發布"網路安全月活動"相關內容

2、在學校網站上開辦網路安全宣傳專欄

在學校網站上開辟網路安全宣傳專欄,以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。

3、在學校微信的公眾號上發布"網路安全月活動"相關內容

4、利用學校廣播站積極宣傳網路安全相關知識

5、召開網路安全知識主題班會

利用班會課時間在全校開展"網路安全為人民,網路安全靠人民"主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。同時在教室播放以下國家網路安全公益短片:《禍起"間"職》、《網路安全助力"中國夢"》、《95588詐騙簡訊》、《網路安全不煩惱》

6、開展徵文活動

根據網路安全宣傳的內容徵集學生們的心得體會,並遴選出優秀作品發表在學校網站相關欄目上並報送教育局信息中心。

大學校園安全活動策劃書2

一、活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學生活的同時,我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。

二、活動目的及意義:

在學校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。

我們要通過本次宣傳活動增強學生門的校園安全意識,增強學生們的自我保護意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們在校園里不在有意外發生,讓每個學生都知道校園安全的重要性。

三、活動時間:

12月4日——12月10日

四、活動地點:

雲南師范大學呈貢主校區

五、資源所需

1、活動期間需要東西區食堂前面的課外活動場地各兩塊。

2、20個校園安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。

4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設備。

5、需要四個條幅。

6、海報兩幅。

六、活動流程:

1、校園安全徵文大賽

徵文截止日期:12月10日

徵文比賽我們設一、二、三等獎和優秀獎,經學校批准後在校報上發表,並頒發校級獎勵證書。

在12月3日前,學生會宣傳部負責出兩幅海報,東西區各一幅。

在11月25日由xxx把策劃交給團委老師,團委老師批准後在12月27日下發各學院,讓有興趣的同學提前做好准備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區設點收徵文比賽的作品,學生會辦公室負責對學生會全體進行排班。每班的同學值完班後把作品等送到辦公室,每班的同學都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。

學生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,並在當天下午7:00組織學生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學生會辦公室負責對獲獎的作品做獎狀和獎品並負責發放。

2、觀看校園安全事故展板

在12月4日到12月10日期間在學校東、西區食堂前放置校園安全事故展板,並由各個學院組織學生觀看。

展板由學生會學生權益服務中心負責和交通部門借,並在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學生講解。

3、觀看校園安全教育宣傳片

由學生會學生權益服務中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發給各學院,12月4日——12月10日期間由各學院組織觀看。

4、聽取學生們說出有關校園安全存在的隱患

在12月7日下午2:30——5:30由各個學院選出學生代表,由學校領導組成聽眾小組,在學生活動中心會議室聽取學生們的意見。學校領導記下他們的意見和問題,當場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學校解決。

5、請工商、交通部門、政法機關給學生們上有關校園安全的課

在12月4日,在這些部門到我們學校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。

邀請由xxx負責。在12月前落實。

6、在學校各個地方貼上相關的標語和條幅

在活動期間,學生會權益中心應在12月4日早上8:00前把所有的條幅標語在學校各處貼好。

七、經費預測:

1、條幅:200元。

2、獎品:500元。

3、其他:100元。

總計:800元。

八、注意事項:

1、所有的學生必須參加;

2、文章不能抄襲;

3、學生權益中心的學生一定要配合好各方面行動;

4、所有學生一定要愛護標語條幅

5、所有學生一定要認真聽講,過後每人寫一篇心得體會。

6、個工作時間內辦公室要認真打好考群。

大學校園安全活動策劃書3

一、活動主題

平安校園,珍愛生命

二、活動目的

促使同學們樹立安全思想,加強安全防範意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課餘生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到「安全伴我行」。

三、活動對象

XX大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上並且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。

四、活動時間

XX年4月13號前節制報名,XX年4月14號至4月22號舉辦活動。

五、活動地點

XX大學文科樓教室

六、活動嘉賓

老師、土木水電團學聯主席團

七、主辦單位

XX大學科技學院團委

八、承辦單位

XX大學科技學院土木水電團學聯

九、活動前期工作以及各部門的工作分配

(1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。

(2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。

(3)外聯部:負責考試時的監考和流動監考,以及拉外聯工作。

(4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場後勤保障和處理緊急情況。

(5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

(6)學科部和生活部:負責活動的題目的准備及PPT的製作。

(7)女生部:負責活動時得會場布置及活動後的會場清理。

(8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而製成的卡片。

(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統分工作。

十、比賽形式

共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現場答辯以及演講比拼。

十一、比賽形式以及獎項設置

預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎16名。

決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。

(1)搶答題:

由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

(2)選塊答題:

共設有5個板塊,在搶答題中分數優先者有優先選擇權,同樣採取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。

(3)演講比拼

由班級自己製作PPT,准備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鍾。由評委打分,滿分100分。3輪結束後,統計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最後的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。

十二、比賽要求

(1)、筆試要求:

1、均用黑色筆答試卷,自帶

2、考試中不許有手機傳答案等現象,一經發現,則取消比賽資格。

3、不許交頭接耳

4、手機調為關機或震動狀態,若有聲音發出和接電話等現象,同樣取消比賽資格

5、答題時間為一個小時,由監考人員在考試結束時統一收卷,如有遲交的取消比賽資格。

6、考試開始前5分鍾進入考場,遲到則為棄權

(2)、決賽要求:

1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分

2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分

(3)、工作人員要求:

保持公平公正態度,維持賽場紀律,嚴於律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規化,比賽最總達到宣傳教育目的。

十三、預防措施

題目准備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性

十四、活動經費預算

前期宣傳:100元

考試試卷:200元

礦泉水:50元

獎品:300元

共計:650元人民幣

十五、活動總結

通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立「安全第一」的思想,認真貫徹落實「安全第一,預防為主」的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防範意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防範能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。

大學校園安全活動策劃書4

一、活動主題:

關注消防、珍愛生命

二、活動目的.:

由於對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內火災事故頻繁發生,造成了嚴重的後果。青年志願者協會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識,向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下,開展一系列活動,如通過展板宣傳消防知識,對教學樓、宿舍樓等學校公共建築物內的消防設施進行定期檢查等,不僅避免了一些事故的發生,而且向同學們傳遞了正確的消防知識,取得了可喜的成績。但隨著同學們業餘生活的多樣化,這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求,因此消防團策劃了此次系列活動。目的在於:讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。在此次活動中,我校社團將與小學、社區聯合宣傳,讓每一個學生,每一個居民,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。

三、主辦單位:

校青年志願者協會大學生消防團

四、參與人員:

全校師生

五、活動時間:

11月6—13號

六、特色活動:

通過一系列環環相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗,充分而全面地掌握消防知識,明白「安全責任重於泰山」的內涵。

具體活動方案如下:

1、大型消防逃生演練。

定於11月6日下午,在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合119全國消防日,提高科大全體師生安全意識,培養在特殊情況下逃生自救能力,聯合四方消防中隊,校團委、公安處、後勤處、學生處等個部門,組織消防演練。

2、組織消防知識講座

邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區,更主要的還有火災的分類及其預防,使同學們了解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業老師深入淺出的講解,使同學們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。

3、組織同學們觀看有教育意義的電影。(如(世貿大樓)、(生命無價)等)

有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到「防患於未然」的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

4、在校園內推出特色展板。

推出兩個特色展板,一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動,以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。

通過特色展板使同學們對消防有個系統認識,了解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關。

5、消防進宿舍活動

通過黑板報的形式,在校園內的各個宿舍樓內,向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。

通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全於他們的日常生活密不可分,增強他們對消防知識的關注與重視。

6、開展消防培訓和消防設施大檢查

邀請專業老師向同學們介紹消防設施各方面的知識,組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查,並將檢查結果報與學校公安處,使不合格的設施能夠得到及時得到更新,保證滅火器材,牆壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。

通過此次活動充分調動同學們的積極性,使同學們了解各種消防設施的功能,再遇到意外時可以做到游刃有餘。

7、走進社區話消防

通過與洛陽街道居委會的合作,以板報的形式宣傳消防知識,將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中,為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。

8、消防進小學

通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯系,在小學內推出風趣板報,進行趣味演講,以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現於實際行動。

9、"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

為了使同學們切實感受到並響應青島科技大學第一屆消防安全周,在消防安全周系列活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以後舉辦的活動。

10、至此,青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。

青島科技大學校青年志願者協會

大學校園安全活動策劃書5

一:活動引言

當今社會是一個飛速發展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心,讓我們的氣質由內而外的散發出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?

