⑴ 孩子帶回來了中宮格練字的宣傳單,這個中宮格練字和自己買的字帖練有什麼特殊的地方嗎
中宮格練字又框框約束他按照別人的軌跡寫字
⑵ 宣傳規范漢字書寫重要性的標語
1、語言抄文字的運用,要呵護規范與標准。
2、普通話——現代人必備的素養和交流工具。
3、心相印,語相通,共奔小康樂融融。
4、國家推廣普通話,推行規範文字。
5、規范社會用語用字,提升市民素養和城市文明新形象。
6、樹立公共服務行業新形象,人人都講普通話。
7、普通話是公共服務人員的服務用語。
8、樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
9、普通話和規范漢字,是我國的通用語言文字。
10、規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
11、推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。
12、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
13、督促每個人講普通話,寫規範字是你我都應有的責任。
14、普通話是校園語言。
15、溝通 —— 從普通話開始。
16、誦讀經典,傳承文明。
17、提高用字規范意識,養成規范用字習慣。
18、普通話,使你我靠得更近。
19、說好普通話,方便你我他。
⑶ 擬寫兩句幫助同學們明確練習硬筆書法的意義,作為宣傳語。
方塊化的漢字,充溢著美的氣息。然而信息化來臨的沖擊、社會環境影響使學校片面追求升學率升而布置太多的作業,從而導致美感十足的漢字在如今的初中生手裡變得歪歪扭扭、慘不忍睹。在實施素質教育的今天,練字的意義不僅在於獲得一技之長,更重要的是提升自己的綜合素質。練字可以陶冶情操 、可以培養一種好的愛好、可以練就一種持之以恆的毅力,這些都可以使人終身受益。
俗話說「字如其人」,祝願朝氣蓬勃的中學生通過努力都能寫一手和你一樣漂亮的漢字,寫好字應該成為每一個中學生的最基本的追求。
⑷ 寫一條有關練習書法的意義的宣傳標語、
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
2、筆墨紙硯描繪山水詩鄉夢,多彩宣城爭創「中國書法城」。
3、闡釋書法精神,傳承文化精髓。
4、傳承中華文明,弘揚書法藝術。
5、點到為止,一字千金。
6、讀詩千首,揮毫萬字。
7、富有生機就是美。
8、感受美,欣賞美,創造美,展示美。
9、翰墨怡且樂,書法壽而康。
10、弘揚傳統,書寫卓越。
11、弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。
12、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
13、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
14、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
15、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
16、練好硬筆書法,傳承漢子文化。
17、練一手好字,傳一代文明。
18、練中華書法,承傳統文化。
19、美術可以表現文化,美術可以輔翼道德。
20、潑墨造物,筆下生花。
21、人人學書法,共創新世紀。
22、如詩如畫山水多彩地,共創共享「中國書法城」。
23、如詩如畫新天地,錦上添花書法城。
24、世上無難事,只要肯攀登。
25、書法宣城,精彩人生。
26、書法有路勤為徑,墨海無涯苦作舟。
27、書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。
28、堂堂正正做人,端端正正寫字。
29、提高精神內涵,陶冶高尚品質。
30、為您點亮藝點燈光,帶您走進藝術殿堂。
31、為中華之崛起而讀書。
32、文房四寶之鄉魅力無限,中國書法名城精彩有約。
33、文宗秦漢,楷法晉唐。
