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陽光英語社歌唱比賽策劃書

發布時間:2022-09-28 03:57:29

Ⅰ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景

當我們進入信息時代,我們生活中就離不開手機、電腦等通訊工具。特別是手機對於大學生的我們的使用就相當的重要了。我們的買東西、查詢我們的考試的成績、查找資料、聽音樂、看視頻、鍛煉身體等等都離不開我們的手機。你真正的了解我們的手機又有多少了。它到底有哪些功能呢!所以在我們的娛樂活動的過程中去了解、去探索其中的知識吧!

二、活動主題

玩轉手機,玩轉生活

三、活動時間

20xx年3月29號

四、活動地點

5B307

五、活動的對象

全體的湖北民族學院的學生

六、活動的流程

1、全體到達活動的場地之後,我們就開始。主持人就開始向同學們講關於我們活動的目的和意義。

2、播放一個視頻,關於我們手機對我們生活的影響以及未來手機可以做的事。讓同學們換一種眼光看待我們的手機。比如可以交電話費、生活中的各種開支以及學習鍛煉身體。還有未來我們手機會給我們的生活帶來的各種的影響。

3、手機APP的應用拓展以及知識有獎搶答環節

主持人通過播放一個PPT,來向觀眾展示一些比較好的應用軟體。例如可有關於學習、娛樂、生活、交通和一些綜合性比較的強的的軟體,這樣可以幫助同學們玩轉生活玩轉學習。主持人講完瞭然後就進入有獎搶答的環節,這些搶答的題目來源於前面的視頻和PPT上面的內容。題目大約有十五個,搞四到五題的難度較大的這樣比較的有意思。

4、游戲環節

我做你猜游戲:請八個同學上台,兩人一組進行PK(每組限時2分鍾)。工作人員在投影儀上播放一個詞語,一人背對投影儀,一人面向投影儀,由面向投影儀的人用肢體語言描述投影儀上單詞的意思,猜對一題得一分,兩組中得分最高者有獎品頒發。輸的一組將要進行一個小小的懲罰(進行一個才藝表演)。獲勝的兩組就進入終極對決。

5、活動的結束,主持人對此次的活動進行總結並且宣布活動的圓滿的結束。

七、活動的反饋以及總結

八、物資的准備

1、氣球兩袋、六個本子

2、餅干(五斤)、糖果(兩袋)

3、獎品筆15支

4、AD鈣奶一箱

活動策劃 篇2

引言: 大愛無言,真情無疆。愛是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄盪在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛是一片灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

一、活動名稱:「攜手你我、傳遞關愛」 送溫暖活動。

二、活動目的:

1.為荊楚理工學子提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞關愛的平台,增強其精神文化素養。

2.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞台,增加社內成員的凝聚力,豐富其大學生活。

3.與荊門民政部門、「紅十字會」、慈善機構建立長期友好協作關系。

三、活動主題: 為繼承中華民族仁愛的傳統美德,幫助社會弱勢群體,喚起荊楚理工學子的博愛之心,緩解愛心超市積壓物品過多的局面。

四、活動內容:

1.師范學院團委及荊楚理工學院團委以介紹信的形式將本社團介紹到荊門市民政部門及紅十字協會、荊門市慈善機構。

2.由本社團主要負責人與荊門市民政部門及紅十字協會、荊門市慈善機構洽談,建立由愛心超市出物資上述部門出財力及聯系扶助地點的長期友好合作關系。

3.近期在民政部門、紅十字、慈善機構的協助下策劃舉辦一次向貧困地區捐贈衣服等其他物品的愛心活動。

四、活動單位:

主辦單位;荊楚理工學院師范學院學工處

承辦單位:荊楚理工學院師范學院「映山紅」大學生愛心互助社(愛心超市)。

五、活動地點:觀澗4愛心超市。

六、活動時間: 待定

活動策劃 篇3

英語在法學學習中具有十分重要的地位,為加強學生的英語學習,形成學習英語的良好氛圍,提高我院學生英語綜合水平,寓教於樂,激發學生的學習興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情倡導下和團總支的大力支持下,決定在我院組織開展「英語沙龍」活動。現將具體活動內容策劃如下:

一、成立「英語角」

1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間:每周周五下午4:00

3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下

4、組織人員:楊友志喬瑜

5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導教師:我院知名外教

7、主辦機構:法學院團總支

8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的.布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00

復賽:第13周周六下午2:00

4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)

5、負責教師:王宇鋼(法學院團書記)

6、總策劃:楊友志

7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、陳小平書記、宋強副院長、鄒淵教授

9、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。

(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。

(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講)

(2)復賽:

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結束

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

12、資金來源:團總支及贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:第16周周五晚7:00

3、比賽地點:學生活動中心

4、負責教師:王宇鋼

5、總策劃:楊友志

6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

7、特邀評委、嘉賓:外語學院、音樂舞蹈學院知名教師、我院領導及我院其他教師。

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結束

10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金來源:團總支及贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

活動策劃 篇4

如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一隻鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己。來自《善待地球》

一、活動來源: 今年的4月22日,是世界第43個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記「我們只有一個地球」。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間:

四、活動實施:

(一)幼兒園

活動內容:

1、開展「爸爸媽媽我們走路去上學」倡議活動;

2、「我為地球添色彩」撿拾垃圾義務勞動;

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環保教育圖片展;

4、「善待地球,從節約資源做起」社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關「救救地球媽媽的圖片」,布置主題牆,進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌,開展「環保兒歌大家誦」活動。

幼兒園世界地球日活動策劃方案幼兒園世界地球日活動策劃方案你拍一,我拍一,環境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,牆上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

(二)年級組

各年齡段活動:

小班:

課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝乾凈的水》

中班:

課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

1、「地球真美」:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心,

2、請幼兒參與布置牆飾「地球媽媽我愛你」、「我為地球過生日」等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自製服裝,開展「環保時裝秀」

大班:

課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》

每班一張世界地圖(或者自繪、列印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

Ⅱ 校園十佳歌手大賽決賽,,策劃書,,怎麼寫

我們學校的

中南大學校園十佳歌手大賽策劃書

作者:佚名 日期:-6-8 人氣值: 字體:[大] [中] [小]

我校作為一所全國著名的綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分,一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,並吸引了社會各界人士的關注。

; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是
我校傳統活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經驗,每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作,將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間:2005年11月27日
二 活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂
三 主辦:中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部
四 晚會主題:
*弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,****蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整台晚會高潮迭起,充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排:
辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整台晚會的方向、思想,精心製作節目流程,保證整台晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組:精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見「宣傳計劃」)
外聯組:取得贊助商支持並負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組:負責後勤工作,保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2005年10月11號——10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 2005年10月30號——11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 2005年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄,並將統一組織網上投票,評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使台上台下融為一體,加強同學們的參與性,並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 2005年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動,貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期,我們將出動一切力量,從報紙到電台,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,並以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關於商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區學生會文藝部
2005年9月
附:宣傳計劃
為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性,學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期:
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期,為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的,我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系,需要發動他們合作,加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,數量為每校區1塊,海報為每校區若干,放在各校區人流量最大的地方,目的在於烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期:
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報,噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單,使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、後期:
本期為大賽的預決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽晚會當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中,主持人會適時穿插對商家產品的宣傳,設定一定的投獎環節,既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳,商家可以在這里做產品展銷,並可發放產品海報,解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單,使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區同時進行,並同各二級院配合開展。

Ⅲ 英語角策劃書

1 英語角策劃書 活動目的:為提高同學學習興趣,促進社會與國際接軌的模式形成,鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富同學的文化生活,擴大英語實際應用在日常生活中的影響,突出英語學習的重要性,幫助大家走出「啞巴英語」的困影,提供給同學一個互動交流的平台,促使廣大同學達到學以致用的目的。 活動時間:每晚7:00~9:00 活動地點:教學樓408室 活動對象:我校所有學生 人員安排:我校的英語老師或英語水平傑出的同學 活動具體安排: 1. 活動分表演和互動交流兩個部分,每次活動歷時2小時左右 2. 首先由一個開場表演拉開活動帷幕 3. 主持人(能說流利英語的老師或同學)上場,介紹活動相關內容,如活動方式活動進程等等 4. 主持人給定一個主題(主題事先由英語老師策劃准備完成),引導在場所有參加活動的群眾就該主題進行英語自由交流,其間主持人可以下台以訪問形式與同學交談,以達到示範目的 5. 自由交流一段時間後,主持人可以適時穿插一些小游戲,提高活動的互動性,吸引更多同學前來交流互動 6. 邀請外教、高校英語教師給大家介紹一些日常英語的應用,小知識,學習方法或者是表演他們自備的節目 7. 英語老師可以准備一些西方文化相關的節目,帶動同學學唱英語歌,學跳外國風情舞蹈、英文小短劇、即興英文小演講或者是即時准備一場小規模的演講比賽

