圓夢宣傳畫

1. 宣傳畫是啥~~怎麼畫啊~~

宣傳畫宣傳畫是指以宣傳鼓動、製造社會輿論和氣氛為目的的繪畫，一般帶有醒目的、號召性的、激情的文字標題，也名招貼畫。畫面要體現宣傳的主題，色彩要冷暖搭配

2. 想去淘寶買一個那個娃娃，就是中國夢宣傳畫小姑娘叫什麼怎樣才能買到

那個小女孩叫中國夢娃，淘寶直接搜索就能找到。

3. 元旦晚會 手繪 宣傳畫

宣傳畫又名招貼畫，以宣傳鼓動、製造社會輿論和氣氛為目的的繪畫，通回常指政治宣傳答畫，廣義包括文化活動的海報和商品廣告等，帶有醒目的、號召性的、激情的文字標題。

其特點是形象醒目，主題突出，風格明快，富有感召力。宣傳畫一般都張貼或繪制在引人注目、行人集中的公共場所，通過直接面向群眾、影響人心而及時地發揮社會作用。宣傳畫是中國革命戰爭和社會主義建設時期美術創作的一個重要組成部分。

(3)圓夢宣傳畫擴展閱讀

宣傳畫帶有很強的政治、文化內容，按其用途可以分為政治宣傳畫、電影宣傳畫、文化宣傳畫、體育宣傳畫、衛生宣傳畫等。

用途

1、廣告宣傳海報：可以傳播到社會中，主要為提高企業或個人的知名度。

2、現代社會海報： 較為普遍的社會現象，為大數人所接納,提供現代生活的重要信息。

3、企業海報： 為企業部門所認可，他可以利用到控制員工的一些思想，引發思考。

4、文化宣傳海報：所謂文化是當今社會必不可少的，無論是多麼偏僻的角落，多麼寂靜的山林，都存在著文化明星海報。

5、影視劇海報：比較常見的宣傳方式，通過了解影視劇的人物線索和主題，來製作海報達到宣傳的效果。

4. 文明宣傳畫怎麼畫

一般是簡潔大方易懂的圖，色彩配色鮮艷和諧，再配上少量文字就好了。例如：

5. 校內推普工作方案

推廣普通話並不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際，與人民使用傳承方言並不矛盾。下面我給大家帶來校內推普工作方案，希望大家喜歡!

校內推普工作方案1

一.指導思想

20__年9月15日至21日是第_屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱「推普周」 )，為做好本屆推普周宣傳工作，現就有關事項安排如下：

二.活動主題

說好普通話，圓夢你我他。

三.活動內容

1.成立山吳中學第_屆推普工作領導組：

組長：z 副組長：z

組員：全體語文教師、校團委成員、校廣播站成員

2.抓好日常推普工作。

要求教職工到校堅持用普通話進行交談，同時，在日常 教育 教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，形成全校都說普通話的良好風氣。

3.做好推普宣傳工作，擴大推普工作面。

懸掛以「說好普通話，圓夢你我他」為內容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳 標語 ;校網頁轉載公益 廣告 和宣傳畫;出一期與推普內容有關的 黑板報 (學校出宣傳欄);在集市繁華地段設立宣傳台，散發宣傳單;舉辦一次 國旗下講話 ，讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學生的心裡，通過標語，營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展，還要號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳，引導學生向家長宣傳，請家長一同加入推普工作的行列。

4.以推普周為契機，根據各年級的特點，開展與之相適應的推普活動：

5.與「中華經典古詩文誦讀」活動相結合，開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課「課前三分鍾」等教學環節，向學生推薦《中華經典詩文誦讀篇目》，豐富學生的 文化 底蘊，訓練提高朗讀經典詩文，感悟祖國優美語言文字的能力。

6.舉辦師生普通話大賽，開展新一輪播音員的選拔，以便順利完成新老播音員的交接工作。

7.組織選手參加縣第_屆規范漢字書寫大賽和第_屆普通話大賽。

四.具體安排表

9月12日(周五)

1.懸掛以「說好普通話，圓夢你我他」為內容的橫幅，校內張貼推普宣傳畫，校外張貼宣傳標語，校網頁轉載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)

9月13日(周六)

2.出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)

9月14日(周日)

3.在集市繁華地段設立宣傳台，散發宣傳單(語言辦)

9月15日(周一)

