宣傳一日捐

『壹』 2022幼兒園工會工作總結

幼兒園以游戲為主要活動，逐步進行有組織的作業，如語言、手工、音樂等，注重養成良好生活習慣。下面是我給大家整理的2022幼兒園工會 工作 總結 ，僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園工會工作總結1

__年度我園工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，堅持以人為本，務實創新的工作理念，充分調動廣大教職工的積極性，全面開展各項工作，並取得了一定的成績。現總結如下：

一、強化師德 教育 ，提高教師思想素質。

1、不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。

2、以教職工喜聞樂見的形式，開展政治思想教育活動。

二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持園務公開。

3.參與幼兒園的決策。

三、做好工會基礎工作，關注青年教師成長，進一步提高教職工特別是青年教師的綜合務素質。

1、密切聯系廣大教職工，全心全意為教職工服務，反映教職工的願望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調動教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進12名應屆 畢業 生。對於這群剛剛走出校門，缺乏工作 經驗 的青年教師，如何讓她們盡快進入角色，沉下心來認真工作，挖掘潛能。除了幼兒園業務這一頭對他們進行系統的，針對行的帶教和培訓外。工會也關注到她們社會經驗、人際關系、應對挫折心態調整等方面諸多的空白點。這對一個幼兒園教師隊伍整體的素質提高提出了嚴峻的挑戰，工會有必要協助黨政領導加強了對青年教師在社會關系、情感、社會責任、人生觀等方面進行多方位的關注、培養和提升。以點帶面，抑或為抓手促進青年教師成長。

2、做青年教師生活的「第一知情人」、「第一 報告 人」、「第一幫助人」，

3、開展多種形式的活動，豐富教職工生活內容，愉悅教職工身心

4、以社團活動為抓手，活躍身心，提高青年教師的技能。

工會是黨領導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年裡，我們將努力進取，突出重點，體現特色，服務全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。

2022幼兒園工會工作總結2

時間過得真快，20_學年將要結束，回顧一年來的工會小組工作，確實也做了一些實事，具體事例如下所述：

一、圍繞中心園工會工作加強師德建設

首先，繼續學習和宣傳「工會法」，讓每一位教師都能深刻領會其法的真正含義，從而提高自我的保護意識。其次，督促教工規范自身的行為，愛國守法、明禮誠信、團結有愛、勤儉自強、敬業奉獻，人人爭做合格的好公民，值得一提的是在抗「非典」時期，全園教師不計個人得失，每天放棄自己的寶貴時間，積極獻身於此活動中。每天為孩子量體溫，放學後和帶班老師一起送孩子出校門，有的家長無法准時來接孩子，老師就帶回家等等，與此同時，全園上下紛紛捐款，為抗「非典」捐款。

幼兒園的工作是大家的，_年11月上級領導對我園進行師訓檢查，全園教師主動放棄自己的休息時間，齊心協力地整理歷年來的資料，迎接檢查。

二、開展豐富多彩的文體活動

首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點時間參加一些體鍛活動，這樣就有了更好的精神投入工作。20_年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會：跳繩、踢毽子、打 羽毛球 、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。

三、努力為教工辦實事

園內老師生病期間，全園教師主動購買營養品去探望，為她們送去一份關心和祝福。_年我園沈美娟老師獻血，老師們主動探望並幫她帶好她的班級。繼續關心園內教師的生活，為每一位教師過生日。

四、關心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護教職工經濟保障權

20_年1月，我園教師積極參加市總工會提倡的「一日捐」活動，_年9月和_年2月我園教師愛心助學，配合市、區工會建立多層次醫療保障體制，為全園教師辦理了兩種 保險 。另外，關注教職工健康狀況是工會應盡的義務，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。

2022幼兒園工會工作總結3

安全工作是學校的首要工作，為切實保障幼兒園師生安全，依據縣局有關安全文件精神，我園於此創建之初即著手開展創建平安校園工作。兩個月來，我園雖然人員未完全確定，但依然視安全為泰山，充分發揮領導成員的堡壘作用，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，堅持開展 安全教育 、安全檢查、安全防範工作。切實保障了幼兒園師生及原呂世貴師生假期生命和財產安全，消除幼兒園各種不安全隱患，為幼兒園順利開園做好了充分准備。

一、加強領導， 措施 有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，雖在暑假，幼兒園依然把安全工作列入重要議事日程。新班子成員一宣布，幼兒園即成立了由一把手任組長，主任具體抓的安全工作領導小組，並根據結合學校暑假在建情況，對學校安全工作制定了計劃，提出了具體要求，強化對安全工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全，警鍾長鳴

兩個月來，各級領導對幼兒園的安全工作給予了高度重視與關心，吳書記、黃校長及其他中心學校領導多次到幼兒園現場指導學校安全工作，還在全鄉召開了安全工作專題會議。因此，我園將幼兒園安全工作作為幼兒園的首要工作來抓。一抓建築工地施工安全;二抓師生假期生命財產安全;三抓施工地材料安全;四抓幼兒園安全隱患排查，為幼兒園順利開園鉚足勁。假期間，我們分工明確，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為假期保安全鉚足了勁，也為新學期創建平安校園營造了濃厚氛圍。

集訓期間，我們又提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，組織討論了本學期安全工作重點，對幼兒園教職工進行了安全教育。做到安全事常提，安全經常念，嚴防死守，防患於未然。使幼兒園教職工在思想上一開始就綳緊了安全弦，在工作中處處防範安全隱患，做到警鍾長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證，措施到位

1、集訓期間，我們即建立了安全保衛工作責任制。明確了責任人和相關責任人。新學期將依據制度進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、集訓期間，我們與教職工將簽訂 安全 責任書 ，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹「誰主管，誰負責」的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作 規章制度 。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作台帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們已積極與縣公安、交警、衛生、綜合治理等部門合作，開始辦理相關證件和手續，已在規范辦園、依法辦園上邁開了大步。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。

1、利用假期上門走訪，與家長一道做學生安全教育工作。假期里，我們走遍了原呂世貴小學的每個村子，走訪了100餘戶家庭，效果較好，假期里，轄區內無一例交通事故和溺水事故。

2、利用假期集訓培訓在園教師，加強教師職業道德教育，提高教師安全意識、責任意識和自我保護意識。

3、利用走訪機會與家長廣泛接觸，正面教育家長，提高幼兒園與家長共同教育幼兒保護幼兒的協作能力。

六、加強檢查，及時整改

自准備創建幼兒園之日起，我們就堅持開展安全常規檢查。我們也由此發現了許多安全隱患，主要如下：

1、線路老化，容易引發火災;

2、入園道路坡度太大，容易引發安全事故;

3、舊教室破舊不堪，有倒塌危險;教學樓頂漏雨;

4、高壓電線橫穿校園，高壓電桿聳立園中，存在安全隱患。

發現問題後，我們積極組織力量整改。在鄉中心學校幫助下，線路整改工作基本完成，線路換新且使用正常;入園道路改向成功，硬化路面不僅寬敞，而且坡度較小;舊教室危房已拆除，未拆除部分禁止入內;教學樓樓頂檢漏工作正在進行中。高壓電問題已向鄉政府、鄉中心學校、鄉供電所遞交了書面報告。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面雖然做了一定工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、幼兒園雖然裝備了監控設備，但財產保護還存在隱患。建議中心學校考慮晚上請專人護校。

2、舊教室有倒塌危險的房子雖已拆除，未拆除部分仍存在隱患。建議拆除剩餘的舊教室。

3、教學樓二樓靠左邊欄桿較低，存在安全隱患。建議加高30公分。

4、教學樓樓頂布瓦年久失修，靠撿漏難以持久。建議教學樓換頂，或該石棉瓦。

5、高壓電線橫穿校園，高壓電桿聳立園中，存在安全隱患。建議中心學校親自出面與鄉政府、供電所協調解決。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時協調社會各界共同關心幼兒安全，解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全保衛工作水平，把我園辦成苦竹鄉樣板幼兒園。

