⑴ 保護生態環保策劃書範文
生態環境是我們賴以生存的環境資源,所以我們要積極呼籲和踐行保護生態行動,下面是我精心整理的保護生態活動策劃書範文,供大家學習和參閱。
保護生態環保策劃書
一、活動主題
為浉河護航,我們在路上
二、活動目的
1.帶領志願者在活動中發現我們浉河所面臨的污染問題,通過網路途徑讓這些現象得到更多的社會關注,同時將收集到的污染信息和志願者意見作為相關環保部門的參考。
2.了解到我國水資源的緊缺現狀,加強同學們的保水意識,並促使其建立新型節水理念,也促進他們思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展。
3.培養學生的責任意識和創新能力,引導學生把國家相關政策與所學知識相結合,充分發揮主觀能動性,自覺發現問題,解決問題,接受社會的檢驗。
4.加強我校與全國其他各高校之間的交流,整合各高校信息和資源,取長補短,傳播當代大學生的環保理念。
5.幫助大學生找到興趣點、科研點,把XX年的走河數據與XX年對比,得出浉河的水質變化情況,從而進行相關研究。
三、活動組織
策劃主辦方:自然大學山川學院
自然之友河南小組
天津未來綠色領袖協會
健康樂水行
承辦方:信陽市師范學院城市與環境科學學院
信陽師范學院天文地理愛好者協會
四、活動時間
XX年3月11日—3月30日
活動地點
信陽市浉河區
信陽師范學院八餐小廣場
五、活動流程
(一)逐水浉河
1.將所有志願者分成兩組,各選一名負責人,由負責人進行實時分工;
2.第一組:沿浉河東段徒步對河流進行考察記錄,重點對沿途工廠、居民區、政府與事業單位進行問卷調查,記錄訪談內容;觀察河流周圍的事物(水的顏色、氣味、水質、河面漂浮物;周圍建築物、土地用途、河流功能、水生和水邊動植物等),發放宣傳材料;
3. 第二組:沿浉河西段騎行對河流進行考察記錄,重點是拍攝河流污水口。並分別對南灣湖,浉河採集水樣;分別觀察上中下段河流周圍的事物(水的顏色、氣味、水質、河面漂浮物;周圍建築物、土地用途、河流功能、水生和水邊動植物等),發放宣傳材料;
4.隨行老師介紹浉河的歷史;
5.把記者團分成兩組,一組為東路,一組為西路,跟蹤采訪,拍攝視頻。包括河流景觀,周邊環境樣貌以及夥伴們的行動。
6.將問卷調查進行分析,研究,綜合,得出調查結果所反映的問題;對取出的水樣進行室內試驗,確定水質,得出結論;對采訪所得資料進行整理,進行報道宣傳准備。
7.將使用過的試紙、水樣採集容器等帶回,並依照正確的方式處理後丟棄或回收。
8.活動成員留言,所見所感,在校園內展示。對於優秀者將進行表彰。
(二)樂水校園行
1.將要宣傳的內容的重點印在傳單上紛發給來往同學,要求圖文並茂,盡量做到有吸引力。
2.將走河過程中得到的成果(包括河流的歷史,河流功能的演變,河流目前的水質狀況等,有污染的著重說明污染的具體狀況)挑選口頭講座、PPT、視頻、宣傳冊等可行的方式向同學們展示,設置同學們提問的環節,給同學們充分了解身邊河流現況的機會。
3. 針對河流的現狀向同學們提出護水的可行建議,達到協助控制污染源的目的。
六、活動日程表
1.3月12日—3月13日:活動整體策劃書上報並審批,同時,邀請老師,團總支學生會,並得到其支持,宣傳部製作展板。
2.3月14日
—3月15日:與相關政府部門提前聯系,並邀請出席,進行水處理現狀的報告講解;確定帶隊老師,要求熟悉水治理方面的專業知識;聯系沿河周圍的商家居民,做好協調,接受當天的訪談;同時准備條幅,發出通知,在校園內進行宣傳。
3.3月15日—3月16日:協會學術信息部制定出好較為完善的問卷調查表,搜集水質、水環保等相關信息,製作宣傳頁;掌握地面水分類、水質監測指標和標准、檢測方法等;
4.3月17日—3月19日:通過海報、展板等宣傳方式,向全校徵集活動志願者,並對所有參與人員進行分組;團支部負責協調准備錄像機(照相機),錄音設備、溫度計、試紙、盛水容器、PH試紙等;
5.3月21日:對志願者進行培訓,使其了解活動目的和活動意義。
6.3月23日:各小組由組長帶領,積極搜集資料,並熟悉自己所要調查的路線等,精心組織好自己的活動流程,組織好自己的邏輯語言及預測各種突發性事件。積極聯系好各自的調查對象,確保活動順利進行。
7.3月25日—3月26日:所有成員齊聚一起召開動員大會,以及接受行動指導。
8.3月28日—3月29日:走河行動啟動。各小組將最終調查結果結合在一起研究分析反映出的問題,得出結論;抽取的水樣在相關老師的指導下,參考市水利局的資料得出三處水源的水質情況;將拍攝的排污口紀實照片、活動視頻、采訪材料交給宣傳部,在學生會新聞部的協助下製作VCR短片。
9.3月30日—3月31日:八餐廣場進行大型行為藝術調查成果展示,水樣展示,並進行條幅簽名。
七、活動總結階段
1.將活動內容做成VCR短片,在優酷視頻、微博、濟溪論壇等網上發布,與其他高校互相交流。
2.將拍攝的河流污水口的照片,按要求上傳到《中國環境風險地圖(水頻道)》上,並整合其他高校走水資料。
3.將調查的結果送往市水利局或相關部門以供參考。
4.將獲獎名單以海報的形式予以公布。
5.相關人員寫出調查報告並及時在《中國河流微網路》、《全國高校百團走水公益》等網站發表。
八、活動注意事項
1. 走河活動前踩路線時要選擇盡量安全的路線,避開危險地點。並注意記憶各路段的標志性建築,確保在走河過程中始終知道自己的位置。以便出現突發情況報警時能描述清楚自己所處的位置。
2. 出行前,領隊或發起者及組織者,需對參與者說明走水的詳細線路及安排,並告知指定中途意外後的下撤線路,交通指南。
3. 走河過程中要始終保持通訊工具通信正常通暢。
4. 未成年或者其他需要監護的朋友參與活動時,要有監護人陪同且照顧好。
5. 活動過程中注意保持環境衛生,做到不隨意丟棄廢舊物品,不毀壞沿途設施等,不隨意折枝。
6. 請根據天氣狀況,穿著適宜的衣褲,建議穿適合戶外的運動鞋。建議夏天也穿著長褲參與活動,以防被沿途的植物割傷。
7. 領隊要控制隊伍行進速度,保持節奏。以免首尾脫節,隊伍過長。確保無人離群掉隊。
8. 切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑,不得隨意冒險。
9. 請勿輕易採摘沿途的花果蘑菇等,更勿隨便嘗食。務必在確保百分之百清楚該植物性狀的條件下再去觸碰植物。沿途遇到的可食用的植株我們也不建議食用。
10. 在貼近河道的岸邊行走時要時刻注意腳下。如遇冬天河道冰封,請確認河水的冰層厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河邊時切勿打打鬧鬧防止有人不慎落水。
11. 走河過程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人進行營救,或者馬上撥打110。
12.建議自帶水壺水杯,食物等必須品,實踐低碳。
13.使用過的試紙、水樣採集容器切勿留在河灘或戶外,應當按照正確方式處理。
創意環保秀活動策劃書
一、活動名稱:
河南城建學院“綠色青春”創意環保秀
二、活動主題:
張揚青春個性,展示自我創意,增強環保意識,共建低碳校園
三、活動背景:
低碳生活已經成為時下的流行時尚,在6月5日世界環境日到來之季,身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識,同時我們更應該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進行再次利用並通過設計環保服飾和diy創意以及舞台展示,增強自我的環保意識和創新能力。
四、活動目的:
為了提高同學們的環保意識,普及環保知識,展示學生的動手能力及創意風采,同時烘託大學生的青春、創意、活力的精神風貌,提倡低碳環保的大學生活,此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平台,此外更有利於增強同學們的創新能力,加強自身責任感,並可以豐富校園文化,增強同學們的團隊合作意識,培養合作精神,共創綠色校園。
五、活動時間:
6月5日
六、活動地點:
噴泉廣場
七、活動組織單位:
主辦單位:共青團河南城建學院委員會
策劃承辦單位:河南城建學院校學生會
八、活動對象:
河南城建學院全體在校大學生
九、參賽要求:
1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊最多4名成員,設計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想像力,層出不窮的創造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少准備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其餘為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出,且緊扣環保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行,初賽由各系自己進行,我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督,決賽時各系分別派一個團隊參賽,其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。
