襯衫文化節策劃書

⑴ 班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

一、活動主題：

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目的：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

四、活動地點：

天雹水庫

五、策劃、組織單位：

外院09越2

六、參與人員：

09越2全班同學與老師

七、組織方式：

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排：（4—9項的時間安排具體時間具體安排）

下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。

4、到達目的地之後，用二十分鍾左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此為游戲環節

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

門票：90元

工具元

木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

配料：

燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班委，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝：本次**越2戶外燒烤活動取得圓滿成功！廣西民族大學外國語學院**組織：小四班班級家委會

地點：中山公園北門口集合

交通方式：自駕車

交通路線：

走寶安大道向南頭方向出發——過南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公園北門小型流水瀑布等。

活動准備：

1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便於運動的鞋子。

2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服

3、給孩子做好防蚊措施，出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

4、准備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化

5、活動最後有食物分享環節，利用周五晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，周六帶到公園來。

6、活動在9:20准會開始，請家長提早10分鍾到，如果自駕車的家長必須9:00前就要出發。

7、在分享食物環節，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。

8、活動結束後請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養成良好習慣。

活動過程、安排：

（一）大門口拍合照

（二）幼兒表演已學歌曲

（三）親子游戲環節

1、親子律動「拍蚊子」「抱一抱」

2、親子游戲「太陽傘」「抓尾巴」

3、家長朋友比賽「袋鼠跳」

（三）分享食物環節

備註：此次活動由小四班班級家委會發動組織，是一次班級聚會形式，家長以自願參與為原則，家委會不負責孩子的人生安全，在活動過程中，家長必須看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動。

**年11月18日

班級活動策劃 篇2

一、活動策劃

20xx度海職院班級文化節晚會活動策劃書，時間20xx年10月6日星期日

二、活動背景

各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設計裝飾，學生自己排演節目，將班內優秀節目報到校學生會，由學生會安排統一比賽，比賽場所設在校大禮堂，為班級爭取榮譽。

三、活動的目的及意義

1，增強集體榮譽感，通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。

2，良好的室內環境可帶給同學舒暢的心情，從而帶動學習氣氛。

3，比賽鍛煉了同學們的心理素質，提高了班級凝聚力。

4，節目豐富了同學們的視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。

四、活動名稱

20xx海職院班級文化節活動晚會

五、活動口號

班級因我而精彩

六、活動開展

活動開展分兩大項：

1，各班以班為單位舉辦活動，選出優秀作品，呈交到學生會。

2，在學生會組織下，將各班優秀作品與其他優秀作品於某一時間參加班級間的比賽，評出優秀作品，並給予獎勵。

3，以班為單位的活動，裝飾教室，並由學生會參觀並打出分數，評出設計優秀獎、創意獎等，裝飾的教室不予拆除。

4，就參加學校活動的班級評出會場紀律、衛生的文明獎項，

七、經費問題

經費問題可有三項解決方案：

1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。

2，由學生會申請會費解決演出費用。

3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質獎勵。

八、注意事項

1，領導、學生進場的問題

2，領導座位排序的問題

3，會場秩序及衛生的問題

4，安全問題

九、備注

1，本次晚會是一次文化節，以中國文化、中國傳統類節目為主，會場氣氛輕松活躍。

2，評分方法：

a,教室設計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

b,節目演出請領導觀看後打出分數並做出總結，去掉最高分和最低分，得平均。

c,衛生紀律評分由學生會組織人員觀察並評論。

十、附錄

主要負責人：校學生會

參加人：校領導、學生會成員、各班學生及參演者

獎品設定：1，精神獎勵：證書、獎狀等

2，物質獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主

策劃人：校秘書部楊正傑

策劃時間：20xx年10月6日星期日

班級活動策劃 篇3

一、活動名稱：我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日，為今後的交流創建平台

活動時間：20xx年

活動地點：待定

活動內容：

1、班級簽名，班級合影；

2、放風箏、游戲等；

3、自由活動。

4、開始班級日誌，記錄班級生活每一天。

註：1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10隻風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委准備，可自帶食品；晚上聚餐。

活動負責人：班委

活動預期：活動互動性強，易於調動大家的參與熱情。

班級活動策劃 篇4

活動時間： xx年5月24號。

活動地點： 未定。

參加人數： x人。

一、活動內容與形式：

1．分組：分幾個組，現場座位劃分幾個區域，每組按指定區域就座。

2．主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來……、讓我們彼此認識……之類），點燃激情，營造氣氛。

3．每組抽取任務，包括起組名、口號、和選舉組長；

4． 各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設第 一 、二、三名。勝出的有獎品。

5．對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

6．結束 , 期待下次再聚首。

二、 活動程序：

1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

2、主持人介紹活動內容和安排。

3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、請老師或班長、班幹部講話。

5、聯誼活動開始前的「化冰」活動和活動准備。

（1）所有參加同學分成幾組，x人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開，參加活動同學按組號入座，以便後面開展游戲時方便。

（2）開場之後利用5分鍾時間，組內成員進行自我介紹。然後各組進行唱歌比賽，可以提供3—5首備選，把現場氣氛調動起來。

三、活動游戲項目：未定。

四、請老師或班長、班幹部作活動小結；

五、有關准備工作：

1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內容要求填寫個人信息，信息盡量詳細。

2、活動策劃人、活動節目主持人現場走嘗商討敲定活動方案。

3、自備交通車或坐xxx公交車。

4、活動結束後各自回家，請各位同學回家後發信息給自己組的組長。

5、5月24日布置活動場地。

六、具體分工：

1、主持人一名，游戲活動工作人員若干名。

2、攝影、攝像各一名。

3、游戲活動道具准備。

4、製作通訊錄和參加人員活動編號牌。

5、場地布置：橫幅、音響、。。。。。。。

6、刻錄本次聯誼活動光碟。

7、落實就餐地點。

8、邀請老師或學校領導。

9、燒烤物品采購。（燒烤物品采購的清單和保證物美價廉）

請主持人事先熟悉場地和游戲活動內容，主持詞、串詞的准備。

七、如 5 月 24 日下雨，活動時間順延安排，由各組組長負責提前 1-2 天提供佛山天氣預報。

八、本次聯誼活動由、班長、班幹部、班團委、各組組長承辦。

最後祝同學們越玩越開心，越吃越健康。

如有安排得不當的`地方，請各位同學多多包涵。

對本次活動擁用最終解釋權。

如有對本次活動有咩好的建議，請提出來並提供解決問題方法。

xx年4月30日

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：

新起點，新生活，新氣象。

二、活動背景： 大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業並且讓大學生活更有意義，特展開此次聯誼活動。

三、活動意義： 通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

四、策劃、組辦單位：

國金q1041和國金q0942班的團委。

五、活動形式：

歌舞晚會

六、活動時間：

十月二十八號下午2點至4點

七、活動地點：

室內教室

八、參加人員：

國金1班和國金2班的全體同學。

九、特邀嘉賓：

國金1班的輔導員

十、活動准備 ：

1、各班分配好任務和購買的物品。

2、各班級組織好各班級的節目。

3、在10月25號集體綵排一次。

4、28號下午提前布置好班級。

5、音響的購入

6、分配好人力在28號下午晚會結束後打掃衛生。

7、獎品的購置。

十一、正式活動：

⑴唱團歌，介紹嘉賓。

⑵主持人開場：詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園；又是如何規劃自己四年的大學生涯。

（3）主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本（以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活）：

場景一——班會現場。第一次開班會，自我介紹，表演節目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導大家回顧自己進校後的第一次班會，讓大家談談自己的感受與體會。

場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式，但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題：怎樣面對不一樣的學習生活環境。

場景三——寢室。晚上下課後的寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的卧談會。

當四個人選擇了不同的道路後，他們會有怎樣不同的局呢？讓大家一起來想像他們一年後的樣子。

主人翁繼續回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現了自我，體現了自身價值以及當代大學生的風采，表演結束（表演單位：大二學長）。

（4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品。

（5）大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

（7）大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

十二、結束語：

合唱團歌，嘉賓發言，活動結束。

班級活動策劃 篇6

活動主題： 相親相愛的一家人

活動目的： 增進高分子，塑模專業師兄，師姐和師弟，師妹交流，增進我們之間感情，做相親相愛的一家人。

活動時間： 待定

活動地點： 初定為3棟教學樓教室

活動對象： XX屆和XX屆高分子，塑模專業全體同學以及老師。

活動准備： 1准備活動策劃書，申請教室

2 發邀請函

3排練表演節目，選主持人

4製作晚會的PPT，電子相冊，准備相關歌曲和視頻。

5購買後動所需物品，如布置場地用品（氣球，綵帶等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戲獎品（小禮品）。

