㈠ 愛心義賣的活動策劃書
為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來,很多地方都會舉辦愛心義賣活動,以下是我精心收集整理的愛心義賣活動策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
愛心義賣活動策劃1
一、活動前言
為了讓當代大學生更多的關注社會、擔當起社會的責任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以「愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為後盾」為主題的義賣公益活動,來讓我們用行動奉獻愛的陽光,讓他們的未來充滿陽光。
二、活動目的
匯集小愛心,集聚大能量。通過此次義賣活動,首先能夠幫助到貧困地區的人們,藉助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落後的現狀。第二,對於直接參與本次義賣活動的同學來說,他們不僅能體會到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產品的機會,以及成功籌集到善款的成就感。第三,對於贊助方來說,一方面得以貢獻出自己的愛心,另一方面他們的知名度會有所增加,聲譽也有大幅度的提升,這對他們以後的產品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。
三、活動分析
1.現在的學生大多數喜歡購物,已成為主要的消費群體之一。其中更不乏要愛心的人,雖然他們當中,平時會主動去參與公益活動的不多,但通過此次義賣活動的這個平台,不僅滿足了他們的購物需求,還能滿足其貢獻愛心的小小願望。客觀分析,本次活動並不缺乏客源,具有可行性。
2.考慮到此次消費對象主要為在校大學生,義賣產品應選擇此類消費群體偏愛的產品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。
3.因為社會中的公益群體頻頻發生善款使用不當,或善款被中飽私囊的事件,導致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動的積極性。為獲取信任,本次活動務必實行善款「透明化」,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數目計算正確,並將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平台告訴廣大群眾,以鼓勵他們參與愛心活動。
四、活動安排
1.活動時間:待定
2.活動地點:待定
3.活動對象:廣東海洋大學寸金學院全體師生
4.活動主辦方:廣東海洋大學寸金學院
5.活動承辦方:待定
五、活動流程
(一)前期工作
1.預定場地:提前與學校有關部門預定活動場地。
2.確定時間:根據實際情況,確定活動時間。
3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。
4.宣傳准備工作:製作宣傳海報、宣傳PPT等。
5.預計需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等
6.參與本次義賣活動的工作人員安排。
(二)活動開展
1.宣傳:通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平台宣傳,以及通知到班級負責人讓其通知到每一位同學等多種 方法 ,進行活動宣傳。
2.確認商品:清點已送達義賣現場的商品,並確認無誤。
3.場地布置:按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。
4.工作人員統一著裝,進行義賣。
(三)後期工作
1.清理現場。
2.清點未賣出商品的種類、數量、價值金額等,並將其退還商家。
3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。
4.做好證據保存工作(如保存好 收據 、發票、捐助證明等),並且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平台告訴廣大群眾。
六、預案
1.若沒有聯繫到商家,活動延遲。
2.若活動當天天氣條件惡劣,活動延遲。
3.若場面混亂,則加強現場秩序的維持。
4.配備設備維護人員,以防設備出現問題。
備註:宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。
愛心義賣活動策劃2
一、活動主題
「青春情暖·親青匯愛」區內困難群體關愛行動
二、活動時間
__年1月至2月
三、主、協辦單位
主辦單位:團區委、區青年聯合會、區青年商會
協辦單位:區志願者協會、__區__社會工作服務社、__區__社會工作服務中心、__區力工家政服務部
四、活動內容
統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源,對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。
(一)圓一個微夢想。
發動區內社會組織,收集其服務對象中困難群體的「微夢想」。組織青聯、青商委員「認領夢想」,與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約__人)
(二)做一件暖心事。
組織發動青聯、青商委員,根據「微夢想」情況,為受助者開展有針對性的探訪活動,以「夢想使者」身份與受助人結對幫扶。
(三)送一個能量包。
在活動開展過程中,為服務對象發放一個「親青夢想能量包」,禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。
五、活動經費
若認領一位受助對象的微夢想,需將350元匯入區青年商會賬戶,並註明匯款人姓名。每位委員可以自願原則幫扶多名受助對象。
戶名:__市__區青年商會
開戶行:中國__銀行__支行
帳號:__00166715005300____
愛心義賣活動策劃3
一、活動背景
深秋已至,天氣轉涼,最近學校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴峻,通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識,注意自身清潔衛生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免於流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間,大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,所以想通過這次獻愛心活動,希望能使在校師生免於甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還可以在將來的生活中,使自己更健康,懂得如何生活並珍惜健康。
三、活動宗旨和要求:
本活動與醫葯葯品企事業單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益 文化 、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫葯葯品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中,大學生能與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間:
20__年12月22日前後
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦,對於本次活動的籌劃和組織,我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。
六、宣傳計劃
冠名權:___醫葯葯品企事業單位
宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自提供)
海報宣傳:海報上商家以贊助商的`身份出現,並可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)
展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。
橫幅宣傳:在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。
獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產品宣傳:公司產品可作為該活動的指定用品,也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。
七、活動步驟:
1、經院團委審核批准,並尋找醫葯贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張項目:
通過現場派發口罩這活動,贊助商醫葯葯品企事業單位,還可以在此進行醫葯保健品銷售,尤其是對預防流感葯物和葯品進行銷售,並派發本店宣傳單張,從而增強本醫葯葯品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費:
1、獨立包裝型醫葯口罩1000個以上(由贊助商提供)
2、宣傳 標語 橫幅1~2條(由贊助商提供)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其餘經費(詳談)
提示:按照 策劃書 大意跟贊助商進行推銷,多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力,其中策劃書第六點的宣傳計劃,可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳,活動經費由贊助商全部承包,並看看贊助商態度,適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。
愛心義賣活動策劃4
一:活動引言:
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的 教育 ,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多麼的不容易,自己是多麼的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。
二:團隊組成:
發起者:甘英
策劃書:楊靜
海報設計:扎西央宗
活動場地申批:溫萬鳳、甘英
會議記錄:孫小月
攝像及ppt製作:徐佳慧
經費申請:劉惟楚
義賣報賬:賀瑜
三:團隊名稱:「心連心」愛心義賣團隊
四:團隊 口號 :手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。
五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。
六:活動目的:
通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買禦寒的衣服等。
七:物資來源
這次活動我們聯系了「北京愛心家園義工聯」,這是一個志願組織。愛心家園義工聯是__年成立的,由志願、無償為社會提供義工服務和困難 兒童 救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以「幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活」為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生 興趣 愛好 、講 故事 、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬體條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山裡孩子進城參觀學習,與城裡孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山裡孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼籲全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由「北京愛心家園義工聯」的志願者們親手 編織 的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八:活動宣傳
1廣發傳單
2網路
3海報
4展台展覽
九:可行性分析:
這次志願活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志願者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由於有「北京愛心家園義工聯」的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的 經驗 ,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,並且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。
十:活動時間
__年4月20日
十一:活動地點
中央民族大學一號公寓樓東側
十二:活動意義
