幼兒園聖誕節包餃子活動策劃書

① 幼兒園包餃子的活動方案

為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是我收集整理的幼兒園包餃子的活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園包餃子的活動方案1

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手裡，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年裡健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

幼兒園包餃子的活動方案2

活動目標：

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育，增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

活動准備：

元旦假期安全PPT課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的'食物;

(5)適當運動:促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住，平時應當准確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創面塗葯後，不必包紮，以使創面裸露，與空氣接觸，可使創面保持乾燥，並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在裡面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不幹凈，而且裡面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規醫院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。

教學反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關繫到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

幼兒園包餃子的活動方案3

活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動對象：

小班全體幼兒

活動時間：

20xx年12月31日上午

活動准備：

1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒准備一句祝福的話。

3.幼兒准備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：「小朋友，你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?」

幼兒：「快過年了!」

教師：「你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裡有什麼打算?」

幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想像，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自願上台表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次「迎新年，慶元旦」的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：「慶元旦迎新年」的「食物分享」活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園包餃子的活動方案4

活動目標：

1、圍繞「迎新年」這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，並感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動准備：

1、物質准備：活動室裡布置過新年的情境，如掛燈籠、綵帶、自製鞭炮、拉花等。自製的新年倒計時、願望樹、每人准備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、知識經驗准備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家裡為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學活動後的日子裡給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化，激發幼兒的愉快情緒。

師：發現活動室有什麼不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什麼節日的到來?

2、新年倒計時。

師：離「新年」還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫「元旦」，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師：太陽公公出來了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年願望樹。

師念賀卡上新年老人「寫「的話：」小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年裡健健康康、快快樂樂地成長!「

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在「願望樹」旁，表達自己的願望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的「願望樹」，只要對著「願望樹」說出自己的願望，你的願望就能夠實現。

啟發幼兒大膽表達自己的願望，可以是祝福家人或朋友的願望，也可以是自己在新的一年裡想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在「願望樹」上。

4、播放「新年老人」的錄音，萌發對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的願望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

(三)引導幼兒裝扮「願望樹」，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接「新年老人」的到來呢?

幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。

第一組：製作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：製作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮「新年願望樹」。

在「願望樹」上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著「願望樹」，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動後的日子裡幫自己的孩子實現許下的願望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學習的教材，教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見並感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：「注意環境、利用環境。」在活動中，教師和幼兒共同進行環境創設，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點，創設一個能激發情緒的情境：首先，把「新年」擬人化——「新年老人」，並巧妙地利用禮物「願望樹」，啟發幼兒大膽表達自己的願望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮「願望樹」，然後，圍坐在「願望樹」旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心裡話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發展。

設計思路：

《幼兒園教育指導綱要》中指出：「發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，並能得到積極應答的環境。」這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

幼兒園包餃子的活動方案5

活動目標：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，願意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

3.參與節日游戲。

4.願意積極參加活動，感受節日的快樂。

環境創設：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮製作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒製作的煙花裝飾舞台

活動口號：

新年新氣象，展現新風貌。我的表現好，我的表現棒，我的表現!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》

《蘋果豐收》《捏麵人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什麼方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢並說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

② 餃子宴活動策劃書

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？下面是我為大家整理的餃子宴活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

餃子宴活動策劃書1

一、活動時間。

20xx年12月24日晚上7點整。

二、活動地點。

食堂二樓。

三、活動主旨。

借聖誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業餘生活。

四、活動的前期准備工作。

1、地點的選擇和食品的供應情況。

（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的准備。

（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。

2、活動宣傳。

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、老師的邀請。

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場後的入席問題。

4、活動中的游戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。

5、具體座位安排。

由開會討論通過的座位分布圖，並由宣傳部出海報公布。

6、活動開始前的布置工作。

提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

五、活動流程。

1、進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

2、開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

3、過程：

（1）大家自由分組，每組組員5人，後主持人說開始後，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然後再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

（2）然後大家齊上陣，進行餃子大比拼！

（3）包完餃子進行互動游戲！

4、收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最後由會員對場地進行最後的清理打掃工作，保證場地的整潔。