2022幼兒園工會工作總結4

本園以上級安全部門為指導，以幼教中心工作重點為依據，一學期來，以加強防範，安全第一為工作目標，呵護孩子健康成長。現總結如下：

一、加強組織領導，提高安全防範認識。

幼兒園成立了安全工作領導小組，嚴密安全管理措施，統籌規劃幼兒園安全工作。按照園長主管，崗位負責的原則，與各條線逐級簽訂《安全管理責任書》，明確本職崗位的責任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結、有檢查、有考核。定期對全體教職工進行安全教育，及時傳達上級精神，加強安全工作。

二、落實各崗位安全制度，細化安全保育工作。

1、幼兒園與沿江物業公司簽訂合同，門衛聘用正規保安4名，嚴把大門，加強巡邏，確保園內安全。保安公司與幼兒園共同加強對保安人員的考核培訓，增強保安的安全意識，提高他們的業務能力。保安人員能加強門衛登記制度，嚴格執行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應急管理隊伍，並能快速反應，安全保衛人員配備數量充足，責任明確到位，通訊、防暴器材配置到位，能滿足保障應急需要，幼兒園保安、保健老師等相關人員應對突發事件的專業技能比較熟練。學校實行封閉式管理。

2、加強校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設施、設備進行全面檢查，如日常維修檢查、校園及周邊環境的檢查、大型玩具的檢查等等，及時排查安全隱患，及時維修整改。經常檢查水、電、天然氣，做到防患於未然。保教人員在組織幼兒活動時，無論是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，防範於未然，一旦發現不安全因素，及時加以引導，有效地防止了事故的發生。

3、加強校園周邊環境的檢查。校園南河邊經常有大型集卡計劃停靠，門衛保安加強巡視，及時發現，及時驅趕。開學初就向家長發送簡訊，告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的停靠秩序，維護校門口的正常秩序。新區還在南河邊造了公共廁所，閑雜人員在校園周邊逗留，保安加強觀察，確保安全。

4、加強衛生保育工作，嚴防常見病與傳染病。後勤人員明確自己的衛生包干區，保持校園潔凈。護導隊伍每天加強孩子上下學的護導。保健老師加強每天的晨檢，晨檢記錄詳細，對晨檢中發現帶危險品的幼兒，及時告知家長，妥善處理;對晨檢中發現身體不適的孩子，及時與家長溝通，盡早採取防控措施。平時嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定，對各類用品和物品進行消毒。積極配合防疫部門做好預防接種工作。經過一學期的努力，全園基本沒發生過傳染病，只有每班1名孩子發生了輕微的結膜炎，隨後加強管理，消毒等措施到位，沒發生傳染，每班的出勤率均較高。

5、常抓食品安全工作，促進師生健康。食品供應商是教育局統一招標的，食品供應雖然是大公司定點配送，但食品驗收人員還是嚴格把關，發現問題及時處理，確保優質食材進食堂。以嚴格的管理制度、考核制度約束從業人員嚴格執行規范的操作程序。因此，食堂在接受太倉市衛生監督所的檢查中得分較高。

6、加強技防建設。幼兒園工程建設中沒設計安裝應急按鈕，園部多次向新區政府反映爭取，終於在門衛布線安裝。在教育局的關心下，暑假在圍牆上安裝電子脈沖報警系統，既解決了周界主機在新區四小的問題，又提升了幼兒園的技防管理水平。

三、結合主題活動，增強幼兒與家長的安全意識。

1、主題教育活動。結合課程主題與日常生活向孩子進行安全教育，例：《玩具不能塞耳朵》、《過馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨自不到河邊玩、獨自不能玩有危險的游戲》、《吃東西時注意安全》、《哪些東西會刮傷我們》、《下雨天的安全》等，在暑假到來之前，各班開展一次《如何安全過假》的教育活動。保健老師每月組織孩子上安全衛生課，提高幼兒的自我保護能力。

2、把安全教育融入常規教育中。安全教育成為教師隨機教育的重要內容，結合幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的及時提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規習慣，各班形成有序、和諧的班風，有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。

3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練，通過演練讓幼兒掌握了在發生地震、火災時保護自己的 方法 ，知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。

4、多次向家長發送安全教育信息。利用家校網，多次向家長發放安全教育信息。專門印發《春季孩子安全教育告家長書》、《預防溺水告家長書》、《暑期安全告家長書》發放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全 承諾書 》。家園合作，共同呵護孩子健康成長。

經過全體教職工的共同努力，一學期中，校園內無發生任何安全事故，孩子們在安全溫馨的環境中快樂成長!

2022幼兒園工會工作總結5

一年來，我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力，營造了全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將一年來的工作情況作如下總結：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、合作實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹「誰主管誰負責」的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案。預案中明確了可能出現的各種安全事故的處理方法，並向教職工宣傳，提高了廣大教職工處理安全事故的能力。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園利用家園共育活動，組織開展了一系列安全教育活動，並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行了防護和防範工作，同時組織開展師生安全演練活動，提高了師生的自我防範和自護自救能力。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對幼兒園進行全面的安全檢查，發現隱患，及時排除。今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全保衛工作水平。

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『貳』 學校志願者活動總結

學校志願者活動總結（通用8篇）

在經歷了某次活動以後，想必你學習了很多新知識，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？下面是我為大家整理的學校志願者活動總結（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校志願者活動總結1

通過這次志願者服務平台，我們的眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號「助人助己，樂人樂己」，服務了別人快樂了自己，即使累了也是值得的。

參加志願者短短的10天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，也成長了很多。如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志願者我們不過是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗；如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質會不經意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力，並不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這十天里我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協作，這是多麼珍貴友誼。

從志願者的服務工作中，我學到了許多人生的經驗。通過這次志願者活動不僅讓我自身得到鍛煉，也得到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是寶貴的財富，是書本上學習不到的。在志願者服務活動中，我體會到工作的成效很大程度上都取決於個人的積極性。只要積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使再棘手的問題也可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現人生的價值，從而回報於社會。

學校志願者活動總結2

去之前也上網看過松堂的介紹。只知道是作臨終關懷的醫院。對於臨終關懷的事情，因為以前看到一些關於佛教徒臨終，有法師去助念，會讓人的身體從僵硬到柔軟，走了之後的人身體竟然還是溫潤的。感覺很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態度去的。

到了醫院以後，先看到的是院裡面坐不少老人，在乘涼。隨後在工作人員帶領之下，參觀了二層和三層的病房。沒走幾個病房，大家就開始跟老人聊上了。有的老人是完全癱瘓在床，有的是身體狀況很差，有的是能自理的。情況各異。但是統一有一點是一樣的，他們都很寂寞。整個醫院彌漫著的氣息就是『等待死亡』。很多老人眼睛不好使耳朵不好使腿腳不好使，沒有牙齒也沒有什麼思想。基本上人能用的六識都屬於癱瘓狀態。我不禁想到，這樣的活著和死去有區別嗎?

