三踐行活動策劃書

Ⅰ 社會實踐的活動策劃方案

為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的關於社會實踐的活動策劃方案大全，希望對大家有所幫助。

關於社會實踐的活動策劃方案大全1

為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以「有品位的學生—過大年」為主題的系列社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題：

有品位的學生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

二、活動要求：

1、「有品位的學生過文明年」活動。（對象：一、二年級）

通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建「愛心小公民」志願隊，在假期里開展「愛暖寒冬」微公益行動，引導孩子們通過「隨手關門」、「你丟我撿」、「環境清潔」、「文明勸導」、「社區交通協管」等力所能及的事情和學習傳統禮儀拜年的方式，弘揚志願服務精神和民族傳統文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機（照片2～3張或一段視頻）記錄活動過程，並附上相應活動的文字說明。

2、「有品位的學生過健康年」活動。（對象：三、四年級）

以家庭為單位，舉辦「老少手拉手，歡樂一家親」運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，並附上活動精彩瞬間的照片發表在文明小博客上。

3、「有品位的學生過文化年」活動。（對象：五、六年級）

邀請精通地方傳統節慶習俗的長者擔任輔導員，開展：

（1）「包餃子」、「煮臘八粥」、「蒸年糕」以及「怎樣選購年貨」等生活勞動技能培訓活動；

（2）「寫春聯」、「貼年畫」、「民俗故事大搜索」、「新年習俗小調查」、「元宵燈會」等文化活動；

（3）「臘八節里說臘八」、「和留守小夥伴一起吃元宵」等手拉手節慶活動。體驗各項節日民俗，體會中華民族傳統文化的魅力。

具體要求：根據上述活動內容，自選一項開展實踐活動。並寫一篇200字以上的'活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發表在文明小博客上。

三、注意事項：

1、請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然後每班精選5份優秀作品，於第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關人員進行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結果計入有品位班級評比，優秀作品將在校園網進行展示。

2、請一至六段的年段長於開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業優秀的學生代表參加新學年開學儀式「寒假社會實踐活動成果匯報」，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發言的時間不超過2分鍾。

關於社會實踐的活動策劃方案大全2

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，堅持實踐育人、德育為先的理念，結合青年學生特點，通過開展「六個一」為主要內容的體驗式社會實踐活動，促進學生對社會的了解，強化學生的實踐動手能力，增強學生的社會責任感，度過一個愉快而有意義的假期。

二、活動時間

20xx年1月——xxxx年2月

三、活動地點

立足xx，輻射全國。

四、活動主題

體驗社會勇擔責任

五、活動原則

採取就近就便原則，立足於學生所在社區、鄉村，便於學生廣泛參與；堅持分散與集中相結合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組隊，也可以由學院組織一些重點團隊開展活動；堅持力所能及務求實效的原則，活動的設計和安排要切合學生實際，要以學生可以做到為前提；堅持保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作。

六、活動內容

本次社會實踐活動是以「六個一」為主要內容的體驗式社會實踐，即一次走訪、一個訪談，一項調研、一段經歷、一種體驗、一份感恩。

1、一次走訪即「訪母校，感師恩」高中母校走訪活動。利用假期返鄉之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況；看望高中老師，感謝老師的培養；宣傳xx農業大學，了解高中所需報考信息，每年了解信息的渠道。

2、一個訪談即「訪校友，促成長」優秀校友訪談活動。根據學校提供的校友名錄，就近就便走訪優秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經歷，以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議，增進校友與農大的溝通聯系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，並通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農業大學校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會。

3、一項調研即「訪百縣，走千企」企業考察調研活動。走進家鄉所在地的企業，了解該企業的發展狀況、企業文化及創業歷史，了解該企業的經營內容、需求的'專業及每年需求計劃，5年需求規劃，我校在該企業就業畢業生數量及其工作情況，填寫《走訪企業情況登記表》，撰寫企業調研報告。

4、一段經歷即「訪千村，助成長」，到家鄉所在鄉鎮團委進行掛職鍛煉，了解鄉鎮的基本情況、農業發展狀況及團組織建設情況，考察到基層就業學生工作情況、發展情況等，撰寫調研報告。

5、一種體驗即「助三農，促發展」學生志願服務活動。發揮專業優勢及知識優勢，為家鄉的父老鄉親解決生產生活中的實際問題，通過開展科技支農、企業援助、文藝演出、文化宣傳、環境保護等活動，服務社會主義新農村建設，撰寫活動總結。

6、一份感恩即「感親恩，見行動」體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以「三幫扶」為主要內容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責任感的社會公民。活動結束後，撰寫活動總結。

七、實施步驟

（一）宣傳動員階段

1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式，向各學院傳達活動精神並下發活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會，做到層層傳達，積極動員廣大同學自願報名參加。同時，要充分利用網路、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解，確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠准確理解與把握，為活動開展營造良好氛圍。

2、報名選拔。各學院要組織學生幹部和學生黨員有重點地參加以「六個一」為主要內容的社會實踐活動，發揮學生幹部和學生黨員在青年學生中的表率作用，可以根據實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況，積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信，各學院團委具體負責動員安排，納入學校社會實踐學分制統一管理。

3、行前准備。各學院要根據活動內容，對實踐服務團隊同學進行培訓，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束後，各學院要組織同學認真填寫《xx農業大學大學生寒假社會實踐登記表》，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯系方式，一並報校團委備案。

（二）具體實施階段

1、按照既定的活動方案，聯系好社會實踐地點，深入開展社會實踐活動。

2、要因地制宜地制定實踐計劃，積極創新實踐形式，切實圍繞「六個一」實踐內容開展活動。

3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理，並及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

（三）總結表彰階段

1、社會實踐活動結束後，各學院要及時做好總結，並在本組織內舉辦「實踐歸來話感受」主題報告會等活動，相互交流經驗，擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團，到各學院、社團進行宣講，將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

2、活動結束後，參與社會實踐的學生將《xx農業大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院，學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一並裝入學生檔案，並作為一種制度常期延續下去。學校團委、招生就業處、校友辦等部門，要將學生的調研報告和調查結果進行整理，作為以後開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學生社會實踐作為xxxx年大學生社會實踐工作的重要內容，納入全年社會實踐工作考評，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

八、活動要求

（一）高度重視，迅速行動。組織大學生參加寒假、暑假社會實踐活動，是高校人才培養的重要內容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性，切實增強責任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項工作時間緊、任務重，各學院要及時作出部署安排。

（二）精心設計，廣泛動員。各學院要按照學校總體部署，從實際出發，對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

（三）重視安全，加強聯系。各學院在組織實踐活動時，要嚴格重視安全，加強聯系。按照學校相關要求，高度重視學生的安全保障工作，制定應急預案，與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協議書，健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯系，及時上報個人分散社會實踐進展情況，開學後將本學院的社會實踐總結報校團委。

（四）加強宣傳，注重引導。各級團組織要積極協調新聞單位做好活動的宣傳工作，組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行適度宣傳。

關於社會實踐的活動策劃方案大全3

一、活動設想：

為激發幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發幼兒的求知慾，營造濃厚的「書香縣幼」氛圍，積極促進校園文化的發展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班「在書的海洋里遨遊」參觀圖書館社會實踐活動。

二、活動時間：

20xx年3月26日——3月27日分批參觀。

3月26日下午3點：大（1）班大（2）班

3月27日上午9點：大（3）班大（4）班大（5）班

三、活動地點：

宜豐縣圖書館

四、活動參與者：

大班組全體老師及全體幼兒

五、活動目標：

1、幫助幼兒了解圖書館的環境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。

2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。（愛耳日活動方案）

3、培養幼兒的.觀察力和與人交往的技能。

4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學會保護自己，並增強機體意識。

六、幼兒園活動准備：

1、進行「圖書我愛看」談話活動。

2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）

3、家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將於3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。

關於社會實踐的活動策劃方案大全4

為了進一步落實新教育理念，引導學生「聆聽窗外的聲音」，引導學生熱愛生活，關注社會，關心城市發展，培養學生積極樂觀的人生態度，促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生「參觀xx城市展規劃覽館、污水處理廠與日照水產研究所」。

一、活動目的：

1、將研究性學習與社會實踐相結合，讓學生走出校園，走向社會，關心社會發展，關注社會問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

3、參與社會實踐，激發學習興趣。

4、了解日照的發展歷程，激發學生熱愛家鄉保護環境的情感。

二、活動時間： 3月25日上午8：00——11：30（周三）

三、活動地點： 污水處理廠、城市規劃展覽館、水產研究所、日照市外國語實驗學校

四、參加人員： 五、六年級

五、組織部門及職責

組織部門：教科處

領導成員：

總負責人：xx（負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。）

聯絡人員：

醫療救護：xx隨隊參加活動，配備常用葯品，負責突發事件引起的學生受傷情況。

跟班情況：

負責人：

五年級四班

1、活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議（周二下午第一課），明確各自職責。

2、班主任對學生進行安全與紀律教育，培養學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求：

（1）一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊、不掉隊。

（2）活動過程中愛護公物，講文明、講禮貌，愛護環境衛生。

（3）服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善於觀察多思考。

（4）出行在外要牢固樹立「安全第一」的意識，有事及時向帶隊老師報告。

3、往返前認真清點人數，有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時發生意外，應立即向負責人匯報，並採取積極有效的救護措施。

4、活動結束後5（1）5（2）和6（2）填寫綜合實踐活動記錄表，5（3）和6（1）上交以保護環境、水資源為主題的參觀手抄報，5（4）和6（3）上交參觀心得體會（A4紙列印）。周五之前以班級為單位收齊後上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處（電子版）。

5、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

關於社會實踐的活動策劃方案大全5

一、參加對象：

全體學生

二、讀書活動

開展讀書活動有利於學生養成良好的讀書習慣，掌握人文知識，在欣賞和領悟優秀作品的過程中，潛移默化，從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。

（一）活動形式

學生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閱讀數量1本以上，多者不限，鼓勵多讀。（推薦書目附後）

（二）活動要求

1、要認真閱讀，不貪多，注意讀寫結合，及時寫出讀書筆記，力爭學有收獲。

2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得，內容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得，於開學第一周內交班主任。

（三）讀書報告會

通過小組匯報、主題班會交流及系內讀書報告會等形式，分層次交流讀書心得，達到全體受益的效果。

（四）評價

1、專家評分（40分）由護理系邀請專家對讀書心得質量進行評價並打分。

2、班級評價（60分）被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。

三、開展家庭狀況調查

關愛家人，反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調查，認真填寫調查表，開學後上繳班主任，未認真完成者從活動總分中扣除10分。

註：本次實踐活動總成績將作為學生素質教育成果計入總評成績，與學生畢業成績掛鉤。

Ⅱ 大學生暑期三下鄉活動策劃書

大學生暑期三下鄉活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那麼你會寫策劃書嗎？下面是我為大家收集的大學生暑期三下鄉活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

大學生暑期三下鄉活動策劃書1

一、活動主題：

助人自助，弘揚社工專業知識；

服務社會，促進鄉村文化建設。

二、項目背景

當前，中國農民的物質生活，在總體上已是溫飽有餘。隨著物質生活的改善，農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而，由於基層公共文化產品和服務供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭。基層領導幹部坦言：鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農村建設目標是格格不入的。