六、附錄。

1、互動游戲。

（1）游戲一：三碗（水餃）不過崗。

①人員：每組派出1——3位選手。

②內容：4位選手同場競技吃水餃。

③評分：在4分鍾內吃完3盆水餃（總共30個）的組。若在在4分鍾內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

（2）游戲二：

①人員：一男一女（自由搭配）。

②內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

③評分：在4分鍾內吃完兩盆水餃（共20個）的組合。給選手所在的組各加上80分。若在在4分鍾內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

2、經費預算（總價格800元）。

（1）餃子皮3500張。

（2）肉餡1500份。

（3）菜餡1000份。

（4）麵粉5斤。

（5）醋、辣醬等調料。

餃子宴活動策劃書2

一、活動時間XX年xx月xx日晚上7點整

二、活動地點食堂二樓

三、活動主旨

借聖誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業餘生活。

四、活動的前期准備工作

1、地點的選擇和食品的供應情況

由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的准備。細見附錄1

由權益部具體負責了解一些用品(如桌布，杯子等)的購買。詳細見附錄2

2、活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、老師的邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場後的入席問題。

5、活動中的游戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策)，保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3

6、具體座位安排

由開會討論通過的座位分布圖，並由宣傳部出海報公布。

7、活動開始前的布置工作

提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)

五、活動流程

進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

開場：由主持人(女：，男：)講解具體的活動安排和評分細節

過程：1.大家自由分組，每組組員5人，後主持人說開始後，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然後再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!

2.然後大家齊上陣，進行餃子大比拼!

3.包完餃子進行互動游戲!

收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最後由會員對場地進行最後的清理打掃工作，保證場地的整潔。

六、附錄

1、互動游戲

游戲一：三碗(水餃)不過崗

人員：每組派出1~3位選手

內容：4位選手同場競技吃水餃

評分：在4分鍾內吃完3盆水餃(總共30個)的組

若在在4分鍾內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

游戲二：

人員：一男一女(自由搭配)

內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分：在4分鍾內吃完兩盆水餃(共20個)的組合

給選手所在的組各加上80分

若在在4分鍾內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

2、經費預算(總價格800元)

餃子皮3500張

肉餡1500份

菜餡1000份

麵粉5斤

醋、辣醬等調料

餃子宴活動策劃書3

一、活動時間

12月24日晚上7點整

二、活動地點

食堂二樓

三、活動主旨

借聖誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業餘生活。

四、活動的前期准備工作

1、地點的選擇和食品的供應情況

（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的准備。

（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。

2、活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、老師的邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場後的入席問題。

5、活動中的游戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織，保證節目的順利進行和熱情度。

6、具體座位安排

由開會討論通過的座位分布圖，並由宣傳部出海報公布。

7、活動開始前的布置工作

提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

五、活動流程

（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

（3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，後主持人說開始後，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然後再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

2.然後大家齊上陣，進行餃子大比拼！

3.包完餃子進行互動游戲！

（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最後由會員對場地進行最後的清理打掃工作，保證場地的整潔。

餃子宴活動策劃書4

一、活動時間 xx年12月24日晚上7點整

二、活動地點 食堂二樓

三、活動主旨 借聖誕氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協會的凝聚力，豐富大學業餘生活 。

四、活動的前期准備工作

1、 地點的選擇和食品的供應情況

（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的准備。細見附錄1

（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2

2、 活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、 老師的.邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場後的入席問題。

5、 活動中的游戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3

6、 具體座位安排

由開會討論通過的座位分布圖，並由宣傳部出海報公布。

7、 活動開始前的布置工作

提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

五、活動流程

（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節

（3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，後主持人說開始後，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節目，然後再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

2.然後大家齊上陣，進行餃子大比拼！

3.包完餃子進行互動游戲！

（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最後由會員對場地進行最後的清理打掃工作，保證場地的整潔。

