早教宣傳片

Ⅰ 適合1至3歲寶寶的早教動畫片

適合1至3歲寶寶的早教動畫片

適合1至3歲寶寶的早教動畫片，每個小孩子都喜歡看動畫片，它不僅可以幫助寶寶啟蒙，還能幫助寶寶認知和感官能力上的提升，下面一起來看看1至3歲寶寶早教動畫片寶寶最喜歡的動畫片吧，希望對大家有幫助。

適合1至3歲寶寶的早教動畫片1

一、一歲的寶寶

1、《我是優優》

強烈推薦寶寶一歲的時候看的這部動畫片，能夠幫助寶寶鍛煉自己的感知能力，幫助寶寶管理好情緒，寶寶非常喜歡的一部動畫片；

2、《花園寶寶》

很多人說這個適合女寶寶看，男寶寶更適合《天線寶寶》，其實無論男寶寶還是女寶寶，只要 能夠引起寶寶的興趣，都是適合寶寶看的動畫片；

這個動畫片應該是屬於睡前故事之類的，裡面的內容都是一些日常生活習慣，比較適合一歲以上的寶寶；

3、《太空娃娃》

《太空娃娃》是一些幫助寶寶認識日常用品的動畫片，寶寶在觀看的同時也能提高一定的認知能力；

二、兩歲的寶寶

1、《天線寶寶》

《天線寶寶》相信已經是很多人童年的代表了。在小的時候幾乎所有的孩子都看過這部動畫片，裡面的四個寶寶非常可愛，讓寶寶體會到相親相愛的感覺；

2、《貝瓦兒歌》

《貝瓦兒歌》裡面的健康歌都是寶寶很喜歡的，每當寶寶看到這部動畫片的時候都會跟著一起蹦蹦跳跳，讓寶寶更興奮，心情也更好；

3、《小小智慧樹》

這也是孩子們喜歡看的一部動畫片，裡面的人物以及故事情節都非常吸引人；

三、三歲的寶寶

1、《小豬威化》

《小豬威化》這部動畫片很有趣，寶寶看這部動畫一定會讓他笑個不停，讓寶寶的童年充滿歡聲笑語；

2、《粉紅豬小妹》

《粉紅豬小妹》是非常有趣的一家人，四個家人相親相愛有趣打鬧，更讓寶寶聯想到自己的家庭，感受到家庭的幸福和快樂；

3、《叢林小英雄迪亞哥》

裡面是教英語的，主要講的.是叢林的各種故事，可以讓寶寶學到很多的知識，強烈推薦這部動畫片。

適合1至3歲寶寶的早教動畫片2

一 、 適合孩子觀看動畫片標准

1、畫面穩定清晰、色彩鮮艷

畫面穩定很重要。有些動畫片為了達到某種「藝術效果」故意抖動畫面;有些則是粗製濫造，使得畫面效果比較差。這樣的片子，對孩子的視力有弊無利。

2、人物造型可愛、充滿童趣

卡通人物千姿百態，但是無論美醜，它們都有一個共同點：可愛、有趣，讓人忍不住產生喜愛之情

3、遠離暴力

大多數歐美的卡通影視公司對自己出產的卡通片都有明確的受眾年齡定位，在國內，目前還沒有這么詳細的規定，這就要靠爸爸媽媽的「火眼金睛」來加以鑒定了。

4、思想積極向上

這是一句老話，所謂的積極向上指卡通片中所宣揚的是善良、真誠、友誼、愛國等精神和品質，這一點相信大多數的卡通片都能做到。

二、2~3歲孩子可以看的動畫片推薦

1、 《布魯精靈》

推薦理由：音樂讓寶寶放鬆，學會自信，進而獲得人生第一份世界觀

專家分析：《布魯精靈》不單只是一般的卡通節目，也是一套追求快樂生活的人生哲學，更能開拓小朋友的新視野。《布魯精靈》出自低齡啟蒙動畫權威BBC之手，講述的是會送小朋友到一個叫作娜拉星球的魔法國度 – 一個真實的世界，里頭住著可愛的卡通人物，他們叫布魯精靈。這部片子採取前所未有的原創方式，將重點放在小朋友的感受，而在布魯精靈上也能看到各種的情感表現，包括愛、智慧、快樂與和諧 – 旨在追尋布魯精靈精神。今年150集動畫片也會即將在全國電視台陸續播出。