其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已,所以那天,我們幾個親自去「愛心家園義工聯」,原本是打算隨便找一個容易做的志願活動來結束任務,但是,當我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學,眼睛裡面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛裡流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心裡,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志願服務,取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那裡的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業,那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手裡,幫助他們教學費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨遊,讓他們有機會能夠實現他們的夢想,至少能夠賣出實現夢想的第一步,以後,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學業,健康地成長,擁有幸福快樂的生活。
愛心義賣活動策劃5
活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以「愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為後盾」為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率
5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期准備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中
6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)
1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審核並轉帳,另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。
五、活動前期准備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網路部負責)
義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2台,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天
2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象:廣州市白雲區全體人民
4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院
活動承辦方:廣鐵學院公益創業社
活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會
七、活動流程:
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯部對個義賣商品進行分類
3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄制視頻。
6、 由外聯部,宣傳部,網路部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理
8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義:
1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的 渠道 ,加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。
九、經費預算:
備註:活動相關流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有
附一
1、 網路宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,藉助網路將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網路部負責)
2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定
3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳
4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行 相關報道 (由網路部負責聯系並選擇內容進行刊登)
5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片
6、 廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及廣東電台對活動進行報道宣傳(由組織部負責)
7、 電視宣傳:與廣東電視台取得聯系,並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)
備註:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。
應急預案:場面混亂的時候,注意人身安全,維持好秩序;場面失控的時候,小心人生安全,必要的時候報警
突發性惡劣天氣可延期 遇到使用假幣,立即報警 遇到矛盾立即匯報,避免不愉快產生 發生賬目短款,認真回想,私下和平解決
必須配備設備維護人員,以防止設備出現問題
預備帳篷,防止雨天來襲,物品受損。
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㈡ 校園美食節活動策劃書
校園美食節活動策劃書8篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?下面是我精心整理的校園美食節活動策劃書,希望對大家有所幫助。
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。
美食節的舉辦,可以豐富同學們的課餘生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。
一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!
二、主辦單位:杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會
協辦單位:東岳校區後勤餐飲部
合作部門:保衛處、紀檢部、宣傳部
工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員
三、活動時間:4月26日—5月26日
四、活動項目:1.開幕式暨動員大會
2. 均衡健康飲食的視頻觀看
3. 「食全食美」廚藝大比拼初賽
4. 飲食健康知識宣傳
5.「食全食美」廚藝大比拼決賽
6. 閉幕式暨頒獎典禮
美食節活動項目
活動時間
活動地點
開幕式暨動員大會
5月5日中午12:45
子衿樓203
均衡健康飲食的視頻觀看
子衿樓203
「食全食美」廚藝大比拼初賽
5月8日9:30
一、活動背景和主旨:
美食節的舉辦,可以豐富同學們的課餘生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐操作能力,為構建和諧校園,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質量,同時也更好的讓廣大同學支持宿管會的工作,增加知名度。
二、活動主題: 用我的手,造福你的口,讓美食填充你的胃
三、主辦單位: 10觀光農業
四、活動時間: xx年12月20日
五、活動地點: 舊食堂
六、活動流程:
(一)活動前期:
1、通知各小組美食節的開始時間和各類注意事項。
2、做好美食節的物品准備工作。
3、場地的布置。
4、各類美食的名稱
5、邀請嘉賓
活動中期:
1、班委進行美食券的兌換
2、生活部維持現場秩序
3、宣傳部做好安全工作
(三)活動後期:
1、場地的整理
2、美食券的退還
七、活動安排:
1、宣布美食節的開始
2、各班級展示各自美食
3、「美食大比拼「活動
准備一份最拿手的美食。由老師和同學們進行評比
八、經費預算: 350元左右
九、人事安排: 張澤華,湯姣,高群超,陳曉,張盼盼等
總負責:高群超,朱飛達
策劃:高群超
十、活動對象: 10觀光農業全體同學
十一、注意事項:
1、環境衛生布置,清潔工對桌子和現場垃圾進行整理
2、美食券僅限活動餐廳使用。
3、結束後由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。
觀光農業組織部
xx年11月22日
活動背景: 為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平台,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:
一、活動目的: 弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。
二、主題:韓園新「食」代
三、活動時間 :XX年5月10日——11日(周六、周日)
四、活動地點 :東區中心廣場
五、參加對象: 韓山師范學院地旅系全體全日制學生
六、活動內容:
1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。
2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於5月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到[email protected]。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項:
1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生。
3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。
4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)
活動背景: 為了增強我們xx系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平台,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:
一、活動目的: 弘揚xx美食文化,展現xx學子風采。
二、主題: xx新「食」代
三、活動時間: 20xx年11月10日——11日(周六、周日)
四、活動地點: 東區中心廣場
五、參加對象: xx師范學院xx系全體全日制學生
六、活動內容:
1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。
2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式:
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區:陳xx;東區:王xx;電子檔統一發到xxxxxxxxxxx@。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項:
1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生
3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。
4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)
中華民族自古就有「民以食為天」的俗語,同樣,飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜,所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設、加快高校後勤改革發展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的綜合素質、為學校評鑒創優工作跨向新的台階,具有重要的意義。
一:活動時間:
5月6日—5月29日
二:活動主題:
「狂歡美食節,暢想你我他」
三:舉辦單位
校區團委主辦
大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦
四:活動目的:
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嘗到美味可口,品味繁多的菜餚。增加食堂後勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費,促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務於學生,塑造高密校區良好的校園美食文化!
