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③ 學生讀書交流會活動方案

為了確保活動扎實開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我為大家收集的學生讀書交流會活動方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生讀書交流會活動方案1

前言：

為激發同學們的讀書熱情，豐富我院文化生活，提高學生的閱讀水平，創建濃郁的校園讀書氛圍，xx將開展「與經典同行，為人生奠基」的好書推薦活動。此次活動作為「書香校園」建設活動的一項重要內容，一方面配合學校圖書館，做好館藏文獻宣傳工作，同時也通過全校師生的積極參與，鼓勵同學們走出網路游戲的虛擬世界，積極尋找好書，閱讀好書，開展讀書交流活動，建設我院優良學風。

活動主題﹕

經典潤澤生命，好書伴我同行。

活動口號:

我讀書，我成長，我快樂!

活動目的：

1，激發學生的讀書熱情，使他們養成好讀書、讀好書的習慣。

2，提高學生課外閱讀的數量和質量，幫助學生豐富知識、積極思考。

3，促進書香宿舍、書香班級、書香校園建設，努力在我院形成熱愛讀書的良好風氣。

活動流程策劃：

前期工作

(一)活動准備

(1)召開社團會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務，成立活動工作小組。

(2)聯系校園貼吧吧主，協商在該貼吧設立討論帖子事宜。

(3)聯系學校圖書館，交流合作意向。

(4)擬寫活動倡議、製作宣傳海報。

(二)活動實施：

1、宣傳

(1)在校園里懸掛兩條橫幅

精讀一本好書，點亮一盞心燈。

菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦。

(2)在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報。

2、活動籌備

(1)收集關於讀書的資料，在學院內進行具體活動宣講，並下發圖書推薦卡片。

由各部門成員收集本專業學生的圖書推薦卡，並進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料整理成冊，活動期間展出。

(2)請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發展有重要意義的書目。

(3)在校園貼吧上開設帖子，面向全校師生徵集意見及開展討論。

(4)根據領導、老師和同學的推薦，匯總相關資料，整理統計數據，形成推薦書目。

後期工作

1，及時完成活動總結並寫成書面材料上交考核部。

2，收集關於本次活動的所有資料，整理，存檔。

3，將活動所拍攝的圖片與文字資料一並上傳至校園網。

4，成果推介

(1)根據收集到的資料，出一期專題海報，發送全院各個班級，提供參考。

(2)在學院貼吧推薦優秀圖書。

注意事項：

1，xx的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，並記錄好同學所推薦的書名。

2，在外宣傳時注意禮貌，舉止文明。

3，在外宣傳時注意佩戴社牌。

4，活動現場可能比較混亂，紀律部人員要做好場控。

活動內容：

一，書展沙龍。幫助圖書館在校內舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類，針對活動目的是鼓勵同學多讀書而非多研究的特點，刪掉多數專業書籍，再結合網上書城及標准分類法，大致選擇出以下8個種類.

類型：小說、傳記、藝術、歷史、哲學、科普、社交、勵志與成功學等，並用生動的語言總結該類書籍。

二，好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因為從心理學角度出發，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨特的地方，這樣能吸引更多人的關注。對每本書籍，都公開其信息。

三，走進圖書館。由xx人員帶領大家走進並介紹圖書館，認識圖書館，了解圖書館以及運用圖書館。

四，魅力教室。我讀書我快樂黑板報評比。

要求：各班圍繞班級讀書特點，設計出具有班級特色的板報，統一進行評比、頒獎。

五，好書回收。宣傳、發動在校同學，把自己手中已經看過的圖書捐獻出來，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去。

六，好書漂流。xx的書籍供現場學生自選(一次一冊)借閱。

七，引導同學們加入xx讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。

學生讀書交流會活動方案2

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人。讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們庄嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文史經，品詩詞歌賦。可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

博覽群書，厚積薄發。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至於以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

一、活動目的

為進一步營造濃郁的學習氛圍，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學生的綜合素質，培養大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。

二、活動主題

交流讀書心得。

三、活動時間

2022年x月x日。

四、活動對象

全班學生。

五、活動內容

1、要求：每個學生每月至少閱讀x本書。

2、寫xx字以上的讀書心得。

3、班委提前通知大家，讓同學們做好充分准備。

4、紀律委員維持紀律。

5、在讀書交流會中同學們自由發言，充分交流。

6、在會議中間和最後隨機抽號發言。

7、結束活動。

六、活動開展者

物理一班班委。

學生讀書交流會活動方案3

一、活動目標

通過讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

二、活動對象

1至6年級24個班級

三、活動時間、地點

活動時間：

活動地點：各班教室

四、評分標准

1、看讀書計劃和活動方案，內容全面，符合實際，可操作性強。（4分）

2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內容豐富。（2分）

3、看班級有關讀書方面的過程性資料的展示情況。（2分）

4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據學生的回答情況評價。（4分）

5、看活動效果，根據學生的交流情況和交流效果評價。（3分）

五、評委選定：

各年級語文教師。

六、活動流程

1、1：40召開評委會，宣布評價辦法。

2、2：00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6。1班開始，低段從3。1班開始。

3、比賽結束後，分段統計成績，公布比賽結果，評出「書香班級」進行表彰。

七、保障措施各班要按照活動方案，精心組織，提前試好課件，確保活動順利開展。

學生讀書交流會活動方案4

為了激發學生讀書的興趣，營造良好的閱讀氛圍，啟迪學生的心智，我校特成立讀書會，活動安排如下：

一、指導思想

為了讓師生經過讀書增加底蘊，培養學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發展智力、陶治情操、造就品格，豐富學生的精神世界。

