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大學班級班委策劃書

發布時間:2023-01-06 20:02:38

❶ 大學活動策劃書範文7篇

不經意間,工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是要好好寫一份 策劃書 了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?下面是我精心整理的大學活動策劃書 範文 精選7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學活動策劃書1

活動的名稱:

異域風情情怡海航。

活動背景:

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園 文化 ,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語 教育 的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

活動目的:

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。

活動主體:

活動地點:

第二教學樓第三階梯教室。

活動時間:

十一月下旬(暫定)。

活動對象:

有志青年四活動負責人;__社長。

主辦單位:

海航學院協辦單位:英語社團。

邀請單位:

各個兄弟團體五活動宣傳。

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

(二)外聯

負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。

1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

2、活動的司儀;由播音部負責主持。

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任。

4、活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先准備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言。

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場。

大學活動策劃書2

一、 活動前言

1、協會簡介:(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、)

2、活動意義:

作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞台、

二、活動主題:

1、展現青春本色

2、構建與諧團體

3、彰顯個性魅力

三、活動組織:

it協會

四、活動對象:

全體it協會成員

五、活動時間:

(待定)

六、活動地點:

北海職業學院校區

七、活動形式:

可以自由組成小組,或個人、

八、活動內容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝綉等,要求內容健康向上即可、

九、活動規則:

由大眾投票與評委打分、大眾投票佔六分,評委佔四分,滿分十分、

十、活動獎勵 :

1、獎品:

紀念筆或 筆記本 、

2、勵名次:

獎勵前十名、

十一、活動報名:

1、報名處:( 待定)

2、報名方式:直接報名

十二、活動流程:

1、觀眾入場完畢,會場一切准備就緒、

2、相關評委入場就坐、

3、主持人宣布活動開始、

4、對來賓表示感謝、

5、節目表演、

6、學生代表講話、

7、主持人宣布活動結束、

8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、

9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)

十三、工作人員及項目組織:

1、宣傳組:(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳、

2、節目組:(人員待定)

負責節目綵排與節目表演順序,完成主持人及評委的選拔、

3、禮儀組:(人員待定)

負責給評委上水,頒獎、

4、舞台組:(人員待定)

負責舞台所需物品、

5、采購組:(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買、

6、安檢組:(人員待定)

負責安全問題及突發事件、

7、機動組:(人員待定)

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成、

註:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要、)

十四、活動預算:

1)資金支出:

1、獎品:50元、

2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、

2)資金來源:

協會來出

十五、活動注意事項:

1、確保無任何安全隱患、

2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、

3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、

4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、(特殊情況向請假)

5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備、

6、確保應急的准確到位,並具備處理突發事件的能力、

策劃人:it協會策劃部成員

大學活動策劃書3

一、活動名稱

__交通大學第__屆新生文化節之__

二、活動主辦單位

__交通大學學生會

三、活動承辦單位

__交通大學茅以升學院學生會

四、活動目的

為緩解同學平時學習的壓力,並讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識,故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂

五、活動形式

本活動採用分組競賽的方式,各組將經過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式,以調動學習積極性為目的。問題的形式不限,以基礎專業知識為主要內容,體育藝術為次要內容,並包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。

六、活動具體實施安排

1.前期准備:

1)收集比賽所需問題,構建題庫(底線為20__題):

a、向各學院的教授送出出題 邀請函 ,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識,一些相關的比較有趣的題目,以及少量創新實踐題;

b、由茅以升學院學生會博學學部負責,通過網路等 渠道 搜集。

2)宣傳物品的製作:我們將會製作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;並製作數張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣傳該活動。

3)嘉賓范圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即__以及__學院素質創新基地

5)主持人:__

6)現場報名:將在展板前面現場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,並留下組長電話以便聯系

2.活動流程:

1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低

2)決出16強後,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。

3)決出6強後,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽,積分最高者自動晉級前3強。

4)決賽在3支隊伍中,仍然採取積分制方式,比賽結束後,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三隻隊伍為三等獎。

3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同):

1)觀眾和主持人進場

2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓

3)參賽選手進場入座

4)主持人宣布比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則

5)第一輪(必答題):規則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員

6)第二輪(搶答題):規則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍,並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其餘三支隊伍仍可搶答,規則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;

7)第三輪(決戰時刻):規則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。

8)嘉賓點評本場比賽,並宣布勝者(決賽後由嘉賓為獲獎者頒獎)

9)主持人結語,比賽結束

10)備註:

i.加賽環節(出現平分的時候,時間為5到10分鍾):規則:該環節為搶答模式,規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時,題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時,題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;

(創新實踐題)規則:規則暫定,需拿到題目之後才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,.比賽現場主持人需要和選手互動,調節氣氛

4.獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發校級證書和獎品

大學活動策劃書4

一、活動宗旨

本次開展學生親近大自然活動,調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力,培養學生會隊伍的團結、互助精神。

二、主辦單位

校團委學生會

三、負責人

___(老師)

四、活動時間、地點

__月_日、楊興嶺

五、具體活動安排

①上午集合時間: 8:00(請同學務必在7:45之前趕到集合點)。

②集合地點:贛州市新華書店。

③交通工具:127路公交車。

④午餐:在景區內部吃飯。

⑤下午集合時間:14:00。

集合地點:楊仙嶺山腳下。

六、經費預算

總費用:___元。

總人數:20個學生、2個老師。

①車費:22×4=88元。

②午餐:250元左右。

七、注意事項

①活動期間,必須聽從老師的安排。

②有特殊情況者必須向領隊老師 報告 ,不得擅自離隊。

③活動期間,一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行,不能進行一些違規和危險的活動。

④出發時間較早,請同學們做好防寒工作。

⑤活動期間天氣炎熱,請同學做好防暑工作。

⑥本次活動主要為登山,請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。

⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、干糧。

八、後期工作安排

① 總結 活動後期的 經驗 和活動後的感受。

②總結開銷情況。

③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游後感》。

註:

①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨),活動時間延期。

②本次學生會幹部「親近大自然」活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

大學活動策劃書5

活動名稱:英語樂歡天

活動舉辦部門:大學生英語 愛好 者協會

一、活動目的:

1.培養和提高全體會員對 英語學習 的興趣。

2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。

3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。

4.培養本協會成員的 英語口語 表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,並且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員 學習英語 的激情,加強各成員之間的溝通交流。

二、活動對象:

面向銅陵學院全體在校學生

三、活動前期准備:

1.前期策劃部幹事負責活動的策劃及整理並提交策劃書。

2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。

4.辦公室通知全體會員參加活動,並告之活動內容及相關事宜。

5.做好前期准備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。

四 活動流程:

1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

2 開場秀熱場

3 外教首先 自我介紹 ,由主持人問外教一些外國文化,英語學習或者其他方面的問題。

4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

5 自由表演環節:樂器表演展示,小型合唱, 街舞 秀等。

6 游戲環節:英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鍾,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。

7 外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優秀者,給予獎勵。

8 主持人宣布活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。

9 工作人員負責好後期工作。

五、獎勵:

由外教做評委,主持人宣布結果,節目表演較好的同學有小禮品相贈。

六.經費預算:

100元

七、注意事項:

本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平台希望大家能創造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌 !

大學生英語愛好者協會策劃部

20__年12月2日

大學活動策劃書6

主辦單位:文學與新聞傳媒學院

承辦單位:宜賓學院江嵐文學社

活動時間:20__年10月25日20__年11月20日

活動目的:為了繁榮文學事業,活躍文壇,給宜賓學院大學生

一次展現自己非凡的文學天賦機會,以及發掘優秀的文學人才,讓文學走向社會,加強學院同學之間的交流與協作,更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象:宜賓學院全校本專科學生

(一)活動內容:

本次文學創作大賽,即現場文學創作,具體寫作范圍和內容,由江嵐文學社現場擬定,選手根據素材、並結合自己的實際進行創作, 散文 、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

(二)活動要求:

本次文學創作大賽,要求內容健康,思想積極,符合社會主流思想,符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20__年11月5日,確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少於三人),並將參賽者的信息交於江嵐文學社活動部。

(三)活動流程:

1活動宣傳

2利用海報、展板等多種宣傳形式,時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校徵集報名對象

3時間:20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間:20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00

4優秀作品評選

5時間:20__年11月16日20__年11月20日評選標准:堅持「公平、公開、公正」原則。

(四)獎項設置

本次文學創作大賽設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干。

活動報名以及咨詢:江嵐文學社活動部:

(註:本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)

大學活動策劃書7

一、班會主題:

因為年輕、所以夢想

二、活動背景:

因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇於追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發!

三、活動目的:

為了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

四、活動時間

五、活動地點:1407教室

六、活動對象: 10級141班全體同學

七、活動前期准備:

1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及准備活動策劃書。

2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。

3 、文娛委員聯系好表演的同學,指導其排練。

4 、主持人准備台詞,編排節目程序表。

5 、組織委員和生活委員准備班會的有關道具。

6 、准備好記錄和拍照的人員及相機等。

7 、班長准備好音響以及班會 PPT 製作。

8 、活動場地的布置,全體班委。

八、活動流程:(節目用時 65 分鍾,主持人串詞大約 20 分鍾,最後班主任總結 5 分鍾,總用時 90 分鍾)

1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鍾)

2 、主持人致詞班會開始( 3 分鍾)

3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鍾)

4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鍾)

5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鍾)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鍾)

7 、游戲環節 ( 15 分鍾)

①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最後剩下一人獲勝。

②《夾氣球》游戲規則:一組出 3-4 人,每隻腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間後誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鍾)

9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鍾)

10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鍾)

11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鍾)

12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好,然後放在瓶子里保存,待到 畢業 那天發回給每個同學,看看自己曾今的夢想是否實現了。( 6 分鍾)

13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鍾)

14 、班主任總結( 5 分鍾)

15 、主持人結束語,活動結束。

九、後期工作

1 、打掃教室衛生

2 、 活動總結

十、活動策劃:

141班班委

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❷ 大學生班團創意活動策劃書

伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是我精心整理的大學生班團創意活動策劃書,歡迎大家分享。

大學生班團創意活動策劃書1

一、活動主題:

「團結互助,增進友誼,爭創優秀班級」

二、活動目的與意義:

十一月天,碩果飄香,正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋遊,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

三、活動對象:

10級電商三班全體同學(自願參加)

四、活動時間:

20__年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點:

世界之窗(暫定)

六、地點優勢、劣勢:

優勢:長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔,佔地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城,佔地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過11年發展壯大,現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。

乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便於集體活動,也有安全保障。>(待定)

七、經費預算:

1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)

3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

八、活動具體安排:

組織策劃:

11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

9:30~11:00,利用景區的`設施集體活動11:00~11:30休息

11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

大學生班團創意活動策劃書2

一、活動前言:此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

二、活動簡介:創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

本屆市集主要活動有:1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;2、創意之星評選。

三、活動目的:參加市集的作品不強調其精緻性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。

四、活動主題:試水校園市集,激發創業靈感

五、活動時間:12月04日星期日9:0018:00

六、活動地點:一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

七、活動對象:湖北大學全體學生

八、主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心

湖北大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部

九、報名形式:團隊報名、個人報名、社團報名等

十、活動規則:KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

十一、活動內容:

1、作品徵集與攤主招募要求:

①賣主須是在校大學生;

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活;

③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

註:創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。

2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網路上展出。

3、創意作品博覽與活動成果展。

十二、具體活動安排:

(一)創意市集產品范疇及攤主指南

本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品,如:

1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創設計類:環保創意(回收利用並做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品、

5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

(一)活動工作計劃

11月23日12月2日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

12月02日動員大會:購物+道具製作+攤位確認

12月04日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

12月08日12月15日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創意之星評選

參加活動的同學可在服務台寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

註:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

十三、報名方式

宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至____

報名截止時間:12月2日

主辦方:__大學畢業生就業指導服務中心

__大學政法與公共管理學院團委

承辦方:__大學KAB創業俱樂部

大學生班團創意活動策劃書3

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次「班級活動我做主」活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農庄春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱__-__或者開學初用U盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

大學生班團創意活動策劃書4

一、活動性質:本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新台階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象:電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費

AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

五、活動時間:20__年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點:學院附近的人和魚府

七、活動形式:以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

八、准備工作

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裡建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裡同學(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關准備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

電子產品營銷與管理專業副班長:王窗

大學生班團創意活動策劃書5

【活動主題】秋冬之際,組織全班同學去省博物館遊玩。

【活動目的全班出遊增厚全班同學之間友誼,使同學課餘生活更充實,讓大家在學習之

及意義】余得到放鬆,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在遊玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】 20__年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

【活動流程】全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00准時到達,再領票進入省博物館遊玩,由於人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。並與下午三點與省博門口集合並搭車返校。

【人員分配】活動前聯系往返客車:組織委員:汪岩

生活委員:王德俏

活動前後人員集合:體育委員:姚宗森

兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

二批,班長:孟憲博

遊玩中攝影:一批,副班長:林婷

二批,宣傳委員:遲麗薇

遊玩後總結活動經驗並做出書面報告:學習委員:雷福平

組織委員:汪岩

【活動預算】項目金額

往返包車費60_2=120元

攝影及洗出照片費10元

門票費0元

總計130元

❸ 有什麼新穎的大學活動班級活動策劃案

課外活動是學習之餘的調節劑,通過課外活動,能更好地放鬆,在玩樂中進行學習,而且校園活動具有參與的自願性,自主性,以下是我精心收集整理的大學活動方案篇,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學活動方案篇1

一、活動名稱:

友情的呼喚,溝通的開始—大學班級聯誼活動

二、活動目的:

為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、聯誼對象:

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、活動時間:

_月__日18點

五、活動地點:

1106教室(具體教室另行通知)

六、活動流程策劃:

①由主持人宣布晚會開始

②准備好節目的同學上台表演

③表演完後,由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。

④晚會期間的互動游戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子里抽簽,裡面有懲罰人 方法 的小紙條,必須按上面的要求做)

⑴游戲名稱:拍七令

游戲規則:從1-99報數,但有人數到含有「3」的數字或「3」的倍數時,不許報數,要說「過」,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵游戲名稱:雙人頂氣球接力賽

游戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

⑶游戲名稱:瞎子背瘸子

游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑷游戲名稱:兩人三足踩氣球

游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒後,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

⑸游戲名稱:猜數字

游戲規則:某人說一目標數字(1到100之間),告知主持人,然後開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字大還是小,然後繼續傳,下個人只能在前面說過的范圍裡面猜,直到最後必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。

⑹游戲名稱:泡泡糖

游戲規則:主持人召集若幹人上台,人數是奇數,當大家准備好時,主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,並受到懲罰,最後剩下的兩人勝出。

⑺游戲名稱:領頭羊

游戲規則:每個隊自己玩,一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的.這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內定!

⑻游戲名稱:一隻青蛙

游戲規則:所有同學圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼游戲名稱:脖子接氣球

游戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然後傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑽游戲名稱:三人抱成團

游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾游戲名稱:金雞獨立

游戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿游戲名稱:吹盒子

游戲規則:自願者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,然後由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚會結束,大家一起清理教室,清理完後一起去KTV 唱歌 。

⑦唱完歌後清點人數一起回學校,聯誼結束!

七、活動前期准備:

①班會討論

②跟聯誼班級班委討論

③寫活動 策劃書

④准備互動游戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙......)

