① 科普日宣傳活動總結
科普日宣傳活動總結(精選5篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,不如讓我們總結經驗,展望未來。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?下面是我整理的科普日宣傳活動總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為進一步落實區科技局「全國科普日」活動實施方案的要求,望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結如下:
一、社區開展地震應急疏散演練科普教育活動。
望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千餘人。
二、社區舉行了以「全民創新,人人有責,人人可行」為主題的科普知識進社區講座。
我社區舉行了以「全民創新,人人有責,人人可行」為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。
在今後,望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行全民創新發展必須依靠科技進步和創新等科普理念。
科技進步是社會發展的推動因素,面向高速發展的新時代,科學教育越來越受到重視。根據《關於認真組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的文件精神, 20xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校范圍內全面、扎實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為:「關注健康,為幸福生活加油」,結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現將工作總結如下:
一、領導重視,多方協作
學校領導十分重視科普宣傳周活動,主任主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案,並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富,精彩紛呈
結合太倉市科普日活動「關注健康,共創美好生活「主題,我們創新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
(一)「國旗下講話」,拉開科普日活動帷幕
9月17日上午,在科教新城幼教中心的「國旗下講話」中,主持人通過「愛護牙齒」的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。
(二)多渠道宣傳,推進科普日活動進程
1. 召開專題講座:
(1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、了解營養素的功能,膳食搭配的合理配比,幼兒園制定食譜的原則、方法,對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的自我保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了「關愛女性與健康同行」女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座並介紹分享了講座內容,並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的了解。
(3)幼兒層面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛生院口腔科醫生來園為小朋友進行了「愛護牙齒」的健康講座,醫生形象生動的講解使小朋友們進一步了解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法,並學習了正確刷牙的方法。
2.現代媒體宣傳
我園通過家校路路通、幼教中心網站,加大對科普知識的宣傳。
(三)多通道參與,掀起科普日活動熱潮
1.變廢為寶,低碳生活
變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證,更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉,都是老師眼裡的寶貝,在她們靈巧的雙手下,零碎布製成的「揪尾巴」、「飛盤」、易拉罐製作的「梅花樁」是孩子喜歡的戶外游戲器材,活動區角琳琅滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒游戲材料,為他們帶來無窮的樂趣,在創造、操作、游戲過程中,樹立了廢舊物品不是「垃圾」,也是有用資源的環境意識,減少了污染和浪費,使幼兒親自然的情感逐漸轉化為保護性行為,同時又能培養勤儉節約的好習慣。
2.發揮創造,節能減耗
發展從創新開始,為了更好地促進教師在生活中提高節能意識,共創美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的「節能小妙招」交流活動。
活動中,老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招:有關於列印機省墨省電的方法,有關於馬桶雙向抽水節水的'方法,有關於空調節能的方法,還有關於電視機亮度調節省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一,此次交流活動,,以「小妙招」為分享形式,旨在通過交流與分享,將能源科普帶入教師生活與工作之中,帶動起全園教師節能的小熱潮
3.挑戰智慧,知識競賽
為了進一步增強教師的健康意識,我園開展了「健康知識競賽」活動,全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽,促進了教師對健康的關注,增加了教師健康生活的意識。
三、工作扎實,成果顯著
我校今年的「科普宣傳日」活動內容豐富、覆蓋面廣,涉及每個家庭,開展科普講座3場,其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下,增進了幼兒、家長、教師對科學知識的了解,加強了對健康生活、綠色生活的關注,家園攜手,共同為幸福生活加油。
為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生科技素質和科技創新精神,根據太泉辦發[20xx]2號文件精神,結合我校教育活動,確定我校科普宣傳日主題為「節約能源資源,建設綠色太倉」。
制定了一系列學校科普日活動,包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實驗、科普宣傳資料展示等。通過活動,師生可以通過參與科技活動來體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手和思考的樂趣,促進良好的科學發展校園氛圍,從而促進我校的科普教育。總結如下:
一、提高認識,營造科普文化氛圍
