語言文字宣傳片

A. 小學第二十屆推普周活動總結

小學第二十屆推普周活動總結1

一、成立工作組，分工到部室

工作能不能有序開展，關鍵在安排。為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長蘭秀峰任組長，負責推普周工作指揮；業務校長左慧敏為副組長，負責推普周工作總策劃；教導處負責推普周活動方案的制定，具體負責推普周活動的開展。同時我校電教部楊恩庭，德育處徐秀萍、付強，總務處王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣傳活動。

二、大力促宣傳，營造出氛圍

1.自9月11日開始，學校按照教育局的要求及推普工作的方案，在校園周邊懸掛推廣普通話宣傳標語，在校門口設置推普咨詢台，並在咨詢台上擺放「大力推行和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化」的宣傳材料，由於波老師負責接待咨詢工作，在學校附近的公共場所張貼普通話宣傳海報，利用大屏幕宣傳普通話口號等，對推廣普通話進行積極有效的宣傳；學生製作美觀精緻的手抄報，宣傳推廣普通話的意義，並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。在校園內張貼宣傳口號，在樓梯二樓顯著位置張貼永久性宣傳語---講普通話，寫規範字。

2.學校利用9月11日周一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生「誦讀經典、愛我中華」的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

3.號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規範字，使普及走向深入。

三、開展實踐活動，提高推普實效

1.學校組織全體教師召開了推普座談會，會上蘭秀峰校長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。

2.教導處組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，及時通過校園廣播反饋各班使用規範字和普通話情況，另外，學校還將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。

3.教導處以班為單位成立了「規范用字」檢查小組。積極開展「啄木鳥」活動，各小組自查班級，學校的用字規范化情況。然後走出校園，走向社會，開展調查活動，並將調查情況進行了小結，提出改進措施向有關部門進行了反映。有的學生能利用課余時間到校園外找錯字，並能拍照，找到第一手材料。活動結束後，根據活動情況教導處評選了兩支「最佳啄木鳥小分隊」，旨在提高學生規范用字的意識和能力。

在學校全體師生的共同努力、共同配合下，通過「寫」、「誦」、「宣」、「評」、「查」等方式，推普周活動圓滿地取得了成功。「說普通話，寫規範字」在師生心裡紮下了根，普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。同時，我們也為助力全市推普活動、語言文字工作積極努力，力爭起到引領示範作用。

小學第二十屆推普周活動總結2

20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推行和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華民族優秀傳統文化。根據《合肥市陽光小學第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》的要求，按計劃進行了推普周相關宣傳推廣活動。

具體總結如下：

9月11日室外下著雨，學校通過廣播開展國旗下講話，師生們在班級開展了以「大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化」為主題的'推普周啟動儀式。啟動儀式上，萬老師對推普周活動發出了倡議，號召同學們積極投入到推廣普通話的活動中來，形成人人講普通話、寫規範字的良好氛圍,周五的陽光電視台，也通過觀看宣傳片，讓推普活動深入學生心中。

各班開展了「大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化」的主題班會。前期的陽光小學開展了一次學生書法比賽。三至六年級每班推選三名同學參賽，選手們個個態度認真，規范書寫，最後的優秀作品也積極上報參加評選。比賽既展示了學生們扎實的文字書寫功底，也進一步激發了學生對祖國文字的熱愛。

通過本次推普周的書法比賽活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍，養成「說好普通話、寫好規範字」的校園用語用字良好習慣。

學校的小小推普員隊伍在校門口對社區居民和路人進行了形式多樣的普通話宣傳活動，有的同學坐在宣傳台前用普通話朗讀宣傳材料，有的同學在宣傳台兩側的行人通道上向來往的行人派送宣傳單。當人們接到宣傳單時，細心的孩子們還不忘提醒一句：「大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會」，同時還向行人行少先隊隊禮表示感謝！過往的行人有的走近宣傳台駐足聆聽同學們朗讀的內容；有的愉快接過宣傳單快速地瀏覽內容；有的雖行色匆匆但投來了贊許的目光。 宣傳單派發完畢後結束，同學們仍未離開宣傳台，而是興趣盎然的相互交流本次活動的經驗，收獲著此次宣傳活動帶來的有益感受。

本次推普活動讓學生們深刻認識到，推廣普通話從現在做起，從我做起，讓推普之花從校園走向校外，為助力全面建成小康社會而努力。

B. 企業宣傳片腳本範文_企業宣傳片腳本文案

宣傳片是目前宣傳企業形象的最好手段之一。它能非常有效地把企業形象提升到一個新的層次，更好地把企業的產品和服務展示給大眾，能非常詳細說明產品的功能、用途及其優點(與其他產品不同之處)，詮譯企業的 文化 理念，所以宣傳片已經成為企業必不可少的企業形象宣傳工具之一。下面是企業宣傳片腳本 範文 ，歡迎參閱。

企業宣傳片腳本怎麼寫

(1)腳本開始很重要，首先要做到的是先聲奪人，在企業宣傳片一開始就要吸引受眾的注意力。只有這樣才能使做出來的宣傳片更能抓住人的眼球，更有看點。

(2)統計字數 讓沒個字都發揮作用，採用琅琅上口的詞彙和簡短有力的 句子 ;並根據理解程度和真誠性來控制企業宣傳片的語速，保證沒有過多地超時或太過少時。

(3)下萬不要忘記是在為耳朵而寫作腳本 影視 廣告 腳本應帶有對活性質，因為耳朵可以體察對話的聲音、連貫性以及細微的差別。

(4)重復關鍵的利益點、元素或名稱 受眾不是全神貫注的，當我們需要他們記憶其中部分內容時，就要重復這些內容，盡管重復會讓人厭煩，但這的確是最行之有效的 方法 。

(5)永遠不要誇耀企業,不要炫耀，吹牛令人討厭;使用盡可能短的文字，讓每個詞句都充滿誠意。

(6)要做到以理服人 有的企業宣傳片是用高聲音響來吸引受眾注意力的，但要真正引發其採取行動，就要說服而不是一味地尖叫。

(7)用文字描述畫面 我們不是為企業宣傳片而寫作腳本，受眾僅僅是在聽，因此要善用語言文字來描述企業宣傳片內容。用詞要求比其他類型的影視廣告腳本更清楚、更准確，因為廣播受眾不可能像閱讀印刷廣告一樣返回去查找某個詞，所選詞彙要能產生美好的聯想。

(8)盡快介紹企業產品或企業我們沒有太多時間說服受眾，他們也沒有過多耐心詳聽介紹，因此要抓緊時間把企業需要表達的重點講出來，否則受眾可能會離開錯過。

(9)讓文案的要點數降到最低 突出主要賣點，太多的信息人腦無法瞬間記憶，因此不要發表長篇大論，要精簡要點。

(10)在宣傳片腳本的結尾一定要引起觀眾的積極性 著眼於引起受眾行動，在腳本收尾之處一定要能夠充分的引起觀眾的行動能力，這才是真正的目的所在。

企業宣傳片腳本1

【場景1】遠景，慢切，陽光，樹木，水，人類健康的三要素。企業LOGO在水中三維變化。

【解說】古人說，「上善若水」。意思是，最高境界的善就像水之品性一樣，澤被萬物而不爭名利。

【場景2】老葯店、病人、醫生、晨練。「懸壺濟世」牌子。

【解說】在中國，沒有一個行業，比做葯更能體現一個企業家的處世哲學。古來醫家就有「懸壺濟世」之德，這體現出一種「誠」;而能不能做大做強，靠的是「信」字，正所謂，「做葯做良心」， 「修合雖無人見，誠心自有天知」，體現出一定的做葯道德自覺。

【場景3】濟世可信總部，李義海，出現「濟世惠民，信待天下」的字幅。企業宣傳片腳本【解說】《____》的創始人李義海先生也一直認為，「誠待天下，天下信我;信待天下，天下惠我。」正是本著水之品性，《____》從無到有，從小到大，從大到強，並將從強到久，做到永續經營。

【場景4】濟世可信，《____》之中國版圖，規范著裝的員工。

【解說】《____》集團現在是一家集科研、生產、銷售為一體的大型民營股份制醫葯企業集團。旗下擁有 9家全資子公司以及遍及全國的 個處方葯營銷分公司和 個非處方葯營銷分公司，集團現有員工總數近3000人，凈資產逾10億元。

【場景5】各子公司場景轉換。

【解說】《____》奉行「以業聚才，倚才興業，唯賢是舉，德才兼備」的人本觀念和「事業留人，待遇留人，情感留人，機制留人」的留人原則，聚八方英豪俊傑，創《____》偉業，十多年時間，得到了強勢發展——