（一）文藝方面

農村地區之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發資源的人才。歷史和現實都證明，文化不發展，經濟難以發展，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化——貧困文化——有關。文化貧困從根本上說是產生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接後果。要想根治貧困，必須從貧困的主體——人——入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質，驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏雲，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當地的潛在財富為現實財富，從根本上扭轉貧困。

農村文化發展需要資金、更需要人才，農村文化生活的發展離不開鄉村文藝生活，而農村的自然閉塞和經濟落後，農村文藝人才更是缺乏，鄉村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農民，推動鄉村文化發展方面起著非常大的阻礙。

（二）教育方面

現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師，他們中只有極少數受過專業教育，大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落後。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育，面對改革後的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張，他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。

農村小學教師工作生活的環境相對於城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不願意到條件艱苦的農村小學任教，造成農村小學教師緊缺。同時，農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態，農耕必然佔去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。

三、活動地點

哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村裡治安非常好，但是村裡的教育系統卻完全達不到標准，只有一所小學，共有六個學生，村裡其餘學生都選擇去外地求學，由於靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導。

四、活動的目的

（一）提高農村人民受教育的水平，豐富農村中小學生的暑假文化生活。拓寬農村學生的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

（二）讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以後能更好的'適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經驗。

（三）充分利用大學生的社會宣傳作用，呼籲社會，將貧困地區學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。

五、活動的主要方式

本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開展，由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。

六、活動的主要內容

（一）文化下鄉

1、電影放映

（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。

（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農村現實，與農民實際緊密相連。可以邀請當地的一些戲劇團，也可以播放一些農業技術的宣講片，或者是農民百看不厭的戰爭片。

（3）時間：下鄉期間的每個周六。

大學生暑期三下鄉活動策劃書2

一、活動背景：

教育是民生之基，學習是富民強國之本，發展農村的義務教育更是重中之重。《國家中長期教育改革和發展的規劃綱要》中指出，20xx年實現教育現代化的戰略目標有三個，其中第一個是基本實現教育現代化，第二個是基本形成學習型社會，第三是進入人力資源強國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則，這就意味著加強農村義務教育的發展，縮小城鄉差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務院關於進一步加強農村教育工作的決定》中也指出，農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。

學校為豐富大學生暑期文化生活，支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創新意識，積極投身到推動科學文明發展、促進社會和諧的偉大實踐中，大力弘揚和培育民族和時代精神，在實踐中了解國情，奉獻社會，服務人民，提高素質。學院組織的「三下鄉」活動，希望通過社會實踐，鍛煉我院學生的實踐能力，提高他們的綜合素質，達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯系社會實際，通過親身體驗，積累豐富經驗，培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

為響應按照校團委，院團委等上級部門的統一部署，我支部現決定到廉江市石嶺鎮廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛生「三下鄉」社會實踐活動。

二、活動目的：

1、針對當地教育水平，開設多種豐富多彩的課程，為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學，在豐富當地學生暑期生活之餘，提高他們各方面的綜合素質，培養多種才能，開拓他們的新思維，激發當地他們的發憤圖強、不斷爭取的良好品質。

2、設置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環保、自覺踐行環保，不斷擴大社會各界對生態環保的重視和支持。

3、開展普法知識教育，邀請當地的公安部門宣講法律知識，幫助學生及當地群眾增強安全意識，提高法律素養，並學會通過法律途徑維護自身合法權益。

4、參加「三下鄉」暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活，讓大學生學會時刻關心鄉村教育的重要性，培養大學生吃苦耐勞的精神，進一步激發大學生成長進步，與時俱進，開拓創新，努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質，實現全面發展。

5、培養大學生為鄉村服務的意願，樹立新農村建設的意識；充分發揮專業優勢，以提高大學生的創新精神和實踐能力為基本點，使參加實踐的大學生真正實現實踐一處，服務一方，也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

三、活動主題：

豐富大學實踐生活，促進農村教育文明。

四、活動基地及簡介：

1、基地：廉江市石嶺鎮廣勝小學

2、基地簡介：廣勝小學成立於1987年，地處風光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮，是「全國教育科學『十五』規劃重點課題實驗學校」，「湛江市『雙優』學校」「湛江市義務教育規范化學校」。學校環境非常清幽，共有四棟教學樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球台，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高，專業能力強的教師隊伍，他們以高度的事業心與責任感，全身心地投入到教育教學工作中，並注重培養學生的各種能力，經常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標語是「給力廣勝，幸福石嶺」。

五、本隊基本情況：

1、隊名2、負責人：

3、口號：同一藍天下，幸福齊飛翔。

4、指導老師：李老師

5、隊員人數：25人

6、實踐服務對象：

7、時間安排：

20xx年7月15日—20xx年7月25日

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Ⅲ 大學生三下鄉活動策劃書

第一章 概況
招遠市齊山鎮嶺上王家村位於招遠市南部膠東山地，交通條件較差，農民以種植果樹為主，屬煙台市較不發達地區，農民亟需科技充實。近年來，通過農村黨員遠程教育工作開展，已初步形成小型教育網路。
第二章 活動介紹
一 指導思想
大學生開展「三下鄉「社會實踐活動，對於引導青年學生學習貫徹「三個代表」重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發展觀，促進構建社會主義和諧社會，積極拓展大學生思想政治教育，引導大學生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才幹具有重要意義。同學應該把自己價值實現同祖國興衰聯系起來，以「服務和諧社會建設，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質」為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內容。為實現全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分准備。
二、活動目的
本項志願服務項目是以網路教育、網路服務為主要內容，藉助計算機專業技術優勢，自帶網路設備、筆記本電腦。通過協調村黨支部藉助農村黨員遠程教育網路教室等現有條件，為當地農民開展科技服務；通過網上交易平台，宣傳當地果品特產，為農民初步樹立電子商務理念；同時配合村兩委開展力所能及的工作，為新農村建設作為應有貢獻。
三、活動內容
一是落實科學發展的實踐服務，深入調查農村發展情況，積極參加各項田間義務勞動。
二是宣傳當地果品特產，為農民初步樹立電子商務理念。
三是普法宣傳和農業知識宣傳，向農村宣傳先進文化，豐富廣大農村學生暑期生活，開展交流座談會。
四是加強農村環境保護宣傳，使村名樹立良好的環保意識。，為當地經濟發展增磚添瓦。
活動成果
這次三下鄉活動在老師、同學及當地政府部門的互相配合下達到了預期的效果。
活動計劃性
在進行此項活動之前我們進行了頗為完整的計劃，在活動籌備之初，在人員確定的問題上，對此服務團提出了一系列要求。在精心准備及大力討論下大部分工作順利進行。
活動效果
為了讓農民充分接受我們帶來的知識，我們結合當地農民的生活習慣採用多種形式，以極大的熱情為農民服務，得到了他們的認可，是指切身感受到我們的關心和幫助。他們對我們的活動也表現出極大的熱情，配合我們做好每一項活動，為我們這次活動的順利開展提供了有力保障。
1、科技學習
農民的收入來自天地，這是他們幾乎沒有精力關注科技知識。根據現狀我們採取邊幹活邊聊天的宣傳方式向農民灌輸科技理念，希望能夠引起他們的注意，題為「科學技術是第一生產力」的含義、了解現代科技知識、關注國家科技前沿，更好地認識現代社會。
2、科學致富
致富需要科學的方法，我們根據當地多位栽培果樹這一特點加大對果樹栽培的宣傳，使農民朋友更好地了解各種果樹的特點，使他們掌握根多的成功的種植經驗。由科學的道路走向富裕。
3、法魯宣傳
在獲得當地村委同意之後，我們藉助當地的集會時間藉助我們所帶電腦及當地提供的音響設備向農民宣傳法例知識，並通過網路查詢對他們提出的問題給與解答。通過這次和弄希望他們進一步關心法律、學習法律。
活動感悟
這次活動是我們所需知識有了用武之地，將平時所學知識用於實踐。在服務農村的過程中，我們又一次加深了對「三農」問題的認識 ，在一周的時間過程中，我們看到了很多，聽到了很多，也感受到很多。我們在知識和能力上得到了提高。大家共處一周，相互關心相互幫助，使活動更加精彩。

活動策劃書
——化學系「三下鄉」活動
活動主題：建設社會主義新農村
活動目的：通過"三下鄉"實踐活動促進先進生產力的發展，幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才；為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發展；引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和「三個代表」重要思想，樹立和落實科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀服務新農村建設，我系組織開展暑期文化、科技、衛生「三下鄉」活動。
活動時間：2006年8月1日——8月7日
活動地點：山東德州市夏津縣蘇留庄鎮前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村。
活動安排：
一、前期准備
跟當地村委會取得聯系，了解當地情況、便於開展的一些活動。
設計調查問卷，收集和整理宣傳材料。
二、實施過程
1．調研：進行深入的調查，形成比較規范的調研報告。
2．宣傳工作：宣傳「中央一號文件」和「十六屆三中全會精神」以及「八榮八恥」，對農民進行有針對性的宣傳。
環境檢測：對當地水體開始出現富營養化污染趨勢進行檢測，宣傳環保知識，發放自己編印的農村環保宣傳手冊。
話劇表演：邀請系話劇團的演員們以生動的表演向村民們宣傳「八榮八恥」重要思想以及有關環境方面的知識、環境污染的危害
三、實施過程時間安排
具體實踐和活動內容見下表：
時間 活動內容
8月1日 8：30出發，中午與村領導見面，安排住宿。
下午各小組走訪當地農戶
8月2日 上午貼宣傳標語，下午組織農民學習中央有關文件及環保知識，以黑板報形式展示環保圖片
8月3日 白天各小組開始按計劃開展活動，對土壤、水質（包括灌溉水、飲用水）、大氣、噪音進行檢測，晚上，各小組成員寫心得體會
8月4日 調研小組上午到集鎮聯系宣傳地點，中午到集鎮上組織環保知識宣傳及調查問卷（如當天不是趕集，則把當天的活動安排與其他天調換）晚上，各小組成員寫心得體會
8月5日 白天調研小組總結過去幾天的調查情況，以及當地土壤、水質（包括灌溉水、飲用水）、大氣、植被檢測情況，晚上，開總結會
8月6日 白天，在學校組織學生家長開交流會，主題：家庭教育對學生的教育的影響，晚上採用多媒體形式為當地的村民放映環保影片
8月7日 上午，整理調查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回
四、活動器材
帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一台、投影儀一套、溫度計、燥聲儀、COD測定儀、BOD測定儀、分光光度計、離子色譜、原子吸收光譜
五、活動預算
車費：12人×15元/次×2（往返）=360元
生活費：10元/人/天×7天×12人=840元
葯品：100元
橫幅：100元
帽子：10元×12人=120元
膠卷：15元×10個=150元
沖洗費：15元×10個=150元
宣傳資料（問卷調查復印）：0.1元×3000份=300元
電腦費：30元/天×7天=210元
合計：2330元
六、管理制度
為保證我系暑假「三下鄉」社會實踐活動的順利開展，遵守紀律，團結友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防範措施，杜絕意外事故發生，請各隊員遵守以下的規范和要求：
所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動
對自己的工作必須認真完成
注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方 便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動
活動過程中注意飲食衛生，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與當地有關部門聯系，並速與帶隊老師聯系。