學校在9月19日舉辦了「國旗下演講」,教會學生,很多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想,從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。也許我們的同學不一定都是科學家,但我們要努力做一個有科學態度,追求真理的人。同時開展「無車日」教育。「世界無車日」不是為了拒絕汽車,而是為了引起人們對環境問題的關注。9月22日,敦促學生和家長恢復自由行走和活動,以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個,資源有限!呼籲大家一起保衛家園,少製造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任向學生介紹科普知識,告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足,但每年浪費的能源資源非常嚴重。因此,提高能源資源利用率,節約能源資源,是每個公民不可推卸的責任。同時,在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上,學生們積極學習,相互交流,普及彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式開展科普宣傳,讓學生感受到科學技術的重要性,營造濃厚的學科學、愛科學、講科學、用科學的氛圍,推動學習型學校建設,提高全體學生的科學素質,深受學生歡迎。
二、搭建活動舞台,培養學生實踐能力
學生對科學有強烈的興趣,對新的科技產品有強烈的好奇心。為了激發學生對科學的熱情,我們組織了一系列科普活動,以誘導學生在科普中的智力和創造力。
(一)大眾科學活動
1、看科普電影
9月22日,我校組織學生觀看了科普電影《2012世界末日》,講述了異常的太陽活動,地球能量平衡系統的崩潰,瑪雅預言即將實現,人類滅絕的故事。最後剩下的人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。
2、定期組織課外科技活動。
學校每周定期開設課外興趣小組活動,活動導師在興趣小組活動中為學生提供設計、指導和服務。
9月20日,在理科老師楊輝的幫助下,我校10多名學生在課外科普課上進行了一場自製的「點亮小燈泡」比賽。這次科普的動手實驗讓孩子們很開心,也讓更多的學生感受到了手中科學的奧秘的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識,活動取得了預期效果。
(二)技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育,不但有利於學生增長知識,而且也有利於發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地,我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育,這些都是有效進行科普活動的基礎。
(三)創新作品製作活動
「節約能源」手抄報製作活動
由於前面幾個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,並照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生進行手抄報製作比賽,在比賽中,部分學生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點,一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈慾望。
本次科普日落下帷幕了,但並不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
20xx年xx地區全國科普日活動,是由xx省全民科學素質工作領導小組和xx市全民科學素質工作領導小組聯合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關省級活動也安排在xx。活動期間,省市區在xx地區共集中組織了81項活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題「節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康」,xx地區全國科普日系列活動由「科普資源開放」、「節能在我身邊」、「保護藍天碧水」、「社區健康服務行動」四大板塊組成。現將「全國科普日」活動情況總結如下:
一、領導重視,部署周密
按照中國科協、省科協的統一要求,xx市委、市政府高度重視,對20xx年科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
二、重點活動為引導,大造活動聲勢
9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、xx社區和xx區科技館,一場以」xx地區全國科普日—科普資源開放日」命名的中心會場活動,拉開了20xx年科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
xx區中小學生現場演示的「奇思妙想」科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想像力和童趣的表演。「有趣的水實驗」等青少年創新成果,引來許多遊人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春雲院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
三、「科技大餐」受農民熱捧,新農村建設勁吹「科技風」
全國科普日」活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立「科普日」活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。9月15日前後,五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協積極聯合各有關單位,舉辦以「新農村、新環保、新生活」為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志願者上山下鄉、進村入戶,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村「六個一」環保活動。
20xx年「全國科普日」期間,我們開展了以「創新發展,全民行動」為主題的科普活動,動員社會和全民共同參與創新,進一步提高了我市人民群眾科學素質。
一、領導重視,組織策劃周密
認真按照中國科協、省科協、市科協關於開展「全國科普日」活動的有關文件指示精神,下發了相關文件,部署開展以「創新發展,全民行動」為主題的群眾性科普宣傳活動,各鄉(鎮、辦事處)、全民科學素質領導小組各項成員單位,結合各自實際情況,在集市區設立科普咨詢台,建立科普宣傳長廊進行科普宣傳,廣泛開展送科技進村入戶活動。
二、形式多樣,內容豐富多彩
我市各級科協組織,認真發動和組織科普工作者深入市區、農村、青少年當中,運用展示、咨詢、培訓等形式開展科普活動,內容豐富多彩。
