水法宣傳周

㈠ 我國的節水宣傳周是

「水法宣傳周」，3月22日至28日

開發利用水資源和防治水害，關繫到國脈民運，必須依法治水、管水和用水。 1988年，《中華人民共和國水法》的頒布，標志著中國開發利用水資源和防治水害走上了法制軌道。目前除了已頒布的《水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》和《取水許可制度實施辦法》、《河道管理條例》等法律、法規外，各地也先後頒布了大量的地方性法規，在中國歷史上首次建立起符合中國國情、具有中國特色的比較科學、配套的水法規體系。

為克服有法不依、執法不嚴的現象，增強全民的水的法律意識和法制觀念，自覺地運用法律手段規范各種水事活動，中國水利部從1989年開始，每年7月1日至7日為「水法宣傳周」。自1993年「世界水日」誕生後，從1994年起，水利部決定「水法宣傳周」從每年的「世界水日」即3月22日開始，至3月28日為止。

「全國城市節水宣傳周」，5月15日所在的那一周

為了提高城市居民節水意識，從1992年開始，每年5月15日所在的那一周為「全國城市節水宣傳周」。通過該活動，有助於提高社會對節水工作重要現實意義和長遠戰略意義的認識；有助於增加投入開發推廣應用節水的新工藝、新技術、新器具；有助於提高城市用水的綜合利用水平。

㈡ 科學提示

世界水日」是人類在20世紀末確定的又一個節日。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的「聯合國水事會議」，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之後的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為「世界水日」。

節水日日期：3月22日

世界水日的宗旨：
一、應對與飲用水供應有關的問題
二、增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識
三、通過組織世界水日活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作

世界水日由來

水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境愈加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。

為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制，1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自1993年起，將每年的3月22日定為「世界水日」，以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。

大會回顧聯合國環境與發展大會通過的《二十一世紀議程》第十八章的有關條款；考慮到雖然一切社會和經濟活動都極大地依賴於淡水的供應量和質量，但人們並未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用；還考慮到隨著人口增長和經濟發展，許多國家將很快陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制；進一步考慮到推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。

1.根據《二十一世紀議程》第十八章所提出的建議，從1993年開始，確定每年的3月22日為"世界水日"。

2.請各國根據各自的國情，在這一天就水資源保護與開發和實施《二十一世紀議程》所提出的建議，開展一些具體的活動，如出版、散發宣傳品、舉行會議、圓桌會議、研討會、展覽會等，以提高公眾意識。

3.請秘書長就聯合國秘書處盡目前條件之可能，且在不影響現行活動的情況下，以任何方式與方法幫助各國組織"世界水日"活動，提出建議，集中在一個與水資源保護有關的特定主題，做出必要的部署，並保證活動的成功。

4.建議可持續發展委員會在執行其任務時把實施《二十一世紀議程》第十八章放在優先地位。

1996年，由水問題專家學者和相關國際機構組成的世界水理事會成立，並且決定在世界水日前後每隔3年舉行一次大型國際會議，這就是世界水論壇會議。

世界水日確立背景

「世界水日」的確立，是有背景的：一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量，但人們並未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用；隨著人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制；推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。

世界水日主題
1994年：關心水資源人人有責（caring for our water resources is everyone's business）
1995年：婦女和水（women and water）
1996年：為乾渴的城市供水（water for thirsty cities）
1997年：水的短缺（water scarce）
1998年：地下水－－看不見的資源（ground water -- invisible resource）
1999年：我們（人類）永遠生活在缺水狀態之中（everyone lives downstream）
2000年：衛生用水（water and health）
2001年：21世紀的水（water for the 21st century）
2002年：水與發展（water for development）
2003年：水——人類的未來（water for the future）
2004年：水與災害（water and disasters）
2005年：生命之水（water for life）
2006年：水與文化（water and culture）
2007年：應對水短缺（coping with water scarcity）
2008年：涉水衛生（water sanitation）

中國水周主題
1996年：依法治水，科學管水，強化節水
1997年：水與發展
1998年：依法治水——促進水資源可持續利用
1999年：江河治理是防洪之本
2000年：加強節約和保護，實現水資源的可持續利用和保護
2001年：建設節水型社會，實現可持續發展
2002年：以水資源的可持續利用支持經濟社會的可持續發展
2003年：依法治水，實現水資源可持續利用
2004年：人水和諧
2005年：保障飲水安全，維護生命健康
2006年：轉變用水觀念，創新發展模式
2007年：水利發展與和諧社會
2008年：發展水利，改善民生

世界水日相關

為了緩解世界范圍內的水資源供需矛盾，根據聯合國《21世紀議程》第18章有關水資源保護、開發、管理的原則，1993年1月18日，聯合國第17次大會通過了193號決議，決定從1993年開始，確定每年的3月22日為「世界水日」。決議提請各國政府根據自己的國情，在這一天開展一些具體的宣傳活動，以提高公眾意識。

我國國家建設部也決定每年6月份的第二周作為全國城市節約用水宣傳周，目的是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務院關於《城市節約用水管理規定》，從而增強人們計劃用水，節約用水的觀念。
說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻佔了97.2%，陸地淡水僅佔2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。，全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之後，下一個危機就是水。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。從環境角度來說，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布，充分利用水資源。同時注重節約用水，提高水資源利用率：工業方面提倡節水產業、控制污染物的排放，加強廢水處理；農業方面應採用先進的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎，它不僅關繫到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源。

「水法宣傳周」和「全國城市節水宣傳周」

「水法宣傳周」，3月22日至28日。
開發利用水資源和防治水害，關繫到國脈民運，必須依法治水、管水和用水。 1988年，《中華人民共和國水法》的頒布，標志著中國開發利用水資源和防治水害走上了法制軌道。目前除了已頒布的《水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》和《取水許可制度實施辦法》、《河道管理條例》等法律、法規外，各地也先後頒布了大量的地方性法規，在中國歷史上首次建立起符合中國國情、具有中國特色的比較科學、配套的水法規體系。
為克服有法不依、執法不嚴的現象，增強全民的水的法律意識和法制觀念，自覺地運用法律手段規范各種水事活動，中國水利部從1989年開始，每年7月1日至7日為「水法宣傳周」。自1993年「世界水日」誕生後，從1994年起，水利部決定「水法宣傳周」從每年的「世界水日」即3月22日開始，至3月28日為止。

「全國城市節水宣傳周」，5月15日所在的那一周
為了提高城市居民節水意識，從1992年開始，每年5月15日所在的那一周為「全國城市節水宣傳周」。通過該活動，有助於提高社會對節水工作重要現實意義和長遠戰略意義的認識；有助於增加投入開發推廣應用節水的新工藝、新技術、新器具；有助於提高城市用水的綜合利用水平。

水，不僅僅是H2O

一、古代和現代人對水的不同定義
人類很早就知道水、利用水，水無色、無味、無嗅、透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學家們認為，水是萬物之源，萬物皆復歸於水，所以一直把水、火、氣、土當作四個基本元素，由它們構成世界上一切物體。
直到1784年英國科學家卡文迪許用實驗才證明水不是元素，是由兩種氣體化合而成的產物。1809年，法國化學家蓋呂薩克測定，1體積氧和2體積氫化合，生成2體積水蒸氣。後來的科學家便定出了水的分子式：H2O。
從這個角度來說，天下所有的水都一樣。但在中國人眼中，水和水絕對是不一樣的。唐代陸羽在其所著的《茶經》中，將水界定為三個等級，「山水上，江水中，井水下」；相傳他曾著《水品》（或《泉品》），品評天下名泉名水，將宜煎茶的水按水質好壞分為二十等。而另一個愛評泉的人，清代乾隆皇帝，甚至曾鬧出評出兩個天下第一泉的逸聞來。
在中國人眼中：水，不僅僅是H2O，水天生是分三六九等的。

