廈門大學2016宣傳視頻

『壹』 廈門大學和華南理工大學，哪所學校更好

廈門大學和華南理工大學都是華南地區非常有名的985大學，兩所大學也各具特點，非常受學子們歡迎。但兩所大學差別還是很大，主要表現在以下幾個方面：

第一、學校特點

（一）廈門大學

廈門大學目前是一所以文科、理學類專業為特色的名牌大學，經濟學、會計、化學、生物等專業是它的王牌專業。唯一的弱項是廈門大學缺乏強大的工科專業，這是由於歷史原因造成的。

有的網友說的很有道理，選擇大學，千萬不要被名氣誤導了，只認為廈門大學就比華南理工大學好，而是要根據自己想報考的專業來選擇，這樣可能更加合理。

以上純屬個人意見，不知道如果是你們，會選擇哪所大學？歡迎交流。

『貳』 馬來西亞廈大分校的學費高不高普通家庭的孩子能上得起這所學校嗎

不高，普通人就是可以上學的，所以，這樣的學校對於普通孩子根本不是很大的問題。

『叄』 廈門大學是誰創辦的

1、廈門大學是誰創辦的 廈門大學 是由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦，該校是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，也是國家211工程和985工程重點建設的高水平大學。
2、廈門大學簡介
建校以來，學校秉承「自強不息，止於至善」的校訓，積累了豐富的辦學經驗，形成了鮮明的辦學特色，成為一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。建校迄今，已先後為國家培養了40多萬名本科生和研究生，在廈大學習、工作過的兩院院士達60多人。

學校設有研究生院、6個學部以及29個學院和15個研究院，形成了包括人文科學、社會科學、自然科學、工程與技術科學、管理科學、藝術科學、醫學科學等學科門類在內的完備學科體系。學校現有16個學科進入ESI全球前1%，擁有5個一級學科國家重點學科、9個二級學科國家重點學科、17個一級學科福建省特色重點學科、46個福建省一級學科重點學科。擁有31個博士後流動站；33個博士學位授權一級學科，3個博士學位授權二級學科；52個碩士學位授權一級學科，3個碩士學位授權二級學科；9個交叉學科；1個博士專業學位學科授權，24個碩士專業學位學科授權。2017年，化學、海洋科學、生物學、生態學、統計學5個學科入選國家公布的世界一流學科建設名單。

學校現有專任教師2662人，其中，教授、副教授1913人，占專任教師總數的71.9%（下同），擁有博士學位的2206人，佔82.9%。學校共有兩院院士22人（含雙聘院士9人），文科資深教授2人，國家重點基礎研究發展計劃（簡稱973計劃，含重大科學研究計劃）首席科學家10人次，「*獎勵計劃」特聘教授24人、青年學者6人，國家傑出青年科學基金獲得者40人，國家級教學名師6人，國家高層次人才特殊支持計劃（簡稱「*」）科技創新領軍人才23人、哲學社會科學領軍人才5人、教學名師1人、百千萬工程領軍人才2人、青年拔尖人才12人，國家「百千萬人才工程」入選者22人，中宣部「四個一批」人才工程入選者5人，教育部「新（跨）世紀優秀人才培養計劃」入選者133人，國家優秀青年科學基金獲得者34人；國家創新研究群體8個、教育部創新團隊9個。

學校現有在校學生40000餘人（含外國學歷留學生1177人），其中本科生20077人、碩士研究生16232人、博士研究生3993人，本研比約為1:1。學校內部質量保障體系（IQA）入選聯合國科教文組織所發起的「高等教育內部質量保障優秀原則和創新實踐研究典型案例」，是中國也是東亞地區唯一入選高校。學校獲第六、七、八屆國家級高等教育教學成果一等獎1項、二等獎15項。3個專業入選國家「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」，11專業（13個項目）入選國家卓越教育計劃。29門課程入選國家級精品課程、15門課程入選國家級精品在線開放課程，20門課程入選教育部精品資源共享課、10門課程入選教育部精品視頻公開課、2門課程入選國家級雙語示範性課程。現有6個國家級實驗教學示範中心，3個國家級虛擬模擬實驗教學中心，6個國家級大學生校外實踐教育基地。46位教師入選2018-2022年教育部高等學校教學指導委員會。廈大畢業生是最受社會歡迎的群體之一，年均就業率保持在95%以上。學校堅持深化創新創業教育改革，推動思政教育與創新創業教育緊密結合，入選教育部全國首批深化創新創業教育改革示範高校、教育部首批中美青年創客交流中心，牽頭發起成立全國大學生創新創業實踐聯盟，獲「國創計劃十周年」最佳組織獎、全國大學生創新創業教育實踐優秀組織獎。2018年，學校成功承辦第四屆中國「互聯網+」大學生創新創業大賽，在大賽中取得6金2銀的成績，獲大賽全國總決賽亞軍，獲評「先進集體獎」，金獎數和獲獎總數全國第一。

