㈠ 大學生創業計劃書的模板及範文
創業計劃 書是一份全方位的商業計劃,其主要用途是遞交給投資商,以便於他們能對企業或項目做出評判,從而使企業獲得融資。下面我給大家分享了大學生創業計劃書的模板和優秀 範文 ,一起來看看吧!
大學生創業計劃書模板
總體來說,大學生創業計劃書應該囊括資金規劃及基金來源、創業的種類、階段目標等,以下是我們詳細說明:
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。計劃摘要一般包括公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(四)行業分析
在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。關於行業分析的典型問題:
(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色
(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣
(4)價格趨向如何
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的
(6)是什麼因素決定著它的發展
(7)競爭的本質是什麼?你將採取什麼樣的戰略
(8)進入該行業的障礙是什麼,你將如何克服,該行業典型的回報率有多少
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要准確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結構
在企業的生產活動中,存在著 人力資源管理 、技術管理、 財務管理 、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。
因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和 方法 。
在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
(七)市場預測
應包括以下內容:
1、需求進行預測
2、市場預測市場現狀綜述
3、競爭廠商概覽
4、目標顧客和目標市場
5、本企業產品的市場地位等
(八)營銷策略
在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:
(1)市場機構和營銷 渠道 的選擇
(2)營銷隊伍和管理
(3)促銷計劃和 廣告 策略
(4)價格決策
(九)製造計劃
大學生創業計劃書中的生產製造計劃應包括以下內容:
1、產品製造和技術設備現狀
2、新產品投產計劃
3、技術提升和設備更新的要求
4、質量控制和質量改進計劃
(十)財務規劃
其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制。
損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作後的經營結果。資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。
(十一)大學生創業計劃書風險與風險管理
(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險
(2)你准備怎樣應付這些風險
(3)就你看來,你的公司還有一些什麼樣的附加機會
(4)在你的資本基礎上如何進行擴展
(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何
大學生創業計劃書中個人 經驗 和曾經的成功比較有說服力。因為想讓別人相信你,那麼你就必須給別人充分的理由。
㈡ 大學期間個人發展計劃
未來的生活我們無法窺見,但我們卻可以通過自己的努力和拼搏去創造出一個自己滿意的未來!下面我給大家帶來大學期間個人發展計劃,希望大家喜歡!
大學期間個人發展計劃篇1
現在我僅將自己大學三年的總的 學習計劃 一下。
大一:打牢地基。觀念上將「要我學」變為「我要學」,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記 英語單詞 、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並盡早做好資料准備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為 畢業 求職 面試 練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裡捧著一大堆海報、傳單。這兒一個 報告 ,那兒一個音樂沙龍,東邊一場 籃球 賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
大二:承前啟後。在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的准備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀 其它 專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的 社會實踐 ,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎麼說呢?有人說:"社會 經驗 道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充條件,一定時間空間的。
大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場 需求情況,請教寫求職信、個人 簡歷 的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,盡可能多 渠道 地搜羅各種資料。現在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能「剪刀加漿糊」就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收獲的季節了!
在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學期間個人發展計劃篇2
從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:「人無遠慮,必有近憂。」如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義?我想擬定一份職業生涯規劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。
花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?於是,經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
我是__學院__班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網上的職業測評軟體認真的做了測評,並得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果並結合自己個人分析的做出的。
二、自我分析
(一)認識自己的職業性格
我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待 學習態度 端正,對待工作兢兢業業,在自己 人際交往 的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂於交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。堅強的毅力是我的特徵,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。
我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。
(二)自己的 興趣 愛好
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、 唱歌 、繪畫、棋藝、 球類運動 等。我擅長於發表自己的想法,說出自己的意見與看法,並希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看 散文 與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。
(三)自己的職業能力
從某方面來說我的感性能力與理性能力均等, 邏輯思維 能力較強,語言表達能力處於中上水平,學習語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。
(四)自我潛能
1、我的個人能力:由於參加了一些社團工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
2、我的相關經歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。
3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又朴實。
4、 人生格言 :知識改變命運。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三、確定職業生涯目標
通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。「說話」是我的愛好,也是我的優點,在以後的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之後,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鍾,只屬於那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。
(一)大學期間的目標規劃
通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要養殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。 總結 出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:
1、思想政治及道德素質方面:認真學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。
2、社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。
3、科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、 辯論 賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。
5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試並力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試並力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試並力爭通過。
6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。
大學期間個人發展計劃篇3
我也是理科生,個人很喜歡讀書,相對於文科,以前我們的閱讀很有限,現在我已經大二了,一點點建議希望採納。
首先,大學的最重要的還是學習本專業,所以學習方面不要放鬆。
然後,對於以後的旅途,英語是很重要的一門技能要好好加強。
最後,我們終是要邁入社會的,所以職場方面的書籍也要多加涉獵。
大一上的時候,建議多讀名著,看一些經典的國內外名著。比如飄,京華煙雲等打好自己的基礎。
大一下的時候,建議在讀名著的基礎上,增加一點自己感興趣的領域的書籍。比如如果喜歡詩詞,可以讀安易如的書,喜歡 圍棋 ,讀點圍棋的 典故 之類的。
大二上的時候,建議在看名著的基礎上,看一點熱銷書籍。比如追風箏的人達芬奇密碼等等
大二下的時候,名著方面還是不要放鬆,可以看一點輕松點的職場書籍。比如最近很熱門的杜拉拉升職記等
我現在進入大三,對自己的要求是,看一點輕松的全英文的小說之類的,配點熱賣的英文雜志。比如瘋狂英語等等。
到了大三下,我要開始准備 考研 了,可能就沒有太多時間看閑雜書了,當時這一切都是建立在已經將自己本專業的學習搞定的基礎上,祝你有一個充實的大學生活。
大學期間個人發展計劃篇4
一、自我分析
我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會幹事等等,現在在班裡擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在於對社會真正的作出貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最後,我的文筆不是很好,寫作上往往不佔優勢。
二、職業選項
現在的社會需要復合型人才,所以對於法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業是涉外律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。在《__》一書中,我看到__級的學姐對自己人生的規劃,其中有一句「我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業,哪怕需要用一二十年的時間來實現這個目標也值得」我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業後先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然後轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日後的道路打下基礎。
三、swot分析,決策理由
1.優勢(strength)
首先,我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什麼問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什麼問題。最後,我一旦認准了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。
2.劣勢(weakness)
我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢於言表,這樣不是很利於當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。
3.機會(opportunity)
律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象徵。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。
4.威脅(threat)
現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在北京就業,會與北大、清華、人大等諸多畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家裡在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學院的理由
雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快准備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的准備,然後再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句 諺語 :抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學院,是因為之前__有師姐已經保研到外交的國際法專業,有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那麼再加上自己的努力,一定可以在專業知識上取得優勢。
之所以沒有選擇 出國 ,一個是出於經濟方面的考慮,家裡的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經濟、 文化 、信息、資源多方面的優勢,不一定比國外差,而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個剛畢業的大學生或者研究生,如果沒什麼工作經驗,很少會有律所願意僱傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日後做律師也打下一定的基礎。
3、選擇涉外律師的理由
中國加入wto以後,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。
大學期間個人發展計劃篇5
我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我應該結合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
據學校要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養成1小時學習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便於以後查閱和復習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、利用業余時間,通過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放 教育 把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業余時間,通過網路定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習,及電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
七、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作。
由於本身專業是師范類,需要大量的教學技能。可以在學習之餘兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經驗,以應用於以後的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業。
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㈢ 大學生活的個人計劃
一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定 工作計劃 。我們要養成做工作計劃的習慣,日後做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。下面我給大家帶來大學生活的個人計劃,希望大家喜歡!
