大學生文明修身策劃書

① 大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

一、指導思想： 進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養本部學生「熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗」的良好品德和綜合素質。

二、活動時間： xx年4月至5月

三、活動主題： 「文明大學生，快樂小市民」

四、活動口號： 「與校園文明同行」、「與城市發展同步」

五、活動內容：

一、校園文明創建活動。校外文明傳播活動。

1、系部組建「校園不文明行為勸說隊」對校園內尤其是一些重點區域存在的種種不文明行為和現象進行勸說並及時勸止。

2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛生小隊清除中央大街的牛皮癬。

3、漫畫展（不文明行為漫畫展）

圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學生校園生活，諷刺校園醜陋現象，弘揚校園文明新風。

4、用dv記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長歷史，自覺地將具體的行為規化為自主的道德認知。

5、「誰動了我的錢包」------學生理性理財觀的建立。

「繼承節儉美德，樹立正確理財觀」，引導廣大同學積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為，鼓勵學生制定月理財計劃，合理分配生活費，學習基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導同學們從點滴做起，勤儉節約，自強自立，參加勤工儉學，鍛煉自身能力。

二、實施途徑：以環境和活動為載體，在校園、創設和營造濃郁的人文教育情境，引領學生在其中感受中華民族文明禮儀傳統，了解世界優秀民族、文明國度乃至現代文明發展的趨勢和特點，認識當下時代道德楷模身上的閃光點，力求在學習中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養成自覺的文明習慣，塑造健全的完美人格。

三、實施步驟：分三個階段推進。

第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發動階段。

系部制定發放文明修身工程材料，進行動員與布置，使同學們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發動，利用一切可以利用的陣地加強大學生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學習的過程中，注意引導和教育學生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。

第二階段：組織實施，開展活動階段。

根據學校和學生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內容，力求主題鮮明、內容豐富，重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學生深入了解文明修身的淵源和深刻內涵，提高對文明修身重要性的認識，引領他們重點研討文明修身與和諧社會的關系。

第三階段：成果發布，總結表彰階段。

「文明大學生，快樂小市民」主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動，在這個階段，系部會做好認真總結和典型材料上報，評選出在系部文明月表現突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質和精神獎勵，並作為班級工作考核的重要依據。

六、活動要求：

（一）統一思想，提高認識。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

（三）點面結合，扎實推進。工作認真。從我做起。

七、實施建議

「文明大學生，快樂小市民」教育活動既是一項富有時代性的主題教育活動，也是學校德育工作的永恆課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的.主人。

八，活動意義

通過大學生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。

大學活動策劃 篇2

一.活動背景

校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒於20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞台上更好的展現自己的才華。

二．活動意義

為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上台的膽量，展示當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台，為各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩主持人選拔大賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

贊助單位：策吧網

2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間：

4比賽地點：

五.活動流程：

前期准備：

1.新聞中心宣傳，負責海報設計製作，要求新穎獨特。

2.領取、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室。

4.邀請評委進行評選。

比賽過程：

1.我型我show一分鍾自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計並模擬主持一台晚會的開幕式和閉幕式）

4.妙語連珠參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評委即興提問。

六.參賽要求：

1.對主持有濃厚的興趣，普通話標准，發音純正.

2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。

3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善於調動觀眾氣氛。

七.活動評分細則

應變能力（20分） 綜合印象（20分）

八.經費預算

水10元 筆10元 資料5元

九.活動參賽標語

為時代創造精彩，為夢想構築舞台。

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎 ？

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

想擁有一個屬於自己的舞台嗎 ?

那就快來報名參加我們的資環學院主持人選拔大賽吧!

大學活動策劃 篇3

一、活動主題： 心心交流，溝通你我

二、活動目的： 為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員的積極性和創造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創造一個濃厚的社團文化氛圍。

三、活動對象： 朗誦藝術團10級新會員

四、活動形式 ：團部門聯誼

五、活動時間

六、活動地點： E-401

1． 活動前期准備

活動物品准備：（1）由外聯部負責購買相關的物品材料，包括綵帶、氣球、小禮品、綵帶等

（2） 由組織部負責租借教室和借用盆栽

（3） 由副團負責組織人員進行教室的裝扮

活動宣傳准備：（1）宣傳部製作海報，進行活動的宣傳

（2）各部長積極宣傳，調動會員的積極性

（3）製作邀請函，發放到各個會員手中

活動人員安排：（1）由科技部及時製作活動相關的ppt

（2） 由團長負責邀請活動的主持人和嘉賓

（3） 由表演部進行組織和負責，從新會員中挑選活動的節目

2． 活動期間具體人事安排和流程安排

（一）具體人事安排

（1）外聯部負責活動會場的秩序維持

（2）由科技部負責會場的音響和設備的控制

（3）秘書處負責新會員的簽到工作

（4）財務部負責活動現場照片的拍攝和採集工作

（5）團長負責現場的控制和監督工作

（二）活動具體流程

第一環節 回憶曾今

⑴ 以一段舞蹈作為開場秀，拉開活動序幕。

⑵ 由主持人宣布活動正式開始，然後邀請我團團長致開幕詞，宣布聯誼會開始。

⑶ 然後進行PPt的播放和展示，展示最近我團會員的動態和近期社團的活動成果展示。

第二環節 把握今朝

一） 歌詞大填空

游戲規則

第一部分為必答題，各隊依次歌詞填空，共15題。答對+10分，答錯不扣分。

第二部分為搶答題，各隊，在主持人說「開始」後方可搶答。

共9題。答對加20分，答錯扣20分。

第三部分為升級題，各隊選手搶答。由領唱唱前半段。要求答題者接上後面兩句歌詞。每隊有一次拋題機會，拋給其他隊回答，接題隊，答對，該隊加30分，接題隊答錯，則拋題隊加30分。

該游戲結束，主持人宣布三個隊的得分。

二）知識大比拼

游戲規則

本環節為網路知識競答環節，涉及內容：天文，地理，歷史，數學，文學，娛樂等等。

第一部分：必答題30題，各隊依次輪流答題，答對+10分，答錯不扣分。

第二部分：搶答題20題，各隊在主持人說「開始」後方可搶答。答對+20分，答錯—20分。

第三部分：升級題10題，也是搶答的方式。但是各隊均有一次使用求助錦囊的機會。

錦囊里有三種求助方式：1：讓工作人員去掉一個錯誤答案，

2：打電話求助，時間為30秒。

3：將問題拋給其他兩組，接題隊答對，接題隊+30分接題隊答錯，拋題隊+30分

該游戲結束，主持人宣布三個隊的得分。

三）吉他彈唱

表演部部長李毅軒，外語協會督察部長夏翠霞。

四）劇情大PK

游戲規則

本環節由理事會成員演繹經典劇情，各隊根據該表演猜出該劇情出自哪部電視劇或電影。

改環節以搶答方式進行。各隊也可以拋題。接題隊答對，接題隊+30分；接題隊答錯，拋題隊+30分。拋題次數不限。

該環節結束，主持人宣布三個隊的最終得分。贏的一對獲得獎品。輸的另外兩隊派一個代表上台進行終極PK，桌上有請我們工作人員擺上道具，誰贏了，哪個隊進入安全區域，輸的隊隊長或副隊長上台接受懲罰。有請工作人員將懲罰道具拿上台。

第三環節 暢想明天

合唱《明天會更好》！

最後由主持人宣布活動圓滿結束，理事會成員進行拍照留影。

3.活動後期工作

⑴ 各部門分工合作進行教室的清理和打掃。

⑵ 組織部負責物品的歸還。

⑶ 秘書處負責書寫這次活動總結。

七、注意事項

⑴ 提前通知新會員活動的具體事項和內容，並及時上報表演節目，積極進行預演。

⑵ 科技部需預先製作ppt，並達到活動的要求。

⑶ 宣傳部及時張貼海報通知，通知活動事項。

⑷ 注意活動會場的時間控制和秩序的維持。

⑸ 活動後要組織人員進行衛生的打掃。

⑹ 理事會成員必須按時出席，有事需向團長請假。

大學活動策劃 篇4

一、活動主題： 展現自我，結交良友

二、活動背景： 開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課餘生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

三、活動目的： 加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課餘生活。為展現自我，結交良友提供一個平台。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也藉此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。

四、活動時間： 10月22日下午2:30~5:00

五、活動地點： 天馬山東

六、活動對象： 湖南師大物信院物二班和中南土木19班

七、活動形式： 各班節目，互動游戲

八、活動准備：

1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。

2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。

3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。

4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

5、准備照相機，小蜜蜂活動必需品。

6、向全班宣傳此次活動。

九、活動費用預算：

零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元

十、活動流程 策劃 ：

1、2:15開始布置場地。

2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。

3、自我介紹：先是物二班班長，然後是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。

4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》

5、節目:土木19班表演的話劇

6、游戲：擊鼓傳花。游戲規則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手裡拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從「大冒險」的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。

7、節目：物二班閆俊帶來「街舞show」

8、節目：土木19班何宣仿等人演唱「k歌之王」

9、節目：高婧鈺、於雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》

10、節目：物二班全體女生的「兔子舞」

11、戲——指手畫腳。游戲規則：分別發給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計時，一分鍾之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

來的一組則要接受懲罰。懲罰制度：兩個人表演《大話西遊》里的經典片段，直到現場滿意為止。

12、集體演唱《再見》

13、拍照留念

14、主持人做活動結束講話。

15、留下值日生清理現場

十一、活動中可能遇到的問題及解決方法：

1、游戲環節，同學表現不積極，出現冷場。（主持人立即採取措施，調節全場氣氛）

2、兩個班級中的某個突然有事導致大部分不能到場。（將聯誼活動推遲到下周）

3、某個同學中途有事需離開。（從人群旁邊低調離開，不能影響其他人的興致）

② 文明校園策劃活動方案

文明校園策劃活動方案（通用5篇）

為了確保活動有效開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是我為大家整理的文明校園策劃活動方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

文明校園策劃活動方案1

一、指導思想

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創建「六無」平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以「打防結合，標本兼治」為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。

二、工作目標及要求

為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防範措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。

（一）校園環境建設整治要求

1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。

2、後勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。

（二）關於學校食堂要求

1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。

（三）關於師生安全衛生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為准則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。

4、落實教師與「四類兒童」包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法

1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然後整體提高，逐步改善我校條件。

文明校園策劃活動方案2

一、活動引言：

目前，校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。為此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現「文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生」的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。