八、活動經費預算:

1200元之內

機電系機械製造2班:700元

外語系幼兒英語1班:500元

九、活動注意事項:

①同學之間要和諧,不要傷和氣

②注意自己的言談舉止

③注意教室衛生

④注意游戲過程

大學活動方案篇2

為弘揚生態文明,共建綠色校園,提高學生「保護環境,節約資源」的意識,讓「勤儉節約,環境保護」在校園里蔚然成風,經高一年級學生策劃,報團委同意,學生會將於本周在高一年級開展「弘揚生態文明,共建綠色校園」系列活動。本次活動分「綠色校園·文明衛生教室」和「綠色校園·廢品回收」兩個活動,活動的各項事宜如下:

「綠色校園·十佳文明教室」評比活動

一、活動名稱

綠色校園,十佳文明教室。

二、活動時間

評比時間為2020年__月__日下午活動課。

三、活動對象

大一、大二年級各班教室(28個)。

四、活動內容

活動評比內容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍擺放、班級 文化 建設等幾個方面。

五、評分人員

活動評分團將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

六、獎項設置

活動按照各班教室得分高低評出前十名作為「十佳文明教室」。

大學活動方案篇3

一、活動目的:為了更好地開展我院文化藝術節,喜迎_,魅力人教,詩意昂然,豐富校園文化生活,培養學生的高尚情操,展現大學生的時代風采,加深大學生對詩歌的認識,提高大學生的文學素養,我院將於4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。

二、參賽對象:江蘇省衛生學院學生

三、活動時間安排:報名時間:4月20日--4月27日;比賽時間:4月29日。

四、活動地點:校綜合教學樓

五、活動宣傳:宣傳版、海報

六、活動內容:

1、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,內容積極向上。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預賽和決賽,預賽時間:4月22日晚7:00,地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌,每人一分鍾,預賽將選出前20名優秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定於4月29日晚7:00,比賽地點:圓樓106室,參加決賽的選手請於4月29日6:006:30到學習部工作人員抽簽決定比賽出場秩序並將自備的碟片交給工作人員,比賽時詩歌自選,每人5分鍾。

3、報名方式:各班學習委員負責。

七、比賽規模:

比賽將邀請專業老師做評委,同時邀請校及領導蒞臨觀看。

八、評分規則:

⑴作品內容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶,魅力人教,詩意昂然。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標准,吐字清晰;(2分)

⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

九獎項的設置:

根據得分,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優秀獎四名。

大學活動方案篇4

活動的名稱:異域風情情怡海航

一活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語 教育 的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台.三活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四活動負責人;黃舟社長

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

五活動宣傳

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六活動開展

1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任4活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先准備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感言

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

七資金預算

1舞檯布置:50—150元

2綵球:50元

3小禮品:100元

合計:150元

大學活動方案篇5

【活動主題】

展華夏歲月鑒社團青春

【活動目的】

為進一步活躍校園氛圍,豐富社團文化,讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦「西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動」。通過各個社團匯演的形式,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態度;豐富同學們的校園文化生活,增強與高年級同學的溝通交流能力,更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

【活動背景】

社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心,為更好的培養我校大學生的校園文化創新意識和創新精神,進一步營造我校的校園文化氛圍,促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化,為培養廣大學子創新性思維和營造良好的學習、生活氛圍,我們特舉辦本次社團匯演活動。

【組織單位】

主辦單位:共青團西安工程大學委員會

承辦單位:西安工程大學大學生社團聯合會

【參與對象】

西安工程大學全體大一新生

【活動日程】

時間:20__年_月_日(星期三)20:00

地點:西安工程大學金花校區大學生活動中心

【各部門任務分配細則】

一、主席團(負責人:孫登飛)

1、負責整場活動,包括准備期和後續環節。隨時向相關部門了解工作進度。

2、確定活動到場嘉賓名單,並隨時與老師保持聯系。

3、活動前與老師多加溝通,並通知辦公室及時修改策劃書細節。

展華夏歲月,鑒社團青春3

二、辦公室(負責人:劉雨帆)

1、將活動流程單、內部流程表、台簽、節目單等資料列印好,並將活動

需要的物資准備好放在校會辦公室,以方便取用。一切准備就緒後再將所有物資清點一遍。對於所缺物資於第二天請負責部門立即采購

2、需要准備的材料:

主席、部長:內部流程表(15份)

演出人員:水、紙杯、演員更衣室

嘉賓:流程單、嘉賓姓名台簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據嘉賓人數而定)

主持人:活動流程單、內部流程表、 主持詞 (各4份)

簽到組:社聯各部門名單

3、社聯內部簽到(18:10簽到)

4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院

三、理事會(負責人:梁煜璐)

1、提前與各社團做好溝通,確定參加的社團和活動

2、租借相關的道具服裝

3、進行綵排,確定節目順序、走台等問題

4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18:30進場

5、負責催場及換場工作

6、引領現場氛圍

7、提前與食堂溝通並引領參演人員就餐

四、宣傳部(負責人:李騰飛)

1、設計好海報,並將海報粘貼到社聯的宣傳欄內

2、活動中負責拍照(准備相機2台)

3、負責演出道具的准備和演出時道具的擺放(與外聯部)

4、提前在社聯的微博和人人上發布活動的相關內容

5、提前聯系各個參賽社團製作好PPT(11號做好並交於主席團)

6、活動中播放PPT

五、外聯部(負責人:李子奇)

1、拉取活動贊助。

2、准備話筒4支。

3、預訂花籃並取回(待定)。

4、外聯部完成會場的裝飾

展華夏歲月,鑒社團青春4

5、活動開始後負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

6、活動開始後把守主門,負責演員及工作人員的出入

7、禮儀引領嘉賓入座,安排禮儀和主持人提前綵排

8、水房打4壺開水(17:30打好)

【會場布置】

1、外聯部負責現場椅子的擺放(200個)

2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放,在觀眾席張貼各學院和演員休息區

3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放

4、宣傳部負責橫幅的懸掛

5、各部門共同完成噴繪

【活動安排】

後台:(外聯部2人,宣傳部2人)

1、外聯部負責話筒的遞送與調換

2、共同完成換場與道具擺放工作

3、控制室:(宣傳部1人,大活管理員1人)

1、負責現場環境的監控

2、負責PPT的播放

3、與後台保持聯系,謹防話筒出現問題

催場組:(理事會4人)

負責演出開始前將演員帶到大活舞台一側,列隊站好

秩序組:(外聯部8人)

1、維持開場前入場觀眾秩序,指引觀眾就座

2、匯演時負責工作區秩序,保證工作不受干擾

3、匯演時負責觀眾區域秩序,如發現抽煙、大聲喧嘩等違規行為及時勸說制止,勸說無效者可將其請出會場。

報道組:(辦公室4人)

1、負責現場賽況的文字報道、采訪,並將嘉賓、工作人員、觀眾的意見建議反饋給主席團

2、賽後整理 活動 總結 ,對相關資料整理留檔

3、禮儀組:(外聯部4人)

1、開場前30分鍾在門口迎賓

2、活動開始前5分鍾,引領嘉賓入座,並在活動過程中做禮儀服務

簽到組:(辦公室2人)

展華夏歲月,鑒社團青春5

負責社聯內:(19:10簽到)

守門組:(宣傳部2人,外聯部2人)

負責守主門。2人一組交替進行

應急組:(主席團)

1、在現場機動參與各項的布置工作

2、處理現場的突發事件,如果遇到突發事件就根據突發事件應急預案快速果斷的做出反應

【活動流程】

1、主持人上場致開場詞

2、主持人介紹到場領導和嘉賓

3、主持人邀請領導上台致詞

3、主持人宣布____年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始

4、節目表演結束後(中間環節待定),主持人邀請嘉賓(待定)和演員上台合影留念

5、主持人致結束詞,並宣布此次晚會圓滿成功

【應急預案】

展華夏歲月,鑒社團青春6

1、如果海報展示所需的展板備用不夠,立刻與校級其他組織或各院學生會聯系,借取足夠的宣傳板,以保證宣傳工作的順利實施。

2、為防止影響演出人員和觀眾的心情,將減少會場人員的走動、進出情況,在演出期間主門關閉。主門作為觀眾出入口,安排兩名男生把守。如因出入發生爭執,應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會場,將對音樂會的影響降到最低。

