『壹』 比賽策劃書怎麼寫
比賽策劃書怎麼寫
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的`意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
比賽策劃書 (一)
一、活動背景
92年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的「愛國、進步、民主、科學」的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
二、活動主題
「花樣年華」
三、活動目的
通過此次活動,紀念五四運動九十二周年,同時加深同學們對五四運動的了解和認識,激發當代青年的愛國熱情和時代責任感。
四、活動對象
山東師范大學長清校區人口·資源與環境學院大一、大二學生
五、活動流程
(一)宣傳
1、通過海報形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學關於比賽的消息。
(二)初賽
1、時間:4月28日
2、地點:A449
3、規則及要求:
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鍾的朗誦時間,要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上,體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據選手的表現進行打分,從高到低排名,取前12名進入決賽。
4、評分標准
(1)緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2)精神飽滿,姿態得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏(3分)
(4)能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5、比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。
(2)根據登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分數。
(4)根據最後的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由**主持,並由**在開場前寫黑板。
(2)准備評委打分表、選手登記表。
(3)由**負責統計分數。
(5)由**負責計時。
(6)由**負責維持現場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎者等做評委。
(三)復賽
1、時間:5月13日
2、地點:
3、要求:
(1)每名選手的有1分鍾的DV展示時間和3分鍾的朗誦時間,要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上,體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦,可配樂。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評委獎根據選手的表現進行打分,從高到低排名,評選出一、二、三等獎。
4、評分標准
(1)第一輪
a、DV展示(2分)
b、衣著得體,精神面貌積極向上(0、5分)
c、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏(3分)
d、緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(0、5分)
e、能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(2分)
(2)第二輪
a、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(1分)
b、與搭檔配合默契。(0、5分)
c、能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(0、5分)
5、規則:
(1)第一輪
每位選手由1分鍾的DV展示時間以及3分鍾的朗誦時間,由評委現場打分,評分標准為……(詳見「評分標准」)
(2)第二輪
第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔,評委獎根據選手的表現進行現場打分,評分標准為……(詳見「評分標准」)
6、比賽流程
(1)第一輪
a、主持人簡要介紹關於這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b、十二名選手根據抽簽的號碼依次上場,先是播放1分鍾的DV亮相,在播放結束後,選手上場開始比賽。
c、每五名選手公布一次成績。
d、由評委點評第一輪選手錶現。與此同時,計分小組要統計各位選手的成績,並進行排名。
e、評委點評後,公布成績。
(2)第二輪
a、主持人公布第二輪的比賽規則。
b、選手上台抽簽,抽取第二輪比賽題號及搭檔。
c、先播放一遍原視頻,播放完畢由選手開始配音比賽。
d、每五位選手公布一次成績。
e、最後一位選手比賽結束後,由評委上台點評,與此同時,積分小組要統計各位選手的成績,並進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f、主持人公布獲獎名單,並由嘉賓進行頒獎。
7、備注
(1)由**主持。
(2)由**計分。
(3)由**負責維持現場秩序。
(4)由**負責寫黑板。
(5)准備評委打分表。
(6)准備選手號碼牌。
(7)請禮儀隊進行現場服務。
(8)准備頒獎音樂。
(9)准備搭檔簽以及題目簽。
(10)准備第二輪視頻素材。
(11)邀請主席團及各部部長作評委。
六、獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、經費預算
獎狀12個12元等。
比賽策劃書 (二)
一、 活動意義:
為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽 類型:
獨唱、組合;
三、參賽對象:
鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統計後,把名單上報到學生會宣傳部;
2、由學生自選歌曲,參加比賽的同學要准備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3 分鍾以內,要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;
4、比賽採用現場評分制;
5、比賽評出6 名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、活動時間:
預賽: 五月份的每周周五下午班會課時間;
復賽: 六月份的每周周五下午班會課時間;
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:
預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標准:
每個節目滿分10 分。其中表演狀態5 分;節目內容取材2 分;節目時間控制1 分;節目整體感覺2 分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分,再取五個評委的平均分為該節目最後得分。
附:歌唱比賽評分細則:
表演狀態:(5 分)
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤, 音量控制適中 , 氣息流暢,在唱歌過程中不跑調 , 離調。 2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。 4、正確把握歌曲的旋律和節奏 , 不脫節 , 不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目內容取材 : ( 2 分) 6、歌曲選擇適當, 能展現當代高中生的精神風貌 ,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧。 7、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。 創意新穎,有創造性和一定的難度。
節目整體感覺:(2 分)
8、 著裝整潔、大方,得體。
9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節目時間控制:(1 分)
八、獎項設置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;
優勝獎:15 名:喜得龍雨傘一把;
最佳參與獎:30 名:日記本一個;
最佳組織獎:108 班(按每個班級的報名人數來確定的)
九、活動小組成員組成:
1、指導老師:陶研
2、組長:楊宜皝
3、副組長:唐生淼 郭燕
4、主持人:楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評委組組成:
老師代表:部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學生會代表:陳靜、姚斌
6、統計員:劉章博
7、總分人員:李巧、徐琪
8、分數採集員:陳偉
9、維護持序人員:周涵、梁鵬、趙勇
10、後勤人員:塗先盛、張芳華、李福艷
『貳』 大學校園比賽類活動策劃
一活動標題
我班最美,我們更快樂
二活動主題:
簡自我風采,豐自我回憶,找我們的未來
三活動背景:
為了進一步加強同學之間的關系和班級的團隊精神,還有不斷鍛煉學生個人的自我才華能力和表現能力,本次活動當中設有演講比賽和文藝演出比賽,提問解答比賽等形式來進行本次活動.
四活動目標
1.為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立
正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標准之間的差距,以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2.讓同學們通過這次活動能掌握簡歷自我能力和社會需求認識,為以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好准備。
五活動流程
4月5日到4月9前各選手准備好個演出的節目和材料。
比賽:時間4月9日,地點定於機電系階梯教室。
比賽流程:
18:45班長和我提前准備好活動的基本工作同時上交好的節目檢查和順修弄好以每位選手播放順序。
19:00召集本次選好的打分人員,及做好打分的准備。
19:05比賽開始
19:05--21:20進行完成所有節目並(評委對選手有1分鍾的點評時間)
比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給班長和團支書。21:00場地的清潔工作完成21:30離場
獎項:團隊精神獎一組,銅3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1)7:15~7:30准備所有活動內容
2)7:30~7:35團支書宣布開始,介紹到場的評委人員名單.
六:經費預算
為了豐富我校同學的課餘生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,我社團決定舉辦「魅力中華」致詞比賽。
有關具體.賽前部分:
1)活動目的
〈1〉豐富同學們的課餘生活。
〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平台,共同進步。
〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。
〈4〉糾正長期以來,各高校中不正的致詞之風。(特指以朗誦形式來致詞的)
2)參賽選手要求:
(1)我校學生,性別年齡不限主題由致詞與公關協會選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,人數不限;
4)時間及有關場地安排:
報名時間:20xx年4月30日中午12:00報名截止
報名方式:在學校丁字路口我社團臨時工作處報名
活動具體時間安排:5月9日10日晚7:30至9:30開始初賽,預計通過30人。
5月16日進行復賽,採用「3進1」原則,留下10人。
5月19日進行決賽。
比賽地點:待定。
5)策劃主辦單位:某某協會
6)贊助單位:
7)致詞比賽:
比賽流程:
比賽由四部分組成:
一、初賽採用命題致詞模式,(指定話題,自擬致詞題目)各選手比賽時間為6分鍾;
二、復賽採用命題致詞模式,(指定致詞題目)各選手比賽時間為4分鍾;
三、決賽採用即興致詞,題目由各選手抽簽選擇,比賽時間1分30秒之內;
四、特別申明:本次所有比賽,選手必須上交致詞稿,(特指初賽復賽致詞稿,評委會將以對致詞稿內容進行考核,此項將佔比賽總分的10%)
評分標准:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●致詞內容:(60分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(30分)2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(20分)
1)發音標准,流利。(5分)2)節奏處理得當,技巧運用自如。(5分)3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。
8)獎項設立:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,同時設立台風獎,歡迎獎各一名。
9)頒獎:比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)
注:1、凡以朗誦形式來才加本次致詞比賽的,由評委會予以酌情扣分處理。
2、在各流程中凡比賽超過比賽規定時間的,由評委會予以酌情扣分處理。
雷*
20xx-03-20
我社作為城市學院的學生社團之一,應積極響應學院校園文化節「打造校園文化,創建品牌社團」的口號,由於我社為電子競技類學生娛樂社團,在文化節期間內,計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節,我社計劃在文化節期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動,分別為,迎「首屆校園文化節」杯首屆CF(穿越火線)校園爭霸賽,迎「首屆校園文化節」杯首屆DOTA校園爭霸賽(與我院學生社團DOTA社合辦),迎「首屆校園文化節」杯首屆WAR3校園爭霸賽。
活動時間:
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定,由學生社團管理部安排決定。
活動地點:
由於電子競技類活動賽事需由有網路的計算機為載體(DOTA和WAR3可區域網進行),而校園文化節需在本校內舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內,由我社申請,學院學生社團管理部給予批准,於我院機房進行活動,賽事活動前需安裝好相關程序和聯網。
活動內容:
擁有昆明理工大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格,賽事規則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關負責人擬定(注:DOTA競技賽與DOTA社共同擬定),學院學生社團管理部給予批准!
