① 學校預防近視宣傳月活動方案
學校預防近視宣傳月活動方案範文(通用7篇)
為有力保證活動開展的質量水平,就需要我們事先制定活動 方案 ,活動 方案 是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動 方案 應該怎麼制定呢? 下面是我為大家收集的 學校預防近視宣傳月活動 方案範文 (通用7 篇 ),希望 對大家 有所幫助。
一、主題背景
目前,中小學生課務較重,課後除了完成作業之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開「預防近視珍愛光明」的主題班會。
二、活動目的
在6月6日「全國」來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。
三、活動形式
歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。
四、活動准備
主題班會幻燈片製作,全班合曲,組詩。
五、活動時間
周五班會課
六、活動步驟
1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會
2、播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性
3、伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)
4、「愛眼知多少」知識問答(課前,已經給每個小組發放了有關愛眼資料,知識問答題目就是 出自 這些資料之中。)
5、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上 網 時間過長,不注意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內交流,統一認識,然後再全班交流。)
6、在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛(學生小組交流後再集體交流,並統一認識)
(1)讀書寫字姿勢要端正
(2)不再強光和弱光下看書
(3)不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離
(4)認真做眼保健操
7、全班合唱《深深愛眼操》
8、班主任老師作
同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如 同一 扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今後的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
教學目標:
1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。
2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、掌握保護眼睛的基本方法。
教學准備:
1、收集有關眼睛方面的資料。
2、對班級學生視力進行事先了解。
3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
教學過程:
1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?
3、討論:眼睛為什麼會生病?教師 小結 :用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?
教師 總結 :在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的 毛 巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對 毛 巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼葯水等進行治療。
6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領學生做眼保健操。
7、教學延伸:教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒 說說 都看見了什麼?自己看到最遠的東西是什麼?最喜歡的東西是什麼?體會眼睛的重要。
活動目標:
1、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法
2、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
活動准備:
ppt
活動過程:
一、謎語導入
上邊 毛 ,下邊 毛 ,中間夾顆黑葡萄。
二、了解眼睛的用途
1、提問兩個幼兒做盲人畫像游戲。
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結 :眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。
三、近視的危害
1、出示圖片,看看圖片中的小朋友怎麼了?
2、給幼兒講解近視的危害。
四、近視的原因
1、遺傳因素
2、錯誤的用眼習慣
五、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什麼?應該怎樣做?
小結 :小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的 毛 巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?
小結 :看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
六、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操
1、教師示範眼睛保健操
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
七 、活動延伸
小朋友將自己美麗,漂亮的雙眼畫在紙上。
一、主題班會設計背景
1、班內的的學生近視眼的.人數越來越多
2、初中九 年級 學生不再像七學生那麼聽話,做眼操時調皮學生常不好好做,不少學生的讀寫姿勢不正確
二、班會目標
1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識
2、引導學生正確對待眼保健操
3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣
課前准備:班內學生做眼保健操的小錄像
三、班會過程
1、游戲導課
(1)小游戲:「蒙眼走直線」
游戲玩法:
①請幾位同學來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。
②再把幾位同學的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。
(2)采訪體驗者
請自己兩次比賽的不同感受。
(引導學生們了解眼睛對我們的重要性,並引出課班會主題。)
導語 :同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?
(出示班會主題:明亮的眼睛我保護!)
2、討論交流
(1) 說說 我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。
學生們討論自己的在生活中的不良習慣。
教師 總結 :(看書 寫作 業的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)
(2)怎樣保護我們的視力呢?
小組討論,選代表匯報。
(3)交流並 總結
(學生可能列舉到的內容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)
3、「愛眼知識」調查問卷:
(1)學生填。
(2)交流,及時指導。
(3)補充:飲食養眼法。
4、角色扮演:眼操時間「偷眼」
播放開學所錄的學生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操,有的睜著眼,有的應付事,有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節目,你想說點什麼?(引導學生自己及班級現象,重視做眼操)
(2)怎樣做才正確?
