『壹』 活動比賽策劃書
活動比賽策劃書模板(精選5篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是我精心整理的活動比賽策劃書模板(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
一、活動主題:
包餃子,連情誼。
二、活動目的:
冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節日的溫暖,緩解他們的思鄉之情。
2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。
4、臨近期末,藉此機會放鬆心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點:
1、時間:12月23日晚上七點半;
2、地點:一食堂二樓。
四、活動對象:
全體成員和留學生。
五、活動內容:
這次活動以部門為小組,但是因每部門人數不均,現由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯部,一人到文學部;網路部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。
1、擀餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容:在比賽之前把事先擀好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定,當主持人宣布比賽開始後,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別擀餃子皮和包餃子。
獎罰:按時間長短評出前三名和後三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓後三名每組表演風格不限,然後獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽——
內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子並排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最後一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子,比賽開始後由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。
獎罰:按每組的時間長短評出前三名及後三名,第一名在後一環節中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽——
內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最後一個人吃完或者放棄。
獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數,評出前三名和後三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,後三名自由表演。
4、活動結尾
內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最後全體成員合影留念。
5、清場
內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
六、活動物資及預算:
物資:
1、買的東西:包餃子要的麵粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、擀麵杖(每組一到兩個,視情況而定),數碼相機。預算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。
七、活動注意事項:
1、參加者准時到場;
2、材料准備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;
3、愛惜擀麵杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數是否足夠;
4、包餃子前後記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調配:
秘書處:購買麵粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
外聯部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,擀麵杖。
文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂擀餃子皮。
其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的'傳統文化、餃子的包法)。
會場布置:秘書處、網路部派人提前一個小時到場開始布置。
最後清場人員:留學生部、交流部、自願留下的。
一、目的和宗旨
請科技專家走進大眾,讓大眾邁向科學殿堂
讓大眾暢享科技成果,用科學引導生活品質。
二、主辦和承辦單位
採用「政府部門牽頭搭台,發揮高校人才聚集優勢,相關企業策劃承辦,文化陣地唱戲;為科技專家樹碑立傳,營造良好的科教興市氛圍」的方式進行。初步設想是:
主 辦 單 位: 宜昌市科技局 宜昌市文化局
三峽大學科學技術處 宜昌市科協
策劃承辦單位:三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室
湖北金海棠生物科技有限公司
講 座 地 點: 三峽大學求索報告廳(或大學生活動中心)
濱江劇場(或五一劇場)等
三、講壇的形式和時間安排
考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣,講壇採用「每周一講」的形式進行,時間定在每周六上午9:30進場,10:00—12:00封閉演講,初步按一年設計。
四、講壇的內容和范圍
為了使科技講壇具有針對性,貼近群眾工作和生活需求,具體講座內容和范圍應參照以下因素確定:
1、湖北省和宜昌市「十二五」規劃中處於領先地位的科學領域及其領域中國家部級、省級、市管專家;
2、宜昌市域內各科學協會、學會、研究會中的突出專家;
3、宜昌高校(可擴大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果;
4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發明專利、研究成果及方向等。
具體講座內容由主辦單位研究商定,主講人牽頭、策劃承辦單位協助撰稿確定。
五、成立「科技講壇」組委會及其辦公室
為了「科技講壇」活動的順利開展,成立「科技講壇組委會」及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成,下設辦公室,由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。
科技講壇組委會的主要職責是:負責講壇活動方案的策劃確定,負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。
組委會辦公室的主要職責是:負責講壇方案的擬定和實施,負責協助主講人主題的篩選、確定及撰稿,負責主講人的聯系、落實和行程安排及接待,負責講壇會場的落實、布置,負責活動的廣告宣傳等。
六、主講人的確認和聘請
為了保證「科技講壇」活動的質量,使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶,組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件:
1、在所在行業、領域具有相當的知名度;
2、研究的科研項目和成果在行業、領域具有重大影響;
3、撰寫過相關論文和專著,獲得過相關獎勵。
主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定,由組委會確認後正式聘請。
主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理,以便主講人有充分的時間准備講座材料,從而保證講壇的效果。
七、講壇費用的籌措和支付
本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措,相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為:講壇場地租金、布置、形象宣傳費用,主講人的講座費用及接待費用,媒介宣傳廣告費用,資料費用,其他零星費用等。
八、其他
1、本計劃經主辦單位審核確認後即可實施。
2、實施方案根據實際情況另行編制。
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞台。
二、活動目的:
「健康的身體是革命的本錢」在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平台,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點:
足球場
五、比賽時間:
13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名,
七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)
1。報到:
比賽開始前,各隊領隊必須把隊員帶到指定場地,並向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排准時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前告知體育部。
2。隊員人數的規定:
每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班裡的男生人數不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。
2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。
3)半決賽:由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組,繼續抽簽(5號直接晉級)最後勝出的三組進行前三排名賽
4)決賽:採用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鍾內看那個隊跳的多就勝出,取前三名。
九、迎面接力比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。
比賽取前三名,給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部:參加者加1分,積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分。
紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分,比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結。
紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在「元旦」來臨之際,我校特隆重舉辦了「唱響紅歌、輝煌民生」 歌詠比賽,具體活動策劃書如下:
一、活動主題
為了隆重慶祝xx年元旦,此次「輝煌民生、唱響紅歌」歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、活動安排
(一)活動負責人
教務處主任 陽子榮
科任教師 蔡清金
(二)實施人員及任務分工
1、評 委:龍繼軍 史雙平 肖邦扁 周 濤 楊愛文 陽子榮
2、計 分:財務處 郭 麗
3、安全維護: 錢教官 嚴教官等
4、場地布置: 陳培林 學生會成員
5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金
(三)時間、地點
時 間:擬定於xx年1月1日之前
地 點:初定於教學樓下的舞台(若有變動另行通知)。
四、獎勵辦法