1993年初，李義海董事長在北京組建醫葯營銷機構，開辟北京醫葯市場。

1998年12月，李義海揮師南下。兼並了已有27年歷史的宜春秀江制葯廠，更名為「江西《____》葯業有限公司」。

1999年初，將公司總部從北京遷至南昌。6月1日，在南昌民營科技園成立了江西濟民堂醫葯有限公司。

2001年2月，李義海組建了江西《____》集團有限公司，6月，在北京組建了北京《____》醫葯有限公司。

10月，圍繞醫葯相關行業多元化發展戰略，又成功兼並了江西東方制葯廠和江西力可生制葯有限公司，組建了江西《____》制葯有限公司。

2002年7月，集團公司又一舉兼並了江西銅鼓縣制葯廠，組建了江西《____》銅鼓中葯有限公司。

同年8月，佔地面積260餘畝、符合國家GMP標準的現代化大型生產基地在宜春袁州工業園區奠基。

至此，集團公司已形成科、工、貿一體化，產、供、銷一條龍的經營格局。

2003年7月22日，集團公司又成功收購了江西世紀葯業公司，組建了江西《____》醫葯有限公司。

2004年12月21日，《____》集團成功實現了接管江西金水寶制葯公司，更名成立了江西《____》金水寶制葯有限公司。

2006年6月，《____》集團一舉並購了江蘇無錫山禾葯業有限公司，加快了企業二次創業步伐，鞏固了集團經濟基礎，優化完善了企業產業鏈，這是集團公司經濟實力的體現。

2006年7月，《____》集團成功收購了宜春錦秀山莊。

【場景6】人潮，城市，剛駛出公司物流門的運輸車(帶公司標志)，醫葯商業企業。

【解說】憑著「濟世惠民、信待天下」的經營理念，集團成立以來，企業經營呈穩健快速發展勢頭。

【場景7】GMP車間。各種 標語 。

【解說】「修得規矩，乃成方圓」。《____》今天的規矩就是生產和管理的科學化、規范化。下屬核心制葯單位均按國際化的GMP制葯

標准，嚴格要求生產的每一個環節，員工的行為規范也處處有章可循。

【場景8】GMP車間。江西《____》葯業有限公司外景、相關內景、產品特寫

【解說】江西《____》葯業有限公司，按GMP標准建設的現代化大型中成葯生產基地。位於江西宜春袁州醫葯工業園，投資1.2億元，佔地260餘畝，2004年1月一次性整體通過國家GMP認證。

公司目前擁有片劑、膠囊劑(含頭孢菌素類)、顆粒劑、散劑、合劑、口服液、糖漿劑、煎膏劑、酊劑九個劑型100多個品種及中葯前處理、提取等十條生產線。

【場景9】江西《____》金水寶制葯有限公司外景、相關內景、產品特寫

【解說】江西《____》金水寶制葯有限公司主要生產、經營由中國醫學科學院葯物研究所經18年研究、開發，國家衛生部批准獨家生產的第一個國家一類新中葯——金水寶膠囊

金水寶膠囊的生產規模已達到年產4.5億粒，產品市場抽檢合格率一直保持在100%，質量一直處於國內同類品種的領先地位。金水寶膠囊先後榮獲國家科技進步三等獎、江西省科技進步二等獎、國家中醫葯管理局科技進步二等獎等十個獎項。

【場景10】無錫《____》山禾葯業股份有限公司外景、相關內景、產品特寫

【解說】無錫《____》山禾葯業股份有限公司是一家集科、工、貿於一體的現代化國有企業，現有員工1千餘人，專業技術人員400多人，占職工人數的40%，總資產已達2.3億元。

公司擁有針劑、丸劑、滴眼液、膏滋、糖漿、酒劑、口服液等劑型的各類中成葯110多種，其中擁有獨家生產的國家中葯保護品種黃氏響聲丸;和全國中醫院急救必備用葯醒腦靜注射液;還有我國自行研製開發的國家一類新葯悉能注射液、高效廣譜抗菌葯蓮必治注射液、穿心蓮內酯片和「雙星明」系列滴眼液等。

【場景11】產品特寫

【解說】衡量一個制葯企業的核心競爭力大小，不在於它的廠房造得多大、多漂亮，而是它有沒有拳頭產品。《____》集團擁有國家中葯一類保護品種：金水寶膠囊及獨家生產的國家中葯保護品種黃氏響聲丸，和全國中醫院急救必備用葯醒腦靜注射液，還有我國自行研製開發的國家一類新葯悉能注射液、高效廣譜抗菌葯蓮必治注射液、穿心蓮內酯片及其他中葯保護品種：嬰兒健脾顆粒、小兒熱咳口服液、安君太抗宮炎片、兒寶膏等各類產品200多個品種。

【場景12】各種獎狀、資料片

【解說】有良知的企業家，都有一個終極目的，那就是造福群眾。「濟世惠民，信待天下」是《____》的理念，也是李義海的信條。在企業發展壯大的同時，集團董事長李義海始終不忘回報社會，回報家鄉人民。2004年向全國第五屆農運會捐贈100萬，為江西人民實實在在的做出了貢獻; 2005年12月在九江地區地震賑災活動中，毅然決定捐贈價值115萬元的葯品，向災區人民獻上一片溫暖，展現了一個企業家的博大胸襟和強烈的社會使命感。

【場景14】客戶、員工、股東、社會場景轉換

【解說】《____》一直信奉這樣的信條——

對客戶：誠信為本，協作共贏;

對員工：以人為本，成就自我;

對股東：高度負責，長效回報;

對社會：濟世惠民，信待天下

【場景15】航拍江西。江西景物，藍天、白雲

正是本著這樣的信條，江西《____》，在家鄉的紅土地上實現了一次次的裂變，結下了一個個豐收的碩果。經歷風雨，終見彩虹。如今，《____》正昂首邁向輝煌的明天!同時，《____》樹立自己的企業願景：成功鑄造中國醫葯領域集生產、銷售、科研為一體最具競爭力的健康可持續超常規發展的行業龍頭，並協同資源地產業共同發展的全國大型企業集團。

【場景16】江河歸海、太陽當空，航母，「《____》」旗幟三維飄浮。

「上善若水，《____》」。

濟者，以己之力惠人也。

水潤澤萬物而不求回報，因此而成就了自已的偉大。

《____》也正秉承「濟世惠民，信待天下」的經營理念，向著醫葯航母目標昂首挺步，實現《____》永續經營的光榮與夢想。

企業宣傳片腳本2

時間長度： 時間長度：5-7 分鍾

解 說 詞

[開篇] 開篇] 21 世紀，科技時代，信息時代。 國際化的城市，人群忙碌。

企業宣傳片腳本在日益加劇的企業競爭中，質量，成為企業生存的 城市穿流的車輛，鏡頭拉出，顯示在電腦顯示 根本條件，發展，成為企業追求的必然目標。 器中。

綜觀中國汽車配件行業，鵬德汽配，在領先中不斷 中國汽車行業素材。 完善自己，本著以科技為動力、以質量為生命、以管理 鵬德汽配全景，部分大景別結合科技化素材鏡 為保證、以效益為中心的科學理念，不斷創造出經久不 頭。 衰、輝煌燦爛的商業奇跡。 字幕：以科技為動力、以質量為生命、以管理 為保證、以效益為中心

[企業總介篇] 企業總介篇] 長江三角洲，引領著中國經濟的卓越成長，同時也 中國地圖，著重表現長三角片區。 為中國汽車工業提供了最優越的技術生產平台。 疊入中國汽車製造業素材。

作為長江三角洲的中心城市，江蘇省宜興市，周邊 地圖上宜興市閃閃發光，鏡頭推入，展現宜興 經濟繁榮，擁有不可比擬的交通網路，臨近 104、312 全景。 國道，寧杭、錫宜、滬寧高速公路，興長鐵路以及外運 交通網路展示。 港口，二小時即可到達國際機場。 火車、飛機素材選取。

宜興市汽車配件廠，現無錫鵬德汽車配件有限公 鵬德汽配全景。 司，1958 年創建，2003 年改制為股份民營企業後，以 廠牌特寫。 卓越的思想力與行動力， 傲然成為汽車配件行業中一面 歷史照片組接。 旗幟。 鵬德汽配，宜興市重點企業，廠區面積 53000 平方 廠區描述。 米，廠房面積 26000 平方米，擁有固定資產 3500 萬元， 字幕：宜興市重點企業。 年生產能力 1200 萬件，現有員工 160 人，其中包括高 廠房描述。 級工程師 5 人、工程師 18 人，其他專業人員數位。技 員工工作流程描述。 術力量的雄厚，生產能力的強大，使鵬德汽配，成為躍 字幕：技術力量的雄厚，生產能力的強大。 進 汽 車 集 團 定 點 生 產 協 作 廠 商 ， 2004 年 推 進