活動內容：

一節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己准備的表演

二游戲名稱：名字接龍

游戲玩法：此游戲是話語接龍的變種，非常適合人多初認識時玩，大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說自己名字並加一項內容，如愛好，第一個人說「我叫XXX，我喜歡打籃球」，第二個人必須說，「我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY」，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最後那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點，做更多的游戲了。

游戲時間：該活動持續15分鍾左右。

游戲目的：主要是為了活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。

三游戲名稱:眉目傳情

要求：人數不限

游戲規則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字，只告訴最後一個人，然後第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數，排頭將正確數字報出來。由於眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。

四節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己准備的表演

五游戲名稱：合力吹氣球

游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數要求：每組限六人

場地要求：不限

道具要求：主持人准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

游戲方法：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。XX分鍾內，哪組弄破氣球多的為勝。

六節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己准備的表演

七觀看電子相冊

八祝福

1由師兄師姐代表向師弟師妹發表對大學的一些看法，祝福。

2由師弟師妹向師兄師姐發表對他們對我們的照顧表示感謝，祝福他們。

九大合唱：《相親相愛的一家人》

注意事項:

一注意教室的多媒體是否能用，是否有相關的軟體（視頻和音頻播放器等）。

二活動結束清理教室

活動經費預算：

物品

數量

單價

總價

氣球

兩袋

綵帶

兩卷

啤酒

花生

汽水

小禮品

一次性杯子

薯片

瓜子

共： 元

班級活動策劃 篇7

一、活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期裡面有連續四個「一」的緣故，這個日子便被定為「光棍節」。

「光棍節」，既非「土節」又非「洋節」，乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年「光棍節」的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在「光棍節」，借這首歌唱出「找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身」，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。「光棍節」的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裡獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的：

在這個特殊的日子裡大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束後，希望大家都能有一番收獲，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間：

11月11日晚7：00——9：00。

四、活動開展：

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解「光棍節」的由來。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五，小游戲，小節目表演。

六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七，總結，晚會圓滿結束。

五、准備工作：

一，教室申請及布置。（生活委員負責）

二，嘉賓邀請。（學習委員負責）

三，活動主持（體育委員負責）

四，活動現場氣氛調動（組織委員負責）

五，活動中節目表演（文藝委員負責）

六，活動前、中、後期宣傳（宣傳委員負責）

七，總策劃，細節商議（團支書負責）

八，活動整體把握（班長負責）

班級活動策劃 篇8

一、活動名稱： 華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼游戲活動

二、活動目的： 給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平台。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位：xx級化工一班。

四、活動時間：xx年10月16日上午。

活動地點：塑膠操場。

五、活動內容與形式。

(1) 分組，根據游戲規則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。

(3) 各組活動游戲輪流開展開。

(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

(5) 游戲。

六、游戲規則。

1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鍾後游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的「小魚」與「漁民」一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的「小魚」捕完，同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規。

3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

4， 警察抓小偷：每個人事先准備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自願選角色做警察或是小偷，選角結束後開始行動。警察可以自由追趕自己「心儀」的「小偷」，以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

七、活動預算。

游戲道具：氣球，兩袋，12元。

八，活動總結。

通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以後大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

班級活動策劃 篇9

一、活動背景

為了增強我班同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力，並且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學的生日，特在10月30日組織班級農家樂活動，讓同學們的大學生活更加豐富多彩。

二、活動主題

相親相愛一家人

三、活動可行性

在湖南第一師范學院舉行此次農家樂活動，既選擇了在較為開闊、寬松的環境下進行活動，又能聯絡班級成員之間的感情，不受室內場地的束縛，活動形式多樣，具有較高的可行性。

四、預期效果

增強同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力，增強同學們的動手能力。豐富大學的課餘生活。

五、活動時間

10月30日

六、活動地點

先在江邊三舍集合，然後去第一師范回合。

七、活動對象

12級生科三班全體成員

八、活動組織者

班委：曾之揚、翟星源、盧婉麗、劉婷。

九、前期准備

1、進行宣傳，動員班級成員積極參與此次活動

2、購買此次活動所需的材料，小獎品、食物等

3、准備相機等

4、對班上人員進行分組：前兩個為組長與副組長

第一組

曾之揚 杜坤 陳奕祺 杜逍婷 翟星源 李鷙 胡芳芳

第二組

趙梓微 譚凱 范琳琳 劉丹丹 劉婷 盧婉麗 彭小敏

第三組

彭晃萍 陳超琪 吳曉瑩 王茹 向倩 唐冬 龍容萬 羅文妍 鍾思遠

十、活動流程策劃

1、10月30日（星期日）上午8點在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。

2、乘公交集體到達目的地

3、活動進行時

4、每組推出本組的特色菜進行評比，對評分第一的組進行獎勵，排名最後的懲罰做面條。

5、開展第二個活動：歌曲接力。對於接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數字或A、B、C等字母。

6、頒發長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。

7、打掃衛生清點人數返回學校。

十一、注意事項

1、由於此次活動在戶外進行，組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全

2、集合時注意清點人數，以免有同學掉隊，出現意外

3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，准備好雨傘帶上並注意防寒。

4、活動期間注意安全，謹慎使用菜刀等危險物品。

5、提請同學遊玩時盡量遠離河邊，以免不慎落水。

6、在第一師范搞活動時注意衛生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當代大學生形象。

⑵ 服裝品牌營銷策劃書

服裝品牌營銷策劃書 （一）

港資品牌「佐丹奴」在**年代初開始進駐國內市場，短短幾年裡，其專賣店數量發展迅猛，而且其銷售和利潤率都躍居同行業榜首，成為成功實施品牌戰略的經典之作。根據筆者近年來對該品牌的觀察和調查，將其獨到的成功品牌營銷策略進行歸納總結供國內同行參考。

佐丹奴品牌營銷的成功經驗：

一、周密的市場調查，准確的市場定位。

首先從面料的考究和選擇來看，當今世界科技日新月異，化纖面料層出不窮，但經過人們長期使用和篩選，人們至今鍾情的依然是棉製品。棉布面料以其透氣性好，吸水性強，手感舒適，耐用廉價等特點，而表現出其永恆的生命力。因此該品牌服裝從T恤、襯衫、夾克衫、長褲、內褲和襪，無一不是由全棉或高含棉面料製成。這樣就滿足了各種年齡階段的消費者的需求，為獲得盡可能多的消費者群體奠定了基礎。再根據價格和款式突出服務於18～45歲的中青年人，因為這一年齡層的人士，服裝購買欲最旺盛、更新換代頻率最高。

其次從服裝的價格定位來看，「佐丹奴」敏銳地察覺到我國服裝市場上中高檔價格男裝花色品種的匱乏，尤其是款式表現為「大路貨」的斷檔。針對這種情況，「佐丹奴」將產品價格定位為：全棉長短袖T恤50～150元，棉布襯衫100～200元，長褲100～300元，皮帶100～200元。夾克與加厚棉料夾克200～400元。風褸500元左右，羊毛衣150～300元。這種價格定位非常適合我國現階段大中城市居民的消費水平。

再次從該品牌服裝款式的確定來看，不難發現其經營者深諳國人的著裝心理和習慣，對我國的服裝文化亦下了一番功夫進行研究，把握較准。我國是一個文化歷史悠久，崇尚中庸的古老民族，穿著樸素，不寒磣亦不過火乃最高境界，較之於西方民族更含蓄和傳統。盡管現在我們生活水平提高很快，與西方文化亦有所交融，但自身的穿著打扮卻有其自身漸進的發展進程，大多數人並不追求新奇。針對這種市場狀況，「佐丹奴」服裝款式設計力求簡明、流暢，而不見粗陋。給人感覺透著古典、渾朴的平凡，但又毫無落伍、過時之感，體現出一貫稟承的「優雅中愈見洗練的沉穩風格」。

二、獨到的企業策劃，匠心獨具的市場營銷。

「佐丹奴」在進行了充分細致的市場調研後，確立了以中國大中城市為目標市場的策略，形成了以深圳為總部，以珠江三角洲為中心，並向全國大中城市輻射的商業網路。

在城市裡，「佐丹奴」將專賣店設在人流量大、客流量多、影響廣的商業旺市，即使該地段租金遠高於其它地段，亦在所不惜。因它可以通過商品流通速度的加快和資金周轉的加速，來提高資金的利用率，從而贏得較高的利潤率。根據各大城市不同的人口數量，確定設立不同規模和數量的專賣店。城市大，人口多，店鋪規模就大，數量也就越多。

雖然佐丹奴在全國各地的專賣店規模大小不一，但其品牌風格卻完全保持一致。所有該品牌的專賣店都以淺蘭底色、配以橫寫的白色粗體的中英文「佐丹奴」字樣的注冊商標直接作為商店名稱，既簡潔醒目、印象突出，又象幅廣告牌，令人賞心悅目。各地專賣店，從建築物外觀到裝修包括色彩、造型、用料和貨架以及服裝擺設都稟行統一的風格。