4.舉辦一次國旗下講話，宣傳推普工作。(政教處)

9月16日(周二)

5.普通話大賽，挑選新的播音員(團委)

9月17日(周三)

6.舉行「規范漢字書(聽)寫」比賽 (語文組)

9月18日(周四)

7.校園不規范用語用字整改(語言辦)

9月19日(周五)

8、舉辦中華古詩文經典誦讀活動(語文組)

9月20-21日

9、 總結 本屆推普周活動開展情況，對表現突出的學生和班級進行表彰，頒發獎狀。(語言辦)

校內推普工作方案2

一、活動主題

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀 傳統文化 。

二、總體要求

(一)緊扣主題，開展多種形式宣傳活動。今年是推普周活動舉辦_周年，也是貫徹中辦、國辦《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》的開局之年，又適逢「八一」南昌起義、中國人民解放軍建軍90周年，中華民族全面抗戰爆發(七·七事變)_周年，各縣(市、區)教育局和市直各學校，要緊扣活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，積極開展中華經典誦讀、書寫、講座等相關活動。

(二) 城鄉協調，推動語言文字普及攻堅。提出「到____年，在全國范圍內基本普及國家通用語言文字」的目標。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強統籌謀劃，協調聯動，充分發揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用，將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮學校推普工作的同時，將推普工作向農村地區的各級各類學校拓展，將語言文字納入城鄉學校結對幫扶的重要內容，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的推普活動，並以語言文字規范化示範校創建工作為契機，將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。各級各類學校要結合語言文字規范化示範校創建工作，做好依法、規范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

(三) 創新方式，切實增強宣傳活動實效。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強對推普周活動的組織領導，創新活動內容、載體和方式，在總結以往 經驗 的基礎上，充分利用校園網、廣播站、電視台、黑板報、宣傳欄、校報校刊等載體刊(播)本地本校推普周系列活動，主動聯系當地主流新聞媒體加強宣傳，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力。要結合本地本校實際，探索開展投入少、效果好、師生樂於接受的活動形式，開展公益性推普宣傳活動，豐富活動內涵，使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學校是語言文字工作的主陣地，各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設，結合各校實際情況，在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動，力求在「八個一」宣傳活動方面取得新成效。

1.作一次國旗下的推普宣傳講話。各學校要充分利用學校晨會契機，在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話。

2.顯示或懸掛一條宣傳標語。學校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標語。推普周期間，學校校園網和電子顯示屏一周內顯示推普宣傳 口號 。

3.出一期推普主題黑板報。各學校在推普周期間，組織各班開展以「大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化」為主題的班級黑板報評比活動。

4.開展一次「大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化」主題班隊會活動。通過開展主題班隊會，積極引導廣大學生在弘揚社會主義核心價值觀的實踐中自覺說好普通話。

5.組織一次「小手牽大手，同講普通話」活動。在推普周期間，學校可以通過校訊通或發放《致家長的一封 倡議書 》等形式，倡議學生和家長將普通話作為家庭用語，發揮學生作為推廣普通話宣傳員、示範員和監督員的作用，以學生帶動家庭，以學校帶動社會，使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言。

6.組織一次中華經典誦讀比賽。在歷年開展中華經典誦讀活動的基礎上，結合今年推普周宣傳主題，組織開展中華經典誦讀比賽，為廣大師生提供誦讀成果展示平台。

7.組織一次規范漢字書寫比賽。結合全市書法名家進校園系列活動，積極組織好校內中小學生規范漢字書寫比賽活動。

8.開展一次啄木鳥糾錯活動。各校組織學生對校園內、社區內主幹道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查，並做好調查記錄。

三、有關事項

1.本屆推普周期間，全國推普周領導小組辦公室將繼續制發推普周宣傳海報和公益廣告，屆時請各縣(市、區)教育局和市直各學校及時播出或張貼。

2.各縣(市、區)教育局和市直各學校要結合本屆推普周的主題，緊密結合本地本校實際，盡快制定本地本校推普周活動方案一式兩份，於9月8日前報送至市教育局語委辦(紙質方案加蓋單位公章，電子檔發至郵箱)。市直各學校開展推普周活動情況將納入____年學校目標管理考評范疇。