學校設有200多個研究機構，其中國家級協同創新中心2個（牽頭單位），國家重點實驗室4個，國家工程技術研究中心1個，國家工程實驗室1個，國家地方聯合工程研究中心2個，國家地方聯合工程實驗室3個，國家研究院1個，教育部重點實驗室5個，教育部工程研究中心3個，教育部人文社科重點研究基地5個。 廈門大學 國家大學科技園是福建省內僅有的兩個經科技部、教育部認定的國家級大學科技園之一。近五年，學校自然科學科研實力大幅提升，在《科學》《自然》《細胞》及其子刊等國際高水平學術期刊上發表論文117篇；獲國家自然科學二等獎3項，何梁何利基金科學與技術進步獎1項；3人獲「全國創新爭先獎」，2人獲「中國青年科技獎」，3項成果獲中國專利優秀獎。學校人文社會學科研究實力雄厚，近五年共承擔國家社科基金重大項目15項，教育部哲社研究重大課題攻關項目10項；32項成果獲教育部第六屆、第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學），其中一等獎3項； 廈門大學 在台灣研究、南洋研究、高教研究、經濟研究、會計研究、南海研究等領域已經形成自身特色，實力居國內高校前列。

學校對外交流與合作深入開展，已與境外240多所高校簽署了校際合作協議，與近50所世界排名前200名的高校開展實質性交流合作。積極參與漢語國際推廣工作，已與北美洲、歐洲、亞洲、非洲等地區的大學合作建立了15所孔子學院，並獲批建設「孔子學院院長學院」。在對台交流方面，學校具有得天獨厚的地理條件和難以替代的人文優勢，已成為台灣研究的重鎮和兩岸學術、文化交流的前沿。2014年7月， 廈門大學 馬來西亞分校奠基，成為中國首個在海外建設獨立校園的大學，被中央媒體譽為鑲嵌在「一帶一路」上的一顆明珠；2016年2月，分校舉行首批新生開學典禮；分校現已開設16個專業，有在校生4000餘人、教職員工360餘人，分校專任教師擁有博士學位的比例達80%以上。2017年金磚國家領導人廈門會晤期間， 廈門大學 成功舉辦「美好青春我做主」艾滋病防治宣傳校園行——走進 廈門大學 活動與第二屆聯合國教科文組織女童和婦女教育獎頒獎儀式，展示中國形象、福建成就、廈門魅力、廈大風采，受到各方高度肯定。

學校擁有完善的教學、科研設備和公共服務體系。目前學校佔地9700多畝，其中思明校區近2600畝、漳州校區2500多畝、翔安校區3600多畝、馬來西亞分校約900畝，校舍建築總面積220多萬平方米。學校擁有紙質圖書館藏434萬冊、電子圖書703萬冊，固定資產總值112億元，儀器設備總值38億元。校園高速信息網路建設的規模、水平居全國高校前列並成為CERNET2的核心節點之一。廈大校園依山傍海、風光秀麗，已成為公認的環境最優美的中國大學校園之一。

中共 廈門大學 第十一次代表大會進一步深化了 廈門大學 創建世界一流大學的奮斗目標：在建校百年之際，全面建成世界知名高水平研究型大學；在新中國成立百年之際，躍居世界一流大學前列。目前， 廈門大學 正昂首闊步朝著既定的奮斗目標邁進。

廈門大學嘉庚學院是公辦還是民辦

廈門大學嘉庚學院專業排名,招生專業目錄(10篇)

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廈門大學教務處電話

廈門大學嘉庚學院高考錄取通知書什麼時候發放-快遞查詢入口

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廈門大學有幾個校區

廈門大學嘉庚學院新生開學報到時間及入學考試軍訓轉專業指南須知

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廈門大學嘉庚學院宿舍條件,宿舍幾人間環境好不好(圖片) ;

『肆』 廈門大學是名牌大學嗎

導語：廈門大學(Xiamen University)，簡稱廈大(XMU)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、福建省和廈門市共建，是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校，是國家“2011計劃”牽頭高校。

廈門大學是名牌大學嗎

廈門大學是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校，是國家“2011計劃”牽頭高校。學校設有研究生院、27個學院(含76個系)和14個研究院，187個博士學位授予點，276個碩士學位授予點，92個本科專業。

相關問答：

問：廈門大學是211大學還是985大學?

答：廈門大學既是211大學也是985大學。

廈門大學簡介

廈門大學(Xiamen University)，簡稱廈大(XMU)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、福建省和廈門市共建[1] ，是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校，是國家“2011計劃”牽頭高校。入選“111計劃”、“珠峰計劃”、“卓越工程師教育培養計劃”、“卓越法律人才教育培養計劃”、“卓越醫生教育培養計劃”、國家建設高水平大學公派研究生項目，是全國31所副部級中管高校。學校由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的'大學，是國內最早招收研究生的大學之一，被譽為“南方之強”。截至2016年3月，學校佔地超過9000畝。

2014年7月，廈門大學馬來西亞分校動工建設。校舍建築總面積190多萬平方米，圖書館館藏紙質圖書總量440多萬冊，固定資產總值84.55億元，儀器設備總值超過25.29億元。校園高速信息網路建設的規模、水平居全國高校前列並成為CERNET2的核心節點之一 。截至2016年3月，學校設有研究生院、6個學部以及27個學院(含76個系)和14個研究院，31個博士學位授權一級學科，50個碩士學位授權一級學科。有在校學生40000餘人(含海外學歷留學生1657人)，其中本科生19739人，碩士研究生16875人，博士研究生3164人 。