「佐丹奴」亦根據自身特點注重利用傳媒進行廣告宣傳，以達到促銷目的。但目標層次並非只局限於簡單的服裝宣傳，來擴大眼前的銷量，而更多的是注重其品牌文化氛圍的營造。每年都適時推出富有創意的精美廣告片斷在電視上播放。在店內張貼表現其品牌主題，同時又充滿活力、令人遐想和回味無窮的海報和年歷。這無疑提高了該品牌的形象品位，豐富了其內涵，潛移默化中加深了品牌的穿透力和擴大了影響度。同時身處城市商業中心旺市的巨大的「佐丹奴」店牌，本身也就是不叫廣告的廣告，向過往行人展示其風采，效果顯著。

三、利用連鎖特許經營權，實施擴張策略，實現規模經營。

「佐丹奴」在向全國進行規模擴張的同時，為維護其連鎖店統一的品牌風格，連鎖經營實行「四統一」：

1、統一商號。所屬專賣店全部使用該品牌的統一名稱，經營場所的企業商標、外部形象、內部裝璜、商品陳列、貨架與服裝都統一製作。

2、統一供貨。實行「集中供應，分散經銷」，對所屬各分店經營的商品，都由配送中心直接從生產廠家進貨，統一由其發送貨物。

3、統一定價。對所屬各分店經營商品的銷售價格，執行總部所確定的統一定價，禁止擅自打折和擾亂市場價格、破壞其品牌形象行為的發生。

4、統一管理。對所屬各分店的經營計劃、指標考核、經營規范、員工培訓以及人事、財務、行政等各項管理都執行公司的統一規定。

「佐丹奴」以品牌為核心發展加盟工廠和加盟店，由「佐丹奴」為加盟商家提供銷售分析、營銷推廣、市場分析、形象設計、財務分析、人事培訓、倉貨分析及電腦支援，組建了一支全國性的強大穩定的加盟大軍，形成了一個覆蓋全國的營銷網路。

服裝品牌營銷策劃書 （二）

（一）概況與任務

本公司是今年初創品牌，時間緊，各項工作還未走上正軌。只能邊做邊完善。「集中優勢資源，打造區域強勢品牌」是我們的發展戰略。

(二)市場分析

1．中國各地市場：中國內衣市場經過近幾年的飛速發展，內衣行業的市場格局已經基本形成，對於實力有限，處於發展中的中小內衣企業來說，要想在當今的市場環境下站穩腳跟並佔有一席之地，依靠全面出擊市場、追求遍地開花的效果顯然已經是不現實的了。所以，必須審時度勢，利用「集中優勢資源，打造區域強勢品牌」的發展戰略，希望通過局部地區的成功，及通過成功模式的經驗積累，來逐漸擴大影響、發展壯大。在目前的市場形勢下，這不失為一著好棋，但如何突破領先品牌的層層封鎖，順利地去實現這個目標。

市場有大有小，市場大小主要受經濟發展水平影響，但消費習慣、消費心理、人口數量市場環境等也占據比較大的因素。比如廣東、浙江、四川、山東等省歷來被二線品牌視為戰略要塞，而北京、上海等地雖然經濟比較發達，但鮮有操作成功的二線品牌。再比如湖北市場，容量雖然很大，但由於市場競爭的極端無序性，市場很混亂，操作難度就比較大，所以也很難看到很成功的二線品牌。

廣東市場，百花齊放。

清爽，淡雅是浙江人喜歡的風格。內衣市場上，洋品牌並不能佔多大的優勢，北方和南方的強勢品牌在中國經濟強省浙江表現也僅能算一般。浙江人喜歡的是一些風格淡雅的國內品牌，如嘉莉詩，如水中花，如奧麗儂。就算是常規內衣，淺色的、設計淡雅的款在浙江也銷得非常的好。

四川是內衣市場最火的地方，火的是保暖內衣。四川人喜歡跟風，喜歡火辣辣的情，火辣辣的市場，火辣辣的保暖內衣。保暖內衣炒得越是熱，四川人越是喜歡。

湖北的內衣市場，出名的不是內衣品牌，而是連鎖品牌，如雅黛麗、小白象之類。

湖南的內衣市場，也僅有一百多年歷史黛安芬算得上表現非凡，北方的愛慕、南方的曼妮芬、包括香港有三十多年歷史的安莉芳在湖南也是活得誠惶誠恐，( )二三線品牌更是小富即安。即使在北方吼得脖子抽筋的保暖內衣，在湖南也不敢妄動。買內衣也認歷史，沒有個歷史的沉澱，文化的積累，要得湘妹子的青睞可不容易。

河南是中國人口最大的省份,內衣市場也與眾不同，在河南，代理商的名氣比品牌還大。鄭州兩三家內衣巨頭，不但河南內衣行業無人不識，就是各大內衣生產基地也都知道。河南雖然人口眾多，但農業人口佔了絕大多數，因此，在河南市場，內衣品牌表現平平，靠走量流通貨大行其道。

在山東的內衣市場被割得七零八落，青島、臨沂、濟南、維紡各自佔地為王，而無論是省會的濟南還是其他地方，都很難幅射到全省。所以很多內衣品牌進入山東都選擇了分區而治，這也導致了山東的代理很難做大起來。但某二線品牌創造了單省年回款800萬的記錄，一度驚動了全國市場。

去重慶一定要去解放碑，才知道重慶的美女有多少；內衣行業人走到解放碑，那家「麗的內衣」，一定會進入你的眼簾。盡管重百上也有一些很好的品牌，但這家不足30平米的專賣店，除laclover之外的愛慕、黛安芬、歐迪芬、思薇雅、婷美等六七個品牌。誇張一點說，來過重慶，如果不知道這家店的人，不算是內衣行業的人。

北京是咱首都啊！說起北京，和上海差不了多少。北京是政治文化中心，上海是中國的經濟中心。人家說到了上海不知道錢有多少，到了北京不知道官有多大。這兩個城市的人，天生就有優越感。可貧富差距的'問題還需要解決，走走內衣市場，北京上海也嚴格地劃分了兩條線。一方面大官大款們買的都是名牌高檔貨，老百姓這邊可現實，超市裡流通貨一大把，不講究名牌，不講究質量，瞧著順眼拿回家就是。這叫兩頭分化，中間不吃香。不高不低的品牌，在北京上海，難做！

2．今後的市場走向：

（1.）整體形勢逐步平靜.

經過數年的廣告戰、價格戰、口水戰、概念戰，每個品牌在度過重重危機獲得高額利潤的同時，整個行業的危機也同時呈現出來：消費者的信任度降低到了極點。從零五保暖市場來看，相對往年要平靜的多。今後保暖內衣有可能拋棄以前賴以成名的保健品模式，而過度到象常規內衣那樣的平穩型經營。

（2）.品牌分層將會明顯.

老總們開會年年都大嚷，今年是洗牌年。可是洗來洗去沒見把誰洗出去，反而是參與游戲的人更多了。不過，也不能說洗牌沒有效果。洗牌的結果就是，各品牌以不同的品質和價位分層佔領市場。有點類似於文胸的一線二線三線，象04年搶先跳水的某某人牌保暖內衣，再想做高檔的高價位的產品估計是難了。

（3.）低端市場將成為主要的增長點

象任何商品一樣，保暖內衣也要逐步成為大眾消費品。每年百分之二十以上的增長率要求這個行業必須發掘新的潛在市場，二百多元到三百多元的一身內衣對中國的大多數人來說還算是奢侈品，今後的主要增長點將是一百元以下的低端產品。

3．部分市場調查數據分析

調查一捨得花錢

調查顯示：消費者購買單件內衣選擇50元至100元的佔32%，100元至200元的佔34%，200元以上的佔20%，選擇50元以下價位的只有14%。

調查二數量增加

調查顯示：個人內衣擁有量在3套至4套的佔57.4%，5套至10套的佔38.3%，10套以上的佔4.3%。

據了解，一般情況下，每人每年集中購買內衣的次數為一冬一夏兩次。除此之外，每逢大型節假日或出差、旅遊等機會，也有消費者會到商場購買新內衣。尤其是春節、婚慶、本命年這樣的特殊日子。

調查對象中，72.7%的人表示家裡會單獨備有放置內衣的地方。

調查三越「色」越美

調查顯示：亮麗顏色的內衣成了購買族的寵兒。隨著內衣色彩的多元化，購買白、黑傳統顏色內衣的消費群體比例在縮小，只有12.5%和18.8%。而選擇近膚色和多彩色的購買比例在增大，分別佔47.9%和20.8%。內衣色彩開始隨著外衣每一季流行色的變化而變化。