二、讀書目標

1、經過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自我帶來的歡樂，提高欣賞本事。

三、讀書口號

讀書好多讀書讀好書

四、活動時間

20xx年x月至x月。

五、組織機構

1、「讀書會」導讀組成員名單。

2、讀書會成員名單。

六、活動安排

(一)第一階段：發動階段(x月中旬)

1、在語文課上進行全班宣傳，講明閱讀的重要性。

2、利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與。

(二)第二階段：准備階段(x月中下旬)

1、制定讀書計劃。

(1)個人閱讀計劃。

①資料：學生將每一天所讀資料或感受進行記錄並根據自我的喜好來設計、裝飾。

②時間：學生自我合理安排閱讀時間。

(2)班級閱讀計劃。

①資料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。

②時間：利用每一天晨讀、晚讀時間和每一天晚上、周末的時間進行讀書活動。

2、營造良好的讀書氛圍。

(1)營造一個書香班級。

①以身作則，從教師自身做起，每一天和同學們一齊讀書，制定班級讀書口號。

②記住班級讀書口號，要求每個同學能自覺利用課余時間看書。

3、開展「我和父母共讀書」活動。

利用家長會，在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環境的營造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自我的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

4、換一本書，交一個友。

好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。借別人的書，必須注意愛護。

(三)第三階段：活動階段(x月至x月)

1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

2、廣開書源，保障活動順利開展。

(1)建立圖書閱讀制度，讓學生有書可讀。

(2)各班級建立圖書角。

(3)發動學生之間「好書換換看」行動，要求愛護借閱到的圖書。

(4)利用學校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每一天的閱讀時間。

3、提高課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。

(1)利用語文課和科技文體活動課，發揮指導作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

(2)針對課堂所教學資料進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養學生的讀書習慣。

(3)盡量每一天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自我的讀書心得。

(4)開展豐富多彩的讀書活動，給學生供給展示的舞台，每月至少舉行一次班級讀書交流。

(四)考核、展示階段(x月)

1、閱讀卡片、讀書小報比賽。

以小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自我撰寫讀書心得等，各班針對實際情景組織手抄報製作(x至x年級)、閱讀卡片製作(x至x年級)比賽，進行評比，並作為評選「閱讀之星」的條件之一。

2、活動評比。

「書香家庭」評選要求：平時家長能和孩子一齊讀書，很重視孩子的閱讀，並在物質和行動上有所體現。

「書香班級」評選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚，在學校讀書活動中表現突出，成績顯著。

「閱讀之星」以每月評出的讀書之星為參考，學期末評度讀書之星，予以獎勵。

書聲琅琅，笑聲琅琅，讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長。我相信在「隨風潛入夜，潤物細無聲」中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人!

學生讀書交流會活動方案5

一、活動目的

過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，要讓同學們知道怎樣讀書，如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分，同時通過上台發言，鍛煉和提高同學們的表述能力。

二、活動時間

20xx年x月xx日。

三、活動地點

一教xx。

四、主持人

班長xx。

五、參加人員

法學xx班全體學生。

六、具體事項安排

1.紀檢委員在班會開始之前清點人數，檢查同學們是否來齊。

讀書交流會策劃書讀書交流會策劃書

2.班長作開場陳詞，簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。

3.結合自身實際，或談經驗和方法，或講收獲與提高，由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

4.游戲環節，選出一本書來，分出書裡面的幾種角色，由不同的同學分別演繹，讓同學們置身書中的具體情景之中。

5.由同學們推選，選出同學們最喜愛的五本書。

6.主持人總結。

學生讀書交流會活動方案6

為了進一步激發全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，打造學習型教師群體，提高教師綜合素質，努力建造「書香校園」。特製定教師讀書活動方案。

一、活動目的

為使教師更新教育觀念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，為建設書香校園，推動學習型學校的形成作出貢獻。

1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業發展。

2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成「愛讀書、會讀書、讀好書」的好習慣，提高教育科研能力。

3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝著「有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境」，實現從「閱讀」到「悅讀」這一目標不斷邁進，提高教師綜合素質。

4、通過活動，構建有特色的`書香校園文化，形成校園文化特色。

二、活動主題

讀書，為精神打底，為人生奠基。

三、活動口號

與知識為友，與書本為友。

四、參加人員

全校所有在職教師。

五、讀書內容

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發知指導作用。

3、專業書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4、現代科技書。科學技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助於教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。

