紀檢日活動策劃書

⑴ 活動策劃方案

為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定才好呢？以下是我幫大家整理的活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

一、 活動主題 ：攜起友誼之手，跳起青春舞步

二、 活動目的： 以聯誼舞會的形式增進兩個協會的交流，增強兩個協會的友誼。並且藉此豐富校園生活與文化，打造校園周末文娛活動風景線。

三、 活動時間 ：5月15日(周六)晚7點

四、 活動地點 ：大學生活動中心二樓舞廳

五、 主辦單位 ：xx社、xx社

六、 與會人員： xx社和xx社會員以及其他有意願的同學。

七、 活動前期准備 ：

1. 進行舞會宣傳。

2．聯系一至兩名擅長舞蹈的同學。

3．准備舞會所需的音樂資料。

4，准備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。

八、 舞會流程策劃：

1， 入場。入場後領號牌，用於活動中表演及抽獎。

2， 主持人致開場詞。

3， 兩個協會合作出開場節目，點燃會場氣氛。

4， 做一個全場都能參與的游戲，將大家放鬆心情，融入舞會的歡樂氛圍。

5， 兩協會分別表演節目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、

6， 進入游戲環節。開火車，擊鼓傳花，你來比劃我來猜等等。

7， 現場嘉賓出節目（兩三個為好），贏取小玩具。

8， 請同學教大家跳舞，大約10分鍾。然後各自尋覓舞伴，全場進入舞池起舞。

9， 舞會即將結束，兩協會負責人致辭總結舞會並致謝。

10， 主持人宣布舞會結束。

校社團聯合會

xx社

XX年5月8日

活動策劃方案 篇2

一、二維碼宣傳

平面廣告宣傳

結合xx咖啡的平面媒體合作商，根據廣告版面大小設計不同風格的廣告宣傳圖片，突出二維碼優惠項目，結合這次要在微信上舉辦的抽獎活動廣告的宣傳語一定要有誘惑力。比如這期的報紙廣告就可以這樣設置。

1、關注xx，馬上有驚喜，更有價值4999的IAPD等著你!

2、馬上有禮，詳情關注xx微信公眾平台

3、溫暖xx新春送禮，大禮獎不停，活動期間更有價值4999元的IPAD，珍貴紅酒，上萬份現金抵用劵等著你哦!!

本地商圈QQ群宣傳。

雖然這種方法不新奇，用多了也會讓人有點反感，但是要有這樣一個理念。「我不是來打廣告的，我是來給大家送禮的」在群里和大家多活躍氣氛，適當的發點二維碼圖片和抽獎活動，大家對新奇的事物還是充滿好奇心的。

線下活動宣傳，在舉辦線下活動的時候千萬別忘記了二維碼。要有一種讓二維碼無處不在的理念，當然我說的二維碼並不是冷冰冰的白底黑白的二維碼，二維碼要要新意的創意，要讓人有掃描的沖動。人掃描二維碼往往是兩種心態，要麼是被二維碼上面的優惠內容或者是抽獎更或者是對二維碼背後的公眾號有需求，要麼是出於好奇，或者是被二維碼本身所吸引。如果我們的二維碼兼備兩者，那麼還拍沒有人掃描?

線下活動中，X展架，易拉寶，海報，都要醒目的張貼出二維碼，而活動的主持人也需要多引導消費者進行二維碼掃描。把線下活動和微信線上活動相結合，比如現場關注抽獎，或者是現場的營銷抽獎。打個比方，在一次活動過程中，我們的主持人邀請大家掃描二維碼，告訴大家一會兒會有驚喜，在大家掃描之後，主持人叫大家回復「大轉盤」或者是「港灣送禮」等等字樣，進行現場抽獎和獎品派發。

店內廣告

店內的廣告同樣是很重要的，不同的位置貼設計不同的二維碼，比如吧台，可以放一個支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個二維碼的指路牌等。店內的二維碼不要千篇一律的重復，把二維碼做成一種文化。

門口、菜單、吧台、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。

還有很多二維碼宣傳的手段，比如可以在人流量大的地方，去收二維碼，叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨)，去大街上和路人合影，以手機二維碼。不過這需要耗費一定的人力資源，具體可以根據商家的實際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的介面，沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實質是是對已有客戶群體進行二次營銷，正因為是已有的客戶群體，所以在客戶定位上就非常的精準了。

二、活動策劃

微信的抽獎活動要成為其主打亮點，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎，那麼客戶自然會非常樂意接受。目前我們的營銷活動有三個：大轉盤、刮刮卡、砸金蛋這三個活動的本質都是一樣的，只是表現形式不一樣而已。

每個活動均可在後台設置每一個獎項的中獎概率，比如把一等獎中獎概率設置為0%，每一個活動的觸發機制都可以是任何一個關鍵字。比如要觸發大轉盤活動，可以給大轉盤活動綁定關鍵詞「港灣送禮」等，這些都可以在開啟活動的時候來設置關鍵詞的。建議三個活動換著進行，活動的頻率在前期可能要高點，以後頻率慢慢低點，前期主要是吸引消費者，積累人氣。

第一期活動暫定為大轉盤抽獎活動，大轉盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的。可以連續搞兩期以上。

第一次活動的大獎可以定為IPAD或者是類似的產品，要足夠吸引眼球。二等獎獎項也可以設置得偏高，中獎概論也可以設置為0%四五等獎可以適當的偏少，五等獎可設置中獎概率為100%具體的設置要根據港灣的具體情況來實行

三、全員行動

負責人和店長做好全面協作工作。收銀員負責核對中獎名單。前台服務員除了做服務員工作外應該在客戶上菜室、結賬時提醒客戶掃描二維碼，並告知掃描二維碼有優惠活動，還應該指導客戶進行二維碼關注和協助客戶進行抽獎港灣的所有員工都必須有自己的微信H，並每天分享至少一次港灣微信公眾賬號的優質內容，可以是圖文消息，也可以是活動界面，也可以是電子菜單。必要時建立嚴格的獎懲機制和任務機制。

1、針對上面說的每個員工都分享港灣的微信公眾平台的內容到朋友圈，也可以建立獎勵制度，如果有朋友評論或者是轉發則給予獎勵。

2、比如，每個服務員每天至少引導20個客戶關注港灣的微信公眾平台，超出後進行獎勵

3、引導客戶分享中獎信息到朋友圈，並進行獎勵。

四、老會員維護

老會員的維護工作也非常重要，當平台有一定粉絲數量的時候，要做好老會會員的維護，老會員的維護通過和平時的消息群發相關活動的參與。

特別要說明的是消息群發功能，頻率不宜過高，每周3-4次為益，因為現在每個人手機里都有十幾個或者更多公眾賬號，如果每個公眾號每天都發一條消息，那麼，勢必造成信息干擾，會有被粉絲取消關注的可能，如果十天半個月都不發消息的話，又會讓粉絲覺得關注這個微信公眾平台的的價值不大，也有被取消關注的可能。

再者就是群發消息的內容，不要直接發送太廣告的東西，粉絲不希望在微信上面被動接受廣告，建議xxx的微信平台平時多發高端生活禮儀方面的知識，例如紅酒品鑒、牛排知識，用餐禮儀，甚至是一些菜品的製作流程等等。

群發消息也不一定必須是圖文消息，可以是一張圖片，一段文字(200字左右)，最好能引起消費者共鳴，再配合我們提供的微論壇，微投票，微調研，可以幫助xx更了解消費者，從而不斷改進自己，提升自己。

活動策劃方案 篇3

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作，食堂間窗口間競爭提高伙食水平，同時大力推廣「文明用餐」積極響應國家素質教育的號召，全面提高學生思想道德水平，構建「河蟹聯大，河蟹校園」。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼，學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

五月某周每天中午

地點

理工食堂1-3層

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼，競尋20xx最給力窗口」「金牌窗口」，同時在學生買飯用餐期間推廣以「排隊用餐」「餐具回放」為主要內容的「文明用餐」主題思想。

五、活動開展：

A：策劃准備階段

a：前期宣傳，由校學生會宣傳部負責，在學校各主要路口張貼海報，放展板，宣傳本次活動。

b:經費

1、校學生會外聯部負責，拉贊助，活動在食堂主辦，面向全校學生，商機很大，請外聯部努力拉贊助，多多益善。

2、聯系後勤部門，各窗口，提供一定經費。

c、食堂窗口推出特色菜，2-3個，招牌，裝飾，由窗口自定，窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

d、與食堂工作人員協調，清理好當天衛生，桌面擦乾凈，餐具准備充足

e、學生會各部門開會，明確各自任務分工

f,所需物品及預算

1、排隊條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條

2、工作肩帶「校學生會…」二十條

3、三大串汽球～二樓南北兩側樓梯口

4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

5、活動內容介紹展牌

6、投票券一萬五千張

7，投票箱據窗口數量而定紅紙箱

8，文明小旗「請自覺排隊」「飯後餐具放到殘食台」各五個

9，意見箱：徵集同學們對食堂的'意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前准備200包意見箱標語海報「為食堂提供合理意見···送面巾紙一包」

10，簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

B、舉辦階段

a.提前布場，十一點，汽球，展牌，條幅，明確人員具體分工及工作位置，帶好工具，投票箱

b.第一天與第二天安排「文明用餐，自覺排隊」「文明用餐，餐具回放」簽字活動。人員各部抽取2人。

c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

e.各窗口自己裝扮於十點半前裝飾好

f.文明互動殘時台安排工作人員，桌面及時安排清理人員

g.每日約一點，活動結束收常

每日具體工作：

1.分發投票券4人

2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

3.意見箱3人

4.抽獎活動5人

5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

C.窗口評比由得票多少來定，後期公布結果。

學生參與：學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口，依據票據號碼，第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

六：獎項設置及規則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動，由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

一等獎：精美台燈一台1名

二等獎：保溫杯一個3名

三等獎：食堂五元代金券一張20名左右

特等獎：給力MP5一部

註：活動最後一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

七、後續工作

清點票數，總結本次活動，結果公布。

注意事項：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

2、各項任務負責人為各部部長

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

3、各部認真完成各自任務，共同維護好活動秩序

4、購買物品憑票據給與報銷

活動策劃方案 篇4

校園是我們的家園，也是我們學習生活的樂園，更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞台。

為迎接陽歷新年元旦和豐富學生的校園文化生活，激發學生的繪畫興趣，發揮同學們的主動性和創新精神，努力提高同學們的審美能力和審美格調，發展大家的藝術特長，提高美術學習的興趣。讓同學們加深對傳統文化節日的認識。學校特別舉辦了「迎元旦書畫展」。