匆匆忙忙度過每一天,日復一日離心中的目標越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什麼?什麼可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。

二:活動主題

將知識作為武器,與安全並肩同行,遇見最好的自己。

三:活動目的

1:為電子系學子提供一個展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。

2:通過比賽讓同學們獲取各方面知識,充實自己,並且學習到團隊協作能力。

3:為大家展示督導部的工作風采,希望得到大家的肯定。

四:活動時間

xx.3.11—xx.3.17

五:活動地點

教學樓,文化牆

六:活動面向對象

電子系xx,xx,xx級全體同學

七:參賽隊伍

三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學生即可。

每對需想出隊名,作為參賽使用。

八:獎項設置:

一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)

二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)

三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)

優秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)

九:活動流程

1:各班發放策劃書進行傳閱。

2:在文化牆搭帳篷進行宣傳。

3:知識競賽

B. 校園主題活動策劃方案經典

為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是我為大家收集的校園主題活動策劃方案(經典5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園主題活動策劃方案(經典5篇)1

一、指導思想

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。為了慶祝活動順利進行,特製定此方案。

二、活動目標:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

三、活動場地:

各班教室

四、活動時間:

12月29日上午第三、四節課

五、人員安排:

1、活動組織:

各班活動由班主任和輔導員

2、檢查人員:各年管委

六、活動安排:

1、請各班設計好活動,提前准備好相關道具,布置好教室。

2、第三節課游園活動正式開始。游園活動過程中,各位教師要精心組織,各年級主任和年管委進行檢查,德育處也將派出人員巡查。

3、按正常放學時間組織放學,強調須注意的安全事項。

4、放學後各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況,並把衛生情況和本年級活動情況小結發吳玉華老師處。

5、每班上交五張高質量相片至德育組長處,德育組長打包發吳莉老師郵箱,請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。

注意事項:

講安全:服從老師的安排,按要求活動。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

講文明:同學之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧嘩。

講衛生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,並能主動除去身邊的垃圾。活動結束後,各班將課桌椅擺入整齊,打掃干凈活動場地。

校園主題活動策劃方案(經典5篇)2

一、活動時間:

9月15日班隊活動課

二、活動對象:

6(3)班全體同學

三、活動准備:

(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

(2)同學們親手繪制「節能、環保,愛我校園」主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

四、活動過程:

1、開場:

男:老師、同學們,你們好!6(3)班「節能、環保,愛我校園」主題班會在這個夏天的下午順利開展,願我們共同度過一段美好的時光!

女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什麼話想說嗎?

女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事。我們有請楊子庄等同學為我們講述我們身邊的故事。

2、朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3、表演SHOW

女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

4、小品《最後一滴水》

男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5、《環保童謠》

男:同學們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環保童謠》。

6、大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7、倡議

女:最後,我們還有一個想法。「節能、環保、愛我校園」不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起「節能、環保、愛我校園」。請支持並響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別准備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼籲全校師生「節能、環保、愛我校園」。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

8、結束

女主持:6(3)中隊「節能、環保、愛我校園」主題隊會到此結束!

男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

9、中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對於「節能、環保」這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的`一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

校園主題活動策劃方案(經典5篇)3

一、活動目的:

20年的母親節(20年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,我校決定:開展以「濃情五月、母愛永恆」為主題的語文、英語徵文、誦讀比賽等系列活動來紀念20年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節,為親愛的母親既用漢語和英語寫點什麼,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:

20.4.27——20.5.10

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視並引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。

(二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事,最想對媽媽說什麼:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心願。

2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的。一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段寫作指導、誦讀預賽(5.4—5.8)

寫作要求:語文以「歌頌母親」(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少於600字,高中組不少於800字。

(四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)

學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

校園主題活動策劃方案(經典5篇)4

一、活動名稱:

學校是我家,美化靠大家

二、活動時間:

待定

三、活動目的:

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

四、活動意義:

提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

五、活動地點:

青島理工大學費縣校區

六、活動內容:

一>前期准備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣傳部搜集製作環保標語。

3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。

5、青協組織者負責衛生工具的解決。

二>活動中期

1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。並在活動期間進行監督。

2、過冬開始後,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。

4、對於清掃後產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

5、清掃結束後,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

6、活動結束後,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

三>活動後期

1、組織者歸還衛生工具

2宣傳部製作宣傳海報進行活動照片展示。

七、活動備注

1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善

校園主題活動策劃方案(經典5篇)5

一、活動主題:

溫馨五月,感恩滿園活動主題:

二、活動背景:

母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日裡一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

三、活動目的:

1、弘揚中華民族的傳統美德;

2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

5、豐富校園文化生活。

四、活動對象:

學院全體人員

五、活動時間:

20年05月13日8:00~12:00

六、活動主承辦單位

活動主辦單位:學生工作部

承辦單位:學生會

贊助單位:待定

七、活動地點:

英語角活動地點:

八、活動流程:

活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳「母親節」的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由「濃濃母愛暖我心」、「凝聚愛」和「親情連線」三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型徵文比賽濃濃母愛暖我心

①主題:濃濃母愛暖我心;

②體裁不限,字數不限,必需真情實感;

③時間:20年5月1日~20年5月10日;

④獎勵:設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優秀:5名

⑤評委組:待定;註:獎品待定。

2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

①主題:留下愛的痕跡;

②內容:簽上自己的名字,並在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許願板;

④地點:親情角;

⑤時間:20年05月13日8:00~12:00;

3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

②對話內容和時間不限;

③時間:20年05月13日8:00~12:00。

九、活動安排:

1、宣傳階段

①海報(包括前期准備宣傳和活動展開中的宣傳);

②派各個部門的幹事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動並讓他們咨詢;

③網路和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,並定時到各學院、協會或社團里等的QQ群里發信息;

④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

2、准備階段

①嘉賓的邀請:

A。學院領導及贊助單位嘉賓

B。向各大組織及社團發邀請函;

C。具體細節要及時問學院老師。

②物品的准備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、徵文獎品和其他一些效果裝飾物。

十、人員安排:

1、活動策劃組:網路部;

2、活動總指揮:主席團;

3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

4、現場采訪及攝影組:宣傳部和網路部;

5、現場布置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

6、現場解說組:宣傳部、心理部;

7、秩序維持組:維權部和體育部;

8、活動贊助組:外聯部;

9、現場協調組:勤工部;

10、設備管理組:設備部;

11、安全管理組:治安部;

12、應急處理組:治安部;

註:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

十一、活動經費預算:

物資海報資料列印彩色便條水性簽字筆徵文獎品工本費邀請函流動資金其他

十二、注意事項

1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的准備;

3、活動當天應該准備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

C. 安全知識競賽策劃書

安全知識競賽策劃書 (一)

一、活動目的:

為提高同學們的安全意識,豐富同學們的課餘生活,幫助當代大學生樹立安全思想,加強安全防範意識,促使同學們養成良好的生活習慣,提高自我管理、自我防範、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學們的自身安全防範意識。

二、主辦單位:

河北科技師范學院學生處保衛處

三、協辦單位:

大學生自律委員會

四、活動對象:

河北科技師范學院秦皇島校區全體學生

五、評委:

(保衛處的兩名領導、自律委員會的三名主席及各院系主席)

六、活動時間:

初選時間:20**年4月17日

決賽時間:20**年4月24日

七、活動地點:

初選:待定

決賽:老104

八、活動流程:

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學進入決賽

2、在A樓大廳擺出展板,進行宣傳,設報名處,鼓勵同學們自主報名。

(2)選拔形式:

1、初賽由自律委員會成員及各院系推薦的兩名同學從自主報名的同學中選出各院(系)的另兩名參賽代表

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽

九、競賽進程

(一)初賽選拔

各院系報名同學以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學自帶紙筆,進行答題。一日後在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程

1.4月26日下午5點自律委員會人員把活動現場布置好。,安排好接待人員、准備座位和維持秩序

2.把展板搬到老樓104前

3.18:20參賽人員入場

4.18:30同學們開始入場,

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓

6.按部就班(必答題)開始

7.你選我答(選答題)開始

8.挑戰自我(情景模擬)開始

9.互動環節(觀眾答題)開始

10.背水一戰(風險題)開始

11.相關人員統計好分數,提交給評委

12.評委進行總結

13.排出名次,進行獎品頒發

14.全體有序退場

15.相關人員清理好活動現場

十、比賽的流程和規則

(一)第一關:必答題(播放幻燈片)

1每隊必需答完5道必答題,每道20分;

2、每隊必需在規定時間內回答完問題,超時回答予答錯處理;

3、主持人直介面頭提問,在主持人說「開始回答」開始記時,每道限時60秒;

4、必答題設有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上台進行回答

(二)第二關:自選對答題(播放幻燈片)

1、此題內容不限;

2、設10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;

3、各隊參賽者有一次選擇題目並選擇由哪個隊回答的權力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊加相應的分數,被選擇隊則扣相應的分數。(以投影形式放題,參賽者作答)

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(三)觀眾答題互動

主持人出題,有觀眾回答,答對發放小禮品

(四)第三關:情景表演(播放幻燈片)

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上台進行回答。

(五)第四關:風險題

1、內容不定;

2、此關設有10分、20分、30分題,簡答題;

3、參賽者可自選三類分數題中的一類做答,答對給予加相應的分,答錯扣相應分;

4、參賽者必需在規定的時間內回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權不選(棄權不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上台進行回答。

十一、參賽者要求

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

5、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據情況,評委可討論後給予處理

十二、競賽說明

1、一切答案均以我們給出的答案為准,其它答案一切不給以認可。

2、必答題時,只有在主持人宣布「請回答」或「開始」時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。

3、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的'形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽簽後,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

4、每次每隊只派兩名成員上台進行回答

5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝.