二、活動目的：

1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

2）美化校園環境，開展志願者活動，為志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題：

團結互助，服務他人

四、活動地點：

東華理工大學校本部

五、主辦單位：

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位：

協辦單位：各院系青年志願者協會

六、活動時間：

每個單周的星期一

七、活動形式：

活動一，「整頓車輛、服務同學」活動

活動二，「美化環境、服務同學」活動

八、活動內容：

活動前期准備：

活動一：

1）了解校園裡面車輛停放比較雜亂的地方。

2）開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動並組織各學院自願加入「之有序，取之有道」整頓車輛活動。

3）安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動二：

1）開各學院青志協會長聯系會，通知本次活動並組織各學院自願加入「美化校園，服務同學」的活動。

2）通知各學院青年志願者協會准備清掃的工具。

3）安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程：

1）全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4）二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動後期：

1）活動結束後，全體志願者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。

2）對活動中出現的問題進行總結和分析，並提出合理的解決方法。

3）做好相關的後期宣傳工作。

九、活動注意事項：

1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。

2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。

3）參與者參加活動時，應准守時間，著裝整潔，舉止文明大方。

4）活動期間，如果出現意外事件，應與校方及時取得來聯系，及時處理。

5）離開時清點人數，活動結束後集體離開。

6）此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會，希望大家同心協力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

文明校園策劃活動方案3

一、活動主題

講文明，樹形象，創建文明校園。

二、活動目的

凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

四、活動時間

20xx年4月18日——20xx年6月20日

五、活動對象：

全日制在校學生

六、活動內容：

▲文明校園

1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；

2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動；

3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環境，不隨意張貼小廣告；

4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。

▲文明課堂

1、課前准備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好准備，靜候老師前來上課；

2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；

3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發簡訊，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事；

4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。

▲文明就餐

1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起鬨，不吵鬧；

2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；

3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

▲文明宿舍

1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況；

2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；

3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸於網路游戲、上網聊天等；

4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像製品；

5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

七、活動方式：

1、在活動開展前製作出關於「文明校園建設」主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳；

2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦「文明校園建設"活動啟動儀式；

3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組，掛牌上崗，做好系內帶頭示範工作，從系內開始，對「文明校園建設」主題活動進行宣傳和倡導，並對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，並予以阻止，旨在從學生幹部做起，從各系做起，倡導文明校園建設；

4、在全校范圍內開展「文明校園建設」主題活動，活動項目如下：

（一）自行擬制「文明校園建設」倡議書，集體學習

以「文明校園建設」為主旨，各系根據專業特色，擬定關於調動全校大學生積極投入到「文明校園建設」活動中的倡議書，承辦單位會對各繫上交的倡議書進行分類整理，而後再分發到各系的「文明校園建設」服務小組，由各系自行組織，進行學習。

活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處

（二）清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告，並安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境

活動時間：20xx年4月21日——20xx年4月22日

承辦單位：

報名辦法：於20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會「文明校園建設」活動公共郵箱。

（三）分發溫馨提示卡

結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標准印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式：利用課余時間分發給在校大學生

印製標准：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

具體發放：各系學生會自願到承辦單位申請發放

申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式於4月12日前以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱。

發放時間：20xx年4月12日——20xx年4月18日

承辦單位：濱州學院大學生自律委員會

活動完成後，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。

（四）整修維護校園草坪活動

聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，並在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日後對踐踏草坪的注意。並在活動期間派人執勤提醒。

活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境

活動時間：20xx年4月20日——20xx年4月30日

承辦單位：

（五）網路徵文：以「文明校園建設」為主題

結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

參賽對象：濱州學院全體在校學生

具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。

文明校園策劃活動方案4

一、活動的'主旨

21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

二、口號：

「創文明校園，做文明學子」

三、文明月的主題和范圍

1、基礎文明修養

重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。

1）遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規范；

2）培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來；

3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；

4）強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；

2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

1）關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念；

2）熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情；

3）認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格；

四、「文明修身工程」具體實施過程

第一階段：動員宣傳（xx年8月11日—xx年9月11日）

1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。

宣傳標語：

「新學期，新氣象，新起點，新進步」；

「讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅」；

「優化校園環境，建設文明校園」；

「舉文明旗幟，樹世紀新風」；

「不以善小而不為，不以惡小而為之」；

「從我做起從現在做起從小事做起」；

「創建文明城市從細微處做起」

2）動員大會（xx年9月4日晚6：30）：

開展全校性質動員大會；

3）以「文明校園」為主題開展政治學習、班會，並制定計劃。

4）以團支部為單位圍繞「文明校園」內容開展各種形式的討論會。

討論提綱：

（1）如何看待考試作弊現象？

（2）如何在課堂上尊重老師的勞動；

（3）如何看待大學校園里的亂塗、亂畫、亂扔現象，及日常生活中如何樹立環保意識？

（4）你眼裡的課堂不文明行為有哪些？

（5）你認為當代青年學生有「吾日三省吾身」的必要嗎？

（6）你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什麼？

（7）學校及我校的發展（如升本）與學生個人發展的關系？

（8）大學生應該遵守的網路道德規范有哪些？

（9）傳統的「仁、義、禮、智、信」的觀念現在還可取嗎？

（10）我校學生的競爭意識、協作意識如何？我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系？

（11）大學生應該如何對待愛情？

（12）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？

（13）網路生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關系？

（14）校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關系？

第二階段：具體活動實施階段（xx年9月12日—xx年10月中旬）

具體活動安排如下：

1、舉辦「文明杯」演講賽；

2、徵集當代大學生文明修身名言警句；

3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

4、舉行「向不文明行為告別」的簽名活動。

5、開展「男生眼中不文明女生」和「女生眼中不文明男生」的評比活動。

6、開展「標兵文明學生」、「文明班級」等評比活動，

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。

8、加強學風建設。

9、青年志願者活動。

10、舉辦文明修身杯檯球賽及各項體育競技活動。

11、政治學習「基礎文明建設」，提高學生幹部文明素質。

以上活動具體由團委學生會協作完成。

第三階段：總結與展示階段（xx年10月下旬）：

在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結束後，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。

我校對大學生文明修身工程進行總結，評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，並進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，並在校內進行大規模展示與宣傳。

五、有關要求：

1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。

2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。

3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應該融合在以後各項工作之中。

4、活動中要充分調動並發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生幹部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

文明校園策劃活動方案5

一、指導思想：

以新時期下「八榮八恥」為指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設優良的校園文化氛圍。以人為本，構建和諧校園。教育以學生為本，辦學以教師為本，提高教師思想素質水平，引導和促進全體學生全面發展、健康成長。

二、工作目標

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質水平，全面提高師生的文明禮儀素質，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。

三、學習內容

法規文件，《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等。「八榮八恥」德育教學片。

四、方法措施

1．認真學習中心校的關於開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。

領導組名單：

組長

副組長：

組員：

組長職責：負責安排本次活動的總體規劃，協調各方關系，傳達上級指導精神，

副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動

組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質並積極實施對學生的教育。

2．多方面多形式進行宣傳發動

利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳

在校園醒目由、文明禮儀標語

召開師徒動員會主題班會、隊會

3．學習形式：

教師：組織教師進行學習討論，並寫出不少於500字的學習筆記

學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。

五、步驟和時間安排

本次活動分三個步驟：

（一）制定方案、學習、宣傳發動（三月五日—六月31日）

（二）組織學習討論，查擺對照（7月1日—10月31日）

（三）總結提高、規范行為

;

③ 文明校園活動方案

為確保活動順利開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案要怎麼制定呢？下面是我為大家收集的文明校園活動方案，希望能夠幫助到大家。

文明校園活動方案1

一、活動目的：

紅色歌曲膾炙人口，通俗易懂，承載著豐富的真善美內涵，其感染力勝過千言萬語。值此中國共產黨建黨90周年之際，恰逢我校文明活動月開展，校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮，以此來紀念社會主義中國在共產黨領導下所取得的革命、建設和改革的偉大成就，激發廣大教職工和學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的情懷，同時，對在系列活動中涌現出的先進分子和單位予以表彰。

二、組織機構：

主辦單位：黨委組織部，向陽、紅河校區黨總支

大賽組委會：組長：王明亮副組長：馮曉方組員：白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜

總策劃：張興盛

總協調：穆耀輝、張鵬；王志洲、王明星、南海竹

三、參賽形式：

以支部為單位進行參賽，為體現活動的廣泛參與性要求教職工總數300人以上的支部參加人員不得少於200人。

指定曲目：《今天是你的生日，我的祖國》；

每支部另自選2首歌。

四、評分標准：（總分10分）

1、歌曲表現力（滿分4分）

歌曲內容健康、積極向上；

演唱時有一定的技巧，能在廣大師生中產生共鳴，激發情感；

聲音響亮、唱詞清晰；

能表達歌曲的意境。

2、音準、節奏（滿分3分）

指揮得當、充滿激情、動作優美、節奏把握比較准確；

演唱時強弱節拍清晰；

演唱時字正腔圓、音韻准確。

3、演唱時富有感情。（1分）

4、服裝整潔大方。（1分）

5、上下場有序、文明大方。（1分）

五、評獎辦法：

一等獎：1名

二等獎：1名，

三等獎：1名

優秀獎：1名

組織獎：1名

指揮獎：1名

六、時間安排

綵排時間：5月18、19日

地點：向陽校區1號教學樓廣場舞台；紅河校區大禮堂

比賽時間：向陽校區5月20日、紅河校區5月21日

七、主持人：

黨委宣傳部校園廣播站負責

八、評委：

黨委委員、紀委委員

九、晚會現場工作：

電教中心負責

晚會流程：

1、18:55開場音樂；

2、19:00主持人登場，宣布比賽正式開始

3、介紹現場領導評委及嘉賓

4、比賽開始

5、領導講話及頒獎

6、比賽結束

文明校園活動方案2

為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的安全文明校園創建活動再上新台階，我校認真貫徹上級有關文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創建活動，特製定實施方案如下：

一、統一思想，提高認識

學校領導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，並結合工作實際，對照《安全文明學校標准》經常開展自查、自糾活動，找准突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模範執行國家關於教育的政策規定，依法辦學，重視並積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。