(3)實踐活動:做眼操。
5、活動結束語:
通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今後的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。
6、活動拓展:
(1)發,並張貼。
(2)製作愛眼宣傳。
為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施 方案 》,切實加強青少年學生近視防控工作,特製定本校實施 方案 。
一、提高認識,建立健全組織機構
充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業負擔、建立家校和社區聯動機制,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。
組織機構:
組長: xx x
副組長: xx x
成員:各班班主任中層 領導 、 年級 組長
二、明確職責,建立健全規章制度
學校「防近」工作必須全員參與並作為常規活動落實。由校長室負責並制定工作實施 方案 ,後勤服務部門做好衛生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區聯系、宣教和評議等工作,並組織深入有效地「防近」活動;各 年級 組長要引導和監督好全體班主任落實「防近」各項措施的落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規范的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展「防近」工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。
三、宣傳教育,培養良好的用眼衛生習慣
1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育 工作計劃 ,有計劃地開展宣傳教育,每月一次「防近愛眼」主題班會。
2.要通過國旗下 講話 、校園 網 、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛生課、開學典禮等途徑廣泛開展「防近」知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。
3.要利用全國「愛眼日」等節日活動,開展預防近視衛生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。
4.要充分利用校園 網 、校刊、微信和家長會等途徑提高家長對「防近」工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有「防近」內容。
5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按准穴位,保證質量。
四、落實減負,保證眼睛得到充分休息
1.要嚴格執行省教育廳關於減輕學生過重課業負擔的文件 精神 ,嚴控作業量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少於10小時,作業量適當。
2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執行課程計劃,不佔用學生自習課,不隨意補課。
3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確保活動量。
4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上採用紙質作業。
五、改善條件,營造良好的視覺環境
1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。
2.密切關注教室採光,確保教室採光應符合國家相關衛生標准。
3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。
4.定期檢查視力,每學年不少於2次,並及時將檢查情況通告學生和學生家長。
5.指導和督促家長為孩子 提供 有利於視力保護的學習環境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛生習慣。
一、活動目的
今年6月6日是第x個全國「愛眼日」,
眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特製作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處於明亮的狀。我系眼視光專業以宣傳欄的形式 為大家 大力宣傳衛生用眼和眼疾防治措施。
二、活動形式
此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,並張貼一些愛眼護眼有關知識
三、活動內容
6、1張貼介紹活動海報
6、2—6、5張貼愛眼護眼海報
四、預期效果
通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。
五、活動時間(附表)
活動名稱6、16、26、36、46、56、6
愛眼講座聯系同學講座准備以愛眼日活動策劃 方案
及開始講座
愛眼海報介紹活動海報愛眼海報愛眼海報
愛眼報欄確定內容聯系噴繪張貼
愛眼手冊確定內容手冊印刷發放
愛眼菜譜與食堂協商(待定)印製菜譜噴繪
愛眼貼士確定內容(待定)製作並於宿舍宣傳發放
經費預算
1、問卷300x0.15=45元
2、宣傳欄噴繪8x50元=400元
3、手冊1000x3元=3000元
4、菜譜噴繪2x50元=100元
5、貼士1000x0.3=300元
總計:3845元
我們可以為你們帶來的
1、良好的宣傳效果,深入宿舍、食堂和同學們中間,樹立你們在學生心中的良好形象。
2、贊助方享有冠名權、協辦權,宣傳手冊以及大量版面廣告等形式宣傳
3、宣傳手冊、報欄等可 提供 長期宣傳
4、可以在市區做一些公益活動,利用我們的專業優勢及大學生的影響力,擴大宣傳效果,提高社會效益。
5、「6、6「將成為我系常規工作,院系 領導 支持,強大的不斷蓬勃發展的眼視光專業做後盾
6、長久的合作關系,暑期社會實踐、公益活動等。
活動目標:
1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2.培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起。
3.知道眼睛獨特的作用和功能,感受眼睛的重要性。
活動准備:
PPT、大頭兒子圖片(無鼻子)眼罩、禮品盒(兩個)牛奶、胡蘿卜、雞蛋等
活動過程:
活動前互動:請小朋友們和我一起玩個游戲,好不好?」兒歌:拍手拍手拍拍手,手舉高,手放下;手打開,轉個圈。這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。
一、游戲導入一《貼鼻子》,讓幼兒 了解眼睛的重要性。
1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(出示大頭兒子圖片)可是大頭兒子不開心,因為他沒有了鼻子,誰願意幫他貼上鼻子呢?
幼兒上台蒙眼嘗試貼鼻子三次後,小朋友們說一說:為什麼貼了三次還是沒有把鼻子貼到合適的位置上呢?(幼兒自由發言)
師:原來是因為眼睛被蒙起來,看不見了。
2、閉上眼睛5秒後再睜開眼睛,談談感受。(指名回答)
師:現在我們幫大頭兒子貼上鼻子吧!看,他開心的笑了。所以呀,眼睛對我們每個人都很重要,我們要保護我們的小眼睛,誰有好辦法呢?