十三、獎項設置:

1、團體獎冠軍——比賽結束得分最高的隊伍獲得;

亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得

季軍——比賽結束得分第三的隊伍獲得

2、個人獎項:安全小標兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)

十四、經費預算:會場布置:桌椅記分牌音響話筒

1、水:20瓶*1=20元

2、請柬:10張*2=20元

3、獎狀:大獎狀3張*5=15元

小獎狀3張*3=9元

4、獎品:鋼筆4支*20=80

鋼筆4支*15=60

筆記本3本*5=15

筆記本5本*3=15

共計:245元

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電台一名男主持人,一名女主持人

會場布置:教宣部,安全保衛部和紀律檢查部

禮儀:鄭繁趙軍彩張岩馬姍

維持秩序:公寓管理部生活服務部

幻燈片放映:張海飛高俊玲

大學生自律委員會

安全保衛部

安全知識競賽策劃書 (二)

安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題,直接影響到每一個人。為了擴大同學們的視野,增加同學們的安全知識,確保學生們的人身和財產安全。特此我機械繫團總支外聯部組織開展本次知識競賽活動,以促進全院學生的安全意識。具體規劃如下:

一、指導老師:

董建國 苗治田 皮智謀 張福元 鄧松林 歐陽丹

策劃監制:

張林春 謝佳意 陳風 李元 劉國軍 方梁

策劃人員:

毛飛宇 鄧嘯海 曾璨 董龍 沈璇 吳淑坤

活動時間:

**年12月初

活動地點:

一棟教學樓1-103多媒體教室

人員安排:

機械繫團總支所有成員,具體名單詳見

比賽規則:

採取分組搶答形式,每組4人,按所學專業分組等主持人叫「開始」後,每組代表方可舉手搶答答對者加20分,答錯有扣10分。

獎勵方式

第一名 一組(4×20) 80元

第二名 一組(4×15) 60元

第三名 一組(4×10) 40元

紀念獎 二組(5×8) 40元

計:220元

活動費用:

礦泉水(一桶) 22元

資料列印 20元

報名卡 8元

攝影費用 50元

計:100元

本次活動費用總計:320元(叄佰貳拾圓)

希望各參賽選手按照各項規則,沉著應戰,發揮出自己的最佳水平,各裁判也必須採取公正、公平的態度來對待。最後預祝我們的活動取得圓滿成功,大家賽出最好的水平。

機械繫團總支外聯部

安全知識競賽策劃書 (三)

一、活動宗旨:通過多種形式統一論文 互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦單位:綜合部、生產部

三、承辦單位:辦公室

四、活動時間:**年6月28日9:00

五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮 劉 科

第4代表隊

生產部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產部制漿車間代表隊

第6代表隊

生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

八、具體活動安排:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣布。

2、主持人宣布2011年安全知識競賽正式開始 。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題 每隊1道,每題10分 ,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識 的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

4、請董事長總經理伍瑾講話。

5、經警隊表演節目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分 ,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱《》

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分 ,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分 ,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來 。)

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協調

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。

D. 青少年暑期安全教育活動策劃方案

為了確保活動有序有效開展,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案要怎麼制定呢?下面是我為大家收集的青少年暑期安全教育活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

青少年暑期安全教育活動策劃方案1

為進一步提高我校學生的法制安全意識,預防和減少涉及學生的安全事故。落實關於開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立「珍愛生命 安全地一」的意識,結合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今後安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特製定學校安全教育活動實施方案。

一、指導思想

指貫徹上級有關文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學校建立應急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼於全面提高在校師生應對突發事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學活動有機結合起來,促進良好校風、師風、學風的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學生在安全的環境中健康成長。

二、活動主題

加強安全教育,提高防範意識,人人規范行為,個個自我保護;

排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。

三、活動內容

學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業發展的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對「安全教育」要警鍾長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學生應急避險知識手冊》為主要內容,它涵蓋了常見的自然災害和公共安全知識,把自然災害的自救知識和突發公共安全事件的急救常識融為一體,學校將把這些內容貫穿於主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內容如下:

學習法制安全知識方面:讓學生在教師的指導下,認真學習《中小學生應急避險知識手冊》,

實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示範者,

展示法制安全知識方面:通過開展徵文、演講比賽、知識競賽、講身邊發生的安全故事、爭創法制安全教育先進校和爭當「安全小衛士」等活動,展現師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發展京山獻禮。

宣傳法制安全知識方面:通過家長學校和培訓法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創文明新京山的良好氛圍。

四、主要措施和要求

(一)成立組織領導小組,加強領導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展「校園法制安全教育」主題教育實踐活動領導小組名單。

組 長:劉x

副組長:魯x

成 員:鄧x

王 紅 魏x 各班班主任

(二)加大宣傳力度、創造濃厚的輿論氛圍,依託學校網站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育徵文、安全知識教育輔導課等。

(三)堅持「三加強 一堅持」:加強師德師風建設,要求教職工在開展校園法制安全教育中應做到為人師表;加強安全文化建設,為學校實踐法制安全教育提供環境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持「安全第一、預防為主、綜合治理」的方針,突出「安全發展」這一主線。普及安全法製法規和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責任意識。

(四)注重「五結合」:校園法制安全教育與課堂,與小學生日常行為規范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區評價相結合。

(五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內容和任務。低年級的安全教育重點是校園內應注意的'安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學生勒索錢財,與同學發生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家裡及公共場所應注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛生、上網及常用的急救知識,如遵守交通規則、健康上網、關心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。

(六)建立監控激勵機制,學校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學生安全意識形成的表現作為評價班級德育工作的重要內容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現突出的學生。學校給予表彰鼓勵。爭當「安全教育示範班」。

青少年暑期安全教育活動策劃方案2

暑假是中小學生安全事故的高發期,為認真落實區教育局有關學生安全工作的要求,使小學生能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防範意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。特製訂鞍馬池小學2017年暑期安全教育活動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實「安全第一、預防為主」的方針,扎實開展好暑期安全教育活動,以「珍愛生命,安全第一」的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立「安全第一」的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、健全組織,領導重視。

成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓,統一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。

三、以活動為載體,形式多樣地開展「暑假安全教育」活動的宣傳

(1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。

(2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理,共建和諧校園。

(3)舉行一次安全知識教育的專題講座。

(4)組織師生觀看安全教育光碟。

(5)組織一次安全自護知識競賽。

(6)各班按學生人手一份,分發「致家長一封信』按以前的要求做好宣傳、教育。

通過對學生開展以上安全教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

青少年暑期安全教育活動策劃方案3

根據縣人民政府食品安全委員會辦公室關於印發《縣暑期食品安全專項整治工作方案》的通知要求,結合我縣食品生產加工環節實際,特製定本方案。

一、整治目標

以建設「放心暑期」為目標,深入開展暑期食品安全專項整治活動。消除一批食品安全隱患,端掉一批食品加工黑窩點,全面凈化食品市場環境。

二、整治內容

重點排查食品企業規章制度建立落實、原輔料進貨驗收、生產過程式控制制、產品檢驗檢測、從業人員管理、食品添加劑使用報告等方面存在的安全隱患,嚴厲查處獲證企業生產不合格產品和不能確保必備生產條件,超范圍、超限量使用食品添加劑,使用非食品添加劑生產加工食品等行為。加強對食品小作坊生產環境及衛生情況的監督檢查,確保其符合生產基本衛生條件要求,關停違法生產乳製品、酒類、罐頭、飲料、桶裝水等高風險食品的小作坊,嚴厲查處食品小作坊生產劣質、無標識和虛假標注產品等違法行為。

三、重點區域

縣城區以及農村和城鄉結合部、食品生產加工企業及小作坊比較集中的鄉鎮村為重點區域。

四、時間步驟

本次食品安全專項整治時間為6月2日起至9月10日,共分三個階段:

(一)動員部署階段(6月2日起至6月8日)。制定方案,深入了解和掌握本轄區食品安全重大隱患和突出問題,進行全面動員部署。

(二)集中整治階段(6月9日至8月31日)。圍繞暑期整治行動的重點開展全面的監督檢查,嚴格規范食品生產秩序,對違法違規行為進行嚴厲查處。

(三)鞏固總結階段(9月1日至9月10日)對隱患整改落實、制度建設情況進行全面總結,進一步鞏固整治成果,全面提高。

五、工作要求

成立縣暑期食品安全專項整治領導小組,局長任組長,副局長為副組長,食品稽查隊隊長、各監管隊隊長、各分局局長為成員單位,分區包片、責任到人,切實做好我縣暑期食品安全專項整治工作。

青少年暑期安全教育活動策劃方案4

一、教學活動目的:

1、宣傳學習並貫徹我國「預防為主,防消結合」的消防工作的基本方針,基本法規。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:

1、掌握滅火方法。

四、活動准備:

1、師生搜集一些「消防安全事故」實例。

2、小滅火器。

活動過程:

進入冬季,天氣乾燥,因此要加強學生的防火意識。首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

一、公共場所發生火災的逃生技巧。

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

二、火災逃生自救十法

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,

否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六要從低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便「軟著陸」,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。

八要暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九要利用標志引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置「太平門」、「緊急出口」、「安全通道」、「火警電話」和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解「燃眉之急」。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

三、消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?

4、蠟燭為什麼要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮?

6、發生火災時,要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?

7、學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

四、小結: 1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

青少年暑期安全教育活動策劃方案5

一、活動准備:

1、學生提前一周自查身邊的安全隱患有哪些,並排演小品等節目。

2、選好主持人,並加以培訓。

二、活動形式:

表演、討論、實踐等。

三、活動過程:

(一)(主持人上場)在優美音樂的伴奏下,男主持人:朗誦《請安全地走》(感情充沛,引入主題);女主持人:《請安全地走》道 出了我們共同的心聲,說出了我們共同的心願。

(二)請同學們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發表自己的見解。(學生討論,並提出自己的獨到見解。)

(三)介紹我們班在今後要做的安全工作,提醒同學在日常生活中應做的幾項內容。

1、宿舍安全問題

檢查書櫃等宿舍設施,注意安全用電、防火、防騙、防盜,落實宿舍零匯報制度,禁止夜不歸宿。

2、飲食安全問題

3、活動安全問題

4、文明交往教育,防止意外傷害、修身明德、潔身自好。

文明交往包括;(1)和文明人交往(2)和文明人的文明交往

要求全班同學提高修養,修身明德,倡導同學間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。

5、考勤——安全的保障

6、嚴格管理保障人身安全,財務安全。各個宿舍要清除危險物品,高處一櫃物品擺放整齊,以免砸傷。保管好自己衣物,宿舍關好窗,防治盜竊。

7、各個宿舍要嚴格落實學生零匯報制度和請消假制度,各個社長按時通報學生晚間歸宿情況。並把晚上熄燈前把未歸宿人數告訴班長,「杜絕夜不歸」宿現象。宿舍長要做好考勤工作。

8、加強安全意識:注意自己的「人身安全、財物安全」。

9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。

10、由人離校時必須向輔導員寫書面報告。

內容包括:離校時間、去向、返校時間、聯系方式,並且確保按時返校。

(四)「排除隱患,珍愛生命」,請班長宣讀呼籲書。

(五)總結:俗話說「隱患險於明火,防患勝於救災」。通過這次的班會,同學們對隱患的排查都有高度的認識,通過本次班會,讓每一位同學都意識到安全對我們來說是多麼的重要,生命對我們來說,是多麼的珍貴。本次各班安全教育主題班會,對加強大學生的紀律觀念和安全意識,提高安全防範能力,保證學生正常的學習生活秩序,更好的促進我院學生的健康成長和成才有重要意義。願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!