3、如若發生演出人員和工作人員的沖突,為保證活動的順利實施,工作人員必須先做出讓步,活動結束後可再行商討。

4、演出前,仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現問題,在後台的工作人員應立刻換一個話筒。

5、為了保證演出效果,工作人員維持好現場秩序,禁止大聲喧嘩等干擾行為。

6、如果單一部門的人手不夠,可以邀請其他部門協作,共同完成。

7、如有以上情況發生,主席團下達指令,各部門迅速執行。


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❹ 大學生主題班會活動策劃案

方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。下面是我整合的大學生主題班會活動策劃案,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

大學生主題班會活動策劃案1

活動目的:

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規貫穿到各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的 教育 ,懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。

活動准備:

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華 文明禮儀 的 故事 等資料;調查爭做文明學生的做法。

2、關於中學生禮儀的音像、文字材料。

3、環境布置(黑板、場地等)。

4、組織學生准備有關節目。

活動過程:

一、活動導入

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

二、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國, 文化 淵遠流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,觀看 歷史故事 :《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)。

主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?

學生自由發言。

主持人:現在我們幾乎都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?如果家裡來了客人我們應該怎麼做呢?

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。「禮學」是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為「 文章 華國,詩禮傳家」,被稱為「文明禮儀之邦」。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(觀看錄象資料)

主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既庄嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們中學生,《中學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《中學生日常行為規范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習的大家庭中,我們應該和諧相處。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?

主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那麼在公共場合我們該怎樣做呢?

(四)、文明用語不離口

主持人:談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那麼,現代文明禮貌用語又有什麼講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之後的一聲「對不起」就能使對方的怒氣煙消雲散,不然會產生意想不到的後果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是「對不起」在起作用。生活中, 人際交往 時學會文明用語,是我們從中學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》

三、 活動 總結 :

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校 規章制度 ,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

四、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

五、活動結束。

大學生主題班會活動策劃案2

一、班會名稱:

《感恩》

二、班會背景:

感恩一直是一個不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

寒來暑往,轉眼間學校生活已經悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟,那些日子裡我們有淚有笑,不知不覺間已經建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學的幫助下,我們走過小學幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續,伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,並以班會的形式呈現,希望同學們在班會過程中不僅能後得到快樂更多的是一份對整個班級的思考,對未來的思索。

三、班會目的

感恩一直是一個不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

同學們從剛進學校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷,為了鞏固和延續同學之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通,將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中,班會還設置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠都不會忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學之間沒有隔閡,沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的,看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經歷了這么多。

四、班會前期准備

為了達到預期的目的,班會的前期准備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想、召開目的,到班委會分配任務、班會展示素材的准備,對每個環節都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、綵帶等等,整個班會的前期准備過程中同學們都積極參與其中,每一位同學都是這次班會的主人。其實在准備的過程中,同學們就能漸漸發現,同學之間已經積淀下了很深的友誼,只是同學之間沒有注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。

五、班會過程

1、主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。

2、歲月之聲:主持人對播放內容進行,請同學談談看完之後的感想,由班長、團支書首先代表講話,同學看完之後,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3、同學們討論感恩話題(由同學自由發言)

導序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進小學,是同學、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,是他們的一把援手、是他們的一句關懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現在了我們的生活中,在收獲的同時,我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

4、游戲環節

游戲一:經典團隊。(加強同學、老師之間的互動)

【游戲規則】:

(1)分組,每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人,其餘的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然後再表演給觀看者和別組人。

(4)當第一人准備好後,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

(5)比到最後一人時,主持人向前尋問答案,如果多於半數的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子:跳舞;玩游戲等

游戲二:和諧之旅

【游戲規則】:每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子做,然後這個人就開始刮風,刮什麼風全由他定。比如他說「刮今天穿白色襪子的人」,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就可以趁機坐下,必有一個沒位子。這時候就換他刮風了,要想調動所有人的話,可以刮「所有的男生和女生」,「吃過早飯的人」;有人會不知所措,突然發覺自己是被刮的人之一,然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會效果

通過本次班會,提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學了解在我們的身邊,一直有那麼一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在接受幫助和給予的同時,更要懂得感恩,可以更好地、即時的回報,讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今後的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

七、教育 反思

小學的生活環境,同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚,但是一個人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以後同學們對小學之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家帶來了許多美好的回憶,大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。

大學生主題班會活動策劃案3

一、活動引言:

時光如流,歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四 青年節 之際,在這大學周年之際年輕的我們該思考什麼?那麼就讓人生這個話題走進班級,讓我們燃起希望的火炬,頓悟人生真諦!「大學生」這個詞並不陌生但「大學生活」這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在 畢業 之後可以適應的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。

二、活動目的

1、讓同學懂得生活應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區。

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學們找准方向並為之奮斗。

三、活動宗旨:「提高班級凝聚力,構建河蟹班級。」

四、活動主題:「打開心扉,找准目標的燈塔」

五、活動形式:主題班會。

六、活動時間:20x年5月5日

七、活動地點:__x

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始並發言。

「長江後浪推前浪,一代要比一代強」豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列困惑。我班今年開學初對2009級所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況並不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,並身體力行,為之奮斗。考驗80、90後大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作 經驗 ,為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題,並對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中,同學們再次真正的確立自己的人生目標,然後由部分同學發表講話。

3、班長做總結並把小紙條發給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上並將目標 收藏 起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的自覺意識,找准自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找准目標。增強學生的心理素質,提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。

大學生主題班會活動策劃案4

一、 活動背景及目的:

一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨遊,可以和大家一起 編織 夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉,闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身於一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

為使大一新生排解迷惑、 學習經驗 ,順利實現角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,並且引導他們盡快確立大學目標和職業理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,並做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

二、活動主題:認識大學,規劃四年

三、活動對象:_系1班

四、活動時間:__年_月_日晚

五、活動地點:_X教室

六、班會准備:

1、由班長組織班委開會,為班會做准備。

2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長,並提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長准備相關視頻材料。

4、班委於班會前兩小時布置教室。

七、班會流程

1.出席班會的嘉賓、團學幹部及該班級全體同學准時到場。

2.班會主持人發言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,並對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發言;亦可表明班級目標或發展方向等等。

4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動( 辯論 賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語技能大賽等),科技創新活動(科研資助項目,數學建模,DV創作,創業設計大賽),以及各種社團( 武術 協會,天文協會,印象創新協會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發時間,導致學業荒廢,無法畢業。更有甚者,畢業時由於無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背後還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

6.對於以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

7.往屆的優秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質);大三:提升期(提升職業技能,積累職業經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現畢業目標)。

8.同學們自主發言,談談感想,或與優秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

10.班會主持人宣布班會結束,並對本次班會做簡短的總結。

八、活動要求:

班委事先准備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約佔三分之一,交流環節約佔三分之二。在交流環節中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發言,注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

九、活動預期效果:

通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,並提高思想覺悟,激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,並對自己的大學四年做出科學、合理的規劃,為自己制定一個長期的目標。

十、主題班會後期安排:

通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以後,要求本班所有學生各寫一份「大學四年規劃書」並在一周內統一由班長交於班主任。

大學生主題班會活動策劃案5

一、班會背景

大學時光飛逝,轉眼間我們已經進入大三。或許此時的我們仍然像以前一樣迷茫,甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉澱的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現實中掙扎,拚命找到屬於自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,於是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以後……同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

三、班會目的

1、通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今後的方向。

2、通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養團隊精神,有利於增強班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象:地科師范3班全體成員

時間:_年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地點:地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備注

17:00——18:40

會場布置,包括黑板、講台、音樂

全體班委

需要有會寫pop字體的同學

18:40——19:00

最後的前期准備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19:00——19:30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19:30——19:50

