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幼兒園開學宣傳欄

發布時間:2022-12-20 20:49:40

⑴ 幼兒園家園宣傳欄應該有哪些內容

幼兒園的家園宣傳欄是老師精心准備的供家長閱讀的。家長最關心的就是孩子在學校的活動、飲食、學習方面。所以,可以從這幾方面考慮來准備一下。

⑵ 幼兒園健康教育宣傳欄應該寫些什麼

幼兒園健康專欄:可以有一下板塊 1、幼兒疾病預防 2、幼兒的日常照顧小竅門 3、對孩子的教育方法如對孩子的態度 4、對孩子的希望 。。。。。。、

⑶ 幼兒園衛生保健方案

幼兒園衛生保健方案(5篇)

為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是我收集整理的幼兒園衛生保健方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園衛生保健方案1

1、認真做好每天的晨檢工作。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃葯。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服葯等,並及時做好相關的情況記錄。

3、及時做好各項登記統計工作。

2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,並根據分析結果及時補充調整食譜。

嚴格做好體檢及評價工作

3、執行「雙回執」制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。

堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合 教師做好教育指導工作。

1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標准》,制定幼兒園健康教育制度,並認真落實。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文並茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。

3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。

2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時

2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,並及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。

1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。

本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,新梁溪園的a級食堂驗收圓滿完成。 篇二:20xx年幼兒園衛生保健工作計劃

幼兒園衛生保健方案2

現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那麼,對於小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

(一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好葯物登記。

(二)、兒童營養

1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前准備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、干點不直接用手接觸。

(三)、衛生習慣

1、為幼兒准備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁後必須用肥皂洗手,特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、堅持「一人一巾一杯」制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

(四)、消毒、隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記

2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報並及時與家長取得聯系。

5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)在心理健康方面

通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

幼兒園衛生保健方案3

《3——6歲兒童學習與發展指南》健康領域的發展目標明確指出:健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態。幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域學習與發展的基礎。為有效促進幼兒身心健康發展,成人應為幼兒提供合理均衡的營養,保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長發育的需要;創設溫馨的人際環境,讓幼兒充分感受到親情和關愛,形成積極穩定的情緒情感;幫助幼兒養成良好的生活與衛生習慣,提高自我保護能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。作為幼兒人生的第一任教師,更應尊重幼兒身體的發展規律,使幼兒健康快樂地成長,這也是每一位家長的心願,而加強幼兒園日常衛生保健工作正是達成這一目的的重要途徑,為使我園衛生保健工作能有條不紊開展,特製定如下實施方案:

一、做好安全防護工作:

努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,每月開設安全知識專題講座,針對一些常見問題、幼兒的突發疾病、外傷的及時處理。幼兒園定期進行消防演練、反恐防暴演練及突發事件演習及日常安全教育活動向幼兒進行安全教育活動,了解並掌握幾種常見的自護常識,從而學會自我保護的簡單方法,以提高幼兒自我保護能力。為了保證幼兒在園里的安全,建議家長在送孩子時不要給幼兒帶不安全物品,如:彈球、剪刀、小棍、葯品等等。

二、嚴格執行《衛生保健合格標准》,認真細致做好日常保健工作

(一)嚴格把好體檢關,做到新入園的教職員工和幼兒的百分百進行體檢。

(二)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、咽炎、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。 2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒多喝水。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好理。3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(三)建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

(四)、做好日常消毒工作,對幼兒口杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

(五)、注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣。

三、注意幼兒一日生活常規的培養:

幼兒期是良好習慣養成的最佳關鍵期,這一時期良好習慣的養成,將直接影響著幼兒身心的健康成長,更影響著孩子今後一生的發展。而孩子的發展最主要的是要有健康的心靈和體魄。所以,幼兒園一日的生活常規,是幼兒必須遵守的生活各個環節的具體制度和行為規范,它包括入園、離園、進餐、睡眠、教育活動、區域活動、戶外活動、喝水、入廁等環節。可以看出,它是一日活動的重要組成部分,是培養幼兒生活習慣和自立能力的主要途徑。我園要通過如下途徑來培養幼兒的一日生活常規:

