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雷鋒演講比賽活動策劃書

發布時間:2023-01-02 17:12:43

⑴ 2018年學雷鋒系列活動方案【精華篇】

2018年學雷鋒系列活動方案【精華篇】

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。下面是學雷鋒系列活動方案,和我一起看一下吧。

2017學雷鋒系列活動方案篇一:

一、指導思想

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志願服務活動為載體,激勵全市幹部群眾人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為岳陽創建全國文明城市,實現岳陽更好更快更大發展做出積極的貢獻。

二、活動主題

幸福岳陽、與愛同行

三、工作步驟

全市學雷鋒志願服務系列活動從20XX年1月1日開始啟動,至20XX年12月底結束,全年不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志願服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志願服務活動。全市各縣市區、各文明單位、志願服務公益團隊不間斷組織開展志願服務活動。具體活動項目和內容安排如下:

(一)鄰里守望志願服務項目:

牽頭單位:市文明辦、團市委

活動項目安排:

1、凈化環境青年志願者行動。以「綠色衛士」活動為載體,組織全市青年志願者積極投身城鄉清潔行動,組成青年志願者保潔服務隊和文明監督崗,創設保潔責任區、禁煙責任區,以實際行動凈化美麗家園。

2、鄰里守望青年志願者行動。積極推進社區青年志願服務活動的深入開展,發動青年志願者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

3、無償獻血青年志願者行動。組織廣大青年志願者大力開展無償獻血、捐獻造血幹細胞活動,分期分批組織青年志願者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

4、扶貧助困青年志願者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

5、節約資源青年志願者行動。動員全市青年志願者踐行「綠色交通」理念,大力倡導採用公共交通、自行車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

6、保護生態青年志願者行動。組織廣大青年志願者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環保意識,治理水土流失,保護生態環境,推動生態岳陽建設。

7、文明交通青年志願者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志願者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志願宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。

8、健康義診青年志願者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫療服務小分隊,在街道、社區、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢,免費發放基本葯品,並大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

9、社會治安青年志願者行動。組織青年志願者主動發現並及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為,敢於勸阻不文明、不道德行為,並與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環境。

10、應急救災青年志願者行動。組織志願者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、公共衛生事件和重大自然災難的救援幫扶。

(二)綠色環保志願服務項目:

牽頭單位:市環保局、市林業局

活動項目安排:

3月份,開展植樹造林活動。

5月份,綠色學校環保宣傳,聯合學校開展環保進課堂宣傳活動。

6月份,開展世界環境日宣傳活動。

7月份,結合省委省政府「一號重點工程」,舉行保護湘江「綠色衛士」宣傳活動。

9月份,保護環境,聯合相關部門開展「保護山川河流」宣傳活動。

10月份,深入基層,與寒門學子開展「同在藍天下、牽手共成長」關愛活動。

(三)關愛留守兒童志願服務項目:

牽頭單位:市教育局、市婦聯

活動項目安排:

1、啟動「留守兒童愛心課堂」志願服務項目。致力於留守兒童教育,建立關愛留守兒童示範教學基地,完善支教接力計劃,選派志願者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課餘生活,建立起「一對一」、「一對多」的.扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。

2、以家庭教育為依託,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題「以親子共讀方式開展兒童社會化教育」課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區周邊縣市區家庭引進先進的教育理念和方法。

3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區,吸納更多的愛心人士為學校、社區開展心理輔導和關懷。

4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志願者進村戶,接地氣,訪疾苦,結對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態。

5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志願者授課,主要對象為基層社區婦女幹部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志願者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。

6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。

(四)關愛空巢老人志願服務項目:

牽頭單位:市民政局、市衛生局

活動項目安排:

1、啟動「關愛空巢老人愛心義診」志願服務項目。

2、建好社區慈善義工隊伍。結合創建全國文明城市重點工作任務,以社團、社工、義工服務社區為抓手,大力發展社區慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志願服務。積極配合團市委,做好注冊志願者的公開招募工作。

3、開展老年服務志願活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底,建立老年人生活狀況和服務需求信息資料庫;健全關愛老人服務志願活動各項規章制度;開展老年人志願服務活動試點工作,動員和組織社會志願者參與關愛老年人志願服務活動,對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。

4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。

(五)關愛殘疾人士志願服務項目:

牽頭單位:市殘聯、市民政局

活動項目安排:

1、完善助殘志願者工作站制度。將「助殘志願者工作站」工作納入社會助殘、志願服務的重要內容,完善工作站建設與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志願助殘服務活動常態化開展。將「愛心助殘志願者工作站」打造成展示我市志願者特殊風採的重要「窗口」。

2、倡導開展惠殘利殘「小微服務」。聯合各志願服務組織和社區,組織以助殘志願者為骨乾的志願服務小分隊開展「微公益」活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務,探索一對一、多對一的結對助殘新模式。

3、搭建愛心助殘公益平台。立足10個工作站,內設小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志願服務組織和社區居民,以助殘志願者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平台。

4.夯實愛心助殘活動舞台。廣泛發動黨員幹部、共青團員、大中院校學生、企事業單位員工等,積極參與常態化、開放式的助殘志願服務活動,塑造「愛在身邊」助殘幫困公益活動品牌。

(六)關愛農民工志願服務項目:

牽頭單位:市總工會、市人社局

活動項目安排:

1、1-2月份開展志願者「送票到手,助萬家團圓」活動。針對年末歲初,農民工返鄉流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農民工流動,把票送到農民工手裡。

2、3-4月份開展志願者「春風送崗位、服務農民工」活動。同時在招聘現場安排「春風直通車」,將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位,實現「服務到家,幫扶到底」。

3、5-6月份開展志願者「送政策上門、進企業服務」專項行動。根據家庭服務企業的需要,扶持家庭服務企業又好又快發展。讓更多的人到家庭企業工作,解決崗位需求,同時把家庭服務企業做成愛心品牌。

4、7-8月份開展志願者「送貸款到基層、助萬人創基業」活動。組織志願者走進企業、走進社區,現場宣傳促進就業,自主創業。以推動全民創業增加城鄉居民收入,提升勞動者幸福感。

5、9-10月份開展「一助一」結對幫扶志願服務行動。以「愛心奉獻社會,真情暖人心」,繼續堅持與就業困難人員「一對一」幫困結對服務工作。

6、11-12月份開展志願者「手牽手,送技能上門、傳遞正能量」活動。結合今年群眾路線教育活動,開展「手牽手,送技能上門」志願者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業培訓志願服務,讓就業困難的農民工「人有一手,各有一招」。

(七)關愛山川河流志願服務項目:

牽頭單位:市林業局、市國土局

活動項目安排:

1、2-3月份開展第18個世界濕地日「濕地與農業共同成長的夥伴」活動;開展世界第一個野生動植物日活動;開展義務植樹活動;

2、4月份在東洞庭湖自然保護區開展「愛鳥周」活動;

3、開展「關愛自然、保護百湖」志願服務活動,組織志願者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現象。

4、開展「保護山川、義務植樹」志願服務活動。組織志願者積極參加義務植樹活動,鼓勵企事業單位參與紀念林建設。組織志願者到公園的淺山溝峪維護環境衛生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

5、開展「關愛地球、保護家園」志願服務活動。組織廣大志願者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,積極倡導資源節約、環境友好的生活方式和消費模式;普及環保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態環境的意識、能力。

6、組織志願者送林業科技下鄉服務活動;組織志願者開展生活、工作環境衛生大掃除活動。

(八)文明出行志願服務項目:

牽頭單位:市公安局、市交通局

活動項目安排:

1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志願者,結合春運開展「交通安全進客貨運企業」文明交通志願宣講活動。

2、3月份結合學雷鋒活動,在中心城區開展一次「學雷鋒文明交通志願者」愛心護學活動。

3、4月份結合「全國交通安全反思日」在城區組織開展一場「不能忘記的教訓」的文明交通志願宣傳圖片展及主題志願宣傳活動。

4、5-11月份,每月組織「學雷鋒文明交通志願者」開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志願服務活動。

5、12月份結合「全國交通安全日」組織「學雷鋒文明交通志願者」開展一場有規模的以「文明參與交通,共創全國交通管理模範城市」為主題的文明交通志願宣傳活動。

(九)岳陽文化志願服務項目:

牽頭單位:市文廣新局、市文聯

活動項目安排:

1、依託公共圖書館開展文化志願服務。組織文化志願者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作,參與讀書徵文活動、愛心圖書室、數字圖書館建設等相關工作,為讀者學習知識創造良好環境。

2、依託文化館(站)開展文化志願服務。廣泛招募、規范管理具有文藝才能、熱心文化事業的文化志願者,為文化志願者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質量和幸福指數。

3、依託博物館開展文化志願服務。組織文化志願者通過擔任講解員、參與展覽布展、協助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設省級雷鋒精神教育核心基地。

4、依託美術館開展文化志願服務。積極做好文化志願者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術講座,做好宣傳報道、資料整理等相關工作,普及美術知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。

5、依託文化惠民工程開展文化志願服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、「演藝惠民」送戲下鄉、「高雅藝術惠民」演出、「歡樂瀟湘·幸福岳陽」大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志願者協助做好技術指導、政策宣傳、數字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。


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⑵ 小學3·5學雷鋒紀念日活動方案(2)

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇2

為進一步弘揚雷鋒精神和「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,並結合我校工作實際,特製定本方案。

一、活動主題

認真實踐「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神,以「弘揚雷鋒精神、開展志願服務」為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

20xx年3月起,重點開展3月5日「學雷鋒志願服務」活動。

三、活動內容:

1、圍繞綠化美化開展志願服務行動。以「創優美環境」為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建「五有五無」校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2、開展網路文明志願服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網路文明志願者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網路文化環境。

3、開展關愛留守兒童志願服務行動。以「大手牽小手 愛心助成長」為主題,著力開展關愛留守兒童「牽手行動」志願服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志願者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志願服務。

4、開展崗位學雷鋒志願服務行動。以創「優質服務」為要求,以辦「人民滿意教育」為宗旨,組織教育服務「窗口」志願服務隊伍,立足本職崗位,深入開展「崗位學雷鋒、行業樹新風」,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志願服務活動,樹立文明「窗口」形象,展現教育行業風采。