3.各縣(市、區)教育局和市直各學校要及時整理本地本學校開展推普周活動的圖片、影像、文字總結等材料一式兩份，務必於9月29日前報送至市教育局語委辦(紙質材料加蓋單位公章，電子材料發至郵箱)。

聯系人： ;郵箱： ;聯系電話： ;聯系地址：_ 郵編： 。

校內推普工作方案3

為了進一步增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特製定活動方案如下：

一、指導思想：

以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀，促進普通話在全社會的推廣普及進程，構建校園文化，營造良好的語言環境。

二、活動時間：20__年9月8日 —9月14日

三、活動主題：說好普通話，寫好規範字

四、活動內容：

(一)宣傳動員，營造氛圍

1. 藉助學校網站宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2. 利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3. 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報， 「說普通話，寫規範字，做文明人」、 「說好普通話，溝通你我他;使用規範字，方便千萬家」等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

4. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)扎實做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次「說好普通話，寫好規範字」 成語 書寫比賽;

(3)出一期推普板報;

(4)召開一次推廣普通話的主題班會;

(5)組織一次推普社會宣傳活動;

(6)評選出班級推普員，利用廣播為學生朗誦美文;

(7)校園內開展糾錯活動，對黑板報、標語、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

組 長：謝文生

副組長：夏旭燦 汪金傑 汪夏雲

辦公室主任：夏旭燦

成 員：程啟進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

六、工作要求

每位師生應當從自我做起，建立語言文字規范化的意識，在推廣普通話和學習普通話中，起到示範作用，從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養，有力地促進校園精神文明建設。

校內推普工作方案4

一、活動主題

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

二、活動時間

__年9月11日——17日

三、活動安排

1、國旗下「推普」宣傳講話

利用周二的升旗儀式，進行一次以「推普」為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以「誦讀中華經典作品，弘揚優秀文化傳統」為主題的班會。(政教處和各班班主任負責)

3、出「推普」主題黑板報

語文教研組和學校團委組織各班級根據本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》，學校團委將在第七周進行集中評比。

4、開展「啄木鳥活動」

繼續深入開展「啄木鳥行動」活動。組織學生查找、整改公共場所的不規范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環境。(學校全體語文老師負責)

5、開展演講比賽

語文教研組和學校團委共同組織開展 「慶國慶」主題演講比賽活動。(學校團委和語文教研組負責)

6、擴大宣傳

利用學校大門口的電子顯示屏發布活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。

7、組織參賽

組織教師和學生參加訓練，准備迎接「第_屆中華頌經典誦讀比賽」晉江賽區的比賽。

8、開展第二課堂

語文教研組組織開展「朗誦興趣小組活動」。

四、活動要求

全校師生要重視並開展好推普周的各項活動，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養師生養成「說普通話，寫規範字」的良好習慣。

校內推普工作方案5

一、指導思想：

__年9月11日至17日為第__屆推廣普通話宣傳周。進一步增強全校師生員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共築語言文字中國夢。

二、活動主題：

「推廣普通話，共築中國夢」。

三、活動內容

1、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，特成立：

(1)雙鳧中小推普工作領導小組

組 長：吳勇 姜巧雅

副組長：文明亮 周夕知

成 員：吳 娜 龍 上 謝保良

(2)雙鳧中小推普工作小組

組 長：盧曉青

成 員：陳燦明 蔡 紅 胡 丹 石利輝 陶愛平

劉 輝 陳春華 劉競存 彭 艷 胡勝新

黃 艷 牛 青 嚴林英 隆 慧 顏連軍

周美芝 袁志軍 任海平

2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。

3、豐富推普內容，活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裡，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園後，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。積極開展行之有效的.活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為「推廣普通話，共築中國夢」的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發出「推普周」活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

3、組織師生學習「國家通用語言文字法」。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。利用學校廣播在一周中，每天安排10分鍾的推廣普通話專題廣播做宣傳。

5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使「推普周」工作真正落到了實處。

(1)學校出一期「說好普通話」為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)在學校內外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高文化品位，促進文明創建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續結合教學開展課本劇、詩歌朗誦比賽、口頭 作文 及演講比賽等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織一次以推普為主題的主題班會。

(6)組織師生積極參加一次規范漢字書寫競賽活動。(老師每人寫一份作品，用學校統一發的紙張;學生先分班進行比賽，然後每班推選五名寫字優秀的學生參加學校的比賽，地點定於學校多媒體教室。時間定於9月13日。)