(一)20xx年9月19日,在長平廣場舉辦了以「創新發展,全民行動」為主題的科普宣傳活動,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、科普宣傳、法律法規宣傳等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴。現場共展示掛圖150幅,展板65塊,發放宣傳資料12000餘份(冊)、解答群眾咨詢5400餘人(次)。
(二)在《高平新聞》科普天地專欄開展了節能減排知識宣傳,通過流動電影共放映100場次的科普影片,起到了良好的宣傳效果,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。
(三)邀請全國著名的學者、專家在我市高平三中、高平會堂開展了4場主題鮮明、群眾喜愛的科普大講堂活動,提高了廣大人民群眾的科學素養。共有2000多名中學生和3000多名群眾聽取了講座。
(四)組織我市的科普惠農專家深入農村基層開展了8場次農業實用技術培訓,為當地群眾送去了實用的農業技術,推動基層農業技術創新。
(五)開展了一場科普旅遊活動,共有150人次參加科普旅遊,為當地的養殖企業宣傳了狐狸、獺兔等特種養殖技術,有力的促進當地特種養殖技術發展。
三、總結經驗,擴大科普影響
在全國科普日活動期間我們針對當地群眾的實際需求,組織了特色鮮明的科普活動,受到了群眾的歡迎,有效地擴大了全國科普日的影響,取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中,強化了全國科普日活動的宣傳攻勢,豐富了活動內容,創新了活動形式,加大了引導社會各界樹立科學發展觀,參與共建和諧高平力度,突出了緊緊圍繞服務大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點。
今後,我們將進一步積極有效地開展科普宣傳,將科普宣傳活動與我市經濟產業結構調整、與建設節約型社會、與建設社會主義新農村有機地結合起來,為我市轉型跨越發展、為建設炎帝故里、大美高平作出新的、更大的貢獻。
;② 全國科普日宣傳活動方案
為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎麼制定呢?下面是我幫大家整理的關於全國科普日宣傳活動方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際,特製定此方案。
二、活動主題: 「萬眾創新 擁抱智慧生活」
三、活動口號: 「低碳,我們在行動」
四、活動時間 :20xx年9月20—28日
五、領導小組
組長 :王彬
副組長: 楊宏齊
組員: 池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題製作:「萬眾創新 擁抱智慧生活」——20xx年宿豫一中「全國科普日」活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人:張x 9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做「科普日」活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作「科普日」活動啟動儀式。安排學生主持及「低碳,我們在行動」國旗下講話。
(負責人:王勝江 時間:9月21日周一)
2、分發科普日活動倡議書。
從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日周一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。
(負責人:池斌 時間:9月21日周一班會課)
3、科普知識講座
利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普「低碳環保」知識專題講座。(負責人:楊宏齊 時間:9月21日周一班會課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)
(負責人:黃懷華 時間:9月25日前)
在學校傳統的「變廢為寶DIY」環保小製作活動的基礎上,圍繞「廢舊物品與再生資源」開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心願 ——開放型低碳知識競賽(八年級)
(負責人:王宏 時間:第四周)
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、「節水在我身邊」徵文活動(七、八年級)
(負責人:王振仁 時間:9月21日周一班會課)
在七、八年級中開展「節水在我身邊」徵文活動。徵文由語文組老師布置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報並組織評比。
(負責人:盧海燕 時間:第四周)
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網路科普知識閱覽活動,增長科普知識。
(負責人:單利民 時間:第四周)
七、總結表彰
1、學校作「萬眾創新 擁抱智慧生活」——20xx年宿豫一中「全國科普日」活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人:楊宏齊 第五周)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、准備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束後,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。
為提升公眾對公路行業科技創新成果的認知度,普及公路科學知識,促進全民科學素質跨越提升,根據《中國科協教育部科技部環境保護部農業部中科院國家能局關於舉辦20xx年全國科普日活動》通知的有關要求,按照中國科協統一部署,我會決定開展中國公路學會科普日活動。現就有關事項通知如下:
一、活動主題和時間
主題:創新驅動發展,科學破除愚昧——公路科普在路上。
時間:20xx年9月16日至22日。
二、主要活動內容
緊緊圍繞「創新驅動發展,科學破除愚昧」主題,充分利用現代信息技術手段,打造線上線下相結合的主題性、全民性、群眾性科普活動。
1科學破除愚昧主題活動。聚焦與公路行業相關的愚昧思想和行為,以展覽展示、現場體驗等形式,組織科普專家、公眾人物等發聲,通過線上線下等多種方式與公眾進行互動交流,重點圍繞群眾關切的問題解疑釋惑,消除公眾疑慮,破除愚昧滋生的土壤。
2創新驅動發展展示活動。聚焦公路行業科技的前沿熱點,以實物、模型展示、多媒體展示、互動體驗等為主要方式,集中體現創新驅動發展戰略實施以,科技創新在助力發展、改善民生上取得的新進展、新成就。
科學助力成長系列活動。以培育科學精神為主要目的,以互動體驗為主要形式,以「破除愚昧小實驗」為主要內容,組織開展豐富多彩的青少年現場科技體驗活動。
4全國科普日特別節目。有條的單位,可以圍繞科普日主題,以公眾喜聞樂見的'形式拍攝製作融合公路科學知識的專題視頻,內容注重發揮著名科學家、優秀科技工作者等的引領作用,著力就科學熱點問題發出權威聲音,澄清模糊認識,實現科技與生活、科普與藝術的創新融合,提升知名度和影響力。