二、廣泛宣傳，發動群眾。

1、以校會形式進行宣傳發動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，並動員廣大師生關心支持創建安全文明校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特徵，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防範知識教育，培養「自學、自理、自護、自強、自律」的好學生。

3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。

4、利用家長學校，成立由部分家長組成的「區域創建安全文明學校」校外活動小組，讓學校周邊環境穩定，為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩定，學校安寧做貢獻。

三、建章立制，落實各種安全防範措施。

1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學校門前200米半徑以內的「三室一廳」，同時加強學生的思想教育工作，採取學校-家庭相結合的'辦法，利用記錄聯系本雙向交流，雙向管理。

2、加強學校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

3、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

4、在廣大師生中，繼續開展「創雙創」活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想佔領學生的思想陣地，「治標」與「治本」結合，讓科學的理論武裝頭腦並指導行動。

5、建立學生「心理咨詢室」，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發展。

6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網路。

8、設立「校風、教風、學風」實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發不良現象及人和事。

9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

10、落實教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課後的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

我校將在「雙學雙創雙爭」活動的基礎上，以上述10項措施為依託，再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優化教書育人環境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

五、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平

1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標准》、《文明班級標准》、《文明教師標准》、《文明學生標准》。

2、班主任負責組織學生對照標准寫出決心書和計劃。

3、組織開展「珍愛生命，關注安全」、「學會感恩，擔當責任」、「愛我中華，為國爭光」等主題教育系列活動和藝術節、讀書節年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動後有記錄。

文明校園活動方案3

一、活動的主旨

21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。

為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9－10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

二、口號：

「創文明校園，做文明學子」

三、文明月的主題和范圍

1、基礎文明修養

重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。

1）遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規范；

2）培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來；

3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；

4）強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；

2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

1）關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念；

2）熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情；

3）認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格;

四、「文明修身工程」具體實施過程

第一階段：動員宣傳（xx年8月11日—xx年9月11日）

1）分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。

宣傳標語：

「新學期，新氣象，新起點，新進步」；

「讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅」；

「優化校園環境，建設文明校園」；

「舉文明旗幟，樹世紀新風」；

「不以善小而不為，不以惡小而為之」；

「從我做起從現在做起從小事做起」；

「創建文明城市從細微處做起」

2）動員大會（xx年9月4日晚6：30）：

開展全校性質動員大會；

3）以「文明校園」為主題開展政治學習、班會，並制定計劃，活動，實施方案。

4）以團支部為單位圍繞「文明校園」內容開展各種形式的討論會。

討論提綱：

（1）如何看待考試作弊現象？

（2）如何在課堂上尊重老師的勞動;

（3）如何看待大學校園里的亂塗、亂畫、亂扔現象，及日常生活中如何樹立環保意識？

（4）你眼裡的課堂不文明行為有哪些？

（5）你認為當代青年學生有「吾日三省吾身」的必要嗎？

（6）你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什麼？

（7）學校及我校的發展（如升本）與學生個人發展的關系？

（8）大學生應該遵守的網路道德規范有哪些？

（9）傳統的「仁、義、禮、智、信」的觀念現在還可取嗎？

（10）我校學生的競爭意識、協作意識如何？我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系？

（11）大學生應該如何對待愛情？

（12）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？

（13）網路生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關系？

（14）校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關系？

第二階段：具體活動實施階段（xx年9月12日—xx年10月中旬）

具體活動安排如下：

1、舉辦「文明杯」演講賽；

2、徵集當代大學生文明修身名言警句；

3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

4、舉行「向不文明行為告別」的簽名活動。

5、開展「男生眼中不文明女生」和「女生眼中不文明男生」的評比活動。

6、開展「標兵文明學生」、「文明班級」等評比活動，

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。

8、加強學風建設。

9、青年志願者活動。

10、舉辦文明修身杯檯球賽及各項體育競技活動。

11、政治學習「基礎文明建設」，提高學生幹部文明素質。

以上活動具體由團委學生會協作完成。

第三階段：總結與展示階段（xx年10月下旬）：

在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結束後，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。

我校對大學生文

明修身工程進行總結，評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，並進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，並在校內進行大規模展示與宣傳。

五、有關要求：

1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。

2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。

3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應該融合在以後各項工作之中。

4、活動中要充分調動並發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生幹部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

文明校園活動方案4

一、指導思想：

為拓展德育內涵，進一步豐富校園文化體育藝術生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍。

通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤於鍛煉、熱愛學習、求實上進、發奮成才的熱情，推動學校素質教育，加強校園精神文明建設。

二、主題：

明榮知恥，展賀高風采。

三、組織機構：

（一）組委會

1．主任：何洪

2．副主任：

3．成員：

（二）組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯絡協調組、後勤保障組、紀律安全保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

文藝活動組：

李澤慧（組長）、蔣啟章、馬欣負責策劃高一年級文藝活動。

④ 活動策劃方案

精選活動策劃方案範文錦集5篇

為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎麼制定呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

活動主辦：

校自律委員會

活動承辦：

歷史地理與旅遊學院xx級（3）班

活動背景：

面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動， 我班積極響應號召，在全班開展文明修身活動， 以此引起所有學生的關注， 提高同學們的自我修身意識，爭 做一名真正意義上的文明大學生。

活動目的：

通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、班風，逐步在全班形成「人人講文明、處處現文明」的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵同學們奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

活動主題 ：

「文明修身·詮釋文明·彰顯自我」

活動對象：

歷史地理與旅遊學院xx級地理科學（3）班全體同學

活動時間：

4月中旬

活動地點： （待定）

活動內容：

一、 組織召開「文明修身」動員班會。

1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開「文明修身」主題班會。

2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

二.以文明修身為主題的：「歷史地理知識競賽」活動：

1.4月14日下午4:30進行「歷史地理知識競賽」活動，地點暫時待定。

2.先組織學生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進行必答題。

7. 競賽第二輪進行搶答題。

8. 中場進行觀眾互動。

9. 競賽第三輪進行風險題。

10.主持人宣布比賽結果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

三、辯論賽

1.4月21日，地點待定

2.辯論賽主題：「讀大學對青年人就業的利弊」

3. 辯論賽開始，宣布辯題

4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

5. 介紹評委及點評嘉賓

6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

7.評委及嘉賓評議

8.宣布比賽結果，辯論賽結束

四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言

3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身後期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結發言。

五.拔河比賽：

1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為准。輸的一方且不可松繩，以免造成對方隊員受傷。

4.裁判員宣布比賽結果，並向勝利的一方頒發獎品。

六. 組織召開「文明修身」活動總結班會。

1.4月24日下午4:30。地點待定

2.班會有團支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言，

4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

5.請校自律委員會代表總結發言。

活動策劃方案 篇2

一、徵文主題：講述發生在身邊的有關品質的事，或自已對品質的認識、觀點。

二、題目自定，題材不限。字數在1000—2500字之間。

註：請在稿件上註明姓名、電話、身份證號碼

三、即日起開始收集稿件， 20xx年 月 日截稿。（以信件到達之日為准）

四、來稿均需電腦列印件。

五、寄稿地址：龍岩蓮花山消防支隊旁佳興木地板超市收

郵編：364000

請在信封上標明「稿件」二字。

六、獎項：

一等獎：1名，獎勵500元

二等獎：2名，獎勵300元

三等獎：3名，獎勵200元

七、揭曉：

日期： 年 月 日

地點：佳興木地板超市門口。

八、中獎者於中獎名單公布之日起一周內憑身份證至佳興木地板超市領獎。

徵文信息發布的幾種方式：

1、通過報紙（註：費用較高，但信息面較廣）

2、電視宣傳時屏幕下的游動字幕。

3、宣傳單頁小區發放

4、與幾個大超市聯系（如輝業、米蘭春天），將宣傳單頁置於采購袋中，可隨貨品一起帶回到顧客家中。（確定後，可與其溝通）

5、可與報社以協辦方式進行協商（可與報社溝通）

（五）、「讓品質來說話」顧客自行定價活動。

1、自行定價的產品：

⑴原先經營的低價產品

⑵勉強達標的產品

⑶超市不想再經營的品牌庫存產品

2、活動方式：

⑴文字說明：

a產品的達標狀況（以數字說明，如甲醛含量、耐磨轉數、選用材質、使用等）

b可能存在的問題

c註明這些產品是合格產品。

d這些產品與好產品的對比說明。

⑵在介紹過程中，盡量將顧客引導到高檔產品區，如顧客堅持要自定價產品，則按顧客所定價格進行銷售。

3、宣傳方式：

⑴報紙進行徵文宣傳時，一起公布此一活動信息

⑵宣傳單頁在小區發送。

⑶條幅小區宣傳。

4、宣傳內容：

⑴活動內容：讓品質來說話——佳興木地板超市產品顧客自定價活動

⑵活動時間： 年 月 日——20xx年 月日

（六）佳興木地板超市和質檢局共同舉辦木地板消費培訓和咨詢活動。

1、時間：20xx年 月 日——20xx年 月 日，為期一周。

2、地點：佳興木地板超市

3、對象：准備購買木地板或對木地板知識感興趣者。

4、宣傳方式：小區宣傳單頁。

（七）配合廣告宣傳：

「專業的超市，做專業的事」，主要以電視宣傳及小區條幅宣傳，宣傳重點體現佳興木地板超市「專業、技術、品質、實惠」的經營口號。

◇電視內容：

1、超市經營產品和服務內容

2、超市經營理念：專業、技術、品質、實惠

3、口號：專業的超市，做專業的事

◇條幅內容：

專業的超市，做專業的事

佳興木地板超市為您提供&ldq

uo;專業、技術、品質、實惠」的服務和產品。

（八）促銷方式配合：

1、促銷思路：

本次活動是以品質做為訴求點，為了更好地結合活動主題，在促銷方式選擇上，避開價格方面的促銷，而從產品使用、保養角度出發。

2、促銷內容：

凡在活動期間到本超市購買木地板的，均可獲贈木地板保養用品一件。

⑴、強化木地板：

購買達100m，贈：

購買達80m，贈：

⑵、實木地板：

購買達50m，贈：

購買達30m，贈：

3、促銷時間：自活動開始之日起（20xx年 月 日）至活動結束之日止（20xx年 月日）。

五、活動費用：

（一）「熱烈歡迎質檢局質量檢查」條幅5米×0.8米一條，40元。

（二）宣傳牌：

1．8米×1米一塊（噴繪），50元

1米×0．6米五塊（噴繪、背膠），30元/塊，共150元

（三）質量跟蹤卡：規格名片大小，前期100個，共計25元。

（四）「已驗」標簽（不幹膠），前期500張，計100元。

（五）徵文廣告：

1、閩西日報1/8版一期，6000元。（待定）

2、單頁：單色雙面無圖案，1000份，100元。

3、條幅：3米×0．8米，15條，375元。

4、與大型超市配合，超市的投放費，每張5分，3000份，計150元。（待定）

（此方式如果可行，單頁需加印3000份，費用為300元。）

5、徵文獎金：1700元。

（六）電視廣告：（具體幾期，可視費用而定）

《市場掃描》三期，計2400元。

（七）小區條幅「專業的超市，做專業的事」廣告宣傳：15條，每條25元，計375元。

（八）其它費用：公關費、促銷費等。

單頁印刷時，可將幾個活動內容整合成一張（徵文、自定價、購買培訓、促銷內容）一起印刷。

活動策劃方案 篇3

一、活動引言

經歷了七年的`風雨歷程，廣東建設職業技術學院南校區院青年志願者協會從xx到xx，從誕生到成長，經歷青澀與懵懂，在一代代的傳承與相愛中，我們秉著團結，互助，友愛的口號，一直攜手共建我們的七年成果。讓我們在暖冬的日子裡，一起與我們的青愛的，一起相愛七周年吧。