(7)組織3——6年級學生每人辦一張「推普」為主題的 手抄報 ，要求用A4紙，主題要明確，版面新穎美觀，字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，插花 繪制要小巧精緻，起點綴作用，不能搶眼。9月17日各班上交三份到德育處。

總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

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6. 《嚮往的生活》第六季大海篇定檔，圓夢大海版海報有多唯美

湖南台大中型生活服務實錄綜藝節目《嚮往的生活》第六季莫謂日公布了具有氣氛感的「築夢海洋版」海灘五人宣傳海報，宣布官方宣布了當季長駐明星陣容，並官方宣布上映。上一季的五位蘑菇房親人官方宣布重歸，而在當季綜藝節目中她們中間又將產生如何的小故事、弄出如何的火苗，引起了粉絲們的劇烈希望。第六季《嚮往的生活》總算完成了蘑菇房家人們有關「模里西斯」的心願，打開了海洋篇。

五人們在海灘野炊彈鋼琴、玩泡泡機煙花棒，在沙灘上互相玩耍，樂此不疲。她們將手疊起來在一起，傳遞出兌對方的認可和適用，非常好地詮釋了「我們在一起，便是向陽的生活」。伴隨著主視覺宣傳海報的公布，第六季《嚮往的生活》也宣布上映。

