特教宣傳欄

⑴ 2022全國助殘日活動策劃方案

2022全國助殘日活動策劃方案（通用7篇）

為了確保活動安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我收集整理的2022全國助殘日活動策劃方案（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022全國助殘日活動策劃方案1

一、活動目標

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志願者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育

三、活動主辦方：

靜安區殘疾人工作委員會

四、時間：

5月16日上午 9：00――11：00

五、地點：

xx公園

六、活動內容：

(一)集會 9點-9點30分

1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻

2、介紹領導

3、志願者結對授旗儀式

4、捐贈儀式

5、文藝演出(南陽學校、志願者)

(1)xx中學管樂隊演奏

(2)xx學校舞蹈

(二)嘉年華聯歡 9點40分—11點

項目：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜

(三)咨詢服務 9點40分—11點

教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等

七、邀請人員

1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導

2、兄弟學校領導

八、參與人員

1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士

2、xx學校學生、家長

3、志願者(xx中學、xx中學)

2022全國助殘日活動策劃方案2

活動目的：

1、給學生體驗殘疾人生活的機會，了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題並體驗殘疾人的生活

同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一隻手，請大家用一隻手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。

二、介紹關於助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：「每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。」

每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什麼

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什麼。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區

近日，記者從XX區大華山鎮了解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——「感恩社會、回報社會、奉獻社會」，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的幹部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出台的種種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：「國家對我們弱勢群體這么好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。」據了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

2、湖南10餘名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)「我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!」從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區都正街定王台書市，10餘名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹症導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現為XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。「玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金發布的貼子後，就決定來長沙來參加活動。」在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款後，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。「我們只是在網上發了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自願要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!」據活動的組織者之一、全國道德模範楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對於災區來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那麼我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎麼做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心裡想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎麼做。等短劇表演完之後請大家進行小組討論，然後我請其中一些同學來告訴我你會怎麼做。好不好?

補充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然後再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用「你坐這兒、坐那兒」這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或後面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱並表演《感恩的心》

接下來，我們全班一起來跟著視頻一起來表演手語並齊唱《感恩的心》。

六、總結

助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記「從我做起，關愛殘疾人」，「送人玫瑰，手有餘香」，「給予比接受更令人快樂。」

2022全國助殘日活動策劃方案3

今年5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動，XX市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特製定我校第xx次全國助殘日活動方案：

一、活動主題:

關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

二、活動宗旨：

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

三、活動安排:

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的`宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。

1.以開展「全國助殘日」活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網路、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以「全國助殘日」為主題的班會，內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以「理解、尊重、關心、幫助殘疾人」、「我身邊的殘疾人故事」等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展「關心幫助殘疾人，實現美好中國夢」助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對「愛心助殘」活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與「愛心助殘」活動的熱情，切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生「結對幫扶」活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前後動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合「助殘日」活動開展情況，評選一批「愛心助殘」先進個人。

四、有關要求：

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造「愛心如皋」、「愛心校園」。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

2022全國助殘日活動策劃方案4

一、活動主題

關愛殘疾孩子發展特殊教育

二、活動目的

(一)以「全國助殘日」主題活動為契機，宣傳橫縣發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。

(二)以「殘疾孩子」、「特殊教育」為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

(三)以「扶殘助學」為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標准。

三、活動時間、地點

時間：20xx年5月15日(星期五)上午9：00—11：00

地點：橫縣特殊教育學校

四、活動領導小組

組長：謝秀蘭(校長)

副組長：鄧先家(副校長)

組員：江建柳潘翠貴陸海燕莫家灼黃耀芬蘇玉梅林翠柳覃瑞鈞黃月金林業鳳農興芳陳金麻愛文謝基良鄭海霞謝秋陽謝定明鍾太愛謝少鈴盧昌銳梁麗娟盧春顏

五、參加人員

縣委縣政府領導、縣殘聯領導、縣教育局領導、業余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志願者以及特教學校全體師生。