六、附錄

1、互動游戲

游戲一：三碗（水餃）不過崗

人員：每組派出1~3位選手

內容：4位選手同場競技吃水餃

評分：在4分鍾內吃完3盆水餃（總共30個）的組

若在在4分鍾內未吃完3盆水餃，則按所吃的個數排名。

游戲二：

人員：一男一女（自由搭配）

內容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分：在4分鍾內吃完兩盆水餃（共20個）的組合

給選手所在的組各加上80分

若在在4分鍾內未吃完2盆水餃，則按所吃的個數排名。

2、經費預算（總價格800元）

餃子皮3500張

肉餡1500份12

餃子宴活動策劃書

菜餡1000份

麵粉5斤

醋、辣醬等調料12

餃子宴活動策劃書5

一、活動背景

寢室，學生每天有2/3的時間生活在其中，是學生學習、生活、休息的重要場所。我們希望借文化節氣氛，以包餃子的傳統活動方式，感受中華美食文化的融合，並加寢室鄰里間的溝通，增強商學院的凝聚力，在動手中共創和諧。

二、活動主題：瘋狂餃子宴，歡樂嘉年華

三、活動目的：以「豐富大學生活，增進同學之間感情」為宗旨，使我們的精神跟加飽滿，同時為了團結全院學生，增加全院學生的凝聚力。讓同學們更好體驗到從製作到品嘗「餃子」這一傳統美食的全過程，學習之餘進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。

四、活動時間：20xx年3月25日（周五晚6:30）

五、活動地點：C區2號食堂

六、活動對象：全體C區學生

七、參與方式：自由組隊，4人為一隊，選出一人為隊長；採取報名表報名及簡訊報名兩種形式

八、活動實施方案：

一活動的前期准備工作

1、 場地問題---大學食代協調租用（煮、碗筷使用、拌肉餡、廚師、租金）

2、 列出包餃子所需的東西和音響設備的租、試用等——附物品清單

3、活動宣傳： 主要由宣傳部負責在公寓區負責海報、橫幅、噴繪；

① 海報2張：分別張貼在食堂公告欄、商學樓（保留一張，活動當天貼在現場入口處）

② 宣傳單張貼：綜合樓、6號樓、9號樓

③ 噴繪在活動前一周，擺放至C區涼亭處

由文體部負責宣傳單、報名表（打分卡）的製作和列印；

①宣傳單及報名表下發——14號周一

②報名截止日期18號，統計

③19號周六進行抽簽，確定12組隊伍進行包餃子比賽

4、活動的組織報名

①組織專門人員下到寢室分發宣傳單及報名表；也可簡訊報名 ②由辦公室負責統計並派一人負責人員通知到位問題

③共選取10-12組到最終的比賽，人數過多採取抽簽方式淘汰

5、領導與老師的邀請

①主要由主席團具體負責嘉賓的邀請（張一力院長、李建華書記、

劉開練副書記、鄭銀生處長、辦公室林盛光老師、張鮮艷老師、孫秀麗、白延虎、三位輔導員、學生會主席團等）和通知工作，包括老師到場後的入席問題（邀請函的送出）

②確定嘉賓中做評委的人員，包括一名廚師；（提前說明：邀請時或者到場的時候說明）

6、活動中的游戲和文藝活動

主要由文體部負責具體的節目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。

7、具體座位安排

由開會討論通過的座位分布圖，並由組織部負責當天的座位安排工作。

8、活動開始前的布置工作

提前2小時公寓自律委員會成員進行布置工作，主要是現場布置、物品的分配和桌椅的擺放等。

9、人員安排及任務落實、主持人的確定（1男1女）

——文體部（另附表）

二活動流程

1、 工作人員佩戴工作證，進入現場布置。

2、 各環節負責人到指定場地進行准備（物品擺放和到位情

況、場地布置、音響設備連接等）

3、 參賽選手到位、就座：專門負責人聯繫到位

嘉賓和評委到位就座：通知、接待

4、 開場：由主持人（女：男：）宣布活動正式開始；介紹出席的

嘉賓領導（評委）。

5、 主持人講解具體的活動安排和評分細節；

6、 工作人員將餃子皮、肉餡、水、盤、筷子等工具擺放至每張桌

子。（▲等待主持人的「現在請工作人員將***端上來」話語發出後，再依次端出去）

7、 嘉賓表演

8、 「瘋狂包餃子」正式開始

活動規則：每組四名隊員根據提供的2包餃子皮、等量肉餡進行創意包餃子，按速度記分。完成的隊伍立即起立舉手示意，依次站到秀餃子場地，准備介紹完成的餃子。（▲工作人員維持秩序）