二、英國科學家E.Hamilton研究小組的發現。
在我國古代，有一句俗語深入人心，那就是「一方水土養一方人」。中國人相信：水的好壞對人體十分重要。什麼樣的水養成什麼樣的人，水好的地方也容易出美女。而現代自然科學為古人的這種樸素結論找到了科學依據。
英國科學家E.Hamilton研究小組研究發現：人體血液中60多種化學元素，與地殼化學元素的含量、分布規律是一致的。二者之間的相關性很密切，即人體和地殼物質保持著一種相對的平衡狀況，所以人體能夠適應外界的環境，能在地球上正常地生活。
而飲水是提供人體必須的礦物質和微量元素的重要途徑之一，這些元素在天然水中的比例與在人體中的構成比例基本相同，容易被人體吸收。如果這些礦物質少到不能滿足人體生理的需要，或者多到超過人體所能吸收與排泄的限度時，也就是人體與環境中的水源、食物與空氣間某些礦物相互交換的動態平衡遭到破壞時，人體就不能適應這種外界環境，就會發生某些疾病。

三、兩個流行說法：為什麼不需要水中礦物質
有一種說法是，我們主要從日常飲食中獲得大部分的礦物質，而現代人普遍營養過剩，因此並不需要斤斤計較於水中的那點礦物質。另一種說法是，我們承認原生水中的天然礦物質對人體是好的，但那是因為以前的水無工業污染，比較干凈。所以兩害相權取其輕，不如喝衛生無污染但沒有礦物質的純凈水了。
正因為這種觀念，令1994年開始在國內興起的純凈水（或稱超純水、蒸餾水），在我國飲用水市場上占據了霸主地位。中國內地上萬家企業大量使用反滲透法技術生產純凈水。它們大多以城市自來水為水源，在生產過程中清除水中雜質的同時，也過濾掉了水中人體必需的礦物元素。
但更多的科學家和權威機構並不認同這些觀點。2000年7月，新華社專電報道「專家提醒」：不宜將「純凈水」作為通常飲用水大量地長期飲用，嬰幼兒及少年兒童尤應慎重。而中國消費者協會在2003年3月也發布同樣的消費提示：人體大多適宜喝弱鹼性水，老人與小孩子不宜長期喝純凈水。

四、被人們忽略了的水作用
要知道水中礦物質的作用，我們先要明白水的真正作用。從分子生物學、營養學研究進展來看，水不但起解渴、載體的作用，而且直接參與生物物質代謝、能量代謝和遺傳信息傳遞等作用。由此，水中礦物質對生物體不僅是補充必需的營養，而且對維持水正常構架起著主要作用。
水生理學專家明確指出，純凈水在失去礦物元素以後，它的水結構和功能也發生了異變和退化。水分子過分串聯，變成線團化結構，不易通過細胞膜被人體吸收。但更不理想的是，這種超純水因為不含任何礦物質，就有較強的溶解能力，導致人體細胞內的生命動力元素逆向滲透，向體外流失。

五、水中礦物質和人體pH值的密切關系
水中的礦物質，除了為人體補充營養的作用，同時維持體液滲透壓、保持水平衡的作用之外，還有一個很重要的作用，那就是維持體液中和性，保持酸鹼平衡。
在生命長期的進化過程中，人體形成了較為穩定的呈微鹼性的內環境。正常人血液pH值（酸鹼度）應在7.35-7.45左右。人的細胞活動必需在這個環境中進行。也就是說，人體內環境的酸鹼性受到精確調節，人體液中主要正負離子的當量總濃度相等，從而維持體液中和性，處於偏弱鹼狀態。反之，用美國醫學家、諾貝爾獎獲得者雷翁教授來說，酸性體質是百病之源。
純凈水的技術工藝，是將水中的鈣、鈉、鉀、鎂等礦物質陽離子和重金屬等有害物質一起聚集至陰極分離析出，而分解的氧、硫酸、硫黃等酸元素則保留在水中，因而增加氫離子(H )的濃度成為酸性水。
同樣，以純凈水為基礎、在純凈水中人工添加含氯化鉀、硫酸鎂等人工礦化液的礦物質水，也難以滿足維持人體弱鹼性的功能。反而可能因為這些偏酸性的人工礦化液在水中分解產生大量氯離子和硫酸根離子，而使得酸度更低。

六、我們該喝什麼水
水專家呼籲：我們應當飲用沒有污染的水、沒有退化的水、符合人體生理需要的水。
他們強調：一定要分清「飲料水」和「飲用水」是兩個不同的概念。飲料水偏於商品經濟效益，消費者主要滿足臨時解渴，不是每天的必需品。而飲用水是民用必需品，每天必須喝。作為飲用水，聯合國衛生組織有嚴格的含義，即人從出生到70歲，平均每天飲用1～3kg不會出任何問題。
要滿足這樣的要求，水源是至關重要的。百萬年以來，人體和大自然中天然存在的淡水水源，形成了和諧的依賴關系。這是經科技加工出來的、純而又純、遠離自然屬性的水無法比擬的。因此，世界上著名的飲用水品牌，從依雲到富維克，到國內的知名品牌農夫山泉，都以它的天然水源為自豪，在瓶標上都會標注其水源地。
珍惜每一滴來自天然的好水，因為它與生命和自然保持和諧一致。

全球水資源狀況

水是人類賴以生存和發展的珍貴資源。地球上雖然「三分陸地七分水」，水資源總量達14億立方公里，但海洋鹹水佔97．2％，淡水僅佔2．8％，儲量僅3．7億億立方米，其中絕大部分蘊藏在南極冰原和北極冰山中，人類生產和生活能利用的地表淡水僅為105萬億立方米。

90年代以來，世界淡水資源日漸短缺，污染日益嚴重，水、旱災害愈演愈烈，使地球生態系統的平衡和穩定遭到破壞，並直接威脅著人類的生存和發展。

隨著人口的增長和經濟的發展，人類對水的需求增長越來越快，許多國家陷入缺水困境，經濟發展也受到制約。然而，水資源開發的多部門性，各部門在水資源開發與管理方面政出多門，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。

至1994年3月，大約有10億人得不到充足的潔凈飲用水供應。在全世界范圍內，每天有6000到3．5萬名兒童因缺乏飲用水或因缺水造成的後果而死亡，其中非洲的形勢最嚴重。

另一方面，人們並未普遍認識到人類活動對水資源破壞的嚴重程度。為推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源的保護，解決日益嚴重的水問題，不僅要有技術上的措施，而且必須要注重社會宣傳教育。除了在政策、法律，管理體制方面加強對水資源管理外，還要開展宣傳教育以提高公眾的節水意識。正是出於上述原因，聯合國第47屆大會根據聯合國環境與發展大會在《21世紀議程》第十八章《保護淡水資源質量和供應：水資源開發，管理和利用綜合性辦法》中所提出的建議，確定了旨在使全世界都來關心並解決水資源問題的「世界水日」決議。人們必須清醒認識到，水危機很可能會比糧食機或石油危機更早到來。

我國水資源狀況

我國的「水」存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。

有資料顯示，我國是一個乾旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，並且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。

據監測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數城市地下水受到一定程度污染，並且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。

為緩解嚴峻的水形勢：一是節水優先。這主要體現在控制需求，創建節水型社會。在國家發展過程中，選擇適當的發展項目，建立「有多少水辦多少事」的理念，杜絕水資源浪費。同時需要採用良好的管理和技術手段，提高水資源利用率。積極發展節水的工業、農業技術，大力推廣應用節水器具，發現並杜絕水的漏泄，包括用水器具及輸水管網中的漏泄。

二是治污為本。這要求我國的水污染防治戰略應盡快實行調整，從末端治理轉向源頭控制和全過程式控制制。錢易認為，我國目前還有大量的工業企業仍然是粗放型的生產模式，工業廢水處理並不理想，即便實現了達標排放，還是有大量的污染物排入了江河湖泊中，污染程度已經超過了河流湖泊自身的環境容量。隨著經濟的發展，工業廢水的排放量還要增長，污染物也會隨著增加。如果大力推行清潔生產，實行污染物排放的源頭控制和全過程式控制制，污染物排放會有較大幅度的削減，工業生產也可以做到增產不增污。