六、活動儀程

1.觀看文藝演出

(1)橫縣大家樂藝術團舞蹈《歡聚一堂》

(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

(3)橫縣好心情藝術團舞蹈《歡天喜地》

(4)橫縣好心情藝術團女聲獨唱《我愛你中國》

(5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》

(6)橫縣好心情藝術團舞蹈《踢踏舞》

(7)橫縣大家樂藝術團舞蹈《自由飛翔》

2.趣味性運動

①頂氣球賽②掌上明珠③紙牌翻身④團結連球

七、活動籌備及人員安排

活動主持：謝秀蘭、林翠柳

文藝演出主持：林業鳳、林翠柳

校園安全負責人：鄧先家盧春顏

活動橫額、彩旗准備：潘翠貴

活動場地布置：陸海燕、潘翠貴

活動場地音響：鄧先家

活動場地組織：江建柳及各班班主任

文藝匯演及服裝：江建柳、陳金

校醫：謝少玲

攝影：謝定明

趣味性運動人員安排(負責人：莫家灼)：

a組：黃耀芬、鄭海霞、志願者2名

黃良民、蘇春芳、陸均港、農奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創達、陳桂源、高希、黃漢錫

b組：農興芳、鍾太愛、志願者2名

謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠、鄧世傑、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊

c組：麻愛文、黃月金、志願者2名

莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、梁昌國、梁運鷹、韋玉嬌、黎名豪

d組：蘇玉梅、謝少玲、志願者2名

馬文柏、廖朝強、劉宇妹、陸有師、黃家創、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫

e組：陳金、謝秋陽、志願者2名

黃業加、黃樂鵬、梁慧燕、林炫漢、黃明梅、梁創鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹聰黃穎君

f組：覃瑞鈞、莫家灼、志願者2名

雷夢、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大傑、李秀源、謝庭鑫、農天溢、黎晃佟

八、經費預算

2022全國助殘日活動策劃方案5

第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以「殘疾孩子」、「特殊教育」為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以「扶殘助學」為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標准。

一、參與單位

（一）主辦單位：省殘聯、市殘聯

（二）協辦單位：省教育廳、市教育局

（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

二、活動計劃

（一）成立助殘日活動領導機構及辦事機構

1、領導小組

組長：

副組長：

成員：省、市殘聯有關部門負責人

2、助殘日活動辦公室

主任：

副主任：

秘書組：

活動組：

宣傳組：

會務組：

（二）「全國助殘日」前夕

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部（處）〕

2.「扶殘助學」辦法修訂〔省、市殘聯教就部（處）〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部（處）〕

4.特殊教育工作協調會（省、市教育部門）

5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯基金會）

（三）「全國助殘日」當天

1、時間：5月17日(星期天)，9:30－11:30

2、地點（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），

少年宮蓓蕾劇院（雨天）。

3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部（處）負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部（處）起草；省市領導講話稿由省、市殘聯教就部（處）起草，經省、市殘聯辦公室審核後，送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志願者由省、市殘聯教就部（處）、組聯部（處）負責。

7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、咨詢台由省、市殘聯教就部（處）協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部（處）負責。

10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

參加人員預計750人，其中：殘疾學生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門領導20，省、市、區殘聯領導和工作人員80，新聞媒體50，青年志願者50，司機50。

三、費用（省、市殘聯各出一半）

（一）會場租金和場地布置材料費

（二）演出單位補貼

（三）殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

（四）殘疾人教育機構展板、咨詢台材料費

2022全國助殘日活動策劃方案6

一、活動簡介

5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展，我們結合我園實際，特製定本活動方案。

二、活動目的

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次「愛心助殘」活動，用愛心構建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體，奉獻社會、展現愛心提供一個平台。

三、活動時間

20xx年5月15日

四、活動地點：

平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

五、活動人員

平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

六、活動開展

1、布置全校關於「全國助殘日」活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

2、各年級組廣泛開展「助殘日」宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產生同情心，並感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。

3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！

4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問（贈送物品，並和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。

2022全國助殘日活動策劃方案7

一、活動目的：

1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

二、活動主題：

愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然

三、活動安排：

(一)活動准備：

2、分組負責。助殘志願者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展「一對一」服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理准備;二是徵求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好准備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志願者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。