(一)引導幼兒在生活活動各環節中經常性地進行練習,才能鞏固幼兒常規。常規教育是貫穿在一日生活各環節之中的,每天都在重復進行,這樣就為幼兒提供了反復練習與及時實踐的機會,如在洗手環節,讓幼兒知道洗手程序,通過耐心及循序漸進的指導,日復一日的重復練習就會形成良好的飯前便後洗手習慣。進餐時,沒有說話聲音,進餐完後養成擦嘴漱口的習慣等等。

(二)在游戲中學習、練習。幼兒喜歡在有趣的'活動中接受教育,而游戲則是對幼兒進行常規教育的良好手段。因此,可以充分利用教學游戲對幼兒進行生活常規教育,認識自己的毛巾標記,並反復找出自己的標記,學會用自己的杯子和毛巾。學習逐步進行自我的管理。

(三)家園共育、達成共識促幼兒養成良好的習慣。家庭是幼兒園的合作夥伴,幼兒園工作的順利開展離不開家長的理解與支持。孩子們來自不同的家庭,受著不同的家庭教育與影響,為了使孩子們形成良好的生活衛生、行為習慣,我們建立好家園聯系、個別交談等形式架起與家長溝通的橋梁,使家長們意識到「家長是寶寶的第一任老師」,成人的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著寶寶,家長們應為孩子起到身教的作用。在日常生活中培養幼兒養成良好的常規。 總之,常規不是一天二天就能練好的,重要的是貴在堅持,曉之以理,動之以情,當你對孩子們付出十分的耐心和愛心的時候,孩子們自然會聽進你的話,常規管理就會迎韌而解。

四、按要求做好飲食管理工作:

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 並根據分析結果及時補充調整食譜。因為一個完善的供給標准,必須通過一個良好的食譜才能具體實現。幼兒正處於生長發育迅速時期,所需的營養物質也相對成人多,每天必須從膳食中獲得充分的營養,才能滿足其生長發育的需要。但幼兒的消化道功能還未發育成熟,容易發生各種營養紊亂,所以必須科學合理地安排好膳食。從這一點上我園根據幼兒的年齡特點,合理制定出幼兒的一日帶量食譜。食物的品種力求多樣化,並做到搭配合理。如:米與面的搭配、粗與細的搭配,並且每星期的食譜配有一定量的豆製品與粗纖維。同時配有適量的水果。在烹飪製作方面,做到色、香、味俱全,既好看又實惠,又能滿足幼兒感官的需要,真正做到了膳食中科學合理的搭配。

五、按照《衛生保健合格標准》要求,確保保育員工作的質量:

1、定期組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,適時的進行經驗交流,使大家從理論或技能上得到學習鍛煉的機會,以達到取長補短,相互促進的目的。

2、保健醫生要堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,並及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。

幼兒園衛生保健方案4

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體後勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量有了明顯的提高,在工作中,我們堅持「預防為主」的方針,做好衛生保健工作的管理,增強幼兒體質,落實各項制度,做好保健及飲食營養工作,確保了幼兒身心的健康成長。根據本園特點,現制訂了以下內容:

一、本學期計劃:

(一)注重思想政治工作,提高保教人員服務育人的意識。

1、堅持每周對園內各項保健工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。樹立保教人員「愛崗敬業」的思想和「園興我榮、園衰我恥」的主人翁意識,狠抓保教人員的思想,職業道德教育。並加大對保教工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

2、完善各項保健制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位保教工作人員充分的了解我園的各項保健制度,在組織保教人員學習的基礎上,嚴格實施保健制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

3、堅持晨間檢查,對疾病做到早發現、早隔離、早治療,日常生活中教師要經常注意觀察幼兒的情緒,注意幼兒做動作和精神狀態,以保證幼兒一天生活的開展。

(二)加強保教隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織保教人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵保教人員進行業余學習。

2、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

3、在日常生活中,保教人員要耐心細致地觀察幼兒的情緒及生活情況,要注意對幼兒進行安全教育,各類大型器械使用前必須進行檢查,教師不在場不能玩。

4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、「家長學校」等平台向家長宣傳科學育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中。