調查四安全第一

調查顯示：78.8%的消費者最關心面料的安全性

有關資料表明，國內目前有3000多個內衣生產廠家，33.3%的調查對象認為在購買內衣時會首先考慮品牌，31.5%的人首選舒適度，22.2%首選款式和面料，先看價格再決定購買的佔13%。

調查五美麗情趣

調查顯示：66.7%的女性消費者表示，情趣內衣會增進夫妻情感，提高生活質量；76.5%的男性肯定了這種說法

(三)競爭分析（以保暖內衣為例

從行業整體來看,保暖內衣作為內衣行業的一個新興的分支，經過幾年的呼風喚雨，時至今日已是黔驢技窮。05年市場價格趨向平民化，保暖內衣成了誰也消費得起的產品，全年銷量一路飄紅。但是利潤空間壓縮、品牌競爭激烈等因素導致了保暖內衣市場叫熱不叫好，一整年做下來只見營業額沒有利潤，白天白忙，晚上瞎忙。多數品牌陷入同質化價格戰、概念戰的競爭泥潭，呈現「白熱化」的競爭態勢。

⑶ 活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先准備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是我整理的活動策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

520，我愛你!婚紗影樓5月20日特別活動策劃方案說明：我們一直相信愛—— 有人說兩個人選擇在一起相愛結婚是社會的產物，還有人覺得愛情也許就是結伴同行在這混雜的漫漫人生路上。可是也有人是因為那一天陽光燦爛，而你出現在我的面前穿了一件干凈的白襯衫。

愛情不是誰說的社會產物，愛情是我們生命里的必須品。比LV還要奢華，比大白菜還要實用。有愛的人才是真正的貴族。

20xx年，我們還相愛，珍惜在一起的這段時光。20xx年的520之際，還等什麼?愛TA就要告訴TA，大聲說出「我愛你」，分享你最浪漫的世紀愛情。讓甜蜜趕走末日，讓愛情變成我們的諾亞方舟!

XX婚紗攝影為相信愛情的新人們，策劃了店內特別專場活動【20xx，我們一直相信愛】，20xx年了，我們還在一起，還等什麼呢，愛就要大聲說出來，在520這一天， XX婚紗攝影 驚喜減現笨豬跳，只要你對你親愛的TA喊一聲520，立減100元!最高可減1200!高呼520，給TA送驚喜!

本次活動方案內容：

Part1：

20xx年5月20日【 XX婚紗攝影 】店內專場活動：【高呼520， XX婚紗攝影 來見證】

Part2：

20xx年5月20日 XX婚紗攝影 論壇活動：【20xx年，我們一直相信愛】

慶積分商城全新改版，非會員同樣可以參加，發帖積分翻倍送，各種好禮等你拿!

Part3：

20xx年5月20日 XX婚紗攝影微博活動：【微告白】愛情宣言徵集

【5大驚喜，凝聚十分感動】

1、特別推出「520「特惠日套系(只限50套，只為一直對 XX婚紗攝影鍾愛的你而設)，套系為你宣愛護航，大聲說愛，再減現。

2、現場特賣HIGH翻天 定單加99元即送超值千元大禮包!

3、現場訂單就送愛情信物(鮮花、公仔、首飾等)

4、為愛狂歡 為愛喝彩 現場幸運抽獎 100%中獎

5、活動當天入店送甜蜜 「瘋」享濃情巧克力

【網路訂單可獲五大網路專屬好禮(名額僅限100對)】

1、 咨詢禮：8*8琥珀水晶1個

2、 進店禮：保溫杯1個

3、 訂單禮：50寸絹絲掛畫1個

4、 全款禮：微波爐套碗三件套

5、 兩隊同行禮：價值1080成功人士肖像照一套

活動時間： 20xx年5月20日

活動地點： XX婚紗攝影

幸福熱線：

活動策劃方案 篇2

感恩節雖是一個「洋節」，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有「滴水之恩，當湧泉相報」、「誰言撣心、報得三春暉」的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的准則。為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展「心存感恩，從『謝謝』開始」十個一系列活動。

1、召開一次「心存感恩」主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲「謝謝」。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句「謝謝」的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句（段）感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文採的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報（或班級出版一期感恩牆報、黑板報）。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境，保護家園。讓我們的教室（學校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。

活動組長：***

活動副組長：***

活動組織人員：***********

活動時間：11月24日——11月27日

活動對象：**小學全體師生及學生家長

活動目標：

1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲「謝謝」；

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。

活動形式：以學生自製作品的活動展示為主，師生互動。

活動策劃方案 篇3

一、活動方案

活動時間：20xx年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)

活動地點：梅山石房灣

活動人員：朋友20人左右

活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺遊玩費用)

活動目的：加強朋友之間的'交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協作向上的團隊精神。

活動內容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)

活動組織者：吳淑思、張瑤等

活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。

活動內容安排：

集合出發時間暫定為04月30日14：30

14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發准備

到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50

14：30分准時出發，約80分鍾即可到達

准備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)

19：30自助燒烤活動正式開始。

步驟：

1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據我們的人數大致可以分成4組，1、2報數法，每組配備一隻手電筒)。

2.各組在3分鍾內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。

3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什麼選用這個名字。

4.各組做好自我介紹之後用30分鍾做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)

5.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。

燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30

領取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得隊員女生的親吻，哈哈：)開玩笑滴……肯定有勝利品

游戲時間暫定為21: 30——23：30

開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)

二、游戲安排及相關規則

互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：超級病毒

游戲目的：

1.活躍團隊氣氛。

2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。

游戲准備：事先畫出活動圈的邊界線。

游戲時間：15--20分鍾

游戲步驟：

1.告訴隊員這個游戲類似於捉迷藏。

2、事先劃定一個區域圈，不允許隊員跑到區域以外，否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然後他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續捕捉其他隊員。

4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。

游戲之二：縮小包圍圈

游戲目的：

1.使隊員充滿活力。

2.創造融洽的氣氛，為後續活動的開展奠定良好基礎。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。

游戲時間：約10分鍾左右。

游戲步驟：

1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。

5.現在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

互動游戲之三：歌曲接唱歡唱

游戲目的：

1.使隊員充滿活力。

2.培養大家的參與意識。

游戲時間：約30分鍾左右。

游戲步驟：

互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)

游戲時間：15分鍾

游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、彼此信任。

游戲步驟：背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上(哎：(沙灘那隻有大石頭，將就)，為了防 止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

互動游戲之五：猜字表情游戲

游戲目的：

1.促進小組成員間溝通與交流及默契。

2.引發大家的笑聲。

游戲時間：約30分鍾

1.每個人找好一個搭檔，要有相當的默契的搭檔

2. 一個人背對著字，一個人面對著字

3.面對者的同志做出能形容該字的任何錶情形態直至他的搭檔猜出字來，時間規定為2分鍾超時算輸甘願受罰

互動游戲之六：青蛙哇叫游戲

1. 各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈

2.一個人開始叫：如2隻青蛙噗通噗通接著下一個就叫3隻青蛙噗通噗通噗通接著4隻……(噗通一次代表一隻青蛙)，一直叫直至有人叫錯，叫錯者甘願受懲罰：(

互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲

游戲目的：增進更刺激的玩法

游戲時間：約n分鍾

游戲步驟：……

本次互動游戲設置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21：30——23：30)。

另附游戲活動中所需要的道具盡量准備齊全，如蒙眼布，口哨等……

為調動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐慾望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點半准時起床出發)。

三、相關物資准備

【野外燒考必備物品清單】

裝備:

1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發水(洗手洗澡用的)等等……

3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布

4、鋁鍋、鏟子、湯勺

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

食物:

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

調味料:

基本調料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。

飲料: 可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等

礦泉水：一定要多帶點水，大桶水2桶。

水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等

四、人員具體分工

准備工作：

報名登記：已基本完成

總協調：吳淑思同志

向導 ：張遙

活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等

物品采購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協助(28日列出需采購清單，領取采購費用，開始采購，30日上午之前完成采購任務，30日下午14：30准時出發)

集合負責人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合

物資准備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負責將所有物品運送到活動地點

活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等

後勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經緯同志負責(燒烤設備、食物、水果、飲用水等物品的分發)

拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

活動策劃方案 篇4

一、宗旨

為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、 活動主題

安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、 具體安排細則

1、時間：20xx年12月31日 下午1：30---3：00

2、形式：各班自行舉辦

3、地點：本班教室

四、創意闡述

1、特色統一性：

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裡，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

2、加強互動性：

以上報節目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。

3、擴大參與性：

爭取更多的學生參與此次聯歡活動，。

4、豐富欣賞性：

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項：(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

1：為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在牆上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊綵帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯系微機老師。

6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕塗抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

7、活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格後，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束後，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明：

1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立「安全工作無小事」和「責任重於泰山」的思想，警鍾長鳴。

3、31日聯歡會後，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

活動策劃方案 篇5

在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個愚人的節日。春天是萬物復甦的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天裡，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!