有的老人思想意識還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過。聽孫奶奶說，她一早就和同屋的李奶奶說，你大兒子中午肯定來看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內心深處是多麼的強大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務忙孩子，閑下來還玩玩電腦看看電視，我們的生活是多麼豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現就是他們唯一的生活。可是我們能給他們的是這么少這么少。

這點文字從動手到寫到這里，經歷了2個周末了，不知道怎麼寫，也不知道寫什麼。腦子裡面全是那些乾枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會是怎麼樣。

學校志願者活動總結3

根據我院開展醫院志願者活動的實施方案和工作計劃，在院部的指導下，由門診部牽頭，護理部、科教科的配合下，我院志願者活動順利開展。

一、加強組織領導，成立「徐州六院志願者服務隊」工作組。

我院成立了由張永院長為組長的「徐州六院志願者服務隊」工作組，並由職能科室主任擔任工作組成員，下設辦公室，加強組織管理，切實做到職責明確、管理有效。

二、開展宣傳發動，在全院廣泛深入地普及志願理念，建立了由實習醫生和實習護士為主的.志願者隊伍。

大力弘揚志願精神，形成關心、支持和參與志願醫療服務的良好環境。普及志願醫療服務知識。成立了由實習醫生和實習護士為主的志願者隊伍。

三、注重活動實效，從實際出發，循序漸進開展活動。

志願者服務隊在20xx年10月16日進行了全員培訓，學習了志願者服務的內容、權利和義務及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務時間，每次4小時。目前，主要為門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、咨詢、解釋、護送、取葯、引導檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務。志願者服務的開展受到了廣大患者的表揚，是從細節做起、構建和諧醫患關系的亮點之一。

四、強化督導考核，建立了「醫院志願者服務」活動督查指導和考核評價制度。

志願者服務隊辦公室對志願者上崗進行考核，統一著裝，准時上崗。定期對志願者進行指導和幫助，或進行一對一培訓。對志願者服務的時間及次數進行記錄，並列為實習醫生和實習護士的實習考核項目。醫院在人員招聘過程中，在同等條件下優先錄用在志願醫療服務活動中表現突出醫學院校畢業生。

學校志願者活動總結4

XX年年過去了，迎來了20xx年。我們的志願者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，並為明年定下計劃，使我們組的志願服務能在新的一年裡做的更好。

我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、遊玩活動；一幫一的結對子；上門服務等等……）。

我首先是一名志願者，服務於助殘服務總隊，積極參加各樣的志願服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作，並且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。

先在這總結一下我在XX年年做過的一些服務：

第一：廣州利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，聖誕等節目，都會組織志願者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們為「老友記」）進行交流，聯歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交遊，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與「老友記」們踢足球。

第二：團委的一系列活動，我們組也配合參加了。

如：春運志願者服務；廣州一家親1+1全民志願行動；2月份花市志願都服務，護花行動；廣州市殘疾人的調查；11月民族運動會……

第三：組織殘疾人外出活動，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會多多接觸。

如：2月組織疾人到越秀花市行花街。

3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。

5月組織殘疾人到南海天後宮參觀。

5月27日組織殘疾人登白雲山。

11月組織殘疾人看廣州車展。

學校志願者活動總結5

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了「博愛一日捐」募捐活動、「關愛農民工」倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：

一、「關愛農民工」倡議活動

在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工」倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。

二、進行了貧困職工的調查活動

在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。

三、「博愛一日捐」活動

為弘揚「人道、博愛、奉獻」的紅十字精神和中華民族「一方有難、八方支援」的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20xx年3月28日組織全校教職工開展了「博愛一日捐」活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。

學校志願者活動總結6

1、活動主題：

響應「紅十字博愛周」的號召，為貧困小學生舉辦募捐活動、

2、活動時間：

（1）招募實踐：xx年3月7日—3月15日

（2）捐贈儀式：xx年3月16日

3、活動內容：

舉辦一次為貧困小學生募捐的活動，盡我們最大的努力去呼籲全院學生以募捐的形式奉獻愛心，為貧困小學生捐款、捐贈文具用品和衣服，以及贈寫愛心賀卡。本次捐贈儀式邀請了我校團委豐華老師和貧困小學的孫老師及學生代表參加此次活動，並由各班班長代表所在班級的全體同學的心聲和祝福上台介紹一下自己班級的捐贈情況，並發表愛心講話。本次募捐活動共收到捐款1911、70元，捐贈的衣物254件，以及各班同學贈寫的愛心賀卡和愛心留言

4、活動主辦方：

經濟管理學院青年志願者協會

5、活動地點：

招募實踐：經濟管理學院

募捐儀式：經貿樓304教室

6、活動對象：

海拉爾區勝利小學的貧困學生

7、活動意義總結：

通過此次募捐活動，我們以實際行動去關愛身邊需要幫的人，培養大學生的人文精神和無私奉獻的意識，我們不僅對小朋友給予物質上的幫助，還對他們有精神上的鼓勵和支持，我們播撒愛心、收獲愛心，我們深知自己肩上的責任和社會使命感。

我們會帶動更多的同學加入愛心行動中，為解決貧困孩子們的生活和學習上的困難而做出力所能及的貢獻！在這次活動中，同學們都積極為貧困小學生捐款，捐物和贈寫愛心留言，各班班長也都積極上台介紹了本班的捐贈情況和發表了自己的感想，使本次」紅十字博愛周」的活動主題和教育意義得以升華。

學校志願者活動總結7

為了進一步深入貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實推進「三個關愛」活動，把校園建設成和諧的大家庭，富源實驗學校開展了學生志願者進社區服務活動，豐富了未成年人的文化生活。

一、 指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」為主要內容的志願精神，深入開展「三個關愛」志願服務活動，培育友愛互助的道德風尚，構建和諧美好的校園環境。

二、 活動內容

1、組織學生志願者進社區拜訪孤寡老人活動，發揚我國尊敬老人的傳統美德，了解老人的生活情況，關愛老人。同學們給老人的平淡生活帶去了歡樂與生機，同時讓我們的「小小志願者」能夠更加珍惜自己美好的生活，更加關愛身邊的親人。

2、組織學生志願者進社區清理社區道路生活垃圾、清理社區內野廣告。一上午的時間共清理了生活垃圾0.2噸，撿拾白色垃圾袋百餘個，清理社區內的野廣告百餘張，美化了社區衛生環境，為居民營造了良好的生活環境。

3、組織學生志願者進社區參與「我為社區清潔做貢獻」公益活動。他們不怕苦，不怕累，拿出了十分的熱情，頂著炎炎烈日，為社區的美化，居民生活環境的改善，揮灑著自己的汗水。

三、 總結經驗

加強小小志願者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設，培養良好的道德素質，繼承中華傳統美德，發揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利於未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環境，把未成年人思想道德建設不斷推進。

學校志願者活動總結8

今天，xx年10月23號，青年志願者協會、博醫協會、外語協會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行) 各部分，社團都表現得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部份拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫的有帶儀器，幫老人檢查身體的。

在此期間，記者站成員來采訪各協會成員，大家都表示樂於從事此類公益活動，並呼籲更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。 固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。 最後所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節目，但部份青協成員每一個房間進往表演。

此次活動，區別於之前兩次。一方面，青年志願者協會與博醫協會，外語協會等多社團聯合行動，使更多人了解到作為青年志願者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以後展開活動打下基礎。

通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發展，在此期間相互學習，成長自己。 我們呼籲更多的人能夠自願加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。

此次活動的不足的地方在於;社員熱忱雖高，但究竟參加人數為少數，部份職員沒齊。

另外，希看在下次活動中秩序能更好一點。

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『叄』 石家莊2020年職工一日捐報銷規定

法律分析：省直職工互助一日捐活動自2010年開展以來（以下簡稱「一日捐」活動），廣大職工參與面和受益面不斷擴大，已成為職工應對因患重大疾病住院和因突發事件等造成生活困難的有效保障，竭誠服務職工的特色品牌，得到了廣大職工的普遍支持和認可。為進一步深化一日捐活動成果，省直工會決定，加大對職工本人的救助力度，將最高救助准3萬元提高至5萬元。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

活動分為資金募集期、申報救助期和救助檔期。

資金募集期為：2019年12月5日至12月31日。

申報救助期為：2020年1月1日至2021年6月30日。

救助檔期為：2020年1月1日至12月31日。

法律依據：《河北省關於開展2020年度「職工互助一日捐」活動的通知》 四、具體工作要求

1.提高思想認識。「職工互助一日捐」活動是為因患重大疾病、遭遇重大意外事故等原因造成家庭生活困難的特困職工、參與職工及其家庭提供救助的互助性活動。各分工會要本著積極組織、個人自願參與的原則，宣傳和動員廣大教職工踴躍捐款。

2.工作程序安排。各分工會對捐款教職工進行登記，填寫2020年度「職工互助一日捐」登記表（附件1），於2020年11月6日前將捐款登記表蓋章後上報至院工會，並在校園安心付小程序中完成交納。

3.及時申報救助。根據《細則》規定，所募集資金全部上解，由省教科文衛工會統籌調劑和管理使用。請各分工會及時將符合救助條件的救助對象申報資料上報院工會，做好相關救助工作。