2、 《哆啦A夢》

推薦理由：激發小朋友無限的想像力及發明創造力

專家分析：哆啦A夢不僅能讓小朋友們學會友誼和互相幫助，更能激發他們無限的想像力。當哆啦A夢從它的口袋中掏出一件有一件來自未來的世界的寶貝的時候，相信會激發每個孩子的發明創造力，對於充滿幻想的兒童，具有極大的益智作用。

Ⅱ 求寶寶巴士早教動畫片完整版可在線觀看的資源

【寶寶巴士奇妙啟蒙課成長版】網路網盤免費下載

鏈接：https://pan..com/s/16Y542WW2btfp8ZnbbKiqTg

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3-4歲的幼兒此時多半已入園，最需要培養學習的能力和建立良好的友伴關系，通過《奇妙啟蒙課成長版》課程，可以幫寶寶健康成長。

Ⅲ 適合上幼兒園之前看的早教動畫片有哪些

《狐狸夫人與狗獾先生》，一個發過的動畫片。

動畫整體沿用了水彩繪本的繪制風格，畫面背景保留了水彩上色的方式，主角人物則是採用了3D建模的方式。既不同於國內市場常見的全3D動畫，也不同於日本動畫中常見的賽璐璐風格。藝術風格讓人眼前一亮。

畫面色彩的觀感和諧，不同於厚塗（常見於游戲原畫和傳統油畫）帶來的強質感、高立體度和鮮艷明麗的觀感。飽和度及明度都不高的水彩上色使每一幀畫面都充滿治癒溫馨的氣氛，用現在的話來說就是「文藝小清新」，而這樣「小清新」的畫面不會對眼睛帶來太強烈的刺激。很可愛，適合小孩子看。

Ⅳ 23歲寶寶早教動畫片有哪些

《動畫版》鏈接:https://pan..com/s/1cfCMELFp6BjG0cw72qLgrA

提取碼:w83d

巧虎是引導寶寶日常行為和生活習慣的動畫，很多寶寶都比較愛看。

Ⅳ 適合一歲寶寶的早教動畫片

適合一歲寶寶的早教動畫片

適合一歲寶寶的早教動畫片，早教動畫片是最多家長採用的一種早教方法，每個年齡階段的都會有適合的早教動畫片可以進行觀看培養，以下了解適合一歲寶寶的早教動畫片。

適合一歲寶寶的早教動畫片1

動畫片是指以動畫製作的電視劇、動畫是一個類型、而不是單指兒童片。英語中把漫畫分為兒童看的卡通、漫畫和青少年看的漫畫。在動畫界中認為動畫片是小孩看的、這個觀點並不正確、因此、動畫也分為兒童看的和成人看的以及青少年看的。

目前動畫片已經變成熟、而最為代表的動畫為日本動畫和美國動畫。世界的動畫大國就來自於這兩個國家、而兩國的動畫作品風格也有所不同。美國動畫以數字化的電腦製作為主。美國動畫是沒有動畫繪制人、誇張的人物形象和精彩的動作是其主要特點。而日本的動畫則是一種唯美的風格、一般他的畫面和人物的形象都相對比較優美。

一、如果是推薦一歲寶寶看的動畫片、那麼就屬於早教系列的。例如《巧虎》、一部以自然為主題的學習內容和引人入勝的動畫為主可以提供給孩子自我思考的空間。同時其畫面的鮮艷更能吸引孩子的注意力。讓寶寶可以更加專注地去看這部動畫片。

二、一歲寶寶還可以看《米奇妙妙屋》這部動畫是迪士尼專門為學齡前兒童製作的三維動畫、這部動畫內容比較生動有趣、可以讓寶寶在歡樂的氣氛裡面學習到數字、形狀以及邏輯思考等比較基礎的能力。這部動畫是一部寓教於樂、尤其適合父母與孩子共同觀看的動畫片、並且它的畫面感也十分的漂亮。

三、一歲寶寶也可以看《愛探險的朵拉》、這部動畫片也是專門為學齡前兒童和媽媽設計的。寶寶可以通過這部動畫片和朵拉一起加入探險的旅程。他通過朵拉的探險故事教會寶寶一些簡單英語單詞、片語。雖然一歲的寶寶可能會看不懂、但是它搞笑的情節和豐富有趣的故事也能夠有效的吸引寶寶的注意力、是一部比較好的早教動畫。

一歲的寶寶還是處於一種懵懂無知的狀態、他們最喜歡看的動畫往往是一些變換比較多的色彩鮮艷、有趣的動畫。所以太過於成熟的動畫片不適合讓寶寶觀看。那麼媽媽就是要挑選一些比較適合她的、可以讓寶寶在看動畫片的過程中學習到很多東西、同時也能更加開心的才是最好的!