活動主題： 休閑大聚會，假面戲愚人

活動時間地點：

地點待定：

活動內容：

1、小游戲：(20分鍾)

2、節目表演：(10分鍾)

3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鍾)

註：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

4、小游戲(或節目)(20分鍾)

5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鍾)

6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鍾)

7、小游戲(10分鍾)

8、節目(10分鍾)

9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鍾)

10、領導講話(5分鍾)

11、晚會結束。

活動經費預算：

如果aa，每人預收**元rmb。

其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

參加活動需知：

1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

3、參加活動人員，需准備小節目。

本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加!

活動策劃方案 篇6

一、 活動主題

找准自我，定位人生。

二、 活動目的

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，並通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

三、 活動時間

20xx年11月13日下午14時30分。

四、 活動地點

明德樓108室

五、 活動流程

1. 生。

2. 競拍環節

標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次並宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，准備競拍結束後關於所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束後，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所餘下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出後，有未報過價的同學請上台陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

活動策劃方案 篇7

一、活動背景

也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當

想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背 影。 。 。

有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經對父親說出來。 。 。

二、活動主題

爸爸，我想對您說。 。 。

三、活動目的

在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人！

四、活動時間

20xx年6月11日至6月17日

五、活動對象

湖北工業大學商貿學院全體學生

六、活動內容

1、開展主題班會

以「爸爸，我想對您說」為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學 會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題徵文：關於成長，關於父愛

（如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們 哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · ）

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體 裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。 要求由自己親手製作，有新意，感情真摯！

5、實踐活動

「爸爸，我愛你」三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句「爸 爸辛苦了」 。從小事入手，體會孝道。

七、活動相關安排

前期准備

6月4—5日 確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他學院協調好相 關的工作；聯系活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

6月6—7日 著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開 「父親節班長動員大會」向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8—9日 要求各班開展「爸爸，我想對您說」的主題班會，號召同學們 踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。

6月10日 晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

6月11日—13日 整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日 由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優秀文章和優秀賀卡。

後期工作

6月16日 公布評比結果及頒發獎項

6月17日 父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句「爸爸辛苦了」 ，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父 親不在身邊的同學發一條簡訊，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。

八、獎項設置

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。

九、經費預算

宣傳海報：2*10=20元

各項活動獎品及榮譽證書：150元

資料列印：1*200=20元

其他費用（宣傳板、紙張、畫筆等） ：15元

共計：205元

十、活動意義

父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身 邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於「錢」之外的其他事情； 在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩， 懂得感恩，6月17日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說 出你的感激，說一句「爸爸，您辛苦了」 。

⑷ 2022年父親節活動策劃方案

為了確保活動有序地進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我為大家整理的2022年父親節活動策劃方案（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年父親節活動策劃方案1

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

二、活動准備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時間

年月日幾時幾分

四、活動流程

幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，並送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！

教師引語：首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是「父親節」。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是「世上只有媽媽好！」父親－－被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加「大力士爸爸」的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。

親子游戲環節

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，並幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手裡，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家裡的趣事。

5、親子手工活動：老師提前准備好手工玩教具－－－爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關系。

2022年父親節活動策劃方案2

一、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動准備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自製獎牌。

三、活動過程

1、幼兒配樂朗誦：

父愛是一隻船，載著我們的期待和夢幻；

父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；

父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；

父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增；

父愛是減法，減去自己，呵護我們；

父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；

父愛是除法，除了兒女，還是兒女。

師：在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

2、《擊鼓傳花》：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

2022年父親節活動策劃方案3

一、活動主題：

《「爸」氣十足大膽炫「父」》

二、活動意圖：

父親節，顧名思義是感恩父親的節日。約始於二十世紀初，起源於美國，現已廣泛流傳於世界各地，節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日，而對於幼兒園，父親節則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。

三、活動目標：

1、願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、通過父親節活動，增進父子間的親情。

四、活動准備：

1、爸爸工作時候的照片

2、爸爸和寶寶小時候的照片

五、活動過程：

1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗爸爸工作中的某個環節，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過照片來了解父親的職業。

爸爸穿著什麼樣的衣服？

爸爸在什麼地方？

爸爸在干什麼？

爸爸的工作為人們帶來了什麼幫助？

3、通過了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業嗎？

在孩子們的眼裡，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動，但是我們依然希望這個特殊時期的父親節成為密切親子關系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對於父母，對於孩子們都有十分必要的意義。

2022年父親節活動策劃方案4

一、活動名稱

我的好爸爸活動時間：x月x日x點。

二、活動地點

各學習中心報名時間：x月x日開始。

宣傳報名地點：在帶班老師處報名。

活動人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。

活動內容：了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

三、活動主旨

讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

四、活動前期准備

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)准備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。

(4)小蜜蜂，音響設備，話筒，pop文具系列獎品。

五、活動過程

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，並且介紹父親節活動流程和規則，課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答，採取積分制。英語老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。

六、活動方式

1、爸爸擂台賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作，折紙製作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

七、活動尾聲

回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

2022年父親節活動策劃方案5

一、[聽聽父親心裡話]

當我們需要他的時候，他可以為我們撐起一片天；可是，他從未向我們索求過一絲一毫；其實，他只是想聽聽我們的聲音，也讓我們聽聽他的心裡話。

突然有一天就這么發現父親老了，看著父親那鬢角的白發、那額頭的皺紋，還有那佝僂的身軀，我真的真的害怕來不及對您好…來吧，20xx年父親節讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒！

二、[我給老爸當保姆]

有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長；有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。

活動形式：

活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，並佩戴完整。

活動內容：

1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

2、小朋友用滑板將領帶運送給父親，並佩戴完整。

3、小朋友用「小車」將皮帶運送給父親，並佩戴完整。

三、[我和老爸最默契]

他為我們付出很多，但我們很少時間陪他，他卻總是一笑而過……

活動形式：

Part1

父親以聲音演繹圖畫上的物件，小孩要憑聽覺估出正確的答案，限時內估中較多者為之勝出。

Part2

父親蒙著眼睛，根據孩子的口令（向前為「爸爸」、向後為「媽媽」、向左為「爺爺」、向後為「奶奶」）將手中的籃球投進籃筐里。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂！

2022年父親節活動策劃方案6

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動准備：

場地布置製作材料的准備表演節目的准備

三、活動形式：

全園集體活動

四、活動流程：

介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程：

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

1、聽故事「月亮姑娘做衣裳」，了解月亮是不斷變化的。

2、討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼？

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據情況自行擬定

[設計思考]

有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裡。

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節到來之際，我們開展我愛你爸爸的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

[主題目標]

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子。

[活動方案]

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行照片展比誰帥。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

2022年父親節活動策劃方案7

活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只期望自己的孩子能夠長大成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節立即到來的`日子裡，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

活動主題

父親，您辛勞了!

活動目的

讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達對父親的感恩之情。

加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解關懷父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

活動對象

xxxxx

活動時間

6月10日――6月15日

前期打算

6月10日至6月13日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。

活動內容

本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.

本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作.如可,可請電視台及山南戶外網網民協同.

經費預算

慰問金:每戶200元20xx10戶=2000元

慰問卡片:每張10元20xx10張=100元

橫幅：中巴車上用,約5米=50元

其它：約300元(飲水/誤餐)

後期工作

對於慰問過程進行拍照,製做一期「父愛如山,感恩永存」的企業文化宣傳資料。

2022年父親節活動策劃方案8

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是「父親節」。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是「世上只有媽媽好」!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸， 並能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

【活動准備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家裡將把爸爸的手印印在紙上，並沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是「父親節」。)「我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?」

2.引導幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什麼這么大?爸爸的大手能幹什麼?爸爸在家還做些什麼事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什麼?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什麼?騎到爸爸的脖子上有什麼感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什麼?你在家最喜歡和爸爸做什麼?