『肆』 2020小學獻愛心活動總結

獻愛心 教育 可以很好地在小孩小時候給予他們要有愛心的思想，愛心教育可以讓孩子們從小就擁有憐憫之心。下面是我給大家准備的小學獻愛心 活動 總結 ，希望可以幫助到大家。

小學獻愛心活動總結一

為了響應3月學雷鋒號召，更好地關注留守 兒童 ，幫助貧困學生的成長、成才，20__年3月14日，在醫院領導和同事的大力支持和幫助下，以我們四支部為代表在__鎮__小學開展了以「關愛留守兒童，幫助貧困學生」為主題的愛心活動。

早晨十點，我們到達了__鎮__小學，愛心志願者們與全校師生齊聚在學校操場上。首先，學校校長隆重介紹了我們的到來並表示歡迎和感謝。接著，院黨委書記___把我們愛心募捐的課外書籍及購買的體育用品和學慣用品捐贈給學校，並給每一位寄宿的學生准備了一個開水瓶，希望他們的冬天少些寒冷，多些溫暖。

隨後，在團委書記__的帶領下，志願者跟同學們一起玩套圈圈、齊心協力同步走等游戲。每個環節都有獎品贈送，這不僅給他們帶去一點物質上的幫助，更多的是給同學們帶來精神上的快樂，讓他們感受到溫暖。

最後，同學們在一片歡聲笑語中度過了一個愉快的上午。看著那些天真可愛的笑臉，我們是快樂的。他們是祖國的未來，民族的花朵，雖然我們做得很少，能帶給他們的不多，但是我們依然會努力去做!

留守兒童缺失的是親情，而作為志願者的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情，但是我們可以用我們的實際行動，讓他們體會到社會上還是有人在關愛著他們的，這世界是充滿愛的。盡自己所能幫助他們，這是我們的義務，也是我們的責任。伴隨著他們的成長的同時，我們也在逐漸地成長。

通過這樣的活動，我想我們都學到了很多，感觸很深。作為__縣第一人民醫院的志願者，我們不僅要關注留守兒童，對於社會上的弱勢群體，我們都應不遺餘力地去幫助他們。當然，也希望通過我們的努力，能呼籲社會上更多的人去關愛他們，因為社會的和諧，需要你我共同維護;社會的穩定，需要你我共同保障。

從現在起，從身邊做起，即使點點的付出，也是不小的貢獻，只要有心付出，就能收獲快樂。

小學獻愛心活動總結二

為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂，我社發動本社成員去敬老院獻上我們的愛心，希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂，給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。

活動主題：敬老院獻愛心活動。

活動時間：2019年_月_日。

關於敬老院介紹：處於經濟飛速發展的時代，一般子女都很忙，無暇照顧老人，有些子女長期在外出差;或者子女已經死亡，由於各種原因有些老人得不到無微不至的照顧。然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專門為老年朋友們提供居住、飲食、醫療保健、 文化 娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地。

活動內容：本社自願參加成員在主席的帶領下前往敬老院，同學們到達後在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處，同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛生，一陣熱火朝天的勞作之後，爺爺、奶奶們本來就干凈的卧室更是錦上添花了，打掃完衛生，同學們坐下來和他(她)們聊天，聽聽他(她)們的煩惱，並出點子幫他(她)們解決，再給他(她)們講講外邊世界的精彩，伴隨著連連的笑聲，時間悄悄飛逝，同學們依依不捨的和爺爺、奶奶們揮手告別。

從這次活動中，我們總結發現幾個問題：

在和老人們聊天的時候，從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單，他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧，但是工作人員畢竟精力有限，不可能時時刻刻陪在每位老人身邊，所以他(她)們難免會有些孤單，會想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們，我們也應該隔一段時間就組織起來去看望他(她)們，陪他(她)們聊聊天，解解悶，豐富一下他(她)們的生活。

「家家有老人，人人都會老，尊老又愛老，人人需做到。」經過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們去敬老院看望他(她)們，不僅僅是在幫助他(她)們，也是在幫我們自己，作為一名大學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。所以希望同學們以後積極參加這種活動，利人利己。當然，僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優良傳統!

小學獻愛心活動總結三

為了響應共青團__市委、__市教育局、少先隊__市工作委員會共同發起的「希望工程一元捐」活動，我校大隊部在黨支部、校長室的領導下，組織了一場「學雷鋒，獻愛心」的義賣捐款活動。

由於學校對這項工作宣傳力度大， 措施 得力，廣大師生都積極參與，精心准備義賣物品，踴躍參與義賣活動，慷慨解囊，奉獻愛心，出現了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。在同學們的熱情參與與共同努力下，此次愛心義賣捐款共籌得善款2569.8元，這些捐款一部分歸入學校幫困基金，用於幫助我們身邊的有困難的學生。此次我們拿出其中2400元來捐助本校12名家庭貧困的學生，愛捐助的學生和家長都十分的感激。剩下的善款我們全部捐給「慈善一日捐」的活動。

活動籌集的款項數字雖然不大，錢並不多，但情深義重，精神感人，充分體現了我校學生充滿愛心、樂於助人的精神風貌。更重要的是通過這次活動，全校師生受到了一次生動的學雷鋒、獻愛心、互愛互助精神的教育。在活動中，學生也充分懂得了，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人才能真正關愛自己。

生命有情，人間有愛，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美麗的人間。

雖然義賣捐款活動已結束，但「微捐贈、微公益」的理念已深深植根於同學們的心中，善的種子已種下，在今後的人生道路上，必將開出美麗的慈善之花，愛心之花。

小學獻愛心活動總結四

為推動扶貧助殘活動機制化常態化，切實重視和關心弱勢群體，把溫暖送到千家萬戶，在2019年廣泛組織開展了「送溫暖、獻愛心」等一系列扶貧助殘社會公益活動。現將上半年活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

加強組織領導，充分認識新形勢下開展扶貧助殘等「送溫暖送愛心」活動的重要意義，把支持社會公益事業擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立__扶貧組殘活動領導小組。把公益事業作為一項重大的政治任務，切實安排好各項活動的有關工作。加強領導，積極引導幹部廣泛開展獻愛心送溫暖活動，推動扶貧組殘活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成。

二、精心組織，廣泛開展

深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務勞動等志願服務活動，各盡所能，切實解決困難群眾的生產生活問題，確保「送溫暖、獻愛心」活動取得實效。

1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學青少年、困難群眾等，送去關懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的「三無」老人提供生活照料、心裡撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。為貧困家庭提供幫助，給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品，向他們提供多方面的援助，幫助他們解決實際困難。

2.開展「三關愛」獻愛心送溫暖活動。向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的溫暖，組織志願者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動，給老人送去關懷和溫暖，以此奉獻一片愛心。

3、開展志願服務社區活動。積極開展「服務社區、奉獻社會」義工服務活動。積極投身義工志願者服務活動組織的義工深入社區開展衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和「小 廣告 」、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的家園。

4、開展助學幫困「圓夢」活動。走訪慰問貧困家庭，幫助他們解決生活上的困難，為貧困學生捐款，動員社會力量，籌集善款，資助貧困學生，幫助他們解決「上學難」問題，實現其上學夢想。

5、開展義務宣傳教育活動。定期組織志願者通過向居民發放宣傳冊、設立咨詢服務站等形式，向群眾宣傳有關政策和服務事項辦理程序，發放宣傳材料，接受群眾的咨詢。深入社區開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動，講解安全防範知識，增強廣大居民的安全意識。

三、加大宣傳，務求實效

加強宣傳報道，通過政務公開欄、信息簡報、網站等，大力宣傳活動開展情況及好的 經驗 做法，營造「人人獻愛心，處處送溫暖」的良好氛圍。了解困難群眾的需求，對活動作出計劃和具體安排，精心組織，整合資源，積極動員志願者廣泛參與，務求取得實效，真正把溫暖群眾德心坎上，使他們真切感受到政府的關懷，充分感受到社會大家庭的溫暖。