4、宣傳聯絡。製作宣傳條幅「第二十五次全國助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然」，准備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視台等新聞媒體，發布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，並為活動日進行跟蹤道做好准備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園，以免發生意外。

(二)當日安排:

1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

3、8:30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊後，強調活動規則及現場紀律：

(1)不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯系。

4、9:00-11;00春遊活動過程中，助殘志願者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。

5、11:00-11:30游園結束後，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志願者和殘疾人合影留念。

6、11:40義工小組送服務對象回家，活動結束。

四、應急預案

1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯系義工小組。

五、經費預算

六、活動意義：

此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新!

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⑵ 公益活動策劃方案

有關公益活動策劃方案模板錦集6篇

為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是我為大家整理的公益活動策劃方案6篇，歡迎大家分享。

公益活動策劃方案 篇1

活動背景：

南京市協作者社區發展中心是一家致力於公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構，為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志願服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機，向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。

活動目的：

送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛

主辦單位：

南京師范大學中國結協會

南京財經大學經營管理學院民間藝術協會

承辦單位：

南京師范大學社會發展學院健康中國協會

受贈單位：

南京市協作者社區發展中心

捐贈物品：

編織物等手工藝品及其它小禮品

捐贈時間：

十月下旬

活動負責人：

活動安排：

十月中旬：南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動，並進行社團交流;

十月下旬：健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品，並連同兩社團會員製作的手工藝品一並送至協作者;

後續活動：

一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;

二、健康中國協會組織兩社團會員作為志願者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工製作學習活動;

活動意義：

以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;

促進大學生社團間的交流互動與協作;

加強大學生志願服務組織、志願者與民間公益組織的交流合作;

大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體，以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;

活動評估：協作者對活動的評價

新市民孩子們的反響

參與活動的志願者的自我評估

活動組織者對活動的評估

公益活動策劃方案 篇2

活動宗旨：

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間：

XX-10-21

活動策劃人:

715班

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的'小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

「健康成長，快樂童年」

三、活動時間：

XX-10------XX-11

四、活動地點：

南昌sos兒童村

五、路線：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鍾。

六、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批准興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成後，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今後將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

公益活動策劃方案 篇3

一、活動宗旨：

20xx年X月XX日，今天的環保主題是「綠色世紀」，XXX和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排： 20xx年X月XX日(如因天氣原因可推遲XX日)

XX點XX分

A組：

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書

B組：

發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09：40—10：00

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30

環保義演

11：30—12：00

環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)

12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：

四、活動注意事項：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞台，請各位志願者准時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案

5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。

主辦單位：白銀市白銀區共青團

20xx年X月2X日

義工在行動，愛心在傳遞!

策劃人：

公益活動策劃方案 篇4

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

一、主辦單位

xx志願者協會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

「xxx」活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

四、活動口號

「xxx」讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛煉志願者們的各種社交能力，讓志願者體味志願活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志願者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1）活動准備：

1、在學校各園區宣傳，張貼海報。並說明做志願者的要求及條件，還有我們志願者活動的意義。

2、准備所需材料，比如報名表，志願者旗幟，志願活動過程後的獎勵。

3、在園區組織報名，報名時寫下志願者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。

2）活動過程：

1、通知各志願者集合時間，地點。

2、志願者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志願者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家裡，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然後給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。

7、後動結束，統一帶回學校，並通知志願者晚上舉行匯報會時間，地點等。

3）活動結束：

1、晚上布置晚會現場。

2、舉行匯報會，表揚表現很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束，清理會場。

七、注意事項

1、志願者活動過程有秩序完成活動。

2、志願者活動過程注意安全。

3、志願者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

公益活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

今年五月十七日是第xx個全國助殘日，主題是關注孤獨症兒童，走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況，關注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策，幫助殘疾學生解決實際困難，努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍，為實現美好中國夢、爭創全國文明城市，打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

二、活動要求：

我校將從自身實際出發，充分發揮師生素質與特長，認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

三、活動時間：

20xx年5月15日(星期五)