Ⅳ 活動策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶「文件頭」形式下發。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是我收集整理的活動策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

為了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以「活躍校園體育,展現女性風采」為主題的體育藝術活動。具體方案如下:

時間安排 :11月9日一12日

一. 「陽光夥伴,我來挑戰」

報名時間:20xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:20xx年11月9日一10日

比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離為准一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊為勝。

二 「寢室跳繩比賽」

報名時間:20xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:20xx年11月10日一11日

比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鍾,跳過個數最多的組為勝。

三, 「女子灌籃比賽」

報名時間:20xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:20xx年11月11日一12日

比賽規則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鍾內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者為勝

四 校園「書畫展」

活動主題:「預防甲流,保護環境」

報名時間:20xx年11月9日一12日

評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的預防為主,在 活動時間以前將各自的作品准時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會幹部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。

備註:以上各環節均會根據「學生手冊」給所有參賽並獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,為系部爭光。

經貿系女生部

活動策劃方案 篇2

活動目的:

為增強院英語學習氛圍,提高同學們英語學習興趣,也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平台,擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間 :XX年3月份

活動地點 :j3-11

比賽方式: 初賽、復賽、決賽

承辦單位 :english show

參加對象 :河南衛生職工學院全院學生

具體流程:

一、賽前准備

1、准備策劃,向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、採集參賽選手信息並製作ppt課件。

二、比賽環節

1、初賽

比賽時間:3月1、2日

比賽地點:j3-11

比賽評委:english show 1級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則:採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

2、 復賽

比賽時間:3月8日

比賽地點:j3-11

比賽評委:english show 1級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則:採用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間:3月12日

比賽地點:j3-11

比賽評委:英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則:採用取平均分法從進入決賽的1人中評出一、二、三等獎以及優秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名),並頒發獎杯和證書。

比賽要求:1.各參賽選手需組織至少1人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽後工作

1、召開1級負責人會議,對比賽進行總結與反思,為以後工作積累經驗。

2、准備活動通訊稿。

3、准備活動總結。

附表1 決賽具體流程 :

【1】、主持人開場白 。

【2】團委老師講話致辭,並宣布比賽開始。

【3】、比賽過程:

1 主題演講環節:選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鍾不長於5分鍾的演講

2看圖發揮環節:選手根據圖中的信息,用自己的語言加以說明,時間不超過2分鍾

3 老師提問環節:評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問,對選手的整體水平有一個全面認知,並依據選手錶現給出本環節的得分,成績記入總成績進行最終評比。

【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次 。

【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

【7】、參賽選手與老師、english show1級負責人合影 。

【8】、主持人宣布活動結束 。

【9】、按照統一安排,到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算:

1、證書1個(每個3元)共3元

2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

3、宣傳條幅8米(每米5元)共4元

4、決賽現場裝飾物(氣球、彩紙、綵帶等)3元

總預算:366元

附表三 演講比賽規則

1、 參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的「植樹護綠「實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、

美化環境的目的。

二、行動口號:伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色……

三、活動時間:3月9日至3月12日

四、參加對象:四、五中隊部分隊員

五、活動內容:

1、在升旗儀式上向全體隊員發出「給大地一片綠色「號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立「「未來花」護綠小分隊「,參加護林帶「護綠「實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

六、注意事項

1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2、在組織活動的時候要確保安全工作。

活動策劃方案 篇4

第一部分 前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分 活動主題

以 「彰泰快樂大家庭」為口號,營造澳洲花園「歡樂和諧、健康向上」的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為「澳洲假日」的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。

第三部分 活動內容

本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽

從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多

方案三: 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次

優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

缺點:選手難找,操作復雜

綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1. 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2. 文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4. 台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。

5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽(暫定)

時間: xx年9月27日 晚上20:00――22:20

地點: 澳洲花園中心廣場

參賽對象:

澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設定:待定

第二項:活動前期准備

1. 9月10日起: 從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,2. 選出理想人選發邀請函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

6. 9月20日:尋找小區中有才藝特長的業主,7. 邀請業主門准備8. 2——3個節目。

時間: xx年9月28日 晚上20:30――22:00

地點: 澳洲花園中心廣場及兩側道路

主辦單位:

1. 彰泰公司

2. 澳洲花園業主委員會

參賽對象: 澳洲花園業主

獎品設定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項 燈謎具體內容(略)

第三項 前期准備(略)

第四項 現場布置(略)

第四部分 活動所需道具及物品清單(略)

第五部分 宣傳和媒體報道(略)

第六部分 所需費用總計(略)

活動策劃方案 篇5

一. 活動目的.

A:競爭的激烈,現以留住老顧客,明確並吸引長期消費的客人,以顧客的需求出發,有針對性的開展活動。

B:不斷擴大知名度,對於中低端消費的人群制定合理及透明的消費政策、價格,廣而告之。

C:針對慢搖吧要求具備客流量及現場氣氛。

二. 活動內容

A:以VIP貴賓積分卡吸引具備長期消費的人群;

B:聯合啤酒廠商開展一定的降價促銷活動以積聚人氣;

C:差異化的銷售活動,提升降價帶來的利潤損耗;

D:逢節假日及周末等,開展場內抽獎活動(迎新晚會策劃書)。(起到刺激消費及吸引人氣的作用)

三.活動細則

A:VIP貴賓積分卡

要求:使用壓膜塑料硬卡製作,雙面彩印,手工編號可降低印製成本,要求收銀台人員做好積分卡專項記錄ktv愚人節活動策劃方案ktv愚人節活動策劃方案。

內容:

前面印製「XXXX酒吧LOGO,及」VIP貴賓積分卡「字樣,並印製:訂座電話,地址等項目內容。

後面:VIP貴賓積分卡使用說明

1. 凡持有VIP貴賓積分卡的客人為我店最尊貴客人;

2. 本人持有VIP貴賓積分卡的客人,憑此卡可享受XX折優惠;

3. 憑此卡消費可獲贈積分;

4. 凡持有VIP貴賓卡的客人,每年生日時可獲贈本店精美禮品一份;

5. 凡持本卡在本店進行生日聚會,可獲贈精美生日蛋糕一份。

編號: 姓名

B:聯合廠商進行降價促銷活動。

與廠商人員進行洽談,活動時間1個月,以一款小枝啤酒進行特價銷售,要求廠商給予一定活動經費贊助

C:差異化的銷售活動,提升降價帶來的利潤損耗。

指除特價酒以外,退出新品種的酒品,要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。主要策略:較高的定價,配送禮品(可以是小吃,果盤,或是酒水),配合服務員或是廠家指定促銷員進行推廣,滿足高端客人的需求,提升利潤額。

D:逢節假日及周末等,開展場內抽獎活動

可根據節假日及周末等,單桌消費臨界點為根據,進行抽獎貨以吸引人氣為目的,每桌消費到較低限額時候即發放抽獎券,在23:00進行抽獎ktv愚人節活動策劃方案策劃書。獎品可設1.2.3名。

注意因素:競爭對手的開業時間,及其活動方案,策略重點等。單頁投放可印製低成本的單色單頁。場內人員培訓及執行等。

活動策劃方案 篇6

一、生活活動:

1.接待幼兒入園:提醒幼兒主動和老師打招呼,加強晨檢工作。

2.進餐:提醒幼兒進餐時的正確坐姿。提醒幼兒進餐時不要把飯粒掉到桌子上。

3、提醒幼兒多喝水,以免上火。

4、提醒幼兒參加各種活動後要及時洗手。

二、活動區活動:

1.合作天地:搭建「未來小學校」

2.「蠟筆屋」:利用廢舊材料製作小禮物,給幼兒園留作紀念。

3.「饞嘴屋」:開張後重新接待客人,注意禮貌用語。學習簡單的算賬的方法。

4.把你的聰明用出來:讓幼兒選擇有興趣的活動材料進行科學實驗。(斜面賽車、水的張力、小噴泉、火箭炮等。)