二、活動主題：

青愛的，我們相愛七周年

三、活動目的：

此次活動面對全校，旨在展現我們院青協的風采及成果。通過晚會的形式，展示我們的風采和展現出我們志願者精神。通過此次活動，在廣東建設職業技術學院營造一個濃厚的志願者文化氛圍，讓更多人了解志願者工作，參與和支持我們志願者的活動。總結青協七年成長的風雨歷程，宣傳志願服務精神;加大青年志願者協會的影響力;同時也促進學院師生的交流，討論今後工作的規劃。因此協會召開慶祝大會，慶祝青協成立七周年。

四、活動地點：

綜合樓三樓

五、活動時間：

xx年12月5號晚上7:3-1:3

六、活動對象：

南校區廣東建設職業技術學院全體師生

七、邀請對象：

兄弟社團協會(19人)

社團主席、青協分會(5人)

院學生會代表(1人)

北校院青協代表(2人)

老師、師兄師姐

(共3人)

八、前期准備：

1、秘書部

(1)寫好策劃書，向院團委老師提出申請。

(2)廣播宣傳，微博宣傳等。

2、宣傳部

製作海報、橫幅、宣傳單、節目表、座位卡、指示牌(在兩邊樓梯通道牆上貼上指示牌)、抽獎箱。

3、組織部

(1)場地申請：綜合樓三樓。

(2)器材設備申請：暖氣、電拖把、電插排、麥克風(4個)、麥電池(4個)、音響設備、舞台燈光。

(3)其他申請：布幕、桌椅(3套)、桌布、打氣筒

(4)聯系攝影協會負責錄像、攝像：1人錄像，2人拍攝。

4、外聯部

(1)物品采購，氣球、邀請函、禮炮、綵帶、礦泉水、雙面膠、小禮品等等。

(2)聯系各系部青協，吉他協會、楓之舞以及各隊排練節目。

(3)邀請老師、院學生會、社聯、北校區、19個社團以及師兄師姐做嘉賓。

(4)聯系演講與口才協會出兩個主持人，還有我們協會內部出兩個主持人。

(5)培訓部以及5個服務隊負責排練節目，節目形式要多樣。

(6)晚會前一天到各個宿舍派發宣傳單，做好宣傳工作，鼓勵全院學生參與我們的周年慶晚會。

九、活動流程：

(1)19:前慶典活動准備工作就緒，相關人員，接待人員到對應的工作崗位準備工作。

(2)嘉賓到場就坐。

(3)19:3(晚會開始)吉他協會火熱開場。

(4)主持人登台，介紹主席台嘉賓以及我們協會。

(5)會長總結過去半年的工作。

(6)主持人宣布晚會開始(鳴放禮炮)。

(7)節目表演(詳見節目表與節目安排工作)。

(8)在活動進行一半的時間進行台上下互動環節。

(9)現場抽獎活動。

(1)游戲。(具體詳情請見附表)

(11)接著下半部分表演。

(12)楓之舞協會跳舞，接著表演繼續。

(13)表演結束，合影留念。

(14)22:晚會結束，嘉賓有序退場。

(15)整理會場，並收拾干凈。

十、後期安排工作

(1)晚會之後，參與人員每人寫一篇總結心得體會交至秘書部。

(2)組織部人員把相關晚會的相片、錄像收集起來，上傳至博客及交至秘書部，以便秘書部交至院團委老師那邊審核。

活動策劃方案 篇4

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。

在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。

結合以上特點，我班策劃了本次慶「六一」 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者： 小一班 教師。

四、活動時間 ：定於20xx年XX月XX日 上午：9：00分

五、活動過程：

（一）、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）、家長代表講話

（三）、幼兒節目表演： 三句半

（四）親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下並在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

2、搶椅子（幼兒游戲）

3、占圈（幼兒和家長共同游戲）

一名家長和孩子為一隊，邀請數對聽音樂 ，音樂停止後誰佔到圈誰贏，每次淘汰一隊，最後一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

活動策劃方案 篇5

一、主題： 「答謝員工」xx年元旦文藝晚會

三 、活動地點 ：散熱器車間二樓

四、活動時間 ：xx年12月31日18：00~21：30

五、晚會形式： 以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

六、節目形式 ：舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

七、設備運用 ：電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。

八、工作組人員安排

晚會總策劃：

主持：

節目組組長：

道具組組長：

禮儀組組長：

頒獎組組長：

紀律組組長：

采購組組長：

攝影組：

播放組：

動力組：

機動組：

九、整體活動流程

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及准備期(現在到12月20日)：

任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定

(2)晚會協調及進展期(12月21日-12月27日)：

任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18：00前)

任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次綵排、場地布置確定。

序號事項完成日期責任人

2、晚會當日流程：

(1)晚會時間：xx年12月31日晚上18：00---21：

(2)17：55前各部門列隊就座

(3)節目計劃(確定節目單後規劃)

十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。

(略)

十一、抽獎安排

1、頒獎組製作兩組相同序列號碼以不同顏色區分並蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

(1)各等級抽獎分別穿插於節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

(2)抽獎嘉賓安排

(略)

十二、應急方案：

1、停電應急方案

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後，按「附則」中「會後工作分工細則」清理會場。

2、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

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⑤ 以文明修身愛我校園為主題的策劃方案

活動引言：大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明的聖潔之地，作為受過高等教育的群體，大學生應該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的重視，我們倡導在校園里開展此次倡議活動。現將方案制定如下：一、活動主題：「象塔修身」主題大學生文明修身活動二、活動目標：
通過開展以「象塔修身」為主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養。踐行校訓「進德修業」之意，提高大學生文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。三、組織：
本次活動由團支部組織，班幹部配合活動的實施。具體實施採取由同學報名，組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、對報名的同學進行分工，定負責人，分配具體任務。
3、組織執行任務，及時反饋情況。四、活動實施：
主題：象塔修身（人文藝術學院「我是團員」主題團日系列活動之一）
時間：具體日期另定（總時長約一周）
地點：浙江財經學院下沙校區
步驟：
1、前期宣傳
參與者：（待定）
內容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下
任務：製做橫幅
標語：君子進德修業，欲及時也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學「象塔修身」主題團日活動。（此標語為校訓出處之一）
要求：白底綠字，8米左右
地點：恆星圖文（女生樓下復印店）
掛取橫幅（借梯子）
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，為大家提供行為准則的參考。
參與者：（待定）
內容：星期四至星期六，到教室、寢室分發問卷
任務：製作問卷
數量：300份
地點：恆星圖文
分發問卷
時間：為避免重復，問卷要在同一時間進行分發。時間為星期六晚上。
要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。具體：教學樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）
3、問卷反饋
參與者（待定）
內容：星期五下午公布問卷結果
任務：統計問卷
問卷結果（即校園十大不文明現象）
形式：海報
要求：海報要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者（待定）
內容：星期六中午在食堂門口分發傳單，進行簽名
任務：製作並分發傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁牆壁（兩天）五、材料和費用（注意要收取帶稅務蓋章的發票）：
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
2、策劃書印製費用、橫幅製作費用、問卷印製費用、傳單印製費用六、活動激勵：
1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利於激發士氣；
3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。七、活動意義：
1、提高修養是大學「大」學應有的題中之意。通過這樣的宣傳，可以增強同學們提高自身修養的意識。以踐行校訓「進德修業」之意，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要男女同學間的合作，這有利於增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里宣傳本班。 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

⑥ 學生文明禮儀活動策劃書

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢？以下是我為大家收集的學生文明禮儀活動策劃書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生文明禮儀活動策劃書1

一、本次活動的目的：

1、使學生學習禮儀知識，了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強學生踐行文明禮儀的決心和信心。

2、使學生在實踐中真正培養起相應的禮儀情感和禮儀信念，養成良好的禮儀習慣，增強大家將文明禮儀的責任意識和參與意識。

二、本次活動意義：

1、本次社交禮儀教育活動有利於學生與他人建立良好的人際關系，營造和諧的心理氛圍。

2、有利於對學生進行人文知識教育和思想道德教育，提高思想道德品質和素養。

3、在就業競爭日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學生更能受到用人單位的青睞。因此，有必要對學生禮儀加以普及與規范，有助於提高學生的整體就業素質。

三、本次活動具體內容：

（一）普及宣傳大學生文明禮儀基本知識：輔導員進行大學生文明禮儀知識講座

1、大學生文明禮儀的重要性及意義

2、大學生文明禮儀的基本常識

3、大學生校園文明禮儀（重點）

（1）尊師禮儀（結合工商系林某同學在期末考試中無禮辱罵老師事件）

（2）課堂禮儀（結合工商系康某同學在課堂上無禮辱罵廝打老師事件）

（3）儀表禮儀（結合求職擇業中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）

4、面試禮儀

（二）理論聯系實際，召開校園文明禮儀主題班會（以論語中的經典論句為主題），同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。