一、活動安排：

1、活動內容及形式：

繪畫（包含兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等）

2、參展對象：合肥師范附小三小全體學生

3、內容要求：內容要求積極向上，題材和內容不限，與新年元旦有關更好。

4、作品大小：8開紙張和4開畫紙為主。

5、作品上交數量：每班至少5份作品，再次進行選拔展出。

二、活動時間安排：

1、作品上交截止時間：12月23日（請班主任收齊後，統一上交至美術老師處）。

評比時間：20xx年12月24日

3、展出時間：20xx年12月25日——20xx年1月5日

三、觀展方式：

1、集體參觀：

①班主任帶領學生利用下午小課時間，集體參觀。

（周二：一年級與六年級參觀周四：二年級與五年級參觀

周五：三年級與四年級參觀）

②美術老師利用課堂時間組織學生參觀

2、自由參觀：喜愛美術的同學可用下課時間自由觀展。

五、觀展要求：秩序井然，學生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。

六、參展地點：學校體育館二樓。

七、安全要求：

禁止學生碰觸畫板，避免畫板歪倒。

活動策劃方案 篇5

一、 活動背景

陽春三月，惠風和暢，正是外出郊遊踏青的好季節。作為一名當代大學生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然，欣賞農家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

二、 活動宗旨：

走出校園，走進自然，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。實現勞逸結合，提高學習效率。

三、 活動時機：

時間：20xx年x月x日

四、 活動地點:

地點：離黃龍溪不遠處的農田

五、 地點優勢與劣勢：

(1) 優勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光;農田廣袤，同學們可以更好的親近自然，體驗鄉村生活;馬路旁邊有農家樂，同學們在看完油菜花後可以聚餐。

(2) 劣勢：路程較遠，乘車耗時20分鍾左右，包車費用較貴。

六、 承辦單位：

20xx級經濟學院經濟學行政三班團支部

七、 參與對象：

12級行政三班全體同學

活動內容

一、 人員安排

1、指導老師：

2、總策劃：

3、總負責人：

4、活動安全組

組長：

副組長：

5、活動宣傳組

組長：

副組長：

6活動後勤組

組長：

副組長：

7、活動紀檢組

組長：

8、活動執行組

組長：

9活動機動組

組長：

副組長：

二、 人員工作安排：(各組需做的事)

1.活動安全組：負責排除活動安全隱患的，監督用電安全，電源線路等。

2.活動宣傳組：負責活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。

3.活動後勤組：負責搬動道具，桌椅，同時協助其他小組工作。

4.活動紀檢組：負責活動時紀律,檢查,監督等工作。

5.活動執行組: 針對活動的全要開展進行相應的執行。

6.活動機動組：負責接受臨時安排的工作。

三、 活動流程(20xx年x月x日)

1.活動准備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。

2)相關物品和葯品(水，碘酒，創可貼，消毒液，紗布等)

3)將參與人員分組，組長負責組內各項事物。

4)各組加強組織安全教育，應對各種突發事件。

4)相機兩部，宣傳委員負責拍照和攝影。

5)活動執行組負責聯車。

2.活動舉辦階段：1)上午九點在校門口集合，一部分人租好自行車，准備出發;一部分人座汽車去。

2)到達目的地後，有序的放好自行車;然後全班統一集合，分組去看油菜花。

3)中午一點左右，統一集合，去農家樂聚餐。吃完飯後休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節目)

4)下午繼續遊玩，遊玩過程中，帶相機的同學負責拍照攝影。

5)下午5點左右，統一集合，准備返校。

3.活動後續階段：1)團幹部及其他同學清理活動現場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。

2)所有同學一起坐車回學校。

3)用本次活動的照片和錄像整理後作為留念。

4)對本次周末踏青活動進行總結。

四、活動須知：

1、活動時間為20xx年x月x日。

2、本次活動由班長和副班長全權負責，其餘班委和小組長協助工作。

五、活動注意事項：

1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農作物。

2)在遊玩過程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。

3)提醒同學們出發前手機充足電，方便聯系。

4)出行時准備應急葯品，如碘酒、創可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

六、經費預算

活動策劃方案 篇6

一、指導思想：

著名的作家斯蒂夫曾說過：「名著是能夠經受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。」而在當今信息量激增的社會里，讀名著，誦經典，讓學生學會搜集，處理信息，培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動，讓名著陪伴學生的成長，豐富學生的精神生活，讓學生快樂讀書，養成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富，特色鮮明的「誦讀經典」的校園讀書氛圍。

二、活動目標：

1、通過活動，使學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中，引導學生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學的內涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

4、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養。

三、組織機構：

指導老師：江洋社團社長：張思米

社團成員：五——六年級的喜愛讀書的學生(50人)

社團主編：張藝張琦

社團播音：孫越張思佳

四、活動內容

1、誦讀經典的古詩詞，感受文化經典中的內涵。

2、讀小學推薦閱讀的書目，重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經典語句，交流反饋

4、定期交流讀書心得體會

5、製作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

五、活動要求

1、保證時間。保證每天不少於半小時的讀書時間，其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少於40分鍾。充分利用早上和語文主題活動課，指導學生朗讀背誦。

2、營造書香環境。

(1)貼名言。發動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧，給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數量的書籍，再由班級里的圖書管理員進行登記後供同學們借閱。通過開展「獻兩本看多本」的活動，豐富同學們的閱讀資源。

(3)設專欄。在教室西面的牆上創建一個讀書專欄。同學們可以把自己製作的推薦好書的小報，撰寫的讀後感、好作文等貼在「書香小築」里。定時更新作品，在書香小築里，孩子們可以和書中的主人公對話，和同學們交流讀後的感想，和同學們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣

3、指導老師教給良好的閱讀習慣

(1)勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能「咬住不放」，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結合起來。

(2)快樂積累。我們提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生准備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上，可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內容包括：書名：《》;摘錄：好詞好句或好段;閱讀感受：……日積月累，細水長流。

(3)教給學生閱讀的方法。對不同的讀物，要採用不同的閱讀方法。讀報紙時，可以「瀏覽」、「跳讀」、「略讀」等;讀故事情節強的文章，可以默讀;讀優美的詩歌、散文、書信時，可以美美地朗讀。

六、活動建議

1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鍾的閱讀時間(允許學生自帶課外書)。學生每天晚上在家裡安排三十分鍾閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、開展交流活動，讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。

3、.運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養學生遷移閱讀的能力。為了提高應考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境，培養學生讀書的興趣。

5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

七、活動計劃：

1、20xx年3月讀書方法我知道

2、20xx年4月我心目中的「三國」英雄

3、20xx年5月《窗邊的小豆豆》讀後感

4、20xx年6月開展「家鄉特產我知道」的徵文

5、20xx年9月《水滸》人物知多少

6、20xx年10月大話《西遊記》中師徒四人

7、20xx年11月《青銅葵花》交流會

8、20xx年12月親情閱讀交流會

八、活動評價

1、與團隊活動緊密結合，開展「螢火摘抄之星」、「螢火表達之星」、「螢火故事之星」等形式評比、獎勵。

2、親情閱讀，展示家長和學生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。

⑵ 紀律教育主題班會策劃書

紀律教育主題班會策劃書（通用7篇）

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是我整理的紀律教育主題班會策劃書，歡迎大家分享。

紀律教育主題班會策劃書 篇1

教學目標：

1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。

2.掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養學生「遵紀守法，熱愛學校，關注安全」的意識。教學重點：掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養學生。「遵紀守法，熱愛學校，關注安全」的意識。

教學過程：

教師：請學生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。

1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

2、放學回家路上的交通安全隱患。

3、學生周末外出遊玩、飲食、就餐等的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師：最近初三某同學被校外同學毆打，雖然這件事我們學校已經處理好了，但是這位同學還是受了傷，不管事件背後的原因如何，但都提醒我們安全很重要重要，尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應注意一下幾點：

第一，課間活動、放學時上下樓梯應注意：

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里，並且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

第二，放學回家路上的交通安全應注意

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規則。

2、乘坐公交車時應等車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要推擠。

3、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。

第三、外出遊玩、飲食、就餐應注意：

1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎，最好回家就餐。（因為這些攤點有著如下的共同特徵，一，經營點無衛生許可證，從業人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知；二、食物品質沒有保證，是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病，後悔就來不及了。）

2、不買不吃過期、三無食品。

第四、其他校園安全應注意：

1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾應該：自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、教室安全方面：要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

紀律教育主題班會策劃書 篇2

班會目標：

1. 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的中學生。 2 .結合學校以及班的實際，提出各項要求。

班會過程：

一、播放視頻《國慶閱兵》，導入班會主題。

十年一次的國慶盛典是中國的重頭戲，而09年的國慶盛典參加閱兵的徒步方陣更是以零誤差完成了國慶閱兵歷史的奇跡，外國媒體高度贊揚了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個大國的風范。

思考：1.是什麼保證了他們奇跡般的完成任務?

是紀律—遵守紀律，服從命令，一切行動聽指揮

二、紀律的概念

現在開始我們今天的主題班會《紀律在我心中》

2.1.什麼是紀律?

紀律就是規矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范，是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱.

2.2.經典故事欣賞

《曹操自刎》和《孫武三令五申》

看完這些故事，請同學們想一想：

一些學生抱怨學校班級的紀律以及規章制度太嚴而不服從老師與班委的管理，並且因此覺得自己不夠自由。你有這種想法嗎?你又如何理解紀律呢?

帶著這些問題，請邊思考邊欣賞相聲《紀律在我心中》，看看他們對紀律的理解?

三.紀律的重要性

3.1小組討論

3.1.1.紀律與自由有什麼關系呢?

青年人都嚮往自由，而紀律又是以約束和服從為前提的，因此有些青年人便產生了誤解，認為遵守紀律和個人自由是對立的，要遵守紀律就沒有個人自由，要個人自由就不該有紀律的約束。紀律和自由，從表面上看，二者好像是不相容的，實際上是分不開的。遵守紀律才能使人獲得真正的自由：不遵守紀律，人們就會失去真正的自由。

總之，自由和紀律缺一不可，沒有先後和輕重之分。兩者的有機結合最有利於學生的發展。

3.1.2.你又如何理解紀律呢?

紀律的重要性——我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。

四.中學生的紀律

4.1我們的紀律就是校紀、校規;我們的紀律就是班紀、班規;

反觀現在的我們，又做的如何?!請欣賞小品《課間十分鍾》，小品的內容反映了我們普遍存在的一些不遵守紀律的行為，那麼我們還有其他不遵守紀律的行為嗎?