活動經費:
由城市學院學生社團管理部給予的活動經費和參賽人員的`報名費收取,主要用於校園文化節的賽事活動宣傳和名次獎金,對於活動經費的收取與支出我社財務組將進行統計上報學院學生社團管理部的財務組
活動准備:
我社將校園文化節的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作於近期陸續完成,初步擬定為於四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!
人員安排:
每場比賽需由有賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任,學生宣傳部輔助完成)
賽事公證人員和登記人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
接待人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
場務人員(負責飲水,衛生,緊急情況處理工作可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
設備檢查人員(負責借用場地設備的使用性能,耳機是否可用等,可由我社成員擔任)
攝影工作組(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
活動頒獎人員(可由學生社團管理部人員和我社成員擔任)
賽事財務組(由我社財務組工作人員負責)
具體人員數需由參加人員和規模決定。
比賽預定:
4.3星期六迎「首屆校園文化節」杯首屆CF校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.4星期日迎「首屆校園文化節」杯首屆CF校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
4.10星期六迎「首屆校園文化節」杯首屆Dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.11星期日迎「首屆校園文化節」杯首屆Dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
4.17星期六迎「首屆校園文化節」杯首屆WAR3校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽
4.18星期日迎「首屆校園文化節」杯首屆WAR3校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽
團隊賽(5VS5)實行淘汰賽,個人賽實行積分賽
借用場地:學校機房兩間(為公開公正公平的原則,進行比賽)注:參賽人員自帶滑鼠墊
名次及獎金:
團隊賽(5vs5):個人賽
第一名獎金200元獎金100元
第二名獎金100元獎金50元
第三名獎金50元獎金30元
紀念獎:小飾品由剩餘經費訂購
證書制定;(以CF為樣板)
證書
(團隊賽(5VS5),個人賽)第-----名,特發此證,以資獎勵。
昆明理工大學城市學院
20xx年x月x日
經費預算:
支出
獎金350*3+180*3=1590元
水100元
紙張+筆=10元
預計收入(報名費)CFDotaWAR3
團隊賽30元10105=750元
個人賽10元20xx10=450元
證書團隊賽5*3=15張個人賽3*3=9張
宣傳海報及傳單200元
共計1590+200+100+10=1900元
工作進度:現已完成活動策劃及賽事規則,其他細則於近期完成,並上報學生社團管理部
以上內容為我社關於我院首屆校園文化節的活動策劃書初步擬定,這也是我社本學期內的工作重點,具體的詳細內容將於近期的活動申請表內附錄!
**大學城市學院
Perfect電子競技社&Dota社
20xx/3/14
活動名稱:象棋比賽
活動目的:象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為「國粹」。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略「國粹」精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
活動時間:*月*日晚上6點至9點
活動對象:男女不限,年齡不限,會下象棋即可。
活動步驟:
1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數:30至50人。
3、賽程安排:選手進場後進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,應付突發事件。後勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鍾到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鍾本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後盡快離場,不要逗留。
8、獲獎者頒發獎品等
比賽活動獎勵:冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品。
比賽器材、用品:象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水
活動預算:
活動時間進度:
提前制海報,橫幅、宣傳單製作;提前借場地;提前物品購買;提前製作報名表、積分表、宣傳單列印;提前開始宣傳和報名,聯系裁判;活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平台,展我城管師生之風采。
一、:我想你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處、承辦:院學生會
三、活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上;
2比賽項目:中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間:3月24—28日16:50—18:00。
五、比賽細則:
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽採用先淘汰後循環,淘汰賽採用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為「一局定勝制」、復賽為「三局二勝制」、決賽為「五局三勝制」;五子棋均為「三局兩勝制」。
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優秀選手獎若干名。
要求:
(1)、思想健康,感情真摯,題材不限;
(2)、體裁限定為詩歌(包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁);
(3)、數量不超過三首,行數不限,行列形式正確;
(4)、來稿必須使用正規A4列印稿紙;
(5)、列印版頁眉處須註明作者的姓名、年級專業班級、聯系方式。
(6)、投稿方式:
電子稿發至:(*********郵箱****)
紙質稿送至逸夫樓S500辦公室
3、評獎階段初評由XX評委會執行,終評由XX指導老師執行,最後由宣傳部公布評選結果。
4、頒獎階段
(1)、宣傳部負責舉行頒獎大會,以創作交流會的形式進行。
(2)、頒獎時間待定,地點初定在s508。
(3)、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學,並邀請老師、學生會部分幹部等有關人員參加大會。
(4)、主持人宣布獲獎情況,隨後由部分獲獎同學自由上台談獲獎感受及創作經驗,並選擇適合朗誦的佳作朗誦。
(5)、由指導老師給獲獎同學頒獎,並就本次活動作總結。
(三)、活動獎項設置:一等獎(1名)、二等獎(3名)、三等獎(5名)、
(四)、評比標准方案:
1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫻熟,思想深刻,語言意蘊豐富;
2、所有文章的評審工作將由評委會完成,並且成立監督委員會(簡稱監委會)對評審工作進行監督,評委會將由宣傳部成員組成,由指導老師進行終評。
3、評比標准細則:參評詩歌行數不限制,要緊扣主題,內容積極,健康向上,有哲理性。作品要求寫出自己真實情感,能夠引起共鳴,富有真正的詩意。具體評分參照如下(百分制):
1、語言流暢10分
2、寫作技巧10分
3、藝術手法10分
4、意象10分
5、主題10分
6、節奏明快10分
7、情感飽滿10分
8、韻律優美10分
9、富有音樂感10分
10、整體感受及印象10分
(五)、評委會、監委會設置
評委會:待定
監委會:由學生會、春蕾志願社主席團成員組成
『叄』 大學校園活動策劃方案範文5篇參考
課外文藝活動可以豐富學生的 文化 生活、培養學生的文藝 愛好 和發展學生的文藝才能。包括文學欣賞、電影評論、文學創作、繪畫、 雕刻 、舞蹈、書法等活動。以下是我精心收集整理的大學校園活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
大學校園活動方案1
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日 感恩節 。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
11月22日
四、活動地點
__校區、南北院校區和學術 報告 廳
五、活動單位
策劃書 :__學院志願者工作部
贊助單位:
參於本次活動的是所有學生。
六、活動准備
1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2,准備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩 故事 等等;時間在3—5分鍾左右。
對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:「選兩個觀眾現場給父母打電話問候」.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,並合影留念並合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
八、活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九、注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,准備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,後台人員安排好演員出場順序。
十、 活動 總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
大學校園活動方案2
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業餘生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術 教育 和精神文明建設,積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。
三、活動時間
20__年2月―2013年元月
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至 五年級語文 、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(__月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目:
1、校園風箏節(4月中旬)
2、「我健身我快樂」師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:
1、「春之歌」朗誦比賽(4月上旬)
2、迎「六一」文藝匯演(6月1日)
3、迎「國慶師生歌詠比賽」(9月下旬)
4、3---5年級小學生 作文 競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(__月下旬)
6、「迎新年」全校 黑板報 設計評比大賽(__月下旬)
7,「慶 元旦 」文藝演出(__月28日)
8、經典誦讀(元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定 實施方案 ,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多 渠道 為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
大學校園活動方案3
活動背景
__工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做准備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園,創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責:機設194全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:__年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機械繫機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,並將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(綵帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,並互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員於活動地點集合,並以組為單位坐好。
3).首先由班長上台為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上台發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。