5、開展公共秩序維護志願服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志願者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志願服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6、開展關愛孤寡老人、空巢老人志願服務行動。以弘揚「老吾老以及人之老」的中華民族傳統美德為導向,積極組織志願者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志願服務。

7、開展關愛殘疾人志願服務行動。以「弘揚人道主義精神,關愛殘疾人」為宗旨,大力普及「平等、參與、共享」的殘疾人觀,以「志願助殘陽光行動」為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志願者開展志願服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

四、活動要求:

1、加強領導,精心組織。要將開展「志願者學雷鋒行動」作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志願者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成「踐行雷鋒精神,爭當先進模範」的生動局面。

2、擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志願服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志願服務理念,讓本校師生了解和參與志願服務工作。把社會志願服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志願者和道德模範及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造「我為人人,人人為我」的良好的輿論氛圍。

3、統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志願服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志願服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇3

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、活動措施與效果

首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時代雷鋒式的好學生。

活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的`實際行動踐行雷鋒精神。

活動三:3月5日我校五年級148名同學統一行動,到校外開展學雷鋒、保環境活動,組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鍾在聶校長的帶領下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己准備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,並灑上了水。經過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環境,為美化校園做出自己的努力。

活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。

活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情並茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,為學生上了更深遠的一課。

三、活動成功的經驗如下:

1、准備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便於管理、有利於安全。

3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇4

一、活動主題: 傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間: 3月14日——15日

四、活動地點: xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方 xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象: xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期准備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的准備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資。

八、 負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務台管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0。1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496。00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協會

xx年3月6日

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇5

一、活動目的:

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間:

三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

三、活動要求:

第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會,並組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規劃方案《實驗小學學雷鋒活動方案》。開展 偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節,開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。

第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇6

一、活動目的

開展學雷鋒志願服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成「奉獻、進步、互助、和諧」的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以「看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神」為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點,動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為准則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市「添柴加火」。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用 「3?12」植樹節、「3?22」世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務,組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志願活動不少於兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。「學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動「志願者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志願者服務組織力量積極參與,推動「學雷鋒志願服務月」各項任務落實到位。

(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報「學雷鋒志願服務月」活動總結。

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇7

一、活動目的

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合「物業服務質量年」活動,服務社會的優良品質,加強我物業公司精神文明建設,掀起物業公司學雷鋒活動新高潮,2016年物業公司學雷鋒活動將立足社區,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧社區,塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌。

三、活動要求:

「學雷鋒」活動要立足本職,立足社區,使學雷鋒深入到每個職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:2016年3月起

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各管理處、後勤各科室召開專題會議,制定方案,成立活動小組)

1、學雷鋒啟動儀式,物業公司黨支部向全體職工發出「塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌」的倡議,「學雷鋒活動」正式拉開帷幕。

2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍牆等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行「學雷鋒在行動」義務勞動主題活動,各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

3、後勤科室組織後勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各管理處、各項目部、後勤各科室按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行「我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點」主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高物業公司凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各管理處、各項目部、後勤各科室制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區、立足身邊,與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起:

①堅持崗位學雷鋒:要求職工全員參與,從日常做起,具體要求做到:「十不」即 「不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物」。

②立足學習,開展「一幫一」活動,要樹立「敢為人先」的信心,「不甘落後」的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、後勤各科室將於6月組織開展「續寫雷鋒日記」學雷鋒主題活動日記徵文比賽,7月底徵文徵集活動截止,8月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、大力開展青年團員志願者活動

(1)組織進行青年團員志願者報名工作。

(2)大力組織開展青年團員志願者服務活動

2、組織職工參加社區的義務勞動

(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人,以實際行動去服務社會

(2)走向社區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除 第三階段:總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)

11月底,各管理處、各項目部、後勤各科室進行「學雷鋒活動」情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於11月30日前上傳xx物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、後勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出「十佳學雷鋒先進集體」,每個項目部、後勤科室同時推評1名「學雷鋒先進個人」,物業公司黨支部將集中進行表彰公示。

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇8

今年3月5日是毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞發表52周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導「奉獻他人、提升自己」的志願服務精神,提高青少年思想道德素質。在「3·5」學雷鋒日到來之際,我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下:

一、指導思想和主要目標

為傳承雷鋒精神,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育,幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份為重點,以3月5日前後為核心,貫穿全年。

三、活動主題

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

四、活動內容

「學雷鋒宣傳月」活動。每年3月份為「學雷鋒宣傳月」,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,大力弘揚雷鋒精神,激發師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想。要積極圍繞「八個一」開展學雷鋒活動,即:

1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;

2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);

3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);

4)召開一節「爭做新時代的小雷鋒」主題班隊會(3月5日中午);

5)各小隊開展「美麗六合清潔家園」學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午);

五、活動要求

1、要高度重視,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施。

2、要突出特色,鼓勵創新。要針對小學生特點,積極創新學雷鋒的內容和形式,要確保實效第一,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,努力擴大學雷鋒活動的范圍,提升學雷鋒活動的內涵,提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳,認真總結推廣經驗。

⑶ 35學雷鋒紀念日活動策劃方案

為了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎麼制定呢?下面是我精心整理的35學雷鋒紀念日活動策劃方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

35學雷鋒紀念日活動策劃方案1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、活動措施與效果

首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時代雷鋒式的好學生。

活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

活動三:3月5日我校五年級148名同學統一行動,到校外開展學雷鋒、保環境活動,組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鍾在聶校長的帶領下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己准備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,並灑上了水。經過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環境,為美化校園做出自己的努力。

活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。

活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情並茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,為學生上了更深遠的一課。

三、活動成功的經驗如下:

1.准備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便於管理、有利於安全。

3.總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

35學雷鋒紀念日活動策劃方案2

一、活動目的`

開展學雷鋒志願服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成「奉獻、進步、互助、和諧」的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以「看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神」為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點,動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為准則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市「添柴加火」。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用 「3.12」植樹節、「3.22」世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務,組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志願活動不少於兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。「學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動「志願者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志願者服務組織力量積極參與,推動「學雷鋒志願服務月」各項任務落實到位。

(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報「學雷鋒志願服務月」活動總結。

35學雷鋒紀念日活動策劃方案3

一、活動目的:

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間:

三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

三、活動要求:

第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會,並組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展 偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節,開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。

第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。

35學雷鋒紀念日活動策劃方案4

一、活動主題: 傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間: 3月14日——15日

四、活動地點: xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方 xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象: xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期准備

(1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

(2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

(3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

(4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

(5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的准備。

2、活動期間:

(1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

(2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資。

八、 負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務台管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0。1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496。00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協會

xx年3月6日

35學雷鋒紀念日活動策劃方案5

在我校青年師生中開展以「隨手志願,快樂公益」為理念的「3·5學雷鋒」集中志願服務行動,並以此為契機,號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀,在服務社會的過程中,鍛煉自我、塑造精神,推動和諧校園、和諧社會的構建。

一、活動主題

「今天,我們這樣學雷鋒」

二、活動主承辦

主辦:共青團xxxx學院委員會

承辦:xxxx學院青年志願者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播台

聯動:xxxx學院各二級學院團總支、團支部,各二級學院青年志願者協會分會,各理論社團、公益社團,各科學商店門店

三、活動時間:

主題活動月時間:20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象:

xxxx學院全體青年

五、活動內容:

(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

1、主題影片回顧:

3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等;

2、主題團組織生活:

3月初,組織全校各團支部、志願者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意,以「今天,我們這樣學雷鋒」為主題,在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動,掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮,並組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學講壇:

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型,開展「雷鋒故事」宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學習雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式:

組織開展以「3·5」學雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動:

校青年報:3月份,推出專版,宣傳學雷鋒日的有關活動。

校學生會廣播台:3月1日至6日,打造和推出學雷鋒專題節目。

(二)開展「隨手志願,快樂公益」大行動

積極響應團市委號召,組織我校各青年志願者組織、公益社團、科學商店門店等,集中開展以「隨手志願文明行」、「牽手志願周末行」、「攜手志願社區行」等為專題的志願服務和公益宣傳活動。

1、隨手志願文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志願者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動,提升城市文明水平。

2、牽手志願周末行。依託農民工子女學校、陽光康復中心等志願服務基地,以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象,組織開展志願服務和公益活動。

3、攜手志願社區行。各青年志願者組織、科學商店門店結合各自的志願服務基地,開展進社區志願服務活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

4、碎片時間為公益。倡導「微志願、微公益」理念,提倡「碎片時間為公益」的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益徵集活動,鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。

⑷ 小學學雷鋒紀念日活動方案

為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是我精心整理的2022年小學學雷鋒紀念日活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學學雷鋒紀念日活動方案1

一、活動主題: 傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間: 3月14日——15日

四、活動地點: xx科技小學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方 xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象: xx科技小學全體師生

七、活動流程:

1、前期准備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的准備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資。並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務台管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0。1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496。00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

xx助學協會

xx年3月6日

小學學雷鋒紀念日活動方案2

為大力弘揚雷鋒精神,現擬在我校青年師生中開展以「隨手志願,快樂公益」為理念的「3·5學雷鋒」集中志願服務行動,並以此為契機,號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀,在服務社會的過程中,鍛煉自我、塑造精神,推動和諧校園、和諧社會的構建。

一、活動主題

「今天,我們這樣學雷鋒」

二、活動主承辦

主辦:共青團xxxx學院委員會

承辦:xxxx學院青年志願者協會、小學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播台

聯動:xxxx學院各二級學院團總支、團支部,各二級學院青年志願者協會分會,各理論社團、公益社團,各科學商店門店

三、活動時間:

主題活動月時間:20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象:

xxxx學院全體青年

五、活動內容:

(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

1、主題影片回顧:

3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等;

2、主題團組織生活:

3月初,組織全校各團支部、志願者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意,以「今天,我們這樣學雷鋒」為主題,在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動,掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮,並組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學講壇:

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型,開展「雷鋒故事」宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學習雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式:

組織開展以「3·5」學雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動:

校青年報:3月份,推出專版,宣傳學雷鋒日的有關活動。

校學生會廣播台:3月1日至6日,打造和推出學雷鋒專題節目。

(二)開展「隨手志願,快樂公益」大行動

積極響應團市委號召,組織我校各青年志願者組織、公益社團、科學商店門店等,集中開展以「隨手志願文明行」、「牽手志願周末行」、「攜手志願社區行」等為專題的志願服務和公益宣傳活動。

1、隨手志願文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志願者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的'集中倡導活動,提升城市文明水平。

2、牽手志願周末行。依託農民工子女學校、陽光康復中心等志願服務基地,以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象,組織開展志願服務和公益活動。

3、攜手志願社區行。各青年志願者組織、科學商店門店結合各自的志願服務基地,開展進社區志願服務活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

4、碎片時間為公益。倡導「微志願、微公益」理念,提倡「碎片時間為公益」的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益徵集活動,鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。

小學學雷鋒紀念日活動方案3

一、活動目的

開展學雷鋒志願服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強小學生思想道德建設的重要途徑,有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成「奉獻、進步、互助、和諧」的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以「看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神」為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點,動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和小學生行為准則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市「添柴加火」。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用 「3?12」植樹節、「3?22」世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務,組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志願活動不少於兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。「學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動「志願者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志願者服務組織力量積極參與,推動「學雷鋒志願服務月」各項任務落實到位。

(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報「學雷鋒志願服務月」活動總結。

小學學雷鋒紀念日活動方案4

一、營造氣氛,深入宣傳

學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞「學雷鋒,樹新風」主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼「學雷鋒,樹新風」倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了「雷鋒精神永放光芒」專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。3月10日全體學生在老師的帶領下,我們全校少先隊員帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節目、打掃衛生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。

各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了「自己的事情自己做」從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現象也層出不窮。經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學,在校園中經常主動向老師問好,並且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規范,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經過一月的「學雷鋒,樹新風「活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,涌現的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達128件,參與做好事的學生達96%以上其中表現最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外,在「三·八」婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流於形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

小學學雷鋒紀念日活動方案5

今年3月5日是毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞發表xx周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導「奉獻他人、提升自己」的志願服務精神,提高青少年思想道德素質。在「3·5」學雷鋒日到來之際,我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下:

一、指導思想和主要目標

為傳承雷鋒精神,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育,幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份為重點,以3月5日前後為核心,貫穿全年。

三、活動主題

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

四、活動內容

「學雷鋒宣傳月」活動。每年3月份為「學雷鋒宣傳月」,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,大力弘揚雷鋒精神,激發師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想。要積極圍繞「八個一」開展學雷鋒活動,即:

1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;

2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);

3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);

4)召開一節「爭做新時代的小雷鋒」主題班隊會(3月5日中午);

5)各小隊開展「美麗六合清潔家園」學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午);

五、活動要求

1、要高度重視,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施。

2、要突出特色,鼓勵創新。要針對小學生特點,積極創新學雷鋒的內容和形式,要確保實效第一,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,努力擴小學雷鋒活動的范圍,提升學雷鋒活動的內涵,提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳,認真總結推廣經驗。

⑸ 學雷鋒活動策劃書

策劃1。
活動名稱:牽小學生手,走近雷鋒。
活動基本流程:1,搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,突出方法正確有效的救人助人事件。
2,與武昌附近小學教師商議,選擇某一課時的時間,給低年級的學生進行講演。
3,可以聯系多所學校,組織多批志願者同時進行講演。

策劃2。
活動名稱:消費者維權知識知多點。
活動流程:1,聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2,搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳,還有經典案例分析。
3,作調查報告,調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間:3月15日。
活動目的:宣傳消費者維權知識。

策劃3。
活動名稱:追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架:1,對校園或社區搞清潔工作,同時進行環保宣傳。
2,參觀革命舊址。
3,組織觀看免費電影,有關好人好事的電影。
4,植樹。
活動目的:掀起雷鋒潮。

策劃人:林運華

從2000年起,每年的3月5日定為中國自願者服務日。

學雷鋒活動策劃:1,保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2,清除城市「牛皮癬」,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交規。
3,可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4,布置學習雷鋒宣傳欄。
5,關於獻血獻骨髓的宣傳,提倡節約用電用水,學習雷鋒從身邊做起。
6,祭奠先烈,掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。

劉彬彬

時間:周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日,同時,還有植樹節,3.15打假,我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」,我們最熟悉的是,助人為樂。據調查,當前,許多學生家長最為關注的是學生考學的問題,尤其是初三和高三的同學。所以,我想,我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許,我們不能改變什麼,但起碼,應該給他們送去希望,鼓勵他們,幫助他們。
其次,我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆,走在路上,聞著那垃圾的惡臭味,讓人很.....雖然我們不能改變它的水質,但我們卻能改變一下它的周圍環境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)
還有,據悉,考試期間,許多同學為考一個好成績,而在課桌上亂寫,亂畫,這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波,文瀾和南園等。我想,組織一下同學進行擦洗,還同學們一個好的學習環境。
再次,要加大宣傳力度,宣傳環境保護,宣傳學習雷鋒,宣傳消費知識。
再再次,還可以進行海報的清洗工作,主要集中在公交站台,商場附近。

張莎莎

關於三月青協活動的策劃
活動內容:組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神

活動原因:由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事,影響不大,沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神,克服以往做一二件事形式的虛浮,再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的:促使更好人認識到學雷鋒的重要性,以及如何學雷鋒。

活動人員:本院青協的志願者以及幹事。

活動地點:本校內或者學校附近人口集中處。

活動時間:三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱:美化我們的教室
二.活動安排:1組織學院新一屆青協會員,分成6組,每組人數在20~30人,每組設一名幹事為負責人.
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面(重點是抽屜)進行清理,每組可按情況進行分工.
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳,教育學生愛護教室衛生.
三.活動意義:教室是學校的公共場所,也是與學生聯系最緊密的地方,教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康,可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生,亂丟垃圾.這樣不僅對自己有害,而且影響了學校的形象.此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理,而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育,樹立大學生的良好形象.

⑹ 學雷鋒紀念日活動策劃方案

為了確保活動有序地進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我整理的2022學雷鋒紀念日活動策劃方案(通用11篇),歡迎大家分享。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇1

一、活動目的

開展學雷鋒志願服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成「奉獻、進步、互助、和諧」的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以「看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神」為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點,動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為准則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市「添柴加火」。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用「3.12」植樹節、「3.22」世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務,組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志願活動不少於兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。「學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動「志願者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志願者服務組織力量積極參與,推動「學雷鋒志願服務月」各項任務落實到位。

(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報「學雷鋒志願服務月」活動總結。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇2

一、活動主題: 傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間: 3月14日——15日

四、活動地點: xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方 xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象: xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期准備

(1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

(2)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

(3)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

(4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

(5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的准備。

2、活動期間:

(1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

(2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資。料來源於優習。並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人:xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間:

三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

三、活動要求:

第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會,並組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節,開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。

第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇4

今年3月5日是毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞發表xx周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導「奉獻他人、提升自己」的志願服務精神,提高青少年思想道德素質。在「3·5」學雷鋒日到來之際,我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下:

一、指導思想和主要目標

為傳承雷鋒精神,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育,幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份為重點,以3月5日前後為核心,貫穿全年。

三、活動主題

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

四、活動內容

「學雷鋒宣傳月」活動。每年3月份為「學雷鋒宣傳月」,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,大力弘揚雷鋒精神,激發師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想。要積極圍繞「八個一」開展學雷鋒活動,即:

(1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;

(2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);

(3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);

(4)召開一節「爭做新時代的小雷鋒」主題班隊會(3月5日中午);

(5)各小隊開展「美麗六合清潔家園」學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午);

五、活動要求

1、要高度重視,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施。

2、要突出特色,鼓勵創新。要針對小學生特點,積極創新學雷鋒的內容和形式,要確保實效第一,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,努力擴大學雷鋒活動的范圍,提升學雷鋒活動的內涵,提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳,認真總結推廣經驗。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇5

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校「學雷鋒」活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大隊員積極投身於學校的文明建設,為共建「和諧校園」做出新的貢獻,我班將積極響應少先隊大隊部的號召,於20xx年3月開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

一、指導思想:

解放思想,在新時期更好地學習雷鋒精神,更好地宣傳「快樂體驗志願者」活動,培養少先隊員關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動主題: 學雷鋒樹新風

三、活動內容:

1、3月5日:

「學雷鋒活動月」動員,向同學們發出「向雷鋒同志學習,向雷鋒叔叔看齊」活動的倡議。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月5日星期五下午

形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月5日——3月31日

地點:學校、社會

形式:

(1)開展「小小雷鋒在行動」志願者活動(清理衛生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衛生,美化環境,宣傳環保意識。為學校的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強隊員的環保的意識。

(2)實施學雷鋒「三個一」活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神,學習雷鋒好榜樣。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇6

一、活動主題:

發揚志願精神,迎接世博盛會

二、活動對象:

全校學生、團員青年教師

三、活動時間:

20xx年3月1日——3月7日

四、活動過程:

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展「學雷鋒」活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區環保、世博宣傳志願活動

(2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的'公路和外岡新苑裡進行環保活動和宣傳世博的志願者服務活動。

4、開展「手拉手、共成長」活動。團、隊協作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動,通過「一幫一」的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖,及時了解結對學生的實際情況。

6、開展「青春輝映夕陽紅」活動。3月4日組織學生幹部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展「啄木鳥行動」。以雛鷹假日小隊為單位,在3月1日星期日,隊員們在社區、學校開展「啄木鳥」行動,查找不規范的文字。規范語言文字。

五、活動預計成效:

通過活動,學習雷鋒同志可貴的品質,讓學生懂得關心他人、關愛集體,樂於助人的品質,培養學生無私奉獻的可貴品質。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇7

一、活動目的

三月份是傳統的學雷鋒活動月,為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志願服務活動,在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為繼承優良傳統,積極培養學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展「雷鋒精神伴我行」主題活動有關事項通知如下:

二、活動對象

全校師生

三、活動時間

20xx年3月1日——20xx年4月5日

四、活動內容

1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。

組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好,在家裡對長輩有禮貌,爭當「禮貌小雷鋒」。負責人各中隊輔導員。

2、學習雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神

大隊委員到1---3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三

3、雷鋒在我身邊手抄報展(8號上交展出)

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。3—6年每班2份

4、雷鋒在我身邊系列升旗

3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式,通過國旗下的演講,進一步了解雷鋒事跡,使全校師生能把雷鋒精神發揚光大,做雷鋒的傳人。

5、學雷鋒實踐活動3月19日

組織4--6學生美化校園的衛生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外,學校周圍無死角。從中體現奉獻精神,體驗勞動的快樂。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇8

一、活動背景

一年之始,萬物復甦,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的「為人民服務」的高尚精神,是值得我們每個人學習與發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

3、通過「身邊的雷鋒」互助活動,增強班級集體凝聚力。

4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。

三、活動主題:「 學習雷鋒精神我先行」

四、活動口號:「 愛護環境、從我做起」「愛心走進敬老院」

五、活動參與對象 :xx級電信一班全體同學

六、活動時間 :20xx年3月份

七、活動內容:

1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,並為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項:

1、在活動之前一定做好准備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,並確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平與開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為遊人留下美好印象。

九、活動後序:

活動過後召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇9

一、活動內容:

學雷鋒做好娃娃「三個一」活動!

