家鄉話策劃書

1. 班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

活動背景

大一即將結束，為了最淳樸、最單純、最親摯的友誼，為班級同學提供交流的機會。特此組織此次聚餐。

活動目的

1、大家一起吃個飯能夠溫暖彼此的心情，拉近大家的感情，像家一樣的友誼一定能夠因此更加凝固；

2、酒肉洽談、情真意切，再漂泊的浪子也能深深感動，在遙遠的他鄉能夠互勵、互助、互愛，朋友永遠是兄弟姐妹；

活動內容

（一） 活動時間

20xx年x月x日

（二） 活動地點

（三） 活動方案

1、前期准備

（一）前置任務

做好活動前的徵求班裡建議工作

（二）班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

（三）組織委員和生活委員任務（統籌及分配）

1、負責通知班裡同學（飛信、班群告知）【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

（四）文藝委員任務

根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

（五）衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的清理工作

（六）團支書任務

負責拍攝有意義的照片

3、地點選址

東北菜館

4、訂桌訂菜

在已知參與人數的情況下，於聚餐前到酒店訂好菜單，談好價錢，保留菜單一份；

5、聚餐開始

1、當晚6點——六點半

班委在東北菜館做好場地和道具等相關准備工作；

2、六點半點——六點五十分

班上同學在東北菜館集合；

3、七點整

分桌妥定，開始上菜

4、七點——九點整

邊吃飯，邊游戲

游戲內容：

一.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

二．官兵捉賊

用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。

三．講家鄉話

用家鄉話說一段經典對白，越經典的越好。

經費預算

每桌 元，共 桌，合計 元；

人數 人，預計 元/人；

注意事項

1、在統計參與人員時，要全面考慮，要及時回復，同意參與的人員請務必趕到；

2、如有特殊原因，則可另行通知；

3、在訂菜時，價格不要太高，好吃就行，酒為啤酒，有需要來幾瓶白酒，飲料隨便，飯後零食為瓜子，多餘的飲料和酒商量退還；

4、聚餐期間不要強行灌酒，量力而行，出現嘔吐或暈厥應及時扶助醒酒，重者送醫。同學們最好不要喝醉了，因為後面還要參觀學校，要注意安全；

5、飯後及時付賬，對於未帶錢的，個人先墊上；

6、回學校的路上要注意安全，注意喝醉的，不要走彎路。 可行性分析

1、初次聚會，大家熱情較高，預計參與人員較多；

2、形式簡單，計劃教周密；

活動總結

此次聚餐過程中大家的情緒高漲，很有興致，都能夠敞開心扉的大談特談，很是高興。學生聊天的時候，同學們都能夠很積極地融入到小集體裡面，暢所欲言，學會真誠地對待他人，真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候，大家都放聲大笑，整個餐廳裡面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中，大家的興致更是被提高了，漸漸地加深了大家的友誼。

聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體，為了我們自己，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班裡凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班干、同學更加堅定工作的信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子！

總結成果，繼往開來。活動結束後需要總結，一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉，另一方面也讓同學們能好好學習，學會團結，學會拼搏，，認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、

班級活動策劃 篇2

一、 開場：

1、 教師講話：沈老師講話

2、 組織紀律：

二、 活動內容：

（一）個人參與活動：

1、 夾彈珠

活動規則：四組同學同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鍾，碗中彈珠最多者勝。

活動准備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠

2、 端乒乓球

活動規則：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室後面，乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動准備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。

（二）集體活動：

1、擊鼓傳花

活動規則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往後傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上台表演一個節目。（可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等）

活動准備：錄音機、花束

三、活動流程：

1、宣布游戲規則

2、參與游戲的同學在教室後面排隊

3、參與游戲

4、領取禮物（只要有參與就可以得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物）

5、回到位置上

四、活動結束。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題：

領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動目的與意義：

20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象

華水20xx級電子信息工程專業139全體學生

活動負責人

第一負責人：魏子文

第二負責人：王鵬超 吳思極 張冬

五、活動時間：

20xx年4月17日

六、活動地點：

鄭州市人民公園

七、地點優勢、劣勢：

優勢：園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞遊玩活動。

生活委員王鵬超負責聯系景區和購票，也可到了再買。

文體委員姚猛組織同學進行娛樂活動。

團支部焦旭光准備各類游戲及購買所需道具。

宣傳委員王雲負責相機租賃及照相。有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

4月23日早上9：00在公園大門集合

14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

十．注意事項

（1）注意行動安全

（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服

（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系

第一負責人

魏子文

第二負責人

高文博 陳倩 張苗 劉易

班級活動策劃 篇4

視頻部分

活動名稱：琉璃月—光影流年

活動時間：4月11日—4月20日

上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室

加分方式：每班各選5人組成視頻製作小組，小組成員加0.4分，其他同學0.2分

視頻要求：形式不限（可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結合，但不可全部用照片，視頻要佔大部分），主題要積極向上，內容樂觀，如：記錄班級同學之間難忘的時刻、展現班級各項工作經驗成果、學風和精神文明建設、學生精神面貌和社會活動情況等，內容真實，富有意義。視頻時間5~8分鍾。

簡訊徵文

活動名稱：雨霖鈴—鈴動我心

活動時間：4月11日—4月16日

上交時間：4月16日（周五）晚6點12寢活動室

活動目的：涓滴字句凝聚著你的關懷，簡單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那麼個人，那麼一條簡訊曾讓你感到溫暖，也一定曾有那個一個人，那麼一條簡訊是你要發送出去的祝福。現徵集簡訊徵文，具體要求如下：

針對你曾經收到或發出的一條你與同班同學之間，與其他班同學之間亦或是與導哥導姐之間等相互關心、觸動心靈的簡訊，寫一篇字數約1500字的徵文（詩歌字數不限），要求內容詳實、感情真摯，有特色，語言優美，文體不限。

格式要求：文章標題—簡訊內容—文章正文—姓名、年級、班級（電子版、列印版各一份）

評選時間：4月17日

紅榜張貼時間：4月18日

評獎方式：一等獎：2人

二等獎：4人

三等獎：6人

祈願祝福

活動名稱：玉蝴蝶—放飛心願

活動時間：4月11日—4月20日

上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室

綠野仙蹤，彩蝶翩躚……美麗的心願化作蝴蝶的翅膀，伴你飛過曾經的歲月。此時此刻，你的心中是否有著太多太多復雜的感情，那就把它放飛在祈願樹上吧！你可以在這里為你的班級祈福，訴說你對班級亦或是你身邊同學的感情，你也可以在這里為自己加油，尋找一片心靈的凈土，你還可以在這里許下願望，或許我們就會幫你完成夢想，讓你收獲意想不到的驚喜。快快加入我們，五彩玉蝶，正盤旋起舞……

班級紀念冊

活動名稱：芙蓉曲—青澀回憶

活動時間：4月11日—4月20日

上交時間、地點：4月20日（周二）9點、12寢活動室

加分方式：每班各選5人組成紀念冊製作小組，小組成員加0.4分，其他同學0.2分

尋覓成長足跡，綻放青春光彩——讓我們留下那最真，最美的校園記憶

有這樣一類人，無論經歷了多少時代的變遷，我們想起他（她），總會勾起心底那份最濃最深的回憶；有這樣一份情，無論什麼時候想起它，我們的心中總會湧起一股暖流，溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的夥伴，這份情就是我們濃濃的同學情誼！它們深深地印在我們的心底，成為我們最深的記憶！

活動要求：製作的班級紀念冊為手寫版筆記本形式，筆記本大小不限，內容自定

班級活動策劃 篇5

一.活動安排

活動時間：xx年10月23日（周五）11:00—18:30

活動場地：慶和休閑山莊(內設餐飲.ktv..游園等活動,位臨茶山竹海環境優美)

活動宗旨：為全班同學提供聚會交流的機會。

聚會主題：團結向上 青春健康

聚會形式：以全班聚會交流為契機，提供一個和諧交流談心的平台,其中穿插些有意義的游戲。

會場布置：聚會地點安靜溫馨而和諧,選擇農家樂等休閑山莊,適合同學娛樂玩耍

參加人員：本班全體學生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加

二:活動流程：

1、安排在場同學集合，班主任祝福

2、自由活動(中午用餐前)

3、安排就餐(12:30—14:00)

4、班級合影

5、游戲（見當日活動安排）

三:活動預算:

1.交通費用：集體步行約30分鍾到達目的地(來去2-5元公交車費或有同學打的單獨走的自費）

2.餐飲費用:22-25元/人

3.收費細則:本班同學每人25元/人一餐,若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)

4.買瓜子果糖預計40元

5.買活動獎品20元

四:活動准備：

1.由班級幹部提前做好准備工作（包括參加人員數，熟悉路線，費用收取及財務管理等）；

2.提前通知參加人員活動時間、地點；

3.確定負責人員及各自職責;

4.餐後安排主要游戲活動(k歌我最牛,游戲規則參照湖南衛視挑戰麥克風.在聚餐後抽取自己的所在的小組。2.在節目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首; 3.接下來每組可以派3個代表出來,這3個代表由小組內部決定也可採取現場比拼。現場比拼就是在小組推薦的幾個同學中進行現場k歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判；4.歌唱時背朝大屏幕,節目組會把一首完整的歌曲分成3段，這3段就是需要代表選手接唱的段落。*歌詞一定要對*。如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內還沒成功接對的話，台上選手也可以求助台下的自己小組成員，台下的小組接唱成功我會扣取3分（畢竟他們看到了歌詞），每段10分共90分。5. 幾組歌曲唱完累計分最高的'為獲勝者, 如果有兩個得分相同的組，這個就需要對方pk對方，主持人會抽一首歌,雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的「k歌之王」;6. 這個節目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他,本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品,獎品敬請期待)

五:負責人員及職責

1.楊黎負責活動策劃書的完善.李莉負責組織宣傳和活動安排,尋找活動地點及現場攝影

2.文兵負責登記參加活動人員及費用收取和財務管理

3.何強.蔡紅負責人員集合,路途及上下車同學安全

六:注意事項

1.參加人員必須准時在xx年10月23日上午11：00生活區校門口集合前往活動地點，並提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。

班級活動策劃 篇6

【活動背景】：

春暖花開，正是同學們踏青春遊的好時節，班委會舉辦本次燒烤活動，為了再次調動大家學習的積極性及提升班級凝聚力，特舉行一次戶外燒烤活動。

【活動目的及意義】：

由於大家近期學習壓力比較繁重，而且有些班級學習氣氛很沉悶，大家忙著自己的學習，班級缺少交流與討論，不夠積極團結，故組織這次戶外燒烤活動，一方面拉近師生關系，增強班級的凝聚力，另一方面為了放鬆心情，減輕同學們學習壓力。為下次班級聯誼活動做准備。本次活動記入班級大事記，第一次班級春遊，第一次班級燒烤，第一次班級戶外主題活動。

【活動組織】：

活動組織者：班委會

活動時間：20xx年 月 日，

活動地點:

活動參加人：

天氣：

經費預算：預交A費RMB 元/人

活動形式：音樂、燒烤、廚藝秀，才藝表演、交流、師生互動

【置辦物品】：

1.租借類：

提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。

2.采購類：雞翅、魷魚、羊肉，火腿，煎蛋，麵筋，韭菜，豆腐，年糕，紅薯等

采購一組負責人： ......

采購二組負責人： ......

采購三組負責人： ......

【活動前准備】：

為了便於活動的開展,應提前做好一些准備工作

1.在出遊人數的統計方面,本著自願的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進行登記報名。再匯總,統計最終名單；

2.前往正規、規模較大的采購點進行采購，選聘平時工作認真負責，積極性較高的同學擔任選購員；

3.做好活動費用徵收工作，交A費RMB 元。

【注意事項】：

1.注意人身安全，不單獨行動，不搞個人主義，要以團隊為主，要聽從集體確定的意見。手機一定保持開機狀態，以方便聯系；

2.垃圾要妥善處理全部帶回；

3.安全措施利用班會時間加強對同學的交通安全教育，來迴路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為。

【後續工作】：

1.各班委根據各成員的意見及本人的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結，供以後活動參考。

2.召開主題班會，總結活動體會，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。再次調動大家工作學習的積極性，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在交流中加強同學們的集體意識，以充分體現本次活動的主旨。

班級活動策劃 篇7

一、活動背景。

因聖誕節和元旦將至，14級營銷與策劃專業學生藉此機會開展本次聯誼活動，以慶祝作為新生在校的第一個「雙旦」節，豐富大學生活，促進同專業學生間的交流合作。

二、活動目的。

1、促進本專業學生之間的交流。

2、加強文娛建設，豐富大家的課余活動。

3、為同學們提供一個展示自己的平台。

4、提高各班班委組織能力，培養團隊合作能力。

三、活動時間、地點。

時間：20xx年xx月xx日。

地點：行政樓308。

四、活動參與人員。

1、各班文藝委員：主要負責本次活動的宣傳，策劃和節目的排練（每個班至少3——4個節目）。以及輔助其他班委完成本次活動。

2、各班班長團支書：主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。

3、各班組織委員：主要負責帶領本班同學入場，維持晚會過程中本班紀律。

4、各班心理委員體育委員：主要負責會場布置。

5、各班生活委員：節目游戲工作人員，主要負責游戲道具處理和獎品發放。（註：晚會排練時各班班委須全部到場幫忙，晚會結束後各班班委須全部留下來清理場地。）

五、活動所需材料。

1、裝飾類：綵帶，氣球。

2、表演類：表演服裝道具，音響話筒，游戲道具。

3、食品類：桔子，糖果（多種類），餅干。

4、獎勵類：鑰匙扣，小玩偶。

5、其 他：各種材料的列印，垃圾袋。

六、活動具體安排。

1、活動前期准備：

①20xx年xx月xx日前各班確定好表演節目，並將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。

②20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。

③20xx年xx月xx日中午12：30表演者和各班班委准時到行政樓308集合進行第一次排練。

④20xx年xx月xx日晚自習強調晚會相關事宜（會場紀律，相關流程，游戲獎勵等）。

⑤20xx年xx月xx日早上8：00進行活動所需物品采購，所有采購盡量拿到發票，獎勵類物品可採取網購（提前一個星期下單）方式，服裝音響等採取租賃方式。

⑥20xx年xx月xx日中午12：00表演者和各班班委准時到行政樓308集合進行最後一次排練，並對場地進行裝飾，對食品進行分配。

⑦20xx年xx月xx日晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點名），由相關負責人按順序帶領入場。

2、活動進行時：

①強調晚會紀律，各班班委各司其職。

②按主持詞進行各個節目表演，相關工作人員注意配合。

③電腦控制人員注意電腦控制，不要發生脫節。

3、活動結束後：

①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。

②各班班委留下來清理會場衛生，將教室恢復原樣。

③對未損耗材料進行分配。

④歸還音響話筒服裝等。

七、注意事項。

1、各班要盡快將節目確定下來，以免影響活動的進度。

2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用（特別是文藝委員）。

3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛生保持問題。

4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼籲大家高個子往後坐一點。

5、為避免游戲發生爭搶現象導致現場混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。

6、同學們進場前確認人員是否到齊，進場後要離場的均要給班長請假。

7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節。

8、電腦的介面與投影儀的可能不吻合，所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。

9、所有租借的東西一定要按時歸還，負責到人。

2. 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題

讓心靈回歸自然，讓數碼拍出精彩!

二、活動目的

使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識，同時加強他們之間的相互交流與協作，培養他們「共處，共進與互助」的為人處世能力。

三、活動時間及地點

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動對象

襄樊學院在校大學生，以攝影藝術研究會會員為主。

五、活動內容

1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。

2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。

4、活動外拍，對外拍作品進行點評。

六、活動安排

1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報的形式通知(新區四張，老區兩張)，具體由宣傳部長負責。

3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯部長鄭少軍負責。

5、10月17日——23，新老校區各設置兩名聯系人(一男一女)：

其餘理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。

6、10月23會長到院里辦理借相機手續，盡可能的多給會員一些優惠。

7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。

8、到古隆中買票進公園後分發物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機後方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。

9、回學校後對相機進行收集整理，總結得失，以便於以後更好的做好此類活動。

七、資金預算

1、買宣傳海報10張：25元

2、膠水三瓶：9元

3、活動買水果：50元

4、買活動獎品：50元

5、理事會成員門票費用等：100

6、證書列印(20張)：30元

7、製作宣傳噴繪一張：85元

共計：349元

其中會員的門票費用20元，非會員25元。

八、活動獎勵

本次活動將評出優秀組織者五名，先進個人若干，頒發院級證書。

活動策劃 篇2

我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，「愛心」便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們武漢工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。

本次活動是由環城院團學聯組織負責的，由15名團學聯成員組成，由任鵬老師帶隊於20xx年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。

走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品後，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。

當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

首先，由於本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關於慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。

其次，據本次了解，有些老人不是湖北當地人，他們更加期待著有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

最後，為豐富老人的精神生活，我們應該再准備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩!