9、 創意秀餃子

全部參賽隊完成後，依次進行「秀餃子」環節。

活動規則：每個隊伍派一個代表面向評委席介紹設計理念、

整盤餃子的名字，介紹時間不超過45秒。（參賽選手自己控制）

評分標准： 10分制，求出平均分後選出一、二、三等獎各1、2、2名。要求：成速度、創意。

人員安排：1人負責評分表匯總、2人負責統計

餃子宴活動策劃書6

一．活動背景

新老成員間甚至是老成員間不是很熟識，需要一個活動來加強交流，增進了解，營造更溫馨友愛的監服氛圍。

二．活動目的

1.增進成員間的了解，充分展示成員的組織協調能力，團隊精神及個人魅力，增進感情。

2.豐富大家的課餘生活，讓大家放鬆休閑。

3.豐富監察服務部的活動，同時加強監察服務部的家氛圍和成員的歸屬感。

4.了解包餃子的基本流程，盡力使成員通過這次活動有所得，以後自己能包出餃子。

三．活動時間

清明後第一個周六下午4點(4月7號)（初步計劃）開始，看完煙花後結束（看情況，根據大家興致）

四．參與者

活動對象：監察服務部成員及人力資源部成員（約40人）

總負責人：aaa bbb

餃子宴各小組組長：（確定人數及咨詢後定）

餃子宴大總管（指導和面，擀皮）：ccc（初步計劃）

買食料等：ddd,eee,fff及有意願買自己所需食料或幫忙的同學……（可請新成員幫忙）

通知具體時間地點及清點本棟要到的層長人數：各棟長…… 攝影：sss

現場協調: aaa bbb（要工具）fff ggg iii（處理突發事件） 小游戲主持人：aaa bbb（或者其他新成員）

五．活動地點

江邊食堂一樓

六．活動內容

分組自力更生包特色餃子；一系列小游戲；看煙花

七．流程安排

（一）前期准備

1.向江邊食堂老闆了解費用，提供的工具及數量，開放時間，注意要點等各種情況及部門可提供的費用額。

2.在江邊找到寬敞安全的地方（eg:師大校門）為進行小游戲做准備。

3.由各棟長通知本棟層長活動具體時間，確定參加活動的人數並大致將其分成三個小組（確保每組有男生和懂得包餃子的人），

最懂包餃子的人擔任組長，負責組織協調，分配工作。（若都不懂包餃子則自薦或由棟長擔任）（4月6號上午通知大家分組情況）

4.在網上找出包餃子的基本流程並列印六七份。

5.向大家了解大家喜歡的餡。

5.bbb和我及有經驗或感興趣的同學在4月6號買好醬油，醋，辣椒，香油等各類調料及麵粉和一些熟食餡（現定可買少量東江魚，火腿腸，豆沙，蝦皮，乾果……）及飲料（看經費情況）；在4月7號7點左右去師大生鮮市場買食材（香菇，芹菜，肉……）及部分現成餃子皮（以防萬一）。