活動延伸:
二、引導幼兒學習保護眼睛的方法。
1、分享交流,提升經驗。
師:小朋友和你旁邊的小夥伴說-說,你知道哪些保護眼睛的好方法。
2、幼兒匯報。
師 小結 :小朋友們真厲害,知道這么多保護眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒有注意保護自己的眼睛,我們一 起來看 看他們哪裡做得不對,應該怎麼做?
1)出示第-張ppt:小朋友用臟手揉眼睛
小朋友的手上有很多細菌,如果直接用手揉,眼睛會受到感染生紅眼病。
出示第二張ppt :應該用清水洗後,用干凈的 毛 巾或者手絹擦。
2)出示第三張ppt:小朋友趴在地上畫畫
引導幼兒說出正確的做法並出示相應的圖片:看書或畫畫時不能距離紙張太近,應該坐端正。
3)出示第四張ppt:小朋友看電視時距離很近
引導幼兒找出做的不好的地方,並說出正確的做法(出示相應圖片)
4 )出示第五張ppt :小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲
如果眼睛受到傷害時,應該怎麼做? (普及急救常識)師:除了前面說過的這些保護眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來保護我們的眼睛。瞧,紅袋鼠來教小朋友了,讓我們一起給小眼睛做做操吧!
② 幼兒園預防幼兒近視活動方案
為了確保活動取得實效,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是我精心整理的幼兒園預防幼兒近視活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、設計思思路:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在「全國愛眼日」到來之際,通過向家長發放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。
二、主題目標:
1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
五、家園共育:
怎樣保護孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,台燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全松馳,這樣才能測得准眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來吧!
一、活動背景
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,在全國第xx個全國「愛眼日」到來之際邢台市十中團委以「愛護眼睛,珍愛光明」為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。
二、活動目標及主題
6月6日是第十九個全國「愛眼日」,今年「愛眼日」活動的目標確定為「愛護眼睛從眼保健操開始」。加強同學們對眼睛的了解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。
從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的.眼睛,而是要在以後的生活中里隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動形式
1、對全體幼兒園學生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調查。
2、邀請生物教師到我學生中進行眼部構造和愛眼常識宣傳講座
3、認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。
4、印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全校學生進行宣傳教育。
本次活動的目的是普及科學用眼知識,提高青少年眼健康水平,預防眼疾和近視,讓更多的同學認識到用眼的衛生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。
教學活動目標:
知識與技能:
1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、認識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預防近視的方法。
3、向學生進行用眼的衛生保健教育,培養良好的用眼習慣。過程與方法:學生在經歷調查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預防近視的方法。養成良好的用眼習慣。
情感態度與價值觀:
培養學生珍愛眼睛,保護視力。掌握預防近視的方法並養成科學用眼衛生習慣。教學重難點:掌握近視的預防措施,養成良好的用眼習慣。
教學准備:
1、課前了解眼睛的結構,調查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。
2、教學用課件。
1、卡片、臉形圖、眼罩2.動畫片《強強的眼睛怎麼了》
3、課件
教學過程:
一、活動導入課題:
1、猜謎語:同學們,今天老師給你們猜一個謎語,願意嗎?「白天開門,晚上關門,仔細看看,裡面有人,是什麼呀?」(眼睛)(真聰明).
2、游戲——《盲人畫像》。
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關的游戲。誰來?
(一位學生上台表演)
聽老師講規則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師准備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎麼樣?其他同學可以評一評。
3、眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品,也就告訴我們:眼睛是多麼的重要。
師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能幹什麼?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風景,
生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,
生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,
生:有了眼睛,我們就能畫出五x斑斕的圖畫
生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便
(注意學生回答問題,要求完整表達).
4、小結引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預防近視。板書:保護眼睛,預防近視(齊讀課題).
下面,請同學們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎麼了》。(設計意圖:活動
導入,激發學生參與的積極xx,進一步認識眼睛的重要xx。
二、引導探究,合作學習
(一)近視的原因
1、看動畫片《強強的眼睛怎麼了》
提問:強強怎麼了?(近視了).
你是怎麼判斷他近視的?(生回答).
師:是什麼導致強強近視的?(也就是近視形成的原因是什麼?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,).
2、師總結近視形成的原因(出示課件).