小學獻愛心活動總結五

「一方有難，八方支援;一人有困，大家獻愛心。」10月17日是我國第四個全國扶貧日，為了響應扶貧濟困日募捐活動號召，配合我縣教育系統「扶貧濟困」的活動主題，我校結合實際，制定活動方案，認真組織實施，通過校園廣播動員宣傳、給師生的愛心的倡儀書等形式，營造出濃濃的「扶貧濟困，大愛無疆」的活動氛圍。就開展情況進行總結：

10月16日下午，我校開展「扶貧日獻愛心」捐款活動;全校師生在「愛的奉獻」和「感恩的心」的歌聲中紛紛伸出友愛之手，獻出了自己的一份愛心。在愛心捐款活動中，校長帶頭捐款，老師們、同學們積極響應，共同譜寫了全校師生對「扶貧濟困，大愛無疆」的正能量。

我校還對就讀建檔立卡精準貧困學生一一捐贈了圖書、文具盒等學習物品，鼓勵貧困生克服暫時困難、發憤圖強、懷感恩之心回報祖國和社會。

通過這次愛心捐贈活動，增強了學生們的理財意識，培養學生與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣，讓學生逐步形成樂於助人的良好道德品質，增強幫扶他人的責任感和榮譽感，營造扶貧濟困、團結互助的社會氛圍，培育了樂善好施的社會風尚。

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『伍』 關於公益慈善宣傳廣告語

所謂慈善指的是對人關懷而有同情心，仁慈而又善良。因此，慈善不僅是大企業或者說企業家才能做的，而是我們每個人都可以做到的事情。下面是我為大家精心推薦的關於公益慈善廣告語，希望能夠對您有所幫助。

關於公益慈善宣傳廣告語

1. 天下一家，愛心無價

2. 攜手慈善，共建和諧

3. 攜手慈善，大愛無疆

4. 慈善，藍天下的至愛

5. 慈善獻愛心，真情暖人心

6. 慈善你我他，和諧千萬家

7. 樂善好施，功德無量

8. 扶殘濟困，有你有我

9. 慈善在行動，你我不能少

10. 慈善送溫暖，愛心獻社會

11. 社會總動員，慈心一日捐

12. 慈善奉獻愛，情連你我他

13. 慈善獻愛心，情系千萬家

14. 溫情系天下，愛心獻中華

15. 慈心奉獻愛，善行暖人心

16. 獻一片愛心，留百世芳名

17. 用心點燃希望，用愛撒播人間

18. 捐出一份愛心、奉獻一片真情

19. 弘揚慈善之花，遍結慈善之果

20. 弘揚慈善文化，構建大愛中華

21. 鏟除毒害，禁毒為民，造福社會

22. 幫困助學好風尚，敬老扶殘真善舉

23. 弘揚慈善文化，營造慈善氛圍

24. 參與慈善事業，履行社會責任

25. 春風吹暖大地，慈心感動齊魯

26. 關注弱勢群眾，奉獻一片真情

27. 播撒慈愛種子，澆灌善良花朵

28. 弘揚傳統美德，促進社會文明

29. 全社會都要關心支持慈善事業

30. 慈善陽光耀斗城，扶貧濟困暖人心

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33. 慈善吹遍千萬家，愛心溫馨你我他

34. 春風吹遍千萬家，慈善溫暖你我他

35. 慈善·愛心·和諧，我參與我見證我分享

36. 你我多一份慈善，城市多一份和諧

37. 捐出一份愛心奉獻一片真情

38. 建設富有人文關懷的慈善愛心城

39. 匯聚愛心力量，共建和諧社會

40. 弘揚人道主義，倡導幫困助殘風尚

41. 關心社會福利事業，關愛社會弱勢群體

42. 關心社會，熱心助人，鼎力支持公益事業

43. 發展慈善事業，構建和諧社會

44. 發展遂寧慈善事業，創建全國慈善城市

45. 慈善事業是改善民生、構建和諧社會的崇高事業

46. 以科學發展觀為指導，推動慈善事業健康發展

47. 凝聚社會力量，推動慈善事業又好又快發展

48. 與時俱進，扎實工作，推動慈善事業加快發展

49. 發揚中華民族傳統美德，大力發展公益慈善事業

50. 你我手牽手，共同開展「安老扶幼助學濟困」慈善活動

51. 倡導無私奉獻新風尚，譜寫文明城市新篇章

52. 我行動我慈善，為世界貢獻正能量

53. 我為人人，人人為我，獻出愛心，捐出善款

54. 善心留萬代，真情永千秋

55. 弘揚扶貧濟困傳統美德，積極推進慈善事業的發展!

56. 關心社會福利事業，關愛社會弱勢群體!

57. 弘揚互助精神，加快實現福利社會化進程!

58. 慷慨解囊，奉獻愛心，努力構建社會保障體系!

59. 慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標志!

『陸』 博愛一日捐可以不捐嗎

法律分析：捐款要堅持自願原則，不得搞攤派、下指標、定任務。博愛一日捐是由紅十字會倡導發起的，由相關單位協同的，面對機關、事業、企業單位的一項社會公益性捐款活動，捐款額度理論上以「一日」為標准，如捐款者一天的工資，企業一天的利潤等。實際情況下，各地的博愛一日捐都由黨委、政府成立相應的領導小組，印發文件，對捐款標准進行劃定。各地每年的博愛一日捐活動都有一個主題。

法律依據：《中華人民共和國紅十字會法》

第十一條 紅十字會履行下列職責：

（一）開展救援、救災的相關工作，建立紅十字應急救援體系。在戰爭、武裝沖突和自然災害、事故災難、公共衛生事件等突發事件中，對傷病人員和其他受害者提供緊急救援和人道救助；

（二）開展應急救護培訓，普及應急救護、防災避險和衛生健康知識，組織志願者參與現場救護；

（三）參與、推動無償獻血、遺體和人體器官捐獻工作，參與開展造血幹細胞捐獻的相關工作；

（四）組織開展紅十字志願服務、紅十字青少年工作；

（五）參加國際人道主義救援工作；

（六）宣傳國際紅十字和紅新月運動的基本原則和日內瓦公約及其附加議定書；

（七）依照國際紅十字和紅新月運動的基本原則，完成人民政府委託事宜；

（八）依照日內瓦公約及其附加議定書的有關規定開展工作；

（九）協助人民政府開展與其職責相關的其他人道主義服務活動。

第二十一條 紅十字會應當按照募捐方案、捐贈人意願或者捐贈協議處分其接受的捐贈款物。

捐贈人有權查詢、復制其捐贈財產管理使用的有關資料，紅十字會應當及時主動向捐贈人反饋有關情況。

紅十字會違反募捐方案、捐贈人意願或者捐贈協議約定的用途，濫用捐贈財產的，捐贈人有權要求其改正；拒不改正的，捐贈人可以向人民政府民政部門投訴、舉報或者向人民法院提起訴訟。

『柒』 適合在學校內開展的志願活動總結

不經意間，一個活動就結束了，這次活動讓你有什麼啟發呢？是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是我為大家整理的適合在學校內開展的志願活動總結（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

適合在學校內開展的志願活動總結1

學校本著讓學生更多地參與到環保的行動中，促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環保志願者的活動，就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環保的行動中，在心中養成一個環保的意識。

一、活動前的准備

在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志願者的需求，更是在各位老師的幫助下多加宣傳，進入到班級去宣傳，更是讓更多的同學了解，並能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之後並確定參與到活動中的人選，同時准備好一切的活動所需。

二、活動進行中

參加到這次活動中的志願者們在提前對這次的環保主題有更多的了解之後便開始了這次的活動。在校園內部選擇人群較多的地點進行設點，將活動過程中所要使用到的東西都准備齊全，尤其是一些的調查問卷，宣傳單等都擺放好。活動前，將所有成員分為兩隊，一隊只要負責定點的咨詢與調查問卷的填寫、收集，另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環保宣傳，將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環保事業的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在，但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來，更是將行走的人群都帶動起來，將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

