大學學代會策劃書

㈠ 學生代表大會的拉贊助的策劃書怎麼寫

洛陽工業高等專科學校運動會贊助策劃書 作者：校學生會|om 轉貼自：校學生會 點擊數：602 洛陽工業高等專科學校運動會贊助策劃書 尊敬的贊助商： 洛陽工業高等專科學校於2005年4月6日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時兩天。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項（兩天）。我們校學生會實踐部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。 一、行性分析 1、本次運動會得到了學校團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。 2、在校大學生達11000餘人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為8000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。 3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。 4、運動會在洛南新校區舉行，該區為大學城，通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。 二、宣傳方式 1、 1、橫幅:為期2天的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。 2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳） 3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供） 4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳（含三個校區，廣播時間為中午和下午放學時間）。 5、運動會期間（2天）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動 6、運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。 7、調查問卷：活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司准備並提供） 8、在運動會期間在校內設立咨詢台。 9、由我校提供場所進行專題講座。 (具體事項由贊助方和校方面談) 三、活動經費預算 場地租用費 500元 宣傳展板 300元 後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元 保安工作人員、秩序維護員， 400元 宣傳人員 500元 設備：運動會所用器材使用費。 600元 宣傳材料管理及維護費用 300元 預計贊助費用總計： 3000元 四、贊助活動意義 l 增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。 l 擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。 l 通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。 l 我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。 活動地點：洛陽工業高等專科學校新區體育場 涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會社會實踐部負責） 贊助單位： 希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快! 策劃：校團委學生會社會實踐部 2006年3月20日參考資料： http://www.lyct.e.cn/xtw/xsh/printpage.asp?ArticleID=311

㈡ 金融學大學生長短期如何計劃

1、評估自我。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學認知的方法和手段，如藉助於職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜，不能以點代面，既要看到自己的優點，又要面對自己的缺點。只有這樣，才能避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。
2、正確進行職業分析。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特性。職業區域可能是城市，也可能是農村，可能是經濟發達的特區，也可能是經濟一般或貧困落後地區。職業生涯規劃設計時要考慮到職業區域的具體特點，比如該地區的特殊政策、環境特徵；職業角色的發展與職業所在的行業的發展有著密切的關系，職業生涯規劃時，不能僅看重單位的大小、名氣，而要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等；不同的職業崗位對求業者的自身素質和能力有著不同的要求，在職業生涯規劃時，除了解所需要的非職業素質要求外，還要了解所需要的職業素質要求，除了解所需要的一般能力外，還要了解所需要的特殊職業能力。
3、確定職業目標。職業目標是指人們對未來職業表現出來的一種強烈的追求和嚮往，是人們對未來職業生活的構想和規劃，確立目標可以成為追求成功的驅動力，所謂「志不立，天下無可成之事」。因此在制定職業生涯規劃時，關鍵是要確立好目標。任何人的職業目標必然要受到社會環境和社會現實的制約，凡是符合社會發展需求和人民利益的職業都是正確的，因此，大學生制定職業目標時應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來，這才有現實的可行性。目標又分短期和長期目標。長期目標一般是以後職業規劃的頂點，短期目標則一般是近期素質能力的提高等。
4、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學生進行職業生涯設計，除了構建自己合理的知識結構外，還具備從事本行業崗位的基本能力和某些專業能力。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來，才能立於不敗之地。一般來說，大學生應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管