E. 小品策劃

關於小品策劃範文5篇

小品策劃 篇1

為大力推進我校大學生素質教育,全面提高學生綜合素質,充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,發揮校社聯在「豐富第二課堂、服務學生成才」的宗旨,校社聯特此在第二十三屆「樹人杯」桂子山藝術文化節期間,聯合相關社團舉辦「青春系列」活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

一、大賽目的

通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學業餘生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平台。並通過本次比賽,發掘一批優秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。

二、大賽主題

燃燒激情歲月奏響青春旋律展現藝術魅力綻放校園文化

三、大賽主辦方

校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。

四、大賽時間

20xx年4月6日至4月10日

初賽時間:20xx年4月24日

復賽時間、決賽時間另行通知

六、大賽地點 初賽:華大青年劇場(樂器比賽)

復賽地點、決賽

七、大賽內容

本次比賽將分為四個分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將採用初賽、復賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品,並推薦至決賽,最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、「人氣之星」等若干名。

八、大賽要求

相聲、小品大賽,每個節目的演出時間控制在l5分鍾以內。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個節目的演出時間控制在8分鍾以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創,模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞「青春、歲月、激情、綻放」展開。各院系推薦參賽作品總數不得少於兩個,多於八個,推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。

九、大賽主要對象

華師在校本科生、專科生、研究生、留學生

十、、地點、形式

:20xx年4月6日至4月10日

報名地點:東西區報名點、東區大服社聯值班台、各院系文藝部

報名形式:院系推薦、社團推薦、自由報名

報名表領取:東西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班台領取

十一、獎項設置 本次大賽將由校團委統一頒發證書,將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、「人氣之星」、「風采之星」等若干名。並從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。

十二、評分方式 本次大賽初賽將採取評委評分方式,復賽、決賽將採取評委評分、觀眾評分和網路評分相結合的方式。

十三、大賽籌備委員會

主任:王宇

小品大賽組長:李雪

相聲大賽組長:陳菲菲

器樂大賽組長:林劍鋒

戲曲大賽組長:韋喬

註:各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整,請參見報名表備注或聯系相應負責人。

小品策劃 篇2

一、活動名稱:

長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節——相聲小品大賽

二、活動目的:

文化藝術節作為我院品牌活動,充分發揚著,我院「立志、博學、誠信、創新」的校訓精神,藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展「相聲小品大賽」,提升與豐富同學們的創新思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。

三、主辦單位:院學生會

承辦單位:院學生會文藝部

四、活動時間與安排

20xx年*月*日進行比賽:

1, 初賽,復賽,各院自行開展,選出優秀節目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節目,最多不超二個節目。

2, 各組織可選送優秀節目,社團聯合會可選送,下屬社團優秀代表隊,參加決賽。

3,20xx年*月*日: 各組織負責人,上交參賽節目單,(需包括:節目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等)報至院學生會文藝部。

20xx年*月*日;進行決賽前帶妝綵排,及信息確認。

20xx年*月*日;晚6點進行決賽。

五、活動地點

初賽復賽於各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

六、決賽賽制:

選出一等獎,一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個,最佳表演獎,優秀組織獎,最具人氣獎,優秀組織獎。

七、活動的前期准備

各院充分做好選手選拔,要求口才突出幽默感強。做好賽前准備工作

做到評委專業,做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分

標准和獎項制定。

八、活動流程;

活動流程:

1 召開院學生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期准備和思想動員工作。

2 召開外聯部,文藝部,宣傳部,內部會議,做好大賽的籌備 宣傳組織和實施相關具體工作並聽取意見和建議,完善不足。

3外聯部拉贊助

4 大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5初復賽相繼開始

6 上報與推薦決賽節目

7向大賽評委發邀請函

8綵排確定節目

8決賽晚會

10做好本次活動的後期總結工作。

決賽流程;

1.主持人專業幽默,負責作品介紹和得分公布

2.主持人介紹參賽節目選送分院,及參賽人員名單。

3. 主持人介紹評判團成員。

4.活動中間穿插音樂歌曲表演。

5.參賽結束進行頒獎儀式(決賽)

九、比賽評分及細則

1.創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。

2.思想內容健康,積極向上。

3.台風好,能面對觀眾。情節銜接得當。

4.時間在5至10分鍾,詳略得當。

5.節目搞笑或煽情,能調動觀眾熱情。

(標題)

最佳創意獎:要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加2分。

最佳表演獎:要求演員配合默契,服裝道具系統到位,表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎:要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

優秀組織獎:要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。

優秀組織獎:將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

評分表(簡略表,以參賽時的評分表為准)

參賽單位及選手姓名

作品內容

表演技巧

語言表達

現場氣氛

是否原創

選手得分

備注

註:

1。評分採取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其餘得分取平均分為該選手的最後得分。)

2.注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

3.評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進行評定。有此特殊才藝的並達到評委要求的適當給予加分。

小品策劃 篇3

相聲、小品是我國特有的文化藝術之一,它以幽默,反串等形式給觀眾帶來了無限歡樂。為提升與豐富同學們創新思維,提高同學們文化藝術修養,活躍校園生活,特舉辦此次首屆相聲小品大賽,此活動方案具體如下:

主辦單位:校學生會

策劃承辦單位:校學生會宣傳部

協辦單位:各院系學生會宣傳部

活動地點:東校區信科樓 203

活動時間:xx、3、15~~3、20

參與人員:全體護理系相聲小品愛好者

活動形式:相聲,小品,雙簧

活動流程:

1、召開護理系宣傳所有幹事會議,討論大賽的前期准備和思想動員工作

2、做好比賽的籌備宣傳組織和實施相關的具體工作並聽取意見和建議,完善其中不足

3、宣傳比賽開始,宣傳部進行海報。班級宣傳和廣播宣傳

比賽流程:(預賽,復賽)

1、3月16日 3月17日 分別進行相聲小品大賽預賽和復賽工作 邀請評委以及宣傳部、文藝部部長到場,選手和各位幹事按時到達比賽場地,並且布置安排好比賽所需場地及物品

2、主持人應專業,幽默,負責介紹各個參賽選手的作品介紹

3、最後由評委進行點評,並選出優秀作品參加本系復賽和校方的決賽

注意事項:

1、參賽人員應注意時間,地點,盡量不缺席,不遲到

2、注意會場的秩序,保持會場紀律

3、比賽結束後會場的衛生以及打掃工作

4、多媒體的借用,歸還及時,杜絕出現失誤

5、切實安排好本部門幹事的工作,以保證活動的順利進行

6、具備隨機應變,處理各項突發性問題的能力

效果評估: 此次相聲小品大賽給大學生增添了不少生活樂趣,同時培養了學生的演藝才能,同學不僅在學習,還是生活中,都有一定的指導和借鑒意義。並且,這樣的小品相聲大賽也強調了講普通話的重要意義。教導了大家注意講話的`場合,說話對象,也要求我們與人交流時需注意肢體語言和面部表情。

小品策劃 篇4

各院系:

為大力推進我校大學生素質教育,全面提高學生綜合素質,充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,完成第二十三屆「樹人杯」桂子山藝術文化節的相關活動,校社聯特此在文化節期間,在校團委的指導下,聯合相關社團舉辦「青春系列」活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。現將有關事宜通知如下:

一、大賽主題

燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現藝術魅力 綻放校園文化

二、大賽主辦方

校團委、校社聯

三、大賽時間

報名時間:xx年4月6日至4月10日

初賽時間:xx年4月24日

復賽時間、決賽時間另行通知

四、大賽地點

初賽地點:華大青年劇場(6102教室)

復賽地點、決賽地點另行通知

五、幾點要求

1.高度重視。本次「青春系列」活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆「樹人杯」桂子山藝術文化節的重要活動,在豐富校園文化,對廣大學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽,做到激勵學生熱愛生活,拓展學生綜合素質,各院系要提高認識,高度重視,加強領導。

2.精心組織。各院系要根據具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。並在規定時間按照要求報送社聯備案,統一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數不得少於一個,多於八個。在比賽期間,不能因為活動影響到正常的教學工作。

3.注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作,鼓勵有相關愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道,擴大活動的影響,提高活動的參與率。