34、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情。
35、相約文房四寶故里,共創「中國書法名城」。
36、寫好硬筆字,為人生添色彩。
37、寫漂亮字,做優秀人,字如其人。
38、寫漂亮字,做優秀人。
39、寫氣質人生,揚祖國精華。
40、心系書協,振興東華。
41、一手好字,得益一生。
42、一手好字,相伴一生。
43、一手好字,一生成功。
44、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
45、硬筆精雕細刻出精品,書法千錘百煉鐵成金。
46、硬筆書法是我們民族傳統文化的瑰寶。
47、中國書法,字里千秋。
48、字好一半文,文好顯靈魂。
⑸ 書法21天練字打卡標語有哪些
書法21天練字打卡標語有:
1、一手好字,得益一生。
2、練中華書法,承傳統文化。
3、硬筆書法濃如酒,陶醉了年輕朋友。
4、寫漂亮字,做優秀人,字如其人。
5、以畫為媒促交流,海峽兩岸同發展。
6、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
7、學書以養德,奮發而興國。
8、弘揚民族文化精神,演繹書法神奇魅力。
9、傳承中華文明,弘揚書法藝術。
10、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
11、讀詩千首,揮毫萬字。
12、傳承書法藝術,激發書畫才智。
13、中國漢字好氣派,寫不好了可要命。
14、書書法作品,傳傳統文化。
15、字如其人,書法出神。
16、國畫油畫任你挑,毛筆顏料少不了。
17、弘揚中華傳統文化,奮力繪寫美麗人生。
18、為中華之崛起而讀書。
19、不止筆墨功夫,更傳兩岸真情。
20、藝術只承認一流,時間只記住精品。
21、闡釋書法精神,傳承文化精髓。
22、墨下繪真清,畫中藏詩意。
23、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情。
24、弘揚傳統,書寫卓越。
25、促進文化繁榮,共創兩岸雙贏。
26、青花墨字唯美,不及兩岸情深。
27、筆力遒勁動感兩岸,如詩如畫傳承中華。
28、書畫描繪青春,書法譜寫未來。
29、感受美,欣賞美,創造美,展示美。
30、交流零距離,書畫傳真情。
31、讓書法保持審美領域的尊嚴。
32、小小筆兒手中握,落筆成名別驕傲。
33、富有生機就是美。
34、走進書畫世界,感受萬物靈氣。
35、為您點亮藝點燈光,帶您走進藝術殿堂。
36、畫中世外桃源,畫外兩岸真情。
37、弘揚書法魅力,闡釋書法精神。
38、彰顯文化內涵,創造文化價值。
39、小小字兒方方正,一支鋼筆直又硬。
40、跟上時代的節奏,演繹未來的韻律。
41、寫好硬筆字,為人生添色彩。
42、如詩如畫新天地,錦上添花書法城。
43、寫漂亮的中國字,做文明的中國人。
44、練一手好字,傳一代文明。
45、以中華文化為紐帶,推動兩岸交流合作。
46、書法宣城,精彩人生。
47、練中國書法,承傳統文化。
48、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
49、一手好字,相伴一生。
50、筆尖傳情,翰墨飄香。
⑹ 為了幫助同學們明確練習硬筆書法的意義,寫一條宣傳標語
闡釋書法精神 傳承文化精髓
弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力
中國書法 字里千秋
有問題再問....時間緊先發這些!
⑺ 練字經驗|普通人如何寫一手好字
徐靜蕾寫字也比較有個性,甚至都開發了方正靜蕾體:
我想很多人都覺得,這些字挺好看。
想要把字寫好看的前提是,知道什麼樣的字是好看的字。這就要求我們在平時多看,多認識。我們可以通過微博之類的,或者去圖書館借相關的書。我本人微博關注很多寫字好看的人或者寫字公眾平台,他們會經常發或者轉發一些自己寫的字或者別人寫的。大家有機會可以了解了解,或者加入他們,每天可以和很多小夥伴打卡監督。
如果自己基礎差一點的話,就首先從摹字帖開始吧。現在市面上的臨摹練字字帖有田英章、田蘊章的楷書,吳玉生的行楷、田英章的行書之類的。大家對字有了審美之後,可以去書店或者其他地方根據自己的喜好選購字帖練習。