適合一歲寶寶的早教動畫片2

一歲寶寶早教歌曲

小寶寶

小寶寶、懷里抱、

一逗他一笑、再逗他還笑、

老逗他老笑。

點點窩窩

點點窩窩、寶寶笑一笑、

兩個小酒窩。

剛接觸早教的父母可能不會做早教、推薦到「早教學堂」公眾號、獲取全套早教課程、讓寶寶在家科學做早教。

小手拍拍

小手拍拍、小手拍拍 、

手指伸出來、

眼睛在哪裡？

眼睛在這里、

用手指出來。

小嘴巴

小嘴巴、用處大、

吃飯唱歌全靠他。

一二三

一二三、爬上山、

四五六、翻跟頭、

七八九、拍皮球。

早教兒歌童年的美好回憶之一、至今依舊朗朗上口。

早教兒歌多的不計其數、哪一首對寶寶早教比較好？

對寶寶來說、大部分兒歌都差不多、不外乎說學逗唱、對家長來說就不一樣、早接觸其他語言的兒歌、有利於學外語；

常識性的兒歌、有利於培養孩子文化基礎。

一歲寶寶早教歌曲注意事項

1、根據寶寶的月齡特點、身心發展特點和喜好來選擇早教兒歌。

如《身體真神奇》、讓寶寶正確的運動身體、開發身體協調、促進全身肌肉發育、避免寶寶因為錯誤的運動導致受傷。

2、鼓勵爸爸媽媽和寶寶一起唱兒歌、學兒歌、用動作表演兒歌、如果寶寶的年齡太小可以讓寶寶觀看爸爸媽媽的動作、表演。

這樣可以讓寶寶更好地理解兒歌的內容、同時也能增進親子感情、了解寶寶興趣。

3、不要勉強寶寶做一些寶寶不願意做的事情、不單是學習早教兒歌、其他事情同理、不能讓寶寶覺得被動、被控制。

這樣孩子對「學習」「聽話」這些概念不願意接受、反而會逆反。

4、多鼓勵孩子、無論是讓孩子模仿還是讓孩子背誦、孩子和大人一樣喜歡聽好話、孩子興奮就會一直學下去、畢竟興趣是最好的老師。

一歲寶寶早教聽什麼

剛接觸早教的父母可能不會做早教、推薦到「早教學堂」公眾號、獲取全套早教課程、讓寶寶在家科學做早教。

早教兒歌選擇時不用考慮很多、只要寶寶喜歡、家長認為沒問題就行。

寶寶還愛聽易唱。當然光有兒歌是不夠的、寶寶接受度有限、需要和其他東西聯動發大效果。

各感觀還在發育的寶寶、需要分月齡設計的、動畫、繪本、玩具、故事等來刺激肢體和大腦的發育。

一歲寶寶早教歌曲對寶寶早教有必要嗎？

答案是肯定的、絕對有必要！即使一萬個孩子里連半個朗朗都沒出現、這一萬個孩子也需要音樂啟蒙。

西方的幼兒早教認為、音樂啟蒙越早越好、因為聽音樂/唱歌是促使孩子早期語言和認知能力發育的重要手段之一、這件事從0歲就可以開始了。

直到孩子5歲以後、正規的音樂啟蒙才正式開始、5歲的孩子、從精細動作、到持續學習能力、專注度、理解力、記憶力、都已經准備好、比較適合一些規范化或入門級別的樂理學習。