大學生活的個人計劃篇1
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著「不斷進步」的宗旨,在新學期我有以下 學習計劃 :
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部 其它 部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的 學習 經驗 來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,並且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能乾的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在 畢業 之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,__年一起加油吧。
大學生活的個人計劃篇2
金牛送春,爆竹聲聲。在這辭舊迎新,喜迎春天之際,我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對於這剛剛到來的一個學期,我們翹首、我們期盼,都希望能夠在新的學期有所突破,有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展,充分調動藝術團成員的積極性,現將本學期藝術團工作計劃如下:
一、內部建設及管理
1、內部調整、重組
於學期初,對團員上學期的綜合情況進行考核,進而進行重組及篩選,保證團員質量,從而提高藝術團成員的整體素質。
2、成員管理
各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表,由各團負責人授予團內編號並歸檔,以保證團員入團後不隨意退團。如有特殊情況必須退團的,需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規范劃的成員管理,加強藝術團成員的組織性和紀律性。
注重團員的思想動態,通過舉行集體活動等形式,進一步加強團員間的溝通與交流,樹立良好的團隊精神,提高藝術團的凝聚力。
3、制度建設
進一步完善藝術團的制度建設,在現有的 規章制度 和管理條例的基礎上不斷查漏補缺,做到獎懲有據,賞罰明晰,使藝術團的日常管理及工作規范化、有序化,從而確保藝術團工作更好地開展。
4、辦公室值班
繼續推行辦公室值班制度,盡量讓每位團員都有機會參與值班工作,這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的了解,還能在一定程度上提高團員的辦事能力,並能相對減輕藝術團領導班子的負擔,使其能更好地為藝術團的進一步發展出謀劃策。
5、辦公室及排練場所管理
由各團長監督、各團值班人員負責辦公室的衛生及財物保管工作,並做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,監督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作,確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛生狀況欠佳等問題。
二、組織工作
1、實行例會制度
根據藝術團自身情況,於本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地 總結 前期工作,發現並解決工作中出現的問題,並做好短期規劃,使各團負責人保持良好的工作狀態,提高工作效率。
2、日常排練
於開學第一周結合各節目組自身情況,通過協調,確定一周排練時間及場地安排。
繼續聘請專業老師進行技術指導及專業培訓,使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發揮,從而保證並提高藝術團節目的質量。
本學期藝術團各節目組計劃排練節目名單安排如下:
合唱團:表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》
大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節目
舞蹈團:
1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作
2)鞏固 現代舞 《綻放活力》
3)編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》
民樂團:
1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合
2)《菊花台》樂器:古箏、二胡、簫、笛子、小提琴
《愛的協奏曲》樂器:鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓
《一眼萬年》樂器:二胡、古箏、笛子
曲藝團:2個相聲節目、1個啞劇以及1個話劇
三、外部交流及活動
1、在團內組織一次有意義的集體出遊活動,以此來增強藝術團的凝聚力,並陶冶團員的情操。
2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽,激發和提高團員的創造熱情和創造能力,培養團員的全面素質。
3、積極主動地配合並參與學校的大型活動及晚會,如 文化 藝術節開幕式、閉幕式,送09屆畢業生晚會等。
4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作,為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。
5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作,相互學習,取長補短。
大學生活的個人計劃篇3
為了完成本學期工作任務,為了更好地充滿激情投入到工作。為了加強鍛煉、培養能力,使自身在不斷實踐中得到提升以至進一步飛躍,為此,需抓好以下幾方面的工作。
一、工作目標
1、在3月7日之前盡自己能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,『世上無難事,只怕有心人。』通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。
3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的 方法 。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯誼大型活動工作幫忙。
二、工作 措施
1、首先努力做好手繪T恤的 策劃書 工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅持每天練字,「堅持就是勝利。」切忌半途而廢,要堅信『吃得苦中苦,方為人上人。』不斷取得進步,得到提升。
3、盡量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦盪,在生活中不斷學習、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。
三、步驟程序
1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恆,堅持不懈。
3、每次開例會不遲到,態度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
大學生活的個人計劃篇4
__學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以了解並及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門。現就本學期工作計劃如下:
第一、根據我們學院的具體情況,我們學生會生活部計劃在生活部下設立宿管會、膳管會、勤工儉學中心三個部門。並相應定出了工作職責及計劃。
宿管會負責人:
宿管會職責及工作計劃:
(1)定期進行教室和宿舍的衛生檢查評比,堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比,做好統計工作,一月評選一次__學院「文明衛生宿舍」,並給予獎勵;
(2)不定期對我們的宿舍進行安全檢查,發現使用違章電器的要及時予以制止,並及時向院領導反映;
(3)堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學按時熄燈。
膳管會負責人:
膳管會職責及工作計劃:
(1)、密切聯系後勤集團,協助其積極、生動地開展工作;
(2)發揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;
(3)統計廣大同學的意見和建議,並及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進並將答復告知同學;
(4)負責食堂的碗櫃出租等。
勤工儉學中心負責人:
勤工儉學中心職責及工作計劃:
(1)對外爭取一些打工的機會給我們的同學來解決我們同學生活上的困難或以此來培養我們同學各方面的能力和素質以提高社會適應力和競爭力;
(2)負責聯系我們學生會開展各項活動所需經費的贊助商;
(3)負責經營學院交給我們管理的一些機構(比如放映電影、大俱的經營),並完善它。
第二、為了使我們的工作做得更好,我們對學院提出了如下申請:
宿管會:(1)計劃成立__學院公寓團,在每幢樓內設樓長一名,層長若干名。我們需要的是每幢樓內都有我們的辦公室,我們會安排人員值班,這樣有利於我們隨時都可以開展工作,解決同學們的困難和問題,完成團委等領導交給我們的任務。另外,我們會在辦公室內設立一個圖書角,方便同學借閱圖書;
(2)宿舍是學校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學期都要有「優秀宿舍長評比」,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。
膳管會:(1)請學院領導盡快聯系後勤集團,讓我們膳管會的同學有機會與他們碰個面,讓我們膳管會的工作能正常開展起來;
(2)食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學中心:
(1)為了提高我們勤工儉學中心成員的工作積極性,本人覺得在拉贊助搞活動方面,我們學院應該像別的學院一樣有個政策規定,給予拉到贊助的同學一定的回扣(比如說10%);
(2)我們計劃於9月24號(星期五)晚上在一號樓三樓進行我們第一次電影放映,希望院領導能夠安排;
(3)南區大俱將是我們勤工儉學中心經營的一個重要的機構,如果它交給我們管理,就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。
第三、具體工作計劃(按時間)
9月份工作計劃:
9.11聯系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
9.20聯系了中國移動通信無錫分公司,計劃於9.28( 中秋節 )晚上6:30在設計大樓前舉辦「歡中秋,迎新生」聯歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃:
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃:圍繞 體育運動 會,爭取拉得贊助。
12月份工作計劃:正在聯系贊助爭取搞個聖誕舞會。
大學生活的個人計劃篇5
隨著新學期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰,我部也要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作、我部一直以「服務同學,宣傳自己」為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕後推向前台,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作、基於以上情況,現對生活部本學期的工作計劃做如下安排:
一、自身建設
1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理、在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率、明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。
2、努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系、工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人、工作中應當注重效率,質量和可操作性、在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做「無用功」。
4、注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。
二、工作制度
1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、本著「從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學」的宗旨,為同學盡自己的努力。
3、生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
5、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。
三、常規工作
1、教室管理
每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點半左右)、不定期抽查吃早餐問題,以及日後跟蹤調查。
2、文明教室知識 教育
定期為大家提供一些「教室文明與學習效率」的知識,以板報的形式來宣傳「文明教室與學習效率」的知識。
四、其他工作的開展
1、積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,在學生會內部樹立「有困難,生活部幫忙」的工作理念。
2、和各個部門緊密合作,共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
3、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。
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㈣ 大學學生4年計劃書的範文6篇
相信不少人剛入校,對一切都是那麼的迷茫,這時需要制定一份適合自己的 學習計劃 ,才能在大學的生活里過得更加的充實。本文是我為大家整理的大學4年的計劃書的 範文 ,僅供參考。