為什麼要強調摹字帖?一方面,這個也沒有什麼難度,可以培養練字的習慣,個人建議可以先摹一兩個月甚至幾個月。第二個方面,在這個過程中,也提高了手控筆的能力,比如鍛煉了手腕、手掌、手指的力量。一旦手控筆的能力提高了,這樣大腦控制手,手控制筆,筆畫的橫平豎直就可以控制。我們思考一個問題:習武之人,一開始練的最多的是什麼?蹲馬步。也就是說,先提高自己身體平衡、平穩的能力,再學習武術套路或者招數。對吧?第三個方面,可以了解、練習字的的筆畫和字的結構。這也是接下來要分享的第三點。
我這里的筆畫指的長短、輕重,該長長,該短短,下筆重會粗,下筆輕則會細。舉個例子,一般情況下撇的下筆是,先重後輕,當然也有長撇和短撇;一般情況下捺的下筆是,先輕後重,最後再輕,出個筆鋒。對於筆畫的練習,一定要先控制住長短,再追求筆畫輕重、粗細變化。
結構指的是組成一個字各偏旁和部首的大小,該大的大,該小的小,以及位置,這些東西需要每個人自己在摹字帖的過程中,要注意細節,多觀察。例如,筆畫多的部首,筆畫要細;筆畫少的部首,筆畫盡量粗一點,這樣搭配起來,結構才看著和諧。
練字先求穩,寫一個是一個,再追求數量,量變引起質變。我們剛開始要練的是要把字寫勻稱、整齊。總的一句話就是:先寫清楚,再寫整齊,再寫好看。所以要一步一步來。
這個是爭議最大的一個問題。那麼我就根據我的實際情況,做個分享。
先說什麼是楷書,楷書是筆畫分明,結構工整的字體;行書是在楷書的基礎上發展的,比楷書行筆自由,又比草書規正的字體。相對楷書,行書會簡約筆畫、有筆畫連帶效果、也會改變書寫筆順。行書是介於楷書和草書之間的一種字體,其實它是一種統稱,分為行楷和行草兩種。楷書寫法多於草書寫法,就叫行楷,是楷書的草化;草書寫法多於楷書寫法,就叫行草,是草書的楷化。
就我們而言,我們練字大多是為了在實際的日常書寫應用中有所表現,不管是學校作業、考試,還是職場工作應用,楷書可能滿足不了書寫的的實際情況,楷書比較規矩,寫起來很慢,所以大都以行書為主。
有些人把楷書比作走,把行書比作跑,但我發現行書並不是單純的把楷書寫快,把楷書寫快只能說是楷書的連筆字。雖然楷書和行書有很多相通,但他們本質上是不一樣的。楷書變成行書的過程中,他們在筆畫和結構上都有很多變化。
把楷書寫成行書,會提高書寫速度,但這並不代表提高楷書的書寫速度,就成了行書。所以我這里想說,有了控筆能力,我並不反對直接練習行書。
平時每天至少要拿一個連貫的時間段,個人認為純粹的寫字時間不能低於半小時吧。學生的話,時間更容易滿足,職場工作的話,在周末可以休息的時候,我更是建議練習時間可以保證兩三個小時,時間能保證數量,量變才會引起質變。
大學期間我摹過很多字帖,別提當時的字有多爛(說的好像現在很好一樣?),2015年畢業參加工作,因為有半年的工作環境處於一個半封閉狀態,外出機會和活動不多,所以我大部分業余時間都用在了練字上,平時就是臨習田英章行書,這也使得我真正養成了練字的習慣,然後在2016年一整年的工作之餘,真的做到了持之以恆。可以說,所有的練字方法都在時間里。
第二階段是在第一個階段的基礎上,基本上對字的認識也多了,控筆能力提高了,筆畫有力,結構合理,並且練字的習慣已經養成,甚至練字已經成為了生活的一部分。
臨帖首先要讀帖,讀帖的意思就是,觀察這個字的兩個方面——1、筆畫方面:下筆位置、長短、曲直、角度、輕重(粗細);2、結構方面:包括偏旁部首之間的搭配位置、部首在米字格所佔的比例。
讀帖很關鍵。對於一個字,按照以上的方法你覺得讀懂了、讀透了,你就可以在米字格紙上自己寫了。並且讀帖之後,在臨帖的過程中,慢慢地將字的筆畫和結構搭配背過,這樣才能算掌握。
剛開始可能臨的不像,如果差距很大,還是要繼續返回去摹字帖。如果臨的還可以,那就慢慢堅持,我相信,一定會越來越好,而且,這樣也會培養一個人在日常生活中會更加註意細節的一個優良品質。
形,指的是一個字具體的形象的外觀,神指的就是字所表現出來的精神風貌,風格啦、內涵啦、意境、氣勢,是張揚的,還是內斂的。關於形似和神似,何為第一性的問題。舉個例子吧,一個人是先有眼睛還是先有眼神?當然這個問題就顯而易見了。人首先要五官端正,然後再去培養氣質,也是這個道理。所以說,先臨形,再考慮神。
