中國夢宣傳教育活動

1. 請你為學校展開「我的中國夢」系列主題教育活動設計幾種活動形式。

（1）主題升旗儀式 負責：團委利用升國旗儀式向全校師生做活動動員，讓師生了解 「我的中國夢」主題教育活動內容及學校的活動安排，啟動我校主題教育系列活動。利用校園廣播、校園電視台、校園網、宣傳欄等，宣傳「中國夢」提出的背景及內涵等，營造活動氛圍。 （2）徵文大賽 負責：各處室、各年級組開展「我的中國夢」徵文大賽活動，活動對象為全體師生。徵文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，發動師生講述自己親歷親見的「中國夢」，用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立實干精神，實現中華民族偉大復興的光榮夢想。（3）討論活動 負責：各年級組、團委各年級組織召開「我的中國夢」主題班會，團委組織青年教師召開「我的中國夢」座談會，通過這些討論活動，讓師生明確「中國夢」的實質內涵，把自己的學習、成長、發展、夢想和「中國夢」緊密結合起來，樹立屬於自己的「中國夢」，明確實現 「中國夢」必須立足本崗，創先爭優，發奮有為。 （4）文藝展演 負責：藝術中心舉辦「我的中國夢」為主題的第三屆校園文化藝術節。組織勵志歌曲傳唱、學生才藝展演等，謳歌偉大祖國，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌；組織「最美中國」主題書法繪畫展，讓學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的「中國夢」進行形式多樣的演繹，推出一批有創意的作品，展現「中國夢」的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。（5）影視教育 負責：信息技術處組織開展「放飛夢想 勵志青春」青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦等活動。根據教育部向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優秀勵志圖書，組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書，著力推動用實現中華民族偉大復興的「中國夢」培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。（6）讀書活動 負責：團委開展讀書閱覽活動，讓學生在閱讀中更多了解中華文明和燦爛文化，深刻理解「中國夢」的內涵，結合「4.23世界讀書日」舉辦「閱讀伴我成長」主題徵文大賽，引導學生將個人成長祖國發展、實現個人夢想與實現中國夢結合起來；以班級為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以「我的夢.中國夢」內容為主題的牆報，並組織人員進行評比。（7）社會實踐活動 負責：團委組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動，加深學生對「中國夢」的理解；同事，培育選樹學生先進典型，傳播放大立德樹人的正能量，用「中國夢」凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

2. 怎麼宣傳深入開展中國特色社會核心價值觀和中國夢宣傳教育活動

為了深入地開展中國特色社會主義宣傳教育，不斷增強社區人民理論自信、制度自信,實現中華民族偉大復興的「中國夢」，進一步把學習宣傳貫徹黨的十八大精神引向深入的重要舉措，對凝心聚力、提振社區幹部群眾精氣神，團結動員全辦人民在新的歷史起點上堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。結合社區實際，特製定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，牢牢把握學習宣傳貫徹黨的十八大精神的主題主線，緊密聯系改革發展穩定的工作實際和幹部群眾的思想實際，宣傳闡釋中國特色社會主義的真諦要義，增強廣大幹部群眾堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性，為實現中華民族偉大復興的「中國夢」和打造精緻淮北、建設幸福相山提供強大的精神力量。
二、主要內容
1、深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。
認真把握和領會「中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向」，「建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務和基本要求」，「民族復興『中國夢』的深刻內涵、實現路徑和根本保障」等方面的內容。
2、堅定理想信念，扎實開展學習活動及宣講活動。
以領導幹部為重點，以雙報道黨員學習為帶動，以學習型黨組織創建為載體，引導黨員幹部學習研讀黨的十八大報告和黨章，研讀同志一系列重要講話。開展理論「走基層」宣講活動，組織理論工作者深入轄區、、機關、學校，依託雙報道黨員。黨員志願者、分層次深入宣講黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入解答幹部群眾普遍關注的熱點難點問題，弘揚主旋律，傳遞正能量，推進中國特色社會主義學習宣傳。
3、突出重點，分類開展主題實踐活動。
在社區，圍繞「中國夢·我的責任」，組織開展學習研討、演講比賽、詩歌朗誦、志願服務等活動，扎實開展群眾路線中查擺問題、開展批評環節工作，切實增強廣大幹部群眾的工作責任心、使命感。在，圍繞「中國夢·愛崗敬業」，組織開展崗位練兵、技能比賽、事跡報告等活動，激勵廣大職工創業熱情，釋放創造潛能。在中小學校，圍繞「中國夢·少年勵志」，組織未成年人向道德模範、「最美相山人」、「淮北好人」學習，廣泛開展學雷鋒、爭做美德少年等活動，引導少年兒童樹立遠大理想，努力報效祖國。在社區和農村，繼續開展志願者常態化服務及道德講堂，強化社會主義核心價值體系教育，使中國夢走進群眾、紮根基層。
4、深入宣傳中國特色社會主義在相山的生動實踐和成功經驗。
宣傳社區企事業單位爭當建設精緻淮北排頭兵、打造幸福相山的重大舉措和經驗。宣傳深入開展社會主義核心價值觀學習教育，加強和創新社會管理、保持社會和諧穩定的明顯成效。
三、工作要求
1、加強領導，精心組織。
社區「兩委」班子。黨員幹部帶頭把中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動擺上重要位置，緊密聯系工作實際和幹部群眾的思想實際，根據本實施方案認真落實，採取有效措施，確保宣傳教育活動順利推進。
2、突出重點，務求實效。
宣傳教育活動要突出重點，緊緊圍繞幹部群眾關心的熱點難點問題開展豐富多彩的宣傳教育活動。要堅持形式為內容服務，注重實效，在突出思想內涵、把握實踐要求、增強認知認同上下功夫，激勵全社區干群干在實處、走在前列，同心共築中國夢。

3. 主題教育活動成效總結

主題教育活動成效總結

主題教育活動成效總結，在學校的時候最經常開的就是主題班會，在一定意義上主題班會也就是具有教育意義的主題活動，在活動結束以後通常都是要寫總結，以下分享主題教育活動成效總結。

主題教育活動成效總結1

為了貫徹我校嚴格管理，狠抓學生日常行為習慣的養成教育，促進我校校風和學風進一步良性發展，同時也為了加強我班同學的思想道德建設，使全班同學養成良好的道德行為習慣，根據學校工作安排，我班於開學初至今開展了全面的班級工作和一系列教育主題活動，切實以學生日常行為規范教育和法制安全教育為目的，以樹立優良校風、學風為原則，營造健康向上的育人氛圍。作為德智體美勞的全面教育的重要內容，每個學生都要逐步樹立正確的價值觀和人生觀。現將我班在這一主題活動中所取得的成果匯報如下。

為了規范和提高班上同學行為習慣的實效性，我班在對學生行為習慣養成教育上堅持實事求是，遵循科學性、循序漸進、反復性、全體性的標准，適應學生實際，開展了富有成效的活動，同學們通過參加這樣的活動，都對自己有了新的認識，並在一定程度上得到了提升。

本學期伊始，我班召開了「新學期開始」主題班會，對新學期的工作進行了安排和要求。會上強調，班級工作的開展和班集體的建設，其重點在於學生的思想道德建設和學生素質的培養，並輔以很多成功人士的事例，向學生闡釋要想成才，必須先成人，要求每一位同學以《中學生日常行為規范》為基礎，從各方面約束和完善自己。隨後，班長和團支部書記分別代表班委會和團支部宣布了本學期的班級工作和團支部工作的安排，包括召開多次主題班會，以及定期召開班委會會議和團委會會議和吸納同學加入團組織等多項事宜。

開好頭，起好步，全面開創班級工作新局面。通過多次舉行的主題班會，同學們踴躍發言，以身說法，或是以例說理，學生們在思想認識和行為習慣方面都有了很大進步。不僅對同學們的發言進行總結，而且結合自己的看法，對學生進行人格教育。同時，在班會上表揚了品質高尚和學習成績優異的同學，其他的同學也能夠清楚的了解自己和他人，對於自我的完善有很大的幫助。「無規矩不成方圓」，班級的良好風氣，需要制度做保障，需要制度化管理。對於不符合學校和班級要求及違紀現象學校將堅決予以制止和嚴肅處理。