活動策劃 篇3

一、指導思想： 為了進一步完善我青年志願者協會「服務社會」的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的「下鄉助農」活動。

二、活動主題： 體驗農村生活，提高實踐能力。

三、活動地點： 茂南區上吉水村第五支隊

四、參加對象： 經濟管理系青年志願者協會0

3、04級會員

五、運行方案：

1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系，洽談有關活動事項。

2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。

3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

六、活動宣傳：

1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

3、活動後秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動後的宣傳。

七、活動方式： 為各戶農戶無償提供割稻穀服務，並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制：本協會通過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著「服務社會、互惠互利」的根本原則與當地基礎幹部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動操作##學院青年志願者協會經濟管理系分會青年志願者協會「下鄉活動」策劃書青年志願者協會下鄉活動策劃書飛雪

活動策劃 篇4

清明節即將來臨，是外出踏青的好時機。為了加強團支內部的組織建設，促進團員之間的交流，以便今後更好的開展工作，我們團支部為此舉辦一次「時代公園踏青」之紀念清明節活動。通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景。同時也培養同學們的環保意識，集體意識和愛國主義精神。

一：活動內容

1。我們一團小組的形式組織活動。以接力賽的形式，傳手中的東西，傳到誰，誰就猜，每個人都有機會猜出班裡的人，這樣不僅可以增強同學之間的了解，也可以從中獲得樂趣。

2。賞花撫草。當春天來臨時，柳樹發芽，小草和花兒也不自覺地出來，當我們有心地愛撫它們，觀賞它們，讓我們也可以在戶外感受春天的腳步在向我們逼近。同時也做到了「愛護花草，人人有責」

3。收集垃圾。白色污染已經上每個地方一個普遍的問題。當我們走在公園時，每個角落都會殘留白色污染。所以我們要用我們的雙手去綠化公園。收集垃圾，把它們分類，做到循環利用。

4「爭做文明團員」宣誓。我們庄嚴宣誓：從我做起，從現在做起。樹新風，講文明，堅決向不文明的言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿的是一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任心和愛心，一起來創造文明河蟹的校園環境，做一位優秀的團員。

二。活動目的

1。春天的來臨，給予我們遐想。踏青活動可以讓我們呼吸空氣和觀賞春天的自然風景，也可以增強同學之間的交流。

2。踏青活動主要是為了紀念清明，班裡的團員都積極參加，可以增強共青團員的愛國主義精神。

3。做為當代大學生，我們有更多的責任去關心我們社會的一些問題，比如白色污染。這次活動中我們也體現了著一點。這樣可以使我們大學生的環保意識的增強。我們不僅要做到自己不亂扔垃圾，還要向其公民宣傳，讓我們不在生活在白色污染中，而是在綠色環境中。

4。作為當代共青團員，我們要積極爭文明團員，在平時注意自己的言行。時刻使記住自己的使命感和責任感。

五。活動時間： xx年4月1日

六。主辦單位：xx 班委會

七。活動負責人： 班委會全體成員

八。活動地點：xx 教室

活動策劃 篇5

活動名稱： 「立足校園、服務社會」愛心義賣報紙活動。

一.活動單位

中南民族大學工商學院電子商務學系青年志願者協會

二.活動主題

義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。

三.活動時間

具體時間待定（應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會 成員商量之後決定。）

四.活動地點

以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區。

五.活動目的與意義

通過號召全系的.同學參與其中，一方面同學們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學們也鍛煉了自己，學會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志願者的精神！同時，將我協會「立足校園、服務社會」的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂於奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。

六.活動對象

社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。

七.活動內容及流程

（一）活動前期准備工作

1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批准和支持；

2.由我們協會的成員發動全系的學生參加，召開動員大會，讓所有參加這次活動的學生對義賣的行為有更深入的了解和熟悉。也可以讓以前參加的人向我們的10級學生傳授一些有用的經驗，讓這次的活動可以圓滿成功；

3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙提供商）進行溝通，商量相關的事宜；

4.將所有的志願者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領，確保這次活動的順利進行；

5.准備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；

6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。

（二）活動中具體安排

活動當天，先召集所有的志願者在綜合樓前集合，然後依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完後，在組長的帶領下，各組去完成各自的任務。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯系，最後在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務。

（三）預計達到的活動效果

通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志願精神，同時將這種志願精神發揚光大。讓我們的志願隊伍不斷的壯大！

（四）活動中的注意事項

1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯系，一旦出現問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。

2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應的報道），從而使活動順利的進行。

3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。

4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。

5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待，不應有抱怨的心理，既然參加了，就應該認真的完成。

6.在活動中，如果遇到自己組的同夥有害羞和不敢的情況，首先應該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。

7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。

八、活動宣傳

1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。

2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。

3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。

4.、利用魚兒論壇、校園網進行網路宣傳。

5、聯系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。

電商青協陽光捐助部

20xx年九月二十一日

活動策劃 篇6

一、活動背景：

隨著我國科教興國戰略的不斷深入發展，國家教育對教師的要求也逐漸提高，如何成為一名優秀的教師已經成為一個熱門話題。

二、活動目的：

為了迎接本年度教師技能大賽，同時讓學生的教學技能得到鍛煉，更好地了解就業形勢，我院特舉辦此次活動。

三、活動時間：

20xx年3月—4月

四、活動地點：

大同大學文德樓多媒體教室

五、活動對象：

歷史與旅遊文化學院全體歷史系學生

六、活動內容：

本大賽所講內容為人教版高一歷史教科書

七、活動流程：

1.教學設計

教學設計是指運用系統方法，將學習與教學理論原理化成教學過程和教學活動具體計劃的系統化過程。教學設計是能充分體現教師創造性教學的「文本」。參賽者應結合我國新課程改革的理念，以及基礎教育現實、教學要求、課程目標等發生的深刻變化，針對指定內容進行教學設計解決教什麼、怎樣教的問題，使教學過程最優化。

註：參賽者需自行准備，一式六份，比賽前一小時交至學生會，逾期則視為自動放棄。

2.即席講演

講演即興發揮、主題集中、篇幅短小，參賽者應具備多方面的知識素養和能力，特別是需要敏捷的思維能力，快速的語言表達能力和靈活的應變能力，主要考察參賽者應用學科教育教學知識解決教學問題的能力、思想的深度以及思維的敏銳程度，講演主題為師風師德建設。

註：講演限時5分鍾。

3.模擬上課

模擬上課是參賽者依據自己製作的PPT教學設計及課件，在教室進行模擬上課，要求突出新課程理，展示駕馭課堂教學的藝術，體現創新精神和課堂教學研究的能力，板書在模擬上課中呈現。

註：參賽者使用粉筆字進行板書，本環節限時15分鍾。

4書法技巧

參賽者要求在規定時間內完成兩幅作品，一幅為鋼筆字，一幅為毛筆字。書寫內容要求具有完整性。

註：本環節限時40分鍾，書寫內容由主辦方規定。

八、獎項設置

決賽結束後，根據成績產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，個別環節表現突出者授以個人表現獎，頒發榮譽證書。

九、相關工作人員

通知:辦公室負責通知各班班長及學習委員

宣傳：通訊部負責前期工作宣傳

紀律：自律部體育部聯合幫助，負責催場

評委：邀請歷史系老師作為評委

主持人：宋學峰、郭燕菲

計時計分：由助學部部員一人計時，兩人計分

十、注意事項

1技能比賽中所需的毛筆、墨汁、鋼筆及U盤選手自己准備，學生會將准備所需的粉筆、白板筆，評委所用評分表、中性筆；

2本次活動需要兩個多媒體教室，一個教室進行比賽，由10個大一同學進行現場教學互動，其他選手在另一個教室候場准備；

3注重對學生的宣傳，使大家對活動都有所了解並踴躍報名；

4與各負責人講清注意事項，時間把握上要多加留意

5活動要考慮到學生心理狀況，相關活動應有序開展

3. 有關家鄉的廣告文案宣傳策劃書

廣告 作為我國增長最快的行業之一，在現代經濟生活中發揮著重要的作用。因此家鄉的廣告文案是不可少的。為此我為大家整理了相關家鄉的廣告文案的內容，歡迎參閱。

家鄉的廣告文案【精選版】

1) 秋天到了，樹上的葉子都枯萎了。那幾十年來根緊緊地抓住地下的老樹卻快要空心似的。想到這里，我不禁想起了本身的家鄉。

2) 思念故鄉，思念故鄉的小書屋。思念故鄉，思念故鄉的梅花樹。思念故鄉，思念故鄉的小石路。思念故鄉，思念故鄉的同學們。啊!故鄉，此時此刻我在皎潔的月光下思念你!你此時此刻又是否和我一樣在思念對方呢 我在皎潔的月光下慢慢的等著你。

3) 從小我就對這里產生了濃厚的感情。在我家的一排是最先可以看到那一大片滿是綠色的田野，那清新的風柔柔地吹在了美麗的村子的可愛臉蛋上。這里，從泥巴路變成柏油路;從稻草房變成小洋房……

4) 家鄉的草，是那麼的鮮明亮麗，陽光一照就展現出了它的明麗。我們這里的草，比你們的草還要新奇，有橢圓形的有長方形的有梯形的，各種各樣，你見了肯定會喜歡!

5) 家鄉的味道藏在那快樂的時光里。每當我回到家鄉，都有幾個好朋友來陪我玩，我們玩我們喜歡的游戲。那一刻快樂的時光，我永遠無法忘記。

6) 出門在外，免不了有一種淡淡的思鄉這情，這情到底是什麼樣的，我也說不清。說到女孩子戀家吧，這我並不反對;那男孩呢，看來不應該有思鄉之情吧，這也許是對的，就像我一樣，常年在外，一年只回家一次，而且只在中國人傳統的節日""" 春節 才回家一次。大學 畢業 以後，為了工作我東奔西走，早就習慣了那種漂泊的日子，也許是那種四海為家，浪跡江湖的感覺了。

7) 美麗，是我對你的全部記憶。當春天來臨時，你的美麗遠遠大於我那顆激動的心，蜂飛蝶舞，草長鶯飛，更美麗的是你那柔柔的風，它吹醒了我曾經冬眠的快樂;當夏天的腳步悄然而至時，騷動只屬於那些煩躁不安的人，而你卻在無聲息的孕育生命的果實，是你讓我明白了，世上最偉大的美麗就是無私給予;當秋姑娘唱著甜美的頌歌翩翩起舞時，你就笑開了花，收獲的季節屬於我，也屬於你，這時你就被賦予了成熟的美;當冬天銀妝素裹時，你就沉睡了，可你的沉默不是消沉，不是頹廢，而是在等待中蓄積力量。我痴，我戀，我迷，我醉，於是我被故鄉的美麗陶醉了。

8) 我的家鄉是長江邊上的一顆明珠，閃閃發光。

9) 我的家鄉，究竟有多少文字可以描繪出我對你的情感呢?

10) 家鄉多麼美呀，交通是發達的，樓房是精緻的，有頂綠的樹，有頂靚的花，麻雀在電線桿上嘰喳，小貓在樹下嬉戲，蝴蝶越過花叢而來，攤販像小河似的在街道上翻湧而來。家鄉多麼好呀，天空是明亮的，土地是寬闊的，有頂香的麥子，有頂好的環境，小鳥在柳樹上歌唱，小狗在花叢中撲蝴蝶，喜愛旅遊的人們從遠方而來，熱情的人們帶者土特產擁了上去。

11) 家鄉如我們的母親，是她用一草一木哺育了我們成長。贊美家鄉的 句子 。

12) 家鄉就像一顆小巧俏麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。

13) 我的家鄉在遙遠的北方，那裡山清水秀，人傑地靈好似一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的北部。 如果說我的家鄉是顆明珠，那麼蓮花塘就是珠子上絢麗的光芒。 春回大地，萬物歸春，蓮花塘也蘇醒過來，春天的蓮花塘並不是很迷人，只是一種單調的綠色，水綠，淺綠，或是優雅的墨綠。綠上點綴了幾點白色—那是最邊上開的幾朵白色的小荷花，和邊上的荷葉一樣浮在水面，在春季很引人注目。

14) 我的家鄉風景如畫。樹木蒼翠，鮮花盛開，人們自由自在地休憩游戲;開車行駛在濱河大道上，一幅美麗的圖畫就在你的眼前鋪開，真的是車在路上走人在畫中游。我愛你我的家鄉!!

15) 每每想到你，我的故鄉，久違的故鄉啊!心情都沉重的再也提不起來。是我太過於多愁善感了，還是我對你的情總也舍不掉 憂傷，年輕的心過早地背負了它的負荷，縛上憂傷的薄沙的心像是經歷了滄桑的疲憊不堪的枯心一樣沒有了生機，但是我不願用它來審視你，我的故鄉，它不屬於你，於是我便在心情明朗的時候去搜尋關於你的記憶，不想要用這塵世的庸俗污染了你。

家鄉的廣告文案【最新版】

1) 人啊!無論你離家有多久，無論你地位有多高，無論你貧窮還是富有，最難割捨的是故鄉情懷，最難忘卻的是故鄉山水，最想吃到的是故鄉飯菜，最想聽到的是鄉音鄉韻，最想做到的是能為家鄉貢獻自己的力量。

2) 我一個人的力量是微薄的，但如果我們這些遊子一個個以自己微薄的力量凝聚起來，一定會使諸城這顆魯東明珠更加璀璨奪目。

3) 我的家鄉啊，究竟有多少文字可以描繪出我對你的情感呢?

4) 家鄉煙台是一座美麗的城市，這里風景秀麗，氣候宜人，物產豐富。

5) 家鄉的經濟發展了，嶄新的樓房一幢連一幢，鄉親們干勁十足，真是一片大好景象。

6) 化州地大物博人傑地靈，家鄉歡迎遊子的歸來!

7) 家鄉如我的母親，是用她的一草一木在哺育我們成長。

8) 我離家有千里之遙，但是心是和家鄉息息相通的，諸城在中國的 文化 經濟地位，使我們在外的人引以為榮。家鄉各行業所取得的巨大成就，是我們每個在外遊子的驕傲。

9) 不管走得多遠，家鄉永遠是我們最眷戀的歸宿。

10) 家鄉是母親溫暖的懷抱，是異鄉謀生的人們最大的想念。

11) 故鄉，多少個夜裡我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故鄉生長，遙想每一顆繁星上都藏有一個笑臉，讓人望眼欲穿，心動欲摘。

12) 山悠悠，水悠悠，一路上吹不散這點點情，也隔不斷這相思愁，唯寄一顆相思的心，訴於皓皓的明月，正如明月千里寄相思，但願人長久，千里共嬋娟。

13) 這里的清晨沒有霧氣的“籠罩”，也就不像江南如“水墨畫”般溫潤，但在這乾燥的晨曦中，仍“隱約”感覺的到她嫵媚。透過柳枝，明媚的陽光“搖曳生輝”，陽光照的一切都那麼清晰，“令人目眩”，連花葉捧著的露珠都那麼“晶瑩”，“璀璨”的如水晶一般。未消散的睡意“朦朧”，恍惚間，彷彿來到了“童話”中的“夢幻”之境，想像真是美妙的東西，讓世界“瞬息萬變”。看著“華光四射”的太陽，又一個充滿“詩意”的早晨即將開始。

14) 啊!家鄉呀，你是多麼美麗呀!你這汩汩的河流，丁冬丁冬的多好聽呀!你這飛流的瀑布，打在岩石上，飛出的浪花多美麗呀!你這清涼的山泉，像捧出一面鏡子似的，好像在給我梳妝呢!你這圓圓的白雲，把原來藍藍的天空，變得更加的湛藍了!