『伍』 廈門大學怎麼樣

廈門大學（ University），簡稱廈大（XMU），是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的綜合性研究型全國重點大學，國家「雙一流」A類世界一流大學建設高校，國家「2011計劃」牽頭高校，國家「211工程「和「985工程」重點建設高校，學位授權自主審核單位，入選「珠峰計劃」、「111計劃」、卓越工程師教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、新工科研究與實踐項目、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家創新人才培養示範基地、國家大學生文化素質教育基地、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國首批深化創新創業教育改革示範高校，全國大學生創新創業實踐聯盟牽頭發起高校，中歐商校聯盟創始會員，教育部、國家國防科技工業局、福建省和廈門市重點共建。[1]
廈門大學由愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，國內最早招收研究生的大學之一，中國首個在海外建設獨立校園的大學，學校早期建築入選全國重點文物保護單位和「首批中國20世紀建築遺產」名錄，被譽為「南方之強「、「中國最美大學」

『陸』 你會怎麼做廈大學生是哪一期

20161027期。《你會怎麼做》是廣東衛視打造的全國首檔社會行為觀察類節目，其中廈大學生被詐騙是20161027期，兩位青年挺身而出，該節目通過還原當下社會熱議的事件，以360度全方位隱藏拍攝的方式，來觀察普通人們的真實反應。

『柒』 大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

為了為深入貫徹落實《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神，提高大學新生的綜合素質，提高大學生的團體認識，使每一位成員進一步的認識團隊的重要性，讓其學會感恩，對身邊的人與事物充滿愛。

二、活動主題

提高綜合素質，培養團隊精神，愛在我們身邊

三、活動地點

早上----報告廳

下午----舊籃球場

晚上----活動中心（團委）一樓大廳

四、活動時間

20xx年11月6日（上午九點到晚上10點）

五、參與對象

全校新生代表【學生會成員優先】（預計300人）

六、活動主持人

楊富鈞

七、活動項目及規則

上午

1、心理宣講【11月6號上午9：00—10：30，報告廳（暫定）】

（1．活動意義：做一次深入同學們內心世界的宣講（用事例、典型視頻等做鋪墊）

此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件，人物在背後都是經歷了無數的磨練，都是在挫折面前成長起來的，讓大家用全新的心態去面對自己所遇到的一切困難｝----此項目用半小時分享；【此項預計時間一個半小時】

（2．所需物品：多媒體教室一間，老鷹的成長經歷視頻，PPT，相機，背景音樂

2、不可完成的任務【11月6號上午10:30---11點40】

在規定時間內分組收集規定物品（物品：兩只鞋，一套晚禮服，一頂保安帽子等等（待定））。

下午（12：30—17：00）

3、團隊展示【下午12:30到13：00報告廳】

展示團隊風貌包括，隊名，隊形，隊歌，口號等。

4、集體意識【下午13：00---14：00，舊籃球場】

（1.游戲規則：前後左右，考反應（口令規則：1=右，2=左，3=前，4=後；如果該隊有人違反口令，那麼第一輪犯錯的同學需要出來到方隊前方面對自己的隊友說「對不起」；第二輪錯的同學需要出來到方隊前方面對自己的隊友說「對不起」並做20個俯卧撐；第三輪錯了的同學需要出來到方隊前方面對自己的隊友說「對不起」，此時全隊隊友與違反口令的同學一起做俯卧撐一位同學，每人做10個俯卧撐，以此累加>）-----此項目用半小時分

（2.活動意義：此項活動目的旨在，讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性，一個犯錯就將牽連自己的團隊｝享；

（3.所需物品：擴音器，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部

5、穿越生死網【下午14:00---15：20，舊籃球場】

(1．游戲規則：在兩棵樹之間用繩子織起的網，有大小形狀都不規則的十九個洞口，假想為有高壓的網絲，在規定的時間內，隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去，並且穿過的洞口不能再過人，而碰到「高壓網」就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務後，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬著或扛著安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最後所有的隊員都順利穿過了「生死網」。用半小時分享

（2．活動意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多麼好過的洞口一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了}

（3．所需物品：擴音器，網繩，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部。

6、南極浮冰【15：30---16:30，舊籃球場】

（1．游戲規則每隊成員的身體成拱形，前後連接，從最後一位隊員開始從這個拱形往前面爬，在爬行的過程中，該隊員的身體不能與地面有接觸，直到到達最前面一位隊員，這位隊員的身體才能與地接觸，否則重新開始；

（2.活動意義：此項活動目的旨在，讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性，與生活的艱難，只有堅持才能成功｝----此項目半小時的分享時間；

（3．所需物品：擴音器，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部，紅紙，塑料膠帶>

晚上

7、生命之旅（下午17：30---20：30，活動中心（團委）一樓大廳）：

（1.游戲規則：生命之旅要求我們兩人一隊，其中一個人戴眼罩，另一個人扶者他走，途中不準說話，只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況並安全通過，當進行一段路程之後，換由另一位同學來帶上眼罩，但是搭檔會和其他組的成員交換就是說不是和以前的搭檔一起>，檔的引領下走過重重阻礙，完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓，最終的目的地依然是游泳池二樓，途經的路線崎嶇】