小品策劃 篇5

一、活動意義和目的

1.小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內涵,深受人們的重視和喜愛,諸如《賣拐》系列小品,趙本山、小沈陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。並且,小品以其特有的品質,用詼諧幽默的方式著重對生活的描寫和講述,讓人們開懷大笑的同時深入思考。話劇對演員的要求更大,因為它揭露的大多是更現實的生活和更多的矛盾沖突。其他類型,諸如歌舞劇等,對各方面的要求就更高,舞台表現也更豐富。各類表演形式在世界上的歷史悠久,但是,我們學校作為理工科大學性質突出的學校,在這方面的建設有點欠缺。為加強我學院乃至學校范圍內的文化氛圍,更好地迎接50校慶,活躍同學大學生活。為同學們在大學的生活當中尋找並發現一個新的自我提供一個舞台,特舉辦本次小品話劇大賽。

2.對於話劇社本身的發展來講,通過類似的表演比賽來挖掘人才。在長久的發展戰略上來說,我們必須要更多地吸引相關人才和有相關興趣的同學加入我們的隊伍。通過比賽來選撥人才或者激發同學們的興趣是很好的方式和手段。

3.當今時代對人才的要求不僅僅局限於過硬的專業技能,還要求我們各方面全面發展。我們可以從今天開始,從大學開始,培養我們對美和感動的理解能力。

二、活動對象:

商學院全體10級新生以及09級學生,新生以專業為單位,每個專業至少選送一個節目。09級採取自願原則,可跨專業組隊參賽。

三、活動時間:

9月9日至10月17日。比賽時間分兩個啟動階段,第一階段是09級啟動時間,定在9月9日,新生啟動時間在9月17日

四、評分標准

(見附件1)

五、作品要求:

1、作品體裁以小品和話劇為主,內容要求積極健康。

2、時間要求控制在8到10分鍾左右。

3、劇本來源可以是經典劇目,也可以是原創劇本,為鼓勵原創劇本參賽特給予原創劇本0.5的加分。

六、准備工作:

1、利用9月8日~9月9日的時間完成活動的策劃書並申請院領導批准。

2、在9月9日向09級新生發放比賽報名表。9月14日09級報名完畢,上交報名表到學工辦。10級在9月17日下發通知和比賽報名表,在9月22日截止報名,並將所有報名表上交到學工辦。由龐賦友、王妍統一回收。

3、活動分為兩個階段,第一階段是初賽階段,這一階段主要針對09級的節目進行篩選,選2-3個節目參加決賽。第二階段是決賽階段,即10級8個節目和09級2-3個節目角逐最終名次和個人獎項。

4、為了保障比賽質量,在09級和10級完成報名之後,話劇社成員會分小組進行一對一或一對多的跟進式指導,以便在第一時間掌握最新比賽動向,對不足之處或較弱團隊予以支持,盡力在保障公正公平的原則下把節目水平提升到最高水平。

5、申請正平館為活動地點,由林昱星、崔瑩傑負責。

6、聯系參與演出的樂隊和歌手,由王凱,班兆梅負責。

七、活動進行:

1、初賽即09級節目篩選

時間:9月27日

地點:正平館

比賽形式及流程:

①要求09級各個專業自願組織隊伍進行參賽,鼓勵自由組隊(可以跨年級組隊,跨院系組隊)並以小隊的名義參加比賽

②比賽順序按照專業的順序進行,其餘參賽小隊的表演順序由話劇社成員安排並予以公布

③比賽結束後,公布比賽結果,即公布入圍決賽名單。

④召開隊伍代表會議,具體講明比賽規則以及話劇社對其所在參賽隊伍的指導幫助意向。

比賽結果:

取評委評分的平均分為每支隊伍的最後得分,取前2-3名的隊伍進入決賽,公布比賽隊伍的名單和參賽順序。

工作安排

初賽評委:雷玲(社長)郝然彭藝(編劇)金博群(演員)

計分統分:龐賦友、張萌

音響聲樂:林昱星

現場布置:話劇社其他成員

2、決賽階段

比賽時間:10月17日

地點:正平館

比賽形式:進入決賽的隊伍以其參賽節目進行現場表演,角逐各個獎項

比賽結果及獎品:

一等獎一名獎金60元+獎狀

二等獎一名獎金40元+獎狀

三等獎一名獎金30元+獎狀

包括初賽參賽的隊伍在內的其他隊伍均為優秀獎

其他獎項設置:最佳導演獎一名最佳編劇獎一名最佳男女主角各一名

最佳專業組織獎

人員工作安排

評委:大學生藝術團胡傑李紅彬(劇星風采最佳男演員及最佳導演)八院話劇社社長蔣婉婷茶館話劇社長雷玲原話劇社社長劉暢

計分統分張萌金博群

嘉賓接待崔瑩傑

主持人待定

評委牌噴塗班兆梅

現場布置學生會宣傳部、生活部、外務部及話劇社成員

比賽流程:

①開場樂隊演奏

②主持人介紹評委和到場嘉賓並向觀眾及評委宣讀比賽規則。

③比賽正式開始,參賽隊伍按照抽簽順序依次進行比賽

④半數隊伍比賽完畢之後邀請學校音協的演唱嘉賓演唱歌曲

⑤比賽繼續進行,直到所有參賽隊伍完成表演比賽。

⑥請評委做全場點評,計分人員統計分數和撰寫獎狀

⑦進行頒獎儀式

⑧全場比賽結束

商學院學生會話劇社

F. 校園安全活動策劃書

校園安全活動策劃書1

一、活動背景:

在這充滿著青春與活力,充滿著朝氣與希望的賀州學院,為了給大家營造一個良好的校園環境,給每一個同學一個安定平穩的學習環境,讓同學能在這寬廣的土地上展現自我,因此舉行本次校園安全活動。

二、活動目的:

詣在提高學生安全意識與自我保護意識,營造健康和諧的校園環境。

三、活動地點:

西校區音樂廣場

四、活動時間:

待定

五、活動方式:

以「和諧校園」為主題的大型文藝晚會

六、前期工作

(一)

1、生活部女生部負責物品的購買;

2、宣傳部文娛部負責製作安全書鑒;

3、體育治安部負責晚會現場的座位安排、

4、秘書部宣傳部文娛部負責做好宣傳工作。

(二)

1、各系部以舞蹈,小品,相聲,話劇等形式叄加,要求積極健康;

2、對各系部的節目進行選擇,確定晚會節目;

3、印發節目單。

(三)

1、晚會開始前一小時,東區全體學生在籃球場集中,以班級為單位,並在院學生會幹部和各系學生會幹部的組織下安全有序的前往西區,晚會前20分鍾必須趕到;

2、西區全體學生在開始前30分鍾必選安全有序的進入會場,由西區體育治安部和勞動部生活部整頓會場;

3、東區學生到達後體育治安部及各系體保部組織學生入場;

4、宣傳部,學習部和文娛部負責布置會場,若人手不夠,則可以要求女生部前去幫忙;

5、會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部,文娛部和秘書部負責,費用由外聯部和社會實踐部負責;

6、由秘書部准備一張大紅布,印上「安全伴我行」,給學生鑒名。

七、晚會流程

1、請院系有關領導,保衛處有關領導及特邀嘉賓入座;

2、院有關領導及嘉賓講話;

3、主持人主持晚會,大家觀看錶演;

4、節目表演到一半,主持人宣傳安全知識,進行有關安全知識問答(在場的每一位領導,嘉賓和師生),答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份;

5、觀看錶演;

6、接近最後一個節目,所有演員到台上准備結束時的出場;

7、主持人宣讀「賀州學院安全知識晚會到此結束」時開始燃放禮炮(體育治安部負責);

8、有關領導及嘉賓和演員合影留念;

9、晚會結束。

八、活動對象

賀州學院全體師生

九、資源需要、

1、以有資源;

2、需要資源、宣傳單,海報,紅布,幕布,特邀嘉賓(賀州市消防大隊部分領導及賀州市公安局部分有關領導)

十、經費預算、宣傳單(200)、紅布(100)、海報(100)幕布(300)禮炮(150)、精美小禮品100個(300)安全書簽製作(150)飲用水(150)氣球(100)實際費用與具體開支為准。總計1550元

十一、注意事項、

1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。

2、成立應急小組,由保衛處處長及各部部長組成。

3、設立幾個安全哨點,每個哨點2~3人;成立巡邏小組,每個巡邏小組4~5人。

4、晚會結束後,東區院學生會幹部及各系學生會幹部負責組織學生回東區,西區的幹部負責會後的清理工作。

5、記者團負責晚會過程中的拍攝工作,並與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。

校園安全活動策劃書2

一、指導思想:

為了加強學校管理,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財物安全,促進學生身心健康發展。認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策,切實加強學校安全知識教育,增強學生的安全防範意識和有關自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設,營造有序的校園安全環境。

二、活動主題:

強化安全管理,共建和諧校園

三、活動時間:

三月份最後一周(3月24日—3月29日)

四、主要活動內容:

(一)認真開展以下幾項活動。

1、利用周一升旗儀式開展一次「安全教育周」總動員大會,國旗下講話以「安全教育」為主題。

2、出好一期「珍愛生命,牢記安全」的主題黑板報。學校出一期以宣傳「安全知識」為主要內容的宣傳窗。利用黑板報、宣傳窗向學生宣傳安全知識。

3、各班召開一次以「安全教育」為主題的班會。

4、以班級為單位舉行小學生安全知識講座。學唱校園安全三字歌。

(二)對全校設施設備大檢查=小學安全教育周活動方案

1、學校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

2、各班對班級的各項設施設備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務處報告。

五、後續工作

活動結束以後,我們將堅持安全工作「常抓不懈、警鍾長鳴」的方針,繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在於以「安全教育周」活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立「安全教育第一,責任重於泰山」的防範意識,努力打造「平安和諧校園」,為師生營造一個安全健康的育人環境。