5.奇妙的數:進行加減法的練習。

6.開心一課:情景表演「小學校」。

7.表演區:自編舞蹈。

重點指導:

1合作天地:利用大型積木讓幼兒憑想像搭建「未來小學」提醒幼兒學校里應有各種場所,如:教學樓、餐廳、體育館等。

2蠟筆屋:主要讓幼兒利用廢舊材料製作作品,如小紙盒人,小汽車等。讓幼兒學會多動腦筋。

三、教育活動:

(一)活動名稱 :主題活動-《我要上學去》之數學『奇妙的數』

(二)活動目標:

1、培養幼兒對數的興趣,在游戲中,讓幼兒用拼、擺、組等方法操作,復習10以內數的加減運算訓練。

2、提高幼兒的抽象思維能力及動手操作能力。

(三)活動材料:

1、小汽車掛牌,牌上寫有若幹道計算題。

2、數字卡1-10。

3、大樹掛圖,蘋果卡片,鉛筆。

4、10以內加減法的練習題活動卡。

(四)活動過程:以游戲的形式進行。

游戲:一「把小汽車開回停車場」

讓幼兒自選一輛「小汽車」憑車上的加減法把它們開會停車場。[[]游戲可以進行多次]

二「粘果子」

讓幼兒在果子上自編數學題,但必須題的結果與大樹身上的號碼一致。

三「組裝機器人」

出示「機器人」復習圖形,幼兒發現其中的奧秘後,讓幼兒也自己組裝「小機器人」。

結束:「機器人」要送幼兒禮物,要求幼兒完成後第二天一定要教回老師。

四、戶外活動:

目標:1、加強幼兒體能訓練。

2、練習幼兒身體協調性。重點指導:加強幼兒躲閃及靈活力的培養。

活動策劃方案 篇7

為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發揮教師特長,給教師搭建一個施展藝術才華的大舞台,提升教師綜合素質,中心學校決定於 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演,現制定本方案,請各學校按要求認真做好演出的各項准備工作。

一、活動主題: 新年新氣象新姿態

二、活動宗旨: 弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象: 小學及幼兒園全體教師

四、匯演時間: 20xx年12月31日下午

五、匯演地點: 蘭家寨小學四樓大廳

六、節目類別: 舞蹈、歌伴舞、詩朗誦、相聲、小品、樂曲、書法繪畫展覽等

七.節目准備: 本次文藝匯演的節目各學校統一編排,其中舞蹈一個、其他節目一個。

八、節目要求及上報時間:

1.各學校、幼兒園節目內容自定,人數不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

2.各學校積極准備節目,校長要全程給予指導,統籌改編及進行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。

3.各小學必須在12月21號之前上報節目單。

九、評委: 朱興高 樊 雄 潘發成 張 鋮 杜文洋 海鐵金

總分:馬 超 宋小明 周志峰

十、評分標准: 按元旦文藝匯演評分表為准。

十一、獎勵辦法:

設立一等獎一個;二等獎二個;三等獎三個。

十二、主要工作及人員分工

1.會場布置:蘭家寨小學

2.主持人:楊芬、李琰

3.會場服務:蘭家寨小學

4.獎品、獎狀:杜文洋 海鐵金

5.安全保衛 :蘭家寨小學

Ⅳ 學校的英語歌唱比賽~請求各位大大~發幾張主持詞

海南省第七屆大學生英語演講比賽
暨2006年CCTV杯全國英語演講大賽復賽海南賽區主持詞
(比賽前,主持人在幕後提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處於關閉狀態,謝謝合作!)
X:Good morning ladies and gentlemen,welcome to 2006"CCTV CUP"English
Speaking Contest.
Y:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們,大家(合)早上好!歡迎來到海南省第七屆
大學生英語演講比賽暨2006年CCTV杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場!
X:Cosponsored by the China Central Television and Foreign Language Teaching and Research
Press.This Competition is undertaken(organized)by Hainan Normal University and the
Ecation Department of Hainan Province.
Y:本次大賽由中央電視台和外語教育與研究出版社聯合主辦,由海南省教育廳和海南師范大學承辦。有來
自17所各大高校的40名選手參加比賽。
X:Firstly,let's introuce today's honorable leader and guests.
Mr.Li Xiangguo from the Ecation Department of Hainan Province.
Y:光臨今天大賽現場的領導和嘉賓是:海南省教育廳高教處處長李向國
X:Mr.Han Zhongze from the Ecation Department of Hainan Province.
Y:海南省教育廳高教處副處長 韓忠澤
X:Miss.Li Shujing from Foreign Language Teaching and Research Press.
Y:外語教學與研究出版社 李淑靜 女士
X:Professor Zhang Chengyi,from Hainan Formal University.
Y:海南師范大學副校長 張誠一 教授
X:
Y:海南省大學英語教學指導委員會副會長 陳宗華 教授
X:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
Y:Welcome
X:今天來到比賽現場的還有來自各兄弟院校的領導、老師、參賽選手和觀看比賽的同學們。我們以同樣熱
烈的掌聲歡迎他們的到來。
X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professor
Chen Zonghua to give us a speech.
Y:下面有請省教育廳高教處處長李向國同志講話。
X:Thank you ,professor Chen. Let's welcome Professor Zhang Chengyi to give us a
speech.Let's welcome.
Y:接下來有請本次大賽的承辦單位代表海南師范大學副校長張誠一教授致歡迎辭。
X:Thank you,professor Zhang.And now,let's introuce today's honorable judges.
Y:擔任本次大賽評委的是:
X:Professor vice director of Faculty of Foreign Languages,Hainan University.
Y:海南大學外語學院副院長 楊雲升 副教授
X:
Y:海南師范大學外語系 唐衛平 副教授
X:
Y:海南醫學院基礎教學部副主任 齊紅 副教授
X:
Y:瓊州學院外語系主任 尚志強 教授
X:
Y:華南熱帶農業大學基礎教學部副主任 陳謙 副教授
X:
Y:海南職業技術學院大學英語教學部主任 黨登奎 副教授
X:
Y:海口經濟技術學院 姚中 副教授
X:Our Question master are Billie Rae Smith Dr.Greg Mavrides
Y:提問評委有 外籍教師 Billie Rae Smith
Dr.Greg Mavrides(沈睿傑)
Y:非常感謝各位評委的到來!
X:Welcome!
This competition will be divided into three parts.Part one is prepared speech,every
contestant has 3 minutes to deliver their speech.
Y:下面向大家介紹比賽程序,本次比賽有定題演講,即興演講和回答問題三個部分,滿分30分。大賽分為
上,下午兩個時段、兩個輪次三個內容進行。上午為全部選手第一輪次定題演講及部分選手第二輪次即
興演講及回答問題的比賽;下午進行其他選手的第二輪次比賽。
評委將從語言能力及應用,內容,技巧,時間掌握和整體形象幾個方面給選手打分。
首先進行的是第一輪次的比賽:定題演講,滿分十分,時間:三分鍾,演講題目為 「融合與多元
化」。
X:Now,please welcome contestant NO.1......Contestant NO.2 please get ready.
Y:比賽正式開始,下面有請一號選手,請二號選手做好准備。

X:最後一位選手的演講結束。下面讓我們休息15分鍾,選手將在這段時間進行重新抽簽。請在座的觀眾在...准時回到會場。
X:在短暫的休息過後,讓我們繼續進行比賽,下面公布 號選手的得分情況
下面進行第二輪次的比賽:即興演講並回答問題。滿分20分,時間為3分鍾。演講題目由參賽選手當場
抽簽決定,演講時間三分鍾,(超時扣分)並回答評委提出的問題。
有請一號選手 ,請二號選手做好准備。
X:上午的比賽到此結束。我們第二時段的比賽將在中午1點30分進行。歡迎大家到場觀看。謝謝,再見!