1、己所不欲，勿施於人教育學生在校園中發揚這句格言，嚴於律己，寬以待人，體現對他人的尊重和關愛。

2、言必信，行必果近年來，大學生在貸款、就業等多方面出現的信用問題引發了許多社會問題，有必要在此結合實際案例對學生誠信教育。

3、三人行，必有我師三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。鼓勵學生虛心求學，不盲目攀比，隨波逐流，以他人所長補己所短。

（三）以活動促文明：舉辦校園文明之我見書畫、徵文、攝影作品展，讓學生在正反對比中感受文明禮儀的氣息，自覺修正自己的不文明行為。

此外，結合五年來的輔導員工作實際和學生的現實情況，有必要針對以下方面加強對學生的引導教育。現身說法，對學生（特別是大一新生）進行天生我材必有用，條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹立信心，堅定信念為主題的入學教育活動。

學生文明禮儀活動策劃書2

一：活動背景

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現。文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大學生的道德修養、文化修養、綜合素質等方面有著積極影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校文明的目的。當我們成為大學生的那一刻，我們就已經是具有高素質人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、「文明禮儀」精神的傳承顯得尤為重要。

二：活動目的：

通過開展此活動，把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，逐步在全校形成「人人講文明、處處現文明」的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我系學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

三：活動主題：

「文明修身，詮釋文明，誠信敬業，彰顯自我」

四：活動內容

（一）活動對象

浙江國際海運職業技術學院海洋旅遊學院大一班級

（二）主辦單位

浙江國際海運職業技術學院海洋旅遊學院、學生會

（三）活動簡介

本活動主要分為3個小活動，主要以班級為主展開活動，具體活動過程詳見活動內容。活動過程中希望大家能夠積極參與，各個部門的相互配合好，把活動辦得豐富多彩。活動過後，我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的准備，好的衛生，取得好的名次。

（四）活動時間：

xx年4月份

（五）活動地點：

活動評選地點：晚自習教室

活動簽字地點：5號樓旁邊圓盤

（六）活動過程：

活動前期宣傳工作

本活動的前期宣傳工作要聯合宣傳部出兩張關於文明禮儀的宣傳海報，海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成，9日由生活部幹事將海報貼於公告欄處。

活動中期的流程安排

第一階段：在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯合體育部一起舉行此次活動，維持好現場秩序。活動過程中，必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課後由各班班長帶領各班同學：5號樓旁邊圓盤進行簽名活動，各班班長必須簽到，未到班級或班級人數較少在本次活最後評分階段將扣除相應的分數。此次簽字活動將引導大家正式進入活動，拉開活動大幕。（占總分數20%）

第二階段：4月之前通知各班負責人打掃好教室衛生以及班級的整體氛圍，班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在於班級的衛生，裝扮。班級有吸煙或者教室周圍有煙頭以及班級同學不全等現象都會做出相應的扣分。檢查過程中對於全部班級進行拍照，之後匯總檢查結果。衛生檢查重點在地面、是否干凈無雜物。如果衛生不合格，班級有一定的扣分，並一起匯入總成績。（占總分數60%）

第三階段：將各班級裝扮照片放在微信上進行投票（占總分數20%）選出前三名。

根據前段時間各班的得分狀況選出5個「文明班級」（以三個階段總分評比），3個「最受歡迎班級」頒發獎勵，並結束活動。活動後期總結階段。

最後獎勵以班級集體為單位，活動過程中評選出文明班級，最受歡迎班級給與獎勵。獎品統一分法給獲獎班級負責人。

學生文明禮儀活動策劃書3

活動引言 ：在學校啟動的"創建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協分會、團總支學生分會聯合策劃組織本次有關禮儀影視的播放，以求化工系及全校的同學在禮儀上，在文明素養方面再上一個台階。

一、活動主題：

文明禮儀，大家學

二、活動意義：

禮儀——個人素質的外在體現，故在"創建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協分會、團總支學生分會聯合組織本次有關禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養。

三、主辦方：

化工系青協分會負責人：李錫東

協辦方：化工系黨小組負責人：梁永波

化工系團總支學生分會負責人：趙潤明

四、時間：

xx年xx月xx日

地點：跬步樓（2406）

五、 活動參與對象：

全校師生

六、活動形式：

觀看影視

影視內容：《金正昆講禮儀之服飾禮儀》

《金正昆講禮儀之介紹禮儀》

《金正昆講禮儀之求職禮儀》

備用影視：《金正昆講禮儀之儀表禮儀》

《金正昆講禮儀之握手禮儀》

七、活動相關安排

1、教室的管理安排工作

負責部門：青協分會實踐部負責負責人：吳超

要求：負責教室的申請及相關設備的調適工作（要求在領取鑰匙時就做好一切的調試工作）

相關的影視管理工作

2、教室的後勤安排

負責部門：組織部負責人：符修英

配合部門：秘書部負責人：羅樟蘭

人力資源部負責人：陳文華

外聯部負責人：楊盼

要求：教室的打掃及保持工作

現場持續的維護工作

現場的迎賓工作

現場嘉賓的安排工作

3、宣傳工作

負責部門：青協宣傳部負責人：梁權貴

學生會宣傳部負責人；陳倩欣

秘書部負責人：羅樟蘭

要求：要求在5月28日（周五）前做好相應的前期宣傳工作

在活動現場的影視留影工作以及後期的處理工作

秘書部要及時的進行相關的通訊稿件的`工作以及博客的相關管理工作

4、嘉賓的邀請工作

嘉賓：各青協負責人負責人：李錫東

主辦方：化工系青協分會

協辦方：化工系黨小組

學生文明禮儀活動策劃書4

一、活動目的：

1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2、培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養。

3、人人爭做講文明，講禮貌的認識。

二、活動重點：

提高學生對文明禮貌的認識。

三、活動難點：

能適時地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。

四、活動准備：

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

4、多媒體課件。

五、活動形式：

班會形式

六、活動內容：

即興表演、兒歌、歌曲等。

七、活動過程：

（一）活動導入

文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為一名學生，作為中華民族的後代，我們應該講文明，懂禮貌。今天這節班會課的主題是：文明禮儀伴我行。

（二）活動過程

1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

A、師：同學們，你們都繫上了鮮艷的紅領巾，這就代表著你們都是一名少先隊員了，現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

B、學生齊唱隊歌。

2、學習升國旗的紀律。

師：國旗是我們祖國的象徵，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式庄嚴的活動，升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學卻是那樣不嚴肅，站隊站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領導人，是如何對待升旗儀式的。

A、欣賞天安門升旗儀式。

B、讀《升旗》兒歌。

C、放國歌，現場舉行升旗儀式。

師：同學們表現得非常棒，在以後的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現，好不好？老師相信你們一定能做得到！

3、學習《校園禮儀》。

師：學校是個大家庭，在這個既庄嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？

知識搶答：答對的會有小小獎勵！（請、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。

A、欣賞《校園禮儀》短片。

B、讀《文明禮儀兒歌》。

C、情景再現（即興表演）。

師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什麼紀律？接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。

4、學習《課堂禮儀》。

A、欣賞《課堂禮儀》。

B、讀《課堂禮儀兒歌》。

師：宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學們來欣賞一下。

5、環保教育。

A、欣賞宜春美景。

師：宜春美不美？可是這么美的地方，卻因為有些人的不良衛生習慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學們來看一看。

B、臟亂差圖片。

C、反饋：看了這些圖片，你有什麼要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會怎麼做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時間，就會去為環境而工作，同學們來瞧瞧。

D、欣賞環保小衛士圖片。

E、欣賞《環保兒歌》。

6、學生列舉生活中的事例，師生一同分析。

同學們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？

學生舉例，老師邊引導。（踩草，隨便吐口水……）

同學們，你們說了很多生活不文明的行為習慣，那你想想，今後你要估一個怎樣的孩子？

7、判斷題。（出示課件，學生判斷下列行為對還是錯）。

師：為了讓同學們人人能成為一個講文明，懂禮儀的小學生，老師要送一首歌給大家。

8、欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

（三）活動結束。

老師總結：今天在這個班會上，學到了許多有關文明禮貌的知識，老師希望今後你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀文明小主人！

學生文明禮儀活動策劃書5

一、活動主題：

為人師表，身正為范

二、活動目的與意義：

教師文明禮儀對於師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現教師應有的氣質與風度。教師是學校工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。因此，教室文明禮儀對即將畢業的師范生來說，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關教師禮儀的活動，為期一個月。

三、活動時間 ：

20xx年10月8日至xx月8月

四、主辦單位 ：

中文0933班

五、活動預算：

1、四開美術紙十張，共需5元。

2、購買獎狀、獎品，共需45元。

3、共需費用50元。

六、活動過程：

（一）、教室文明禮儀講座

活動目的：

通過講座讓同學們更好地了解教師文明禮儀及其重要性，從而樹立同學們「為人師表、身正為范」的意識。

活動時間：

10月27日

活動地點：

中文樓1—202教室

講授老師：

唐曉燕副主任

活動准備：

1、申請教室。

2、選主持人並准備好演講稿。

3、邀請唐曉燕副主任並與其商量好講座內容。

4、安排好人員布置會場，確保各種設施無誤。

活動過程：

1、工作人員組織同學按順序進入會場。

2、主持人宣布活動開始並簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

3、主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。

4、工作人員維持好現場紀律，攝影人員做好拍照工作。

5、主講人講座結束，主持人宣布恭送並引領主講人退場。

6、主持人致感謝詞，並宣布講座結束。

7、學生有序離場。

8、講座結束後做好衛生清潔工作。

（二）、教師文明禮儀手抄報

活動目的：

通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解，從而深化同學們「為人師表，身正為范」的意識。

活動時間：

10月16日至23日

比賽要求：

1、手抄報統一用四開美術紙。

2、版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統一。

3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

4、班級、宿舍和姓名等註明在每份手抄報的背面。

5、版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何粘貼。

6、版面製作用筆可任意選擇。

參賽形式：

1、以宿舍為單位，進行參賽。

2、每宿舍至少交2份作品。

評委老師：吳南准輔導員

評比標准：

1、內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。

欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、手抄報名稱要貼切，版面設計要新穎、有創意、版面圖文並茂，整體效果好。