三是多渠道開源。這主要指開發非傳統水資源。錢易指出，為了提高供水能力，過去主要著眼於傳統水資源的開發即當地的地表水和地下水開發，當發現地下水水位持續下降和地表水逐漸枯竭後又想到遠距離調水。遠距離調水除了需要十分昂貴的基建投資和運行費用外，還有施工、管理等各方面的困難，同時生態影響是近年來人們關心的又一重要問題。現在世界各國紛紛轉向非傳統水資源的開發。非傳統水資源包括：雨水、再生的污廢水、海水、空中水資源。

據介紹，目前我國工業用水重復利用率只有60%，城市廢水利用幾乎沒有。而以色列的城市廢水利用達到90%，美國的洛杉磯也是利用處理過的城市廢水澆灌綠地。城市廢水的再利用不僅減少了污染，還可以緩解水資源緊張的矛盾。另外，隨著技術進步，海水淡化成本趨低，並且海水可以直接用作工業冷卻用水和沖洗用水。香港很多公用衛生場所的沖洗就是採用海水。

中國政府水行政主管部門自1988年《中華人民共和國水法》頒布起，就確定每年的7月1～7日為"中國水周"。考慮到"世界水日"與"中國水周"的主旨和內容基本相同，從1994年開始，把"中國水周"的時間改為每年的3月22～28日，進一步提高全社會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發、利用、保護和管理。

世界水日：拯救地球生命之液

2005年3月22日世界水日的主題為「生命之水」。水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。但進入21世紀，因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖，地球生命之液已經向人類亮出黃牌。
民以食為天，而糧食生產離不開充足的水源。糧農組織對93個發展中國家進行的一項研究表明，許多國家的用水速度已經超過了水的再生速度，從而導致水資源的日益匱乏。資源短缺給糧食安全和人類生存帶來危害。
水對保證人類健康至關重要，健康狀況的改善則是實現經濟增長的重要先決條件。世界銀行官員克勞迪婭·薩多夫指出：「水問題是一個國家在實現經濟增長方面需要優先解決的問題。」而聯合國提供的有關數據卻讓人並不樂觀：目前全世界有11億人得不到干凈的水，每天大約有6000名兒童死於不衛生的水和不合格的衛生及清潔條件所引起的疾病，這相當於每天有20架大型客機墜毀。發展中國家中，不衛生的水和不清潔的環境成為人們患病的主要原因。聯合國兒童基金會發言人今年年初說：「全世界半數的學校缺乏安全的飲用水和清潔的廁所等最基本的衛生條件。」
水資源不僅僅是一個環境和經濟問題，同時也是社會和政治問題。由於生命之液枯竭，全球的「環境難民」數量不斷增加。自上個世紀90年代開始，全世界有3／4的農民和1／5的城市人口全年得不到足夠的生活淡水，因水而被迫背井離鄉的人已超過因戰亂出逃的難民。目前，全世界有一半的人口生活在與鄰國分享河流和湖泊水系的國家裡，由於水資源供應不足和分配不均，一些地區已經出現緊張形勢。水資源之爭已成為地區或全球性沖突的潛在根源和戰爭爆發的導火索。
解決水資源缺乏的問題，是一場全球性的運動。尋找新水源、重新分配水資源、提高人們節水意識、開發循環利用新技術、增強國際合作等等至關重要的工作，都需要全人類的共同參與。而保護水資源和整個環境保護工作是密不可分的。世界自然保護基金會今年3月14日警告說，全球變暖正在導致喜馬拉雅冰川迅速後退，令數以億計的依靠冰川融水的中國、印度和尼泊爾人面臨水短缺的威脅。
令人欣喜的是，全世界已經就拯救生命之液達成了共識。2005年，聯合國千年首腦會議決定，世界各國應在2015年之前將無法獲得潔凈飲用水的人口減少一半。2002年召開的世界可持續發展首腦會議增加了一項承諾，爭取在2015年之前使無法獲得適當衛生服務的人口降低一半。在今年的世界水日來臨前夕，聯合國開發計劃署、國際水協與北京清水同盟等機構在北京發表清水宣言：「珍惜水資源，讓她更清漣。」
拯救地球生命之液，時不我待。

世界水日：沒有水就沒有生命
3月22日是世界水日——在這個日子我們應該抽時間思考：10億人無法獲得足夠的清潔用水；每個月因飲用受污染的水而死亡的人和印度洋海嘯的死難者一樣多。盡管如此，這些人的不幸幾乎沒有得到一場自然災害所能引起的關注。
水對西方人而言是理所應得的尋常之物，而一個蘇丹人平均每天要花1/3的時間去取當日定量配給的水。一個歐洲人每天用水約135升，而一個發展中國家的居民通常每天只有10升水可供使用。在亞洲和非洲，傳統上由婦女負責為家人汲水。她們平均要走6公里才能到達附近的河流。如果獨自沒法運足夠的水回家，孩子就來幫忙——他們把時間花在打水上，而不是上學讀書。盡管如此，水往往不夠用，導致腹瀉和瘧疾頻發。在過去10年裡，死於腹瀉的兒童超過了二戰後所有武裝沖突中死難者的總數。例如，因為缺水，一家人在同一個盆里洗手。由最年長的男性開始洗，等輪到最小的孩子時，洗過的手比洗前還臟。而孩子就用這雙臟手吃飯。
在紅十字會啟動供水工程之前，尚比亞小鎮馬查的衛生狀況就那樣惡劣：瘧疾和腹瀉在兒童中尤為流行。因為公共衛生設施不完備，當地的學校不得不關閉。許多村民在灌木叢中便溺，因為廁所不夠。尤其在雨季，污水被河水沖刷出來，就會有發生瘟疫的危險。對村中的婦女來說，每天只能給家人搞到10到20升水，生活真是可悲。河流離家很遠，她們每天能挑回來的那點水總是不夠用。紅十字會開展了大規模援助項目：在住房附近打了水井，修繕並新建了廁所，讓村民明白衛生習慣對於健康的重要性。學校可以重新開課了。學童現在甚至穿上了干凈的校服。尚比亞紅十字會的志願者為這個項目出了力，明年它將擴大實施范圍。
長期缺水和缺乏污水處理設施也是制約窮國發展的一大障礙。健康則是推動經濟良好運行的發動機。為減輕人們的痛苦，支持第三世界國家的發展，水這個課題必須更多地得到政府組織和非政府組織的關注。國際紅十字會聯合會打算利用其在提供清潔水和創建衛生環境方面的經驗，於2005年2月24日通過了一項10年計劃，旨在到2015年前將無法得到清潔水的人數減半。

㈢ 開展世界水日宣傳活動簡報

開展世界水日宣傳活動簡報（精選5篇）

開展世界水日宣傳活動的目的是為了提升群眾們水資源缺乏的意識。開展世界水日宣傳活動簡報是我為大家帶來的，希望對大家有所幫助。

開展世界水日宣傳活動簡報 篇1

「家裡的水龍頭沒擰緊，我都會主動把它擰緊。」3月22日上午，龍海市隆教畲族鄉流會小學的學生們正圍坐在福建公安邊防總隊漳州邊防支隊龍海邊防大隊流會邊防派出所官兵身邊，你一言我一語的講述著自己的節水經歷，這正是該所開展「節約用水，從我做起」宣傳教育活動的一幕。

3月22日是「世界水日」。為迎接「世界水日」的到來，當日，該所組織官兵走進轄區小學開展「節約用水，從我做起」宣傳教育活動。課堂中，邊防官兵向同學們介紹了「世界水日」、「中國水周」的來歷及重大意義，講解了水的自然循環和地球上水的分布等地理常識，展示因過度浪費水資源而造成的河水斷流、水井乾涸、農田龜裂等圖片，讓小學生全面了解地球上可直接利用的淡水資源十分匱乏，感受到浪費水資源可能造成的嚴重後果。同時，官兵們還組織學生們進行了「節約用水大討論」，讓學生們講述自己的節水妙招和節水經歷，通過經驗的分享，號召學生們從身邊的一點一滴做起，用實際行動節約用水、合理用水、保護水資源，還世界一份生機與自然。