(比賽前,主持人在幕後提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處於關閉狀態,謝謝合作!)
(中午比賽開始)
X:Good afternoon! Ladies and gentlemen,welcome back the 2006"CCTV CUP"English
Speaking Contest.
Y:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們,大家(合)中午好!歡迎回到海南省第七屆
大學生英語演講比賽暨2006年CCTV杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場!
X:
Now,please welcome contestant NO. ...contestant NO.2 please get ready.
Y:我們將繼續第二輪次其餘選手的比賽。即興演講並回答問題。滿分20分,時間為3分鍾。
下面有請 號選手,請號選手做好准備。

X:最後一名選手的比賽已經結束,下面有請 進行點評。
Y:感謝 的點評。在最後的結果出來前,讓我們共同欣賞一段精彩的表演。首先有請海南師范大學藝
術系的劉洋同學表演男聲獨唱《疼愛媽媽》
X:下面請欣賞由海南師范大學藝術系學生 表演的舞蹈《邵多麗》
(宣布最後一名選手的得分)
X:請海南師范大學英語指導委員會代表陳宗華教授宣布比賽結果。
進行頒獎
請在座的領導,嘉賓,評委和選手合影留念。
本次比賽到此結束,再次感謝各位的光臨,謝謝,再見!(比賽前,主持人在幕後提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處於關閉狀態,謝謝合作!)
X:Good morning ladies and gentlemen,welcome to 2006"CCTV CUP"English
Speaking Contest.
Y:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們,大家(合)早上好!歡迎來到海南省第七屆
大學生英語演講比賽暨2006年CCTV杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場!
X:Cosponsored by the China Central Television and Foreign Language Teaching and Research
Press.This Competition is undertaken(organized)by Hainan Normal University and the
Ecation Department of Hainan Province.
Y:本次大賽由中央電視台和外語教育與研究出版社聯合主辦,由海南省教育廳和海南師范大學承辦。有來
自17所各大高校的40名選手參加比賽。
X:Firstly,let's introuce today's honorable leader and guests.
Mr.Li Xiangguo from the Ecation Department of Hainan Province.
Y:光臨今天大賽現場的領導和嘉賓是:海南省教育廳高教處處長李向國
X:Mr.Han Zhongze from the Ecation Department of Hainan Province.
Y:海南省教育廳高教處副處長 韓忠澤
X:Miss.Li Shujing from Foreign Language Teaching and Research Press.
Y:外語教學與研究出版社 李淑靜 女士
X:Professor Zhang Chengyi,from Hainan Formal University.
Y:海南師范大學副校長 張誠一 教授
X:
Y:海南省大學英語教學指導委員會副會長 陳宗華 教授
X:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
Y:Welcome
X:今天來到比賽現場的還有來自各兄弟院校的領導、老師、參賽選手和觀看比賽的同學們。我們以同樣熱
烈的掌聲歡迎他們的到來。
X:Once again let's welcome all the teachers and students.Now Please welcome professor
Chen Zonghua to give us a speech.
Y:下面有請省教育廳高教處處長李向國同志講話。
X:Thank you ,professor Chen. Let's welcome Professor Zhang Chengyi to give us a
speech.Let's welcome.
Y:接下來有請本次大賽的承辦單位代表海南師范大學副校長張誠一教授致歡迎辭。
X:Thank you,professor Zhang.And now,let's introuce today's honorable judges.
Y:擔任本次大賽評委的是:
X:Professor vice director of Faculty of Foreign Languages,Hainan University.
Y:海南大學外語學院副院長 楊雲升 副教授
X:
Y:海南師范大學外語系 唐衛平 副教授
X:
Y:海南醫學院基礎教學部副主任 齊紅 副教授
X:
Y:瓊州學院外語系主任 尚志強 教授
X:
Y:華南熱帶農業大學基礎教學部副主任 陳謙 副教授
X:
Y:海南職業技術學院大學英語教學部主任 黨登奎 副教授
X:
Y:海口經濟技術學院 姚中 副教授
X:Our Question master are Billie Rae Smith Dr.Greg Mavrides
Y:提問評委有 外籍教師 Billie Rae Smith
Dr.Greg Mavrides(沈睿傑)
Y:非常感謝各位評委的到來!
X:Welcome!
This competition will be divided into three parts.Part one is prepared speech,every
contestant has 3 minutes to deliver their speech.
Y:下面向大家介紹比賽程序,本次比賽有定題演講,即興演講和回答問題三個部分,滿分30分。大賽分為
上,下午兩個時段、兩個輪次三個內容進行。上午為全部選手第一輪次定題演講及部分選手第二輪次即
興演講及回答問題的比賽;下午進行其他選手的第二輪次比賽。
評委將從語言能力及應用,內容,技巧,時間掌握和整體形象幾個方面給選手打分。
首先進行的是第一輪次的比賽:定題演講,滿分十分,時間:三分鍾,演講題目為 「融合與多元
化」。
X:Now,please welcome contestant NO.1......Contestant NO.2 please get ready.
Y:比賽正式開始,下面有請一號選手,請二號選手做好准備。

X:最後一位選手的演講結束。下面讓我們休息15分鍾,選手將在這段時間進行重新抽簽。請在座的觀眾在...准時回到會場。
X:在短暫的休息過後,讓我們繼續進行比賽,下面公布 號選手的得分情況
下面進行第二輪次的比賽:即興演講並回答問題。滿分20分,時間為3分鍾。演講題目由參賽選手當場
抽簽決定,演講時間三分鍾,(超時扣分)並回答評委提出的問題。
有請一號選手 ,請二號選手做好准備。
X:上午的比賽到此結束。我們第二時段的比賽將在中午1點30分進行。歡迎大家到場觀看。謝謝,再見!

(比賽前,主持人在幕後提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進行,請您將您的手機處於關閉狀態,謝謝合作!)
(中午比賽開始)
X:Good afternoon! Ladies and gentlemen,welcome back the 2006"CCTV CUP"English
Speaking Contest.
Y:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們,大家(合)中午好!歡迎回到海南省第七屆
大學生英語演講比賽暨2006年CCTV杯全國英語演講大賽復賽海南賽區的比賽現場!
X:
Now,please welcome contestant NO. ...contestant NO.2 please get ready.
Y:我們將繼續第二輪次其餘選手的比賽。即興演講並回答問題。滿分20分,時間為3分鍾。
下面有請 號選手,請號選手做好准備。

X:最後一名選手的比賽已經結束,下面有請 進行點評。
Y:感謝 的點評。在最後的結果出來前,讓我們共同欣賞一段精彩的表演。首先有請海南師范大學藝
術系的劉洋同學表演男聲獨唱《疼愛媽媽》
X:下面請欣賞由海南師范大學藝術系學生 表演的舞蹈《邵多麗》
(宣布最後一名選手的得分)
X:請海南師范大學英語指導委員會代表陳宗華教授宣布比賽結果。
進行頒獎
請在座的領導,嘉賓,評委和選手合影留念。
本次比賽到此結束,再次感謝各位的光臨,謝謝,再見!

Ⅵ 哪位好友友給我提供一些關於開展英語角活動的建議哦最好是有詳細的方案可參考啦。。先謝謝了!

英語角活動策劃書

活動內容簡介

一、成立「英語角」

1、 活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、 活動時間:自定

3、 活動地點:自定

4、 組織人員:

5、 參加人員:英語協會會員。

6、 輔導教師:自定

7、 主辦機構:英語協會

8、 活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:初賽:自定

復賽:自定 0

4、比賽地點:

5、負責教師:

6、總策劃:

7、策劃小組:

8、特邀評委、嘉賓:

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。

(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。

(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講)

(2)復賽:

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結束

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:

3、比賽地點:學生活動中心

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結束

10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金來源:贊助商

四、 其它活動

1、 英語學習交流會

進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

2、 舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)

活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鍾,時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。

3、出版英語刊物

此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

Ⅶ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景

xx年,註定是被矚目,被銘記的一年。十一月,廣州城又將掀起一股亞運體育之風,同時,我校各系教學評建工作的集結號再次吹響,河蟹之風彌漫整個校園…….在這樣的時代背景中,我們作為時代先鋒的大學生,對這些有著怎樣的思考呢?

二、活動目的

1、為豐富廣大學生的校園文化生活,弘揚關心時政的風氣,並激發我院學生對xx年我國重大事件背後蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學習的熱忱。

2、 為校園生活增添一筆亮色,增進全校師生之間的思想交流,同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力,擴大我社的影響力。

三、活動主題

我與亞運

四、主辦單位 英語語言文化系

承辦單位 英語系文化傳媒社

五、活動對象 全院學生

六、活動時間 11月18日——12月2日

1、前期宣傳:11月18——25日

2、截止日期為:11月29日中午11點半

3、作品展示:12月2日下午3點 六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質來承載,xx年的「亞運」就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧!分享你的亞運吧!