5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

六、活動措施

1、制定讀書計劃目標書：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。

2、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展「四個一」的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批註，寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書情況進行調研、考評和總結。期末進行優秀讀書筆記評選活動，評選出優秀作品進行獎勵並編入校刊《教海拾貝》。

4、學校把每年的3月和10月設立為「讀書節」，每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍，校領導定期為教師做讀書輔導講座。

5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。

6、認真做好書籍管理和借閱工作。

七、保障措施

1、組織機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施，以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。

2、管理制度保障。建立相應的活動細則，使教師讀書活動的實施和管理走向規范化。

3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續教育和業務考核掛鉤，表彰獎勵先進，對讀書不認真、考核不合格的教師要採取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

4、資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設，保障校本研修讀書活動正常進行。

學生讀書交流會活動方案7

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現有條件，讓學生快樂讀書，給學生以展示自我的舞台，讓書成為全校師生的朋友，養成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學生都想親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。並在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野。

活動目標：

1、總目標：讀高雅書，做高雅人

2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。

活動主題：

1、我讀書，我快樂！

2、讓學生擁有一個書香浸潤的學生時代。

3、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

活動內容：

1、閱讀考級活動

2、「班級文摘」編寫活動

3、個人讀書成長檔案冊

活動過程：

1、創設讀書環境，使學生願意讀書

開展「書香校園」創建活動，為學生創造可隨時取閱的便捷讀書環境。學校制定讀書活動方案，有條件建立「班級圖書角」，為好讀書的學生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經常帶孩子逛逛書店，感受書店裡濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

2、提供交流平台，讓學生樂意讀書

「興趣是最好的教師」，所以對於學生來說，首先要每個學生喜歡讀書、痴迷於讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。號召全體同學爭先恐後地參加閱讀考級活動。

提高學生的讀書興趣，是培養學生良好讀書習慣的關鍵。積極開展新書發布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導學生的讀書方向，提高學生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動，將學生在閱讀過程中，推薦的經典名句或心得製作成圖文並茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調動學生讀書用書的積極性。

3、開發學生的創造才能，讓學生敢於編書。

開展「我來寫本書」的活動，以進行班級閱讀為基礎，把自己摘抄的美文結每月集成冊，同學們自己設計封面，自己擬定「書名」，請家長、老師或自己寫序，設計「讀者贈言」欄目，讓每一本書里都散發出同學們的熱情，老師的指導，家長的支持，和每一個關心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的「書」愛不釋手，使他們看到了動人的閱讀熱情，看到了同學們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。

4、營造班級讀書成果展台，鞏固學生的讀書成果。

（1）充分利用各班教室後牆板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵後進。

（2）每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動，以「讀書博覽會」、「我最喜歡的一首詩」、「好書推薦」等小板塊，向同學們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

展示方式：

1、美文誦讀賽

語文書和課外讀物中有大量的優美文章，鼓勵學生可以有感情地朗讀、背誦，進行美文誦讀賽，使學生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學生可以從讀過的好書中，選擇優美的句段進行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。

2、親近名著經典

A、下發一張推薦書目，向學生推薦好書。

B、學生在閱讀活動中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優美句段、讀後感悟、讀書方法談），並進行評比。

C、在學生充分准備的基礎上，開展「親近名著經典」知識競賽，由各組推薦學生參賽，並評出一、二、三等獎。

3、課外劇表演擂台賽

師生共同選取一些適合表演的經典作品，在充分閱讀，仔細揣摩作品的時代背景，人物的性格特徵，作品主題等，利用課外活動時間，在老師的指導下，師生共同排練，讓學生充分發揮自己的藝術才能，力求真實地表現作品原貌。

4、自編書及自製書簽展覽

開展「我來寫本書」的活動，以進行班級閱讀為基礎，把自己的讀後感結集成冊，同學們自己設計封面，自己擬定「書名」，請家長、老師、朋友或自己寫序，設計「讀者贈言」欄目。

A、由班主任進行自編書及自製書簽的動員及指導。

B、讓學生明確要求。

C、學生完成書籍及書簽的製作。

D、班級舉行展覽會。

5、舉辦讀書博覽會

A、學校廣播站將開設名人名言、書海拾貝、我最喜歡的——、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊，向同學介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，歡迎同學們踴躍投稿。