化學系
2006年6月28日

德州學院外語系
「心連心」支教服務團活動實施方案

為積極響應院團委號召，引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和「三個代表」重要思想，樹立和落實社會主義科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務社會主義新農村建設，外語系團總支經研究決定成立外語系「心連心」支教服務團，利用暑期時間繼續組織學生支援者暑期文化、科技、衛生「三下鄉」社會實踐活動。具體實施方案如下：
一、活動主題
榮辱記心間 共建新農村
二、活動內容
今年的活動堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，突出學習實踐社會主義榮辱觀和服務社會主義新農村建設的主題，引導青年學生與祖國共奮進、與時代同發展。按照建設「生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主」的總體要求，根據外語系的專業特色廣泛開展以政策宣講、科技支農、文藝演出等形式的下鄉活動。
三、活動形式
A 樹立社會主義榮辱觀演講。社會主義榮辱觀是社會主義道德觀念的集中體現，是全體公民為人處事的精神准則。我們將組織外語系志願者下鄉對村民進行圖片展覽，專題展覽，同時舉辦一場樹立社會主義榮辱觀的演講，使榮辱觀念深入人心，引導廣大人民群眾知榮明恥，宏揚農村新風貌。
B 外語專業知識講座。組織外語系成績優秀的學生下鄉進行知識講座，結合本系專業特點，可以對村內中小學生以及家長進行英語、日語、俄語方面的知識傳播。並傳授學習的經驗、方法。積極推動農村人才培養以及知識文化傳播，建設科技發展、文化氛圍濃厚的社會主義新農村。
C 組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術形式將科技興農、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀等政策深入農民心中，同時豐富農民業余文化生活。
四、活動意義
在提高新農村村民政治、文化生活的同時，使學生積累一定的生活、實踐經驗。使社會主義榮辱觀深入人心，積極推動社會主義新農村建設進程。

活動經費預算：路費200元
宣傳材料、書籍500元
各項文體活動500元
其它生活費用 800元
共計2000元

二〇〇六年六月二十八日

德州學院（教育系）2006暑期
「三下鄉」暨大學生社會實踐活動策劃方案

為鼓勵大學生服務社會主義新農村建設，以實際行動踐行「八榮八恥」。經研究，我系將組織大學生暑期社會實踐活動，讓大學生在實踐中認識國情，了解省情，奉獻社會，服務農村，提高素質。結合我系實際，制定了我院2006年暑期「三下鄉」社會實踐活動方案。

一、活動主題
今年我系「三下鄉」社會實踐活動將緊扣「踐行『八榮八恥』，建設社會主義新農村的主題，堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則，通過豐富的社會實踐活動，引導廣大學生學習踐行「八榮八恥」，大力弘揚和培育民族精神，在服務農村經濟和社會發展的實踐中拓展自身素質，促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、持續的科學發展觀。

二、活動內容
社會實踐活動要以「三個代表」重要思想為指導，突出科學發展觀，通過社會實踐服務社會主義新農村建設，倡導學習「八榮八恥」。同時，發揮我系學前教育專業優勢，實事求是、因地制宜地開展農村幼兒教育的社會服務活動。具體內容有：

與趙虎鄉政府、趙虎鄉幼兒園簽訂大學生社會實踐基地協議；
深入幼兒園開展獻愛心活動，捐贈一批學慣用品；
學前教育理念與教學方法理論與實踐經驗座談會；
學前教育觀摩課
與幼兒手拉手支教活動：講課和組織幼兒活動。
幼兒家庭教育問題咨詢。
三 活動步驟
1、組織發動與准備階段（6月中旬-6月下旬）
成立暑期社會實踐活動工作小組，招募人員。
2、策劃協調階段（6月下旬）
與服務地區聯系、進行調查，了解服務需求，確定服務項目，設計總體方案，組織培訓，落實物品准備責任。
3、活動實施階段（7月10日-13日）
10日上午7：00集合，7：10出發；8：10到達目的地，8：30舉行簽字儀式，9：00幼兒園活動；
11日-13日分組行動。
4、總結上報階段（9月）
社會實踐活動結束後，進行認真全面的總結，通過座談會、網站、報紙等形式進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；總結在活動中取得的經驗和教訓，對在社會實踐中涌現出的先進個人和典型事跡，形成書面材料向上級團委匯報。

四．人員安排：教師2人，學生6人
組長:楊愛民副書記
指導教師：陳瑛琪老師
成員：劉芳、徐坤、朱政等同學
組織與安全管理:劉芳
講課（或講故事）：姚君、朱政、劉芳
學前教育咨詢:陳瑛琪、徐坤、
美術、音體活動:劉燕、梁楓
宣傳：朱政
策劃及後勤聯系：姚君
五、物品准備及財務預算
1、錄音機一台、磁帶（劉芳借）
2、電子琴一架（劉燕自備）
3、宣傳品100份（陳瑛琪）約50元
4、玩具、學慣用品、圖書價值300元（梁楓、姚君）
5、交通工具：座乘10人以上麵包車一輛。（爭取院辦支持）
6、礦泉水一箱，方便麵一箱（價值約50元）
7、其他機動：100元
預算總計：500元
教育系團總支
2006年6月28日

2006年服裝系暑期「三下鄉」活動策劃書
組織領導
帶隊老師：李敬華
隊長：王麗萌 副隊長：周志雲
隊員：楊秀偉 任強 王玲玲 李福佳 張麗麗 鄭穎 魏霞趙廷廣 彌寶玉 張楠楠 張雲 楊琛 呂新麗 李占州
活動介紹
一、社會實踐地點：德州市袁橋鄉李少槐村
二、社會實踐時間：7月9日
三、活動意義
1、積極響應院團委「三下鄉」活動號召，宣傳社會主義榮辱觀重要思想，幫助村民樹立社會主義榮辱觀。
2、給當地村民介紹德州學院，介紹有關服裝的知識。
3、給當地人帶去大學生多元化信息，開展各種文體活動。
4、磨練隊員意志，培養吃苦耐勞精神。
四、活動內容和形式
1、與當地村民進行座談，了解當地情況，通過展板、宣講、交流會等形式宣傳社會主義榮辱觀。
2、以調研和宣傳為主，倡導村民進一步了解社會主義榮辱觀的內容，幫助群眾明是非，知榮辱，辯善惡，分美醜，弘揚農村文明新風。
3、給當地群眾帶去一場精彩的文藝演出。
五、活動宣傳方式
主要通過展板、橫幅、文藝演出等形式宣傳。
六、活動成果形式
完成一份活動總結匯報，並在服裝系主頁上發布。每位隊員完成一篇社會實踐感想。
日程安排
一、前期准備
時間：7月4日-8日
動員大會：召開動員大會，向同學們宣傳社會實踐的目的，號召大家積極參加暑期實踐活動。
宣傳展板：搜集資料，製作展板，准備出發儀式。
二、實施過程
時間：7月9日
早上8點左右從學校帶隊出發，到達指定地點後，稍做調整，布置場地，安放展板，發放傳單，同時進行文藝演出，宣傳社會主義榮辱觀。中午休息，下午2點，走訪當地群眾，進行座談和思想交流。
三、總結工作
時間：7月10日至開學
在帶隊老師的指導下，每位隊員完成一篇心得體會，反映自己的感受，總結活動的重要意義等；宣傳部負責整體活動的記錄，沖洗照片，上報有關資料；網路信息部負責製作專題網頁等。
任務分配
帶隊老師：負責特殊事件的應急處理；整體行程的指導。
隊長：負責整體活動的安排；各項活動的組織；經費的支出管理。
攝影攝像：楊秀偉
展板：呂新麗
宣傳資料：張楠楠
文藝節目：張雲
安全保衛：趙廷廣
外聯：李占州
預期效果
切實本著「給貧困地區人民帶去先進科技知識，並使自己得到人生意義」的信念，將社會主義榮辱觀的宣揚落到實處。
對於當地村民，通過我們的活動，能使其在思想、道德、意識、知識等方面有所改善，樹立正確的榮辱觀，對生活更充滿信心。
對於我們自己，其一，可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任；其二，可以把書本的知識結合到實踐中去；其三，可以感受到地區之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現在的生活。
我們相信，通過我們的努力，能使我們凝結深厚的友誼，最主要的是通過我們此次活動能讓大家更加關注「三下鄉」活動，深刻體會該活動的重要意義，倡導大家積極參與到該活動中來。
經費預算
交通費：200元 服裝費：200元
礦泉水：50元 攝影費：50元
展板：50元 傳單：50元
總計：600元

服 裝 系
2006年6月28日

Ⅳ 寒假活動策劃方案

為了確保活動順利進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我幫大家整理的寒假活動策劃方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假活動策劃方案1

【活動背景】

湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經濟主動脈，湘江流域GDP佔到全省的72.4%，湘江滋養著兩岸兒女，承載著湖南的未來。然而，受環境破壞的影響，湘江水質受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

【活動目的】

此次活動有利於增強同學們的社會責任感，有利於提高大家的環保意識，有利於讓大家更深入的認識湘江、保護湘江，為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

【參與人員】

唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

【活動時間】

20xx年x月x日

【活動內容】

1、徵集「保護湘江母親河，從我做起」的知識和建議；

2、清理河床垃圾，同時拍下母親河江面及岸邊的面容；

3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現狀及未來規劃；

4、發起「保護湘江」倡議簽名活動；

5、進行做踐行環保志願者宣誓活動。

【活動要求】

1、徵集環保小知識活動中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書

面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動當天提交組長唐泠兮處）。

2、清理河床垃圾活動中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

袋、筷子、夾子或手套等)。

3、活動結束後，請每位參與活動的同學及家長撰寫簡短活動感言，

於2月x日前發至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

4、2月x日，同學們佩戴好紅領巾於9:30准時在學校門口集合。

【活動分工】

1、彭思諾：撰寫活動策劃案。

2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結，並負責活動資料的收集、印刷、集結成冊工作。

3、劉瑋琪：製作活動橫幅、發起活動通知。詳細告知組員活動時間、集合地點和活動要求。唐泠兮協助完成此項工作。

4、鄒禎：活動現場宣讀倡議書。

5、姚曳多姿：領誓。

6、李晨：維護現場活動秩序。

7、需要多名現場拍攝者。

【活動流程】

1、集合，來到活動現場；

2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名；

3、宣誓；

4、清理河床垃圾;

5、簡短總結。

【資料內容】

1、活動策劃方案；

2、倡議書、誓詞；

3、環保小知識卡片；

4、活動感言（配現場圖片）；

5、活動總結。

寒假活動策劃方案2

一、活動背景：

為大力傳承中華傳統美德，豐富大學生的課餘生活，使我院學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責任感，充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質。經學院領導研究，決定於20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動，具體內容通知如下：