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，並且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什麼事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

2022年父親節活動策劃方案9

一、活動主題

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

三、活動目的

以打造校園親情節日「父親節」為平台，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

3、「父親節日記」徵文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、「父親節感恩賀卡」設計大賽，自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、「爸爸，我愛你」三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句「爸爸辛苦了」。從小事入手，體會孝道。

2022年父親節活動策劃方案10

藝術活動：

送給爸爸的禮物

活動准備：

刮畫紙，卡紙，即時貼、瓦楞紙若干，範例四張。

活動過程：

一、師提問：小朋友們，父親節很快就到來了，父親節是誰的節日啊？

你們愛爸爸嗎？那你們要為爸爸做些什麼呢？我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎？

二、教師示範方法步驟。

教師出示範例，清楚細致的講解示範，為幼兒的操作起到引領作用。

三、根據幼兒興趣及能力進行分組，幼兒分組操作，教師個別指導。

第一組：用刮畫紙給爸爸弄愛心卡片，引導幼兒自由刮畫，選擇老師准備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸製作一個錢包。

第三組：用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。第四組：用捲起來的瓦楞紙作愛心盤子。

四、啟發幼兒選用適當進行添畫，用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說「Happyfather』sday！Iloveyou，daddy.Here』sapresentforyou。

六、活動結束，教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外牆上。

⑸ 活動策劃方案

實用的活動策劃方案6篇

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我收集整理的活動策劃方案6篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

一、活動時間：

12月25日

二、活動地點：

本班教室

三、活動目的

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

四、活動前期准備

1、教師准備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒准備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒准備：為幼兒准備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師准備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長准備：

1、准備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

2、准備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行准備、

3、家長准備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節，需要家長們准備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)註：由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號!

兒童聖誕活動創意活動

活動目的

1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態度。

2、促進幼兒表現能力的發展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。

3、了解並體驗西方的話劇文化。

活動准備

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;

2、提前排練節目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《聖誕節的由來》，小班組根據中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);

3、選定一位老師做聖誕老人、備好聖誕禮物等;

4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);

5、幼兒園廚房准備聖誕節傳統美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;

6、場地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

活動過程

1、家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出聖誕祝福，活動開始。

2、節目一《聖誕節的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長出場)，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。

乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麵包吃吧?、

富人：我是富人，我很富有，我有的是麵包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麵包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片麵包，但我願意分一半給你。

乞丐脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

3、游戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上台參加游戲，家長比劃字卡上的內容，幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。

活動策劃方案 篇2

一、活動背景

為豐富我校的校園文化建設，營造鮮明的校園文化活動，演講公關協會積極響應共青團肇慶學院委員會、共青團肇慶學院學生社團部的號召，策劃舉辦肇慶學院第七屆校園形象之星大賽活動。本次活動旨在豐富大學生的課余文化生活，增加大學校園文化氣息，提高大學生的綜合素質，促進大學生之間的互相交流與合作，為大學生提供一個展現自我個性的平台。活動主要圍繞「青春社團 創優爭先」為主題，以「匯聚三棱舞台 形出七彩星態」為口號，以才藝表演與演講為主要形式開展。

二、活動主題 青春社團 創優爭先

三、主辦單位 ：團委學生社團部

四、承辦單位： 演講公關協會

五、活動時間： 5月7日至6月3日

六、活動地點初賽：

學生活動中心二樓青年舞廳復賽：學生活動中心二樓青年舞廳決賽：學生活動中心一樓大禮堂七、活動對象肇慶學院全體學生

八、活動內容 :參賽選手以才藝表演和演講等形式，根據分數淘汰制進行比拼。

九、活動流程策劃

①初賽：

初賽時間：5月15日第一場 8：00- 10：30第二場 14：30-17：00

初賽地點：肇慶學院學生活動中心二樓青年舞廳初賽流程：⑴選手以生動活潑的演講形式向現場觀眾和評委作自我介紹，以突出自己個性和語言表達能力，時間為一分鍾；

⑵選手進行才藝表演，可歌唱，跳舞，朗誦等，形式不限，時間為一分半鍾⑶前三十名選手進入復賽②復賽：復賽時間：5月21日14：30-17：00復賽地點：肇慶學院學生活動中心二樓青年舞廳復賽流程：⑴選手在給定的演講題材中任選一題發表即興演講，以表現選手的思維和反應能力，時間為一分鍾⑵選手向現場觀眾展示才藝表演

⑶前十六名選手進入決賽③

決賽：

決賽時間：6月3日 19：30-22:00

決賽地點：學生活動中心一樓大禮堂

決賽流程：⑴選手開場集體舞

⑵主持人開場

⑶ppt情景演講

⑷a組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

⑸a組選手才藝表演

⑹b組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

⑺b組選手才藝表演觀眾互動環節

⑻c組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

⑼c組選手才藝表演

⑽d組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

⑾d組選手才藝表演嘉賓節目⑿公布評選結果並頒獎⒁

合影留念備註： 評委名單李頌國（肇慶學院團委書記）敏(肇慶學院黨委宣傳部部長)胡隼（肇慶學院團委副書記）陳標平（肇慶學院黨委宣傳部副部長）黃嫦（音樂學院老師）胡霞（音樂學院老師）楊瓊（行政樓一樓）陳偉林老師林國全老師

十、比賽設立獎項 ： 冠軍一名，證書+禮品 亞軍一名，證書+禮品 季軍一名，證書+禮品

特別獎：最佳才藝獎、最佳口才獎、最具舞台感染力獎均頒發證書

十一、經費預算：

項 目 單 價 數 量 金 額（元） 數 量 列印及復印宣傳單張 0.14 xx 280 紙張是a3紙 復印報名表 0.07 450 31.5 紙張是a4紙 橫幅製作 70 1 70 展板製作 28 3 84 買展板、曬照片、買綵帶、彩紙等 製作宣傳 海報 25.3 3 76 買紙、顏料、筆等 場地租用 20 4 60 初、復賽青年舞廳、決賽大禮堂 禮物和評委用水 / / 300 禮物買筆記本、筆、書籍等送給評委和獲獎者，決賽游戲環境也需准備一些小禮物 燈光等設備租用 / / 500 用於決賽活動現場 比賽場地 布置 / / 300 氣球、綵帶等等 總計金額 / / 1701.5 /

十二、本活動最終解釋權歸演講公關協會所有聯系人

演講公關協會 張帥： 演講公關協會四月十三日

活動策劃方案 篇3

一、 活動目的`

為了體現公司工會對員工的關愛，豐富員工業余文化生活、增進部門員工間的相互了解，增強團隊合作精神，特組織*****全體成員開展聯誼活動。活動旨在通過各項文體活動促進員工間的相互溝通、相互學習，搭建一個相互交流的平台，營造活躍、向上的工作氛圍，為今後更好的工作打下基礎。

二、活動時間及地點

地點：*** 時間：20xx年**月**日 10:00~16:00

三、 組織機構及參加人員

1、

2、

3、 組長：

副組長：

工作人員：

活動共計**人

四、活動內容

1、撲克比賽：

參賽人員採取自願報名的方式進行，採取個人積分制比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵具體辦法為：第一名：沐浴露一瓶（**元）；第二名：牙膏一支（**元）；第三名：筆筒一個（**元）。

2、羽毛球比賽：

參賽人員採取自願報名的方式進行，分設單打、雙打，男女不限。比賽分為單打組與雙打組，採取循環積分賽制。比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵各種前三名。獎勵辦法具體為：第一名：保溫杯一個/每人（***3=***元）；第二名：洗發水一瓶/每人（***3=***元）；第三名：羽毛球一筒/每人（***3=***元）

3、氣排球比賽：

每班組派出一隊參加比賽（每隊7人），各小組人員由各班組決定，6人上場比賽。比賽賽制為循環積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人（***7=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***7=***元）；第三名：筆筒一個/每人（***7=***元）。

4、拔河比賽：

每班組派出一隊參加比賽（每隊8人），各小組人員由各班組決定，比賽賽制為循環積分制，比賽規則等事項有參賽人員自行商定，比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人（***8=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***8=***元）；第三名：筆筒一個/每人（***8=***元）。

五、活動經費預算及所需物品

1、獎品：洗發水三瓶（*****=***元）、保溫杯三個（*****=***元）、羽毛球三筒（*****=***元）、沐浴露十六瓶（*****=***元）、牙膏十六支（*****=***元）、筆筒十五個（*****=***元）

合計：****元

2、活動道具：

撲克牌四副（*****=***元）、記分牌一個（*****=***元）、哨子一個（*****=***元）、羽毛球一筒（*****=***元）、氣排球兩個（*****=***元）、拔河繩一根（*****=***元）、羽毛球拍（自備）。

合計：***元

3、雜項：飲料（約*****=***元）、瓜果零食（約*****=***元）、杯具紙巾等（約*****=***元）、場地費（*****=***元）

合計：***元 以上活動經費預算共計約****元。

六、注意事項

1、希望各班組員工積極參加各項文體活動

2、各項比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神，重在交流，避免各類

傷害的發生

以上本次文體活動方案為初步安排，各班組應根據各自工作情況，提前做好計劃，合理安排，做到生產、活動兩不誤。

*****工會小組20xx年**月**日

活動策劃方案 篇4

一、活動主題：

心手相牽快樂成長

二、活動理念：

讓我們「以人為本」思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

三、活動目的：

1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動地點：高州市雲潭鎮平垌小學

五、活動時間：5月31日(星期一)上午09：00——10：45

六、活動內容：

1、歡迎儀式負責人：平垌小學

2、座談會參加人員：高州市郵政局、廣東高州中學初中校區代表及地方有關領導、平垌小學領導

3、游園活動負責人：平垌小學

註：

(1)廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動，派10名青年代表與平垌小學教師拔河比賽;