第一環節:精妙絕倫
此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示,為本次比賽中最主要的環節,材料要求必須符合環保要求,設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本,大創意,對於設計成本較低者將考慮適當加分,作品必須緊扣綠色環保主題,整體設計需協調,此環節背景音樂可由各個代表隊自己准備,本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員,如無准備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然後由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己准備。
模特展示 半分鍾
設計者介紹 2分鍾
第二環節:別出心裁
在此環節中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規定穿著同樣的服裝,設計團隊必須在規定的時間內完成對指定衣物的設計,可自配裝飾品但不能過於復雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保,重在突出設計者的創意以及動手能力,同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束後設計者可分別對自己的創意理念及製作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。
操作時間 30分鍾
模特展示 半分鍾
設計者介紹 2分鍾
十、報名方式:
各系先在本系宣傳,確定團隊人員名單(包括設計師和模特)後報至校學生會辦公室,宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等,請各系注意宣傳查看。
十一、比賽准備安排:
5月29日下午3:00——5:00模特訓練(排練廳)
5月30日晚上7:00——9:00第一次綵排(噴泉廣場)
6月1日晚上7:00——9:00第二次綵排(噴泉廣場)
6月4日晚上7:00——9:00第三次綵排(噴泉廣場)
十二、獎項設置:
最佳風采獎兩名
最佳才藝獎兩名
最佳組織獎兩名
最佳創意獎兩名
最具表現獎兩名
“童年夢·公益心·環保情”團日活動策劃書
一、活動目的
“中國夢是國家民族的夢,也是每個中國人的夢,歸根到底是人民的夢”。我們深知,夢想不應該階層和貧富差距的界限,中國夢里不應該有“弱勢群體”。作為當代青年,我們更應敢於擔當,勇於奉獻,不能僅局限於自身夢想的實現,更應當力所能及地幫助社會弱勢群體實現夢想和追求。為此,我團支部在中國夢的引領下,積極關注弱者,助力他人夢想,將開展三階段的活動:動員班級同學,走進孤兒所(或幼兒園),了解孩子們的基本需要,搜集整理孩子們的夢想;挑選切實可行的夢想,通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平台上宣傳,鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想;聚焦孩子們對美好環境夢想的追求,走進環保部門,將孩子和大眾對環境的關注和期許反映給監管部門,切實了解杭州環境狀況和治理措施,推動實現環保夢。
二、活動內容、形式以及開展步驟策劃
(一)找尋最初的夢想
1、與學院青志、校青志等組織合作,提前聯系下沙附近幼兒園或者孤兒院,向他們表明此次活動的目的和意義,徵得相關負責人的同意後動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。
2、到達幼兒園後與當地負責人進行交流和溝通,充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項,以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想,如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行,捕獲他們內心深處最純粹的夢想,在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。
4、及時撰寫通訊稿,積極在校內外媒體發布。
(二)攜手公益,放飛夢想
1、動員全班同學,整理孩子們的夢想,挑出切實可行的,公布在班級、學院、學校等有影響力的平台,若條件允許,可聯系社會媒體,集合大家的力量,讓更多的人知道孩子們的夢想,並鼓勵學校同學和社會大眾幫助實現孩子們的夢想。
2、在學校流水或者行雲廣場擺外場,展出孩子們的夢想,在之前網路平台宣傳的基礎上,吸引同學們為實現孩子們的夢想出力,比如贈送水彩筆等學慣用具,也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天,但是在網路平台上我們會連續推出一段時間,讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。
3、集合班級同學的力量,為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的,我們也會給孩子們准備小禮物,同時附上我們對他們實現自己夢想的一點建議和真摯的祝願。另外,我們也會尋找社會公益組織,傳遞孩子們的夢想,希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現。
4、將本次活動的成果反饋給孤兒院(幼兒園),比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們“遺留”的夢想,與孤兒院保持聯系。
5、活動過程中積極聯系校內外媒體,及時撰寫通訊稿,擴大活動影響力。
(三)守護夢想,聚力環保
1、事先聯系環保局或相關環境公益組織,開展實地訪問與調查。並利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其“環境之夢”的兒童畫,結合時事熱點,請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價,並對改善環境現狀提出建議意見。
2、搜集有關環境保護的相關材料,與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合,製作成宣傳單頁。團結支部力量,向校園中的同學們徵集他們對於環境保護的看法,可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手,請同學們探討:作為高校大學生群體,在自己力所能及的范圍中,可以為環保事業做些什麼。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合,並結合支部內部成員的觀點,配合相關背景材料,製作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員,為環保盡綿薄之力。若有餘力,也可將小冊子在校園內派發;或製作成電子書進行推廣,讓更多的人關注環境問題。
4、對活動進行實時跟進,撰寫相應通訊稿;積極聯系校內外媒體,提高活動影響力。
三、活動特色
1、通過走訪孤兒院,了解孩子們的夢想,並通過宣傳,讓這些孩子們的夢想能被更多人知曉,引發更多人對於這群特殊孩子的關注。
2、通過校內擺外場的形式,展示孩子們的夢想,並通過募捐等方式將孩子們的夢想轉化為現實。
3、以孩子的一幅名為“爛天氣”的畫作為切入點,以小見大,孩子對環境的無奈著實引發每個人的深思。擁有宜居的環境不僅是孩子的更是所有人共同的夢想,金融13實團支部將帶著這份社會責任,走出學校,走進環保機構,運用大學生的力量為環保事業出一份力。
四、經費預算
物品名稱 數量 金額 總額 經辦人 橫幅 1 50 50 車費 6 12 72 宣傳單 150 0.1 15 記號筆 3 2 6 登記表 5 0.1 0.5 中性筆 2 1.5 3 海報 1 30 30 小禮物 15 5 75 共計 251.5
五、保障措施
1、外出開展活動過程中注意安全,保護好隨身攜帶的物品。
2、充分發揮團隊的作用,遇到突發狀況時,互幫互助。
3、時刻注意個人的言行舉止,塑造一個良好的形象。
4、派專門的人維護好活動現場的秩序,盡量避免意外的發生。
5、活動負責人需注意手機電量,保證隨時可以聯系。
活動創新
該活動的創新之處(以內,不另附頁)
1、此次活動主題從夢想出發,涉及公益,最後與當下熱點相結合,可見活動意義之大。
2、活動內容豐富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動過程中與校外組織機構接觸較多,可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過募捐、眾籌等方式實現孩子們純真的夢想,既幫助了孩子,又能引起社會的關注,一舉兩得。