B、每期板報開辟「讀書專欄」，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。

C、每學期開兩次讀書主題活動。

6、閱讀考級活動

學校制定閱讀考級制度，分等級評定同學們的閱讀量和閱讀水平，根據每位同學背誦古詩詞的數量和閱讀課外書籍的數量確定閱讀等級，並發給相應的等級證書。

④ 社團舉辦音樂交流會策劃書

、活動主題：Watch the music. Hear my heart. 二、活動名稱：每當夜晚，靜心聆聽 三、活動目的及意義：有些音樂是路過耳朵的，而有些音樂是通向心靈的。或許這么來給音樂分類，會引發很多朋友不同的意見，因為同一首音樂會引起聽眾不同的觀點。那麼，我們可以這么說，有的時候我們是用耳朵來聽音樂的，而有的時候我們用的是心靈。為大家呈現了這樣的一個用心聆聽音樂的機會，接受這次音樂的洗禮。記得印第安部落中有這么一句話，匆匆趕路之後，不要忘記等待落在我們背後的靈魂。針對目前大學生普遍存在的無聊、空虛、墮落的問題，欲通過舉辦這場音樂會使大家能靜下來思考人生，審視自己，凈化心靈，明確前進的方向。此次活動另外給每個幹事提供自我能力的展示，讓其得到鍛煉。四、主辦單位：贏在大學勵志協會五、活動對象：兩院同學六、活動時間：20100528星期五晚六點七、活動地點：南6203八、活動內容：音樂會正式開始之前，把手機調成靜音（可以用PPT的形式幽默風趣的展現這一情景），強調這個細節，尤其是今天這個安靜的主題之下，。我們更應該與我們的身外煩心之物隔離，全身心地投入到音樂中去。發人深省的問題，希望聆聽者能夠認真地思考：1我們還能見到自己的父母多少次？2大學四年我們要如何度過？3大學之後有什麼計劃？4我們這整個人生最終追求的到底是什麼？流程:5：30-6：10視頻《我相信》張靚穎，《和你一樣》《最初的夢想》手語版，《世界看中國》韓庚6：10開場主持人伴隨《十面埋伏》（現場琵琶聲）踩點有些音樂是路過耳朵的，而有些音樂是通向心靈的。印第安部落中有這么一句話，匆匆趕路之後，不要忘記等待落在我們背後的靈魂。所以，讓我們在繁忙的學習，工作之中，不妨抽點時間來聆聽些美妙的旋律。希望音樂能洗滌我們的心靈，充實我們的靈魂。在這美妙的音律里，請把我們的手機調成靜音，以便享受更純凈的音樂。上篇：1 《蟲兒飛》（童聲版）《那年夏天》 許飛MV2 吉他彈奏《天空之城》主題曲3 《阿甘正傳》插曲《遇見》（鋼琴版）伴隨獨白：聽著音樂，讓人在不知不覺間，從關注外界的角度向關注自己和身邊的人及事物的轉變。在大都市裡，我們時常為了生活而忙於奔波，被各種嘈雜的聲響與豐富多彩的畫面所包圍著，很難靜下心來感受自己的生活以及自己生命中所忽略的精彩片斷。這優美的旋律卻是生活本身的真實寫照。從生活中提煉出的音樂，又以音樂中最本真、最原始的狀態回歸於生活，這種感覺猶如你在每天經過的小路上突然發現一朵奇葩正在努力的盛放，這種心靈的觸動宛如你在品茶之眉忽然之間嘗到了一絲兒甜味，原來所有的發覺源於你對生活的一種態度。聽著音樂，讓你真實的感受到自己的生活狀態。這音樂在向你表達：請多關注自己的生活以及身邊人的感受吧！偶爾請放慢腳步看看身邊的風景。淡淡的、淺淺的卻能很容易的進入聽者的心靈深處。生命的狀態、生活的細節、旅途的經歷與風景、人生的記憶在文字與音樂間完美呈現……主持人互動：輕松一刻時間，聽了美妙的旋律，您是否也有靈魂共舞的意味，讓我們來玩一個游戲叫「大家猜猜猜」游戲規則待定 。。。游戲之餘，讓我們踏著今晚的月光，埋藏已久的期盼，化為今夜的洗禮。下篇： 4 《假如愛有天意》（女聲吟唱版）5 《一直很安靜》（鋼琴版）《寂靜之聲》（女聲版）6 笛子，琵琶演奏《亂紅》旁白：在那些優美的音樂中，讓我們一起敞開心扉，釋放感情，分享智慧，定格人生7 《開始懂了》孫燕姿《士兵突擊》插曲《啟程》水木年華結束語：美好的旋律緩緩於耳畔流淌，聽到這些音樂彷彿我們又回到記憶深處某個時刻。同學們讓我們高揚智慧的風帆，踏著青春的旋律，在思想與知識中翱翔。嘉賓講詞 外加琵琶獨奏 《高山流水》最後放關於父親節的視頻 祝福天下父親節日快樂！九、活動安排：活動策劃書的寫作，活動經費待安排，宣傳板，宣傳海報，PPT的製作，選曲的工作。教室需確定投影儀，電腦，話筒，音響等設備是否正常工作，是否良好以及如何操作。播完後用發放小禮品的方式鼓勵大家表達自己的觀點，一方面讓大家有所收獲，另一方面鍛煉同學勇氣，貼近協會宗旨。在播放之前准備好便利貼寫下自己的心情感悟，寫下落款，裝入許願瓶（類似的東西），封存。完結篇後可以再次寫下點滴感悟，收集存檔。以上為初步安排為了給每個幹事提供發揮特長的機會和場所，豐富大家的課餘生活，依照每個幹事的性格和特長分配不同的工作，當然幹事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。活動細節後期商量以及確定。十、活動應急：若來的同學少，我們所組織的每一場活動都力求做到最好，滿足同學們的需要。不管聽眾有多少，只要有人堅持在聽，聽樂會就要堅持到最後，另外一方面，只要效果明顯，或許只有音樂的某一弦觸碰心靈的一點深處，我們的目的就達到了。彈吉他時可利用電筒燈光製造效果。備選勵志電影《幸福終點站》，《扶桑花女孩》。十一、後續工作：通過部門組織開列會時。討論今次活動的得失，為今後活動的開展吸取經驗，做好總結。提出有效的方法一改進下次活動。提交活動總結，編輯整理好相片的製作一個PPT或紀錄片，做好存檔工作。參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0530/3438.html