(三)把好「管理關」「指導關」為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。

4、做好衛生保健知識的宣傳與教育工作,定期組織保教人員進行業務學習與考核工作。

5、做好衛生保健工作,建立完善幼兒保健檔案,定期給幼兒作身高、體質測量和分析工作,掌握各班幼兒園健康狀況,做好傳染病的管理工作,發現傳染病要做到早隔離、早報告,並做好觀察記錄。

6、引用現代化管理手段,改進保健工作效率。

二、具體工作安排:

(二、三月份)

1、開學准備工作:

(1)做好室內環境的清潔、消毒工作。

(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。

(3)整理新生入園體檢單,進行匯總統計。

2、制定本學期衛生保健工作計劃

3、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

4、辦好衛生保健宣傳欄。

5、配合婦幼保健所做好齲齒防治工作。

6、召開保教人員工作會議,學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

7、幼兒期初體重測量、統計。

8、保健業務學習,園衛生檢查匯總。

(四月份)

1、保健常規檢查。

2、幼兒體質檢查,並作好統計整理工作。

3、進行一次全園的衛生大檢查。

4、召開伙委會會議

5、配合做好家長開放日工作,做好幼兒膳食調查工作。

(五月份)

1、繼續加強幼兒安全教育。

2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。

3、保教人員保健知識競賽。

4、配合婦幼保健所與衛生院做好幼兒「六.一」體檢工作。

(六月份)

1、做好「六.一」工作的評價與統計工作

2、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

3、整理衛生保健資料並進行歸檔,做好學期保健總結工作。

4、各種物品、用具清洗消毒、日光曬,歸放整理好。

幼兒園衛生保健方案5

冬去春來,新的學期又開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,本園保健室本著「預防為主」的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關。

對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,並且體檢合格後才准入園。做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作。

嚴格按照「一摸、二看、三問、四查」的制度;天氣氣溫在逐步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶葯幼兒的帶葯記錄工作,並按時發葯、喂葯,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好春夏季節的幼兒健康護理工作。

按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育。

定期對幼兒開展幼兒心理健康教育活動,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、做好衛生工作。

繼續認真貫徹、落實每天衛生檢查每天衛生公布、每月月底大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

六、教師保育知識的學習及業務培訓工作。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

七、做好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

附:每月工作重點

二月份:

1、清洗、消毒、整潔幼兒的各種生活用品、玩具等;

2、配合防保部門做好插班生的體檢工作;

3、穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識;

4、保健室補充葯品,深入各班檢查葯箱的葯品補充情況,及時補充;

5、制定出各項保健工作計劃。

三月份:

1、向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;

3、組織全園教職工學習衛生保健知識;

4、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯系。

四月份:

1、進一步向幼兒宣傳衛生保健知識,召開教師座談會,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序;

2、每天做好常規化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規范化;

3、檢查各班戶外活動開展情況。

五月份:

1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛生工作;

2、檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣;

3、根據檢查情況,組織教師、後勤人員學習相關的衛生保健知識;

4、配合防保部門,做好「六、一」體檢工作;

5、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。

六月份:

1、查看各項資料的填寫情況;

2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,並作出評價公布;

3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

4、各班組織幼兒學習有關衛生知識,並做好防暑降溫工作;

七月份:

1、整理資料,做好衛生保健工作總結;

2、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。

⑷ 幼兒園學前教育宣傳月活動方案5篇

學前 教育 有著廣義和狹義之說。廣義是指從0—6周歲或者7周歲幼兒所實施的教育。狹義就是指對3—6周歲或者7周歲 兒童 實施的教育。下面我給大家整理幼兒園學前教育宣傳月活動方案,希望大家喜歡!