四、活動要求
1各全國公路科普教育基地在全國科普日活動期間,積極向公眾開放,並結合各自特色學科領域以及公眾密切關注的公路行業熱點問題,積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動,組織公眾特別是青少年參觀體驗,激發公眾創新意識。
2各省學會、分會積極聯合所在地區交通院校,組織院士專家、科學傳播專家進行科學傳播行動,開展線上線下等多種方式的科普講座活動,倡導公眾貼近科學、融入科學。
請有關參加單位於8月0日前提交《20xx年全國科普日「公路科普在路上」備案表》(見附)電子版至我會科普宣傳部。
活動開展過程中,各單位應及時撰寫活動資訊,我會將通過中國科協網、交通運輸部網、中國公路學會網、中國公路網、公路科普微信與微博等平台,對活動情況加以報道。
4活動結束後,請於9月26日前提交20xx年全國科普日活動總結及優秀個人事跡資料,我會將組織專家對優秀項目和優秀個人進行評選表彰,並將有關情況上報中國科協科普部、交通運輸部科技司。
四、聯系方式
聯系部門:中國公路學會科普宣傳部
聯系人:高xx
電話/傳真:xx
郵箱:xx
為深入開展20xx年全國科普日活動,進一步推動學術資科普化,為科技工作者搭建向公眾普及科學知識的平台,提高公眾對科學知識的關注與興趣,在全社會營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍,中國科協科普部聯合中國科學院科學傳播局在全國科普日期間舉辦學術資科普化系列活動。現將相關事項通知如下:
一、活動時間
20xx年9月1-21日
二、活動主題
創新引領時代,智慧點亮生活
三、活動內容:
(一)高端科技資開放
結合20xx年全國科普日主題,廣泛發動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資面向社會開放,激發廣大公眾、尤其是青少年對科學的興趣。
(二)動員科技工作者參與科普活動
廣泛動員科技工作者圍繞民生重點環節和關鍵領域的科技進步成果,深入農村、社區、學校、企業等開展創新性、示範性科普活動,倡導公眾貼近科學、融入科學,有效推動全民科學素質提升。
(三)舉辦學術資科普化系列報告
發動各有關單位圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展,引導科技工作者更好履行社會責任。
四、有關要求
(一)加強領導,統籌協調
20xx年全國科普日學術資科普化系列活動是全國科普日活動的重要組成部分,各級科協科普部、中科院系統各相關單位要高度重視、密切配合,加強資統籌,調動各方面的積極性,與全國科普日活動協同推進。
(二)加強宣傳,營造氛圍
各有關單位要充分發揮本單位本部門的在場地、人員等方面的科技資優勢,充分利用廣播、電視、網路、新媒體等宣傳手段開展專題宣傳,為全國科普日營造良好的宣傳氛圍。
(三)做好申報,及時匯總
請各有關單位於20xx年7月0日-8月24日登錄「e享科普日」網站中的全國科普日重點活動管理平台,按要求填報重點活動登記表(見附1),以網路在線形式開展的活動須另行填報網路在線活動登記表(見附2);同時將相關活動登記表報送至。
請各有關單位於20xx年9月1日-10月26日登錄全國科普日重點活動管理平台。提交本單位本部門的活動總結、圖片和影像資料,並同時提交總結視頻或總結幻燈片等作為支撐材料,同時將上述材料報送至。各省級科協在線對優秀項目進行推薦,推薦的優秀項目包括「20xx年全國科普日活動優秀組織單位」和「20xx年全國科普日優秀活動」(見附、4)。
中國科協對活動組織工作扎實、成績突出的單位以「20xx年全國科普日活動優秀組織單位」的名義表揚,對特色鮮明、實效顯著的活動以「20xx年全國科普日優秀活動」的名義表揚。
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高我鎮廣大幹部群眾科學文化素質,根據區科協統一部署,鎮科協決定圍繞「節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康」主題,在全鎮范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下:
一、活動名稱
井口鎮20xx年全國科普日活動
二、活動宗旨
圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景,結合我鎮實際,利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢,密切聯系群眾生產生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造「講科學、愛科學、學科學、用科學」的良好社會氛圍,提高公眾素質,促進我鎮經濟社會發展。
三、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康
四、時間安排
20xx年9月18日——24日(各村、社區也可根據實際情況微調,適當超前或滯後安排)
五、活動方式
組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志願者積極行動起來,深入村、社區、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。
六、活動地點
鎮湧泉廣場、主要公共場所、轄區學校等。
七、具體活動安排
1、活動內容:全國科普活動開幕日
活動時間:9月18日 8:30-11:30
活動地點:湧泉廣場
主辦:井口鎮科協
2、活動內容:井口鎮第一屆蕊澤杯運動會
活動時間:7月30日——11月1日
活動地點:湧泉廣場
主辦單位:井口鎮人民政府
3、活動內容:世博知識搶答
活動時間:8月13日
活動地點:鎮六樓會議室
主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委
4、活動內容:安全知識講座
活動時間:9月20日
活動地點:鎮六樓會議室
主辦單位:鎮文化服務中心、鎮安穩辦
5、活動內容:應急疏散演練
活動時間:9月21日
活動地點:鎮六樓會議室
主辦單位:鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦
6、活動內容:科普志願者義務科普服務活動
活動時間:9月23日
活動地點:湧泉廣場
主辦單位:鎮科協
7、活動內容:健康知識講座
活動時間:9月24日
活動地點:鎮六樓會議室
主辦單位:鎮科協、鎮機關黨支部
8、活動內容:科普畫冊巡展,發放科普宣傳材料
活動時間:活動日期間
活動地點:各村、社區
主辦單位:井口鎮科協、各村、社區
八、注意事項
1、參與單位要高度重視,加強領導,整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展並取得實效。
2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。
3、各村、社區活動結束後,認真把本次活動進行書面總結,於9月28日以前一並上報有關聲像資料和總結至鎮科協。
為深入貫徹落實全民科學素質行動計劃綱要,動員全社會和全民共同參與創新,形成大眾創業,萬眾創新的生動局面,促進全民科學素質的提升,根據中國科協《關於舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協發普字〔20xx〕xx號)精神,為切實做好我市今年全國科普日活動各項工作,現將有關事項安排如下:
一、活動時間及主題
20xx年xx市「全國科普日」活動主題為「萬眾創新擁抱智慧生活」。定於20xx年9月11—25日在全市各地集中開展系列科普活動,主題宣傳貫穿全年。
二、活動內容
20xx年全國科普日活動將圍繞以下內容開展:一是創新引領新常態。重點宣傳我國經濟正從高速增長轉向中高速增長,進入新常態,大眾創業、萬眾創新是中國經濟新的發動機。二是創新成就我夢想。廣泛開展公眾參與的創新科普活動,讓人經歷創新成功的體驗,給公眾以成就感。三是創新助我智慧生活。重點圍繞人工智慧、互聯網等智能信息新技術開展科普活動,讓公眾了解科技創新對未來產生的巨大影響。
三、主要活動
(一)科普日系列聯合行動
1.xx市「全國科普日」活動啟動儀式。由市科協主辦,結合xx市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎儀式、科技副校長聘任儀式及科普劇表演等,舉辦全國科普日活動啟動儀式,拉開科普日活動帷幕。
2.xx市「全國科普日」主題宣傳活動。由市全民科學素質工作領導小組主辦,結合科技「三下鄉」,圍繞科普日活動主線開展全國科普日主題科普廣場活動,充分發揮示範引導作用,帶動全市各地科普日活動的蓬勃開展。
3.科普開放日活動。組織科技館、企業科普館和科普教育基地在全國科普日活動期間,發揮科普宣傳教育陣地的作用,面向公眾開放,積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。
4.社區科普益民活動。結合「美麗社區」建設,組織動員科普示範社區,特別是「社區科普益民計劃」表彰獎補對象,圍繞科普日主題,帶頭開展貼近居民實際的保護生態環境、垃圾分類等環保方面的科普知識宣傳,增強社區居民環保意識。
5.農村科普惠農活動。組織涉農企業、農技協會,特別是「科普惠農興村計劃」表彰獎補對象,帶頭圍繞科普日主題,結合本地實際,開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等與生態技術相關的科普活動。
6.企業科普活動。廣泛開展創新方法培訓、職業技能競賽、節能減排知識宣傳、安全生產教育、「講理想、比貢獻」活動等,提高企業自主創新能力和科技成果轉化效率。
7、「崇尚科學、反對邪教」科普宣傳活動。開展反邪知識宣傳、圖片展覽等,組織市民參觀市反邪教警示教育館,進一步弘揚科學知識,傳播科學思想。
(二)青少年科普行動
1、開展青少年科技教育活動。舉辦首屆Scratch創意編程競賽、第31屆青少年科技創新大賽、科技小製作評選以及科普小報評選等青少年科技競賽活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品在科普日期間與公眾進行互動體驗,並在當地科普日活動現場向公眾展示。
2、移動科技館巡展活動。以壁掛式科技館展品30件及小型移動科普展品30件為主,結合我市科技創新大賽及電腦機器人大賽優秀作品展板60件,建立流動科技館,面向全市中小學校開展科普巡迴展。
3、舉辦青少年科技培訓班。開展電腦機器人、scratch創意編程及科學影像培訓班,進一步促進我市青少年科技活動的廣泛開展,提升我市青少年科技活動水平。
(三)學會(協會、研究會)科普行動
1、科普巡講活動。各學會(協會、研究會)尤其是市科普講師團要結合科普日主題,深入農村、社區、學校、企業等開展科普專題講座,進一步傳播科學思想、普及科學常識、提高創新意識。
2、學術交流活動。結合自身實際舉辦多種形式的學術交流活動,解決本學科的重點、難點、熱點問題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學術交流平台,拓寬信息交流渠道,注重實用性和效果,突出特色服務。
3、學科競賽、技能競賽活動。根據各自特點舉辦學科競賽或職業技能競賽活動,進一步提高各行業人員的職業技能、業務素質和服務水平,激發行業人員的創新意識。
四、活動要求
1.加強領導,周密部署。各有關單位要切實加強領導,根據有關要求認真謀劃,制定當地的全國科普日工作方案及計劃,並將活動方案或計劃及《xx市20xx年全國科普日重點活動登記表》(見附件)電子版於8月14日前報送至市科協。同時,充分發揮全國科普日大型科普活動的動員和引導作用,組織好每場活動,促進社會公眾廣泛參與,確保公眾安全。
2.貼近公眾,務求實效。要結合實際,充分發揮科普志願者作用,圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中,要認真落實中央關於改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實中央八項規定,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。
3.加強宣傳,營造氛圍。以大眾傳媒為主要宣傳平台,充分運用手機簡訊、移動電視、互聯網等媒體的宣傳作用,多形式多方面地開展科普宣傳,讓公眾多渠道地了解科學知識、掌握科學方法、樹立科學思想,不斷擴大全國科普日活動的品牌效應。
4.收集典型,總結表彰。在開展全國科普日活動期間,要注意收集活動中的典型事例和有關資料、圖片等,及時將活動的基本情況進行統計匯總。活動結束後,要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,形成總結報告,並於9月30日前將科普日活動總結的相關材料(活動總結、活動相關照片)整理上報。本次活動的開展情況將作為今後評先、評優的重要指標。
根據《xx省科協 省教育廳 省科技廳 省地震局關於組織開展xx省20xx年「全國科普日」活動的通知》(x科協發〔20xx〕x號)、《關於舉辦xx省20xx年「全國科普日」主場活動的通知》相關要求,現制定活動實施方案如下:
一、活動主題
創新放飛夢想 科技引領未來
二、活動時間及地點
活動時間:20xx年9月24日上午10:00
活動地點:xx省科技館
三、活動內容及安排
(一)啟動儀式
主要內容:1.為獲得20xx年度「基層科普行動計劃」 獎勵單位和個人授牌;2.獎勵20xx-20xx年度科普大篷車優秀活動單位;3.舞台表演。
(二)館內科普展覽及科學體驗活動
活動內容:1.DIY動手做(8類);2.科學實驗(11類);3.虛擬現實(VR)互動體驗;4.科學工作室精品課程。
(三)館內有機農產品、企業新產品線上線下展示活動
活動內容:1.企業新產品展示;2.有機農產品展示;3.「解密海洋生物,探索生命奧秘」主題臨展。
(四)館外科普體驗活動
活動內容:1.球幕影院;2.科普知識有獎問答活動;3.科普資料發放;4.科技咨詢服務5.無人機表演6.垂直風洞俱樂部。
四、活動組織機構
活動成立領導小組,負責活動組織、協調和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組 長:徐xx 省科協副主席
副組長:xx 省科協科普部副部長
才xx 省科技館館長
韓xx 省科技咨詢服務中心主任
鄭xx 省少數民族科普隊隊長
馮xx 省科技館副館長
成 員:科普部、科技館、科普隊、藏文科技報社、科技咨詢中心相關工作人員。
(一)綜合組
組 長:
工作人員:科普部全體