通過此次活動，不僅讓同學們更加了解節水惜水的重要性，還切實的讓同學們樹立起了節水的自主意識，受到了學校師生的一致好評。

開展世界水日宣傳活動簡報 篇2

3月22日是第xx屆「世界水日」，22日至28日是第xx屆「中國水周」。22日，我省各地舉行了形式多樣的宣傳活動，旨在廣泛發動教育全民珍惜水環境、保護水資源、關注水生態。

今年「世界水日」的宣傳主題是「水與就業」，我國紀念「世界水日」和開展「中國水周」活動的宣傳主題是「落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理」。

3月21日上午，省水利廳舉行「晉水講壇——水文化」講座，邀請水利部海河水利委員會漳衛南運河管理局副局長靳懷春，就水文化的涵義及作用、水文化與水利文化、水文化的功能和作用、水文化的基本結構等內容進行了詳細講解;22日，晉中市在開展「世界水日、中國水周」宣傳活動的同時，對市水利系統幹部職工進行水行政執法培訓;26日，晉城市將舉辦首屆「全民節水，健康出行」徒步行走活動。

開展世界水日宣傳活動簡報 篇3

又迎來了一年一度的世界水日、中國水周，今年世界水日的主題是「水與就業」。3月20日，國內知名飲用水企業華潤怡寶組織的20xx年世界水日「怡路同行」世界水日活動在成都市錦江區錦江Lohas綠道開展，活動通過公益健步走、公益知識宣講、水系沿線垃圾清理等方式，讓市民切身參與水環境行動，真正懂得惜水、愛水、護水。

市民踴躍參與節水護水

在「怡路同行」世界水日活動的現場，很多洋溢著運動熱情的人正在城市環水系沿線參與5公里健步走公益活動，他們就是此次活動的護水志願者。

除了健步走之外，現場還通過公益宣傳牌、公益宣傳手冊等方式向公眾宣傳水污染的嚴重性以及水環境保護的迫切性。「我國部分城市不同程度缺水、受有機物污染的飲用水人口極高、部分水質污染嚴懲細菌超過衛生標准……」這些給市民帶來極大的震撼，喚起大眾保護純凈水生態的強烈意識。同時現場還幫助市民了解健康飲水tips、節水妙招等小知識，讓市民從身邊做起加入到節水、護水行列。

飢渴體驗讓節水不再成為一句標語「水並不是人們認為的『取之不盡，用之不竭』，其實我們地球現在的水資源是極為緊缺的。自來水也是來之不易的，需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭里流出的清水。通過這次活動徹底體會到水的珍貴，也懊悔曾經自己不經意的浪費行為，從今天起，我要呼籲身邊的朋友告別浪費，節水、護水從身邊做起。」活動參與者趙小姐告訴筆者。在「怡路同行」公益活動過程中，每公里設置了一個能量補給站，但當志願者身體已經消耗了一定水分，趕到補給站時，卻只能獲得1/2杯飲用水，這讓很多志願者深刻的體會了一把「飢渴」。

對於活動的這個細節，很多志願者都表示印象極為深刻。「平時跑步，有時候水沒喝完就隨手扔掉了。但通過這次活動，親身體會到哪怕是很少的水，在關鍵時刻的作用也會成倍放大。」華潤怡寶負責人告訴筆者，今天「怡路同行」世界水日活動還在惠州、濟南同步展開，接下來，還將在上海、沈陽、長沙三大城市「接力」展開，預計將吸引全國大量護水志願者參與。

開展世界水日宣傳活動簡報 篇4

今年是第xx屆「世界水日」、第xx屆「中國水周」，根據省水利廳贛水法字[20xx]3號「關於組織開展20xx年世界水日中國水周宣傳活動的通知」精神，我局高度重視、精心部署，以中共中央國務院一號文件《關於加快水利改革發展的決定》，同時今年也是中宣部、司法部在公民中開展法制宣傳教育第六個五年規劃的第一年，我市抓住時機，大造聲勢，緊緊圍繞「城市用水，應對都市化挑戰」和「嚴格管理水資源，推進水利新跨越」的宣傳主題，結合我市實際，認真落實宣傳活動，現將宣傳活動情況總結匯報如下：

一、領導重視，認真落實

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，做好今年的水周宣傳工作，我局下發了饒水發[20xx]22號「關於組織開展20xx年世界水日、中國水周宣傳活動的通知」，明確了我市水法宣傳的指導思想、宣傳內容、方式。要求各級領導抓好落實，並在宣傳形式要有所創新，還要注重宣傳實效，以推進我市宣傳活動新高潮。

二、形式多樣，注重實效

在宣傳周期間，以宣傳法律法規為主題，注重「城市用水，應對都市化挑戰」和嚴格管理水資源，推進水利新跨越的宣傳主題，上下聯動，以活動為載體，全市採取了群眾喜聞樂見的形式，運用牆報、報刊、傳單、發送信息、標語、橫幅，設立咨詢台、廣播、電視、座談會等行之有效的手段進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到「家喻戶曉、人人皆知」，從而增強了全市幹部群眾及服務單位的法制觀念，提高了人們遵紀守法的自覺性，本屆宣傳期間我市主要做了如下工作：

1、為搞好宣傳活動，XX市水利局圍繞「城市用水，應對都市化挑戰」和「嚴格管理水資源，推進水利新跨越」的宣傳主題，市局在機關大樓及大門旁醒目的位置懸掛宣傳橫幅，利用信息平台發送水法宣傳標語300多條，在局辦公樓中心處出牆報，宣傳水法規，為把水法宣傳深入到各服務部門，我局調出專項資金做好宣傳工作，於3月23日召集市管所有取水戶單位座談會，在局五樓會議室進行座談交流，宣傳和傳達上級有關精神及水法律法規，使所有的取水單位了解水資源的重要性，以及自覺遵守國家的法律法規的有關規定，取得良好宣傳效果。

2、在宣傳對象上注重廣泛與重點相結合，我市各縣（市、區）在「水周」期間專門成立了領導小組，並制定了宣傳方案，3月22日XX市、XX縣、玉山、XX縣等水利局機關組織幹部職工觀看了《人·水·法》電視系列片，並利用電視台等新聞媒體進行廣泛宣傳，XX縣水利局3月21日在全局范圍內組織了一次水法規知識競賽，參加人數佔全體幹部職工的95%，合格率100%，優良率98%，3月24日至28日，由局領導帶領水政監察人員參與並指導下屬各單位在各醒目處，懸掛橫幅，張貼宣傳畫，為提高沿河群眾對河道治理、開發、利用的認識，精心組織水周宣傳車四輛，每輛車配有宣傳所用的擴音喇叭和彩旗，並派出了30多名工程管理和水政執法人員在60多公里的大堤邊進行宣傳，講解、解答普法宣傳內容，在宣傳過程中，還對違犯河道管理條例的.相關個人和單位，依法進行教育和行政處罰，從而維護了正常的河道管理秩序，起到了宣傳效果。

3、在宣傳效果上注重當前與長遠結合，XX市水利局在水法宣傳周期間，結合「查不足、找問題、解矛盾、保穩定」，請有關服務單位和個人就水資源管理和水利法制建設工作進行探討，進一步提高廣大民眾的水患意識，使關心水、保護水、珍惜水成為人民的自覺行為。切實增強全社會水憂患意識、防洪意識、節水減污意識、水工程意識和水法制意識，同時配合有關企業單位一起製作永久性宣傳牌7幅，並將集中宣傳與長效宣傳相結合，建章立制貫穿到日常工作，加快依法治水、依法管水步伐。