幼兒園學前教育宣傳月活動方案1

為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創設有利於幼兒健康成長的良好社會環境,推動我市學前教育科學、快速的發展,根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定於20____年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園20____年學前教育宣傳月活動方案如下:

一、宣傳主題

學習《指南》,讓科學 育兒知識 進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

二、宣傳時間

20____年5月20日至6月20日

三、宣傳內容

繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒 方法 ,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

四、活動安排及形式

(一)准備階段(5月10日—5月1 9日)

我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月 實施方案 制定本園具體的宣傳月活動實施方案並准備相關宣傳資料。

(二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)

1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日,我園在「三月三」廣場開展慶「六一」親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、 標語 、掛圖,向家長分發宣傳《指南》宣傳冊,並向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

2、6月2日——2 0日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的`學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒 家庭教育 中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在於幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在於通過培訓學習,讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在於改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。

(三) 總結 階段(6月21日—2 5日)

收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,並總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。

五、有關要求

1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作 措施 ,保證宣傳月活動按時進行。

2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。

3、活動實施後及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案2

為貫徹落實《教育部辦公廳關於開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長珍惜與幼兒的親子時光,增進親子陪伴,促進幼兒健康成長。在第九個全國學前教育宣傳月期間,我園將緊緊圍繞活動主題,精心組織部署,開展豐富多彩的活動,形成良好的社會宣傳氛圍。為確保活動效果,特製定本方案。

一、活動主題

特殊的時光,不一樣的陪伴

二、活動時間

20____年5月20日至6月20日

三、組織機構

組長:孫蘭鳳

副組長:陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉雲

成員:全體教職工

四、具體活動幼兒園層面

(一)舉行宣傳月啟動儀式

園內組織全體教職工深入學習《教育部辦公廳關於開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》和《江蘇省家庭教育促進條例》,傳達區教育局關於宣傳月工作的相關要求,精心部署各項宣傳工作,任務分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題,對大家提出合理的建議,為進一步開展活動指明方向。

(二)多種途徑加大宣傳力度

1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動期間,我們以圖片、照片、文字等多種形式布置製作宣傳欄,更換櫥窗內容,在園內外醒目位置呈現宣傳標語,懸掛橫幅,張貼宣傳月活動海報,努力營造濃烈的宣傳氛圍。

2、志願者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機,我園志願者向大家發放宣傳單《致家長的一封信》,向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進的學前教育理念、宣傳科學的育兒知識,使家長意識到陪伴的重要性。

(三)六一藝術創想節暨美食分享會

1、繪畫作品展。回顧今年的新冠肺炎疫情,我們帶領孩子將這次特殊的經歷,轉化為有價值的教育活動,宣傳月期間,園內組織「愛心助力,童心抗疫」的主題繪畫比賽活動,孩子們積極參與,用稚嫩的小手和五彩的畫筆,紛紛抒發了自己的美好願望,六一期間,各班將孩子們的作品進行展覽。

2、美食分享會。在這個繽紛多彩、瓜果飄香的季節,我們鼓勵幼兒親自動手嘗試製作美食,感受多種食材組合在一起產生的形式美、色彩美,提高孩子的審美素養,讓他們充分感受節日的氛圍。

家庭層面

(一)條例知多少

《江蘇省家庭教育促進條例》,引導全社會注重家庭、注重家教、注重家風,對保障未成年人健康成長、增進家庭幸福、社會和諧具有重要意義。

1、線上學習。貫徹落實《條例》實施,領悟文件精神,學好《條例》是基礎。宣傳月期間,我們利用班級微信群、QQ群上傳相關文件,做好動員宣傳工作,鼓勵家長認真學習其文件精神。

2、問卷答題。在深化學習《條例》的基礎上,我們梳理了一些重點和要點,設置成問卷,強化家長對文件的理解。

3、閱讀感悟。特殊時光,你對陪伴的感悟是什麼?我們鼓勵家長把自己的學習感悟梳理成文檔,發在群里,在相互分享的過程中強化理念,以樹立正確的家庭教育觀念。

(二)爸媽伴我行

陪伴是最長情的告白,親子陪伴不僅能為孩子的發展提供支持,也能通過與孩子互動,伴隨孩子成長,不斷反觀自己,實現父母的自我成長。

1、親子溫馨陪伴

活動內容:

①每天進行親子半小時共讀好書

②每天開展一小時親子運動

③每周一小時親子游戲

參與方式:

家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動,並將親子活動的圖片或視頻發送至班級QQ群相冊《親子時光》。