工作任務:負責活動的總體協調和安排;經費預、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關材料的起草;邀請領導;撰寫活動總結。
(二)活動組
組 長:xx
副 組 長:韓xx
工作人員:各單位工作人員
工作任務:負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組
組 長:
工作人員:省藏文科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務:負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的採集、網站宣傳等工作。
(四)場地組
組 長:馮xx
工作人員:科技館工作人員、科普部工作人員
工作任務:負責各單位活動區域劃分和安排、話筒、音響准備,氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
五、活動要求
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律,聽從工作人員指揮和安排,保護館內設施,按時到場、離場,確保活動效果。
(二)明確分工。明確各區域、各項目任務分工和相關責任人,充分做好與綜合組聯系溝通,確保活動安全有效開展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網路、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動,營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網路閱覽屏、報紙內容,確保活動宣傳實效。
(四)總結匯總。參加活動事業單位按照活動要求認真匯總,將活動總結和相關圖片、影像資料於20xx年9月30前報至省科協科普部,總結材料電子版、紙質版各一份。
③ 學校科普宣傳活動方案
為了確保活動順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的學校科普宣傳活動方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
為了培養我校師生的科技素養,展示師生的科技精神、團結合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳,促進我校的科技發展工作,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,落實科學發展觀、構建和諧校園。學校將圍繞xx市第23屆科普宣傳周活動精神,開展以「節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造」為活動主題,以低碳經濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點,全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。
二、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造
三、活動時間
20xx年5月7—14日。
四、領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx各班主任
五、活動安排:
1.科普知識宣傳周啟動儀式
時間:20xx年5月9日升旗儀式
地點:操場
參加對象:全體師生
負責:潘曉燕
2.結合科技活動周召開一次主題班會
時間:20xx年5月11日
地點:各班教室
負責:各班班主任
要求:以「節約能源資源、倡導低碳生活」為主題,內容新穎,對學生有教育意義。(5月11日放學前將方案上傳教導處)
3.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
時間:第十三周
地點:有投影的班級或多媒體教室
參加對象:全體師生
負責:各班班主任
要求:各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻
4.設計科普小報
時間:20xx年5月14日評比
負責:四、五、六各班班主任
要求:根據活動能夠要求「節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造」,的四個方面,各設計一份小報,於5月14日上交教導處參評。
5.進行5.12防震減災教育
時間:20xx年5月12日
形式:晨會課進行防震減災教育,大課間活動時間進行反震減災演練。
負責:全體行政、正副辦主任
6.認真總結,表彰先進(5月16日)
科技活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
市教育局於5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動,促進科學知識進校園。
一、活動主題
科技創新 美好生活
二、活動時間
5月11~17日
三、領導小組
組長:趙志興
副組長:李志勇 錢向紅 李春瑋
組員:所有班主任
四、主要內容
1.開展科普知識宣傳、展覽活動。
(1)科普宣傳周期間,利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍;
(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責)
(3)利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。(李春瑋老師負責)
2.三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責,上交班會記錄。(負責人:錢向紅 全體班主任)
3.舉行防震減災疏散演練活動(另見活動通知)
4.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
地點:有投影的班級或多媒體教室
參加對象:全體師生
負責:各班班主任
要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5. 舉辦「科技館活動進校園」活動,讓學生與科學互動,從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好「我與新干線」學生主題徵文活動。
6.舉行科普徵文活動,以宣傳科普知識為主題,形式不限,可以是講述自己生活中了解到的科學知識,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀後感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。
7.認真總結,表彰先進。活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.高度重視,學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動,由學校校長總體分工指導,具體布置安排;學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。