二、活動主題：

「參與社會實踐弘揚傳統美德」

三、活動對象：

14、15級全體學生

四、活動內容:

1、「青春暖流」志願服務

深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環境保護、公益宣傳等活動。

2、「跨界」學習行動

鼓勵廣大學生通過深入企業，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業調研、社會調查或創業實踐等活動。

3、文化同行溯本源(走進不一樣的生活)

①了解當前經濟社會發展的現狀，走進社區、走進農村，開展調查人民生活狀態等工作。

②調研民俗民風，結合即將到來的春節，主動進行各地區各民族的民風民俗、傳統文化等專題調研。

4、回訪母校求創新

主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。

5、追尋紅色足跡

利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。

(註：以上實踐活動內容僅供參考，同學們可以在以上內容中選擇進行實踐活動，也可以自行選擇實踐內容)

五、報名方式：

1、各班級負責人將該方案發送到班級群里，鼓勵同學積極報名參加，以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊，每組5-10人，選定一個組長，將組內所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人，負責人將名單交給社會實踐部。

2、可以以部門為單位進行報名，同樣每個團隊要選定一名組長，將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人，由部門負責人上交至社會實踐部。

六、報名時間：

20xx年12月28日--1月5日

七、活動要求：

1、每個團隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團隊，各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長，團隊隊長要求有一定組織能力，具有較強溝通組織管理等能力。

2、各團隊同學在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產的安全保障和所調研的資料的妥善保管工作。

3、參加實踐的同學要做好實踐記錄，寫好每天的活動日誌，並在寒假實踐活動結束後，及時總結，完成實踐報告。

八、材料提交：

1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團隊成員寫的活動日記。各班級團支書於3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料，電子檔發送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：xxx，紙檔送到學辦社會實踐部。(註明班級姓名)

2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料，上交至社會實踐部。

九、評獎要求：

1、寒假「社會實踐優秀團隊獎」。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的`服務團隊。

評選條件：按照學校統一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

2、寒假「社會實踐先進個人獎」。

評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇於實踐鍛煉，體現出良好的精神風貌和團結協作的精神;熱心服務，甘於奉獻，在活動中表現突出，受到廣大群眾好評的學生。

3、寒假「優秀實踐報告」團隊

評選條件：上交報告內容完整、新穎，更好的體現實踐效果的報告。

(學院將根據上交材料的比例評選出「社會實踐先進個人」、「社會實踐先進團隊」、「優秀社會實踐報告」)

十、結束語：

希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動，提升自身實踐能力，為我院社會實踐活動作出貢獻。

寒假活動策劃方案3

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：

(一)、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

(二)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到「綠燈行，紅燈停」。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(三)、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火，不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

寒假活動策劃方案4

一、活動主題 ：

青年學生心系黨，創先爭優展風采，三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。

二、活動目的 ：

深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創先爭優，共建河蟹廣西。

三、活動團隊 ：

桂林市象山區二塘鄉服務隊

四、活動對象 ：

桂林市象山區二塘鄉

五、活動准備：

1、全團分為10個組，選出10個組長。

2、經費：350（人）×10（元）=3500元

六、活動流程：

1、1月24日——活動培訓

①團員於早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。

③組長對組員進行活動培訓。

④當天活動在12:00結束。

2、1月25日——采訪鄉鎮領導

①團員於早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉政府，各組采訪對應的鄉鎮領導。

③當天活動在12:00結束。

3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動

①團員於早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對應村（對五個村進行采訪，兩組對應一個村），采訪村支書。

③下午1:00開始，與農民工子女見面、進行互動游戲。

④當天活動在下午3:30結束。

4、1月27日——籃球友誼賽

①團員於下午1:30在金地球集合。

②下午2:30，籃球賽正式開始。

由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

③獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

③評比方式：

抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其餘的隊伍評為三等獎，獎品待定。

5、1月28日——總結

①團員於早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學，在操場集中。（如果有話筒等設備的話）

③鄉鎮領導、團長對此次活動作總結。

「情系高考」寒假高考咨詢會活動策劃書

活動意義 ：本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自願為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平台，幫助他們解決高考備戰中的種種困惑，鼓勵並提供戰略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們為實現自己的大學夢而進一步奮斗，規劃方案《三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書》。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉的行列中來，展現新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉而奮斗、拼搏。

寒假活動策劃方案5

一、活動名稱：程集中學xx屆306班xx年同學聚會

二、活動背景

曾經高三，我們為同一目標而奮斗，306，留下了我們拼搏努力的印記，也留下了我們永遠共同難忘的回憶。之後為了各自的理想，大家各奔東西南北。大家見面的機會少了，聯系也漸少了。有時看到群里的同學，你是否想到了什麼？大家假期也開始了，在這個假期里，我們是不是可以為此做點什麼呢？

三、活動目的、意義和目標

回憶過去—苦中思甜，暢談今天—相互了解，展望未來—信心滿懷

通過這次聚會，希望可以進一步增進同學間的情誼，同時也為大家的假期增添一份愉悅，更豐富大家的假期生活。在活動游戲中，娛樂大家，快樂你我。

四、資源需要

地點需要：縣城酒店（待定，確定了第一時間通知大家）

活動游戲需要：小紙片（根據人數確定張數）

紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條

五、活動開展

請各位已報名參加的同學於1月25號上午10：00在預訂酒店集合

10:30—11:00活動游戲環節開始：先由主持人一人介紹游戲環節，一人演示

抽簽：先將在場的同學名字記在小紙片上，男女分開，折好後分別放在兩個紙盒裡，再任選一個人上來（自願上優先）抽異性搭檔，如此分成多個小組，接下來玩下面的游戲

愛心傳遞：每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌，傳到哪組落了的話，哪組就要接受「處罰」—真心話大冒險，有其他組成員對此組進行問問題。

接著游戲二—偷天陷阱：將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上，每組成員要低身穿過繩子，過不去的也要接受懲罰，由在場人確定如何「處罰。」

(4)游戲三—過七：在場的人按順序報數，報到七或七的倍數時要喊過，其他數不變，有人報錯的話也要接受「處罰」

1、接近1:00時開始吃飯

2、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會

3、四五點時大家回家

六、經費預算

暫定每人30元，回去之前會向大家公布費用，交多的部分退回給大家。

七、活動中應注意的內容和細節

游戲環節主要是娛樂的目的，希望大家每個人都可以參與進去，如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話，將另附一個環節：由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業，時間不長，五分鍾以內。在「處罰」環節中，如果不想回答被提問的問題，可以喝酒代過。

八、活動組織人及主要參與者

策劃組織人：（組長）章強（副組長）石虎石升正胡治張燕

參與者：程集中學xx屆306班同學。

Ⅳ 低碳生活活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是我幫大家整理的低碳生活活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳生活活動策劃書篇1

活動主題： 踐行低碳生活，創建環保家園。

活動時間： xx年7月23日

集合時間： xx年7月23日上午8點。

集合地點： 任丘市政府廣場

活動目的：

1、積極調動高考後學生的積極性，為家鄉的環保事業做出一己貢獻，學習了解環境保護的重要性，培養其與社會各階層人民的溝通、表述能力。

2、團結、號召社區小朋友參加、學習環境保護，以繪畫的形式展現「我心中的美麗城市」，達到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護、保護環境。

3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發揚志願者團結、奉獻的精神，警醒、帶動市民參與到環境保護中來。

活動分工：

外聯：阿淇

領隊：李大哥、炫舞的雪花

安全保障：浩海

策劃宣傳負責人：林風兒望塵伊人

後勤保障：梁芷源

全面協調：秋日私語

活動流程：

1、上午8點全體志願者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領取帽子和胸卡。

2、愛心社會長宣布人員安排、活動規則和注意事項。

3、愛心社志願者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。

4、活動分為三組：

1）騎行宣傳小組（10-15人）：負責騎行沿路宣傳（路線：從市政府開始，沿裕華路東行，途經燕春樓、機械廠小區、燕山道、抵華油五小區。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環保生活的彩旗，向路人進行環保知識的宣傳）；

2）繪畫活動布控小組（8-10人）：由高考生志願者和部分愛心社成員組成，直接做車赴華油五小區，負責組織場地，報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組，維持場內秩序；

3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調人員）負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池5節以上的朋友，贈送您由任丘藍天愛心社印製的環保袋一個。

5、繪畫大賽結束，評出一、二、三等獎各1名，由專業美術老師負責審評、頒獎。（獎品參考：一等獎愛心社印製書包一個，二等獎攜帶型環保餐具一套，三等獎筆記本、圓珠筆，參與獎若干獎品筆記本一個）

6、11點半活動結束。

材料准備：愛心社准備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環保袋100個，環保宣傳手冊若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個，繪畫畫紙、彩筆若干。

備註：

1、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點或參與作畫。

2、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加，根據年齡劃分為3個賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由於場地原因，每個賽組人數限制在10人以內，三組各設一、二、三等獎各一名，未得獎的小朋友均發贈參與獎一份，以資鼓勵。

3、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的，並向小朋友們大致講解環境保護的相關內容，宣布比賽開始，每場比賽時間控制在半小時之內。

4、參賽畫由三位專業美術老師進行評審，確定得獎結果並對獲獎的小朋友進行頒獎，以資鼓勵。

公益

提示：

1、騎行人員須自備自行車，並且需年滿18周歲。

2、參加者全憑自願，必須遵守活動組織者的活動規則和安排。

3、活動期間，參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大，請大家根據自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟並糖尿病等疾病的人士，應該考慮到自己身體狀況，酌情報名參加。參加者應該量力而為，若在活動期間發生任何意外，需要有所保障的請自行購買保險，愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。

4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。

低碳生活活動策劃書篇2

一、活動背景

近幾年來，我國汽車產業迅速發展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節能減排、低碳等詞彙正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。

二、活動目的、意義和目標

在社會對「低碳生活」的倡導下，我們社區將對居民進行低碳環保宣傳，讓人人都過上健康環保的「低碳生活」。日常生活中我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環保知識和一些生活中節能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節能環保理念，讓居民養成好習慣，保護我們的地球母親。

三、資源需要

已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名

活動場地：預定於沿江社區會議室

需要資源：宣傳展板

四、活動開展

准備工作：大學生暑期實踐成員准備低碳環保展板內容資料

社區聯系廣告公司製作展板，約15塊

將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地

活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）

活動地點：沿江社區會議室

活動對象：沿江社區部分居民，以中小學生為主

活動流程：1.主持人做活動簡介

2.現場觀看低碳環保新生活展板

3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看並進行現場解說

4.鼓勵觀看者提問並由解說員進行解答

5.主持人做活動總結

五、經費預算

宣傳展板製作費用

六、活動負責人及主要參與者

負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區成員吳昊、趙文婷

解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員

參與者：沿江社區學生及其他居民

策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區成員吳昊、趙文婷

低碳生活活動策劃書篇3

一：活動背景

前些日子，被稱為「有史以來最重要的會議」、「被議論最多的會議」、「改變地球命運的會議」等多頂大帽子的.國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關繫到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常活動消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想像的災難。大量數據顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現低碳生活！

二：活動目的

低碳生活(low carbon living)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對於我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導「低碳生活」來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境。