師:同學們回答的都很好。(相及打開課件)其實產生近視的原因很多,除了遺傳因素、環境因素、營養素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛生行為習慣所造成的。
(1)讀書、寫字等學習習慣不好。
(2)書本放得離眼很近。
(3)採光、照明條件不好(過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。
(4)持續用眼的時間太長。
(5)課桌椅的高度搭配不合適。
師:由於以上這些原因,導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結構圖。
2、課件演示「正常眼睛視覺形成示意圖」和「近視眼視覺形成示意圖」,明確近視的定義。
3、從正常眼變為近視眼的過程。(看課件,聽解釋).
一旦近視了,我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班裡近視的同學。
(意圖:這一環節旨在讓學生了解近視的成因,從而懂得用眼衛生是保護眼睛,預防近視的有效方法。
(二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?
1、小記者采訪,請近視的學生回答。
2、師總結近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件).
師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結,請看大屏幕。(指名讀)①視力低下,眼睛經常干x和疲勞,影響學習、生活和工作質量。xxxx戴眼鏡,會導致生活、工作的不便。
20xx年6月6日是第xx個全國愛眼日。在愛眼日到來之際,學生的暑期生活也即將開始,這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的`話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假,是進行視力矯正的最佳時期,每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的用眼健康,特製訂本方案:
一、活動目的:
1、加強青少年視力防護及保健;
2、進一步提高我縣居民的眼健康水平,逐步消除白內障致盲。
二、活動時間:
20xx年6月6日上午8點-11點**鎮幼兒園及中小學,下午2點-4點市場中心
三、活動形式:
1、以講座的形式在中小學進行宣傳教育。
2、發放宣傳單,詳細介紹預防近視的宣傳方法。
3、倡導教師用講課的形式進行宣傳中小學生如何保護視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病並發眼底病變的知識,讓大家在日常生活中得到重視。
一、活動背景:
眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁。現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處於疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,並且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。
二、活動主題:
愛眼,愛生活
三、活動目的:
1為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛生,將愛眼護眼進行到底!
四、主辦方 :
蚌埠學院計算機系青協
五、活動對象:
全院師生
六、活動地點:
學術報告廳前
七、活動時間:
xxxx
八、活動內容:
1、「愛眼,愛生活」愛眼宣傳活動;
2、眼鏡免費維修;
3、眼鏡免費清洗活動;
4、護眼知識專家講座;
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;
九、活動過程:
人員安排:
1、宣傳部:負責設計、製作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!
2、外聯部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,
購買小禮品;
3、其它部門:負責在活動現場為同學清洗眼睛,採用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!
前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報並在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。
活動日 :
1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!
2、發放愛眼知識宣傳單
3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)
活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)
一、活動主題:
「預防近視,珍愛光明」全國愛眼日宣傳活動
二、活動目的:
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,因此我系以「預防近視,珍愛光明」為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動目標:
1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動,到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。
2.初步學會查找各種資料,搜集、閱讀並能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衛生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。
4.向全系宣傳用眼衛生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。
5.將愛眼護眼睛進行到底。
四、活動策劃、主辦:
團總支宣傳部
五、活動時間:
20xx年6月3日
六、活動地點:
經管系大學生活動中心
七、活動內容:
1.對全體大一學生進行為期一周的眼科知識調查。
2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。
3. 印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。
4. 邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣傳講座,並為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。
5.現場進行健康知識互動活動,發放有關保護眼睛的小禮品.。
6.認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。
7.加強人們對眼睛的了解,加強人們對近視的危害性的認識,增強全系師生愛眼意識。
③ 幼兒園近視防控宣傳月活動方案
為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家整理的2022幼兒園近視防控宣傳月活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目的:
通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過「盲人敲鑼」「什麼東西不見了」等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。
二、主題目標:
1、了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一,我拍一,保護視力很重要。
你拍二,我拍二,光線不強也不弱。
你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。