（2．活動意義：此項活動目的旨在，讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多麼的.重要，讓他們學會愛護身邊的每一個人，學會感謝身邊的每一個人，讓他們從此不再漫無目的的學習生活｝----此項目半小時的分享時間。

（3．所需物品：背景音樂---《田園》，《感恩的心》，《燭光里的媽媽》，《前面》，相機2部>

八、人員安排

1.總負責人：馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

2.活動主持人：薛姣（暫定）

3.各隊助理：待定（各助理不能參加活動）

4.考勤：辦公室

5.攝影：新聞中心

6.新聞稿：新聞中心

7.PPT：文娛部

8.宣傳：宣傳部

9.人員組織：各部門負責人

10.會場准備工作：體育部、權益部、

11.現場秩序：全體助理及工作人員

12.擴音器（音響）：文娛部

13.礦泉水：生活部

14.紙杯：生活部

15.眼罩：權益部

16.報告廳的借還：學習部

17.會場的清理：全體學生會成員

九、經費預算

1．礦泉水4桶（8元/桶）=32.00元；

2．紙杯4袋（7元/袋）=28.00元；

3．音響100元（或者擴音器）

4．黑色布條（用於生命之旅）=70元

5．膠帶（用於穿越生死網）=4元

6．橫幅=70元

合計=204.00元

十、活動注意事項

1.每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟；

2.天氣下雨將活動延後；

3.活動過程中的人員安全問題（若遇到頭暈的同學給藿香正氣液）；

4.預備擴音器的電池；

5.報告廳的提前落實；

6.確保各項活動相關准備工作事宜；

7.整個素質拓展結束之後，將教室里的相關設備還原復位。

十一、活動前期准備工作安排

1．活動前期准備必須在周四前完成；

2．在活動前兩天給各大二部長開會；

3．活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口（展板及橫幅）；

4．生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計，路線障礙全為自然障礙；

5．視頻與背景音樂收集好之後提前兩天交楊富鈞處核實。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活，提高大學生綜合素質，促進宿舍精神文明建設，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環境，特舉辦此次「裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情」宿舍美容大賽。

二、活動目的

豐富校園文化生活，創造美好生活空間，提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿捨生活意識，提高了我院學生宿舍的質量。

三、活動流程

活動時間：xx年xx月xx—xx號，時間為兩個星期。

活動對象：xxx院全體宿舍。

活動安排：

1、海報：由宣傳部出一份大海報，與活動開始前一個星期張貼於駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。

2、傳單：印發傳單，安排人員提前一個星期走訪宿舍，發放傳單，對活動向同學們作宣傳。並通知其拍照日期。

活動流程：

比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設布置，比賽要求：

1）可用廢棄物做成裝飾物。

2）可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物。

3）自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

四、評比及獎勵方法

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。

1）學院組織輔導員、學生幹部檢查驗收，期間共計檢查兩次。

2）x月xx日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，並公示結果上報本院。

3x月初頒發獎品和證書。

註：對於參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。並將拍攝的參賽宿舍照片置於院宿舍樓下展出。

獎項設置：男生、女生各評選出「最溫馨宿舍」、「最佳創意宿舍」、「最具文化氛圍宿舍」、「最整潔宿舍」、「最時尚宿舍」一間及優秀獎若干。

五、可行性分析

對於本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利於提高同學們的生活環境，更有利於增進同學之間的友情。參與性較強。據預測，同學們參與的熱情應該會很高。

附： 評分標准

1、創意與特色裝飾：各宿舍在美觀實用的基礎上展現出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創意、整潔、時尚。增添宿舍風采，展示宿舍魅力，把自己的創造力，想像力show出來。

2、衛生與環境：宿舍門窗要擦乾凈，不能有灰塵，窗檯上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛生死角。床上用品疊好後統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的牆壁及地面要干凈，室內無異味。風扇應擦拭乾凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。

3、總體感覺和宿舍成員的精神面貌：每個宿舍搭配合理，大方自然，整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員，熱情有禮貌。

總評分：宿舍內外、衛生佔40﹪；室內特色設計佔70﹪。

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：

班級戶外活動之南國桃園燒烤

二、活動目的：

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力與團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動時間：

20xx年3月6日

四、活動地點：

南國桃園

五、參與人員：

**會計電算化一班38位同學

六、具體活動安排：

出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存；第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園（事前有班委已做好踩點工作），大概9：45左右到達南國桃園；到達南國桃園後，同學們一起做好燒烤前得准備，做完燒烤前准備後就開始進行燒烤活動；燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小游戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、 班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物

2、 出發的時間定在早上9點左右。

3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

4、 到達目的地後做好燒烤前的准備工作。

5、 做完燒烤前准備後，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動與一些小游戲。

6、 燒烤完畢後，收拾好東西，下午5點左右踩車回校。

七、活動前的物質准備：

食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐乾，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）

燒烤工具 ，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

八、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作與自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右（採用多退少補的原則）

2、租單車自費。

大學活動策劃 篇4

一、活動主題 ：展女生自信之風，秀女生健康之采

二、活動目的 ：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進女生們彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

三活動內容： 經過我部門成員的努力和前期准備以及宣傳，面向全校女生，3月x日晚7:30，在工會舞廳舉行了三七女生節晚會。本次活動的流程有：

1.開場舞——健美操

2.主持人講話，對此次活動的流程進行相關的介紹

3.到場嘉賓上台講話(和睦佳負責人)