15) 啊，故鄉!讀萬卷書怎麼也讀不完你的美麗，行萬里路怎麼也走不完對你的暢想。你的美麗和善良早已打入我的行囊，相伴我四海為家。

16) 出門在外，免不了有一種淡淡的思鄉這情，這情到底是什麼樣的，我也說不清。說到女孩子戀家吧，這我並不反對;那男孩呢，看來不應該有思鄉之情吧，這也許是對的，就像我一樣，常年在外，一年只回家一次，而且只在中國人傳統的節日’’’春節才回家一次。大學畢業以後，為了工作我東奔西走，早就習慣了那種漂泊的日子，也許是那種四海為家，浪跡江湖的感覺了。

17) 初夏的夕陽灑在河面上，那夕陽的余輝隨著微波來回盪漾。幾艘漁船在河上游盪，另有幾艘在岸邊休息，就這樣構成了一幅優美的畫。

18) 家鄉的一切，都倒映在我的腦海中，它包含我童年的美好回憶，它讓我感受到家的溫暖。家鄉，你是一顆璀璨的明珠，讓我不能將視線收回。你讓我把所有的童年趣事都保存的完好無損，你是愛我愛家鄉的一切人們，我們會用自己的能力，回報給你的。

19) 堅強的鄉村經得起隆冬的考驗。美麗的雪花飄然而下，為幽深的山村披上一件聖潔的外衣。幾場雪之後，溫暖的春天已不遙遠……

20) 景隨路轉，我們走到了一條小溪旁，溪水打在石頭上，奏出了一首動聽的樂曲。最讓人吃驚的是溪邊路旁的那一望無際的野菊花，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，仰著黃色的小臉，向著春風點頭，向著天空微笑。一群群蝴蝶在花間翩翩起舞，分享著這場花的盛宴。我和表弟表妹情不自禁地停下來撲蝴蝶，蝴蝶沒捉到，卻隨著蝴蝶的舞姿追了很遠。

家鄉的廣告文案【熱門版】

1、不知天外雁，何事樂長征?——徐禎卿《在武昌作》

2、幾度和雲飛去、覓歸舟。——蔣捷《虞美人·梳樓》

3、今春看又過，何日是歸年。——杜甫《絕句二首》

4、朔風正搖落，行子愁歸旋。——李白《郢門秋懷》

5、天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼。——蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓》

6、老妻書數紙，應悉未歸情。——杜甫《客夜》

7、想見_娥冷眼，應笑歸來霜鬢，空敝黑貂裘。——范成大《水調歌頭·細數十年事》

8、染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許。——李清照《永遇樂·落日熔金》

9、毅魄歸來日，靈旗空際看。——夏完淳《別雲間》

10、十二闌干，故國三千里。——王庭筠《鳳棲梧·衰柳疏疏苔滿地》

11、不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。——李益《夜上受降城聞笛》

12、君自故鄉來，應知故鄉事·來日綺窗前，寒梅著花未。——王維《雜詩三首》

13、醉後莫思家，借取師師宿。——晏幾道《生查子·落梅庭榭香》

14、春色邊城動，客思故鄉來。——何遜《邊城思》

15、寫不成書，只寄得、相思一點。——張炎《解連環·孤雁》

16、從今後，夢魂千里，夜夜岳陽樓。——徐君寶妻《滿庭芳·漢上繁華》

17、故鄉今夜思千里，愁鬢明朝又一年。——高適《除夜作》

18、更紅鮮冷淡不成圓，櫻桃顆。——鄭燮《滿江紅·思家》

19、翻被梨花冷看，人生苦戀天涯。——張炎《朝中措· 清明 時節》

20、相顧無相識，長歌懷採薇。——王績《野望》

21、晨起動征鐸，客行悲故鄉。——溫庭筠《商山早行》

22、知音如不賞，歸卧故山秋。——賈島《題詩後》

23、畫圖恰似歸家夢，千里河山寸許長。——辛棄疾《鷓鴣天·送元濟之歸豫章》

24、高樓當此夜，嘆息未應閑。——李白《關山月》

25、比來時、瘦肌更銷，冷薰沁骨悲鄉遠。——吳文英《瑣窗寒·玉蘭》

26、但使情親千里近，須信。——辛棄疾《定風波·席上送范廓之游建康》

27、楚鄉飛鳥沒，獨與碧雲還。——錢起《送夏侯審校書東歸》

28、寂寞避暑離宮，東風輦路，芳草年年發。——薩都剌《念奴嬌·登石頭城次東坡韻》

29、門有車馬客，駕言發故鄉。——陸機《門有車馬客行》

30、吳洲春草蘭杜芳，感物思歸懷故鄉。——宋之問《寒食江州滿塘驛》

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4. 活動策劃

活動策劃 篇1

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據

實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；

3、如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。

活動策劃 篇2

一 、活動名稱

學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之游園會

二、活動主題

快樂大闖關

三、活動目的

為了響應社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過游園會豐富多彩的闖關小游戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放鬆心情，有所收獲。

四、主辦單位： 吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象

吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會

吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會

吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會

活動

全體在校學生

五、 活動形式

游園會擬設二十個闖關小游戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。游戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕松的小游戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。

游戲名稱如下（具體游戲規則略）：

毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、「魚躍龍門」、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、「一心二用」、 醉酒夾棋子、 盲人摸「象」、二十四點

六、活動時間

5月23日15:00——17:30

七、活動地點

大學生活動中心門前廣場

八、活動前准備

5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社

5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。

5月16日前完成海報，通知等設計工作，並交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會

5月21日完成獎品的.購置，負責單位：毽球協會。

5月21日協會完成各自物品的准備、購置。

5月21日協會根據情況最後統一確定好各小活動的積分方式。

5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。

九、活動流程

14：00——14：30協會布置各自的小活動現常

14：20——15：00協會共同布置好總體會常

15:00——17:00活動開始

17:00——17:20活動決賽，各協會收拾各自小活動現常

17:20頒獎活動和清理會常

活動策劃 篇3

一、活動主題

煙絲兒手抄畫——傳統節日與煙草文化

二、舉辦單位

主辦單位：河南農業大學煙草學院團委

承辦單位：河南農業大學煙草學院學生會

三、活動對象

河南農業大學煙草學院13、14級所有在校學生

四、活動時間

XX年11月4日—XX年11月11日

五、活動地點

初賽：院學生會辦公室（老校區）

決賽：3號樓樓前（老校區）

六、 活動要求

學生會事先准備了7個傳統節日和7個煙草知識的方向，請13、14級各班文體委員隨機抽選一個傳統節日和煙草知識（14級為6個傳統節日、6個煙草知識），作為班級手抄畫的主題。要求各班分為10小組，每小組2～3人。其中5小組手抄畫關於傳統節日，剩餘5小組手抄畫關於煙草知識。

作品要求A3畫紙大小。作品背面寫上所屬班級和小組成員姓名。

作品以班級形式上交，老校區交至院學生會辦公室，新區交至團委辦公室。

7個節日：春節、端午、重陽、元宵、中秋、清明、七夕

7個煙草知識：煙盒、煙的品牌、發展歷史、文化淵源、吸煙方式、煙類分布、吸煙的危害與好處

七、 活動流程策劃

通知各班班委

11月4號

活動宣傳

11月4號——11月11號

收集各班作品

11月6號——11月10號

初選

11月10號

校區3號樓前展示優秀作品

11月11號

微信微博投票

11月11號

活動宣傳

前期進行海報宣傳及微博微信宣傳。製作兩張海報，分別貼於校區11號樓門口宣傳欄與新區團委樓前；在院學生會微博和微信上推送活動信息。同時通知各班級。

比賽：

1）初賽

學生會宣傳部審核各班上交作品，挑選出優良作品進入決賽。

2）決賽

所有通過初賽的作品將會在校區3號樓前展出，同時會在微博微信上發起投票，由同學們票選出優秀作品。

八、 獎項設置

個人獎

一等獎1名 二等獎2名

三等獎3名 優秀獎4名

集體獎

優秀組織獎2個

活動策劃 篇4

一．活動理念

端正態度，嚴於律己，傳道授業解惑，同時帶給學生好的影響和積極向上的指導。首先，我們要教授他們一些課堂以外的知識，通過豐富多彩的課程，各種形式的互動，提升他們的整體素質，例如團隊協作的意識，獨立思考的能力，好習慣的養成。其次，嚴格要求自己，注意自己的形象，不歧視任何一個孩子，多關愛留守學生，自閉症學生，和學習有困難的學生。還有更為重要的一點，我們也要加強對孩子個人品質的教育，首先讓他們把人做好。要加強他們對家鄉的情感，讓他們時時刻刻記得自己是從農村走出來的，長大以後有責任、有義務來建設自己的家鄉。

二．支教的目的

（1）提高大學生的社會實踐能力，引導廣大青年學生服務農村基礎教育，為大學生提供實踐與理論結合的平台，培養大學生吃苦耐勞的精神，提高團隊合作的能力；

（2）為農村小學生提供豐富的文體活動，加強對小學生自身全面發展的重視；

（3）開展團體活動，培養農村小學生團結互助的意識；

（4）在農村小學生中普及衛生、防火、心理健康方面的知識，促進其身心健康發展；

（5）增強小學生從小樹立夢想，並為實現夢想而努力。通過思維訓練課程，培養其多向思維能力，提高其獨立思考的能力。

三．支教內容策劃

（1）主要課程

1.英語口語

在短期教學中，由於可以脫離學校課程和應試需要的束縛，英語課程可以和其它生動有趣的教學內容結合起來，如表演、知識競賽、音樂、簡單對話等，使得學生們能夠大膽的說出英語，也得到了其他反方面的鍛煉。

教學目標：

1）使學生從英語學習中得到樂趣；

2）將英語置於日常生活中，發展出對英語學習的動力與興趣；

3）提高學生的日常用語能力，讓他們理解到英語是用來交流的，而不僅僅為了考試。

2.思維訓練（即數學課）

本課程的重點在於採用一種生動活潑的方式，調動孩子們的興趣，講解一些趣味數學問題，探尋問題新的解決方法，開發思維。根據孩子們的反應，每節課可以講解三到五個數學問題。在課上應鼓勵孩子們一起討論問題、到講台上來講述自己的解法。

數學課上的氣氛通常比別的課更安靜，因此我們應盡可能把課設計得更有趣味，並激發學生積極思考。比如可以把要講的內容設計成問題、通過游戲來講解、讓學生自己先思考、盡可能做實物演示、採用幽默活滑稽的語言動作、講述與課程內容相關的小故事等等。應在上課前仔細推敲每個問題和解答的細節，以避免在課上講錯或講的模糊不清，倘若課上講錯，應立即糾正，切不可設法掩蓋錯誤。

教學目標：

1）讓學生在學習和解決趣味數學問題中獲得樂趣；

2）激發學生的主動思考；

3）拓寬學生的知識面。

3.自然科學

在這一課程中，我們希望通過演示或讓學生親自操作簡單有趣的科學小實驗，將知識與日常生活，將學習科學知識與探索科學奧秘時的快樂有機的結合在一起，不但培養學生仔細觀察獨立思考的能力，更加激發起他們對自然科學的興趣。此外，志願者也可以結合自己的專業實際，生動直觀的給學生進行現代科學知識的簡短專題講座。參考形式：演示實驗、學生分組操作實驗、專題講座。在解釋原理時，應該採取簡單清楚的語言，盡量以出示圖畫、實物等直觀的方法給予學生感性認識，幫助學生更好地理解並激發學生的興趣。

教學目標：

1）讓學生從演示實驗及動手實驗中獲得樂趣；

2）鼓勵學生思考實驗現象背後的原理；

3）使學生認識到科學在日常生活中無處不在；

4）鼓勵學生把書本知識與實驗現象聯系在一起；

5）擴展學生的眼界，激發學生對自然科學的興趣。

4.鄉土教育（歷史和地理）

為孩子們提供更多、更豐富的信息，開拓他們的眼界，培養他們對於社會科學方面的興趣，以使他們今後能以更開闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會。

教學目標：

1）讓學生了解自己的家鄉，學會熱愛家鄉

2）了解中國地理和歷史知識，拓寬學生的知識面

5.語言類

本課程涉及孩子們對語言的學習、把握和欣賞，可以包括語音糾正練習、朗讀古詩詞、弟子規三字經等傳統文化誦讀等，像知識競賽、辯論賽、朗讀比賽其實都是這一課程的延伸和運用，激發孩子們對語言及傳統文化的興趣，可以根據志願者自身實際情況來選題，但應注意所備課程間的一定的系統性和連貫性，由淺入深，循序漸進。要注意盡可能關注到每一個孩子尤其是靦腆的孩子，要鼓勵大家都參與進來勇敢自信。要備好所需的古詩詞、弟子規、三字經等書面材料。（第一節課可以教易混淆詞的讀音）

6.生活常識

參考題目：防中暑、疾病及預防知識、個人衛生（包括勤洗手、保護牙齒、保護視力、做體操等）、緊急救護、戒煙教育

教學目的：

1）培養健康的生活方式；

2）提高安全意識，學會自我保護。

7.主題班會

組織一些與兒童成長息息相關的主題活動日或班會，主要包含自我認識、自信培養、感恩教育等，旨在為孩子們提供成長方面的指導，豐富他們的內心情感世界，以使他們能夠熱愛自己、他人、生活，健康成長。首堂課為自我介紹

8.文體

這部分混合了音樂、繪畫、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動。上課形式可以根據上課內容靈活變化，可以組織戶內或戶外，選擇分組或不分組，志願者可以加入，但只給出適當指導和維持秩序。

教學目標：

1）娛樂學生；

2）為志願者創造機會和孩子們交朋友；

3）激發創造性思維；

4）鼓勵團隊配合協作。

9.比賽

定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動。

教學目標：

1）鍛煉學生的演講口才，鼓勵學生的積極性；

2）讓學生突破自己，挑戰自己。

（備註：文體活動由文藝組主要負責，支教組配合，最終有些成果可參加最後一天的文藝匯演）

10.戶外活動

集體大掃除，拉歌比賽，小型運動會，志願者活動，游戲等

教學目標：

1）增強團隊意識

2）增加教學趣味性

（2）家訪

家訪的流程：

1.選定目標，確定你要訪的對象。

2.認真准備。再去之前，要將你想傳達給家長的訊息以及你自己想獲取的信息認真准備一下。避免家訪過程中出現「無話可說」的局面。

3.確定時間。事先跟家長打聲招呼。

4.與家長和學生互動交流。了解家長性格特點、教育思想和孩子學習條件，向家長匯報孩子在校情況。

5.整理家訪記錄。

家訪內容：

家訪是一個雙向過程，我們既要向家長傳達一些信息，也希望從家長那裡得到一些信息。所以一次成功的家訪，勢必要做到信息的收支平衡。

我們可向家長傳達這樣一些情況：孩子在課堂上的表現、是否積極主動發言、是否認真聽講，孩子在課後的表現、是否與小朋友們一塊兒玩耍，孩子作業的完成質量、是否認真按老師要求來做。我們還可以問家長這樣一些問題：孩子有什麼興趣愛好，在家裡有沒有幫父母做家務的習慣，有沒有吃零食的嗜好，家長有沒有額外給孩子加作業，家長對孩子教育的關心程度，等等。

另外，我們可以和家長針對孩子的教育探討一些方法。要讓家長真正重視孩子的教育，對孩子好的習慣，要予以鼓勵、表揚；對孩子不好的行為，要用適當方法加以制止。對於家庭比較富裕的孩子，我們要告知家長，不要包辦孩子的一切，要讓孩子適當的做一些家務，這樣可以鍛煉他的自理能力，提高他對社會的適應力；對於學習成績較差的孩子，我們應提醒家長不要僅僅以學習成績來衡量一個人，孩子在學習方面可能不行，但沒准他的思維很活躍或者他很受同學的喜愛，這些都是值得肯定的地方，要讓家長從多個角度來了解自己的孩子，家長要多多給予孩子鼓勵，而不是打罵

三．注意事項：

1、每天教學活動不要超過6個小時，每節課不要超過45分鍾，如果需要時間很長，應將課堂分成幾個小段。

2、每天至少安排一節讓學生自由交流的課，例如主題班會。

3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課，例如自然科學、思維訓練，應安排在一天學習的開始，其他互動性的課可以安排的晚些。