七、活動要求

本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風貌,圍繞「我與亞運」的主題,具體內容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。

1. 拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關,可展現XX市迎亞運精神風貌的系列組圖

2. 如果是一組系列作品,照片數量請控制在5張以內,同組圖片必須是同一系列內容

3. 相片要求500萬像素以上,並用一句話構思作品的思想和內容。

4. 作品題材、形式、風格不限,內容積極健康、向上,具有新意

5. 提倡新作,講求真實性,以紀實的方法運用攝影藝術技巧,形象地表現主題,作品可作調整,但不能改變現實原貌。不收電腦特技製作照片。

6.參賽作品的必須為原創作品,著作權歸作者本人所有

八、活動流程

前期宣傳工作:

(1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括c棟教學樓下、商業街宣傳欄、各宿舍樓下)。

(2)宣傳單發放:分配部員發至英語系各宿舍。

(3)網路信息發布:在校園網烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內容。

中期活動:

(1)投稿作品收集:作品發到英語系文化傳媒社郵箱: [email protected] ,以附件形式提交作品。

作品評選:

1、確定評選團

評選過程分為初審和終審:初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。

2、評選流程

(1)由初審團評選出優秀作品30份。

(2)攝影作品直接在商業街進行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,最佳創意獎1名,最佳視覺獎1名。

後期工作

1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。

2、電話通知獲獎者,並邀請他們參加頒獎儀式。

九、各部門工作分工

編輯部:1負責手繪海報設計(包括內容、形式)與張貼(包括c棟教學樓下、各宿舍樓下)

2、協助秘書部宣傳單張的派發, 協助記者部進行作品初次篩選

3、在論壇、博客等宣傳,發布相關信息

秘書部:1、負責宣傳單張列印

2、召集各班宣傳委員在c教室開會,作班級宣傳

3、申請證書或者自行購買證書

4、向系申請紅紙筆等用品,策劃紅榜公布獲獎名單,並張貼

5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負責購買禮品

記者部:1、宣傳單張設計

2、負責初級篩選的主要工作

3、對比賽的全程跟進,寫稿照相

社長團:負責頒獎儀式主持

策劃書:英語系文化傳媒社 編輯部

xx年11月17日

活動策劃 篇2

一、活動目的: 模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞台,並且能很好地活躍校園氣氛,且鑒於去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。

二、主辦單位: 外國語學院學生會學習部

三、 活動具體事項:

1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日-3月15日決賽:3月28日

2、活動地點:初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動對象:外國語學院09級學生

4、活動要求:

1)教學主題健康向上,突出專業特色,內容自選。(賽前交一份教學內容)

2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。

3)普通話或英語發音標准,表達流利、清晰。

4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。

5)板書工整、清晰、有條理。

5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成

1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鍾的上課時間,剩餘1分鍾時工作人員將給予提示。比賽採取現場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。

2)決賽:以抽簽的形式決定出場順序。*風采展現(自我介紹、展現個性,限一分鍾)評分要求:著裝,體態,言語表達,整體印象*模擬課堂(講述一個知識點6-8分鍾)剩餘1分鍾時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。*即興問答(現場抽題,時間限定3分鍾)

四、獎項設置: 模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名

五、具體工作安排: 賽前准備工作(1)宣傳海報、向各班發放通知(2)准備組織各班報名,3月7日截止將組織參賽者開會,同時上交教案設計、課件。申請教室,邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統分人員、照片拍攝人員。賽後製作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結

六、活動經費預算: 海報、計分筆、紙張若干

活動策劃 篇3

《禮記·中庸》曰:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」

這里有智者的山,這里是仁者的水。唇槍百芳,舌戰群雄,詼諧中的睿智大氣,如海納百川兼容萬物;口若懸河,揚揚灑灑,隨意里的嚴謹緻密,似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激盪而生,辯言的真理即在這溝通中顯露而出。

揚學習風氣,展辯論風采。在大學的青蔥歲月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,揮灑你的書生意氣,造一片自己的天空來飛翔。那麼,別錯過這珍貴的感受吧!院演講與辯論協會舉辦的班班辯論賽,為你搭建你所要的寬闊平台,真誠期待你的參與。

唇槍舌戰,你來我往,讓真理在爭論中閃光!

放飛夢想,激情飛揚,讓夢想在汗水中動人!

一、活動主題: 揚學習風氣,展辯論風采

二、活動時間: 20xx年4月13號(友誼賽)

三、主辦單位: 通信一班、廣電八班班委會

四、活動流程:

(一)活動前期准備

1、辯論培訓

①比賽前2—3周開始通知各班支書報名參賽,並作好宣傳及選手登記工作。

②比賽前2—3周准備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規則,評分標准,辯論的一些基本知識)

③比賽前2—3周確定各班帶隊人員。

④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,並希望能同承辦單位達成下列共識:

l遵守賽會的記錄以及規則規定,請在各場比賽前做好細致的准備工作,以利於辯手在比賽中發揮自己的水平。

l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯系,以便安排協調,保證賽事的順利進行。

l請各參賽隊於每場比賽前30分鍾到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽准備工作的順利進行。

l比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯系。

l各班可專門組織本班同學觀看比賽,並可組織、准備適當的宣傳、標語、口號等,但不得有影響比賽現場進行的行為,組委會有權組織並要求其離開比賽現場。

(二)活動現場

現場分工如下:

1、現場布置組:負責現場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區安排作座位,及事後的整理工作。

2、音響組:負責音響的調試(有一個專業的音響師負責整場的調試)。及事後的音響搬運歸還工作。

3、茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

4、計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

活動策劃 篇4

一、組織機構

學校成立科技月領導小組

組 長 :蔡定基

副組長 :呂日新 羅耀新 葉愛科

成 員: 杜麗莎、陳幗紅、曹建忠、陳盛華、李 穎、黃兆全、戴建成

專 干: 孔憲志、宋建陵、鄺志堅、曾 曉

領導小組下設8個組:

(1)接待宣傳組:組長杜麗莎,校內外接待和宣傳。成員是黃鳳金、梁志群、陳錦聯。

(2)活動展示組:組長曹建忠,安排活動課的現場展示。成員是黎岳中、曾菊芬。

(3)成果展覽組:組長陳盛華,布置和檢查展板。成員是李家龍、張 意、梁娟兒。

(4)科普講座組: 組長李 穎,協助聘請專家,安排場地。成員是陳頌東、陳麗麗。

(5)影視欣賞組: 組長孔憲志,選片、安排場地和放映。成員是朱曉莉、劉西青。

(6)後勤服務組: 組長戴建成,提供器材購置以及相關的後勤服務。成員是古耀飛。

(7)作品指導組:組長宋建陵,對參賽作品提供技術指導。成員是嚴開明、李偉文、塗木年。

(8)成果評比組:組長曾 曉,組織對參賽作品的評比。成員是翁振業、江玉軍、陳浩蔭。

二、活動內容

1.科技成果展覽

將近三年以來的活動課的開設情況、科技製作、科技論文、獲獎項目及證書製成展板。向學生宣傳科普知識。

2.科技活動展示

以活動課為單位,展示活動課的過程。每一學科准備兩堂課或兩個展示項目,展示時,必須體現師生雙邊活動。

3.科普知識講座

聘請省內專家,給學生講授最新的前沿科學知識。

4.科普影視欣賞

精選科普、科幻電影和電視劇,讓學生在觀賞影視劇時,接受科學知識的教育。

三、時間安排

活動時間:每周的活動課(星期三8、9節)、星期六

活動內容:每周的活動內容都包括科技成果展覽、科技活動展示、科普知識講座、科普影視欣賞四項,其中每一周後三項的內容都是不同的。

四、學生活動

公布科技月活動方案,廣泛宣傳發動,學生踴躍參與。

1.活動項目及內容

(1)發明製作:符合「三性」(先進性、實用性、新穎性)的、製作精美的作品。

(2)科學實驗:基於解決問題的較完整的創新實驗,包括對實驗的進一步的創意及構想。

(3)研究論文:對生產、生活現象的研究,對學科領域熱點問題的較深入的研究。

(4)創意繪畫:科幻、環保等方面有創新思想的電腦繪畫或手工繪畫。

2.活動形式及時間

(1)校內活動課:師生合作,創作→修改→參賽

(2)校內外業余時間

(3)從2月中旬開始至3月底

3.參賽作品及要求

(1)發明製作類:提供實物、樣品、模型,同時配以照片、圖片或音像資料,直觀、形象地反映作品的技術特徵;同時提供作品申報書(填寫申報表、介紹作品情況)的紙質文件和電子文件;對推薦參加省發明大賽的作品,還要將選題思路、製作過程、發明點、科學性、先進性、實用性、應用原理等製成展板(0.9m×1.2m)。