2、良好生活習慣

活動內容:

①讓孩子學會自己的事情自己做

②讓孩子學會為他人服務

③讓孩子懂得基本的安全防護知識

參與方式:

家長每天和孩子堅持進行活動,並將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達人》,園內將擇優推送公眾平台。社區層面

(一)參觀一次博物館或地方風景名勝

家長利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風景名勝,讓孩子了解歷史,體驗中華 文化 的博大精深。

(二)欣賞一曲地方傳統戲曲

傳統地方戲曲是中華瑰寶,鹽城的淮劇體現了我們的地方文化之美,帶孩子欣賞一曲淮劇,讓傳統之聲浸潤童心。

(三)參與一次民間手工製作

眾多的民間製作有趣又極具特色,讓孩子參與學習與製作,既優化了陪伴方式,又增強了孩子對 傳統文化 的感知和體驗。

五、實施步驟

(一)宣傳發動階段(5月20日至5月22日)

幼兒園內成立宣傳工作領導小組,制定具體實施方案,舉行宣傳月啟動儀式,精心部署實施,積極開展宣傳動員工作。

(二)組織實施階段(5月25日至6月12日)

根據宣傳月實施方案和實際情況,採用多 渠道 、多形式進行宣傳,抓好各項活動的落實。

(三)總結提高階段(6月15日至6月19日)

活動實施後要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,並把實施過程性資料整理成冊。

六、活動要求

1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動,根據實施方案要求,結合各自特點,開展宣傳活動。園領導班子要履行監督職責,督導年級組、班級積極參與宣傳月活動。

2、注重實效。幼兒園創新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動,分享自己的教育實踐 經驗 ,並通過志願者服務,為家長答疑解惑,幫助家長理解《條例》,提高科學育兒能力。充分運用網路、海報、宣傳單及手機等各種媒體,達成社會各界對科學保教的共識。

3、及時總結。對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進行及時總結,並形成圖文並茂的 活動總結 材料。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案3

一、活動主題:

特殊的時光,不一樣的陪伴

二、活動時間:

20____年5月20日至6月20日

三、活動對象

教師、家長、幼兒

四、活動小組

組長:艾思紅

副組長:范新星

成員:全體教師

五、具體措施

(一)准備階段(5月20日一5月24日)

1.成立宣傳月小組,制定宣傳月活動方案。

2.幼兒園開展啟動會議,組織全園教師學習《教育部辦公廳關於開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神並觀看宣傳片,明確「特殊的時光,不一樣的陪伴」的宣傳月活動主題,全面啟動學前教育宣傳月活動。

(二)實施階段:(5月25日一6月15日)

1.通過幼兒園班級群微信群、幼安寶平台等途徑,加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20____年學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題並配合實施。

2.因地制宜採取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動。

3.結合復工復學工作的穩步推進,統籌好教育、衛生健康兩方面的專業力量,做好幼兒園各項防控工作,確保開學返校後幼兒園師生健康。

4.高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,堅持防控為重、安全第一,採取線上為主的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規模聚集活動。

(三)總結階段:(6月16日至6月20日)

活動實施後及時對宣傳月活動進行總結並形成書面總結材料。

六、活動內容:

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。

1、展現家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉的教育和情感。

2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養幼兒良好的生活衛生習慣,通過高質量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。

3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控准備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

七、活動要求:

1、要高度重視宣傳月工作,根據實施方案,精心組織,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以取得社會對學前教育更多的理解和支持,穩步推動復工復學工作。

2、加強宣傳,提高活動影響。活動開展後要對取得的成效進行總結,以及相關圖像、資料的收集存檔。

開展此次宣傳月活動,目的在於進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,端正家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學防疫知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案4

為貫徹落實《關於開展20____年____市學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,緊扣「給孩子適宜的愛」的主題促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境,結合我園實際開展20____年學前教育宣傳月活動,並制定活動方案如下:

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

20____年5月20日至6月20日

三、組織領導

組長:____

成員:全體教職工

四、活動內容

(一)宣傳動員階段:5月20日—5月24日

1、制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學習了解認知,推廣正確的教育理念。

2、組織家長參加「給孩子適宜的愛」為主題的學前教育宣傳月啟動儀式,組織科學保教相關活動,重點宣介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