四．支教要求

1、充分准備

2、不要遲到

3、說話時要吐字清楚，聲音洪亮，大聲朗讀時，聲音適中。

4、在學生回答正確的時候及時肯定。

5、講課時與學生保持眼神接觸，別盯著天花板或牆壁看。

6、採用具體道具或圖形幫助學生們理解授課內容，尤其是涉及到一些復雜抽象的題材時。

7、要熱情友好，經常微笑，展現出你的活力。

8、隨時留意學生們的情緒和注意力。

9、隨時檢驗學生們是否理解剛才所說的內容。

10、如果學生犯了錯，要循循善誘，引導他們得出正確答案，如果他還是回答不上來，找另一個孩子回答或者告訴他正確答案。

11、對做的好的孩子提出表揚。

12、上課內容盡量生動有趣。

13、努力記住學生們的名字，即使不能一下全部記清楚，也要努力，這很重要。

14、把孩子們當做成人一樣尊重。

15、記錄教學日誌。

16、每日反省當日表現。

五．課程初步設定

上午：8:30——11:30三個小時一、8:30——9:10

下午：3:00——5:10兩小時十分鍾二、9:20——10:00

每堂課40分鍾三、10:10——10:50

四、11:00——11:30

午休

五、3:00——3:40

六、3:50——4:30

七、4:40——5:10作業輔導課（課後進行家訪）

（8：00——8:30各小隊根據實際情況安排建議簽到，然後帶領小學生們朗誦名言名句、古詩文，背誦英語口語，唱歌等教室內或者操場上即可）

六．支教流程

一）前期准備

第一階段：

志願者經過選拔確定後，經小組討論，主要負責人結合之前下鄉支教經驗、討論結果和當地具體情況及時布置了以下工作重點，並指定了各個工作重點的具體負責人：

1、與當地及時協調，了解當地教育情況及需求、解決支教時間和授課地點等問題

2、完成支教策劃書第一稿（初步設計支教流程及內容）

3、各隊員根據自身情況准備可任教的課程，搜集該課程的資料，進行教案的撰寫。

第二階段：

支教內容的確定

1、分層次教學，實行班主任負責制。考慮到班級在短期內的管理和支教隊員同學生的凝聚力問題，決定採用班主任負責制。班主任主要負責每次跟班，及時和學生溝通，了解學生的需求，起到支教隊員和學生間的橋梁作用。

2、各志願者結合自身興趣特長，確定各自任教的課程。各位志願者在前期的資源搜集和備課的基礎上，結合策劃書上預設的課程，申請並經討論了各自任教的課程。

3、相關負責人結合此次會議的討論結果和分工安排，以策劃書第一稿為藍本，完成更為具體、更為可行的策劃書第二稿。

第三階段：

確定支教地點，了解支教地點，召集部內及學會負責人進行商討，布置整理之前的安排與分工，做最充分的支教准備。

（二）、實施階段

每次支教必須提前安排好支教內容，班主任隨堂監督和課後反饋評估。

1、提前安排課表

（1）不打無准備之戰。每次的課程由帶隊人員在前一天統一安排，即安排出支教內容及流程。

（2）支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學計劃，把每節課的課堂時間充分利用，保證課堂秩序和教學質量。

2、帶隊人員隨堂監督

帶隊人員必須掌握本班每節課的課堂效果。

(1)帶隊人員必須記錄每節課的課堂狀況，以便把握每名支教人員的課堂表現和學生對課程的反應；

(2)帶隊人員必須維持班級的課堂秩序以及把握課堂時間。

3、課後反饋評估

（1）、保證對每次支教進行總結，整理支教日誌，收集學校及學生的建議及意見。

（2）、從老師和學生兩方面反饋的意見對課程做出評估，根據實際情況對課程做出改進和及時的調整，以保證短期支教教學質量的提高

七．說明

支教組人員每天進行反思，根據教學反應及時調整課程，並且協調好與文藝組、調研組的工作。

八、附錄

參考課表

5. 活動策劃書

活動策劃書1

一．活動主題：

「說句心裡話」感恩活動

二．活動目的：

我們要學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 ；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。並且弘揚理學院的「感恩」傳統，讓感恩之風在理學飄盪。

三．活動時間： 12月13日晚七點

四．活動地點： XXX

五 .活動計劃參加人員: 大一學生代表，「飛夢」全體成員

六. 活動前期准備:

聯系院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員綵排。收集各班同學感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。製作活動所用的PPT。

七．活動流程策劃：

1、主持人宣布活動開始；

2、播放感恩老師視頻

3、現場互動（難忘的老師）

4、播放各班感恩父母視頻

5、漫畫欣賞

6、給父母發簡訊

7、現場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內容）；

8、感恩詩朗誦

9、全體共唱《感恩的心》

10、活動總結

11、主持人宣布活動結束。

八．活動要求：

要求「飛夢」全體隊員認真做好活動前的每項工作，確保活動的順利召開。活動中，積極應對突發事件，維持好會場的秩序。活動後，積極調研，手機各班同學對此次活動的感想。

活動策劃書2

一、活動主題

秀出家鄉情，展現校園美

二、活動目的

展現家鄉文化特色，促進同學們接觸不同地域文化，豐富大學生活，展現當代大學生風采；提高同學們語言表達能力，鍛煉同學們的表演技巧，促進廣大同學們的相互溝通與合作，創造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。

三、活動時間

20xx年10月中旬

四、節目要求

1、主張形式多樣，參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。

2、節目創新，秀出自己的方言特色。內容要積極向上，思想健康、體現昂揚向上的時代青春風采，能體現家鄉的特色。

3、節目道具准備：活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對於其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光碟等請參與者自行准備。

4、單個節目應控制在5分鍾內。

五、活動意義

發揚地方方言特色，豐富在校大學生的文化生活，增強文化的娛樂性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同時也給大家提供了一次展現自我的舞台。

活動策劃書3

主辦單位： 茂名xxx微工作站

活動背景：

為了豐富校園文化生活，為了學生更好的交流，為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。為響應巡月禮文化的活動，展現宿舍美好的生活畫面，學院精彩畫面，彰顯學生風采，提升生活品味，此次攝影展特以茂職院為主，聚焦學校生活，以攝影的方式展現其美麗的一面，集中展示茂職院的校園風光，激發學生熱情，同時藉此時機展示參賽者或是團隊的想像、審美與創新能力，特舉辦此活動。 活動目的：

用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的校園，也希望藉此活動可以促進本院學生的溝通交流。旨在嚴謹、規范的學術氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩重又具有個性的特色。

一、主題：采青春時光 展校園風光

二、活動時間：20xx年5月18至24號

三、活動地點：學院廣場1 / 5

四、活動內容：

1、參賽稿件需為學生在校園風光所拍攝的`照片，每位學生限報三張（風景照、人物照均可）。

2、參賽照片必須為原創作品，且圖片未經任何後期技術加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎後查驗確認原創。 3、數碼照片的尺寸不大於2500萬像素。 4、提交的參賽照片統一交電子文檔。

5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名。 6、凡是關注茂職院微工作站號和參賽者均可以參加抽獎游戲

7、每個參賽者都可以參加抽獎活動。抽獎的方式：一個紅球兩個黃球七個白球，無論抽中什麼都有獎勵。

8、抽到紅球為一等獎，黃球為二等獎，白球為三等獎。 五、活動對象：茂職院全體學生 六、活動流程：

1、在學院廣場擺攤張貼宣傳海報進行宣傳，微信、微博專題報道，宣傳活動內容。

2、在全院范圍內徵集攝影作品，參與者需將照片以word形式，發送至[email protected]

3、參與者皆有機會參加抽獎游戲，抽獎地點在校園服務中心，有專2 / 5門的抽獎箱，裡面分別裝著不同顏色的球。

4、精選10張照片，在微信公xx由全院師生投票，按票數多少，獲相應獎項。

5、對優秀作品頒發獎品。 前期工作：

1、微信、微博（密集宣傳）。 2、製作宣傳單，購買活動所需物品。

八、獎項：

3 / 5

九、活動預算：

4 / 5

活動策劃書4

一、活動名稱：

游學

二、活動口號：

親近自然，重溫經典

三、活動目的及意義：

1、用經典的智慧，精神，來滋養我們的人生，滋養我們的社會。

2、深遂思想，回歸本真。

3、提升心智，體會中國傳統思想魅力。

4、貼近自然，完善品質。

四、活動形式：

面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自己喜歡看的書，同時自備背包，水，麵包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一起讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯歡，游戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的老師同學來講坐。

五、活動實施：

1、前期准備：

活動地點：組織部門在活動前二周對游學的活動地點進行考察確定，考察的標准主要是自然環境優美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。

活動安排：在對游學地點確定後，要詳細制定一份當天游學的活動內容安排，以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。

2、宣傳報名：

在確定好天氣允許，各方面准備工作完成後，辦公室和宣傳部聯合做好游學活動的宣傳報名工作。具體內容如下：

宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機簡訊，網路等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。

報名：在下課或者吃飯學生人流高峰期間設立報名點，登記好參加游學活動的學生名單並向學生講解活動具體內容。

3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加游學學生的名單統計好，並將我們活動的具體安排表復印好，前一天晚上前將其發到每位參與游學活動的同學老師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。

4、後期工作：

游學活動結束後，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發布到協會網站，博客，QQ群中並附上相應說明通告好每位參與者，共同留下美好記憶。

5、活動總結：

活動結束以後，協會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自己的認識，發現不足，取長補短，完善品質。

活動策劃書5

主題： 優秀新聞作品展示交流活動

前言： 優秀新聞作品展示交流活動是新聞部全體同志每人選擇一到兩篇優秀新

聞作品，作為展示交流，這是一種互相切磋和學習借鑒的機會，從其它同志的優秀作品中汲取精華，最終提升自身寫作或拍攝水平。

活動意義： （為什麼開展活動）

活動內容：

1、邀請總編室、分管領導參加展示交流會議，並對每一篇新聞作品進行講評，指出存在的問題和可以改進的地方。

2、部室主任或者作者本人進行新聞背景的闡述，講清新聞拍攝過程中和寫作、製作過程中的情況（可以說明新聞的亮點和不足請大家指正）

3、實行無記名投票方式決出一二三等獎，予以適當獎勵，授予一定榮譽稱號

活動執行時間：記者節前一周左右（11月7日前）

活動范圍：新聞部全體同志，總編室、編輯部部分同事、分管電視台領導人員配置：1、 主任負責思想動員和發動工作、通知領導和部室同事准時參加

2、副主任負責播出順序抽簽

3、張繼光負責節目的收集和播放

4、其他人員負責展播會場的布置

前期准備：

1、在活動即將開始前一周請每一位同志做好作品的報選工作，並交由專門人員進行拷貝

2、做好活動開始的邀請工作和時間安排工作，避免和其它部室沖突

3、提前做好部室同事們的思想動員，做到每人都有作品參加

工作內容： （提出工作要求，細分工作任務以及提出所完成要求）

活動目的： （做出所想達到的效果）

物料清單： 電視機或電腦一台，建議活動在新聞部編輯室舉行。

活動策劃書6

新的學期，新的開始，新的規劃，新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部，在團隊建設上，相對經驗不足，但是在系團總支、老師們的關懷和幫助下，我們會積極努力進取，做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團總支、專業文化建設，我們初步做了如下計劃：

一、 加強寫作能力是核心。 新聞稿，是外界認識、了解我們專業的窗口，也是在學校里宣傳我們專業的一張亮麗名片。保證新聞稿的質量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓會，由部長介紹工作經驗，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件後，對新聞稿完成後的仔細校對，消滅一切語法上的錯誤，發現原稿有錯漏和不妥之處，應及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件，由部長再進行批改，從而保證新聞稿的質量。

二、 加強本部內部成員的團結協作能力的同時，更要緊密聯系其他部門 。為了高效完成各項工作，在平時就要鞏固內部機構，加強委員培養，發現委員擅長的方面並加以培養，將每個人的特長發揮到最優。落實好人員的分配工作，通過部長與各委員的及時密切聯系，在第一時間知道系裡活動信息後，把任務責任到人。委員們不僅要采訪、報道，更要及時投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯系，積極與各部門交流溝通，快速、准確把握活動信息，根據提前安排好的人員，准備好相關事務。

三、 針對新聞部經驗不足、人手不夠等自身弱點問題，我們准備一方面組織委員接觸相關網站， 了解新聞工作常識，積極學習其他專業的優秀機制、活動方向，搜集相關資料，然後共同交流，提高新聞報道能力。另一方面，在大一新生群中，通過宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發展一批寫作能力較好的同學。為以後的新聞部的發展奠定基礎。

四、 鼓勵成員上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平， 根據新聞稿件數量及質量進行總體評定，在學期總結對工作成果進行公布和說明，評選出成績最好者，評選「優秀記者」，並進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發展。

以上就是新聞部的工作計劃。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習，努力探索，使新聞部不斷地成長成熟，發展成為一個擁有強大戰鬥力的部門，為會計學系的建設貢獻一份力量！

活動策劃書7

黑夜最亮的星——淮師大熒光夜跑活動策劃書

(一)活動背景

為貫徹陽光體育的精神，為煥發大學生的青春活力，為展現淮師大人的熱情與無限激情，讓我們大步邁開，喚醒夜空，編織出一片色彩斑斕的海洋，特此策劃淮師大熒光夜跑活動——黑夜最亮的星。

(二) 活動目的

1.響應「陽光體育」號召，為愛奔跑

2.激發淮北師范大學每一位學子的青春熱情

3.鍛煉身體，激發鬥志，磨練意志

(三)活動時間

待定

(四)活動地點（夜跑地點）

食堂門前—體育場—教學樓—實驗樓—籃球場—排球場

(五)活動成員

主辦方：淮北師范大學學生會

承辦方：公關策劃部，辦公室，宣傳部，青志部等部門 贊助方：待定

活動成員：所有報名參加成員

(六)活動流程

1）活動前期准備

①宣傳部做好此次活動的宣傳（可通過海報，向各班級班委

通知，官方群，發放宣傳單，橫幅簽名等形式宣傳活動） ②所有參加人可通過指定地點（待定），班委等處報名 ③由辦公室進行拉贊助，購買活動所需熒光棒，熒光粉，或是熒光帽子等物品

④廣播站等媒體新聞中心可進行隨時報道記錄與宣傳（有無人機拍攝更好）

⑤規定報名地點及截止日期

⑥制定夜跑隊形

⑦由志願者進行相應的現場維護及安全保護

⑧活動結束抽獎時的獎品准備

2）活動展開

①將報名人員召集至活動地點(待定)，領取夜跑所需物品 ②活動開始前，按規定分好組（可按班級，也可按人數），志願者做好相應工作

③為保證夜跑效果，全程須有序進行，並要求宣傳部門做好實時報道，拍照，錄像等

④工作人員切實維護好過程中的秩序，杜絕一切不安全因素 ⑤夜跑過程中可播放正能量歌曲，各組隊也可制定口號 ⑥結束後可對參與者進行采訪，並提出活動的建議與祝願 ⑦活動結束時進行活動抽獎，可通過微信，電話，群等形式進行

⑧活動結束由志願者組織學生回寢室

3）後續工作

①活動過後進行場地衛生的打掃

②總結經驗，歸結好活動的優點與缺點

③各新聞部門不僅要在校內宣傳，也可在校外社交平台報道此次活動（微博，微信，貼吧甚至可以是外界新聞媒體等等）

(七)活動注意事項

1.宣傳力度一定要大，活動前的預熱一定要好

2.各部門必須緊密配合

3.活動過程安全必須保證

4.活動結束的報道必須精彩

活動策劃書8

一、活動宗旨： 大一上學期即將過去。經過一學期的磨練，大一新生們都對新聞工作有了初步的了解。為了了解同學們對新聞寫作的掌握程度，調動同學們對新聞工作的熱情，使更多的同學參與到新聞工作中，同時也為了表彰優秀新聞工作人員的辛勤工作，國際教育學院新聞部特別策劃並主辦此次好新聞評比活動。

二、活動時間： 11月19日—11月30日

三、主辦單位： 團總支新聞部

四、活動對象： 國際教育學院全體學生

五、新聞主題： 和諧校園，捕捉精彩

六、投稿方式： 參賽選手於11月30日中午12：00前將新聞發送至[email protected]。

七、評比地點： 國際教育學院302教室

八、評比時間： 11月30日下午2：00

九、評委組成： 院新聞部成員

十、活動籌備：

（一）資料作品上交方式及說明

1、參賽作品以平時反映校園生活和活動的新聞或攝影作品為主。

2、新聞必須用word20xx編輯好後發送至指定郵箱，如有特殊原因可聯系新聞部負責人交紙質作品。

3、參賽作品一律為原創作品，作品註明作者姓名及聯系方式。

4、參賽作品原創作者數目不得超過3人。

5、攝影作品大小：12寸

（二）組織工作及流程

1、召開部門例會，進行各項任務分配。

2、新聞部將對活動全程進行詳實的記錄和照相。

3、負責人在11月30日將參賽文字作品列印，把攝影作品拷貝至U盤，並列印評分表，評分表數量由評委人數而定。

4、11月30日准時進行新聞評比，評比過程中每位評委都在評分表上獨立地為每篇參賽作品打分，每位評委的評分去掉一個最高分和最低分後計算出的平均分即為作品的最終成績。