㈢ 創業計劃書的主要內容有哪些

一、公司摘要

這一部分要介紹公司的主營產業，產品和服務，公司的競爭優專勢以及成立屬地點時間，所處階段等基本情況。

二、公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標，公司的發展規劃和策略。

三、產品或服務

介紹公司的產品或服務，描述產品和服務的用途和優點，有關的專利，著作權，政府批文等。

四、收入

介紹公司的收入來源，預測收入的增長。

五、競爭情況及市場營銷

分析現有和將來的競爭對手，他們的優勢和劣勢，以及相應的本公司的優勢和戰勝競爭對手的方法。對目標市場作出營銷計劃。

六、管理團隊

對公司的重要人物進行介紹，包括他們的職務，工作經驗，受教育程度等。公司的全職員工，兼職員工人數，哪些職務空缺。

七、財務預測

公司目前的財務報表，五年的財務報表預測。投資的退出方式(公開上市，股票回購、出售、兼並或合並)。

八、資本結構

公司目前及未來資金籌集和使用情況，公司融資方式，融資前後的資本結構表。

九、附錄

支持上述信息的資料：管理層簡歷，銷售手冊，產品圖紙等。其他需要介紹的地方

來自上海知志者回答

㈣ 怎樣舉行個主題班會啊要准備些什麼要哪些步驟（最好是有關於學習的資料）

主題班會是班主任進行思想品德教育的重要形式，一節好的主題班會，能引起班集體成員的觸動或共鳴，培養他們懂得思考、敢於發言，形成自己的見解。 主題班隊會的五個階段 ◆准備階段—自我認識、自設主題 班（團、隊）委會要根據學生普遍關注的問題，從學生實際出發，和全班同學一起確立主題，設定目標，制定計劃，讓全班同學認識每一次班（團、隊）會活動的目的、意義，在思想上引發初步的思考，產生參與其中的積極性。 ◆籌劃階段—自我參與、自我鼓勵 班（團、隊）委會根據確立的主題、設定的目標、制定的計劃，發動全班同學動腦、動口、動手，全身心地投入到教育過程中。從內容確定、形式選擇到具體活動實施，完全由學生組織安排。尊重學生的意見，增強責任感。在選擇形式時，要符合學生的年齡特徵、興趣、愛好、知識體系、情感體驗、心理特徵，切入學生的心理，激發學生參與、不斷激勵的過程中，主動地、創造性地進入最優境界。 ◆展示階段—自我體驗、自我強化 經過充分准備，周密策劃，班（團、隊）委會將教育內容有機地糅和在一起，進行展示。展示時，在進行思想道德渲染教育的同時，做到多側面滲透，兼容並蓄，使學生在活動展示中，產生積極的情緒體驗，不斷強化自己的正確行為，保證預期目標順利實現。 展示階段要注意：A、活動中體驗主題；B、活動中體現知、情、意、行，使學生在樂中展現素質，在樂中接受教育，在樂中樹立人生目標，在樂中受到啟示。 展示階段在圍繞主題進行正面教育時，可採用現身說法、作報告、講故事、即興演講、采訪等形式；也可採用表演小品、相聲、歌舞等文藝節目的形式；還可用辯論形式等。 ◆反饋階段—自我監督、自我評價 主題活動結束後，讓學生通過對本次活動的參與，依據親身實踐感受，總結優、缺點，得出經驗教訓，監控自己的言行。通過自己與別人的比較評價，通過自我反省，自我認識評價來調整自己的行為、動機，力求使自己的思想或行為符合所設定的目標、計劃。 ◆發展階段—自我協調、自我完善 自主發展、內在發展、可持續發展，這是學生理解並實現自身主體地位的最終結果。學生在自我教育過程中，要根據反饋信息適時調整自己的目標和計劃，使之更適合自身的實際情況和客觀規律要求，從而實現自我教育的預定目標。 但是，一次主題教育活動過程並不意味著自我教育目標的實現，必須通過多次教育過程的循環更替才能實現。因此，每一個自我教育過程結束的同時，也意味著下一個過程的開始，只有通過無數次自我教育過程的循環更替，才能不斷完善自己，促進現實自我向理想自我的轉化。 