7. 公益宣傳畫是什麼

中國傳統美學中的審美追求潛移默化地影響著現代廣告招貼設計思想，而廣告招貼設計思想反過來又影響著傳統民族審美觀念。本文論述了傳統美學觀在現代廣告招貼設計中的體現。指出作為外來的招貼藝術，在中國設計者的作品中，時時流露出傳統的美學觀潛移默化的影響。分析這些影響，肯定某些積極的因素，將會有助於發展中國特色社會主義的招貼藝術。
[關鍵詞]：傳統美學現代廣告招貼設計影響
在我國，廣告有著悠久的歷史。戰國時矛與盾的口頭廣告------韓非子中所描述的懸幟甚高中的望子；兩宋時期伴隨著印刷雕版而產生的傳單等（2）p8，都可以看作是廣告的雛形形態，都是我國廣告歷史久遠的例證。然而，廣告真正成為一種專業性活動並發揮其巨大作用卻是從資本主義社會才開始的。從這個意義上講，我國的招貼廣告藝術，可以說是引進的。招貼畫（POST）是廣告藝術中比較大眾化的一種體裁，用來完成一定的宣傳鼓動任務，或是為報導、廣告、勸喻、教育等目的服務。在我國用於公益或文化宣傳的招貼，稱公益或文化招貼或簡稱宣傳畫；用於商品，則稱商品廣告招貼或商品宣傳畫。而這一切，在國外某些國家通稱廣告畫，或商品廣告、文化廣告、藝術廣告、公用廣告。
廣告在世界各國的產生和發展都有著共同的規律。它們都是隨著商品的產生而產生，隨著科技進步、社會發展而發展的。科學技術進步所帶來的傳播手段的革新，無不對廣告的發展產生巨大的推動作用。如果說1886年出現於巴黎街頭的多色印刷的版面畫是近代招貼的開始時期，那麼我國招貼的產生則以本世紀二十年代和三四十年代出現在沿海城市的月份牌廣告和路牌廣告為標志。它們雖然帶著一定的半殖民地色彩，但卻以為群眾喜聞樂見的形式深入到千家萬戶，因此，應該說是我國招貼廣告的發展與開端（1）p87。建國後的五六十年代，我國的招貼藝術在不同程度上受到蘇聯、捷克特別是波蘭招貼的影響，在原有基礎上思想性與藝術性有所提高，近二十多年來隨著改革開放，國門洞開，也借鑒了美國、日本、歐洲等西方國家的招貼藝術手法。可以說，作為招貼藝術，中國的廣告設計工作者吸收和借鑒了不少國外同行的經驗和作法。
從我國文化發展的歷史經驗來看，一個國家、一個民族文化的發展，要想立於不敗之地，就要勇於吸收，敢於繼承，善於交融。無論是從我國早期華夏文化的形成直至達到兩漢文化的高峰，還是盛唐文化受到西域、印度文化的影響而發揚光大，無不表明，只有勇於吸收，才能發展，只有敢於繼承、善於交融才能最終真正成為自己文化的主人。在招貼藝術方面我們也還是應該立足中華，面向世界，既要尊重民族藝術的獨特性，體現中華民族的審美心理，又要反映現代人的內在精神追求。在招貼藝術的設計中，我們也要尋根，尋找我們民族傳統文化中為其他民族所不及的思維優勢和獨特風采。藝術始終要講內在的延續，一種藝術形式的產生及被容納，需要特定的歷史文化背景，其中包括一個民族的生活方式、習俗、倫理道德、審美習慣等，構成了潛在的深層文化結構，深鎖於民族的心理和精神之中，調節和制約著民族文化的發展和外來文化的介入。正因為這樣，作為外來的招貼藝術，在中國設計者的作品中，時時流露出傳統的美學觀潛移默化的影響。分析這些影響，肯定某些積極的因素，將會有助於發展中國特色社會主義的招貼藝術。下面，就從這個角度進行一定的剖析。
首先，招貼畫傳達信息鼓動宣傳的作用肯定了它的特殊形式。它不同於架上油畫或版畫，它要求一目瞭然，簡潔明確，使人在一瞬之間，一定距離外能看清楚所要宣傳的事物。為了達到這個目的，宣傳畫往往採取一系列假定手法，突出重點，刪去次要的細節、細部，甚至背景，並可以把各個不同的比例，把在不同時間，空間發生的活動組合在一起。並經常運用象徵手法，啟發人們的聯想。因此，它的構思要能超載現實，構圖要概括集中，形象要簡練誇張，要以強烈鮮明的色彩為手法，突出醒目地表達所要宣傳的事物，表現物與物之間的內在聯系，賦予畫面更廣泛的含義並使人們在有限的畫面中能聯想到更廣闊的生活，感受到新的意義。在這些方面，中國傳統的美學觀，能夠為設計者提供大量的營養。
例如，構思上的一以當十、以少用多的精煉，構圖上計白當黑無畫處皆成妙境的簡潔，疏可走馬，密切不透風的對比關系，似與不似之間的形象誇張，都是先輩留給我們的寶貴財富
