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大學生播音主持大賽策劃書

發布時間:2022-12-29 15:31:07

❶ 演講比賽活動策劃方案五篇

演講是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感的一種語言交際活動。以下是我整理的演講比賽活動 策劃方案 ,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

演講比賽活動策劃方案1

一、活動目的

為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園 文化 氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

二、活動主題

學習《弟子規》,提升師德素養。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽時間

20__年x月__日。

五、比賽方式

以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

六、評分辦法及標准

(一)評分辦法:採用10分制,評委當場評分,統分時去掉一個分、去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。現場公布最後得分。

(二)評分細則:

1、主題內容:4分。

①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);

②內容健康,能聯系現實(1分);

③具有獨特、深刻的見解(1分)。

2、語言表達(4分)。

①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標准,表達流暢(2分);

②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等 演講技巧 ,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻 教育 ,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

3、形象風度(2分)。

①儀態端莊大方,舉止自然得體(1分);

②脫稿,時間控制在3-5分鍾(1分)。

七、獎項設置

一等獎:1名;

二等獎:3名;

三等獎:4名。

演講比賽活動策劃方案2

一、活動主題

「感動__建工」——尋找、學習、推廣身邊踐行我行 企業文化 核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人 事跡 。參考內容如下:

(一)情系「__建工」———為「__建工」事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典範——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善於風險管理與防控——視安全為__建工「生命線」的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平台的感人事跡。

(七)__建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力__建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展「踐行文化理念,學習先進典型」演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。 演講稿 要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鍾以內。

四、評分 方法

評分採取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位,分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分):普通話標准,吐字清楚准確;語言生動形象,能准確、恰當地表情達意;語調、節奏富於變化,注意輕重緩急。

2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善於渲染氣氛,增強表達效果。

3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鍾,若超時或少時,每分鍾扣1分,扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出:

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在__x內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

具體事項有:

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員:__x;

(六)選手名單、講稿上報__x;

(七)獎狀製作:__x。

(八)拍照、攝影等宣傳報道:__x;

七、經費預算

(一)獎金分配:

一等獎:1000元

二等獎:800x2=1600元

三等獎:600x3=1500元

鼓勵獎:300x28=2800元

演講比賽活動策劃方案3

●演講主題:

●活動目的:

●賽前准備工作:

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鍾。

4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標准

5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想

7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二、比賽活動准備

1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽後作 總結 點評。

2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鍾提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責

6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講台上固定1支)

7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看

8、攝影:鄭上椿負責。

●比賽過程

1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,並且由我們印刷評分表

2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鍾敲鍾1聲,5分鍾敲鍾2下。若在3分鍾前就結束演講或者在5分鍾後仍無法結束演講,則進行扣分處理)

3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計,在下一位選手演講結束後公布此選手成績)

4、比賽結束後,請領導頒獎。

●賽後事宜

清理場地,由本年級班委共同負責。

● 其它 事宜

可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作

演講比賽活動策劃方案4

第一:活動名稱

演講比賽

第二:活動的目的和意義

1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞台,豐富同學們的大學生活

2.提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平台,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。

第四:活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五:活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六:活動流程

1.宣傳並報名階段:11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。

------負責活動報名。

2.比賽前准備階段:11月14日~16日

1.統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3.邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4.購買比賽所需物品

3.比賽階段11月17日~19日

1.工作人員提前3分鍾入場做活動前期准備工作

1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2.嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作

3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,並邀請社長致詞

4.社長致詞後,比賽正式開始

5.第一組參賽者上台演講,評委當場評分,每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公布;

3.所有選手演講結束後,請評委點評;

5.主持人公布比賽最後名次;

6.頒獎。

8.由主持人宣布演講比賽結束。

9.活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七:工作人員安排

1.主持人

2.記分員

3.計時員

5.負責活動現場秩序維持和布場工作。

第九:評分標准

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

1.演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2.語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標准,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3.形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4.綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5.演講時間最長不能超過6分鍾,超時或時間過短者酌情扣分。

第十:獎項設置

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

第十一:經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講比賽活動策劃方案5

一、活動主題:

黨章與我相伴,責任隨我同行

二、主辦單位:

校學生會學習部

三、活動時間:

四、活動目的:

愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。

五、活動原則:

以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。

六、活動意義:

1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽,引導學生勇於承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。

七、活動對象:

面向我院全體同學

八、活動准備:

1、活動場地:國際學術 報告 廳

2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好後勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。

九、活動流程:

1、播放音樂《義勇軍進行曲》

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標准

3、參賽選手依次上台演講

4、然後請評委點評

5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單

十、活動說明及要求:

1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鍾,要求內容緊扣主題,生動感人;

5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:9名

十二、活動經費:

榮譽證書:15本約5元

獎品:一等獎約1元

二等獎約1元

三等獎:約15元

簽字筆、評分紙自備

共計:4元


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❷ 主持人選拔大賽活動策劃方案

為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我整理的主持人選拔大賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主持人選拔大賽活動策劃方案1

一、活動主題: 說出精彩,成就未來。

二、活動宗旨:

為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課餘生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生「站起來能說,坐下去能寫」的更高要求。

三、活動口號: 我健言我快樂,我主持我精彩。

四、主辦單位: 湖南科技大學健言社

五、活動時間:

初賽:

決賽:

六、競賽流程:

1、初賽:

內容:自我介紹2分鍾;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

評分標准:見附1。

2、決賽:

評委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

主持人:校廣播站播音員

活動流程:

1、開場演出(5分鍾);節目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鍾);

3、正式比賽:

(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

(2)自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脫稿的形式進行演說,時間為2分鍾,後4位選手後台准備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察台風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鍾)。每個選手主持完畢由評委點評。

(5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的.任意一項進行合作主持(4分鍾)

A、現場指定道具,利用道具進行節目主持。

B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後,選手可以通過才藝展示(一分鍾)以及激情演說(一分鍾)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鍾)

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3XX3=9分鍾)

6、最後,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。

七、獎項設置:

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善於與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台,同時又可以鍛煉他們在台上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手准備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心准備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,准備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性,評分標准也是經過反復商討確定,製成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,並頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配:

十、資金預算:

幸運觀眾禮品:3XX5=15元

各種宣傳海報:30元

一次性水杯與茶葉總計5元

資料復印:10元

獎品總計:100元

證書費用:9X2=18元

不可預測費用:200元

合計:378元

十一、活動意外防範:

1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;並請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

主持人選拔大賽活動策劃方案2

前言:為了培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現南山學子的亮麗風采。校團委藉此機會策劃並組織了煙台南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我,鍛煉自我。

一、大賽主旨:

校園主持人大賽是由校團委主辦,旨在促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

二、主辦單位: 校團委

承辦單位:校廣播站

三、比賽口號:

放飛青春夢想,彰顯魅力自我。

四、比賽面向對象:

煙台南山學院全體在校學生

五、參賽方法:

1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員,進行現場報名。

六、活動形式 本次大賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

七、比賽流程策劃: 分海選、初賽、復賽、決賽。

(海選、初賽、復賽流程略。)

(四)決賽

1、賽前准備工作

(1)、賽前培訓:請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

(2)、時間:5月末

(3)、地點:南山影劇院

2、出場順序:抽簽決定

3、嘉賓和評委:校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

4、比賽開始:

(1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞後主持人上場。(用時不超過3~5分鍾)

(2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結束後主持人上場,說解說詞,介紹到場的嘉賓,介紹比賽規則,宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鍾)

(3)、由主持人請出10位選手,上場亮相,與觀眾見面,並播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鍾,10位選手總共限時約15分鍾)

5、比賽流程:

(1)、第一環節:自備主持詞。由兩個選手搭配,分5組。事先准備一段具有自己風格、特色的主持詞,現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色,要有創意。(每位選手限時2分鍾,10位選手總共用時22分鍾以內。)

(2)、第二環節:選手兩位選手自備主持完畢後各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯詞的話來讀。其中,常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求准確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鍾,10位選手總共用時20分鍾以內)

【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢後,由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。(用時3~5分鍾)

(3)、第三環節:即興主持。選手抽取一份主持話題,然後給予1分鍾的准備時間。要求主題明確,運用到提供的詞語,語言流暢,有特色、有創意,能帶動現場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鍾內放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鍾,10位選手總共用時32分鍾以內)

(4)、第四環節:才藝展示。由選手事先先准備一段才藝,形式不限。在舞台上進行表演。(每位選手限時3分鍾,10為選手總用時在32分鍾以內)

(5)、第五環節:每位選手同時上場後,進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鍾以內)

(7)、由廣播站集體出節目。(10~15分鍾)

(8)、評為點評:由特邀嘉賓進行點評、總結概括。(5分鍾)

(9)、公布結果:由主持人公布結果。(3分鍾)

(10)、進行頒獎儀式:由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鍾)

(11)、主持人宣布比賽結束。(1分鍾)

(12)、最後退場:工作人員組織人員退場,整理會場(先讓領導走,同學們帶好隨身物品分區退場,若天黑提示同學們結伴同行、注意安全)

6、評分制度:總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30分。第五環節10分。

7、考察項目要求:

自備稿件:發音標准、規范,彰顯特色,富有感染力。

繞口令:吐清晰,發音標准,中途無不適當停頓,富有節奏感。

形象氣質:舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。

語言表達:聲音圓潤,語言流暢,普通話標准,有較強的表達能力。

8、獎項設置:金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1名。

9、其他事項

(1)、設備技術人員到位,有可分配的人員。

(2)、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

❸ 誰能給我一份大學生配音大賽的策劃方案

一、活動宗旨、意義:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,「說」顯得尤為重要。能否操練一口准確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性於一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
我院為豐富學院的活動內容,加強各系之間的學術交流,提高同學們學習外語的積極性,擬於近期舉辦第X屆「XXXX杯」配音大賽(這些冠冕堂皇的話可以隨便加減)
二、參賽對象:全體XX學校學生
三、報名時間:以班(系、團體,自由組隊等方式)為單位於XX日交到XX辦公室,也可通過電話報名(公布1-2名工作人員的號碼)
四、比賽時間及地點:(時間、地點)
五、人員安排:物品准備、場地安排、燈光、音響、主持人、電腦操作、維持紀律、計分人員、計時人員、其他機動人員
六、經費預算
場地費、評委禮品、其他禮品、獎品(一二三等團隊獎最佳個人獎等)、獎狀、幸運觀眾禮品(如果有觀眾互動)、請柬、布置費用等
七、前期宣傳:通過貼海報,以及官方傳達等方式,在一定時間在海報前定點報名。
八、活動流程
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、各參賽小組根據抽簽順序,依次出場比賽。
第一環節:各參賽小組在配音之前,首先對影片內容及配音的片段分別進行簡單的英文介紹,並每人分別介紹自己扮演的角色。
第二環節:配音環節。所有影片剪輯採用「靜音」播放模式,根據視頻同步配上英語台詞,能夠做到發音準確,聲情並茂,有感染力。選手可以自行准備影片的背景音效,自配特色服裝。
4、現場評分
比賽若時間較長設置2-3次中場休息。可安排文藝表演:①英文歌曲,或其他節目;②觀眾互動如播放英文短片請觀眾猜電影名稱,猜對者發小禮品。③街舞表演等。

