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晨讀策劃書

發布時間:2020-12-06 16:35:42

❶ 論語晨讀的策劃書怎樣寫

論語晨讀策劃書如下:1.早上比平時早起半個鍾頭左右,已最快的速度洗梳完畢.2.每天早上讀20分鍾版的論語,並做好讀權書筆記.3.剩下的10分鍾仔細並回顧以前讀的內容和思考自己做的讀書筆記.4.如果有不明白的地方,可以匯集一章之後,在平時抽出一部分的時間,來請教家長或老師,獲得他們的幫助.5.一章過後,所有的問題都解決了,回顧所有的知識,檢測一下自己,對自己做一個評價.閣主怎麼樣,回答的還另你滿意嗎?我也讀過論語,只不過是在暑假的晚上來學習論語,我就是跟上面的策劃書進行的差不多,這對我有很大的幫助,不知在閣主身上使用如何?可以先適一下,如果不適合可以再採取別的方案.OK?

❷ 晨讀英語計劃方案

1、晨讀抄已背誦為目的,不應該碰上陌生單詞和句子。所以准備晨讀的材料必須頭一天先精讀。

2、既然晨讀以背誦為目的,當然先背熟一篇再背另一篇。

3、晨讀還不夠,應想方設法通過聽說讀寫綜合運用來提高,達到熟能生巧。

4、遇到陌生單詞和句子讀不懂,直接跳過去,或根據上下文分析,那是泛讀,精讀的補充。這也是必不可少的一項訓練,對培養語感很有效。

5、聽和說也是培養語感的很有效途徑。聽課文磁帶要每字每句都聽懂,除此之外保證每天30分鍾以上的泛聽時間,英語廣播電視節目,只要是英語發音就行,不管能不能聽懂。說英語最能鍛煉人的語感,晨讀記憶下的句子課文要用,可以找人秀英語,實在找不著就自言自語口頭作文。

❸ 怎樣寫晨讀計劃書

哪天讀什麼,幾點開始讀.

❹ 寫一份課外閱讀計劃

課外閱讀計劃可以採用分點論述的方法,對自己的計劃進行一一論述,舉例說明會看哪些課外書,最後做一個總的概述。

正文

1、制訂閱讀目標

每周根據學習的進度,同步閱讀《智慧課堂》中的文章(至少兩篇)。另外每生每學期背誦課外優秀詩文20篇,每學期能讀教材建議閱讀的課外名著1本以上,每個同學每天課外閱讀時間不少於半小時,閱讀量不少於5000字(約10頁)。

2、編寫成長手冊

每個學生每學期都要編寫一本《讀書成長手冊》,閱讀前必須選好作品填入《讀書成長手冊》的「計劃表」中(《新課程標准》推薦閱讀的作品應為首選,如需另行選擇,則應以內容積極健康、文學色彩濃郁為原則,由組長把關。

將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書、讀後感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄都記錄在《讀書成長手冊》中。

3、訓練閱讀技巧

教師指導學生養成「邊讀邊寫」的好習慣,如寫閱讀心得,每周一篇,每篇約300-500字(定期交組長檢查)。也可指導學生寫讀書筆記。我們常用的筆記方式有:

批註--對閱讀的重點、難點部分劃記號,作注釋,寫批語。

摘抄--根據需要將有關的語句,段落及原文摘抄下來,以備學習研究之需。

札記--札記是讀過以後,記下來的心得、體會、感想、意見等思想亮點。

做卡片--卡片式活頁筆記,比本式便於查找,是積累知識的主要手段。

4、建立閱讀機制

每天下午第二節課後,全校25分鍾的讀書小課,全校師生人人捧卷靜心閱讀。作業減負,閱讀增量,讓學生有時間讀書。

每周設立一節讀書指導課,納入課程體系,保證閱讀量。讓學生得法於課內、受益於課外,有書能讀、有書會讀,提高閱讀教學效率。建立小組評比制度,每周一評(也可家校共評),優勝組可獲「閱讀小明星」的稱呼。任務完成不理想的,將在《讀書成長手冊》中扣分。

每周全校設立一節讀書交流課,學生在課上暢談讀書心得與收獲,交流讀書方法,教師有針對性地進行閱讀指導。

開展「讀書月」活動,進行成果展示。學期期末評出若干「讀書明星班」「讀書之星」以資鼓勵。

❺ 晨讀晨練策劃書

信息科學系晨讀晨練活動策劃

一、活動目的
一年之計在於春,一日之計在於晨。為幫助同學們克服惰性,養成良好的起居習慣,為日常學習奠定良好的基礎,增強同學們對學習和鍛煉的自覺性,遵照系領導老師的指示,特舉行晨讀晨練活動,以此增強同學們的身體素質和營造更加濃厚的學習氣氛。
二、活動對象
我系10、11、12級學生
三、活動地點
晨讀地點:(待定)
晨練地點:操場
四、活動時間
周一至周五早上6:50—7:30
五、活動形式
每周一至周五早上 6:50—7:30,各班在規定的時間內,到達晨讀晨練集合地點,進行晨讀晨練,由學生會負責各班晨讀晨練出勤情況的檢查記錄。
六、活動要求
針對晨讀晨練各班
1、參照晨讀晨練獎懲細則,認真執行晨讀晨練各項要求,不得遲到、早退,保持一個好的秩序;
2、如遇風雨天氣,可取消本日活動;
3、各班級相關負責人需配合學生會人員進行晨讀晨練的檢查,不得謊報本班出勤人員 ;
4、各班班長及其他班干要積極宣傳,嚴格要求全班同學,使晨讀晨練得到最佳效果;
5,、各個班級可以根據本班的實際情況,開展不同形式的活動,比如晨跑,羽毛球,跳繩等等。
針對學生會相關負責人
1、 做好考勤記錄以便於做好活動結束之後的獎懲工作;
2、即時去檢查,不得遲到或缺到;
3、檢查時態度需好,並認真如實做好記錄;
4、檢查完時,必要時須進行復查,並及時將考勤記錄交於負責人