三：活動意義

低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環保貢獻自己的一份力量。

四：活動主題

低碳，讓生活更美好。

五：活動時間

12月5日上午8：30—11：30

六：活動地點

109公交路線所經地

七：活動口號

1.低碳，讓生活更美好。

2.選擇低碳，選擇高品質生活。

3.追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。

八：活動成員

醫學院青年志願者協會成員及全校其他報名志願者

九：活動准備

1.製作小紅旗，會有青協標志。

2.准備統一服裝(校服),志願者帽子，自行車。

3.宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，並針對全校學生招熱心志願者一同參與。

4.活動需要的問卷調查資料。

十：活動流程

1.12月1日至12月2日製作小紅旗，宣傳部製作海報。

2.12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志願者。

3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志願者。

4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發活動，11：30返校。

十一：活動內容

12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調查。

十二：注意事項

1.活動過程要注意合理分工。

2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領人的指揮，不得中途離隊。

3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。

4.問卷調查過程中，自行車停放有序，態度溫和，不得與行人產生沖突。

十三：活動總結

活動後由秘書部對本次活動進行總結。

附 「低碳生活」問卷調查

1、對於「低碳環保」這個詞你熟悉嗎？

A.很熟悉B.比較熟悉C.不是很熟悉

2、你是從哪些方面了解到「低碳環保」的？

A．電視/新聞媒體B.環保型電影C.不是很清楚，但是了解一點

3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家裡休息時一般把空調調到多少度？

A.26度或以上B.20-25度C.16-20度

4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？

A.經常B.很少C.幾乎沒有

5、你在關閉電腦主機後，關閉顯示器嗎？

A.經常B.有時候C.很少

6、你經常雙面使用紙張嗎？

A.經常B.偶爾使用C.幾乎沒有

7、你出門就餐會選擇？

A.自帶餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具

8、你經常把一些環保的知識告訴你身邊的人嗎？

A.經常B.偶爾C.幾乎沒有

9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈？

A.關燈B.不一定C.不關燈

10、當你在生活中發現有人破壞環境時，你的態度是？

A.積極制止B.觀望C.無所謂

11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？

A.常常B.不經常C.從來不

12、你對你身邊環境的評價怎樣？

A.良好B.一般C.不太好

13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？

A.會去B.如自付費用的話不會C.不會去

14、平時買東西時，是否會盡量挑選環保節能型的？

A.常常B.不經常C.從不

Ⅵ 12月5日青年志願者日活動策劃書

轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是我為大家收集的12月5日青年志願者日活動策劃書（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

12月5日青年志願者日活動策劃書1

一、活動時間

11月28日—12月28日

二、活動主題

弘揚志願精神建設現代泉城

三、活動安排

(一)發揮媒體平台宣傳作用，營造志願服務氛圍

利用報紙、電視、電台、網站、微博、微信等多種媒體，11月底前公布「國際志願者日(國際義工日)」期間全市志願服務活動清單，引導泉城市民參與志願服務活動;全國青年志願服務項目大賽結束後，及時報道XX市參賽項目獲獎情況;在12.5日當天，在報紙大版面綜述20xx年XX市志願者行動開展的特色工作和成績。並發起「20xx年度XX市志願者行動優秀個人、組織和項目」的評選;在全市主要路口、廣場的大屏幕滾動播放志願服務宣傳標語。

(二)開展系列志願服務活動，弘揚志願服務精神

1.開展「小泉娃關愛」志願服務

①開展「愛心企業牽手小泉娃」活動。「國際志願者日(國際義工日)」期間，與華夏銀行XX分行等愛心企業開展「小泉娃愛心書包」項目。

②各城區志願服務組織重點開展「小泉娃泉城公益行」活動，以家庭為單位，通過「小手牽大手」的方式，讓城區孩子和家長到社區志願服務站體驗志願服務;各縣(市)志願服務組織重點開展「小泉娃泉城體驗行」活動，組織農村孩子參觀科技館、美術館、青少年宮等公共文化服務場所，讓農村孩子感受泉城的變化，共享發展成果。

2.舉辦20xx年青年志願服務站(崗)對接會

邀請泉城公益組織聯盟代表和37個社區青年志願服務站負責人參加，展示和推介一批優秀志願服務項目;引入一批有創新、創意的「公益合夥人」和公益企業加入社區青年志願服務站項目，現場簽訂結對協議;啟動青年志願服務崗(站)星級評定工作。

3.開展志願者學習交流會

各級志願服務組織於「國際志願者日(國際義工日)」期間召開一次志願者分享交流會。邀請專家就志願服務理念、志願者管理、志願服務活動組織等內容授課;邀請本級志願者組織代表、社會公益組織代表參加，通過志願服務成果互通，志願服務心得分享，擴展交流與合作;回顧總結全年志願服務工作亮點，規劃20xx年志願服務工作。

4.各直屬志願服務組織開展主題志願服務活動

各直屬志願服務組織要圍繞黨政中心工作、因地制宜、結合志願服務組織、隊伍、項目、陣地、機制建設等五個工作方面，開展豐富多彩、富有特色的志願服務活動。主要開展以下志願服務活動：歷下區、市中區、槐蔭區、天橋區等志願者協會要在廣場、汽車站、火車站等人流量較大區域的青年志願服務崗，開展節水保泉、綠色環保、大氣污染防治宣傳、便民利民等志願服務，也要圍繞市委提出的「打造全國區域性經濟、金融、物流中心和科技創新中心」開展宣傳;歷城區、長清區等志願者協會要為社區老年人、殘疾人、失依兒童等弱勢群體開展助老、助殘、法律援助等志願活動;章丘、平陰、濟陽、商河等縣(市)志願者協會，按照團省委工作要求，開展「鄉村文明」志願服務活動。其他直屬志願服務組織結合本單位工作實際，開展特色志願服務。

(三)組織志願者慰問嘉許表彰活動，傳遞青年榜樣力量

針對事跡突出的志願者和家庭貧困的志願者，組織開展形式多樣的志願者慰問活動，傾聽他們對開展志願服務的意見、建議，幫助他們解決生活和工作中遇到的困難和問題;密切跟進團省委、渤海銀行研發「志願者專屬卡」積分回饋系統的工作進度，爭取於12月底開展「志願者專屬卡」試推廣工作，探索志願者回饋嘉許方式;啟動20xx年度XX市志願者行動評選表彰活動，挖掘優秀志願者、組織、項目，在全社會形成人人爭當志願者的良好氛圍。

(四)參加全國青年志願服務項目大賽，提升泉城文明形象

12月3日至4日，第二屆中國青年志願服務項目大賽在重慶舉行，「小泉娃關愛」志願服務項目和大篷車關愛農民工子女項目將赴重慶參加集中展示和評選。賽前，將做好項目陳述路演、評審巡展等准備工作，力爭以優異的成績展示泉城志願服務水平。

四、活動要求

各級志願服務組織要圍繞黨政中心工作，樹立大局意識和責任意識，充分結合本地區、本單位志願者工作的實際情況，認真研究設計活動形式和內容，周密安排，統一部署，切實將各項活動抓緊、抓實、抓好。要積極與與市志願者工作指導中心溝通對接，明確任務，結合實際，按照針對性強、可操作、保障有力的原則，做好本單位的志願服務活動方案，於11月27日前報送至市志願者工作指導中心。要加強信息上報工作，隨時上報有聲勢、有特色、有實效的活動信息。

12月5日青年志願者日活動策劃書2

一、活動主題

"踐行三關愛創造新生活".

二、活動時間

20XX年12月4日

三、主辦和承辦單位

主辦：省文明辦、xx市文明辦

承辦：xx區文明辦

呈貢區水務局

呈貢區吳家營街道

四、地點及主持人

活動開展地點：撈魚河雲南民族大學段（xx街道xx社區）

人員集中地點：雲南民族大學正大門前

主持人：xx區委常委、宣傳部部長 段xx

五、活動內容

1.領導講話

2.開展"關愛滇池、親近滇池"環保志願服務活動

組織志願者沿撈魚河清理河道內的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾；勸導糾正污水亂排河流的不文明現象；勸導沿河居民向河道內傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現象，提高市民保護河道、保護環境的意識。

六、啟動儀式參加人員

（一）參加領導

1.市領導（由市文明辦邀請）；

2.區領導（由區委宣傳部邀請）；

3.區委宣傳部領導；

4.區水務局主要負責人。

（二）參加人員

駐呈高校志願者400人；駐呈省、市、區級文明單位各3名志願者；各街道、區屬各機關事業單位（包括呈貢區省、市、區級文明單位）各3名志願者；郎家營社區30名志願者。（請各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具）

七、工作安排

1.區委宣傳部負責邀請省、市級新聞媒體對活動進行報道；協調工作、布標懸掛、帽子製作及分發志願者帽子和後勤保障工作；

2.區水務局分配各單位任務段；

3.區城市管理綜合執法局負責准備清運車輛，做好清理物的清運工作；

4.呈貢公安分局負責做好會場交通秩序維護；

5.區衛生局負責安排1輛救護車及醫護人員。

12月5日青年志願者日活動策劃書3

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於20xx年12月5日左右舉行一次大型的'宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為xxx學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人 ：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：xxx

南校區負責人：xxx

五、活動步驟：

(一)前期准備

1．活動申請 ；

2．設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；

3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單；

4．在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6．製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7．為捐書者准備小紀念品若干 如ocef組織特製的書簽等。

(二)活動實施：

1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展；

4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)注意事項：

1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．南校與本部的協調；

3．圖書的管理和保存；

4．由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標准。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；

12月5日青年志願者日活動策劃書4

一、活動主辦單位：

綏化學院志願者工作部

二、活動主題： 青春飛揚，愛心傳遞

三、活動時間： 20xx年12月5日

四、活動地點： 綏化學院

五、活動口號： 展志願風采，要青春年華

六、活動背景： 1985年第40屆聯合國代表大會通過決議，從1986年起每年12月5日定為國際志願者日。志願者，指利用業余時間，不為任何報酬參與社會服務的人，20xx年12月5日是第29個國際志願者日，在「奉獻，友愛，互助，進步」的志願者精神引導下，我校志願者工作部在國際志願者日開展以「青春飛揚，愛心傳遞」為主題的活動，繼續秉承讓愛心永駐校園，用真情奉獻社會的宗旨。

七、活動目的： 希望通過這次活動，讓更多地具有青春活力的大學生加入到志願者的隊伍中來，貢獻自己的一份力量，使更多地人了解志精神，傳遞愛心，將大學生的影響力帶向整個社會。