上課有些同學亂說話

教室衛生保持不夠干凈

有同學亂扔垃圾的習慣

打掃衛生不夠積極

我們學習的積極性太差

部分作業有拖欠(美其名曰「參考」)

晚自習及上課仍然不安靜

教室和走廊仍有打鬧的現象

上課睡覺，上課遲到，亂丟垃圾

4.2不遵守紀律的後果

有些同學認為不遵守紀律也沒什麼大不了的，其實不然，讓我們看看這些因不遵守紀律而引發的血的教訓——

示例一：北京李某在14歲之前盜竊、搶劫各類財物約五萬余元

示例二：20xx年9月21日，尤溪縣某校學生卓某因張某對其毆打

示例三:中學生身邊的案例。

通過以上案例，請同學們說一說自己的感受。

4.3遵守紀律從我做起

通過紀律管理使同學們養成遵守紀律的意識和習慣。雖然學生的主要任務是學習，但在學校期間必須要按時參加教學計劃規定和學校統一安排組織的一切教學活動。注意課堂禮儀，遵守課堂紀律、認真聽課、不遲到、不早退。從而內化為自己的道德要求，轉化為自己的自覺行為。讓這種「優秀」紀律在我們心中盪漾。

五、結束語

5.1倡議書

不知不覺本次班會課已經接近尾聲了，通過今天的班會課同學們已經體會到了要遵守紀律，我們八(5)班發出以下倡議。

①按時上課，不遲到，不早退，不曠課;

②課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師;

③課間有秩序，不喧嘩打鬧;

④語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹;

⑤穿著得體，不盲目追求時尚;

⑥心中有他人，不自私，多為他人著想;

⑦學習上要不甘落後，奮起直追;

⑧講究衛生，地上無痰跡、紙屑，牆上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損;

⑨勤儉節約,不浪費水電資源,發揚刻苦耐勞的精神;

⑩不與社會上行為放盪分子來往,不上網,打游戲機;

不抽煙，不喝酒，不鬥毆打架。

5.2總結語

同學們，沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養成,必然會導致學習鬆弛,違紀成風.因此,我們必須遵守紀律，創造良好的學習、生活環境.最終把紀律約束變為一種自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養.

紀律教育主題班會策劃書 篇3

一、活動目標

1. 教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象;

2.結合本班級實際情況，提示要求。

二、活動重點

教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象;

三、活動過程

1.師：同學們都是一年級的學生了，應該對紀律有了相當的認識。這段時間通過一些表現，讓同學們總結一下哪些方面沒能遵守紀律，這堂班會我們該談談如何才能遵守紀律，維持秩序。

2.請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。 如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。 課間遵守紀律，不追跑打鬧。

升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。

3.學習兒歌《遵紀守法》。

小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。

花草樹木有感情，請你別傷它的'心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

人人都來守規范，個個都會誇你棒!誇你棒!

4.智力大沖浪。(搶答題。)

問：上課鈴響了，我們應該做些什麼?

答：做好課前一切准備，安靜等待老師來上課

問：上課可以交頭接耳，大聲喧嘩嗎?

集體答：不能。

問：課堂上可以做與本節課無關的事情嗎?

答：不可以。

問：下課後可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎?

答：不可以。

5.宣誓。

師：讓我們的素質及文明展現在一言一行中。在校園里，我們是遵守規范的學生;在家庭中，我們是遵守規范的孩子;在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模範，是文明的小使者。

今天，我們年級全體同學在這里鄭重宣誓：(全班學生起立，齊呼)學守則，守規范，做文明規范的好學生。

6.小結。

班主任發言：同學們，今天我們班召開了我談守則和規范的主題班會，希望同學們要以規范和守則為標准，嚴格按要求去做，爭當文明的小學生，以班級規范的內容為要求，為集體爭光，爭當文明行為小衛士示範生。

四、活動小結

通過本次班會活動，同學們了解了遵守學校紀律的重要性，知道了平時自己的不足，同學們以前把自己成小孩子兒看，通過這次班會，我們讓同學們知道，從現在做起，努力學習，遵守學校紀律，爭取長大為祖國作出貢獻。

紀律教育主題班會策劃書 篇4

一、活動主題

遵紀守禮 督促學習

二、活動范圍

針對經貿系大一和大二的所有課程

三、活動特色

不定期突擊檢查到課率

四、活動宗旨

公平 公開 公正

五、活動條件

1、從各輔導員那裡拿到各班本學期課表，並加以總和

2、希望學生會各部門幹事積極配合我們部門的查課活動，在必要時協助我們部門的查課人員一起去查課

3、預備列印好查課表，並找輔導員加蓋系章

六、活動步驟

1、先將本部幹事根據實際情況分為若干個小組，每個小組2到3人左右

2、每次查課一般分配4個人，其中需要一名其他部門的幹事陪同查課，以起到監督和助查的作用

3、查課人員分配齊全後，根據課表到相應的教室的查課，每個班每個月至少查2到3次

4、到達教室門口後首先敲門，並說明來意（老師您好，我們是經貿系學生會查課的）經老師同意後方可進入教室

5、其中一名主查上講台將查課表交與老師，讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分（詳情見查課表）態度一 定要謙和。

6、另外3名助查分別數3個小組，至少數2遍，一定要確保數的人數准確無誤

7、主查人員做好講台工作後，將班長叫到教室門外，然後統計3個小組加起來的總人數，並根據該班的應到人數來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導員反映再作處理

8、詢問班長是否認可查課的最終人數，若班長不同意該人數則可讓班長重新去班裡核算，直至人數完全弄清後就讓班長在查課表上簽字

9、上交的名單必須要有未到人員的學號，以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課後又交不出名單，那麼就將該班長的名字一起記下，並交給該班輔導員處理

10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿，並列印2份紙質的文件，一份交給輔導員審核，待審核通過後就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然後將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉角處

七、活動目的

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性，以提高同學們平時上課的到勤率，從而在客觀上幫助了同學們好好學習，達到不浪費大學光陰的目的

紀律教育主題班會策劃書 篇5

一、活動目標：

1.使學生了解守紀律的重要;

2.讓學生了解遵守秩序和規則的好處;

3.培養學生自覺自律的態度;

4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。

二、課前准備：

1.黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生;

2.對班會的節目要適當排練;

三、活動內容：

(一)會題引入。

(二)小品表演：課間休息

小雲：(正在急走)小吉走快步啦!

小吉：哦!你這么心急?

小吉：但是我都要等前面的同學下完樓梯，然後才可以行嘛!

小雲：這么麻煩呀，我趕著下去玩呢?老師剛才那麼多事情，已經影響我們休息的時間，現在只剩七分鍾，快點快點!……

(三)組織討論：從這個小品中，你懂得了什麼?生活中還有那些違紀現象?

(四)學習東升學校《學生紀律十條》

(五).辯論比賽：

題目：學校應廢除所有校規?竟究廢除了所有校規好不好呢?如果沒校規會怎樣呢?有校規又有什麼好處呢?會不會好象我這樣，上學都輕輕鬆鬆呢?

a、在班內先選四到五位學生作為評判。

b、將剩下的同學分為兩方：正方和反方進行辯答。

c、行為反思：通過辯論，你明白了什麼?(紀律的必要性)

(六)建立個人行為記錄表(一周內記錄)。

(七)評選紀律之星。

(八)班主任根據班級具體情況總結。

四、班主任的話：

讓學生參與活動，把時間讓給學生，讓學生在活動中去體會生活、感悟、自我體驗教育，把教育內化為積極行動。

紀律教育主題班會策劃書 篇6

一、教學目標:

1.教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。

2.結合學校以及班的實際，提出各項要求。

3.根據期末復習，規范學生紀律。

二、教學重點：

教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

三、教學過程

(一)談話引入：

同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

(1)上課鈴響了，我們應該怎麼做?(做好課前准備，安靜等老師來上課)

(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎麼辦?(先舉手，再發言)

(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)

(4)復習時，我們該注意些什麼?

(二)看圖，說一說，議一議

(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

(四)小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

(六)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：

1.教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。

2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4.玩游戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。

(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

(八)總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來一起復習學校各項常規，爭取做得更好。

紀律教育主題班會策劃書 篇7

一、活動目的

為了更好地培養我中文學子的紀律意識，展現文學院風采，推動文學院的文明建設，培養文學院學子的自我監督、自我教育、自我管理的意識，貫徹「厚德、絜行、傳薪、探賾」的文學院院訓，營造一個安全、穩定、有序的校園環境。

二、活動主題

培養紀律意識，展現中文風采，爭創品牌學院。

三、活動時間

20xx年4月——6月底

四、活動對象

12級、13級、14級

五、活動形式

成立「紀律先進」評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比，對在評比中表現優秀的班級給與獎勵，對表現較差的班級進行處罰。

六、評比細則

1、基準分100分，按評比情況給予打分；

2、早點名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內睡覺、玩手機、吃早餐等現象每人次扣1分；

3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內睡覺、玩手機等現象每人次扣1分；

4、晚點名評比。此項評比穿插在常規的每周宿舍點名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以後夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。

5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用於假期結束或突擊檢查。

七、評比小組設置

指導老師：曠曉霞老師 鍾振花老師

組長：鍾振花老師

副組長：顏茹 陳小冰

組員代表：韋婷 玉靜杳

八、獎懲辦法

1、評比結束後，年級前兩名的班級授予「紀律先進」班級稱號，並將在綜合素質測評文體類加2分；

2、「紀律先進」班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學為「紀檢之星」，並將在綜合素質測評思想類加2分；

3、在評比結束的總結大會上，對年級後兩名的班級進行點名批評，並由這些班級的代表同學在會上作檢討，紀律較差的班級，視情況下發「文學院學生預警教育通知單」，並且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀檢部保管，整改方案必須施行，紀檢部不時派紀檢員下班檢查；

4、在評比（既包括文學院「紀律先進」班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學，根據各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學院被扣分的同學，則不得參與文學院任何先進評比，如不得全勤獎；

5、「紀律先進」評比小組成員將在綜合素質測評中等同紀檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務，如班委、紀檢員等，則不可累加）。

九、主辦單位

文學院分團委紀檢部

文學院分團委學生會

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⑶ 急求，大學紀檢部內部活動的策劃書！！！

你到網路文庫里搜，太多了，範文的，經典的什麼都有，摘錄你想要的內容和應急預案就可以了。

⑷ 活動策劃方案

為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我收集整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

一、開放主題： 「喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系創景」暨創景花園老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間： 20xx年12月31日

三、活動地點： 小區東門廣場

四、參加人員： 創景花園物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主

五、活動方式：

1.「書香歷社，情傳創景」圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並群發簡訊，並為前來捐贈圖書的業主贈送新年台歷，以此調動業主積極性。

2.「喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系創景」文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一台精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

3.創景花園老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束後，主持人有請寧主任現場介紹創景花園物業服務情況及活動室相關情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞台站在舞台右後側），主持人有請社居委領導上台講話。最後，主持人宣布創景花園老少活動家園正式成立，由寧春梅與社居委領導為創景花園老少活動家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最後共同參觀活動家園。

六、相關物品：

1.桁架

2.幕布

3.活動通知15份

4.紅地毯

5.音箱、話筒

6.桌椅

7.道旗

8.活動室牌匾

9.紅色揭牌布一條

10.鞭炮一盤

11.台歷100份

七：活動安排：

1.辦公室：

聯系製作「喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系創景—暨創景花園老少活動家園揭牌儀式」幕布，聯系製作「創景花園老少活動中心」牌匾一塊，准備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2.客服部：

（1）做好文藝演出節目的徵集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任；

（2）做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈；

（3）擬定揭牌儀式通知及簡訊內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發簡訊，告知廣大業主積極參加；

（4）馮時飛、倪琦負責活動現場拍照。

3.工程部：

（1）將桁架拉至東門廣場並與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

（2）提前准備好接線盤、音箱、話筒等設備，並與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作；

（3）檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉；

（4）待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4.安全部：

（1）12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放；

（2）12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15:00准時播放已選取的音樂，調節音量適中；

（3）12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理；

（4）負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5.環境部：在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。