⑤ 活動策劃書 模板

策劃書模板：

1.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

2.活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3.活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

4.資源需要

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

5.活動開展

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

6.這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

7.經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

8.活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

9.活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

範文：

一、活動背景：

值此xx裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛，在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。

xxx位處xxx步行街中心，有新一佳、國美等國內外知名商場，隨著「xxx步行街的日益興起」，它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

目前，xxx第一期已從本月2號開始陸續交房，也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套，預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路：

借xx裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日，xxx一期開始交房，業主將陸續拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機，xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展，為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業主面對面交流，達到銷售目的。

整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。

三、活動目的：

1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力;

2、作為xx公司成立兩周年慶典活動，一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛，增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客戶資料，擴大公司的客戶群體;

4、通過活動，為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容：

活動主題：「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」

活動口號：精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日

活動地點：xxx步行街廣場

參與對象：所有市民

具體內容：

1、裝修咨詢盛會

(1)創意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的：

①用專業的知識，群眾語言的講解家裝，介紹家裝常識，讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准，讓業主明白錢到底花到哪裡去，讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示xx裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場：

作品展示：作品置於業主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，註明設計說明和業主的基本情況，房型和裝修投資額，整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

(5)交流會策劃書ppt模板擴展閱讀：

活動策劃（Activity Planning）活動策劃是提高市場佔有率的有效行為，如果是一份創意突出，而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案，無論對於企業的知名度，還是對於品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯系，相輔相成的。

它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

⑥ 有誰可以提供一個產品交流會的策劃書

這是一個活動營銷策劃，給你一個案例，對你有幫助就加分！！！

超市啤酒營銷策劃－－啤酒狂歡夜活動策劃

加入時間:2006-7-14 點擊:86次

啤酒狂歡夜

一、活動目的：通過對夏季旺銷商品——啤酒的促銷，帶動人氣，掀起淡季促銷的高潮。以啤酒買贈和貫穿整個啤酒節的 「啤酒之夜」為兩大促銷主題，提出超市消夏夜市、活躍社區文化生活的概念。