八、前期准備工作

（1）前期宣傳：展板，海報的製作。展板主要圍繞志願者日的由來，國際志願組織的發展現狀，綏化學院志願者日的活動公布。製作二至三塊展板，擺放在人流量大的地方。

（2）校內宣傳：聯系綏化學院校學生會網路部和宣傳部，進行前期宣傳。

九、活動內容

（1）活動當天提前到達現場，邀請廣大學生在條幅上簽名。

（2）宣傳組對活動進行拍照，錄象，以便後期宣傳，聯系校報。

十、注意事項

（1）本次活動的內容應健康向上，突出活動主題，達到公益主題的要求。

（2）本次活動要求各組員聽從負責人安排，遵守活動紀律，相關工作人員須佩帶工作證

（3） 活動進行中，組織者與參與者之間相互配合，保障活動進行。

（4）在活動的准備和進行過程中，相關人員工作一切以安全為重。

12月5日青年志願者日活動策劃書5

一、活動主題：

青春飛揚，志願高尚；服務不止，我們在行動

二、活動背景：

12月5日是國際志願者日，全球的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神，培育志願服務理念，以實際行動有意義地度過自己的節日。今年的青年志願者日，我們為了擴大和加強青年志願者協會在同學之中、學校內及社會上的影響力和認同感，特舉行本次活動。

三、活動目的：

1、總結經驗成果，促進我校志願服務工作的發展；充分展示我校青年志願者行動的經驗和成果，進一步增強我校青年志願者行動的凝聚力和影響力，同時也將擴大我校青年志願者的志願服務宣傳力度，為我校青年志願者工作的開展營造良好的氛圍；

2、奉行志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的宗旨， 履行「愛心獻社會,真情暖人心」的口號，傳播志願文化。通過開展國際志願者日系列活動，提高全校師生對志願服務的認知度、關注度和參與度，擴大河南科技學院青年志願者的影響力；

3、通過這次活動也可以讓更多的人更深入的認識並了解青年志願者和增強大學生的社會責任感，號召大家積極參加志願者活動，加入到此行列中來；

4、提供交流平台，凝聚中心力量，加強中心內部交流；

5、讓每個志願者都能感受到自己是個光榮的志願者，真正融入志願者這個溫馨的家庭，感受屬於志願者的點點滴滴，提高自身的歸屬感、自豪感，調動每一位志願者的熱情和積極性；

四、活動對象：

河南科技學院青年志願者協會食品學院分會全體成員

五、前期准備

（一）：向有關部門進行活動審批，提前兩天批好場地。

（二）：前期宣傳：從周一開始進行活動的前期宣傳，包括宣傳單、展板、橫幅、電子關系屏、廣播站等形式進行開展。

（三）：組織各班召開關於志願者服務的班會增強志願者精神。

六、活動內容：

1.在期指廣場進行關於國際志願者的詳細介紹。

2.校內宣傳志願者服務讓更多的人參加進來。

3.組織打掃8#樓自行車下的垃圾,美化校園。

4.宣傳無償獻血。

5.組織5路公交車服務。

6.組織太陽村活動等等。

七、物資准備：

1：橫幅：兩個，主幹道上的周四爭取掛上，現場在周六上午八點掛好。

2：桌椅：6—8張，食工,旅管專業每班一張，其他班級每班5個凳子。

3：展板：校青協2張，院協1張。

4：服裝：志願者帽子工作證盡量每人一個。

八：後期工作：

1.通訊稿，校報宣傳，校網站宣傳。

2.收集各服務點意見，總結工作。

3.製作展板展示活動成果擴大影響

九、注意事項

1.活動期間人員安全問題，紀律與秩序。

2.以禮待人

3.前期准備工作與後期宣傳（宣傳稿、圖片）

12月5日青年志願者日活動策劃書6

一、 活動主題

青岡志願者在行動。

二、活動時間

20xx年12月1日——12月5日。

三、活動內容

1、開展「寒冬送溫暖」主題志願服務活動。由靖城街道民主社區組織志願者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病症人開展寒冬送溫暖活動，上門為他們送去米、面、糧、油、棉衣、棉帽等物品，幫助他們料理家務，並同他們談心談話，了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。

2、開展「做一天家園衛士 」主題志願服務活動。組織社區廣大黨員志願者、居民群眾志願者、青年志願者、文藝志願者開展環境衛生大整治。對社區環境進行集中清理和整治，引導居民增強家園主人翁意識，共同維護宜居美好家園環境。

3、開展「遏制艾滋，履行承諾」主題志願者宣傳活動。藉助「12.1」世界艾滋病日為契機，組織衛生、文藝、巾幗、青年、婦聯志願者深入社區、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過發放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年等宣傳教育。倡導全社會積極行動，消除歧視，關心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、相關要求

1、抓好統籌，科學安排。開展「12.5」國際志願者日主題志願服務活動，是今年青岡志願服務的一項重要安排，省市文明辦將納入年度文明程度指數測評，各部門務必聯系實際，抓好結合，精心謀劃，認真實施，切實把主題志願服務活動組織好、安排好。活動結束後，要及時上報活動部署及開展情況(活動開展的次數、志願服務人次和受助對象人數等)，並做好活動資料的收集歸檔工作。

2、抓好宣傳，營造氛圍。國際志願者日是普及志願服務理念、弘揚志願精神，推動志願服務事業大發展的有利時機。各部門、各單位要用好廣播、電視、報紙、網路、手機等各種媒體，宣傳志願服務基礎知識，普及「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」志願服務理念。宣傳志願者的感人事跡和心得體會，宣傳志願服務活動的社會影響，宣傳各地開展志願服務的好做法、好經驗，在全社會高揚青岡志願服務大旗，營造「有困難找志願者、有時間做志願者」的良好氛圍。

3、抓好關鍵，示範帶動。各級各類文明單位要積極行動起來，結合自身業務工作，主動到所結隊共建和幫扶的社區、村鎮、學校、企業，力所能及地為群眾開展好各類志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等為重點，以社區志願服務站點為依託，通過結對幫扶、代理家長、送服務上門等形式，開展送醫送葯、贈送物品、家政服務、健康保護、親情陪護、文化體育、法律援助等活動。黨員志願者要爭當模範、爭做表率，吸引和感召更多的人加入志願服務行列。紅十字會、婦聯、殘聯等單位要帶頭做好關愛留守兒童、流浪兒童，關愛空巢老人等關愛他人志願服務工作。社區物業服務企業要協助居委會對空巢老人、留守兒童、流浪兒童、農民工、殘疾人進行走訪，不斷完善志願服務台賬，提高志願服務的針對性。

Ⅶ 大學生志願者活動策劃方案

大學生志願者活動策劃方案範文（通用5篇）

為有力保證活動開展的質量水平，時常需要預先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我收集整理的大學生志願者活動策劃方案範文（通用5篇），歡迎大家分享。

大學生志願者活動策劃方案1

一、活動背景：

現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。為了培養我們青年志願者的服務技能和積極貫徹黨中央關於構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為「愛駐夕陽，關愛老人」的活動。

活動主題：「愛駐夕陽，關愛老人」

活動地點：xx

活動時間：20xx年12月

主辦單位：xx

二、活動目的：

1、讓更多青年志願者給養老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓青年志願者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛煉青年志願者的各項義務、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

4、讓志願者們盡到志願者的義務，而不是空有虛名。

5、給志願者們一次鍛煉的機會，尤其是組織及團隊方面的能力

6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

三、前期准備：

1、召開青年志願者幹事以上全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關內容，圖片展覽，畫文字簡歷。(圖片製作成視頻播放)

3、聯系學院主有關領導人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

5、活動宣傳(海報、橫幅等)，並由生活委員負責采購禮物。

6、准備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協統一服裝、水等)

四、活動方案：

1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心，手拉手、傳遞愛心。

3、連繼三天的播放一些去養老院的影片。讓青年志願者更好的了解青協存在的意義。

4、開始前集中志願者，清點人數，交代細節。

5、活動結束後，各志願者按照安排展開服務工作，綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。

6、活動結束後，召集志願者並清點人數。

五、活動備註：

1、志願者要秉持「文明禮貌，嚴於守已」的原則，青年志願者協會倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，建設和諧校園具有重要的意義。

2、進行比賽時，所有工作人員必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

3、志願者要自覺遵照工作人員的各項工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

4、參加活動的所有志願者都必須按規定青協統一的服裝、佩戴志願者徽章。

六、文宣方式：

1、志願者旗幟一面。宣傳內容為「青年志願者協會」

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題「愛駐夕陽，關愛老人」

3、海報粘貼，介紹青年志願者的相關內容。

七、注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

2、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

八、後期安排：

一、獎勵制度

第一名：可以得到精美小禮品跟100元獎勵

第二名：可以得到精美小禮品跟60元獎勵

第三名：可以得到精美小禮品跟40元獎勵

第四名：可以得到精美小禮品跟20元獎勵

第五名：可以得到精美小禮品一件

精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。

青年志願者協會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織，是新時期服務社會的新生力量，是光明的火種，是愛的使者。

大學生志願者活動策劃方案2

普遍的大學生在大學時期都會參與志願者活動，志願者活動是給他人帶去溫暖，給自己帶來成長，這是良好的舉動，大學生就應該如此，發揚助人為樂的良好精神，要舉辦志願者活動之前要先做個活動方案使活動更好的進行。

一、活動背景

尊老愛老是中華民族的傳統美德，而在當今社會中，迫於生活壓力，年輕一代工作更加繁忙，陪身邊老人的時間可以說是少之又少，因而老年人倍感孤單，尤其是臨近節假日的時候。由於臨近元旦，而安陽三替頤養院中的老人們卻苦於子女不在身旁，了解到這種情況，分會成員積極建言，最終討論決定舉辦此次志願者活動，以陪伴老人快樂地度過這一個重要的節日。

二、活動目的

1.以當代大學生的身份踐言尊老愛老的傳統美德，喚醒人們心中的社會意識，從而更好地傳承我們的中華民族傳統美德。

2.與老人們溝通交流，解決老人心中的煩惱，使他們不再感到孤單，感受到我們整個社會的關懷；為他們的生活增添樂趣，使他們擁有良好的心態。

3.增強分會成員的實踐能力和語言交際能力，使成員們有所收獲，有所感觸。

三、主題：

元旦送溫暖

四、活動時間

1月1日

五、活動地點

安陽三替頤養院

六、活動對象

安陽三替頤養院老人

七、活動內容

1.組織本分會成員及下屬社團成員到三替頤養院，幫助老人打掃衛生、曬被子、洗頭、修整指甲、整理衣物。

2.邀請敬老院的老人們，為我們大家講述一下自己的親身經歷，對同學們進行一次精神上的洗禮和教育；同時也請各位老人表演一些節目。

3.分會工作人員組織活動相關人員按照預定方案進行節目表演。

八、活動流程

1.分會召開部長級會議研討此次活動，研究此次活動的可行性.

2.活動負責人籌備相關活動策劃書，並對各個部口進行任務分配。

3.准備活動申請的相關材料，徵求院系和學校相關部門的批准。

大學生志願者活動策劃方案3

一、活動背景

金秋的風，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻片片芳菲一季。國慶節距現在雖已告別了一段落，但祖國xx歲生日的氣息依然環繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生，還是青年志願者，我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國，也不及航員們遨遊太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動，來表達我們最真切的祝福，希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而，在我們身邊所處的環境中，存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說，闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規則的實例時有發生。為了大家，也為了我們自己的安全，更為了喚醒市民們的安全意識。作為志願者的我們，我們有責任也有義務，也十分的願意走上大街，在主要的交通路口，義務做一名交通協管員，提醒廣大市民們注意安全，平平安安才是最大的福!