臨帖的時間歷程,我個人認為是無止境的,是任何一個練字的人,不管什麼水平,都不應該放棄的一種練字方法。可能不同水平的人,臨的字帖會有不同,但帖是必須一直要臨的。
這里我還是建議拿原先摹過的字帖,慢慢臨。臨的多了,在掌握了一定的書寫能力的時候,結合自己的習慣,形成一定的風格,也就是在自己能力范圍內的一種看起來很好看的字體。至於是不是找一些古人的帖子臨,比如趙孟頫、文徵明的一些軟筆書法作品,我覺是以後大家如果具備一定的能力的時候,可以試一試,這里我們不多交流了。
看一下我第一次和第二次臨文徵明的楷書《前赤壁賦》。
練字,我們肯定還是要應用到日常書寫中。但有個我們必須面對的現實——有些人,確實練字了,但是平時書寫卻沒有進步?這個問題我就不從手腦配合的問題方面具體展開分析說了,總的一句話就是,手反應的速度不夠,不熟練,沒有形成自動化。這也容易理解,也可以說,有些人為什麼寫字寫的慢能寫好,寫的快了也就不行了。一個道理。所以說,多寫,多寫,多寫。所有的答案都在時間里。
1、每一行或列的重心基本在一條直線上;
2、寫的每句話的每個字的大小要有個參差變化。比較重要或者筆畫多的字,可以大一點,次要的或者筆畫簡單的字可以小一點,或者有些字的特殊筆畫也可以舒展或者誇張一點。比如,「中」字,豎應該是一個亮點,大部分時候需要舒展,但不是絕對的,有些時候還要考慮所處的位置,盡量各個字錯落有致、互相配合,產生動感、節奏感為好。舉個例子吧:
從大方面講,以上三個階段就是我在整個練字過程中總結的方法。每個階段投入多長時間,還是要根據每個人的基礎、天賦、能力自己調整,並不是一成不變的。
別人的練字經驗是別人的故事,自己的練字方法才是自己的,找到適合自己練字的習慣很重要,每天什麼時候練、練多久、怎麼練是其次,重要的是堅持練,開始了就不要停止。
比如你會看到有些手寫的電視廣告詞、宣傳語、或者宣傳單,咖啡館或者奶茶店門口的手寫廣告語等等有手寫文字的地方。你發現這個字,筆畫也好,結構也好,你都覺得很好看。這時候,你一定要記下來。而且,請相信「好記性不如拍個照」。現在手機很方便,一定要拍下來,然後找時間照著這個字慢慢臨,學會它。
為什麼我覺得這樣行得通,因為每個字雖然不同,但是每個字基本的筆畫還是離不開那幾個點橫豎撇捺折提,很多的字的偏旁或者部首也都一樣,我們可以認為大部分字是有限數量的偏旁部首的隨意組合。
所以說,我們可以先讓一部分容易寫的、經常用到的字好看起來。現代漢語常用字大概有2500個,一般的字帖都會是這些字,平時練字的過程中,多注意自己感興趣的字,先練習幾百個或者幾十個字,把他們寫好。
學一個是一個!學一個是一個!學一個是一個!學會三個,就不止三個了!就是因為很多字的偏旁部首都是想通的。26個英文字母寫好看了,你說哪個單詞寫不好看?
比如,我剛開始很喜歡「不負如來不負卿」這幾個字,我就拚命練這幾個字。
以上兩條是我個人認為對整個練字過程起到催化作用的兩條經驗,從我的實踐情況來講,我覺得很有用,希望大家好好體會。
最後,我再次強調,我所有的經驗都是我在這一年多時間里不間斷練字的過程中學習總結的,不管是和你自己或者別人的觀點一樣也好,不一樣也好,我都希望大家看了之後,一定要結合自身有所思考,以別人的經驗為指導,更要實事求是,走適合自己的練字之路。
我個人覺得剛開始用0.5的中性簽字筆就可以,以後有機會可以接觸鋼筆等等。雖說工欲善其事,必先利其器。但我相信好筆只能錦上添花,不會雪中送炭。
初學者,剛開始建議以現代字帖為主,例如田英章楷書或行書字帖,在有透明紙的字帖上摹,可以根據我的提示,去某寶搜一搜,找自己喜歡的。(這種字帖手邊暫時沒有了,但我大學期間摹過不下十本,不止一遍。)
有一定的基礎的,可以買一些其他書本字帖臨:
也可以買自己喜歡的古帖臨習:
還有一個我經常用到的寫字的字典app(iOS手機),叫書法字型檔,有楷行草隸篆。平時可以作為輔助工具。
講真,我用過!但是這么說吧,孩子學走路的時候確實需要大人扶著,但人啊,遲早還是要自己走。
最後送大家一句話:你可以阻擋我好好練字,但不可以阻擋我一心建設美好社會的中國夢。
謝謝大家。
獲取授權