二、活動時間:

20xx年3月5日

三、活動地點:

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標:

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

六、活動准備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排:

1、傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

註:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4、評選優秀的「小雷鋒」,並給予五角星的獎勵。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇10

一、活動背景:

今年是雷鋒同志殉職xx周年,為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學院「學雷鋒」活動深入持續開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統美德,激發同學們關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環境的意識,加強我院精神文明建設,倡導社會文明新風,xxxx支部積極響應號召,發起學雷鋒主題活動。

二、活動主題

學雷鋒主題活動

1、活動對象

xxxx班學生

2、活動時間

20xx年3月1日至3月31日

3、活動地點

北京郵電大學校本部

4、前期准備工作

王延清負責人員調動,林文鼎負責通知,孫江月負責攝影記錄。

三、具體活動流程

本次學習學雷鋒活動分兩個階段實施。

第一階段:「心中的雷鋒」:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用QQ群的形式號召大家學習雷鋒精神。

第二階段:「雷鋒精神存我心校園正能量我出力」

1、參加人員:全體xxxxx團支部成員

2、活動內容:宣傳委員事先製作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,並列印分發給支部成員,由支部成員在學校主要區域張貼並向同學們積極宣傳雷鋒精神。

四、活動要求

1、提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體,要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。

2、認真落實,注重實效。根據本支部實際,將學習雷鋒活動與支部常規德育教育工作相結合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,並在行動中體現雷鋒精神。

學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇11

一、活動目的

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合「物業服務質量年」活動,服務社會的優良品質,加強我物業公司精神文明建設,掀起物業公司學雷鋒活動新高潮,2016年物業公司學雷鋒活動將立足社區,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧社區,塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌。

三、活動要求:

「學雷鋒」活動要立足本職,立足社區,使學雷鋒深入到每個職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:2016年3月起

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各管理處、後勤各科室召開專題會議,制定方案,成立活動小組)

1、學雷鋒啟動儀式,物業公司黨支部向全體職工發出「塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌」的倡議,「學雷鋒活動」正式拉開帷幕。

2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍牆等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行「學雷鋒在行動」義務勞動主題活動,各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

3、後勤科室組織後勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各管理處、各項目部、後勤各科室按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行「我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點」主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高物業公司凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各管理處、各項目部、後勤各科室制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區、立足身邊,與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起:

①堅持崗位學雷鋒:要求職工全員參與,從日常做起,具體要求做到:「十不」即 「不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物」。

②立足學習,開展「一幫一」活動,要樹立「敢為人先」的信心,「不甘落後」的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、後勤各科室將於6月組織開展「續寫雷鋒日記」學雷鋒主題活動日記徵文比賽,7月底徵文徵集活動截止,8月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、大力開展青年團員志願者活動

(1)組織進行青年團員志願者報名工作。

(2)大力組織開展青年團員志願者服務活動

2、組織職工參加社區的義務勞動

(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人,以實際行動去服務社會

(2)走向社區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除 第三階段:總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)

11月底,各管理處、各項目部、後勤各科室進行「學雷鋒活動」情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於11月30日前上傳xx物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、後勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出「十佳學雷鋒先進集體」,每個項目部、後勤科室同時推評1名「學雷鋒先進個人」,物業公司黨支部將集中進行表彰公示。

⑺ 開展學雷鋒主題活動方案範文

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。下面我給大家整理開展學雷鋒主題活動方案 範文 ,希望大家喜歡!

開展學雷鋒主題活動方案範文1

在三月的春風吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模範。

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,範文之規劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

二、活動目標:

1、以「向雷鋒學習」題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,規劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。

2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解,促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

學雷鋒精神,做文明隊員

四、活動時間:

20__年3月

五、具體活動安排:

1、利用隊會做好「學雷鋒活動月」動員,學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

2、結合3.8國際婦女節,每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計一張節日 賀卡 送給媽媽,讓媽媽微笑。

3、開展美化校園活動。在老師指導下,隊員分組到校園和班級清除衛生死角。

4、組織互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

5、認真 總結 本次主題 教育 活動,塑造身邊的學習典型,評出2名「我是小雷鋒」。

開展學雷鋒主題活動方案範文2

為進一步在全社會營造「我為人人、人人為我」的志願服務濃厚氛圍,推動志願服務事業制度化、規范化、常態化發展,為縣委、縣政府「化強縣」戰略提供豐潤的道德滋養,縣明辦決定,在月日前後,集中組織開展學雷鋒志願服務主題宣傳與實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

各部門要以「雷鋒家鄉學雷鋒·明蒸陽我先行」活動為主題,以空巢老人、農村貧困留守 兒童 、低收入人群、殘障人士為主要對象,因地制宜,因時制宜,廣泛開展學雷鋒志願服務活動,傳播「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」的志願服務理念和「團結、奉獻、友愛、進步」的志願服務精神。

二、活動安排

1、廣泛開展志願服務理念和精神的宣傳。要將「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」的志願服務理念和「團結、奉獻、友愛、進步」的志願服務精神貫穿於學雷鋒志願服務活動,使之入腦入心,充分利用媒體、 廣告 欄、宣傳欄以及新媒體,通過組織互動活動、公共場所張貼海報、發放宣傳品、設立咨詢點等方式,開展志願服務理念、精神傳播與知識普及活動,推動全省志願服務濃厚大氛圍的形成。

2、廣泛開展接地氣、順民意的學雷鋒志願服務活動。要依託城鄉社區,以「鄰里守望」志願服務活動為重點,推動企業、機關、學校、醫院和公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織和志願者,深入基層,收集需求,廣泛開展體、醫療、科普、環保、法律、消防等學雷鋒志願服務活動。

3、廣泛開展網路明傳播志願服務活動。各部門要把網路明傳播工作作為志願者日常工作的內容之一,納入工作總體安排,組建網路明傳播志願者隊伍,利用博客、微博、論壇、QQ等網路互動陣地,發表明健康、積極向上的言論,積極傳播推廣網路明,宣傳推廣本轄區、本單位精神明建設工作的先進典型。

4、緊密圍繞創建全國明城市開展志願服務活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的「四城同創」工作,提升廣大市民創建全國明城市的知曉率、支持率和參與率;大力弘揚雷鋒精神,用身邊事影響身邊人,提高廣大市民對志願服務活動的認同率和支持率。

5、嘉許褒獎一批學雷鋒志願服務先進典型。各部門要以學雷鋒活動為契機,積極參加衡陽縣首屆「星級志願者」評選活動,選樹學雷鋒志願服務典型,開展學雷鋒志願服務成果展示,組織優秀志願者 事跡 宣講與志願服務項目展播等活動,加強公眾對志願服務的認知與理解。

6、策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。各部門結合實際,在月日前後,策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。團縣委、縣婦聯要牽頭組織醫療衛生、化體育、環境保護、民政、司法、科普宣傳等志願服務隊,在城區和鄉鎮集中開展各類志願服務活動,營造良好的社會氛圍。要將現場活動和集中活動做成展示志願服務成果,傳播志願服務精神和弘揚志願服務理念的平台,要與便於群眾參與、群眾樂於參與的志願服務活動相結合,不要流於形式。

三、活動安排

各牽頭單位、責任單位、各志願服務社會團體要利用月日學雷鋒日為契機,集中開展志願服務活動,具體安排如下:

1、以「關愛老人·守望鄰里」為主題,組織開展關愛老幼弱殘志願服務活動。組織志願者深入敬老院、孤兒院、社會福利院等地方,開展生活料理、醫療保健、心理疏導、體娛樂等方面的志願服務;組織志願者以孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點,通過一幫一、結 對子 等形式開展居家養老、扶殘助殘、奉獻愛心志願服務;組織志願者針對下崗職工、城鄉低保、失學兒童等弱勢群體,通過「一助一」、「多助一」長期結對幫扶等方式,提供愛心服務。

牽頭單位:縣婦聯

責任單位:縣總工會、縣紅十字會、縣民政局、縣教育局、縣殘聯、各志願服務社會團體

2、以「美麗蒸陽·愛我家園」為主題,組織開展美化城市志願服務活動。組織志願者清理社區內部、城鄉結合部、公共場所、背街小巷、集貿市場等部位的生活垃圾,清撿城區主次道路兩側綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾,清除小廣告和亂塗亂寫亂畫,清洗擦拭交通護欄等各類公共設施,使我們的家園更加優美整潔。

牽頭單位:縣城管執法局

責任單位:縣教育局、團縣委、各志願服務社團體

3、以「明蒸陽·你我同行」為主題,組織開展明勸導志願服務活動。組織志願者在汽車站、公交站台、旅遊景區等場所,引導乘客、遊客明排隊,維護公交站台候車秩序和公共場所秩序,提升市民秩序意識,養成明排隊習慣;組織志願者到主要交通路口、擁堵路段和旅遊景區協助維護交通秩序,引導車輛有序停放,對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不明行為進行勸阻;組織志願者深入社區、廣場、商貿區、旅遊景區廣泛宣傳交通法規常識,增強市民明交通意識,營造明、和諧的交通環境。