四、活動地點：

武平縣特殊教育學校

五、活動形式：

領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

六、活動流程：

(一)、學生活動流程：

1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。

2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

集中慰問程序：

主持： 林清風。

①程序：學校領導講話。

②縣殘聯領導講話。

③縣殘聯為學生發放慰問品。

④學生代表講話。

(慰問品發放協助教師：洪麗平鍾香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席檯布置：聾四年級)。

3、9:059:35陽光體育活動展示。

4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

(二)、來賓活動流程：

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽光體育活動。

3、愛心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

七、活動准備

1、宣傳欄(內容：關注孤獨症兒童，走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》《》。

3、展示牌製作：學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

4、邀請書、倡議書、感謝信。

5、學生30分鍾陽光體育活動。

八、活動注意事項

1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校，下午活動結束後下班。

2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋並佩戴好紅領巾。

3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動領導小組成員

組 長：

副組長：劉

(二)邀請書、倡議書、感謝信

1、擬稿：劉

2、排版、列印：

3、書寫、封裝：

4、購買信封、郵寄：

(三)接待工作

1、貴賓接待：

2、校門路導(佩戴綬帶)：(學生)

3、教學樓一樓路導：當天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王

5、多媒體接待：

(四)音樂調控

林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

(五)展牌製作

1、手工繪畫展板製作：(顧問：林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2、優秀作業展板製作：(顧問：朱)

鍾香梅劉麗平林冬暉危衛連洪麗平

3、主題宣傳展板製作：(顧問：海)

(備註：1、排名最前的老師為組長，負責牽頭組織展板製作

2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放，活動結束後再負責收回)

(六)班級布置

負責：各班主任

1、黑板報：主題關注孤獨症兒童，走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)

2、各宣傳欄內容要完整

3、衛生：教室角落、教室外

(七)拍攝：

2、照相：王日華(活動結束後應負責編輯列印好所選照片)

3、攝像：彭雪峰

(註：負責的老師應提前准備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動：各中隊自行安排

1、監督：

2、籌備、准備工作：各班主任

2、協助:各科任教師

4、其他教師隨班安排：學前班：練素華 培二年級：熊

培三年級：林 英聾四年級：彭

培五年級：王日華 培九年級：何

(九)陽光體育活動

1、策劃：危衛連

2、分組活動：各位教師

(十)文明禮儀、衛生

1、校服、紅領巾佩戴落實：各班主任

2、學生衛生、行為習慣監督：值日行政、值日教師

3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導，科任協助。放學後值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

(十一)安全保衛：

潘昌海學校保安

(十二)宣傳報道：

多媒體宣傳片、學生節目表演播放：

公益活動策劃方案 篇6

小學生是祖國的花朵，是祖國的未來，他們肩負著傳承中華民族偉大傳統，具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上，培養孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志願者，我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉村小學進行支教。

一、主辦單位：

共青團xx區委、xxXX區教育局、xx市義工聯合會。

二、支教主題：

寓教於樂·愛灑校園。

三、支教內容：

（一）支教的重點不在於提高成績，而是激發學習興趣。相比學習，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過一個快樂的暑假。

（二）課程安排

1、德育講堂：道德經、義工聯活動展示。

2、興趣課：音樂、舞蹈、繪畫、體育。

3、文化課：督促孩子們完成假期作業。

（三）支教隊伍及授課情況暫定如下（不再接受非專業教師報名參加活動），以下代課老師及授課科目，經面試篩選後，方可正式上崗。

四、支教時間：

20xx年x月。

五、活動地點：

xx小學

六、活動目的：

1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們未來的生活和學習有所啟發和引導。

2、讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，並豐富他們的業餘生活。

3、充分利用志願者的社會影響力，呼籲社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

七、活動流程：

1、聯系學校，並與該校負責人協商好。

2、活動前的宣傳：首先在協會內部動員，號召大家積極參與，然後在社會上招募支教志願者和募捐讀物及文具等。

3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解說，並負責收集募捐的讀物和文具並進行登記。

4、志願者選定：

（1）對支教志願者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力（口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等），能帶動課堂氛圍。