4).21:活動基本結束,由團支書做 閉幕詞 。
5).21:5由班委清場,大家解散。
五、注意事項
1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,
4).關於本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
六、後續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的 經驗 教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於領會的 文章 。
大學校園活動方案4
一、活動背景: 光棍節 興起於校園,並通過網路等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節日,因為這一天的日期裡面有連續四個「一」的緣故,這個日子便被定為「光棍節」(One'sDay)。
二、活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節日里,有一個放縱的舞台,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節日里,找到你的另一半,結束單身。
三、活動時間:11月11日
四、活動地點:待定
五、資源需要:
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)
(3)白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙綵線若干
(4)話筒至少兩個,傳遞綵球一個或者花朵一束
(5)與光棍節相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略:
(1)分組及任務
1)外聯部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;
2)人事部負責理事會成員的通知,會場的布置,活動工具的製作;
3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;
4)宣傳部負責活動的宣傳,製作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負責設計台詞、活動的記錄和總結;
6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動
(2)任務要求:
1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現好的成員表揚,對表現不好的人員在理事會議上公開批評,確保活動順利進行;
2)注意現場秩序的持續,成功 配對 的人,發編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;
七、活動開展:
(一)准備工作
1)校園宣傳:
布置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具製作:
由秘書部向各部長收集游戲,並了解其需要的道具,組織理事會成員製作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎品購買:
由財務部和相關部門聯系,了解需要購買的物品,進行物品購買,並做好記錄
4)場地申請:
由會長向學校申請教室,作為活動場地
(二)活動正式進行
1)理事會成員提前一個小時到場,布置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞台,黑板要求註明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現場,有節日活動的氛圍)
2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;
3)會長講話,並宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節一下氣氛;
5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;
6)現場徵求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產生;
8)默契考驗,情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結束
八、活動內容:
(1)教學內容:
1)與光棍節有關的詞彙、簡單的 句子 :
光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病……
2)與光棍節有關的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學習(為後面的游戲做基礎,要簡短)
(2)活動內容:
1)模擬情人一小時,表白大會:
a.鼓勵會員自由到講台講出心中中的他得樣子,在現場表白,尋找模擬情人;
b.成功的下台准備默契考驗,沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰失敗組的懲罰;
2)數字游戲:
a.將准備好的編號紙片裝在一個大盒子裡面,放在講台;
b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞台排序,幾組一起擺出「11.11」來(是五組一起參賽);
c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗:
a.給3分鍾時間,讓剛組成的情侶互相了解;
b.參比情侶,一人發問並將答案寫在紙上,另一位回答;
c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽:
每組一個蘋果,一人削皮一人加油,最後將蘋果分成兩半,一人一半,最快削得最長得人勝,最差的罰表演
九、經費預算:
宣傳海報:15元
道具籌備:20元
裝飾品:20元
獎品:60元
總計:115元
十、活動中應注意的細節及問題:
(1)盡量關注後排成員,讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)
(2)教學期間不要亂走動,特別是在講台前晃動
(3)教學內容不要太長,註上拼音,把長句變成短句教,在整體教
十一、活動負責人及參與者:
負責人:理事會主要成員
參與者:全體會員
十二、結束工作:
(1)清理現場,恢復教室原貌
(2)財務部將費用統計好加以記錄
(3)秘書處做好此次活動總結和通訊稿
大學校園活動方案5
一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題:構建和諧校園,我能做什麼
三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關於「和諧校園」的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鍾.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對「構建和諧校園,我能做什麼」發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲准備:庄嚴
⑤通知宿舍代表:陳准吳茜
⑥拍照:陳准
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對「構建和諧校園」的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
大學校園活動 策劃方案 範文 5篇參考相關文章:
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『肆』 校園活動策劃方案
關於校園活動策劃方案範文集錦6篇
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是我為大家整理的校園活動策劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動宗旨: 以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的: 為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求: 大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間: 20 —10—21
活動策劃人: 715班
1、活動背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題: 「健康成長,快樂童年」
3、活動時間:20xx—10——————20xx—11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下,因為車並不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鍾。
6、情況說明:南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
一. 活動背景
隨著社會的發展,廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由於管理的不健全以及其他的種種原因,違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙於同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內活動帶來許多不便。
迎著三月學雷鋒的春風,商貿系青工部組織青年志願者對校區違規張貼的廣告進行清理。
二、 活動主題
營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創建和諧清潔校園
三、 活動目的
1.活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的'社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,
2. 自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環境;
四、活動時間
20xx年3月3日下午1點到3點
五、參加人員
商貿系青工部成員及青年志願者
六、活動地點
教學樓 宿舍
七.活動形式
由商貿系青工部組織青年志願者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。
八、活動宣傳
1. 以班級為單位,各班班長應在班會上做好宣傳;
2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項
1. 活動期間青年志願者統一著裝(穿校服)
2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃布置,活動過程中如果出現突發狀況,負責人要及時處理,保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的青年志願者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;
5. 清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持環境干凈整潔。
XXX部
XX年X月X日
一、 教材分析:
本次口語交際話題為「介紹校園」。主要意圖:
1、以導游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點,清楚地介紹出來,提高語言表達的條理性。
2、聽明白同學的介紹,並能對說話人的意圖,做出評價分析和補充說明。
可見,說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹,聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。
二、 引探目的:
1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的表達能力。
2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點部分說具體。
3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。
4、 激發熱愛校園的思想感情。
三、 引探准備:
數碼攝像製成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件,導游小旗、「最佳導游」證。
四、 引探過程:
1、 創設情景,激趣引入。
同學們,自從韶關市被評為全國優秀旅遊城市,今年春節,到我市來旅遊的客人就達二十幾萬人次,給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅遊公司因此擴大業務,特招聘李老師為總經理,今天,還特意來到我們課室招聘同學們為公司的導游。
作為導游,首先要會說話。你們會說話嗎?好,我們來比一比,誰最會說話,總經理將給他頒發「最佳導游」證書。有了證書,導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎?
2、 引入生活,尋找話題。
(出示校園圖片)這是什麼地方?對!校園是我們學習的地方,我們每天大部分時間都在校園里活動,對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰最會介紹校園。
(.課件出現課題:介紹校園)
3、 布置要求,小組討論:
(1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學生匯報,教師在黑板貼校園簡圖。)
(2) 你是按怎樣的順序進入校園的?
(.課件出示校園小照片,學生一邊說,教師一邊畫箭頭指示方向。)
(3) 說說你最喜歡那些景點?為什麼?