5、活動後國際教育學院新聞部派人打掃評選現場。

（三）評比規則

文字作品的評選：

1、作品所反映事件的意義30%

2、作品的文采30%

3、語言的連貫性40%

攝影作品的評選：

1、圖片是否與內容貼切30%

2、圖片的構圖協調與合理性30%

3、圖片的色彩明暗是否得當40%

（四）獲獎情況說明

本次比賽將評選出3個優秀文字獎、3個優秀攝影獎、1個新聞描寫創意獎和鼓勵獎5名，並頒發證書及相應獎品

十一、注意事項

1、在比賽舉行期間，國際教育學院新聞部應盡其所能義務，團結一致，克服困難。切忌因工作問題和其他部門起矛盾。

2、負責人應提前預定評選地點，保證評選在一個良好的氛圍和環境中進行。

3、搞好現場拍照等工作。

4、保證會場的衛生。最終評比活動後評比結束後，清理好活動場地。

活動策劃書9

一、活動背景：

為了拓展我校大學生的藝術素養，展現大學生積極進取、樂觀活潑的精神風貌以及健康向上的青春朝氣，豐富校園文化生活，提高學生的審美和動手能力，同時也為青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽（青島市委宣傳部主辦、青島大學團委協辦、青島大學紡織服裝學院團委承辦）遴選優秀參賽選手及作品，本著相互交流，相互學習，共同進步的原則，藝術學院團總支擬舉辦「青島酒店管理學院現場服裝設計大賽暨彩妝大賽」，作為青島酒店管理學院第六屆職業技能大賽暨第八屆校園文化藝術節活動之一。

二、活動主題：

「炫·年華」

三、組織辦法：

1、藝術學院團總支、學生會組織選拔工作。本次大賽參賽學生以藝術學院學生為主，同時面向全校學生徵集報名，藝術學院xx級各班級可將報名信息（姓名、專業、班級、專業、聯系方式）提交至藝術學院學生會宣傳部、學習部負責人：（宣傳部負責人：曲琤琤：，學習部負責人：楊柳：）。

2、藝術學院之外的各學院、各專業可將報名信息（姓名、專業、班級、專業、聯系方式）提交至各學院學生會，最終匯總至藝術學院團總支。

3、報名工作即日起至4月9日。

4、報名結束後，藝術學院團總支將邀請專業教師及本次活動負責教師為參賽學生培訓，觀摩青島市高校彩妝設計邀請大賽往屆獲獎作品。

5、本次大賽以現場參賽形式進行。

四、舉辦時間及地點：

時間：4月12日周四下午1：30——3：30（初定）

地點：藝術學院c203（初定）

五、大賽規則及要求策劃：

1、參賽作品內容必須積極向上，體現當代大學生健康向上，積極進取的精神追求，展現當代大學生的風采。

2、參賽作品要求創意新穎，構思獨特，符合大賽主題。

3、參賽設計師為1人，在進行現場大賽時，可攜帶設計助理2——3名參賽）。主辦方賽前統一安排比賽場地，提供統一尺寸的紙張，參賽者自備顏料、用具、畫板等，現場可以攜帶輔助圖片以及文字資料等。提倡賽前准備，公平競爭。

4、作品效果圖及設計說明統一設計並呈現於a3卡紙上。效果圖反面填寫姓名、學院、班級、聯系方式、設計理念及相關信息。

5、如果參賽作品為電腦軟體製作的，依據客觀情況，參賽者可不參加現場設計，保存作品電子版psd格式以及jpg格式，並以電子版上交作品。作品報送至藝術學院c206室。

6、由藝術學院專業教師組成專業評審，遴選優秀參賽選手及作品，初選作品填寫《青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽》參賽報名表，推薦至青島大學紡織服裝學院團委參賽。

7、參賽作品需參賽者本人原創、設計、製作，如出現抄襲現象，取消參賽資格。

六、評審標准：

1、創意創新性。

2、切合色彩流行趨勢及色彩應用。

3、切合主題。

4、視覺效果充分。

七、獎項設置：

大賽設一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名，優秀獎若干名。頒發獲獎證書及獎品。

藝術學院團總支、學生會

活動策劃書10

- 學生會新聞活動策劃書 ——「獵彩」攝影比賽

一、活動宗旨：

豐富校園文化，弘揚攝影藝術，通過捕捉校園內四季不同的美麗風景或校園內發生的動人感人事跡或發人深省的鏡頭，培養學生追求美的情操，鼓勵同學創作。

二、主辦單位：

學生會新聞部、記者團

三、參賽對象：

機械工程學院全體學生

四、活動主題： 和諧校園，捕捉精彩

五、參賽方法：

參賽選手將拍攝的作品在**月**日前交至大學生活動中心109室

六、參賽作品要求：

（1）以「和諧校園，捕捉精彩」為主題，要求健康積極，作品題材

不限，人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便於明確表達（備註：照片不可藉助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）

（2）復賽時為一組照片（3-8張為宜）並製作一份PPT，參賽時對自

己作品進行5分鍾講解

（3）請參賽者在作品背後填寫姓名、班級、學號、等相關信息

（4）禁止抄襲復制或PS

七、比賽活動安排：

1時間：待定

2地點：待定

3具體安排：

（1）由新聞部記者團幹事負責整理參展圖片。

（2）由後勤部負責活動所需物品的搬運，活動結束後的整理工作。

（3）由新聞部部分幹事負責組織活動現場的秩序。

（4）由宣傳部配合新聞部負責本次活動的宣傳工作。

（5）新聞部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

八、獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干，並頒發獎狀及獎品

九、評分細則：（以100分計）

（1）主題明確、內容健康、思想進步（20）

（2）風格獨特、富有情趣（30）

（3）色彩搭配合理、美感突出（20）

（4）感情豐富、意蘊深刻（20）

（5）創意新穎（10）

6. 秋遊戶外活動策劃方案

秋遊戶外活動策劃方案（精選9篇）

為了確保活動有效開展，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我幫大家整理的秋遊戶外活動策劃方案（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

秋遊戶外活動策劃方案1

一、活動背景

秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什麼在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神秘的大自然！

為了增進班級同學之間的感情，促進相互了解，班委會考慮舉行一次以班級為團體的集體出遊活動。

時值初秋日照植物園風景宜人適合郊遊是一個很好的出遊之地。

二、動目的及意義

1、增進交流。全班同學利用此次集會出遊集會多交流想法增進相互的了解，交換想法。提高班級的凝聚力。

2、增進友誼。我們希望財政學院會電三班是大家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出遊能使大家建立友好的關系。

3、大學生。每個大學都有自己的校園文化開展豐富多彩的校園文化生活是讓大學了解大學的一個行之有效的途徑。

4、開闊視野。很多同學都是在上大學後初次來日照，學業繁重，也未曾出遊觀光不了解日照，此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會。

5、感受日照。讓來自外地同學能夠感受更升入感受日照風光和人文氣息。

6、學習進步。希望大家在出遊活動中發現活動進行暴露的問題，在以後的開展活動時能夠吸取經驗教訓。在活動中鼓勵班級成員為財政學院會電三班的建設貢獻自己的想法，在輕松活躍的氛圍中，相信大家會暢所欲言。

三、活動主辦單位

財政學院會電三班。

四、活動時間

20XX年10月14日星期日（暫定，依天氣而定）

五、活動地點

日照植物園。

六、參與成員

財政學院會電三班所有成員

七、前期准備

1、前期考察：由班長時凱負責，與班委成員：宋艷、孫昌洋、蘇海清、仲增曉、杜申艷一起在活動之前進行考察。了解出行路線，活動進行時間，具體聚會地點活動所需經費等。

2、活動策劃：班委會成員詳細討論，交流總結，討論細節確定最終出遊方案。

3、活動通知：於10月10日的班會上向全班同學介紹此次出遊計劃，交代出遊細節，並收集同學的意見以及建議。並對出遊的分組情況做通知。

4、物品購買：有心理委員蘇海情負責，准備一些應急物品創可貼等。

5、午飯：自帶食品

八、活動安排

1、在出遊之前完成分組安排，在活動前以飛信通知全班同學准時集合，由宣傳委員杜申艷和團支書宋艷負責。

2、星期日早上9：00在濟寧醫學院南門對面站牌集合點名，由各組帶隊乘32車到達植物園後，由紀律委員點清全班人數確保每個人都安全到達在集體進入。

3、先安排同學各組結伴觀光旅遊，期間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯系。上午10：00左右集合全班同學可以進行一些游戲。

4、3：30左右集合點名，將自己身邊的垃圾清理干凈。由各組組長織帶回，清理干凈後班長時凱帶領班委進行檢查。

九、注意事項

1、活動前注意對活動進行的通知，活動時間是暫定的，可以因天氣影響而延期。

2、班級同學可以准備一些集體游戲活動，旨在使出遊活動更加豐富。

3、在乘車和遊玩時，不要走散，要保持通訊通暢。

4、乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質，給他人留下良好的印象。

十、活動

1、腦筋急轉彎有獎大搶答目的：點燃氣氛

2、家鄉話朗誦目的.：增強同學們之間的親切感。

3、隊名大比拼（唱歌、跳舞等等）

4、歌曲接龍。目的：進一步加強隊員團隊精神，而且可以展示隊員個人風采。

規則：

（1）第一組隊員起頭，唱出一句或幾句歌曲後，第二組隊員需以第一組隊員歌詞的最後一個字為開頭，接下一首歌，一次接下去。

（2）可以反復循環接下去，每組接6次。

（3）每接一首歌得10分。

（4）最後得分最高的一組要求得分最低的一組表演節目。

秋遊戶外活動策劃方案2

一、活動意義

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班委會決定在本周六（11月1日）舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織

1、活動總負責：本班全體班委

2、活動策劃：宣傳委員

3、活動地點：xxx

4、活動時間：20xx年11月1日

5、參加人員：xx班同學自願報名

6、交通方式：步行

三、活動內容

1、前期准備

（1）班長負責統計統計自願參加這次活動的成員名單，並為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

（2）組織委員聯系場地。

（3）文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

（4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

（5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急葯品。

2、活動進程

8：00出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。

10：30始燒烤。小心防火，注意安全。

14：30清場，大家按原路返回。

四、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來迴路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：

（1）行時不打鬧，做到安全第一。

（2）在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，並有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（8）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

五、後續工作

各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。

其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

秋遊戶外活動策劃方案3

活動時間：

20xx年月日（8：30——10：30）

活動地點：

參加人員：

活動目標：

1、通過秋遊活動，讓學生充分感受到外出時的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的變化。

3、參觀各景點，了解其中意義。

4、鍛煉學生堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。活動准備：

活動過程：

1、出發前召開全體學生會議，講清秋遊活動注意事項及游園路線。

2、准備一份秋遊安全預案方案。

3、活動前說明要求及注意事項。

（1）不和陌生人走、不和陌生人講話。

（2）不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。

（3）遊玩時要准守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。

（4）不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

4、教師介紹景點名稱及相關內容。

5、各班照相留念。

6、清點人數、排隊回學校。

7、活動結束，總結收獲。

秋遊戶外活動策劃方案4

一、活動主題

領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業碩果，展望精彩未來

二、活動時間

20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00

三、活動地點

長壽鄰封——十里柚香

四、活動人員

xx全體成員

五、活動負責人

xxx

六、活動目的

增強班級凝聚力，體現團結友愛的合作精神，提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放鬆心情。

七、活動進程

1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數，到齊後8：00乘車出發。

2、10：00左右到達活動地點。

3、活動期間以寢室為單位分散遊玩，每個寢室指定一位組長。

4、活動項目：遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練等。

5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯誼，中午12：30准時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00准時到指定地點集合。

八、前期准備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅遊路線與行程，就相關的各類事項達成共識，並明確責任。提前了解有暈車症的隊員，並做好相應的措施准備。

2、為全體隊員講解郊遊當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全。

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

4、費用AA制到x元/人，採取四捨五入。

九、注意事項

（1）出發前由負責人做好有關出遊安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。

（2）不在風景區里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯系。

（5）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

秋遊戶外活動策劃方案5

一、活動主題：

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目的：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

xx年xx月xx日。

四、活動地點：

xx水庫。

五、策劃、組織單位：

外院xx。

六、參與人員：

xx全班同學與老師。

七、組織方式：

騎自行車，這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。

4、到達目的地之後，用二十分鍾左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此為游戲環節。

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

1、門票：90元。

2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐乾，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班委，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

預祝：本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功！

秋遊戶外活動策劃方案6

一、活動背景。

秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放鬆心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。

二、活動目的。

1、增進同學感情，以便更好的學習與生活。

2、在活動中找到農家樂趣。

三、活動時間和地點。

1、時間：11月3號下午。

2、地點：xx農庄。

四、活動安排。

1、12：00在交院么口集合，包車前往目的地。

2、12：30大家開始吃飯體會農家味道。

3、2：00收拾完後開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。

4、5：30乘坐大巴車返回學校。

五、活動費用。

農家樂費用每人30元，30×30＝900。

另外零食飲料200元。

備註：

1、經過班委的實地考察。活動地方安全，來回都有車接送。

2、出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

秋遊戶外活動策劃方案7

活動意義：

帶孩子秋遊，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環保意識，宣傳環保，為環境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環境，人人有責。

活動地點：

蕉嶺石窟河深圳園

活動形式：

（1）舉舉手

A、每班選一個旗手，手執環保口號，製造中隊活動的環保氛圍。

B、201班選一個中隊長，手執隊旗，體現中隊集體活動的特點。

（2）彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起並扔到指定的地點，活動結束後評選出「環保小衛士」，每班3名，並選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環保小衛士。

（3）動動口

A、全級齊唱隊歌。

B、齊念口號：親近自然，關注環保；保護環境，人人有責；綠化家園，從我做起。

到達場地安排好位置後，由各輔導員組織。

C、齊讀倡議書。（由中隊長宣讀）

尊敬的各位隊員：

我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：

1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

2、不亂扔紙屑、果皮屑。

3、不隨地吐痰。

4、去購物時，自備購物袋。

5、節約用水，養成隨手關燈的習慣。

6、愛護花草樹木。

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（4）動動手

A、變廢為寶

△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

△碟片→風鈴

△礦泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→裝飾品、風鈴等

活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作製作一份作品。

B、收集各種環保標語，用卡紙設計各種圖案，並寫上自己喜歡的標語。

上交作品：

（1）倡議書、口號

（2）變廢為寶小製作

（3）標語簽

（4）「環保小衛士」事跡介紹

注意事項：

1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，准備一些零食和白開水用書包裝好。

2、出發前做好學生的安全教育工作。

①男、女生各一排，手拉手出發，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規則。

②不帶雨傘，以免傘刺傷到同學。

③前後距離別拉太遠，不踩同學的腳後跟，不故意停頓。

④如鞋帶脫了，出列系好再走。

⑤出發的路上，不損壞群眾的財產，如不把石頭扔進田裡。

⑥不大聲喧嘩，路上不吃零食。

⑦分配好小組成員，方便活動的開展，定好組長，負責安全。

⑧回的時候要清點人數，不得由家長半路帶回。

3、正班主任在前，副班主任在後（帶隊），清理學生身上的刀具等危險品。

4、級長帶好相關的衛生用品，如止血膠布、風油精等。

5、道松老師騎摩托車，如有人員受傷，應立即報告學校領導並盡快送往最近的醫院搶救。

6、學生必須小組開展活動，不準單獨行動，帶隊老師始終與學生為伍。

秋遊戶外活動策劃方案8

一、活動目的：

為豐富學生的課餘生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去「XX」進行戶外實踐活動。

二、活動時間：

20xx年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。

三、活動地點：

xx。

四、參加人員：

三年級三班全體師生及家長委員會成員。

五、活動安排：

1、全體師生周六早上（10月15日）5：30在學校集合，吃好早飯，6：00准時上車出發。

2、下午6：00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。

六、注意事項：

1、秋遊活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自願原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，並請家長簽字確認。

2、全體學生要積極參加活動，體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。

3、每人准備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級製造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環境，做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生，真正做到「在社會做個好公民」。

4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好准備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。