五:活動項目策劃(明細):
1、「狂歡美食節,暢想你我他」開幕式 社團聯、權委會
2、「蘋果瘦身」大賽 權委會秘書處
3、「壽司大比拼」 社團聯韓語社
4、「果蔬拼盤」大賽 社團聯、紀檢部
5、「心靈手巧之百變燈泥」大賽 社團聯、調研部
6、「心靈手巧之雕刻蘿卜」大賽 社團聯、宿管部
7、「以果會友之水果識別」大賽 社團聯、秘書處
8、「以果會友之水果知識問答」賽 社團聯、紀檢部
9、「美食繪之攝影」大賽 社團聯、宣傳部
10、「餐廳美味之家」評選活動 調研部、食管部
11、「健康飲食、杜絕浪費」文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部
12、「食品安全知識講座」 社團聯、外聯部
六:活動內容與評比方案(板塊):
1、 「狂歡美食節,暢想你我他」開幕式
活動內容:
①、「蘋果瘦身」大賽:「蘋果瘦身賽」分為10個小組,每組2人,比賽時間為1分鍾,削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝;去
②、「壽司大比拼」:由舉辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行評選,最終決出前三甲;
③、「果蔬拼盤」大賽:活動前,部門提前准備好材料(水果、果盤由主辦方提供,參賽者可自帶可增添色彩的東西),活動開始後選手們各顯神通,親友團可現場助陣,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,並請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,並根據參賽作品的色、香、味進行現場投票,決出「最佳組織獎」、「最佳創意獎」,「最受歡迎獎」;
2、「以果會友賽」
活動內容:
①、「以果會友之水果識別」大賽:比賽時,盤子中會放置若干種水果,參賽隊員中一人戴上眼罩,採用觸摸、嗅覺等方式猜出水果,然後報出名稱;
②、「以果會友之水果知識問答」賽:關於水果你知道多少,採用小組的方式,進行抽題問答,5題3中即可,3輪賽,最終決出前三甲;
3、 「心靈手巧賽」
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。
美食節的舉辦,可以豐富同學們的課餘生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。
一、活動主題:
美食溝通你我,共享快樂生活!
二、主辦單位:
杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會
協辦單位:東岳校區後勤餐飲部
合作部門:保衛處、紀檢部、宣傳部
工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員
三、活動時間:
4月26日5月26日
四、活動項目:
1.開幕式暨動員大會
2. 均衡健康飲食的視頻觀看
3. 食全食美廚藝大比拼初賽
4. 飲食健康知識宣傳
5.食全食美廚藝大比拼決賽
6. 閉幕式暨頒獎典禮
活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的.平台,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:
一、活動目的: 弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。
二、主題: 韓園新「食」代
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手錶演完後,依次上台進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
三、活動時間: 20xx年11月10日——11日(周六、周日)
四、活動地點 :東區中心廣場
五、參加對象 :韓山師范學院地旅系全體全日制學生
六、活動內容:
1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。
心心相印:我來做你來猜:事先准備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。
2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。
以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T台秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到[email protected]。
各班在周二下午主題班會上,開展有關「建綠色校園,樹綠色理想」為主題的班會活動,並以班級為單位進行「植樹節」募捐,募捐方式要強調自願原則。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項:
1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生
3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。
父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)
組 員:文藝、體育、學術部部門部員 任 務:a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞台裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作;
活動:幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。
一、方案總覽
舉辦校園美食節活動有利於豐富同學的課餘生活,在美食節上,我們也准備了豐富的美食和比賽,在品嘗的同時也鍛煉我們的動手能力。
二、校園美食節活動市場環境分析
1、產業環境:學校食堂以飯類和菜類為主,也賣些麵食,規模就是一層樓;學校裡面的購物中心,大多是炒飯類,多為小店經營;小吃類多是快餐式的,比較少;校外和校內的購物中心差不多。
2、目標市場:我們的美食節以小吃為主,打的旗號是小吃好吃不貴。
3、政策法規:完成按照工商部門的食品安全條例
4、同類會展:小吃節,小吃會,美食展銷會,廟會,特色小吃節,小吃巡展,廚藝展
5、自身資源:學校擁有8000多學生,學校擁有場地。
三、校園美食節活動策劃的工作小組
1、策劃主管1人:
2、策劃人員3人:
3、文案撰寫人員5人:
4、美術設計人員5人:
5、市場調查人員20人:
6、媒體聯絡人員6:
四、校園美食節活動策劃方案
1、校園美食節的名稱:魅力現代美食節
2、校園美食節的舉辦地點
(1)校園美食節舉辦地的選擇:在四川現代職業學院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦,我們定位的是舉辦小吃的美食節,學校8000在校人是我們巨大的潛在顧客,加上學校外面的人,所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶,哪裡的場地便於我們搭建小吃攤,場地開闊。
(2)校園美食節場地的選擇:陶行知廣場是成方形的布局,在方形的最中間是陶行知塑像,便於我們搭建一個U形的展台,而噴泉帶,我們是按照學校噴泉的分布弄展台。若與學院溝通好,還可以在展示產品時,同時感受噴泉帶來的情調。
3、校園美食節的舉辦時間
(1)在什麼時間舉辦美食節:9月9日和9月10日
(2)舉辦時間的長短:2天
(3)重要日期和時間段:開幕式9月9日早上9點整,
①開幕日和閉幕日:9月9日開幕,9月10日閉幕
③參加的報名截止時間:9月5日下午16:00
④組團報名的截止時間:9月8日下午16:00
4、校園美食節的舉辦頻率:一年2吃,分別是3月和9月
5、校園美食節的舉辦機構
(1)主辦單位:XXXX企業
(2)承辦單位:四川現代職業學院
(3)協辦單位:XXXX策劃公司
(4)支持單位:四川現代職業學院
6、校園美食節的規模
(1)舉辦的面積:600多平方
(2)參與美食節的小吃數量:300種
(3)觀眾的數量:6000人次
7、校園美食節的主題
以最美現代人為主題,讓可以生活不枯燥。
8、校園美食節的定位
定位在2-4元的小吃上,讓不同地方的小吃展現不同的風味
9、校園美食節的初步預算:
(1)費用
①場地布置費用:攤位遮陽傘30個/300,氣球40元, ②宣傳推廣費用:宣傳單200元
③傭金費用:1人50/1天
④相關活動經費:500元
⑤其他費用:500元
⑥其他不可預測費用:500元
(2)收入
①展位銷售:展位一天一個600元
②企業贊助:4000元一天
;
㈢ 2021年六一親子美食活動方案
開展美食活動是為了豐富幼兒園 文化 生活 , 培養孩子動手能力 , 增強親 子情感交流 , 並充分展示幼兒及家長的合作參與 , 下面是我為大家整理的關於2021年六一親子美食活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年六一親子美食活動方案1
一、 指導思想
一年一度的六一 兒童 節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝「六一」活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動,激發學生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一 兒童節 。為了使慶祝活動順利進行,特製定此校園美食的活動。
二、 活動主題:歡樂美食節
三、 活動時間:5月31日 星期五
四、 活動准備:自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子
五、 活動內容:
一、二、三年級分享家庭美食:各班同學每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學分享。在活動當天需要講解自備美食的特色或製作過程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。
四、五、六年級創意水果拼盤比賽:各參賽選手以自己准備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的 雕刻 ,搭配以及拼湊,使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術品,最後可進行班級投票,選出本班最出眾的水果拼盤。
六、 活動要求:
一、二、三年級學生在分享完美食後將剩餘的菜倒置垃圾桶,不可隨地亂扔,保鮮盒等碗筷統一帶回家清洗。
四、五、六年級要注意刀具的安全使用,完成水果拼盤後要及時清洗好放在書包里,剩餘水果不得隨地丟棄,在進行完活動後要及時清理活動場地。
七、 獎項設置:
各個年級在班內選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤,進行拍照,結果將會公布在校園網。
2021年六一親子美食活動方案2