活動結束之後便是對活動所收集到的各種調查問卷進行整理、分析，更好的對校內的學生的環保意識有一個更為深刻的了解。

三、活動的感悟

在這次的活動中，每一位同學都是有積極的參與其中，更主要是真正的打開了自我，讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流，其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠將心中對於環保的想法講述與周圍人去了解，同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長，讓周圍的人也能夠真正的融入到環保的事業中。

環保事業是我們所有人都應該要重視的事情，是需要大家共同的努力才能夠讓環保真正的成功，所以也就證明了這樣的環保活動是需要多加提倡的。從這次的調查結果中也真是得表現了現階段的學生對於環保方面知識的不足，所以加強環保的推廣是必須要抓緊時間去進行的，所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思，為下一次的環保活動做更好的准備，並將更多的人都能夠拉近這樣的優秀活動中，盡可能地讓每一位同學都能夠了解到環保的重要性，同時為環保事業做出更多的貢獻。

適合在學校內開展的志願活動總結2

關於環保，垃圾分類這件事情而言，是每個人都有責任的一件事情，也是每個人應該去承擔的事情，比如上海進行嚴格的垃圾分類，開始分干濕垃圾等細致的分類，並且開始嚴格要求市民執行。剛開始實行的時候，網路反響很大，許多網友紛紛吐槽，這簡直太細致了，完全無法做到。甚至有些網友調侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思，是什麼讓垃圾分類變得如此艱難？是懶惰。

地球已經不堪負重，而人人的環保意識卻不是很濃厚，導致整個居住環境有了一定的破壞，地球也已經苦不堪言，直到如今，我們的周圍環境證明著，環保這項工作是非做不可的！因此，在國家和群眾的帶領下，我對環保的認識也加深了，這次，學校組織的環保志願活動，我義無反顧的參加了。

這次學校的環保活動主要分為兩個大部分，一是在社區街道擺台，強調環保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動，用行為向廣大民眾表達環保的重要性。這兩個大部分，我都有參與，因為只有自己實踐進去了，才會知道哪個成效更好。在擺台的時候，我們設置了一些小游戲小關卡，通過了就可以領取禮品的環節，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環境也有了很大的保護意識。

因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環保活動的一個後期准備，主要是先從人們的意識出發，增強大家的環保觀念。從思想出發是亘古不變的定律，因此，提高人們環保思想是最直接的辦法。多做環保活動是提醒人們增強意識的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。

實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快於思想的傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學准備的環保講解，我認識到，環保這個問題的確很嚴重，更重要的是整個問題的關鍵在我們人的身上，只有我們去做了這一件事，環保才有可能會實行下去，對大家的居住環境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進行突破，通過民眾效應，將整個觀念加深於大家的腦海之中。

垃圾分類固然很難，環保每人都做到在現在也許很難，但是我相信通過時間的證明，可以證明我們群眾的力量！

適合在學校內開展的志願活動總結3

隨著春季的到來，大家都彷彿慢慢從「冬眠」中蘇醒過來，為了喚醒大家更多的激情，我們學院青協組織了一場小型志願者活動，就是清掃學校後的那一條街。那條街長期有清理工清掃，但是最近我們發現，後街的環境越來越差，很多垃圾桶錯位，導致很多小商小販的垃圾到處堆放，不僅嚴重影響了我們的校園周圍環境，也讓同學們處在一個比較惡劣的環境之中。經過會長向老師申請後，我們便開展了這一次活動。這場活動並沒有向外招手成員，而是我們內部人員自願報名。沒有想到的是，大家的激情都非常的高漲，也許是大家也真的看不下去後面那一條街的狀況了。作為協會的一員，我自然是不會拒絕這樣的要求的，因此我也懷著一個熱血的心，開始了這次志願者活動。

我們提前准備好了清掃的工具，分成了不同的小組，男女搭配，分工合作，大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛生，應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發現，這不是一般的衛生啊！這條街主要存在的是一些燒烤攤，飲食小店，因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著，我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好，將亂擺的垃圾桶拖回原處。

不得不說的是，一個女孩子做這種粗活確實太累了，那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。於是我便開始清掃周圍的垃圾，雖然很累，但是周圍有人陪著我一起行動，也有人關心我的處境，這是一件非常溫暖的事情。

我們穿著印著學校徽章的協會志願者服裝，招來了附近居民的旁觀和凝望，更是有很多小店的老闆羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛生，看到我們此番行動之後感到有些羞漸吧。來後街吃飯買東西的同學們看見了我們，我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志願者，能夠在環保上面堅持初心，能夠為了公共環境而彼此付出努力，我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的。

在這次活動中，我們協會成員之間更加的團結了，我們也更明白了一個集體的強大能量，這次活動雖讓我們最後累的一動不動，但是我們的心裡是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環境，我們能夠做這樣一件事情，是因為我們的心是熱的，我們也愛我們的校園，更是我們對環保的一種追求。往後的時光還很長，我也希望各位同學，後街的各個小店，都可以愛護其環境來，創建我們共同舒適的家園。

適合在學校內開展的志願活動總結4

我校積極響應志願者的安排，開展了志願者活動，取得了良好的效果。為了引導學生多做有益的事，培養志願者意識，我校學生在學校開展了主題為「與志願服務同行，展潔凈校園新貌」的活動。在活動策劃好後，我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的為：發揮志願者服務精神，激發同學愛校榮校，愛潔凈街道，促進學校和諧建設，提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識，增強同學們愛護保護美好環境責任，號召全校學生積極為構建和諧文明校園、和諧社會，貢獻一份力量。

在活動當天，同學們帶齊勞動工具集中在校園，街道、廣場帶上了志願者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務，然後由各小組負責人帶隊到街道，廣場開始勞動。

在活動過程中，同學們不怕苦、不怕累，對每一個路段都進行認真清掃，不放過每個死角。在清掃的過程中，各位同學分工合作，有的同學負責用簸箕裝垃圾，有的同學負責清掃，有的同學負責倒垃圾，同學們都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示，做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務，需要從自身做起，從小事做起。此外，此類活動有助於促進同學們溝通交流，加強班級與小組凝聚力，意義重大。整個活動在學校支持下與同學們積極參與配合下開展得很順利，活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力，校園環境，廣場環境煥然一新。

總結這次活動，讓學生感悟到了許多。上學階段，是人生的重要里程碑，同學們不僅應該努力學習書本知識，更應投身實踐，積極參加服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。在此次活動中，讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的，正是因為我們擁有這么多同學積極的協作和努力，才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足，活動宣傳的時間不夠長。總之，志願者活動是極為有意義的，今後我們應該更多的開展這樣的活動。

適合在學校內開展的志願活動總結5

在過去的一個學期，西南交大機械學院青年志願者協會秉承「參與、合作、互助、奉獻、進步」的.志願服務精神，順利開展了愛心義教活動。在活動開始之前，我們首先通過發放傳單、張貼海報以及網路信息等途徑對活動進行大力宣傳，並且面對全校招收了許多優秀志願者。我們還找了經驗豐富的老師為我們所有志願者進行了培訓，並取得了很好的效果。志願者們都表示從中受益匪淺，有助於他們更好地完成後來的義教工作。

緊接著，我們開始了義教的人員分配工作。我們幾個志願者分成一個小組，每個小組負責一個小朋友。既保證了每個小朋友都有對應的志願者，而且又預防個別志願者臨時有事不能參加義教而使小朋友找不到老師。實踐證明，這樣的舉措是相當成功的。當然，在分組的時候也出現了一些問題，比如有些志願者換了聯系方式，我們並未及時和他聯系；有些組的成員都是來自一個班，這樣不利於他們之間互相協調時間。諸如此類問題，以後還待求改進。出現的問題、解決辦法，要詳細

在一切准備工作做完之後，我們便開始了正式活動。首先，我們在犀浦文化站舉行了一個大型的且正式的愛心學校啟動儀式，許多郫縣、犀浦鎮及西南交大的領導出席了該儀式，並在儀式上給與了我們高度的肯定，同時我們也得到了犀浦文化站工作人員及許多家長的支持和鼓勵。通過此次啟動儀式，我們更加壯大了我們的聲勢，也更加宣揚了我們的愛心，感染了在場的許多人。