鵬德汽配形象片

ISO/T16949：2002 質量保證體系，更讓鵬德汽配率先 質量認證體系證書展示。 邁入全球化汽車零部件采購體系。 字幕：1998 年通過 ISO9002 質量體系認證。 字幕： 2004 年推進 ISO/T16949： 2002 質量保證 體系。

[企業設備篇] 企業設備篇] 先進的生產設備， 是保證鵬德汽配規模化發展的基 鵬德汽配計算機管理系統展示。 礎條件。 鵬德汽配主要設備包括整套計算機管理系統、 主要設備展示。 CATIA、UG、CAD/CAM 等產品設計加工軟體。加工設備 包括 630T 雙點壓機多台、400T、250T 壓力機多台、 加工設備展示

。 25T-400T 壓機 40 多台，電焊機和各類加工設備 120 多 套。 整條先進的塗裝生產線及完備的理化檢測設備， 塗裝生產線及檢測設備展示。 使 鵬德汽配具有強大的汽車沖壓件和配套零部件的研發 員工研發場景描述。 能力。

[企業產品篇] 企業產品篇] 作為汽車配件研發的專業企業， 鵬德汽配的主要產 鵬德汽配各個產品圖片或實景展示。 品包括支架系列、 保險 杠支架系列、側壁內板、座墊系 列、連接板支架總成 角調器、踏角扳系列、擋泥板系 列、鎖緊裝置系列、油箱側護欄、橫梁系列、轉向軸支 承、加強板、郵箱支架、備輪升降器總成系列、備輪托 臂總成、發動機三泵、封頭、連接桿、粉碎機、油箱底 座等。 鵬德汽配， 把產品質量理念貫徹到生產經營中的每 領導層與客戶會談或帶領客戶參觀場景素材。 一個環節， 巧心設計、 精心製造， 確保客戶百分百滿意。

[ 企業文化 篇] 企業文化篇 文化 企業改制後，鵬德汽配不斷推廣管理培訓，提高員 員工培訓場景展示。 工素質，在正確的理念引導下，鵬德人迅速創造了通向

鵬德汽配形象片

世界舞台的輝煌業績。 在國際化采購規則之下，鵬德公司追求卓越的質 公司內部工作場景。 量、 前沿的技術、 最短的交貨期和人性化的全方位服務， 贏得了包括躍進集團、日本百事德公司、上海大眾、通 躍進集團、日本百事德公司、上海大眾、通用 用公司等汽車知名巨頭， 其產品大量出口日本及歐美國 等客戶的 LOGO 配合字幕切換。 家，成為本行業的焦點之一。 集裝箱或碼頭素材展示。

目前， 鵬德汽配已先後獲得宜興市科技進步先進企 世界地圖，鵬德汽配 LOGO 不斷邁向日本及歐美 業、江蘇省無錫計量合格確認單位、無錫市文明單位、國家。 宜興市明星企業等多項榮譽，用實際行動，得到社會各 企業榮譽證書展示。 界的一致認可。

[尾篇] 尾篇] 過往的成績，見證昔日的努力。 堅實的邁進，贏取明日的輝煌。 人文素材組接。 鵬德產品快速切換。

本著「不斷創新，永不滿足」的企業精神，鵬德產 鵬德全景。 字幕：不斷創新，永不滿足。 品，逐漸走進千家萬戶;鵬德品牌，日趨成熟;鵬德人， 正在齊心協力，駕載著這艘巨輪，乘風破浪，駛向更新 鵬德員工的精神狀態描述。 的輝煌。 伴車行天下，鵬德汽配。 向上或力量的素材展示。 科技素材組接，疊入 LOGO 及標版。

LOGO 及標版。

LOGO 及標版。

備註： 1、 可根據要求在形象片中加入企業老總、企業領導人或員工訪談。 2、 可在每篇章結束時加入 LOGO 或標版性質的片花作為過渡。

C. 企業宣傳片文案的格式是什麼

在企業宣傳片拍攝中，文案是整個拍攝過程中最核心的一部分，在整個宣傳片拍攝過程中具有重大的指導意義，因此，任何優秀的企業宣傳片都離不開優秀的文案。影視語言的構成，主要由以下三部分要素構成：視覺部分，包括屏幕畫面和字幕；聽覺部分，包括有聲語言、音樂和音響；文法句法。腳本的寫作，必須首先分析研究相關資料，明確廣告定位，確定廣告主題。在主題的統帥下，構思廣告形象，確定表現形式和技巧。這需要成立專案小組，有經驗的團隊成員，在最短的時間內掌握行業，企業，產品，品牌各個方面的信息與態勢。按鏡頭段落為序，運用語言文字描繪出一個個廣告畫面，必須時時考慮時間的限制。因為電視廣告是以秒為計算單位的，每個畫面的敘述都要有時間概念。鏡頭不能太多，必須在有限的時間內，傳播出所要傳達的內容。企業宣傳片文案腳本的寫作，應充分運用感性訴求方式，調動受眾的參與意識，引導受眾產生正面的"連帶效應"。

為達此目的，腳本必須寫得生動、形象，以情感人，以情動人，具有藝術感染力。這是鳳美廣告製作宣傳片成功的基礎和關鍵。企業宣傳片文案的寫作，必須運用蒙太奇思維，用鏡頭進行敘事。語言要具有直觀性、形象性，容易化為視覺形象。從紙上的文字到電視上的旁白，這個轉折更多需要導演的功底。企業宣傳片是以視覺形象為主，通過視聽結合來傳播信息內容的，因此企業宣傳片文案（腳本）的寫作必須做到聲音與畫面的和諧，即廣告解說詞與電視畫面的"聲畫對位"。寫好宣傳片解說詞，也稱廣告詞或廣告語。它的構思與設計，將決定電視廣告的成敗。

D. 以傳統文化為讀書會活動策劃

以傳統文化為讀書會活動策劃1

一、活動背景

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在當今這個網路發達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說，多讀書、讀好書，不論是對於專業知識的培養，還是對於將來的人生發展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為「世界讀書日」，十幾年來，「世界讀書日」已成為全世界許多國家讀者的一個節日。為此，在4月23日即將到來之際，我們藉助世界讀書日的東風，在周口師范全院范圍內開展為期一個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

二、活動目的

1、通過本次活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內涵式文化的發展，加強我院精神文明建設；

2、通過本次活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養成博覽群書的好習慣，多讀書、讀好書；

3、通過本次活動，培養專業文化素養，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質；

4、通過本次活動，讓讀者更進一步了解「4、23世界讀書日」，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

三、活動主題

生命與閱讀同行，成功與自信相伴

四、主辦單位

周口師范學院圖書館

大學生讀者俱樂部

五、承辦單位

大學生讀者俱樂部

陳楚風文學社

六、活動口號

潤澤經典，濡養心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經典走進心靈，讓閱讀成為習慣

七、活動時間

20xx年3月23日—4月23日

八、活動介紹

本次活動由在「讀書月」期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：

1、校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

2、書海印象，有獎徵文活動。

3、文學常識，有獎競猜活動。

4、書海拾貝，文字展覽。

九、活動對象

周口師范全體學生均可參與

十、具體活動策劃：

（一）校園調查——最受周師學子喜愛的20本書籍

1、活動時間：3月24日—3月25日

2、活動目的：了解全院學生的讀書興趣，以供圖書館購

進新書時作參考。同時公布調查結果，引導大家真正做到好讀書、讀好書

3、活動流程：

（1）在活動當天，由讀者俱樂部工作人員對校內對

過往的同學（主要集中在圖書館內）進行調查，參與者均可推薦1—2本最喜愛的書籍。

（2）調查結束後，工作人員盡快將結果匯總，以精

美海報形式在圖書館門口公布「最受周師學子喜愛的20本書籍」。同時公布「最適合當代大學生閱讀的20本書籍」（資料引自相關網站）

（二）書海印象，有獎徵文活動

1、活動時間：

至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿

2、活動目的：記錄曾經閱讀的點滴感悟，更進一步提升

大家對文學經典的品味

3、作品要求：

（1）能夠真切地表現對經典的感悟，可以是對經典的評論，也可以是對經典中的人或事的記敘，情感流露

（2）內容充實，文字簡練，積極健康。

（3）題材不限，題目自擬，字數在800—20xx字，標題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發送至郵箱dXsdzjlb@126、com（「大學生讀者俱樂部」首字母），由我們統一列印。請在參賽作品的篇章節附註明參賽者的姓名，學院，班級及聯系方式。徵文大賽不退稿，請選手自留底稿。