5、環保板塊,聚焦社會問題,促使支部成員從自己做起,從身邊做起,加強社會責任感,承擔當代大學生的社會使命。
預期效果
1、預期能夠將影響擴大到最大范圍,得到足夠多的報刊實體媒體或網路媒體的關注。
2、通過與孤兒院的對接,能夠為孩子們帶去一些幫助並為同學們提供一個志願活動的機會的同時,搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。
3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想,並通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢於夢想的正能量。
4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢,關注環保這一社會熱點,發動集體的力量(有條件的話與相關公益環保組織合作發動社會的力量)共同為實現環保這一公眾的夢想貢獻一份力量。
5、通過本次活動使同學們對夢想,以及由夢想衍生出的公益和環保的概念有更深入的了解,幫助大家提升對社會熱點問題的關注,培養大學生的社會責任感,向社會傳遞出一種大學生的青春夢想與擔當。
“讓快遞盒子再次旅行”環保活動策劃書
活動主題:讓快遞盒子再次旅行
主辦方:黑龍江大學青年志願者協會
一、活動背景
隨著網路購物的飛速發展,快遞業越來越火爆。但是有一個現象不容忽視,那就是快遞盒子隨處亂扔的現象。這種行為不僅破壞環境整潔,更重要的是浪費大量社會資源。黑龍江大學青年志願者協會的幾位同學也利用課余時間,去黑大A家屬區的快遞公司周邊進行考察。我們發現,各個快遞公司附近的垃圾桶都被各種快遞盒子填地滿滿的,地上也能看見一些被丟棄的快遞包裝,根本沒有人去回收利用。
二、活動目的與意義
(一)收集廢棄的快遞盒子,廢物回收利用,美化校園環境,循環利用社會資源。
(二)通過對快遞盒的再次利用——diy創意作品展宣傳環保知識,提高同學的環保意識。
三、活動主題:讓快遞盒子再次旅行
四、活動時間:XX年11月18日—27日
五、diy作品展活動地點:黑龍江大學B區籃球場
六、活動流程策劃
(一)11月18日—19日:收集廢棄的快遞盒子
1.各部門部長動員本部門的XX級幹事,將身邊的同學和室友的快遞盒子收集起來。
2.各部組成5—6人的快遞盒子收集小組,在中午和下午放學等時間段,去黑大A區家屬區收集廢棄的快遞盒子。
3.所有收集到的快遞盒子,都要統一在19日下午1:00—3:00,交到校青協辦公室。項目管理部組織人員清點數量,並整理好暫存在校青協儲物室。
(二)11月19日—24日:製作環保DIY作品
1.由項目管理部組成10—12人的造型製作小組,把所有收集起來的快遞盒子製作成一個大的DIY作品,為之後的活動做准備。
2.宣傳部18日繪制好環保宣傳海報。
3.項目管理部負責在青協找8—10名活動當天的志願者。
(三)11月25——26日:環保知識宣傳與環保DIY作品展
1.11:00—11:30進行活動現場布置:活動負責人於11:00准時到達活動現場,負責處理現場各種問題。志願者將製作好的環保宣傳展板和DIY作品搬到B區籃球場,並布置好活動現場。
2.11:30—13:00舉辦活動,具體活動細節如下:
(1)活動於11:30准時開始。
(2)志願者引導同學們環保宣傳展板,並講解環保知識。同時負責維護好現場秩序。
(3)志願者向同學們發放便利貼,同學們可以寫下自己的環保宣言,並貼在DIY作品上。
(4)同學們可以自由與DIY作品合影。同時,宣傳部做好現場的照片拍攝工作,以便活動後的總結宣傳。
(5)活動於13:00准時結束,活動負責人與志願者合影留念。
(6)志願者們收拾好活動物資,打掃好活動現場衛生。
(7)活動結束後,活動負責人整理好照片等活動資料,做好活動總結工作。
黑龍江大學大學生青年志願者協會
⑵ 環保活動主題策劃書方案
環保活動主題策劃書方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是我精心整理的環保活動主題策劃書方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動的提出
青少年是公民道德建設的「基礎工程」、重點人群。20xx年,我校啟動了「實踐『五愛』要求,爭做『四有』新人」主題教育活動。該活動力求社會性、示範性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時「學五愛、講四有」蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起「學文明講文明用文明」。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創建活動中去。我校少先大隊成立了「少先隊環保中隊」,「環境保護,從我做起」是隊員們自己確定的口號,我們以「藍天、碧水、綠樹、清凈」為活動目標,開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設想
要想使學生樹立自覺文明衛生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環境,清凈衛生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環保小衛士。在明理體驗後我們還將使活動深化,通過各種活動培養學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1、創造清潔的學習生活空間,培養隊員的環保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛生整潔。通過「將文明環保帶回家」活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環保意識,培養他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會,為文明創建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象:我校全體師生
活動時間:
活動陣地:學校操場
活動輔導員:鄭玉潔
五、活動的內容
為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班幹部研討會、並徵得大隊部意見,聯合大隊幹部確定活動計劃,布置活動內容,明確活動要求。以班隊幹部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創建活動,為爭創全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1、分發倡議書
環境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現狀,了解她正經受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播台進行宣講,並將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環保行列,呼喚人人懂環保理,人人做環保事。
2、出刊環保主題黑板報
通過學習環保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。
3、布置班級環境
各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環境有利於學習和生活,綠色清香的環境更有益於身心的健康發展。隊員們通過自製小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環境達到既嚴肅又活潑。
4、展示環保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了製作環保書簽、學習環保歌曲、做環保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環保兒童想像畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環保知識。
5、開展環保體驗活動
保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛生大抽查,每節課前的衛生自查。我們用自己的行動創造了優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,並以此增強隊員們的生態環保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環保主題隊會
為了總結我們的環保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節目抒發了我們的活動心得,通過評選「環保小衛士」將主題活動推向高潮。