二、活動主題

志願交通協管，我參與我光榮

三、活動目的

1、讓我們攜手交通協管員，走進社會，宣傳交通安全注意事項

2、為社會、為人民做點力所能及的奉獻，提醒市民們出行安全第一，平平安安是福

3、豐富大學生的課餘生活，展現當代大學生的風采

4、走出班級，走出校園，走向社會，增進大學生與市民的零距離接觸

5、奉獻愛心，做對社會有益的事情才能讓生命更有意義

四、活動策劃主辦方

市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志願者協會

五、活動對象

文法藝青年志願者協會全體成員

六、活動時間

xx月xx日到xx月xx日

七、活動地點

步步高超市旁的十字路口

八、活動流程

1、前期准備和宣傳工作

(1)組織召開部長會議和全體會議

① 商討活動的相關內容：時間地點、前期准備和注意事項等

② 討論制定好該活動的策劃書

(2)准備相關物品：

紅繩、哨子等物件

(3) 提前與市交通局進行協商合作

(4) 與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯系並合作，對活動進行跟蹤報道，加大宣傳力度

2、中期活動開展

(1)組織好人員進行上崗值班，每3小時一班，一天5個班，輪流進行，早上7：3開始，下午17:3結束

(2)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人，在市局領導允許的條件下，安排一位交警帶隊，負責並指導整體的工作

(3)成立一支應急小隊伍，遇到緊急或突發事件，以便從容應對出現的情況

(4)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項，提高市民們的安全意識

3、後期活動總結

(1)總結此次活動所達到的效果，從中獲取經驗並改正不足之處

(2)將本次活動的主題和意義傳承下去

九、注意事項

1、活動期間注意佩戴好青年志願者徽章

2、活動期間注意安全，盡心盡責做好交通疏導

3、活動期間各志願者應注意自身安全。

4、在活動結束之後，將物件統一收回

大學生志願者活動策劃方案4

一、活動背景：

在我國構建和諧社會、貫徹落實科學發展觀的偉大進程中，向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環節。目前，在我國各種自然災害頻繁發生，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務新農村建設、新農村發展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創新生活為主攻方向，激發青年學生服務奉獻的熱情，廣泛開展災後重建服務、教育幫扶、醫療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動，引導青年學生堅持理論聯系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，真正實現「受教育、長才幹、做貢獻」的`目標。

醫療建設作為我國「建設社會主義新農村」的重要組成方面，應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們，應該為新農村建設揮灑青春的汗水！

針對我省部分農村存在的醫療條件及相關衛生知識匱乏的現狀，我們南丁格爾志願服務團積極響應上級號召，聯系了山東省德州市齊河縣趙官鎮作為實踐基地，並深入其中，開展醫療衛生服務及相關知識宣傳活動。

二、活動目的：

為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，響應院團委關於鞏固學習實踐科學發展觀，深入開展大學生社會實踐工作的號召，護理學院團總支、學生分會以「展示新形象 愛心送健康」為主題，引導和激勵護理學院學生認真貫徹「三下鄉」活動精神，今年暑期繼續組織開展大學生志願者文化、科技、衛生「三下鄉」社會實踐活動。

通過「展示新形象 愛心送健康」三下鄉活動的開展，使學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。

三、活動時間：

XX年7月12日-14日

四、活動地點：

xxxxxxxxxx

五、活動流程：

（一）前期准備：

1、安排同學自己申報「三下鄉」實踐地點，並結合暑期「三下鄉」的具體要求和聯系地點的實際情況進行篩選。

2、與實踐地點相關人員及時溝通，商榷下鄉活動的具體細節。

3、從南丁格爾志願服務團中選拔「三下鄉」同學，召開動員大會，並進行相關培訓。

4、在校內，以海報和宣傳板形式對本次「三下鄉」活動進行全方位宣傳。

（二）實踐過程：

1、7月12日，開展義診工作。

與德州市齊河縣趙官鎮中心衛生院聯合設立義診點，並及時將消息告知社區居民。然後，開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。

2、7月13日，進行新型農村合作醫療制度宣傳工作。

在社區的顯要位置張貼關於「新型農村合作醫療制度」的宣傳海報。設立咨詢台，向社區居民宣傳這項有益的醫療制度，並積極解答社區居民們的疑惑。

3、7月14日，宣傳急救護理常識，並進行走訪調查。

設立宣傳點，宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣，讓社區居民了解到防病治病醫療知識，並學會將這些知識應用並落實到日常生活中，最後教授簡單的急救護理操作。並組織人員，每四人一組，到社區進行走訪和調查。

（三）總結反饋：

及時總結，整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋，對調查中發現的問題進行思考並提出解決問題的建議和意見，為該村提供切實有效的幫助，以達到本次「三下鄉」社會實踐活動的目的要求。

六、總結階段 ：

對活動流程進行梳理，認真整理活動照片和相關材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。

通過召開「實踐歸來話成就」座談會、社會實踐成果匯報會、「優秀暑期社會實踐調查報告評選」等活動，對優秀團隊及個人進行表彰。與此同時，組織隊員交流體會，討論活動得失，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況。活動結束之餘，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力。

七、媒體宣傳 ：

活動過程中積極與新聞媒體聯系，通過報紙、網路新聞報道等形式，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力。

八、經費預算：

交通費50（元/人）×19（人）×2（往返）=1900（元）

住宿費5（元/人×天）×19（人）×3（天）=275（元）

材料費 橫幅：40元、宣傳彩頁：30元、展板2塊：100元、綬帶16條：160元

其他

費用 常用葯品：100元

共計2605元

九、人員分工：

帶隊老師：

活動調度：

地點聯系：

活動記錄：

場地安排：

攝影攝像：

宣傳報道：

材料整理：

宣傳主講：

醫療服務：

傳單發放：

調查反饋：

十、效果分析：

本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習、實踐科學發展觀，深入了解基層群眾生活，進行詳細的社會觀察，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感。

首先，從活動本身的意義出發，「三下鄉」社會實踐是一個公益性的志願活動，具有廣泛的群眾基礎及影響力，可以加強社會對廣大志願者和社會實踐活動的了解；其次團隊的成員，是從廣大優秀報名者中精挑細選的，實踐隊伍具有充分的戰鬥力，為更好的為人民服務打下堅實的基礎。

因為我們有大學生南丁格爾志願服務團，以關愛農民工子女、基層醫療衛生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以，此次活動的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識，更是豐富他們的生活，改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志願者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感，這為今後繼續開展「百村千校服務計劃」的實踐活動，打下堅固而穩定的基礎。

通過活動的開展，真正做到引導青年學生堅持理論聯系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，實現「受教育、長才幹、做貢獻」的實踐目的。讓同學們從現在做起，積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召，展現大學生的良好風貌。同時，廣大青年志願者也必將通過活動的開展，進一步強化自身的社會實踐經歷，在實踐中提高自身素質，落實科學發展觀，為建設祖國、振興中華積蓄力量！

大學生志願者活動策劃方案5

一、活動背景

1971年，聯合國志願人員組織正式成立，它的宗旨是動員具有奉獻精神並有一技之長的志願人員，幫助發展中國家盡快實現其發展目標。1985年，第四十屆聯大確定從1986年起，每年12月5日為「國際志願人員日」。「老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。」這是在中國傳誦了幾千年的名句，時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志願者日已經確立了28 年整。還是一個年輕的節日。志願實踐部作為一個高校志願組織，希望能夠通過這次活動，使人人都 來當次志願者，志願為社會奉獻，使人間充滿愛， 促進社會的和諧進步。

二、活動目的

1.讓同學們理解志願者行動，積極參與志願者活動，認識到我們每個人都可以是光榮的志願者;

2.宣傳我校志願者服務隊，讓大家了解我校的志願者活動，了解我校的志願者.

3.鍛煉本小組青年志願者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

三、活動流程

1、學校各活動人員6:20在1404全體集合出發，8：40到八一廣場，整理隊伍及做好活動最後的准備工作，9點活動正式開始。

2、進行志願者宣誓活動

3、與其他院校的志願者一起維持八一廣場周邊的交通問題，進行衛生清理活動，用實際行動服務大家，呼籲更多的人投入到志願者隊伍中來，倡導和諧新風尚。

4、10點在八一廣場集合，活動結束，合影留念。

四、活動後期宣傳

1. 由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜志上進行報道。

2. 各部長總結此次的活動的經驗和不足，留下記錄備案。

3.處理好視頻文件，製作節目視頻放到日新網及優酷，土豆等視頻網站上以作宣。

五、注意事項及備注

(一).所有志願者在來往的路途上要注意安全，並遵守交通法規。

(二).活動前各負責人復必將此次的活動內容.注意事項等清楚地告訴所有志願者，讓他們明白自己要做什麼，在做什麼，應該怎麼做。

(三).在活動中，要注意自己的言行，保持好志願者形象。

(四).活動期間相互保持緊密聯系，不得擅自離開。

六、應急預案

下雨天活動推遲

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Ⅷ 綠色出行活動策劃書

工作在不經意間已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是我整理的綠色出行活動策劃書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色出行活動策劃書1

活動目標：

1、運用簡單的調查與統計的方法，了解人們日常出行的方式。

2、嘗試積極地討論，大膽地交流摩托車、汽車等給環境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處，具有初步的環保意識。

活動准備：

1、活動前請幼兒詢問並記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、調查表，統計表，故事課件，彩筆，每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程：

1、出示調查表，引導幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調查。 「今天我們這里來了許多的客人老師，我們來調查一下她們的出行方式吧!」

「你想怎樣去詢問客人老師?」引導幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統計調查結果，分辨出選擇哪一種出行方式的最多、最少。

(1)「你的調查表上選擇哪種出行方式的最多?」請個別幼兒展示調查表，並示範如何將調查表粘貼到相應的標記下面。

(2)全體幼兒粘貼調查表。

(3)教師與幼兒一起統計調查的結果並進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇。 「如果現在你要外出，你最喜荒種出行方式?為什麼?」

4、教師播放課件講故事，引導幼兒了解汽車、摩托車給環境帶來的污染，知道什麼是環保的綠色出行的方式，學習選擇環保的綠色出行方式出行。

(1)為什麼小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什麼其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什麼好處?

(3)小兔子和小花狗又要出門了，它們想請小朋友來幫它們選擇環保的綠色出行的方式，你們會幫它們選擇什麼呢?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇。 「如果你現在又要外出了，你又會選擇什麼出行方式呢?為什麼?」

6、教師列舉生活實例，引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠，我們可以選擇怎樣的出行方式?

(2)如果要去的地方實在太遠，或是天氣不好，如下大雨，那我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數的對比，知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人，乘坐公交車也是一種環保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩，可以怎樣去?