一歲寶寶早教學音樂的好處

1、先從語言發育說起、因為這個是我的職業——語言障礙矯正。

我們發現一個現象、很多口齒伶俐、語言發育優秀的孩子、都喜歡音樂、也都擅長唱歌、而且這些孩子的記憶力也不錯。

還有個現象、我們接觸的很多輕度口吃的孩子、說話時卡頓、難發音、但是唱歌的時候就很順暢了。

美國一位語音病理學家研究發現、口吃者左右大腦控制失誤出現語言節奏混亂時、在唱歌時、會轉換左右腦調節語言功能的順序。

而且語言節奏和音樂都有韻律特徵、語言出現的錯誤、可以通過音樂的「韻律邊界加工」恢復正常。

這個發現似乎也在呼應著很早的一個觀點——音樂啟蒙可以促進語言發育。

音樂和語言都是聽覺信息、只不過表現形式不同、特徵不同、但都有其韻學特徵。

因此、兩者共享特定的神經機制、有些孩子用節奏、節拍、音調特徵去學習新的詞彙、會非常快、而且記憶力時間久。

以上是一歲寶寶早教歌曲、一歲寶寶早教聽什麼、對於剛接觸早教的家長可能缺乏這方面知識、可以進入網站學習各方面早教知識和方法、希望對你的寶寶早教有所幫助。

適合一歲寶寶的早教動畫片3

一、一歲寶寶早教內容——閱讀能力培養：

寶寶從1歲起就需要培養閱讀習慣了。您可以每天固定一個時間段來和寶寶一起看繪本、講故事（睡前更好哦)

如何講故事：

這個年齡階段的寶寶、只給講文字、寶寶是聽不懂的。

繪本上的文字是給家長看的、家長需要以文字為主要依據、把故事生動地講給寶寶聽。

手舞足蹈也沒關系、寶寶很喜歡。

二、一歲寶寶早教內容——情緒培養：

剛接觸早教的父母可能不會做早教、推薦到「早教學堂」公眾號、獲取全套早教課程、讓寶寶在家科學做早教。

1歲的寶寶可以開始認知自己的情緒了。

當寶寶出現情緒、比如高興、生氣、難過時、您需要耐心地把這種情緒詳細地描述給寶寶聽。

比如「寶寶很難過、有點想哭、心裡悶悶的……」這樣有助於寶寶開始認識自己的情緒、為寶寶將來的「控制情緒」打下基礎。

三、一歲寶寶早教內容——行為習慣培養：

1歲的寶寶應該開始培養自己吃飯的習慣了。

家長可以為寶寶准備專門的小餐具、讓寶寶學習自己吃飯。

在地上鋪好報紙、給寶寶穿好罩衣、不要擔心寶寶吃不飽、也不要覺得飯後收拾太麻煩。

這一階段應該主要培養寶寶的進食興趣、這樣將來寶寶養成自己吃飯的習慣就容易得多了。

此外、1歲左右寶寶需要養成自己擦鼻涕、洗手、脫鞋等衛生習慣。

家長可以適當提醒、但一定不要代勞、要耐心地讓寶寶慢慢養成這些習慣。

四、一歲寶寶早教內容——社交能力培養：

1歲左右的寶寶需要每天固定時間外出、外出時家長要比較詳細地描述寶寶看到的環境（比如、看到花就告訴寶寶花是什麼樣子、在什麼位置、看到樹就告訴寶寶樹是什麼樣子、在什麼位置）。

此外、引導寶寶跟看見的東西打招呼（用童話的方式)、培養寶寶打招呼的習慣。

當看到鄰居時、不必急著讓寶寶先打招呼、可以先把對方介紹給寶寶。如果寶寶不願意打招呼、也不勉強。

五、一歲寶寶早教內容——語言能力培養：

盡管1歲左右的寶寶會說的詞還比較少、但家長此時也需要多和寶寶說話、看到什麼就跟寶寶說些什麼。

並且說得盡可能細致一些（比如當寶寶想要蘋果時、告訴寶寶蘋果是紅的、圓的、上面有一個把、下面有一個窩窩、讓寶寶摸一摸、告訴寶寶蘋果是涼的、硬的`、摸起來滑溜溜、蘋果還很好吃、削了皮就能吃如何如何）。