6.我帶相機負責拍照（鼓勵大家帶相機，同時注意安全）

7.請一個最懂包餃子的人當「大總管」，負責總指導。

(二)活動開展

包餃子環節

1.大家各自到江邊食堂，暫定集合時間為下午4點。

2．在大家到來前，我和bbb等同學把工具清洗干凈並分配好以供大家使用。

3.分組進行包餃子活動。每組分得包餃子基本流程宣傳單2張；一次性手套塑料袋若干（和面用）；食材公平分配，盡量保證每組各種餡都有。組內分工由組長安排。

4.每組設置一個幸運餃子（eg:豆沙餡），吃到者獲小禮品一份。

5.鼓動大家可創新性包餃子，但要注意節儉和「實用」。

6.每組包的餃子大家共同品嘗。方式供大家選擇。（有湯的，蘸

番茄醬的，蘸醬水的）

7.鼓動大家拍照以活躍氣氛。

8.吃完餃子大家一起收拾現場，清洗工具。

游戲環節

若時間尚早，大家也還有興致則到江邊預先選好的地方做游戲。（有事或累了的同學可先離開）

大家在師大校門那拍張集體照做留念。

1.第一個游戲：五毛和一塊

大家把手搭在一同伴肩上，圍成大圈，主持人站中間。

主持人說：「賣呀賣呀賣白菜。」大家一起問：「白菜怎麼賣？」主持人說出錢數，大家迅速按錢數組小團隊，女生5毛，男生一塊。（eg:主持人說：「2塊錢。」大家可按2男組隊，一男2女組隊，4女組隊）未組成隊的同學將接受懲罰。（懲罰見匯總）

2.第二個游戲：007

分成三四組左右，每組圍成一個圈。 由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。反應慢或出錯的同學將受懲罰。

3.第三個游戲：盲人猜猜猜

讓一個同學當盲人（用布條）。大家手拉手圍成一個圈，盲人站在中間。大家繞著盲人轉圈圈，盲人喊停後，大家腳不準動，身子可以動。盲人開始摸人，摸到人後根據摸到的各部分特徵猜出這是誰。猜不出的同學受懲罰。

懲罰匯總：

1.集體站一排用屁股寫字。

2.用童聲唱兒歌。

3.真心話或者大冒險。

4.才藝秀。

5.模仿秀

……

看煙花環節

大家自由看煙花。

（三）後期工作

1.作總結。

2.傳照片。

八．資費需要（部門出部分+個人出部分）（看情況）

③ 幼兒園《包餃子》教案

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？以下是我為大家收集的幼兒園《包餃子》教案3篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園《包餃子》教案 篇1

一、活動目標：

1、隨音樂，有節奏地做擀餃子皮、包餃子的動作。

2、創編表現餃子沸騰的動作，初步表現出音樂歡快的情緒。

3、發揮孩子的主體性，充分發展孩子的想像力及小朋友之間的交往合作能力。

4、發展幼兒的動手包餃子能力。

5、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

二、活動准備：

1、生活經驗准備：熟悉包餃子的過程，注意觀察餃子沸騰時的樣子。

2、場地上貼一個能容納全體幼兒的橢圓形（輪廓線）表示「大盤子」

3、游戲時用的「大漏勺」一個。廚師帽及衣服一套。

4、Flash動畫：餃子在鍋里跳舞的樣子

三、活動重點： 創編包餃子和餃子沸騰時的動作。

四、活動過程：

1、活動導入：隨《喜洋洋》樂曲拍手入場坐好。

教師：「今天，老師給小朋友帶來一段Flash，請小朋友來欣賞。」

提問：「小朋友看到了什麼？」

「怎麼包餃子？」

「餃子包好了，要放到鍋里煮，煮的時候，餃子會是什麼樣的？」

2、分段欣賞音樂並創編動作。

（1）教師：「小朋友說的很好，那麼今天我們就來學習包餃子。」

第一步：擀皮。請小朋友說說擀皮的各種動作。

單手擀、雙手擀、將身體各部位想像成面團在上面擀、將其他小朋友想像成面團在上面擀。

教師和幼兒一起聽A段音樂做擀皮的動作。

（2）第二步：包餃子。先放餡再包。請小朋友討論包餃子的動作。

單手捏、雙手捏、雙手攥。

師幼一起聽B段音樂做包餃子的動作。

（3）第三步：煮餃子。請小朋友討論餃子放入鍋里煮，沸騰時的動作。

師幼一起聽C段音樂並邊做動作邊游戲。

玩法：教師：「小朋友，我們來玩一個《包餃子》的游戲。自己就是一個小面團，把自己包成一個小餃子。當餃子煮熟關上火以後，做一個動作表示停下來。老師會扮演大廚師，手持大漏勺去撈你們這些餃子。凡是被大漏勺碰到的小朋友，就請來到這個大盤子里。」