我市各縣（市、區）在宣傳活動，共出動宣傳車18輛，牆報、板報16期，發放宣傳資料18000份，標語5000條，橫幅38條，永久性宣傳牌27幅，設立咨詢台5個，廣播、電視播放13個單位連續7天，組織培訓10次，召開座談會6場，利用電信發送信息12000餘條。

通過全面深入廣泛的宣傳，增強了幹部群眾的水資源憂患和水環境保護意識，使「珍惜水、保護水、讓水造福人類」的觀念深入人心，為維護社會穩定和我市水資源統一管理創造了良好的社會氛圍。

開展世界水日宣傳活動簡報 篇5

今年3月22日是第xx屆「世界水日」，3月22-28日是第xx屆「中國水周」。按照靖水[20xx]7號文件的要求，我所認真組織部署，在此期間圍繞宣傳活動主題和當前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動。現將「世界水日」、「中國水周」宣傳活動情況匯報如下：

為了做好今年紀念「世界水日」、「中國水周」的宣傳活動工作，我所圍繞聯合國確定的20xx年「世界水日」的宣傳主題「水與能源」，水利部確定的20xx年我國紀念「世界水日」和開展「中國水周」活動的宣傳主題「加強河湖管理，建設水生態文明」制訂了切實可行的宣傳活動方案。

3月8日，斜橋鎮慶「三八」暨「和睦鄰里·芬芳家園」活動啟動儀式在斜橋鎮東阜社區市民廣場舉行，我所利用此次機會在市民廣場向前來參加活動的市民發放了節水宣傳手冊，倡導節約用水、保護水資源，宣傳建設水生態文明的重要意義。

我所於3月20日專門召開了全體職工大會，在全所在職職工中進行了宣傳動員；3月22日組織所部全體職工進行了學習，學習推進水利現代化建設的各項政策和重要舉措，學習加強河湖管理，建設水生態文明的重要意義，為做好此次宣傳活動做好了充分的准備。

活動期間在所部內外懸掛了宣傳橫幅，張貼了宣傳標語；3月22-28日組織所部職工對過往船民發放宣傳單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理條例》、《江蘇省水利工程管理條例》等水法律法規知識，並積極宣傳推進水利現代化建設的各項政策和重要舉措，以及加強河湖管理，建設水生態文明的重要意義。

通過此次活動有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識、水憂患意識以及節水意識，為全面推進水利改革發展和水利現代化建設營造了濃厚的社會氛圍和良好的法治環境。

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㈣ 小學節約用水宣傳周活動方案

小學節約用水宣傳周活動方案（精選7篇）

為了確保活動有效開展，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我收集整理的小學節約用水宣傳周活動方案（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學節約用水宣傳周活動方案1

一、指導思想

以科學發展觀為指導，為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結合我校實際，開展以建設節約型校園為目標的節約用水宣傳活動，增強廣大師生的節水意識，使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。

二、組織領導

學校成立節約用水工作領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xx xxx

領導小組職責：

負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調，對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動內容及安排

節約用水是學校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結合「節水潔水，愛水護水」宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節約用水的各項工作，具體安排如下：

1、學校將於3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。

2、圍繞「節水潔水，愛水護水」這一主題，加大對節約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校節約用水工作的重要意義，努力將節約用水工作變為師生員工的自覺行為。

3、少先隊要在全校范圍內廣泛開展「嚴格水資源管理」的活動，利用廣播以演講的形式對節約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節約用水主題班會，要使學生樹立「節約用水光榮，浪費用水可恥」的觀念，提高學生的節約用水意識。

4、各班級要做到節約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。少先隊將組織志願者擔任「節約用水義務監督員」，對浪費水的行為進行監督並通報批評浪費水的人員。

5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度，從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節約用水工作進行統籌規劃，採取適當的節水措施，並對工作中存在的問題予以及時解決，總結經驗，加強節水工作的指導，保證節水工作的落實。

四、工作目標

深入開展節約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學校用水比上年有所減少。

小學節約用水宣傳周活動方案2

一、活動背景:

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業的迅猛發展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，已對我們的日常生活產生了嚴重的影響，因此節約用水是我們每個人義不容辭的責任。

二、活動目的：

1、了解水在動植物的生長和人類社會發展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺性，培養同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。

2、教育同學們從我做起，從現在做起，在日常生活中養成節約用水的良好習慣，並能勸說別人節約用水。

3、爭做「節水小衛士」、「節水宣傳員」，形成節約用水的意識。

三、活動過程：

由於我們生活在經濟比較發達的蘇南地區，因此長期以來，同學們普遍認為水是「取之不盡，用之不竭」的，不知道愛惜，而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學們了解其實我國水資源人均量並不豐富，自來水來之不易。近年來，越來越多的地區正在經受著乾旱的嚴峻考驗，節水要從愛惜水做起，牢固地樹立「節約水光榮，浪費水可恥」的信念，才能時時處處注意節水，並從以下五個方面入手，讓大家共同來完成本次活動。

（一）、創寫一條節水標語

利用少先隊大隊部，向全體少先隊員發出「節水」倡議，人人個個獻計獻策，集思廣益，每個中隊在個人積極創寫的基礎上，擇優向大隊部推薦至少三條節水標語，大隊部在此基礎上進行評選，每個年級評出一、二、三等獎若干名，並最終選出一條作為學校的節水標語，製成橫幅掛於學校醒目處。

（二）、設計一個節水標志

每個中隊利用美術課，積極向美術老師討教標志設計的一些方法，設計一個帶有本班特色的節水標志，並在標志下附上一段說明，具體闡述本標志的含義。

（三）、觀看一段節水影片

利用學校綜合實踐活動課或班隊活動課，通過網路，觀看一段其他國家或地區節水的方法，讓隊員們知道，節水其實並不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節約一滴水，我節約一滴水，對於我們這樣的人口超級大國來說，就是許多水。

（四）、發明一個節水點子

通過以上三點，節水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀察我們的日常生活，看看在哪裡可以進行節水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地；把學校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點子，在我們家庭、學校推廣使用。

（五）攥寫一篇節水徵文

每班的學校小記者將對本次活動進行全程的追蹤報道，並讓隊員們談談自己的感想，積極攥寫徵文，向《武進日報》、《常州晚報》投稿，引起全社會的關注，達到「星星之火，可以燎原」的效果，讓全社會一起加入到節水這個活動中來。

四、活動預期效果：

隊員們，讓我們行動起來，「節約用水，從我做起」，以「小」我帶動「大」家，通過我們節水行為和意識的形成 ， 輻射家庭及社會，從而帶動全市人民節水意識和自覺節水行為的形成 ， 為常州創建全國文明城市發揮我們小公民的一份光和熱。

小學節約用水宣傳周活動方案3

一、活動背景

水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。發展已成為人類永恆的主題，而水資源在人類的發展中占據著主導地位。隨著社會和經濟的迅速發展，水資源的匱乏問題日益嚴重，所構成的水危機已成為我國實施可持續發展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實際情況准備開展「節約用水」活動，進一步增強學生的環境保護意識、節水意識，並舉行小手拉大手，讓「節水」通過孩子帶進每家每戶。

二、活動時間及地點

20XX年11月27日下午14：00~16：00在學校內開展

三、活動對象

全校師生及家長、本區部分黨校代表

四、活動目的

1、對全校師生進行「節水」宣傳活動，增強節水意識。

2、從我校為示範，向全區進行宣傳，在全區起好「節水」示範作用。

3、培養學校學生科學探究能力，增強學生環境保護意識、節水意識。

五、活動的內容及過程

（一）活動前期的准備工作

為了使本活動進行得豐富多彩，達到預期效果，學校進行了周詳的准備工作。

1、按活動計劃做好各方面准備活動

2、積極爭取各方面支持，使活動順利完成

（二）活動內容及過程

1、進行「節水」知識宣傳活動

A、各班開展一次「節水用水」主題班會。以本班級為單位，使全校同學了解更多的「水資源」知識和增強學生的「節水」意識。

B、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳「節水」知識，為了廣泛宣傳，營造濃烈的「節水」實踐活動氛圍，讓學生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節水的重要性，使學生、家長及來賓隨處可以了解到節水的知識，學校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語，各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節水知識和重要型，使人無論走到哪裡都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。