九、評分標准
台詞內容表達的准確、清晰和流利程度 60分
語音、語調 20分
選手之間的配合程度 10 分
表現力 5 分
服裝、道具准備情況 5 分
合計100分
十、頒獎
由主持人宣布獲獎名單,評委或嘉賓頒獎
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
最佳女配音員一名,最佳男配音員一名
PS:評委五名,英語助教或英語老師,能請外教最好

❹ 播音主持,畢業節目策劃。跪求。

電視節目策劃書
一、欄目名稱:我是策劃人
二、欄目宗旨:
讓觀眾參予電視節目的製作,並且製作屬於觀眾的節目。
三、欄目內容:
這個欄目的主要內容是在全國范圍內海選,選出對電視節目製作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組,在欄目組工作人員的幫助下,由他們策劃製作一期電視節目,並在本期欄目的一個環節中播映。
附:觀眾的報名條件:
1、對電視節目製作非常有興趣,願意參予節目的製作,不需要熟悉電視節目的製作過程。
2、性別不限,年齡在20—70歲之間,身心健康,精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業人士。
4、必須遵守電視台的規章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網站上下載表格,填上真實的詳細資料和近期生活照片,同時寫一份欄目策劃書,將其一起發至欄目組郵箱。
四、欄目結構:
欄目分為三個小板塊。第一個板塊為「由我來製作」,主要大體拍攝嘉賓製作一期電視節目的整個過程,經剪輯後播放,其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個板塊是「我有話說」,主要是主持人對嘉賓的采訪,話題圍繞嘉賓製作電視節目後的感想。第三個板塊為「節目展映廳」,用於播放觀眾的作品,其中作品裡的主持人也由嘉賓擔任。
五、欄目要求:
首先具備趣味性,講述嘉賓在製作自己節目過程中的有趣故事,能夠引起觀眾躍躍欲試想參予進來的想法。
其次是具備一定的知識性,為觀眾展示電視節目製作的一些基本知識。
第三是有一定的互動性,欄目組幫助嘉賓了解電視節目的製作知識,而嘉賓的一些有價值的構思可以反映給台里,提高台里欄目的製作水平和針對性。這個欄目也承擔著部分收集觀眾對電視台的信息反饋的任務。
六、欄目播出:
每周六晚20:30首播 周日早11:00重播
整個節目時長為60分鍾,時間分布為:開場2分鍾,第一個板塊18分鍾,第二個板塊8分鍾,第三個板塊30分鍾,結尾2分鍾。
七、製作步驟:
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進行選拔,這時的選撥是為下一期准備。周二到周五進行節目的策劃與拍攝錄制,周六進行後期製作。
八、可行性分析:
當今社會,不可勝數的電視節目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高,這就使他們對電視節目的製作水準和欄目風格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇,欄目形式與眾不同。而目前國內電視台里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目,這個欄目的產生會給觀眾耳目一新的感覺,相信效果會不錯。因為觀眾平時只是被動的接受電視台提供的節目,自己本身沒有做過,對這會有很強的好奇心。
技術層面上,主要製作人員還是欄目組的工作人員,但盡量讓觀眾自己獨立進行,製作方面沒有困難。製作費用上要比其他欄目少很多,只需要負擔嘉賓的來迴路費和食宿,成本不高,而嘉賓所帶來的潛在價值卻非常大,對電視台和欄目組的宣傳也很有幫助。

請參考

❺ 主持人大賽策劃書求助!

1、 條理一定要清楚,分類要合理,一般包括以下幾部分:
活動目的、可行性分析、活動內容(這個最重要)、分工(含工作推進)、預算
2、 活動內容這一塊應包含以下幾個方面的內容:
宣 傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報 名(又叫參賽方式,含報名時間、報名方式、參賽要求等等)
活動形式(這才是真正意義上的活動內容,包括活動分為哪幾個環節,每個環節都是些什麼內容,如果是體育類比賽就應包含賽程賽制規則等等。)
活動流程(這個應從兩方面寫,一是大流程,即整個活動期間各個環節應該乾的事,什麼時候宣傳,什麼時候都是哪個階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動當天的流程,嚴格來講這一部分的流程不應出現工作人員要乾的事情,而只出現活動相關的內容,類似於晚會節目單,只出現觀眾和比賽人員應知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現小流程)
評 獎(含獎項設置、評獎辦法、平分細則等等)
注意事項(具體活動具體分析)
3、 分工要按照「工種」給工作人員分類,同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細,要責任到人)
4、 預算要合理(實地考查)、有周轉空間、同時應學會「該花的不能吝嗇,該省的一定要省」
5、 如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請(這個下次再講^_^)
6、 策劃的語言一定要精煉、書面化,不能羅嗦或是出現大白話
7、 策劃要講求格式劃一,該空行的地方統一空行,包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。舉個例子:策劃裡面,「活動目的」、「活動內容」、「預賽」等等這樣的大標題肯定要求同號字,同樣字體。然後他們下面的1、2、3都得是一個格式。總之格式很重要,有時候決定了人家遠不願意看你策劃。
8、 總之策劃代表了你的思想,如果你寫的東西亂證明你自己都沒把活動想的很清楚,沒做到每一快都心中有數,搞起活動來肯定是一個「亂」字。搞活動可千萬不能有「得過且過」的想法,更不能自我欣賞!!!