校園安全活動策劃書3

一、活動背景

近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的`保證。但是在網路上,報道大學宿舍等爆發火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。在xx,此類事件的發生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發生已刻不容緩。藉此活動,我們可以向xx學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。

二、活動主題

提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。

三、活動目的

1、普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;

2、通過活動,讓xx學生對平時生活中的安全觀念深入人心;

3、積極引導和教會學生在危險情況下怎麼自救;

4、通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓安全知識教育普及到每個人的心裡。

四、主辦單位以及協辦單位

xxxxx校學生會、xxx市消防局。

五、活動對象

xxxxxx全體學生

六、活動時間

20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00消防安全實戰演練。

七、活動地點

xxxxxxxx校區xx棟學生宿舍樓。

八、活動內容及流程

(一)消防安全知識宣傳

1、張貼海報。提前在學校各個公告欄張貼海報,海報以噴繪或者自己手工製作,突出主題,以及活動的基本信息;

2、掛橫幅。可以和外面一些商家拉贊助,聯合一起搞宣傳,在學校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅;

3、消防安全知識展板。在學校各食堂門口,主教學樓一樓大廳擺有關消防安全知識的展板,同時派人講解,並在橫幅宣傳上簽名字,讓大家參與到其中來;

4、網路宣傳。在新浪、上宣傳,QQ空間宣傳、轉載,xx貼吧等,或者校園網上登新聞,讓廣大學生都了解這個活動;

5、媒體宣傳。學校宣傳的同時,向xx的媒體,如xx報、xx廣播電台等投稿,或者邀請記者過來參與活動,撰寫新聞報道,以達到宣傳效果。

6、宿舍宣傳。可以和一些商家達成公關協議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告傳播到每一個宿舍。

(二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片

做好知識講座的策劃,邀請老師或者xx消防局的領導來學校做講座,讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學生消防運動會策劃書

(三)舉辦消防安全知識競賽

由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識准備,邀請一些xx消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與,然後在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。

(四)消防實戰演習

事先交代注意事項—專人示範---分配好指揮人員---現場安排---發出火災警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生---解除警報---有序疏散人員並進行相關記錄---讓老師或者專業人士做點評

【整個過程可以重復多次,讓更多的人參與進來】

九、注意問題

1、做好活動的策劃工作,每個環節、每一個任務需落實到個人身上,確保活動順利進行;

2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。

十、活動經費預算

1、海報宣傳:45元

2、橫幅宣傳:150元

3、展板宣傳:300元

4、宿舍公益廣告宣傳:200元大學生消防運動會策劃書

5、講座系列費用:300元

6、知識競賽系列費用:300元

7、實戰演習系列費用:400元

8、其他費用:200元

總計:1895元

經費學校經費支持、商家贊助。

十一、活動目標及意義

通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防範意識,構建和諧、平安校園。

校園安全活動策劃書4

一、活動主題:

校園安全

二、活動背景:

安全第一,預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害,校園學習生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學生的安全知識教育,提高大學生的安全意識,致力於創建平安和諧校園!

三、活動目的:

通過相關活動加強對我們大學生的安全教育,增加大學生的相關安全知識,提高大學生自我保護意識,並培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展!

四、活動對象:

全院在校大學生

五、活動時間:

xxxxxxxx

六、活動地點:

xxxxxxxx

七、主辦單位:

太原工業學院xxxx

八、活動准備:

將全院學生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動並做足相關准備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。

九、活動流程:

1、藉助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝「校園安全——我是主角」的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展「安全達人找找找」活動,在全校范圍內課外隨機抽取同學提問,連續10個安全問題均能回答正確即可獲「安全達人」稱號,並得到相關獎勵。

十、經費預算:

海報等宣傳費用xxxx

微電影拍攝及製作費用xxxx

「安全達人」獎品費用xxxx

十一、總結:

以系為單位,由各系學生會安排相關部門做民意調查,反饋這一活動所取得的效果,並從中發現不足加以改善,安全是永恆的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。

校園安全活動策劃書5

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展「校園安全」的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設「安全校園」。也當為「安全校園」的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、班會主題:

校園安全,從我做起

三、班會時間:

xx年5月17日

四、班會地點:

社工0931班(411教室)

五、班會參與人員:

社工0931班全體同學

六、班會主持人:

曾格成文麗

七、班會目的:

緊緊圍繞「校園安全」建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建「安全」學校為保障,動員全體師生及家長積極參與「校園安全」的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

八、班會前期准備:

1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。

2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

九、班會流程:

1、主持人上台致詞,班會正式開始。

2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。

3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

4、劉忠達以財產安全發表意見。

5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

十、班會注意事項:

1、班會前期的場景布置。

2、班會開展期間注意調動同學們的積極性。

3、班會後及時搞好清潔工作。

G. 大學生相聲小品比賽活動策劃

大學生相聲小品比賽活動策劃1

一、活動背景:

作為青春的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加。陽春三月,乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學,在這個洋溢著激情的大學,相信我們會本著「熱愛話劇小品,熱愛藝術,源於生活,高於生活」的藝術宗旨,以豐富同學們的校園文化生活,提高同學們文化藝術修養,提升與豐富同學們創新思維為目標,為熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞台。

二、活動地點:

院大學生活動中心

三、活動時間:

三月底

四、參與人員:

系學生會各部。各部選送1—2個節目,參演人員可以是本部成員,也可以借用外援。以幽默、創新為目標。

五、活動形式:

相聲,話劇,小品,雙簧

六、經費預算:

獎狀3元。礦泉水15元。氣球,拉花等20元。共計38元。

七、活動流程:

1、召開議事團會議的.時候,討論活動的前期准備和思想動員工作。

2、做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關的具體工作並聽取意見和建議,完善其中不足。

3、宣傳活動開始,宣傳部進行海報,班級宣傳。

4、大賽邀請院系主席,各部部長到場。演員和各部幹事按時到達活動場地,並且布置安排好活動所需場地及物品。

5、主持人應專業,幽默,負責介紹各代表隊的作品介紹。

6、最後由評委進行點評,選出本次活動的前三名並頒發獎狀。

八、注意事項:

1、參賽人員應注意時間地點,盡量不要缺席,不遲到。

2、注意會場秩序。保持會場紀律。

3、活動結束後場地的衛生及打掃衛生。

4、多媒體的借用,歸還及時,杜絕出現失誤。

5、切實安排好本部門幹事的工作,以保證活動的順利進行。

6、具備隨機應變,處理各項突發性問題的能力。

九、效果評估:

此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣,同時培養了學生的演藝才能,同學不僅在學習還在生活中,都有一定的指導和借鑒意義。這樣的活動也培養了同學們的處事能力和技巧,為以後的社會生活提供幫助。

大學生相聲小品比賽活動策劃2

活動引言: XX年,春暖花開,工程學院,首屆學生宿舍相聲小品大賽,院宿管會,這些醒目的關鍵詞將組成一個焦點,吸引全院師生的眼球;這些普通的關鍵詞將串成一份厚禮,獻給校園的宿舍文化事業。

一.活動主題 以青年學生的理想信念教育為核心,以提高大學生綜合素質為宗旨,以藝術活動為載體,以繁榮校園寢室文化活動為目的,進一步促進我院宿舍文明的建設與發展。

歡樂宿舍,有你有我

二.活動宗旨

三.主辦單位: 四川工程職業技術學院學生處

四.承辦單位: 四川工程職業技術學院宿管會

五、協辦單位: 藝友協會

六、贊助單位: 待定

七.活動對象: 全院在校大學生,以系、班、寢室、團體、個人為單位均可。

八.節目內容及形式: 以當代大學生的學習、生活、情感為主線、以學生宿捨生活為背景或來自經典電視節目改編的相聲、小品等語言類節目。

九.活動流程策劃 1.召開宿管會內部會議,做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關具體工作。(3月9日)

2.大賽選手報名工作開始。(3月11日—4月15日)

3.初賽和決賽相繼開始。

(時間:初賽4月19-4月23日日;決賽5月15日19:30,地點:學院新圖書館三樓演講廳)

4.做好本次大賽的後期總結工作。

十. 進程安排: 初賽:XX年4月23日前

決賽:XX年5月15日19:30

十一.地點安排: 初賽:由院宿管會另行安排、通知

決賽:學院新圖書館三樓演講廳

十二.活動宣傳 1.時間:3月15—5月15日

2.方式:

A.由各系部宿管會、各宿舍召開會議,做好大賽的前期宣傳,報名工作。

院宿管會內部召開各部長、樓長會議,做好大賽一切准備工作。

B.橫幅:醒目、顯著、具體,具體的發送區域:校園主幹道及食堂。

C.海報:主題性強、感官必須精美、有力、誇張。具體發送區域:院海報宣傳欄及各棟公寓樓。

D.相關媒介:邀請院新聞中心記者站和廣播站負責本次大賽的全程采訪、報道等相關工作

十三.獎項設置 一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組

最佳表演獎一名 最佳人氣獎一名 最佳創意獎一名,

所有獲獎選手均由學生處頒發榮譽證書並給予物質獎勵。以班級、系部名義參賽的,當月班級、系部工作考核適當加分.