2.突出主題,增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學校實際出發,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,有針對性地組織開展各項活動。
3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍。
4.保證安全,讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重於泰山,科普周之前,學校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間,學校各部門將通力配合,及時了解活動開展情況,做好應對各種突發事件的准備工作
一、指導思想
為了深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》,圍繞「跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享」的工作大局,廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,大力弘揚科學精神,普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,營造創新氛圍,把科學思想貫穿到社會各個領域,讓科學發展的理念更加深入人心,為進一步提升全民科學、環保意識。我校將充分結合本校自身特點舉辦以「科學發展,低碳生活,為每一個孩子創造科學新天地。」為主題的
學生科普系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養學生「敢於探索、勇於創新」的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合,培養學生的創新精神與實踐能力,提高學生的科技文化素養,不斷推進我校素質教育的全面實施。
二、活動主題
科學發展,低碳生活,為每一個孩子創造科學新天地。
三、活動時間
10月10-14日
四、活動安排
(一)科普宣傳
(二)活動開展
(三)科技活動成果展示
五、活動要求
1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品,參加競賽,利用科技活動全面培養學生各方面的素質,在活動中培養學生的環保和節約意識。
3、鼓勵教師發揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本次活動,提高教師的科技輔導水平,逐步發展、形成科技特色項目。
4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。
六、活動內容安排:
(一)宣傳活動
1、將科普活動方案列印分發到各班,各班制定具體切實可行的班級活動方案。
2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發動工作。
3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍,建設學校的科普文化。
4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區、服務社區。
(二)內容安排
1、讓科技走進家庭
活動內容:學生製作科技知識卡片發放到家庭,家長給孩子講解家庭生活中的科學。
2、讓科技走向社區、服務社區
活動內容:小小科普員向社區委員介紹中國航天知識,科技活動在校園。
系列活動之一:班班有科學小天地
各班主任及時地向學生傳達各項活動,以做好准備。為了充分體現校科普活動的宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級軟包上布置「科學發展、低碳生活」宣傳板塊。
系列活動之二:科學手抄報比賽
一、競賽項目:科學手抄報
二、競賽時間:10月10日——10月11日
三、參加對象:一年級——年級學生
四、競賽要求:各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發揮想像力,圍繞「科學發展、低碳生活」主題,製作科學手抄報,各班級同學應全員參加,請各班主任於5月11日之前將優秀作品展示在班級軟包上。
系列活動之三:科學電腦小報比賽
一、競賽項目:科學電腦小報
二、競賽時間:10月10日——10月12日
三、參加對象:五、六年級學生
四、競賽要求:五、六年級各班信息技術老師利用上課時間指導學生學習科學電腦小報的製作方法。讓學生充分發揮想像力,圍繞「科學發展、低碳生活」主題,製作科學電腦小報,五、六年級同學個人愛好報名參加,請各班主任於10月12日之前交優秀電子作品。
系列活動之四:「科學發展、低碳生活」為主題的中隊會
一、活動:各班組織「科學發展、低碳生活」為主題的中隊會
二、時間:10月13日
三、參加對象:一~六年級學生
四、中隊會活動要求:
1、在活動中體現、科學小發明、小製作:自己製作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學生可在家長的幫助下完成。
2、在活動中培養學生的創造能力(如:我為節約型、生態型校園提金點子活動。)
3、通過活動豐富學生的課外知識(如:收集「用好身邊自願」圖片資料。)
指導思想:
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》,培養中小學生創造能力,增強科學創新精神,全面推進科學素質教育,結合鎮江市第22屆科普宣傳周活動精神,決定在我校開展科普宣傳周活動。
一、活動主題:
科學發展,低碳生活。
二、活動對象:
一~六年級學生
三、活動時間:
20xx年5月份第二周(5月xx日~5月14日)
四、活動內容
圍繞「跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享」的工作大局,著重突出「科學發展,低碳生活」這一主線,充分體現「節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康」的'內容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學生開展豐富多彩的活動。
(一)科教興校和自主創新意識宣傳。
提高自主創新能力,落實省教育廳、科技廳、科協《關於進一步加強中小學科學教育工作的意見精神》,大力實施科教興校戰略,充分反映科技創新在生產、生活和學校教育中的需求與應用,努力營造人人關注創新、支持創新、參與創新的良好氛圍。
(二)突出節能減排和生態文明的宣傳。
本次科普宣傳周要以實施節能減排科普行動為重點,通過開展節約型、生態型校園建設等活動,提高青少年學生節能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態文明建設。
(三)普及安全健康知識。
貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,著力開展衛生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區力量共同參與疾病的預防和控制工作。
五、具體措施