獎項設立：、一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

2、所有獲獎作品均頒發獎狀、獎品。

（三）、教師文明禮儀徵文比賽

徵文主題：

為人師表，身正為范

徵文目的：

通過徵文比賽加深同學們對教師文明禮儀的理解，從而深化同學們「為人師表，身正為范」的意識。

徵文時間：

10月16日至xx月4日

徵文要求：

1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。

2、語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

3、題目自立、體裁不限，字數800字以上。

4、請在篇章節附註明作者的班別、姓名。

評委老師：

管懷國教授

獎項設立：

1、一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

2、所有獲獎者均頒發獎狀、獎品。

（四）、教師文明禮儀活動成果展

活動目的：

通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到學習教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。

活動時間：

xx月8日

活動准備：

1、申請中文樓的教室。

、選活動成果展主持人

3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。

4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場地及攝影工作。

活動過程：

1、工作人員組織同學按順序進入會場。

2、主持人宣布活動開始並簡要介紹活動流程

3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報、教師禮儀徵文比賽等獲獎作品。

4、同學們共同分享成果，互相交流學習。

5、頒發此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。

6、拍照留念。

⑦ 文明修身主題團日活動策劃

一、活動主題：

「象塔修身」主題大學生文明修身活動

二、活動目標：

通過開展以「象塔修身」為主題的.大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養。踐行校訓「進德修業」之意，提高大學生文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

三、組織：

本次活動由團支部組織，班幹部配合活動的實施。具體實施採取由同學報名，組織分配任務的方式。

1、每個寢室發一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。

2、對報名的同學進行分工，定負責人，分配具體任務。

3、組織執行任務，及時反饋情況。

四、活動實施：

主題：象塔修身（人文藝術學院「我是團員」主題團日系列活動之一）

時間：具體日期另定（總時長約一周）

地點：浙江財經學院下沙校區

步驟：

1、前期宣傳

參與者：（待定）

內容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下

任務：製做橫幅

標語：君子進德修業，欲及時也，故無咎。（《周易》）——03漢語言文學「象塔修身」主題團日活動。（此標語為校訓出處之一）

要求：白底綠字，8米左右

地點：恆星圖文（女生樓下復印店）

掛取橫幅（借梯子）

2、問卷調查

問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，為大家提供行為准則的參考。

參與者：（待定）

內容：星期四至星期六，到教室、寢室分發問卷

任務：製作問卷

數量：300份

地點：恆星圖文

分發問卷

時間：為避免重復，問卷要在同一時間進行分發。時間為星期六晚上。

要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。具體：教學樓200份，寢室樓100份（選不同年級寢室各一幢）

3、問卷反饋

參與者（待定）

內容：星期五下午公布問卷結果

任務：統計問卷

問卷結果（即校園十大不文明現象）

形式：海報

要求：海報要保留到周六中午

4、簽名活動

參與者（待定）

⑧ 文明校園活動策劃方案

為了確保活動得以順利進行，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是我收集整理的文明校園活動策劃方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

文明校園活動策劃方案 篇1

一、活動引言：

目前，校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。為此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現「文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生」的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。

二、活動目的：

1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

2）美化校園環境，開展志願者活動，為志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題：

團結互助,服務他人

四、活動地點：

東華理工大學校本部

五、主辦單位：

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位：東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位:各院系青年志願者協會

六、活動時間：

每個單周的星期一

七、活動形式：

活動一，「整頓車輛、服務同學」活動

活動二，「美化環境、服務同學」活動

八、活動內容：

活動前期准備：

活動一：

1）了解校園裡面車輛停放比較雜亂的地方。

2）開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動並組織各學院自願加入「之有序，取之有道」整頓車輛活動。

3）安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動二：

1)開各學院青志協會長聯系會，通知本次活動並組織各學院自願加入「美化校園，服務同學」的活動。

2)通知各學院青年志願者協會准備清掃的工具。

3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程：

1)全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動後期：

1)活動結束後，全體志願者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。

2）對活動中出現的問題進行總結和分析，並提出合理的解決方法。

3）做好相關的後期宣傳工作。

九、活動注意事項：

1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。

2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。

3）參與者參加活動時，應准守時間，著裝整潔，舉止文明大方。

4）活動期間，如果出現意外事件，應與校方及時取得來聯系，及時處理。

5）離開時清點人數,活動結束後集體離開。

6)此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會，希望大家同心協力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

文明校園活動策劃方案 篇2

為全面貫徹縣委、縣政府相關要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關於印發＜關於創建文明縣城＞的通知》精神，扎實開展創建文明縣城工作，結合我校實際情況，制定本方案。

一、指導思想

按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創建文明縣城工作為契機，提高認識，明確目標，落實責任，廣泛發動，全面建設文明校園，使我校全體師生的文明素質得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

二、目標任務

通過形式多樣、豐富多彩的創建活動，全面落實《xx縣教育局關於印發＜關於創建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標要求，突出重點，提升亮點，克服困難，全力以赴，爭取在創建工作中取得優異成績。

1、建設文明的師資隊伍。把創建工作與教職工的日常工作結合起來，加強師德建設，動員教職工以身作則，率先垂範，以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中，使「做人民滿意的教師」和為創建文明縣城做貢獻，成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標，結合我校的「十德」教育，確立一個看得見、摸得著的文明標桿，使學生在日常的學習生活中文明做人有依據、和諧相處有標准，使「心中有文明，文明在行動」逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

3、創建文明的育人環境。校園周邊環境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規化、制度化，營造一種長期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進典型，創造一個優良環境，促進未成年人健康成長、全面發展。

4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女，受國家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學生捐款11309元，且愛心救助縣肢協1000元。

三、主要措施

1、加強組織領導，構建強力工作機制。創建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任，也是促進學校工作發展的重要抓手。學校各部門要做到「認識到位、領導到位、措施到位、監督到位」，各部門要逐項分解任務，層層落實責任，建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監督的工作機制。

2、廣泛宣傳發動，營造全員參與氛圍。學校將通過創建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統一思想、提高認識，創設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

3、發揮學生的主觀能動性，輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、「十德」教育，使學生在意識上得到提高。按照「教育一名學生，帶動一個家庭，文明整個社會」的要求，通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道，將創建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

4、國家關心未成年人成長，對中職生實行政策優惠，每年資助每生1500元，2010年－2011年國家資助金額達381.759萬元。

四、工作要求

1、提高思想認識，全員全面參與。文明縣城是體現一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽，是最有價值的無形資產和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府「舉全縣之力，集全縣之智」「以志在必得的決心和只爭朝夕的精神」的要求上來，務求我校在創建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優質。

2、加強組織領導，全力全面落實。各處室要對照方案要求，將每一項任務進一步細化和具體化，落實到人，倒排時限，集中攻堅，尤其對工作重點和薄弱環節，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，並著眼長遠、著眼實效，建立長效工作機制。嚴格執行責任追究和問責制度。

3、突破難點弱點，規范檔案資料。按照新的指標體系，堅持高標准、嚴要求，深入排查，對工作難點、弱點、薄弱環節限期整改，確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作，按照「豐富、規范、詳細、真實」的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學、內容充實、形式規范、外觀大方，符合要求。

文明校園活動策劃方案 篇3

一﹑活動目的：

(一)提高全校師生的文明水平，增強同學們的環衛意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。

(二)提高個人素質，體現自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，投入學習和生活中。

二、活動主題：

樹文明新風，做文明新小人。

三、策劃主辦單位：

學生會女生部

贊助單位：

四、活動對象：

全院學生

五、活動內容：

(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。

(二)初賽

活動時間:4月8日

活動地點:教學樓

活動內容：筆試。試卷採取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。

(三)決賽

活動時間：4月15日

活動地點：教學樓

活動內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規則：

必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。

搶答題：必須在主持人宣布搶答後才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。

心有靈犀：在ppt上顯示有關文明禮儀的詞彙，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鍾內，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。

選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應分數，答錯扣除相應分數。

六、獎項設置:

一等獎1名獎金2元及榮譽證書

二等獎1名獎金1元及榮譽證書

三等獎1名獎金5元及榮譽證書

優秀獎3名榮譽證書

七、經費預算：

獎金：35元

橫幅：15元

場地布置及宣傳：1元

總計：陸佰圓

文明校園活動策劃方案 篇4

一、指導思想

學習、宣傳「抗震救災英雄少年」的感人事跡和他們身上表現出的「堅強勇敢，團結互助，樂觀向上」的品德，讓學生了解「萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學」抗震救災精神的內涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創全國文明城市的契機，大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神，激發廣大中小學生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，以實際行動為爭創全國文明城市作貢獻。

二、活動主題

學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人

三、活動具體安排

1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學生）各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》「知識守護生命」大型公益教學片（學校精編版）。切實加強學生生命安全教育，進一步增強學生生命安全意識，教會學生掌握避災常識和技巧，真正做到用知識守護生命。

2.落實好課堂教育教學。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師，結合《挺起不屈的脊樑——「抗震救災中孩子們的感人事跡」之一》，將學習「抗震救災英雄少年」活動與學校教育教學內容有機融合，充分發揮課堂教學有效作用。

3、9月25日「弘揚和培育民族精神」主題班隊會(副班主任參加)

一、二年級：「祖國發展我成長」主題班會

一年級：

1、觀看《我愛紅領巾》專題片，進行隊前教育；

2、指導學生提出入隊申請（寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事）

二年級：

1、重溫少先隊基本知識，

2、開展「我為隊旗添光彩」大討論，為少先隊集體做一件實事

三、四年級：「爭創文明學生、爭創禮儀校園」主題班會

針對學校提出的「漢東小學學生必備十個好習慣」，即「語言上講文明、行為上講規范、學習上講刻苦、生活中講衛生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全」,各班結合學生特點，制訂本班階段目標、訓練重點（即班級文化建設中行規訓練板塊內容）及具體措施。

五、六年級：學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人

1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊樑——「抗震救災中孩子們的感人事跡」之一》等宣傳資料

2、通過開展演講，撰寫感言評論、心得體會，辦小報等活動，運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優秀品德，宣講英雄少年先進事跡和抗震救災精神。

附1：校園交流開放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班

附2：各班將「弘揚和培育民族精神」主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀後感、心得體會等作品）

附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區域設置文明禮儀監督崗，選舉安排學生擔任文明禮儀監督員（學校將為每班發放兩頂文明禮儀監督員的帽子），課間值勤監督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）

文明校園活動策劃方案 篇5

校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面施行素質教育的有效載體，是一所學校賴以生活和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著特別重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章，制定以下總體方案