4、徵文的評比

（1）本次活動本著「公平、公正、平等」的原則，

對所有參賽作品進行評定。

（2）評定程序及標准如下：

初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數目會視參賽作品數目而定）優秀作品進入復審。

復審：邀請圖書館資深老師擔任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。

初審評分標准：主題鮮明，情感豐富——50分

思想積極健康——25分

文字流暢、語言較好——25分

註：徵文評分達到60分（包含60分）既可以作為入圍

稿件參加復審。

復審評分標准：內容有獨到之處的——30分

對廣大同學有普遍指導意義的——20分真情實感，打動人心——20分

以傳統文化為讀書會活動策劃2

一、讀書月預期目標

（1）學校方面：在校園營造濃厚的「書聲琅琅，書香滿校園」的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味「享受閱讀滋潤人生」的深遠內涵。

（2）學生方面：在學生中積極倡導「我與好書同行」的思想，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養和文化底蘊。

（3）教師方面：在教師中積極倡導「書香為伴」的思想，樹立「讀書是一種有益的生活方式」觀念，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少於2本。

二、主題：

多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

三、活動內容：

「語文主題學習」叢書和中小學課外必讀經典篇目。

四、活動時間：

20xx年4月1日——20xx年4月30日

五、活動領導小組

組長：趙平副組長：王燕燕

成員：各班班主任及語文教師參加對象：全體師生

六、活動安排

七、活動要求：

全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益於此次讀書活動。

以傳統文化為讀書會活動策劃3

一、活動主題：

書海廣博，勤閱佳篇

二、活動地點：

待定

三、活動時間：

20xx.04.23下午

四、具體流程：

1、前期准備

海報宣傳：四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案，貼於各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上（開幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部准備）

橫幅：升升園區、南湖、東院、西院各一條，啟動儀式會場一條（內容待定）媒體宣傳：聯系校內媒體（理工青年，校報）開辟「第一屆學生讀書月」專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。（如果可以聯系楚天都市報、湖北電視台校園新聞等）

媒體邀請：邀請學校主流媒體（經緯網、理工青年、校報、學工廣場等）記者參加啟動儀式，並參與儀式提問環節。

發送宣傳單：宣傳單包括文明讀書月規劃，武漢理工大學各圖書館分布情況，以及網路資源網址（例如，中國期刊網）（我部聯系圖書館查找資料並製作宣傳

單，於啟動儀式前2—3天與各個園區發放）

學院宣傳：請各個學院發動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹，從而起到宣傳作用。

邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

請帖：學校部領導、嘉賓，各媒體單位，學院負責人。

2、活動流程

（一）開場

⑴主持人開場，介紹讀書月、世界讀書日。

⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現場記者媒體。

（二）嘉賓致辭

由嘉賓致辭，並宣布讀書月活動正式啟動。

（三）學生代表發言

由學生代表發言。

（四）現場媒體記者參訪

現場媒體記者對台上領導、嘉賓進行參訪，話題圍繞「讀書月」活動展開。

（五）觀眾提問

現場觀眾提問，領導、嘉賓進行幫助解答。

（六）儀式結束

主持人作總結，並宣布啟動儀式結束。

3、會場布置

⑴會場懸掛「讀書月活動啟動儀式」橫幅。

⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

⑶音響等設備的搬運和擺放，話筒的調控。

⑷劃分媒體座位區和觀眾座位區。

以傳統文化為讀書會活動策劃4

一、活動主題

目標引領，快樂學業。

二、活動目的

讓學生學會樹立目標，並想方設法實現目標；讓學生學會學習，並且實現快樂學習。從而，讓學生在大學生活中為實現目標而快樂學習，不斷進取，最終達到學有所成，真正的.學以致用，駕馭所學的知識逐漸實現個人目標。

三、活動地點

圖書館報告廳

四、活動時間

20xx年3月24日

五、活動流程

1、觀眾於規定的時間內入場，院學習部成員負責簽到工作。

2、等到嘉賓和同學入場完畢，開幕式准時開始，先有主持人介紹在場嘉賓，再邀請老師來致辭，宣布開幕式正式開始。

3、先由工作人員播放一下我們精心製作的宣傳片，讓大家對我們的活動更加明白，以便能更好的完成讀書月活動。

4、等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。

5、結束開幕式，並由相關人員整理會場。

六、會場布置

1、圖書館舞台上可懸掛此次開幕式的橫幅。

2、會場舞台的周圍延邊擺上2排整齊的花盆；

3、觀眾席分區標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上；

七、總體人員安排：

1、由學生會院學習部負責總體調度；

2、由院學習部負責會場入口接待工作；

3、由院學習部成員負責會場秩序工作；

4、由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作；

5、由院學習部負責後勤工作；

6、宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

八、注意事項

1、做到入場有次序，入座有次序

2、開幕式各系部自行負責會場次序，保持和諧。

3、開幕式後有序出場，帶走身邊垃圾並清理會場

目標如蜜蜂採花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的「知識蜂蜜」

以傳統文化為讀書會活動策劃5

一、指導思想

適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻，為了進一步傳承中華文化，全方位弘揚民族精神，武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆「書海廣博·勤閱佳篇」學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活，展現學生的個性風采和學校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書，培養其「好讀書、讀好書」的良好習慣，讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學風的建設和發展。

二、活動目的：

圍繞學校學風建設的主線，繼續弘揚「兩早一晚」、「健康上網」等優良傳統，進一步發揚「導師制」、「學長制」的學習帶頭作用，鼓勵學生進行廣泛閱讀，並將所學知識運用於實踐，積極參加校內外各項學術競賽活動，促進自身全面發展。

三、活動主題：

書海廣博·勤閱佳篇

四、活動對象：

武漢理工大學全體在校學生

五、活動組織策劃：

共青團武漢理工大學委員會

武漢理工大學學生會

六、活動時間：

20xx年4月—5月

七、活動地點：

武漢理工大學馬房山校區

八、活動安排

1、在近一個月的時間里，將陸續舉辦啟動儀式、徵文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內培養閱讀風氣，引領閱讀文化。

2、流程安排：

3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

九、各活動具體策劃

十、前期宣傳

1、活動開始前，召集各學院負責人傳達活動信息內容及其重要意義，充分調動各學院積極性。

2、海報、橫幅的製作。製作讀書月活動的海報與橫幅，並於活動前一周張貼和懸掛於各校區人流密集區。

3、廣播、網路宣傳。

十一、活動准備

1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時完善。

2、活動開始前，相關人員負責將各活動所需裝備、道具准備妥當，及時就位，並做好相應的應急措施。

3、聯系並團結學生會其他部門，做好相應活動的分工與合作。

十二、後期總結、宣傳

1、聯系信息管理與新聞宣傳部做好後期相關宣傳工作。

2、幹部培訓部對總體活動做全面總結。

3、收集學生對活動的感想，總結經驗不足。

十三、資金預算：

前期宣傳：

1、宣傳海報15張

2、橫幅5條。室外宣傳「讀書月」4條，發布會會場一條

電影展：

1、電影展單獨海報10張（介紹影片內容）

圖書捐贈和漂流：

1、小禮物若干

2、圖書漂流書架15個

3、圖書漂流規則表15張

4、交流記事本15本

徵文活動：

1、證書和獎品

十四、資金籌集

由幹部培訓部和對外合作部合作，尋找贊助企業，解決資金問題。

十五、相關說明

1、具體細則有待討論，以討論後策劃為准。

2、活動的最終解釋權歸校學生會幹部培訓部所有。

E. 怎樣能讓企業宣傳片發揮最大價值

在全民閱讀時代到來之前,我就擔憂中國人終將束縛於網游和韓劇之中。還好國家一聲令下「年輕人要多讀書，少裝逼」，於是書店裡就多了很多在認（zhuang）認(mo)真(zuo)真(yang)選書，讀書的年輕人。那麼，問題來了，「什麼時候才是讀書的最佳時間？」當然是上廁所的時候。當肛門括約肌獲得大腦指令要把腸子里的廢棄物質擠出時候，其實我們的眼睛也同時獲得指令要通過讀幾行文字來配合這個擠出的過程。其實並非是書，牙膏、洗發水、沐浴露只要是有字的物體都可以用來完成指令。讀者們，想想吧，你們在衛生間里讀過了多少日用品的使用說明，而廁所讀物的地位似乎永遠也不會被網游和韓劇給取代。情景喜劇《宋飛正傳》中禿頭喬治逛書店時從書架上取了一本書帶進了廁所。等他解手完畢，想把書放回書架時，卻被店員發現要求他買下，喬治抱怨道：「要不是因為上廁所要用，這世上根本不會有書！」可見，喬治把常年在家如廁時候的習慣帶進了書店。肯定有很多人和喬治一樣是「衛生間讀者」（Bathroom readers）,但不是每一本書都適合成為廁所讀物，選擇合格的廁所讀物不僅能幫你解決生理需求，就連文化水平都能提升好幾個LEVEL呢。