工作計劃

李丹妮

19:50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21:30

整理會場以及小結

全體班委

六、班會形式及內容(詳見附件)

形式:各種各樣的團隊游戲

內容:玩游戲

游戲感言分享

相關游戲懲罰或獎勵實施

七、前期准備

1、籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請教室,聯系老師,做好前期的一切安排。(張強)

3、游戲的選齲(李丹妮)

4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

6、主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

八、後期工作

1、寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯系學生會發到網上。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協作。

2、班會過程要維持一定的紀律。

附件:游戲方案

第一個:釘子上架(李丹妮)

對象:全體成員

規則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩定保持10秒

流程:分組:分成7組,每組6人

領道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內容

獎勵:獲勝的小組每人得一個 筆記本

意義:

1、釘子也有他們的剛柔並進,在一個團隊,每個人都有自己的優缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互學習,也會有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

2、在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協調是不可或缺的。

第二個:報紙游戲(陳蓓)

對象:全體成員

規則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續,答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

獎勵:問題回答完,並且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期准備:問題至少7組,每組10題

第三個: 成語 接龍(張敏)

這個游戲的'名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」,這樣連起來就變成「我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)」。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎:每人一根棒棒糖

前期准備:白紙

第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰 措施 。(共8組曲目,40首歌)

第五個:合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上台分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期准備:常用物品名字(7組,每組5個)

第六個:合力吹汽球(孫婷婷)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數:每組限六人

場地:不限

道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);_;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

游戲方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到_的人去把汽球給坐破。


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❺ 大學班委工作計劃書【三篇】

計劃工作是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。

篇一
經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的*後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是*基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝*基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠准確把各項工作做到位

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班*薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到*好,把09會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。

篇二

班長:

1、分析班級班風、學風及班級凝聚力,團結組織全班同學,使大家盡快適應大學生活及學習方式,為我們的學習打好基礎。

2、落實學校、學院布置的各項事務,積極參加相關的班長會議,協助班主任、輔導員開展班級的相關工作,做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。

3、督促、檢查其他班幹部的工作,協調好班幹部之間的民主評優工作及改選工作,帶領全體班幹部努力工作,提高工作效率,務實工作,為班級同學服務。

4、與全體同學一起努力,把班級的學習、寢室等工作做好,落實相關制度。努力使本班成為學習生活雙優秀的班級。

5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得以公護私。同時抓好自己的學習,與全班同學一起進步。

團支書:

1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交入黨申請書等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。

2、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。

3、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。學習委員:

1、從我做起,認真聽好每節課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時獲得各種課件為同學們對各科復習工作做好准備。及時掌握和了解各種考試資料

2、和班長一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時,做好作業的收發和記載,適時的對同學們進行提醒。

3、從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況,並發布到群共享裡面。及時獲得同學們有關的各科學習問題,同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。

4、在一些特殊的情況下,如各種課程或各科老師,教室等有變動時,及時做好通知工作。

組織委員:

一、工作方面:

1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然後就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;

2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課餘生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

宣傳委員:

1.輔助團支書,做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在

班級內宣傳好,讓每個同學做好充分的准備。團組織生活之後做好工作總結。同時為了適應學校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學們交流。

2.定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要信息進行總結、整理和匯總,發至

班級QQ群公告處,做到重大信息無遺漏。

3.經常瀏覽學校網站。傳達好學校的學習、工作、會議等信息,做好思想宣傳。

對重要信息的及時通知班委會和團支部。

4.關注學校、學院的講座以及比賽。在班內做好信息的下達,讓同學們不遺漏

學校、學院的重要講座和會議,維護好同學的利益和為班級的信息化建設更好的做好自己的本職工作。

生活委員:

1.負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。

2.關注同學的生活情況並及時調節同學之間出現的矛盾。

體育委員:

1、鍛煉身體,增強體質是工作的中心和重心

2、做好體育老師與同學間的交流,並帶頭做好運動健康的理念心理委員:

1、切實關注班級每一位同學的心理健康,做好與班長、班主任的溝通工作

2、協同其他班委一起完成班級精神風貌建設

文藝委員:

1、在班級的各類會議中做好主持工作,同時負責需要的文藝表演的節目徵集。

2、在一些假日,如國慶、中秋、元旦時,組織好班級的文藝活動

篇三

具體工作計劃:

(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級自我教育,自我管理,自我服務、自我約束的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利於增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

(二)建立良好的學習氛圍。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。樹立學習*的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,可以組織班風學風教育活動,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

(三)在文體活動方面,班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的才藝展示,讓盡量多的同學上台表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

(四)我們班一直都有一個願望,就是讓我們物電09級4班班成為物電系*好甚至全院*好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤,宿舍管理,教室衛生,三大方面。嚴格考勤制度,保障上課和早操的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象,具體由學習委員和體育委員負責,其他班委協助;以寢室文化創建年為契機,成立寢室檢查小組,加強宿舍內務管理,保證良好的學習和生活環境;另外,加強對教室衛生的打掃力度,爭取在期末獲得衛生班級的稱號。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。班幹部和各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

各班委的具體分工如下:

班長:班長是我們班的頂樑柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對於班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班幹部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系裡的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持並協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的幹部多組織班級團會,使大家熱愛黨,了解黨,並積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系裡團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

學習委員:學習委員負責教務日誌的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

生活委員:負責班級生活方面的工作,為同學當好服務員,為班級當好保管員。及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況,對生活困難的學生可提出幫助的建議,並向班委和上級有關部門反映。保持同學與後勤部門的聯系,反映同學在生活方面的的正當要求,溝通同學與後勤服務人員的聯系和互相信任、理解,做好服務工作。協助班長收取班費。做好班費收支賬目,定期向同學公布班級經費的收支帳目,便於民主監督。制定和逐步完善班級各種衛生制度,定期檢查和監督學生宿舍的衛生情況,大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動,促進同學形成良好的衛生習慣,保證大家的身體健康。及時向學校有關部門反映同學的健康狀況和對學校環境衛生條件的意見和建議。

勞動委員:負責班級的勞動衛生活動的組織和安排,帶領班上同學為班級獲得衛生班級的榮譽稱號。

體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對於系裡、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。另外,每周兩次的早操一定要嚴格考勤,鼓勵大家按時到達指定位置准備早操!

文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞台。關注院里的各項文藝活動,宣傳並組織同學們參加。

心育委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

就業委員:積極組織學生參加各項社會實踐活動、供需見面會和網路招聘活動。主動關心本班同學,加強與同學的交流,引導同學們樹立正確的就業觀和擇業觀。及時了解學生的就業思想動態和需要,為院、系就業工作獻計獻策。

宣傳委員:對於我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作,讓同學們都能對相應的活動有更多的了解,以便提提高大家的積極性。

組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個幹部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

結束語:

以上就是我們作為班幹部的班級工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

❻ 大學生主題班會活動策劃案

在我們平凡的學生生涯里,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育於生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是我為大家收集的大學生主題班會活動策劃案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生主題班會活動策劃案1

一、活動目的及意義:

通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環境的一些基本信息。寢室安全關繫到大家的生命財產的安全,我們應該加強防範意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博並勸告他人不要賭博。

二、活動主題: 加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會

三、主辦單位:

攀枝花學院工程技術學院xx級生產過程自動化技術。

四、活動時間:

xx年12月5日

五、活動地點:

二教403教室

六、活動對象:

xx級生產過程自動化技術專業全體人員

七、活動形式:

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關於常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

八、活動流程:

1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。「私接亂接電源;違規使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭」。以上均屬於寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。「安全防火要做到不得使用熱得快,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸煙;留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一。」還有在宿舍遇到火災應該怎麼辦。「沉著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法」。

2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記於心,在考試中,同學們都認真答卷。

3、請同學參與,怎麼樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

4、由班長組織各位同學宣讀並簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬於自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防範預防工作。