牽頭單位:縣交通運輸和旅遊局

責任單位:縣直工委、縣交警大隊、各志願服務社會團體

4、以「守護河·環保先行」為主題,組織開展環境保護志願服務活動。組織志願者開展重點河道監測和義務巡查等志願服務,宣傳環保理念,開展清潔、保護川河流活動;組織志願者以巡展、騎行等方式,宣傳環保理念,倡導低碳出行;組織志願者積極開展植樹造林、護綠志願服務活動。

牽頭單位:縣環保局

責任單位:縣水利局、縣林業局、團縣委、各志願服務社會團體

5、以「弘揚好家風、培樹新民風」為主題,組織開展化志願服務活動。在廣場、公園等組織化志願者開展家風、家訓類書畫作品展,現場贈送家訓、家風類格言書畫作品,豐富群眾化生活,弘揚傳統化;組織志願者開展網吧監督志願服務;組織志願者深入社區、學校,開展健身指導咨詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身 方法 。

牽頭單位:縣體廣新局

責任單位:縣聯、各志願服務社會團體

6、以「關愛他人、提升自我」為主題,組織專業技術志願服務隊伍開展志願服務活動。組織志願者開展衛生、計生知識普及宣傳,開展義診、「三查」等志願服務;組織稅務、電力、銀行志願者向市民講解一些貼近生活、便民利民新政策;組織法院、檢察院、司法局志願者向市民發放法律小常識手冊,引導大家提高法律意識;組織環保局志願者宣傳普及環保意識,動員更多青少年和社會公眾積極參與生態明建設;組織民政、縣屬中學志願者深入光榮院、縣特殊學校等進行看望慰問;組織縣職業中專、湘南技工學校志願者現場為市民維修家用小電器;組織志願者開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志願服務;組織社會志願團體現場設立愛心助學登記點,幫助貧困學子圓求學夢。

牽頭單位:團縣委

責任單位:縣檢察院、縣法院、縣司法局、縣衛計局、縣人社局、縣民政局、縣環保局、縣供電公司、縣國稅局、縣地稅局、各銀行、各相關學校、各志願服務社會團體

7以「大愛蒸陽·情暖鄉村」為主題,組織開展扶貧幫困進鄉村志願服務活動。組織志願者深入貧困鄉村,走訪慰問鄉村貧困人群,重點關注鄉村孤寡老人、留守兒童、殘疾家庭,提供親情陪伴、健康講座、法律援助等愛心服務,開展「一對一」幫扶活動;組織志願者開展各類群眾性科普傳播志願服務;組織志願者面向高校 畢業 生、城鄉失崗青年、殘疾人等群體,開展就業創業技能培訓、免費信息咨詢、指導、心理鼓勵等志願服務;組織化志願者深入貧困鄉村,開展藝表演、贈送藝作品、開展化藝術培訓等化志願服務活動;組織志願者深入貧困鄉村開展清潔環境衛生志願服務活動。

牽頭單位:縣扶貧辦

責任單位:團縣委、縣婦聯、縣科協、縣殘聯、縣直相關單位、各志願服務社會團體

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門要高度重視學雷鋒志願服務主題宣傳與實踐活動,將其作為加強志願者隊伍建設、發展志願服務事業的重要舉措抓緊抓好,精心組織、周密部署、科學策劃,充分調動廣大志願服務組織和志願者的積極性、主動性和創造性,切實做好各項工作。

2、切合實際,務求成效。學雷鋒志願服務主題宣傳與實踐活動要緊跟形勢、結合實際,面向基層、務求實效,切實將志願服務理念知識宣傳普及與提升志願服務水平、滿足人民群眾服務需求、發展志願服務事業有機結合起,進一步提高志願服務的社會認知度,推動形成人人關心、支持、參與志願服務的社會氛圍。

3、宣傳典型,搞好總結。要以此次活動為契機,充分發揮各類宣傳媒介的作用,利用微訪談、微電影等形式,創新宣傳方式,豐富宣傳內容,擴大宣傳范圍集中宣傳志願服務知識,展示志願服務各項成果,展現志願者風采,推廣一批優秀志願服務組織、志願服務項目、志願者案例,增進溝通交流,促進成果共享。

各部門開展活動時,活動現場必須統一懸掛「走進新時代,志願服務我先行」「雷鋒家鄉學雷鋒,明蒸陽我先行」等主題橫幅,在月1日前將活動方案報縣明辦。月20日前將 活動總結 、活動照片(照片為pG格式,每張照片須註明時間、地點、主題、主辦單位)、活動記錄等整理歸納報縣明辦。

開展學雷鋒主題活動方案範文3

一、活動主題:

傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的.精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:

3月14日——15日

四、活動地點:

__科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

__助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:

__科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期准備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好 策劃書 並交給副團支書__,由__交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書__召開活動動員會議,由會長__講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯系;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責後勤物品的准備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資,並直接捐給愛心互助吧。

八、負責人安排:

總負責人:__(團支書)

聯絡人:__(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:__(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:__(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:__(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:__(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:__(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

開展學雷鋒主題活動方案範文4

為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神,在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代「雷鋒精神」的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行「雷鋒精神」,培養當代學生不畏艱難、樂於助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展「學雷鋒」主題教育宣傳月活動,具體如下:

一、宣傳主題

1.學雷鋒,做志願,行公益

2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神

3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀

二、活動時間

3月1日至3月31日

三、活動內容

圍繞三個主題,組織開展主題活動。

「關愛,從身邊做起」。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而「三八國際婦女節」也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子裡為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。

「讓感動為春天開幕」。「感動中國十大人物」已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。

「爭做道德實踐風尚好少年」。將評選新一輪「道德實踐風尚少年」,各校組織學生認真學習道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光碟至各校),深入領會「自立自強」、「尊重自然」、「尊老愛幼」、「自尊自愛」、「正直勇敢」、「勤勞節儉」、「樂於助人」、「敬業奉獻」、「尊師愛學」、「明禮誠信」等的真正涵義,發掘自身及夥伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。

四、活動要求:

1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。

2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視台、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視台等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳 月 工作總結 通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。

3.機制保障。各校要建立起「學雷鋒」系列主題活動及志願者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志願者服務、雛鷹假日小隊活動、 社會實踐 等工作的管理制度,要將「學雷鋒」活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。

開展學雷鋒主題活動方案範文5

在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚道德建設的正能量,3月1日-7日,喀喇沁旗團委將在全旗范圍內開展學雷鋒志願服務系列活動。具體活動如下:

一、指導思想

認真學習雷鋒同志先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,大力發揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神,努力提升廣大青少年的奉獻精神和服務意識,為構建和諧喀喇沁共同獻出我們的愛心。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神共獻拳拳愛心

三、活動時間

3月1日-7日

四、活動內容

1、認真學習雷鋒事跡。聯合各學校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵,廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志願活動。團旗委統一部署,各鄉鎮、學校、旗直各系統團委制定特色鮮明、形式多樣的活動方案並組織開展學雷鋒活動。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志願者進入敬老院、光榮院、特校、社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志願服務活動。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志願服務隊,並形成長效機制,形成志願服務品牌活動和精品項目。

5、互動討論,簡訊接力。在學雷鋒活動開展期間,團旗委將在團屬微博、微信等網路平台上發表「雷鋒精神」等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例,各級團組織參與討論,擴大主題活動的影響面和影響力,使廣大青少年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結並大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。


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⑻ 高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案(通用10篇)

為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的活動方案准備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我幫大家整理的高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇1

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校XX年開展學雷鋒志願服務活動方案。

二、活動目標:

1、以「向雷鋒學習」題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

四、活動時間:

三月份:學雷鋒活動月;

五、活動安排:

(一)、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

(二)、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

時間:3月4日下午第二節課

(1)一、二年級清掃自家樓道

(2)三年級清掃社區老年人門球場

(3)四年級打掃社區健身場

(4)五年級打掃社區幼兒園

(5)六年級打掃社區老年活動中心

人員安排:

三年級:負責人:

隨隊教師:

四年級:負責人:

隨隊教師:

五年級:負責人:

隨隊教師:

六年級:負責人:

隨隊教師:

2、將愛心獻給媽媽

以「三八婦女節」為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以「植樹節」為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

4、將愛心獻給他人

開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

(三)組織評價

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓「雷鋒」活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇2

一、活動宗旨

學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,讓孩子們學會感恩,報答社會,懂得敬老、愛老、養老、助老,發揚傳統美德,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感,為社會貢獻自己的一份力量。

二、活動時間:

下午2:30—4:00。

三、活動地點:

xx

四、活動對象:

四年級每班5名同學。

五、活動內容:

1、「拉近思想的距離」

每位志願者積極地跟老人們聊天,如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等,並填寫一份老人的小檔案。

2、「我為老人講故事」

每位志願者准備一則簡短而有趣的小故事,可以是書上摘抄的,也可以是發生在身邊的趣事,耐心地講給爺爺奶奶聽。

3、「幫老人做件小事」

每位志願者通過行動,為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背,女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等,為老人增添一份溫暖(請攜帶梳子或者按摩工具)。

4、「小小禮物表心意」

每位志願者向老人送上一份自己親手製作的紀念品,可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等,禮雖輕但情意重,祝老人能天天開心,健康長壽。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇3

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經管一系第三黨支部特組織「學雷鋒下社區」主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質,加強黨性修養。

二、活動主題:

學雷鋒,樹新風;揚旗幟,傳精神

三、活動目的:

本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態,增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

四、活動對象:

經管一系第三學生黨支部部分黨員代表

五、活動時間及地點:

xx

六、活動內容及形式:

維護社區公共設施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設施。

七、活動安排:

1、實踐部負責人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協調好成員的分配。

2、組織部負責安排好活動現場,做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。

3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。

八、活動意義:

學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會,感恩社會的意識,加強當代大學生的精神文明建設。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇4