去年一年的時間自己以愛心教師志願者的身份親自參與到了愛心學校志願活動，而今年自己又以組織者和管理者的身份再次經歷了我們的愛心學校志願活動，首先，我慶幸並自豪能夠參與到這項志願活動，從活動的前期宣傳到愛心教師的招新，從活動的正式啟動到現在每次義教活動的人員管理，我和我的隊友，部員都投入了所有的熱情和努力，毫無疑問的，我們也通過每一次的活動組織學到了許多的知識，鍛煉了我們各個方面的能力，同時也讓我們部門的每一個部員找到了歸屬感和自我價值，體驗到了作為志願者奉獻他人的那份單純的快樂。而作為一名愛心教師志願者，我從孩子那裡收獲的也許比孩子從我這學到的更多，孩子身上的單純，孩子對學習的那份熱愛，對孩子的責任等等，我相信我義教的點點滴滴都將作為我大學生活濃墨重彩的一筆被我所牢記。

當然，如今自己再回頭看看，省思一下我們的愛心學校志願活動，不可否認其中還存在著不少問題，例如志願者之間協調不夠好導致無法保證每次准時參加義教活動，志願者准備不充分，授課方式不能因人而異等等，這些問題有的已經在我們和志願者的共同努力下有所好轉，有些則還有待進一步得到更好地解決，但正像這句話說的那樣「前途是光明的，道路是曲折的。」無論我們的義教活動存在著怎樣或大或小的問題，有我們機械青協的積極思考和盡心管理，有我們這些樂於奉獻的志願者教師的無悔付出，有這群可愛上進的小朋友的積極配合，我堅信我們的愛心學校志願活動會越辦越好，越辦越成功。

不行，總結，不是敘述。總結重在遇到的問題、解決辦法、還有未來的發展計劃、展望。這幾點必須詳細寫。

兄弟，不行啊，還得學啊。前面說的有點羅嗦了，但是過得去，但是我說的那幾點，必須有！！！

適合在學校內開展的志願活動總結6

為提高廣大師生環境保護意識和環保知曉率，20xx年5月7月我校開展「環保知識宣傳進校園活動」，現總結如下：

一、領導重視，增強普及的力度

學校領導高度重視此次活動，學校制定了《開展環保知識宣傳進校園活動方案》製作了宣傳展版，宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費等方面的環保知識；印製了綠色經濟、綠色消費、低碳生活等環保知識宣傳資料100餘份發放到師生手中，並對此次活動的開展情況進行了跟蹤和指導，保證了活動的順利開展。

二、廣泛動員，增強普及的廣度

師生參與是推動學校環境保護事業發展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發展，人民群眾對環境保護方面的要求越來越高，環境意識日益增強。學校「環保知識宣傳進校園活動」是按照學校活動方案，根據學校的情況在學校內組織志願服務者深入開展了豐富多彩的活動。師生們學習了解了世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，提高師生對環保知識的學習興趣。我校「環保知識宣傳進校園活動」共組織了10多名志願服者深入校園各個角落參加環保知識宣傳，向師生發放了100餘份環保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志願服務者向廣大師生宣傳「什麼是低碳生活」、「低碳生活之措施」、「什麼是綠色經濟」、「綠色消費」等環境保護知識，倡導低碳綠色的生活理念，使師生真正做到「低碳生活，從我做起」、「綠色消費，從我做起」。

三、用活載體，增強普及的深度

通過「環保知識宣傳進校園活動」，向師生宣傳了環境保護的必要性和重要性。開展了以「創綠色學校、建綠色基地、寫綠色徵文、做綠色師生」為主要內容的「綠色教育行動」，將創建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關注環境問題，積極參與保護環境的行動。希望師生日常生活做到節能減排從「小」做起，少用塑料袋，外出購物自備購物袋，節約用水、電等，喚起人們環境保護的意識，倡導綠色生活方式，收到了很好的社會效益。

適合在學校內開展的志願活動總結7

根據省、市委文明辦關於在全市集中開展學雷鋒「鄰里守望·情暖八閩」主題志願服務活動要求，我校領導小組開會討論決定，在在10月15日前後，開展學雷鋒「鄰里守望·情暖八閩」主題的志願服務活動。

一、以「樹新風」為主題，開展學雷鋒志願服務活動

廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化，形成「踐行雷鋒精神，爭當先進模範」的生動局面，形成「我為人人，人人為我」的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模範及身邊好人先進事跡等形式，開展學雷鋒紀念活動，為各類志願者組織、志願者相互交流搭建平台。

二、以「美環境」為主題，開展生態環保志願服務活動

為了以最整潔的環境迎接新學期，組織學生志願者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道，他們在老師的指導下，志願者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理，校園及周邊環境得到了進一步的改善，面貌煥然一新。

三、以「獻親情」為主題，開展關愛老人志願服務活動

結合福州傳統敬老孝老「拗九節」，積極組織志願者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志願服務。學校組織志願者們關心老人，進連坂老人館清潔衛生，給老人們創造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細心地交談，了解老人們的生活起居和身體狀況，並認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志願者「團結、互助、進步、奉獻」的志願精神。

無論在哪裡，都有學雷鋒志願者們的歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環保使者，有的是文化傳播者……志願服務是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。「送人玫瑰，手有餘香」，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。

適合在學校內開展的志願活動總結8

又是一路風塵僕僕、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志願為何物，只叫人百感交集。

來到後庄幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據了解，他們的午睡有一個半小時，還挺充實的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。

我被分配到了一個中班做小老師。午覺醒來後，他們是零食時間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代，最喜歡的就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個小朋友跟我說，班上有個小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細菌呢。我聽後，為小男孩的身體健康擔憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐啊!

然後，我給他們上了一節課，先是幫他們鞏固了1-30的數字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語，於是在黑板上寫了ABCDEFG這7個字母，有的孩子還是挺認真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解，為什麼他們反應不太有。我去咨詢老師後得知，他們平時教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。

通過這次志願者活動，我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級，還要教4門課，要負責班級裡面的衛生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經常扁桃體腫大。我們應該對老師表達崇高的敬意。另外，我們應該多關注貧困孩子的學習狀況，多讓社會上的好心人捐助一點現代化設備，多媒體設備，讓孩子們上得起學，吃得好，學得好。

願孩子們幸福快樂、健康成長。

適合在學校內開展的志願活動總結9

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了「博愛一日捐」募捐活動、「關愛農民工」倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：

一、「關愛農民工」倡議活動

在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工」倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。

二、進行了貧困職工的調查活動

在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。

三、「博愛一日捐」活動

為弘揚「人道、博愛、奉獻」的紅十字精神和中華民族「一方有難、八方支援」的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20xx年3月28日組織全校教職工開展了「博愛一日捐」活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。

適合在學校內開展的志願活動總結10

為了充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。以下是活動總結：

一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力

大學xx志願者活動由校團委直接領導，具體工作由xx志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以x個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的xx志願者隊伍。

二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性

由於xx志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。

1.採用「走出去，請進來」的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對xx志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。

2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行xx志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

適合在學校內開展的志願活動總結11

我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。

其實剛加入志願者協會的時候，我們對於志願者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那麼簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。

青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我系的志願者活動走向新的輝煌。

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

回顧我們在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望我們財會系志願者協會越辦越好，把那句「讓愛心永存校園，用真情貢獻社會」記在心中，我會時刻牢記自己是個志願者。

我想我系今後要多舉行一些青年志願者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心！

『捌』 慈心一日捐最早是哪提出來的目的是什麼救助的主要對象是那些

為貫徹落實黨的十六屆四中全會所提出的「健全社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業相銜接的社會保障體系」的要求和省委省政府關於十項民心工程的決定，遵照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和省委辦公廳省政府辦公廳《關於轉發省民政廳在全省深入開展經常性社會捐贈活動的意見的通知》有關規定，經市委、市政府同意，今年繼續在全市開展以「奉獻一片愛心，構建和諧社會」為主題的「慈心一日捐」活動。