大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標准
(一)參賽要求:
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首,務於xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
(二)評分標准
比賽現場亮分,採取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其餘評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
(三)評分細則
1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)
2、歌詞內容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)
3、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀,各加0.5分;(2分)
六、比賽儀程
1、校領導講話
2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標准和評分細則、公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
七、 活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起鬨。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學生進嘗離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視,
一、活動主題:
牽手博客,展現班級風采,構建和諧民商。
二、活動目的:
1、加強同學們對網路的重視與應用,豐富校園生活。
2、集中展現民商各班的精神風貌,增進班級間的交流合作。
3、同時記錄下同學們的多姿多彩的校園生活。
三、活動時間:
20xx年10月12日到xx年11月15日
四、活動對象:
xx全體學生
五、活動內容:
(1)參賽各班可任選網站建立自己的班級博客,於10月12日前將博客開通,每班設1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動照片,班級活動介紹以及能展現班級風貌的文字,圖片或視頻。
(2)博客內容必須包括建國60周年、軍訓體驗、本班對迎新晚會的節目籌備情況這三個版塊,除此,其他內容,要注重創意。
(4)各班在此次比賽之後堅持更新博客,將其作為班級對外的宣傳窗口和班內聯系的重要方式延續傳承下去。
(5)我們會將每個班的博客地址列印出來並貼出來,同時也公布在學生會網上。
六、實施步驟:
1、准備階段(xx年10月9日~xx年10月11日)
A.10月12日前,在網站發布活動信息,在民商學生會網站與學校網站學生會板塊均要發布。
B.活動宣傳材料分條橫幅、海報、寫真、通知、宣傳單五種,在10月12日前印製完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報要求貼在民商宣傳欄上。A4黑白通知(蓋紅章)和A3寫真,貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級總班,由總班分發給各班班長(10月9號晚上可以開個會)。條橫幅1張,海報印製1份,A3寫真和A4黑白通知各印製5份,宣傳單印製125份(10級每個寢室一份)。
C.10月9日-10月16日為宣傳時間,宣傳一周。並將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯系方式統計好。
2、實施階段(10月12日~11月14日)
(1)評選方式:
A.周評(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天),由舉辦方對各班博客進行周評,將每周優秀博客在學生會網站上進行宣傳。四次周評成績之和決定哪三個班的進入決賽。
;『貳』 2020學校祝賀七一主題活動方案5篇精選大全
學校作為傳授知識的場所,在 建黨節 到來的時候怎樣對青少年進行 教育 呢?下面是我為大家收集的關於2020學校祝賀七一主題活動方案5篇精選大全。希望可以幫助大家。
2020學校祝賀七一主題活動方案1
為隆重紀念中國共產黨成立__ 周年,進一步加強學校黨組織和黨員隊伍建設,在校內唱響時代主旋律,積極營造健康向上、 愛崗敬業 的良好氛圍,經支部委員會研究決定,在「七一」前後開展系列慶祝活動,其具體活動方案如下:
一、指導思想
通過深情回顧黨的光輝歷程,描繪__ 年的光輝成果,謳歌黨的豐功偉績,引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵基層黨組織和黨員繼承和發揚黨的光榮傳統,解放思想、與時俱進、永葆先進性;激發教育工作者和少年學生的愛國、愛校、愛院的信念,更加堅定黨的領導。
二、活動意義
這是一次面向全體黨員、師生教育活動,是按照縣委辦、縣政府辦關於印發《__ 縣開展「歷史的記憶,和諧的家園」口述歷史活動的 實施方案 》的通知(_委辦〔20__ 〕__ 號)要求,結合學校教育特點,在全校開展「黨史育人工程」、「知黨愛黨」的學習實踐活動。這是一次面向全體青年學生的大型黨史國情教育,是一次面向全體師生學習先進典型、榜樣模範的良好契機,它幫助廣大師生進一步深入領會黨的思想綱領和科學內涵,努力提升黨員思想境界;進一步加深師生黨員對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,切實增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;進一步堅定廣大黨員師生對理想信念的追求,樹立其民族自豪感和歷史責任感。
三、活動開展時間
20__ 年05月-07月
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
「學黨史、知黨情、強黨性」、「紅領巾心向黨」主題教育活動。
(一)「學黨史、知黨情、跟黨走」 手抄報 、 黑板報 比賽
1、時間:5月1日-6月28日