F. 高三青春作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我精心整理的高三青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。

高三青春作文 篇1

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對 過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對於現在的我而言，只是一段無法觸及的過去，而現在的我正站在一個新的 起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。可以盡情地釋放自己的天性，可以放肆的笑，大聲的哭，難過了。可以把心情寫在臉上，每當那時總會有人關切的問上一句;你怎麼了?知道原因之後，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真 的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而現在，這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時間，可大家卻都對它無 可奈何!時間偷走的東西太多了，它不僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會因為它而分手。朋友會因為它而疏遠，所以時間是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似 自由，卻身不由己!

青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導游，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這 場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最後一站，不管結果如何你都是冠軍!因為，你曾經追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

所以，不管結果怎樣，相信你在這個過程中所收獲的一切，一定比一個結果多得多，所以，不要因為失敗而停止奔跑的腳步!不要對結果太過在意，因為與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，所以，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也可以笑著對自己說：我已經盡力了，我無愧於我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時間，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關系，彈奏出屬於我們的青春聖歌!

青春如同登山，雖然過程艱難，但我們仍不言棄，因為，在那座山的頂部，有我們最想要的風景……

青年的青春

有人說青春就像是一首首歌，有的人唱的激情澎湃熱血沸騰，有的人唱的悠揚婉轉感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。

對於正處青年時期的我們來說，盡管春天夾著那麼多不切實際的美好幻想。然而盡管我們的夢想又些許青澀，但我們也有一顆堅定而執著的心，為夢想而執著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的不成熟，然而我們卻一直清楚的記得我們所擔負的使命。

朱自清老先生那時，還是抗戰時期。那時的青年的內心充滿了愛國之情。他們把這種情感，交付於一種叫「參軍」的方式。他們認為，在戰場上，為祖國而拼搏，而奮斗，甚至是犧牲都在所不辭。當然，也有些文人，他們會用自己手中的筆，與國內外的惡勢力抗爭。或許有的人剛剛踏上社會，或許有的人已近中年，不管怎樣，他們都有一腔愛國的熱血。

現在的青年，很少在戰場上浴血奮戰。在這個和平年代裡，人人都知道知識就是武器。誰擁有更多的知識財富，誰擁有比他人更深遠的思想，誰就有資本為祖國爭光。每天，他們要面對新鮮的事物，多變的社會和無窮的壓力。世界上發生的所有事情，都與他們有聯系。因為他們是祖國的希望，大地的一顫一抖都會牽動這他們的心。

時過境遷，但是無論是那時還是現在，青年人總愛說自己是「天真的」，「純潔的」。可如果到社會上走走，便會發現老練的青年可真不少。平時口若懸河，若遇大事，決大擇，就會又顯現出經驗不足。其實，這就是我們還幼稚的地方。

可是，我們「要求進步，要求改革」，不是嗎?便利的小發明，別具一格的語言文字，釋放壓力的方法，這些小小的收獲，都是我們積極進取的成果。從小，老師就會教導我們不能知難而退，不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長。

可是，我們誠實守信，講文明，不是嗎?每天早晨，我們都會向父母、老師問聲早，向同學問聲好。我們不僅把誠偽看做是一種品質，更把它視為一種態度。我們從小就懂得以禮相待，「曾參殺豬」的故事我們也並不陌生。我們從小在這種熏陶下長大。

或許，在現實生活中，我們並沒有全部做到這些，但是這些優良品質，已經在我們心中紮根，發芽。

高三青春作文 篇2

青春是一片花雨，淋漓瀟灑盡青春里的激情。時間越來越久，成熟的果子越來越近。我期待的結果，我又如何該滿懷激動的去摘取？

我曾經以為，高考是座遠山，每天眺望都會看到它，卻從未感到如此迫近。直到今天才明白了這兩個字背後的意義。它凝結了無數學子的眼淚和汗水，包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我們站在這山的山腳下，我們必須做一個永不止步的登山者。能力是我們手中的火把，照亮著前方的路途，知識是我們手中的利劍，斬斷了道路上的荊棘。時間如白駒過隙，轉眼日歷已經快翻到了四月，距離高考越來越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想，全身心的置身在這種壓迫下，不斷努力。

高考，是通往夢想彼岸的橋梁。曾有人把它形容為遍地荊棘的路。但我認為，荊棘之上是玫瑰的嬌艷，泥濘跋涉的前方是更為寬廣的世界。

青春的激情淋漓盡致的在高三演繹，窗外的世界一直很精采，教室里的我們卻是滿眼期待與無奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗，應該走出自己的輝煌。在高三放飛夢想，為了夢想中的大學，踏著青春的氣息，人生因夢而精采，放飛夢想，迎勝利的曙光，讓朝陽為我披上勝利的金衣。 在這個時間里，為了未來，為了不讓所有人失望，緊咬牙關去堅持，不要讓當初的悔恨再次來臨。「堅強的.人不是沒有眼淚，只是他們會含著眼淚繼續向前奔跑。」拼一場，青春無悔！

高三青春作文 篇3

青春就是和七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷。一個華麗，一個冒險。一個倔強，一個柔軟。最後那個正在成長。——題記

如果說青春，我會想起灑下的陽光，校園里似有若無的清新的花香，永遠微亮微涼的黎明。於我，青春就是一個樣子的。

早起去上自習，埋頭與作業抗爭。也會趁午睡的好光景偷偷溜出去學校逛逛。那是件提心吊膽的事情，就算學校的風景早已很熟悉，卻還是很喜歡這樣跑出去。享受陽光和笑容同樣明媚的午時。有點小叛逆的心理，也只有青春能夠承受。課間會和同學趴在欄桿上吹風，會小小的打鬧，也會很痞里痞氣的笑著。然後安靜的各自完成著當天的學習任務。

我們明明是很安靜的樣子，卻給自己一個有點壞的自我評價。這也是青春。

有時候會很文藝的憂傷。沒有起因，沒有終結。柔軟而綿長。像春天的細雨，莫名其妙的下著，卻也是十分美好的。

看北大的宣傳片的時候有一句話很觸動我：「不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐著現實。夢想才是最真的現實。」青春是很會做白日夢的。我們擁有著無盡的想像，不切實際，不著邊際，我們笑著談論著，卻在自己的內心一點一點慢慢堅定。能夠實現自己年少的夢想的人是這個世界上最幸福的人。

我有夢想，沒有摘星星這么困難。但是也還是需要我自己努力。帶著光，聽著風。用手裡纖細的筆桿來書寫我的夢想。

在教室里努力的人，都是懷有夢想的人。青春年少，與夢想同行。這樣我們便都是閃閃發光的模樣。

突然很喜歡三毛的散文和郭敬明筆下那些慘烈的青春。

扎著麻花辮，穿著洗得發白的牛仔褲，背著黑色的雙肩帆布包。獨自一人去闖盪。我曾幻想我青春時候的模樣。可是終究只能是幻想。我沒有勇氣。還是穿著干凈的校服，眼神清澈，笑容明亮。這是最平凡的青春，又是最特別的。青春對每個人都是獨一無二的，都是最特別的。

現在的我，絕不會妥協。我認為這是在保持我的倔強。會傷害關心我的人。這些我都懂，但是還是放不下自己的驕傲。這也是青春的一個樣子。如果沖動一次，頂多會後悔一陣子，但是如果不去勇敢，就會慫一輩子。人不能因為害怕失去就不去擁有。愛與被愛都是這個世界上最重要的事情。現在的我們總是跌跌撞撞。喜歡沖動。偏激易怒，青春比較陰暗的一面。我並不覺得這樣有什麼不好。總會有些稜角是留給歲月去磨合的，不再光亮的臉龐卻多出來打磨出來的堅毅。人的一生總會有一次奮不顧身的時候，而這個時候，多半都是正直青春的時候。