一、指導思想

以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。

二、建設目標

校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將「尊師、愛生、文明、守紀」的校風和「勤奮、踏實、認真」的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的`校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利於學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

1、准確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

通過校園文化建設，改變師生把學校簡朴地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系，並通過校園文化建設來完成學校硬體設備為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

以幽雅的校園環境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向准確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立准確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、落實科學發展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

通過校園文化建設形成強盛的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性循環的高層境界，也通過校園文化建設從本質上完成學校發展的核心競爭力。

三、遵循原則

1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。

2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

3、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恆。

文明校園活動策劃方案 篇6

一、指導思想

通過開展文明衛生校園評比活動，加強學校管理，營造文明、衛生、健康、和諧的育人環境，促進教育快速健康可持續發展。

二、總體目標

通過文明衛生校園評比活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校文明、衛生、安全工作得到加強，育人環境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

三、成立領導機構機構

組長：

常務副組長：

副組長：

組員：

四、評比分值標准（附表）

（一）市單位衛生標准與檢查評分表（100分）；

（二）文明校園及未成年人思想道德教育評分標准評分表（100分）；

（三）附加分（榮譽分5分）。

五、評比時間

依據區9月雙創工作情況通報暨全面工作部署大會工作責任分解表要求，本次評比時間初步定於10月25號開始，10月30號結束。10月31號雙創辦匯總上報區雙創指揮部。

六、評比分組人員安排

本次評比活動分成兩個小組：

第一組組長：

組員：

參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮中學、中心校、中心幼兒園；鎮中學（學校、中學）、中心校、中心幼兒園；鎮中學（中學、東昌學校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學、中學、九小的評分工作。

第二組組長：

組員：

參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園；鎮中學、中心校、中心幼兒園；中學、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

七、工作要求

（一）開展文明、衛生校園評比活動是創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視，認真做好評比相關工作。

（二）在評比過程中要按照標准，嚴格要求做到公平、公正，將我區教育系統在雙創工作中做出模範作用的單位評選出來給予表彰，對在創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學校及校長給予通報批評。

（三）本次文明、衛生校園評比活動結束後，將啟動問責制度。

文明校園活動策劃方案 篇7

一、指導思想：

以「文明行為伴我行，爭做文明博雅人」為主題，以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，著眼於全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，從而全面提高我部學生的思想道德水平，凈化語言，規范行為，加強養成教育。

二、活動目標：

根據青少年的年齡特點和身心發展規律，以禮儀常識、行為習慣為重點內容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，使我們中學部全體學生學會並牢記文明禮儀常識，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高中學部學生的文明素質。

三、領導小組：

組 長：崔小劍

副組長：張 波 郭才江 葉曉彬 賴玲琳

成 員：李 彥 易 敏 葉新喜 肖 穎 張遠文 方 莉 李德紅趙 靜 陳志輝 尚俊宏

全體值日老師具體工作由德育處、年級組、團委負責

四、主題教育活動的內容：

以「舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明」為主要內容，廣泛開展形式多樣的教育活動，營造文明修身氛圍，強化文明意識，做文明學生、樹文明風尚。具體內容包括：

1、各班通過黑板報開展宣傳工作，營造活動氛圍，板報主題就定為「文明行為伴我行，爭做文明博雅人」，各班黑板報在本周五放學之前完成；

2、各班利用下周日晚自習時間，召開一次以「文明行為伴我行」為主題的主題班會，班會採用學生喜聞樂見的小品、相聲、詩朗誦、歌舞等形式，爭取有聲有色，異彩紛呈；

3、「文明行為伴我行」徵文活動，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主題明確，書寫規范，不少於600字，稿紙由賴老師提供；

4、各班形成符合班級特色的班級公約；

5、學期末，各年級各班評選「文明禮儀示範班級」「文明禮儀之星」。

五、活動要求：

1、高度重視，年級長加強指導。「文明行為伴我行，爭做文明博雅人」主題教育活動是全面提高學生素質的重要舉措，各年級各班要高度重視，充分認識活動的重要意義，認真組織，務求實效。

2、各班利用黑板報、主題班會及其他班級特色活動，使每位同學感受到本次主題活動的氛圍，並積極組織每位學生參與其中。

3、團員、學生會幹部、班幹部要率先垂範。發揮優秀學生的榜樣作用，讓學生爭做「文明行為伴我行，爭做文明博雅人」的活動先鋒，團員、學生會幹部、班幹部要積極投身到主題教育活動中，以實際行動感染、引導廣大同學從自身做起，從身邊的小事做起，爭做「文明博雅人」，爭做文明修身的表率。

⑨ 志願者活動策劃書

不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是我精心整理的志願者活動策劃書（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

志願者活動策劃書1

「維護環境」活動策劃書 經連雲港職業技術學院院團委同意，我校青年志願者總隊擬舉辦關愛兒童活動，現將策劃擬定如下：

一、 活動主題：

維護學校環境，保護身體健康。

二、 活動背景：

夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志願者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

三、 活動目的和意義：

1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。

2、有利於預防細菌滋生和擴散。

3、使學校更干凈衛生，不僅利於同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風貌。

四、 活動地點：

連雲港職業技術學院男女生宿舍下的車棚

五、 活動時間：

待定

六、 主辦單位：

連雲港職業技術學院校青年志願者總隊

七、 活動內容：

（一）前期准備：

1、秘書部統計人員的人數，做好點名簽到工作，並發放帽子、工作服、隊徽及工作證，。

2、管理部負責活動中的紀律，並保管好活動中的勞動工具。

3、宣傳部准備好數碼相機，並在活動中進行拍照，做好影集的後期製作，上傳至學校網站的工作。

4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。

（二）具體流程：

1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統計人員人數及簽到工作。

2、所有參加活動的人員到齊後，前往活動地點，途中注意紀律，到達後發放打掃工具。

3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。

4、一切打掃活動結束後，管理部將所有打掃工具收好。

5、志願打掃任務結束後，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。

（三）活動後期：

1、宣傳部將拍的照片都製作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。

2、參加活動的人員，活動後期寫一份活動心得，上交秘書部。

八、 注意事項

1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。

2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。

志願者活動策劃書2

一、活動背景

「青年志願者」這個名詞對於人們來說已不再陌生，在我們的周圍，青年志願者無處不在。多年來，在扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、維護治安、社會公益等各個領域，他們用自己的實際行動，為社會無私地奉獻著愛，感動著我們每一個人。「老師，您早!」「家長，您好!」每天清晨，當教師踏進校園時，總會迎來校門前執勤的「小紅帽」親切的問候;每當遇到學生家長，「小紅帽」總會主動上前打招呼。

為加強校園管理，20xx年9月，在院團委老師的帶領下，我們向青年志願者協會的志願者們發起了志願者「小紅帽」執勤的倡議，得到積極響應，我們將為每名志願加入的同學統一發放小紅帽。無論是烈日當空，還是刮風下雨，總會有「小紅帽」的身影。他們在學生出入的高峰時段，在校內維持秩序，監督同學不亂丟垃圾，組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下，校園環境好了，同學們出入秩序正常了，外來人員出入規范了。「小紅帽」們將用辛勤的汗水為學校樹立起文明的形象。

二、活動目的

通過小紅帽巡邏活動，在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進行校園巡邏活動，巡查是否有關破壞校園環境的垃圾粘貼物，保持校園的清潔，同時也幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為。

三、活動時間

20xx年9月至12月

四、活動地點

達州職業技術學院

五、參與人員

全體志願者

六、主辦單位：

院團委學生團體聯合會 承辦單位：青年志願者協會

七、活動安排

每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30

全體志願者，維持進行三個多月的小紅帽執勤活動，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對校園進行巡邏，時刻關注著校園的情況，關心我院校的事情。

八、活動價值分析：

通過本次活動，來增強我院學生對校園環境的愛護，增強環保意識。同時是我院的環境得到優化、美化。

志願者活動策劃書3

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志願者精神，加強團隊精神，深化大隊紀律觀，宣傳青奧會，提升志願者自身素質，以便今後更好地服務他人。

三、活動簡介：

徵集冬季徵文「我身邊的志願者」，評選優秀論文，並設相應獎項。國際志願者日那天，紫金山撿垃圾，並沿途以口號，橫幅等方式宣傳「青奧會」，及南京農業大學園藝院青年志願者大隊。紫金山頂，隊內相互交流志願經驗，老隊員為新隊員解答疑惑。下馬坊，對大隊隊員進行一些有助於加強團隊精神的素質拓展活動。

四、活動地點及負責人：

活動地點：紫金山、下馬坊

主要負責人：周元琪、蘇禕驥、田恬、王穎、許慧敏、陳俊、孫偉志願者日活動策劃書五、活動步驟：

(一)、前期准備

1、活動申請

2、大力開展本隊的內部宣傳 通知全隊各分隊負責人務必在隊內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給隊內每一位同學。

3、橫幅製作

4、宣傳口號徵集

5、徵集冬季徵文「我身邊的志願者」，要求：文體不限，字數不少於1000字，電子稿或列印，內容以我身邊的志願者、參加志願服務的感受、對志願者的祝福及對志願服務的認識和看法為主。

5、隊內多次開展討論會，落實各個細節

(二)、活動實施

1、12月4號之前完成宣傳活動

2、12月5號 紫金山之行

A、早8：30大活門前集合，准備出發。沿途撿拾垃圾，以橫幅和口號等方式宣傳「青奧會」及南京農業大學園藝院青年志願者大隊。

B、約11：30到山頂，大家休息，相互交流志願經驗，老隊員為新隊員解答有關志願活動的疑惑。

C、下午2點左右到下馬坊進行素質拓展活動，主要進行一些有助於加強團隊精神的活動。

3、12月10 評選優秀論文，並向校報投稿。發放相關獎品。

4、隊內開會對此次活動進行總結。

五、經費預算

橫幅 兩條 20元/條

優秀論文獎品 精美筆記本 10本 10元/本

簽字筆 10支 5元/本

活動通知單 10元

合計 200元

六、活動中應注意的問題及細節：

1、注意通知大家

每人自帶「干糧」，帶足飲用水，垃圾袋一隻

2、主要負責人，注意隊員安全，強調紀律性，防止整個隊限於渙散狀態

3、相互之間要保持聯系，防止走散

4、主要負責人對活動中所遇問題及感受及時做好紀錄

志願者活動策劃書4

一、活動目標：

通過開展以「創優良學風，樹合格人才」為主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里優良學風和自我修身的.重要性。踐行校訓「崇德礪志、博學敬業」之意，提高大學生學習的優良學風和文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