❻ 主持人比賽策劃參考文案

隨著社交網路和信息技術的飛速發展,越來越多人會在閑暇時發表文案,文案用於跟親朋好友分享個人生活情況。那些火遍朋友圈的文案都是什麼樣的呢?下面是我為大家整理的主持人比賽策劃參考文案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主持人比賽策劃參考文案1

一、大賽主旨:

旨在促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

二、參賽對象:

全體在校學生

三、主辦單位:

集團團委主辦

承辦單位:集團廣播電視部

四、活動形式:

本次大賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

五、宣傳海選報名要求

1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。

註:前期宣傳

本期為大賽的准備期,也是選手的徵集時期。為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手,全面發掘文藝人才的目的',我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間:

5月18日

地點:陽光大廳

七、評委選定

初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部。

決賽:集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等。

八、決賽環節及評分標准

1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

2、布置會場:

工作人員准備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域,然後通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕綵綢裝飾。主持台擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講台。裝飾活潑熱烈)部分幹事負責維持現場秩序。(人性化)

演示文稿內容:

大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂。(開場音樂)

功能區域:

主持台、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

主持人比賽策劃參考文案2

活動背景:

為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的'同學提供一個展示自我的舞台,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材,現面向全體在校學生,舉行「魅力主持人」大賽。,給同學們一個展示自己的舞台!

一、前期宣傳

1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,於開賽前分別貼於各校區宣傳欄進行宣傳。

2、由每個班級的班長在自己班級裡面組織以及宣傳。

二、大賽口號

展示主持風采,閃耀理工舞台

三、報名安排

1、宣傳時間:待定

2、報名時間:待定

3、報名地點:各個班級班長處

4、由學生會部門女生部,負責報名工作。

5、參賽須知:

一、男生不得低於170cm,女生不得低於160cm。

二、普通話標准,言辭得體,講話流利不結巴。

三、台風好形象氣質俱佳。

四、知識面廣,反應敏捷,應變能力強。

五、有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定後,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確准備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1、自我介紹 30秒

2、自備稿件朗誦1—2分鍾

(考察參賽選手的普通話標准程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽。)

(二)、決賽

1、 自我介紹 30秒

(要求語言精闢、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)

2、素質表現2—3分鍾

(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥於原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色。)

3、才藝展示2—3分鍾

(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。)

(註:選手准備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,台風,形象氣質,才藝等方面,最後選拔10人進入決賽。)

4、模擬主持

(選手可根據自身綜合素質准備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節。)

5、記憶猜想

(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前准備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待准備30秒後開始作答。)

6、最後陳述

(選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述,本環節也是選手為自己加分的最後機會。)

六、評比辦法:

按照所有評委打分的平均分記入成績

1、 自我介紹 30秒(總2分)

語言簡潔流暢—————1分

介紹個性鮮明,幽默新穎—————1分

2、素質表現2—3分鍾(總2分)

3、才藝展示2—3分鍾(總2分)

特色鮮明,符合自己的風格——————1分

現場效果——————1分

4、模擬主持(總4分)

服裝大方得體,符合其主持風格——————1分

形象氣質、台風較好——————1分

與觀眾親和力強,現場效果良好——————1分

風格突出,特色鮮明——————1分

5、記憶猜想(總2分)

完全答對者——————2分

其他情況酌情得分——————1分

6、最後陳述(總1分)

根據評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。並由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

七、獎項設置

1、金話筒獎:一名證書+80元獎金

銀話筒獎:兩名證書+60元獎金

銅話筒獎:三名證書+40元獎金

2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

證書+20元獎金

3、其餘選手均為優秀獎,優秀證書

主持人比賽策劃參考文案3

一、活動主題

說出精彩,成就未來。

二、活動目的及意義

為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優秀的主持人才,現面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。

三、活動對象

北京航空航天大學軟體學院大一二全體學生。

四、活動時間

宣傳工作:12月10日——12月20日

報名時間:12月20日——12月21日

比賽時間:1月1日

五、活動地點

初賽地點:待定

復賽地點:待定

六、活動具體流程

(一)活動前期

1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。

2、報名工作:報名方式初步定為網路報名和他人推薦兩種。

(二)活動中期

1、初賽:

(1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30

(2)比賽地點:(視情況而定)

(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據選手的發揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據分數的高低排序,取初賽人數的1/5———1/4進入復賽。

(例如:30人報名,分AB兩個教室,每組15人,每人1分鍾思考,5分鍾展示)

2、復賽:

(1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30

(3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩餘的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節目,題目由承辦方提供。最後根據評委的打分由高到低選出優勝者,分出一二三等獎。

(三)活動後期

將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大,並且在北航軟院微信公眾平台的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,並推薦給學校學生會。

七、人員安排與工作分配

總負責人:王澤

1、催場(未分配)

負責事項:比賽期間聯系參賽人員並且確保參賽人員准確無誤的上台與後台秩序,以及場地布置和比賽時場內的秩序維持。

2、宣傳(未分配)

負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。

3、設備(未分配)

負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。

4、主持人:未定

負責事項:比賽的主持和銜接。

5、後期(未分配)

負責事項:上傳比賽視頻和微信平台的宣傳。

八、獎項設置

設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格

二等獎:獎勵耳機一個

三等獎:獎勵U盤一個

獎品預估:

九、預算

獎品預估:

評委飲水+紙筆等:

宣傳材料列印等:

總預計:

十、注意事項

(一)比賽時間和地點將視情況而定。

(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

主持人比賽策劃參考文案4

一、活動主題

說出精彩,挑戰未來!