，已經在我國招貼藝術的設計中得到充份體現。（4）p68香港著名平面設計大師靳埭強，創作了大量文化招貼。他認為，美的原則有三條：立意意念先行，以形取神；創新承先啟後，破舊立新；活用適身合用，靈活生動。這實際上強調的也是老莊的哲學思想，也是中國山水畫的表現意境。他主張把中國傳統文化的精髓，融合到西方現代設計的理念中去。他的許多作品都無一例外地體現著這種思想，在其招貼設計《自在》系列中，運用了中國的水墨畫技法，融合了現代技術的特殊機理效果，現代又不失傳統。在國際水主題招貼藝術展中，水--生命--文化招貼圖形作品，將極其強烈的民族裝飾風格化的圖形形象作為整幅作品的大背景，進行了豐富而適當的虛化處理，整個畫面以黑白極色加以藝術表現，形成了形與色的對立與協調、沖突與融合的視覺效果，構築了一幅在中國特定大文化場景下的具有視覺沖擊力的現代平面圖形設計作品。2008年的申奧標志可以說是一個很好的範例，整個標志造型沒有對傳統造型的直接借用，而是運用了中國特有的介於似與不似之間的寫意手法，恰到好處的傳遞出中國結和運動員兩個意象。標志不僅體現了中國文化特有的審美意韻，同時也得到了世界的認同。
前面說過，招貼畫屬於瞬間藝術。好的招貼要做到既要讓人一目瞭然還要做到讓人一見傾心，為它所吸引，顧盼之餘，留下較深的印象。這就要求招貼具有精湛的構思。任何藝術，都不能說明一切，特別是像招貼畫這種特殊的藝術形式，在有限的時空條件下，能使人過目難忘，回味無窮，那就需要做到以少勝多一以當十。（3）p72當然，至今也還有要求藝術敘述一切的觀眾，向招貼畫提出對多幅畫的要求，正象向雕塑提出連環畫的要求，向快板提出多幕的要求一樣不現實。以少用多和由此及彼是藝術技巧的標志，特別是招貼藝術，它只能從生活的某一側面而不是從一切側面來再現現實。任何形象都不過是構成整體的一部分，重要的是，能不能概括其他部分。招貼畫中常常有充滿畫面的顏面特寫，一雙手，一雙眼，一個動態，一個表情，只要是選擇最富於代表性的現象，而且著重它的某些特徵，它就能構成言簡意賅的好作品。盡管構圖簡單，卻要求表現出一定的、能吸引人的意境。在意境中，客觀事物精粹部分得到了集中處理，達到了情景交融，能牽動人的某種情思，某種體驗，某種聯想。清代一位學者說過，一幅畫與其令人愛，不如使人思。好的招貼畫要能引人入勝，喚起人的聯想，引起人的美好願望，表現意境，就要有手段，我們稱之為意匠。匠字在藝術家心目中有貶意，如匠氣。但也有褒意，如匠心獨運，就是人家沒有想到的，你想到了。意匠是藝術家對客觀事物加工的特殊手段，加工手段的高低，在一定程度上說明作者藝術成就的高低。唐代詩人杜甫說的意匠慘淡經營中、語不驚人死不休，說明藝術意境的產生一定要有意匠的煞費苦心。意匠具體說來就是選材（先取最精粹部分）、剪裁（去污存清），誇張（強調形象的特徵）、經營位置（構圖）、表現（選項用恰當的技法）（5）p68，而這一切，恰恰是我國招貼設計者構思時的主要手段。
中國傳統藝術講究均衡和內在的節律，我國篆刻藝術中有所謂疏可走馬、密不透風的布局法則，強調變化中的均衡，這既符合科學上相對的原理，也符合藝術上形式美的規律。這種統一的，生動的，有韻律和節奏的審美感覺，在我國的招貼畫中，動與靜，疏與密，多樣統一，賓主呼應，虛實相生，縱橫曲直，黑白對比，重疊交錯等傳統構圖法則中也屢見不鮮。此外，遠古的銅器紋樣、畫像石、金石篆刻、特別是中國畫，巧妙的運用白底的匠心。民間剪紙和蘭花布粗獷豪放的黑白關系，明代木刻插圖的疏密聚散，（2）p21都可以在現代招貼藝術的構圖中得到印證。
西方傳統藝術，基於幾何學空間觀念，從模擬生活現象入手，藉以展示作者的創作思想。古希臘哲學家亞里斯多德曾經指出：各種藝術都是對現實世界的模仿，奠定了傳統西方藝術的模仿說（1）p24。中國藝術家則是有選擇，有重點，以不似之似、脫形寫神為藝術追求的勝境，在中國畫中經常表現對象時，背景不著一筆。傳統京劇舞台除了簡單的一桌一椅，別無他物。觀眾欣賞畫，主要不是欣賞藝術家畫的什麼，而是主要欣賞通過什麼藝術手法來表現。欣賞的著眼點在於筆墨、章法、氣韻、意境，正如同觀眾欣賞傳統京劇，主要是欣賞演員的技藝和唱、念、做、打的功夫。中國傳統藝術，突破了自然主義和形式主義的片面性，創造了不少規范化的程式，這些師法自然，來源於生活但又經過千錘百煉，概括而又多變的程式是一種經過高度提煉的美的精華，是積淀了內容要求的形式之美（4）p68。正因為如此，它才具有無窮的生命力。藝術家隨著時代的要求，賦予它新的活力，常用而常新，這種程式化的處理在我國招貼畫的裝飾性形象處理上，也常得到應用，顯示了奪目的光彩。