在衛生習慣養成教育方面，我班組織學生清除粘在地上的口香糖，這一工作不僅使得校園變得優美，也使學生意識到隨地亂吐口香糖對自己或者他人都是一種不禮貌的行為。同時，還組織學生擦拭樓梯扶手，給其他同學帶來便利，從中體會到幫助別人的快樂。在衛生習慣養成教育方面最基本的就是學生儀容儀表和宿舍衛生，我班進行班級內部監督，對於儀容儀表有問題的同學全班學生集體對其進行督促，使他們意識到注重儀容儀表也是維護班級榮譽的一種行為。

定期召開的班委會和團支部會議，班幹部和團幹部帶頭學習《中學生日常行為規范》，並以規范要求自己，帶頭做好自己的工作，團結同學，同學們也積極配合班級工作，不僅努力搞好學習，也注重加強自己的道德修養，思想道德建設取得成效，班級也變得更加團結了。

本學期的班會上還開展了安全習慣養成教育活動，以多媒體課件的形式播放校園火災、車輛超載引發的事故、亂闖紅路燈所引發的慘劇等一些案例，切實增強學生的安全意識。

紀律習慣養成方面，加大對遲到、早退、曠課情況的檢查，並找經常不遵守紀律的同學進行談話，在精神教育方面引導其遵守學校和班級紀律。重點整治帶手機、播放器等對學習有不良影響的東西到課堂的現象，一經抓到，立即沒收，並且使他們認識到這些東西只會使他們玩物喪志，對學習有百害而無一利。

作為中學生，最重要的任務是搞好學習。針對學生基礎差、自覺性和自律性不強的弱點，我班開展了一期名為「我心目中的偉人」的主題班會，讓她們自己搜集資料，然後講述一段自己心目中偉人的故事，啟迪她們學習的興趣，從現在開始確定自己的目標，使他們變被動學習為主動學習，自覺遵守學校紀律，養成獨立學習的習慣。

雖然在這次的日常行為習慣教育活動中我們取得了許多階段性的成果，但我們也應該清醒看到，我們還有一些不足，有待進一步改善。例如，班級上仍存在著這樣、那樣不和諧的現象，同學們的矛盾和沖突時有發生，有些同學仍有有違《中學生日常行為規范》的行為，這些現象，還需要我們進一步的認識和解決。所以，日常行為規范教育和法制安全教育，作為學校和班級教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續深入。我們將上下一心，共同努力，為打造護一（3+2）班的優良班風而再接再厲。

主題教育活動成效總結2

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關繫到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情況越來越復雜，管理難度越來越大，安全工作壓力空前。為了落實上級精神，強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的主題教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了「安全第一，預防為主」的思想。

現將學校開展「開心上、學安全回家」主題教育活動工作總結如下：

一、加強領導，落實責任

學校成立了安全領導小組，安排布置此次主題教育活動，做好學生的交通安全教育工作。學校先後召開安全領導小組會議、教職工大會、班主任會議。在會議上，組織全體教師學習了安全工作例會精神；並要求全體教職工高度重視此項工作，學生管理中心精心設計活動，並安排落實，注重實效，要加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。

二、扎實開展活動，強化交通安全教育

為使此項工作落到實處，學校先後安排了四項活動。

（一）召開交通安全主題班會

各班利用班會及安全課時間，根據本班學生情況開展了一次「開心上學安全回家」的主題班會課。在活動中，各班班主任在課前認真准備，選取本班學生能接受的內容；課堂中充分發揮多媒體的作用，讓學生直觀感受，掌握一定的交通安全常識。

（二）組織開展交通安全徵文活動

在此次主題教育活動中，學校安排六年級全體師生開展徵文活動，共收到稿件近50份。通過徵文使學生又一次溫習了交通安全常識，接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校

（三）組織開展交通安全繪畫活動

共收到三到八年級繪畫作品30餘件，評選出前兩名上交中心校

（四）「小手拉大手」溫馨提示語競賽活動

共收到溫馨提示語30多條，經過層層篩選，最終評出了2條提示語。通過一個多月的「開心上學安全回家」交通安全主題教育使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為，此次活動收到了顯著的'效果。

主題教育活動成效總結3

為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，增強學生心向黨的意識，激發學生愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現「中國夢」的偉大實踐。同時為響應黨中央提出的「創建節約型社會」的號召，深入貫徹國家建設節約型社會的精神，宣傳節約理念，促使廣大師生樹立節約觀念，增強節約意識，促進學校精神文明建設。根據文件精神，我校結合實際情況，組織開展了「我的中國夢」主題教育活動和建設節約型校園宣傳活動。

一、開展「我的中國夢」主題教育活動情況。

為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強中小學生思想道德教育，我校開展了「我的中國夢」主題教育活動。對此次活動，學校領導高度重視，制定活動方案，加強領導，成立領導小組，_校長任組長，名班主任為成員，把此項工作納入今年學校德育工作的重點工作來抓。活動開展具體情況如下:

(一)活動目的:突出立德樹人，以黨的十八大精神為指導，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行「中國夢」學習教育，引導小學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興「中國夢」而努力學習、成長成材。

(二)開展活動內容:

1、利用國旗下講話，我校開展深入貫徹十八大精神「我的中國夢」主題教育活動啟動儀式，全體師生參加了啟動會，_校長做重要講話，深入解讀「中國夢」的含義，強調本次活動開展的重要意義，從思想上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。

2、開展「我的中國夢」主題班會。班會課上，老師通過播放音視頻、文字材料、口頭講解等方式讓學生了解新中國成立以來特別是改革開放x年以來的輝煌成就，激發學生對偉大祖國的崇敬之情。學生們各抒己見，講述自己對「中國夢」的理解，並樹立屬於自己的「中國夢」，決定以實干興邦的精神和勇氣實現光榮夢想。

3、開展「我的中國夢」宣傳。學校利用校園廣播、橫幅、宣傳欄開展「中國夢」宣傳學習。

4、開展作文競賽。x月，我校組織學生開展以「我的中國夢」為主題的作文競賽，競賽分設中高年級學生作文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

5、開展典型培樹。學校通過橫幅、班級學習專欄、黑板報等陣地，宣傳活動中的典型事跡，開展「尋訪身邊的雷鋒」活動，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大「中國夢」而發奮學習。

二、建設節約型校園活動情況。

為深入貫徹落實黨的十八大精神，響應兩會的號召，我校結合學生的日常行為陋習，組織開展以「厲行勤儉節約、創建節約型校園」為主題的系列活動，活動內容包括國旗下講話、懸掛橫幅、班級學習專欄等多種形式，營造了良好的學習氛圍。通過宣傳，加深了學生厲行節約的意識，強化了學生杜絕浪費的思想，為學生的發展樹立正確的價值觀，活動達到了預期的效果。具體如下:

(一)活動意義

建設節約型校園，有利於營造良好的育人環境，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣;有利於促進學校節約能源資源，提高辦學效益;對於推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會具有重要意義。

(二)活動內容

本次活動以節水、節電、節糧、節能、環保等為主要內容。重點開展好以下四方面活動:

1、加強宣傳教育，培育節約型校園文化

各班級舉行一次以「厲行勤儉節約、創建節約型校園」為主題的班會。出一期以「厲行勤儉節約、創建節約型校園」為主題的黑板報、班級專欄、手抄報。通過開展宣傳教育活動，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺做到艱苦樸素、勤儉節約，自覺抵制奢侈浪費行為，使節約意識真正內化於心，努力形成「崇尚節約、摒棄浪費」的校園文化風尚。

2、加強制度建設，建立健全促進節約的規章制度針對校園中的浪費現象制定切實可行措施和辦法，建立促進節約的管理制度，如定時開關燈、嚴禁使用大功率電器，嚴禁使用一次性餐具等。