(4) 小組交流,選擇素材說一說。
五、 引探.總結,學會探究,激發成就情感。
(1) 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結:
按照一定的順序(從整體到部分;從遠到近;從內到外……),選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗台、教學樓……)。
(2) 合作交流,增強表達能
為更好推進校園文化活動蓬勃發展,增強在校生的創新規劃能力與綜合素質,鼓勵廣大同學積極參與到校園文化活動的組織中來,籌劃更多優質出彩的校園活動,經研究,決定開展「南京郵電大學首屆校園活動策劃徵集比賽」。
一、組織機構
本屆校園活動策劃徵集比賽由南京郵電大學菁英人才學校主辦。由比賽委員會邀請各職能部門老師及學生活動專家組成競賽評審委員會,負責參賽項目的評審。
二、大賽主題
郵創意郵行動
三、參賽資格
南京郵電大學在校籍本科生
四、比賽內容
1.參賽項目分類:講座論壇類、文體比賽類、現場活動類以及其他類。
2.參賽選手可以圍繞文體活動、藝術比賽、科技創新、社會實踐、志願服務、環保公益、平安校園、黨建帶團建、學風班風、文明校園、廉政建設等主題展開。
3.參賽選手以團隊為單位,每隊人數不超過5人;參賽作品包括報名表、活動策劃書以及活動海報。
4.活動策劃書的內容需要包含:活動主題、活動目的、活動對象、活動內容及活動流程等。活動策劃書要求原創,可操作性強,嚴禁抄襲,否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書包括封面、比賽報名表、活動策劃書、活動海報;申報書紙質版本上交至團委324,其中參賽項目海報為pdf格式、活動策劃書為Word文檔。
五、比賽流程
1.第一輪:網上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平台,封面為活動海報照片,同時以附件形式上傳活動策劃書,並將參賽報名表在20日前以郵件形式發送到團委郵箱[email protected]。上傳的參賽作品將進行民主投票,評選出最受學生歡迎的作品進入第二輪答辯展示環節。
2.第二輪:答辯展示。入圍團隊將在大學生活動中心團校教室進行現場答辯。本環節每隊參賽選手有3分鍾時間進行策劃展示,由專家評委現場點評並打分,評選出優勝隊伍。
3.獎項設置
獎項設一、二、三等獎,最佳主題獎、最佳創意獎、最佳海報獎以及優秀指導教師獎。
六、聯系方式
聯系人:孔芳芳、朱芳瑾。
一、 活動背景 :
民以食為天,食物作為人類的物質支柱,其內涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會的發展,水果拼盤作為一種飲食文化應運而生,倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進食慾、美化宴席、烘托氣氛、增進友誼的「水果工藝」作品。
在我國,水果雕刻歷史悠久。據史書記載,北宋時每年農歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還製作各式雕刻果品以供、御用。現在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發展而來。隨著時代的進步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性,無論在什麼地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質特點,運用一定的切配工藝進行合理搭配,將各種時令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。
營養是食品最重要的功能,因此,對於獨具魅力的水果拼盤,我們不僅要關注其色、香、味、型等藝術性質的美感,還應該追求其營養價值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關心其搭配是否科學營養。
為此,我們特擬定舉辦一場既張揚個性,又富含營養科學的水果拼盤現場才藝展示大賽,用專業的水準去點綴藝術,以提升同學們對水果拼盤的認識和品位,倡導大家樹立食品營養觀念,讓生活更美好!
二、 活動目的 :
1、讓水果拼盤的藝術美與營養創造性的完美結合
2、眾所周知,對於一個大學生來說,動手操作能力和團隊協作能力是相 當重要的。舉辦這次活動,旨在發揮同學們的動手操作能力,提高同學們的團隊意識,以及培養同學們健康營養飲食的意識。
三、 活動地點 : 文化廣場
四、 活動時間 : 20xx年10月25日上午9:00(暫定)
五、 活動對象 : 湖南科技學院全體學生
六、 主辦單位 : 湖南科技學院學生會女生部
七、 承辦單位: 湖南科技學院生化系學生會女生部
八、 技術支持單位 : 湖南科技學院生化系食品教研室湖南科技學院食品營養協會
九 、 活動流程 {報名流程( 1 、 2 )活動流程( 3 ~ 10 )}
(01)參賽人員到系女生部領取《精品果蔬會》的活動報名表,填好相關信息後交到系女生部,由各系女生部將填好的表於20號之前交到生化系學生會女生部
(02)由活動組委會(院女生部及生化系相關專業人員、負責人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理, 每一份拼盤的造價不得超過10元,現場比賽製作的時間不得超過20分鍾,設計方案具有藝術、特色和可操作性),然後將審核後的信息反饋到各系部女生部。
(03)活動前半小時,由各系女生部帶領參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關准備工作(參賽人員進入比賽准備場地,其餘人員一律在比賽劃分的區域之外)
(04)活動開始前15分鍾,由各小組派一名成員到指定的地點抽簽,決定各小組的編號和比賽的順序
(05)活動開始後,首先,由我們的專業老師現場為觀眾製作一個水果拼盤,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識,以及我們在此次果蔬拼盤中應當注意的問題
(06)然後,按照各小組所抽簽的簽號順序,依次到展示台進行現場拼盤製作,各小組派一名成員進行現場解說(各小組的現場表演時間為10~20分鍾,各隊應規定的時間內集中展示自己作品的特色)
(07)各小組拼盤製作完成以後,把自己的作品放到展示桌上,由評委現場進行打分(評委包括:專業評委和大眾評委),由工作人員現場算出各小組各項的最後得分(專業評委的分數占總比分的百分七十,大眾評委占總比分的百分之三十)
(08)按照各小組各項的最後得分,評出本次活動的獲獎小組及個人(獎項包括全能獎、最佳作品創意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養搭配獎、最佳藝術造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎)
(09)現場頒獎:由當天參加活動的領導老師為我們的獲獎人員頒發院級榮譽證書及相關紀念品
(10)現場抽獎:現場抽取一名幸運觀眾,送出我們的紀念品
活動主題
聯通新生活,靚出你自己
—— 聯通校園推廣活動
「聯通新生活」聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象徵,規劃方案《校園活動方案策劃》。「靚出你自己」是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞台,靚出你自己、靚出新生活。
傳播內容
中國聯通企業品牌、企業理念
中國聯通河南分公司企業簡介
綜合業務:GSM行動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA行動電話網133、聯通在信
總體思路
以傳播企業品牌、綜合業務為中心,以巡展活動為主線,將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,展以與聯通業務有關的互動式有獎游戲活動來激發學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足為基調。
活動將分四個階段:活動宣傳(代言人、flash大賽)——高校巡展
(大賽評選)——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結
活動內容
聯通形象代言人徵集大賽
Flash動畫大賽
聯通高校巡展活動(「4+1」有獎沖關游戲)
形象代言人、Flash動畫評選活動
「聯通新生活」動感音樂** (現場頒獎及抽獎)
活動總結會
活動對象
高校的在校師生(研究生、本專科生等)
活動地點
鄭州市、開封市等所在地主要高校
活動流程
鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會
第一階段活動之
個性自我秀 —— Show me !
聯通形象代言人徵集活動
活動時間:
20xx年3月20日 —— 4月16日
活動目的:
提供給在校學生展示自我的舞台,擴大企業的知名度及影響力;
拉近企業與廣大師生之間的情感距離,樹立聯通公司在學生心中良好的品牌印象;
為企業以後在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
活動對象:
富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質較高、個性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國聯通品牌形象,能夠體現出聯通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現代科技新企業特點。
活動安排:
1、 活動前期開始在幾個相關的網站和校園內做活動內容的發布,主要包括以下幾個方面的內容:
中國聯通企業及文化的相關介紹;
聯通校園工程相關活動的內容介紹;
網上對本次活動內容的宣傳。
2、在活動前期,在各學校的相關媒體發布該活動的信息,主要可採用學校廣播台、校閱報欄、海報、活動DM宣傳單張等;
3、 由中國聯通河南分公司評出10名候選人參加決賽;
4、 由聯通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。
5、 獲獎人員將在現場予以頒獎,由公證人員進行
6、 獲獎人員名單將在相關網站進行公布。
獎項設置:
形象代言人:價值20xx元時尚手機一部,並頒發證書。
入圍獎9名:價值100元的聯通IP卡一張,並頒發證書。
活動文案:
1、 年齡限制:17-25歲,男女不限
2、 參加條件:大專以上學歷,形象好、氣質佳,個性自我、青春活力,能夠很好地代表
聯通形象,較強的反映出聯通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現代
時尚。
3、 活動時間:20xx年3月20日 —— 4月16日
;『伍』 大學校園活動策劃書
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系真主角活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swoT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
一、時間
20xx年12月15日晚上19:00
二、地點
桃李園3樓報告廳
三、活動流程: (賽前30分鍾抽簽決定決賽選手的出場順序)
1) 大賽參賽選手、評委准時就座;
2) 主持人開場主持,介紹評委,宣布「K歌大賽」正式開始;
3) 分兩個階段進行K歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段); 4) 中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;
5) 評委進行分數評定將在所有參賽選手錶演完畢後再統一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最具台風獎,最佳人氣獎各一名,其餘的為優勝獎; 6) K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名; 7) 宣布K歌大賽獲獎名單,並請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。 8) 請評委點評並致閉幕辭。 9) 主持人宣布「K歌大賽」結束。
四、比賽流程
第一階段(前8組)———中場游戲環節———第二階段(後8組)———跳繩比賽決賽
第一階段: 決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上台演唱。
中場游戲環節:本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。
第二階段: 個人演唱,此階段為9至16號選手上台表演。
跳繩比賽決賽:K歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手錶演結束後進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上台,跳繩時間為一分鍾,根據一分鍾跳繩的次數得出最終結果,最後統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意:K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過簡訊或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標准(詳見附錄1)
五、賽前工作安排
(決賽當天全部人員佩戴工作證!)