我們從來不曾用如實的描寫，逼真的再現要求過中國傳統藝術，沒有人指責某些山水畫不符合焦點透視的原則，也沒人批評傳統戲曲程式化的表演模式，因為我們對自已的傳統藝術有一個固定的觀念，懂得抽象的形式美在造型藝術中的重要價值。中國傳統藝術講究形神兼備，講究概括與變形，齊白石畫蝦幾十年才得其神，就有一個不斷概括，不斷深入的過程，最終敢於舍棄蝦的次要部分而突出主要特徵，使母蝦的形象更為完美更為生動。齊白石提出的作畫妙在似與不似之間，這種說法和石濤的無法而法，乃為至法的說法是相通的。聯系他的作品和實踐可知，他主張的不似正是為了似，不似其實是在似的基礎上發展起來的，決不是似是而非，而是使形象更有概括性，利用了欣賞者相應的聯想作用（4）p35。再看我們的一些招貼畫，就似與不似的觀點來考察，就形象的簡明與富於概括這一點來衡量，很多形象顯然不是生活的簡單模仿，某些概括的形象顯然與素材有很大的差別，由復雜到單純由繁雜到簡潔，必須承認是一種難能可貴的提高。作品的魅力，決不只是以外形的逼真為轉移，有時候，欣賞者不是簡單地接受宣傳，同時也是探索、發現和補充，從而得到欣賞的樂趣，正因為欣賞者有所探索，有所發現和創造，作品的主題，才能產生可深入的影響。這種特點正符合了招貼藝術的要求。靳埭強招貼作品金、木、水、火、土招貼圖形形象設計，也充分顯示了這種文化藝術的精神特徵，縈繞著極其強烈的現代主義設計的精神光環。
傳統美術的色彩處理，主要是裝飾色彩。由於招貼藝術的特徵，決定了裝飾色彩在畫畫上所起的作用。裝飾色彩具有一定的主觀性，這正是廣告畫面所刻意追求的。意足不求顏色似說明了這種關系。宋代蘇軾曾畫朱竹，有人責難他，難道有紅色的竹子嗎？他反問：難道有黑色的竹子嗎？意思是既然大家對黑竹習以為常，為什麼不允許畫朱竹呢？這說明傳統美學觀中對色彩的主觀想像是允許的，而且是必要的。但這種主觀想像不等於主觀臆造，裝飾色彩同樣來源於生活實踐，同樣需要從客觀事物中吸取營養。人們常從彩蝶、霓虹、彩霞等自然色彩受到啟發而創造出色彩絢麗的裝飾效果。裝飾色彩的主觀性使某些聯想，將自然景色擬人化。不同的人物由於性格、經歷、情緒的不同，對客觀事物產生不同的看法，對於某些自然色彩的感受，可以是綠肥紅瘦，也可以是怡紅快綠。至於傷心碧、塞煙翠、青欲滴、綠生涼這些古代詩人筆下對色彩的不同感受，無論是傷心、寒、涼，說明了色彩給人感受的心理因素。早在宋代畫論中就有炎緋寒碧的說法（6）p24。這些心理因素，色彩的聯想是由於人們在具體的生活中形成的。我們既反對形而上的把某種色彩硬說成代表某種性格，又不排斥在具體生活中形成某種聯想使人產生的感情，這就是傳統美學中運用色彩象徵性的前提。傳統中國畫中經常把荷花畫得紅艷艷的，荷葉只用淋漓的水墨，面對這些形象，人們自然會覺得所畫的水墨葉子是綠色的。這是因為畫家適應了自然現象相互聯系這一科學規律、利用了欣賞者相應的聯想作用。同樣，一張白紙上，畫上幾只游動的小蝦，人們根據自己的生活經驗自然會把大片空白聯想成茫茫的水面。在招貼畫上，常常也有這樣的例證，一張藍色的畫面，上角畫幾束燦爛的焰火，這塊藍色自然會被人接受為深邃的藍天。同樣是藍色的底色，畫上幾塊白色的三角帆影，這塊藍色又會被人們視為無邊的海洋。一張綠色的畫紙上畫一對嬉戲的小羊，這綠色就成了如茵的草坪。正因為只是單純的底色，空間更大了，給人的聯想更多了。這種單純是虛的，但又是實的，觀眾的想像是抽象的，但又是具體的，這樣處理，不僅在形式上不一見其虛，在內容上也因某些啟示與聯想，使其更充實，更豐富了。春風又綠江南岸，一個綠字，給人多麼充實而深刻的含義。日出江花紅勝火，春來江水綠如蘭我國古代詩人運用色彩象徵的手法不是值得我們在設計招貼畫時很好的借鑒嗎？
以上所述的僅僅是傳統美學觀對我國現代招貼藝術的一些影響。這些美學觀在潛移默化的影響著我們的現代設計思想。當然，我們也在不斷受到外來文化設計思想的沖擊，同樣從中受益匪淺。我們相信，在這種世界規模的文化交流與競爭當中，凡是我們民族確有的長處，決不會喪失，只會發揚光大。