(2)研究論文類:將符合新穎性、先進性的研究成果以論文形式表達出來。交參賽論文時必須同時提供紙質文件和電子文件,對推薦參加省發明大賽的作品,還需製成powerpoint或flash課件形式,以便於展示。

(3)創意繪畫類:包括手工繪畫和電腦繪畫,尺寸以一張或若干張標准a4紙大小為宜。電腦繪畫還需同時提供電子文件。

發明作品以及創意作品的申報書,可以登陸六中網站下載。

4.學校在三月份舉辦各種科技講座、成果展示、科普影視欣賞,希望同學們踴躍參與。在此期間,學生可以陸續上交作品。每班必須上交經過班內評選後的發明製作、研究論文、創意繪畫的作品各五件,參加學校評比。

五、組織評比

學校將組織專家、教師對學生作品進行評比,設立一、二、三等獎,除給予獲獎學生一門選修課學分以外,還發給一定的物質獎勵。對科技活動開展得較好的班次,將評選出科技活動先進班(優勝班),給予獎勵。對質量高的作品,推薦到省、全國參加比賽。

附:科技活動先進班(優勝班)評選標准

(1)作品數量:學生參加班內評選的作品數量,2分/件;

(2)作品質量:在學校獲獎作品的數量和質量,一等獎10分/件,二等獎6分/件,三等獎3分/件

活動策劃 篇5

活動前言: 為了響應我院「身邊的榜樣,前進的力量」的活動,我們各個團支部積極參與,開展了以其為主題的團日活動。身邊的榜樣是激勵我們前進強有力的力量。希望通過此次活動,促進大家好好學習,爭取自己也成為榜樣。

活動目的 :通過本次團如活動,尋找發現我們身邊的榜樣,從而為我們物流1011班提供「前行力量」的動力,並深入自己的內心反省自己,以此來給我們帶來更好的.教育啟發.號召同學們以榜樣為標准,在今後的學習和生活中不斷完善自己,取得更好的成績。

活動時間 :10月23日 17點

活動地點: C6-111

活動人數 :物流1011班全體同學,41人

活動形式: 1、尋找身邊的榜樣

2、用VCR記錄身邊的榜樣

3、開團日活動班級交流

4、會後總結歸納

活動准備: 1、三個團干商量團日活動內容

2、宣傳委員准備教室

3、組織委員記錄,徐仁倩負責拍照。

、活動主題 :身邊的榜樣,前行的力量

二、活動目的: 通過本次團如活動,尋找發現我們身邊的榜樣,從而為我們物流1211班提供「前行力量」的動力,並深入自己的內心反省自己,以此來給我們帶來更好的教育啟發.號召同學們以榜樣為標准,在今後的學習和生活中不斷完善自己,取得更好的成績。

三、活動時間 :10月23日 17點

四、活動地點 :C6-111

五、活動對 象:物流1011全體同學

六、活動方式 :團日活動

七、活動安排:

1、發動團支部開會討論,共同確定方案,准備好策劃書

2、由宣傳委員安排教室

3、組織委員用DV記錄身邊榜樣的點滴

4、徐仁倩和沈謹分別負責照相和記錄

5、每位同學寫一篇關於此次活動的心得,交給團支書

八、活動內容:

1、播放由組織委員用DV記錄的身邊榜樣的點滴

2、只言片語,大家隨意發表感受

3、請榜樣劉香、程柱、韓曉碧發言

劉香發言:

首先大家認為我是學習的榜樣我覺得很不好意思,我覺得我在學習的方面還有很大的提升空間。大一一學年我大部分時間都是花在學習上的,所以我參加的活動也相對比較少。這也是我要提醒大家的,大學是我們人生中很重要的階段,在這里我們不僅要學知識也要學習各種待人接物,這樣我們的大學才充實。

我主要給大家講學習方面。大學的課程最重要的還是看自己,老師不會在督促我們,這就要我們自覺性很高。我主要比較注重學習中預習和課上兩個環節。首先,預習充分了,上課聽課就有側重點而且有問題也可以有準備的問老師。其次,就是課上認真聽,大學上課只要是老師講的基本也就是考點,所以上課認真聽很重要。這比我們下課認真都重要,這就是事半功倍的道理。做好這兩個方面正常情況下你就不會考得很差,再加上你下課做一點練習,我覺得你就可以達到一定境界了。除了這些我覺得學習中還很重要的一點是計劃。有的時候事情多了,就會亂,但是給自己制定好計劃,一切就會按部就班,很快就解決了。

程柱發言:

我是作為 生活中的榜樣站在這個講台上來的。也許是大家覺得我生活中很有條理吧。其實我的生活也很簡單,也許是因為把一切安排妥當,形成習慣後就覺得這樣是理所當然的了。

首先從我個人衛生來說吧,像我的書桌看上去很整齊,那是因為我通常情況下會先按順序整理好東西,然後東西用好了都無歸原位。也許有些人說,我也這么想的,可是就是做不到呀。我要告訴你,以前的我也很亂,但是只要你學會堅持,一段時間後養成了習慣你想改還難呢。一開始你可以選擇用一張便貼紙貼在桌面上不斷提醒自己。

在說說我的理財方面吧。我每個月的生活費是大家的平均水平,可是有些人就是覺得我過得比他們很滋潤。主要原因是我習慣了記賬並且規劃自己的生活費。這項技能我覺得很重要,因為這在我們今後生活中也很重要。一開始我覺得還是從記生活的流水賬開始,這樣你才會發現自己不必要的開始,讓你更好的把每筆錢花在刀刃上。

韓曉碧發言:

我是做為文體榜樣給大家發言的。我在大一參加過很多活動。迎新晚會,畢業生晚會上都能找到我的身影,同時也參加了各種社團活動而且在社區自治委員會也身居一職。在這些活動中我也收獲很多,當然也失去了一些。

參加晚會,在大家的共同努力下,又我們學生一手操辦的晚會上演,那種成就感是說不出的。晚會上我還給大家唱了一首歌,在舞台上我克服了面對眾人的恐懼。社區自治委員會中我在通訊社,在一次有一次的寫稿中我的寫作能力也再無形中提高很多。

參加活動總是有收獲,而且這些活動是書本中學不到的。但是我也必須提醒大家學習才是根本,大學應該是再學有餘力的同時參加社會活動,這樣才是最好的。我大一學年在學習上就有所欠缺,我在學習方面也是大家要引以為鑒的對象。

4、七嘴八舌,大家總結學習榜樣的方法並製作成海報班級傳閱

堅定信念。

勇氣,承認自己的不足,繼續努力

榜樣在身邊,力量在腳下,每請進一小步,生命前進一大步,重在積累!

從小事學起,要的是質變而不是量變

5、團支書總結

本次團日活動重在發現我們身邊的榜並在我們身邊的榜樣身上找到前進的力量。身邊的榜樣給我們更真實的感覺,讓我們覺得更有希望達到他們的境界。我們分別從生活,學習還有社會活動三個方面找了三個榜樣。這三個方面大致包含了我們大學的全部生活,我相信通過今天的團日活動大家一定會受益匪淺,從中學到不少。至於怎樣成為優秀的榜樣,前面三位同學的發言也告訴了大家,我也無需多言。我相信大家在今天團日活動的開展下一定會使自己的大學生活活得更精彩。

九、活動意義

通過開展「身邊的榜樣,前行的力量」發現我們身邊的先進典型,從而樹立青年學生可敬,可學的青春榜樣,展現我班學生朝氣蓬勃,奮發向上的良好精神風貌,激勵廣大學生樹立遠大理想,發奮學習成才。「榜樣的力量是無窮的」。活動中每個人都積極參與,大家不僅講述了自己心目中的榜樣,而且進一步堅定了好好以榜樣的標准衡量自己的信念。通過身邊的榜樣的發言也給大家很大的啟示,讓大家在今後的的學習生活中有了新的標准,新的追求。

十、活動總結

1. 由於技術不成熟,排的VCR效果不是很好。

2. 希望大家能銘記海報上的方法,學習身邊的榜樣。

3. 本次活動大家參與度不夠,沒有能為活動提出過多的建議,希望下次能夠集合大家的智慧,辦得更好。

活動策劃 篇6

一、活動目的:

為了促進協會的共同發展,加以互相了解,相互溝通,也是為了加強協會各成員的積極性、凝聚力和團結力,決議我協會聯合造價協會一起舉辦一次聯誼活動。

二、活動項目: 集體溜冰活動(可唱歌,可進行節目插曲等)

三、活動時間:

本周五下午18:00—21:00

四、 活動地點:

石馬公園活動場所

五、參加活動人員:

本協會聯合造價協會共同參與。

六、集合地點:

南苑校門口(17:00集合)

七、准備工作:

由於協會代表一起包場,理事會或者負責人做好各項活動的准備工作。

(例如:

1、桔子,

2、瓜子,

3、豌豆,

4、水,

5、糖等東西)

八、注意事項、

1、 注意安全問題,由於溜冰這個活動運動幅度很大,容易受傷,所以每個人都應該互相幫助、注意安全,會溜冰的人員要多關照一些不會溜的學員,確保在場的所有的人員安全,在保證安全問題下,學員可以盡情的娛樂,互相交流、溝通。

2、務必准時參加,且保持整齊的隊伍入場,注意組織紀律,活動前後都要有會 清查人數,

3、盡量保持場地的干凈,在活動中垃圾不要亂丟,活動之後要帶走,最後要安排人員進行打掃和清場。

4、活動期間可以盡情的發揮自己的風采,展現自己的個人能力。

九、活動結束:

清點人數,確保每個人員的安全,以及垃圾清理垃圾,統一返校,每個人寫一份心得體會,以及怎麼才能搞好協會的以後活動和想法,都可以自由的表達出來(自由寫建議和先想法)。

十、活動結束時間( 21 00

最後祝願這次活動圓滿成功,希望每個人員都玩的開心,並且更加的了解各個協會,利用協會給的這個交流的平台,多多的交流,發現自己的閃光點,發揮自己在協會中應有的作用,為我們協會美好的明天加油,為我們協會明天創造優秀而加油。這是需要我們協會每一位成員的努力和加油!我一起努力吧!加油!

活動策劃 篇7

一、活動目的:

通過開展「彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士」活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

20xx年10月——12月

三、活動安排:

(一)、活動啟動儀式(10月13日)

1、團委會利用升旗儀式進行「彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士」活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

2、10月13日各班級開展「彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士」主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

(二)、活動實施階段(10月——12月)

1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當「環保衛士」。

2、成立「環保衛士」流動崗,七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

3、每班選擇一條環保宣傳口號,製成海報或條幅粘貼在教室牆壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對於違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛生評比。

Ⅷ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景:

隨著四六級考試的臨近,同學們心中的弦都不由自主地開始緊綳起來。四六級的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的准備有不同的狀態:有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段,最後的系統沖刺成了大家是否有信心自如應對考試的關鍵時期,其重要性不言而喻。因此,班委策劃了本次活動,希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態,整裝待發。

二、活動目的:

1、通過進行英語四六級模擬測試,讓同學們及時發現學習中的不足,查漏補缺;同時調動大家對英語學習的積極性,激發同學們的熱情,為四六級考試打好堅實的基礎。

2、通過開展「四六級沖刺總動員班會」,幫助同學們及時調整心態,沉著應對考試,正常乃至超常發揮自己的英語水平。

三、活動名稱:

四六級沖刺總動員

四、活動形式:

1、每周組織班上同學進行一次四六級模擬測試;

2、開展「四六級沖刺總動員班會」

五、活動地點:

醫學院仁醫樓104教室

六、活動人員安排:

策劃書:劉七平 黃玉涓 羅媛媛

負責人:劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉

宣傳人員:謝璐璐

班會主持人:楊丹暉 羅媛媛

攝影人員:歐陽琳娜

工作人員:史廷鑫等

七、活動流程:

1、 20xx年11月21日19:00組織班上同學進行第一次系統的四六級模擬測試,題目為自己准備,考試時間為125分鍾。

2、20xx年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統的四六級模擬測試,題目也為自己准備,考試時間為125分鍾。

3、20xx年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統的四六級模擬測試,題目為 班級統一分發,試卷分為預測和真題兩類(聽力內容一致),由同學們根據自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鍾。

4、20xx年12月5日20:40—21:30開展「四六級沖刺動員班會」,具體情況如下:

① 20:40班會正式開始,主持人介紹本次班會的主旨及意義:

② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經驗,提出對同學們在最後沖刺階段的建議;

③ 陸藝同學根據自身的實際情況談及如何調整應試心態,並提出對同學們的建議;

④ 班長劉七平同學發言,強調考風考紀,提出自己對同學們的希望,鼓勵大家自信應對四六級考試;

⑤ 主持人總結班會主要內容,班會結束。

5、20xx年12月12日19:00組織同學們進行最後一次模擬測試,題目由班級統一分發,試卷分為預測卷和真題兩類(聽力內容一致),由同學們根據自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鍾。

八、活動注意事項:

1、要選好四六級模擬試卷,注重其題目的質量;

2、每次模擬測試的時間和地點要及時並准確地通知到位;

3、督促每個班級成員都積極參與本次活動。

活動策劃 篇2

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的「六一」活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝「六一」活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特製定此方案。

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:組長:譚敏(操管全盤、負責支持活動小組工作)成員:校務會(負責具體事物)

活動組織小組:組長:譚敏(負責協調組織)副組長:謝運梅(負責活動整體安排)成員:各班(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、舞蹈類:舞蹈人數不限,能體現良好的精神面貌、文化氣息。

2、歌唱類:要求:可以是獨唱,也可以是多人的。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組綵排後方能進入活動大名單。

4、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前,具體時間由學校少先隊輔導員謝運梅老師安排,張文喆老師負責配合。

5、(我想說環節,學生把最想說的話以小紙條的形式寫好,交謝老師處)以「我心目中的學校」為題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想像力大膽表達自己的想法。以「老師.我想對你說」為題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,「快樂事業、莫過教育」以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為每班一個,主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由謝運梅客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6.1活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,對參加的活動都設有獎勵,旨在鼓勵教師和學生參與進來。

2、各節目獎勵辦法:一等獎:120元、二等獎:100元。

3、活動需要氣球綵帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。

4、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

5、活動的准備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

6、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

七、演出結束後的工作安排:

1、各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其餘的教職工負責撤台清場工作。

2、以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行

活動策劃 篇3

一:活動引言

存一顆感恩的.心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼,感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦,

二:活動目的

社會上那麼多的愛心人士信任我們,幫我們解決燃眉之急,我們不僅要真誠地表示感謝,我們更希望用自己的實際行動去教育好這里的孩子,教會他們懂得知恩圖報,引導他們自食其力,長大了好好地回報社會。

三:活動名稱:心存感恩 ,永不言棄

四:活動對象:全體學生

五:活動時間:XX年4月12到 XX年4月2日

六:活動地點:****學院南校區

七:活動構成

(1)活動邀請嘉賓:,****學院,**學院,***醫專,***工商學院和金融學院,相關志願者服務隊伍等

(2)感恩卡,感恩箴言或收集活動以及圖片展,感恩的電影晚會

八:活動流程策劃

一:前期准備

(1) 製作感恩卡(商家可提供)

(2)會長寫好感恩箴言。其次副會

(3) 圖片展(上網收集以及列印)

(4)感恩的電影視頻准備(可電影,可片段)(播放時間7點)

二:後期准備

1活動,時間,負責人

2申請帳篷及桌椅4月12日一.二,三分隊

3海報,橫幅製作(商家提供)4月13日文藝部,支教隊,其他部門協助

4便利貼(商家提供)4月14日紀檢部

5號召版,活動當天物品(商家提供)4月19日愛心部。社交部

備註:晚會時間:19日六點開始。活動結束後,愛心部和文藝部幹事帶上工作證把感恩卡,感恩箴言或收集活動圖片貼在各宿舍樓下牆報上,紀檢部和社交部以及一,二,三分隊衛生搞好

九:活動經費預算

項目價格:邀請函1.1元x8個,海報3mx2.m,橫幅1元x1米,便利貼1元x1本,號召版2元x2張,礦泉水以及一些小物品15元x5箱,其他物品5元,禮炮4根x8.8元,舞台 以及播放器約18元,布幕約5元,音響,燈光約15元,總計:約515元(可商談)