二、 啤酒總體營銷策劃方案：

1、 促銷活動形式：
時間：2003年7月1日至7月30日
地點：賣場內通道促銷區和賣場外贈品區（如圖示）
商品促銷組織：
（1） 促銷期間要求各廠商提供商品特價支持。
（2）以買贈為主要促銷形式，要求廠商提供買贈具體方式，顧客購買該品牌多買多贈，在賣場外贈品區設贈品台，如顧客一次性購買燕京啤酒三件送一件等，強化買得多更實惠的量販裝概念。贈品區各品牌還可安排免費品嘗等其它促銷。
（3）展賣商品以各品牌為標准單位，做到每品牌一堆頭，擴大其商品形象排面，各廠商須確保貨源充裕及價格優勢明顯，每個堆頭安排一個促銷小姐重點促銷。
（4）活動展賣品牌：燕京、百威、白沙、青島、貝克、珠江、科羅娜、藍帶、喜力、太陽啤等。
活動方案
1）活動期間以台為中心，外場促銷售賣為主要形式，穿插免費品嘗、有獎競喝、有獎參與、文藝演出
2） 開幕式、閉幕式超市承辦，廠方協助。
活動宣傳
2、 主題：啤酒狂歡夜
3、 主體廣告語：喝杯啤酒 交個朋友
買得多，實惠多
4、 媒體推廣：
1） 電視專題促銷廣告
2）邀請媒體進行專題報道，邀請其它省市媒體對「啤酒之夜」進行報道，可挖掘「超市為社區提供豐富多彩的夜生活」這樣的話題。
3） 製作廣播專題廣告帶，門店廣播室播放。
4） 播出時段：全天候播放
5、 DM
1）推出DM啤酒節專版廣告，將各品牌啤酒以買贈形式和啤酒之夜的活動安排詳盡告之。
2） DM價格需體現啤酒全市最低價的策略發行二萬份，進行廣泛宣傳
6、 氣氛布置
1） 賣場內外整體氣氛布置，渲染熱烈火爆的購物氛圍
2） 店外懸掛廠家祝賀汽球條幅、放置啤酒氣模
店面給予參加「啤酒之夜」供貨商的優惠條件
1、 可免費在主促銷通道獲堆位一個
2、 中廳促銷活動可享受最優租金
3、 可獲在中廳進行本品牌「啤酒之夜」當晚的販售品嘗活動
4、 可免費在中廳背牆播放廣告（「啤酒節期間」 ）
「啤酒節」大型中廳活動
活動時間：7月20日……8月12日
活動主要內容：
（一）「啤酒節」開幕式
（二）「啤酒之夜」
（三）「啤酒節」閉幕式
「啤酒節」開幕式
活動時間：7月20日晚7：00……8：30
活動形式：晚會
活動組委會成員：副店長及各大區經理
總指揮：店長
活動內容：由四個主題內容構成
一、宣布「啤酒節」開幕，並介紹如下內容：
1、 本次「啤酒節」的時間
2、 參展的啤酒品牌
3、 活動期間的優惠政策
4、 「啤酒之夜」中廳活動及白天的賣場活動
二、啤酒傳說，介紹如下內容
1、 啤酒的釀制工藝
2、 啤酒的起源
3、 幾種品牌啤酒的歷史和業績
三、 啤酒表演：啤酒的幾種喝法、魔術、雜技
四、 歌舞表演：美聲、民族
表演藝術要求：
1、 幾種活動自然的融會在一起，突出「啤酒狂歡夜」這一主題
2、 表演格調高藝術性強，題材新穎時尚，文化內涵深。
場地：1、中廳前設表演台
2、前方設貴賓席，右邊設觀眾席
3、冰吧設為雅座
具體實施細則：
店長負責事項：
1、 聯系、組織演出人員及主持人
2、 聯系新聞媒體進行報導
3、 邀請貴賓：市領導、中心領導、超市領導
4、 整個活動現場導演。
食品區經理負責事項：
1、 安排、確定中廳背牆的廣告
2、 提供現場供應的酒水飲料
3、 邀請經銷商代表觀看演出
4、收集啤酒資料：啤酒的釀制工藝、啤酒的起源、幾種品牌啤酒的歷史和業績等有關資料
人事部經理負責事項：
1、 賣場內廣播宣傳
2、 安排優秀員工參加員工席觀看錶演
3、 禮儀接待工作
4、 收場工作
防損經理負責事項：維持現場秩序
策劃部經理負責事項：會場效果布置
采購部經理負責事項：方案策劃及會場場地安排分配
啤 酒 之 夜
活動主題：由一家啤酒公司冠名
活動時間：2003年7月20日至8月12日晚19：00——20：30
活動內容：
一、開獎
二、啤酒傳說
三、啤酒表演
四、啤酒知識搶答

>五、各種飲啤酒競技
六、啤酒品評
七、趣味游戲
開獎
活動2：啤酒傳說（以下兩種形式）
1、 由主持人介紹品牌啤酒的歷史、釀酒工藝、口味、業績等
2、 舞劇的形式
啤酒表演 >活動3：啤酒舞（文娛表演）
活動4：現場釀酒表演
活動5：斟酒表演……
（由廠方提供節目）
活動6：啤酒知識搶答，請現場顧客參與活動，答對的獎啤酒一瓶。
啤酒競技比賽
活動7：超級酒仙賽：請現場顧客參與活動。
比賽規則：1）選出10名顧客參與，分為兩組，每組5人。
2）每位選手桌前各放3杯啤酒。
3）選手均用嘴咬紙杯子，看誰最快飲完。
設獎：超級酒仙兩名，各獎啤酒1箱
參與獎10名，各獎啤酒3瓶
活動8：酒王爭霸賽：請現場顧客參與活動。
比賽規則：1）請出10位選手（分兩組進行比賽，每組5人）
2）每位選手的任務是：1分鍾內誰喝地最多
3）最快者為當晚的酒王
設獎：酒王：獎啤酒3箱
優勝獎：獎啤酒1箱
參與獎：設8名，獎啤酒半箱
活動9：啤酒品評（請現場顧客參與活動）
規則：1）分別在幾個杯內倒入不同牌子的啤酒，參與者進行品嘗
2）看誰能分別出來
3）結果公布後請專業人士講評
趣味游戲（請顧客參與活動）
活動10：擊鼓傳酒：請出八位顧客參與活動。
游戲規則：1）工作人員蒙住眼睛、背向顧客擊鼓
2）每位參與者桌前擺2杯啤酒
3）鼓聲起開始傳，鼓聲落接到啤酒的顧客要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局
4）擊鼓十次後，比賽結束
5)比賽結果：桌前還有兩杯的為優勝獎，還有一杯的為鼓勵獎，出局的也可獲參與獎
設獎：優勝獎：獎啤酒一箱
鼓勵獎：獎啤酒半箱
參與獎：獎啤酒兩瓶
活動11：蒙眼喝交杯酒：請出現場顧客參與活動
游戲規則：1)請出6對情侶或朋友參與活動
2)男女各站一方，蒙住眼睛，兩端距離為8米遠
3)主持宣布開始後，擊鼓者每擊一下雙方走近一步，6步後擊長鼓交杯
4)結果決出優勝獎及參與獎。優勝獎為交杯成功者，參與獎為參與者
設獎：優勝獎：獎啤酒2件（每人1件）
參與獎：獎啤酒1件（每人半件）