(二)組織實施階段:5月24日—6月15日

1、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裡有關學前教育政策。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的「適宜」與「不適宜」,引發家長的深度思考。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間,至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

4、宣傳科學育兒知識,糾正「小學化」傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育「小學化」的危害及防止和糾正「小學化」現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

5、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

6、各班出一期學前教育宣傳欄。

7、利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。

(三)總結階段:6月16日——6月20日

在本次活動結束後,總結宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結。

五、活動要求

1、統一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題,精心設計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。並及時部署舉辦宣傳月活動,督促教職工參與宣傳月活動。

2、加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

3、活動開展後要對取得的成效進行總結,以及相關圖像、資料的收集存檔。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案5

為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關於開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20____]5號)和《呼倫貝爾市20____年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20____]6號)的統一部署和要求,結合我市學前教育實際,特製定活動方案。

活動時間

集中宣傳時間:20____年5月20日—6月20日

活動主題

游戲——點亮快樂童年

活動目標

(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

(二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育「小學化」「成人化」傾向。

組織機構

組長:於艷紅

副組長:陳慶麗

成員:全市各級各類幼兒園園長

活動安排及形式

(一)准備階段(5月2日—5月19日)

各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,並准備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示範幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示範引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

(二)實施階段(5月20日—6月____日)

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⑸ 幼兒園宣傳欄怎麼布置一共六個板塊

本園成果,通知,每周菜單,活動圖片展,家長在家教育孩子的具體方法(每3天換),園每年級教學理念,大綱,達成效果(每階段成果)。家長問題解答(定時換)。弟子規在生活中的運用。

⑹ 幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案8篇

為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是我為大家分享的幼兒園2022學前 教育 宣傳月活動方案,希望能幫助到大家!

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案1

為貫徹落實臨西縣教育局《「快樂生活,健康成長」學前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區、家庭、幼兒園「三位一體」的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,特製定本活動 實施方案 。

一、活動主題

快樂生活,健康成長

二、宣傳重點

1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。

大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;結合本園創建公益性幼兒園、邢台市農村一類園目標,大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和 經驗 ,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2、宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。

重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲 兒童 學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於防止和糾正學前教育「小學化」現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標准》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、 規章制度 及各地的相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。

3、宣傳科學 育兒知識 ,糾正「小學化」傾向。

廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育「小學化」的危害及防止和糾正「小學化」現象的 措施 ,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

三、活動時間

從20__年起在全校區范圍內組織開展學前教育「快樂生活,健康成長」宣傳月活動,活動時間定為5月23日至6月20日。

四、活動方式

1、幼兒園圍繞宣傳主題,集中宣傳與分散宣傳相結合,組織幼兒教師走上街頭,走進社區和家庭,通過公益 廣告 、海報、家長宣傳單和科學育兒咨詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。

2、幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動。

五、工作內容

此項宣傳活動分為四個階段:

第一階段:准備階段(5月23日——5月28日)制定「幼兒園進社區」宣傳活動方案。

第二階段:活動實施階段(5月29日——6月15日)

1、「六一」 兒童節 慶祝活動。

2、「幼兒園進社區」宣傳活動。

3、公益性幼兒園招生政策宣傳。

第三階段: 總結 階段(6月16日——6月20日)

六、工作措施

1、高度重視,精心組織。

成立「快樂生活,健康成長」學前教育宣傳月活動領導小組。

小組組長:廉玉東王培仁

小組成員:李玉鳳唐玉蕾張樹芹劉冬霞廉玉君秦麗娜

2、依託專業資源,加強協調合作。

充分利用學校人力、設備資源,當地的 文化 、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社區家長、群眾的支持與理解。

3、活動豐富多彩,形式靈活多樣。

幼兒園要圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

4、內容科學規范,確保宣傳實效。

幼兒園要精心組織,嚴格把關,確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動借機搭車宣傳,不得借宣傳活動月之機推銷產品,不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案2