一、主題名稱:
快樂六一,美食分享。
二、設計意圖:
為了讓孩子們在幼兒園度過最後一個難忘、愉快、有意義的「六一」兒童節,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,並讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了「製作美食、品嘗美食,享受快樂童年」的「六一」主題美食節活動。
三、主題目標:
家長展現廚藝、幼兒參與操作、現場品嘗、共同分享。
四、活動形式:
本次活動家長不來園參加活動,只需准備食材。活動時間為4月31日下午3:00~5:00,地點在幼兒園大禮堂。
1、倡議每個家長帶一份自製精美的特色美食來園分享。
2、在活動啟動後,以班級為單位每班家長分六組進行製作材料准備,倡儀家長報名自已擅長的美食區域類別,先報先定。(食材需准備6人份的製作材料和工具)
五、活動准備:
1、各班提前發通知給家長,做好溝通;對幼兒進行美食製作講解。年級組准備環境創設和第一個環節的小實驗材料,與小班中班做好溝通。
2、各班根據活動通知家長准備食材,每班選出5名家長當天2:00。
2021年六一親子美食活動方案3
一、活動目標:
為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——「六一」兒童節,幼兒園為每個班級精心設計了「 製作美食,品嘗美食 ,享受快樂童年」為主題的「六一」美食節活動,培養孩子動手能力,為給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享、交流
三、活動時間:
四、活動准備:
1、利用班級QQ群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的 教育 理念,具體的操作過程,告知他們所要協助的內容。
2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活 經驗 ,與孩子進行製作各種食品 方法 的討論,並做好文字記錄。
3、告知家長給孩子帶的'東西。
五、活動流程:
1、上午來園,各班老師准備製作材料,9:00開始,分班級開展製作食品活動。
2、10:00各班把製作好的食物送到廚房加工
3、10:20各班把食品拿到一樓操場展示。
4、10:35全體師幼集中一樓操場:品嘗美食
(1)慶祝會、園長講話,祝小朋友兒童節快樂;
(2)各班介紹美食;
(3)參觀各班的美食;
(4)回班級自主選擇美食、品嘗美食。吃後談談自己的感覺。
六、活動注意事項:
1、 遵守活動規則,確保活動順利進行。
2、活動過程中團結友愛,文明禮讓。
3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。不浪費食物。
4、活動結束,全體教職工整理場地。
2021年六一親子美食活動方案4
一、活動目的:
六一是國際兒童節,為了慶祝節日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學生搭建發揮個性的舞台,經學校研究決定,展開--中心小學校園美食節活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在---的氛圍中收獲快樂,增進學生自我服務能力的全面進步。
二、活動 口號 :
美食美味美生活,美麗中心美少年。
三、活動時間:
20--年6月1日
活動開始:下午1:30
活動結束:下午4:00
打掃衛生:下午4:00—4:30
四、活動地點:
各年級段教室、大操場。
五、參與對象
全體教師和學生
六、活動要求:
1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內展開美食分享會。一二年級在教室內舉行,主要以水果拼盤、冷盤為主,不建議現場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區域,教室內展開班級美食分享會,部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數目不限。
2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米-2米左右,需自備3張桌子),各班可根據自己班級義賣內容,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置「最好創意展區」、「最好衛生展區」、「最好愛心展區」的評選。
3、取得美雅卡的「美雅少年」、全體大隊委幹部、各校級---(校紀檢查員、環保小衛士等)、20--年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加「美食節快樂義賣」活動。
4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。
5、為讓學生更好地展現自己所學的本領,在活動預備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動當天,學生玩得開心,真正享遭到「六一」活動帶給他們的快樂。
6、活動結束後,各班清算好活動場地,做好保潔工作。
七、留意事項
1、活動結束後各班填寫好義賣展區的總額匯總表並上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元。
2021年六一親子美食活動方案5
一、活動目的:
結合學校「六一」兒童節活動的開展,以「參與美食節、享受快樂生活」為主題,為學生提供施展本領的舞台,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動主題:
「參與美食節,享受快樂童年」!
三、活動時間:
6月1日下午2:30
四、活動地點:
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責:
總負責人:班主任林老師 陳屹芯家長。
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注。
意現場製作的安全和學生飲食衛生安全,及時作好調控。
協助成員:柯智傑家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責:負責協調本班級活動,了解班級准備情況,及時處理。
突發事情,尤其注意學生安全。
班級的衛生和後勤工作:當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求:
1、班級以大組為單位,設置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據自己班級設定的內容,准備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。
3、現場製作的菜品需和家長提前溝通,做好准備工作。
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㈣ 幼兒園義賣活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我整理的幼兒園義賣活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、製作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手裡,誰表演節目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年裡健康快樂,茁壯成長。
活動總結:
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20--年12月31日上午
活動准備:
1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒准備一句祝福的話。
3.幼兒准備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:「小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?」
幼兒:「快過年了!」
教師:「你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?」
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想像,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次「迎新年,慶元旦」的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:「慶元旦迎新年」的「食物分享」活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動目標:
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
3.參與節日游戲。
4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
環境創設:
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮製作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒製作的煙花裝飾舞台
活動口號:
新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》
《蘋果豐收》《捏麵人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什麼方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢並說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發獎狀和禮品
活動目標:
1、圍繞「迎新年」這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
活動准備:
1、物質准備:活動室裡布置過新年的情境,如掛燈籠、綵帶、自製鞭炮、拉花等。自製的新年倒計時、願望樹、每人准備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經驗准備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家裡為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合,在教學活動後的日子裡給自己的孩子送禮物。
活動過程:
(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。
1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。
師:發現活動室有什麼不一樣?