C、向家長發宣傳資料、家庭節約用水調查，使節水走到每家每戶。

D、向來賓介紹並推廣我校智能節水廁所沖水系統。

3、舉行節水知識活動

A、14：00~16：00以班級為單位開展「節水」主題 班會

B、以年級為單位，開展以「節水用水」為主題創新活動。暫定為：一、二年級觀看有關水的知識片，知道什麼是水，並進行節水繪畫比賽。三、四年級搜集有關水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流後用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以「節水」為主題擬定方案，設計節水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀。

C、學生在教師和家長的指導下形成「節水」小方案，在家裡用洗手、洗菜的水沖廁所，對「節水」前後的用水情況進行比較。

D、進行「節水用水」宣傳簽名活動。

六、預期效果

1、通過本次活動，增強學生的環保意識、節水意識、培養學生參與意識、動手能力、科學態度和合作精神。

2、通過此次活動，提高師生和家長的節水意識和重視程度。同時，通過全校節水用水、為學校節省經費。

3、使學生在主動參與活動中，正確認識自我，發展自我。

小學節約用水宣傳周活動方案4

一、活動背景

水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業的迅猛發展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節約用水是我們每個人義不容辭的責任。

為了加強同學們對水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們班全體同學決定開展「節約用水，我們在行動」的綜合實踐活動。讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多麼嚴重，水資源是多麼的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。

二、活動目的

1、 通過調查，了解家庭用水和學校用水的情況，掌握水費的計算方法。

2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養學生語言表達、調查能力、處理信息能力。

3、了解水在動植物的生長和人類社會發展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺性，培養同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣，並能勸說別人節約用水。初步形成節約用水的意識。

4、教育同學們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣，研究設計節水方案，激發學生對水資源開發利用的興趣，從而培養學生對科學知識的探究興趣。

5、 培養學生的數感，讓學生感知到生活中處處有數學。

三、活動地點、對象、形式

1、地點：學校校園、家庭

2、對象：全校師生、家長、鄰居

3、形式：第一階段：引導學生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學生自主結成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。

四、活動方法

采訪詢問、上網、社會調查、社會實踐

五、成果形式

節水的宣傳畫、板報。

六、 活動過程

(一)動員、准備階段

1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

2、收集報刊、雜志或互聯網上有關水資源匱乏和水污染的相關資料。

3、觀看節約用水的公益廣告。

時間安排：九月份

(二)實施、交流階段

一：收集調查

活動流程：

1、調查、上網查詢資料，了解有關水對人類的重要性以及水資源危機的情況。

2、 設計了兩份調查表，一份是「關於家鄉水污染的調查。」另一份是「家庭用水情況調查。」調查表如下：

關於家鄉水污染的調查。

調查時間： 20xx 年 xx 月謝xx日

調查人：

（1）調查你家附近水源污染情況及造成污染的原因

（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調查調查方式調查內容合計詢問、計算： 媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量 約（ ）千克水一個月全家用水量約（ ）千克，交水費（ ）元在你身邊有沒有浪費水的現象？請你結合生活實際提出幾條節水的建議。

二：設計方案

活動流程：

1、通過調查、上網查詢資料等途徑，了解有關節約用水的方案。

2、從自己身邊生活事做起，研究設計節水方案。

三：宣傳行動

活動流程：

1、首先要求每位學生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護水資源和

節約用水的重要性。讓人們了解節水的方法和措施；

2、設計一條自己喜歡的節水用水的宣傳標語，呼籲人們節約用水，拒絕水污染，保護水資源；

（三）總結、拓展階段

活動流程：

1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調查研究成果。

2、評選「節約用水」小標兵。

3、制定倡議書，號召全校同學一起節約用水，珍惜寶貴的水資源。

4、寫好這次綜合實踐活動的總結。

《節約用水》綜合實踐活動總結

本次實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究，使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視， 使學生從內心深處感受到要節約用水，保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現代人應具備的素質，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利於課題研究的發展和發揮學生的特長，更有利於培養學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。

在綜合實踐活動中，學生們學到了很多在書本、校園中學不到的知識和能力：學會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力，培養了合作精神，學會了調查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力，並能有一定的創新精

節水方法

1、洗衣：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高；

2、洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身塗肥皂搓洗，最後一次沖洗干凈；

3、廁所節水：如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量；

4、一水多用。洗臉水用後可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

5、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜後的家庭廢水沖廁所；

7、空調滴水：使用空調時，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；

8、生活習慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗土豆、蘿卜等應先削皮後清洗。

小學節約用水宣傳周活動方案5

一、活動目的：

通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。

二、活動重點：

介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

三、活動難點：

使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

四、活動過程：

(一)錄像引入。

主持：同學們，我們的生活中，最重要的資源是什麼呢?

主持：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

(學生觀看錄像。)

(二)揭示活動主題。

主持：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應該節約用水。

各小組活動展示。

主持：我們每天的.生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

1、第一小組：出示圖片

生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，其中絕大部分(佔99%)被凍結在遠離人類的南北兩極和凍土中，無法利用，可供人類使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊里、江河中和地底下，與總水量比較起來，能飲用的淡水量真如九牛一毛啊!

生2：中國的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資源的1/4，在世界排名121位。我國600多座城市中有400多座城市缺水，其中110個城市嚴重缺水。

2、第2小組展示：

(1)水資源的浪費現象的攝影。

主持：原來水這么重要這么寶貴!可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經收集了很多在學校里浪費水的現象，請第2小隊的同學為我們介紹

各位同學，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子?

(2)水污染攝影

3、第3小組展示：欣賞小品《收水費》

(1)小品表演，引出節水方法的討論。

主持人：是啊!同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

(2)以小組為單位討論節水方法。

(3)匯報節水方法。

(4)演示節水小發明

(三)設計環保標語。

1、讀標語

(1)保護水資源，生命真永遠。

(2)節約用水，從點滴開始。

(3)珍惜水就是珍惜您的生命。

(4)浪費用水可恥，節約用水光榮。

(5)水是不可替代的寶貴資源。

(6)節約用水，重在合理用水，科學用水。

2、製作節水標語書簽

(四)班主任總結

(五)發起節約用水的倡議，並結束班會

小學節約用水宣傳周活動方案6

活動目的:

通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。

活動重難點:

介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

活動過程:

(一)視頻引入。

(二)揭示活動主題。

1、出示圖片，介紹的是我們中國的缺水情況，我國人口佔世界的1/5，而可利用的水資源僅佔世界的7%，人均水資源僅為世界人均佔有量的1/4，居世界第88位。華北地區包括北京、天津是國家政治、經濟、文化的中心，卻面臨著嚴重的水危機，缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示，全國666個城市中有400多個城市缺水，嚴重缺水的城市也有130多個。

2、水資源的浪費，學生自由說。

(三)設計環保標語。

1、保護水資源，生命真永遠。

2、節約用水，從點滴開始。

3、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。

4、努力創建節水型城市，實施可持續發展。

5、珍惜水就是珍惜您的生命。

6、浪費用水可恥，節約用水光榮。

7、水是不可替代的寶貴資源。

8、節約用水，重在合理用水，科學用水。+

(四)班主任總結

節水是一種文明素養，是一個公民的義務與責任。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧!讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的「紗衣」，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親。

小學節約用水宣傳周活動方案7

教學目標：

1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，讓同學們知道水的珍貴，養成節水好習慣。

2、學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。

教學准備：

1、調查生活中浪費水資源的普遍現象。

2、搜集、制定一些節水措施。

教學過程:

1、通過小品「求醫」引入：

放學後，女兒高興地回到家裡，要求洗澡，父親告之應該洗淋浴，而固執的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛浪費的毛病始終難改，因此讓其前去求醫，醫生告之：聽說北爐小學五年級一班今天要開一個有關「節水」的主題班會，先去觀看，再來復診……引出班會。

2、主持人解釋，為何要定這個主題，於我們有何意義。

藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是「節水，從點滴做起」。

當今世界，節水問題已成為當務之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎麼明顯，但在許多地區，缺水情況仍然十分嚴重。所以我們應該積極響應，為節約國家的水資源，保護水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個真正的綠色家園!