5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，後果自負）。

6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。

7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生准備至少一個小節目，增加旅途中的快樂氣氛。

8、所有參與活動的家長在秋遊當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鍾。絕不遲到一分鍾。

秋遊戶外活動策劃方案9

活動目的：

1、通過活動，在秋遊中感受祖國山河的美麗。

2、在活動中提高學生的觀察、想像和動手能力，培養藝術欣賞能力。

3、培養學生集體觀念、互助精神。

4、愛護自然環境。

活動內容：

1、用心觀察、感受鼎山的美。

2、開展豐富多彩的活動：中華經典背誦、歌唱、環保行動

活動地點及時間：

地點：鼎山公園

時間：第十三周（周五）

領導小組：

總指揮：XX

副總指揮：XXXX

協調：XXXX

活動班級 ：

四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班六（1）班

活動人員安排：

行政領導、正副班主任、帶班生活老師、XX老師、校車司機

活動安排：

第一階段：

1、召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。

2、班主任宣講活動內容，提出活動要求。

（1）特殊情況不能參加秋遊活動的學生要登記，由專人集中管理。

（2）分配各小隊人員，確定四隊小隊長（2人/隊）。

（3）要求學生在規定的區域活動，活動中不隨便離隊，有事離開向老師報告。

（4）有序上下車，在車內不喧嘩，車途中不把頭伸出車窗外。

（5）講究衛生，文明活動，團結友愛，互相協作。

（6）保管好自己的物品，增強自我保護意識。

（7）穿好校服，佩帶好紅領巾。

第二階段：

1、各班總結交流活動情況。

2、展示活動成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。

3、學生進行「秋遊」游後感，且每班推選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳

物品的准備：

1、常備葯品：創可貼、風油精、紅花油

2、隊旗、橫幅（保護環境，從我做起）

3、一台攝影機、五台相機

3、礦泉水、麵包、環保袋、一次性筷子

校車安排： 四輛校車

7. 策劃書格式

工作在不經意間已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是我收集整理的策劃書格式（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃書格式1

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如「xx活動策劃書」，「xx」為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一）活動准備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

策劃書格式2

一、活動的目的

好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期准備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作。

五、活動形式

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。

策劃書格式3

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如「x年x月x日信息系x活動策劃書」，置於頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。

另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

策劃書格式4

一、公司摘要

這一部分要介紹公司的主營產業，產品和服務，公司的競爭優勢以及成立地點時間，所處階段等基本情況。

二、公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標，公司的發展規劃和策略。

三、產品或服務

介紹公司的產品或服務，描述產品和服務的用途和優點，有關的專利，，政府批文等。

四、收

介紹公司的收入來源，預測收入的增長。

五、競爭情況及市場營銷

分析現有和將來的競爭對手，他們的優勢和劣勢，以及相應的本公司的優勢和戰勝競爭對手的.方法。對目標市場作出營銷計劃。

六、管理團隊

對公司的重要人物進行介紹，包括他們的職務，工作經驗，受教育程度等。公司的全職員工，兼職員工人數，哪些職務空缺。

七、財務預測

公司目前的財務報表，五年的財務報表預測。投資的退出方式（公開上市，股票回購、出售、兼並或合並）。

八、資本結構

公司目前及未來資金籌集和使用情況，公司融資方式，融資前後的資本結構表。

九、附錄

1、執行摘要：包括：公司介紹；主要產品和；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產管理計劃；管理者及其組織；財務計劃；資金需求狀況等基本情況。（盡量簡明、生動，特別要詳細說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素，一般為2—3頁紙）

（1）企業所處的行業，的性質和范圍；

（2）企業主要產品的內容；

（3）企業的市場在那裡，誰是企業的顧客，他們有哪些需求；

（4）企業的合夥人、投資人是誰；

（5）企業的競爭對手是誰，競爭對手對企業的發展有何影響

2、公司概況：這一部分介紹公司的宗旨和目標、企業文化、公司治理結構、長遠發展規劃和經營策略。應該具體到各部門、、甚至成立初期的員工人數。

3、產品或服務：也稱贏利模式，介紹本公司產品和服務的性能、技術特點、典型客戶、等的陳述，以及未來產品研發計劃的介紹，提供有關的專利、、政府批文、鑒定材料等，這個方面一定要體現出自己產品或服務的。

4、戰略規劃與實施計劃：擁有了優質的產品和良好的市場機遇，還需要一個切實可行的實施計劃來配合，才能保證最後的成功。在這一部分內容中，我們要著力舉證為了實現戰略目標而在人員團隊、資金、資源、渠道、合作各方面的配置。制定的實施計劃要與計劃書中其他章節保持一致性。例如，產品計劃與產品服務中的未來研發一致，資金配置與資金使用計劃一致，人員配置與人力資源規劃一致等

5、市場競爭分析：又稱市場環境分析，在市場競爭部分，重點分析市場整體發展趨勢、細分市場的容量、未來增長估計、主要的影響因素等。競爭分析主要包括主要競爭對手的優劣勢分析和自身的分析等內容（可以利用SWOT分析）。對於市場容量的估算、未來增長的預測的數據最好是來源於中立第三方的調查或研究報告，避免自行估計（有條件可以做市場調查）。來研究戰勝對手的方法和策略。

6、市場營銷戰略與策略：對目標市場及客戶分類，並針對每個細分的目標市場，列出相應的營銷計劃方案，以確定保持並提高本公司產品或服務的市場佔有率。

7、管理團隊：對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹，包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等；並簡要列出本公司所有員工，包括兼職人員的人數，大體進行概況分類；確定職務空缺。風險投資家對於人的因素在整個項目中的作用看得至關重要。

8、財務預測與融資方案：介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等，預測5年之後的財務報表情況，計劃好投資退出模式，是公開。上市、股票收購、出售，還是兼並或合並等。

9、投資收回：又稱風險規避：總結公司的收入來源，預測一段時間內的收入增長情況，這是能否獲得VC支持的關鍵，任何一個商人的目的都在與贏利。

策劃書格式5

一、場地選擇

1、幾大美食一條街南方花園、南濱路、龍湖花園、直港大道、鳳天路等

2、主要各區的繁華地帶解放碑、南坪區府、黃泥磅、沙坪壩文化館一帶等

3、所選樓層不得超過三樓（最好是二樓或一樓）

4、所選場地門口或周圍必須能停幾十輛車（停車場不算）

5、場租費用不得超過30元/平方米

二、店名

滿庭芳和順坊自然香知味停車六月雪五味鮮故鄉情家鄉味得月樓等

三、餐廳設計

1、整個餐廳設計體現巴渝文化風格，色彩採用比胡桃木顏色稍淺。巴渝文化的東西覆蓋全餐廳。

2、雖然是文化餐廳，但客用設備，尤其是衛生間（洗手盆、坐便器、干手器、衛生紙、）設備力求高檔。

3、餐椅、落台、碗、碟、調羹、筷架、菜品盛器、衣服套、筷套、窗簾、桌布、口布、服裝、迎賓台、水牌等必須定做，並有餐廳標志。

4、包房應有十五個以上（客人越來越喜歡在包房用餐），並採用全落地玻璃。地面使用目的板，牆壁留有專用傳菜孔，屋內配有內線電話。豪華包房必須配有電視、沙發等設備）

5、大廳需能容下標准十人台25張（並要扣除落台和員工及顧客通過距離）。最好配有舞台。地面鋪防滑80厘米磚，頂棚使用暖色日光燈做主力光源（及節約電費又提高亮度）。

6、廁所鋪防滑地板磚，面積不能太小。員工廁所與客用廁所分開。

7、廚房譜防滑地磚，火頭必須在10個左右。內含冷盤房、小吃房、洗碗間、庫房、打荷房。廚房不得少於250平方米。

8、整個餐廳含有：銷售接待區（大班台、沙發）、吧台（有足夠地方放酒水）、收銀台庫房（2個）、辦公室、雜物間、更衣室、配電房、音控室等。

9、包房名：使用重慶十七道老城門命名或重慶老地名命名（包房內有對他們來歷的畫或照片）、或用活動包房名（如：王府、李府、趙府等），用餐時掛訂餐客人姓氏的牌子於門前）。

10、門匾採用木製招牌（燙金字）。

1、門旁或前廳設有「XXX序或賦」。

2、嘉賓留座牌全部用木刻。

3、包房過道掛有重慶食文化的畫框（重慶民謠、兒歌），大廳掛有本店特色菜的出處、典故。

4、廁所掛重慶言子或重慶歇後語的漫畫。

5、菜譜專門設計，本店名菜使用彩色照片，菜譜每頁都有印有「行酒令」。

四、投資費用預算（按2000平方米）

1、裝修：130萬

2、廚房設備：30萬

3、照明設備、空調（不採用中央空調）、衛生間、辦公室、收銀台：80萬

4、餐廳用具：30萬

5、前期廣告費、開業慶典：15萬

6、流動資金：50萬

總共資金准備：350萬（含不可預見費）

8. 故鄉情家鄉秀大賽活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？以下是我為大家收集的故鄉情家鄉秀大賽活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉情家鄉秀大賽活動策劃書1

一、活動前言

悠悠天宇曠，濃濃故鄉情。無論是春雨紛紛，還是夏花絢爛；無論是秋風漸緊，還是冬雪無聲，不變的總是一顆遊子心。秋來見月多歸思，無論你的家鄉是小橋流水的江南，還是大漠孤煙的塞北，在這個流動的年代，我們需要的是對自身的一個身份認同，需要的是一份屬於自己的文化歸屬。因此，希望借風尚節這樣一個契機，為大家提供了一個尋找自我認同與文化歸屬的舞台，在這里，願同學們能夠展現家鄉特色，結交四海之友，了解多樣文化；同時，也希望能夠提高大家PPT製作水平和講解能力。

二、活動主題

海化家鄉秀，萬里故鄉情

三、活動目的

為了豐富校園文化生活，展現當代大學生的青春個性魅力；促進同學們的交流，增強團隊合作精神；展現地域風土人情，領略各省各地文化特色；凝聚同鄉遊子情結，激發莘莘學子愛祖國愛家鄉的熱情，培養同窗友情。

四、活動主題

台州職業技術學院全體同學

五、活動時間

11月20日

六、活動地點

三教學術報告廳

七、主辦單位

報關協會

八、宣傳及報名方式

1.海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動將海報張貼在三號教學樓的大廳，以方便本院學生進行了解。 2.微信平台：製作宣傳稿進行微信平台宣傳，即參賽選手報名。

3.簡訊通知各班班長，組織並提交各班參賽選手名單（可組隊參加，人數不定）。

九、活動開展

（一）活動前期

1、申請三教學術報告廳；

2、活動工作人員的安排；

3.聯系參賽選手，確定每隊的隊長；

（二）活動實施

1、活動組織人員協商並完成活動策劃，確定活動的相關事項（活動內容、時間地點、資金預算、獎品設置、評委嘉賓、評分標准、活動用時等）

2、與各隊隊長取得聯系，告知活動內容及詳細事項，就不明確之處進行指導講解，初步統計參賽隊伍、隊長名單、隊伍名稱等，並指導其進行比賽准備活動。

3、聯系評委和嘉賓，做好活動的相關材料准備工作。

4、根據活動日程聯系各隊隊長，了解各隊備賽情況並做好隊伍、人員、才藝展示節目的最終統計工作，確定各隊所需PPT，伴奏並做好准備工作。

5、活動正式開始前一周對各隊節目進行審核，保證節目的可觀性與流暢性。

6、做好活動前的場地審批和布置工作，在活動開始前進行音響、伴奏、題庫、人員到位等的最後檢查，活動開始前半小時通知各隊隊長前來抽簽，以確定PPT展示、方言秀，才藝展示、歌曲答題環節的出場順序。

（三）活動過程

1.家鄉展示。形式不限，各隊自行製作PPT，要求展現出自己家鄉的風采特色，增進其餘人對自己家鄉的了解。 2.第一輪觀眾互動。首先簡單介紹一下中國的各地方言，再由非參賽隊員上場說一句方言，由場下觀眾搶答這是何地方言，答對現場發送禮品。此環節設置三題。

3.方言秀。各參賽隊通過自主選題，可以以影視片段配音，詩歌美文方言朗誦，歌曲方言翻唱或自編形式等方式展示家鄉方言文化。

4.第二輪觀眾互動環節。由主持人現場提問關於各地特色問題，由觀眾搶答，答對現場贈送禮品。此環節設置三題。

十、各環節評分標准及規則：

（一）、第一環節：PPT展示環節

1，評分標准：

根據展示內容的豐富程度和觀眾的反應來打發，這一環節為50分。

2，比賽規則：

各隊提前做好PPT，要在規定的六分鍾內展示完

（二）、第二環節：方言秀

評分標准：

1.表演形式有創意，很好地展示了方言特色，時間把握合理。10分

2.表演自然大方，有親和力和感染力，凸顯自身特色與風采。10分

3.恰當充分地發揮和運用了方言的語言魅力和文化內涵。15分

4.與觀眾形成互動，舞台表現力強，調動了觀眾情緒。15分

比賽規則： 限時5分鍾完成

十一、獎項設置

1.團隊獎：一等獎（1隊）二等獎（2隊）三等獎（2隊）

2.最佳風采獎、最佳才藝獎

故鄉情家鄉秀大賽活動策劃書

關於家鄉作文：依依故鄉情

關於家鄉的作文：故鄉情結

「家鄉秀」活動策劃書

"最是故鄉美—那山那水故鄉情"主題團會策劃書

模仿秀大賽活動策劃書

悠悠故鄉情綜合性活動之主持稿

家鄉攝影大賽策劃書

「愛可秀」才藝大賽活動策劃書

機械繫「家鄉風采秀」活動策劃書

故鄉情家鄉秀大賽活動策劃書2

一、活動前言：

悠悠天宇曠，切切故鄉情。無論是春雨紛紛，還是夏花絢爛；無論是秋風漸緊，還是冬雪無聲，不變的總是一顆遊子心。秋來見月多歸思，無論你的家鄉是小橋流水的江南，還是大漠孤煙的塞北，在這個流動的'年代，我們需要的是對自身的一個身份認同，需要的是一份屬於自己的文化歸屬。因此，行政學院海化社借五院聯合這樣一個契機，為大家提供了這樣一個尋找自我認同與文化歸屬的舞台，在這里，願同學們能夠展現家鄉特色，結交四海之友，了解多樣文化；同時，也希望五個學院的友誼能夠藉此機會得到長久的發展。

二、活動主題：

海化家鄉秀，萬里故鄉情

三、活動目的：

為了豐富校園文化生活，展現當代大學生的青春個性魅力；促進同學們的交流溝通，增強團隊合作精神；展現地域風土人情，領略各省各地文化特色；凝聚同鄉遊子情結，激發莘莘學子愛祖國愛家鄉的熱情；加強院際間的聯系，培養同窗友情。

四、主辦單位：

吉林大學行政學院海化社

五、活動主體：

吉林大學經濟學院、商學院、法學院、金融學院、行政學院全體大一新生

六、活動時間及地點：

11月初（暫定）

田家炳a座小禮堂（暫定）

七、活動具體流程策劃：

（一）、參賽方式

1、各隊省份組成確認後，聯系各院活動總負責人，由其聯系每省並使每省各派出一個負責人，五院所有省份負責人抽簽，決定活動的每一個環節由哪個院負責演出

2、分工確認後，每院自行決定參與該環節的人數和形式，並開始自行准備

3、活動開始前兩周將節目報告給活動總策劃人

（二）、前期准備

1、活動組織人員協商並完成活動策劃，確定活動的相關事項（活動內容、時間地點、資金預算、獎品設置、評委嘉賓、評分標准、活動用時等）。

2、與各院負責人及老鄉會會長取得聯系並發放活動策劃書，告知活動內容及詳細事項，就不明確之處進行指導講解，初步統計參賽隊伍、隊長名單、隊伍名稱及各民族的情況（包括民族風情與相關禁忌等），並指導其進行比賽准備活動。

3、同時在校園做好宣傳工作和活動前的動員工作。

4、聯系評委和嘉賓，做好活動的相關材料准備工作。

5、根據活動日程聯系各隊隊長，了解各隊備賽情況並做好隊伍、人員、才藝展示節目的最終統計工作，確定各隊所需ppt，伴奏並做好准備工作。

6、活動正式開始前一周對各隊節目進行審核，保證節目的可觀性與流暢性

7、做好活動前的場地審批和布置工作，在活動開始前進行音響、伴奏、題庫、人員到位等的最後檢查，活動開始前半小時通知各隊隊長前來抽簽，以確定在 ppt展示、方言秀、才藝展示、歌曲答題環節的出場順序。