活動方案：
1、 由各展賣品牌提交承辦啤酒之夜的企劃活動及時間地點申請。
2、 由行銷課進行各場次次序安排。
3、活動期間每晚由一啤酒品牌承辦啤酒之夜外場促銷活動，以舞台為中心，外場促銷售賣為主要形式、穿插免費品嘗、有獎競喝、有獎參與、文藝演出等活動，將外場夜市氣氛充分調動。
4、 賣場內食品、生鮮區、美食街等課配合夜市進行相應的促銷活動。

三、活動宣傳
1、主題：啤酒狂歡夜
2、主體廣告語：
．喝杯啤酒 爽一「夏」
．買得多，更實惠
3、 媒體推廣：
．電視專題促銷廣告
．利用現有媒體如心動二五八等進行專題報道，邀請其它省市媒體對「啤酒之夜」進行報道。
4、 氣氛布置：
．賣場內外整體氣氛布置，渲染熱烈火爆的購物氛圍。
．朝陽店賣場外懸掛廠家祝賀汽球條幅、放置啤酒氣模。
采購部行銷課：負責各品牌買贈活動及啤酒之夜活動統籌安排；
采購部液體課：負責參展廠家的邀請、特價談判、貨源保證；
門店：負責確定廠家堆頭位、贈品位、啤酒之夜安全保衛、舞檯布置、音響等
企劃課：負責出具啤酒節企劃方案包括店內外氣氛布置設計，店內統一展牌設計、有關啤酒淵源、啤酒知識等的看板效果；
市場課：負責出具啤酒節媒體推廣方案包括硬性廣告創意文本、投放規劃和軟性廣告。

四、費用預算：
A、可供廠家選擇的項目：
1 DM專版廣告位（十二萬冊）封面4000元/版 內頁3000元/版
DM單品廣告 800元/支
2 賣場內堆頭位（0.8*2米）
400元/堆/店
3 啤酒之夜 500元/晚
4 促銷台 20元/天
5 外場汽球、模型（待定）
B、超市承擔費用：
1、 媒體費用（待定）
2、 DM費用

⑦ 演講活動策劃書模板

舉辦演講比賽的活動，要做好策劃，提前准備好。 策劃書 是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，以下是我精心收集整理的演講活動策劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

演講活動策劃1

一、活動目的：

1、調動全校師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園 文化 ，發揚比賽的優良傳統.

2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平台;

3、通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心裡上激發同學們對學習事業的熱愛。

二、活動意義：通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮斗!

三、活動主題：我的未來不是夢

四、活動對象：全校各年級學生五、活動時間：_-01-01下午14：30

六、活動地點： 報告 廳七、參加賽選手要求：

(1)全體在校學生，性別年齡不限

(2)主題"我的未來未來不是夢"，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具。

(5)有時間限制(5分鍾之內)

(6)遲到15分鍾以上取消參賽資格。八、評委：

社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀幹部(10人)

九、嘉賓：團委老師、學生會主席、志願者等十餘人

十、前期工作：

1._年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視，並積極參與;

2._年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;

3.宣傳的同時(15-20日)，辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息;

4.外聯部做好贊助的工作。

5.組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發 邀請函 ，組織好主持人的培訓，及 即興演講 的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。

6.由辦公室通知評委及嘉賓

十一、活動流程：1)觀眾入場、參賽人員簽到並抽簽出場順序

2)由組織部給參賽人員講解活動安排過程，並在活動期間維持會場秩序

2)嘉賓入場

3)由活動主持人介紹出席嘉賓，並介紹此次活動的主要目的等事項

4)活動正式開始主持人主持現場

5)參賽人員開始演講，隨後評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講

6)評委打分，下一個選手演講完畢後，主持人公布上一個選手的得分

7)所有參選人演講完畢後，主持人公布獲獎人的名單

8)由蔣老師給獲獎選手頒獎

9)由嘉賓致詞

10)合影

11)評委，嘉賓退場。

十一、比賽評分細則：

分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個分去掉一個最低分再累加後求平均值即為選手最後得分。

1.稿件內容：30分。

(1)緊扣主題;(10分)

(2)文筆流暢，真情流露;(10分)

(3)題材新穎，內容豐富;(10分)

2.語言表達：30分。

(1)脫稿演講，語言規范，口齒清晰;(10分)

(2)普通話標准，發音準確，表達流暢;(10分)

(3)事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。(10分)

3.儀態表情：10分。

(1)衣著整潔，儀表大方;(5分)

(2)表情自然，舉止得體。(5分)

4.時間把握：10分

演講5分鍾超過5分鍾時有哨音提示，超過30秒時主持人提示並開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。

5.綜合印象：10分

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)

7.反應能力：10分

做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力，及心理素質的得分，表現自然，反應敏捷。(10分)十二、參賽獎項：