第一遍：幼兒自己來玩游戲。

第二、三、四、五遍：幼兒分組來游戲。

最後，引導全體幼兒變成一個大面團來包一個最大的餃子，結束活動。

幼兒園《包餃子》教案 篇2

【活動目標】

1．引導幼兒感受過年包餃子的風俗，體驗「包餃子」游戲的樂趣。

2．初步培養幼兒與他人合作游戲的意識。

3．讓學生了解節日的習俗。

4．讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

【活動准備】

1．物質准備：兒歌《包餃子》，包餃子圖片，餃子皮頭飾，餃子餡貼紙

2．經驗准備：

（1）課前教師出示包餃子圖片，讓幼兒了解包餃子的過程。

（2）課前熟悉資料部分兒歌。

【活動過程】

1．教師帶領幼兒一起回顧包餃子的過程。

提問：餃子是怎麼做出來的呢？教師為幼兒簡單講解包餃子的過程。

小結：擀餃子皮――包餃子餡兒――然後把餃子捏好。

2．教師引導幼兒討論餃子餡兒的種類。

提問：小朋友們最喜歡吃什麼餡的餃子啊？（蘿卜、芹菜、豆角、肉等）

3．師生一起玩游戲「包餃子」。

提示：教師創設情景，激發幼兒對游戲的興趣：「今天要來客人，小朋友們一起包餃子給客人吃吧」。

游戲基本玩法：

（1）教師給幼兒發餃子餡及餃子皮貼紙，先讓幼兒認識一下自己是餃子皮還是餡，是什麼口味的餡。

（2）幼兒手拉手圍成圓圈，邊說兒歌邊向一個方向走動。

（3）兒歌結束後，教師指導帶「餃子皮」頭飾的幼兒牽或抱「餃子餡」幼兒，站在一起。

（4）教師和未帶頭飾的.幼兒一起走上前，問一問他們包的是什麼餡的餃子，聞聞香不香，然後一口「吃掉「它。

備註：如果頭飾不夠就讓幼兒輪流帶，但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等，確保幼兒集體參加。

4．教師根據本班幼兒情況進行頭飾更換，此游戲可反復進行。

資料：

兒歌：過年嘍！過年嘍！擀餃子皮呀，和餃子餡，大大的餃子香又鮮，我來抱住你，包個大餃子。

幼兒園《包餃子》教案 篇3

活動目標：

1、引導用幼兒團、壓、捏的方法學習製作餃子。

2、嘗試用彩泥創造性地捏出不同形狀的餃子。

3、培養幼兒手眼協調的能力。

4、體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。

活動重點：

引導幼兒用團、壓、捏的方法學習製作餃子。

活動難點：

嘗試用彩泥製作不同形狀的餃子，體驗泥工活動的樂趣。

活動准備：

餃子圖片、彩泥、音樂《喜洋洋》

活動過程：

一、談話導入。

1、談話：在上課之前，我要先考考小朋友們，看看誰是聰明寶寶，我要請大家猜一個猜謎。謎面：白白胖胖像元寶，過年家家都要包，又有皮兒又有餡，鮮美佳餚味道好。 謎底是：餃子。

2、提問：

（1）我們兩周前剛吃過餃子，你們還記得餃子是什麼形狀嗎？像什麼？

（2）（出示餃子圖片，認識餃子）小朋友，你們看這是什麼？哇！是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀！還有各種顏色各種形狀的餃子。

（2）你們知道這美味的餃子是怎樣做出來的嗎？想一想爸爸媽媽在家是怎樣包的餃子？（引導幼兒說出包餃子的過程如：先擀餃子皮，再放餡包起來，最後煮餃子這樣就做好了。）

3、激情導入。

今天我們教室里來了這么多的客人，我們來學一學包餃子，送給客人吃好嗎？

二、教師演示團、壓、捏等包餃子的基本方法。

1、包餃子要有面團，我們就用彩泥當面團，先取一個白色彩泥捏一捏，然後團圓。（教師演示，幼兒用手模仿團員）

2、將白色彩泥放在桌子上用手壓扁，再用模具擀成圓形薄片。

3、取一塊小於白色彩泥的紅色彩泥搓圓做餃子餡。

4、將「餃子餡」放入「餃子皮」中。

5、將「餃子皮」邊沿對折捏起來。

三、幼兒用彩泥包餃子，教師指導。

師：小朋友，我們自己來試一試包餃子吧！在包的過程中不要講話，保持安靜，等會兒看誰包的餃子好。我們可以包白色的餃子，也可以包彩色的餃子，可以用不同顏色的彩泥做餡，包出不同形狀的餃子，然後把包好的餃子放在紙盤里。