4.魔術表演：1)主持人現場表演;2)專業人員表演

5.歌曲串燒——柳濤

6.游戲《乒乓球大比拼》

游戲規則：邀請六位男生上台，首先要求他們一邊做俯卧撐一邊說出想要對女孩說的真心話。然後將他們的眼睛蒙住，兩人一組比拼

吹乒乓球，主持人在其蒙完眼後，撤掉乒乓球，改成麵粉。待其吹完，則會出現六個白臉。

7.nine o舞團熱舞

8.小品《今天的幸福》

9.樂器演奏(音樂學院)

10.歌曲接龍：分a、b、c三區域比賽，唱出帶 「和」或「睦」或「佳」的歌曲，只要求唱兩三句，唱出最多的那一區域獲勝，獲得一次撒糖機會

11.情景劇(化學與環境工程學院)

12.禮儀小姐t台秀加舞蹈

13.團委老師上台講話

14.主持人講話，宣布此次活動圓滿結束

四、活動的意義： 本次活動讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下矜持，在屬於自己的日子裡，釋放了最炫的心靈!

在以後屬於我們女生的日子裡，我們一定會再次舉行更加精彩而有的活動。

湖南城市學院

校學生會女生部

20xx年x月x日

大學活動策劃 篇5

一、活動概況

(一)活動背景

主題為「聚班藝·凝三系」的XX年的班級藝術節即將拉開帷幕，這是首屆管理學院的班級藝術節，活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學院的團結，為管理學院的成立創建一個團結奮進的氛圍。

（二）活動目的

通過本次班級文化節，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課餘生活，展示各班同學的良好精神面貌和整體素質，提高學生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學院三系的融合。

（三）活動內容

1．活動時間：XX年12月14日至12月22日

2．活動主題：XX級管理學院班級文化藝術節

3．活動對象：廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生

二、活動流程策劃

（一）大致流程

時間

活動事項

XX年12月15日

班級節目篩選

12月20日 19：00—21：00

動員大會

12月21日—22日

班藝活動

12月22日 14：30—21：00

班級節目綵排加晚會演出

（二）前期准備

事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關事項。節日前兩周准備好宣傳視頻。節日前兩周進行宣傳工作。

活動流程

活動時間

活動地點

報名人數

（三）中期准備

中期安排三次節目審核、場地確定等。

（四） 廈門大學管理學院簡介

管理學院是由電子商務系、工商管理系（原管理系）、物流管理系三個系於XX年元月合並成立的，下設電子商務、網路經濟學、信息管理與信息系統、工商管理、項目管理、旅遊管理、物流管理等7個本科專業。其中物流管理與網路經濟學兩個專業分別於XX年和XX年獲選省級特色專業建設點，網路經濟學專業於10、XX年被評選為福建省本科高校專業綜合改革試點項目。

截至XX年3月，管理學院在校學生近XX人，是嘉庚學院學生規模最大的實體分院。預期3年後管理學院將擁有9-10個專業，2500-3000名學生。

大學活動策劃 篇6

一、活動目的：

（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分准備。

二、活動主題：

（1）xxxx學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員： xxxx學院全體學生會成員

四、活動時間： 三月中下旬

五、活動地點： 大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容：

（1）向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

（2）對活動以各種形式進行宣傳；

（3）邀請各部門准備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）

（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

（5）在活動結束後可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）

（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

『捌』 大學校園藝術節活動策劃方案

大學校園藝術節活動策劃方案範文（精選6篇）

為了確保活動科學有序進行，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是我精心整理的大學校園藝術節活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇1

一、活動概況

(一)活動背景

主題為「聚班藝·凝三系」的XX年的班級藝術節即將拉開帷幕，這是首屆管理學院的班級藝術節，活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學院的團結，為管理學院的成立創建一個團結奮進的氛圍。

（二）活動目的

通過本次班級文化節，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課餘生活，展示各班同學的良好精神面貌和整體素質，提高學生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學院三系的融合。

（三）活動內容

1.活動時間：XX年12月14日至12月22日

2.活動主題：XX級管理學院班級文化藝術節

3.活動對象：廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生

二、活動流程策劃

（一）大致流程

XX年12月15日班級節目篩選

12月20日19：00—21：00動員大會

12月21日—22日班藝活動

12月22日14：30—21：00班級節目綵排加晚會演出

（二）前期准備

事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關事項。節日前兩周准備好宣傳視頻。節日前兩周進行宣傳工作。

活動流程/活動時間/活動地點/報名人數

博古通今；12月14日19:00；公一；208

疑影重重；12月15日8:30；嘉庚學院；XXX

英雄聯盟；12月15日14:30；北區操場;XXX

弈統天下；12月15日19:00；XXX;XXX

躍動青春；12月16日15:00；學生活動中心多功能廳

（三）中期准備

中期安排三次節目審核、場地確定等。

三、 贊助可行性介紹

（一）消費群體分析

廈門大學嘉庚學院的學費為同類學院中較高的學院，就讀學子的家庭經濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加，目前在校學生16806人，調查表明，廈大漳州校區日均消費額已超80萬元，月均消費額超過2400萬，是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先於其他院校。