一、活動時間、地點

3月5日

紫舞公園

二、活動內容

1、清除公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。

2、清掃公園內道路。

3、宣傳雷鋒精神。

三、 活動要求與分組

要求:

1、全體成員必需按時到位,聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中,統一乘車)。

2、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立一中形象。

3、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。

4、勞動積極肯干,不留死角。

5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

6、除宣傳組外各組須帶掃把8把,鏟子2個,水桶抹布2套。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇5

今年3月5日是「學雷鋒紀念日」,也是第10個「xx義工節」。為進一步弘揚「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」的志願者精神,引導更多的'社會力量參與志願服務,深入推進我街道「志願者先鋒街道」的建設,xx團工委(義工聯)定於今年3月份開展「3·5學雷鋒」志願服務月系列活動,在3月5日當天,將開展如下活動:

(一)「集市便民,與愛同行」便民利民集市服務

1、內容:大力倡導「參與、互助、奉獻、進步」的義工精神,組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業特點和群眾需求,深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業咨詢和家電維修、義務理發等便民利民義務服務。

2、時間:3月5日14:00—18:00

3、地點:xx街道市政廣場

(二)「生命之光,愛在xx」無償獻血活動

1、內容:派發溫馨提示,動員志願者、市民等積極參與愛心獻血,推進志願先鋒街道建設,展現我街道志願者樂於助人、關愛他人的精神風貌,營造文明和諧的良好氛圍。

2、時間:3月5日下午14:00—17:00

3、地點:xx街道市政廣場

(三)「歡樂元宵,志願同行」元宵節慶雙節活動

1、內容:今年「3·5學雷鋒日」 正值元宵節佳節,組織開展「歡樂元宵,志願同行」元宵節猜燈謎慶雙節活動,在歡度一個喜慶、祥和的傳統節日的同時倡導學習雷鋒精神,活躍義工團隊氣氛,提高義工的參與活動的積極性,共同創建志願先鋒街道。

2、時間:3月5日晚上19:00—20:30

3、地點:xx街道市政廣場

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇6

一、活動目的

開展學雷鋒志願服務月活動,傳承雷鋒精神,是加強大學生思想道德建設的重要途徑,有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神,在校內形成「奉獻、進步、互助、和諧」的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒,我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題,通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式,緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神,引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中,增強認知認同,做到知行合一,提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體:院團委,各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位,以「看雷鋒日記、講雷鋒故事,談雷鋒精神」為主題,引導團員青年結合實際,充分發揮主觀能動性,開展各具特色的團日活動,分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神,傳遞雷鋒正能量。

責任主體:各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點,動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動,糾正陋習,增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動,定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作,引導學生嚴格校規校紀和大學生行為准則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神,結合我市創建文明城市工作實際,組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動,為鞏固省級文明城市創建成果,推進創建全國文明城市「添柴加火」。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用 「3、12」植樹節、「3、22」世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動,提倡低碳生活,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約,參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務,組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等,清除衛生死角,營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方,廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動,為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛,注重精神方面的關懷,力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體:院團委、各系團總支(開展志願活動不少於兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況,系統總結活動成效,評選學雷鋒先進集體和先進個人,公開通報表揚。

責任主體:院團委

四、有關要求

(一)高度重視,提高認識。「學雷鋒,講文明,樹新風,宣職人在行動「志願者服務月活動,是社會主義核心價值觀體系的重要載體,是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設,提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度,積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

(二)精心謀劃,全面部署。要結合學生特點,出點子,找思路,想辦法,積極創設載體,增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念,注重條塊整合,上下聯動,充分調動志願者服務組織力量積極參與,推動「學雷鋒志願服務月」各項任務落實到位。

(三)穩步推進,力求實效。要堅持貼近學院實際,貼近學生生活,立足腳下,一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際,制定具體的活動計劃,有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況,請及時形成材料報院團委。3月31日前,各系團總支上報「學雷鋒志願服務月」活動總結。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇7

為進一步傳承雷鋒精神,發揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發揚團員青年志願服務精神,號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展2016年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,引領青年風尚

二、活動要求

以「學習雷鋒紀念日」為契機,以「弘揚雷鋒精神,引領青年風尚」為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志願服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模範的生動局面。

三、活動安排

1、開展校內學雷鋒志願服務月活動

組織各類、各級志願服務團隊開展校園各類志願服務,為建設文明美麗校園做貢獻。

2、開展「尋訪身邊的青年雷鋒」活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

3、開展「踐行雷鋒精神,引領青年風尚」主題教育活動

在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書徵文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4、廣泛開展校外志願服務活動

依託郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞「關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護」等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志願服務活動的常態化發展。

5、繼續開展青年網路文明志願服務活動

繼續深入開展青年網路文明志願行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網路文明素養。以爭做網路文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平台,發動全校師生通過新媒體平台,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網路輿論環境。

四、活動要求

1、加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為「學雷鋒志願服務月」、「社會主義核心價值觀主題宣傳月」。

2、結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要著眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。

3、總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動後,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,並將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇8

為大力弘揚和傳承雷鋒精神,進一步推動社會志願服務活動的深入開展,根據市文明辦和市衛生局黨委的要求,決定在全院開展「學雷鋒、三關愛」志願服務活動,特製定本活動方案。

一、指導思想

以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然「三關愛」志願服務活動,主動融入文明城市創建及全院中心工作,開展志願服務,營造文明和諧的社會氛圍。

二、活動內容

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然「三關愛」為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

1、開展關愛「農民工」、「空巢老人」、「留守兒童」、「殘疾人」志願服務活動,為他們提供醫療衛生幫助。開展「進村入企」走訪活動,對聯系點的困難群眾採取一對一幫扶結對。

2、開展關愛社會志願服務活動。結合醫院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志願服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、「一卡通」信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發放、禁煙宣傳等工作,並為來院就診的殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。

3、開展送醫送葯下基層、進社區志願服務活動。組建義診志願隊伍,開展送醫送葯、義診及健康咨詢等活動。

4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志願服務活動。

三、活動安排

1、動員部署階段(20xx年5~7月):召開動員大會,統一思想,提高認識,組建志願者隊伍。制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排。組建志願服務分隊、印製隊旗、隊服,明確組織機構。

2、組織實施階段(20xx年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫送葯義診及上級部門組織的相關志願服務活動,確保各項活動取得實效。

3、迎檢完善階段(20xx年8~xx月):建立志願者服務長效機制,進一步規范志願者服務的各項工作,對發現的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。

四、活動要求

1、加強組織領導。成立以黨委書記xxx為組長,xxx、xxx,xxx為副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委為成員單位的「『學雷鋒、三關愛』活動領導小組」,領導小組下設辦公室。

2、健全服務隊伍。成立由副院長xxx兼任隊長的xx市第一人民醫院「學雷鋒、三關愛」志願者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。

3、建立聯動機制。將開展的志願服務活動主動融入全院服務體系中去,使志願服務活動與道德模範評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協調推進。

4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色,使「學雷鋒、三關愛」志願服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行為,進而取得良好的社會效益。

5、做好志願服務隊伍的後勤保障工作。在資金預算、物資准備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志願者服務有聲有色、有滋有味。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇9

一、活動主題

與文明同行志願者在行動

二、活動安排

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。

1、3月7日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,啟動我校20XX年學雷鋒活動。國旗下演講主題圍繞學雷鋒展開。

2、認真組織3月7日全校大掃除活動。重點清除衛生死角:清除牆麵灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗檯、門窗、玻璃作徹底打掃。

3、各班級做好一期包含學雷鋒內容以為主題的班級板報,政教處將組織進行評比。

4、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

5、結合高中部長效志願者服務隊,立足校園和社區,開展長效以綠化、環保為主題的志願者活動。

6、3月14日下午各班利用第四節課班會時間組織觀看「2015年度感動中國年度人物事跡」實況錄像,並由每班推選3篇優秀感想交至政教處,後展示發表至校園網。

7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級幹部或同學與班上學困生結成「手拉手學習互助小組」,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

8、各班可發動各自資源,向學校提供長效志願者服務基地作為備選,以不斷擴大服務范圍、增加服務形式,延續志願者服務的長效性。

9、塑造身邊的學習典型,每個班評出1名「學雷鋒標兵」。學校將從「學雷鋒標兵」里評出「校園十大陽光青年」道德模範。

10、同唱愛國歌曲,每班選一首愛國歌曲,2:00——2:10為愛國歌曲唱誦時間。在校園營造濃厚的愛國旋律。

三、活動要求

1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

2、3月21日——3月30日總結階段,各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結、歸檔工作。

希望各班以「學雷鋒活動月」為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

高校學雷鋒日誌願者活動策劃方案 篇10

一、指導思想:

為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特製定我校學雷鋒活動方案。

二、活動時間:

3月2日——3月31日

三、活動內容及時間

1、學雷鋒氛圍

1)、課間播放歌曲

2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——「講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲」,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學雷鋒行動

1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

時間:三月份每周五第七、八節課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

2)、開展學雷鋒徵文比賽

3月15日之前,各班上交3份學雷鋒徵文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

(1)、活動主題——「學習雷鋒好榜樣」、「學雷鋒,樹新風」等。

(2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

(3)、3月20日前,上交政教處。

4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

5)、立足學習開展「一幫一」活動,要樹立「敢為人先」的信心,「不甘落後」的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展「清除牛皮癬」、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名「學雷鋒陽光少年」,全校評出十佳「學雷鋒陽光少年」,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

希望各班以「學雷鋒活動月」為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

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⑼ 演講比賽方案

為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規范嗎?下面是我整理的演講比賽方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講比賽方案 篇1

一、 活動背景

為紀念「五四」運動93周年,弘揚「愛國、進步、明主、科學」的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統,促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五周年之際,為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團委決定組織開展「我與企業共成長」為主題的演講比賽。 二、 活動主題

我與企業共成長 三、活動對象

××公司全體青年 四、活動組織

主辦:××公司團委 承辦:直屬團總支、支部 五、活動具體安排

(一)演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

(1)必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

3、評分規則

(1)本次比賽採用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標准為每位選手現場打分。

(2)評分標准:

①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標准程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出

綜合演講素質的評價)