活動策劃方案 篇2

一、xx月19日——xx月29日完成的教育活動准備：

1、活動主題：快樂萬聖節游園活動

2、活動策劃：xxx

3、活動計劃開展時間：20xx年xx月29日上午（9：00—11：30分）

4、活動地點：本園、以及各班級活動室

5、活動准備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員：xxx

二、活動具體安排：

1、活動前准備：教師提前准備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式；並發動家長一起搜集關於萬聖節的文字、圖片、物件等，並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時准備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節日形象設計（例如：特設小旗或標語）。（另：萬聖節的班級環境布置截至20xx年xx月27日下午5：00檢查。）

2、萬聖節的環境布置要求：（創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩）

3、班級環境布置應有萬聖節中英文內容的體現；吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品；

4、班級門口的布置：創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排：

1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween！（註：提前准備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅「快樂的萬聖節活動Happy Halloween！」體現主題教育。並准備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。)

2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9：00—9：20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好准備。

4、9：30—xx：30園內巡遊及萬聖節服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一周、（各班手持小旗或道具並整齊地喊口號）充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節：T台秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上台進行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、xx：40班級巡遊互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班；大2班←→大3班；

大4班←→大5班；大6班←→中1班；

小班←→中3班；（班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計劃開展游戲活動）

7、11：00—11：30班級開展游戲活動、活動結束後及時清理教室環境衛生，幼兒午餐。

活動注意事項：

1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，並教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發生擁擠、碰撞。

2、活動結束後班級三位老師要清點幼兒人數，及時清理班級衛生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔，活動開展內容及照片公告發布網站。

活動策劃方案 篇3

20xx年4月10日我園將開展本學期春遊踏青活動。為了確保春遊踏青活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春遊踏青活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特製定本次春遊踏青活動的安全預案如下：

一、成立春遊踏青安全小組，加強安全預控解決能力。

組長：王慧老師

副組長：舒余琴

成員：劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

二、春遊踏青期間教師工作制度及要求

1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊踏青。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。

3、各班教師准時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報年級組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。

6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報年級組長。待人數都齊之後才能進入動物園。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動，不要隨意「放羊」。

9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數，並報告年級組長，人數無誤之後安排幼兒進行午睡。

三、意外事故處理方案

1、普通運動傷害處理辦法

幼兒園將派出一名保健醫准備好一些一常見的運動傷害葯品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

2、幼兒一般性以外事故處理辦法

(1)當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，並由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。

(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，並且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。

四、春遊踏青中的安全教育

活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊踏青安全教育和行為規范教育。

活動策劃方案 篇4

一、 活動准備

歡迎牌、通知、宣傳單、簽到表、PPT課件、活動錄影、音響、投影儀等設備

二、 人員分工

活動總監：楊雪榮

活動策劃：張望芹

會議主持：程思思（張望芹候補）

迎賓教師：楊芳、潘舒

會場導位：汪敏

簽到教師：周月英、張望芹

後勤總務、攝影：周月英

音響師：楊宏華

安全管理：楊新華

三、 活動目標

讓家長了解新生入園後的適應情況和一日活動的詳細規則，中班、大班、學前班幼兒本學期的學習任務與特色班的宣傳。為秋季相關的主題活動順利開展得到家長的`配合與支持

四、 詳細流程

一、主持人開場、帶讀《論語》（程思思負責、張望芹候補）

二、園長匯報上學期取得的成績和今年課程設置等最新信息（張望芹負責）

三、幼兒園一日活動介紹（PPT課件）（張望芹負責）

四、教學園長介紹本學期學習任務與手指速算知識普及（汪敏負責）

（其中包括：1、小班禮儀常規

2、中二班手指速算基礎班、舞蹈基礎班、跆拳道基礎班

3、大班億童英語、手指速算、舞蹈、跆拳道

4、學前班拼音直呼、手指速算強化班。強調家長需配合老師做好家庭作業檢查與督導工作）

五、舞蹈特色課程介紹與報名工作（張望芹負責）

六、主持老師總結今年公開活動的成功舉辦對孩子深遠的影響，對園所評級、各種參賽節目的期望，希望家長繼續大力支持並積極配合（宣傳保險、體檢的重要性）。（張望芹負責）

七、在發放六一碟片活動中家長課堂結束。

活動策劃方案 篇5

一、活動背景

中秋節是下半年來第一個銷量高峰，藉此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，並加強公司外在形象。

二、活動主題

「用心連成全家福」，有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間： ——

四、活動形式

1、贈送2、有獎銷售

五、活動內容

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。

六、活動宣傳

1、提前造勢，做好宣傳。

2、報紙、電視台、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面布置要符合主題氣氛。

七、活動預算

珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來准備，並做好事後總結工作，以備再戰。

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【活動內容一】購物百元大摸獎，團圓大禮喜無限

9月9日—9月18日活動期間，顧客累計購物滿100元即可現場參加摸獎活動，100元一次，200元兩次，依此類推。獎項設置：親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子；朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事；

老師團圓禮――送恩師；興隆中秋禮――紀念禮品若干。

【活動內容二】9月9日會員日，111個大獎送給你

9月9日會員日，積分雙倍送；幸運大搖獎，大獎送不停，111個大獎送給你；會員日會員獨享會員價。獎項設置：一等獎1名，獎價值11988元多功能洗衣機；二等獎10名，獎價值1030元諾基亞3120手機；三等獎100名，獎價值346元美的電腦版電飯煲。

【活動內容三】感恩教師節，免費成會員

免費成會員：9月9日－9月10日，教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張，成為興隆大廈正式會員，享受會員尊貴待遇。

盤錦市首屆興隆杯「老師我愛你」有獎徵文朗誦大賽：9月10日上午9：30，興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯「老師我愛你」有獎徵文朗誦大賽，盤錦市所有在校學生均可報名參加。

感謝老師感謝禮：送老師送健康：主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋；送老師送時尚：主推數碼相機、數碼照相機、mp3等數碼產品；送老師送品位：主推紋胸內衣、名表、名牌首飾；送老師送美麗：主推絲巾、化妝品。活動期間，品類營銷活動豐富多彩，特別買送精彩紛呈。

【活動內容四】喜迎喬遷一周年，家電全場好禮獻

買家電，可能不花錢：凡在家電商場購買家電產品單張信譽卡滿200元，顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張，單張信譽卡滿1000元抽兩張，單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設置：一等獎1名，獎禮券XX元； 二等獎2名，獎禮券1000元；三等獎5名，獎禮券500元；四等獎10名，獎禮券200元；五等獎50名，獎禮券100元；紀念獎500名，獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。

慶喬遷，送回報：凡在一年前（XX年9月15日——20日期間）購買家電的顧客，憑戶口本此次再購買家電產品，累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱；累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱；累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱；累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個；累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。

手機中秋傳情義，喜慶喬遷送好禮：XX年9月9日----9月18日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現場抽獎活動，一張信譽卡可抽獎一次（特價手機除外）。一等獎2名，獎洗衣機1台；二等獎5名，獎微波爐1台；三等獎8名，獎電磁爐1台；四等獎50名，獎精美月餅1盒；五等獎100名，獎非常可樂1箱。

中秋節期間，各樓層開展豐富多彩的節日促銷活動

一、圍繞中秋送禮概念，充分引導節日禮品，創造銷售。重點引導銷售的禮品：「名煙名酒 保真銷售」、「好月餅 在興隆」、「好螃蟹在興隆」、滋補保健品、金銀珠寶、鍾表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內衣等；

二、圍繞季節特點，重點引導穿類商品新款上市；

三、圍繞婚慶、旅遊旺季，重點引導金銀珠寶、鍾表、旅遊用品、床品、內衣、休閑食品、數碼產品等。

活動策劃方案 篇6

一、 活動背景及目的

一年一度的「五一」黃金周即將到來，為了回報全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活，公司組織全體員工到xxxx旅遊，也藉此活動加強內部員工的團結及合作精神。

二、 活動類型： xxxx休閑度假

三、 活動口號： 熱力四射 開心「五一」

四、 活動時間： 時間待定

五、 隊伍安排

全員共分三組：

xxxxxxxx小隊(藍隊)

xxxxxxxx小隊(黃隊)

xxxxxxxx小隊(紅隊)

每隊各設一名隊長，由領隊統一指揮。全員統一著紅黃藍各色隊服，按組集中活動。

六、 行程安排

第一天

8：30：全體員工到公司大樓前集合

9：00：出發(路途車上活動由領隊人員組織)

11：30：到達目的地，入住酒店

12：00：就餐後休息

15：30：集合及活動安排

16：00：「溫泉party」開始(同時進行互動游戲)

18：00：happy晚餐燒烤開始(同時進行互動游戲)

20：30：自由活動，員工可以觀賞XX市夜景或其它娛樂活動。

23：30：為了確保各位員工人身安全，請在酒店或領隊的規定時間回酒店休息。

第二天

早上八點前：全體員工憑穔aoɑ蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺汀?(由於我們公司員工年齡有一定的差距，在此訂做了第二天不同的活動行程方案，員工根據自己的情況自由選擇喜歡的項目。)

1、 萬泉河峽谷探險

適合人群：身體健康者，心臟病、高血壓患者嚴禁參加本活動;

裝備：自備耐磨休閑衣裳、長褲、手套，防滑運動鞋;(此活動消耗體力過大，請自備水及少許干糧)。

8：00： 坐車前往萬泉河。

8：20：開始游覽熱帶雨林中掩映著一個個支流峽谷，依次有：瀑布清潭、神秘洞、情人谷、疊泉、一線天等等，銀河奔瀉的飛流瀑布，河畔石柳百花怒放、山鳥啾鳴，景點清幽美不勝收。

12：00：結束探險返回酒店指定地點。

2、 休閑自由體育運動

適合人群：喜歡休閑體育運動的人員，包括包齡球，高爾夫球

8：30：(具體時間自已定)，在酒店或其它娛樂中心進行體育運動

12：00：結束活動返回酒店指定地點。

3、 休閑觀光活動

適合人群：希望觀賞瓊海一些著名景點及喜歡安靜領略大自然風情的人群。

地點：博鰲水城、玉帶灘

8：00 坐車前往博鰲水城(博鰲亞洲論壇會址所在地);

10：00乘船游覽博鰲三江入海口，登上創世界吉利斯記錄的「玉帶灘」，一灘觀兩景;

12：00：結束活動返回酒店指定地點。

12：20：在酒店用午餐

13：00：返回海口

(註：以上活動人數要達到一定的數量才開展，三組活動中只選兩組，人最少的那一組活動取消，選此項目活動的人員重新選)

七、 活動人員安排

統籌策劃：

領隊：

財務：

交通：

後勤：

服裝/道具：

八、 互動游戲

溫泉paty游戲一 難度系數 ★★★

「害你在心口難開」

游戲規則：參加游戲的每個人將標出禁止做的動作或禁止說的話，互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中，中招者將享受「大槌入水」的殘酷懲罰。