3、加強監督檢查，狠抓落實

堅持自律與他律相結合、教育與自我教育相結合，組織師生對教室、宿舍進行不定期檢查，杜絕長流水、長明燈、白晝燈等浪費現象的發生，促進全體學生把節約意識外化於行。

4、評比表彰，充分發揮典型示範的引領作用我校對在節約型校園活動中克勤克儉的班級和個人給予表彰和獎勵，樹立起節約先鋒模範榜樣。利用榜樣的力量帶動更多的學生一同投入到勤儉節約創建節約型校園的活動中來。

通過這次節約教育活動，為學校營造了節約的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念。

4. 活動經驗總結三愛教育

開展「三愛」 教育 活動，對培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。下面是我整理活動 經驗 總結 三愛教育的 範文 ，歡迎閱讀!
活動經驗總結三愛教育篇一
為了深入貫徹落實市教育體育局《關於在全市青少年中開展「愛學習、愛勞動、愛祖國」主題教育活動的通知》精神，我校以貫徹精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展「愛學習、愛勞動、愛祖國」的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過「三愛」教育，激發學生勤奮學習，熱愛勞動，樂於奉獻的精神，培養和踐行了學生的社會主義核心價值觀，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現對本年度我校「三愛」主題教育工作開展情況總結如下：

一、引導師生充分認識「三愛」教育活動的意義。

活動伊始，學校召開了教師會和學生大會，引導師生充分認識開展「三愛」教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現了以同志為的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在學校深入開展「三愛」教育，對於培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學校成立了「三愛」教育活動領導小組。

「三愛」教育活動領導小組

組長：趙光印

副組長：王樹東、高英

成員：__堂、吳錦雲、李居昌、王興好、余新春、史立富、李宗莉、徐磊

三、深入開展各項教育活動。

1、營造「三愛」教育的良好氛圍。

學校要圍繞「三愛」的豐富內涵，通過精心設計宣傳海報、主題 標語 、宣傳櫥窗、 黑板報 、 文化 牆等形式讓「三愛」教育隨處能見，隨時可學。要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好「三愛」教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。要通過 國旗下講話 、紅領巾廣播站、網路等平台，大力宣傳、推進「三愛」教育活動的好經驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

2、學校將「三愛」教育融入各科教學之中。

學校將「三愛」教育融入各科教學之中，發揮課堂教學主 渠道 作用，將「三愛」教育貫穿於學校教育全過程，深入學習黨的歷史、黨的精神，培養學生愛國情懷、改革精神和創新能力，樹立「勞動光榮」理念，不斷增強學生踐行「三愛」的自覺性和堅定性。

3、圍繞「三愛」教育主題，舉辦講座。

我校組織李宗莉等教師舉辦專題講座、 報告 會，加強廣大學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升廣大青年學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發廣大學生的民族自豪感、自信心和創新活力，培養熱愛勞動習慣，促進學校學風教風校風建設。

4、舉辦「三愛」主題班會課活動。

9月份，我校舉辦了「三愛」主題班會，主題班會的形式多樣，有的班級是班主任主講，回顧自己青年時代學習的經驗，言傳身教;有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學生演講形式聯系身邊的 故事 進行講解，講述自己的故事和收獲。活動中，同學們積極參與，暢所欲言，交流自己的 學習經驗 、暢談勞動感受和參加愛國活動的 心得體會 ，把「三愛」主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開，旨在引導學生養成愛學習、愛勞動的好習慣，引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷，教育學生從小就要樹立遠大的志向，有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，為實現偉大的中國夢而刻苦學習，努力奮斗。

5、開展「中國夢，青春夢」讀書徵文活。

在11月份，以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內容為指導，結合其他相關圖書、資料，我校舉行了「我的夢，青春夢」的主題讀書徵文活動，要求學生充分結合自身學習生活實際，結合自己的理想，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族復興和實現個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽，收到參賽 作文 400百多篇，最後經過公開、公平、公正的評選，評出一、二、三等獎作文，進行了表彰。優秀作品推薦參加項城市作家協會舉辦的「我的夢，青春夢」主題徵文活動。

「三愛」教育是一項長期的教育任務，在以後的工作中，我們要繼續引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想，培養為祖國、為人民勇於獻身的精神，激發孩子們樹立從小為中華之崛起而努力學習的決心，激勵孩子們為中華民族的偉大復興而奮發圖強!
活動經驗總結三愛教育篇二
為深入貫徹落實海州區教育局《關於在全市青少年中開展「愛學習、愛勞動、愛祖國、踐行中國夢」主題教育活動的通知》精神，進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校以貫徹精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展「愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢」的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過「三愛」教育，激發學生勤奮學習，熱愛勞動，樂於奉獻的精神，積極投身建設美麗校園的實踐中去。

一、引導師生充分認識「三愛」教育活動的意義

學校召開了教師會和學生大會，引導師生充分認識開展「三愛」教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現了以同志為的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在學校深入開展「三愛」教育，對於培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學校成立「三愛」教育活動領導小組

「三愛」教育活動領導小組

組長：徐浩明

副組長：司虎亮、徐曉華、聶穎

成員：顧大權、祝榮泉、貢青、袁浩亮、王毅、周穎、武燕、俞健、王曉風、朱偉峰

三、深入開展各項教育活動

1.學校將「三愛」教育融入各科教學之中，發揮課堂教學主渠道作用，將「三愛」教育貫穿於學校教育全過程，深入學習黨的歷史、黨的精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力，樹立「勞動光榮」理念，不斷增強學生踐行「三愛」的自覺性和堅定性。

2.圍繞「三愛」教育主題，開展主題班會。

通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發學生的民族自豪感、自信心和創新活力，培養熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，效果很好。

3.組織學生參加「志願者服務活動」

根據張家港市文明辦的工作安排，我校積極組織學生進行「春聯義賣」、慰問特殊學生、「小包裹，大愛心，圓夢20XX」愛心包裹捐贈活動等，志願活動是一項體現人道、博愛、奉獻的社會公益活動。學生通過積極參與，感受到了「節約一分零花錢、奉獻一份愛」，為關愛貧困學生做一份貢獻。並通過此次活動，進一步在我校廣大師生群體中普及慈善理念弘揚愛心精神。

4.開展「中國夢，我的夢」讀書徵文活動

在5月份，以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內容為指導，結合其他相關圖書、資料，我校舉行了「我的夢，中國夢」的主題讀書徵文活動，要求學生充分結合自身學習生活實際，結合自己的理想，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族復興和實現個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽，收到參賽作文近百篇，最後經過公開、公平、公正的評選，評出一、二、三等獎作文，進行了表彰。

5.舉辦「三愛」主題班會課活動

9月份，我校舉辦了「三愛」主題班會，主題班會的形式多樣，有的班級是班主任主講，回顧自己青年時代學習的經驗，言傳身教;有的用多媒體播放愛學習、愛勞動、愛祖國的典型事例;有的以學生演講形式聯系身邊的故事進行講解，講述自己的故事和收獲。活動中，同學們積極參與，暢所欲言，交流自己的學習經驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會，把「三愛」主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開，旨在引導學生養成愛學習、愛勞動的好習慣，引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷，教育學生從小就要樹立遠大的志向，有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，為實現偉大的中國夢而刻苦學習，努力奮斗。

「三愛」教育是一項長期的教育任務，我們要繼續引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想，培養為祖國、為人民勇於獻身的精神，激發孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
活動經驗總結三愛教育篇三
為深入學習貫徹對廣大少年 兒童 提出的殷切期望，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開展了「愛學習、愛勞動、愛祖國」主題教育活動。活動的開展得到了學校的重視、家長的配合、學生的積極響應，激發了學生勤奮學習，熱愛勞動，樂於奉獻的精神，為了以後能更好的貫徹落實三愛教育，現將半年 工作總結 如下：

一、成立領導小組

學校成立了「三愛」活動領導小組，主管政工副校長孫傑為組長，德育主任叢人為副組長，德育副主任、德育幹事和全體班主任為成員的活動小組成員。

二、健全機制

1、制定了詳細的 實施方案 ，並嚴格按照方案具體實施落實。

2、完善了學校的評價 方法 及考評 措施 。將開展「三愛」教育的情況作為評價班級工作的重要指標，並開展經常性督導檢查。

3、各班級對開展的「三愛」教育活動進行了及時總結，推廣好的做法和經驗，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制。