7、深化環保主題活動
保護環境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環保工作繼續下去,深入下去,拓展開去。
今年4月22日是第x個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平台。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
按照「十二五」期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合精神,確定20xx年地球日活動主題為「珍惜地球資源轉變發展方式—————促進生態文明共建美麗中國」。
二、活動時間
第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為「珍惜地球資源轉變發展方式———促進生態文明共建美麗中國。」
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要採取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢台。
六、活動要求
(一)按照精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
(二)加強組織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、「節約資源、保護環境,做保護地球小主人」活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性於一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網路、報刊等多種媒體渠道,採取製作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料於4月28日前報局政策法規科。
一、活動背景:
地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個「文明、衛生,健康」的校園環境,學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的:
美化校園的環境衛生,提高學生的保護環境的意識,提高動手能力。
三、活動主題:
保護環境,從我做起
四、活動時間:
x年11月
五、活動地點:
校園內
六、活動對象:
學校全體成員
七、活動策劃單位:
校報記者團
八、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動,選舉「校園環境保護代言人」。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、製作環保卡片,在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。
九、活動方法:
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉後作為獎品的資金。
十、活動經費預算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:200
4、環保卡片:30
5、伙食費:200
十一、獎勵措施:
1、對「環保代言人」「設計比賽」等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項:
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
一、活動主題:
熱愛我們的大自然
二、本班學生現狀分析:
由於學校已開展了一系列的環保教育,學生已初步認識到了環保的重要性,也初步了解到了環境破壞對人類的影響。但是,這種認識還不夠深刻,保護環境的意識還不強,因此也時常出現破壞環境的現象,如「隨意踐踏草坪,不保護小動物」等。
三、活動的目的及意義:
環境是社會最為關注的問題之一,現在的環境面臨著嚴重的破壞。小河污染,大氣污染,越來越嚴重,森林被亂砍亂伐,動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰,洪水泛濫使多少人失去了家園,沙塵暴、溫室效應使人叫苦不迭。因此有必要讓學生更加深刻的認識到破壞環境的危害,提高保護環境的意識,而且,我國正在申辦2008年奧運會,口號就是「綠色奧運」,結合實際使學生受到一次環保教育。
四、活動准備:
1、自學《德育》課本「熱愛大自然」
2、查找破壞環境的資料
3、編排小品相聲等節目
五、活動過程:
師:今天秋遊,咱們一起去叄觀自然保護區怎麼樣?
生:(歡呼雀躍)好啊!
師:咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員,好嗎?
生:歡迎張伯伯。老師咱們快走吧。
(來到森林保護區)
生:(驚喜地)老師快看,那裡有許多小動物。
(戴頭飾的小動物們上)
小白鵝:祖國有清請的小河;
小山羊:祖國有長滿青草的山坡;
小燕子:祖國有溫暖的泥窩;
小蜜蜂:祖國有甜甜的花朵。
動物合:我們都生活在這美麗的大森林裡。
小松鼠:這里有最茂盛的樹林;
梅花鹿:這里有吃不完的綠葉;
小山羊:這里有最鮮嫩的青草;
小蜜蜂:這里有最甜美的花朵。
動物合:這里是我們生活的樂園。小朋友們,歡迎你們來大森林做客。
生:這里的景色好美啊!
張伯伯:是啊,這里的確很美。假如世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園,她贈與我們賴以生存的各種資源,她就像一位仁慈無私的母親。可是人類卻傷害了這位「母親」啊!你們看,法庭對白開始了,咱們一起去聽聽。
小品《法庭對白》
張伯伯:這里還有一些圖片展覽,咱們請業余講解員給同學們講解一下。
(「講解員」講解有關大氣、森林、水等遭到破壞的資料)
生1:(發出感嘆)真是觸目驚心呀!
師:同學們慢著點兒別踩著草坪。張伯伯:這里還有一些圖片展覽,咱們請業余講解員給同學們講解一下
生2:小草有什麼了不起呀,到處不都是嗎?
同學1:你可不能這么說。同學們你們知道嗎,小草可有很大的做用呢。首先,小草可以保持水土使土地不至於沙化,第二,小草可以有效的控制揚沙,另外小草還可以凈化空氣,美化我們的環境。所以我們不能隨意踐踏草坪。
師:同學們,現在你們知道為什麼帶大家到這里來參觀了吧!大自然和我們每個人的生活都密切相關。人類只有一個地球,地球上的資源是有限的。假如地球資源枯竭了,後果將不堪設想!保護大自然就是保護人類自己。那麼,我們現在該做點兒什麼呢?
(學生自由發言)
同學2:同學們你們知道嗎,在保護土地方面屎殼郎可是一把好手,我們也應保護它,看完相聲你們就知道了。
相聲《屎殼郎坐飛機》
生2:這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用,我以前還真不知道
(學生接著發言)
同學3:老師,我在電視上曾看到一則公益廣告(手拿圖片示意)由樹木組成的森林不斷被人砍伐,原有的大森林變成了住宅區,結果河流沙化,造成洪災。而且據我們了解,假如世界上沒有森林,其後果將是很嚴重的。
你們看:
同學4:陸地上生物產量的90%將消失,450萬個生物物種將滅絕。
同學5:全世界70%的淡水將會白白流入大海,人類將會出現用水危機。
同學6:陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水,將面臨乾旱威脅。
同學7:生活用炭減少70%,地球上碳氧化合物將大量增加。
同學8:生物放氧將減少67%,地球將會升溫。
同學9:許多地區風速將增加60%~80%,億萬人民將因風災喪命。
同學3:人類得不到建材,林副產品,經濟生活將遇到巨大困難。許多地區將發生水災。大批農田、城市被水淹沒,空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強,人類將無法生活。所以,我們要保護大森林,不亂砍濫伐,我們利用節假日參加義務植樹勞動,這也是我們為申辦「綠色奧運」做的一份貢獻呀。
生1:對,請看錄象。
(放錄像)
同學10:老師,鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類,大部分是消滅農林害蟲的益鳥,在維持自然界的生態平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鳥被人類公認為林中的「醫生」,一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一隻貓頭鷹一年可以消滅1000隻老鼠,相當於保護1噸的糧食。鳥類是我們的朋友,人類無法想像沒有了鳥類,世界將是什麼樣。我們應當保護鳥類,你們看小貝蒂就做得不錯。
故事《燕子專列》
生1:這個故事真感人啊!我們也應向小貝蒂學習,愛護每一隻小鳥,我們可以做些什麼呢?