引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什麼節日的到來?
2、新年倒計時。
師:離「新年」還有幾天?
小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫「元旦」,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?
(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的'小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年願望樹。
師念賀卡上新年老人「寫「的話:」小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年裡健健康康、快快樂樂地成長!「
2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在「願望樹」旁,表達自己的願望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的「願望樹」,只要對著「願望樹」說出自己的願望,你的願望就能夠實現。
啟發幼兒大膽表達自己的願望,可以是祝福家人或朋友的願望,也可以是自己在新的一年裡想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在「願望樹」上。
4、播放「新年老人」的錄音,萌發對新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的願望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)
(三)引導幼兒裝扮「願望樹」,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接「新年老人」的到來呢?
幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。
第一組:製作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:製作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮「新年願望樹」。
在「願望樹」上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著「願望樹」,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸:
請家長在活動後的日子裡幫自己的孩子實現許下的願望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見並感興趣的。
(二)從組織實施來看
1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:「注意環境、利用環境。」在活動中,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把「新年」擬人化——「新年老人」,並巧妙地利用禮物「願望樹」,啟發幼兒大膽表達自己的願望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮「願望樹」,然後,圍坐在「願望樹」旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
(三)從師幼關系看
小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心裡話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。
設計思路:
《幼兒園教育指導綱要》中指出:「發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,並能得到積極應答的環境。」這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防範意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育,增強幼兒的自我保護和安全防範意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動准備:元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎麼辦?
小朋友們要記住,平時應當准確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面塗葯後,不必包紮,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持乾燥,並能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在裡面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不幹凈,而且裡面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關繫到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
㈤ 美食節策劃方案5篇
美食節能夠更好地提升酒店形象、增強品牌價值,能夠更好地將美食 文化 、群眾娛樂休閑文化以及名品展示、展銷等有機結合。那麼美食節 策劃方案 怎麼寫呢?以下是我精心收集整理的美食節策劃方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
美食節策劃方案1
一、組織機構
名稱:
時間:20__年8月20日~20__年8月31日
地點:開幕式選擇濱城路黎陽路口,主會場區域為濱城路(黎陽路至江河路段)。各酒店、餐飲名店也可在辦事處發布推廣方案的統一要求前提下,設置參與美食節的統一標識後,可自行按各自特點組織美食節推廣活動。
參與群體:全市各大酒店、知名餐飲企業
效果預測:作為辦事處首次舉辦的美食節,必將受到市、區以及社會各界人士的高度重視。我們希望通過活動內容、形式等方面的突破,實現贊助單位與參與單位的經濟雙贏,辦成具有全國風味、__特色、薈萃世界美食的盛會。同時從相關獎項評選和餐飲美食的消費刺激兩方面獲得相關各方的積極參與。
二、主體活動構想
(一)確定我轄區美食特色定位
我轄區的酒店餐飲行業全市聞名,其中酒店的密集度全國罕見,國內風味美食亦享譽一方。因此,特建議整合各大餐飲和酒店同仁的資源、藉助我轄區「美食一條街」的特色,確定出我轄區三產服務業的特色定位。
目前我轄區擁有全驢宴、德庄火鍋、徐福祥等一批特色餐飲,有如意坊、大上海、瑞豐園、等一批中高檔餐飲企業,有錦綉公館、鮑魚館等一批高檔會所,還有威威、西部酒城等一批中高檔夜總會,三產服務業從低端到高端、從特色到盛宴星羅密布,無所不有。
(二)美食節活動建議
1、簡單而隆重的開幕儀式
首屆美食節的開幕式,建議在我轄區濱河路上舉行。鑒於本次美食節選擇在暑假期間,大學生開學之際,在開幕式上動員參加企業為貧困生捐助,增加此次活動的公益社會效益。
2、「美食使者」評選
為推動我市餐飲酒店服務人員的素質,在此次美食節期間還將舉辦一次別開生面的「美食使者」大賽。每個參與本次美食節的酒店、餐飲名店推舉1名佳麗,參與「美食使者」的評選。在開幕式當天舉行見面會,進行推介。美食節期間,在各參與單位的酒店餐飲名店中進行拉票。於美食節閉幕式上進行表演及評選。此活動新穎獨特、必將能吸引眾多媒體和嘉賓的關注和傳播。
3、全市「十大美食名店」評選
由「__市食品行業協會」「__市烹飪協會」等機構,根據各大酒店、餐飲企業的規模、環境、出品、服務等因素,在我市范圍內評選出十大美食餐飲名店,並頒發官方證書。
4、全市「十大特色名菜」評選
本屆美食節特推出「全市十大特色名菜」的發布,並在美食節開幕式當天向廣大消費者進行參選名菜展示;同時,在各大酒店、食肆設立名菜推薦展示,並以「名菜特色宴」招來顧客,吸引更多的顧客光顧。美食節組委會將組織有關專家、評委對企業參展的經典特色菜點進行評選,最終評出金牌獲獎菜品,在閉幕式上頒發證書。
5、全市「十大名廚」評選
根據「全市十大特色名菜」的評選結果,列出總廚名單,授予「全市十大名廚」稱號,並頒發獎牌。
6、「美食大贏家」評選
凡參與本次美食節活動的消費者,在消費時均可領取一份《20__濱河路美食節。美食指南》,該刊物尾頁附一張「消費記錄卡」,卡中明示消費單位、消費項目、消費金額等內容。待活動結束時,憑消費金額參與「美食大贏家」的評選活動,前十名者依名次獲不同金額大獎。
7、美食節閉幕儀式暨「美食使者」大賽
當天晚上將 總結 本次美食節期間的活動盛況,公布「十大名店」「十大名菜」「十大名廚」和「美食大贏家」的結果。同時舉辦「美食使者」的評比活動,通過海選、微信評比和現場評比相結合的方式,選出第一屆的「十大美食使者」和冠亞季軍等名次。把本次美食節推向一個新的高潮。
美食節策劃方案2
一、活動名稱:校園美食文化節
二、活動主題: 健康美食 開心校園
三、活動的目的及意義:
為了提高同學們參與 社會實踐 的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦「大學生美食文化節」隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校後勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校後勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以「健康、文化、美食、和諧」為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采 ,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與 企業文化 充分結合,是為了加強企業與高校的聯系,為學生今後邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示範崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間: 本學期
活動地點:西區 籃球 場
五、活動人員:全校師生
六、活動小結
1.發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3.樹立大家對健康飲食的理念
七、活動具體內容:
之一: "名家廚房大展拼"
設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。
之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼
各參賽小組現場製作,以展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創意大賽"
各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。
之四: "水果拼盤大賽"
由各選手發揮自己的想像和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其 想像力 和動手能力.
