Ⅰ 教育培訓視頻素材哪裡可以下載
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Ⅱ 在線教育異軍突起,作為教培鼻祖的新東方該如何應對
作為民辦教培界的開山鼻祖,由「中國合夥人」俞敏洪創辦的新東方(EDU.N)一直以來都被行業視為極具價值的追逐標桿。2014年,國內的在線教育產業儼然被引爆,相關項目產品從2013年的740個快速增至2,058個,風口將至,「顛覆新東方」又成為了這個新興市場高舉的口號。
不過,搞企業玩的並不僅僅是喊口號,能存活下來並盈利才是勝利的關鍵。根據數據披露,2013年至2017年,中國教育科技市場規模的復合年增長率達到25.7%,與之相反的卻是參與者的持續減少,截至2017年上半年,在線教育行業的玩家已經被縮減至1,143家。很明顯,行業的資源正在向頭部匯集。
辯證來看,現階段言顛不顛覆還為之過早,起碼從近幾年新東方的財務狀況來看依然是穩健增長的,但在智能產品甚為普及的當下,「教育+科技」無疑是教育行業新的追逐風口。
有趣的是,習慣了新東方,很多人並不知道新東方的全名叫「新東方教育科技集團」。其實早在風口涌動前的2005年,新東方就宣布涉足「科技」領域,成立旗下專業的在線教育平台公司---新東方在線(1797.HK),也是國內首批在線教育網站之一。
2014年,新東方在線從新東方集團獨立分拆,現已成長為中國最領先的在線教育服務平台之一,旗下涵蓋新東方在線、東方優播、酷學多納、酷學英語、新東方教育雲5大業務品牌,為大學、K12、學前的學生用戶提供便捷的在線教育服務,同時也為高校圖書館、公共圖書館、兒童家庭等客戶提供創新的解決方案。
在付費學生人次不斷攀升的基礎上,新東方在線整體的營收規模也在不斷擴張,由2016財年的3.34億增至2017財年的4.46億,並進一步增至2018財年的6.50億。截至2018年11月30日止的六個月,公司的收入水平達到4.78億,同比再增長45.4%。
具體對比新東方在線2019上半財年與2018財年上財年的數據(如上圖),三大核心業務的營收同比均在提升。其中,大學教育的營收增長穩健,增速41.7%,主要是由於大學付費學生人次增長;K-12教育增速91.5%,主要由於付費學生人次大幅增加及東方優播課程的拓展;學前教育營收增速達166.0%,主要由於酷學多納優化了應用程序以及酷學多納外教課堂的產品種類多樣化。
根據弗若斯特沙利文報告,按照總營收統計,新東方在線於2017年是中國最大的綜合線上課外輔導及備考服務供應商,占據0.63%的市場份額。同年,公司也是中國大學備考市場中最大的在線教育品牌,占據8.2%的市場份額。
綜合看來,雖然沒有像競爭對手一樣採取「燒錢」的激進戰略,擁有強大品牌力的新東方在線在營收「圈地」的能力上依然處於行業領頭地位,短時間內難以被撼動。
3)優化營收配置,k12業務迅速向三、四線城市擴張
雖然是以大學教育起家,公司近幾年卻也已經很有意識地在改善自己的收入結構,憑借著在旗艦品牌積累的經驗不斷地外延產品服務范圍,陸續地建立起了東方優播及多納品牌,以推出更多的低學齡及學前教育內容。在眼前這片K12藍海下,新東方在線也順勢將K12業務作為自己打響收入多元化的「第一槍」,對公司未來的成長具有非常重要的意義。
對於K12業務,新東方在線k12的東方優播採取的是下沉至三、四線城市開設線下體驗店,再引流至線上訂課的戰略布局。招股書顯示,截至2018年5月31日,新東方在線針對k12教育的東方優播平台在全國十個省份的26個城市建立了體驗店,而截至2018年11月30日,公司的版圖則迅速擴張到了全國十四個省份的51個城市,意味著僅半年的時間布局增速就達到了一倍。目前,東方優播平台主要的擴展方向還是以東南、中部及南部等經濟優良地區為主,更有助於付費人次後續的吸納。
在持續的下沉擴張下,2019上半財年,新東方在線來自K12教育的收入比重已經達到15.8%,較2016財年明顯改善了將近8個百分點,同時K12的付費人次達到了29.2萬人,增速高達214.0%。
自打誕生以來,在線教育就一直背負著讓「教育公平」變為可能的使命性。在一、二線城市形成了高佔有率後,再進一步地下沉至三、四線城市,不管是出於公益亦或盈利性質,新東方在線都正是在完成這個行業所必然經歷的成長使命。
值得注意的是,新東方在線的K12小班模式獲客成本很低,而大班模式在市場競爭激烈的情況下,公司則表示會把更多的錢投入到內容研發的教師招聘上,通過口碑吸引學生,降低營銷費用,同時升級IT系統,讓互聯網色彩更加突出。
4)教師及研發團隊數量、質量同步完善
在業務的後方支持上,新東方在線也並沒有鬆懈,招募有超過800位課程研發人員及累計超過100萬道知識庫試題,為學生學習提供強大支持。
同時,截至2018年11月30日,新東方在線已擁有2,453名教師和2,969名導師,相比於截至2018年5月31日披露的1,019位教師和1,578位導師,僅半年時間增速分別為140.7%及88.2%,實現了高速擴充。其中,絕大部分全職及兼職教師均持有學士學位,三分之一以上的教師持有碩士及以上學位,師資力量深厚。