一、負責人 :張鑫宇 楊斌 姚粲粲
二、承辦班級 :政務二班 政務四班
三、時間: 待通知
四、參加人數 :57人
五、主題: 班風建設
六、活動流程:
1. 開場:節目一:隨機待定
2. 演講( 同學)
3. 游戲一:隨機抽取人員組成小組
誰是卧底(兩輪)
游戲規則:
在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的卧底,得票最多的人出局。
若卧底撐到最後一輪(場上剩3人時),則卧底獲勝。反之,則大部隊勝利。
4.節目二:隨機待定
5.游戲二:多人配合
游戲規則:規定一個動作,報一個數字(小於玩游戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)
6.游戲三:吸管傳鑰匙環
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。
註:備用游戲:
二人三足踩氣球
游戲規則:每隊六個人分成三個小組,每隻腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒後,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背後留言:
規則:每個人寫一張紙條,給其他人。規定不能當場打開,待聯誼活動結束後開啟。
7.總結:總結活動,發出倡議
七、其他:
主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購。
策劃人:蔣卓蓉 李 琳
一、活動主題:
HAPPY你我的聖誕活動
二、活動目的:
通過聖誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00
活動地點:五號教學樓
活動開展對象:中專班
(2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務台領取活動卡。參加完所有的游戲後將活動卡交還服務台,能憑積分拿獎品哦。
1、 計信04201
名稱:Apple
游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。並給相應的積分。
名稱:吹氣球
游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為准,給予相應積分。
2、 電器0401
名稱:對對碰
游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如「黃蓉與郭靖」等,游園學生抽取一張卡片,並找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。
名稱:簡訊大比拼
游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,並給相應積分。
3、 計信03201
名稱:探囊猜物
游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,此時猜對物品即可拿獎品。並給相應的積分。
名稱:射飛鏢
游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。
4、計應0401
名稱:雙雙對對
游戲規則:將2人的各一隻腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。
名稱:一擊即中
游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。
5、應電04201
名稱:吹蠟燭
游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。
名稱:夾彈珠
游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。
6、 計信04202
名稱:QQ泡泡堂
游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。並給相應的積分 。
名稱:歡樂碰碰球
游戲規則:將2人的各一隻腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,並給相應的積分。
名稱:摘「金」
游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,此時限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、計信03202
名稱:單腳過杯
活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。
名稱:挑戰肺活量
活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的`大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。
(3)獎項設置
按游園卡上的積分,前十名可獲得「游園能手」稱號,此時並可獲得相應禮品。
按班級教室的布置裝飾,評出「教室美化獎」,以資鼓勵。
按班級活動人氣指數,評也「最佳人氣獎」,以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協作程度,評出「最佳合作獎」,以資鼓勵。
四、預算
「游園能手」的獎品十份 100元
「教室美化獎」 「最佳人氣獎」 「最佳合作獎」 150元
活動禮品及用具 150元
總計:400元
活動名稱:《社交網路》
活動背景: 鑒於現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。
活動目的: 一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,並加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。
活動意義: 強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯系,提高同學們的綜合素質。
活動目標: 讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。
活動時間: xx年4月29日
活動地點: 大學生活動中心
活動對象: 全院同學
資源需要: 小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方)。
活動開展:
( 一)活動准備階段
宣傳策劃部:負責海報的繪制和張貼,藉助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,並為男女嘉賓依次編號
外聯部:負責拉贊助
組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人
攝影部:負責拍攝
新聞部和文學部:負責會場布置
網路部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品
(二)活動舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯系方式,然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。
2、待男嘉賓全部介紹完自己後,給台下女嘉賓三分鍾的時間考慮,然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然後回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。
3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然後決定要不要到台下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那麼則需從台下下來,按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鍾後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那麼則自動從台上下來,後面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。
4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從台上下來,按照女嘉賓提供的聯系方式,和女嘉賓私下裡做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最後的上台演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以後的暢想。
5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會後,則不作任何要求。
活動後續階段:
公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭
活動經費預算:
注意事項: 維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓
主辦方:《我的大學》校園記者站
協辦方:院社聯
贊助單位:
附件1、交友細則
(1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓願意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感
(2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓願意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感
(3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那麼被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。
(4) 活動現場是一對一,但活動結束後,男女嘉賓仍然可以根據自己需要,有選擇性地結交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大學校園記者站
地點:二田
活動細節:
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鍾為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項
l落「湯」雞
一、活動背景
「百舸爭流,千帆競逐」。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗,這對於我校進一步提升校園文化活動的品質和水平,加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍,發揮著重要的作用。隨著90後日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創意與時代特徵、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究,我校團委特委託調研部舉辦本次調研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富:調查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據;同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。
2. 創意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創意的平台,更多徵集創新型活動,營造濃厚的校園創新氛圍,提升我校學生創新能力。
3. 調研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化,表達「為同學服務」的決心,爭取同學們的支持,方便日後工作。
4. 校園活動與時俱進:通過調研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。
三、活動時間
11月4日(周四)
四、活動內容
1.學生興趣調研活動
調研對象:河南大學明倫校區各年級各院系同學。
調研方式:問卷調查與隨機走訪相結合,共擬發放問卷500份。
活動地點:河南大學大禮堂廣場
2.創意方案徵集活動
活動方式:1設立現場提議及網上提議點,同時收集創意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱,徵求學生意見和建議。
活動地點:1河南大學明倫校區十號樓前
2 河南大學各宿舍院門口
五、活動流程
1關 於 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動
2. 進行調研:11月4日—11月5日,全員出動。
3. 數據總結:11月5日當天。
4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。
5. 意見反饋:11月 8日
2.創 意 方 案 征 集 活 動
1. 意見徵集:11月3日,掛好意見箱,設立現場提議及網上提議點。
2. 物資准備:10月30日—11月3日
3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。
其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動後物資的整理、運回。
4. 活動後意見總匯、總結 :11月5日-11月8日。
5. 公開反饋:11月9日
六、活動預算
2.總計約 60 元
河南大學學生會
調研部
一,活動主辦單位: 數學科學系系團委
二,承辦單位: 數學科學系藝術團
三,策劃協辦單位: 拉丁舞協會
四,活動主題: 輕舞飛揚
五,活動宗旨:
豐富校園文化生活,提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。
六,參賽對象: 數學科學系全體學生
七、比賽時間: xxxx年4月27日
比賽地點:小禮堂
八、活動流程
1,選拔人員並組織相關訓練;
2,在規定時間參加比賽;
3,通過抽簽決定上場次序;
九,: 即日起至4月20日
十,比賽內容及形式
1。比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2。參賽節目時間一般不超過7分鍾,群舞人數一般不超過15人,鼓勵自創節目。
3。參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
十一,比賽要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、xxx的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。
一、活動名稱
「我的中國夢」攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒
三、活動時間
**年4月15日——**年6月10日
四、 活動對象
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動地點
報名:校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品:***
頒獎典禮:***
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
七、預期效果
「微電影」的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鍾可以干什麼?幾分鍾的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
八、活動口號
青春高大上,鏡頭不要藏!