三、工作途徑

1、堅持把「三愛」教育與課堂教學緊密結合

學校召開全體教師大會，所有任課教師認真學習了「三愛」的精神實質和時代內涵，並充分利用課堂教學主渠道作用，將「三愛」教育融入學科教學之中，培養愛國情懷、改革精神和創新能力，樹立「勞動光榮」理念，不斷增強學生踐行「三愛」的自覺性和堅定性。在學期末，邀請了優秀 畢業 生回校做「心無界，路無限」經驗交流。

2、堅持把「三愛」教育與校園文化建設緊密結合

充分發揮校園文化的熏陶作用，以建設優良校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園環境為重點，建設體現社會主義核心價值觀、時代特徵和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進行「三愛」教育的有效載體。教學樓走廊里有「勤奮星」「文明行」「勞動星」等九類星級學生的照片;學生的繪畫、剪紙作品也懸掛的走廊的牆面上等等。這為全校學生樹立了身邊的榜樣。

(1)將「三愛」教育與學校日常工作結合起來。

從每天做好班級的衛生、校園內衛生開始，培養學生勞動光榮、愛學校、尊重他人勞動成果的情感。組織學生做好晨掃、課間快樂運動、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動，鍛煉動手能力，增強生活本領。學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。現在經常看到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些「伸伸手，彎彎腰」現象內化為學生自覺行為。學校為更好的落實，採取了每天上下午大課間和中午組織學生會幹部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表揚主動拾起來的好人好事;每天有20名志願者參加文明餐桌督導員活動;每天有10名志願者參加放學路隊的管理工作;每天有20名志願者參加大課間的檢查評比工作。

(2)將「三愛」教育與節日活動結合起來。

運用好 清明 節等民族傳統節日，對學生進行愛國主義教育和感恩教育。把「三愛」教育內容融入到開學第一課、入團、主題班會、升國旗儀式等各項活動中，不斷升華廣大學生對「三愛「的理解和認識。我校開展了「社會主義核心價值觀伴我成長」主題演講比賽和徵文活動;「三愛」入團儀式;「童心向黨」歌詠比賽活動;「感恩母親」三八、 母親節 系列活動;「學雷鋒」走進社區系列活動;「 清明節 網上祭英烈」活動;「學雷鋒，爭做美德少年」系列活動;組織學生觀看紅色經典電影《雷鋒》。

3、堅持把「三愛」教育與學生道德實踐活動緊密結合

把「三愛」教育貫穿於 社會實踐 活動中。在節假日等時間，在家中干一定時間家務，參加社區義務勞動或自發組織勞動。學生走出校園、走向社區，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志願服務活動，推動了學雷鋒活動的常態化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們;到社區慰問孤寡老人;到社區參加傳統節日、義務勞動，爭當創城志願者。

4、學校、家庭、社會三方合力，加大宣傳和表彰

通過一系列「三愛」教育活動，家長積極配合，學校也加大對先進班級和個人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強全體師生的集體榮譽感，形成家校共建先進學校的合力。

總之，開展「三愛」教育活動以來，學生的學習勁頭越來越大，成績也越來越優秀;學生的衛生習慣以及思想認識都有了很大的改觀;各項紀律和愛自己愛他人愛祖國思想意識都有很大的提高。

「三愛」教育活動作為學生思想道德文化建設的重要內容與載體，對於學校的建設與發展，對於學生的健康成長都有著極其重要的意義。我們一定會把「三愛」教育作為一項常規工作，深入、持久、更好地堅持下去。

看過「活動經驗總結三愛教育」的人還看了：

1. 2017年學校三愛主題教育活動總結

2. 學習貫徹「三愛教育」心得

3. 「三愛三節」教育心得體會

4. 三愛教育學習心得體會4篇

5. 三愛主題教育活動方案

5. 中國人民網未成年人專題向國旗敬禮頁面

中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委共同舉辦的全國未成年人「向國旗敬禮、做有道德的人」網上簽名寄語活動，自9月中旬啟動以來，在祖國各地引發巨大反響，參與的青少年已高達9000多萬人次，發表感言寄語300多萬條。

北京史家胡同小學二年級四班學生張宇墨說：現在我還是個小學生，但我已立志要做個有道德、有理想的人，將建設社會主義強大中國作為己任，把偉大中國夢當作自己今後奮斗的目標。

(5)中國夢宣傳教育活動擴展閱讀：

組織者稱，這一活動，深化「中國夢」宣傳教育為主題，以深化「做一個道德的人」主題活動為重點，利用互聯網載體，國慶為契機，進一步導致未成年人培養和實踐社會主義核心價值觀，加強愛國主義、承擔建設祖國、實現「中國夢」的光榮使命，努力工作，健康成長。

活動也得到了社會的廣泛關注和好評。一些家長表示，這樣的活動很有創新意義，孩子們都很喜歡。它不僅傳播了互聯網的正能量，而且增強了愛國情懷。

據報道，網路簽名信息主要集中在10月12日至9月22日，由中國網路電視台華夏文明網承辦。

6. 新時代文明實踐活動內容是什麼

新時代文明實踐活動主要包括理論政策宣講、文化文藝服務、助學支教、醫療健身、科學普及、法律服務、衛生環保、扶貧幫困等8個方面的內容，活動的主要方式是志願服務。

一、學習實踐科學理論。

緊貼群眾生活實際，緊扣群眾所思所想所盼，搭建科學理論與群眾連通橋梁。把新時代中國特色社會主義思想講清楚，講明白，讓老百姓聽得懂、能領會。

二、宣傳宣講黨的政策。

幫助群眾了解政策、掌握政策，把脫貧攻堅、致富興業、農村改革、民生保障、生態環保、衛生健康等與群眾密切相關的政策講清楚講明白。把工作做到群眾身邊，溫暖送到群眾心坎。

三、培育踐行主流價值。

開展中國夢宣傳教育，弘揚中華傳統美德，倡導社會主義道德，廣泛開展學習時代楷模、道德模範、最美人物、身邊好人等活動。把文明實踐與群眾精神文明建設結合起來。

四、豐富活躍文化生活。

挖掘和弘揚中華優秀傳統文化蘊涵的思想觀念、人文精神、道德規范。深化拓展主題活動，經常開展組織廣場舞、地方戲曲、群眾體育比賽等活動。廣泛開展文化科技衛生＂三下鄉＂。

五、持續深入移風易俗。

移風易俗、破除陳規陋習。倡導婚事新辦、喪事簡辦、小事不辦。宣傳文明禮儀規范、立定規矩、制定村規民約、市民公約，引導群眾自覺遵守。廣泛開展鄉風評議，建立完善村民議事會、道德評議會、紅白理事會、禁毒禁賭協會，加強無神論宣傳，普及科學知識。

新時代文明實踐中心,是強化地方各級單位思想宣傳工作的戰略部署,牢固樹立和貫徹落實新發展理念,自覺肩負起舉旗幟、聚民心、育新人興文化形象的使命任務, 以志願服務為抓手調動各方力量,以資源整合為重點打造工作平台,是打通面向廣大群眾宣傳、教育、關心、服務「最後一公里」的重要實戰舉措。

新時代文明實踐中心著眼於凝聚群眾、引導群眾,以文化人成風化俗的宣傳功能構建,以群眾需求為導向,創新黨建宣傳的方式方法,傳承優秀傳統文化、培育文明風尚、提供惠民服務。

通過圖文並茂的空間展陳展示,以及數字多媒體技術的智能化嵌入，動打造理論宣講、教育服務、文化服務、科技科普、健康體育、法律服務等六大平台。以生動活潑的展示形式和手段,使新時代文明實踐所成為當下最吸引廣大百姓前往的公共文化場所。