具體操作時，要注意以下幾點： 1. 更新觀念，積極引導。班主任要把班團（隊）會活動權交給學生，充分發揮學生的自覺性、能動性、積極性。班主任只做必要的引導不要全包全攬或按自己的主觀願望組織活動。 2. 切忌走過場，應付了事。要糾正搞主題活動就是編排節目、演節目的錯誤偏向，要以解決實際問題，完成學生的言行導向任務為根旨。 3.強化角色意識，讓學生學會多角色實踐。教師要充分創造條件，提供機會，讓學生在承擔中不斷加深對自身角色的認識。努力讓某些角色只能由某些學生承擔的觀念，讓其獲得多方面的發展。 4.變換形式，激發興趣。杜絕生硬說教式、口號式的班團（隊）會，形式要新穎，要為學喜聞樂見。可採用說理式、交流式、文藝式、競賽式、紀念式等等。 5.忌一勞永逸，搞好跟蹤教育。搞好跟蹤調查和教育，不斷總結經驗教訓，使教育具有長久性。 班主任要帶頭 主題班會活動中，班主任應是學生的帶頭人。筆者在這方面曾做過一些探討，收到了較好的教育效果。如，初一第一學期開學初，我召開「自我介紹」的主題班會，目的是使同學們盡快互相認識，互相了解。在班會上，我第一個發言，向全班同學介紹自己「幸福的童年」、「不幸的少年」、「拼搏的中年」，一下子打破了學生的拘謹和羞澀。針對少數學生學習勁頭不足的現象，我就召開了「擊鼓傳花，答題有獎」的主題班會，答對有獎，答不上或答錯表演一個節目。班會上，我帶頭為學生表演節目。活躍了氣氛，推動了活動的開展。為鼓勵學生寫好鋼筆字，我召開「鋼筆書法現場表演」的主題班會，發給每人一小塊玻璃板，讓其用鋼筆在上面寫字，利用投影儀現場放映，讓全班同學品評。活動中，我也作為普通一員參加，並愉快接受學生品評。在學習緊張之時，為活躍氣氛，調節學生的大腦，在「獻上一首歌」的主題班會上，我要求人人獻上一首自己最喜愛的歌。作為班主任，我帶頭唱了一首革命歌曲，一下子就激起了學生「唱」的興趣。 班會主題列舉 學生在開主題班會時，最大的難題是沒有中心，確定不了主題。教師在主題會中所做的最重要的工作，就是在了解學生的基礎上，給學生開班會定出一個主題。 實踐中，我依據班會教育的內容，分出以下幾個系列，並設計了主題： 一、思想政治教類 主要有：《我愛我國（家、校、班、父母）》、《不忘國恥，愛我中華》、《當代最可愛的人》、《給我影響最大的一個人（一件事、一本書、一句格言）》、《可憐天下父母心》、《少年壯志當凌雲》、《我們班的活雷鋒》等。 二、學習方法類 主要有《我的高招—學習方法談》、《我是這樣學習外語（語文、數學等）的》、《課內與課外》、《長一技，露一手》等。 三、心理需求類 主要有：《我理想中的班主任》、《假如我是班長（衛生委員、體育委員等）》、《我想對你（老師、父母、同學）說》、《我最想讀的大學（專業）》、《讀書是為什麼》等主題。 四、日常生活類 主要有：《學會做人（求知、辦事、健體、生活、審美）》、《學與玩》、《我的友誼觀》、《尺有所短，寸有所長》、《新學期的打算》、《我的開學十周》、《會考復習50天》、《過個有意義的假期》等。 主題班會應有時效性 一節成功的班會課，應是師生之間就共同關心的話題進行頻繁交流、雙向互動的結晶。學生的心靈世界不同於成人，他們有自己的喜怒哀樂，在不同的時期有不同的熱點問題。一個遠離學生思想的話題，很難引起學生的關注，而一個貼近學生心靈的話題，則很容易讓他們產生共鳴。政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星……其中不乏教育教材。關鍵是教育者要了解學生在想什麼，怎麼想。只在知已知彼，才能力戒空談。課前進行調查是必要的，也是必需的。選到他們共同關心的話題，讓他們每個人都有話可說，有情可觸。達到有所收益，有所教育的最佳效果。