一、指導思想

以《3—6歲兒童學習與發展指南》為理念、以學習幼兒園相關政策、突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。現結合我園實際,制定本方案。

二、活動主題

貫徹指南,推廣科學育兒。

三、組織領導

為了進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員 如下:

組長:宋鵬飛

副組長:趙小亞張姣

成員:蒙亞寧郭爭妮潘亞婷王妮張媛

四、活動時間:

20__年5月20日至6月20日。

五、實施步驟

1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段:6月1日至6月18日為宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼

兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

3、總結階段:6月18日至6月20日為 活動總結 階段。在本次活動結束後,將活動開展情況及時寫出書面總結報學區。

六、宣傳內容

1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳 標語 、發放宣傳單、現場解答問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策。

2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學習《3—6歲兒童學習與發展指南》、深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間,組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規范辦園、科學保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

七、活動要求

1、統一部署、加強領導。要根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新台階。

4、活動實施後要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

實驗幼兒園

20__、6、1

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案3

為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規程》,積極爭取構建有利於幼兒健康成長的良好社會環境,根據《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)、市教育局《呼倫貝爾市20__年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字[20__]6號)的統一部署和要求,結合我旗實際,制定此方案。

活動主題

游戲—點亮快樂童年

活動時間

集中宣傳時間:20__年5月20日—6月20日

活動安排和方式

(一)准備階段(5月5日—5月19日)

1、召開動員大會,成立宣傳小組

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組、

2、制定本園宣傳活動方案,准備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月18日)

1、關注教育部「微信教育」平台,隨時關注教育信息、

2、多 渠道 、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現場解答等形式開展宣傳活動。

3、組織教師學習學前教育教育相關政策、法規,開展學習筆記、 學習心得 等交流活動。

4、組織科學保教相關活動。

(三)總結階段(6月19日至6月20日)

在本次活動結束後,及時進行總結,並上報。

宣傳重點

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人「導演」幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的「小學化」「成人化」傾向。

活動要求

1、統一部署、加強領導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動,根據本實施方案,結合本園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,制定切實可行的宣傳活動方案,認真組織實施宣傳月系列活動,確保活動實效。

2、廣泛發動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品,確保宣傳活動的公益性和科學性。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀,取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新台階。

4、活動實施後要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

5、各幼兒園要於6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結和活動照片。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動情況。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案4

一、指導思想

為深入貫徹落實教育部、省教育廳關於開展20__年「全國學前教育宣傳月」活動的相關要求,做好幼兒園疫情防控等各項工作宣傳,

營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境,推進學前教育科學發展,牡丹江市教育局決定在全市范圍內開展第九個學前教育宣傳月活動,現制定方案如下。

二、活動主題

_____

三、活動時間

20__年5月20至__月__日

四、活動內容及要求

(一)做好宣傳指導工作。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園通過微信、釘釘、美篇、公眾號、電視、報紙、廣播等形式多角度、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導工作,指導家長科學防疫,解決家長居家育兒的困惑,推薦親子小游戲、育兒指導建議等;向幼兒滲透關愛生命、熱愛祖國、熱愛家鄉、關心家人、熱愛勞動的教育和情感。要堅持宣傳活動的公益性,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性活動。

(二)總結典型經驗做法。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園收集整理教研、幼兒園、教師、家長及幼兒在這個「特殊的時光」里,發生「不一樣的陪伴」的 故事 、案例或活動等內容。發揮教研部門、幼兒園的專業優勢,對撰寫的教研故事、活動案例、家長陪伴故事或總結的好經驗、好做法嚴格把關。推送的優秀案例、故事、經驗等內容將通過教育局網站平台進行宣傳推廣,同時將從中遴選出優秀稿件,推薦到省教師發展學院公眾號平台和教育部門戶網站的專欄,同步開展宣傳活動。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園推薦的內容、格式、字數不限,要求做到圖文並茂,以word文稿形式上報。要對推薦稿件進行初選,要保證質量,第一批上報時間__月__日前,第二批上報時間__月__日前。