二、活動宗旨

為豐富某某大學校園文化,彰顯某某大學文化氣質,增進某某大學文化底蘊,同時也為激發學生活力,活躍校園氣氛,為學生提供展現自我、提升自我、鍛煉自我的平台,提高學生綜合素質,同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才,某某大學最美聲音社團決定舉辦年某某大學首屆「挑戰主持人」選拔賽。

三、活動口號

美麗某某,魅力大學,張弛有度,文雅靈動

四、活動時間

海選:11月10日下午南格物樓教學樓五樓

復賽:11月17日下午北格物樓三樓會議室

決賽:11月24日下午多功能報告廳

模擬主持綵排時間:11月20日下午格物樓三樓會議室

五、獎項設置

一等獎2名(獲得某某大學大型文藝匯演御用主持資格)

二等獎4名(獲得某某大學大型文藝匯演御用主持儲備資格)

三等獎4名(獲得某某大學最美聲音社團優秀播音主持資格)

六、競賽流程策劃

共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜後直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行,復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。

1、海選

評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。

內容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鍾)。

說明:海選入圍復賽的選手,張榜後直接進入復賽。

2、復賽

評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手,進入決賽環節。

內容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鍾)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鍾)。

3、決賽

評委:某某大學各部門領導,各年級語文教師,大眾評審團。

內容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鍾)、妙語連珠(2分鍾)、模擬主持(2—3分鍾)。

活動流程:

1、開場演出。(3分鍾)

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程。(5分鍾)

3、正式比賽:

(1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹。(時間不得超過30秒)

(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫。(1分鍾)

(3)妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察台風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鍾),每個選手主持完畢由評委點評。

(4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學,采訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生,可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開;如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什麼要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以後著手准備2—3分鍾的模擬采訪節目。

4、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(9分鍾)

5、最後,在評委商議最終結果的同時,由校園歌手錶演一個節目,保持現場氣氛,以免冷場。

七、活動人員分配

活動總負責人:最美聲音社團社長楊柳

會場布置負責人:最美聲音社團副社長劉文軒、楊鶴

現場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長丁浩、各班級班主任、班長

資料的整理與發放負責人:最美聲音社團策劃部部長李世鑫

攝影負責人:最美聲音社團後期製作部籍永明、韓振宇

導播負責人:最美聲音社團後期製作部部長董瑋琦

八、相關要求

1、自備稿件須體現健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術性統一。

2、選手參賽時須著裝大方得體,展現現代學生健康形象。

❼ 演講比賽的活動策劃方案

為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是我幫大家整理的演講比賽的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽的活動策劃方案1

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一.活動主題

英語演講比賽

二.活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三.活動前准備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間:12月1日——12月3日

預賽時間:12月3日晚上18點3分開始

預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間:12月5日上午8點

決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

組織者:李常剛張春玲邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委:高三備課組長(李克望,魏艷春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團委書記兼評委。

嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團委書記,張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

【1】參賽對象:高二全體學生。

【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【4】舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

【5】如有背景音樂,則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

四.演講比賽

1、比賽規則

【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

【2】、大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

【1】、主持人開場白。

【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話。

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。

【4】、評委點評,有李自俊團委書記點評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次。

【6】、頒獎由領導和年級組長發獎。

【7】、活動參與者合影。

【8】、主持人宣布活動結束。

【9】、按照統一安排依次退場。

3、比賽具體過程

第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人1分鍾,由評委打分(2分)。

第二個環節:演講總分5分。選手依次上台演講,大約每人五分鍾。

第三個環節:才藝展示總分3分。

第四個環節:演講結束後,由評委作總評。並依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

五.具體評分細則:(滿分1分)

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

演講比賽的活動策劃方案2

一、比賽背景

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

二、比賽目的

為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位

xxx醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

xxx醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評委

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日,准備比賽,選出選書

11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

11月12日,下午五點辦正式初賽

11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

11月14日,召開復賽選手會議

11月2日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日,召開決賽選手會議

11月27日,下午七點正式決賽

七、比賽人數

每班一人進行初賽共二十人

八、比賽地點

初賽;教學樓南33

復賽;教學樓南33

決賽;2號實驗樓17

九、比賽規則

(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鍾

(2)演講部分,選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,3到5分鍾

十、賽前准備

(1)列印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報

(2)列印進入決賽選手,張榜通告

(3)確定主持人

(4)拉贊助,具體人員待定

(5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團

(6)將音響准備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)

(7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結

十一、比賽流程

(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次綵排

(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員准備就緒

(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序

(4)主持人宣布比賽開始,並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鍾吹一次哨子、5分鍾結束後吹一次哨子,若在3分鍾之前就結束演講或在五分鍾後沒有結束演講則進行扣分處理

(6)按抽簽的順序,選手依次演講,並正面回答評委的提問,選手回答提問後,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分

(7)選手全部演講完畢後,請領導講話,對本次活動進行總結

(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節

(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎

十二、評分標准

(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標准,流利,節奏處理的.當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