7. 團知識競賽活動總結

有關團知識競賽活動總結

篇一：知識競賽活動總結

初 賽 總 結 系部：電氣工程與自動化系 班級：電氣A1402班

專業知識競賽初賽總結

為配合系部學風建設，提高同學們的專業知識水平，電氣A1402班於20xx年5月9日晚8：00在主樓105教室舉辦了「專業知識技能競賽」的初賽。

本次知識競賽的目的和意義，主要是讓參與的同學認識到，21世紀是人才競爭的時代，人才的素質和技能已成為知識經濟實現的先決條件。大學生要善於通過各種形式繼續學習，不斷充實，提高和發展自己。通過這次知識競賽，可以使同學們對所學專業有更深層次的理解，促進同學學習的興趣，增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

活動開始

一、主持人致辭：

我系知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦多屆。多年來，競賽堅持「崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰」的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由團支部組織的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

二、活動目的：

今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的系級知識競賽，配合系團委的工作，提前選擇參賽人員，經團支部的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，同時也為我班參賽做准備，為學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

三、活動具體流程

活動時間：20xx年05月07日

活動地點：主樓105教室

活動對象：電氣工程與自動化系

電氣A1402班全體學生

活動准備：

1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，並選出隊長。

2.將班長和紀律委員及一名同學作為監督人員，紀律部和團支部部長並維持班上的紀律問題。

活動形式：本活動分為三個階段

第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）

第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）

第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）

活動流程：

一、由活動主持人進行宣布活動內容和要求

三、主持人宣布活動開始

四、由主持人開始讀題，進行第一階段比賽----必答題，同時計分人員和計時人員開始工作

五、第一階段完後，由主持人總結第一階段的每對得分情況，並進行下一階段競賽

六、由策劃人開始讀題，進行第二階段比----搶答題，同時計分人員和計時人員開始工作

七、第二階段完後，由主持人總結第二階段的每對得分情況，並進行下一階段競賽

八、由主持人開始讀題，進行第三階段比賽----限時判斷題，同時計分人員和計時人員開始工作

九、第三階段完後，由主持人總結三個階段的每對總分情況

十、將進行評出優秀隊和每隊的優秀個人，並給予獎勵 十一、由班長對本次活動進行點評及總結

十二、由主持人宣布本次活動結束。

注意事項：

1.答題開始搶答時，要「舉手+報告，並站起來回答」，答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正 3.本活動將進行2小時

活動總結

本次專業知識競賽的題型比較新穎，之所以選擇這樣的題型，一是積極響應學院現階段的學風建設，把學生應以學為主、以學為本的觀念深入到同學中間。二是讓廣大同學們認識到，現在的社會是學習型的社會，我們今後會在工作中學習，在學習中

工作。三是讓同學們意識到學習是伴隨我們一生的事情，不能逃避，必須面對。只有我們不斷的學習，不斷的豐富自己的知識系統，不斷的提高自身素質和修養，才能夠適應今後競爭激烈的社會，能夠體現自身的價值，能夠為社會、為國家貢獻自己的力量。」 本次知識競賽的另一大亮點就是創新。

在以往答題形式的基礎上，我們還增加了「限時判斷題」，「限時描述題」和「觀眾題」。在競賽的開始階段先是「必答題」，這種題多為基礎知識，易得分，先給各個代表隊「吃定心丸」；接下來就是「搶答題」把會場活躍氣氛逐步提升；然後穿插觀眾題，進行放鬆；緊接著就是緊張無比的「限時判斷題和描述題」，再把會場的緊張氣氛台高；然後再穿插觀眾題，增進互動性；然後就是一決勝負的「風險題」，將賽場推向另一個高潮。

這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節奏有續、風格明顯。 本次知識競賽得到了團支部部長和紀律部部長的到場，並做了精彩的講話。

可以看到，由於我們經驗的不足，本次知識還有一些不完美的地方。但是，只有在不斷的不完美中，才能找到自己的不足及失誤之處，才能提高自己的工作能力，使自己的綜合素質得以有明顯的提升。我們相信，今後的工作會完成的更好，為的同學們服務。

電氣A1402班

20xx年05月09日

篇二：中國夢知識競賽活動總結

開展「中國夢」知識活動總結

根據兵團教育局《關於在兵團中小學開展「中國夢」主題知識競賽活動的通知》，169團中學開展「中國夢」知識競賽活動。

一、組織機構

組長：張敬洲 副組長：魏建華 殷新

成員：翟廣志 齊行舟 桂新華 王宏林 李玉玲 蘇晶晶

二、競賽時間

20xx年11月4日（星期一)下午第三節課（班會課），監考教師各班班主任。

三、要求

1、各班黑板上寫：「中國夢」主題知識競賽

2、班主任認真組織此項活動。要把此次知識競賽活動作為深化中國夢宣傳教育活動的載體。

四、競賽活動基本情況

從填寫答題卡的情況看，知識覆蓋面全面，有「中國夢」的體現、內涵、核心、中國精神、中國夢與世界的關系、中國夢的百年理想和追求等。 從參賽人員看，包括了中小學生，具有較廣泛的代表性。

從判卷情況看，答題質量好，答題卡正確率很高，成績都在優秀。 活動結束後，各班主任以及中小學生反應這項活動時機好、主題好、組織發動好，學習了知識，提高了素質，收獲很大。

五、競賽活動的基本做法

（一）領導重視，部署到位

（二）各個班主任積極配合，組織到位

（三）營造氛圍，宣傳到位

（四）學以致用，結合到位

（五）參與廣泛，認識到位

此次活動圓滿成功。通過本次的知識競賽活動，使中小學生進一步的了解了「中國夢」的內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福；現階段的體現是民主、文明、和諧、富強；「中國夢」體現了時代特徵、中國品格、中國氣派；中國夢就是實現中華民族的偉大復興。同時也知道了，中國道路是實現中國夢的唯一科學途徑；「中國夢」的核心是堅持以人為本，在國家富強、民族振興的基礎上實現人民的幸福。

篇三：知識競賽活動總結

知識競賽活動總結範文1

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的感情;最後讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

20XX 年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員：葛曉菲;

班主任：趙微魏;

XX級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環節：趣味題。搶答後給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環節：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最後一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。最後輸的組晚自習留下打掃衛生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到後來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網路知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，並且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復習。在今後各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以後的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風採的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優秀。

知識競賽活動總結2

本周是讀書節，學校開展了豐富多彩的讀書活動，今天下午是我們六年級組的網路知識競賽活動。

大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早，一走進報告廳，就被舞台上的

陣勢吸引住了，舞台後面的正中懸掛著大屏幕（用來出題的），左右呈八字形擺放了十張課桌，那代表著十個班的點將台，每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是

搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕，顯示的是各號台的分數。舞台下方則坐著一排工作人員電腦老師，他們都嚴陣以待。

待十個班的同學都到齊後，選手們便開始抽簽，我們班的選手居然抽中了一號台，剛好我們是一班，看來我們與一還是挺有緣份的，如果比賽結果也是一該多好啊，我在心裡暗暗地為選手們祈禱。

五年級組的兩位語文老師擔任了這次活動的主持人，隨著兩位老師優美的開場白一結束，比賽正式開始，第一輪必答題，主持人讓我們班的一號選手准備，我的心頓時提到了嗓子眼，因為第一個很容易充當犧牲者，隨著主持人一聲恭喜你，答對了。我深深地鬆了一口氣，必答題不太難，選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下，主持人插入了四條觀眾題，下面的同學們可高興了，大家把手舉得高高的，主持人下來遞話筒，有些同學恨不得把手舉到主持人的鼻子下面，我多麼希望我班的同學能成為幸運的觀眾，唐宇超終於贏得了一次機會，並且答對了，還得到了一份獎品，大家別提多開心了。

第二輪搶答題開始了，各號台進行了搶答器的調試，效果都不錯。主持人開始出題了，我想台上選手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道題，我們沒有搶到，下面的同學個個都有些失望，第二道題，我們又沒有搶到，坐在我身旁的冒婧怡同學急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我們都沒有搶到，坐在最前面的男生們坐不住了，有人大聲地喊：徐家幸，把搶答器抓在手裡！也許他們果真聽到了，第六道題終於被我們搶到了，而且答對了，大家拚命地鼓掌。這一輪，我們拿到了我們本門的一份，不輸不贏。