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大學4年計劃書的範文篇一在高中我只做過假期計劃書,說白了就是打工或者是去補習班。計劃,無非就是不想無所事事,不想浪費我自己的青春。於是,我為我大學定下了初步的目標。在學習地方:我要初步了解專業,利用網路和精英市場招聘 啟事 等 渠道 充分了解從事的工作所需的專業技能和 其它 技能。並且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業的也許方向和近幾年學院本專業的就業情況。
愛上圖書館,成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語,在大一完畢之前達到一定水平,並爭取獎學金。
在生活地方:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和成長自己。
一、身體是革命的本錢。在大學的日子裡我一定要鍛煉一個強健的體魄。無論以後是窮是富,一個健康的身體是誰也買不到的,更何況以後出去工作了(何況我是學動畫專業的),不一定有鍛煉的機會,就算有也很少。所以還是趁早練好自己的身體吧。
二、我要學會獨立。我不可能永遠生活在我父母的羽翼之下,我一定要學會獨自成長,要一個人面對問題,解決問題。更何況你都這么大個人的,也該適當去找一些兼職或零時工作了,難道還要父母為你操心嗎?以我們現在的年紀也是時候獨立了。想一想,這么久以來都是父母照顧你,你也得開始學會照顧你的父母了吧。獨立就是我的第一步。
三、增長見識,開放眼界,充實自己的腦袋。我個人認為能靠讀書或社會見聞來達到目的。我覺得我個人情況而言,現在我只能以讀書為主, 社會實踐 為輔。
四、練就堅強的意志。逆境出天才,這是我一貫的看法。因此,我希望挑戰難度,不斷的挑戰我的極限。可惜的是,在現實中我並不能抓住每一次機會,甚至眼看著機會從我手中溜走,而卻不敢去把握。這一點我會在這學期努力改進,發揚不怕死精神,反正的丟臉的事也做得夠多了,也不在乎再多幾件。
以上就是我的四年計劃書,這只是一個草案,我會隨著自己的成長社會的發展而作修改,雖然不是很好,但是我有信心有意志,我相信,我能把握住這短暫的大學。
大學4年計劃書的範文篇二高考後三個月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦後,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考這個擔子壓著,每天拚命學習有目標有追求。突然壓著我的擔子沒了,人也跟著飄了起來,每天無所事事頭昏腦脹。
帶著高考的遺憾上了大學,起初兩個月也是在玩,覺得不知道幹啥。我的高中很好,成績也還行,上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定,拿著成績我堅決不復讀,在哪個大學都有優秀的學生。但我就是沒徹底落實下來,仔細琢磨很久決定復讀,因為覺得這樣混日子不是辦法,努力12年不是為了上大學混個文憑,是真真實實學到知識學會做人。因為一些原因,也和輔導員談了很久,終於決定踏踏實實在大學里,好好讀書。
作為理科生接觸到社科類機會是很少的,所以要常去圖書館,彌補自己在文科方面的漏洞,在不影響學習的情況下多參加活動鍛煉自己,大學一定要參加科研計劃,當然 考研 是主導線。
大一,把駕照拿下。英語四級過了,英語很重要,不能像高中到高三才努力,每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課,前兩個月搖擺不定所以有缺課現象,現在既然已經定下來,就要認真,對自己的大學負責,決不逃課,現在所學到的知識誰知道將來什麼時候會用到。一定常去圖書館。
大二,計算機二級過了。周末多在校外做兼職,盡量體驗社會。上好專業課,爭取拿獎學金。多參加學校活動,多結交朋友,開始挑選並關注要研究的課題。
大三,准備考研的事,開始研究課題。常去圖書館,多看管理方面的書,大學考研的方向是工程管理。同時也要關注我們這個專業的求職情況。
大四,更要在考研方面下功夫,高數,英語,專業課,每科都要學得好,把該考得證考了。
自己隨時都不忘考研目標,踏踏實實學習。並提高自我修養。
大學4年計劃書的範文篇三經歷了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了重慶大學。未來四年的大學對我來說是未知數,但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規劃。
一 學習生活規劃
學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。
在學習方面:
大一的課程大部分是基礎課程,主要培養我們學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業知識的掌握程度,決定著在專業領域的前途。大三是選修課程,主要培養學生專業興趣。 大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生,由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課,它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。
其次,在此期間,需看一些書來擴大自己的知識面。如:、《新型綠色環保型建築裝飾材料加工工藝手冊》、《神曲》、《西方藝術欣賞》、《從優秀到卓越》、《心靈之光——經理人心理健康指南》、《細節決定成敗》、《STP營銷——市場細分、目標市場選擇與產品定位》、《決勝千里—— 市場營銷 戰略與戰術》、《中國商訓——傳統生意經》、《商業擔保——信用證ABC》、《流金歲月—— 時間管理 藝術》、《建築形式美的法則》、《綠色裝飾裝修工程管理實務全書》、《第五項修煉》
大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;通過英語四級考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。 <<<
在此期間需要看的書有:《xx年最新建築裝飾裝修工程施工技術標准與質量驗收規范實用手冊》、《再造宏基》、《長袖善舞——管理者人際關系謀略》、《回歸古典之美——范曾談中國 傳統 文化 藝術》、《人類的天性》、《室內裝飾技術》、《建築裝飾五金手冊》、《室內裝飾裝修材料壁紙中有害物質限量》、《建築工程設計文件編制深度規定》、《建築裝飾施工圖集》、《環境藝術設計》、《居住空間適應性設計》、《建築裝飾材料與施工工藝》、《建築裝飾裝修工程常用數據資料與計算速查手冊》
大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。不出意外,我不打算考研,希望 畢業 後就就業。於是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的 心得體會 ,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。
要看的書有:《一代天驕——世界著名企業家成功典範》、《室內裝飾技術》、《中國環境藝術設計—居家風水100問》、《建築工程裝飾細部做法及實錄匯編》、《建築物內外照明》、《景觀照明創意和設計》、《電氣照明技術》、《竹材及其在建築工程中的應用》、《新居軟裝飾藝術》、《建築內部裝修時機防火規范》、《建築設計資料集》、《中華人民共和國文化行業標准歌舞廳照明及光污染限定標准》、《高效能人士的七個習慣》、《競爭戰略》、《現代裝飾》、《建築節能裝飾門窗?衛浴產品》
大四:用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的就業爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個 總結 ,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的准備,找到一份自己滿意的工作。
要看的書有:《放飛的龍——海外華僑成功商法》、《大氣污染控制工程》、《拍板——企業領導決策 方法 》、《生命線——質量管理手冊》、《旅遊涉外飯店星級的劃定及評定》、《住宅設計規范》、《id+c》、《時尚家居》
在生活方面:
新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以後的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉朴的人在學業和事業上是會成功的。
二 社會活動規劃
在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:
首先,我要爭取進入學生會,並積極參與活動。
第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。
第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與「面向未來的准備」相適應。
三 面向未來的准備
1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和 經驗 。
2、大學期間博覽群書,增長見識。並把別人的經驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。
4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。
5、積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;參加學校活動,增加交流技巧。
6、提高求職技能,搜集公司信息。
7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。
8、學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏。
9、參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題 教育 活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題徵文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。
10、認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。
11、參加學校或系裡面開展的科普活動( 報告 會、學術交流等)或科技類學生團體活動。 重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。
總結
到這里為止,我的規劃就大概完成了。每一條規劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。我將按照規劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。 由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。
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㈤ 大學個人能力提升計劃書
反思 是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課後要及時做好反思工作,想像這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真 總結 才能夠真正的提高自己的能力。這里給大家分享一些關於大學個人能力提升計劃書5篇,供大家參考。
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團隊及個人能力提升計劃模板
個人能力提升計劃範文3篇
自我能力個人提升計劃範文如何提升自我能力
自我能力個人提升計劃範文
個人工作計劃範文5篇優秀
大學個人能力提升計劃書1
沒有計劃的生活是盲目的,凡事都必須有計劃,只有那樣事情才可以做得得心應手,井井有條。很有必要給自己制定一個個人發展計劃,以使自己能更好的適應自身角色。作為人事專員,我主要負責薪酬核算,結合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃Personal Development Program(PDP):
一、自身現狀分析
(一)優勢分析
1、做事有耐心,有恆心,能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進、學習能力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。
(二)不足剖析
1、 時間管理 能力較差。
2、EXCEL辦公軟體熟練程度一般。
3、 邏輯思維 能力較差。
4、表達能力較差,文筆一般。
二、個人能力提升具體方案實施
(一)、合理安排利用時間,提高工作效率。
1、學會列清單,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長長的list時,也會產生緊迫感。
2、根據帕累托原則,應該對每天要做的事情分清輕重緩急,對每天要做的事情做如下的排序:
A 重要且緊急——必須立刻做。 B 緊急但不重要——只有在優先考慮了重要的事情後,再來考慮這類事。C 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。
D 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每天工作結束後對工作清單進行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單並進行更新。
(二)關於EXCEL應用技能的提升。
1、每天花1-2個小時在網上下載視頻學習。
2、學習的內容有以下幾點:快捷操作與表單設計、常用函數、查找與對比、統計與匯總。
3、在工作中進行實踐,不斷檢驗學習成果。
(三)關於邏輯思維能力的提升
1、 在記憶方面的提升
(1)在工作學習中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉為長時記憶),經常性地對知識進行系統化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2) 在對材料分析的基礎上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統化,從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身於問題之中,善於發現問題,多思考、多總結,多運用。
(四)強化表達能力,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教。
2、業余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創造性地開展工作。
3、積極收集素材,將優美 文章 或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想像,多觀察,勤寫作,不斷提升自身 文化 修養水平。
總而言之,在以後的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實處,不斷提升個人能力!