大學生主題班會活動策劃案2

一、班會主題:我安全我幸福

二、班會背景和目的:學期始末是校園安全事件的高發期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防範意識,提高學生應對突發事件和自我保護能力,倡導學生自覺維護校園安全,為平安校園建設作出積極貢獻。

三、主辦班級:建築系建築工程技術二班。

四、班會時間:20xx年3月11日9點20。

五、班會宣傳:

1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。

2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。

3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發布在學院官網班級園地。

六、班會過程:

1、由考勤委員對到場同學進行考勤。

2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。

4、講有關由不安全因素引發的案例。

5、由班內同學補充相關事情。

6、由班級導師總結及補充此次班會的實施並提出意見。

7、由新聞聯絡委員全場記錄並拍攝照片撰寫新聞稿。

8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。

七、班會要求:

1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。

2、加強自我安全意識提高安全防範。

3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。

4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。

大學生主題班會活動策劃案3

為了幫助同學們更加的了解大學生活的多樣性,更加明確大學生活的意義與目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了增進我班同學與兄弟班級同學之間的相互了解,加強我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關系。特與液顯二班一起舉辦此次「我的大學生活」主題班會活動。具體方案如下:

一主辦單位:微電系液晶顯示與光電技術一、二班

二策劃承辦單位:微電系液晶顯示與光電技術一、二班

三活動時間:十二月九日上午

四活動地點:紅區操場

五參加活動人員:

①各年級輔導員、班主任

②微電系各部門部長或代表以及受邀嘉賓

③微電子技術系液晶顯示與光電技術一、二班全體同學

六活動流程:

(一)活動前准備:

①在活動開始的三天以前,完成對輔導員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。要確定出除本班同學以外的所有參會人員的名單。

②主持人和主持稿的確定。將會在活動中發言的人員名單的確定和他們發言稿的確定。

③活動經費的預算與申請,活動所需物品的購買或租借。

④在活動正式開始的前三天,完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。

⑤活動前一天,要完成對活動場地的確認。主要包括確定出活動場地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動、是否有他人或集體也在此場地舉行活動等。

⑥活動一個小時前完成對活動場地的清理工作。主要包括對場地的打掃、現場垃圾的清理等。

⑦活動正式開始的前半個小時前要完成對所有參會人員的座次安排。

⑧記錄人員所需物品的准備。例如:記錄所需要的紙、筆,拍照所需要的照相機、攝影機...

⑨天氣預報(由於本次是在露天舉行,所以活動當天的天氣預報至關重要)

(二)活動的進程:

①主持人登台,致開場白(主要是向參加活動的人員介紹本次活動的目的與意義、介紹並感謝來賓)。

②受邀嘉賓宣布活動正式開始。如果沒有嘉賓宣布,則由主持人宣布。

③參會全體同學做自我介紹(主要是液顯一、二班的全體同學們)。

④趣味互動游戲—「大瞎話」

a.游戲規則:由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的'人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和另一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子如果猜對了,要出一個題目或者說指定一個節目,要被指的人去完成。節目越荒唐越刺激越好。猜錯了就由瞎子表演節目,下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

b.游戲意義:通過多人團隊心理游戲形式來表現團隊成員的分工合作能力;通過表演節目的形式加大同學們的相互了解,加深同學們彼此的印象。

⑤液顯一二班全體同學一起唱《真心英雄》或《朋友》。

⑥請輔導員(或班主任)對本次活動進行點評。

⑦主持人宣布活動結束。待輔導員、班主任與各位參會嘉賓一起先行退場後,其他同學再依次、有序退場。

(三)活動總結:

①活動結束後的當天,兩個班的班委幹部和學生代表一起開總結大會。總結並分析本次活動中是否出現問題、出現什麼問題、應該怎麼避免和解決此類問題等。

②活動結束的第二天(或者當天),各班以班級為單位開總結大會。總結各自班級在活動中展現出來的優缺點,以及班級同學在活動中所表現出來的問題。

③活動結束的第二天(具體時間視情況而定,總之要待兩個班級都開完總結大會之後),聚集兩個班的所有同學開集體會議。各班班長(或班委)對本次活動做一個詳細的總結報告,表揚那些在活動中有良好表現的同學,對表現差得同學進行批評、指正。

④記錄人員整理活動記錄,包括紙質檔案、照片、視屏等。其中上交一份到學校,各班各一份,共三份。

⑤可能的話,各個參會人員寫一篇活動感想,主要包括對活動的意見與建議、活動過後的感想、今後活動的期望等。

七注意事項:

①場地的確定。在活動開始前一定要完成對活動場地的確定。如果原場地因為特殊原因不能夠完成活動,則延期或更改活動場所,並通知輔導員、班主任以及受邀嘉賓並當面致歉。

②活動經費使用。活動經費要做到公開透明,要以節約為原則,不亂用,不貪用。必須要憑票據才能報賬。

③現場的安全。由於本次活動是在露天舉行,所以安全問題不容小視,必須保證到場的所有人員的生命財產安全,要做到毫發無損。

④現場的布置。因為本次活動是在露天操場舉行,不用太多的布置,但是還是要在活動正式開始前整理好活動場地,以及活動結束後對場地的打掃。要做到來時什麼樣走時什麼樣。

⑤緊急預案。在活動開始前三天就要做好活動的預案,主要包括對活動過程中可能出現的問題的緊急處理。

⑥天氣預報。因為本次活動的特殊性,一定要有專人來關注天氣,及時的對天氣進行播報。如果天氣惡劣或不適合舉行,則延期或變更場地,同時通知各參加本次活動的人員,對受邀嘉賓還要當面致歉。

大學生主題班會活動策劃案4

前言:

大學生活規劃是從目前比較流行的職業生涯規劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,並採取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。

據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃並不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前准備和准確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以,大學生活規劃是必要的,大學時期是畢業起跑的助跑期。只有做好了規劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。

大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞台,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過後,沒有留下一點痕跡。

主辦單位:某某班級班委會

班會時間:待定

班會流程策劃:

Beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。10分鍾以內

第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年後的自己(暫定)。(5分鍾)

第3部分:小心理游戲,調動氣氛同時讓大家深思。

Over後分析。(15分鍾)

第4部分:班委帶動,三到四人到台上發表對主題的見解,言論生動,調動氣氛。(15分鍾左右)

第5部分:小游戲:生活TIME,估價行動,准備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。。(15分鍾)(第4部分期間班委發信紙與信封,讓同學們寫下三年後對自己的期待,三年後的自己是怎麼樣的,現在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規劃……)(說明:每一年開學都發給大家看一下,自己評價是否做到)

第6部分:請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鍾)

第7部分:生日會(30分鍾)

第8部分:主持人總結and合影5分鍾

時間大概是2個小時。

中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。

大學生主題班會活動策劃案5

一、活動引言:時光如流,歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節之際,在這大學周年之際年輕的我們該思考什麼?那麼就讓人生這個話題走進班級,讓我們燃起希望的火炬,頓悟人生真諦!「大學生」這個詞並不陌生但「大學生活」這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在畢業之後可以適應的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。

二、活動目的

1、讓同學懂得生活應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學們找准方向並為之奮斗。

三、活動宗旨「提高班級凝聚力,構建河蟹班級。」

四、活動主題「打開心扉,找准目標的燈塔」

五、活動形式主題班會。

六、活動時間xx年5月5日

七、活動地點大學生活動中心403

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始並發言。

「長江後浪推前浪,一代要比一代強」豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列困惑。我班今年開學初對xx級所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況並不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,並身體力行,為之奮斗。考驗80、90後大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經驗,為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題,並對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中,同學們再次真正的確立自己的人生目標,然後由部分同學發表講話。

3、班長做總結並把小紙條發給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上並將目標收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的自覺意識,找准自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找准目標。增強學生的心理素質,提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。

❼ 大學班級活動策劃方案

為了豐富學生的第二課堂,不少班級都會組織各式各樣的趣味活動。那麼大學班級活動 策劃方案 你准備好了沒有呀?以下是我精心收集整理的大學班級活動策劃方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學班級活動策劃方案1

活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:

因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、 文化 的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西 財經 大學又一屆「寢室文化節」活動!