之五: "美食知識互動"
1.在比賽過程中設立一些趣味 謎語 和小問答,與同學們進行交流與互動.並贈送小禮品。
2.現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最後評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
之六: "美食攝影展"
活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。
之七:「天使禮物」———生日禮物、免費食品大派送
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),並對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。
之八:大學生美食文化節舞會
次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然後大家集體參加,後勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞台,大家一起度過一個狂歡夜。
八、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊
2、以宿舍為單位的代表隊
3、校內各食堂代表隊
4、各團啦啦隊及後援團
5、比賽各評委
6. 學生代表及大眾評委
7、伙管全體工作人員及其他協助組織
九、活動流程:
一、前期報名及宣傳:
1.從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人參與活動。
2.在校廣播台點播增加活動的影響力度。
3.在適當地點設點宣傳及做為報名點。
本次活動主要宣傳方式有:
1.海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。
2.廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。
宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動
二、活動的舉辦工作
1、活動前,各活動團體提前准備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),並事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。
2、活動開始後廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,並請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,並根據菜及 其它 參賽作品的色、香、味進行現場投票。
3、於所有團隊中評出「組織獎」(整體組織)、「廚藝獎」(評委團評定)、「創意獎」(食品的色香味),「歡迎獎」(同學投票)等獎項各一名,並在少數民族團隊中加評「特色風味獎」,優秀獎若干。現場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎並合影留念。
十、備註:
本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧並且收回重評,以此增強每屆「美食文化節」的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些 經驗 ,我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校「美食文化節」的核心內容,堅決避免過重的商業味道。
十一、活動器材:
1.展板
2.活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球 橫幅
3.各種比賽所需物品: 雨蓬10 個 水桶 10 個 水瓢 10 個 盤子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10 個
醬油、鹽、油、調料、醋各10 份
垃圾桶6個 桌子20個 椅子若干
4.榮譽證書
經費預算:
獎品費用 元
氣球 元
條幅 元
證書 元
化裝及服裝費 元
其他 元
共計 元整
十二、活動籌備工作人組成員員名單
策劃組
總策劃: ___
策劃書 :___
執行組:(負責「文化節」所有工作的布置、安排、指揮、落實)
組 長:___
副組長:___等
組 員:___等
聯絡組、禮儀組:(負責「文化節」籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,「文化節」當天的禮儀、接待、介紹工作)
組 長:___
副組長:___
組 員:禮儀隊成員
後勤組:(負責「文化節」過程中所有後勤保障工作。配合活動組布置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)
組 長:___
副組長:___
組 員:生活部委員
機動、突發事情處理組:(負責維護「文化節」活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)
組 長:___
副組長:___
組 員:紀檢部委員
宣傳組:(負責「文化節」前、中、後期所有的宣傳任務,製作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)
組 長:___
副組長:___
組 員:宣傳部委員
新聞、材料組:(負責「文化節」 前、中、後期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理「文化節」所有的材料,做好材料歸檔工作)
組 長:___
副組長:___
組 員:秘書部委員
活動組:(負責「文化節」 前期的報名、咨詢工作,活動現場布置工作,活動需要物品的採集、籌備,活動後期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)
組 長:___
副組長:___
組 員:組織部委員
外聯組:(負責「文化節」 外聯工作:贊助,與個食堂聯系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹「文化節」相關事宜工作)
組 長:___
副組長:___
組 員:外聯部委員
相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!
後勤產業集團學工辦
學生食堂伙食管理委員會
__年_月_日
美食節策劃方案3
一、活動目的
通過美食節活動,讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜歡金旺,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。
二、活動原則
實惠第一,大眾參與,體驗鮮、香、酸、辣,金旺特色菜餚和優質服務。
三、活動賣點
大眾的菜餚、互動的金旺,生態野味,與眾不同,大眾消費,高檔享受。
四、活動理念
金旺菜餚菜的個性化!