一、指導思想

以「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹中華慈善大會精神和《中國慈善事業發展指導綱要》，履行扶貧濟困、安老救孤、賑災助醫、興善助學的慈善宗旨，廣泛動員社會力量，募集慈善資金，救助困難群眾，為構建和諧威海貢獻力量。

二、捐贈原則

依法組織、廣泛發動、堅持自願、鼓勵奉獻。

三、捐贈對象

全市黨政機關、事業單位、企業（包括民營企業、外資企業）、上級駐威單位、駐威部隊、個體工商者、各類協會等單位及職工，離退休人員，其他有經濟收入的單位和個人。

四、捐贈標准

原則上個人捐贈不低於一天的經濟收入（每月以22個工作日計算，離退休人員按月收入除以30天計算）。生產和經營性企業，包括股份制企業、民營企業，除職工捐贈一天的經濟收入外，盈利單位提倡捐贈一天的利潤，機關事業單位捐贈節約的一筆資金。提倡國有企業和民營企業單位以專項救助基金的形式進行慈善捐助，鼓勵企業和個人為發展慈善事業進行多種形式的捐贈。

五、優惠政策

根據國家稅務總局國稅函[2002]129號文件規定，捐款單位和個人可享受以下稅收減免政策：單位慈善捐贈在年度應納稅所得額3%以內的部分，准予扣除；個人捐贈額未超過納稅義務人申報的應納稅所得額30%的部分，可予扣除。

六、捐贈時間

從2006年5月20日開始，整個捐贈活動到6月底結束。

七、募集資金的接收、管理與使用

（一）各市（區）募集的資金以市（區）為單位，由各市（區）慈善總會（籌委會）負責接收、管理使用。其中50%的募集資金重點用於市慈善總會統一安排的情暖萬家、慈善助學、夕陽扶老、愛心助殘、明天計劃等救助項目。活動期間，每日16時前將當天接收捐款數額匯總上報市慈善總會辦公室，慈善總會辦公室將通過新聞媒體向社會通報。
（二）市直單位的捐贈活動，由各分組負責單位（分組安排附後）分別部署，統一組織實施，捐款直接交市慈善總會辦公室。
（三）各接收捐贈單位要向捐贈者開具省財政廳印製的「山東省公益事業接收捐贈統一收據」。活動結束後，由審計部門進行審計，並在新聞媒體公布捐贈結果，接受社會監督。
（四）捐款結束後，各分組負責單位要對所負責的單位逐一列出捐款明細，報市慈善總會辦公室。

八、組織領導

為加強組織領導，市裡成立由市政府分管副市長任組長，經貿委、教育局、民政局、交通局、國資委、工商聯、工商局、銀監局等單位負責人為成員的「慈心一日捐」活動領導小組。領導小組辦公室設在市民政局，具體負責本次捐贈活動的組織協調工作。各市區（包括兩個開發區）也要成立相應的機構，確保捐贈活動的順利開展。

九、宣傳發動

為確保今年捐贈工作的順利進行並取得顯著的成效，要切實加大對「慈心一日捐」活動的輿論宣傳力度。從5月20日開始，通過各種傳媒和靈活多樣的方式進行一個月的集中宣傳。除宣傳好今年的實施方案之外，要重點宣傳當前慈善事業發展面臨的機遇，宣傳「中華慈善大會」精神，宣傳《中國慈善事業發展指導綱要》，宣傳扶貧濟困、誠信友愛、互幫互助、奉獻社會的良好風尚，宣傳去年「慈心一日捐」活動中的先進事例和典型人物，以及慈善救助活動取得的豐碩成果。要加大慈善捐贈稅收優惠政策的宣傳，方便捐贈人辦理稅收優惠手續。通過廣造聲勢，進一步鼓勵、調動廣大群眾自覺奉獻愛心的積極性，強化民眾慈善意識，強化企業的公民責任感。要動員機關、企事業單位、街道辦事處在人口密集的社區辦黑板報、張貼標語、懸掛橫幅，為捐贈工作營造濃厚的社會氛圍。

附：「慈心一日捐」活動分組安排

二〇〇六年五月二十日

「慈心一日捐」活動分組安排

第一組 負責單位： 市直機關工委
成員單位： 市委各部委辦，市政府各局委辦，直屬事業單位，各人民團體，市人大、市政協、市紀委機關，市中級人民法院，市檢察院。
第二組 負責單位： 市經貿委
成員單位：
中央、省屬工業企業，市直工業及商業系統。
第三組 負責單位： 外經貿局
成員單位： 外經貿系統歸口管理單位。包括中外合資、合作經營企業，外商獨資企業。
第四組 負責單位： 市交通局
成員單位： 各歸口管理單位，計程車司機。
第五組 負責單位： 市建委
成員單位： 各歸口管理單位
第六組 負責單位： 市衛生局
成員單位： 衛生、計生系統各單位及各類葯店
第七組 負責單位： 市銀監會
成員單位： 金融、保險系統各單位
第八組 負責單位： 市教育局
成員單位： 哈工大、山大威海分校，歸口管理的教育系統各單位
第九組 負責單位： 市口岸辦
成員單位： 海關、商檢、港監、海事等歸口單位
第十組 負責單位： 市供電公司
成員單位： 電力系統各單位
第十一組 負責單位： 市國稅局
成員單位： 各垂直領導單位
第十二組 負責單位： 市地稅局
成員單位： 各垂直領導單位
第十三組 負責單位： 市工商局
成員單位： 各垂直領導單位，民營企業，個體工商戶。
第十四組 負責單位： 市質量技術監督局
成員單位： 各垂直領導單位
第十五組 負責單位： 市通信公司
成員單位： 通信系統的各單位
第十六組 負責單位： 市郵政局
成員單位： 各歸口管理各單位
第十七組 負責單位： 市網通公司
成員單位： 網通系統各單位
第十八組 負責單位： 市移動公司
成員單位： 移動系統各單位
第十九組 負責單位： 市鐵通公司
成員單位： 鐵通系統各單位
第二十組 負責單位： 市旅遊局
成員單位： 各景點及旅行社
第二十一組 負責單位： 劉公島管委會
成員單位： 劉公島管委系統各單位
第二十二組 負責單位： 威海軍分區
成員單位： 陸軍協作區各部隊
第二十三組 負責單位： 91329部隊
成員單位： 海軍協作區各部隊
第二十四組 負責單位： 四0四醫院
第二十五組 負責單位： 武警威海支隊
成員單位： 武警協作區各部隊
第二十六組 負責單位： 市鐵路局
成員單位： 各歸口管理各單位
第二十七組 負責單位： 市民航局
成員單位： 各歸口管理各單位
第二十八組 負責單位： 市水務集團
成員單位： 各歸口管理各單位

『玖』 博愛一日捐不捐款後果

法律分析：「博愛一日捐」是根據《中華人民共和國紅十字會法》相關規定，吸納社會慈善資金，開展救災和社會救助的募捐活動。自治區范圍內的「博愛一日捐」堅持自願參加、量力而行的原則，以「捐出您一天的收入，奉獻您的一份真情」為主題，主要面向全區各級行政事業單位，中央駐區各單位、駐軍各部隊、武警部隊，私營企業、個體工商戶和個人。「博愛一日捐」的捐款主要用於「博愛送萬家」、災害救助、人道救助等各類公益活動，並在改善困難群眾的生產生活條件，助力脫貧攻堅，全面建成小康社會中發揮了重要作用。在基層開展此項活動中，可能存在方法不當等問題。下一步，自治區紅十字會進一步加大宣傳力度，指導各單位按照要求規范募集，同時從思想動員、制度約束、責任落實等方面，促進全區各級紅十字會強化責任意識、服務意識、加強監管，嚴謹、規范、高效做好善款接受、管理和使用工作，及時准確的向社會發布有關情況，管好、用好每一筆善款，讓捐贈者放心，受助者滿意，發揮善款最大社會效益。

法律依據：《中華人民共和國憲法》 第二條 中華人民共和國的一切權力屬於人民。

人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。