二、活動主題：

創優良學風，樹合格人才

三、活動時間：

20xx年12月02日

四、活動地點：

B4-208教室

五、參加人數：

38人

六、活動內容：

一次討論關於學風及修身問題的主題班會

七、活動步驟：

1、前期宣傳

標語：學習優秀文化底蘊，樹立合格在校學生。

2、問卷調查

3、班級討論會議

八、活動要求：

活動通訊稿、活動邀請嘉賓、主持人普通話儀表儀態

九、材料和費用（預算）：

策劃書印製費用、海報製作費用、問卷印製費用、傳單印製費用

十、活動激勵：

1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；

2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分組討論，有利於激發士氣。

十一、活動意義：

1、提高修養是大學「大」學應有的題中之意。通過這樣的宣傳和班會，讓同學們意識到應在大學里優良學風和自我修身的重要性。以踐行校訓「崇德礪志、博學敬業」之意，提高大學生學習的優良學風和文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

2、活動需要同學分組的合作，這有利於增進同學間的了解和班級的團結。使得學風建設觀念的進一步深入，有利於樹立合格的人才。

志願者活動策劃書5

一、活動意義：

在社會經濟不斷發展的今天，人們的道德素養卻在逐漸降低。如今，公交車站很少有人自覺排隊，很少有人給老弱病殘者讓座，車體的亂塗亂畫及車內亂扔垃圾的現象到處可見。

社會的進步需要全社會的共同參與和努力，通過這次活動，一方面傳遞了愛心，傳播了文明，使更多的市民感受到社會的關懷；另一方面在愛的感染下，大家也在不知不覺中提高了自身的素質，加強了人與人之間的交流，使人們不再疏遠，更加親近，促進了社會的和諧。

而作為一名合格的大學生，不僅要學好文化知識，更重要的是要培養個人內在的高尚的品質。成為「青年志願者」，來參加這個活動，對我們來說是一個很好的鍛煉機會。在活動中，我們實現了自身的價值，盡了公民應盡的義務，增強了自身的社會責任感。同時，培養了我們的交際能力，組織領導能力及團隊合作精神，也增強了班級體的凝聚力，對我們今後的工作和學習都有很重要的意義。

二、活動地點：

xx市xx立交橋下

三、活動時間：

xx年4月14日（星期六）

四、經費預算：

1、出行交通費 53人×4元/人=212元

五、活動內容：

1、參加人員：06環境工程專業的53名志願者

2、集合地點：一食堂門口

3、集合時間：4月14日早上8∶00

4、行程安排：a 乘223路公交車至青山路口

b 安排指定的同學對公交車進行清潔工作，維持上車秩序

c 活動結束後，集合統一返校

5、後期工作：召開主體班會，討論從活動中得到的啟發和經驗，寫出自己的感想。

六、注意事項：

1、所有志願者統一著裝（院服），准時到達集合地點。

2、每組的組長要確保組員無早退者，直到活動結束。

3、一切行動聽從安排，不得單獨行動。

4、要注意安全，文明用語，展現出當代大學生的良好風貌。

⑩ 大學文明修身主題班會活動總結

不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，這時候寫一份活動總結就很重要了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是我收集整理的大學文明修身主題班會活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學文明修身主題班會活動總結 篇1

一、活動回顧活動流程

1、由班委團委進行活動場地的相關布置。

2、由班長進行開場白，宣布總結會正式開始。

3、由班長（即班級督察）對「大學生文明修身活動實踐課」開展倆周以來我班的整體情況（優缺點等各方面）進行分析和總結。

4、由6班督察對我班「大學生文明修身活動實踐課」開展以來的整體情況（優缺點等各方面）進行分析和總結，並提出相關的建議和意見。

5、由班上同學自由發言，就我班「大學生文明修身活動實踐課」開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發表演講，總結會上大家積極踴躍的發言，各抒己見，會場氣氛活躍。

6、最後請校學生會自律委的代表發表講話，針對我班「大學生文明修身活動實踐課」開展倆周期間作出詳細的評價，並提出寶貴的意見和建議。

7、班長對這次活動進行總結。

7、總結班會結束，清理教室。

二、總結班會總結的相關內容

（一）做好相關宣傳，做到全員參與

為了使總結班會能夠順利進行，班委團委在班上進行了大量宣傳工作，使全班同學了解這次總結班會的重要性，以及開展本次總結班會的目的和意義所在。

（二）准備相關材料並進行說明

使全班同學深刻了解到本班同學自「大學生文明修身活動實踐課」開展倆周以來的具體，並邀請校學生會自律委代表和6班督察發表總結講話，確保學生對倆周情況有個全面而深刻的了解。由本班同學自由上台發言，談談對這實踐課的看法以及自身感受。

（三）總結班會取得圓滿成功

在校學生會自律委員會的高度重視和我班全體同學的積極參與下，這次總結班會取得了較顯著的成果，使學生進一步加深對活動實踐課的認識。

三、活動自我評估

總體來說，這次總結班會的各個階段都比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、材料計劃等准備較充分

「凡事預則立，不立則廢」在這次活動中得到充分體現，正是因為有了詳實的考慮，周全的計劃以及充分的准備，這次班會才有了成功開展的前提。如我們在開展之前就寫了詳細的活動策劃書以及活動部署，並提前准備好了上台發言的演講稿。

2、全體同學的密切配合

多各方面的積極配合是保證活動得以順利完成的重要因素。如校學生會自律委代表和6班督察的協助；在自由發言的階段，同學們的積極發言，使的現場形成比較活躍的氣氛，讓同學們在輕松的環境中提高參與的積極性，在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學習。

3、活動影響較大

在同學們的自由發言階段，他們都發表了自己的看法觀點，包括自己的經歷和感想等，這次總結班會過後，同學們普遍反映較好，感覺學到了很多並且都有更多的信心去迎接下周的「大學生文明修身活動實踐課」。

在成功的背後我們也反思了不足之處：

在同學自由發言階段出現了短時間的冷場情況，使得同學一度處於尷尬的氛圍中，這是沒有考慮到的一個方面。下次一定要從多方面考慮，做出更完善的計劃書，不讓這種情況再發生。

經過這次活動，我覺得：

我們舉行這次總結班會實際就是為了找出自己的優點與不足，為下周的文明修身做好更充分的准備，也是為了讓同學們進行反思，提高自己的思想認識。

大學文明修身主題班會活動總結 篇2

第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。

人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同嚮往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。

第二，在實踐中強化自身的道德修養。

強化道德修養需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發現自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣，才敢於向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。

第三，在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。

加強思想道德修養，關鍵在於在各種環境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴於解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇於承認並及時改正錯誤；自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢於肯定自己的優點和成績，鼓勵自己奮發向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華。

那麼到頭來，到底什麼才是真正的文明修身的秘密呢？

文明修身，我們缺少的是意識。

在大是大非面前，我們立場堅定，態度明確，然而在平常卻忽略了一些「小事」。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰……「有些事，我們就是不注意，其實也知道這是不對的！」對錯不論，有一點我們必須要認識到，越是小的事情越能體現精神。去過新加坡的人都會被該城市的「干凈」所折服，而干凈不正是源於市民的環保意識嗎？反過來，後果可想而知。缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象，因此我們學生最需要和最迫切的.就是要提高我們的文明意識。

文明修身，我們需要的是堅持。

做好事不難，難的是一輩子做好事。其實，文明的修養，良好的生活習慣我們不是沒有，關鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己，從而真正提高自己的修養。有了堅持到底的決心，陋習才會慢慢改掉；有了堅持到底的決心，良好的生活習慣才能得以形成；有了堅持到底的決心，才能將學生文明修身進行到底！

所以，我想只有一個人的道德修養提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創設文明校園開始，從自身道德修養的提高做起。

這次活動的圓滿結束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員，以及校學生會自律委代表和6班的班級督察，正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學們，雖然我們為期倆周的」大學生文明修身活動實踐課」已經結束了，我們也圓滿的完成了為期倆周的「大學生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的，會繼續用我們的實際行動去做到`做好「文明修身」！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。

大學文明修身主題班會活動總結 篇3

構建和諧校園，樹立文明新風，這是我們的口號。作為一名當代大學生，我們不僅要做個有知識、有文化的人，還應該思想積極先進的人。為了加強做文明大學生的意識，我們開展了「做文明大學生」主題班會活動。本次活動由10英語教育304班金岸318寢室全體同學主持，通過本次主題班會活動讓大家了解到如何做一個文明大學生，增進了同學之間的友誼，以及在校園里、生活中如何做一個文明的大學生。

本次活動表現形式多種多樣，符合同學們的興趣、愛好，避免了互動環節的冷場。節目形式豐富多彩，有相聲、小品、短劇、演講、文明知識講堂、游戲等多種形式，極大豐富了節目內容。通過短劇《碰撞》真實的展現了現實生活，在校期間的一些細微的生活細節，反映了當代學生的沖動與莽撞的性格；通過此短劇，加強了大家的文明意識，了解到在現實生活中有些沖突是可以避免的，幫助同學們樹立了文明就餐的意識。在活動中同學們積極參與互動活動、游戲等，切身體會到了游戲的快樂以及如何做個文明的大學生,活動現場氣氛活躍。本次活動不僅加強了做文明大學生的意識,而且增進了同學之間的友誼，讓同學們體會到大學生活的美好。在同學們心中播下了理想的種子，讓同學們樹立在大學期間做一名合格的大學生。

在活動之前，對班上同學一言一行的觀察,是我們更進一步了解了班上的同學；從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我文明教育，寓教與實踐，感受文明的重要。通過全勤示範周，針對班上存在的現象，培養了同學們的紀律意識，提高了大家遵守紀律的責任感和自信心，進一步對同學們遲到、早退以及曠課的現象進行思想洗禮,促進班上文明風氣的形成。

同時，通過本次活動進展及表現可以看出，該集體在活動之前做了充分的准備。

一是她們有充分的材料准備：活動過程的周全計劃，詳細的活動策劃書集活動部署；

二是，提前准備好了上台發言的演講稿，整個活動進行得有條不紊。活動的順利開展也要感謝全班同學的積極配合與支持。總之，本次班會舉行的非常成功。