大學個人能力提升計劃書2
作為一個學習新聞專業的大學生來說,無論以後的路是媒體的還是非媒體的,個人都覺得應該具備以下的素質,當然這更是針對未來新聞人的。大家都知道,新聞人涉及的社會面很廣,這就要求我們的綜合素質要有一定的高度,並且,新聞人是要從當事人的口中得知事實的真相,這又要求我們需要具備一定的交際能力,最後當然是要從內心、行為上履行新聞人社會責任。
一、如何提高個人綜合能力
能力是直接影響活動效率,並使活動順利完成的個性心理特徵。能力有一般能力和特殊能力之分:一般能力,是指觀察、記憶、思維、想像等能力,通常也叫智力。它是人們完成任何活動所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力,是指人們從事特殊職業或專業需要的能力。例如音樂中所需要的聽覺表象能力或是人們從事任何一項專業性活動既需要一般能力,也需要特殊能力。二者的發展也是相互促進的。
無論一個人的一般能力和特殊能力,雖然與大腦的智能有一定關聯,但關鍵在於大量的知識積累和付諸實踐中的反復訓練,即,積累和實踐。因此,提高個人能力主要應該加強以下幾個方面的訓練。
積累。積累就是通過大量的學習,積累各方面知識。加強學習是提高個人觀察、記憶、思維、想像能力重要手段。知識像燭光,能照亮一個人。人只有在一生中不斷地加強學習,汲取知識,就會豐富自己的知識面,所謂見多識廣。同時,通過自己的認真思考,並加以分析,就會使其所學知識得到升華。學習知識猶如向自己的記憶倉庫儲存大量有用的東西,當你需要時,隨時去取。具體說,學習應從以下幾個方面入手:
(1)涉獵大量的哲學、史學、文學等多方面的書籍,即為自己在認知、明志、寫作等等方面能力的提高打下伏筆。學習哲學、政治經濟學使人能夠站在高處看問題,用戰略眼光觀察問題、分析問題,以提高個人的解決問題、駕馭態勢的能力。讀史明志,以史為鑒。通過大量的解讀歷史,可從歷史人物與歷史事件中總結 經驗 教訓,取其精華,去其糟粕,少走彎路。除系統閱讀相關書籍外,還要關心時政,通過經常傾聽新聞,閱讀報紙,培養自己了解社會、觀察社會的能力,不致因患近視眼而走錯了路,這點對人生非常重要。只有不斷提高自己的政治修養,以馬列主義哲學思想武裝自己的頭腦,不斷探究適應時代發展的科學的理論;善於運用馬克思主義的立場、觀點、 方法 去全面分析問題和解決問題,才能站在較高的層次上不斷加深對黨的執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的科學認識。
(2)廣學博才,不斷提高個人的綜合能力。一個人的能力水平如何,來源於所掌握在知識的多寡。培根說:「閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 ...... 史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,論理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯」。所以,只有廣覽群書,博採眾長,才能不斷增加知識,拓寬自己的視野,才可能成為社會所需要的復合型人才。
(3)勤思才能領悟真諦。人在學習知識的同時,還要善於思考。愛因斯坦成為科學家的秘訣就在於思考,再思考。朱子言:「為學壁如熬肉,先須用猛火煮,然後用漫火溫。」予生平工夫,全未用猛火煮過,雖有見識,乃是從悟境得來,偶用工亦不過優遊玩索已耳,如未沸之湯,遽用漫火溫之,將愈翥愈不熟也。以是急思般進城內,以是急思搬進城內,屏除一切,從事於克己之學。」說明了學習中的「看」與「讀」有如猛火煮肉,還需慢火溫之。這就是要不斷地溫習功課,通過「勤寫、勤問、勤思」的過程,才能領悟書中的精髓和真諦。
實踐。在掌握大量知識的基礎上,要在 社會實踐 中反復運用才能將書本上的知識變成自己在社會實踐中的真正本領。積極向上的心態,勇於拼搏的精神和服務於人民的胸懷與抱負,有助於綜合能力的迅速提升。否則,即便智力超長的人,能力也不可能有多大的長進。
以積極向上的心態,學習和掌握服務於社會的技能,有助於動手能力的提升。要想自己在眾多的人群中脫穎而出,首先要認真鑽研自己的業務與技能,使自己能在短時間內熟悉業務,掌握一種或幾種技能。要善於發現現有技術或工作中的薄弱環節並加以改進,不僅是對現代科學技術的革新和改造(或管理工作的優化),更主要地是培養了自己的動手能力和創造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,並加以拓展。只有業務或技能上的優秀,才不至於在工作中當「白帽子」,不管今後提升到哪個崗位上,說話才能有的放矢,才能博得大家的認可。
二、如何提升個人交際能力
(1)要持友善態度。(2)接納他人的性格和觀點,不可強求改變他人。(3)注重個人風格,不可一味向朋友作出奉獻,朋友相交要以互助為原則。(4)向朋友敘說你的感覺和想法,但因注意彼此相交的深淺程度,以免出現尷尬局面。(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點:不會貶低你來抬高自己;會保守你的秘密;不會惡言中傷你,不會介意你的衣著如何;不會斷然斷交。(6)要有樂於變化的心態,時時准備變化、變革,要有伸縮、創造性,要有民主、平等的性格和守法、守諾的精神;要使人個技能不斷提高和善於自處。現代人應該認識到,一個人的前途與生活,最根本是靠自己的技能。這是當今具有時代感的特徵。
另外,在社會交際中運用語言交談的同時,還有一種不可忽視的因素,就是非語言因素。何為非語言因素呢?是我們交談和交際過程的動作、表情、環境等,這些因素每時每刻都在影響著我們的交際。
三、真象告訴讀者就是我們的責任,創建和諧社會就是我們的使命。因為我們堅相,只要我們寫的新聞是真實,我們自身是光明磊落的,誠實坦盪,不說假話,我們就什麼也不怕。 總的來說,現在開始,自己這樣時刻要求自己。希望以後能成為一個有所出息的新聞人或者對社會有貢獻的人。
大學個人能力提升計劃書3
著現代 教育 水平的發展和各大高校的擴招,全國總體就業壓力越來越嚴峻, 畢業 生的就業壓力前所未有。很多大學生面臨著畢業等於事業的殘酷現實,這種無形的壓力也正慢慢地向我們靠近。於是對每個大學生來說,及早地規劃自己的職業生涯,提高自己的職業技能,對決定自己的職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定奮斗目標,只有這樣才能保證我們在競爭激烈的就業環境中處於不敗之地。通過此次對當地教育局、中小學以及各企業的調查研究,我總結出以下幾點現實,只要我們以此要求自己才能使自己獲得企業或學校的青睞。
首先,我們需要具備的是扎實的專業基礎,這是最基本的。大學里我們都有自己的專業,只有學好了自己的專業,才能做好自己的本職工作。因為在企業或學校的招聘中,在校期間成績優秀的學生,往往比其他學生有優先考慮的權利,更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時候,專業知識的體現就是各類專業證書,類似普通話等級考試證書、計算機等級考試證書、大學英語四、六級證書及英語專業四級和八級的證書……這些證書可以幫助我們成為成功通往企業的敲門磚。因此在校期間努力學習,並且通過這些考試,是十分重要和有意義的。
其次我認為比較重要的是工作能力。有能力的人無論是在什麼崗位,都是受歡迎的,而沒有能力的人,無論在那裡都會覺得力不從心,什麼事也做不好。能力是鍛煉出來的。因此在大學期間,有意識地鍛煉和培養自己的能力是非常必要的。參加學生會以及各類社團是個不錯的選擇,可以培養自己的興趣,拓寬自己的知識面,更重要的是可以鍛煉以及提高自己的能力。這樣我們才能在將來的就業中以能力取勝。
再次,是經驗。經過這次的調查,我發現在同等條件下,企業和學校等其他工作單位在招聘時都比較偏向於有工作經驗的應聘者。因為,他們覺得培養一個新人所消耗的時間和金錢都是巨大的,企業單位都不樂意花重金去培養人才。但是像我們這些大學生都不可能會有類似的工作經驗,兩者形成了一對鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時剛剛踏出校門的畢業生們是出於劣勢的。因此通過各類實習以及實踐活動來增加自己的經驗是尤為重要的。在實習時,我們可以嘗試做不同的工作,因為不同的工作對能力的要求是不同的,通過各類實習,我們可以充分提升自己的能力,更是對自己經驗的提升。有了這些經驗,我們在以後的工作中能更好地勝任。
據調查,大多數的企業單位都希望有新鮮的血液注入。他們希望自己的員工有豐富的 想像力 ,創新的思維,可以使企業充滿活力,在激烈的競爭中出於不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應試教育,被動地接受知識。在巨大的升學壓力之下,我們很少地表達自己的觀點和看法。這一點點地抹殺了我們的創造力和想像力。但是在現在這個社會,創新性思維卻恰恰是相當重要的。因此從現在開始,培養我們的創新性思維是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自己的觀點和看法,不要迷信書本和教材,本本主義是萬萬不可要的。
還有我們是要注意提升自己的思想道德素質、人文素質以及團隊精神。也許在很多人眼裡,這些都是無關緊要的,於是有些人會有意無意間忽略《思想道德修養和法律基礎》、《馬克思主義哲學》等類似的課程。但是他們不知道,其實這些課程為我們提供了人生的方向,是我們成功成才的指明燈。法律基礎的學習更是一種對自我的保護,將來在就業的時候,我們便可以運用這些知識來保護自己,使自己免遭各類侵害。在工作中,良好的思想覺悟也是必要的。我們要學會禮貌
待人,虛心向上,切不可因為覺得自己是大學生就高人一等,輕視那些有著很長工齡,但是文化水平不高的人。因為,我覺得他們是具有較高的職業素養的,我們可以從他們身上學到很多,收獲很多。跟從他們學習可以讓我們少走很多彎路,更快地進步。
又或者我們也會忽略母語的學習,但是這是大錯特錯的。這是一種積淀,一種氣質,一種精神,一種態度,一種文化的底蘊。在工作中,我們需要百折不撓的精神,端正的進取態度。我記得這么一句話:態度決定一切。雖然這句話並不是百分之百的真理,但是它的准確性也有目共睹的。有了端正的 學習態度 ,虛心求教的精神,任何事情做起來都可以事半功倍。大學生常常會有眼高手低的弊病,一味的好高騖遠,總覺得自己是大學生,就可以處理一切,但是往往事與願違,那些眼高手低的人恰恰什麼也做不了。只有腳踏實地,才能在工作以及學習中取得優秀的成績,獲得他人的肯定與贊美。
最後,我覺得隨著現在就業形勢的越來越嚴峻,坐以待斃等待工作找上門來的日子已經一去不復返了。面對這樣一個殘酷的現實,我們要對現在的社會需求進行嚴格而縝密的調查研究,了解社會需求,這樣以後再努力地完善自我,提高自己各方面的能力,使自己逐漸地去接近那個目標,成為社會需要的有用人才,為自己的將來打下基礎。
大學個人能力提升計劃書4
一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過,一個新的學期又來到我們身旁,作為學校學生會里的一名成員,我有責任把學校賦予的每一項工作做好。在新學期中秘書處根據本學期工作要點,結合院學會工作實際,特定學生會 個人 工作計劃 如下:
20--年 學校工作計劃 所賦予的總的指導思想:以院團委指,堅持不懈地培養各方面能力,虛心聽取才老師和同學們的建議,努力把工作做得更好。
一、認真完成本職工作
主要職能:
1.負責學生會的文件製作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
2.負責起草制定學生會的有關文件。
3.負責掌握各系學生會的活動資料。
4.負責「優秀學生會」的評比、監督及檢查工作。
5.負責《學生快訊》的製作各傳遞工作。
6.負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。
由於院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在 其它 部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動後的總結應整理好後交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員。
二、開展豐富多彩的校園活動
首屆網路出版節即將拉開帷幕,在本屆網路出版節中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對外宣傳辦公室主辦本次出版節。為了豐富我校課余活動,秘書處組織開展了這項活動。為知道舉辦這個活動不但具有教育意義、社會意義及跨時代的歷史意義。提高大學生網路素質樹立良好的網路觀念,秘書處計劃將本次出版節的一些賽事引入校園,讓每個工師大學生對網路印有一個新的認識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
三、工作要求
(一)
1.工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。
2.要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3.在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。
(二)提高各種素質
秘書處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象
樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:
一是抓好學生幹部在日常生活中的 言行舉止 問題。
二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學生幹部和同學關系以便日後工作順利進行。
大學個人能力提升計劃書5
新學期伊始,我們生活部又面臨著新的任務和挑戰,我們將迎來新的衛檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節等活動。我們將本著「一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切」的「三個一切」的宗旨,服務於本系的各年級同學,真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課餘生活為目的,以鍛煉同學們自我創新為目標,以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的,開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動,有效地開展宿管會各部門的工作,特製定以下計劃:
一、積極配合學校和系裡的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設:
現任的生活部幹事,要在這一學期著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體 措施 如下:
(1)更加完善下達例會制度,著重培養幹事在這一學期的工作態度和工作激情。