學生消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物，這方面體現於商家的宣傳反應強烈。

（二）商業價值分析

班級文化藝術節作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節面向整個管理學院，定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住，也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果，加上管理學院班級文化藝術節參與人數眾多，由此引起宣傳效應不言而喻。

本次活動在原有基礎上加以創新，活動時間長、規模巨大、准備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動，勢必會為商家帶來深遠的推廣效應。

（三）贊助效果預測

憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術節是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應，提高加強學生對貴企業的關注度和趨向性。有利於穩定大部分未來的、潛在的學生，從而達到一定的經濟效果。

相比於其他活動活動，管院班級文化藝術節作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動，這樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現場的互動還是線下的，都是有很大的操作平台。貴公司如果和我們建立合作關系，不但可以從中擴大知名度，更能在學生心中打下關心學生的形象，為日後的持續經營打下最美的樁基。

（四）誠信保證

作為嘉庚學子，我們有著真誠的合作意願、誠信意識和可靠的信譽！在執行協議的同時，我們會在條件允許范圍內最大限度地發揮我們在校內的各方面優勢，依託管理學院學生會這個的學生團體，為合作方提供各種所需的便利。

（五）反饋機制

每日反饋：在每個工作日結束後為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料，使您及時了解活動及宣傳的進程，了解宣傳效果。

整體反饋：在「班級文化藝術節」和「悅動青春晚會」結束後，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋，並為您提供您需要的影音資料，以作紀念。

四、應急方案

1.停電應急方案

（1）若班藝晚會前停電導致演出無法進行，視情節宣布推遲或改期。

（2）在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鍾後由主持人宣布班藝晚會閉幕。

2.節目應急方案

（1）台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的舞台監督迅速組織演員重演此節目。

3.火災應急方案

（1）准備好完善的防火設備（滅火器），盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等）。

（3）當發生火災時，及時切斷火、電源，防止事故蔓延。

（4）由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。

（5）根據火場情況，採取滅火施救措施。

4.學生斗毆、鬧事應急方案

由學生會工作人員聯合控制住斗毆、鬧事學生並帶離現場。若有學生受傷，由後勤保障醫療組進行緊急處理。主持人迅速安撫學生情緒，並且及時控制場面。

5.其它緊急情況發生時，由臨時機動組負責維持秩序

五、附錄

大學校園藝術節活動策劃方案 篇2

一、 活動目的：

為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術教育的改革與發展，促進我校學生德智體美勞全面發展。

二、 主題和內容：

主題：「陽光下成長」。

內容：圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神面貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優秀傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、 領導機構：

組委會主任：劉顯明

組委會副主任：區詠梅、李佩霞、陳彩紅

組委會委員：各中隊輔導員

四、 項目內容與形式：

（一）學生藝術表演類：

1、聲樂：合唱（人數不超過20人，時間不超過5分鍾，指揮可設可不設。）

2、器樂：任何器樂都可以。（人數不超過8人，時間不超過5分鍾，指揮可設可不設。）

3、舞蹈：人數不少於8人不超過20人，時間不超過6分鍾。

4、課本劇：人數不少於4人不超過8人，時間不超過6分鍾。

（二）學生作品類：

1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮要求一樣）

2、書法：（紙張要求跟鎮要求一樣）

3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。

五、節目和作品比賽要求：

1、各中隊表演類的上報一個節目參加比賽，類別自定。

2、作品類：各中隊每項上送2份。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇3

為提升學生社團文化品位，展現學生社團的良好精神風貌，不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用，不斷提高學生的綜合素質，校團委決定開展第三屆「圓融杯」社團文化藝術節。

一、基本思路

以「斑斕社彩，耀動湖工」為主題，充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的.重要作用，積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質，不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設，為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。

二、活動主題

斑斕社彩，耀動湖工。

三、舉辦單位

主辦單位：共青團湖南工學院委員會。

承辦單位：學生社團聯合會、學生聯合會。

協辦單位：各學生社團。

四、活動時間

20xx年10月-20xx年5月。

五、 具體內容

（一）開幕式

時間：20xx年11月4日。

地點：綜合大樓前坪。

具體內容：舉行第三屆「圓融杯」社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。

（二）系列活動

時間：20xx年10月-20xx年5月。

地點：湖南工學院各活動場地。

具體內容：

1、展賽場雄姿，享健康人生。

以體育類活動為主體，開展「以棋會友」、「提高羽毛球運動影響力」、「刷街」、「體能比拼」及「以球會友，交流技術」等體育活動，增強廣大大學生的身體素質，提高全民健身，發揮學生個人興趣與愛好。

2、弘中華文化，促教育發展。

以文化類活動為主體，積極開展「俊文杯新生演講大賽」、「燈謎會」、「『致未來的自己』演講比賽」等文化類活動，讓更多的學生參與其中，弘揚中華優秀傳統文化，彰顯傳統文化的獨特魅力，展現良好的精神風貌。

3、放飛你夢想，展現新舞台。

以藝術類活動為主體，積極開展「吉他大賽」「以舞會友」「聖誕晚會」及「街頭快閃」等藝術類活動，形成向心力、凝聚力，為我校學生提供了一個良好的展現平台，發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

4、愛心永傳遞，溫暖在人間。

以公益類活動為主體，開展「快樂女生節」、「福利院包餃子」、「雷鋒月志願活動」、以及「樹語」等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，使大學生的人生態度更加積極向上。