五、活動主題
感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的「金旺金秋美食節」。
六、活動組織
1、組織機構;
2、工作分工;
3、協調聯絡;
4、對外宣傳;
5、客戶營銷;
6、活動保障;
7、安全防護。
七、活動內容
(一)籌備
1、引進菜餚原料,確定美食節的菜餚品種、價格以及優惠 措施 ;
2、通過傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節的目的、原則、賣點、理念、主題等信息,喚起市民的關注;
3、加強對外聯絡,協調合作關系,解決食品原料來源,確保原汁原味。
(二)舉辦
1、品牌金旺菜餚形象展示
主題:有滋有味,色、香、味、形。
方式:設固定的展區,製作成品展示。
形式:通過金旺菜體驗,展示品牌及其文化形象。
內容:
(1)金旺菜餚的實物藝術形態;
(2)金旺菜餚的文化展示;
(3)服務人員的儀表姿態。
展區設在餐廳大廳,讓金旺的菜餚系列成為吸引客人眼球的又一道風景。
2、促銷活動
主題:輕松體驗,更歡樂。
形式:價格優惠,借節日開展促銷,免費贈送酒水,舉辦現簡訊場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。
內容:在金旺美食節期間,對消費者一律實行12%的價格優惠。
八、活動其它
1、 廣告 宣傳費用:橫幅6條,每條100元;傳單2000張,每張0.3元;圖文電台每月3000元。
2、增添設備費用:展台約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。
3、抽獎獎品費用:按每天500元計算。設一、二、三等獎。
4、菜餚原材料費用:另計。
美食節策劃方案4
一、活動目的:
大學生寢室是校園文化的窗口,作為大學生基本群體組織之一的寢室對大學生有著獨特的影響。因為寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面的培養有著積極的影響。為進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,康復系公寓黨支部以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———「溫馨之家」為主題的美化寢室大賽。更好地加強我校學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,豐富大學生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神,豐富學生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,積極推進學生公寓精神文明建設,促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識,體現職院學子的自主創新的特點。
二、參與人員:
經貿系全體學生
三、活動時間:
20__年__月
四、活動要求:
積極組織,廣泛參與,制定比賽規則,評選公平,公正,通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。
五、大賽內容:
本次比賽包括「寢室風格美化設計」、「寢室環境衛生評比」兩部分。
1、寢室風格美化設計:
倡導自製環保,不提倡購買高成品裝飾或牆壁貼畫。裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定(如牆壁不能貼不文明的東西及禁止在牆上塗鴉)。
2、寢室環境衛生評比:
寢室環境衛生評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和美寢大賽期間臨時抽查完成。平時檢查主要由學生會幹部成員負責。
六、獎項設置與獎勵:
本次比賽設寢室美化一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,團結協作獎、創意獎、組織獎各一個。
七、檢評標准:
1、寢室評分規定:各寢室總分為10分。
(1)寢室內務衛生5分
(2)寢室美化設計5分
2、各寢室的實得分按附錄《評分標准》規定計算各項得分之和。
八、主要負責部門:
宣傳部門(其他部門積極配合)。
美食節策劃方案5
一、活動主題
此次活動以「百姓美食,芬芳李滄」為主題,與賞花會相呼應,突出_、李滄特色小吃文化。
二、展位及展銷時刻
按地域和小吃特色布展,擬設燒烤區、手工麵食區、_特色小吃區、冷食區和地方特色小吃區等區域。共80個展位,每個展位2。8m×2。8m,價格詳見活動財務預算書。設置電源、照明設施和水源,整個活動區域配備大型垃圾桶,做到全程保潔。
活動時刻為_年6月30日—7月8日的每一天9:00—21:00。
三、運作模式
匯聚_及全國各種風味特色小吃,包括本地特色、各地知名企業、小吃和名優產品,以及異域風味美食,集中展示,聚攏人氣。同時向各知名特色小吃贈送展位,以_本土餐飲名企為主,每種特色小吃不超過三家企業,共計20個展位;其他展位按計劃招商。
擬定邀請參展名企名吃如下:
_地方特色小吃:萬和春、流亭豬蹄、小倩倩餛飩、台東大煎包、_鍋貼、_大包、波尼亞豬頭肉、滿口福餃子、心連心豆腐腦、外婆橋瓦罐粥、大老李湯圓、海鮮燒麥等。
燒烤類小吃:_王姐燒烤、美達爾烤肉、泰山路烤肉、鐵板魷魚、新疆烤肉、香巴拉烤肉、烤鹿肉、蒙古草原羊肉串等。
其他地方特色小吃:十八街麻花、上海城隍廟小吃、掛爐鴨、洪七公叫花雞、狗不理包子、沙縣小吃、濟南盤絲餅、四川麻辣燙、南京秦淮小吃等。
異域風味小吃:俄羅斯開口笑、土耳其烤肉、印度飛餅、朝鮮打糕、韓國美食、馬來西亞烤肉、新加坡鍋貼魚柳等。
由於此次活動時至夏季,特安排冷食區,擬定邀請有:_涼粉、蘭州釀皮子、水果冰山、各色冷飲、西安涼皮、清真涼面、關中涼面等。
四、活動系列
1、於_年6月30日10:00舉行美食節開幕剪綵儀式,邀請市領導及區有關領導、負責人,以及部分商家代表參加,同時區市各媒體進行報道。
地點:步行街入口處
具體安排:
9:30之前各區域工作人員到位,現場鋪設紅地毯。
9:30—10:00領導到常
10:00—10:15領導講話,宣布美食節開幕,進行剪綵。
10:15之後各位領導參觀美食節會場,媒體進行采訪報道。
2、安排專區重點展示_、李滄地方特色小吃,外埠風味小吃集中展示。
3、本次美食節將由組委會評選出「群眾歡迎小吃」、「特色小吃」、「營養小吃」等多種專業獎項。
五、宣傳形式及方式
重點推廣賞花會和特色美食文化、展示美食品種和知名商家。分階段在_各大媒體上刊登廣告、專題報道等。在美食節現場懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等;編印美食節導航宣傳單,在來往各主要公交站點和周邊地區向遊人及有關企業免費發放,擴大影響力。
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㈥ 校園美食節策劃書
校園美食節策劃書 (一)
主辦方: 旅遊管理學院外聯部
1、活動名稱: 北二外校園美食文化節
2、針對人群:北二外全體學生
3、活動時間:20**、3、18 —20**、4、5
4、活動主辦方:北京第二外國語學院旅遊管理學院外聯部。
5、活動目的:希望能夠通過此次活動豐富同學們的課餘生活,通 過來自全國各地的校友,了解全國不同地方的傳統美食,美食的做法及工藝。讓各地美食在二外的校園得到肯定和傳播,加深同學們對地方美食的認識。同時也能為學校周邊各個餐館進行校園內的宣傳。