(三)加強開園後疫情防控指導。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》要求,加強幼兒園開學返校後疫情防控的宣傳引導,指導幼兒園制訂防控工作方案和應急處置預案,做好各項防控工作,確保開學返校後幼兒園師生健康。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案5

為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,積極組織宣傳培訓,深化幼兒園教育改革,努力提升學前教育質量,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現制訂如下計劃:

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

5月16日至6月12日

三、組織機構

四、宣傳內容和方式

繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒 方法 ,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮中心幼兒園學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2、園班子成員開展學習貫徹《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。

3、推選兩名教師參加「我愛幼教,我愛幼兒」主題演講比賽,增強教師 愛崗敬業 ,教書育人的職業責任感,提高教師的素質,促進專業發展。

4、大班開展「幼小銜接」活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活,理解孩子的學習特點,把快樂游戲的權利還給孩子,反對「小學化」傾向。

5、向家長做好宣傳工作,明確學籍錄入的重要性,配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入,確保學籍信息管理系統數據准確、全面錄入幼兒學籍信息。

7、開展一次家長學校講座,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

8、結合「六一」慶祝活動,開展親子游園活動及「大班 畢業 典禮」活動,加強家園聯系,共同關注孩子成長。

9、在宣傳月活動期間,利用幼兒園的班級家園聯系欄、班級微信群等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案6

為深入宣傳貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,促進我市學前教育事業科學發展,根據山東省教育廳辦公室轉發《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合煙台市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際,制定本方案。

一、活動主題

1、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》。

2、通過各種媒體資源加強社會宣傳「給孩子適宜的愛」。

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日。

三、宣傳內容和方式

今年宣傳活動的主要內容是:圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為「給孩子適宜的愛」的實際行動。

1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網站、微信上設置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的育兒觀念。

2、學習交流。面向教師和家長,一起學習宣傳月的宣傳視頻,並進行《指南》解讀講座和研討活動,學習《山東省學前教育規定》。

3、借「六一」之際開展「我們一起來過節」為主題的系列節慶活動,比如:「愛心跳蚤市場」「自主游園」「尋寶」「六一畫展」,並作為課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、准備材料、體驗活動,在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀,傳遞區域活動開展理念,家園攜手全力推動學前教育的發展。

4、面向家長和老師組織「給孩子適宜的愛」主題徵文活動。隨時選擇優秀稿件發在「幼兒園網站」和「家園直通車」上。

四、具體活動安排

五、要求

1、用心組織:分管人員認真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學習內容、照片、總結),6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。

2、學以致用:在學習中強調理論與實踐相結合,學習是為了做好,工作中多觀察了解,發現做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實在實踐應用上。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案7

為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照jj市教育局《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,以__為主題的全省學前教育宣傳月活動,並制定方案如下:

一、宣傳主題:

_____

二、宣傳內容:

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳幼兒園學前教育的發展成果。

3、宣傳普及學前教育的重要性。

4、宣傳科學育兒的知識。

三、活動時間:

20__年__月__日至__月__日

四、領導小組:

組長:___

___

五、活動安排及形式:

1、准備階段(__月__日—__月__日):

成立宣傳月領導小組,制訂宣傳月活動方案、准備宣傳材料。

2、組織實施階段(__月__日—__月__日):

(1)組織開展1次園內室外宣傳活動,並在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。

(2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策,並集體交。

(3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

(4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

3、總結階段(__月__日——__月__日):

總結宣傳月各項工作,並形成總結材料上報。

六、有關要求:

一統一部署、加強領導。

要根據實施方案,結合我校特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施。

二廣泛發動、深入宣傳。

充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

三精心組織、確保安全。

高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。

四活動實施後及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案8

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》精神,鄭州市教育局幼教發展中心定於5月—6月,在全市范圍內組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒 家庭教育 中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長 反思 自己的教育行為,理性把握愛的「溫度」和「尺度」,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1、組織園長及骨幹教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2、6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1、在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2、5月20日全國學生營養日,河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展「名園園長與家長談『給孩子適宜的愛』」專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題 報告 。

(四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶「六一」——「夢想,在這里起航!」文藝演出。

(五)6月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談「給孩子適宜的愛」專題報告。

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