(2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

4、慶祝「六一」大會主持人：平垌小學

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表

(2)節目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

(3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)

(4)頒發留念品

(5)平垌小學活動總結

(6)合影留念

七、活動准備：

1、橫幅：「心手相牽快樂成長」關愛留守兒童活動

主辦：廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部

承辦：高州市雲潭鎮平垌小學

另製作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。(聯系人：賴錦強)

2、根據活動節目製作一個音樂光碟

3、車輛提供

4、參加人員數量高州中學初中校區：8人高州市郵政局：5人

組成一個臨時青年志願者服務隊(13人)

八、活動要求：

1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的義工提前報上節目、統一製作，活動前一天統一綵排。

5、義工服務隊人員要求：

u有愛心u積極u熱情u靈活u主動，聽從安排。

九、活動籌備組人員名單：

顧問：劉鋒、梁永天

總策劃：吳遠平、馮文周

執行策劃：黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林

參加人員：蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、

活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假，以便作及時調整。

活動策劃方案 篇5

一、活動主題：

感恩他人，快樂自我

二、活動目的：

在一個文明的社會里懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人「滴水之恩當以湧泉相報」。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點：

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風，照相機，

五、活動時間：

11月07日 星期六 15：00~17：00

11月14日 星期六 19：00~21：00

六、活動負責人：

班長

團支書

七、參加人員：

班裡全體學生

八、活動形式：

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程：

(一)、前期准備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極准備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段：

1、開展班會

班會正式開始，由團支書記主持會議，首先由班長發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代錶王贊發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生宿舍的感恩手語，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

十一、經費預測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，

總計 30元。

十二、安全預案

由生活委員負責整個活動的安全工作。

活動策劃方案 篇6

活動名稱： 「提高自信心」團體心理活動

活動主題： 培養健康心理，勇於挑戰自我

活動背景： 當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展，也關繫到全民族素質的提高，更關繫到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特徵和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

活動目的：

1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

2、培養同學們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

3、培養同學們的自信心

4、促進同學們之間的交流

5、培養同學們的團結協作能力

6、增強班級的凝聚力

活動安排：

活動時間： xx 年 12 月 20 日下午 1 ： 00 —— 4:00

活動地點： 學校東大操場足球場區

活動負責人： 第一組織者：

主要組織者：

活動環節： 1、第一個游戲:「我的位置」

2、第一個游戲：「敞開心扉」

3、第一個游戲：「嘴巴、手指不一樣」

4、第一個游戲:「玫瑰開花」

5、自由游戲環節

經費預算： 南孚電池兩節共4元

策劃書 附錄：

游戲規則：

1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領導者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到校行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

2、敞開心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優點，然後互換角色；內圈成員按順時針移動一個位置，重復以 上環節。

3、嘴巴、手指不一樣：成員在領導者的帶領下鼓掌打節奏的同時，輪流說出一個數字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣，否則接受懲罰。

4、玫瑰開花：所有的同學站在一起，有組織者發號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最後幾個人即為最後贏家。

5、自由游戲環節現場出節目現場表演，具體規則需看情況而定。

;

⑹ 服裝品牌推廣書或者策劃書

品牌推廣其實並不是很難，前期可以做個策劃和定位，然後去研究自版己的同行對手，看看他們在做權什麼推廣，自己跟著別人的方式去做就行了，我們開始也是摸不著頭腦的，後來是讓錦隨推做的，做好幾年了到現在沒推廣也有流量。

⑺ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、活動主題

友誼地久天長

二、活動時間

20xx年xx月3日、4日

三、邀請對象

班主任、任課老師、8801班、8802班全體同學

四、組委會

會長：賴寧副會長：譚奔騰、劉文軍

組委會成員：聶永興、李建湘、向天好、汪愛武、高凌、段智妮

五、活動策劃指導思想

既然定位於同學會，便不同於旅遊度假、獵奇探險，我們將盡最大努力使同學們能在輕松愉快的環境中，以恰當的節奏往返味學生時代，搜尋珍貴記憶。為便於同學們重拾往日情懷，同時避免過於船車勞頓，活動選址位於離母校約一小時路程的湘潭白鷺湖度假村，大家可在青山綠水間，看水波盪漾，賞白鷺起舞，把酒言歡。活動總體安排不追求物質的奢華享樂，更注重精神的充實平和，同時力求在看似簡單的環節中，傾注趣味與快樂，讓回憶像一首娓娓道來的小詩給你的心靈帶來熱和。

六、說明

1、安全第一。倡導健康聚會。

請各位同學在來校往返途中及活動進行過程中自行保障交通安全與人身、財物安全，開展活動時也請依據各自身體狀況實事求是，不建議通宵打牌或徹夜長談，更不能飲酒過量或酒後駕車。

2、活動時間較長，請同學們中午留意調整休息，切勿疲憊過度。

3、因活動涉及互動對話方式較多，請大家事先規劃好話題，把握好主題與時間。

4、建議同學們在10月3日下午的拓展活動過程中穿休閑服、平底鞋。

七、活動總體安排：如天氣不好，以下活動均可根據實際情況調整安排

日期

時間

活動安排

聯系人

10月2日

1.外地同學報到，進住母校鴻業樓，直接在前台報姓名領取房卡。因房間數目有限，如遇加床請大家相互體諒與謙讓。

譚奔騰

汪愛武

高凌

2. 安置好後，請找汪愛武、高凌簽到，並及時繳納活動經費，領取活動流程表。

繳費500元，上不封頂。為防止出現資金缺口，歡迎大家踴躍為班集體分擔。經費使用情況將在班級群共享公布。

3.已報到的同學在鴻業樓集體晚餐。

10月3日

8：00—9：30

同一乘車前往白鷺湖度假村。

根據《住宿臨時安排表》的分組情況領取房卡，安置行李。如需調整室友，請於茶話會後各自相互聯系。

到達酒店後每組派代表找賴寧領取房卡

10：00—12：00

主場活動：茶話會

賴寧 向天好

1. 老師同學進場(10分鍾)

播放搞笑ppt，表揚出場同學娛樂大眾的精神

向天好

2. 開場致辭(2分鍾)+召集令

主持人

3. 老師講話(每人5分鍾)

胡宗元 李安平

4. 老班長講話(5分鍾)

陳邦國

5. 二班班長講話(5分鍾)

劉文軍

6. 老照片——猜猜ta是誰?(10分鍾)

向天好

7. 自我先容 (1小時)

將你的自我先容、人生經歷、生命感悟濃縮為一至三分鍾的精華，讓同學們在最短的時間內重新熟悉你。

大家一起猜

人人參與

個個有份

8. 最難忘的事/真心話大考驗(20分鍾)

主題活動策劃 篇2

活動背景：正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場是一次以春春『愚』動?為主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時，也給同學們帶來輕松與快樂，並使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合，定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

二、活動主題 :

春春『愚』動

三、主辦方:

國際教育學院

四、活動時間:

20xx年3月4、1日

五、活動地點:

商丘師范學院行政樓旁

六、活動對象:

商丘師院全體學生

七、活動流程

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味游戲

1、齊心協力

把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成為贏家。

2、背靠背撿手絹

游戲規則：以兩名同學為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者為輸。

3、二人原地跳繩

游戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的為勝。

4、自行車慢速跑

游戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。

5、二人三足

游戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸，聽到哨聲後開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。

6、怪味可樂

游戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的.可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯、

游戲獎品設置：每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

八、前期工作安排:

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等， 文藝部負責組織文藝節目，學習部提前准備活動所需道具，宣傳部於活動前製作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十、要求與注意事項：