最後一輪是風險題。有二十分和三十分分值的題，答對得相應分值，答錯倒扣相應分值，這可是拉開分數差距的關鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權，而且要的是三十分，我真佩服她的膽量，不管答對答錯，這種自信都是值得表揚的。恭喜你，答對了！坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來：吳琪，好樣兒的！我們希望他們繼續得到搶答的機會。這一次當主持人出示提示一時，被李廣修搶到了，可是不幸的是他答錯了，被倒扣四十分，我們一個個都惋惜地嘆了口氣，主持人繼續出示提示二，又被李廣修搶到了，我既緊張又興奮，萬一再錯了，就三等獎拿定了，然而他答對了，把損失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理，第一次答錯了，除了惋惜就是自責，而他能迅速地調整狀態繼續投入戰斗，這樣的鬥志，這樣的勇氣實在難能可貴，這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。

最後，我們三名參賽選手的總分居全年級第二，雖然沒有拿到第一名，但我還是很高興。三位選手的表現太讓我感動了！我知道這成績的取得離不開他們的充分准備，離不開他們的團結協作，也離不開全班同學的鼎立支持。

學校舉行這樣的活動，讓孩子們在快樂中增長知識，在競賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂啊！

知識競賽活動總結3

一、 活動時間

20XX年11月25日晚7：00

二、 活動地點

南院T102教室

三、 活動對象

信息工程系所有同學

四、 活動意義

增長學生的知識，擴展學生的視野，鍛煉學生的思維，促進各方面知識的全面發展。

五、 活動目的

為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。我系特舉辦網路知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。

六、 活動總結

本次活動主要採用學生以個人為單位的參與方式，各年級段都有屬於自己知識水平的競賽題。採取勇往直前、無限挑戰兩輪淘汰賽環節，累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解，拓寬學生的知識面，活躍我系學習氣氛，提升我系同學的綜合素質能力，培養了其積極發言和善於思考的良好習慣；大大的激發了我系同學的讀書興趣，提高了我系同學學習激情。加強了學生五愛教育，培養了學生善學習、知安全的意識，促進了學生健康發展及社會的和諧進步。

但是，在本次活動中發現了幾個問題。其一，我系學生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行，同學們反映強烈，激發了同學們的學習熱情，豐富了同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，開拓了學生們的思想和眼界，體現了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，培養發掘了知識人才，提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。

通過此次活動，各工作人員都學會了很多東西，為今後的工作積累了經驗， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目並非全部貼近同學們的生活學習，選題也不夠廣泛深刻，活動未普及到位等。這些看似不大的細節問題都是今後須要完善的地方。

學習為主，娛樂為輔是開展各項活動應堅持的中心點。這次網路知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往後的工作中繼續堅持，使同學們快樂學習，快樂生活。

知識競賽活動總結4

由本部門舉辦的趣味知識競賽活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動，還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作。現將此活動做如下總結：

一、活動概況

（1）活動規模：本次活動規模算是中型的，針對的是我院各大一新生班級，每班自行推選出兩名同學作為參賽代表並各自准備好參賽宣言。

（2）時間、地點的安排：本活動是20XX年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的，選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當的。第一、那天是星期五，他們不用上晚自習並且後一天是周末，不會影響到他們的學習。

（3）人手安排：在寫策劃書時我就做了相應的安排；學習部：計分、計時+賽前布置現場+賽後清場；宣傳部：展板+拍照；辦公室：購買物品+書寫獎品；紀保部：賽場維持秩序；職業規劃部：搬桌子及其他重物;外聯部：拉贊助

（4）邀請嘉賓：在活動之初，我本想邀請院里的幾位領導都去，但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事，未能

蒞臨本次活動，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。

（5）宣傳工作：對於宣傳部為本活動畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區、南區展出，此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時，也一再強調此次活動的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優秀的參賽選手。

二、活動亮點

（1）此活動的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的活動，具有一定的開拓性。

（2）比賽過程中，氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環節，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話。風險題還採用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。

（3）本次活動的觀眾互動環節也很精彩有趣，將場上氣氛推向了高潮。

（4）本次活動的文藝節目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞，大家見得少，讓大家耳目一新，結場舞-----孔雀舞亦是如此。

（5）此活動還將那些題目做成了PPT，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。

三、活動不足點

（1）由於第一次舉辦活動，顯得有些經驗不足，有些地方准備的`不是很充分。在最後的串通一氣猜猜猜環節中，准備的詞語不夠，導致後來現場寫紙條，顯得有些手忙腳亂。

（2）准備好的PPT上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協調，又有些亂場。

（3）在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內答題，沒有強制性的措施。導致後來有些選手答題時拖延了一些時間。

四、 活動感想

經過本次活動，我切身的體會到看花容易綉花難。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以，我想以後再辦活動時一定要做到以下幾點：精心策劃，及時行動；抓住班委，做好宣傳；縱橫出擊，加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動！

趣味知識競賽活動總結5

隨著掌聲一陣又一陣的響起，隨著歡呼聲一波又一波的起伏，江西工業職業技術學院第三屆交流杯知識競賽圓滿的落下了帷幕。

交流杯知識競賽，一個展示自我的平台，不僅豐富了同學們的課餘生活，同時也讓大家學會了許多世博會知識，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會，鍛煉的平台。這就是我們財務與管理交流協會組織此次活動的目的。

一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結束，從物品的采購到後勤工作這一切的一切都是我們財務與管理交流協會操辦的。這次活動是對我們協會的一次考驗，考驗我們的能力，考驗我們的凝聚力。

此次交流杯知識競賽，選手多是三個協會和社聯選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評委，打動了觀眾。他們用自己的表現贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞台更加炫麗，因為他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個完美的結果。

喝水不忘挖井人，是的，我們要學會感恩。他們沒有台上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創造了炫麗的舞台；他們沒有台下觀眾般賞心悅目的機會，卻用自己的辛勤為觀眾創造了這難得的機會。他們在台下默默的奉獻，奉獻自己的汗水，奉獻自己的心血，任勞任怨，為的是什麼？為的是選手能有更好的舞台，同學們能有更好的課餘生活，因為他們銘記著服務全院同學的宗旨。沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞台；沒有他們的付出，就沒有這難得的機會；沒有他們的無私奉獻，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動。在此，我向所有人員表示衷心的感謝，謝謝你們的奉獻，謝謝你們的付出，謝謝你們，你們辛苦了！ 但再完美的計劃也有它疏漏的一面，特別是突發事件。本次活動也出現了一些疏漏，比如現場布置人員過少，活動游戲環節過長，工作人員分配不當等。這是我們協會未能考慮的地方，也是本次活動較大的紕漏。我們協會應預先考慮這些，預先斃了超時的節目。但人非聖賢，孰能無過，正所謂知錯能改，善莫大焉，我們協會一定吸取教訓，再以後的工作中做的更好。

;