通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間:初賽:3月25日-26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

活動地點:國際交流中心學術 報告 廳

活動構成:

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

活動流程:

一、寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室「情結」

2、徵文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內

④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:

1、活動主題:寢室「映像」

2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

活動要求:本次活動的主要對象是0

4、05級的同學。

2、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。

大學班級活動策劃方案2

一、活動主題:

「團結互助,增進友誼,爭創優秀班級」

二、活動目的與意義:

十一月天,碩果飄香,正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋遊,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

三、活動對象:

10級電商三班全體同學(自願參加)

四、活動時間:

_年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點:

世界之窗(暫定)

六、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔,佔地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城,佔地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過11年發展壯大,現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。

<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鍾左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便於集體活動,也有安全保障。>(待定)

七、經費預算:

1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)

3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

八、活動具體安排:

<1>組織策劃:

1、活動總負責人:班主任曾某某

2、負責整體安排和清點人數:郭某某

3、負責聯系包車:全某某

負責准備各類購買所需用品:李某某、章某某

<2>時間安排

11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息

11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請 教育 好注意保管。

5、不參加的學生一定要好 請假條 ,同時班長電話聯系確定。

6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

大學班級活動策劃方案3

一、活動目的

文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創意的平台。新聞1301班以此為契機,發揮自己的創造力和活力,並結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬於新聞1301班的創意夢工廠。

二、活動對象

文法學院新聞1301班全體成員

三、活動時間

__年4月20日-26日

四、活動主題

細微渾南,創意班級

五、活動形式

1、創意照片

藉助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在後期照片處理過程中也要體現 創新思維 。要求能用這一組照片講述一段 故事 。

2、創意音樂會

在身邊尋找樂器替代品,並用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,盡量模擬原聲。

3、創意安全宣傳

對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,藉此達到安全宣傳的目的。摒棄以往「應該」「不應該」的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。

六、活動內容策劃

(一)以班級為單位,根據活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品製作,並製作活動視頻,記錄活動過程。

(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。

(四)充分發揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位於展現梅干,同樣也將目光投注於校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。

七、注意事項

(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。

(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。

(三)利用一周半的時間准備,最後上交作品,統一匯總。

(四)作品展示要求體現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素並存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。

大學班級活動策劃方案4

一、活動名稱

學校20__屆 畢業 典禮

二、活動主題

青春逐夢,季憶留夏。

1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

三、活動背景

時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,2013屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最後的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞台表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最後祝願,祝願他們在未來的道路上「潮平兩岸闊,風正一帆懸」。

四、活動時間

20__年_月_日晚19點

五、活動地點

學校大禮堂

六、參加人員

1、晉寧安全管理學校全體學生;

2、金程保安培訓學校全體學員;

3、全體在校工作人員。

七、組織單位

__省__安全管理學校

八、節目安排

憶往昔——憧憬未來

九、前期准備及組織人員名單

1、確認參加典禮人數(__、__)

2、安排各班節目,不少於兩個(班主任具體通知,學生自行組織准備)

3、布置禮堂(__、___、__、__、__、__)

舞台裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、綵球、綵帶、道具)

准備「簽名板」(寫給現在,寫給未來)

4、各班製作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)

5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(___)

6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(___)

7、節目單(___)

8、拍照(__)

9、優秀畢業生證書准備(___)

10、橫幅(後勤)

11、舞台裝飾:彩紙、綵球、綵帶、彩筆等(___、__)

12、主持人服裝租借(__、___)

13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(___)

14、紙杯、水(後勤)

15、化妝(___)

16、禮堂桌凳擺放(__)

十、流程

1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去「簽名」板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場後在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己准備的寄語。

2、學生入場完畢後主持人介紹參會校領導。

3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

4、請領導上台致辭。

5、學弟學妹代表上台表寄語。

6、畢業班學生代表上台,表達對母校及老師們的感激。

7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(_校長、_校長、_主任),並拍照留念。

8、主持人宣布晚會節目正式開始。

9、晚會按節目單順序進行。

10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

大學班級活動策劃方案5

一、活動主題:迎接__屆新生

二、活動時間:9月2號至9月9號

三、活動地點:徐州工程學院中心校區

四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視

五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、參與部門:土木學院學生會

七、活動內容:

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的 經驗 中找到更適合自己的 學習 方法 ,讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。

八、活動各流程:

1在人數近滿的時候播放事先准備好的視頻(大約10分鍾)。

2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3土木老師或輔導員講話(10—20分鍾)(沒來的話跳過)。

4介紹生活方面的經驗:

1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鍾左右)。

2)學生會主席講話(講什麼主席自己掌握)(10分鍾左右)。

5介紹學習方面的經驗:

1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹 學習經驗 (按照專業順序分別上台講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鍾)。

2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。

3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。

4)請一位大四的學長,主要介紹 考研 的流程以及找工作的流程(10分鍾左右)。

6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。

九、目的意義:

「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。


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❽ 大學班會流程策劃方案

班會是班主任向學生進行思想品德 教育 的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。以下是我精心收集整理的大學班會流程 策劃方案 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學班會流程策劃方案1

一.活動目的:

(1)為了更好的配合2020屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分准備。

二.活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員

四.活動時間:三月中下旬

五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

六.活動內容:

(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門准備聯誼的節目,表演節目大家對於高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學而努力,現在我們已經開始了人生的一段新的征途,那麼我們該怎樣走好這段征途呢?) 可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學班會流程策劃方案2

一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會

活動對象:10級物理與電子工程學院5班全體同學。

三、活動形式:班會。

四、活動目的:

1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

五、主要內容:

第一環節:

活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

第二環節:

活動高潮:同學們的 才藝展示 。

第三環節:

活動最後:請班主任做出最後的 總結 。

六、具體安排:

第一環節:

1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會正式開始。

由文藝委員指揮

現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恆定格在夜空,要鼓起一時的勇氣並不難,難得是將那不滅的鬥志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉並不難,難的是笑到最後。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那麼同學們,我們從時代的大舞台走,又該留下什麼?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那麼我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——「芝麻開花——節節高」

第二環節:

主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎麼惡劣,生活再怎麼艱難,人生再怎麼不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由帶來的朗誦《風景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對於人的成功有著很大的分歧,有人說:「人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的.條件。」而又有人說:「古人雲『生於憂患,死於安樂』,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。」下面請欣賞小小 辯論 賽《逆境順境於我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環節:

班主任做出最後的總結。

大學班會流程策劃方案3

一、活動背景

青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學,我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期,新氣象,為了豐富新生團員的校園生活,增進大一新生團員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學期間的青春夢想,並引導大家盡快適應大學生活,規劃自己的長遠目標,與時俱進,努力奮斗,為未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以「放飛青春夢,未來我做主」為主題的書畫徵文攝影大賽。文字記錄每一個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間,繪畫描述了每一個臆想藍圖。

希望通過這次徵文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力,規劃自我前景,讓自己擁有一個無悔的青春,美麗的未來;同時,也加強對宣傳工作的認同,增加活動的宣傳意識。

二、活動主題

放飛青春夢,未來我做主。

三、活動對象

經濟與管理學院大一全體團員青年

四、活動時間

徵文攝影類(20年9月6日-20年9月14)

書法繪畫類(20年9月14日)

五、活動地點

經濟與管理學院

六、活動形式

向全院(主要指大一新生)學生徵集作品,以攝影,書法,繪畫,徵文為主,題材不限。

七、活動目的

1、展示經濟與管理學院學生的想像能力,創新能力,動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未來,面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章!