㈤ 團委學生會團代會策劃書怎麼做

這個工程浩大喲！

要選代表，要擬定章程，要有流程，哪些領導出席，場地，會議安排之類的，沒2個月根本做不出來

㈥ 求一份團活動策劃書 主題 （時代 使命 理想）的大學政治文化活動 ，類似於晚會、

大學的生活環境、學習環境與中學時代的區別，盡快適應新環境，把握學習規律。

二、 科學確定新的目標

學習目標是學習的動力。當大學的奮斗目標實現之後，新的目標應當盡快樹立起來。

三、 逐步樹立新的形象

客觀正確的認識自我，在新的環境中找到自己的位置，正確把握自我，在德、智、體、美等方面全面發展，做新時期合格的大學生。

第二節 當代大學生的歷史使命與成才目標

一、 時代主題與基本國情與區情

和平與發展是當今的時代主題。經濟全球化和政治多極化正在發展。中國的基本國情是社會主義初級階段，並且將長期處於這一階段。這一階段的最鮮明的特點是改革開放求發展。發展是解決中國所有問題的關鍵。我區的特點是處於祖國的北疆，面積118.3萬平方公里，是我國第三大省區，幅員遼闊，戰略地位十分重要，自然資源極其豐富，生產力比較落後。

二、 大學生的歷史使命與成才目標

當代大學生肩負的歷史使命是繼往開來，迎接挑戰，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。完成如此重大的歷史使命就要按照我黨的教育方針和高校的培養目標要求自己，盡快成才。社會主義市場經濟和知識經濟的發展，對人才素質提出了新的要求。實現培養目標是大學生成才的根本任務。

三、 為完成歷史重任立志成才

當代大學生要成為社會主義建設的中堅力量，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺刻苦學習，優化知識結構，強化創新意識，立志成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。

第三節 健康的心理與成才

一、 大學生的心理特點

大學生處於不成熟向成熟轉變的關鍵時期。這一時期的大學生心理與自身以往相比有許多變化和特點，

二、 健康的心理是成才的必備條件

健康心理是大學生成長和發展的前提，是掌握科學文化知識的必備條件，是培養健全人格的基礎。

三、 增進心理健康

正確理解和把握心理健康的標准，掌握和保持心理健康的方法。自覺加強心理健康的培養。

教學難點：我國的國情與區情，我國的科學技術與世界科學技術的差距，世界科學技術發展的新情況。大學生心理情況，造成消極心理的因素。 四。學歷不等於能力!上大學不一定能找到好工作,現在的社會追求的是有真才實學的技術人,而不是學歷呀!有學歷有個屁用,關健是你得會用自己的知識和能力去掙錢,有學歷而沒有能力去掙錢有什麼用啊!現在的大學生擺地攤的還少嗎?我家蓋房的民工也是大學畢業呢?!學那麼多東西自己不會用白搭了
社會經驗和技術最重要:
記住,物以希為貴,現在的大學生已不像以前那樣值錢了,現在的大學生比以錢增長了20倍,也就說找工作的難度要增加20倍,在說現在的大學難到個個都是經濟嗎?在學校混的也不在少數吧!有的上了幾年也是混過去的,現在這個社會可不是像吃大鍋飯的啊,老闆看的是你的真才實學而不是你的學利,老闆看的是你的技能技術和能力.現在的大學找工作的難度絕不亞於現在的中專生,他們有很多學的技術,找工作好找一些.現在需要的技術人才而不看中你的學歷,學歷可以當做敲門磚.私有化的今天絕不你前很多企業都是國有企,想混也不行呀!現在除了政府和幾個隴斷行業哪還有國企呀!想想你當老闆了會看中什麼呢?當然是錢了,你要招聘清潔工,是大學生確不會掃地,你會要他嗎?他不能給你掙錢呀,現在就是錢的社會 .任何人看中的是金錢和利潤,陪本生意你會去做嗎?建議你還是根據市場動向來學一門能拿高工資的技術吧!為了錢途啊!一定要去努力,現在沒有吃白飯的;建議你去學點有對自己找工作有好處的技術而不是一位的為了追求高學歷,一點吊用都沒有用,時代變了,不是毛澤東時代了,中國的家長也有很多不知道時代變了,而一位的看重學歷而不去陪養孩子的能,不要再執迷不誤了!!鄧小平說過;白貓好黑貓能捉到老鼠就是好貓.也就是不管實行什麼經濟制度只要能讓老百姓的生活好就行了,現在不是走資本主義的道路了嗎?記住,時代變了;為了將來的幸福生活一定要找准正確的學習方向,一定要努力