九、項目預算:5千元
預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。
一、活動主題:
舞動青春
二、目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞台,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、時間:
20xx年X月X日晚上7:00整
四、地點:
福建農林大學校大禮堂
五、參加演出對象:
福建農林大學交通學院藝術團成員
福建電台987生活頻道主要成員
福建電視台明日廣告之星
福建農林大學校藝術團
福建農林大學校武協
六、各方提供的項目
987頻道提供項目:
1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節目,並邀請福建電視台明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭台
4、晚會前一周,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳
5、提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品
起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與發型秀。
我方提供項目:
1、維持現場秩序,包括前後台及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。
4、場地租借,及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹
7、現場攝影
『陸』 大學生校園活動策劃書
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!下面是範文站我收集整理的大學生校園活動策劃書,歡迎閱讀。
大學生校園活動策劃書【一】
活動主題:文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
活動時間安排:四月中旬
活動對象:
長沙師范全體學生
主要負責部門:
女生部和紀保部
工作人員安排;學生會及各系學生峰會
活動目的:
為了讓同學們養成良好的就餐習慣,減輕食堂工作人員的工作負擔,提高學校食堂就餐環境,培養當代大學生的文明素養。
活動步驟:
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的幹部在檢查儀容儀表時向各班宣傳,先讓同學們知道此次活動的開展內容。
二、食堂內部協商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點,方便同學們回送餐具及執勤幹部的勸導。
三、宣傳工作
由宣傳部的幹部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。
四、准備周
1、時間:預計四月下旬
2、目的:基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的准備活動
3、方式:校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排
五、勸導周
1、時間:准備周之後
2、目的:開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態
3、方式:由主席團牽頭,膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。
六、後期工作
1、督促工作的繼續進行。
2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)
3、工作的相關總結工作(女生部負責
大學生校園活動策劃書【二】
1.活動背景:
隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2.活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!
3.活動時間:3.18-4.18
3.18-3.20前期宣傳,報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜台、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!
l健康知識大pk:
時間:3.21-3.22
地點:南苑球場
活動細節:
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設置:淘汰者一人一隻水性筆,晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間:3.25——3.31
地點:文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細節:
1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項
l對戰蔬菜:
時間:4.1——4.6
地點:二田
活動細節:
1)參賽的15為選手報上菜單!
2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!
3)30分鍾為限。
晉級方式:超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環節
獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項
l落“湯”雞
時間:4.7——4.15
地點:南苑球場
活動細節:
1)10人,一人一套廚具,調味品自備!
2)以雞為主要材料,製作湯!。
3)1個小時為限
活動評委:踏入正門的前20位學生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設置:冠軍mp4
大學生校園活動策劃書【三】
一 活動標題:
大學生完美簡歷設計大賽
二 活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三 活動背景:
眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的.機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標准之間的差距,以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好准備。
五 活動流程
4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽: 時間4月22日,地點:未知 比賽流程:
18:45 工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始
19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鍾時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鍾的點評時間)
21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
決賽: 時間:4月25日,地點:學生活動中心 比賽內容:
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓
(一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上台作精彩個人簡歷展示,並講述簡歷製作理念。(每
位選手的時間為5分鍾)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2) 8:15~8:30 評委點評,並淘汰三名選手
(二)反串主考官
內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00 選手輪流上台分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5
分鍾)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15 評委點評,並淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內容:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鍾的閱讀,閱讀後有2分鍾
的思考時間,然後在6分鍾以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽
2) 9:55~10:10 評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30 頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,
金獎1名) 頒獎音樂
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳:製作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將製作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動
結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播台。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③:工大後院bbs ,各就業網站。 ④:QQ,飛信宣傳。
七 經費預算
八 效果預測
我們此次活動是以培養當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現實企業招聘中所涉及到的面試技巧和執行工作的能力作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,採用現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。
『柒』 比賽活動策劃書
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎麼寫才更有新意呢?下面是我為大家整理的比賽活動策劃書範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在「元旦」來臨之際,我校特隆重舉辦了「唱響紅歌、輝煌民生」歌詠比賽,具體活動策劃書如下:
一、活動主題
為了隆重慶祝xx年元旦,此次「輝煌民生、唱響紅歌」歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、活動安排
(一)活動負責人
教務處主任 陽子榮
科任教師 蔡清金
(二)實施人員及任務分工
1、評 委:
2、計 分:
3、安全維護:
4、場地布置:
5、主 持 人:
(三)時間、地點
時 間:擬定於xx年1月1日之前
地 點:初定於教學樓下的舞台(若有變動另行通知)。
四、獎勵辦法
大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標准
(一)參賽要求:
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首,務於xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
(二)評分標准
比賽現場亮分,採取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其餘評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
(三)評分細則
1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)
2、歌詞內容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)
3、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀,各加0.5分。(2分)
六、比賽儀程
1、校領導講話
2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標准和評分細則、公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
七、活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起鬨。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進嘗離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視。
主辦單位:天津理工大學
承辦單位:聾人工學院學生會團總支
策劃時間:待定
創意漫畫繪畫設計大賽
一、活動目的:
漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式,以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活,廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材,以漫畫為主要形式,描繪多彩生活,倡導創新精神。增強我們的藝術素養,培養創新精神,豐富校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞台特舉辦此次活動。
二、活動口號:
給你舞台,展現自我動漫才能。
三、活動對象:
凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的.均可報名參加。
四、活動流程:
1、前期宣傳及准備工作(以海報的形式和到各班宣傳方式)。作品徵集 時間:待定 內容:
以「人物角色」為主,作品的表現體裁不限,要求結構完整,趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎,寓意深刻,旨在幽默詼諧思想內涵豐富。
要求4A紙,體裁不限(故事漫畫、多格漫畫、插畫等)表現手法不限,黑白、彩色均可,要求原創,但是不得抄襲上網原創作品,否則取消資格。
注意:必須在每幅作品後方註明作品標題、作者姓名、班級、聯系電話 方式:在X月X日之前交作品於宣傳部 負責人員:待定
1)作品進行展出,由大眾公平投票,評審委員們進行評選。
2)由專業老師組成的評委團進行評審。
3)評分標准:構思40% 技術性30 %; 人氣分30% 4)評審時間:X月XX日——X月XX日