（2）對進行支教的課程要有充分的准備。

（3）面試支教志願者，檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協會內部會員通過志願者平常的表現綜合考慮。

5、確定各個方面負責人的職責分工。

八、經費預算：

1、交通費：支教隊伍控制在10人以內，往返市區交通費10元/人×2次=200元。

2、生活費：20元×10人×15天=3000元。

3、資料費：共計590元。

鉛筆（支）1元/人×60人=60元

橡皮（塊）2元/人×60人=120元

畫圖本1元/人×60人=60元

體恤（學生）10元/人×15人=150元

體恤（老師）20元/人×10人=200元

4、日用品：共計54元。

口哨（個）：5元/個×4個=20元

花露水（個）：12元/個×2個=24元

創可貼（個）0。5元/個×20個=10元

5、材料費：96元。

條幅6米×8元×2條=96元

合計：200+3000+590+54+96=3940元

九、愛心贊助公示：

十、注意事項：

1、要求每一名參加活動的人員佩戴「XX市義工聯合會」會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護每名孩子的安全。

3、如開展戶外活動，要考慮好當天的天氣情況，並做好防護措施，經會長同意後，方可進行。

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⑶ 幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案8篇

為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是我為大家分享的幼兒園2022學前 教育 宣傳月活動方案，希望能幫助到大家!

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案1

為貫徹落實臨西縣教育局《「快樂生活，健康成長」學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園「三位一體」的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結合社區實際，特製定本活動 實施方案 。

一、活動主題

快樂生活，健康成長

二、宣傳重點

1、宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。

大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;結合本園創建公益性幼兒園、邢台市農村一類園目標，大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和 經驗 ，形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2、宣傳學前教育管理規定，促進規范辦園。

重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲 兒童 學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於防止和糾正學前教育「小學化」現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標准》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、 規章制度 及各地的相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

3、宣傳科學 育兒知識 ，糾正「小學化」傾向。

廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育「小學化」的危害及防止和糾正「小學化」現象的 措施 ，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

三、活動時間

從20__年起在全校區范圍內組織開展學前教育「快樂生活，健康成長」宣傳月活動，活動時間定為5月23日至6月20日。

四、活動方式

1、幼兒園圍繞宣傳主題，集中宣傳與分散宣傳相結合，組織幼兒教師走上街頭，走進社區和家庭，通過公益 廣告 、海報、家長宣傳單和科學育兒咨詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。

2、幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動。

五、工作內容

此項宣傳活動分為四個階段：

第一階段：准備階段(5月23日——5月28日)制定「幼兒園進社區」宣傳活動方案。

第二階段：活動實施階段(5月29日——6月15日)

1、「六一」 兒童節 慶祝活動。

2、「幼兒園進社區」宣傳活動。

3、公益性幼兒園招生政策宣傳。

第三階段： 總結 階段(6月16日——6月20日)

六、工作措施

1、高度重視，精心組織。

成立「快樂生活，健康成長」學前教育宣傳月活動領導小組。

小組組長：廉玉東王培仁

小組成員：李玉鳳唐玉蕾張樹芹劉冬霞廉玉君秦麗娜

2、依託專業資源，加強協調合作。

充分利用學校人力、設備資源，當地的 文化 、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得社區家長、群眾的支持與理解。

3、活動豐富多彩，形式靈活多樣。

幼兒園要圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

4、內容科學規范，確保宣傳實效。

幼兒園要精心組織，嚴格把關，確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動借機搭車宣傳，不得借宣傳活動月之機推銷產品，不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案2

一、指導思想

以《3—6歲兒童學習與發展指南》為理念、以學習幼兒園相關政策、突出規范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識，促進學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題

貫徹指南，推廣科學育兒。

三、組織領導

為了進一步加強對學前教育宣傳活動的領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組，小組成員 如下：

組長：宋鵬飛

副組長：趙小亞張姣

成員：蒙亞寧郭爭妮潘亞婷王妮張媛

四、活動時間：

20__年5月20日至6月20日。

五、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月30日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：6月1日至6月18日為宣傳實施階段，根據宣傳工作方案和幼

兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，同時抓好活動的落實。

3、總結階段：6月18日至6月20日為 活動總結 階段。在本次活動結束後，將活動開展情況及時寫出書面總結報學區。

六、宣傳內容

1、廣泛開展宣傳，通過懸掛宣傳 標語 、發放宣傳單、現場解答問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策。

2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式，逐條學習《3—6歲兒童學習與發展指南》、深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規范辦園、科學保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

七、活動要求

1、統一部署、加強領導。要根據實施方案，結合我園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施，形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新台階。

4、活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

實驗幼兒園

20__、6、1

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案3

為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規程》，積極爭取構建有利於幼兒健康成長的良好社會環境，根據《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)、市教育局《呼倫貝爾市20__年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字[20__]6號)的統一部署和要求，結合我旗實際，制定此方案。

活動主題

游戲—點亮快樂童年

活動時間

集中宣傳時間：20__年5月20日—6月20日

活動安排和方式

(一)准備階段(5月5日—5月19日)

1、召開動員大會，成立宣傳小組

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組、

2、制定本園宣傳活動方案，准備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月18日)

1、關注教育部「微信教育」平台，隨時關注教育信息、

2、多 渠道 、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現場解答等形式開展宣傳活動。

3、組織教師學習學前教育教育相關政策、法規，開展學習筆記、 學習心得 等交流活動。

4、組織科學保教相關活動。

(三)總結階段(6月19日至6月20日)

在本次活動結束後，及時進行總結，並上報。

宣傳重點

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人「導演」幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的「小學化」「成人化」傾向。

活動要求

1、統一部署、加強領導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動，根據本實施方案，結合本園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，制定切實可行的宣傳活動方案，認真組織實施宣傳月系列活動，確保活動實效。

2、廣泛發動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律，嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品，確保宣傳活動的公益性和科學性。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀，取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新台階。

4、活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

5、各幼兒園要於6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結和活動照片。宣傳月期間，教育局將深入幼兒園抽查活動情況。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案4

一、指導思想

為深入貫徹落實教育部、省教育廳關於開展20__年「全國學前教育宣傳月」活動的相關要求，做好幼兒園疫情防控等各項工作宣傳，

營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，推進學前教育科學發展，牡丹江市教育局決定在全市范圍內開展第九個學前教育宣傳月活動，現制定方案如下。

二、活動主題

_____

三、活動時間

20__年5月20至__月__日

四、活動內容及要求

(一)做好宣傳指導工作。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園通過微信、釘釘、美篇、公眾號、電視、報紙、廣播等形式多角度、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導工作，指導家長科學防疫，解決家長居家育兒的困惑，推薦親子小游戲、育兒指導建議等;向幼兒滲透關愛生命、熱愛祖國、熱愛家鄉、關心家人、熱愛勞動的教育和情感。要堅持宣傳活動的公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性活動。

(二)總結典型經驗做法。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園收集整理教研、幼兒園、教師、家長及幼兒在這個「特殊的時光」里，發生「不一樣的陪伴」的 故事 、案例或活動等內容。發揮教研部門、幼兒園的專業優勢，對撰寫的教研故事、活動案例、家長陪伴故事或總結的好經驗、好做法嚴格把關。推送的優秀案例、故事、經驗等內容將通過教育局網站平台進行宣傳推廣，同時將從中遴選出優秀稿件，推薦到省教師發展學院公眾號平台和教育部門戶網站的專欄，同步開展宣傳活動。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園推薦的內容、格式、字數不限，要求做到圖文並茂，以word文稿形式上報。要對推薦稿件進行初選，要保證質量，第一批上報時間__月__日前，第二批上報時間__月__日前。

(三)加強開園後疫情防控指導。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》要求，加強幼兒園開學返校後疫情防控的宣傳引導，指導幼兒園制訂防控工作方案和應急處置預案，做好各項防控工作，確保開學返校後幼兒園師生健康。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案5