十三、費用預算

化裝:1元

場地布置:1元

橫幅:2元

演講比賽的活動策劃方案3

為了進一步培養和提高公司員工的綜合素質,從而促進公司的不斷全面發展。特舉辦此次的一場演講比賽。

一、主題:

xxxx二次創業·我

二、介紹:

本次大賽是北展公司「xxx二次創業·我」主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心裡上激發員工對公司事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

「有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自公司成立到現在,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。」希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

三、顧問:

四、策劃:

人力資源部

五、指導:

六、賽程安排:

1、比賽地點:公司培訓室

2、比賽時間:(待定)

3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。

七、獎勵:

大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序:

1、宣布比賽開始

2、全體起立

3、介紹來賓,評委及本次大賽情況

4、比賽開始(3-5分鍾/人)

5、比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

6、講評

7、總經理講話(同時統分)

8、發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

9、領導、來賓和評委退場

10、宣布比賽結束,其他職員工按序退場

十、大賽評委(暫定):

(一)總經理

(二)常務副總經理

(三)廠務部經理

(四)技術營業部經理

十一、特邀嘉賓(待定)

十三、宣傳聯絡(待定)

演講比賽的活動策劃方案4

●演講主題:「xxx」指引我成長

●賽前准備工作:

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鍾。

4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標准。

5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。

6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想。

7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二、比賽活動准備

1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽後作總結點評。

2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鍾提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。

5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。

6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講台上固定1支)。

7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

8、攝影:鄭上椿負責。

●比賽過程

1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,並且由我們印刷評分表。

2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鍾敲鍾1聲,5分鍾敲鍾2下。若在3分鍾前就結束演講或者在5分鍾後仍無法結束演講,則進行扣分處理)。

3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計,在下一位選手演講結束後公布此選手成績。

4、比賽結束後,請領導頒獎。

●賽後事宜

清理場地,由本年級班委共同負責。

●其它事宜

可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

演講比賽的活動策劃方案5

一、活動目的:

為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的'業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台,共同進步。校方決定舉辦「青春無限好」主題演講比賽。

二、活動主題: 「青春無限好」主題演講

三、參賽選手要求:

(1)在校學生,性別年齡不限。

(2)主題由承辦單位選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂,則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具。

四、參賽人數:

選拔賽自由報名,每個系2—3人。

五、時間及有關場地安排:

時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為准)。

4月1日公布錄音選拔賽名單。

4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行。

4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)。

4月9日交演講稿(電子版,列印版)、電子版照片到聯系人處。

4月11日星期四晚7:00(演講比賽)。

地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)。

六、比賽環節

比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。

1、錄音選拔:

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

2、演講比賽:

(1)比賽流程:

比賽由二部分組成:

a、先進行命題演講(3分鍾),命題演講結束後,評委提問1—2個問題,選手回答1分鍾。

b、即興演講(選手准備30秒,回答2分鍾);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

(2)評分標准:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)6)發音標准,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。台風獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

七、獎項設立:

一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立台風獎,歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

頒獎:比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品

八、宣傳准備工作

1、3月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。

2、通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。

3、3月19日起將張貼「青春無限好」主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止於3月28日中午12:00。

4、做好宣傳工作。

5、3月28日左右將再一次張貼海報。

6、4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定(組委會負責):

比賽選男女主持人各一名

十、評委和嘉賓的邀請: (組委會理事負責)

1、邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中有一兩個外教,其中一個外教在比賽後做點評。

2、邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

3、嘉賓和評委可做頒獎人。

4、所有評委和嘉賓在11月8號前確定。

十一、比賽內容和資料

1、錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審核確認。

2、決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作。

3、為保密起見,不能讓其他人知曉。

4、錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

5、以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。

❽ 如何策劃一個吸引人的優秀主講人大賽

1主持人大賽策劃書

一、活動主題

說出精彩,成就未來。

二、活動目的及意義

為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類

院級活動選拔、儲備優秀的主持人才,現面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。

四、活動對象

北京航空航天大學軟體學院大一二全體學生。

五、活動時間

宣傳工作:12月10日——12月20日

報名時間:12月20日——12月21日

比賽時間:1月1日

六、活動地點

初賽地點:待定

復賽地點:待定

七、活動具體流程

(一)活動前期

1。宣傳工作:通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。

2。報名工作:報名方式初步定為網路報名和他人推薦兩種。

(二)活動中期

1。初賽:

(1)比賽時間:1月1日下午1:30---3:30

(2)比賽地點:(視情況而定)

(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據選手的發揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據分數的高低排序,取初賽人數的1/5---1/4進入復賽。

(例如:30人報名,分AB兩個教室,每組15人,每人1分鍾思考,5分鍾展示)

2。復賽:

(1)比賽時間:1月2日下午3:40---3:30

(3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩餘的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節目,題目由承辦方提供。最後根據評委的打分由高到低選出優勝者,分出一二三等獎。

(三)活動後期

將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大,並且在北航軟院微信公眾平台的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,並推薦給學校學生會。

八、人員安排與工作分配

總負責人:王澤

1、催場(未分配)

負責事項:比賽期間聯系參賽人員並且確保參賽人員准確無誤的上台與後台秩序,以及場地布置和比賽時場內的秩序維持。

2、宣傳(未分配)

負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。

3、設備(未分配)

負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。

4、主持人:未定

負責事項:比賽的主持和銜接。

5、後期(未分配)