溫泉paty游戲二 難度系數 ★★★☆

「誰偷了公主的心」

游戲規則：參加游戲中的一人為「公主」，其面前會放置若干塊牌子，其中一塊牌子上會標有一顆心，其他人每人依次去拿一塊牌子。最後所有人審定誰偷了「公主」的心，公主可以判定是誰偷的將其斬殺拋入水中，允許錯判五次。成功不被查出偷心者將獲得「公主」的芳心獎賞，被查出偷心者將被拋入水中任由枉殺者處置。

溫泉paty游戲三 難度系數 ★★

「鴛鴦雙飛」

游戲規則：參加

游戲者排成一行，並且每人將抽出必需做的動作標簽，其中有兩人的動作會相同，動作相同的兩人相擁高喊「鴛鴦雙飛」然後一起跳入水中。

晚餐游戲一 難度系數 ★★

「親密餵食」

游戲規則：每兩人一組，蒙上眼睛分別從兩處向中心方向走，然後互相將食物喂給對方吃。觀眾可提示游戲動者的行走路線。

晚餐游戲二 難度系數 ★★☆

「千里送鴻毛」

每組兩人，其中一人被蒙上眼睛跨過設置的障礙，將一碗湯送給另一人，然後由另外一人將湯送回來。行走時游戲者不可碰到障礙，違者將罰喝一杯酒。觀眾可提示游戲者的行走動作。

活動策劃方案 篇7

一、活動背景:

伴隨著時光車輪留下的那道深深印痕，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年的春天如約而至，在這個收獲的季節里，在這個生機的季節里，讓我們展開豐富的相像力，發揮我們創作的潛能，創作出屬於你自己的漫畫藝術!或許在兒時的記憶里，你是否有過將文學經典畫成卡通漫畫的形式，或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上，就像蔡志忠的漫畫中表現的那樣。在此為了豐富同學們的大學生活，也為了更進一步推進我院文化活動的蓬勃發展，給同學們一個展示自己的才能，和展示自己的想像的舞台，我紀檢部將舉行以「發揮想像，自由創意——我的漫畫我做主」為主題的四格漫畫創作大賽。

二、活動主題：

「發揮想像，自由創意——我的漫畫我做主」

三、 活動意義:

新的一年新的起點，成功總是垂青於有準備的人，通過「發揮想像，自由創意——我的漫畫我做主」為主題讓同學們繪出自己的想像，激發自己的潛能。此次活動將通過以手繪的形式，在培養了同學們的創新能力以及動手能力的同時還豐富了同學們的大學生活。

四、活動安排：

(一)活動要求：

1、作品表現形式均以手繪

2、工具不限，規格A3紙，分成等量四個小格

3、漫畫內容可為幽默小品、勵志小品、成語典故、網路流行語等

4、漫畫中可加文字予以說明

5、漫畫人物和內容不得抄襲其他同學作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，並取消參賽資格

(二)獎項設置：

1、一等獎 2 名

2、二等獎 6 名

3、三等獎10名

4、優秀獎15名

(三)活動安排：

1、徵集作品：3月24日----4月1日

2、評選工作：4月2日-----4月5日

五、參賽方式：

1、參賽作品可交各班班長由班長收其後，交於活動負責人

2、參賽作品也可直接交與活動負責人

⑸ 活動策劃方案

【實用】活動策劃方案模板合集八篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是我為大家收集的活動策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

一、 活動目的

通過開展美食節活動，進一步挖掘、整理、提升和弘揚涿州飲食文化，促進商貿交流，打造旅遊文化品牌，進一步提升我市形象，進而促進我市現代服務業又好又快發展。

二、 活動范圍

本次活動以自願參加為原則，凡在涿州市范圍內面向市場經營、有固定經營場所、店容店貌好、符合衛生要求的各類餐飲企業。

三、 活動要求

參賽食品符合國家食品要求，不含有國家明令禁止的添加劑;不能使用國家保護動植物為食材;提倡低碳環保安全健康;不能涉及法律訴訟。不得使用通用名稱參賽。必須提供原材料配方，涉及的商業機密的可以註明保密配方1或保密配方2給予註明，但保密配方必須符合國家相關規定。

四、 美食節步驟。

嚴格評選標准，按照自願、公正、公開、公平的原則。

(一) 宣傳發動

由主辦單位動員相關單位積極參加在報紙、電台、電視台、網站推出的相關美食欄目。

(二) 申報

參加單位可直接到涿州市商務局申請報名。參加單位需填寫"美食節參加單位申請表"(見附件)，並附上參加單位的營業執照及有關證明的佐證材料(復印件)、參加美食節菜品或套餐的數碼照片，報名截止時間為20xx年7月30日。

(三) 候選品種確定

組委會辦公室負責對參選單位申報材料進行審查，並進行實地考察，材料不齊全或不符合要求的候選企業，將被取消參選資格。組委會辦公室根據申報材料和實地考察意見報組委會通過，確定候選品種。

(四) 美食節主題時間

美食節期間，開展創新菜點展銷活動。以市場需求為主導，展銷製作精美、新穎獨特、經濟實惠、暢銷熱銷的創新菜餚，開展「最受公眾歡迎的菜點」評選活動。參賽企業懸掛「首屆涿州美食節創新菜展銷活動周」條幅，並與媒體或廣告公司合作，在媒體上進行廣泛宣傳和推介。對積極參與活動的企業，組委會將授予「首屆涿州美食節創新菜定點展銷飯店」牌匾，並頒發證書。

(五) 公眾投票

評選採取社會公眾現場投票和愛涿州網站投票兩種方式。按各參加美食節企業最後得總票數確定入圍參賽品種。

(六) 專家現場評審

聘請烹飪專家、營養專家、社會名流參加最終評審。參賽品種現場展示、專家品嘗、打分。評出首屆美食節公眾最受歡迎的菜點。

(七) 閉幕式

(1)時間：20xx年9月10日上午9時。

(2)地點：行政大廳階梯會議室。

(3)出席人員：市領導、相關部門領導、美食節參賽企業代表。

(4)主持人：市-政政府-分管副秘書長

(5)議程：

A.評選組委會辦公室將評選結果通過社會公布，並組織專門頒獎儀式授予相關的榮譽稱號、牌匾。

B. XXX副市長致閉幕詞。

五、 組織機構

主辦單位：涿州市人民-政政府-

承辦單位：涿州市食安辦、涿州市商務局、涿州市文廣新局、涿州市工商局、涿州市旅遊局、涿州市食品葯品監督管理局、涿州市質監局等單位、。

協辦單位：愛涿州網站。

為確保涿州首屆美食節圓滿完成，成立美食節活動領導小組，成員組成如下：

(一)美食節活動領導小組成員：

組 長：黃吉欣(市-政政府-副市長)

副組長：劉振橋(涿州市商務局長)

成 員： 康術營(涿州市旅遊局長)

劉雄輝(涿州市質監局長)

崔勇(涿州市工商局長)

王麗偉(涿州市文廣新局長)

王鐵軍(食品葯品監督管理局長)

馮 輝(涿州市食安辦主任)

(二)領導小組辦公室

領導小組下設辦公室，辦公地點設在市商務局。負責活動策劃、宣傳、報名、評審等具體事宜。

主 任：劉振橋

副主任：白志文、華學武、鄧昆、於學柱、王建華、劉同音

成 員： 主辦單位工作人員。

辦公室設策劃宣傳組、美食大賽評審組、食品安全衛生組、活動保障組等四個小組。

(三)辦公室各組分工

1.策劃宣傳組：

設策劃組、新聞宣傳組二個小組。策劃組：主要負責活動總體方案、實施方案等各項方案的策劃、起草工作、相關領導講話稿的草擬和報批工作;開幕式和頒獎儀式的籌備組織(由涿州市商務局、涿州市旅遊局負責)。宣傳組：負責活動前期、會期、後期宣傳推廣工作。(涿州市文廣新局負責)。

2.美食大賽評審組：

負責參賽企業資格審定工作，美食節開幕後，美食大賽的評獎規則制定，將評選結果上報美食節領導小組。(由涿州市商務局負責。)

3.食品安全衛生組：

負責參賽企業資格審定工作、活動期間的食品衛生安全和檢驗檢疫工作。(由涿州市工商局、涿州市食品葯品監督管理局、涿州市質監局負責。)

4、活動保障組：

負責活動區間的經費預算、申請等工作。(商務局負責)

活動策劃方案 篇2

一、活動目的：

為豐富同學業餘生活和培養同學競爭精神。

二、活動主題 ：文明、求真、競技

三、活動時間 ：8月13、14日

四、活動對象 ：大唐煤化工16委培學員班全體學員

五、策劃機構

在班級老師的指導下，由班級學生幹部全面負責和協調各項活動的開展。

六、總策劃人： ***

七、活動規程：

棋盤：

行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線，不能轉直角彎；

棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以後，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規則：

地雷小於工兵，大於所有其他棋子；

司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對於一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在後兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征後就不能夠再移動。針對於大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對於炸彈，有炸彈等同於其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

勝負判決：

最後的倖存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

活動策劃方案 篇3

我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發生率。

活動目標：

1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2. 有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。

活動推薦：

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》

音樂活動：《保護牙齒》

綜合活動：《學刷牙》

美術活動：《天天刷牙好》

藝術活動：《刷牙舞》

中幼組：

健康活動：《天天來刷牙》

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》

語言活動：《小熊學刷牙》

科學活動：《小牙刷》

綜合活動：《牙齒的秘密》

高幼組：

健康活動：《保護牙齒》

健康活動：《換牙我不怕》

音樂活動：《刷牙歌》

科學活動：《酸性大怪物》

語言教案：《保護牙齒的好孩子》

活動延伸：

各班在當天活動結束後，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關於牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。

活動實施：

各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

活動策劃方案 篇4

一. 活動名稱：「會生活，懂睡眠」

二. 活動時間：20xx年3月21日(9：30—16：00)

三. 活動地點：學校機關樓門前

四. 主辦單位：學院團委

五. 承辦單位：學院學生會xx部

六. 活動背景：進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意

識空前提高，「擁有健康才能有一切」的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。

七. 活動目的：提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質

八. 活動步驟：

1. 前期准備

(1) 活動申請

(2) 製作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。

(3) 安排工作人員工作項目。

(4) 采購記號筆，小紀念品。

2. 活動實施

(1) 將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣

場准備開始，將海報張貼到宣傳欄上。

(2) 9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科

學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字並送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3) 在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師

講話並提倡大家當日早睡。

(4) 利用空白宣傳板統計製作統計表統計圖。

3. 注意事項

(1) 海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋

(2) 由於活動時間較長，應合理安排人員，實現工

作人員流動。

(3) 活動結束後宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

(4) 盡量多印製貼士卡片以免不夠用。

(5) 活動結束後將桌椅還回原處。

(6) 將製作的統計表統計圖在學校展出，並上傳。

(7) 合計活動費用，上報。

九. 總結活動不足。

活動策劃方案 篇5

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝「六一」活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