十四、經費預算 會場布置750元 宣傳350元 舞台器材700元 現場所需品550元

獎品 1000元 其他350元 合計:3700.00元

經費來源:贊助商

十五、應急預案

停電應急預案

1、若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,如果到時仍然沒有正常供電,則由主持人宣布活動改天舉行;

2、在活動前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾由主持人宣布會的閉幕;

3、在停電期間,節目組負責演員的組織與服裝道具的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;安全組負責現場秩序;舞台組負責舞台、音響設備、燈光設備等的看管;

4、在主持人宣布活動閉幕或改天舉行後,工作人員及時清理會場;

用電設備應急方案

音響設備由於用電問題胡壞掉則活動最多推遲半小時舉行。若果之後仍無解決方案,則由主持人宣布活動改天舉行。

節目應急預案

1、台上一個節目演出時,氣候的兩個節目後台准備,前一個節目由於種種原因無法按時亞出事,下一個節目及時跟上;

2、節目綵排:負責人:楊立、趙雲

3、活動中間穿插節目:負責人:伍政興

4、活動宣傳:負責人:余鵬(宣傳部副部長)

5、活動贊助:負責人:唐勃(外聯部部長)

6、節目主持人:負責人:聶娟(文藝部部長)

(註:本次活動需4名主持人)

7、禮儀:負責人:劉旭、王蘭 (注禮儀需10名左右)

8、活動所需材料采購:負責人:朱桔源

(註:活動前期准備期間各負責人協調安排相應部門的人員配合。)

四、活動當天具體安排:

1、請柬派發:負責人:朱桔源 負責部門:秘書處

2、嘉賓接待:負責人:楊立、彭帆、王蘭 負責部門:禮儀組

3、會場布置:負責人:朱桔源 負責部門:活動部、編輯部、外聯部、宣傳部、秘書處、4舍、15舍)

4、校園布置:負責人:仲萬智 負責部門:紀檢部、5舍、8舍、14舍)

5、道 具:負責人:潘曄 負責部門:6舍、9舍、14舍

6、節目催場:負責人:王珺琪 負責部門:文藝部

7、會場秩序:負責人:趙偉(紀檢部部長)

(註:紀檢部需出15人左右,全體著正裝)

8、清 場:負責人:鄧君 負責部門:1舍、2舍、3舍

註:1.本次活動各環節分工明確、責任到人。各負責人需拿出相應子策劃書,人員安排等。

2.對本次活動中表現突出、優秀的個人,我們將納入年度優秀學生幹部考核。

3.如遇突發事件本次活動安排部署需要變動,我們將在幹部會議上重新安排部署。

院宿管會主席團

XX年一月十日

H. 學校安全知識競賽活動策劃方案

為了確保活動取得實效,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我幫大家整理的學校安全知識競賽活動策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校安全知識競賽活動策劃方案1

一、活動宗旨:

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦部門:

六年級、三年級

三、活動時間:

20xx年3月26日下午

四、活動地點:

前教學樓前面的空地上

五、座位安排:

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:

六年級學生兩名、數學老師兩名。

七、場地布置及相關工作人員

現場總負責人:XXX

後背景設計:XXX

音響:XXX(需要無線話筒4隻、音響一套)

成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:XXX

現場布置:XXX、XXX(後背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

八、現場紀律:

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

十、頒獎: 取前三名,分別頒發獎狀。

學校安全知識競賽活動策劃方案2

一、指導思想

根據市教委《關於開展本市中小學生食品衛生安全知識競賽的通知》精神,為普及食品衛生安全和營養知識,增強學生的食品安全意識,教育和引導青少年兒童培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。區教育局與xx市食品葯品監督管理局南匯分局將共同開展本區中小學生食品安全知識競賽。

二、競賽時間

20xx年3月-5月。

三、參賽對象

本區三年級以上小學生和初中學生。

四、競賽內容

食品衛生安全知識(競賽試題由區食品葯品監督部門提供)。

五、競賽要求

1、學校要利用校園網、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平台,大力宣傳食品衛生安全知識(每月不少於一次)。

2、各學校和協作片做好本賽區的組織工作,競賽方式自定。

3、學校在開展知識競賽時,要求學生全員參加。

4、開展競賽活動的同時,各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作,資料包括總結、試卷、得獎名單、照片(列印在A4紙上或包含在總結中)和視頻等。

六、競賽辦法

在各校自行組織校級食品衛生知識競賽的基礎上,參加片級復賽,再由每片推薦四所學校,參加區級決賽,最後通過區級競賽擇優參加市中小學生知識競賽。

第一階段:校級選拔(3月)

各學校組織校級層面的競賽,形式不論,並把有關材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。

第二階段:片級競賽(4月3日-4月12日)

各學校推選5名學生參加片級競賽,並由各片組長負責,每片推選四所學校參加區級決賽。

第三階段:區級決賽(4月13日-4月底)

每所參加區級比賽的學校,選派5名學生,進行區級層面的競賽(競賽要求另行通知)。

第四階段:市級競賽(5月)

在區級比賽的基礎上選送一個區代表隊(由1所學校的5名學生組成),參加20xx年5月xx市中小學生食品衛生知識大獎賽。

七、評獎辦法

區級競賽分別設一、二、三等獎;設優秀組織獎若干,以學校初賽活動上報的'文字、照片、視頻資料等作為評獎依據。

八、總結報告

本次活動的總結報告及影像資料,請於活動結束後由各片組長上報教育後勤保障中心衛生辦。地址:英雄路2號,郵編:xxxxxx。(學校總結資料在3月31日前上交各片片組長,片級總結資料在4月15日之前上報教育後勤保障中心衛生辦。)

總結材料格式要求如下:

1、紙張大小:A4紙;2、標題:黑體字3號,加粗;3、正文:用仿宋體4號;4、行距:1.5倍;5、字元間距:標准;6、頁邊距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

九、競賽經費

校級競賽經費由學校自行安排。

片級競賽經費由區教育局承擔。

學校安全知識競賽活動策劃方案3

一、活動目的:

為樹立「安全第一,預防為主」的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建「平安和諧」校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

二、活動意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規范的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

12月15日(星期五)下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽對象: 八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

學校安全知識競賽活動策劃方案4

一、活動時間:

XX年10月28 日 星期三 上午

二、活動目標:

1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。

2、從幼兒生命健康成長的需求出發,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

三、比賽事項:

時間:XX年10月28日星期三上午

地點:二樓音體室

主持:蘇xx

評委:李xx

四、比賽規則:

1.以班級為單位,每班8選手。

2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。

3.得分說明:

a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;

b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽簽的形式決定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據小組整體朗誦時的普通話是否標准(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調是否能抑揚頓挫進行評分(8分);

五、活動過程:

1、向幼兒和老師宣布競賽規則。

2、競賽開始

(1)選擇題(二選一、必答題)

(2)判斷改錯題(搶答題)

(3)安全詩歌朗誦 (小組表演)

3、統計各班得獎情況

4、給獲獎班級頒發獎狀

六、獎勵

個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出 「最佳安全好寶寶」5名。

學校安全知識競賽活動策劃方案5

一、活動背景

食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題直接關繫到人們身體的健康是否,甚至危害生命。目前,越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經濟持續快速發展,人們對於食品的需求和要求也越來越高,食品安全已經成為百姓關心、政府重視、社會關注的熱點大事。20xx年台灣塑化劑事件,則再一次綳緊了老百姓的神經。

為繼續加強學生食品安全知識教育,增強學生對於食品安全的高度認識,徐匯區青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品葯品監督管理局和上海市學生活動管理中心的指導下,於20xx年上半年開展「第五屆徐匯區中小學生食品安全知識競賽」活動。

二、活動目的

讓學生了解食品安全的重要性,增強學生食品安全的意識,並把食品安全相關知識運用到日常生活中。通過對學生進行相關知識教育,帶動全社會關注食品安全,關愛身體健康。

三、參賽對象

徐匯區小學四年級學生,初中二年級學生。

四、活動時間

2-3月,各學校活動,宣傳發動,教育輔導。

3/10—4/9網上模擬答題練習。練習期間,注冊並登陸後,學生可以不限制次數上網答題練習。

4/10—5/10網上知識競賽。競賽期間,每人只能登陸答題一次,網上答題結束會跳出相應得分頁面,請學生自行記錄分數或列印顯示最終得分的頁面(該頁面關閉後不能重新再登陸查分)。

5/19、20、6/2市現場知識競賽團體賽。

五、活動方式

1、競賽分學生個人網上知識競賽與現場團體知識(表演)競賽。

2、試題分小學組試題和初中組試題。

3、賽制分區初賽與市級現場團體競賽。

(1)小學組:小品表演。

小品表演隊由3--5名小學四年級學生組成,演義食品安全相關知識。區組委會將擇優推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學小品表演比賽規則》。

(2)初中組:知識競賽。

區組委會根據網上知識競賽情況,選送由3名初中二年級學生組成的男女混合隊參加市級現場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最後一擊(主觀題)、附加題。

六、活動要求

1、各學校應高重視度,注重教育輔導,點面結合,擴大普及面,限度地傳遞食品安全知識。

2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、徵文競賽、現場知識競賽、食品安全小衛士服務隊等活動,擴大活動的社會影響力。

3、有條件的學校可以組織專家舉辦食品安全與食品營養健康知識講座。

七、獎勵辦法

1、設網上競賽個人一、二、三等獎。

2、設現場知識競賽(區團體賽)一、二、三等獎。

3、設學校優秀組織獎若干。以各參賽學校的參與情況作為評選依據(包括網上知識競賽和現場知識競賽)。

4、設優秀組織獎若干。以各學校上報的工作總結、音像照片資料及學生網上點擊率、參賽平均分、現場競賽情況等作為評獎依據。

5、設優秀指導教師獎若干。

八、活動總結

競賽結束後,請各學校將工作總結及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:qszx_

I. 校園安全主題班會策劃方案5篇

安全是大事,是關繫到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。下面是我整合的校園安全主題班會 策劃方案 ,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

校園安全主題班會策劃方案1

活動過程:

一、用親情激發學生 「我要安全」的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打「120」急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解 安全知識 並掌握一些急救的 方法 。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果 炒菜 時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

四、教師 總結 ,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂 安全 教育 課吧。

小學生安全快板詞

(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。

哪些方面要注意,一條一條聽仔細。

不玩火,不玩電,火電無情很危險。

110、119,報警電話記心間。

消防安全很重要,學校安全也要道:

(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。

走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。

(二)游戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。

(三)學校安全真重要,生活安全更要道:

家來人,仔細看,開門不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。

食品衛生要記清,小攤購物要當心。

(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。

(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。

(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。

好好好,對對對,我們前來表安全。

(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。

行車道上不玩耍,來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠,先下後上有次序。

上學騎車很危險,上學放學靠右行。

(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。

安全大事數第一,時時刻刻要小心。

(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。

人人都來講安全,生活一定更美好!