⑤時間:滿分5分(演講時間不得少於4分鍾,控制在8分鍾以內,超過規定時間和少於4分鍾的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

評分表

4、計分方法

(1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,並現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分,以此類推。

(2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最後得分。

5、比賽方式:

(1)初賽(4月10日-4月25日)

由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,分別推選2人(協力4人)參加決賽(共12人),並於4月21日12:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

(2)決賽(4月26日或5月4日)

製作PPT:製作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR(員工對公司的希冀等),選手製作參賽PPT。

6、比賽規則:

選手最終得分為去掉最高、最低分後的評委平均評分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一、二、三名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形

象獎;鼓勵獎。

7、比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。 (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 (2)評委代表宣讀評分標准及比賽規則。 (3)公司領導致詞並宣布演講正式開始。

(4)演講比賽,比賽中場穿插表15分鍾××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

(5)選手演講結束計分環節穿插5分鍾團委工作PPT展示,10分鍾××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

(6)主持人宣布演講比賽最後結果(採用倒讀數方式) 8、評委確定 六、活動流程

Ⅰ.下發活動通知,通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.後期總結和反饋

七、經費預算

演講比賽方案 篇2

—、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間:XX年11月2日

三、活動地點:教學樓b區45教室

四、比賽形式:命題演講

五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳台風獎1名

六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題: 感恩·我的專業

二、演講比賽目的:

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的「學會感恩,讓生活充滿陽光」的全系性主題活動。

通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對「感恩」有一個新的認識。

希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞「感恩·我的專業」這一主題,題目自擬。

2、演講內容必須為原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

5、盡量脫稿演講,時間控制在3-5分鍾。

四、演講比賽平分

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

●演講內容:(3分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

●語言藝術:(5分)

6)發音標准,流利。(1分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(2分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)

演講比賽方案 篇3

為充分展示教師及保育員師表形象,不斷提高教師師德水平,促進教師素質全面發展,通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識,倡導教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的'情感。經研究,決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以「感恩的心」為主題的演講決賽及頒獎活動,具體安排如下:

一、活動時間:20xx年11月24日9:30——11:00

二、活動地點:某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員:某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

四、入圍名額:某某幼兒園11名,某某某幼兒園7名

五、人員安排:

1、活動主持:劉**

2、活動評委:**枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

六、演講內容及要求:

1、圍繞以「感恩的心」為主題,盡情謳歌工作中的夥伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對於工作或生活是中給予的幫助和感謝,充分展現在工作或生活關系中對他們的感激之情。

2、主題鮮明,內容豐富,結構清晰,事例生動感人,能引起觀眾的共鳴。

3、語言:使用普通話,語言准確,發音清晰,聲音悅耳。

4、技巧:演講自然,感情真摯,以理服人,以情動人。

5、服裝:儀態大方,不穿奇裝異服,符合教師身份。

6、時間:3——5分鍾,不少於2分30秒。

七、獎勵辦法:一等獎2名,二等獎 3 名,三等獎 5 名,優秀獎若干。

八、頒獎程序

一輪:頒發保育員:三、二、一等獎

二輪:頒發教師:三、二、一等獎

三輪:領取優秀獎

演講比賽方案 篇4

一、活動目的:

緬懷革命先烈,弘揚雷鋒精神;

豐富校園生活,濃郁人文氛圍;

拓展人際溝通,努力完善自我;

鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平;

方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼;

展示龍化中學學生的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,繁榮校園文化。

二、活動主題: 「雷鋒精神永放光芒」

三、活動時間:3 月30日下午2、3、4節課。

四、活動地點: 教學樓前

五、活動對象: 龍化中學在校生

六、組織機構:

主辦單位:龍化中學語文教研組 龍化中學團委

七、活動簡介:

演講題材有關雷鋒的作品;可以是原創,也可不是原創;參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等;

演講內容:朗誦內容切合主題;

演講時間:3至5分鍾;

比賽評出前九名給予獎勵

一等獎(3名),頒發獎狀和獎品

二等獎(3名),頒發獎狀和獎品

三等獎(3名),頒發獎狀和獎品

八、評委老師

宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

九、活動流程

前期工作

確定比賽時間,申請比賽場地(教學樓前);

周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號;

在比賽前,團委在比賽當天提前半個小時布置會場;

在比賽前確定兩名主持人和主持稿(在比賽前4天確定下來);

確定評委,請評委老師在比賽當天提前20分鍾到場,方便講明評分規則;

比賽當天邀請各部門工作人員,全程報道;

比賽前列印出評分表以及評分規則(計算平均分精確到小數點後兩位);

確定比賽用品(評委用筆、飲用水,計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等)。

活動流程

主持人入場;

介紹來賓及評委;

校長致辭;

宣布評分細則;

演講比賽開始;

評委點評;

宣布獲獎名單並頒獎;

主持人總結,宣布比賽結束;

全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念;

10.組織學生會幹部打掃衛生,歸還物品。

十、注意事項:

參賽者必須提前到場,到指定區域就坐,保持場地的安靜 ;

參賽選手及所有人員聽從部門安排,並注意安全;

各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

比賽期間,如有異議請及時向評委老師反映,以便評委會及時作出調整

演講比賽方案 篇5

一、活動名稱:中文演講比賽

二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。

四、活動時間:x月x日——x月x日

五、比賽地點初賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)

決賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)

六、賽前准備:

20xx年x月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最後由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,並要求預賽必須提前到常

七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:

(1)參賽對象:大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求:正裝

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作:

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3——5分鍾,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計後,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:

1、x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鍾。命題演講結束後,評委對參賽選手進行評分。

2、決賽成績除去最高分和最低分,剩餘評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位,分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集後由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然後公布最後得分。依次類推。

3、比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳台風獎和最受歡迎獎。

(共七名獲獎者)

演講比賽方案 篇6

一、演講內容:

以「構建和諧醫患關系,共創二院美好未來」為主題,結合醫院目前正在開展的「醫院管理年」活動的內在要求,將醫院「二次創業」與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

二、參賽對象:

全院40歲以下青年職工。

各臨床科室以科室為參賽單位,行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、要求:

演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標准、流暢,具感染力。

演講時間為6—8分鍾,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

參賽語言:選手可根據自身實際,選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排:

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

五、獎項設置:

本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求:

1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院「醫院管理年」主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇7

為了深入開展黨的群眾路線實踐活動,使廣大黨員幹部牢固樹立群眾觀點、改進工作作風,豐富實踐活動載體,提高活動效果,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。特舉辦此次「真誠為民 貼心服務」為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容:以「真誠為民 貼心服務」為主題,結合個人和工作實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間:XXXX年XX月XX日

3、地點:學校多功能教室

4、參賽人員:社區工作人員2名、社區學校教師8名、幼兒園教師2名、社區老齡委離退休人員2名

5、參會人員:社區全體工作人員、比賽當日社區學校全體沒有課程安排的教師

6、獎勵辦法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名。

二、 比賽要求:

(一)組織動員

本次比賽通過召開各支部會議,由支部書記進行宣傳發動廣大黨員幹部踴躍報名,由支部書記落實各支部報名情況,並將報名參賽表、演講稿上交領導小組。

(二)比賽規則

1、選手要求

(1)形象健康、舉止自然、端莊,能體現良好風貌

(2)吐字清晰,普通話標准

(3)具備較強的演講能力

(4)主題突出,內容感人

2、比賽環節

(1)時間:不超過5分鍾,超時酌情扣分。

(2)選材:內容要圍繞「真誠為民 貼心服務」的某一方面。

(3)配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

3、參賽選手原則上要求脫稿。

(三)評分標准

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標准如下:

1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

2、語言表達(30%):普通話標准,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

2、賽前,各支部上報比賽演講稿1份。

四、組織機構

比賽籌備領導小組

組長:XXXX 副組長:XXX

成員:XXX XXX XXX XXX

領導小組下設辦公室,主任由XXX兼任,辦公室成員有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要負責此次比賽會場的布置、文字材料的准備、活動的宣傳報道等其他事項。

⑽ 2022年學雷鋒月主題教育活動方案(精選5篇)

每年3月15日都是雷鋒日,掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人,是我們學習的好榜樣。下面是我為大家整理的關於2022年學雷鋒月主題 教育 活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022年學雷鋒月主題教育活動方案1

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育 工作計劃 和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展「學習雷鋒服務月」主題教育活動,現制定活動方案如下:

二、活動主題:學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻一份愛心。

三、活動時間:2022年3月

四、活動內容:

(一)、營造學雷鋒氛圍

1、周一利用 國旗下講話 的形式號召同學們向雷鋒同志學習;

2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;

3、品讀雷鋒 故事 、摘抄雷鋒 日記 。

4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。

(二)、學雷鋒見行動

1、一二年級主題:《將愛心獻給媽媽》

以「 三八婦女節 」為教育契機,為媽媽寫一封信,做一張 賀卡 ,干一件力所能及的事。

新聞上傳時間:3月9日

2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》

以「 植樹節 」為教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。

新聞上傳時間:3月14日

3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》

開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾 兒童 ;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

新聞上傳時間:3月18日

4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》

各年級各班級小結本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓「雷鋒」永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

五、活動要求:

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與 社會實踐 活動相結合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

2022年學雷鋒月主題教育活動方案2

一、活動主題

做雷鋒式的好少年

二、活動范圍

全校少先隊員

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動安排

(一)開展「做雷鋒式的好少年」系列主題活動(中隊輔導員負責)

各中隊輔導員利用班會課開展主題活動。可以通過訪談活動了解廣東50年學雷鋒的歷史、學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動等方式,引導廣大少先隊員普遍參與學雷鋒活動。廣泛開展以「知雷鋒學成長」「懂雷鋒定目標」「做雷鋒見行動」為主要內容的少先隊「做雷鋒式的好少年」實踐體驗活動。具體內容包括:

1、「知雷鋒學成長」。開展「爺爺奶奶和雷鋒」「爸爸媽媽和雷鋒」紅領巾訪談學習活動。組織少先隊員與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動,了解他們當年學雷鋒活動內容,做法,組織少先隊員通過閱讀,上網查找相關資料,紅領巾廣播,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊員了解雷鋒 事跡 和學雷鋒活動的歷史。