二、活動程序

第一部分：少先隊員入隊儀式 。

第二部分：初一隊員退隊儀式。

第三部分：「跳蚤市場」愛心義賣活動。

三、活動安排

1、 時 間：XX年5月31日上午。

2、地 點：校內舞台。

3、場所布置：場景布置 宣傳標語

4、出席人員：學校領導、小學部及初一全體師生。

5、 照相、攝像：張志超

6、協助管理分工：

一年級：付xx；二年級：顧xx、黃xx；四年級：何xx；五年級：梁x；六年級：黃x。 （名字在前面的負責一班，名字在後面的負責二班。）

7、協助布置會場人員安排：

顧蓉菲、韓斌、閆青菁、付帆

四、活動程序：

（一）、學校領導講話

（二）、系列活動開始

第一部分：入隊儀式

一．全體立正。

二．出旗。（音樂齊奏，全體隊員敬禮。）

三．唱隊歌。

四．少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務，並請大隊長講話。

五．宣布批准新隊員名單。

六．授予隊員標志。（授予者雙手把紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。）

七．宣誓。（由廖敏老師領誓，讀誓詞時舉右手。）

八．新隊員代表講話。（一年級新隊員代表傅瑞嫄）

九．輔導員代表講話。（馬秀悅老師）

十、呼號；

第二部分：退隊儀式

十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》）；

十二、退旗，敬最後一次隊禮；摘下胸前紅領巾並疊好珍藏（少先隊輔導員情緒導入）。

十三、團委書記講話並號召初一入團。

十四、宣布入隊及退隊結束。

第三部分：「跳蚤市場」愛心義賣活動

十五、主持人宣布「跳蚤市場」愛心義賣活動開始；

十六、主持人宣布早上的活動全部結束。

五、活動要求：

（1）．5月31日上午，各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。

（2）．要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律，能做到不大聲喧嘩。

（3）．請班主任在活動前提前做好安全教育，並提醒孩子們帶上防暑用品（遮陽帽和水）。

活動策劃方案 篇6

一、活動背景

永川中學社團部一年一度的新社團成立申請活動即將拉開帷幕，來自五湖四海的我們，每個人都有自己的愛好，但在永川中學這個充滿書香與活力的地方，卻到處是我們的知己。我們擁有共同的理想，擁有一樣的追求。為此，應廣大同學要求，為了充分給同學們提供展現自己、鍛煉自己的平台，同時也為了更好的豐富我校同學的課余文化生活，學校鼓勵在校學生成立有特色、積極向上的各種學生社團。

二、活動目的及意義

我校學生社團是在學校領導、校團委直接指導下，由永川中學社團部管理與監督的學生組織。通過申請成立新社團，使我校具有相近興趣愛好的在校中學生，有了一個展現自我、鍛煉自我的舞台，這不僅有利於培養我校同學廣泛的興趣，提高同學們的綜合素質和文化水平，還可以增長同學們的知識，鍛煉同學們的能力，豐富和活躍校園文化與生活，從而更好的豐富我校中學生的課余文化生活。

三、活動開展

1.申請成立新社團

活動具體時間於第四周正式開始，先由申請成立新社團的4名以上（含4名）的本校在籍學生聯合發起申請，向社團部遞交《社團登記注冊表》1份；《學生社團成立可行性報告》1份；學生社團成立發起人個人簡介（4—10人）1份；社團活動計劃1份；社團會員管理細

則1份；社團組織機構及許可權1份；學生社團指導老師個人簡介（可暫略）1份，並於第四周中午放學前交回年級主任辦公室。

2．獲得答辯權

社團聯合會在第六周前根據成立申請書對社團進行民意調查、審核，根據校園文化建設的需要和社團發起人的組織領導能力這兩方面考察並決定新社團是否獲得答辯權。

3. 批准通過

獲得答辯權的社團須在社團部例會上介紹所申請成立社團的情況，並回答社團部幹部及其他委員的質詢，社團部部長及其他委員以投票方式決定是否對申請成立的社團上交團委進行審批，以到會人數的三分之二以上通過有效。

4. 公示

通過審批的新社團將公示其社團的主要發起人、組織機制，從公布之日起該社團進入考察期。

四、招新社團各部門工作安排

部 長：分管各個環節和具體事宜，全程監督與指示。策劃書的制定 及突發事件處理。

副部長：負責人員協調，制定新社團的答辯順序，並進行活動預算。

負責宣傳文字資料的審核，及時整理社聯所有文字資料以及發布權威新聞稿件。

干 事：負責與社團部部長、各部部長及其他委員對獲得答辯權的各

社團的'分數統計及整理；負責收取、整理各申請成立新社團

的相關資料，並在活動結束後將其歸檔。

宣傳部：負責所有宣傳海報的製作及修改；與廣播站進行聯系，並取 得合作。

各社團：協助各部門做好各項工作。

永川中學社團部

20xx.09.21

活動策劃方案 篇7

一、活動目的

1、簡介航空飛行器的結構，以及做工上我國與世界上的差距，從而啟發我院學生，使其對自己的專業產生鑽研.

2、介紹現實社會中普通的創新人才的事跡，並講解出創新的意義、作用，從而啟發大學生的創新思維，從而增添自己的人生色彩，也會對社會以及學院產生深久的影響.

3、豐富校園多的文化生活，彰顯當代大學生的個性特色，展現出我院學生的勇於創新的精神風貌.

二、活動背景

增添校園文化意義，加強我院學生的凝聚力，促發當代大學生的知識能動性，特組織此次會議.

三、活動對象

試講對象：陝航學院機械繫學生會全體正式會議講解對象：陝航學院全體師生.

四、活動時間

試講時間:20xx年4月11號；正式會議時間20xx年4月19號.

五、活動地點

試講地點：5107教室正式會議地點：5107教室.

六、活動內容

活動以我院隸屬陝航公司為背景，並以幻燈片的播放講解的形式所展現。幻燈片內容包含對飛行器的基本原理、布局、以及我國航空飛行器的做工與世界先進水平的差距的簡單介紹，【創新】的意義介紹，個人的小小創新，以及個人贈語.

七、活動安排

此次活動由機械繫學生會學習部組織

策劃人：王立路

1、收集資料、編輯會議課件以及邀請嘉賓由學習部全權負責，負責人：學習部部長

2、以宣傳單的形式宣傳此次活動，機械繫全體成員進班宣傳，並登記參加會議人員數量由宣傳部負責，負責人：宣傳部部長

3、迎接受邀嘉賓以及參會成員，做好接待工作，提供飲水由女工部負責，負責人：女工部部長

4、申請多媒體教室，並對教室使用前進行打掃，由文藝部負責，負責人：文藝部部長

5、維持會場秩序，保證會場紀律及會議的順利舉行，由紀檢部負責，負責人：紀檢部部長

八、附則

1、凡安排到場的工作人員必須提前三十分鍾到場，整理會場，會議期間必須認真、負責、謹慎，保證會議的順利進行

2、會議進行時，為保持會場的良好秩序，將手機調成振動或關機狀態，請勿隨意講話

3、活動期間請勿亂丟垃圾，保持會場的干凈整潔

4、如有其他原因導致，本次會議不能正常進行，則另行通知

5、本次活動最終解釋權歸機械繫所有

策劃人：

策劃單位：x學院機械工程系

策劃時間：20xx0316

活動策劃方案 篇8

各系部：

引導大學生對未職業生涯進行規劃、准備和發展是學院就業指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規劃未職業和學習生涯，對自己的三年大學生活乃至今後的人生早思考、早計劃、早行動，學院決定舉辦第十屆「大學生職業生涯設計大賽」，先就相關事宜通知如下：

一、承辦部門：

招生就業處、思政部、各系、創新創業俱樂部

二、參賽對象：

20xx級全體新生

三、活動安排：

1、12月日前，學生將參賽作品送交職業生涯指導教師。

2、12月6日前，指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。

3、12月7日-12月10日，招生就業處組織校內外專家評審。

4、12月10日後，學院公示評審結果。

5、本次大賽將設一、二、三等獎、優秀獎和優秀指導教師獎，學院將頒發獲獎證書和進行物質獎勵。

6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，並作為任教師考核學生成績的主要依據。請各系部加強宣傳、組織，督促學生即時上交參賽作品。

四、作品要求：

（一）紙質作品要求

1、初賽參賽作品必須使用A4紙列印裝訂。

2、《職業生涯規劃書》必須有封面、扉頁，並填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯系電話、指導老師。

3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。

（二）規劃書主要內容要求

1、自我認知

（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質及現階段的事業成果等。

（2）環境分析：分析行業環境和企業環境，個人所處的社會條和地區條，以及自身的人脈友伴條。

（）關鍵成就因素：分析目標實現對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。

（4）關鍵問題分析：客觀分析在實現職業目標時可能遇見的問題，並分析問題發生的原因，考慮自身是否有能力解決。

2、職業生涯與目標

（1）職業發展周期：制定詳細的職業發展周期。

（2）職業生涯發展的目標：依據自我分析的材料，制定明確的、切實可行的目標，目標可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發展環境。

3、職業生涯發展策略

（1）發展途徑：制定詳細的實現目標的發展路徑，如何實施自己的職業規劃。

（2）角色轉換與能力轉換：分析實現目標所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養這種能力，怎麼促使自己成功轉變角色。

4、評估與調整：由於社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。

5、實施管理

（1）監督：採用有力的監督方式，確保自己的職業目標能夠實現。

（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現目標的過程。

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⑹ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動由來:

無論是一個學校，還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的，那社團也是如此。我們要做到一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團。

二、活動的目的及意義：

1、增加社團人員彼此間的認識了解

2、提高大家的團隊合作精神

3、提高社團人員的交流能力、自信心等

4、讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團

三、活動時間 地點 對象：

活動時間：20xx年11月

活動地點：

活動對象：xx年新進人員 xx年原社團人員 各部部長、副部長 社長、副社長 其他社團嘉賓。

四、活動流程：

活動時長：3小時左右

1、在廣場上開展一些趣味性活動，減少大家之間的陌生感。最好以部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。（約2小時）

集合----人數安排（分組）----游戲規則說明----游戲開始----結束

游戲：

2、回到活動教室，吃吃點心，喝著茶各自聊一下各自的體會，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到社團的溫馨。（約1小時）

回到活動室安排座位----主持人開始講話----聽音樂、回憶圖片----各自聊體會----臨時性節目----總結----結束退場

五、工作安排：

活動准備：

1. 策劃的完成：由組織部在活動開始之前寫好活動策劃，並將其給各個部門部長查閱，以便日後活動的具體安排。

2. 工作分配：組織部根據策劃書對各項工作進行分配，落實到每個部門，實行部門負責人責任制；

3. 教室和器材：由秘書部負責教室的審批，和各種器材的借用以及小吃茶水的准備；

4. 前期宣傳工作：宣傳板，宣傳單由宣傳部負責製作 ，擺放和維護回收，充分地做好宣傳工作;

5. 資料的准備：由秘書部及人事部做好活動要用的PPT及搜集好本次活動中需要的相關資料，活動游戲的准備。

6. 會場的布置：由外聯部做好會場的布置工作並准備好到場人員的座位;

7. 財務預算的准備：由財務部成員完成財務報表預算，盡可能節省活動的開支但又要讓活動物食足夠。不可浪費。

8. 座位的安排：由外聯部負責聯系和座位;