2、主辦、承辦:學校黨支部、學校德育處
(二)「紅領巾心向黨」六一文藝匯演
1、時間:6月1日9:00時
2、主辦、承辦:學校黨支部、學校德育處
3、地點:校前廣場
(三)「建黨__ 周年入黨積子黨史教育講座
1、時間:6月8日下午3:30時
2、地點:學校小會議室
3、主辦:學校黨支部
(四)撰寫一篇「黨在我心中」講演稿
1、時間:6月1日-6月30日
2、對象:全體黨員(包括預備黨員)、入黨積極分子
3、主辦、承辦:學校黨支部
(五)「譜寫黨史偉業,謳歌黨建史詩」觀看電影《__ 》
1、時間:6月14日
2、地點:各班
3、主辦、承辦:黨支部、學校德育處
(六)學典型樹人生標桿活動,召開一次「抗震救災英雄人物、優秀黨員幹部 故事 會」;「重溫入黨誓詞」。
1、時間:7月1日
2、主辦、承辦:黨支部
地點:多功能廳
六、活動要求
1、加強領導,提高認識。各部門、年級要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義,提高認識,及時召開會議,組織黨員幹部認真學習有關文件精神,確保活動順利進行。
2、密切配合,確保安全。要做好與有關職能處室的協調,注重活動細節,達到活動目的,做到學校正常工作和紀念活動「兩不誤」,確保活動順利開展。
2020學校祝賀七一主題活動方案2
為加強中小學生思想道德建設,切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感,進一步豐富中小學生的精神 文化 生活。__ 小學定於20__ 年「七.一」建黨節期間在全校中小學開展「童心向黨、 童謠 傳唱」歌詠活動。
一、指導思想
弘揚愛國主義精神,抒發學生的積極向黨的情懷,讓同學們度過一個快樂、向上的「七一」建黨節,營造活潑向上的校園文化,讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功,幸福快樂地成長。
二、參加對象
參加對象為全校所有班級。
三、內容及形式
各中小學校要緊緊圍繞「童心向黨、童謠傳唱」主題,充分發揮少先隊、紅領巾合唱隊、學生藝術社團的骨幹帶頭作用、依託青少年學生校外活動中心陣地,認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂會、朝會、集會和課間、課余組織學唱、傳 唱歌 曲。
開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在六一 兒童 節期間開展「童心向黨、童謠傳唱」歌詠比賽。
四、活動安排
本次歌詠活動主要在六一 兒童節 期間,以「童心向黨、童謠傳唱」為活動主題,做好宣傳發動和組織實施工作。
五、組織工作要求
1、精心組織實施,各班要充分認識歌詠活動的重大意義,加強組織領導,根據本方案的要求制定本校活動實施方案,落實專門機構和人員負責活動的具體實施。各中小學要把此次活動納入學校德育 工作計劃 ,加強領導,精心組織,擴大參與面,做到校校開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動,推進活動蓬勃開展。
2、加強宣傳引導,各校要運用多種形式和手段,以校園廣播、學校簡報、 標語 橫幅等形式,對「童心向黨、童謠傳唱」歌詠活動進行宣傳報到,及時刊播優秀歌詠節目,使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。
六、評分標准:
1.能准確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。
2.節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。
3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表現力:演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境。
七、獎勵辦法:
現場設置一等獎,二等獎,三等獎多名。以學習紀念品及文具為獎勵,調到比賽的積極性。
八、評委設置:
2020學校祝賀七一主題活動方案3
為紀念建黨__ 周年,鞏固落實保持共產黨員先進性教育活動成果,激發全校黨員幹部以更加飽滿的熱情投入到教育教學中去,積極營造敬業愛崗的良好氛圍,在學校的可持續發展中,更好地起到黨員的引領作用。學校在「七一」前後,開展系列活動慶祝黨的生日。
1、活動時間:20__ 年7月1日。
2、活動內容:參觀__ 鎮鎮務新區、鎮工業園區;圍繞地方經濟的發展、怎樣規范辦學行為等展開學習、討論。
3、參加人員:__ 中心學校支部全體黨員(含退休黨員)、入黨積極分子、校班子成員。
4、活動目的:通過參觀學習,感受家鄉的巨大變化,Ji發愛國、愛家鄉的熱情;積極為推進集鎮建設、發展園區產業建言獻策。
5、活動層序:全體參加人員上午9點前到中心學校值班室簽到,統一乘公共汽車依次參觀鎮務新區、鎮工業園區;參觀結束在中心學校階梯教室集中座談。
6、活動要求:
(1)要求全體與會人員按時參加,如有特殊情況需請假。
(2)座談時緊扣「堅持求真務實,推進科學發展,做強優勢產業,建設現代新區」的主題,講述學習參觀活動中的切身感受,積極為推進新區及園區的科學發展建言獻策。
(3)學習《__ 省中小學辦學行為規范》,根據我校區實際,就辦校、辦班,教學行為,教師行為等,如何為落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,展開全面討論。
2020學校祝賀七一主題活動方案4
一、活動背景:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨原名為各地共產主義小組。
1921年7月23日—31日,在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議。綱領規定:黨的名稱是「中國共產黨」;黨的性質是無產階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產階級,廢除資本所有制,建立無產階級專政,實現社會主義和共產主義;黨的基本任務是從事工人運動的各項活動,加強對工會和工人運動的研究與領導。
二、活動目的:
通過一系列的宣傳活動讓更多的黨員增強政治學習興趣,提高政治覺悟,加強黨員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年黨員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。
通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國共產黨的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在後。更加牢固地記住中國共產黨的歷史,永遠跟黨走!
三、活動內容:
《1》召開幹部會議,統一思想
《2》開展「我的青春我的黨」紀念建黨__ 周年徵文活動。
《3》以「紅歌傳唱__ 年,黨員精神代代傳」為主題,開展紅歌傳唱青春歌會。
《4》進行時政知識競賽(分三步並把參賽選手分幾小組,目的加強同學們的團隊精神)第一步:輪流答題第二步:搶答題第三步:論述題。
《5》建黨__ 周年為主題的手抄報(要求各班提交作品)對作品進行評論分出一,二,三等獎。(目的就是提高同學們組織文字材料和初步報紙編排的能力。
《6》開展「走進基層---傾聽青少年」調研活動以建黨__ 周年為主題,激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神,自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命為要務中心做一份調查表,只針對廣大青少年學生。
《7》開展「光榮、傳承----青春足跡」紀念建黨__ 周年老團干寄語徵集活動圍繞建黨__ 周年,邀請在共青團工作過的老黨幹部講述成長經歷,回憶共產黨工作,寄語廣大黨員青年,增強廣大青年黨乾的責任感和使命感,調動廣大青年的工作積極性和主動性,為建設幸福美好新院系貢獻力量。
四、活動意義:
認真學習落實中共會議精神和20__ 兩個會議精神,回顧建黨來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現當代共產黨員積極向上的健康風貌,繼承民族優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神,自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。
2020學校祝賀七一主題活動方案5
20__ 年是中國共產黨成立__ 周年。中國共產黨從星星之火到燎原之勢,從開天闢地到新天新地,從革命到執政,從解放到復興,整整__ 年,一個前無古人的偉大創舉,一部最為驚心動魄的奮斗史詩。
他領導民族獨立和人民解放,實現國家統一和民族團結,他堅持和發展中國特色的社會主義,推動中國經濟總量躍居全球……
中國共產黨__ 年光輝歷程,如同一幅氣勢磅礴,波瀾起伏的雄壯畫面,讓人振奮,也發人深思。為隆重紀念黨的__ 華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,進一步激勵廣大黨員、團員、青年特別是青少年學生的理想信念,激發青少年學生的歷史責任感、使命感和榮譽感,從而更加堅信黨的領導,在「七一」黨的生日即將來臨之際,特製定慶七一活動方案。
一、慶「七一」系列活動領導小組
組長:
成員:
二、慶「七一」系列活動工作小組
組長:
成員:
三、活動內容
(一) 舉行黨史圖片展——光輝的歷程,頌揚黨的豐功偉績
(二) 舉行「紅歌唱響校園」活動
1. 選取的紅歌:
①《沒有共產黨就沒有新中國》;
②《中國、中國鮮紅的太陽永不落》;
③《走向復興》
2. 各支部(年級)利用每天下午4:50——5:50時間,組織全體教職工教唱紅歌。
3. 各年級各班利用下午上課前的20分鍾教唱紅歌,校園廣播站利用中午午飯時段(12:00——12:50)播放紅歌。
(三) 開展「黨內關懷」走訪慰問活動
「七一」前夕,開展走訪慰問,送溫暖、送服務活動,幫助特困黨員、老黨員等解決工作中的實際困難和生活問題。
(四) 組織開展專題組織生活
開展一次「七一」專題組織生活會,學習一遍黨章,重溫一遍入黨誓詞。通過組織全體黨員參加一次專題組織生活會的形式,進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱情。
(五) 開展民主評議黨員活動
按照中國共產黨章程規定的黨員必須履行的義務和享有的權利,對全體黨員開展民主評議活動,由各支部組織,評出區級優秀共產黨員、校級優秀共產黨員。
名額分配:初中各支部各評出2名,高中各支部各評出5名,行政、教輔、後勤支部評出3名,退休支部評出3名。
(六) 舉行新黨員入黨宣誓儀式
組織新黨員向黨宣誓:我志願加入中國共產黨,擁護的綱領、遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時准備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
(七) 繼續深入開展「黨員先鋒工程」「五個一」活動
1.「五個一」的主要內容
讀一部理論專著(黨建理論、教育教學理論、管理理論等)。
寫一篇調研論文( 經驗 總結 、教育教學研究成果、課題研究成果等)。
提一條建設性意見(為學校發展或部門、年級組、教研組建設提出建議)。
聯系一名以上非黨員職工(以支部或年級組、教研組為單位建立聯系,方便工作)。
轉化一名後進生或資助一名特困生(以班級聯系統計,以支部為單位考核)。
2.實施辦法
要求各支部認真做好「五個一」工程的組織和考核工作,將其納入年度黨員民主評議,作為評選優秀黨員的重要條件之一。
(八) 開展「迎七一頌黨恩」活動
1. 用周一(20__ 年6月27日)升旗儀式,以「迎七一頌黨恩」為主題,在 國旗下講話 ,歌頌黨的建設和改革開放的偉大成就。
2. 以「迎七一頌黨恩」為主題,在各班級中開展黑板報比賽活動。
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『叄』 大學文藝活動策劃書
大學文藝活動策劃書4篇
工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?那麼你知道策劃書如何寫嗎?下面是我為大家收集的大學文藝活動策劃書,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