2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美。

八、活動流程

1、前期宣傳(展板,海報)

2、作品的收集,整理(徵文攝影類統一由宣傳委員上交到團委辦公室,書法繪畫於9月14日在比賽現場收取)。

3、統計,製作獲獎者名單,並公布。

4、展出優秀作品,並發放證書。

九、作品形式及要求

1、手繪,尺寸大小為二開,並在其中出現宣傳語(圖畫與文字相結合的形式),體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,並給自己設計賦予積極向上的象徵意義。(書法,繪畫工具已備好)

2、徵文用A4的紙列印(標題2號加粗,正文4號)上交。徵文題材不限,符合主題,內容積極向上,嚴禁抄襲。

3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內容積極健康。

4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學號,及有效的聯系方式

十、評分細則

1、創意好,整體效果佳

2、美工好,色彩搭配合理,生動逼真

3、作品突出某個主題,能很好啟發觀眾,引起共鳴

4、有創新性,構思新穎

十一、獎項設置

(書畫徵文攝影各設獎項)

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名

十二、參與方式

書法繪畫參賽者於現場完成上交,徵文攝影作品於規定日期上交於經濟與管理學院團委宣傳部。

共青學院團經濟與管理學院委員會宣傳部

大學班會流程策劃方案4

一、班會背景

大學時光飛逝,轉眼間我們已經進入大三。或許此時的我們仍然像以前一樣迷茫,甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉澱的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現實中掙扎,拚命找到屬於自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,於是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以後……同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

三、班會目的

1、通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今後的方向。

2、通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養團隊精神,有利於增強班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象:地科10師范3班全體成員

時間:年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地點:地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備注

17:00——18:40

會場布置,包括黑板、講台、音樂

全體班委

需要有會寫pop字體的同學

18:40——19:00

最後的前期准備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19:00——19:30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19:30——19:50

工作計劃

李丹妮

19:50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21:30

整理會場以及小結

全體班委

六、班會形式及內容(詳見附件)

形式:各種各樣的團隊游戲

內容:玩游戲

游戲感言分享

相關游戲懲罰或獎勵實施

七、前期准備

1、籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請教室,聯系老師,做好前期的一切安排。(張強)

3、游戲的選齲(李丹妮)

4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

6、主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

八、後期工作

1、寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯系學生會發到網上。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協作。

2、班會過程要維持一定的紀律。

附件:游戲方案

第一個:釘子上架(李丹妮)

對象:全體成員

規則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩定保持10秒

流程:分組:分成7組,每組6人

領道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內容

獎勵:獲勝的小組每人得一個 筆記本

意義:

1、釘子也有他們的剛柔並進,在一個團隊,每個人都有自己的優缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互學習,也會有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

2、在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協調是不可或缺的。

第二個:報紙游戲(陳蓓)

對象:全體成員

規則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續,答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

獎勵:問題回答完,並且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期准備:問題至少7組,每組10題

第三個: 成語 接龍(張敏)

這個游戲的'名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」,這樣連起來就變成「我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)」。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎:每人一根棒棒糖

前期准備:白紙

第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰 措施 。(共8組曲目,40首歌)

第五個:合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上台分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期准備:常用物品名字(7組,每組5個)

第六個:合力吹汽球(孫婷婷)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數:每組限六人

場地:不限

道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

游戲 方法 :

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

大學班會流程策劃方案5

【主題】我的大學生活

【時間】2018年10月15日——11月10日

【地點】室內、室外均可

【形式】討論、分享

【目的】引導新生對高中生活進行總結,對大學生活進行思考和規劃。

【活動操作示範】:

第一階段:總結高中生活

1.輔導員做開場引導。目的是引導學生回憶高中生活

(參考:同學們走進大學校園已經有一段時間了,相信許多同學對大學的生活有了一些思考,也會將現在感受到的大學生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那麼,請同學們先回憶一下高中階段的生活,你最深的感受是什麼?給大家三分鍾時間思考,然後請幾位同學分享。)

2.分享。輔導員請2-4名同學與全班同學分享,時間控制在10分鍾左右。輔導員對學生的發言內容做積極的關注,但不做任何評價。

3.輔導員進行分享總結和主題過渡。

(參考:從

第二階段:思考、討論大學生活

1.輔導員引導學生進入主題。

(參考:如果我們將大學生活分為六個部分:學業、人際、愛情、能力培養、休閑、大學生涯規劃,大家來思考、討論,我對這些有什麼期待?有什麼計劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學生分成6組(視班級人數而定)。每組選組長一名,負責組織該組的討論;書記員一名,負責記錄發言。

3.討論。分組完畢之後,每組各討論一項內容,也由抽簽決定。

(建議:1.輔導員先將大學生活六個部分設計幾個討論問題;在討論之前,輔導員先召集組長布置任務和注意事項;2.每組討論的時間控制在15分鍾左右。3.要求每位同學都發言。4.組長控制每位同學的發言時間,鼓勵少發言的同學,控制「語霸」的同學;問題討論完畢後,做好總結,並選好分享代表。5.書記員要做好每位同學的發言記錄。6.輔導員做好整個場面的控制。)

4.分享。每組選派一名代表與全班同學分享討論結果,組內其他人可作補充。在每一組的分享結束後,其他小組可以提問。如果在教室開會,輔導員可以在黑板上板書學生所談各個內容的要點。

5.輔導員總結。輔導員的總結、引導不含對發言內容的評價,讓同學在聽取他人的觀點、做法、 經驗 時對自己的做法、計劃進行修正;引導學生包容他人的觀點;輔導員也可以和同學們分享自己的大學生活。

第三階段:班會總結(把第三階段和第四階段的順序調整了)

1.引導同學們認識到豐富大學生活,以及對大學生活進行規劃的重要性。

(參考:通過今天的班會,我們充分感受到大學生活是豐富多彩的,但更需要同學們做好規劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標,所以我們過得忙碌而踏實;大學階段才剛剛開始,盡管我們的目標還不明確,有那麼多的困惑,但這正說明我們有很多的成長空間等待我們去填充!今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用,如何度過4年的大學生活同學們還得認認真真思考,並付諸於行動。這也許就是我們生涯規劃中關鍵的一步。不管你的目標是什麼,我只想告訴大家的是:不要虛度!讓我們一起來朗誦名句:「當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。」)

2.介紹學生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務,以及學院的心理成長輔導服務,若同學們在大學生活中遇到煩惱和困惑,歡迎來咨詢。(建議:輔導員老師分享一句話:必要的心理求助是強者的行為。)

第四階段:布置作業——班會心得

目的是引導學生對高中生活和大學生生活做深入的思考;給在班會中沒有機會發言的同學有表達的機會。

(參考:討論的時間太短,分享的時間也太短,但同學們的思考卻有許多許多,所以請同學們以對高中生活的總結以及對大學生活的思考為內容寫份班會心得,當然也可以談談班會中的感受,請在三天內完成,用信封封好後由班長收齊送交給我。

第五階段:班會結束

感謝大家的參與!

【注意事項】:

1.[活動操作示範]僅供參考,各學院在不違背活動主旨的前提下,可設計形式多樣的,適合自身特點的主題班會。

2.六項內容的討論參考問題

(1)學業:我的大學學業目標是什麼?60分萬歲?還是學習扎實的基礎知識和專業技能?在大學里,學習是我努力的目標嗎?

(2)人際:我理解的 人際交往 是什麼?大學中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同系嗎?我是主動與新同學認識、交往,還是等待別人來走進我?我和寢室同學開始出現矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情:愛情是大學生活的必需品嗎?我對大學里的愛情持怎樣的態度?愛情與學業,我將如何處理它們之間的關系?

(4)能力培養:我希望在大學里培養哪些綜合素質和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑:我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養健康有益的休閑方式?

(6)大學生生涯規劃:我如何規劃我的大學生活?每年要達到什麼樣的目標?通過什麼途徑達到?

3.輔導員要批閱同學們的發言記錄和班會心得,對一些迷茫的學生應做個別輔導。


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