9. 會場的維持：由組織部協同外聯部做好會場的紀律的維持工作，確保活動的順利進行，尤其是在互動環節；

10.照片的拍攝：由宣傳的同學做好拍攝工作，方便之後的活動成果展。

事後處理

1、待活動結束後，由外聯部的成員恢復報告廳的擺設，如桌椅的放置。還要負責清理場地，確保在離開之後，地面的清潔。因為這次涉及到戶外活動，可組織人員戶外場地的善後。

2、.由秘書部對本次活動做一份總結，整理好此次活動的所有資料，按時交至社聯。

注意事項：

1、活動開始前要點清人數。

2、活動進行中，由外聯部維持會場的紀律，保持會場不要影響到其他人的正常生活。

3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。

六、突發事件處理：

1.由外聯部的成員多准備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。

2.若只有少數會員來參加活動，由組織部成員通過電話聯系未出席的會員，並盡量說服他們來參加本次活動。

3、若有人員臨時出席，財務部成員最好能准備足夠的小吃和場地。

活動策劃 篇2

一、活動目標：

1、嘗試按數群整2整5整10地點數，並說出總數。

2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

3、樂於參加數學活動，體驗用不同方法數數的樂趣。

二、活動准備：

1、教具准備：「猴子撈月」掛圖，三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片（各20 個）。（磁鐵若干，走線音樂）

2、學具准備：「猴子撈月」（20個*10份）。（籃子兩個，小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張）

3、作業紙「數氣球」（3份）、小汽車圖（4份）、記錄單加上「彩色棋」（3份）、鉛筆10支等。

三、教學重點：

能按數群整2整5整10地點數。

四、教學難點：

在數數時將要數的東西排列成2個、5個、10個一組，最後不是一組的要一個一個接著數。

五、活動過程：

1、預備活動：

師生互相問候。走線，（要求：抬頭挺胸，雙手叉腰，腳尖挨著腳跟往前走。）手指游戲：「手指變變變」。（兒歌附後）

2、集體活動：

（1）創設情境，探索整2整5整10的數數方法。

師：小朋友，剛才我們玩手指游戲里有好多的動物，今天林老師帶你們去看一種動物，（出示掛圖）就是猴島上的猴子。看，山上的猴子可真多，誰能用什麼方法來幫老師數一數到底有多少只猴子？

（2）請個別幼兒操作，並說一說自己是怎麼數出來的。

老師引導幼兒說一說怎樣數猴子的辦法和想法：要把它們排得整整齊齊的，2個一組數、5個一組數、10個一組數。

（3）發學具「猴子撈月」，幼兒集體操作，教師引導幼兒用自己數數的方法說出總數。

幼兒操作，老師巡迴指導。

師：我們一起來看看小朋友們是用什麼樣的方法數猴子的?一起來比較哪種方法能數得更快？數群越大，數的次數越少，點數得更快。

3、分組活動：

師：玩具廠里的叔叔阿姨製造了一批玩具，想請小朋友來幫忙數一數。

第一組有記錄單和「彩色棋」，請小朋友來數數有多少「彩色棋」，然後把數出來的「彩色棋」總數用鉛筆寫在記錄單上。

第二組是「數氣球」，你用什麼方法數就用鉛筆圈出來，假如是5個5個數就把5個氣球圈一個圓圈，最後把總數寫在括弧里。

第三組是數小汽車，把總數寫在括弧里。

幼兒操作，並展示作品，說說自己對不同點數方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

4、交流小結，收拾學具：

今天我們學習了一個新的本領，叫「按數群數數」。可以是2個2個一組數、5個5個一組數、還可以10個10個一組數。數群越大，數得越快。

請小朋友用群數的方法，回我們的班裡數數班上有多少個小朋友，將結果和自己數數的方法告訴老師。

活動策劃 篇3

一、活動前言

大學生活以過去三個多月之久，為了期末的考試，我們班將進行備考活動，但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務，為了將兩者做好，我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為「點亮智慧人生，創先進班級」，因此要取得先進班級的美譽，那麼成績應該佔有很大一部分，班級活動也必不可少的，因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。

二、活動的意義與目標

活動區

1、給大家的大學生活再次留下一個美好的回憶，是又一次展現我們建築1003班的機會。

2、培養大家的團隊意識，以及動手能力，培養集體榮譽感。

學習成績區

1、營造班級學習氣氛，增強大家學習興趣。

2、備戰期末考，為我們的第一學期大學生活交上一份滿意的答案。

3、對班上不良風氣進行改進，促使大家養成良好的學習習慣。

4、創期末本專業班級成績第一。

三、活動對象

土木與建築——建築1003班

四、活動時間

部分內容於11、28—12、10日完成

五、活動形式

班級體活動

六、活動地點

主要為教室和寢室

七、活動簡介

活動

即為土木建築系的迎新晚會出一個本班的節目。實際我們的任務分為製作與表演兩大部分。

製作：4.2米長，2.2米高，1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。

學習

1、制定班級班規

2、班會召開

3、進行學習「一幫一」活動或「互幫」活動

4、以寢室為單位，開展備考學習

八、活動組織

活動：

負責人： 參加者：建築1003班全體

以寢室為單位：每2寢室負責一個面的製作。

學習：

負責人：全體班委 參加者：建築1003班

九、活動流程

活動

過程：第一部分：11月22~25號 圖紙設計

11月25號 12：00~12：30號

材料購買，40張卡紙，30卷雙面膠，3個固體膠，一瓶漿糊，10張吹塑紙

2：00~4:30 紙張的粘合，共四個面，分別為2個9.24平方米，1個4.2平方米，2個2.2平方米，共計27.08個平方

11月26，27，28號

2：30~4：30紙張粘合

第二部分：11月28到12月21號的星期四、五、六、日。框架的構建，共用木材47.2米。

第三部分：紙張釘到框架，以及框架組合，及21號7點的晚會表演。

學習

過程：

1、班規制定

1一部分：由班委制定

2二部分：由全班進行討論決定

2、班會召開

1班會時間：7：00~9：00

2主要安排：

先宣讀班規，後由學委安排後期學習安排，以及同學提建議

3、進行「一幫一」或「互幫」活動

全班分為幾個組，制定一表格記下每組成員，通過相互學習、相互監督，達到一個好的學習氛圍。

4、以寢為單位，開展備考學習

主要利用課余時間，以及全部課程結束的那段時間組織大家進行學習。由每個寢室長負責登記情況，看人員是否到齊，對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習地點定為教室和寢室，時間長短將由學委負責。

5、在本班評選出優秀個人6名，並且給予獎勵

十、活動中應注意的問題與細節

1、班委應主動帶頭，起到模範作用

2、班委之間應注意團結好，對在寢室學習時要進行分寢室管理

十一、活動負責人及主要參與者

活動：

1、負責：

製作： 建築1003全體

學習：

1、 班規制定

負責人： 班委

班徽：

2、 班會

組織者：

宣讀人：

主持人：

流程：

3、「一幫一」活動安排

主要負責人：

備考學習

主要組織者：

參與者：建築1003班全體

十二、活動預算

節目准備： 44張卡紙 110元 50卷雙面膠（寬） 1.2*50=60元 3個固體膠 3元 一瓶漿糊 2.5元 10張吹塑紙 10元 木框製作 380元 墨水及刷筆 25元 塑料板 10元 獎勵 100元 總計 700.5元 建築1003班級班規

為確保班級同學正常學習，有序生活；為科學有效管理班級，創建一個和諧、積極、進娶先進的建築1003班，現推行「依規治班」這一決策，望廣大同學以班級榮譽為榮，以班級恥辱為恥，自覺遵守。

活動策劃 篇4

一、活動目的 以球會友，促進交流，培養同學之間的協作精神，發掘班級籃球人才，活躍同學們的課餘生活。 強身健體，構建和諧奮進班集體。

二、策劃主辦單位：109211班班委

三、活動對象：109211班全體同學

四、活動時間：xx年12月10 日上午八點半

五、活動地點：塑膠籃球場

六、活動形式： 以寢室為單位參加比賽

將宿舍分為單雙號兩組 同時進行比賽。 第一組（101 103 107 109 ）第二組（102 104 106 108 110）

七、比賽項目：

1、投籃趣味賽 ：這是一個整體參加的活動，各個宿舍的四個人要齊心協力。投籃位置在罰球線 每個人有五次投籃機會，投進多得宿舍獲勝，若比分相同，兩宿舍pk

2、1v1鬥牛

每個宿舍派出一名同學參賽，比賽採取三局兩勝制。每局三球，第一輪對陣雙方由抽簽決定。獲勝者晉級下一輪，第二輪與第一輪相同，總決賽由第一組冠軍隊第二組冠軍 ，獲勝者為總冠軍。

3、3v3挑戰賽

每個寢室派出三個人出戰，一人為替補，比賽採取五局三勝制。每局五個球。第一輪，由對陣雙方抽簽決定，獲勝隊伍晉級下一輪。第二輪同第一輪相同。總決賽由第一組冠軍對陣第二組冠軍，獲勝隊伍為總冠軍。

4、一、二組pk

一二組各選出5人主力，其餘替補。比賽分兩節，每節十分鍾。如比分相同，進入加時賽。直到一隊獲勝，比賽結束後，在負隊中得分較高的選為mvp。

八、比賽要求：

1、109211班全體學生必須參加。

2、各場比賽過程中原則上要求所有班委必須在場。

3、友誼第一，比賽第二。所有同學把促進班級團結作為首要目的，堅決杜絕發生任何沖突。

九、獎項設置：

1、投籃趣味賽：冠軍每人護具一套、筆記本一個，亞軍護具一套。

2、1v1鬥牛：冠軍籃球雜志一本筆記本一個，亞軍筆記本一個信紙兩份

3、3v3挑戰賽：冠軍每人護具一套、一個籃球紀念品，亞軍每人護腕一個、筆記本一個。

4、一、二組pk：籃球一個、每人信紙一份。

5、各項目冠亞軍獎狀一張。

十、活動經費

1、趣味投籃賽大概100元

2、1v1鬥牛大概20元

3、3v3挑戰賽大概110元

4、一組隊二組比賽大概100元

合計：330元

附：活動說明

1. 由於第二組有五隊，在抽簽時將有一對輪空，直接晉級下一輪。

2. 若遇特殊情況比賽不能進行，則時間另行通知。

3. 各比賽項目均取前兩名。

活動策劃 篇5

一。 活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以愚人節為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二。活動目的：

這次愚人節活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2，通過這次活動使同學了解愚人節的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以後的合作提供更多的意願和機會。

4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三。活動時間 ： 4月1日晚六點半

四。活動地點： 大學生活動中心多功能廳

五。組織機構：

主辦單位：*****

承辦單位：********

六。活動流程：

准備階段：

1。時間安排：

①3月20日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②3月21日23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手准備晚會的節目。

③3月26日31日，對活動進行校內宣傳。

④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選並安排節目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好，並通知參加院系晚會的節目順序。

⑥3月31日下午4：00於大學生活動中心多功能廳對節目進行綵排。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2。准備工作：

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好愚人節活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，天使在人間獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請：。大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好愚人節活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由於綵排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