一等獎：1名， 筆記本 一個(厚)及證書

二等獎：2名，筆記本各一個(薄)及證書

三等獎：3名，證書各一個

十三、經費預算：橫幅：50×1=50元

礦泉水：1件(24瓶)=24元

評委及獲獎選手禮品：100元

證書製作：10×6=60元

評分用筆：10×1=10元

海報展板：30元

膠帶：12元

氣球：15元

合計：301元

經費來源：社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。(可能贊助移動、聯通公司、校門口店面)

十四、活動後續工作：

(1)由社聯成員打掃會場

(2)攥寫活動報道附照片投院刊發表

(3)推薦優秀 演講稿 到院團委

(4) 總結 活動

十五、比賽違例及處罰：

違例：

1.參賽稿件不得抄襲他人作品

2.比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個環節的正常進行

3.參賽選手不得以 其它 手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力

4.參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行

5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩

處罰：

1.凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過適當方式告知處理結果並公布

2.違反3、4、5條的給與警告並在比賽最終成績中減5分

3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果

4.若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會場.

演講活動策劃2

第一：活動名稱

--------演講比賽

第二：活動的目的和意義

1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞台，豐富同學們的大學生活

2.提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平台，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第四：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

1.宣傳並報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

------負責活動報名。

2.比賽前准備階段：11月14日~16日

1.統計參賽人數，確定具體點評 方法 (一人一評/幾人一評)

2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3.邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4.購買比賽所需物品

3.比賽階段11月17日~19日

1.工作人員提前3分鍾入場做活動前期准備工作

1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2.嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作

3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，並邀請社長致詞

4.社長致詞後，比賽正式開始

5.第一組參賽者上台演講，評委當場評分，每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公布;

3.所有選手演講結束後，請評委點評;

5.主持人公布比賽最後名次;

6.頒獎。

8.由主持人宣布演講比賽結束。

9.活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七：工作人員安排

1.主持人

2.記分員

3.計時員

5.負責活動現場秩序維持和布場工作。

第九：評分標准

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

1.演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究 演講技巧 ，動作恰當。

3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4.綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5.演講時間最長不能超過6分鍾，超時或時間過短者酌情扣分。

第十：獎項設置

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第十一：經費預算

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講活動策劃3

一、活動主題

奮進新時代·國防展風采

二、演講內容

緊扣「愛我國防」主題，結合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規，確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。

1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的 事跡 ，抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟;

2、結合我軍90多年來的光輝歷程，抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟;

3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發對中國夢強軍夢的理解感悟;

4、結合我國改革開放40周年的偉大歷程，聯系國防和軍隊建設發生的巨大變化，抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟;

5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢，抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟;

6、結合講述大學生參加 軍訓 或參軍入伍的實踐體會，抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟;

7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡，抒發對關心支持國防建設和軍隊建設的理解感悟。

三、參加人員

參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。

四、演講形式

本次演講大賽除傳統個人演講之外，可組成演講組(限四人以內)參賽;也可採取授課模式進行演講。

演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。

五、組織單位

主辦：武裝部、學生工作部(處)、研究生院

承辦：文學院

協辦：文學院 演講與口才 教研室

六、組織形式

組織發動階段：7月12日至9月15日，各學院宣傳發動，組織選拔。

比賽時間：9月18日，進行全校決賽。

各學院進行初評，推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽，於9月16日前將參賽名單及聯系方式發送至__

聯系人：武裝部__

文學院__

七、獎項設置

1.選手獎項：決賽設一等獎1名(組)，獎金500元;二等獎2名(組)，獎金300元;三等獎7名(組)，獎金100元。

獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。

2.單位獎項：設優秀組織獎3個。

演講活動策劃4

一、活動對象

全校所有全日制學生。

二、活動內容

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鍾。

三、活動安排

(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，並按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

四、獎項設置

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

五、活動要求

(一)本次活動正值我省舉行「徵兵宣傳動員進校園」活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放於文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。

(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室)，電子版稿件發送到__郵箱。

演講活動策劃5

一、活動目的

為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1、學校角度。

(1)、給同學們提供一次展示自我的平台，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的 英語口語 水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生幹部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)、通過這次活動來積累寶貴的 經驗 ，便於今後教學和活動的開展。

2、選手角度。

(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語 學習心得 的機會，有一次找到志同道合的夥伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

(2)、鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

3、觀眾角度。

(1)、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生 學習英語 的熱情，激勵其學習興趣。

(2)、豐富課餘生活，增長見識，開拓視野。

三、活動參與對象和地點

全體學生會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞台、豐富課餘生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、復賽(時間：_月_日-_月_日)。

說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

2、決賽：(時間：_月_日星期四下午)。

說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人三分鍾。

(1)、選手演講順序於比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序。

比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B.選手依次登台演講。

(3)、比賽規則。

成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

六、獎項設置

7-9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名二等獎1名

B組：一等獎1名二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調度：(___)

1、宣傳組組長：(___)負責製作和列印評分標准、評分表、總分表。

2、後勤組組長：(_________)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

3、計分組組長：(_________)負責計分、計時。

4、評委組組長：(________)

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的准備工作，以利於選手在比賽時發揮自己的水平。

5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標准進行，最後負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鍾自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

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