人人都來講安全,生活一定更—美—好!

校園安全主題班會策劃方案2

活動目標:

1、通過觀察圖片、看例子,說出踩踏事件產生的原因。

2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。

教學過程:

一、校內安全教育

(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

二、了解踩踏事件悲劇的發生

(一)、圖片、例子回放

國外踩踏事件國內踩踏事件

(二)、討論:

1、踩踏事件產生的原因。

2、怎樣預防踩踏事件的產生?

3、怎樣面對學校踩踏事件?

三、預防對策大家談

(一)、可能導致踩踏事故的原因是什麼?

人群較為集中時,前面有人摔倒,後面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

人群因過於激動(興奮、憤怒等)而出現_,易發生踩踏。因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

(二)、假設情境:如果你遇到這樣的情況會怎麼辦?

(三)、如何預防和避免踩踏事故

1、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

(四)、掌握自救方法

教學 順口溜

人擠心別慌,摸牆貼邊走。

不怕腳踩風,就怕手抓空。

扶穩抓穩後,接著向前走。

如果被擠倒,身體縮成球,

雙手抱頸後,護好頭頸胸。

校園安全主題班會策劃方案3

活動目標:

1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養學生的自我保護意識。

2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。

3、培養學生團結友愛的情感。

活動過程:

一、導入:

青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關繫到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防禦學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期,特進行安全教育主題班會。

二、對學生進行興趣安全教育:

(一)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬於導電物質。

4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意:

1、暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

2、暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生。回去要告訴家長,經常與學校保持聯系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

(三)嚴禁學生私自到河畔遊玩、 游泳 :

1、不要私自或結伴去看河水,到河裡游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(四)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

三、結束:

同學們,最寶貴的莫過於生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護意識。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故,我們要以防為主,遠離危險。

校園安全主題班會策劃方案4

教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學時數:一課時

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做准備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的 兒童 不準騎自行車上街。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量採取保護 措施 ,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

校園安全主題班會策劃方案5

教學目標:

1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的 交通安全知識 ,認清學習目的,增強學生安全意識

2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,

教學重點:

讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

教學難點:

加強交通法規知識的學習,遵守交通法規

教學過程:

講解交通安全事故案例

一、導入

通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。為了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通法規法律條文

(一)法規篇:

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規

4、道路交通標志和交通信號

5、看圖識標志

(二)常識篇:

1、行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什麼要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、為什麼不能翻越護欄?

5、為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什麼走路時不能看書或做 其它 活動?

7、騎自行車應該注意什麼?

8、乘汽車時要注意什麼?

9、遇到交通事故怎麼辦?

(三)警示篇:

1、騎自行車違反交通法規

2、行走時違反交通法規

3、鐵路或鐵路口違反交通法規

4、交通安全教育卡

三、觀看小品——《爸媽,對不起》

情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

老師提問:看完小品後,有什麼感受?同時你覺得我們應該怎麼做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受

四、應採取的措施

1、提高學生交通安全意識

2、知道交通安全有些行為是不安全的

3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

4、培養青少年自我防範交通安全意識

5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理

五、總結

通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。


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J. 安全主題策劃書

安全主題策劃書1

一、活動背景:

校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心願,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防範措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。

二、活動目的

通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便於學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:

1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識

2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。

3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。

4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。

5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做准備。

6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。

三、活動主題思想

防微杜漸,警鍾長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對於每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重於一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

四、活動形式

主題班會

五、活動過程

1.主持人進行開場白演講並宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

2、由寫好發言稿的同學進行發言;

3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,並讓同學們進行討論,深化於心。以利於更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;

4、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生後所帶來的直接後果和間接影響;

5、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全、

消防等一些事顧資料來說說安全對於我們來說的重要性;

6、在班會結束後組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,並向有關人員匯報。

六、活動要求

1、組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;

2、全班同學按時參加,並進行有關安全問題的討論;

3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿並積極進行發言。

4、會後能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鍾長鳴。

七、活動地點: 新教教室

八、活動時間 :20xx年7月1日

九、參與人員:政法學院法學07法班全體同學

十、主持人 :苑號

十一、班會記錄人 :李晨

十二、活動具體實施方案 :從以下幾個方面開展活動,

第一,禁止吸煙喝酒。從「宿舍同學關系」、「情緒宣洩的有效途徑」、「身體健康」、「環境衛生」、「大學生的修養和形象」和「石河子大學關於禁止吸煙飲酒的規定和處理辦法」等方面開展討論和教育。

第二,按時歸宿和返校。從「學校相關規定」和「自律隊和輔導員的檢查辦法」和「學院的執行辦法」等方面開展討論和教育。

第三,禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率

用電器的要求,說明檢查處理辦法。

第四,財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。

第五,防範火災。

安全主題策劃書2

活動目標:

1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動准備:

安全圖片

活動過程:

一、暑假來了

1、教師:「小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導幼兒:「暑假裡你們想做些什麼事情呢?」

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假裡很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

安全主題策劃書3

活動目的

加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

活動准備

對學校周圍的小攤進行實際調查,並且通過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

活動過程設計

今天我們班舉行以「食品安全與衛生」為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關「食品安全」的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

1、同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面:

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。

②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。

③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

2、學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的'勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裡的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較並且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠傢具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

3、我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手,那麼究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裡浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最後用干凈的毛巾把收擦乾。

4、剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

安全主題策劃書4

一、活動主題 :安全教育,防患於未然。

二、活動時間 :xx日

三、活動地點 :xx教室

四、活動人員 :xx班級全體同學

五、活動背景 :本次班會是組織班級學生進行安全文明教育活動,面對現在突發安全事件及安全隱患的危險,增強大學生的安全意識尤為突出,以此次班會為契機,進行大學生安全教育。

六、活動策劃

(一)前期准備

1.收集有關生命財產與人身安全的資料以及相關案例;

2.准備好背景音樂;

3.准備好話筒、音響設備、茶水、演講發言稿。

(二)人員安排

1.安排好主持人、拍照人員、負責簽到人員、現場秩序維護人員以及教室衛生負責人。

(三)活動通知

1.提前在班級、班級QQ群、微信、微博等平台通知。

七、活動流程

(一)活動中

1.同學進入教室首先簽到;

2.主持人暖場並引入導語;

3.介紹生命安全的相關事例並請同學談談自己感受;

4.請嘉賓上台發言介紹安全教育經驗;

5.開展生命安全防範知識競答活動,且答對者有相關禮品贈送;

6.主持人說結束語宣布班會結束。

(二)活動後

1.請嘉賓及同學有序退場;

2.清理會場,物歸原處。

八、注意事項

1.保證人員全數安全到達;

2.工作人員與人溝通時要注意禮貌;

3.注意保持會場清潔。

安全主題策劃書5

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展「校園安全」的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設「安全校園」。也當為「安全校園」的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、 班會主題: 校園安全,從我做起

三、 班會時間: xx年5月17日

四、班會地點: 社工0931班(411教室)

五、班會參與人員: 社工0931班全體同學

六、班會主持人: 曾格成文麗

七、 班會目的:

緊緊圍繞「校園安全」建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建「安全」學校為保障,動員全體師生及家長積極參與「校園安全」的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

八、班會前期准備:

1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。

2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

九、班會流程:

1、主持人上台致詞,班會正式開始。

2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。

3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

4、劉忠達以財產安全發表意見。

5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

十、班會注意事項:

1、 班會前期的場景布置。

2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。

3、 班會後及時搞好清潔工作。

安全主題策劃書6

活動目的:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動形式:小品。

活動過程:

一、談話導入。

1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?

2、板書課題。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打「120」急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。冬季安全教育主題班會生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打「120」報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

2、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。

5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

四、教師總結。

總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鍾長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

安全主題策劃書7

活動主題:

安全教育,防範於未然

活動時間:

周三晚上七點

活動地點:

101多媒體教室

主辦單位:

計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:

計應0802全體成員與機制0704全體成員

組織者:

趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主持人:

李靜、汪磊

活動背景:

XX年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定「學校對未成年學生不承擔監護職責」,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標准,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為「求知聖殿」。然而,同人類社會一樣,學習和生活在「象牙之塔」中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現「安全教育,防範於未然」。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)准備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)准備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(8)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導語

同學們,這節課我們開個班會,主題為「安全教育,防範於未然」(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——「傾倒的家」,談談你的感受。

小結:「一人安危系全家」,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什麼(具體過度語由主持人展開),並引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——「行動119火患無情」,並介紹火災的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——「人人遵守交通規則」,並介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、繼續活動,介紹生活安全,並根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完後,兩位主持人一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

十、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

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