尾聲
根據數據顯示,2013年至2017年,中國教育科技市場規模的復合年增長率為25.7%,預計2017年至2022年,該市場仍將維持約23.8%的較高速增長。與此同時,整個行業目前的競爭格局卻是較為分散,前五大綜合在線教育公司合計市場份額為 1.67%,前五大教育科技公司占市場交易總值 5.92%。
透過部門監管乃至行業的「優勝劣汰」,在移動互聯網的下半場,在線教育必然將出現加速的整合,產業也會從碎片化走向集中,在此背景下「頭部效應」將得以體現。
出生名門的新東方在線,是行業寥寥可數的已經可盈利的在線教育企業之一,未來向K12業務的拓延會更多地增加公司的業績彈性,而母公司及騰訊的資本背書也會為公司提供足夠的安全邊際。
Ⅲ 藝考教育培訓機構哪個好
星干線、上海藝考星、上海橄欖林進修中心、社團八號、弘慧教育機構都是不錯的藝考教育培訓機構
1、星干線位於上海市普陀區上海國際時尚教育中心,隸屬於上海黃浦區東方教育進修學校。時尚教育機構,環境幽雅,交通便捷,距上海火車站、汽車站只有兩站地。上海西宮只有一站路,是連接長寧區,寶山區,閘北區,靜安區,嘉定區,青浦 區的紐帶。校區設有階梯教室,舞蹈教室、聲樂教室、專業畫室、學生公寓、圖書館、食堂等。
4、社團八號隸屬於上海千傳教育科技有限公司,是一家被國務院國有資產監督管理委員會授權的培訓機構。 社團八號聯合了眾多藝術名校畢業生和部分學校專家教授共同授課。 現在有授課面積1000多平,分別在上海戲劇學院華山路校區、蓮花路校區、華生創谷文化產業園。擁有練功房,多媒體教室,小劇場,排練廳,攝影棚等等。
5、弘慧教育機構的師資力量由上海戲劇學院在職教授、副教授、講師、國家級著名藝術家以及行業精英組成。精細化的專業教育,小班化教學,專業上進行一對一輔導。針對每個學生具體問題具體分析,教學更具有針對性有效、細致。
Ⅳ ppt通用版模板:教育培訓機構企業宣傳介紹PPT模板
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幻燈片模板即已定義的幻燈片格式。PowerPoint和Word、Excel等應用軟體一樣,都是Microsoft公司推出的Office系列產品之一,主要用於設計製作廣告宣傳、產品演示的電子版幻燈片,製作的演示文稿可以通過計算機屏幕或者投影機播放;利用PowerPoint,不但可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。隨著辦公自動化的普及,PowerPoint的應用越來越廣。
Ⅳ 上海市特種作業操作證在哪辦
上海市特種作業操作證在上海市安全生產科學研究所辦證大廳辦理,具體地址為上海市田林路191號。
上海市安全生產科學研究所辦理特種作業操作證時間為:周一至周四上午9:00-11:00,下午13:00-14:30;周五上午9:00-11:00(法定節假日除外)。聯系電話為:021-33390333。
(5)教培宣傳片擴展閱讀
1、辦理上海市特種作業操作證的流程:
(1)申請人或者申請人的用人單位填寫並提交申請表,同時提交要求攜帶的證明材料。
(2)上海市考試機構(考點)窗口審核,審核材料符合要求的,受理紙質材料,同時通過市安全生產考試信息系統上傳電子版;審核材料不符合要求的,窗口應當場或5個工作日內一次性告知申請人需要補交的所有材料;審核不予受理的,窗口應當場告知申請人。
(3)電子版材料上傳後,進入市安全生產考試信息系統審查流程,審查通過的進入審批環節,審查不通過的,退回材料重新通知申請人補交材料。
(4)最終審批環節通過的,通知申請人到窗口領取特種作業操作證;審批不通過的,通知申請人到窗口領取不予通過通知書。
2、辦理上海市特種作業操作證需要攜帶的證明材料:
(1)特種作業操作證考試申請表2份;
(2)1寸免冠照片一張;
(3)單位或者街道出具的安全生產合格證明1份;
(4)法定醫療機構出具的體檢健康合格證1份;
(5)學歷證書原件及復印件2份;
(6)個人有效身份證原件及復印件2份。
Ⅵ 新東方、學而思等被北京市教委點名,教培機構該如何做有效宣傳
教育培訓機構在我們的生活中是很常見的,但是有好的教育機構也會有不好的教育機構,現在隨著教育機構的增多,很多教育機構在教學方面都是很差發,經常會以各種名義去招收學生或者是讓學生續費。
5月17日,北京市級有關部門組織檢查組對我市校外培訓機構進行檢查,發現部分機構存在違規問題,包括一次性收取過多的學費;擅自恢復線下機構開班;開展低價營銷、販賣焦慮;教學內容超過國家標准等等,而且在招生宣傳當面也是做了很多虛假的事情。
總之,在宣傳培訓機構的時候一定要合理、實事求是,不要誇大自己的機構,所有的事情都要交代清楚。
Ⅶ 目前市場上哪些培訓機構招生的工具好用
市面上有許多打著針對教培行業旗號的招生軟體,但是能不能落地就需要擦亮眼睛了。需要選擇那種在教育行業做了多年的系統,更加熟悉培訓機構的業務場景,對招生細節的把控更為到位。