五、作品展出:
X月XX日——X月XX日 六、結果公布:待定
六、頒獎
獎項設置:冠軍一名200元榮譽證書一份 亞軍一名100元榮譽證書一份 季軍一名50元榮譽證書一份
另設:最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎 各30元和證書一份
七、經費預算
獎金:380元 榮譽證書:20元 活動材料:10元 總計:410元
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍。
二、組織工作
1、主辦單位:共青團xxx學院委員會。
2、承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站。
三、活動內容
1、報名條件:xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加。
2、比賽程序:分為系內初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段。
3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日。
四、報名須知
1、20xx年11月1日——20xx年11月6日。
2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,並將推薦名單於11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室並抽取比賽序號,將電子版發至5931995XX@qq。com郵箱,各系院推薦3—5人參賽。
五、比賽時間地點
1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點:各系院自行組織
2、復賽:時間:20xx年11月7日
上午8:00——12:001—50號選手下午1:00———4:0051—90號選手
地點:教學樓106室
3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日下午1:00
地點:xxx學院大學生活動中心
4、決賽:時間:20xx年11月20日19:00
地點:xxx學院大學生活動中心
五、比賽內容
1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現xxx學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽:由各系院自行組織安排。
3、復賽:
(1)自我介紹(1分鍾以內)
(2)自備欄目主持(3分鍾以內)
4、半決賽:
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論:選手提前三分鍾抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之後根據題目內容進行現場評論。(2分鍾)
(3)才藝展示,伴奏自備(3分鍾以內)
5、決賽:(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鍾)
【模擬欄目主持之後淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前准備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先准備好。選手每人用1分鍾時間理論陳述。然後每組總共有3分鍾時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鍾才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩餘2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鍾時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
六、獎項設置:
一等獎一名
二等獎三名
三等獎四名
優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位:共青團xxx學院委員會
承辦單位:大學生藝術團xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責:
【副主任】xxx
職責:
【秘書處】秘書長:xx
副秘書長:xxxx
職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。
一、活動主旨
為進一步發展和繁榮我院校園文化,發揮文化育人功能,引導大學生加強文化道德修養,提高綜合素質,促進大學生全面發展;展示高校素質教育成果,努力打造校園文化活動品牌,積極營造有利於大學生健康成長成才的校園氛圍,搭建具有時代特徵、青年特點的大學生校園文化藝術活動平台,促進青年學生健康成長成才,學院決定舉辦第十屆校園文化藝術節活動。
這次文化藝術節以「青春?使命」為主題,是為了反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義,為實現中華民族偉大復興建功立業的主人公精神、服務國家服務人民的社會責任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風采,展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華。
二、主辦單位
南京鐵道職業技術學院團委主辦,軟體學院團總支承辦,軟體學院宣傳部協辦。
三、活動時間
20xx年3月23日至4月10日
4月8日上交作品
四、參賽對象
南京鐵道職業技術學院各院系學生
五、比賽形式
此次美術繪畫繪畫由個人或團體名義參加,自行創作並在規定時間內上交比賽作品。建議各院系內部先進行篩選。
六、賽事安排
(1)、個人賽的參賽人員在規定時間內上交作品;
(2)、團體現場賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關規定;
(3)、由專業老師評選出此次校園文化藝術節的優秀作品;
(4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。
七、參賽要求
(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關流程;
(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字;
(3)、美術作品:中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環畫、設計等。
(4)、作品題材應圍繞「青春·使命」的主題,內容健康向上,有創意,作品表現手法不限。作品規格要求不超過對開,適合中小型展覽,不裝裱,作品註明作者姓名、所在院系、聯系電話、作品名稱和品鍾,尺寸大小及創作時間。
八、評審及獎項設置
軟體學院團總支將邀請各位專家、藝術老師作為評審團進行評審,並搭建平台進行民意投票,其中評審團評審占總成績80%,學生投票占總成績20%。
美術組設:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
為了豐富我校同學的課餘生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,我社團決定舉辦「魅力中華」演講比賽。
有關具體賽前部分:
一、活動目的
(1)豐富同學們的課餘生活。
(2)為大學生提供一個語言學習和思維交流的平台,共同進步。
(3)加深對我中華文明的了解與傳承。
(4)糾正長期以來,各高校中不正的演講之風。(特指以朗誦形式來演講的)
二、參賽選手要求:
(1)我校學生,性別年齡不限。
(2)主題由演講與公關協會選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具。
三、參賽人數:
選拔賽自由報名,人數不限。
四、時間及有關場地安排:
報名時間:20xx年4月30日中午12:00報名截止。
報名方式:在學校丁字路口我社團臨時工作處報名。
活動具體時間安排:5月9日10日晚7:30至9:30開始初賽,預計通過30人。
5月16日進行復賽,採用「3進1」原則,留下10人。
5月19日進行決賽。
比賽地點:待定。
五、策劃主辦單位 :
xx協會
六、贊助單位 :
172校園活動網
七、預賽(考察選手的基本演講素質)
比賽流程:
每位選手演講進行五分鍾的演講。包括一分鍾自我介紹和三分鍾關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
八、決賽比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上台演講,每人六分鍾(一分鍾英文自我介紹+五分鍾演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,台上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鍾准備時間後開始即興演講,時間約為2分鍾。其他選手照此依次進行。
一、活動目標:
通過室標設計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課餘生活,使大家更熱愛自己的班級。
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感,通過設計室標及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感。
2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍。
3、設計室標,可增強對各專業的認識。
三、活動時間及地點(擬定)
1、10月27——11月7日
2、地點:5#105教室
四、活動內容
1、活動形式:室標設計,裝飾教室(室內環境設計)。
2、活動要求:室標要突出特點、要創新,個性鮮明,簡約大方,教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明。
3、活動評分:室標分佔總分30%,教室裝飾分佔總分70%。
4、活動結果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎:十五名。
獲獎的班級可在期末評優中加分。
五、活動流程(擬定)
1、宣傳期:以海報形式發布裝飾大賽的通知(10月27日)。
2、設計及裝飾期:各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日。
3、比賽評比:根據評比標准,由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日。
4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公布獲獎班級名單,並展示優秀獲獎班級照片。
六、分工
海報宣傳:宣傳部 各班班長會議:各部部長
評分: 紅榜展示:生活部
由系領導頒發獎狀
七、活動經費
宣傳海報:
『捌』 校園活動策劃書範文
活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 :以 「 知校愛校護校,爭創一流學府 」 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 :調動全院師生 積極准備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 :
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標准
1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語言流暢,聲情並貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話標准流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項:
1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經費預算
橫幅: 15元
請柬: 15×1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書製作: 15×2=30 元
會場布置材料: 15元
合計:84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
『玖』 校園活動策劃書格式
校園活動策劃書格式
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,也可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
校園活動策劃書 (一)
一、活動主題:關注安全,關愛生命,人人參與,共創平安和諧校園。
二、活動目的:安全,一直是大家最關注的話題。學校近來發生的一系列牽涉安全的問題,給同學們帶來了極大的困擾。為給大家創建一個安全的校園環境,公寓團特此舉辦這次平安校園活動,旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位:紡織服裝學院公寓團總支。
四、活動內容:
(一)安全知識調查問卷
活動時間:11月9號上午。
活動地點:一超市,二超市前,食堂門前,自習室。
活動步驟:
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調查小組,部長為組長。由王敏書記分配任務,各小組去指定地點調查。
3、各小組在進行調查時,要保持友善的態度,對同學的配合表示謝意。
4、在調查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調查過後對問卷進行歸納總結,寫好總結報告。
(二)安全教育講座
活動時間:11月25日晚18:30至21:00
活動地點:JX9#303
邀請嘉賓:校保衛處領導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。
活動對象:紡院大一全體學生。
活動步驟:
1、由主持人就安全知識調查問卷結果作出總結
2、利用多媒體播放一些反面案例,讓同學們從中體會安全的'重要性。
3、請學校保衛處的領導做指導。
4、請輔導員老師對活動進行總結。
5、在優美的歌曲旋律中,主持人宣布活動結束。
五、預期效果:通過本次活動,同學們的安全意識得到提高,努力創建和諧平安校園,讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。
六、經費預算:
1、海報5*3=15元
2、問卷單100*0、1=10元