青春開出一樹的繁花，也總有凋零的時候，無論是對家人還是自己，終究還是得學會放下。這也是傷痛的部分。

在這個時候所受的傷雖說是最容易好的，但是留在心裡的印記卻不是那麼容易消去的。總有一些東西牽扯出那時的記憶。然後撕心裂肺的痛。青春的疼痛卻成了破蛹成蝶的美好。

最後，我想用一首詩來概括青春最重要的，熱愛生命。

我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想，能否贏得愛情，既然鍾情於玫瑰，就勇敢地吐露真誠。我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。

青春有這些模樣，等待著它沁出芳香。

高三青春作文 篇4

告別了金色的童年，我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風景線，等待著我們去觀賞；青春是一首動人的旋律，等待著我們去聆聽；青春是一篇文質兼美的散文詩，等待著我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門之際，且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧！

她，美貌動人，才華橫溢，憑借著國色天香的容顏走進了皇宮，開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無數個嬪妃一樣奢華度日，也可以像歷代皇後一樣母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從後宮推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱帝，在五千年的中國歷史中，她是第一個，也是最後一個，她做到了，並且做得不亞於任何一個男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在滾滾的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。

他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他沒有屈服於命運，依然不放棄對音樂的追求。在無數個月光皎潔的夜晚，在若干個風雨交加的白晝，他將自己對音樂的熱愛、對光明的渴望、對幸福生活的嚮往都融入了他的音樂之中。於是，在無錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會見到一位盲人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達著他對生活的理解和感受，鼓舞著無數和他一樣生活在社會最底層的人民。直到今天，他的曲子仍在人間廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

他們，工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上，履行著天地間最庄嚴、最神聖的職責。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶，將自己的青春點燃，用心血指引著求知的莘莘學子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻，於是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫著火紅的「青春」二字，於是，人們賦予他們新的稱號——「人類靈魂的工程師」。

青春就像一支神筆，有人用它寫就一首首優美的詩歌，有人用它譜成一篇篇動人的樂章，還有人用它描繪出人生最燦爛的畫卷，於是，青春便在那一刻成了永恆。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。

高三青春作文 篇5

很多人都說，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價值。

青春的價值在於努力奮斗，勇於拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來的前提。「一寸光陰一寸金」，我們不應浪費每分每秒，應當做有益於自己的事，學著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處於青春年少，不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應樹立良好的價值觀與道德准則：「做事先做人」，努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為社會的棟梁，回饋社會對我們的栽培。

青春的價值在於熱忱付出，努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為「好」。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難，我們應盡力幫助而不是退縮;當事情危害了我們的個人利益，我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。

毋庸置疑，奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲捨身炸碉堡，江竹筠面對嚴刑拷打誓死不從;現今有「90後」醫生護士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮，而是堅定地沖上前去，保家衛國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負著使命。我們是祖國的「中流砥柱」，在面對困難時我們應勇敢承擔責任，不害怕奉獻、不抵制奉獻，我們應學會為他人著想，學會付出。

青春的價值在於奮斗，在於付出。希望每個人都能實現青春的價值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。

高三青春作文 篇6

席慕容說：「遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。」巴金始終記住：「青春是美麗的東西，而且對我來說它永遠是鼓舞的源泉。」塞·厄爾曼寫：「青春並不是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態。」……青春是如此可愛的一個名詞，活力，激情，陽光，自古以來，有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知，青春的主題，道不完，寫不盡。然而我們正年輕時候，有著旺盛的生命力，青春是我們腳下的源動力，在路上，我們熱血沸騰，向未來吶喊。走青春，絕沒那麼簡單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話：心中的目標雖然難以達到，腳步卻也沒有白費，每走一步都是有收獲的，痛苦是一種收獲，艱難是一種收獲，哭泣也是一種必不可少的體驗，要不然你怎麼會知道歡樂、順利和仰天大笑是什麼滋味?因此，青春一面是惠風和煦，春意盎然，生機勃勃;一面是刀山火海，密布荊棘，艱難險阻。奧尼爾這樣說：「一個人在年輕時候，沒有什麼能把他搞垮。」

我們是初升的太陽，奮勇當先，無所畏懼，有意志握住青春正反面。青春之路，或好或壞，或順或逆，能走著就是存有希望的，就是美好的。走青春這條路，我們打包心中夢想，斷然前行，一路成長。不曾忘記：《歌舞青春》熱情合群的青年勇於追逐自己的夢想，他們用激情飛揚的旋律表達自己，相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情，總能泰然處之。他告訴我們人的意志和思想是無法被囚禁的，人類不屈的抗爭精神是不可戰勝的，滿懷信念，終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公聖地亞哥保持一股對足球長久的熱力，高舉希望火炬，用一雙不止向前的腳抵達了夢想的彼岸;可是，歲月如割刀，刀刀催人老。青春留不住，終將於我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說：「樂觀的人永葆青春。」在福布斯最新發布的20xx年全球億萬富豪榜上，卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅持不懈，力爭上游，尋求自我突破，青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年，哥白尼寫《天體運行論》用了36年，更有甚著，歌德寫《浮士德》，20來歲寫到80來歲。時間在他們手掌里穿梭，他們卻是持之以恆，鍥而不舍。在他們筆尖，青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說道：「誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。」是的，這些偉人百折不饒，始終如一，不棄人生目標，青春是他們流淌的熱血。

陸文夫又說：「你沒有金光大道可走，還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前。」人生只有一次，青春亦只有一次，任時間怎麼消逝，走在青春的路上，我們依舊年輕有活力去超越自我，追逐我們的夢想。我們即使終將白發鬢霜，也斷然不會讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因為，我們仍舊駐足於青春路上，微笑著一步一腳印。

高三青春作文 篇7

昨天走進商場里，商場門口站著兩位聖誕老人和兩棵聖誕樹，這才驚覺，今年的聖誕老爺爺又快來了，超市裡的蘋果又開始漲價了。是啊，平安夜和聖誕節緊挨著的。

曾幾何時，自己也像個小姑娘一樣，期待著過這些節日，哪怕沒有聖誕禮物，也沒有平安夜的蘋果，單單只是為了感受下節日的氣氛，也會一天一天的盼望著這些節日的到了。

只是，不知從何時起，在生活得柴米油鹽中，漸漸的對這些節日失去了期待的心情。看著商場里，小夥子給自己心愛的女孩買聖誕禮物，買平安夜的蘋果，甚至連心底的那絲羨慕，也在不知不覺間消失殆盡。

而自己心裡想的是，想吃蘋果不能在平日里買嗎？非得趕在平安夜前夕，貴的要命。

跟好友聊天說，如今的自己，已經不再期待玫瑰的到來，有時甚至會覺得，一束玫瑰，倒不如一個饅頭來的實在。好友笑著說，我們長大了。已經不再是青春年少的小姑娘了。

是啊，就在成長的道路上，青春就這樣不知不覺得漸漸遠去了。

大概，真的，青春已逝。

高三青春作文 篇8

心存美麗，一切便有了陽光的香味。

——題記

春花秋月，落崖驚風，自然的一切因為又有了欣賞的心情才顯得優美自然。星輝燦爛，幸福美好，人生的一切因為有了心靈的清輝才顯得完美悠然，心靈的清輝讓人永葆青春。

詩人說：心存美麗，美麗自會永恆。美麗來自於內心的清澈明亮，美麗來自於自我的承認和完善。也許有人天生麗質，容貌姣好，可是把這作為資本，嫌棄他人，輕視四周，抱怨生不逢時，也會給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎，卻身處低谷，如果把這作為不公，不屑與人共處，埋怨他人妨礙自己，那隻會給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實，只要心中有那麼一份清輝，無論什麼時候，什麼地方，盡情綻放，生命總會有流光溢彩的美麗，生命永葆青春。

我想到美麗的居里夫人，她的皮膚因為多次的物理實驗而不再光滑如脂，然而因為心懷對科學的崇高熱愛，她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕症的河南姑娘李華芬，化療的刺激讓她憔悴瘦弱，然而因為心懷對窮困孩子的真摯關愛，她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的「千手觀音」邰麗華、身殘志堅的美麗主持人桑蘭……因為心存那份屬於自己的清輝，心存美麗，她們最青春。

哲人說：人生不是你站在什麼位置，而是你朝著什麼方向。心靈的導航指向美好，我們自會在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微，也許環境惡劣，可是，很多時候，正是它們給我們以發展的空間，給我們造就輝煌的機會。