這樣寶寶就能盡可能地多儲備詞彙量、並在1.5歲左右的語言爆發期爆發出來。

六、一歲寶寶早教內容——運動能力培養：

在這一階段、您可以把家長的安全隱患盡可能地消除、比如桌子包角、插座進盒等、然後讓寶寶在不受管制的環境下盡情玩耍。

除非危及寶寶健康、建議家長不要過度擔心。寶寶在自主探索中大運動和手部精細動作都能得到相應的鍛煉。

一歲寶寶身體發育標准

通常寶寶的身體發育標准並沒有一個特別精準的數值、都只是一個大概值、而寶寶的身體發育在這個標准范圍之內都算是正常的。

根據衛生部提供的資料、一歲寶寶的身高發育標准：男寶寶是68.6~85.0cm、女寶寶則是67.2~83.4cm。

一歲寶寶的體重發育標准：男寶寶是7.21~14.00kg、女寶寶是6.8~13.1kg。

家長可以依照這個標准來與自己的寶寶進行對比、如果相差不大、就不用過於擔心、而如果數值相差很大、那最好還是去醫院檢查一下。

一歲寶寶智力發育標准

剛接觸早教的父母可能不會做早教、推薦到「早教學堂」公眾號、獲取全套早教課程、讓寶寶在家科學做早教。

1、語言方面

一般一歲的寶寶已經會用手勢來表達自己的需求了、比如寶寶想要喝奶粉、他就會去抱或者指指自己的奶瓶。

另外、這個階段的寶寶還可以聽懂一些家長的話、有時甚至還會有意識的叫出「爸爸」或者「媽媽」。

家長想要寶寶發育更好、不妨平時多跟寶寶說說話。

2、運動方面

一歲寶寶不管是大動作發育還是精細動作發育、都進步了很多。

在大動作發育上、寶寶可以扶著東西站立起來、甚至邁步。

當然也有一些寶寶可以獨自走路了。

此外、在精細動作發育上、寶寶能夠翻書、或者用手搬弄自己的玩具、有的寶寶甚至還可以用手打開或者蓋上瓶蓋。

3、認知方面

如果家長經常教寶寶認識物品、那一歲的寶寶已經可以指出自己的五官、甚至能聽懂家長的話、拿出對應的物品。

有些機靈的寶寶還會學家長做家務、或者認出經常接觸的人或者事物。

4、社交方面

一歲的寶寶可以大致得模仿出大人的動作和表情、在一些固定場合、寶寶還能熟練的搬出「你好」或者「再見」的動作。

此外、這個階段的寶寶可能還會萌發出自我意識、不再「甘願」聽從父母的「指令」。

以上是一歲寶寶早教內容和方法、對於剛接觸早教的家長可能缺乏這方面知識、可以進入網站學習各方面早教知識和方法、希望對你的寶寶早教有所幫助。

Ⅵ 2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的2022學前 教育 宣傳月活動主題 策劃方案 ，大家一起來看看吧。

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案1

為開展好20__年學前教育宣傳月活動，我園全面落實《指南》精神，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法，營造尊重 兒童 、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。

一、活動主題：

「幼小協同科學銜接」

二、活動時間：

20__年5月20日至6月20日

三、組織機構：

組長：

副組長：

成員：全體教師

四、宣傳內容：

1、組織各班家長參加「快樂運動，幸福成長」親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)

2、組織全體教職工會議，傳達《關於開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確「幼小協同科學銜接」的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時，組織教職工觀看「20__——20__學前教育宣傳月公益 廣告 回顧」「學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)」等宣傳片。(5月24日)

3、張貼20__年全國學前教育宣傳月海報，宣傳學前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)

4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑，傳播先進的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20__學前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題並配合實施。(5月份)

5、開展家長學校講座「高質量的親子陪伴，給孩子最好的未來」，通過了解什麼是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進一步了解 家庭教育 的重要性。(5月25日)

6、大班開學幼小銜接系列活動：(1)體驗小學生活，了解小學環境。大班帶領幼兒參觀雲亭實驗小學(分部)，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的願望。從而提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)「幼小銜接」家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活，理解孩子的學習特點，培養孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑，為了解小學生活、順利進入小學做好心理准備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的准確性。(5月——6月份)

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案2

根據宣城市教體局《關於開展20__年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結合我市學前教育實際發展需要，積極做好宣傳月各項工作，具體事項通知如下：

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師 愛崗敬業 、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容，緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳月活動 實施方案 ，落實具體工作 措施 ，通過多角度、多形式宣傳，呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

3.整合專業，統籌資源。要圍繞宣傳主題，結合本地實際，整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢，結合「六一」 兒童節 和我市第四節「娃娃樂」 故事 會等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平台，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規范，積極推進。要堅持科學導向，成分發揮教研和專家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關，確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展「我是幼兒教師」微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀 事跡 等，時間不超過3分鍾，分別一、二、三等獎若干。