8. 宣傳畫的革命經典

中國人民解放軍是毛主席親自締造、領導和指揮的人民軍隊
吳敏創作 1977年 雙全開吳敏是軍事體裁宣傳畫的代表人物。從1949年在部隊擔任美術宣傳工作。在50、60、70年代創作了大批的宣傳畫代表作有《我們一定要解放台灣》《敵人磨刀，我們也要磨刀》等等。此張畫創作於70年代中後期，因畫面主體強烈，氣氛熱烈，作為宣傳畫本身語言，表現的比較完美，雖然是文革後期的作品可是印刷質量好，又是雙全開，故在2003年蘇富比拍賣會上標價是3680美元的高價位。
做人要做這樣的人
單聯孝創作 1971年做為大連電瓷廠工人的單聯孝是業余宣傳畫的創作者。此張宣傳畫水準是比較專業的。她被入選為1972年全國美術作品展為數不多的宣傳畫之中。鐵梅的形象是文革時期所有新中國女性的凱模。此畫在1999年英國出版的中國、日本古董價格書中的市場價是：200-240英鎊（約合2400-3000人民幣）。黃河兒女
陳忠志創作 1978年此畫入選於1977年中國人民解放軍建軍50周年美術作品展，後做為宣傳畫在全國發行。表現了毛主席在抗日戰爭時期跟陝北兒童講解放全國的信心。在1999年英國出版的書籍的標價是：200英鎊（2400人民幣）。
裴建華創作 70年代中後期
此油畫也入選於1972-1975年全國美術作品展，後做為宣傳畫在全國發行。在1999年英國出版的書籍中標價為：200英鎊（2400人民幣）。
在繼續革命的道路上奪取更大勝利
上海出版系統出版革命組創作 1969年 三張開此次三張開宣傳畫是文革中代表之作。不管是畫面中場面之大，人物之多，氣氛之熱烈，藝術感染力都屬上乘之作。而且印刷版面是三張，屬於少見。可喜的是此畫在潘家園市場被國人以7000元人民幣高價買走。如果在國際市場要標到上萬美元。可以看出我們的市場在進步，但是離國際價位還有一定差距。

緊跟毛主席在大風大浪中鍛煉成長
唐小禾、程犁創作 1976年此畫印刷數量在12萬5千張，在香港的中文書庫網站的標價是220美元。此畫是唐小禾、程犁夫妻在文革中繼創作《在大風大浪中前進》後的又一張力作。

祖國建設花怒放，提高警惕防虎狼
盛此君創作 1965年印刷數25萬張，此宣傳畫在2001年蘇士比的價位是500-800美元。
工農攜手保豐收
宋恩民創作 1976年
印刷數量36萬張。在英國的毛澤東宣傳畫網站上的標價是120英鎊（1500人民幣）。
大力支援農業
沈陽革命委員會出版，70年代創作。
在2001年蘇士比拍賣會上成交價是460美元，2003年拍賣會的標價是632美元。畫面是典型的文革宣傳畫特點，紅、光、亮、高、大、全。而且時代特徵強烈，印證了當時流行的「萬歲不離口，語錄不離手」的特點。
姑嫂選筆
忻禮良創作 1964年至1966年共14次印刷，計280萬張。作者是上海月份牌畫家之中比較有代表性的人物，上海畫派所創作的宣傳畫銷售情況之好，是有目共睹的。畫面中細膩柔美之風，深受歡迎，從當時的印刷數量就能看出。此張宣傳畫在2001年蘇士比拍賣會中標價為300-400美元。
提高警惕保衛祖國隨時准備殲滅入侵之敵
關琦銘創作 70年左右人民美術出版社出版此畫做為在70年北京舉辦的珍寶島自衛反擊戰展覽的宣傳畫，放大後豎立在展覽館的門口。此畫是當時軍事題材的宣傳畫代表之作。在2001年蘇士比的拍賣會上標價是400-600美元。
農大新學員
唐一文創作 1974年第1版印刷數量95萬張。在美國的毛澤東宣傳畫網站上的標價是120英鎊（1500人民幣）。
婦女半邊天
劉佩武創作 1959年印刷數量1萬3千張。此張宣傳畫雖說年代早，印刷數量少，但是畫面缺發藝術感召力，沒有文革時期宣傳畫的特點，也沒有上海月份牌畫家們的藝術技巧。故價格在英國毛澤東宣傳畫網站上的標價是150英鎊。但是畫面的體材和內容還是比較吸引人的。

9. 怎樣畫宣傳畫

沒畫過你敢接這個工程 出點差錯那可是政治錯誤的呀