我想到滿腹傷情的奇女子——李清照，國破之凄，亡夫之痛，改適之苦，渴望的幸福與美麗的她無緣。可是，因為心靈擁有那份堅韌的清輝，她捨去手中易逝的黃花，在黑暗中點亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工，飛揚的塵土遮不住她們由內散發出來的美麗，因為盡職，因為奉獻，她們心懷清輝，所以她們美麗。

我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言，如果它明白當它心懷謙和的清輝，在池塘中一樣可以展示出自己的美，來自心靈和外在的絕美，會讓它收獲更多的贊美，而不是水鳥的啄食。

美麗不是有多少人欣賞，不是你所在的位置有多高。最青春，來自於那份心靈的清輝。只要心懷美好，一切便會美好。

點評：青春不只有自己，青春還有理想，還有別樣的魅力，正如作者所言，「心靈的清輝讓人永葆青春」，小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚和肯定，他的思維不僅僅局限於現有的青春，更從那些心靈高尚的科學家、詞人眼中看到了另一種青春，文章語言深刻雋永，思想深刻，不失為一篇家人！

文章不足在於，詩人和哲人的話似乎有些過長，引用的話應當在文章中起點綴作用，如果他們的話過長的話，會影響文章整體的效果以及重點和主題的突出的！

建議小作者縮短詩人和哲人的話語，可以放在舉實例的前面做一個引申的作用即可，這樣文章會更加豐富，語言也更加簡練！願你的青春也可以如此美麗，願你的青春永遠充滿光芒！

G. 企業宣傳片拍攝應該注意哪些構思

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賦予產品更多的引申含義。這一步就需要貼合產品特點，寫出最能夠打動人心的文案，配合拍攝過程中運用的手法，以及音樂等的烘托，從引申含義上達到人們內心深處。比如強調親情、愛情、友情等，通過這些情感因素的引申，令人對產品有著更深刻的印象。宣傳片拍攝公司在進行宣傳片的製作的時候，對於細節方面的東西一定要注意表現，特別是企業的宣傳片的話，因為是為了宣傳企業，因此細節更能夠體現企業的光輝形象。在細節上不管是人還是物都應該要盡可能地表現出來，讓人們可以通過鏡頭去感受企業的文化內涵。如果優美的鏡頭能夠在配上完美的解說詞的話那就基本上一個優秀的企業宣傳片也就製作出來了。

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H. 企業宣傳片文案的總體構架是什麼

企業宣傳片策劃方案或企業宣傳片文案是一個企業宣傳片的靈魂。它確定整個片子的任何進展，鏡頭如何拍攝，場景如何設定，語言如何組織，創意的所在，精華的所在，這就我們全面了解企業宣傳片文案及其構架。

首先，片頭起到總結得作用，把你企業最精華的部分展現在受眾的面前。企業宣傳片策劃方案，要考慮的便是如何展現一個企業的精髓，如果讓客戶第一眼就深深的帶到你的企業當中。企業宣傳片策劃方案的片頭起到最重要的作用。所以企業宣傳片策劃得片頭一定要有突發奇想，與眾不同。

對於一個企業而言，宣傳片的拍攝有很多重要的意義。影視公司只有對企業全面的了解，才能創造出更出色的文案。這也是一個企業審視自己的過程。優秀的企業宣傳片製作公司總是能夠幫助企業實現更好的認知。

接下來就是具體介紹公司的實力。片頭過完肯定就是畫面定格在企業的名稱上面，就是展現企業宣傳片策劃的公司介紹，公司的歷程，規模，榮譽，展現企業的風采。總之內容要具體，要言之有物。

最重要的部分就是企業的產品。你公司是做什麼的，你的產品與同行業相比有哪些競爭優勢，這些就是受眾最想了解的，所以企業宣傳片策劃產品展示方面一定要拍出你們的特色，拍出企業的產品獨到之處。這一部分要充分調動消費者，激發購買慾望。

企業宣傳片在企業產品展示介紹以後，接下來就是一些權威來證明。主要是拍攝企業的辦公區，研發部門，廠區等，以企業實實在在的實力來展現企業的風采，讓客戶達到心靈的震撼從而讓受眾猶如身臨其境一樣。企業宣傳片策劃一定要在這個環節做出具體的展示，從而達到展示企業實力的效果。

企業宣傳片策劃最後就是對企業未來的展示。一個企業無論昨天做的美么強大，都已經過去。面對未來的一個展望是你的受眾看到貴企業潛力的一個環節，企業宣傳片策劃的結尾展望的設計，也是非常重要的一個環節。這個環節影響了受眾對企業的直接平價。

企業宣傳片的策劃要充分把握其結構，詳細展現，這樣策劃出來的宣傳片才會不失偏頗。以上就是關於企業宣傳片文案基本構架的講解，希望對您有所幫助。

I. 申論如何積累素材

一、做好熱點新聞的梳理。
很多人都關注了「人民網」、「新華網」等主流媒體平台，關注每天的時政熱點，但是你並沒有真正把這些內容消化，在這里建議考生，將收集到的新聞用100字歸納概括，記錄在電腦的WORD里，同時對此話題進行300字左右的分析評論，甚至引申論述。通過對熱點新聞的加工和分析，能夠幫助你真正將新聞記在腦子里，同時也提升了自己的分析能力，在考場上也能夠提升論證的深度，寫出屬於你自己的「評論員文章」。
二、積累真題素材。
在復習過程中，真題是必須要做的，但同時要在做題過程中將材料中的素材積累下來，一方面可以在作文寫作中充當論據，另一方面又可以為面試積累素材，真正讓你的申論寫作有話可說。
三、古文詩詞積累。
近兩年詩詞、成語類的節目較多，大家可以利用刷宮斗劇的時間，多看看此類綜藝節目，同時推薦大家找一本你高中語文學習時你的那本《中學語文必備篇目》，這本書中會有很多你熟悉的詩詞古文，每天拿出它復習幾頁，即回憶了高中的青澀年華，又掌握了近百篇的優美詞句，這些內容都將成為你申論寫作時的決勝法寶。
四、看電視。
你沒有看錯，就是要讓你看電視，央視推出了很多宣傳片和紀錄片，你可以利用午飯時間打開手機，了解近兩年的政治工作。

J. 優秀小學校長先進事跡材料

在學習、工作乃至生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。一起來參考事跡材料是怎麼寫的吧，下面是我精心整理的優秀小學校長先進事跡材料（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優秀小學校長先進事跡材料1

xx縣第一小學創辦於20xx年9月，是一所縣屬小學。曹xx作為首任校長，竭力做好一個好校長必須做好的三件事：狠抓教學質量，對外溝通協調，對內謙和待人。

一、狠抓教學質量，打造育人為本的素質課堂

一是制定課程規劃。曹xx與教導處按照上級文件精神，制定學校課程規劃，開齊課程，開足課時，建立校領導每日巡課制度，杜絕私自調課、空堂、占課等課程管理違規行為。二是打造優質課堂。他帶領全體教師開展了「同課異構三個一」(說課、上課、評課)等多種形式的賽課活動，還與上海市黃浦區海華小學建立「友好學校」關系，每學期開展送課研討活動。通過這些活動，很多老師開始嶄露頭角，如：黃勤林老師獲省優質課競賽二等獎，黎燕等十多位老師分獲市教學大賽一、二等獎。三是開展校本研究。校本研究是辦學特色的重要標志。他與老師們充分挖掘校本資源，開展校本研究，精心編撰了《詩韻》《靈秀xx》《同心圓》《安全教育讀本》等多種校本教材，扎扎實實開展了「啄木鳥在行動」「靈秀xx」「地名游藝會」「民族團結教育進校園」等綜合實踐活動。今年4月，黎燕老師在本校舉行的市「民族團結教育進校園」觀摩會上執教了觀摩課，博得了與會的省、市各級領導大加贊賞，因此，央視少兒頻道將在六月份前來拍攝專題節目。5月，邱遠副校長在宜春市舉辦的省首屆小學語文綜合性學習教學研討會上執教觀摩課，省教研室徐承芸老師指出：其課具有工具性和實踐性的特點，值得大力推廣。四是提高學生素養。在他的領導下，學校認真開展了「陽光體育一小時」活動，召開了校運會，開辦了文學社、音樂、舞蹈等十多個興趣小組。在今年的六一文藝匯演中，xx縣縣長王小林親臨現場觀看，稱贊第一小學的孩子們多才多藝，綜合素養相當高。