8. 中國特色社會主義和中國夢學習教育可以開展哪些活動

深入開展中國特色社會主義和中國夢學習教育，不斷增強全系統幹部職工的道路自信、理論自信、制度自信,是進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神，實現中國夢的重要舉措，對凝心聚力、提振全系統幹部職工精氣神，為實現公路工作科學發展、後發趕超提供堅強的政治紀律保證具有重大意義。現結合工作實際，特製定此工作方案。 一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，以深入貫徹落實黨的十八大精神為主題，宣傳闡釋中國特色社會主義和中國夢的真諦要義，增強幹部職工堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性、堅定性。 二、主要內容
一深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，把握「中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向」，「建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務和基本要求」，「民族復興„中國夢‟的深刻內涵、實現路徑和根本保障」幾個方面的內容。深刻認識實現中華民族偉大復興，是近代最偉大的「中國夢」，凝聚和寄託了幾代人的理想和夙願。深刻認識實現偉大的「中國夢」，必須走中國特色社會主義道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量。深刻認識方向決定道路、道路決定命運，堅持和發展中國特色社會主義是實現「中國夢」的根本保障。 二深入學習宣傳發展的主基調、主戰略和同步建成小康社會的「中國夢」的實現路徑。緊扣「科學發展、後發趕超、同步小康」主題，牢牢把 握「加速發展、加快轉型、創先爭優、跨越崛起」主基調，繼續抓好「服務型、科技型」建設，確保與全國、全省、全市同步全面建成小康社會，努力探索一條追趕型、調整型、跨越型、可持續發展的後發趕超之路。
三深入學習宣傳中國特色社會主義的生動實踐和成功經驗。緊緊圍繞科學發展這個主題和加速發展、加快轉型、推動跨越這條主線，學習宣傳深入開展社會主義核心價值體系學習教育、大力促進文化改革發展的重大部署；學習宣傳和創新科學管理、保持和諧發展的明顯成效；學習宣傳各級黨組織加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設的好經驗好做法。 三、主要對象 全局幹部職工。 四、工作重點
進一步深化新黨章和十八大、十八屆三中四中全會精神的學習。在全系統把開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動作為幹部職工學習教育的重要內容，納入全系統幹部職工理論學習計劃，推動幹部職工堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。 五、有關要求
一切實加強領導。各科室要把次項工作作為一項重要內容進行安排部署和落實。
二突出宣傳效果。突出宣傳教育的思想含量，著力統一思想、增進共識。關注社會輿情動態，了解幹部群眾思想狀況，加強對熱點難點問題的正面引導，加強對傾向性問題的辨析引導，回應關切、解疑釋惑。 三確保工作實效。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，緊密聯系本所的實際，完善工作機制，創新宣傳教育方式，增強宣傳教育的吸引力、感染力，學以致用。

9. 開展中國特色社會主義和中國夢教育活動有哪些

1、用社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝聚社會共識。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信，堅定全社會全面深化改革的意志和決心。把社會主義核心價值觀學習教育納入各級黨委（黨組）中心組學習計劃，納入各級黨委講師團經常性宣講內容。深入研究社會主義核心價值觀的理論和實際問題，深刻解讀社會主義核心價值觀的豐富內涵和實踐要求，為實踐發展提供學理支撐。深入推進馬克思主義理論研究和建設工程，發揮國家社科基金的導向帶動作用，推出更多有分量有價值的研究成果。加強社會思潮動態分析，強化社會熱點難點問題的正面引導，在尊重差異中擴大社會認同，在包容多樣中形成思想共識。嚴格社團、講座、論壇、研討會、報告會的管理。 2、新聞媒體要發揮傳播社會主流價值的主渠道作用。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確輿論導向，把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導和輿論監督中，弘揚主旋律，傳播正能量，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。黨報黨刊、通訊社、電台電視台要拿出重要版面時段、推出專欄專題，出版社要推出專項出版，運用新聞報道、言論評論、訪談節目、專題節目和各類出版物等形式傳播社會主義核心價值觀。都市類、行業類媒體要增強傳播主流價值的社會責任，積極發揮自身優勢，適應分眾化特點，多聯系群眾身邊事例，多運用大眾化語言，在生動活潑的宣傳報道中引導人們培育和踐行社會主義核心價值觀。強化傳播媒介管理，不為錯誤觀點提供傳播渠道。新聞出版單位和從業人員要強化行業自律，切實增強傳播社會主義核心價值觀的責任意識和能力，將個人道德修養作為從業資格考評重要內容。 3、建設社會主義核心價值觀的網上傳播陣地。適應互聯網快速發展形勢，善於運用網路傳播規律，把社會主義核心價值觀體現到網路宣傳、網路文化、網路服務中，用正面聲音和先進文化佔領網路陣地。做大做強重點新聞網站，發揮主要商業網站建設性作用，形成良好的網上輿論環境，集聚網上輿論引導合力。做好重大信息網上發布，回應網民關切，主動有效進行網上引導。推動中華優秀傳統文化和當代文化精品網路化傳播，創作適於新興媒體傳播、格調健康的網路文化作品。依法加強網路社會管理，加強對網路新技術新應用的管理，推進網路法制建設，規范網上信息傳播秩序，整治網路淫穢色情和低俗信息，打擊網路謠言和違法犯罪，使網路空間清朗起來。 4、發揮精神文化產品育人化人的重要功能。一切文化產品、文化服務和文化活動，都要弘揚社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。提升文化產品的思想品格和藝術品位，用思想性藝術性觀賞性相統一的優秀作品，弘揚真善美，貶斥假惡丑。加強對新型文化業態、文化樣式的引導，讓不同類型文化產品都成為弘揚社會主流價值的生動載體。加大對優秀文化產品的推廣力度，開展優秀文化產品展演展映展播活動、經典作品閱讀觀看活動。完善文化產品評價體系，堅持文藝評論評獎的正確價值取向。完善公共文化服務體系，提供均等優質的文化產品，開展多姿多彩的文化活動，豐富群眾精神文化生活。 下面是哈爾濱市的一些具體做法（可作參考）： 哈市把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，貫穿於全市各級各類學校教育之中，落實到教育教學和管理服務各環節，落實到哈爾濱經濟社會發展實踐和社會治理中，落實到依法治市、依法執政、依法行政實踐中，落實到「誠信哈爾濱」建設中，組織開展踐行社會主義核心價值觀系列主題實踐活動。 把弘揚哈爾濱精神、哈爾濱時代精神、哈爾濱風尚作為踐行社會主義核心價值觀的重要載體，組織優秀精神融入到社會主義核心價值觀進機關、進企業、進社區、進鄉村、進學校、進家庭的「六進」系列活動中。實施「文明餐桌行動」、「文明交通行動」、「文明旅遊行動」、「網路文明行動」、「節儉養德全民節約行動」，開展爭創「學習型社區（家庭）」等活動，引導人們自覺養成文明健康的生活方式和良好的行為習慣。開展「鄰里守望」、「媽媽教我過馬路」、「排隊乘車我先行」等主題道德實踐活動。組織開展「踐行價值觀·唱響中國夢」文化惠民「三個百場」專業文藝演出等一大批主題突出、形式新穎、內容豐富、各具特色、群眾樂於參與的涵養社會主義核心價值觀的主題實踐活動，使廣大市民在參與中受到熏陶。組織開展樓道愛心互助群、愛心哨、愛心課桌、愛心門鈴和貼心兒女進家庭、心理疏導進養老院、法律常識進社區、健康檔案進家庭等「四愛四進」志願服務活動，推動志願服務向社區、家庭延伸。以十星級文明戶、文明集市、文化廣場、文明村、美麗鄉村為載體，推進文明村鎮創建；以誠信制度化為載體，推進文明行業創建；以志願服務制度化等「六個一」活動為載體，推進文明單位創建；以「十有標准」建設為載體，推進文明社區創建；以弘揚孝敬、勤勞、節儉、禮儀、誠信等傳統美德為重點，推進文明家庭創建。在全市中小學校開展了家風校訓大討論、成人宣誓儀式、尋找冰城最美少年等一系列主題活動。組織教師職業道德建設「十佳百模千優」評選活動，讓廣大教師成為學生健康成長的領路人。利用民族傳統節日、國際性節日和重要紀念日等，因勢利導開展「文明祭祀」、「端午踏青帶上文明」、「勿忘國恥·圓夢中華」等形式多樣的紀念活動和群眾性活動，進一步傳播主流價值，增強了人們的認同感和歸屬感。

10. 愛國主義主題實踐活動方案_愛國主題活動大全

每一個人都是愛國者，但是並不是每一個人都知道怎麼策劃相關的活動。愛國主題活動怎樣策劃才更具特色呢?以下是我精心收集整理的關於愛國主題的活動策劃，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

關於愛國主題的活動策劃1

一、活動目的

堅持以黨的十九大精神為指導，以「我們的節日」為主題，充分挖掘 端午節 的深厚 文化 內涵，引導小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，建設精神家園，增強愛國情感。

二、活動的內容

1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統 故事 講演。

2、開展「學包粽子」活動。

3、舉行「我們的節日?端午」主題徵文活動。

三、活動的具體安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽，參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室，各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動資料上交。