你拍五,我拍五,走路躺著不看書。
你拍六,我拍六,讀書時間別太久。
你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要堅持。
一、活動主題
注意用眼衛生,關愛眼睛健康
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次於「近視第一大國」——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與採取措施的時候了。
三、活動目的
1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
四、活動過程
活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
1、召開宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。
2、第十八個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議
3、舉行一次「視力保健知識親子教育大獎賽」
4、表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)
5、參加區「青少年視力保健知識親子教育大獎賽」頒獎典禮及「青少年愛眼科普知識講座」
一,活動主題:
愛護眼睛,愛護我們的心靈
二,活動目的:
通過一系列愛眼護眼活動的開展,讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官,以增強幼兒的愛眼護眼意識,提高家長和老師的責任意識,同時激發幼兒對盲人,弱視者的關愛。
三,活動時間:
20xx年xx月份
四,活動參與人員:
全體幼兒
五,活動准備:
視力測試表,視力測試燈箱,宣傳畫,宣傳資料,家園溝通信函,眼保健操光碟。
六,活動過程:
1,准備工作。10月份最後一周給各班發下視力測試表,用一周時間引導幼兒認識視力測試表,為全園視力普查做准備。
2,各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動,幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3,11月1日——11月10日由保健室主持,各班老師配合,完成全園幼兒視力普查,並填寫表格。
4,中班組,小班組晨會以「愛護眼睛,愛護我們的心靈」為主題配合護眼活動。
5,各班自主生成愛護眼眼睛課程,向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動,共同關注愛眼護眼活動。
如:告訴幼兒要經常吃一些已與眼睛營養的食物;組織幼兒繪畫「明亮的眼睛看世界」;
自製愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴;家園共育體現等。
通過示範「一拳一尺一寸」,引導幼兒懂得保持正確的坐姿。
6,組織幼兒玩盲人游戲,感知眼睛受到傷害後的困難,激發幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人,弱視者的關愛。
7,眼睛保健知識專題講座:孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。
8,全員普及眼睛保健操。
9,幼兒園以統一信函方式,向家長發放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。
教學活動目標:
知識與技能:
1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、認識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預防近視的方法。
3、向學生進行用眼的衛生保健教育,培養良好的用眼習慣。
過程與方法:學生在經歷調查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預防近視的方法。養成良好的用眼習慣。
情感態度與價值觀:
培養學生珍愛眼睛,保護視力。掌握預防近視的方法並養成科學用眼衛生習慣。
教學重難點:
掌握近視的預防措施,養成良好的用眼習慣。
教學准備:
1、課前了解眼睛的結構,調查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。
2、教學用課件。
1、卡片、臉形圖、眼罩
2、動畫片《強強的眼睛怎麼了》
3、課件
教學過程:
一、活動導入課題:
1、猜謎語:同學們,今天老師給你們猜一個謎語,願意嗎?「白天開門,晚上關門,仔細看看,裡面有人,是什麼呀?」(眼睛)(真聰明).
2、游戲——《盲人畫像》。
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關的游戲。誰來?
(一位學生上台表演)
聽老師講規則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師准備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎麼樣?其他同學可以評一評。
3、眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品,也就告訴我們:眼睛是多麼的重要。
師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能幹什麼?
生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風景,
生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,
生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,
生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫
生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便
(注意學生回答問題,要求完整表達)
4、小結引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預防近視。
板書:保護眼睛,預防近視(齊讀課題)
下面,請同學們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎麼了》。(設計意圖:活動導入,激發學生參與的積極性,進一步認識眼睛的重要性。
二、引導探究,合作學習
(一)近視的原因
1、看動畫片《強強的'眼睛怎麼了》
提問:強強怎麼了?(近視了)
你是怎麼判斷他近視的?(生回答)
師:是什麼導致強強近視的?(也就是近視形成的原因是什麼?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,)
2、師總結近視形成的原因(出示課件)
師:同學們回答的都很好。(相及打開課件)其實產生近視的原因很多,除了遺傳因素、環境因素、營養素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛生行為習慣所造成的。
(1)讀書、寫字等學習習慣不好。
(2)書本放得離眼很近。
(3)採光、照明條件不好(過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。
(4)持續用眼的時間太長。
(5)課桌椅的高度搭配不合適。
師:由於以上這些原因,導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結構圖。
2、課件演示「正常眼睛視覺形成示意圖」和「近視眼視覺形成示意圖」,明確近視的定義。
3、從正常眼變為近視眼的過程。(看課件,聽解釋)
一旦近視了,我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班裡近視的同學。
(意圖:這一環節旨在讓學生了解近視的成因,從而懂得用眼衛生是保護眼睛,預防近視的有效方法。
(二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?