(2)通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設,讓幹事們之間加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。
(3)每次活動的 策劃書 讓部員積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
(4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。
三、衛生檢查:
(1)在衛檢工作中盡量做到與校學生會保持一致;在衛檢的人員安排上靈活調整。
(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率,分工明確、職責明確、細心到位,以培養下一屆的生活部的接班人。
四、活動方面:
(1)作好學校運動會等活動的後勤保障工作,要求部員以十足的熱情投入其中,成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰鬥力與凝聚力。
(2)在信息工程學院第四屆寢室文化節中我們准備策劃一個名為「心在一起」的大型愛心活動,並且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動,從現在開始給每位幹事竟可能多的機會,讓他們來表現自己,加強部內人員對本部工作的熟悉,培養部內沒有「閑人」,人人積極上進的優良風氣,以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的幹事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中,
六、不斷尋求創新,爭取把生活部的活動做到其他學院。
以上是我生活部的工作計劃,若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時,我生活部在做好自己的工作時,積極配合學院和學校的各項工作,積極協助學生會和團總支各部門的各項工作,力爭把我院和我部的工作推上一個更大的台階。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將生活部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬於我們的天空。我們生活部的全體部長以及幹事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下,等待我們的將是一片燦爛的明天!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈥ 大學生職業規劃策劃書
大學生職業規劃策劃書(通用5篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我收集整理的大學生職業規劃策劃書(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
即將走出校園,學校也為了我們的今後比較有目標,所以要求我們寫一份大學生職業規劃書。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鑽研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢於拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂於幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也願意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業未來發展評價
金融行業,特別是銀行業和證券業,屬於經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由於具有較好變現能力和流動性,屬於高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。
三、職業的選擇
金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。
四、職業生涯規劃方案:
大學在校期間的學習任務規劃:
1,總的規劃:
通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。
2,具體規劃方案:
20XX-20XX學年第二學期:
1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學英語四級證書。
20XX-20XX學年第一學期:
1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。
20XX-20XX學年第二學期:
1,考取金融專業英語資格證書。
2,復習備戰明年的研究生考試。
20XX-20XX學年:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業後的職業生涯規劃:
20XX-20XX年:攻讀研究生學位。
20XX年-20XX年五年規劃:
這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。
職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,並且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均5萬以上。
20XX年以後規劃:
職務目標:創業。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪10萬以上。
五、成功標准:
我的成功標准:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己後悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
六、最後:
身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。並不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。
一、職業方向及總體目標
成為國內著名甚至國際著名的大型化工企業的科研人員,並在科學研究上做出較大貢獻。
二、社會環境分析
⒈政治環境。
國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性戰爭及動盪有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學發展的重視,加之科學發展觀的施行,十分利於化學這一學科的發展。在過去的100多年裡化學作為一門核心、實用、創造性科學,已經為人類認識物質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。
⒉經濟環境。
改革開放三十年,我國從封閉型經濟快速成長為全球最為開放的`巨大經濟體之一。按名義匯率衡量,從1978年佔全球經濟的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買力平價衡量,從6%上升為20%以上。相對於傳統計劃經濟時代的大起大落,我國經濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的。80年代初,我國對外貿易不到400億美元,外匯儲備70億美元。XX年對外貿易達到6000億美元,今年將超過2萬億美元,外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位,目前為第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前,我國人均gdp已經相當於世界平均水平的60%以上。按照現行匯率計算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照購買力平價計算,排名為74位。種種數據表明,我國已經成為拉動全球經濟增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。
⒊自然環境。
進入80年代以來,隨著經濟的發展,不僅發生了區域性的環境污染和大規模的生態破壞,而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環境危機,嚴重威脅著全人類的生存和發展,特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴峻地擺在每一位化學家面前。
三、行業分析
化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志。
化學是一門實用的學科,它與數學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發展的基礎。化學的核心知識已經應用於自然科學的方方面面,與其它學科相輔相成,構成了創造自然、改造自然的強大力量。
化學在我國成為一門重要的學科,已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構有近千個,大學的化學系(院)有250多個,石油與石油化工企業有80多萬家,加上其他化學化工和相關行業,我國參與化學研究與工作的人員隊伍,其規模是國際上少有的。這正是我國化學科學發展的背景和動力。
而對中國大型化工企業中的龍頭老大,中石化與中石油,無論是在國內甚至是國際上,都名次靠前:
XX年度《財富》世界500強公司
中國石化集團名列第23位,中國石油集團名列第39位
XX年度《財富》世界500強公司
中國石化集團名列第17位,中國石油集團名列第24位
兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩中有進,為國家在化學學科的發展上起了巨大的推動作用。
而在當前,我國所面臨的挑戰有人口控制問題、健康問題、環境問題、能源問題、資源與可持續發展問題等,化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決其中的問題,為我國的發展和民族的振興作出更大的貢獻。
一、寫在前面的話
如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞台上佔有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發展趨勢,為自己的未來做好規劃。有句諺語說得好:「有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要」。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來職業生涯有著良好的規劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業生涯規劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。
二、自我的認知與評價
我是一個很平凡的本科生,但我並不甘於平凡。作為家裡唯一的孩子,出人頭地當然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。
我自認為我的性格是我最大的優點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。 業余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網,由於第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,我並不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恆心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養自己的耐性與持之以恆的良好習慣,結合自己的優點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。
三、未來的規劃
我比較喜歡語言和文學等這一類的學科,未來應該會向這兩個方面發展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。
在大學本科的四年裡,首先要認真學好專業的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業,拿到學士學位。
在大學的這幾年,除了專業知識,還要全面拓展自己的個人素質。我計劃在大學期間,考到導游資格證和教師資格證,並爭取考過計算機二級。我相信,這些除專業之外認可,會為我的就業提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。
由於第二外語選修的是日語,我希望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,並計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。
我考研的目標是中國傳媒大學,並且我想跨專業考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的夢想,並且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,在大三的一年裡,必須要全力准備,不丟下專業課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,為了這個目標,我會全力以赴。
對於工作,我的理想是當一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在一家影響較大的報社或者電視台工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放鬆。同時,也要發展良好的人際交往關系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會後悔的人生,使未來富有色彩與意義。
四、結束語
計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現問題,我們必須還有要清醒的頭腦,准備應對一切變故。
其實,我們每個人都是朝聖者,各自走在自己朝聖的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神聖的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。
一、自我認識
個人分析