請程餘明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔任評委，由吳春生老師負責統計成績，確定獲獎學生。活動結束以後，將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，於6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時，在傳統的基礎上，從形狀、用料等方面予以創新，展現那些既繼承傳統，又充滿創意的作品。各班在教室門前准備一張課桌作為展台，集中展示，上操結束後，各班同學自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結束之後，粽子由各人收回。

3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導學生寫 日記 和徵文。內容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關端午節的感想、思考，或者是其他有關傳統節日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題徵文。各班在全體參與的基礎上，推薦兩篇美文參加學校評比。參評 文章 一律用16K紙謄寫清楚，於6月13日晚散學之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程餘明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

關於愛國主題的活動策劃2

為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績，培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關於做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特製訂如下活動方案：

一、活動內容;

1、各班級在9月30日第三節課舉行一次以「緬懷革命先烈、弘揚民族精神」為主題的革命傳統 教育 主題班會。各班級要利用9月30日烈士紀念日這個有利時機，召開一次「緬懷革命先烈、弘揚民族精神」主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優良傳統、作風，廣泛宣傳烈士的英雄 事跡 和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、9月30日第四節課組織學生參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，在校園內舉行公祭烈士活動。

3、 國旗下講話 。我校利用國旗下講話《國慶勿忘祭先烈》，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。

4、宣傳 標語 。利用學校宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。

5、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織學生 手抄報 比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。

二、活動 措施

1、要根據活動方案要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好「烈士紀念日」活動作為一項重要工作來抓，專門成立「烈士紀念日」宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。

2、加大宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的「烈士紀念日」活動氛圍。

3、相關活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的 總結 工作。

關於愛國主題的活動策劃3

一、活動主題：「重溫紅色文化，體味愛國情懷」

二、活動時間：地點

三、活動參與人員

水利學院1003班全體同學

四、活動背景

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。

奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

漫天硝煙下，他們用生命鋪就解放的道路，槍林彈雨中，他們用鮮血洗凈曾今的恥辱。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的贊揚。

五、活動內容

前期：升國旗，明我志

這次活動前期，我班將於3月14日早上七點由學院領導，在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時我班同學將以宣誓的形式表達自己的志向。

誓言主要內容：熱愛祖國，團結同學

勤儉節約，艱苦奮斗。

誠實守信，遵守法律…

中期：尋找紅色書籍.感受愛國精神.

在3月16日以前，班委負責聯系圖書館老師，商量活動的具體事宜，同時。在班級中營造出濃厚的學習愛國主義精神的氣氛，鼓勵各位同學藉助這次機會汲取紅色書籍中的精華，並將班上同學進行分組。

在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內同學進行整架活動，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動結束後組織統一進行仔細閱讀(以組為單位)

後期;閱讀革命，抒發個人感想。

組織同學們對找到的書籍進行閱讀，自由的抒發自己的感情，相互之間進行交流，分享心得。

六、活動目的

隨著社會的發展，市場經濟的愈來愈發達，物質對人的蒙蔽作用越來越甚，愛國主義精神漸之淡化，過分的安逸，人們忽視了精神上的滋潤，通過閱讀紅色書籍，我們重拾那份追求，希望能夠鼓勵人們在生活小事中發揚愛國主義精神。

中國近代的發展迅猛，但國際影響力卻依然有待提高，作為中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發揚，將思想化為動力，壯大中國的力量，提高國際影響力。

通過這次「重溫紅色文化」活動，我們希望增強對愛國主義的的理解，了解曾今的事跡，繼承光榮的傳統，弘揚民族的精神。

七、預期結果

作為一次實踐活動，在班委的領導安排下，圖書館，讀者協會的配合下，將會得到大力的支持，若無天氣突發狀況，此次活動將成功舉行。同學們將在這次活動中受益頗多。

八、活動注意事項

1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。

2.照片採集。

3.人員分配。

關於愛國主題的活動策劃4

活動主題：傳承「五四」精神，發揚愛國熱情

活動目的：通過開展一系列的紀念「五四」運動90周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統，激發同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。

活動對象：主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。

活動策劃者：國貿q0741班團支部

活動時間：__年4月20日——5月31日

活動地點： 教室，小 報告 廳，中興廣場，西區體育館，閱馬場「紅樓」， 舊居(武漢)、中央農_動講習所舊址

活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：

(一) 開幕式：開幕式時間：4月23日(周四)下午2：00—3：00。

開幕式主持人：____

開幕式地點：大學生活動中心小報告廳

參與人員：國貿q0741班全體同學

邀請嘉賓：鍾老師，周老師，部分優秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

宣傳方式：網路宣傳(學校山水藏龍bbs上發帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達宣傳(聯系國貿學院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(復印一定數額的宣傳單並分發宣傳)等等。

開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，並用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內容，形式，吸引大家參與進我們的活動之中。最後由領導老師宣布：國貿q0741班紀念「五四」運動90周年紀念活動正式開始。

(2)緊接著我們會播放一部紀實片，展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之後主持人現場采訪同學的感受。

(二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情

活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。

活動時間：4月27日早上6點40整

活動地點：東大門

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動要求：全體同學身穿校服，統一著裝。

(三)活動二：晨讀，學習——貴在堅持

活動時間：4月28日——4月30日

活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意願選擇地點。

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌

活動形式：每天早上7點整自願晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然後匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!並提倡大家堅持晨讀，為四六級做好准備!

(四)活動三：你問我答，展現智慧風采

競賽主題：知曉建國60周年，改革開放30周年新變化

活動時間：__年5月7日

活動地點：教室

活動對象：國貿q0741班全體同學

主持人：聶文斌，祁萬凡

計分者：操茜

活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是「五四」運動，建國60周年，改革開放30周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環節，參賽隊分為三隊：每三個聯誼寢室為一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答，搶答環節時以先舉手為標准來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜!

評分標准：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最後如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負!

(2)為了活躍現場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。

(五)活動四：生命在於運動

活動時間：5月9日，5月16日

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提 高 班級凝聚力。

比賽項目： 羽毛球 ， 乒乓球 ， 籃球

比賽地點：體育館，東區籃球場

負責人：戴寒寒，杜康

活動內容：(1)此次的比賽採取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球採取男女生混合比賽的方式。

(2)每場比賽由2名裁判來判分，最後歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，並給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發並給予精神鼓勵。

(六)活動五：「才子、才女」才藝大展示

活動時間：__年5月14號晚7：00——9：00

活動地點：大學生活動中心四樓

活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學

邀請嘉賓：鍾老師，周老師，部分優秀黨員

主持人：曹靜萍，張天舒

活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的「才子、才女」才藝的展示活動，展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。

(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

(3)緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最後評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。

(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。

(5)最後由國貿q0741班合唱《我相信》，展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。

(七)活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想

活動時間：__年5月23日

活動地點：閱馬場紅樓，舊居、中央農_動講習所舊址

活動對象：國貿q0741班全體同學

活動目的：參觀紅樓、武漢舊居、中央農_動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。

活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩 。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

備註：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。

經費預算：(1)晨讀堅持者給於一定的物質獎勵，初步預算為50元;

(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元;

(3)體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元;

(4)對於「才子、才女」才藝大展示活動的優秀者也要給與物質獎勵，經費預算在50元左右;

(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。

(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。

共計：700元(含車費);300元(不含車費)

關於愛國主題的活動策劃5

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平台，增進友誼，分享 工作心得 ，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(周五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤， 野炊 ，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的 企業文化 》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。

聯系人：吳__

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並准備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

愛國主義主題實踐活動方案_愛國主題活動大全相關文章：

★ 愛國主題活動方案

★ 愛國主題活動方案精選篇

★ 愛國主題活動方案範本

★ 愛國主題活動方案實用篇

★ 愛國主題活動方案愛國主義教育

★ 愛國主題活動策劃方案

★ 愛國主義主題作文5篇

★ 愛國主題活動方案愛國教育方案

★ 愛國主題活動方案寶典

★ 2018愛國主義教育活動方案範文