5、拓文化知識，譜青春文章。

以學術類活動為主體，提升大學生素質和修養，開展「世界讀書日」、「讀書交流會」及「電協杯比賽」等活動。使參加者從中學到了知識，鍛煉了才能，掌握了本領，陶冶了情操，提高了覺悟。

（三）閉幕式

時間：20xx年5月。

地點：待定。

具體內容：集文化節期間中的精品活動，舉行「圓融杯」社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現優異的社團或個人予以表彰。

六、獎項設置

明星社團5個（校級社團）。

十佳社團2個（校級社團）。

百優社團3個（校級社團）。

優秀社團幹部7個。

優秀工作者8個。

社團活動積極分子8個。

七、活動要求

1、各社團積極響應社團文化節的號召，緊扣「斑斕社彩，耀動湖工」的主題，結合各社團的實際情況，開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。

2、各社團在文化節開展的過程中，依託海報、宣傳欄、廣播、網站、微信（社聯微信平台：HNGXXXXX）、微博、貼吧等宣傳陣地，加大活動的宣傳力度，營造積極向上的和諧氛圍。

3、各社團在開展活動後，兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱[email protected]。

4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價，考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

5、總結及成果申報：

（1）活動總結：各社團在活動開展期間，收集並整理活動的文字、圖片、視頻等素材，活動結束三日內上交。

（2）以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱[email protected]。

（3）每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇4

一、活動背景

勤工助學已成為大學鍛煉能力，培養實踐和自強精神的平台。社會以驚人速度在發展，而我們則需要適應實際靈活改變自己，本著負責任的態度，完成本職工作。在大學這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學活動，獲得勞動報酬，改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

二、活動目的

1.通過這個活動鼓勵和激發貧困生的學習熱情，使他們珍惜學習的機會。

2.讓貧困生不僅在物質上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

3.營造勤工助學的良好氛圍，培養大學生自強，自立，助人的精神。

三、活動名稱

貧困生文化藝術節

四、主承辦方

主辦方：學生工作處和資助管理中心

承辦方：院勤工助學中心

五、活動時間及地點

(具體待定)

六、活動流程

1.主持人述開幕詞

2.學生工作處老師發言，宣布活動開始

3.貧困生代表個人才藝表演

4.貧困生大型歌詠比賽

5.心理座談會

6.「湖工十佳自強之星」心得交談

7.貧困生代表上台發表心得演說

8.中心主任總結發言

9.學生工作處老師發言並宣布結束

七、活動對象

全院貧困生

八、與會人員

學生工作處老師，合作商家，院勤工助學中心幹部幹事，院心理服務部幹部幹事，心理咨詢師，貧困生

九、活動內容及要求

方案一：個人才藝秀「我的舞台，我作主」

才藝秀內容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個人報名表，內容必須符合時代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個人原創。時間控制在3分鍾內。有需要配備需事先申請通知。

方案二：大型歌詠比賽

人數要求每個系25人組成一個團隊，每個團隊演唱兩首歌，分八組進行，各選男女領唱一名，歌曲中必須有領唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內容必須涉及校園生活，貧困生內心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時間控制在8分鍾內，最好有背景音樂伴奏。，

方案三：心理座談會

邀請專業心理醫生，學校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務部幹部幹事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題，現場解答問題，做心理測試，心理小游戲。

方案四：湖工「十佳自強之星」發言談感想

邀請歷屆先進個人代表上台談自己的心路歷程，自己的優劣勢，經驗及教訓，自己的目標和設想，規劃和對學弟學妹的建議，最後提出自己的希望和祝願。

方案五：貧困生代表談心得

通過自己參與工作的經歷，結合自己的心裡的想法，談談對此次活動的想法和意見。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇5

學校黨支部，團支部和學生會經過長時間的醞釀，准備在全校舉行一次徵文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次徵文大賽的比賽規則，積極參與這次徵文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次徵文大賽取得圓滿的成功。

徵文前言

大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考後的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!

一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!

活動宗旨

徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐

活動目的

通過本次徵文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題

文學是一種情感的宣洩，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最後勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間

4月22日到5月1日

承辦單位

心理協會、校生活部、校心理部

前期宣傳工作

(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。

(2)投稿廣播站，進行宣傳。

(3)網路信息發布，宣傳活動內容。

中期徵文活動

1、網路投稿：申請開通徵文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協會辦公室。

3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。

文章評選

1、確定評選團

分別由學生和專業教師組成初審團和復審團;初審團由專業教師推薦1名左右學生組成;復審團為學院專業教師。

2、評選流程

徵文要求

1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數要求xx以內。

2、文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。

獎項設置

一等獎1名：證書價值5元獎品

二等獎2名：證書價值3元獎品

三等獎3名：證書價值1元獎品

優秀獎1名：證書筆記本

同學們，希望你在閱讀了這次徵文大賽的要求和能夠獲得獎品之後，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次徵文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。

大學校園藝術節活動策劃方案 篇6

中華優秀傳統文化是大學生成長成才的豐厚滋養，大學校園也是中華傳統文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20XX年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(以下簡稱《意見》)，為貫徹落實《意見》，全面提升我校學生的文化素養，增添學生內心深處的文化自信和自豪，形成人人傳承中華優秀傳統文化的生動局面，經研究決定，舉辦我校首屆傳統文化藝術節活動。