3、從生活經驗入手，導入學習。

大家請看，這是我們蔚藍迷人的地球，它同時有一個別名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我們賴以生存的 淡水資源非常貧乏。

出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖，你有什麼想法？

人類的浪費，環境的惡化導致世界上一些國家和地區用水頻頻告急。因為缺水，導致大片良田乾涸，顆粒無收；因為缺水，沙漠正一步步吞噬著生機盎然的綠洲；因為缺水，人們的日常飲用水受到嚴重威脅。當我們看到這些畫面時，我們是否感到心情沉重難過，我們需要發出怎樣的呼喊：「節約用水」。

4、小結過渡，導入「游戲」。

1)、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。

a、教師：把蘋果當成我們地球上的淡水總量，那麼人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢？

b、第一次切蘋果，你覺得應該是一半左右嗎？為什麼？（不是！） 第二次切蘋果，你覺得應該是四分之一左右嗎？為什麼？（不是！） 第三次切蘋果，你覺得應該是八分之一左右嗎？為什麼？（不是！） 第四次切蘋果，你覺得應該是十六分之一左右嗎？為什麼？（不是！）看著這一片，你的心情怎樣？）

第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然後沉重地告訴學生：同學們，看吧！1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當與我們全球60多億人可以利用的總的淡水資源。

把蘋果皮再切四分之一，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。

c、出示：世界缺水，中國更缺水！我國工業部門每年缺水350億立方米，農業生產每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。

5、主持人：.看完這組數據再讓我們一起欣賞下面的小品：《最後的一滴水》

6、主持人：是啊如果我們不節制地浪費水，那麼最後一滴水將會是人類的眼淚。同學們，看了大屏幕的數據和剛剛的小品，你有什麼想法？

7、主持人：生活中有哪些浪費水的現象？(說說自己或者身過的故事)

8、制定節水措施。

主持人：可以利用的淡水那麼少，我們該怎麼辦？下邊請大家看大屏幕討論下面的問題。

討論：1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節水？

2、在飲水機上取水時該怎樣節水？

3、洗許多碗時該怎樣節水？

4、怎樣做到一水多用？

9、主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學已經有很好的節水意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發動更多的同學一起參與節水的行動，因此，下面由班長帶領我們來許下一份承諾 班長：我，五年級一班的每一位成員，從現在起，珍惜每一滴水，節約每一滴水，不浪費每一滴水，為節約水資源做出貢獻.

10、主持人：時間過得真快啊，轉眼間我們的班會到了尾聲。下面有請我們的班主任作總結 .

11、主持人：大家還記得那位不節約用水的病人吧，不知看了我們的班會後，她的病情怎樣了，讓我們一起來看看……（1爸爸我們回家吧，2.不去復診了嗎？1.不了，爸爸，我的病全好了，我知道我錯了，我以後要再也不先盆浴了，我也要做一個節約用水的人，為節約水資源做出貢獻）

12、主持人：希望我們班的每位同學人人爭做節水小能手，並積極向家人和全校同學宣傳節約用水，做出自己一份小小的貢獻。 本次班會到此結束，最後讓我們在歌曲《水》中歡送各位領導。

㈤ 我國把每年的幾月幾日定為「中國水周」

我國把每年的3月22日至28日定為「中國水周」。

1988年《中華人民共和國水法》頒布後，水利部即確定每年的7月1日至7日為"中國水周"，考慮到世界水日與中國水周的主旨和內容基本相同。

因此從1994年開始，把"中國水周"的時間改為每年的3月22日至28日，時間的重合，使宣傳活動更加突出"世界水日"的主題。

從1991年起，我國還將每年5月的第二周作為城市節約用水宣傳周。進一步提高全社會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發、利用、保護和管理。

(5)水法宣傳周擴展閱讀：

中國水周的由來：

開發利用水資源和防治水害，關繫到國脈民運，必須依法治水、管水和用水。1988年，《中華人民共和國水法》的頒布，標志著中國開發利用水資源和防治水害走上了法制軌道。

除了已頒布的《水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》和《取水許可和水資源費徵收管理條例》、《河道管理條例》等法律、法規外，各地也先後頒布了大量的地方性法規，在中國歷史上首次建立起符合中國國情、具有中國特色的比較科學、配套的水法規體系。

為克服有法不依、執法不嚴的現象，增強全民的水的法律意識和法制觀念，自覺地運用法律手段規范各種水事活動，中國水利部從1989年開始，每年7月1日至7日為「水法宣傳周」。

自1993年「世界水日」誕生後，從1994年起，水利部決定「水法宣傳周」從每年的「世界水日」即3月22日開始，至3月28日為止。

水是維系生命與健康的基本需求，地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋， 但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，97.5%是無法飲用的鹹水。在餘下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅佔地球總水量的0.26%，而且分布不均。因此，世界上有超過十億的兒童、婦女及男人無法獲取足量而且安全的水來維持他們的基本需求。在許多層面，水資源和健康具有密不可分的關系。

我們所做的每項決策事實上都和水、以及水對健康所造成的影響有關。 世界水日和中國水周的確定是使全世界都來關心並解決淡水資源短缺這一日益嚴重的問題，並要求各國根據本國國情，開展相應的活動，提高公眾珍惜和保護水資源的意識。

㈥ 「中國水周」，具體是每年的幾月幾日

1988年《中華人民共和國水法》頒布實施，並確定每年7月第一周為「水法宣傳周」。以後結合世界水日，把每年的3月22日所在的一周，定為"中國水周"，每年有特定的宣傳主題。

1988年《中華人民共和國水法》頒布後，水利部即確定每年的7月1日至7日為「中國水周」，考慮到世界水日與中國水周的主旨和內容基本相同，因此從1994年開始，把「中國水周」的時間改為每年的3月22日至28日，時間的重合，使宣傳活動更加突出「世界水日」的主題。

從1991年起，我國還將每年5月的第二周作為城市節約用水宣傳周。進一步提高全社會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發、利用、保護和管理。

(6)水法宣傳周擴展閱讀

第三章水資源開發利用

第二十條開發、利用水資源，應當堅持興利與除害相結合，兼顧上下游、左右岸和有關地區之間的利益，充分發揮水資源的綜合效益，並服從防洪的總體安排。

第二十一條開發、利用水資源，應當首先滿足城鄉居民生活用水，並兼顧農業、工業、生態環境用水以及航運等需要。

在乾旱和半乾旱地區開發、利用水資源，應當充分考慮生態環境用水需要。

第二十二條跨流域調水，應當進行全面規劃和科學論證，統籌兼顧調出和調入流域的用水需要，防止對生態環境造成破壞。

第二十三條地方各級人民政府應當結合本地區水資源的實際情況，按照地表水與地下水統一調度開發、開源與節流相結合、節流優先和污水處理再利用的原則，合理組織開發、綜合利用水資源。

國民經濟和社會發展規劃以及城市總體規劃的編制、重大建設項目的布局，應當與當地水資源條件和防洪要求相適應，並進行科學論證；在水資源不足的地區，應當對城市規模和建設耗水量大的工業、農業和服務業項目加以限制。

第二十四條在水資源短缺的地區，國家鼓勵對雨水和微鹹水的收集、開發、利用和對海水的利用、淡化。

第二十五條地方各級人民政府應當加強對灌溉、排澇、水土保持工作的領導，促進農業生產發展；在容易發生鹽鹼化和漬害的地區，應當採取措施，控制和降低地下水的水位。

農村集體經濟組織或者其成員依法在本集體經濟組織所有的集體土地或者承包土地上投資興建水工程設施的，按照誰投資建設誰管理和誰受益的原則，對水工程設施及其蓄水進行管理和合理使用。