6.各園活動期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和「我是幼兒教師」微視頻報送市教體局學前辦，以備評選。聯系人：郎__，聯系電話__電子郵箱：__

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案3

一、活動目的：

為貫徹黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，全面開展《3-6歲兒童學習與發展指南》，幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學育兒的理念和方法，讓科學 育兒知識 深入幼兒園，走進千萬家，現結合我園實際，圍繞「健康、快樂、成長」的主題制定宣傳月的活動方案。

二、活動主題

科學保教，快樂成長。

三、活動時間

5月5日至6月10日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的 經驗 體會，並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在班級博客、家長園地里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

4、懸掛 標語 宣傳，出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀。

6、以園為單位，發放《致家長一封信》。主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、團 體操 展演、 母親節 親子活動、幼兒書畫展、 畢業 典禮等活動讓家長了解幼兒。

8、整理活動資料，做好 活動 總結 。

五、有關要求：

1、精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業優勢，充分發動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規范。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案4

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，多種途徑傳播科學育兒理念和方法，努力提升學前教育質量，根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》精神，鄭州市教育局幼教發展中心定於5月—6月，在全市范圍內組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下：

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長 反思 自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動，通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1.組織園長及骨幹教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2.6月12日，組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武，比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2.5月20日全國學生營養日，河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展「名園園長與家長談『給孩子適宜的愛』」專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於5月26日下午15:30——17:00，在鄭州市總工會(建設路與 文化 宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題 報告 。

(四)5月31日，在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶「六一」——「夢想，在這里起航!」文藝演出。

(五)6月中下旬，邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談「給孩子適宜的愛」專題報告。

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案5

為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神，實施科學的保育和教育，珍視游戲和生活的獨特價值，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)和《呼倫貝爾市20__年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20__]6號)的統一部署和要求，結合我市學前教育實際，特製定活動方案。

活動時間

集中宣傳時間：20__年5月20日—6月20日

活動主題

游戲——點亮快樂童年

活動目標

(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時間，開展多種游戲活動。

(二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育「小學化」「成人化」傾向。

組織機構

組長：於艷紅

副組長：陳慶麗

成員：全市各級各類幼兒園園長

活動安排及形式

(一)准備階段(5月2日—5月19日)

各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案，成立宣傳領導小組，並准備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示範幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次，起到示範引領的作用，同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

(二)實施階段(5月20日—6月__日)

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Ⅶ 0到1歲嬰兒早教音樂 早教動畫片有哪些

《小娃娃》
小娃娃，嘴巴甜，喊爸爸，喊媽媽，喊得奶奶笑掉牙。
《小寶寶》
小寶寶，懷里抱，一逗他一笑，再逗他還笑，老逗他老笑。
《點點窩窩》
點點窩窩，寶寶笑一笑，兩個小酒窩。
《洗澡》
娃娃洗澡澡，肥皂變泡泡，泡泡散開嘍，娃娃干凈嘍。
《喝牛奶》
小寶寶，喝牛奶，喝了又喝還不飽，抱著奶瓶舔舔舔。
《吃豆豆》
吃豆豆，長肉肉，不吃豆豆精瘦瘦。
《外婆橋》
搖、搖、搖，一搖搖到外婆橋，外婆真愛我，叫我好寶寶。
《我是好寶寶》
小鳥自己飛，小鳥自己跑，我是好寶寶，不要媽媽抱。
《學走路》
乖寶寶，學走路，一二、一二邁大步。不怕黑，不怕摔，真是媽媽的好乖乖。
《外婆橋》
搖、搖、搖，一搖搖到外婆橋，外婆真愛我，叫我好寶寶。
《鳥兒媽媽》
秋天到，樹葉飄，鳥兒媽媽追著跑，它把樹葉當寶寶。
《乖寶寶》
小鳥自己飛，小馬自己跑，我是乖寶寶，不要媽媽抱。
《睡午覺》
枕頭放放平，花被蓋蓋好。小枕頭，小花被，跟我一起睡午覺，看誰先睡著。
音樂特點：兒童短小精悍，不需要考驗寶寶的耐心，淺顯易懂，內容十分貼近寶寶的生活，寶寶易於理解，節奏明快，音樂性強，便於唱誦。
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Ⅷ 寶寶早教的動畫片有哪些

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