怪味可樂游戲環節需要為參賽選手准備 紙巾和純凈水。

十一、經費預算：

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

主題活動策劃 篇3

一．活動背景：

隨著全校共青團「創優爭先」活動的開展，為發揮團組織的先鋒模範作用，更好的使廣大團員了解團知識，認識了解自己的使命和職責，特策劃舉辦此次活動。

二、活動主題： 創優爭先我先行，增強當代大學生的使命感。

三、活動名稱： 創優爭先，發展自己，展當代團員新風采

四、活動時間

五、活動地點

六、參加人員： 09市場營銷團支部全體成員

七、邀請嘉賓：

八、活動過程：

1、首先主持人宣布活動開始。介紹活動的主題目的，然後邀請嘉賓講話。

2、正式進入活動的主體環節，主要為話劇表演話劇具體表演內容如下：

話劇劇本：

場景一：

地點：寢室

人物：老三、高個

道具：書本、兩個椅子

（門響了一聲，老三拿著書走了進來）

高個：老三，今天我看到一套特牛的裝備，特帥！我明天打算和老爸說匯點錢， 把它買過來！

老三：哎呀!行了！高個今天老師又點名了，就你一個沒去，再不去你就沒有資格考試了！

（老三放下書，坐到高個旁邊）

高個：行啦！老三，天天就你能墨跡，沒事的！我老爸自有辦法！

老三：行，行！你有個厲害的老爸，你就混吧，看你到社會上怎麼生活！下午上課去吧，據說老師還要點名的。

高個：不行的，我還有任務呢，沒時間上課啊！

老三：恩。。。你還不學習你忘記去年啦，看你怎麼辦。

（他們一起抬頭看著遠方，陷入回憶中。）

場景二：

地點：考場上

人物：老二、高個、監考老師、另外四名同學。

道具：六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。

（竊竊私語著）

高個：老二，答好沒，快點給我抄抄。

老二：你不是把答案抄到桌子上了么？

高個：別提啦！我抄的都沒考，快把你的給我看看吧！

老二：不行，老師在那看著呢！

（老師轉身向前走去）

高個：快！他轉過去了！

（老二動了動，老師又轉身走過來。）

老師：咳，某些同學注意了！

(老師繼續轉身走開。)

高個：老二！喂！

老二用眼睛看看高個又看看老師，只見老師看著高個走過來並說「那位同學，你可以出去了！」

還沒等高個說話老師就直接抽走高個的試卷，高個無奈的搖搖頭，劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。

場景三

地點：公司

人物：旁白2個、高個、老總、另外四個人

道具：辦公桌、文件若干

高個從外面走進來，邊走邊說「終於畢業啦！咱今天也算個白領啦！（拉拉自己的白襯衫）

「哎！小李！今天老總檢查人沒？」

高個把臉沖向外面說著，

然後接著說到「哦，沒查就好！」

（旁白1）「高個，老總叫你呢！」

場景四

地點：辦公室

人物：老總，高個

道具：辦公桌，文件若干

「小高啊？剛剛工作一個月，感覺怎麼樣啊？還適應么？」

老總把雙手交叉放在桌子上問到。

「哦，還好，比較適應」高個筆直站著滿臉堆笑的說著。

「哦，那怎麼聽下面反映說…」

「哦，嗯，呵呵，那是塞車，塞車」

「哦」老總若有所思的說。

場景五

地點：職工工作室

(旁白2），「高個，昨天讓你幫我弄的文件呢？」

「哦，等等哦，這就弄!」

隨後高個就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來翻去。

（旁白2）「老高，上星期讓你做的計劃呢？」

「哦，這就做啊 ！等等啊。不著急！」

（旁白2）「還不著急呢，都一星期了，你可快點啊！上面催呢！」

四個人圍著高個不停地轉，嘴裡喊著「老高快點！」「老高！」，「老高！」。

老高抱著頭蹲在四個人中間。。。。嘴裡喊著「啊，不要」

場景六

地點：寢室

人物：高個

道具：床 被子

「啊、、、、、、」高個從床上驚醒，

滿頭大汗的坐著，直到天明。

場景七

場景：寢室

人物：老二，高個

道具：書本若干，

高個：老二，今天上課等等我啊！

老二：咦？高個，今天怎麼了？！怎麼忽然要上課了呢?

高個：老二，我今後要好好學習，可不能這么混日子了！

老二：呵呵 ，好啊！終於驚醒了啊！

高個：行啦！老二，快走吧！要不然不趕趟了！

老二：恩，走吧！呵呵

集體出場，鞠躬！

九、集體唱團歌

重溫入團誓詞。最後集體活動教室的黑板上簽名，以示認真學習，做好團員工作的決心。

十、活動准備

一張被子，一張床，

六套桌椅

文件若干

書本

人物服裝等

十一、後續工作

1、團支書總結此次團日活動，進一步讓同學們了解團組織，了解世博會。為更好的發展自己、發展經濟作出自己的貢獻。

2、活動結束後由團支部書記將活動總結上報學院團總支及團委，團支部宣傳委員將活動報道及圖片上報團總支。

主題活動策劃 篇4

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦「慶國慶」系列活動。

一、活動對象：

1—6年級17個班級

二、活動內容：

教室布置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求：

1、教室布置

(1)張貼物規范，無灰塵、無破損;

(2)衛生角規范，衛生工具擺放整齊;

(3)室內無衛生死角，門窗潔凈，講台、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;

(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;

(3)形式新穎，圖文並茂，布局合理，有整體美感;

(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報

(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

(2)版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;

(3)主題要突出，具體題目自行設計;

(4)統一使用8開紙張，頁面為橫向，註明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日(周三)下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。

2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時間。

請各年級班積極組織，布置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

國慶節主題活動策劃書範文二

為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行「我的夢，中國夢」慶國祝活動。

一、活動主題：我的夢，中國夢

二、活動時間：9月27日下午

三、活動對象：全班學生和正副主任

四、活動內容：

集合列隊，整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

(一)全體立正。

(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話，宣布活動開始。

(五)活動過程

1. 副班主任開篇語

2. 國旗知識知多少。

(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》

(2)認識國徽

(3)欣賞國歌

3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。

4.畫一畫，我的未來夢

每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想像自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結：

對活動的小結。(略)

主題活動策劃 篇5

一、設計思考

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。「五黃」指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;「五端」指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節有賽龍舟的習俗。④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、各年齡段主題活動目標

年齡段 小班

主要目標

(1)初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節的節日氛圍;

(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂

三、主題活動實施概況

年齡段 序號 活動內容 主要涉及領域 組織形式

小班 1 參觀端午節的環境 社會 集體

2 好吃的粽子 科學 分組

3 綠豆糕 藝術 分組、區域

4 劃龍船 健康 體育、游戲

5 一起過端午 綜合 大帶小活動

6 端午節親子活動 綜合 年級組活動

7 熱鬧的賽龍舟 語言、社會 集體

8 龍舟競賽 健康、社會 集體

四、主題活動環境創設及資源利用

環境創設

(1)園內大廳布置「賽龍舟」的場景;

(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

(3)各班以端午節為主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗：①中、大班可以以「我的調查」、 「我的發現」等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;②小班則可以以「我們在端午節里」為題展出幼兒的活動情況;

(4)區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供

幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供「賽龍舟」游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自製綠豆糕、鴨蛋。

(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

資源利用

(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

(3)在本地組織「賽龍舟」活動時，組織師幼前往參觀並攝像

五、主要教育活動方案

(一)小班

活動一：參觀端午節的環境

主要涉及領域：社會

活動目標：

1.通過參觀園內環境，感受節日氛圍。

2.初步了解端午節的一些習俗。

活動准備：

園內布置的端午節的環境。

活動過程：

1.談話，激發參觀興趣。

2.參觀園內環境，自由交流、講述與端午相關的物品。

3.集體交流，了解端午節的有關習俗。

★指導語：①你看到了什麼?②幼兒園里為什麼要掛這些東西?

活動二：好吃的粽子

主要涉及領域：科學

活動目標：

1.知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2.喜歡吃粽子，通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。

活動准備：

1.粽葉、糯米、棉線。

2.煮熟的粽子、生粽子人手一隻。

活動過程：

1.觀察粽子，知道粽子是端午節的節日食品，激發活動興趣。

2.進一步觀察粽子的外形、氣味等特徵。

★指導語：粽子是什麼樣子的?聞起來有什麼味道?

3.觀察包粽子的材料，了解粽子的製作過程。

(1)知道材料的名稱，了解其用途。

★指導語：包粽子需要哪些材料呢?怎麼包?

(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

4.品嘗粽子，體驗快樂。

(1)探索剝粽子的方法。

(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動三：綠豆糕

主要涉及領域：藝術

活動目標：

1.嘗試用油泥自製「綠豆糕」，感受做做、玩玩的快樂。

2.注意保持桌面的干凈，有良好的活動習慣。

活動准備：

小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。

活動過程：

1.觀察綠豆糕的外形，激發興趣。

★指導語：這是什麼?它是什麼樣子的?

2.討論製作綠豆糕的方法及要求。

(1)討論製作綠豆糕的方法。

★指導語：怎麼做綠豆糕?(根據討論情況，請個別幼兒示範綠豆糕的製作方法。)

(2)討論製作綠豆糕的要求。

★指導語：做綠豆糕時要注意什麼?