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知慾強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏於內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅遊,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過於看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
二、職業認識
1、行業分析
藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認葯、制葯、用葯等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏葯廠及藏醫葯學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏葯開發工作的藏醫學高級專門人才。
2、職業綜合素質要求的認識
該專業學生主要學習藏醫葯基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,並學習必要的現代醫學知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制葯、用葯等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方葯防治常見病、多發病的基本能力。
3、職業分析
藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏葯開發工作。就目前的就業情況來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過於求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以後找到好工作就必須自我增值,多學點東西。
三、制定計劃
大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況; 參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。
大二,大三期間:學好專業知識,扎實自己的專業技巧,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,並具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。准備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,並留在西藏讀研。 之後三年:讀研,好好學好好乾,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。並進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。
四、結束語
這就是我的職業生涯規劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的後一個美麗的景點。
一、自我認識
1.感性認識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真並富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的性格特徵比較傾向於雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取並且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2.理性認識
根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特徵。
一面屬於社會型,是因為我比較容易適應新環境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往並能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬於研究型又一面屬於現實型,是因為我肯動腦,善思考,鍾愛富有創造性與挑戰性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
二、專業認識
1.就業現狀
當今世界對環境污染問題,新能源的開發,新武器的研製,新材料的合成,以及一些新葯物的研製等問題都十分關注,所以我們所從事的就業范圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄,但是對於我們本科畢業生來說,就業現狀卻不容樂觀,因為我們現在所學並不細致深入而太過於寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經驗,所以我們仍需不斷提升自己。
2.就業前景
化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫葯、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三、未來的方向分析
1.職業發展路線
到葯品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業求職,主要從事有關應用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相關工作。
2.職業抉擇理由
通過數據統計研究發現,在當今的社會時代背景下,第一,對於招聘公司來講,在某種程度上其更傾心於高能力者而非高學歷者,一定的工作經驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對於自身來講,作為一名女生,基於生理、心理等各種原因,本科生的就業率高於研究生。因此,我放棄繼續深造而是選擇就業,以此提高自己的實戰能力,並決定在工作的同時利用空餘時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發展奠定堅實的基礎。
;㈦ 大學個人計劃
時間過得很快,不經意年我們又迎來了嶄新的一年。這學期我還是繼續XX專業的輔導員,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕鬆了很多,不過我不會放鬆對他們的教育的。現就班主任工作計劃安排
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力,充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標准。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。總的來說,以上就是杜宇下一學期的工作情況的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
輕工與紡織學院在過去的一年裡,部長與幹事的努力配合下取得了不錯成績,而且文藝部更是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。
20xx-2019學年裡,文藝部部長與幹事共10餘人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終於走完了這可喜可賀的一年。在學校級健美操大賽中,並有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在學校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。「送你一支紫羅蘭」,「百人大合唱」文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。
不管哪裡有活動,文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續為學院的每一分榮譽積極爭取,並且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。
20xx-2019年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬於自己的本職工作,配合各個組織為學院爭榮。
新學期開始,馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關繫到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議後,做到每周或每次幾次會議,把會議作為部長與幹事之間最新溝通的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能乾的服務於台前幕後。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。
文藝部要多舉行一些部里活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。
無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年最大的活動就是「一二九」文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,並且力求完美。文藝部里,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,並且在兩個部長與幹事的合作,更能為文藝部增添力量。
20xx-2019年學年度即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了准備為學員的每一次活動准備力量。等待的是每次任務的考驗。
非常感謝組織給我這次機會擔任大一新生班主任,我會努力做好這份工作,我的工作計劃如下,請組織審核批評指正:
1.班會—認識大學
環節:(1)自我介紹,留下自己的聯系方式
(2)請學生自我介紹,讓大家相互認識了解,增進學生之間的感情,號召大家團結互助。
(3)介紹大學應該遵守的校紀校規以及安全問題注意事項,舉例現在社會上的一些發生的不好的事情
(4)講解大學與中學的不同,讓學生認識大學就是一個小社會,指出學校的學習資源,如圖書館
(5)根據自己及同學的經驗給出學生大學四年規劃的幾點建議,學習上的如學習方式(主要針對數應專業特點講解),生活上的如與同學的溝通交流,工作上的如假期兼職注意事項
(6)讓學生提問
2.走訪學生寢室
(1)與學生談心,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長進步;
(2)關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標准;
3.關注軍訓
關心學生的軍訓情況,關心學生身體狀況,鼓勵學生堅強並堅持完成軍訓。
4.班會—選班幹部
鼓勵學生積極參加競選班干,幫助學生組織,主要由學生操辦,鍛煉他們的組織能力
5.參加活動
號召學生積極參加學校學院的活動,鼓勵其勇於表現自己,大膽創新
6.舉辦交流會
邀請高年級的優秀學長學姐傳授經驗及建議,包括生活上的和學習上的。
7.早操
監督學生認真完成早操
8.團組織生活
主要由班幹部及學生承辦,明確分工,培養學生的組織管理力。做好黨員的先鋒模範作用,積極呼籲引導班級同學加入中國共產黨,積極發展優秀的支部後備力量。
9.運動會
呼籲大家積極參加運動會,為集體榮譽增光添彩,指導班幹部工作,發揮班幹部的作用。
所有工作均嚴格遵照組織的安排指示執行,用我的熱情去做好每件事情,在學生面前要做到以身作則,並用強烈的責任心嚴格要求自己。
在過去的一學期里,院自律帶領校自律工作有序的進行,院自律也密切配合工作。自律一向以「自我約束,自我管理,自我服務」的宗旨貫穿於整個工作中。接下來又迎來嶄新的龍年,工作和學習方面也會面臨新的挑戰,那麼個人計劃是必不可少的。
首先,我個人依然會公平、公正、公開地開展宿舍紀律的檢查工作為學校形成良好的宿舍文明貢獻自己的綿薄之力,對宿舍的檢查標准更加嚴格,努力做一個更用心的人。在提高效率的同時又不草草了事,不管這學期會領帶的`是哪個學院,我都會從容接受,一視同仁。
其次,為組織內部建設不吝嗇獻出自己的力量,我們自律是一個溫暖的大家庭,自律委員會的建設是一個長期、持續的工作,需要我們內部的團結,互相包容,以一顆寬大的心包容他人犯下的錯誤。遇到問題是不是推卸責任,而應該用冷靜的心態正視問題,分析問題,解決問題。
然後,完善自律委員會的相關規章制度,望自律超充完生機活力的明天邁進。加強自律委員會內部工作,活動的考勤考核力度,加強時間觀念的意識,提高自身的整體素質和工作積極性。
另一方面,加強自身的管理能力和組織能力。在宿舍檢查工程中和學院同事構建良好的關系,既不卑微也不驕傲提高橫行交流和仲想交流的能力,減少因溝通問題造成的誤會。
最後,積極配合組織安排的工作,配合學校、學生會和團委各項活動的開展。做好文明監督崗的領隊工作,學校的文明外觀需要這一支勤勞的小蜜蜂,我就要為這份美麗做好自身的表率作用,望海師越來越有魅力。
在過去的半學期和學長、學姐、同事相處的很愉快,期望將這種愉快進行到底。
短暫的寒假已經離我們而去了,在新的××年裡我們即將迎來新的挑戰。各項工作已經緊鑼密鼓的展開,所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。為了在去年的工作基礎上再進一步,我作出了宣傳部新學期的個人工作計劃。內容如下:
一、工作目標:
1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。
加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校社聯的宣傳工作再添亮點;
2.充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節日的宣傳版面;
3.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到「相親相愛一家人」。
二、加強部門自身建設(只有內部建設搞好,才能夠順利開展活動)和部門間的交流:
1.嚴格要求自己,按照內部的規章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質量。
2.積極與其他部門成員交往,了解其他部門信息,借鑒他人的好方法,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把「高調做事,低調做人」牢記於心。
3.認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯例會還是部門內部會議。
總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。
4.積極行使自己的職權,積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.