十:工作總結以及簡報

開會總結本次活動主辦:***學院志願者協會協方

十一:協方補償計劃

方式:具體細節效果網路宣傳發放資料在學校論壇以及微博或各系群加大宣傳度,質量高,強度好,快捷了解廣播拓展廣播站針對性強大,宣傳貴公司質量高,好宣傳單飯堂最快捷,可落實到每個系的每個同學主,持人講說現場報道以及謝鳴及時了解貴公司,提高貴公司知名度海報宿舍已經飯堂門口滲透力度強橫幅

活動策劃 篇4

按照《關於開展大學生學科競賽及人文、科學素養提升活動的通知(寧大校發〔20xx〕30號)》的文件精神,學生資助管理中心承辦本次「校園微公益 傳遞正能量」志願公益活動,現將活動策劃方案通知如下:

一、活動主題

校園微公益 傳遞正能量

二、活動背景

時代的發展需要更多的正能量,公益活動是正能量的傳遞和實現的載體,大學生立足於校園微公益,用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。

三、活動目的

(一)推動大學生開展公益實踐活動,培育和餞行社會主義核心價值觀。

(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,投入到微公益活動中。

(三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃,有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動,培養提高受資助學生的綜合能力。

四、活動對象

在校學生,以獲得學校各項資助的學生為主。

五、活動內容

(一)寧夏大學「校園微公益,電腦小衛士 」公益活動

1、活動內容:為學校師生提供免費電腦軟硬體維護。

2、活動時間: 每周一次

3、活動地點: 寧夏大學C區大益愛心茶室

4、承辦單位:數學計算機學院

(二)寧夏大學「校園微公益 知識交換站」公益活動

1、活動內容:通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享,並增進人與人間的友誼。

2、活動時間:每月一次

3、承辦單位:寧夏大學愛心驛站、自強社

(三)寧夏大學「校園微公益 夢想進行時」公益活動

1、活動內容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,徵集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想,幫助他實現夢想。

2、活動時間:每學期一期

3、承辦單位:政法學院

(四)寧夏大學「校園微公益 美麗新寧大」公益活動

1、活動內容:建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力,認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。

2、活動時間:每天

3、活動地點:寧夏大學C區生命科學學院樓南面綠地

4、承辦單位:生命科學學院

(五)寧夏大學「校園微公益 暖茶暖心窩」公益活動

1、活動內容:通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動,以體現出同學們感恩之情。

2、活動時間:每月一次

3、承辦單位:大益愛心茶室創業團隊

(六)寧夏大學「校園微公益 車行加油站」公益活動

1、活動內容:為學校師生提供免費自行車維修服務。

2、活動地點:寧夏大學B區

3、活動時間:每周三次

4、承辦單位:體育學院

活動策劃 篇5

一、 活動背景、目的與意義

大學是每個新生一個新的起點,每個人都有一份屬於自己的大學夢。為活躍校園氛圍,增進各位同學之間的友誼,鍛煉各位同學的自信心,我社將舉辦一次以「新夢想,新起航」為主題的演講比賽,展現大一新生的風采;調動我院大一新生的積極性,豐富校園文化生活,激發大一新新生的學習熱情,同時通過活動增強同學們的自信心。

二、 活動時間與地點

時間:20××年10月10日-20××年10月22日

地點:海選10月15日(3棟107),決賽10月22日(3棟報告廳)

三、 活動展開形式

以演講為主,圍繞「新夢想,新起航」為主題,海選參賽選手自己准備演講稿參賽;決賽參賽選手亦自備演講稿,中間穿插歌曲舞蹈等節目。

四、 活動開展

1、 活動准備階段:由文學社內部成員設計板報和橫幅,並到各個班級宣傳

2、 活動舉辦階段:初賽時需一名主持人,評委由文學社內部成員擔任,選出六名參賽選手進入決賽;決賽需兩名支持人,評委由各系輔導員及各個協會的會長擔任

3、 活動後續階段:選出前三名得獎者,並由老師頒發榮譽證書,活動最後由文學社社長總結此次活動;會場紀律、衛生由文學社成員負責

五、 活動人員安排

編輯部、演講部:負責確定參賽人員名單

組織部:負責場地的申請及安排

宣傳部:負責宣傳板的製作

策劃部:活動前的策劃

紀檢部:維持會場紀律

主持部、外聯部:主持活動、特邀嘉賓

財務部:購買活動所需物品

六、 活動經費預算

1、宣傳橫幅

2、海報

3、邀請卡,綵帶、氣球等4、選手獎品

5、飲用水

合計 約120元

七、 決賽注意事項:

1、 每位演講者的時間必須控制在5分鍾以內;

2、 演講順序採用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分,以後每演講一位打一次分;

3、 參賽人員要准時到場,超時未到視為棄權;

4、 原則上脫稿演講,若不脫稿,內容分扣2分;

5、 演講比賽活動評分對選手演講的內容、語言表達、會場效果、形象風度、綜合印象五部分進行評分,滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分。

活動策劃 篇6

1 活動背景

2 活動目的及意義

2 活動名稱 活動目標

3 活動參與者 活動開展

4 經費預算

5 總結記錄

6 成果展示

7活動背景:

作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

活動目的及意義:

目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用大學生團隊的優勢,組織同學們去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份微薄之力。

為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

活動名稱:

「關愛孤獨老人,讓愛播撒心間」

活動目標:

活動參與者:

物理系10人小組

活動流程:

(一)活動前期准備:

1.聯系敬老院負責人

2.對活動進行宣傳,並招募志願者,人數在15到20之間

3.對招募好志願者進行培訓,並說明注意事項。

(二)活動當日安排:

1.布置場所

2.幫老人們打掃衛生,整理家務

3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

5.離開時把整個庭院打掃干凈並與老人合影留念。

活動開展:

我們系一個小組10個人,十月二十八號,中午一點,我們10名同學在學校2號教學樓前集合,准備好一切時,我們迎著東方走向了敬老院,在我們走在出發的路上,頓時感到天朗氣清,

心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都歡心雀躍,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。終於在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此,在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。

走進敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,我們馬上分組去後院幫他們拔草,前院打掃衛生,另外部分其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在一切准備工作都做好之後,接下來就是我們准備已久的文藝節目了,首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚,堅信美好的生活,然後我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老有所樂。節目之後,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。

節目完後,我們便於爺爺奶奶們促膝長談, 聽老爺爺講他們的過去以及到現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想的更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由於生活困境,病症毀了他的一切,由於發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什麼呢?

爆竹聲中,我們身後起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我們走的時候,瞥見了牆壁上還有其他學校的團體的贈品。再

老人院策劃書篇三:敬老院活動策劃方案

敬老院公益活動策劃方案

一、活動背景:

最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,雲南中丹紅制葯有限公司將組織「xx雲南行」工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出,並陪這些老人聊天,下棋,打球。

二、活動目的:

1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

2、以小見大,從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的,並由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創和諧社會。

3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神,促使「xx」的品牌邁上新台階。

4、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創和諧社會。

三、活動口號

因為愛,我們同在。

四、活動時間

20xx年9月7日

五、活動地點

昆明市XXX敬老院

六、活動方式

慰問演出

七、活動參與人員

「xxXXX」活動的工作人員、獲獎人員

八、活動流程

A、活動前期准備

1 、人員安排

a 聯系福利院:xxx

2、(xxx)召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內容

a在會議室商討會議初定節目,介紹福利院具體情況,並安排節目到具體個人。

b 主要活動內容有:慰問

Cxxxx負責采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具

B活動進行

1、具體服務安排

20xx年9月7日 早上9:00 在xxxxx門口集合,點人數,安排注意事項。

b 福利院再次清點人數,熟悉環境,與老人進行交談,打掃衛生等等。c 聚集老人與活動中心,表演文藝節目,先後由於老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人,最後送老人們會各自房間。

D.xxx負責整個活動的照相留念

C 活動後期

a 送老人會各自房間後,全體成員會活動中心打掃衛生,把東西整好,物歸原位。

b 活動結束需要寫一份心得體會,與他部門的分享在志願服務中的經驗和快樂。

九、注意事項 出發前清點人數,途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證志願者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。

十、預期效果

a.老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結,互助。

b.成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智,熟悉志願服務。真正體會志願者精神:團結,友愛,互助,進步。

c.以小見大,從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創和諧社會。

d.、增加「xx」的品牌的正能量。

e、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創和諧社會

十一、經費預算

1、慰問品(水果,禮品) 500元

2、共計:500元

十二、活動總結結束後xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便於後面活動的順利進行。

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