（三）、活動過程

1、家鄉展示。形式不限，各隊可自行製作ppt或dv，要求展現出自己家鄉的風采特色，增進其餘人對自己家鄉的了解。

2、方言秀。各參賽隊通過自主選題，可以以影視片段配音、詩歌美文方言朗誦、歌曲方言翻唱或自編形式等方式展示家鄉方言文化。

3、第一輪觀眾互動。首先簡單介紹一下中國的各地方言，再由非參賽隊員上場說一句方言，由場下觀眾搶達這是何地的方言，答對現場發送禮品。此環節設置三題。

4、才藝展示。各參賽隊自定形式和內容，進行才藝展示，旨在體現家鄉特色文化和團隊合作精神。

5、家鄉事物展示。由參賽隊伍在賽前提前准備好具有家鄉特色的工藝品（要求自己製作），在比賽時配上ppt展示介紹，並呈獻給評委與觀眾品嘗或是欣賞。

6、卡拉永遠ok ：選一些比較有民族特色的歌曲，播放一會暫停，由歌曲涉及省份代表隊回答，然後主持人問一些有關這個歌曲的問題（包括那個地方特色，名勝、風景），答對計分，答錯扣分，最後統計分數，最高者得勝

7、第二輪觀眾互動環節。由主持人現場提問關於各地特色問題，由觀眾搶答，答對現場贈送禮品。此環節設置三題。

8、宣布寢室文化節獲獎名單。一等獎男女各一人，二等獎男女各兩人，三等獎男女各三人，同時頒發最佳人氣獎一人，最佳表演獎男女各一人。

9、進行各環節各隊成績匯總，宣讀比賽結果並頒獎。

八、各環節評分標准及規則:

（一）、第一環節：ppt展示環節

1，評分標准：

根據展示內容的豐富程度和觀眾的反應來打分，這一環節為20分。

2，比賽規則：

各隊提前做好ppt，要在規定的六分鍾內展示完。

（二）、第二環節：方言秀

評分標准：

1、表演形式有創意，很好地展現了方言特色，時間把握合理。

5分

2、表演自然大方，有親和力和感染力，凸顯自身特色與風采。

5分

3、恰當充分地發揮和運用了方言的語言魅力和文化內涵。

5分

4、與觀眾形成互動，舞台表現力強，調動了觀眾情緒。

5分

比賽規則：

限時 5分鍾完成。

（三）、第三環節：才藝展示

評分標准：

1、節目內容形式新穎，主題鮮明向上。

5分

2、表演技巧高，舞台表現力出色。

5分

3、團隊合作默契，團隊精神面貌好。

5分

4、節目整體效果出色，觀眾反應程度高。

5分

比賽規則：

限時 6分鍾

以上評分標准均為上限，評分人員依據實際情況打分。

（四）第四環節：家鄉實物展示

評分標准：

1、物品符合地域特色，能很好的展現當地風采 5分

2、解說生動，富有感染力 5分

3、物品製作精美，具有觀賞性與藝術性 5分

4、ppt製作精美，能體現是自己製作 5分

（五）卡拉永遠ok

評分細則：每答對一題得2分，打錯扣1分.共10題20分

九、獎項設置

1，團隊獎：一等獎一隊 二等獎兩隊 三等獎三隊

最佳視覺效果獎 最佳團隊獎配合獎 最佳創意獎

2，個人獎：最佳風采獎 最佳才藝獎 最具人氣獎

十、工作人員任務安排：

工作總安排： 翟昭琛

策劃方面 ： 翟昭琛 余春暉 張曼

宣傳方面 ： 條幅製作、懸掛： 牛廣成

宣傳視頻製作 ： 駱文傑

評分表的製作以及嘉賓邀請 ： 徐炎 王藝儒

獎品設置及購買、外聯安排 ： 裴佩、巴敬成

活動現場總安排 段鵬飛

現場服務人員：大一志願者

時間安排

201#年10月22日 召開第一次社團會議，商定具體活動形式及事宜，做好工作安排

201#年10月26日 條幅懸掛，進行家鄉秀的 活動宣傳

201#年10月23~27日，進行活動的報名，組隊，並進行相關說明

201#年11月4日，進行第一次檢查，為各隊解決難題

201#年11月7日，進行教室的審批，收集各隊隊伍名稱和口號

201#年11月9日，邀請嘉賓及評委

201#年11月11日，活動正式開始

9. 志願者交流會策劃書

志願者交流會策劃書 （一）

一、活動背景：

幾年來，長沙各高校的志願者群體很少相互學習交流，一起組織活動的機會也並是不很多，基本都是單個的學校進行各自的活動開展。而許多高校的志願者們都在向其他的學校走訪，都想和其他的學校進行交流。可由於許多客觀的原因，各大高校之間的交流還是比較少，不同學校之間一些好東西沒有得到分享，各學校志願者的特色也沒有得到充分的展示，因此使許多的志願者群體很希望能藉助其他學校的經驗來更好的發展自己。而20**年志願者日又將來臨，我們信息職業技術學院青年志願者協會應長沙第一師范青年志願者協會之邀在這個志願者日與各高校之間的青年志願者們集合起來，做一次交流，讓各高校都了解一下各學校的特色，了解下各高校在志願者日我們的志願者們想做些什麼，又准備做些什麼。而且我們也認為這次交流是非常有必要的，也是大家所渴望的！

二、活動目的：

為了加強長沙各大高校青年志願者之間的交流，了解各高校青年志願者組織的發展情況，展現各高校志願者活動的特色，並相互學習，將志願者精神更好的傳播開來，讓更多的.人來了解我們的青年志願者們，加入到我們的志願者隊伍中來，同時增進各高校志願者的友誼，便於以後相互之間的活動的開展，將志願者隊伍漸漸壯大，將志願者的行動足跡擴大，讓我們把志願者家的文化更好的傳承下去。

三、主辦單位：湖南信息職業技術學院青年志願者協會

四、活動形式：參觀雷鋒紀念館

五、活動時間：12月4日8：30-12:00

六、活動主題：「志願者這一家」

七、活動安排：

1、前期安排：宣傳部出通知貼在學院宣傳欄里進行海報通知，然後以簡訊形式通知到每一位青協會員，文藝部負責活動節目表演，組織部負責人員安排和活動動員，要求每一位會員都參加此次交流活動。

2、中期安排：外聯部幹事進行外事聯系，及時與一師范青協進行溝通，然後聯系活動車輛和贊助。監督部對活動進行全程監督並做好活動記錄。

3、後期安排：

（1）、活動早上8點30從學院出發，9點到雷鋒紀念館進行一次整隊，9點半交流會正式開始。

（2）、交流開始前各高校來的青志協首先清點人數，宣誓、簽名、留影。然後各高校進行一對一的交流也可自由組合，。其中可以穿插節目和游戲。

（3）、大約10點半，我們將再次集合，我們這次的分組交流將是以找老鄉的形式，我們將不同地方的人分在一起，讓我們用自己的家鄉話來交流。然後我們每組老鄉都可以准備出自己家鄉的特色來進行表演，進行比拼。

（4）、活動到11點40協會秘書部進行人員清點12點同意乘車返回學院。

八、經費預算

租車費500^1=500

橫幅費50^3＝150

合計：650元

九、注意事項

1、活動當天各人員應保持良好的精神面貌，禮貌待人。

2、如出現突發情況，各部門應共同合作。

3、與雷鋒館的聯系應由專人負責，以保證活動的順利進行。

4、如各高校沒有準時到來，我們將對時間做適當的調整。

湖南信息職業技術學院

青年志願者協會策劃部

志願者交流會策劃書 （二）

一、活動名稱：20**與南大青年志願者協會交流會

二、活動時間：20**年11月18日9：00——15：00

三、主辦單位：院社團聯合會

四、承辦單位：自強者之家

五、指導單位：院團委

六、指導老師：於海明

七、活動主要負責人：何子龍：******陸佳興：******

八、活動地點：藍天學院新校區

九、活動對象：自強者之家組織部、外聯部及南大代表

十、活動主旨：相互學習、相互進步，加強「一助一，多助一」，促進殘健共融，創造和諧社會。

十一、活動背景：本次活動為江西藍天學院自強者之家以及南昌大學青年志願者協會聯合舉辦的「工作交流」。本次活動本著為更多的殘疾學生服務，讓殘疾學生樹立信心、同時增進兩方友誼、相互促進、相互學習，通過此次活動讓兩方人員進一步了解殘疾學生的根本需求，便於以後更好的幫助殘疾學生,使他們對生活充滿信心！

十二、活動流程：1、京東校區會員上午9：00藍天廣場集合，( )以會旗為集合目標，人員到齊點名出發 前往新校區。

2、路上做好安全工作，以小組為單位安排好負責人。

3、到達目的地等待南大人員到達之後開始開展活動

十三、活動注意事項：1、活動負責人負責人員安全問題

2、組織部負責人負責活動秩序

3、志願者服務部負責人負責衛生

十四、經費預算：

無

志願者交流會策劃書 （三）

為了使更多的高中生能充分的了解大專類學校，大專學習生活，積累更多的社會經驗，在高考之後能更好的適應新的學習生活，面對社會工作等問題。我院青年志願者協會將於9月20日，在東華理工大學二教117舉行一場大一新生與青年志願者委員間的交流會，希望通過這次交流會，能使更多的大一新生充分的了解到青志協，解除他們對將要承擔的青年志願者的職責的迷惑，同時也能分享到我們在社會服務中所積累的經驗。

一、活動目的：

1、構建一個互相交流，展現自我的平台

2、解答學弟、學妹們最渴望了解的青志協活動的各類問題

3、讓學弟、學妹們從青志協委員的經驗中找到自己的重要性，以及社會良知，集體榮譽感

4、讓學弟、學妹們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

二、活動對象：東華理工大學外國語學院大一新生

三、活動時間：20**年9月20日 14:30-----16:30

四、活動地點：二教117

五、活動安排：

1、活動籌備期：

（1）人員安排：新一屆青志協全體成員及上一屆青志協全體成員。在活動隊伍中，上一屆的青志協委員應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導學弟學妹解決問題；新一屆委員應聽從上一屆委員的建議，切忌任性行動。

（2）時間地點安排：20**年9月20日 二教117

（3）行程安排：

1、9月20日14時，新一屆青志協委員與上一屆青志協委員簽到，並做最後的工作安排。

2、活動將由三個部分：上一屆青志協會長總結工作與經驗交流，新一屆會長做工作計劃，答疑。活動形式以圍繞分享青志協活動經驗、青志協工作的主題開展活動進行。答疑部分委員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項事宜，如資料是否已經准備充足

(2) 按照活動進程單進行活動，以1人VS 1班的形式進行活動，具體事項自由分配

(3) 活動舉行2小時，活動過程中，委員必須服從會長的安排之外，也要禮貌對待學弟學妹。面對大一新生的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。

（4）現場有負責照相的工作人員

3、活動後期

(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2) 就活動的現場情況及會後評價，各個委員寫出此次活動的總結報告。