負責事項:上傳比賽視頻和微信平台的宣傳。

九、獎項設置

設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格

二等獎:獎勵耳機一個

三等獎:獎勵U盤一個

獎品預估:0+100*2+50*3=350)

十、預算

獎品預估:0+100*2+50*3=350

評委飲水+紙筆等:30

宣傳材料列印等:20

總預計:400元

十一、注意事項

(一)比賽時間和地點將視情況而定

(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動

2主持人大賽策劃書

一、活動宗旨與目的

校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則,著力全方位體現輕工

學院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,並發掘具有主持特長的在校學生,為輕工系舉辦各種晚會輸送後備力量。二、活動主題「主」我風采,「持」騁舞台

三、活動對象輕工系14級、15級全體學生

四、活動時間

20XX年11月18日~20XX年10月28日

(一)前期宣傳:20XX年11月18日~20XX年11月20日

(二)報名時間:20XX年11月18日-11月24

(三)比賽時間:20XX年11月28日

五、比賽地點:

文體中心

六、工作安排

1、宣傳及報名:

a,宣傳單製作(張成威、張港慶、周雯)

b,向各班宣傳及收發報名表(吉士李、官靜、)

2、邀請評委:邀請繆老師、主席團成員(部長)、每個選手帶名後援團

3、比賽前通知選手:

4、比賽時場地布置:小劇場

5、比賽完後期工作:小劇場清理,以及元旦晚會的開始!

6、租借比賽場地:小劇場

7、購買物品:

1、礦泉水一箱------------------16元

2、宣傳單、報名表製作------------------3元

3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現有

七、活動流程

比賽流程

1)我最閃亮:(限時30秒以內,滿分20分)

要求:富有創意的自我介紹,展現個人語言表達能力和形象魅力。

2)妙語連珠:(限時1分30秒以內,滿分30分)

要求:3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

3)魅力主持(限時2分鍾以內,滿分30分)

要求:模擬現場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,並針對該欄目所要求的情緒主題,在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

4)風采飛揚(限時1分30秒鍾以內,滿分20分)

要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。

5)頒發獎勵

獲獎選手上台領獎,由老師、主席團成員頒發獎狀



1、各位選手提前到場,並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;

2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上台;

3、選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答;

4、每位選手只有一次登台表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。

5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。

八、獎項設置

輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置:一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎三名。

註:對於優秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會以及後續各種晚會活動。(男女各一名)

3大學主持人大賽策劃書

一、活動背景

隨著社會的發展,全面發展型人才越來越受到重視,其中,主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求,故此,這一行業在社會上炙手可熱,各地優秀主持人也是層出不窮,在大學中就開始培養優秀主持人已經成為普遍現象。

二、活動名稱

化工學院主持人大賽

三、活動目的

此次比賽於開學之初舉辦,旨在為新生提供一個展現自我的平台,豐富同學們的校園文化生活,發掘新人,使同學們更快地適應大學生活,並提高啟晨的影響力。

四、組織部門

化工學院啟晨藝術團

五、參賽對象

化工學院20XX級新生

六、賽前准備

現場布置(氣球、板報、綵帶、條幅等),音響,燈光,主持人(兩名),禮儀人員,攝影、拍照人員,選手牌製作,評委桌簽製作,比賽宣傳

七、活動內容

(一)比賽時間與地點

下午6:30,講堂群102

(二)比賽陣容

此次比賽影響力大,固定觀眾達500人;另邀請到校級及院級重要部門的專業人員擔當評委及特約嘉賓,使得此次比賽權威而公正;八名參賽選手經過嚴格的篩選,最終從眾多化工學子中脫穎而出,具備很強的實力

(三)比賽流程

比賽共分三個環節(基本功展示、才藝展示、模擬主持),開場情景劇,參賽宣言,評委點評、打分,觀眾投票,頒獎典禮

1、開場情景劇——《讓愛灑滿全城》

2、參賽宣言,選手自我介紹

每位選手用一句話作為自己的參賽宣言

3、第一環節——基本功展示(連詞成句)

每位選手從箱中抽出紙條,將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話

4、第二環節——才藝展示

5、第三環節——模擬主持

6、評委總結,觀眾投票

選手站成一排,觀眾手拿鮮花,依次上台把鮮花送給自己支持的選手

7、頒獎典禮

頒獎典禮後,選手與頒獎嘉賓合影留念

註:每個環節過後,評委點評、打分,主持人宣布上一環節選手得分

(四)獎項設置

一等獎、二等獎、三等獎各一名,優秀獎五名(個獎項均有證書及獎品)

八、賽後整理

觀眾退場後,進行現場清掃,教室還原,搬回桌椅,氣球、綵帶、音響設備等處物品的整理。

❾ 朗誦比賽策劃書模板

朗誦比賽策劃書模板

朗誦比賽策劃書模板,策劃書需要寫得簡明扼要,而且具體明確。一般包括工作的目的與要求,有比較詳細的步驟和措施。但是很多人都為此感到苦惱,那麼朗誦比賽策劃書模板怎麼寫呢?下面是可供大家參考的範文。

朗誦比賽策劃書模板1

一、活動主題:濃情五月、激揚青春

二、活動目的:

為了培養同學們愛國情操,給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的`舞台,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課餘生活,營造良好的學習氛圍。

三、主辦單位: 管理工程學院團委學生會

四、活動內容:

(一)時間:初賽:20XX年四月末旬

決賽:20XX年5月4日

(二)地點:具體時間地點另行通知決賽在學術報告廳

宣傳計劃

一、展板(包括電子海報)的宣傳

(一)在學校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳。

(二)展板在比賽前一周開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協同商定)

二、橫幅的宣傳

(一)比賽前一周,可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)

(二)比賽現場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據選擇的場地決定橫幅的數量),但不可太商業化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)

三、微博的宣傳

(一)結合去年的比賽花絮製作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博「安徽工程大學管理之家」上發布,並發布一系列與詩歌朗誦相關的信息,充分調動同學們參與的'積極性和關注度

(二)使用「微博上牆」技術,活動當天發送微博即可參與現場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)

比賽流程

一、前期准備

1、制定策劃書,向學生會申請比賽舉辦資格,商討並確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規則、比賽內容。

2、向管理工程學院各班級發放通知並進行宣傳。

3、製作比賽宣傳視頻。

4、申請展板桌椅以及學術報告廳。

5、確定參賽人員名單。

6、准備決賽選手視頻資料的採集,並製作開場選手視頻介紹。

二、比賽具體活動實施

(一)初賽流程

1、主持人宣布比賽開始

2、每位選手進行不超過一分鍾的自我介紹

3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

4、評委進行評分

5、符合要求的選手進入下一輪

(二)決賽流程(詳情參見附表)

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,並布置比賽場地,調試音響、微博上牆准備、抽獎軟體准備、主持人注意事項。

2、集體朗誦。

3、主持人宣布比賽正式開始

4、比賽正式開始。

5、自選詩歌朗誦環節,隨機應變環節,微博互動(抽獎環節)

6、統計出各隊兩個環節總分後主持人宣布比賽結果

7、由嘉賓上台進行頒獎

8、大賽結束

9、評分細則

(一)本次比賽由評委打分,取評委分數之平均值即為最後得分;

(二)評委需公平公正,按照評分標准對每一個選手進行客觀、正確地評價;

(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。

初賽滿分為10分;

1、作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

2、自我介紹(1分)

3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(5分)

4、服飾大方得體,儀態自然莊重;(1分)

5、每位參賽選手朗誦結束後,評委即打分,工作人員進行分數統計;

6、選手最後得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束後公布。

決賽:參照決賽評分表

朗誦比賽策劃書模板2

一、活動目的:

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦「我與祖國共奮進」專題朗誦比賽。

二、活動對象:

國交全體學生

三、時間安排:

報名時間:12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日

四、地點安排:

抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3

五、參賽方式

【單人、團體(2至3人)參賽】:

每班至少選出1組選手參賽,直接報給學習部

六、參賽要求:

1、所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

2、作品可來源於他人,但我們更鼓勵原創。

3、演講時間3——5分鍾。

4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤

七、評選方法:

由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

八、獎項設置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞台風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名

九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

主辦單位:國交學生會學習部

註:時間地點不確定

朗誦比賽策劃書模板3

一、活動名稱:

中華誦、20XX@經典誦讀大賽

二、活動背景:

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,弘揚民族優秀文化傳統,讓同學們在誦讀經典和詩文創作過程中了解、熟悉中華優秀文化傳統,提高個人語言文字表達能力和文化修養,特在全校范圍內策劃舉辦此次經典誦讀大賽。

三、活動目的:

希望通過此次活動,讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性,提高同學們學習中華優秀文化傳統的興趣和積極性,在全校范圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。

四、活動宗旨:

熟悉中華優秀文化傳統,提高個人文化修養

五、活動主題:

傳統經典和紅色經典詩文朗誦

六、活動對象:

校本部學生

七、活動時間:

20XX年9月

八、活動流程

本次大賽分為三個環節:初賽復賽決賽

(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)

(一)初賽

1、時間:9月6日20XX年9月11日

2、方式:班級自行組織選拔

3、評分細則:參考決賽評分細則

4、具體要求

1)、各班必須做好通知、動員工作,並要求保證班上每一名同學都參與其中。

2)、班委負責安排相關事宜,並要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協會,並上交策劃書或者選拔方案

3)、選撥賽必須在班主任的監督下進行,同時學習部和演講與口才協會各派一人前去監督。

4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·

5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項:

1)、班級對此必須高度重視,將此事提升到重要高度來對待,切忌馬虎、敷衍了事。

2)、同學們的賽前准備時間為一周左右。

(二)復賽

1、時間:20XX年9月17日

2、方式:各學院學習部組織選拔

3、比賽流程:參考決賽流程

4、評分細則:參考決賽評分細則

5、評委:待定

6、具體要求:

1)、各院學習部負責安排相關事宜,做好通知工作;

2)、比賽時,由演講與口才協會派一名幹部對比賽過程進行監督;

3)、每院選拔2名同學晉級決賽;

4)、晉級過程必須保證公平、公正。

1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內部順序自行商議決定。

2)、正式比賽時選手必須提前20分鍾到場,到指定區域就坐。

❿ 學校舉辦的主持人比賽,有什麼合適的主題名稱

建議用別具一格的風趣幽默表現現實中的大學生活,可以語言和舞台效果大膽創新,不要拘泥於保守,充分展示青春活力!正所謂書生意氣、揮斥方遒。大學生更應該傳播正能量,學以致用,改革創新,並結合當下的社會形態,與時俱進。我建議可以從以下幾個主題入手:大學生與網紅時尚;天馬行空的創意思維;校園外的人際交往;大學生的創業生財之道等等。

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