一、活動時間

20XX年2月20日——20XX年5月20日

二、組織機構

本屆藝術節由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會、學生社團聯合會承辦，阜陽師范學院各院團總支、學生會協辦。

三、參與對象

具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生

四、活動主題

弘揚中華文化 傳播中國精神

五、活動宣傳

採取線上線下相結合的形式，在活動准備、推進以及總結的各個階段，通過圖畫海報和微博、微信等網路媒介的形式進行宣傳動員，激發學生積極參與的熱情。

六、活動內容與具體安排

（一）書信寫作徵集

書信寫作徵集活動以「傳播中華美德，弘揚人文精神，滋養文藝創作」為主旨，把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合，運用書信寫作形式進行表達，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創作，推動美學、美德、美文相結合，彰顯中華文化的精神內涵和審美風范。

要求：書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等，作品緊扣主題，堅持原創，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支為單位上交不少於5篇書信作品（含電子版），校團委將組織專家評選獲獎作品並擇優在團委微信和校園內集中展示。

（二）禮儀風采大賽

本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規范、各類公共場所和網路公共空間的禮儀、禮節、禮貌規范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化，在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感，彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

初賽：各學院推薦或初選，於3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽：4月10日前舉行復賽，由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經過復賽環節，取10-15名優秀選手進入決賽；

決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩，即是比賽，也是一場生動的禮儀課。

（三）中華傳統文化講堂

中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展「中國傳統文化教育」系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容，堅持人文導向和價值傳播，打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容：中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。

講座時間和地點另行通知。

（四）國學經典誦讀會

通過開展誦讀活動，引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養，在文化底蘊積淀過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知。

（五）傳統文化科普宣傳展

傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校范圍內集中展示。

七、相關要求

（一）高度重視，認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動，各學院團總支要高度重視，認真落實，統籌安排，擬定各院傳統文化藝術節的活動方案，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍。

（二）突出主題，打造精品。藝術節活動具有鮮明的人文素養導向，各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵，把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質量和效果，嚴禁「娛樂化」。

（三）組織有序，注重實效。活動中要注意調動學生的積極性與創造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性，發散思維。

（四）圍繞主旨，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題，結合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統文化藝術活動，增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新，積極探索大學生活動的新形式、新載體。

（五）加強宣傳，擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作，及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平台對活動開展情況進行多層面、立體化報道，有效擴大活動的影響力。

本屆傳統文化藝術節根據系列活動的綜合成績，每環節設置獎項並頒發榮譽證書。另設優秀組織獎若干，優秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統文化藝術節活動是大學生社會實踐活動學分制工作規劃項目，計入學生的社會實踐學分。

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『玖』 廈門大學馬來西亞分校值得去嗎

廈門大學馬來西亞分校值得去，理由如下：

廈大馬校被譽為「一帶一路」上的璀璨明珠，是第一所在海外設立的中國知名大學分校，是廈門大學海外直屬校區，由廈門大學全資所有。

也就是說，該分校和廈門大學本部在性質上是相同的，都屬於985、211工程重點建設的高水平大學，學生學習期滿並達到有關培養要求的，頒發廈門大學相應的畢業證書及學位證書，證書與廈門大學本部完全一致。

廈門大學要在馬來西亞開設分校的原因：

廈門大學和馬來西亞有一定的淵源，早在2003年初，廈門大學就與馬來西亞的最高學府馬來亞大學結成姊妹學校，廈門大學設立了專門的馬來西亞研究所，馬來亞大學也設立了專門的中國研究所。正是這種學術互動，讓廈門大學成為馬來西亞學界較為熟悉的中國知名高校。

在這樣的背景下，2013年1月馬來西亞政府正式邀請廈門大學到馬來西亞創辦分校，同年10月在中國領導的見證下，簽訂了中國國家開發銀行全面支持廈門大學馬來西亞分校建設協議，由此廈門大學馬來西亞分校進入了實質性的建設階段，可以說廈門大學在中馬兩國教育文化交流方面做出了一定的貢獻。

2016年廈門大學馬來西亞分校正式辦學，首批招生203人，採用英語教學，開設信息科學與技術、海洋與環境、經濟與管理、中國語言與文化和醫學五個學院，所授學位得到中國和馬來西亞兩國教育部的認證。到目前為止，廈門大學的馬來西亞籍在校生已近千人，是該校人數最多的學生群體之一。

『拾』 2016廈大金融考研科目都有什麼，求大神指導

廈大金融考研科目有：（僅供參考）

1、101思想政治理論。

2、201英語一。

3、303數學三。

4、806宏、微觀經濟學。

學校信息

廈門大學由愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，國內最早招收研究生的大學之一，是首個在海外建設獨立校園的大學，早期建築入選全國重點文物保護單位和「首批中國20世紀建築遺產」名錄，被譽為「南方之強「、「中國最美大學」。

截至2020年12月，學校4個校區佔地9700多畝，其中馬來西亞分校約900畝；有研究生院、6個學部、30個學院和16個研究院；有專任教師2777人，兩院院士21人；在校學生40000餘人，本研比約為1:1。

以上內容參考 網路———廈門大學