(學生發言)
師:相信經過同學們的努力,我們的祖國會越來越美的。
舞蹈《我們的祖國是花園》
六、活動效果:
本節活動課力圖給學生創設一個情境,通過每一個小節目使學生自己感悟出保護環境應該怎樣做,避免了給學生講大道理。活動課後,學生的環保意識有了一定的提高。而且通過自己編排各個節目,學生在口頭表達能力、表演能力等方面都有了提高。
一、活動名稱:
錦『承』濟南
二、活動背景:
「四面荷花三面柳,一城山色半城湖。」簡短的一句詩,就囊括了泉城濟南的.市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度發展和不斷外籍人員的流入及市民的環保意識逐漸下降,促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應當獻出一份力量,竭力去遏制不環保行為的發生與宣傳環保意識所帶來的重要意義。
三、活動目標:
各位組織人員本著環保濟南的理念鼓動市民與學生積極加入到「錦『承』濟南」的活動中來,然後在活動中培養各位參與者的環保意識及向別人努力傳達環保意義的能力,並使人人做到能自主樹立環保理念與社會責任感。
四、資源需要:
綠色環保的活動就理應圍繞著環保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。A4紙堅決不要,在環保的理念上,我們更應該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。
五、活動細節:
第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學生代表與老師代表需採用廢物利用的方式製作自己學校的個性環保標志或環保小牌,另外還要做一塊環保簽名板。各校還可以製作邀請函分發給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動並了解環保。
第二步:活動定於年×月×日九點正式開始,開始的時候,各校製作的個性環保標志或環保小牌、環保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,證實的確用廢物利用的方式製作。此過程大約需要用到30分鍾。
第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執行組到泉城廣場標志前集合,活動承辦方宣布活動開始並宣布規則,如下:
1、各校要跟著活動執行組人員喊出活動口號,即「我是濟南市環保的先驅者,我要守護濟南市的綠色,我要成為一個可以剋制自己不浪費的人並引領周圍的人投入的環保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。」
2、各校要在10點半之前的55分鍾內,利用自己的個性環保標志或環保小牌招徠參與者或路人,並教導他們環保的意義與行動使他們可以自願在該校環保簽名板簽上自己的名字,以此表示願意加入環保的行動中來。
3、10點半再次在泉城廣場標志前集合,統計自己的成果,為此,每個人都應該感到成就感,因為他感染了許多人。
4、十點35分開始正經的維護綠色濟南的任務中來。在泉城廣場內撿垃圾並提醒所看到的扔垃圾者注意環保。11點在泉城廣場標志前集合。
5、11點零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然後在心裡默念活動宗旨。
6、11點半,預計活動結束,活動承辦商分發水並宣布活動結束。
第四步:宣布完規則後,執行。
六、活動中的細節:
1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執行組通知。
2、活動要有條不紊的進行,秩序要好。
七、活動負責人及主要參與者:
1、負責人:×,負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。
2、主要參與者:各校的學生代表和老師代表。(各一名)
八、備註:「錦『承』濟南」題目的含義:
1、錦,指的是錦纏街小學,說明錦纏街小學願意成為濟南環保任務的一份子。
2、承與程諧音,預示濟南做好環保工作,定會錦程無限好。
;⑶ 社區環保公益行活動策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎麼寫才更有新意呢?以下是我為大家整理的社區環保公益行活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動前言:
近年來環境問題日益嚴重,伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的:
在12月5日,第29個國際志願者日到來之際,強化文明意識,創建綠色和諧環境,共建生態文明,馬鞍山職業技術學院「綠色足跡」大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,並提醒人們環保要從身邊做起,從小事做起。
三、活動主題:
共建生態文明,共享綠色未來
四、主辦單位:
馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位:
「綠色足跡」大學生環保協會
六、協辦單位:
青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間:
1、志願者報名:12月3日(暫定)
2、召集志願者開會:12月4日(暫定)
3、正式開展活動:12月5日(暫定)
八、活動地點:雨山區向山鎮
九、活動對象:
馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者
十、宣傳方式:
1、製作海報對活動進行宣傳;
2、聯系校報對本次活動進行全面報道;
3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳;
4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃准備:
1、跟社區負責人聯系,取得他們的支持
2、召集志願者開會,強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志願者要准備自行車
十二、活動流程:
1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合,活動負責人組織志願者,強調注意事項。
2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13:30活動正式開始:
(1)將志願者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;
(2)第三組志願者在市民密集固定區域,向廣大市民宣傳環保知識,加強市民環保意識;
(3)第四組志願者在市民密集固定區域,向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環保意識;
(4)第五組志願者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合,各志願者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,並合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項:
(1)志願者必須穿志願者服裝
(2)所有志願者必須騎行前往活動地點
(3)本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。
(4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況後才可離場。
(5)志願者要注意安全,途中注意交通安全。
一、活動前言: 近年來環境問題日益嚴重,伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的: 在12月5日,第29個國際志願者日到來之際,強化文明意識,創建綠色和諧環境,共建生態文明,馬鞍山職業技術學院「綠色足跡」大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,並提醒人們環保要從身邊做起,從小事做起。
三、活動主題:共建生態文明,共享綠色未來 馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
四、主辦單位:
五、承辦單位:「 綠色足跡」大學生環保協會
六、協辦單位: 青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間: 1、志願者報名:12月3日(暫定)
2、召集志願者開會:12月4日(暫定)
3、正式開展活動:12月5日(暫定)
八、活動地點: 雨山區向山鎮
九、活動對象: 馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者
十、宣傳方式: 1、製作海報對活動進行宣傳;2、聯系校報對本次活動進行全面報道;3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳;4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃准備: 1、跟社區負責人聯系,取得他們的支持
2、召集志願者開會,強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的'路線
4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志願者要准備自行車
十二、活動流程: 1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合,活動負責人組織志願者,強調注意事項。
2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13:30活動正式開始:
(1)將志願者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;
(2)第三組志願者在市民密集固定區域,向廣大市民宣傳環保知識,加強市民環保意識;
(3)第四組志願者在市民密集固定區域,向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環保意識;(4)第五組志願者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合,各志願者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,並合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項:
(1)志願者必須穿志願者服裝
(2)所有志願者必須騎行前往活動地點
(3)本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。
(4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況後才可離場。
(5)志願者要注意安全,途中注意交通安全。
一、活動前言:近年來環境問題日益嚴重,伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的:在12月5日,第29個國際志願者日到來之際,強化文明意識,創建綠色和諧環境,共建生態文明,馬鞍山職業技術學院「綠色足跡」大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的`重要性,並提醒人們環保要從身邊做起,從小事做起。
三、活動主題:共建生態文明,共享綠色未來
四、主辦單位:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位:「綠色足跡」大學生環保協會
六、協辦單位:青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間:
1、志願者報名:12月3日(暫定)
2、召集志願者開會:12月4日(暫定)
3、正式開展活動:12月5日(暫定)
八、活動地點:雨山區向山鎮
九、活動對象:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者
十、宣傳方式:1、製作海報對活動進行宣傳;
2、聯系校報對本次活動進行全面報道;
3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳;
4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃准備:
1、跟社區負責人聯系,取得他們的支持
2、召集志願者開會,強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志願者要准備自行車
十二、活動流程:
1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合,活動負責人組織志願者,強調注意事項。
2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13:30活動正式開始:
(1)將志願者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;
(2)第三組志願者在市民密集固定區域,向廣大市民宣傳環保知識,加強市民環保意識;
(3)第四組志願者在市民密集固定區域,向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環保意識;
(4)第五組志願者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合,各志願者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,並合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項:
(1)志願者必須穿志願者服裝
(2)所有志願者必須騎行前往活動地點
(3)本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。
(4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況後才可離場。
(5)志願者要注意安全,途中注意交通安全。
⑷ 校園綠色環保行策劃書,急!