為了擴大本次活動的影響力,吸引更多同學的加入,達到更好的活動效果,學生會可以適當的安排相關的競賽活動,提高晨讀晨練的趣味性。希望學生會各部門密切配合,同學們積極參與,使此次的活動取得圓滿的成功。

附:關於信息科學系晨讀晨練獎懲細則

南京人口管理幹部學院信息科學系學生會
葛昌利 二〇一三年三月三十日

附:
關於信息科學系晨讀晨練獎懲細則

一、基本要求:
1、學生晨讀晨練活動從本學期第六周開始。
2、每天的活動時間從早上6:50開始,至7:30結束。每次晨讀晨練不少於30分鍾。
3、本系大一、大二、大三級學生,每周從周一到周五,除特殊原因外,必須進行晨讀晨練。
4、晨讀晨練以班級為單位進行,每天在開始時,各班負責人必須在5分鍾內整隊、並協助系學生會檢查人員清點人數,晨讀晨練結束後將出勤情況及時上報。
二、獎懲制度:
1、整個學期全勤者,在期末綜合測評附加分中加一分;
2、統計班級晨讀晨練出勤率,排名前三者,授予先進集體榮譽稱號。
3、個人的出勤情況將於期末總評相關。
4、每星期連續無故缺勤三次以上者(包含三次),給予其全系通報的處分,並由輔導員找談話。
5、在獎學金評定中,缺勤2次按上課缺勤一次統計,出勤率低於60%的同學,取消評獎評優和獎學金評定資格。
6、經常無故缺席者,在學期、學年思想品德行為考核成績中扣2分,並扣減綜合測評體育分2分。
7學生會成員每周無故缺勤二次以上者(包含二次),將給予免除學生會一切職務的處分。(參與出勤考核人員按出勤計)
8、入黨積極分子、學生黨員,每周無故缺勤二次以上者(包含二次),將延遲入黨時間。
9、 每月出勤率達到95%以上者,出勤考核結果為優秀;每月出勤率達到80%以上者,出勤考核結果為良好;出勤率達到60%以上者,出勤考核結果為及格;出勤率達到60%以下者,出勤考核結果為不及格。期末出勤考核為不及格者,取消其評優和評定獎學金的資格。
註:以上獎懲制度一經審核,即日生效。

信息科學系學生會
二〇一三年三月三十日

❻ 大學生應該怎麼晨讀

首先,晨讀的內容必須是人手一分的,所以,一般做法是從課本中選取晨回讀的內容,晨讀的內容答應根據教學進度安排,或者可以咨詢老師,由老師建議晨讀的內容。
第二,晨讀的通知工作。應在每天放學前通知,內容包括地點、時間、以及晨讀的課本,如果忘記,可以在男女宿舍各安排一名學生代表負責通知,晨讀應實行點名制度,不到場的學生扣分,在學期結束的時候進行統計,納入獎學金的評比里,對學生比較具約束力。

❼ 個人學習計劃書

第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課後及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,並做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能「身在曹營心在漢」。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.

❽ 怎麼做朗讀計劃

1每天晨讀一會,
2經常寫讀後感
3每周評出最佳朗讀者,要給小禮品噢!
4經常讓同學提出好書,
讓同學體會到作者要表達的思想感情,這樣他們才會用心去讀,他們就會有感情的朗讀了。因為他們能理解作者的心情

❾ 大學英語社團組織晨讀策劃書

您好,看到您的問題很久沒有人回答,但是問題過期無人回答會被扣分並內且你的懸賞分也會被沒容收!所以我給你提幾條建議: 1,提問要盡量完整清晰不要有生僻的字,回答者一點都不知道你的情況如果你的問題也不清楚的話回答者就不知道你說的是什麼,就談不上回答你的問題了。 2,提問時不要一次性提很多相同的問題,提相同的問提讓人看著很有壓力很煩惱,甚至會認為你作弊的。所以一個問題提一次請出簡明即可。 3,提問者應該尊重回答者,別人不是你的奴隸必須為你解決問題,所以提問時請注意文明用語!尊重他人的勞動。 4,不要問一些太簡單的問題,不要明知故問,這是浪費回答者寶貴的時間啊!且不要問一些涉嫌違規的問題。 5,不要涉及尖端科學 ,問問里只是一些普通的人,如果你提得問題連科學家都沒有答案,很難在這里問出答案來 ? 6,可以多交一些知識淵博的網友,以前的一些較難的題,如果有人回答對了,可以和回答者成為好朋友,經常保留著聯系,有問題了可以互相探討的! 您可以不採納我的答案,但請您一定要考慮下我的建議哦! 謝謝採納!祝你得到滿意的結果!

❿ 學校的世界讀書日的晨讀活動需要想一個標題寫在橫幅上,求助。。。

走向閱讀社會,共享閱讀快樂

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