為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現制訂如下計劃：

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

5月16日至6月12日

三、組織機構

四、宣傳內容和方式

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒 方法 ，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮中心幼兒園學前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2、園班子成員開展學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

3、推選兩名教師參加「我愛幼教，我愛幼兒」主題演講比賽，增強教師 愛崗敬業 ，教書育人的職業責任感，提高教師的素質，促進專業發展。

4、大班開展「幼小銜接」活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對「小學化」傾向。

5、向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入，確保學籍信息管理系統數據准確、全面錄入幼兒學籍信息。

7、開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

8、結合「六一」慶祝活動，開展親子游園活動及「大班 畢業 典禮」活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。

9、在宣傳月活動期間，利用幼兒園的班級家園聯系欄、班級微信群等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案6

為深入宣傳貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，促進我市學前教育事業科學發展，根據山東省教育廳辦公室轉發《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求，結合煙台市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際，制定本方案。

一、活動主題

1、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》。

2、通過各種媒體資源加強社會宣傳「給孩子適宜的愛」。

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日。

三、宣傳內容和方式

今年宣傳活動的主要內容是：圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為「給孩子適宜的愛」的實際行動。

1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網站、微信上設置專欄等多形式，向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》，宣傳正確的育兒觀念。

2、學習交流。面向教師和家長，一起學習宣傳月的宣傳視頻，並進行《指南》解讀講座和研討活動，學習《山東省學前教育規定》。

3、借「六一」之際開展「我們一起來過節」為主題的系列節慶活動，比如：「愛心跳蚤市場」「自主游園」「尋寶」「六一畫展」，並作為課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、准備材料、體驗活動，在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀，傳遞區域活動開展理念，家園攜手全力推動學前教育的發展。

4、面向家長和老師組織「給孩子適宜的愛」主題徵文活動。隨時選擇優秀稿件發在「幼兒園網站」和「家園直通車」上。

四、具體活動安排

五、要求

1、用心組織：分管人員認真組織每一個活動，每次活動都留下活動資料(學習內容、照片、總結)，6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。

2、學以致用：在學習中強調理論與實踐相結合，學習是為了做好，工作中多觀察了解，發現做得好的及時推廣，老師寫的心得要落實在實踐應用上。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案7

為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神，推進學前教育科學發展，營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，進一步提升學前教育整體水平。按照jj市教育局《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求，以__為主題的全省學前教育宣傳月活動，並制定方案如下：

一、宣傳主題：

_____

二、宣傳內容：

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳幼兒園學前教育的發展成果。

3、宣傳普及學前教育的重要性。

4、宣傳科學育兒的知識。

三、活動時間：

20__年__月__日至__月__日

四、領導小組：

組長：___

___

五、活動安排及形式：

1、准備階段(__月__日—__月__日)：

成立宣傳月領導小組，制訂宣傳月活動方案、准備宣傳材料。

2、組織實施階段(__月__日—__月__日)：

(1)組織開展1次園內室外宣傳活動，並在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策，同時加以宣傳報道。

(2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策，並集體交。

(3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

(4)幼兒園召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

3、總結階段(__月__日——__月__日)：

總結宣傳月各項工作，並形成總結材料上報。

六、有關要求：

一統一部署、加強領導。

要根據實施方案，結合我校特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施。

二廣泛發動、深入宣傳。

充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

三精心組織、確保安全。

高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性。

四活動實施後及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案8

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，多種途徑傳播科學育兒理念和方法，努力提升學前教育質量，根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》精神，鄭州市教育局幼教發展中心定於5月—6月，在全市范圍內組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下：

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》，針對當前幼兒 家庭教育 中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長 反思 自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動，通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1、組織園長及骨幹教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2、6月12日，組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1、在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武，比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2、5月20日全國學生營養日，河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展「名園園長與家長談『給孩子適宜的愛』」專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於5月26日下午15：30——17：00，在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題 報告 。

(四)5月31日，在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶「六一」——「夢想，在這里起航!」文藝演出。

(五)6月中下旬，邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談「給孩子適宜的愛」專題報告。

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