四、展示作品。

請幼兒說一說自己包的是什麼顏色的餃子，是什麼餡的？

五、游戲。

播放音樂《喜洋洋》，教師在前面帶幼兒做包餃子的動作，「品嘗」自己包的「餃子」，鞏固包餃子的方法，感受成功的快樂。

④ 活動策劃方案

【必備】活動策劃方案7篇

為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

祭天祭祖外，北方地區有冬至節日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區則有吃冬至節日米團、冬至節日長線面的習慣。蘇州至今有「冬至節日大如年」的習俗，「圓夜飯」不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至節日。說到冬至節日，不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。

活動目標：

1、認識我國傳統的冬至節日節，知道冬至節日的由來。

2、知道冬至節日是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動時間：20xx年12月21日

活動內容：

1、綜合：冬至節日我知道

2、科學：白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至節日是冬天真正來臨的日子。並了解一些冬至節日要吃的食物有哪些?冬至節日團(民間有「吃了湯圓大一歲」之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節日的節氣。

附兒歌：《冬至節日到》

冬至節日到，

南餛飩，北方餃;

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至節日到，

敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至節日到，

這一夜，最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

活動策劃方案 篇2

聖誕節是西方的重大節日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

方案一

一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動：聖誕快樂。結合聖誕節進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，准備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動：給老師的聖誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論： 師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

1、師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

2、請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求，

(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。

四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲「聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自製面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了「兔子舞」。

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

方案二

活動目標：

1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2.給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動准備：

1.裝扮聖誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和「Merry Christmas!」的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

3.請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

4.製作視頻各國聖誕節習俗

法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裡，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國美國人過聖誕節著重家庭布置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動流程：

1.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

聖誕老人： I am Santa Claus!

教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in !

聖誕老人：I』m coming ! Merry Christmas!,children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

2.主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣布聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

聖誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

5.聖誕老人給孩子們發禮物。

活動策劃方案 篇3

一、活動時間

1、11月11日 18：30集體出發 （包車或公交）

2、尋友時間 19：15 — 19：30（花5分鍾時間大家相互熟悉）

3、擠爆氣球活動 19：35 — 20：00（花5分鍾時間整理現場）

4、現場齊歡暢 20：05—20：30（休息15分鍾交流心得）

5、煙花盛火 20：45 — 21：05（花5分鍾時間整理現場）

6、放飛孔明燈 21：10 —

7、互贈紀念品

二、活動地點： 觀音山人造沙灘

三、活動內容

尋找自己的合作夥伴（虛擬情侶）

小組（2人或4人，男女各半）比賽獲大獎（擠爆氣球）

互贈紀念品

環保活動（每人一個垃圾袋帶走活動遺留物品）

現場齊歡暢（跳兔子舞）

煙花盛火

許願放飛孔明燈（2-3組合作）

四、參與形式

1、於各班級通知，並在建明樓前設報名點

填寫個人資料：班級、姓名、性別、QQ號、電話、年齡（活動號碼）

2、加入活動QQ群

3、活動前收費、活動後列出各項消費金額，多退少補

五、消費項目

1、擠爆氣球比賽獎勵

2、氣球費用

3、購買煙花（注意煙花品種，島內可放型）

4、自行購買飲料、小吃等

5、復印材料費

6、垃圾袋費用

六、其他

經費預算（實際費用活動後公布）

活動主辦單位：xxx

策劃人：xxx

活動策劃方案 篇4

值公司團委成立及五四青年節來臨之際，計劃組織員工讀書活動，具體方案如下：

一、活動主題： 「同享知識、共同成長」!——讀書伴我成長

二、活動時間： 4月30日—5月30日

三、參加人員： 公司全體員工

四、活動目標：

通過此次活動，培養員工自覺讀書的意識與學習的習慣，帶動員工的讀書熱情，把讀書作為基本切入點，大力營造讀書氛圍，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，使員工在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在提高自我修養，提升素質的同時，促進學習型企業的創建。