6、活動意義:加深各地方同學對本地方美食的深入了解,同時使更多其它地方的同學品嘗到祖國各地美食,了解各地不同美食的文化。
7、可行性分析:
優勢:⑴以美食為主題吸引力強。
⑵我校有來自全國各地的學生生源,為介紹各地美食提供了良好的契機。
⑶弘揚家鄉美食,當地的同學參與熱情度高。
⑷意義深刻,增強各地美食的影響力和人們對各地美食的認知度。
⑹留學生同學也可在美食展示時品嘗,學習,以此感受中華美食的魅力。
⑺可以通過美食這一途徑,為當地提供宣傳機會,激起同學們對祖國各地了解的熱情。
劣勢:⑴同學們需要深入了解家鄉美食的製作方法及工藝, 過程略微繁瑣, 可能對美食製作造成一定困難。
⑵食物製作需要較多器具, 及場地。
⑶一些美食製作會用到地方特產, 在北京不容易找到。
解決方案: ①可與贊助的校外餐廳廚師進行溝通, 請他們進行技術指導。
②希望贊助商能夠提供製作場地及材料。
③活動可在寒假之前進行宣傳, 假期中有意參加者可在家鄉購買所需食材。
8、活動特色:
校園美食文化節可以充分激發同學們對於自己家鄉的熱愛之情, 激發同學們對於美食製作的熱情, 傳播祖國個地方的美食文化。
9、活動流程:
前期宣傳:
20**、3、18-20**、3、21 每天中午12 :30-13 :20
在學校宣傳欄,各個宿舍樓宣傳板,一教,三教門口張貼活動海報。
2012、3、22 2:10-13:30 在北小廣場舉 辦報名宣傳活動。
20**、3、1-20**、3、21 在人人網,新浪微博上進行長期宣傳。
每晚在人多的時候進行宿舍掃樓。
20**、3、25-20**、3、29 批帶領報名者去校食堂 熟悉製作流程。
活動舉辦:
20**、4、2-20**、4、3 為期兩天,在北小廣場舉辦 校園美食文化節。在每個地方美食展台放置投票箱,同學們可自行投票。
後期宣傳:
20**、4、3-20**、4、5 進行活動內部總結交流,統計各個展台得票數,以便進行評選,獎勵。
10、贊助和預算:
希望得到學校第一食堂,第三食堂的贊助和支持。為參賽的同學提供食品製作場地,部分食材。
項目
數量
單價/ 元
總價/ 元
海報
11、我們會為您提供的:
① 我們會在前期宣傳分發餐廳的傳單。
② 在學校宣傳板上進行餐廳的宣傳。
③ 在每個參賽地方美食展區張貼各個贊助餐廳的宣傳海報或宣傳板,張貼餐廳的大幅照片。
12、聯系方式:
李佳文 ******
部長:顧智穎 *******
校園美食節策劃書 (二)
一、活動目的:
六一是國際兒童節,為了慶祝節日,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞台,經學校研究決定,開展甌北中心小學校園美食節活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動口號:美食美味美生活,美麗中心美少年。
三、活動時間:
**年6月1日
活動開始:下午1:30
活動結束:下午4:00
打掃衛生:下午4:00-4:30
四、活動地點:
各年級段教室、大操場(每班都有指定展區)
五、參與對象
全體教師和學生
六、活動要求:
1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦,主要以水果拼盤、冷盤為主,不建議現場燒菜。三---六年級每個班級分為兩個區域,教室內開展班級美食分享會,部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數量不限。
2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為:推銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據自己班級義賣內容,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置「最佳創意展區」、「最佳衛生展區」、「最佳愛心展區」的評選。
3、獲得美雅卡的「美雅少年」、全體大隊委幹部、各校級管理員(校紀檢查員、環保小衛士等)、2015年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加「美食節快樂義賣」活動。
4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。( )請同年級各班認真討論協商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡量做到品種多樣,食品豐富。
5、為讓學生更好地展示自己所學的本領,在活動准備期間,班主任與配班老師互相配合,確保活動當天,學生玩得開心,真正享受到「六一」活動帶給他們的快樂。
6、活動結束後,各班清理好活動場地,做好保潔工作。
七、人員安排與職責:
行政安排:
組長:徐永新
(龍橋校區)
副組長:胡海總 虞孫芝 吳鎮
成員:黃海霞 陳定肖 姚長康 尤慧潔 單志燕
各班主任
(新橋校區)
副組長:唐慧
成員:吳偉國 朱瓊 鄭安樂 周仲浩 李純武 陳麗萍 杜冬梅
潘蓓蕾 各班主任
八、注意事項
1、活動結束後各班填寫好義賣展區的總額匯總表並上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元
甌北中心小學大隊部
校園美食節策劃書 (三)
為讓孩子度過一個有意義的元旦,我班決定於**年12月31日下午在一年級三班舉行美食節活動,通過美食文化主題,同時進一步展現我班學生的嶄新風貌,提高學生的動手能力,為了讓學生體驗生活,享受生活,在融合歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍,以「果味十足 水果拼盤」為主題,特舉辦本次美食節。
一、活動主題
「果味十足 水果拼盤」
二、活動時間,活動地點
12月31日下午,一年級三班教室。
三、活動准備
1、裝飾教室(氣球 綵帶)
2、裝飾黑板,渲動染活氣氛。
3、准備各種各樣事先切好的`水果,圍裙,一次性盤子,牙簽,垃圾袋,創可貼等(備用意外應急用)。
四、活動內容
1、由解說員宣布校園美食節啟動。
2、大合唱《動物說話》
3、水果拼盤製作。
4、水果沙拉。
5、找朋友活動
6、水果猜猜猜。
五、具體內容流程
1、主持人宣布美食節啟動。(主持人:)
2、大合唱(表演:全體同學)《動物說話》
3、水果拼盤製作(表演:全體同學)將班級的同學分成7個小組,每小組8人。
小組之間合作完成,在有限的時間內共同製作出有創意的拼盤,並給自己的水果拼盤取好名字。製作期間,注意衛生。製作期間,小記者采訪,宣傳組拍照。
製作完成後小組間評比,由組內代表解說自己的拼盤。評選出最具創意獎、合作最默契組、衛生最佳組、最佳搭配獎、最具人氣獎、最佳造型獎、紀律最佳組。
4、剩餘的水果水果沙拉。
5、共同品嘗自己的勞動成果。
6、欣賞相聲。(馮一涵 趙健強)
7、主持人宣布進入「找朋友」環節。
每個組發一張水果的拼音,六位家長在台上拿著水果的漢字(只有一個是和組內的水果拼音相對應),然後組內派人員來找朋友。
8、舞蹈串燒(表演:耿藝晴 盧思甜 孫雨涵)
9、主持人宣布進入「水果猜猜猜」環節。
老師宣布活動規則:(1)組內派三人上場,一人舉牌子,一人描述水果的樣子,一人猜。
(2)不允許出現牌子中的字。
(3)時間為1分鍾。
(4)成員可以更換。家長也可協助。
10、欣賞《小蘋果》歌舞,結束活動。
六、活動准備:
選出同學負責以下:宣傳組(負責照相,錄像,解說),衛生組(及時打掃),安全組,紀律組,招待組(主動讓參觀老師品嘗、製作)。
七、活動要求
1、注意安全。
2、不要推拉,擁擠,奔跑。
3、不要隨地亂扔果皮,小心摔倒。
4、活動結束後各組打掃自己區域的衛生,值日組打掃教室。