7、與生活實際相聯系，引導幼兒知道什麼是低碳生活，低碳生活就在我們的身邊。

「小朋友，你知道怎樣節約用水(用電)嗎?」「什麼樣的出行方式是我們應該選擇的?」

教師小結：低碳生活就在我們的身邊，對於我們小朋友來講就是節約能源，保護環境。

綠色出行活動策劃書2

為豐富員工的業余文化生活，提升團隊凝聚力，倡導低碳出行理念，公司工會及團支部組織戶外騎行活動，活動方案如下：

舉辦單位 ：公司工會、團支部

活動背景：

陽春三月，惠風和暢，正是踏青的好季節。本次活動旨在為廣大愛好騎行的員工提供一次協作騎行暢游團泊湖的機會，讓大家在騎行的過程中親近自然，體驗一種簡單純真的快樂，並在強身健體的同時結交志同道合的朋友，樹立一種健康積極、陽光開朗的生活態度。

活動目的：

1、推廣「低碳出行」的理念，鼓勵綠色出行，以減少汽車尾氣排放，帶動更多人去關注低碳運動。

2、為員工提供一次有意義的戶外健身活動，同時，增強員工的環保意識及「點滴做起」的行動力量。

3、通過騎行團體活動，提升團隊凝聚力，促進員工之間相互交流，增進員工情感。

4、推廣公共自行車，推廣「共享」理念。

活動主題：

低碳出行 「騎」樂無窮

活動時間：

20xx年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合

活動路線：

上午：天津工業大學(大學城地鐵站)→工西路→津淶公路→團泊快速→團泊大道→團泊新橋→環湖西路(團泊湖)(25公里左右，1小時40分，考慮休息時間，共計2小時)

下午：環湖西路(團泊湖)→公司(30公里左右，2小時，考慮休息時間，共計2小時40分)

活動安排：

1、報名

時間：20xx年3月20日—3月24日

報名方式：填寫報名登記表

2、活動流程

(1)8:00組織參與人員安全抵達集合地點(天津工業大學)。

(2)9:00准時從天津工業大學北門出發。騎行50分鍾(9:50左右)，領隊找合適地點組織休息15~20分鍾。休息後，直奔目的地。預計到達團泊湖時間為中午11:00，所有人員到達終點後，工作人員清點人數，隨後在規定范圍內進行自由活動，最後由工作人員組織參與人員合影留念。

(3)2:30清點人數返回公司，中途領隊帶領休息兩次(3:20-3:40和4:20-4:40)，大約下午5:10達到公司。單車回來後可就近自行停放，待隊伍到齊後，清點人數，至此活動結束。

注意事項：

1、活動中一定要注意安全，聽從指揮，服從調度，按順序出發。

2、任何人不得在集合點及騎行過程中吸煙、吐痰、亂扔垃圾。

3、活動中有人身體不適或體力不支，可到隨行汽車上休息。

4、活動途中任何人遇到任何事情，請及時跟工作人員聯系。

註：如果3月26日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

ofo單車使用流程：

1、下載ofo單車APP，點擊「立即用車」輸入車牌號。

2、獲取開鎖密碼後，將撥輪鎖數字密碼由左向右對齊黃色標准線。

3、按下圓形按鈕，咔一聲鎖就開了。

4、結束用車後在APP里點擊結束用車。

5、手動鎖車，並將密碼撥亂。

綠色出行活動策劃書3

為進一步倡導綠色生活、健康生活，積極倡導低碳生活方式，根據《關於印發<xx市開展倡導綠色生活反對鋪張浪費集中行動方案>的通知》（明辦〔20xx〕號）精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際，經研究決定在全中心開展「綠色出行周」活動,現通知如下：方案>xx市開展倡導綠色生活反對鋪張浪費集中行動方案>

一、活動安排

20xx年「綠色出行周」活動時間為9月11日至17日。

二、活動意義

在全中心倡導綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。

三、活動內容

1、宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平台推送「綠色出行周」活動信息，號召所有幹部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。

2、倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平台推送「綠色出行周」活動信息，採取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導親朋優選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導家長優選公共交通接送上下學，倡導中小學生採用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

四、工作要求

1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好「綠色出行周」活動，使每位職工理解活動的內容及意義，中心領導幹部要做出表率。

2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到「綠色出行」行動中。

3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發至朋友圈綠色出行信息截圖發至不動產工作群。

綠色出行活動策劃書4

「節能環保，低碳減排」已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎？你還在閑著無聊上網打發時間嗎？為什麼你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢？您為什麼不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？

一、活動目的： 調動志願者積極性，宣傳節能環保意識，宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象： xx學院 x級

三、活動時間及地點：

四、活動內容：

1、前期准備關於騎車出行的宣傳板及關於低碳為主題的問卷調查表；

2、活動當日有活動負責人安排全體志願者工作任務（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；

3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查；

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人：

六、具體安排：

1、活動開展前准備好關於低碳出行的宣傳板，活動當天由專人負責抬到活動現場並抬回學校；

2、每位志願者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；

3、活動時准備志願者標示，志願者應佩戴志願者標示，活動結束後將調查表交給負責人；

4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志願者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

綠色出行活動策劃書5

一．活動前言：

全球氣候變化已經成為一個世界公認的事實，應對氣候變化已經被列入國家規劃，減少二氧化碳排放成為了每個公民應盡的義務。化石燃料的燃燒是二氧化碳產生的主要途徑，提倡綠色出行，能夠減少機動車使用，從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產生。

蘭州市是一座重工業城市，由於其特殊的地理位置，致使蘭州的空氣污染十分嚴重。蘭州市的空氣污染呈現出揚塵、煤煙和機動車尾氣混合型污染特徵。近年來，蘭州市機動車保有量年增長率保持在10﹪以上，使汽車污染排放量和分擔率越來越高。（據粗略估算，xx年蘭州市機動車保有量約29萬）雖然政府部門採取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機動車排放污染，但是機動車保有量增長快，致使機動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。

二、活動主題：

宣傳綠色理念，踐行綠色出行，評選校園綠色出行達人，樹立校園綠色出行點范。

三、活動意義：

1， 讓參加綠色達人宣傳，評選，體驗的環協成員和環保志願者深刻理解綠色出行，體驗綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以後的生活中盡量綠色出行。

2， 評選出的綠色達人，繼續他們的綠色征程，並積極帶動身邊的人們綠色出行。即：輪滑協會努力擴大自己的團隊，並鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協會。

3， 通過對綠色達人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的.人做出改變，進行綠色出行。

4， 通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以後的生活中盡量綠色出行，提高師生們的環保意識和公民責任感。

四、活動目標：

1．在校園內宣傳推廣綠色出行理念，讓盡可能多的同學了解、支持、實踐綠色出行，並參加綠色達人的評選活動。

2．發掘校園內綠色出行的人物及事跡，評選出十名綠色出行達人。

3．.宣傳評選出的十名綠色達人的事跡以帶動更多的人綠色出行。並鼓勵、支持和幫助他們擴大和建立他們自己的綠色出行團隊（如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學院自行車愛好協會等），擴大校園綠色出行群體。

4．宣傳「綠色出行」理念，使受眾了解、認同「綠色出行」，自覺地改變自己的出行方式；

5. 對受眾進行普遍的環保教育，加強公民責任感；

五、活動具體內容策劃：

一．在校園內開展綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳活動。

前期宣傳活動主要分為三個部分

1通過海報展示和廣播，初步宣傳「綠色出行」理念。將綠駝鈴提供的海報，以及自製的宣傳材料擺放在校內醒目位置；調整廣播節目，在每檔節目前插播甄選『綠色出行達人』徵集令，設計「綠色出行」專題節目。整個活動期間，校園廣播的話題都以圍繞「環保，改善生活環境」展開。

2.發動環協、通訊社和環監會員在校園內搜集校園內綠色出行的個人和團體，向他們進行宣傳，鼓勵他們參加綠色達人評選活動並組織專人開展大型徵文、征圖、征dv活動，同時邀請綠駝鈴工作人員進校，進行「綠色出行」主題講座或是進行與環境保護相關的講座；

3.舉辦綠色出行簽名實踐活動

綠色出行體驗簽名活動是指在校園內招募志願者參加綠色騎行與簽名活動。

（1）.招募綠色出行體驗活動志願者，

（2）.對志願者進行綠色出行理念的宣傳並安排綠色體驗活動的具體事宜，

（3）.組織志願者體驗綠色騎行與簽名。

二．綠色達人評選活動

綠色達人的評選活動主要採取徵文和照片徵集的方式進行。

（一）初審

1， 收集報名參加綠色達人評選活動的個人綠色達人的材料。

2， 成立初審組並對綠色達人的材料進行初步評定，去掉不合基本條件和評定標準的材料。

（二）復審

成立復審組對初審合格的參加者進行最後的評眩最終選出十名「校園綠色出行達人」

三，綠色達人先進事跡宣傳活動。

綠色達人先進事跡宣傳活動包括兩部分：

1.舉行綠色達人頒獎儀式，為校園綠色達人頒發榮譽證書，鼓勵他們繼續堅持綠色出行。

2.將綠色達人事跡做成展板進行宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進行綠色出行。

六、活動執行步驟及時間安排：

1，10月10日——10月16日進行綠色出行和綠色達人評選活動的宣傳工作；

2，10月19日——10月23日進行出行招募和培訓工作及安排「綠色出行」的講座；

3，10月28日舉辦綠色出行簽名實踐活動；

4，11月6日——11月7日進行綠色評選達人活動；並將綠色達人材料提交活動組織方，參與下一輪的評眩

5，11月8日舉行校園綠色達人頒獎儀式；

6，11月10——11月12日展示本次活動成果，宣傳綠色達人的事跡；

七、活動預期效果：

1.讓參加綠色達人宣傳，評選，體驗的環協成員和環保志願者深刻理解綠色出行，體驗綠色出行的刺激和樂趣，享受整個綠色出行過程的樂趣，在以後的生活中盡量綠色出行。

2． 評選出的綠色達人，繼續他們的綠色征程，並積極帶動身邊的人們綠色出行。即：輪滑協會努力擴大自己的團隊，並鼓勵，支持自行車的狂人們建立自行車協會。

3.通過對綠色達人事跡的宣傳，把這些故事同大家分享，感動更多的人，讓更多的人做出改變，進行綠色出行。

4.通過之前的各種宣傳，使校園中更多的人了解綠色出行，理解和支持綠色出行，在以後的生活中盡量綠色出行。

八、活動預計經費：

前期宣傳：

1.展板製作：40元 2.宣傳單：（1500份）100元 3.條幅：（3條）150元 4.活動場地布置：60元 5.自行車費用：50元 6.旗幟標志製作：180元

評選階段：

1.列印參選稿件費：60元 2。照片沖印費：50元

頒獎晚會：

1.條幅一條：100元 2.活動用品：40元 3.頒獎證書：50元

後期宣傳「

達人展板製作：60元

合計：940元

九、活動主辦、承辦、與支持方：

主辦：

中國國際民間組織合作促進會

美國環保協會

承辦：

甘肅省綠駝鈴環境發展中心

支持：

綠色出行網站全程支持，全國「綠色出行達人」評選活動由騰訊網支持

高校主辦、協辦方：

主辦：

共青團甘肅政法學院委員會

甘肅政法學院大學生環境保護協會

甘肅政法學院黨委宣傳部學通社

協辦：

甘肅政法學院學生會環境監督委員會

甘肅政法學院大學生環境保護協會

20xx年十月二十六日