對於學校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學們在第一時間里對每一次活動有深刻的了解,以利於他們能針對個人的能力充分展現自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今後的工作中肯定會現很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。
我們必須堅定信心!
為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要社聯宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。
這就是我在新的一年的工作計劃,我想我們一定會在過去半年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!
㈧ 大學生志願活動策劃書
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎?以下是我幫大家整理的大學生志願活動策劃書,歡迎大家分享。
一、活動主題:
手握青春,傳遞溫暖
二、活動目的 :
xx月x日是x日,特此我們將xx月定為志願者活動月,此次活動月的目的是
1.弘揚xx志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2.展示xx志願者風采,豐富xx志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3.通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.
4.打響寧工志願者活動的品牌,使校內更多的同學了解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍。
三、參與人員:
我系全體志願者
四、活動時間:
xx月1~xx月31
五、前期准備
在每個活動內容之前做好相關准備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,並上報。
六、活動內容
1.回顧優秀電影,展望青志將來
意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:待定
地點:待定
安排:「觀看志願者題材電影」,播放相關志願者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
活動地點:東去操場
活動時間:待定
(1)三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(2)集體拋綉球游戲(20分鍾)
准備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.
(3)瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規則:選擇一定數量的志願者一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...
3.養老院之行---傳遞溫暖
時間:待定
地點:養老院
活動內容:挑選出一定數量的志願者,讓他們各自帶著自己製作的送給老人們的禮物,組織去養老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸於行動!
4.手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻准備著!我們的口號是:「哪裡需要我們,那裡就有我們青年志願者的身影」,我們的'宗旨是:「將溫暖傳遞給周圍的每一個人」。
時間:xxxxx
地點:xxxxx
安排:「愛心捐贈」,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,並舉行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進行募捐
時間:待定
地點:各食堂門口
活動安排:製作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數的志願者進行招募,同學們可自願投入任何金額的錢幣,活動後將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6.定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。
七、活動宣傳
製作橫幅,宣傳板,做好有關方面的宣傳工作
八、活動總結
希望這個志願者活動月能提高同學們的志願服務精神,關愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志願服務工作,在以後的沒有一天中也能做到「將溫暖傳遞給周圍的每一個人」。
一、活動主題 :
感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。
三、活動對象:
xxxx
四、活動時間 :
20xx年x月
五、活動地點:
學生公寓下車庫
六、活動形式:
「整頓車輛,服務同學」活動
七、活動內容:
活動前期准備:製作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯系,商量共建「和諧車庫,文明生活」的相關事宜。
(2)通知志願者參加「存之有序,取之有道」整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好准備工作。(大學聖誕節活動策劃書)
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作大學生志願者活動策劃書5篇大學生志願者活動策劃書5篇。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的後期宣傳工作
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢大學生志願者活動策劃書5篇活動方案。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
xxx
㈨ 大學活動策劃書範文7篇
不經意間,工作已經告一段落,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是要好好寫一份 策劃書 了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?下面是我精心整理的大學活動策劃書 範文 精選7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動策劃書1
活動的名稱:
異域風情情怡海航。
活動背景:
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園 文化 ,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語 教育 的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
活動目的:
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。
活動主體:
活動地點:
第二教學樓第三階梯教室。
活動時間:
十一月下旬(暫定)。
活動對象:
有志青年四活動負責人;__社長。
主辦單位:
海航學院協辦單位:英語社團。
邀請單位:
各個兄弟團體五活動宣傳。
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任。
4、活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍。可由我們幹事事先准備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言。
5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場。
大學活動策劃書2
一、 活動前言
1、協會簡介:(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、)
2、活動意義:
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞台、
二、活動主題:
1、展現青春本色
2、構建與諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協會
四、活動對象:
全體it協會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業學院校區
七、活動形式:
可以自由組成小組,或個人、
八、活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝綉等,要求內容健康向上即可、
九、活動規則:
由大眾投票與評委打分、大眾投票佔六分,評委佔四分,滿分十分、
十、活動獎勵 :
1、獎品:
紀念筆或 筆記本 、
2、勵名次:
獎勵前十名、
十一、活動報名:
1、報名處:( 待定)
2、報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1、觀眾入場完畢,會場一切准備就緒、
2、相關評委入場就坐、
3、主持人宣布活動開始、
4、對來賓表示感謝、
5、節目表演、
6、學生代表講話、
7、主持人宣布活動結束、
8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、
9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及項目組織:
1、宣傳組:(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳、
2、節目組:(人員待定)
負責節目綵排與節目表演順序,完成主持人及評委的選拔、
3、禮儀組:(人員待定)
負責給評委上水,頒獎、
4、舞台組:(人員待定)
負責舞台所需物品、
5、采購組:(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買、
6、安檢組:(人員待定)
負責安全問題及突發事件、
7、機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成、
註:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要、)
十四、活動預算:
1)資金支出:
1、獎品:50元、
2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、
2)資金來源:
協會來出
十五、活動注意事項:
1、確保無任何安全隱患、
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、
3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、
4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、(特殊情況向請假)
5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備、
6、確保應急的准確到位,並具備處理突發事件的能力、
策劃人:it協會策劃部成員
大學活動策劃書3
一、活動名稱
__交通大學第__屆新生文化節之__
二、活動主辦單位
__交通大學學生會
三、活動承辦單位
__交通大學茅以升學院學生會
四、活動目的
為緩解同學平時學習的壓力,並讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識,故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂
五、活動形式
本活動採用分組競賽的方式,各組將經過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式,以調動學習積極性為目的。問題的形式不限,以基礎專業知識為主要內容,體育藝術為次要內容,並包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。
六、活動具體實施安排
1.前期准備:
1)收集比賽所需問題,構建題庫(底線為20__題):
a、向各學院的教授送出出題 邀請函 ,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識,一些相關的比較有趣的題目,以及少量創新實踐題;
b、由茅以升學院學生會博學學部負責,通過網路等 渠道 搜集。
2)宣傳物品的製作:我們將會製作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;並製作數張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣傳該活動。
3)嘉賓范圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即__以及__學院素質創新基地
5)主持人:__
6)現場報名:將在展板前面現場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,並留下組長電話以便聯系
2.活動流程:
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低
2)決出16強後,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。
3)決出6強後,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽,積分最高者自動晉級前3強。
4)決賽在3支隊伍中,仍然採取積分制方式,比賽結束後,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三隻隊伍為三等獎。
3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同):
1)觀眾和主持人進場
2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓
3)參賽選手進場入座
4)主持人宣布比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則
5)第一輪(必答題):規則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員
6)第二輪(搶答題):規則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍,並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其餘三支隊伍仍可搶答,規則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;
7)第三輪(決戰時刻):規則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。
8)嘉賓點評本場比賽,並宣布勝者(決賽後由嘉賓為獲獎者頒獎)
9)主持人結語,比賽結束
10)備註:
i.加賽環節(出現平分的時候,時間為5到10分鍾):規則:該環節為搶答模式,規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時,題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時,題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;
(創新實踐題)規則:規則暫定,需拿到題目之後才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,.比賽現場主持人需要和選手互動,調節氣氛
4.獎項設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發校級證書和獎品
大學活動策劃書4
一、活動宗旨
本次開展學生親近大自然活動,調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力,培養學生會隊伍的團結、互助精神。
二、主辦單位
校團委學生會
三、負責人
___(老師)
四、活動時間、地點
__月_日、楊興嶺
五、具體活動安排
①上午集合時間: 8:00(請同學務必在7:45之前趕到集合點)。
②集合地點:贛州市新華書店。
③交通工具:127路公交車。
④午餐:在景區內部吃飯。
⑤下午集合時間:14:00。
集合地點:楊仙嶺山腳下。
六、經費預算
總費用:___元。
總人數:20個學生、2個老師。
①車費:22×4=88元。
②午餐:250元左右。
七、注意事項
①活動期間,必須聽從老師的安排。
②有特殊情況者必須向領隊老師 報告 ,不得擅自離隊。
③活動期間,一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行,不能進行一些違規和危險的活動。
④出發時間較早,請同學們做好防寒工作。
⑤活動期間天氣炎熱,請同學做好防暑工作。
⑥本次活動主要為登山,請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、干糧。
八、後期工作安排
① 總結 活動後期的 經驗 和活動後的感受。
②總結開銷情況。
③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游後感》。
註:
①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨),活動時間延期。
②本次學生會幹部「親近大自然」活動最終解釋權歸校團委學生會所有。
大學活動策劃書5
活動名稱:英語樂歡天
活動舉辦部門:大學生英語 愛好 者協會
一、活動目的:
1.培養和提高全體會員對 英語學習 的興趣。
2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。
3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。
4.培養本協會成員的 英語口語 表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,並且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員 學習英語 的激情,加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學院全體在校學生
三、活動前期准備:
1.前期策劃部幹事負責活動的策劃及整理並提交策劃書。
2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,並告之活動內容及相關事宜。
5.做好前期准備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程:
1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先 自我介紹 ,由主持人問外教一些外國文化,英語學習或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環節:樂器表演展示,小型合唱, 街舞 秀等。
6 游戲環節:英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鍾,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。
7 外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優秀者,給予獎勵。
8 主持人宣布活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負責好後期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結果,節目表演較好的同學有小禮品相贈。
六.經費預算:
100元
七、注意事項:
本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平台希望大家能創造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌 !
大學生英語愛好者協會策劃部
20__年12月2日
大學活動策劃書6
主辦單位:文學與新聞傳媒學院
承辦單位:宜賓學院江嵐文學社
活動時間:20__年10月25日20__年11月20日
活動目的:為了繁榮文學事業,活躍文壇,給宜賓學院大學生
一次展現自己非凡的文學天賦機會,以及發掘優秀的文學人才,讓文學走向社會,加強學院同學之間的交流與協作,更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象:宜賓學院全校本專科學生
(一)活動內容:
本次文學創作大賽,即現場文學創作,具體寫作范圍和內容,由江嵐文學社現場擬定,選手根據素材、並結合自己的實際進行創作, 散文 、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
(二)活動要求:
本次文學創作大賽,要求內容健康,思想積極,符合社會主流思想,符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲於20__年11月5日,確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少於三人),並將參賽者的信息交於江嵐文學社活動部。
(三)活動流程:
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式,時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校徵集報名對象
3時間:20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間:20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00
4優秀作品評選
5時間:20__年11月16日20__年11月20日評選標准:堅持「公平、公開、公正」原則。
(四)獎項設置
本次文學創作大賽設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干。
活動報名以及咨詢:江嵐文學社活動部:
(註:本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)
大學活動策劃書7
一、班會主題:
因為年輕、所以夢想
二、活動背景:
因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇於追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發!
三、活動目的:
為了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。
四、活動時間
五、活動地點:1407教室
六、活動對象: 10級141班全體同學
七、活動前期准備:
1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及准備活動策劃書。
2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。
3 、文娛委員聯系好表演的同學,指導其排練。
4 、主持人准備台詞,編排節目程序表。
5 、組織委員和生活委員准備班會的有關道具。
6 、准備好記錄和拍照的人員及相機等。
7 、班長准備好音響以及班會 PPT 製作。
8 、活動場地的布置,全體班委。
八、活動流程:(節目用時 65 分鍾,主持人串詞大約 20 分鍾,最後班主任總結 5 分鍾,總用時 90 分鍾)
1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鍾)
2 、主持人致詞班會開始( 3 分鍾)
3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鍾)
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鍾)
5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鍾)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鍾)
7 、游戲環節 ( 15 分鍾)
①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最後剩下一人獲勝。
②《夾氣球》游戲規則:一組出 3-4 人,每隻腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間後誰腳上剩的氣球多,多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鍾)
9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鍾)
10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鍾)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鍾)
12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好,然後放在瓶子里保存,待到 畢業 那天發回給每個同學,看看自己曾今的夢想是否實現了。( 6 分鍾)
13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鍾)
14 、班主任總結( 5 分鍾)
15 、主持人結束語,活動結束。
九、後期工作
1 、打掃教室衛生
2 、 活動總結
十、活動策劃:
141班班委
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時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?以下是我整理的大學生趣味活動策劃書範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動目的
我們的大學生活是豐富多彩的,美中不足的是我們缺少了兒時的天真,缺少了放飛夢想的喜悅,缺少了天馬行空的獨特,缺少了翱翔於藍天的激情。為豐富校園生活,張揚學生的個性,培養學生學科學、用科學的興趣,提高動手能力,特搭建學生展示自我的舞台,特舉辦此次紙飛機大賽。
二、活動主題
豐富學生課餘生活,響應節能減排政策,鼓勵環保型活動,拓寬大家的思維,充分發揮自己的想像力,讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。
三、活動宣傳語
給我一種自信,我將在創新的世界裡收獲希望
給我一雙翅膀,我願體驗在在天空中放飛理想;
給我一個機會,我會在實踐的大地上勤奮掙章。
三、活動時間及地點
11月22號開始發出比賽通知(展牌及教室黑板報宣傳)
11月25、26號在生活廣場設立報名點,徵集報名,並負責講解此次比賽的流程、規則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進行
四、活動流程
比賽分為競賽組(報名)和參賽組(現場參加),上午10點准時開始
競賽組統一通知十點到場准備,滿5人為一組。
參賽組接手現場報名,滿5人即開始比賽。
所有項目在12:30賽完,進行成績統計,12:45進行頒獎儀式
六、活動規則
1、參賽組統一使用A4紙,競賽組對紙質不作要求。
2、參賽組選手現場製作一架紙飛機,並在自己的紙飛機上寫上自己的名字,並在報名點登記參賽號。
3、紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、製成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤後方可進行比賽。
5、選手必須在指定區域內投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一隻腳沒有離地。且不能藉助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機會。
7、飛機放飛後以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績後由工作人員統一回收。
10、所有紙飛機一經編號,不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。
七、商家補償計劃
1、冠名權:贊助商家可以「河北科技大學第二屆——杯紙飛機大賽」冠名。
2、展牌宣傳:屆時將在生活廣場放置2個展牌,上面可粘貼商家的海報。
3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側懸掛商家條幅。
4、現場宣傳:在活動進行中會對商家進行宣傳,介紹。
所有成績按工作人員測量成績為准。並將成績由優至劣排出名次。如選手對成績有異議,可向工作人員提出申請,確實由工作人員失誤的.,經許可後可再進行一次投擲。
八、評獎方法及獎項設置:
本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵,前三名頒發證書,其餘給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。
一、比賽時間:
5月28日(周三)11:30—13:00
二、比賽地點:
閔行校區(報名處:華閔餐廳前小廣場)
三、參賽對象:
全體師生
四、參賽組別:
個人男子組、個人女子組、團體組(3人,至少1名女性)、雙人組(1男1女)
五、比賽規則:
1、各個組別參賽者需以徒步的方式,使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標識的所有任務點,並完成相關任務(可使用手機、網路等求助方式),以用時少者為勝。找錯、遺漏任務點則成績無效。
2、團體組為3人一隊,每隊需指定一名隊長,隊長為該參賽隊的負責人,對本參賽隊活動中的全面事務負責。
3、各組別參賽者在比賽開始後可以獲得1個定向指卡、1個指北針、1張定向地圖,參賽者找到任務點後需用定向指卡打卡記錄比賽完成時間,團隊組和雙人組隊的參賽隊員需集體同時到達每一個任務點。
4、本次比賽採用標準定向越野電子計時系統,參賽隊伍需遵守比賽規則,為了比賽公平公正,本次比賽所有參賽者不得使用自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。如遇發現,則取消比賽成績。
六、比賽成績:
各組別取前6名,頒發豐厚獎品。
七、報名方式:
參賽者可憑本人校園卡現場報名參賽。
一、活動時間:
20xx年4月18日上午(周六)上午9:00-12:00。
二、活動地點:
學府校區
三、活動內容:
1.拔河比賽
游戲規則:以拔河規則為准每班參加人數10人(5男;5女)
所需材料:拔河繩一根,口哨兩個
項目負責人:
2.背氣球
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)
把人分為兩隊,一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人(一男一女)
背靠中間放入氣球背到對面,換另外兩人背回,如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒錶,氣球
項目負責人:
3.齊心協力
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)
十位同學站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。
所需材料:秒錶,繩子
項目負責人:
4.迎面跑
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)
分為兩隊(5人為一隊,兩隊相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。
所需材料:秒錶,接力棒
項目負責人:
5.搶凳子
游戲規則:每班參加人數2人(1男;1女)
比賽場地擺有比人數少一的凳子,再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下,
沒坐到凳子的同學被淘汰直到剩下最後一位同學結束。
所需物品:凳子,口哨
項目負責人:
四、活動要求:
各個班級每班出一支隊,每個隊不少於十五人數。
五、參加人員:
各個班、民俗文化社團、雲之花語社團、青協會。
六、人員安排:
1、體育部所有成員負責裁判記分等工作,其餘學生會成員積極配合體育部;
2、主裁判1名,負裁判2名,記分員2名;
3、自願服務者10名,負責撿球、監督等。
七、獎品:
獎狀、文具等。