二、對外(溝通)協調，構建安全穩定的平安校園

一是優化辦學條件。受客觀條件限制，第一小學師資嚴重不足。20xx年暑假，曹xx多次向教育局反映學校的師資現狀，在他堅持不懈的訴求下，上級領導終於為第一小學化解了燃眉之急，並將在今年暑假為第一小學選調教師。二是保障師生安全。為了給學校求創造一個安全的辦學環境，他多次向上級部門請示、匯報。工夫不負有心人：交通局在學校門口的主幹道兩端安裝了黃閃燈、警示牌、減速帶;交警每天到學校門口維持交通秩序;派出所不定期地在學校周邊巡邏;兩名專職保安擔任學校保衛工作;學校和教育局、消防大隊聯合舉行了大規模的地震、消防應急疏散演練。三是啟動二期工程。第一小學的一期工程所建教室已使用完畢，到20xx年秋季開學時，學校將面臨著無教室上課的嚴峻局面，而二期工程規劃區內的居民又不配合拆遷工作，因此，曹xx多次與拆遷戶協商溝通，又向當地鎮政府、縣拆遷辦、縣教育局等部門反映匯報，積極爭取支持。在他的執著和努力下，日前，學校二期工程的啟動已提到縣政府的辦事日程上了。

三、對內謙和待人，營造溫馨和諧的工作氛圍

曹xx以謙和待人的心態與老師們相處共事。因此，老師們不會忘記：20xx年暑假，學校教學樓竣工之際，他和同事們一起整理校園;20xx年5月迎接省檢時，他和製作宣傳片的老師一起熬夜;指導參賽課，與教師磨課到子夜;走訪少數民族學生和留守兒童……他以校為家，早出晚歸。由於勞累過度，經常頭暈耳鳴，疼痛難忍，學校的其他領導、老師力勸他到外地醫院診療。他總是輕描淡寫地說：「不礙事的，如果我走了，一所新學校，這么多的事情，我放不下心啊!還是等到暑假再說吧。」是啊，學校離不開他，但是，第一小學的全體師生更需要他有健康的體魄啊。

曹xx常說：「一個小學校長，權力不大，責任不小。」他為了這份責任，踏實做事，謙和待人。不到兩年的時間，第一小學就獲得了國家級「語言文字規范化示範校」、省首屆「平安校園示範校」、市「師德師風示範校」、市「校訊通應用先進學校」、市「小學語文先進教研組」等十多項榮譽稱號，並由省教育廳向教育部推薦申請「全國書寫特色學校」。在未來的歲月里，他定會一如既往地為xx縣教育事業濃墨重彩地書寫「映日荷花別樣紅」的華麗篇章。

優秀小學校長先進事跡材料2

湯水發，中共黨員，江西省於都縣新陂鄉板塘小學校長。這位在教育戰線上奮鬥了幾十年的老校長，以其扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念育導著一代又一代學生的成長。湯校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評為縣、鄉優秀共產黨員、優秀教師和先進個人。

愛崗敬業，做廉潔自律的表率

幾十年來，湯校長一心想著黨的養育之恩，始終與黨中央保持一致，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠於黨和人民的教育事業。

板塘小學的師生清楚地記得，20xx年11月的一天下午，湯校長騎摩托車去鄉中心小學參加校長會議，在路上為避讓在公路上勞動的學生，自己不幸摔倒在地，導致右腳踝受重傷，無法行走。醫生建議他在家休息，但他心系工作，心系學生，所以他在家休息了一天，第二天就來到了學校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動，學生們感動得流淚，都爭著要攙扶湯校長上下樓。還有，在20xx年10月，湯校長因患肛瘺病到市醫院進行手術治療，傷口未愈的他不顧醫生的勸說又來到了學校，為學生上課，為學生批改作業，為學生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯系在一起。從擔任校長職務以來，要求老師做到的湯校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學離校。節假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業績。湯校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續清楚。

科學管理，加強素質教育的落實

在學校管理上湯校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是「統一步調，分工協作、各司其職、各負其責」，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利於培養學生的創新精神和實踐能力的「探究式學習模式」，在德育工作管理上他能夠處於高屋建瓴的勢態，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，湯校長能做到以身作則，率先垂範。有一次，湯校長由於家事而上班遲到了，學校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，並在教師例會上公開道歉。學期結束時，按制度扣了自己一元錢。正是湯校長這種嚴於律自的做法，感召著學校的全體師生。

甘為孺子牛，全心全意服務師生不言怨

湯校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂於助人，是對湯校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，湯校長更是給教師們一個無微不至的關懷。有一次，一位教師身患重病入住縣城醫院，湯校長不顧勞累親身前往醫院探望，問寒問暖，並多次安排學校行政人員、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動。某個冬天夜晚，一位教師發燒，湯校長知道後，馬上穿上衣服把他送到鄉衛生院，待到回家時已經是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。

湯校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現，他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，湯校長了解情況後，給學生們申請了困難補助，使這些學生的家長解決了燃眉之急……

從而湯校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導教學工作的主動權。使全校呈現出一派校風正、學風濃、樂於助人、勤奮好學的良好風氣，逐步實現了由應試教育到素質教育的轉化，從傳統教學到現代教學的跨越，從粗放管理到依法治校科學管理的邁進。

以人為本，加強職業道德教育

「做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業務，還要有高尚的師德。」這是湯校長經常說的一句話。

湯校長在教育戰線上辛勤耕耘了30多個春秋。多年的教學、管理實踐使他深深懂得，教師是學校工作的'主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長幾年來，他在抓「師德、師能、師表」教育上狠下功夫，經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，對修訂後的《中小學教師職業道德規范》經常學習。要求教師把每一個學生裝進心中，關愛每一個學生，促進每一個學生的全面、主動、健康發展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業責任感。職業道德素質有很大提高。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語，諷刺、挖苦或歧視學生的言語和體罰或變相體罰學生的不良現象早已一去不返。

注重辦實事，努力改善辦學條件

湯校長每到一所學校都堅持做點實事，留點業績的做事原則。因此，不管在哪一所學校都能找到他的業績。在高田小學擔任校長的五年間，湯校長協調村委會建起了「三室」綜合樓，學校擠出經費建了校門側圍牆，建了自來水工程，搞了「三室」欄河裝修、實驗室裝修、儀器室裝修和「文明校園」建設等;在覺村小學的十多年的時間里，在爭取上級撥款的同時，學校擠出經費新建了教學樓;在板塘小學的二年時間里，建起校門……所有這些都是湯校長秉著勤儉辦事的結果。

「捧著一顆心來，不帶半根草去」。這是著名教育家陶行知一生獻身於教育事業的真實寫照，也是湯校長奮斗在教育戰線上的座右銘。老驥伏櫪，壯心不已。30多年風雨滄桑，將屆退休年齡的湯校長依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂

優秀小學校長先進事跡材料3

張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學歷，現任xx市xx區第二小學校校長兼黨支部書記。

張勇宏同志自19xx年參加工作至今，20年來一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鑽研業務，銳意進取，大膽創新，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態度對待每一項工作，以無私的奉獻和真摯的愛心關心每一個學生，多次獲得市優秀教師和優秀班主任。19xx年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質和出色的表現脫穎而出，擔任學校領導職務。

作為一名管理者，她處處以身作則，嚴以律己，真誠待人，並且積極推進學校課程改革，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題、三項市級重點課題已經結題。近5年來，她指導的教師在全國、省、市、區大賽中，先後有34人獲得一等獎。

上任後，她把改革與創新作為發展的首要任務，在特色化辦學方面，更取得了顯著成果。依據學校實際，大膽啟動了三項工程：創辦游泳特色 ， 學生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績，學校培養出了國家級游泳運動員2名。滑雪是學校傳統項目，校隊學生每年都參加滑雪比賽，優秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來，為省、市體校輸送了30餘名體育人才，20xx年學校被命名為省滑雪特色校。「創辦特色班」是全區首例，成果突出，學校「啟明星語言藝術特色」中隊，20xx年被評為市級「快樂、自由」中隊，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優秀作品在xx市書畫藝術展中獲得了一等獎。

為了讓每一位老師沒有後顧之憂，她想方設法多辦實事，為教職工謀福利，購進了飲水機，辦起了學校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬於區直屬學校，但學校辦公條件極差，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區政府和區教育局的大力支持下，學校教學樓終於在20xx年破土動工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。

她擔任校長5年來，校園、校貌發生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的，學校先後被評為全國優秀少先大隊、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創新教育課題先進校、區科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人，獲得了中華美德教育國家級優秀工作者、市「三八」紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。

她始終把不斷學習、不斷創新作為自己的目標，努力提高自身素質和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項、市級榮譽19項，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發表。