2、「懂雷鋒定目標」。開展「雷鋒精神在閃光」紅領巾交流分享活動。組織少先隊員交流訪談學習成果,引導少先隊員對照自己的行為、學習習慣確定具體行動目標。

3、「做雷鋒見行動」。開展「續寫雷鋒日記」紅領巾實踐體驗活動。組織少先隊員根據自定目標,開展個性化的實踐體驗活動和志願服務活動,並用日記的形式記錄行動過程和體會。志願服務活動重點動員少先隊員通過「手拉手」結對,幫助農民工子女小夥伴、農村留守兒童小夥伴和身邊需要幫助的小夥伴。倡導少先隊員通過捐贈「愛心壓歲錢」,組建「學雷鋒小隊」、「紅領巾學雷鋒小社團」,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恆。

(二)集中開展 學雷鋒紀念日 主題隊日活動。

在3月5日「學雷鋒紀念日」當日,少先隊大隊部組織開展學雷鋒主題,集中開展一次主題隊日活動。主要內容包括:

1、在升國旗儀式上開展「三個一」的主題隊日活動。

(1)聽一席話:大隊輔導員介紹雷鋒事跡。(負責人,大隊輔導員:溫小玲)

(2)學唱一首歌:學唱一首《我們要做雷鋒式的好少年》、《學習雷鋒好榜樣》等學習雷鋒的歌曲;(負責人:劉燕)

(3)授一面旗:向學校中隊授創建「雷鋒中隊」旗。(負責人:溫小玲)

2、廣泛開展「六個一」的學雷鋒實踐活動。

(1)讀一本有關雷鋒的書:通過開展《雷鋒日記》、《新雷鋒故事》、《與愛同行》等書籍的閱讀活動,使中小學生進一步了解雷鋒生平事跡,感受雷鋒精神。(語文科組負責)

(2)訪一名長輩了解他們學雷鋒的故事:與爺爺奶奶、爸爸媽媽等開展面對面訪談活動,了解他們當年學雷鋒活動內容,做法。

(3)開一次主題班(隊)會:通過主題班(隊)會,讓隊員們分享體會,確定具體行動目標。

(4)寫一本日記:引導隊員們將學雷鋒活動的感想與體會用日記的形式記錄下來,形成 心得體會 ,更貼切的感受雷鋒精神。

(5)做一件好事:三月份要求少先隊員在校園里、放學回家後在周圍社區、鄰里之間等,向雷鋒學習,做一件好事,或者問候和幫助一次「手拉手」小夥伴中小學輔導。

(6)養成一個好習慣:學習雷鋒的「釘子精神」「勤儉樸素」「心中有他人」的作風,改正自己的一個學習或行為習慣。

五、具體活動時間

1、3月5日早上8:00,在升國旗儀式上開展「三個一」的主題隊日活動。(大隊活動)

2、3月8日上午8:30,開展送溫暖活動

(到兆龍社區慰問23位老奶奶,大隊活動)

3、3月12日,安排1—3年級的學生到圖書室讀一本有關雷鋒的書,做好 讀書筆記 。(語文科組負責)

4、3月18日,安排4—6年級的學生到圖書室讀一本有關雷鋒的書,做好讀書筆記。(語文科組負責)

5、3月22日第六節課,各中隊開展中隊活動。(中隊輔導員負責)

6。3月29日第六節課,開展大掃除活動。(大隊部負責)

六、宣傳報道:

通訊員:梁偉堅負責整個活動月的拍攝、通訊報道。

2022年學雷鋒月主題教育活動方案3

各團總支:

為進一步傳承雷鋒精神,發揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發揚團員青年志願服務精神,號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展2018年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,引領青年風尚

二、活動要求

以「學習雷鋒紀念日」為契機,以「弘揚雷鋒精神,引領青年風尚」為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志願服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模範的生動局面。

三、活動安排

1、開展校內學雷鋒志願服務月活動

組織各類、各級志願服務團隊開展校園各類志願服務,為建設文明美麗校園做貢獻。

2、開展「尋訪身邊的青年雷鋒」活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種 渠道 大力宣傳先進事跡,在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

3、開展「踐行雷鋒精神,引領青年風尚」主題教育活動

在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、 報告 座談、讀書徵文、 辯論 賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4、廣泛開展校外志願服務活動

依託郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞「關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護」等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志願服務活動的常態化發展。

5、繼續開展青年網路文明志願服務活動

繼續深入開展青年網路文明志願行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網路文明素養。以爭做網路文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平台,發動全校師生通過新媒體平台,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網路輿論環境。

四、活動要求

1、加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為「學雷鋒志願服務月」、「社會主義核心價值觀主題宣傳月」。

2、結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要著眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。

3、 總結 經驗 ,及時宣傳。請各團總支開展活動後,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,並將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

2022年學雷鋒月主題教育活動方案4

一、活動思想

為大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神,在校園中形成「人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒」的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產主義戰士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才幹,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,使自己成為有 文化 知識的人,成為勇於創新,體魄健康的人。

二、活動目的

1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

學習雷鋒奉獻愛心

四、活動 口號

讓綠色明亮我們的眼睛,讓關愛溫馨我們的心靈

五、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、利用國旗下講話進行學雷鋒動員,發出倡議。

2、以本主題為內容製作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節目,午間播放雷鋒歌曲。

3、收集雷鋒故事和身邊的好人好事,張貼學雷鋒 標語 。

4、各班利用班隊課開展「向雷鋒學什麼」「什麼是做好事」等有意義的討論活動。

5、班級建立好人好事記載本。

活動二:講雷鋒、唱雷鋒

1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的 名言 、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關於雷鋒的贊歌。

2、圍繞學雷鋒主題出好一期板報。

3、學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。

活動三:學雷鋒、做雷鋒

1、立足自身學雷鋒

(1)開展以「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」為主題的「四個一」教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

(2)像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。

2、立足校園學雷鋒。

(1)開展「弘揚雷鋒精神做一個有道德的人」主題教育活動,通過主題班會、徵文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

(2)班內開展「一幫一」活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動,使同學們共同進步。

3、立足社會學雷鋒

(1)全校進行一次徹底的衛生大掃除。(3月4日)

(2)爭當校園環保小衛士。(各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環保活動,並上傳活動新聞)

(3)組織志願者到校園周邊進行環保活動。

(4)開展「道德超市」募捐活動。

(4)組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志願者活動,增強環保意識,培養熱愛家鄉的感情。

4、愛心獻給家人,評選好家長

結合「三八」婦女節,開展踐行雷鋒精神,服務家人活動。

(1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮(親手製作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳)活動。通過活動引導學生學會感恩,爭做一名懂得感恩的好少年。

(2)「寫」好家長活動。《誇誇我的--》、《 說說 我的--》(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等,可任選其一或自由組合)或寫寫《我們家的故事》為主題的作業(作業要求見附件5),可用文字( 作文 或 童謠 )、圖畫、照片或圖文結合的形式。

(3)舉行三年級成童禮活動。(3月底)

(4)出好一期感恩主題板報。

(5)開展「好家長」評選活動。凡具有良好的 家庭教育 能力、和睦的家庭關系、優良的家風、樂觀的心態、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系,以及熱心社會公益、遵守社會道德規范的家長均可報名參加,符合任何一項條件均可。

5、愛心獻給地球

結合植樹節,開展踐行雷鋒精神,環保志願者行動。

(1)圍繞植樹節,開展愛綠護綠活動,倡導用實際行動保護學校,愛護學校環境。

(2)開展環保志願者活動,提倡百米步行進校園,提倡低碳環保。

(3)學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費物品等,節約能源,爭當「節能小雷鋒」。

(三)成果匯報

1、認真記載好人好事記載本,3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結,舉行「學雷鋒見行動」主題隊會,塑造身邊的學習典型,每個班級評出5名「學雷鋒陽光少年」。

2、板報和小報

一、二年級:學習雷鋒好榜樣;三、四年級:學會感恩服務他人;五、六年級:弘揚長征精神做一個有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報)

3、「寫」好家長活動

一、二年級:《誇誇我的--》;三、四年級《說說我的--》;五、六年級:寫《我們家的故事》為主題的作業(作業要求見附件5),可用文字(作文或童謠)、圖畫、照片或圖文結合的形式。(每班至少上交兩份作品)

4、好家長評選活動

每班至少推薦1位好家長,被推薦家長填寫《「蘇州好家長」評選申報表》(附件2)

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,評選並表彰一批「學雷鋒」先進個人、先進班級。

六、活動要求

各班要認真總結本次教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

2022年學雷鋒月主題教育活動方案5

一、主題名稱:我愛我家

二、主題選擇緣由:

家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環境。「家」對每個孩子來說都是那麼的溫暖,那麼的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對自己無限的愛。進行這一主題是想讓我們的孩子通過多種方式去收集來自身邊的信息,了解自己的家,再次感受家的溫暖。

三、主題目標:

1、嘗試採用多種方式收集身邊的信息,了解自己的家。

2、尊敬父母和長輩,感受家的溫暖。

四、主題網路圖:

五、教育活動方案:

(一)

活動名稱:我有一個家

活動目標:

1、知道每個人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。

活動准備:幼兒用書、全家福的照片。

活動過程:

1、「講講我的家」,知道每個人都有自己的家。

引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園,家裡都有誰等。

幼兒拿出「全家福」照片,互相介紹自己的家人。

2、談話「我有一個幸福的家」,感受家庭的溫暖,激發愛父母、愛家的情感。

引導幼兒講述爸爸在家干什麼?媽媽在家干什麼?自己在家干什麼?說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的,引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。

老師小結:我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每

天都在為家忙碌著,爸爸媽媽都愛自己的孩子,我們應該怎樣關愛爸爸媽媽,想想自己應該為家人做些什麼?

3、游戲「抽照片、猜名字」,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

幼兒將「全家福」照片放在一個盒子里。

老師或幼兒先後抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片上是哪位

小朋友的家人。

請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞 散文 詩《家是什麼》,感受家的溫暖。

聯系生活體驗,請幼兒說說家是什麼。


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