活動名稱:綠色教室活動
主辦單位:校環保協會
活動范圍:全校各班級
活動主題:
為貫徹落實黨中央提出的以人為本、人和自然和諧發展的科學發展觀,進一步推進我校生態示範區的內涵,喚起同學參與環保事業的積極性,現特組織綠色校園行活動。
活動宗旨:
學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環保理念在我校的極好展示。為此,我們環協組織了這次以「綠色教室」為主題的綠色校園行活動。
活動時間:2009年11月25日。
活動地點:大理學院下關校區第一教學樓
一、活動前期:
內務部:
①取得校方各級領導的支持和資金獲取
②與各班長聯系,了解各班級對花卉的需要。
③與一些花商鋪洽談,以合理價格預定大批花卉。
④環保的大幅圖片版和宣傳小冊子上的贊助。
宣傳部:
① 製作主題。
②在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。
組織部:根據策劃進行人員、物品安排。整理收集花卉的功能特色,制定養花手冊。
外聯部:
①尋求商家贊助
②徵集參人員與活動。寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。
③統計好所需物品,共需要綠色盆栽
二、活動中期:
①檢查花卉質量、數量。
②與花卉商合作把花卉分到各個班級。
③最後核對並付款。
④由各會員落實活動,將盆花放於一教大樓教室中。
⑤最後由秘書部人員對活動作小結及總記錄。
三、活動後期:
①對活動工作得失總結。
②與各班級聯系,關注花卉生長狀況。
③贈送各班級養花手冊,交待注意事項。
四、活動中應注意的細節和問題:
①購買花卉與商主交談過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商主的提議。
②人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
③花盆是易碎的,搬移過程中要注意安全。
五、工作人員的安排:
①預定花卉人員:3-4人。
②宣傳人員:6人。
③溝通人員:10人。
④參與人數:50人
六、活動安全預案:
1、防範措施
(1)編制專項應急預案,按程序報上級批示後,方可開展活動。
(2)活動前,到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,存在問題要及時解決。
(3)活動前向參加學生進行安全方面的教育,特別是對於容易造成安全事故的因素,重點反復講解、分析,增強自我保護能力和意識。
(4)活動過程中強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
(5)加強對帶隊人的責任意識教育,要求加強管理。
(6)活動過程中發現安全隱患及時制止並加以教育。
2、應急預案
(1)活動過程中一旦出現傷害事故,及時對傷員進行搶救,以最快的速度將其受傷者送往就近的醫院進行救治,並通知學校。
(2)活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織參與人員有序疏散,盡力避免繼發性災害。
(3)出現問題及時向公安機關和學校等有關部門報告,積極爭取有關部門的支援幫助。
(4)根據生命安全第一的原則,要進行搶救及處理,同時報有關領導。
(5)調查事故原因,上報有關材料。
七、活動經費預算:
宣傳費:60元。
車費:100元。
工作餐:100元。
花卉費用:待定
追點分吧
⑸ 環保創新活動策劃書
轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是時候開始制定策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是我收集整理的環保創新活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動主題:
「節水節電、低碳環保
二、活動背景:
哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來,就被冠以「有史以來最重要的會議」、「改變地球命運的會議」等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:「節能就是最大的減碳。」。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的「碳足跡」。 簡單來說,「低碳」是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的.「低碳生活」。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境,享受低碳生活。
三、活動內容:
1在農大校園人流聚集之處,如食堂、教學樓前進行「低碳環保、節水節電」宣傳活動;
2在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型校園。
2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況並加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識,從而能有所領悟並投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。
五、活動意義:
通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起保護環境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
六、活動對象:
湖南農業大學全體師生
七、活動流程:
1、活動前期
(1)由班幹部商討並寫好策劃書;
(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
(3)准備好相關低碳環保、節水節電的資料。
(4)准備相關獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由「知道多少低碳環保、節水節電常識」和視頻短片糾錯兩個環節組成。A、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬於低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發並展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。
3、活動後期
1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發表博文,暢談活動感想並向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫並投稿到校內相關報紙、網刊上。
八 主辦單位:
湖南農業大學外國語學院08級英語一班
九 活動時間:
十月二十四日到十一月二十四日
十 經費預算:A4宣傳紙0、1元/張 1000份
圖片0、6元/張 15張
總花費 109元
⑹ 關於環保時裝的會展策劃書
一.指導思想
以開展宣傳「環保」活動為契機,結合我院「首屆科技創新活動」,為我系同學們提供展現才能的舞台空間,將「綠色,愛心,環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。
同時也豐富同學們的課餘生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦建築系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>
二.舉辦時間
2007年12月上旬----12月下旬
三.活動主題
青春,環保,個性,創新,愛心
四.活動參加對象
建築系全體師生
五.活動內容
綠色時裝展出
六.活動要求
1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想像力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。
2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想像力。
4,參賽作品需提交設計方案,註明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。
5,每套系列作品准備半分鍾解說詞(100字內)文藝節目需交納台詞。
6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.
七.報名方式
1.以個人為單位參賽
2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)
八.評分細則:
美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)
2.款式新穎獨特,具有個性特徵和當代大學生的新型思想。(15分)
表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)
2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)
創新意識:1.所設計················參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0905/539.html
⑺ 環保時裝秀活動策劃書
一、活動前言
1、「限塑令」、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活…隨著環境保護問題的日漸突出,人們的日常生活越來越多的魚「環保「聯系在一起。
2 、目前,國家正在全面加強大學生綜合素質培養,激發大學生的創新能力,組織能力與協調能力。要求高校要豐富校園文化,增強同學之間的凝聚力,積極推動校園文化建設。
二、活動目的及意義
1、擴大環保理念在我校宣傳,位同學提供展現才能的舞台空間。
2、將「綠色」 環保融於服飾藝術文化的展現中,通過設計環保服飾和舞台展示,增強學生環保意識及藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采,烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神面貌。
3、倡導環保積極的大學生活,展現活動風采,培養藝術文化素質,豐富同學們的課餘生活,增強大學生的環保意識和創新能力。
三、活動主題:
環保、時尚、個性、青春
四、活動對象:
川北醫學院全體同學。
五、活動時間:
11月7日上午10:00~12:00
六、活動地點:
川北醫學院新校區瑞園門口
七、主辦單位:
川北醫學院社團聯合會
策劃承辦單位:
環保協會 管理協會
八、活動流程:
1、10月11日至10月13日:策劃書的商定、審批,場地的申請。
2、10月11日晚9:00:召開幹部會議,做好人員安排並調動各部門成員參與活動。
3、10月18日至10月20日:進行活動前期宣傳。
4、10月19日至10月21日:初賽報名。
5、10月31日:初賽選拔(選30組進入決賽)。
6、11月3日至11月6日:繼續宣傳決賽。
決賽當天賽事流程:
7:20—9:00 所有環協幹部准時到場進行賽場的提前布置和音箱和燈光的'調試,(其中外聯組負責選手的聯系以及次序的排列。和負責評委礦泉水的發放及比賽選手號碼牌的發放,號碼牌由宣傳組製作)
9:30—9:50 所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做(次序組負責秩序的維護)
9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐
10:00 主持人介紹相關嘉賓及評委並宣布比賽正式開始
10:10——11:50 選手依次上台表演(包含2個文藝演出)
12:00 主持人宣布各個選手的得分情況。並宣布比賽結束(比賽結束後嘉賓及評委先退場)
12:15 活動場地的清場
7、11月8日:完成後續工作。
九、成立相關組織(略)
十、活動負責人(略)
十一、備註:
1、各小組負責人代表自己所在的組,各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2、各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理的工作,協助其他組的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
3、本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合,相互支持,保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。
十二、獎項設置:
1、單項獎:a。最佳創意獎:一名
b、最佳環保獎:一名
c、最佳台風獎:一名
2、綜合獎:一等獎:二名 二等獎:三名
三等獎:五名 優秀獎:五名
十三、經費預算(略)
⑻ 校園環保活動策劃書
校園環保活動策劃書
2009/11/01 15:44
一·活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況並不樂觀,人們並沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二· 活動主題: 讓世界再多一點綠
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志願者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間:2009——2010學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。
六·活動要求:
1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;
2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6 為綠色地球獻出一份力量!