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㈦ 大學的空閑時間，該怎麼安排

我認為大學的空閑時間可以去圖書館，校外兼職，社會實踐，旅遊玩耍，考一些資格證，擴大自己的交際圈，找個對象，還有來幾次說走就走的的旅行。

很多人在上大學前都立志沉浸在圖書館，不過上了大學之後卻是三點一線。我們班有一個男生每天都會去圖書館借書，要麼在圖書館一待一個下午，雖然學的是人力資源專業，但是他一個學期卻學習了室內設計的知識，在大學生職業大賽中和藝術設計專業的人合作獲得了很好的名次，現在在校內也做一些室內設計的工作，用同樣的時間學習了兩份技能很讓我佩服。

一個大學畢業的學姐對我說，有時間一定要去旅遊，因為畢業了將沒有那麼長的時間去看外邊的風景，趁著十一五一，寒暑假期，趕快給自己安排一場旅行吧，無論是異域風光的雲南大理，還是遼闊無邊的草原，亦或是山河江湖名勝古跡，都去看一看吧，不僅可以豐富自己的視野，還是你大學時光里最絢爛的圖畫。

㈧ 假設你是某國際學校學生會主席李華，你校計劃成立志願者協會，請代表學生會用英語寫一份倡議書，

Hi, I'm li hua, is a school student body President. Recently many students all like to eat fast food. Because fast food variety but also very convenient. Students do not need to go to the dining hall lined up to eat, so many students choose fast food. Some even did not eat. But this is very bad. Unsafe problems because of fast food. Some undesirable businessman will use bad as fast food. So the students will get sick, is bad for health. And would not eat after the students may have stomach trouble, so please after the students eat in the dining hall on time, don't order takeout. This is for the sake of their health. Hope the classmates together enthusiastically, let more students know around you. You want to develop healthy eating habits.

㈨ 有料，有沒有大神可以代寫一篇社會學研究計劃書

• [shè huì xué]

• 社會學

• （研究社會的學科）

• 編輯

• 社會學是一門研究社會事實（客觀事回實：社會行為、社會結構答、社會問題等；主觀事實：人性、社會學心理等）的擁有多重範式的學科，起源於19世紀三四十年代。是從社會哲學演化出來的現代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互聯系，發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系，並以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。社會學的研究范圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動（agency）或人際互動，至宏觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。

㈩ 作為一名文案策劃應該具備什麼能力和素養

一名文案策劃人員應該有以下能力和素養：

1、文案策劃人員要懂的並不只是純文學，需要堅實的文字功底，以及具有邏輯的文字表達能力,更要懂的消費者心理特性。

2、在策劃過程中應當能夠理解受眾的不同閱讀習慣。在一個文案中應該根據具體的情況並採取能夠為你的目標受眾所理解的語言。

3、文案中最有趣的工作之一是尋找創意。唯有創意才能確保文案為人所知並留下印象。每個文案都有一套不同的方法來為恰當的品牌尋找恰當的創意，為恰當的產品尋找恰當的時機。需要經過大量的「創意閱歷」才能確保你的點子正確並使它發揮作用。

4、團隊協作很重要，通過無數的會議、談話及時與同事進行交流文案想法，大膽與同事、領導表達自己的想法。

(10)大學學代會策劃書擴展閱讀：

崗位職責

1. 參與收集和整理行業市場資訊，產品資訊、渠道和銷售反饋建議等，撰寫調研方案、市場調查報告等，協助上級領導完成公司營銷戰略、營銷方針及政策的制定；

2. 參與品牌戰略規劃，品牌形象的建立與維護等品牌運作和管理的相關工作內容；

3. 負責年度品牌整合傳播與推廣計劃，新品上市推廣方案，公關策劃方案，促銷宣傳方案，網路營銷方案等整合傳播與推廣方案的出台和落實，並對效果進行評估、總結；

4. 負責專賣店終端形象建立和維護、渠道建設、終端銷售業績提升、樣板市場打造，大型會展活動、小區活動等市場推廣工作；

5. 負責撰寫產品文案、招商手冊、產品手冊、企業畫冊、折頁、海報、店招、POP、形象牆等銷售支持物料的設計與製作；

6. 撰寫新聞稿、軟文、炒作內容、活動內容等相關文案，樹立、維護、宣傳和推廣公司形象。

參考資料：

網路-文案策劃師