五、活動口號：

讀書讓理想展翅，學習讓生命飛翔。與知識為友，與書本為友，為人生奠基。與閱讀同行，與真理同行。

六、活動方案：

1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選，但所選書籍必須積極向上，有助於員工水平的提高)自選一本，在規定的時間內閱讀結束，並完成讀書心得一篇(電子版，不少於500字)，鼓勵各部門經理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳，活動啟動時，在食堂製作宣傳易拉寶一個。

2、5月25日前，各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統計，由本部門統計統一上交宣傳部。

3、5月26-30日，宣傳部邀請各部門總監及部分員工根據員工的讀書情況，對所有的心得體會文章進行評選，評選出10名「最佳學習獎」與3名「最佳組織獎」。

4、6月1日-10日，組織優秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領導對讀書活動進行點評，並對「最佳學習獎」、「最佳組織獎」進行表彰，獲獎者進行讀書感言交流。

5、6月底前，本次徵集的讀書心得體會文章進行結集成冊，活動情況通過內刊和展板形式進行宣傳。

七、讀書心得體會要求：

1、讀書心得必須是員工個人原創作品，不得抄襲，內容必須積極向上、真實。

2、心得要與所讀書籍相吻合，有自己獨特見解，提倡將讀書摘記和讀書感悟結合起來。

八、活動費用： xx元。

活動策劃方案 篇5

活動內容：

1、重開幕禮： XX婚紗影樓20xx平米五星攝影基地拍攝!所有套系全面升級不加價!

2、重見面禮： 活動期間來店參觀 即送神秘好禮!不必定單 對對有送!

3、重定單禮： 現場定單 再送好禮!500份定單大禮現場派送!婚紗照!藝術照!全家福!寶寶照!全場贈送!

4、重現金禮： 所有套系勁減1000元 最低套系只需999元!

5、重驚喜禮： 1倍投資3倍回報 定金滿500元再送1500元大禮包!

6、重璀璨禮： 20xx秋季新款婚紗流行發布，新婚當日尊榮升級，打造最美新娘!

7、重嫁妝禮： 特紅新人大抽獎 帶件嫁妝好回家!筆記本電腦、電磁爐、時尚家居……100%中獎 絕不落空!

8、重驚艷禮： 全新婚紗攝影 全新模式 無憂套系 首度登場!所有消費一步到位 頂級新品 應有盡有!

9、重震撼禮： 千元婚照 1折搶購!前99對定單新人即有機會參加【千元1折】特別選購活動 超值震撼 不容錯過!

活動策劃方案 篇6

活動主題： 中國夢·幼教夢

活動意圖： 為了彰顯園所一年的教育教學成果，彰顯老師對孩子殷切的關愛和教育情懷，園所把孩子日常學習的知識編成一個個節目，讓孩子有勇氣展示出來，希望得到所有家長的認可和支持。

活動目的：

1、對本學期一個學習成果的展

2、以活動匯演來提高園所的口碑效應。

3、通過活動讓家長理解、了解園所的教育文化和對孩子未來成長的規劃之情，讓家長更支持和配合園所教育活動。

活動地址： xx孟州市xx賓館xx廳、xx廳

活動時間： 匯演20xx年2月6日下午(陰歷臘月二十一);

綵排： 20xx年2月5日

獎品設置：

三等獎:【一名】價值198元奧爾夫樂器一套

二等獎：【五名】價值980元雲南雙飛六日游

一等獎：【一名】價值790元學習機一台

活動策劃方案 篇7

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的.面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃准備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作，了解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班幹部負責好各班的同學人數，避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後，出遊經費來源為AA制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車症的全體員工，並做好相應的措施准備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時准備出遊過程的攝影工具，盡量准備多幾台相機，並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

抵達後，乘坐花艇暢游湖光山色，然後到客化廣場，了解客化;

12：00午餐後游覽XX(由大統一意見隨意)：

計劃4：30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況准備應急葯品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議，並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯系負責人，並及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式：略

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