農村集體經濟組織修建水庫應當經縣級以上地方人民政府水行政主管部門批准。

參考資料來源：網路-中華人民共和國水法

㈦ 中國水周的由來

「中國水來周」的由來

1988年《中華源人民共和國水法》頒布後，為克服有法不依、執法不嚴的現象，增強全民的水的法律意識和法制觀念，自覺地運用法律手段規范各種水事活動，中國水利部從1989年開始，確定每年7月1日至7日為「水法宣傳周」。自1993年「世界水日」誕生後，考慮到「世界水日」與「中國水周」的主旨和內容基本相同，因此從1994年開始，把「中國水周」的時間改為每年的3月22日至28日，時間的重合，使宣傳活動更加突出「世界水日」的主題。

㈧ 世界水日是幾月幾日

世界水日是每年的3月22日。

世界水日的確立，是有背景的：一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量，隨著人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境，經濟發展將受到限制；推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。

世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識，加強水資源保護。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力於解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。

1977年召開的「聯合國水事會議」，向全世界發出嚴重警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，石油危機之後的下一個危機便是水。

1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為「世界水日」。

(8)水法宣傳周擴展閱讀：

為克服有法不依、執法不嚴的現象，增強全民的水的法律意識和法制觀念，自覺地運用法律手段規范各種水事活動，自1993年「世界水日」誕生後，從1994年起，水利部決定「水法宣傳周」從每年的「世界水日」即3月22日開始，至3月28日為止。

為了提高城市居民節水意識，從1992年開始，每年5月15日所在的那一周為「全國城市節水宣傳周」。通過該活動，有助於提高社會對節水工作重要現實意義和長遠戰略意義的認識；有助於增加投入開發推廣應用節水的新工藝、新技術、新器具；有助於提高城市用水的綜合利用水平。

宣傳口號

1、深入貫徹落實2011年中央一號文件和中央水利工作會議精神

2、水是生命之源、生產之要、生態之基

3、大力加強農田水利，保障國家糧食安全

4、大興水利，廣惠民生

5、加快落實最嚴格的水資源管理制度

㈨ 世界水日的由來

世界水日的由來

世界水日的由來，對於整個世界來講，水是生命的源泉，世界上最早的生命就誕生於水之中。人們為了讓大家珍惜水資源，設立了世界水日。下面是世界水日的由來內容介紹！

世界水日的由來1

每年的3月22日是聯合國確定的「世界水日」（WorldWaterDay)。2005年3月22日是第13個世界水日，主題為「生命之水」。這一主題是聯合國2003年在其第58屆大會上確定的。

1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，並確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，以解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。

地球雖然有70.8％的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，97.5％是鹹水，無法飲用。在餘下的2.5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅佔地球總水量的0.26％，而且分布不均。約65％的水資源集中在不到10個國家，而約佔世界人口總數40％的80個國家和地區卻嚴重缺水。據聯合國公布的統計數據，全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛生設施。

同時，水污染也進一步蠶食著大量可供消費的水資源，並危害人類的健康。聯合國的調查顯示，全世界每年排放的污水達4000多億噸，造成5萬多億噸水體被污染，致使數百萬人死於飲水不潔所引起的疾病。

近年來，日益嚴峻的水危機狀況已經引起人們的廣泛關注。有關專家呼籲，世界各國應通力合作，加強淡水資源管理，節約用水，減少污染，並通過磋商談判解決地區水資源分配問題。

1981年至1990年，世界首個國際水行動十年計劃得以實施。其間，全世界共有10億多人獲得水供應，近7.7億人的衛生條件得到改善。

2003年，聯合國第58屆大會通過決議，宣布從2005年至2015年為生命之水國際行動十年，主題是「生命之水」，從2005年3月22日的世界水日正式實施。

生命之水國際行動十年的目標是敦促各國更加關注與水相關的問題，開展多層次合作，以實現《聯合國千年宣言》、《約翰內斯堡實施計劃》和《21世紀議程》中與水相關的目標。聯合國大會呼籲聯合國各相關機構、專門機構、地區委員會和其他組織共同協調行動，利用現有資源和自願捐款，在十年行動中體現「生命之水」的含義。

中國水周

1988年《中華人民共和國水法》頒布後，水利部即確定每年的7月1日至7日為「中國水周」，考慮到「世界水日」與「中國水周」的主旨和內容基本相同，故從1994年開始，把「中國水周」的時間改為每年的3月22日至28日，時間重合，使宣傳活動更加突出「世界水日」的主題。

歷年「世界水日」主題

1994年：「保護水資源人人有責」（『』『』sBusiness)；

1995年：「婦女和水」（WomenandWater)；

1996年：「為乾渴的城市供水」（WaterforThirstyCities)；

1997年：「世界上的水：夠用嗎？」（TheWorld『』『』sWater：IsThereEnough)；

1998年：「地下水——看不見的'資源」（Groundwater--theInvisibleResource)；

1999年：「我們（人類）永遠生活在缺水狀態之中」（EveryoneLivesDownstream)；

2000年：「21世紀的水」（Waterforthe21stCentury)；

2001年：「水和健康」（WaterandHealth)；

2002年：「水為發展服務」（WaterforDevelopment)；

2003年：「水——人類的未來」；

2004年：「水與災害」（WaterandDisasters）；

2005年：「生命之水」。2003年，聯合國第58屆大會通過決議，宣布從2005年至2015年為生命之水國際行動十年，主題是「生命之水」，從2005年3月22日的世界水日正式實施。

世界水日的由來2

對於整個世界來講，水是生命的源泉，世界上最早的生命就誕生於水之中。而且每一個人的人體組織之內，水的比重佔到了70%。一旦人體之中的水分含量低於50%，那麼人們的生命就會受到嚴重的威脅。而世界水日的建立，更好的制約著人們浪費水資源的行為。

世界水日的歷史由來

對於人類來講，水是一切生命生存的基礎，社會經濟的持續發展和整個國家的進步都離不開水的存在，但是隨著工業化社會的進一步發展，人們生活水平的急劇提高，對於水資源的浪費行為也越來越多，水質污染也成為每一個國家面臨的重要問題。因為水環境的進一步惡化，影響到了每一個國家，社會經濟的進一步發展和人類的生活。為了讓群眾意識到水資源的重要性，1913年1月18日，第47屆聯合國大會提出建議，並決定通過第193號決議。決議確立每年的3月22日為世界水日。

世界水日設立的意義

我們賴以生存的地球雖然有著極其豐富的儲水量，但是海水所佔比重高達97.2%，人類可食用陸地淡水僅佔2.8%。在這樣的情況之下，越來越多的淡水資源受到了嚴重的污染。一方面來源於大量的工業，農業和生活的廢氣，污水，另一方面來源於人類對於水資源的不合理利用和浪費。在全球，據估計有一半以上的國家和地區缺乏飲用水。如果人類喝不上純凈水，那麼將會有世界上80%的人口受到水荒的威脅。而且因為每年的缺水所造成的社會經濟損失正在與日俱增，因此世界水日的建立在一定程度上制止了人類對於水資源的浪費，同時大力宣傳保護水資源的知識。

世界水日的風俗活動

在世界水日到來之際，都會舉行水法宣傳周和全國城市節水宣傳周。水法宣傳周一方面可以讓國民意識到開發利用水資源以及保護水源的重要性。並且中華人民共和國先後多次頒布了各種國家和地方性關於保護水資源的法律法規。同時為了剋制有法不依的情況出現，國家也同時運用各種法律手段來規范各種關於水方面的問題和活動。同時，為了提高城市居民的節約水資源意識，在世界水日到來之際，都會舉行各式各樣的活動和宣傳儀式。並且貫徹落實

保護水資源，改善水環境的措施，貫徹執行各種保護水資源的法律和規則。