活動策劃 篇6

一、活動由來:

無論是一個學校，還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的，那社團也是如此。我們要做到一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團。

二、活動的目的及意義： 1、增加社團人員彼此間的認識了解

2、提高大家的團隊合作精神

3、提高社團人員的交流能力、自信心等

4、讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團

三、活動時間 地點 對象：

活動時間：xx年11月

活動地點：

活動對象：12年新進人員 12年原社團人員 各部部長、副部長 社長、副社長 其他社團嘉賓。

四、活動流程：

活動時長：3小時左右

1、在廣場上開展一些趣味性活動，減少大家之間的陌生感。最好以部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。（約2小時）

集合----人數安排（分組）----游戲規則說明----游戲開始----結束

游戲：

2、回到活動教室，吃吃點心，喝著茶各自聊一下各自的體會，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到社團的溫馨。（約1小時）

回到活動室安排座位----主持人開始講話----聽音樂、回憶圖片----各自聊體會----臨時性節目----總結----結束退場

五、工作安排：

活動准備：

1. 策劃的完成：由組織部在活動開始之前寫好活動策劃，並將其給各個部門部長查閱，以便日後活動的具體安排。

2. 工作分配：組織部根據策劃書對各項工作進行分配，落實到每個部門，實行部門負責人責任制；

3. 教室和器材：由秘書部負責教室的`審批，和各種器材的借用以及小吃茶水的准備；

4. 前期宣傳工作：宣傳板，宣傳單由宣傳部負責製作 ，擺放和維護回收，充分地做好宣傳工作。

5. 資料的准備：由秘書部及人事部做好活動要用的ppt及搜集好本次活動中需要的相關資料，活動游戲的准備。

6. 會場的布置：由外聯部做好會場的布置工作並准備好到場人員的座位。

7. 財務預算的准備：由財務部成員完成財務報表預算，盡可能節省活動的開支但又要讓活動物食足夠。不可浪費。

8. 座位的安排：由外聯部負責聯系和座位。

9. 會場的維持：由組織部協同外聯部做好會場的紀律的維持工作，確保活動的順利進行，尤其是在互動環節。

10.照片的拍攝：由宣傳的同學做好拍攝工作，方便之後的活動成果展。

事後處理

1、待活動結束後，由外聯部的成員恢復報告廳的擺設，如桌椅的放置。還要負責清理場地，確保在離開之後，地面的清潔。因為這次涉及到戶外活動，可組織人員戶外場地的善後。

2、.由秘書部對本次活動做一份總結，整理好此次活動的所有資料，按時交至社聯。

注意事項：

1、活動開始前要點清人數。

2、活動進行中，由外聯部維持會場的紀律，保持會場不要影響到其他人的正常生活。

3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。

六、突發事件處理：

1.由外聯部的成員多准備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。

2.若只有少數會員來參加活動，由組織部成員通過電話聯系未出席的會員，並盡量說服他們來參加本次活動。

3、若有人員臨時出席，財務部成員最好能准備足夠的小吃和場地。

活動策劃 篇7

運動引言： 為了發揚青年志願者的良好作風，培植我們對志願服務工作的高漲熱心，同時提倡「感恩教導」，在教師節到來之際，志願者協會將進行一次為感恩老師、美化校園的志願服務。具體運動內容如下：

一、運動主辦： 志願者協會

二、運動地點： 各辦公室及校園

三、運動目標： 在教師節到來前，為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境，系統整理校園和辦公室衛生，增加校園生活的文明氣氛，做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用，舉辦此次運動同時生動志願者的工作熱心。

四、運動光陰： 20xx年9月10日

五、運動步驟：

1、開會通知所有志願者協會會員關於此次運動的具體內容；

2、由協會會長分配具體任務到個人；

3、運動分為兩支隊伍，一支負責校園內的衛生清掃，另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃；

4、運動收場後每位會員寫運動領會，並作出總結。

六、注意事項： 志願者要秉持「文明禮貌，優質服務」的原則，以認真的態度看待工作內容，整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

志願者協會

20xx年9月8日

活動策劃 篇8

一 活動名稱：

安全在我心中，紀律與我同行

二 活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學們對安全知識的了解，增強

將理論知識應用於實際生活的能力，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

三 主辦部門：

外語院學生會紀檢部

四 活動時間：

20xx年11月12號下午六點半

五 活動地點：

綜合樓六樓學術報告廳

六 活動對象：

外語院20xx級全體大一學生

七 主持人：

於洪強 周玉蘭

八 活動安排：

1主持人開場，介紹評委及嘉賓，宣布比賽正式開始，比賽評委為外語院學生會各部執委，嘉賓為主席團

2 第一環節：為10道必答題。

10道必答題是選擇題，每題10分

6個組都回答，寫在答題板上，題目及答案都由操作PPT的同學在大屏幕上放映出來。

3 第二環節：為15道搶答題。

15道搶答，答對獎勵10分，答錯扣除10分，該環節須等主持人念完題目後，方可答題，提前搶答無效。

4 第三環節：每組進行情景表演，評委依據情景表演情況，給予10，20，30分的評分。

5 中場休息：此期間為觀眾互動環節，活動主持人組織觀眾搶答，答對者頒發相應小禮品。

6 第四環節：為5道簡答題，每題20分，每組將題寫在答題紙上，題目及答案都在大屏幕上播放，主持人按要點給分。

7 第五環節：翻身題，1，2題為10分，3，4題為20分，5，6題為30分，該環節每組按分數由低到高依次選題，答對得分，打錯則扣分。

8 積分統計出結果後，選出一、二、三等獎，一名最佳表現手。由主持人宣布比賽結果，並請現場嘉賓對整場活動進行點評

9 頒獎儀式：獲得名次的班級各派一名代表上場領獎，頒獎嘉賓﹙主席團﹚進行頒獎。

10 頒獎嘉賓、評委、參賽選手、觀眾依次退場，主持人以結束語結束活動。 九 人員安排：

會場布置—由學習部和秘書處共同完成

宣傳活動—由宣傳部和電子信息部共同完成

活動禮儀—由文藝女生部選派

活動秩序維持—由紀檢部負責

計分人員—由學習部負責

經費提供—由外聯部負責。

十 活動經費：

名稱 價格

獎狀﹙4張﹚ 4元

紙張（10張） 1元

總計

5元

⑺ 學生會紀檢部活動策劃書

學生會紀檢部新學期工作計劃

一、活動背景

新的學期已經開始了，但是同學們的生活習慣仍然沒有好的狀
態。
在加上放了一個假期，
同學們有開始了迷茫，
找不到人生的方向，
在學習上進入不了狀態。經過上一段時間的學習，然而，大一新生們
對衛生生活的認識還不夠完善，仍然會出現遲到、早退的現象。還是
對學校的規章制度還不是很了解，
需要加強了解和改善。
其他年級的
同學同樣要加強紀律的問題。
希望我們作為學長學姐能為新一屆的同
學做好的榜樣。

二、活動主題

增強學校的紀律，
增加同學們的積極性，
同時也要增強我們
部門幹事的工作能力和交流能力。

三、活動目的

豐富我們的大學生活，讓我們有一個美好的大學生活。

四、活動時間

2013
年下半年（上學期）

五、活動地點

蘇州科技學院石湖校區天平學院

六、活動對象

天平學院全體同學

七、活動流程

一：增強交流

在本學期紀檢部與學習部，生活部，體育部
等開一次交流會，
此會議安排在空餘時間。
使我們的隊伍更團結更融
合。

二

整頓內部秩序

本學期紀檢部應制定一套包括例會、出
勤、部門活動在內的紀律制度。

三

強化服務意識

我部門在著學期應大力策劃開展各項活
動，增強交流，積極配合學校開展的各項相關工作。做好早點到，違
章電器的查處及各項活動的監察工作。

四

不斷創新

（一）在九月

1
：我們起草：
「加強學生寢室違章電器檢查的通知」和「晚
自習實施通知」
。然後開展此兩項工作。

2
：新老生見面交流會

3
：全年級的上課早退、遲到的問題記錄

（二）十月

1
：基本的常規工作

2
：在開展例會進行多方面學習交流，培養幹事們的創新能
力和幹事與幹事，部長之間的交流。

3
：
紀檢部與生活部合作舉行一場關於
「寢室安全文化建設」
的大型活動。

（三）十一月

1
：在例會中進行部門內部的辯論賽，培養紀檢部成員的語
言表達能力和邏輯思維能力。

（四）十二月

1
：部門內部進行依次聯誼

2
：部門成員的考核

3
：期末總結。

（五）一月

1
：加強期考的考試紀律

2
：做好寒假離校的紀律問題

（六）二月

1
：

「加強學生寢室違章電器檢查的通知」和「晚自習實施
通知」
。然後開展此兩項工作。

3
：全年級的上課早退、遲到的問題記錄

（七）三月

1
：基本的常規工作
:

2
：正常開展紀律部例會

（八）四月

1
：配合各部門做好

2
：配合各部門運動會的工作

（九）五月

1
：加強各年級的上課紀律

（十）六月

1
：加強期考的考試紀律

2
：做好寒假離校的紀律問題

⑻ 急需一份大學紀檢部活動策劃書！

寢室創新標語徵集大賽，徵集文明和諧的健康標語，

⑼ 求一個有新意的活動策劃書－有關紀檢部的。

安全知識競賽策劃書
一：活動主題：安全你我他
主辦：法學院
時間：2010年4月10日
地點：講堂樓103
比賽形式：知識競賽
二：活動宗旨
加深同學門對安全知識的了解，增強將理論知識應用於實際生活的能力。通過此次活動搭建同學們與校保衛處老師交流的平台，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。
三：活動對象
法學院全體學生
四：活動目的
（1） 提高同學安全意識
（2） 豐富同學的課餘生活
（3） 加深對安全教育的重要性的認識
（4） 通過舉辦此活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會
五：活動流程
(一) 主持人講話並宣布比賽開始
(二) 介紹嘉賓及參賽人員
(三) 比賽開始
(四) 比賽中穿插游戲
(五) 領導進行評分
(六) 宣布比賽結果
(七) 頒獎
(八) 嘉賓退場
(九) 宣告比賽結束，參賽人員有秩序退場

附：
比賽具體形式
1選擇題 每班1道，每題10分
題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識
2判斷題 每班5題，每題5分
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施
3必答題 每班2道，每題510分
必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答，一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學幫助，答對亦可加分，二為簡答題，每班1題，場上選手自己作答。
4搶答題 共10道，每題答對加2010分，答錯倒扣105分
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練的掌握安全知識及自我保護的技能。
場上選手回答不正確的題目請台下的同學回答，答對有獎品
34兩關答體需按要點。切中要點才可給分，只沾上一點兒邊的不計分。必答題按所中要點的比例給分；搶答題過半可給分，未過半但正確的不加分也不扣分，答錯倒扣分。
准備工作
（一） 報名：通知各班班委組織報名
（二） 組委會成員具體職責
1. 總負責人：黃珊
2. 出題人：:沙莎
3. 秩序維護：待定
4. 主持人：待定
報名人員