1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳,利用一些身邊的科普資源圖片,開辟校園櫥窗宣傳專欄;各班在現有板報的基礎上,開辟一塊科普知識宣傳專欄。
2、加強動手能力培養。各班要積極開發學生的創造能力,發動學生積極動手製作科技模型,每班上交科技模型製作兩件,學校將組織評比,上交時間周五下班前交到有明忠老師處。
3、開展「我為節約型、生態型校園建設出金點子」活動。根據節約型、生態型校園建設目標,圍繞節能減排、生態環保等要求,就硬體建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦「金點子」兩個,周四下班前上報張軍老師處。
為了讓我校師生繼續深入宣傳實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高公眾科學素質,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,落實科學發展觀、構建和諧校園,學校將圍繞下關區第二十二屆科普宣傳周的主題「走近低碳生活」於5月17日至5月23日開展科普宣傳、教育系列活動。
活動方案如下:
1、強化宣傳、營造氛圍。學校將利用學校網頁、櫥窗、廣播站等陣地對本屆下關區科普宣傳周的相關內容予以專題宣傳,學校還要求各年級各班近期充分利用校園網班級網頁、板報、牆報強化對學生科普知識的教育宣傳。(請各班於5月16日前結合「低碳,讓生活更美好」主題出一期黑板報或牆報,標題醒目、內容切題、版面優美)
2、發揮陣地作用,以活動為載體讓科普教育務實化。學校將利用晨會、班會、課堂對全校學生開展「走近低碳生活」教育,以主題晨會、主題班會、科普講座、科普徵文、繪畫、攝影、科技講座等形式來開展活動,抓實抓好,以求實效。
活動行事歷:
1、「低碳,讓生活更美好」科普知識宣傳周啟動儀式暨主題晨會。
時間:20xx年5月17日晨會
地點:操場
參加對象:全體師生
主辦單位:南京市第十二中學德育處、教科室
2、「油煙機廢油變肥皂」科普知識講座暨實驗活動
聘請化學老師開展講座,(如有條件則組織學生收集油煙機廢油、開展科學實驗、製作肥皂),增強節能減排意識、環境保護意識,培養低碳生活方式。
時間:20xx年5月17日班會課
地點:階梯教室
參加對象:高一年級各班興趣小組(180人次,屆時請高一各班推薦10人聽講座)
主辦單位:南京市十二中學德育處、教務處、化學教研組、學生會科技社團
3、結合學校工作實際,在全校學生中組織開展「節糧、節水、節電在我身邊--20xx年青少年科學調查體驗活動」。
教育發動學生從我做起、從現在做起,節約每一顆糧、每一滴水、每一度電。以班級為單位形成調查報告。
(請將調查報告電子稿以附件形式發送至德育處郵箱[email protected])
時間:20xx年5月10日至5月20日
地點:學校或家裡
參加對象:初一、初二、高一、高二各班
主辦單位:南京市第十二中學總務處、學生會科技社團
4、推薦科普小文章
以我校20xx年讀書節為契機,利用互聯網及學校圖書館豐富資源,組織學生讀一本科普知識書籍、推薦一篇科普小文章活動,藉以拓展學生的科普知識面,提高學生的科學素養。
(科普小文章可以結合動植物、環保、自然現象、社會現象等查找、推薦,可以適當編輯、修改,1000字左右,建議每班擇優選送2篇,請在文末註明文章出處、推薦人班級、姓名,並將電子稿以附件形式發送至德育處郵箱[email protected])
時間:20xx年5月10日至5月23日
地點:學校或家裡
參加對象:初一、初二、高一、高二學生
主辦單位:南京市第十二中學圖書館、語文組、信息中心、學生會文學社團
5、「尊道杯——我心中的美麗校園」攝影比賽活動
南京十二中擁有深厚的歷史和人文底蘊,又是南京市園林式校園,為弘揚「尊道益智」辦學理念,引導學生關注身邊的真、善、美,增強學生熱愛母校、關愛母校的情感,在學生中開展主題為「尊道杯——我心中的美麗校園」攝影比賽活動。
要求:用攝影作品反映學校的新變化和師生的新風貌。攝影作品內容可以是學校的美麗風光、師生風采,也可以是學校的教學科研活動、豐富多彩的校園文化生活等等。
請參賽者自行投稿至德育處。本次比賽只接收電子版作品,要求圖片格式為JPG,解析度在300萬像素以上;每個參賽作品請標明作者班級、姓名,必須有一個適當的標題,字數不能超過15個漢字;作品可以附上與主題相關的文字說明,字數不超過100字。
時間:20xx年5月23日前
地點:校園
參加對象:初一、初二、高一、高二學生
主辦單位:南京市第十二中學德育處、學生會攝影社團
6、「對接世博迎青奧——低碳,讓生活更美好」主題班會
世博會正在進行,青奧會緊張籌備。南京十二中是南京市20所首批「青少年奧林匹克教育示範學校」之一,要求初一、初二各班級圍繞本屆科普宣傳周主題、結合世博會、青奧會,組織學生開展主題班隊會活動。(請填寫主題班會活動表)
時間:20xx年5月17日班會
地點:各班教室
參加對象:初一、初二各班
主辦單位:南京市第十二中學大隊部
7、「低碳,讓生活更美好」主題書法、繪畫比賽
書法自備宣紙,繪畫國畫、色彩均可。
時間:20xx年5月23日前
地點:學校或家裡
參加對象:初一、初二、高一、高二
主辦單位:南京市十二中學美術組、學生會書畫社團
8、遙控帆船講座
活動內容:遙控帆船講座,風動力介紹,操作技巧介紹,實際操作活動。
時間:待定
地點:校內
參加對象:科技活動興趣小組成員
主辦單位:南京市第十二中學物理教研組、學生會科技社團
學生作品集中展示:
1、展示時間:5月24日至5月28日
2、展示地點:校櫥窗
3、展示內容:書畫、攝影作品、科普文章等。
主辦單位:南京市第十二中學德育處、團委、學生會、大隊部
為進一步弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想,全面提升我校學生的綜合素質和科技實踐能力。為此結合學校的實際情況,立足學校的資源優勢,與時俱進、開拓創新,不斷深入探索我校科普工作的新方法、新途徑,努力營造良好的科普氛圍,促使我校師生愛科學、學科學、用科學。從而,使我校形成具有中職特色的科普宣傳教育模式,提高我校的社會影響力,提升我校生存發展的生命力。為達到此目的,制定科普工作實施方案:
一、 科普宣傳活動的范圍和時間
活動開展對象:石阡中等職業學校全體師生
活動開展時間:xx年9月8日
二、 科普宣傳活動開展形式
1. 科學知識專題講座;
2. 科普主題圖片展覽;
3. 板報、手抄報。
三、 科普宣傳活動工作要求
1.科普宣傳活動是一項長期而艱巨的任務,在工作中不可避免的
會出現各種各樣的困難。因此,在工作開展中,必須切實加強領導,精心策劃、組織,克服工作中的一切困難,保證宣傳工作順利進行。
2.要廣泛的深入動員和宣傳學生、教師,大力營造學生在科普活動開展中輿論氛圍,增強廣大師生學科學、用學科的意識,提高廣大師生配合活動開展的主動性和自覺性。
3.在「科學知識專題講座」活動的開展中,除團委統一命題,組織活動外。各班、各專業可自行策劃、組織開展活動,活動開展完成後,將活動策劃方案、組織計劃、開展情況效果、總結交團委。
4.科普主題圖片展、板報和手抄報,原則上由團委統一策劃、組織,以班級為單位參加。
四、科普宣傳工作實施過程
1.策劃活動:確定活動意義目的、活動主題;
2.組織活動:確定活動對象、組織方式;
3.搜集、整理開展活動的相關資料;
4.開展相關活動;
5.對開展的活動進行經驗總結。