紡織服裝學院公寓團總支
校園活動策劃書 (二)
一、活動名稱:
「特步」時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式,也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動,也與特步的「時尚、動感、青春、活力」相符合,起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念,推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力,增強團隊協作能力,同時採用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步,非一般的感覺,行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間:**年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動地點:
1)起點會場:仁和大舞台。
2)全程終點:下沙大學城(學源街,學林街,學府街,之江東路,雲濤南路)
3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學生。
4、活動組織者:經管分院。
5、活動贊助商:特步。
6、競賽規程:
本次採取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,並且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據自己的體質自行選擇。
1)8公里半程組,限3000人。
2)15公里全程組,限4000人。
7、報名方式:1)特步下沙行微信公眾平台,微信報名。
2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線,規劃合理路線。
2)完善線上微信平台和微博上的內容與消息,線下宣傳海報製作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用葯品),並且配備一定數量的醫葯人員。
5)活動開始前比賽活動現場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動流程
1、在杭州師范大學仁和大舞台搭建舞台,啟動開幕儀式,造勢。( )
2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞台)集合,待開始信號發出後,開始比賽,進行半程和全程,半程在走完8公里後回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組,頒發獎勵。
3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞台舉辦閉幕儀式,領導致辭、頒獎(依次頒發半程組、全程組一二三等獎。)
4)獎品設置:由特步校園活動負責人頒發獎品
一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)
二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)
三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)
八、注意事項:
1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須採用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔任何責任。
4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關規定,聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現場流程,如有故意滋事者,將交由現場安保處理,嚴重者將交由公安部門處理。
九、經費預算
1)前期的宣傳經費500
2)工作人員工資1000
3)水,醫葯用品500
4)號碼牌,指示牌等雜物500
5)場地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎品2600
總計8100
十、可預見的困難及注意問題及細節
1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助。
2)選手比賽過程中,可能會出現一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫葯人員隨時待命。
線上營銷:
創建「特步下沙校園行」公眾平台。
一、活動介紹:
通過轉發「特步下沙行」相關文章,既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。
二、工作安排:
1、請同學寫篇有趣的軟文,來介紹這次特步在下沙舉行的活動,並且可以介紹我們特步最新款產品,達到一舉多得的目的。
2、在杭州師范大學二期食堂,擺攤位,讓同學們進行掃二維碼,宣傳我們此次活動。
3、通過轉發「特步下沙行」相關文章,既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。
4、得到一群微信好友後,後續的好友維系也很重要,定期在公眾平台發送一些優質的文章。
與微博保持一種較為活躍的狀態類似,微信公眾平台也要活躍,經常出現在同學們的視野中,使整個宣傳期這兩種線上活動相輔相成,都能像朋友似的陪伴大家。
微博營銷
創建「特步下沙校園行」公眾微博,並且在這個微博上有規劃的更新和發布符合特步的相關微博。與大咖互動,比如和特步贊助的天天向上,以及明星互動,增強宣傳的明星效應為比賽造勢。
從11月1日起舉辦「特步下沙-超有感微拍」比賽。發布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標讓這個話題成為熱話題。
1、比賽規則:引用#特步下沙-超有感微拍#話題,+圖片(圖片可以是自拍,也可以是拍攝其他,拍攝主題表現「時尚、動感、青春、活力」)。最終比賽成績以博主的微博轉發率為基準,評出一二三等獎。
獎品設置:由特步校園活動負責人頒發獎品
一等獎:iPhone6一部
二等獎:特步動感定製最新款運動鞋
三等獎:特步運動服一套
2、工作安排:
1)製作海報時,在海報上添加微博二維碼。還可以通過同學們推廣該微博。
2)微博發布相關的活動狀態,以及熱門話題,讓人們參與討論,並為特步的這次活動做一些正面的宣傳報道。
3)主動尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作,讓他們參加超有感微拍活動,前期造勢,帶動校園形成一種微拍潮流。
4)在活動期間,官方微博要多與有趣的博主互動,@一些有代表性,又能引起話題的微博,一輪一輪,帶動氣氛。
通過上述活動,增加宣傳的廣度,並為接下來的活動宣傳做鋪墊,使以後的活動深度能更有效的提高。然後我們可以利用微博直接法發布廣告,宣傳片等,也可以發一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較為活躍的狀態,出現在人們的眼中,增加人們認識的深度。
『拾』 學生比賽策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是我精心整理的學生比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主辦單位:
心理咨詢部
活動地點:世紀講壇
活動時間:20xx年6月7日
第一部分活動概述
一、活動背景:
話劇屬於語言類節目,而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節目數量並不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發展,讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。
二活動目的:
1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平台,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神,還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對於許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演話劇時能發現
我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。台上一分鍾,台下十年功。要准備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的'好機會。
4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平台,同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間
20xx年5月15日初賽
20xx年5月25日復賽
20xx年6月7日決賽
四、活動地點
初賽(5教105)
復賽(學術講壇)
決賽(世紀講壇)
五、組織單位
湖南涉外經濟學院繼續教育學部學生會心理咨詢部
六、活動主題
快樂成長
七、活動對象
湖南涉外經濟學院繼續教育學部大一學生
八、協辦單位
湖南涉外經濟學院繼續教育學部學生會
第二部分活動分工
一、活動前期准備
1. 20xx年5月4日之前討論完活動方案並提交策劃書於心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日准備相關的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯部在前期聯系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.於5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好
二、活動中分工(註:各部門主要負責人為其部門幹部實體分配工作)
外聯部
負責人:張娟
由張娟負責為本次活動聯系商家,做好贊助事宜。
劇財部
負責人:文網路
由文網路負責安排兩人進行人員管理和調整整個活動中演員的流動,安排一人管理物品,根據各個部門的需要在6月7日前准備好活動所需要的道具、服裝、材料等等。嚴格監督財務收支情況並列出費用清單,活動期間配合其他部門工作,社團活動通過審批後前往社聯領取活動經費。
禮儀部
負責人:賀宇凡
在決賽當天,安排兩人做好觀眾的接待工作,可抽調其他部門維持好晚會的會場紀律。對於每個環節,要有專人負責每個環節,責任到人。
行政部:
負責人:周敏
由周敏負責安排好人員監督每個部門的活動進程,在晚會當天安排好各工作人員的工作,列出表格於當晚通知各工作人員知曉,保證節目的井然有序進行。
文藝部:
負責人:劉濤
由劉濤負責在5月15日前選好評委,在5月15日晚初賽,之後按進度進行。
宣傳部
負責人:李丹
由李丹負責於6月1前設計好宣傳海報,於6月1日張貼於世紀講壇側門。
三、後期工作
①全體幹部等進行合影
②西里咨詢部幹部清掃會場
③劇務部歸還所租借的道具、服裝、並保管遺留下來的材料
④宣傳部做好後期的照片、攝影的編輯與楚雷網站的宣傳策劃工作
⑤對於本次參加演出劇本的演員學生保存聯系方式有待日後聯系
⑥全體幹部開會總結此次晚會活動
第四部分注意事項
1、對於報名人員的培訓及指導工作不能分離,處理好我們幹部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質量為前提,指導演員排好劇。
2、晚會的准備工作要安排到位,由行政部監督,策劃部負責分配,不能在晚會進行時出現漏洞,各負責人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時,要做好綵排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前准備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當天,除了進行必要的最後綵排,還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對於晚會時的會場紀律要重視,要做好各方面的應對工作,防止出現安全事故。
5、晚會過後,要認真搞好會場的衛生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善後事宜。
6、在活動當天,要檢查好活動所需要的設備,如話筒、音響及其他設備,安排專人管理,以免出現設備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有後備的話筒。以便出現特殊情況時備用。
第五部分應變方案
1、學生突病,現場摔傷情況
預防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演
出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應急:由組織機構根據情況處理,嚴重者須馬上送往校醫務室。
2、搗亂滋事
預防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。
應急:一經發現,可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學生保衛處。
3、失火問題:
預防:室內嚴禁吸煙,活動前由劇務部檢查好路線,排除短路,場內盡量不
擺放易燃易爆物品。
應急:現場組織人員密切關注場內情況,一旦發現,一方面應有組織的把同
學疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,並根據情況撥打火警電話。
4、停電問題
預防:活動前,劇務部做好場地電源、照明的排查工作。
應急:相關人員盡快打開應急照明燈,並要求大家不要喧嘩,不隨意走動。
5、麥克風無聲問題
預防:劇務部提前准備好擴音器及電池以待備用
應急:工作人員盡量低調遞上麥克風,不要太大影響節目進程。
6、冷場問題
預防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。
應急:主持人訴說節目內容,活躍現場氣氛。
第六部分經費預算
1:請柬:12元
2:借服裝費用:(演員和兩個主持人)300元
3:鐵絲5元
4:彩條15m 10元
5:彩紙:(3張x3元)9元
6:氣球:(2袋x10元)20元
7:熒光棒:(1盒)15元
8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100)600元
9:報:(8x3)50元
10:噴繪(12x9)100元
總計:1121元