（3）活動結束後，應答謝大一新生對我們青年志願者協會這次活動的大力支持，可適當和校青志協做簡短的交流和意見反饋。

4、活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，並且促進彼此的工作默契。

六、活動注意事項

1、委員需佩帶工作證。

2、委員需將手機調成靜音或關機。

3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。

3、活動結束後，由會長總結活動過程，內部交流分享經驗

10. 家鄉發展建議書。

春天的艷陽，擋不住情感的熾熱;三月的星空，傳播著故鄉的思念。山是思想，水是感情，山山水水，滋長了心中永遠的鄉戀。不管您身在何方，身居何職，身事何業，您都在懷念著故鄉的山水，牽掛著故鄉的親人，關注著故鄉的發展，企盼著故鄉的音信。遠在他鄉的遊子們，你們憑著自己的勤勞和智慧，在他鄉
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創業發展，你們驕人的業績是鄉親們永遠的驕傲!在這春花爛漫的季節，我們代表xxx鎮三萬父老鄉親，向各位鄉友表示真誠的慰問和問候，你們辛苦了，並誠摯地祝福您事業紅紅火火，家庭團團圓圓，財源滔滔滾滾!
欣逢盛世，全國掀起了建設社會主義新農村的熱潮，國家將鄉村公路建設納入了xx規劃，全部實行水泥硬化，家鄉群眾熱情高漲，歡欣鼓舞。我鎮五里牌至大河邊公路是貫穿我鎮南北的一條主幹道,是我鎮的經濟線、生命線。其中xxx至大河邊路段(簡稱永大公路)全長八公里，原是一條土路，路基相當狹窄，路面破爛不堪，晴天一身灰，雨天一身泥，已嚴重影響了交通安全，制約了經濟發展，廣大群眾強烈要求對該路進行改建，鎮人大會還形成了決議。今年我鎮將聚三萬民心,舉全鎮之力,全力以赴抓好永大公路的砂改水泥路工程,除國家投入的資金外，路基工程和路面工程每公里差額資金15萬元。父老鄉親已為公路建設出錢出力，但由於家鄉貧困，群眾生活拮據，資金籌集嚴重不足，資金短缺已成燃眉之急，鄉親們為資金缺口而焦慮不安，八方求助。捐資修路，利在當代，功在千秋。為此，我們謹向全鎮廣大幹部群眾、各企事業單位、xxx籍在外工作的朋友、社會各界有識之士倡議，地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為家鄉公路建設盡快建成通車，義無反顧，慷慨解囊，踴躍捐資。真誠希望全
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體xxx人團結一心，共謀大義，盡快行動!
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編輯於 2019-09-12
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572020-06-09
社團發展建議書
學生社團是有相同興趣愛好的同學自發組織的群體，當然也是高校打造校園文化必不可少的主要成分之一，是大學生培養個性情操，展示個人才華的平台與載體。自社聯成立以來，我校社團保持著持續，健康，穩定的發展勢頭，社團的數目和質量都不斷的健全，形成了百花齊放，生機勃勃的發展前景。然而和一些老牌學校的社團發展狀況想比，我認為我校社團發展可以從以下方面進行改革發展，以實現社團之間團結和諧共發展的良好勢態。1，大學生對科技創新和人然文關懷方面的活動缺乏理性的認識，參與的熱情逐年降溫。而這恰恰是體現高校學生素養最重要的兩個方面，所以校團委應當給予這兩類社團更多的扶持與宣傳。2，我校社團活動的獎勵機制不夠完善，校方提供的設備，道具和場地有一定的局限。社團經費的缺乏亦是阻礙社團發展的重要原因之一。3，部分社團指導教師，因為科研和教課壓力較大，沒有太多的時間來參與社團活動中，就更不說多社團社員進行專業的指導培訓,及對各類社團的發展指導意見。4，社團成員缺乏主觀能動性，對各個社團骨乾的依賴性較強，遲到風，無故缺席風泛濫，說明各個社團需要制定合理的社團守則相應的制約各種不良習氣。5，我校同類社團之間的合作要遠遠小於競爭，沒有形成真正意義上的聯盟。各種不同類社團之間的溝通交流，幾乎沒有。就算偶爾有聯系，也是滯留在領導層面上的。所以我校社聯應當在這方面做成相應的努力。
2020-03-15
家鄉發展建議書
尊敬的xxx市的老鄉: 春天的艷陽，擋不住情感的熾熱;三月的星空，傳播著故鄉的思念。山是思想，水是感情，山山水水，滋長了心中永遠的鄉戀。不管您身在何方，身居何職，身事何業，您都在懷念著故鄉的山水，牽掛著故鄉的親人，關注著故鄉的發展，企盼著故鄉的音信。遠在他鄉的遊子們，你們憑著自己的勤勞和智慧，在他鄉 創業發展，你們驕人的業績是鄉親們永遠的驕傲!在這春花爛漫的季節，我們代表xxx鎮三萬父老鄉親，向各位鄉友表示真誠的慰問和問候，你們辛苦了，並誠摯地祝福您事業紅紅火火，家庭團團圓圓，財源滔滔滾滾! 欣逢盛世，全國掀起了建設社會主義新農村的熱潮，國家將鄉村公路建設納入了xx規劃，全部實行水泥硬化，家鄉群眾熱情高漲，歡欣鼓舞。我鎮五里牌至大河邊公路是貫穿我鎮南北的一條主幹道,是我鎮的經濟線、生命線。其中xxx至大河邊路段(簡稱永大公路)全長八公里，原是一條土路，路基相當狹窄，路面破爛不堪，晴天一身灰，雨天一身泥，已嚴重影響了交通安全，制約了經濟發展，廣大群眾強烈要求對該路進行改建，鎮人大會還形成了決議。今年我鎮將聚三萬民心,舉全鎮之力,全力以赴抓好永大公路的砂改水泥路工程,除國家投入的資金外，路基工程和路面工程每公里差額資金15萬元。父老鄉親已為公路建設出錢出力，但由於家鄉貧困，群眾生活拮據，資金籌集嚴重不足，資金短缺已成燃眉之急，鄉親們為資金缺口而焦慮不安，八方求助。捐資修路，利在當代，功在千秋。為此，我們謹向全鎮廣大幹部群眾、各企事業單位、xxx籍在外工作的朋友、社會各界有識之士倡議，地無分南北，人無分老幼，有錢出錢，有力出力，為家鄉公路建設盡快建成通車，義無反顧，慷慨解囊，踴躍捐資。真誠希望全 體xxx人團結一心，共謀大義，盡快行動!
4 瀏覽962019-10-10
寫家鄉的變化建議書，從哪方面入手？
1、寫變化，就必須從兩個方面展開：家鄉的過去是怎麼樣的，現在又是怎麼樣的。 2、重點要放在後一個方面。其次，變化有許多種，有生活的變化、村貌的變化，這些是有形的變化；還有人們精神面貌的變化、思想觀念的變化，這些是無形的變化。 3、相比較而言，寫無形的變化比寫有形的變化容易出彩。 1、家鄉以前是一棟棟又低又矮的平房，到處是垃圾堆，夏天蒼蠅飛舞，蚊子亂撞，真是又臭又臟惡心極了，人們都不願意到那裡去。 2、以前的街道都是一條條泥濘的道路，那兒的秩序特別亂，不但人聲嘈雜，而且人擠人，有時在路上好大一會兒都走不過去；以前的市場是一個特別擁擠的地方，這里物品不太豐富，每當人們走過這里時，都有一種難聞的氣味，人們走過這里總是掩著鼻子，捂著嘴巴，皺著眉頭。 3、以前的廣場是一片荒灘，春天風一刮塵土飛揚，夏天一下雨一片泥濘，人過都過不去。現在，人們都注意環境衛生，本來以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，現在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，再也聞不到漆水河發出的刺鼻的味道了。 4、小河的水漸漸的變清澈了。有一次，我還在漆水河邊看見幾只白色的小鳥在河邊喝水，看見環境變得越來越好.我愛我的家鄉，更愛家鄉的環境．我們要從自己做起，從身邊做起，保護我們的家鄉。
27 瀏覽3612019-08-01
我對家鄉發展的幾點建議
我對家鄉農業發展的幾點建議姓名：石城學號：130910102002學院：廣西民族師范學院班級：思想政治教育（本）132班一、我的家鄉的農業結構及特點我的家鄉宜州市位於廣西省西北部，屬東亞季風區，氣候為亞熱帶季風氣候。夏季炎熱多雨，冬季涼爽乾燥。農業發展的優越條件：1、熱量、水分條件十分優越，大部分地區光照充足2、平原、丘陵地形為主，利於農業生產和多種經營3、河湖密布，水源充足、灌溉便利4、平原和盆地有肥沃土壤5、農業歷史悠久、精耕細作、勞動力充足主要限制性因素：1、山地、丘陵佔比重大，平原面積比重較小，不利於大規模機械化生產，人均耕地少2、酸性低產土壤——紅壤分布廣泛3、夏季暴雨、沿海的台風災害4、丘陵山區的水土流失。宜州市土地類型水田居多，以種植糧食作物為主，但以花生為代表的經濟作物也佔有相當的比重，作物一般為一年三熟或一年兩熟，當地氣溫適合種植溫暖型作物（水稻、玉米、棉花、甘薯等）和耐熱型作物（花生、南瓜、西瓜等）；水資源條件來講比較適合喜水耐淹型作物（水稻、蓮藕等）、喜濕潤作物（甘蔗、茶、柑橘等）和耐旱耐澇作物（如綠豆和黑豆）；土壤為中性和酸性，適合種植宜酸性作物（甘薯、茶樹、煙草等）和宜中性作物（水稻、玉米、小麥）。這里較有代表性的作物有：水稻、花生、甘蔗、甘薯。二、存在問題及改進意見宜州市的狀況和廣西大部分地區相近，人多地少，自然資源相對短缺，隨著人口增加、城鎮化發展以及人
1 瀏覽262020-03-19
寫一篇我為家鄉建設出一招的建議書
我的家鄉位於九江對岸，是一座很普通的小鎮，經濟比較落後，連晨練的地方都沒有，經過幾年的發展，最近建起了一座漂亮的公園。 一走進公園大門，公園里風景如畫，令人陶碎。一池清澈的湖水就展現在眼前。老人在岸上晨跑，叔叔阿姨們有的呼吸新鮮空氣，有的練太極，有的揮武長劍，刀光劍舞。順著一條林陰小路往前走，小路兩旁綠樹蔥郁，野花爭艷，空氣新鮮。樹杈上小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，青年人坐在松樹底下聚精會神的看書，小孩在樹林中捉迷藏。再往前走，我們又來到了萬花園。春天花園里長滿桃花、梨花、丁香、珍珠花，互相爭艷。夏天池溏里又長滿了荷花，秋天又長滿菊花，冬天又長滿梅花。萬花園里的花一年四季潔白如玉，黃艷如娟，紫光葉鑒，火紅欲然。花園後面有一座怪石嶙峋的假山，上面的石頭，有的像頑皮的小猴子，有的像忠實的看家狗，有的像笨重的大狗熊。 我愛我們家鄉的大公園，它給我帶來了快樂和健康。 每個人的家鄉都有一些新鮮的事，我的家鄉也不例外最近確實發生了幾件新鮮的事，趕快湊近耳朵來，讓我說給你們聽聽。 前兩天，我一早就回到家鄉，看見竟是這樣的景象：原本通回村裡的泥路變成了一條平整干凈的水泥路，村前原來那坑坑窪哇的泥地也鋪上了水泥，。周圍種了許多花草樹木，遠處是皮片綠油油的田野。村前經過改造，現在變得綠樹成蔭，鳥語花香。樹蔭下許多老人在鍛煉身體，有的在跳秧歌舞，有的在耍太極拳，只見奶奶扎著麻花辮，穿著一件旗袍在扭屁股，我立刻笑得前伏後仰，問奶奶：「這是怎麼回事呀？」奶奶說：現在政策好了，村的面貌也改善了，家庭富裕了，村委會就特別拿了一筆錢把這里改造了，讓我們老年人有個娛樂的場所。我們在這里可以唱唱歌，跳跳舞，做做體操等等，我比較喜歡跳舞，所以有空就來這里跳呀。」奶奶說完，又興致勃勃的扭起屁股來，樣子可真逗。 吃了午飯，我到隔壁二奶奶家玩，但去到她家，等了好久，也不見二奶奶的身影，我問二爺爺：「奶奶去哪兒了？」二爺爺卻說：「這是秘密。」我等了好久，二奶奶才提著一個包包回來，我一看包里，全是書本。我疑惑的問：「二奶奶，你剛才去哪了呀？」「我上老年大學了呢，以前家裡窮，根本上不了學，沒有好好的讀書，現在想看看報紙，新聞都不認得字，現在可好了，村裡專門請了一個老師，給有興趣的老年人上課，所以我就報名了。」二奶奶高興的告訴我。「那開家長會該怎麼辦呀？」我調皮的問。「你這個小鬼」二奶奶說。 我家鄉的新鮮事是不是很有趣呢？ 2.「為什麼我的眼裡常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……」「這土地」是生我們，養我們的地方，她有許多了不起的事跡，有太多美麗的景色，她應該值得我們去欣賞，去贊嘆。我是喝家鄉水，吃家鄉糧長大的，家鄉的一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到十分親切。撫今追昔，頓時心潮澎湃，思緒帶領著我不自覺地去「喜看家鄉新變化」。 十多年來，在「開發荒山，勤勞致富」的吶喊聲里，在「改造自然，幸福生活」的追求浪中，家鄉的山似乎一夜之間由禿嶺黃草換作滿眼蔥郁翠綠。這些果園為山們增添了幾分色彩，也增加了幾分自信。每當微風吹拂，她就揮起衣袖翩翩起舞，向世人盡情地展示她的嫵媚。到了收獲季節，果園更是生機勃勃，處處洋溢著喜慶風光，那累累碩果，不禁讓人垂誕三尺。從此，家鄉有了「柑橘之鄉」的美譽。 但是，好景不長，柑桔一年多一年，價格卻跟著一降再降。那堆積如山的心血之果不再含有豐收的喜悅，反而變成了村民的一塊心病。草坪、橋頭、山腳、溝壑……放眼望去，丟棄的果子滿坑滿谷。這是為什麼？領導沉思了，村民傷心了，連小孩也擔憂起來，最終大家找到了一個統一的答案，那就是：這路，還是這條路——一條30多年前修建的坑坑窪窪的黃土路。這路，碰到下雨，就到處是水坑和泥漿，使人行走變得異常困難；這路，遇到晴天，路面上厚厚的灰塵，就隨著汽車漫天飛舞，使人睜不開眼。「雨天一身泥，晴天一身灰」的生活真讓人叫苦不迭！再加上山險路陡常有車禍發生，去「柑橘之鄉」自然也被司機和老闆視為畏途，這樣無形中為柑桔地銷售設了重重的關卡。 從此，「要致富先修路」的呼聲再一次強烈地佔據著家鄉人民的心田。正當我們盼望下場「及時雨」時，「建設社會主義新農村」的浪潮席捲全國，僅僅在幾個月的時間里，一條長34里的柏油路映入眼簾。驚嘆之餘，我們會問：「這只是車路嗎？」不！如今，展現在世人面前的是另一幅美麗的畫卷：那條寬闊平坦的公路穿過田間，繞著山林，像一個雋秀的少女舒展著優美的身姿，看到她的人們無不笑逐顏開。所以，這是一條小康之路，這是一項「民心工程」。 你瞧，又到了柑桔銷售的季節，這次村民看見了全國各地的大貨車，聽到了不同方言的老闆。從那年開始，柑桔早賣了，價錢高漲了，村民興奮了。我們不再為銷售而發愁。因為有了這條路，家鄉年年有希望，天天有變化。路好了，那一座座樓房拔地而起，如雨後春筍般美麗；路好了，樓房裡有了高檔傢具，那顯赫一時的黑白電視機也銷聲匿跡了；路好了，家鄉一天一個樣，一天又比一天美；路好了，農民的日子越來越富裕，越過越喜慶。 望故鄉，變化在身邊。以前村路塵土飛揚，現在公路寬又亮；以前通信越嶺翻山，現在電話連萬家；以前瓦屋常漏雨，現在新房溫暖多；以前村裡大喇叭，現在家電多樣化。 望故鄉，談發展。今昔相比，滄桑巨變。社會求和諧，家鄉在發展，農民更富裕，而我們仍在努力——為實現更高的理想奮斗著！ 望著錦綉山河，花開草長；想到翻天覆地，日新月異。我的眼裡禁不住熱淚盈眶…… 3.我的家鄉是山清水秀而又貧窮落後的。我的家在離市區幾百里遠的山溝里。上高中之前，我從來沒有走出過大山的懷抱。老實說我對家鄉的發展或是變化向來不是很關心。上高中以前沒有這種意識，上了高中之後沒時間關心。連兩年多前到遠在千里之外的他鄉上大學，又懶得去關心了。因為家鄉經濟的發展速度跟珠三角的城市比起來實在太令人失望，提起來就傷心。 不過要說家鄉的變化，我想或許可以這樣做個簡單的、表面的概括吧：錢多了，人「懶」了；樓高了，水臟了。 改革的春風直到八十年代後期才似有若無地吹到我們這個偏僻的山村。在此之前村裡人不管男女老少都努力地在土裡刨食。只是我們深愛的這片土地給我們的回報卻並不多。村裡除了種地再沒有多少其他的收入，許多人有手藝、能吃苦，但是沒個施展手藝的去處。八十年帶末幾年，村裡人不再指望那塊地了。聽說大山外面的城市裡有金子撿，紛紛走了出去。青年人，中年人，有手藝的，沒手藝的，都想出去撿點金子回來。他們一去就是一年半載的，回來時雖然不是滿身金銀，總比土裡刨出來的多。於是在家裡歇上十幾二十天的又出去了。留在村裡的多是老人孩子。到了九十年代中期，連十幾歲的小孩子在教室里也坐不住了，許多都擠南下打工的列車。農村勞動力少了，以前辛辛苦苦開荒開出來的地沒幾年又長滿了野草。近幾年水田也荒了許多，種地太辛苦，家裡有了錢，誰還願意自找苦吃呢？以前春節剛過沒幾天，田頭地角便都是忙碌的身影。如今沒過元宵下地似乎是很丟臉的事了。留在家裡的農村婦女農閑時隔三差五就會聚在一起打牌消遣，以前想都不敢想的事啊！晴天迎著朝露出門，披著星光回家，雨天便是風里來雨里去，一年到頭沒幾天歇的。 這幾年村裡的樓房就像雨後的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層，有的外表裝修得很漂亮。即使只是一層的，算不上樓房，看起來畢竟比那些泥磚瓦房要順眼得多。室內的裝修就更不必說了，光滑得照得出人影的地磚啦，華麗的牆紙……簡直是拿錢往牆上貼，拿錢往地上鋪了。就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了，不再像泥磚瓦房那樣陰暗、壓抑。 但是讓人很不舒服的就是溪中的水越來越臟了。以前用不起自來水，村裡人的用水都取自那條橫穿村莊的小溪。村裡人清晨起來的第一件事就是將家裡的大水缸挑滿水，以備一日之用。我們小的時候還經常在小溪里游泳。有時口渴了就著溪水猛喝一氣。現在別說挑溪水做飯，就是洗菜拿回家還要用自來水再洗上一兩遍。夏天看到這些臟水，我們不再有跳下去的沖動。魚兒在水裡游來游去的情景如今是看不到了。溪水中、溪邊隨處可見的是各種各樣的垃圾，那些塑料袋有的早就變色了，但就是不肯化掉。村民習慣將所有的垃圾隨手倒入溪中，他們相信溪水會帶走這些他們不需要的東西。或是堆在門前的空地上，積多了便點上一把火，於是談笑間，垃圾灰飛煙滅了。 可以預計將來村裡人的生活會越來越好，錢會越來越多，樓會越來越高。人會越來越「懶」嗎？但是水會越來越臟嗎？村裡人的這種「懶」，老一輩的人是看不慣的。不過這也正說明了生活的變好啊！得益的是家鄉的後代。水的越來越臟，村裡的小孩子怕也是早就習慣了吧。受害的不也是他們嗎？ 4. 小時候，常聽大人告訴我說，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態一輩子的，那時候的我，還聽不太懂，只是覺得奇怪，為什麼所有的事物都會變，甚至變得讓人完全認不出來了。就好像電影里的變臉一樣。 過了幾年，我已經懂事了，似乎有一點了解，所有的事物都是在發展的，就好像時間不停的流失一樣，盡管發展有快有慢，但它們都會變得和以前不一樣，這就是發展的魔力，也是促進它們不斷發展的動力。 長大後，看見周圍的來來往往的人和事，而環境也不斷在變，我便完全懂得了，發展的重要性，就拿杭州就說吧。不對，若要說杭州的變化，恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍，說說文二路這一條說長不長，說短不短的路吧。 聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那麼多的房子，而多數是農田和墳場，十分的荒涼。雖然沒有親眼所見，但大抵也可以想像得到那時候的情形。 我從小就住在那一帶，當我還是小學生的時候，由於學校就在家附近，所以也就特別頻繁的在那裡走動，在那時候，那條路雖然比起原來要好上許多，但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風時灰塵飛舞，眼前一片霧茫茫的，而下雨時也好不到哪裡去，在那裡走一趟，就得洗一次鞋，因為地面上像鋪了一層厚厚的泥。 現在大概已經有十年的時間過去了，文二路也完全變了一個樣，它像一個成長了的孩子，正在展現著它的魅力。雖然不能和市中心比較，但也是有模有樣了，路邊一家家商店開起來了，然後又一次一次的翻新，馬路也變寬了，汽車在上面來來往往，一副四通八達的樣子。這已經不再是以前的文二路了，它代表著新世紀最顯著的變化，代表著杭州正在向一個更高的層次前進。 欣喜，在於變化。
24 瀏覽18692017-11-22
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