1、小記者采訪,請近視的學生回答。
2、師總結近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件)
師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結,請看大屏幕。(指名讀)
①視力低下,眼睛經常干澀和疲勞,影響學習、生活和工作質量。導致生活、工作的不便。
②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼鬆弛,影響容貌。
③升學、參軍、考公務員和找工作會受到限制。
④最主要的危害是,中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲。
師:因此,得了近視不能忽視,要積極預防。預防近視都有哪些方法呢?請同學們回答下面的問題。
(三)探討預防近視的方法
1、看電視時要注意些什麼?(人距離電視屏幕對角線的5倍,電視與人的眼睛保持30度的夾角,看電視一次一般不能超過一小時等)(這其間學生談,師指出正確做法是:相及出示答案)
2、寫字時要注意些什麼?(眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。光線要從左上角照射下來,寫字的姿勢要正確等)
學生對照要求做動作。(身體端正、自然,眼睛距離本子一尺,握筆姿勢正確)板書:「三」個一
3、看書時要注意些什麼?(不躺卧看書,不走著時看書,不在直射的陽光下看書,也不在光線暗淡的地方看書等)
學生對照要求做動作。(身體端正、自然,眼睛距離書一尺,雙手捧好書本)板書:「六」不要
4、讀書、寫字一段時間後要注意些什麼?(半小時後要休息一段時間,最好能看一看遠處的景物)板書:「二」個要
師:其實,在我們的生活中,每天用眼最多的是:讀書寫字,所以我們要有正確的讀書寫字的姿勢。做到:(指著板書說)
「二」個要
「三」個一
「四」不看
5、學生聯系實際談體會。
師:誰還能聯系生活實際談談你是怎麼做的?(學生回答)
(1)注意眼睛清潔衛生(學生結合具體事情去談)
(2)防止意外傷害(學生結合具體事情去談)
(3)良好的用眼習慣,合理飲食(學生結合具體事情去談)
(4)睡眠充足,保證眼睛得到充分休息,小學生每天睡眠10小時,對於預防近視十分重要。
(5)定期檢查。
(6)認真做好眼保健操。
師:是的,同學們能夠結合自己的親身體會談了怎樣保護眼睛,預防近視。讓我們更進一步了解到:眼睛是人體中最重要的、也是最容易受到傷害的一個感覺器官。眼睛對我們是多麼重要,為了引起人們的關注,我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養成了正確的愛眼、護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師准備了各種用眼習慣圖,請你們來判斷對錯。
(課件出示)
1、幾幅用眼習慣圖片。
2、下面我想請一位同學當老師給大家出題,其他同學做手勢。認為下面的行為正確的舉手;錯誤的雙手在胸前比個叉。誰願意當老師?好,你來讀題?
判斷題:(出示課件)
①小華在做眼保健操還睜著眼。()
②強強每天放學回家經常拿媽媽的手機打起小游戲。()
③放學了,媛媛邊走邊看書。()
④晚上,齊齊躺著床上看書。()
⑤小軒每天下午放學後和爸爸去參加體育運動。()
⑥艾艾在看書時,眼睛與書本保持在30厘米的距離。()
⑦放學了,幾個同學在施工現場看電焊工的操作。()
⑧過年了,揚揚和弟弟、妹妹一起在放煙花。()
⑨在課堂上,小蘭用筆尖對著同桌的臉比劃。()
⑩甜甜連續看書一小時就要休息15分鍾,並看看綠色植物。()
師:你們的手勢給了我正確的答案,可以看出,很多同學懂得了應怎樣愛護自己的眼睛,那就讓我們一起改正不良的用眼習慣,讓明亮的眼睛一直和我們在一起吧。
【意圖:學生的參與調動了課堂的氣氛,學生踴躍談體會,達到了預防近視,引起全體學生重視的目的。】
三、鞏固新知(出示課件)
學生齊誦《眼睛保健歌》
看書寫字姿勢正,相距一尺要保證;
光線強弱要適當,眼保健操常進行。
觀看電視應注意,屏幕高低要適宜;
夜間室內開小燈,距離不能少兩米。
勤剪指甲勤洗手,不用臟手把眼揉;
臉盆毛巾要專用,防止沙眼少憂愁。
四、總結收獲(出示課件)
有人說眼睛是心靈的窗口,從每個人的眼睛裡,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。現在,請同學們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,並在你的眼睛下面寫上幾句話。(提示:說出你經過這節課的學習,你學到了什麼?你想對你的眼睛說什麼?請寫出來吧!(學生談收獲和感受)
師:通過今天學習,我們了解了很多關於近視的內容和怎樣愛護我們的眼睛,也知道了眼睛的作用很大很大。沒有它,我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界;沒有它,工作、學習都會受到影響和危害,所以,你們有沒有信心把自己的眼睛保護好?(有)那就讓我們一起高聲呼喊「保護眼睛,預防近視」這句口號來結束今天的安全課吧!【全班一起呼號】
板書設計:
保護眼睛預防近視
「二」個要
「三」個一
「六」不要