七·活動地點:
活動一具體地點由第一次例會後商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口 。
活動八與老校區環保社商討後決定,
活動九與物業商討後決定。
活動十在校園內進行,
八·活動方法:
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作為環保社經費。
二環保社員將自行製作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三,與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四,尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ,並在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五,製作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六,在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名
七,組織環保社成員製作環保海報,對於製作優秀的同學進行獎勵。
八,組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九,在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十。將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測:
活動一:由於塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由於中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由於是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由於新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由於所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
⑼ 大學環保活動策劃書匯編合集
通過開展環保活動,增加廣大大學生的環保意識,普及環保理念,以下是我精心收集整理的大學環保活動 策劃書 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
大學環保活動策劃書1
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子裡,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。為了營造一個「安全、文明、衛生」的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點:我系衛生區。
四、活動對象:計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:20__ 年6月
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小 標語 、警示牌,也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動 方法 :
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,並以版面形式公布。
八、獎勵 措施 :
本次活動對優秀班級以版面形式公布並對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志願者協會、學生會生活部
大學環保活動策劃書2
一、活動背景
目前,在南華校園內,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次「GreenGroup」比賽活動。
二、活動目的
⑴彰顯我院環保特色,提升學院影響力。
⑵豐富同學生活,提高同學的環保意識。
⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。
三、活動對象
環境保護與安全工程學院大一、大二學生。
四、資源需要
⑴人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。
⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙「G」愛我南華
六、活動開展
⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作,並選出4~6名同學成立各班的「GreenGroup」,積極做好准備工作。
⑵「GreenGroup」比賽共包括以下四項活動:
①調查本校的環境狀況, 總結 我校存在的主要環境問題並提出相應的解決方案,寫好調查 報告 。註:調查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。
②製作一個與環保或低碳生活有關的PPT。註:要求聯系社會實際,客觀真實。
③以環保為主題的演講。註:要有感染力、號召力,時間控制在5分鍾左右。
④設計並製做環保袋。註:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。
⑷各評委在比賽過程中為各班「GreenGroup」打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統計並整理,最後按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
⑸由主持人宣布獲獎情況,邀請總評委為獲獎「GreenGroup」頒發獎品或獎狀。
⑹邀請總評委對此次比賽做點評。
⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經費預算
主要為購買獎品所花費的費用,待定。
八、活動中應注意的問題及細節
此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關注、參與此次活動。
九、活動
附
評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。(單位:分)
其中:①調查報告客觀真實性10規范性5建議可行性10
②PPT製作客觀真實性5獨特性5創新性5感染力10
③主題演講 演講稿 號召感染力15普通話5演講者肢體語言5
④環保袋實用性10美觀性10推廣性5
大學環保活動策劃書3
一 、活動背景:
六月五日為 世界環境日 ,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?" 提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 、主題 :
疾病或健康,在於你對室內空氣污染的關注.
三、 具體日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及徵文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保項目.
徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日 宣傳活動: 由於已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重於"請勿用香煙傷害他人" 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3 甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注."通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患. "疾病或健康,在於我們對室內空氣污染的關注".有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病.
1.圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源: 市環保局宣傳科室搜集.
(3)場地: 向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 6月5日至7日
2. 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關於社團的信息以擴大知名度.
(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方.
(3)經費: 用於印製傳單,工作人員福利(4)時間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數量: 視經費而定,20000張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名.
4.問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5.室內空氣污染檢測抽查
(三)後期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動.
2 總結 經驗 ,為之後需展開的活動做一些思想准備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
3 "環境與生活"徵文結束,考慮到直接將參賽 文章 貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視徵文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
3. 知識問答活動:
每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4. 海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自製海報(世界環境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5.展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6.網路宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布於網路之上,以及我們在網上進行的"浦江源"杯徵文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接,並會將此次活動後的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!
2.環保工藝品展:
組織形式:從西安各高校徵集環保藝術品,現場展出並講解製作過程,由現場觀眾投票進行評比,並於6月10日的晚會上頒獎。
1)作品徵集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行徵集,5 月 23日聯系西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品徵集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳並且徵集參賽作品。
2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,製作精美,附帶一定的實用性或美觀性。
3.環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品徵集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現場群眾自發書畫,並給於適當的獎勵。所有作品標明作者並且編號,由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,於6月10日晚會頒獎。
1)徵集作品:面向西安市各高校高校及全社會徵集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次評比需要邀請省內著名書畫,攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分並且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題佔40%,書畫,攝影專業內容佔40%,其他佔20%。
3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。
大學環保活動策劃書4
一、活動簡介
城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對於改善人民環境,實現城市的可持續發展,創建節約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關繫到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態環境建設最基礎的工作,更是一項利國利民的事業。
本項活動主要是通過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。
二、活動目標
(一)知識與技能
1.知道垃圾分類的意義和標准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日後生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過程與方法
1.通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養探究問題的能力,進一步培養科學思維的素質。
2.培養學生的分析問題、解決問題的能力和創新能力。
(三)情感態度與價值觀
1.培養學生的探究精神。
2.樹立環保意識
三、重點難點
重點:讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點:讓學生設計垃圾分類方案。
四、活動准備
1.組織准備:
3人一組,共分4組
一人作組長,主要負責上講台匯報;一人主要負責設計方案;
一人負責記錄活動情況,填寫《活動報告》,並且作時間控制。
2.器材准備:
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》PPT課件、多媒體設備
五、活動過程
1.活動形式介紹
歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式,通過討論、游戲、探究、設計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標准,從而樹立環保意識。
給兩分鍾時間准備:請小朋友分成四組,給小組命名,准備才藝表演。兩分鍾後搶答,小組派代表上講台報組名,並寫在白板上。
六、活動延續
1.小朋友在家裡或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭作「環保小衛士」。
2.搜集有關垃圾處理、分類的資料。
3.統計自家每天產生的生活垃圾,分類並稱重。
4.開展社會調查,發問卷調查了解學校或社區里人們有關垃圾分類的環保意識。
5.以小組為單位,結合同學們的調查和收集的相關資料,在學校或社區開展一次垃圾分類的宣傳活動,讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環保行動。
七、注意事項
1.活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環節的要求、規則等等。
2.活動中注意加強互動,多讓小朋友參與,關於環保問題幾乎沒有特別固定的標准答案,所以要注意聽小朋友的回答,對其中的閃光點要及時發現,給予肯定和鼓勵。
3.活動結束時,注意指導孩子們把垃圾分類的環保意識貫徹到生活小事當中。
八、背景資料
1.垃圾分類標准:
「可回收垃圾」又名干垃圾,包括塑料製品、鐵製品、木製品、紙張等。
「生活垃圾」又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
「有害垃圾」包括廢電池、過期葯物、破損的溫度計和日光燈等。
2.垃圾分類的好處:(垃圾回收再利用的好處)
酒瓶是高溫加熱製成的,對收集到的酒瓶再利用,還可以節約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁製成的,把易拉罐熔化後可以再製成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的,它可以製成再造紙,能節約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學物質如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等,若能很好處理,可從中獲得許多有用物質。
大學環保活動策劃書5
一、活動主題
大學生環保知識競賽
二、活動目的
為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態,加強對能源知識的的理解與應用。
三、活動主辦方
新能源協會
四、活動對象
遼寧石油化工大學在校學生
五、活動時間
初賽:__ 年12月3日下午2:00
決賽:__ 年12月6日下午2:00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
(一)初賽:
筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道。考試時間為30分鍾。
參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
(二)決賽:
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組並為其排序標號。
第一輪:《 自我介紹 》每組3人上場,由對長介紹隊員,並給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的 口號 。之後可以表演才藝< 唱歌 ,跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪:前十組抽簽,與後十組進行PK:每組5道題,PK的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題後沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據其解答進行提問,選手進行回答。評委根據其解答打分,根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設置
一等獎:一組(3人)
二等獎:兩組(6人)
三等獎:三組(12人)
九、注意事項
A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關於比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意後才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定,比賽過程中由於選手自身原因導致的問題概不負責。
D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期准備
1)由新能源協會繪畫板報並張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2)准備初賽、決賽題目和評委問題。
3)邀請主持人,攝像師並准備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室准備3瓶水,5支筆,5張A4紙。
5)製作並列印簽到表和評分表。
當天安排
1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,並派人布置會場。
2) 確保一切正常進行,並開始競賽。
3) 工作人員維護好現場秩序,不服管理者請出會場。
4) 活動結束後把獲獎及參與人員統計好並做好會後記錄。
活動後期總結
1) 當日比賽概況記錄
2) 活動總結
3) 活動資料匯總
4) 確定比賽結果公布
經費統計
物品
數量
金額
圓珠筆
5支
5元
A4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額:36元
⑽ 綠色環保活動策劃方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家整理的綠色環保活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目的:
1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象:
管理工程系學生第一黨支部積極分子
三、主辦單位:
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程:
(一)設計問卷,調查采訪:
1、調查采訪我系輔導員
問題設計如下:
(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學的呢?
2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
問題設計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
(2)您在家裡怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關心您周圍的環境嗎?
3、采訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下:
(1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?
(2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什麼?
(3)您有什麼好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費,您願意嗎?
4、活動地點:各組自行安排
5、活動時間:20XX年10月30日前 待定
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受後,我們准備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點:中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍
活動時間20XX年10月30日星期六10:00—12:30 待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動,舉行「愛我家園」的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點:中區宿舍
活動時間:20XX年10月31日星期日 待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經費預算
「愛我家園」橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標志由:待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導員:
采訪部分同學家長:
采訪中區宿捨去同學:
以上的3組人作為訪問調查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組:
教學樓清拾垃圾的分組:
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長,負責匯總報告等。
3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤
主發放倡議書。
4、橫幅製作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊 飛、覃小斌、岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、於20XX年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、於20XX年10月25日星期一(待定)集中於副樓大廳,整形出發。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
一、指導思想:
認真貫徹「愛國主義教育從小事做起」思想。抓住我校創建「市環保模範學校」的契機,以「過一個綠色國慶」活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系,從身邊的生活中發現環境問題,力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的.價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。
二、活動主題: 祖國、環保和我
三、活動時間: 10月1日——11日
四、活動過程 :
1、主題活動周開幕式:邀請環保局輔導員作專題講座。爭做「環保小衛士」宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環保,從以下小事做起:
1、隨手關閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖後包好、放好
6、參加一次環境保護義務宣傳活動
7、、每年種植或認領一棵樹
8、庭院室內養花種草
9、節約紙張、回收廢紙
10、不吃野生動物
五、活動對象: 1—2年級。(10月10日中午交隊室)
為了進一步增強小學生的環境觀念,弘揚生態文化,鼓勵更多的小學生參與環保,積極開展綠色學校創建工作,引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽,我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:
一、作品上交時間:
二、作品主題:
綠色環保
三、作品對象:
3——6年級小學生
四、內容要求:
1、從校園生活的每一處環境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面,日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。
2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,並具現實意義。
3、作品必須字跡端正,字數在800字以內,並註明作者、班級。
4、每班推薦4篇,於4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。
五、活動組織:
校少先隊大隊部。
六、獎 勵:
四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。
一、活動目的及意義:
二、活動對象:
全院學生
贊助單位:策吧網、邀趣旅遊網
三、活動時間及地點:
5月第三、四個星期 厚德台前
四、活動名稱:
環來潮去
活動主題: 綠色環保,袋袋相傳環保袋設計大賽
設計主題: 很我們的語言
五、活動宣傳策劃:
(1)傳單500份:
傳單部分,由於結合學生的特點,傳單的宣傳效果不夠理想,因此我們將傳單宣傳分為兩部分,一是活動現場的宣傳,我們會結合傳單為同學們進行講解,並且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位,以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳,宣傳方式基本與前者相同,但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行,確保同學們填到調查,看到宣傳單,並知曉其中的內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場。
(2)海報5張(具體樣式見樣本):
海報部分,我們會負責設計好海報,主題明確,商家作為贊助商的地位突出,具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案,我們將負責利用海報進行宣傳。我們將會在學校各寢室樓下張貼海報,並派人定時進行檢查,確保寢室樓下的海報不會丟失。並且會使海報在活動期間一直張貼在寢室樓下,確保活動進行的同時海報的宣傳能夠到位!
其他宣傳:
1、班級宣傳:在同學晚自修的時候進行班級宣傳,確保來上自修的同學都能知道此次活動;
2、班支宣傳:通過班長支書例會進行活動宣傳,讓班支回班級宣傳並鼓勵同學們參加。
六、活動流程安排:
①、報名:
②、評初賽成品:
給參賽者一天時間把初賽作品交到指定教室中的部門人員手裡,並做好記錄。部門會邀請主席團成員、各部長以及自己部門成員對作品投票,並選出晉級決賽的作品(評選標准:有創意,能體現環保意識,作品積極向上),等結果出來後次日簡訊通知晉級者到指定地點領環保袋,如果不來領將視為棄權。