作為20xx屆新生,我們滿懷期望進入這個充滿活力的校園中;為了響應團內號召,展示我班團員朝氣蓬勃、健康向上的精神風采,影像二班將舉辦「炫我青春」團日活動文藝活動。
二、活動目的
「希望通過此次晚會向大家展現影像二班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的二班同學」。
三、活動主題
炫我青春。
四活動地點和時間
1、活動地點
教學樓3樓醫學影像1202班。
2、活動時間
暫定於10月18日19:30
五、參加成員
醫學影像1202班團支部全體成員。
六、活動內容
組織同學裝扮教室,為同學營造一個活躍的氣氛,同時由宣傳委員調動班裡有才藝的同學表演各項節目,邀請輔導員參加,表演節束後,評定優秀表演後,並且設置獎項。
七、活動開展
1、前期活動(准備階段)
①海報製作:由宣傳小組和組織小組製作大海報,用於展覽海報內容主要介紹「炫我青春」主題。
②教室裝扮:由生活委購買各種東西,營造一個良好氛圍。
2、中期活動(實施階段)
及時通知同學按時到達活動現場(班級),進行活動安排。
3、後期活動(活動總結)
各班團員發表自己對本次活動的看法,討論交流各自的感想和體會。
八、活動應該注意的問題及細節
1、報名參加者提前到場,觀看者准時到場,各班委維持現場秩序。
2、獎品設置、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3、21:20晚會結束,嘉賓退場,21:30觀眾退場。
1. 活動主題:
歌唱紅歌,展示個性。
2. 活動目的:
為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生幹部,先進班集體。
3. 活動時間:
5月4日
4. 活動地點:
學校操場
5. 活動對象:
xx中學全體師生
6. 活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由於時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。
(2)節目內容:
形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。
(3)參賽著裝要求:
服裝穿著整齊、得體,舞台形象落落大方,體現良好的精神風貌。
(4)比賽出場順序要求:
比賽先後出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
(5)其它未盡事宜和綵排時間將另行通知。
7.評分標准:
(1)表演者必須完整流暢,舞台表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)
(3)能准確地把握音準節奏,咬字准確、吐字清晰、普通話流利。(3分)
註:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。
8.設置獎項:
(1)、一等獎:
一個班
(2)、二等獎:
兩個班
(3)、三等獎:
三個班
(4)、表彰各班的三好生,優乾等。
一.活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分准備。
二.活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三.參與人員: 環境工程學院全體學生會成員
四.活動時間: 三月中下旬
五.活動地點: 大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內容:
(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門准備聯誼的`節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
一.活動目的:
為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分准備。
二.活動主題:
環境工程學院學生會內部聯誼活動
三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內容:
向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
對活動以各種形式進行宣傳;
邀請各部門准備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
;『肆』 大學生紅色歷史文化主題活動策劃書(兩篇)
篇一:紅色之旅活動策劃書
藝術學院
紀念建團90周年紅色勵志行活動
主辦:藝術學院黨委
承辦:藝術學院各黨支部
一、活動前言
紅色,是中國人喜愛的顏色,更是共產黨人鍾情的色彩。文化是人的精神家園,是一個國家和民族的標志與靈魂。紅色文化,主要是指中國共產黨在領導全國各族人民在長期斗爭實踐中形成的精神文化和物質文化。中國革命波瀾壯闊的歷史進程,革命者感天動地的豐功偉績,革命舊址、遺物展現的震撼心魄的場景,永遠都是感動和教育後來人的最佳教材。發掘和利用紅色文化獨特的價值功能,不僅有利於堅持的實踐性,還對打造具有******和世界影響的紅色文化產業新品牌具有重要的促進作用。紅色文化具有歷史印證價值功能,見證了「沒有共產黨就沒有新中國」的歷史,昭示了「只有才能救中國」的真諦,弘揚紅色文化有利於鞏固黨的執政地位;具有文明傳承價值功能,是馬克思主義中國化理論成果發展進程中的重要環節,提煉和凝聚了中國共產黨人的革命精神,並使之在中國革命、建設和改革開放的實踐中得以傳承;具有政治教育價值功能,是開展德育的有效載體,使同學們在寓教於樂中受到潤物細無聲的熏陶。
通過此次活動促使同學們了解國家的歷史,激發同學們的愛國熱情,讓同學們在實踐中學到革命精神,堅定同學們承擔歷史重任的不變信念。教育、鼓勵年輕一代奮起直追、實現新時期新跨越。
二、活動名稱
藝術學院紀念建團90周年紅色勵志行活動
三、活動主題
重溫歷史記憶,傳承紅色聖火,共建和諧校園
四、活動目的
1、通過對紅色旅遊景點的講解,點燃參與活動的人員的紅色激情,讓他們確定一個去革命聖地旅遊的想法,去真切的感受過去的烽火歲月,接受一次心靈的洗禮。
2、促使同學們了解國家的歷史,激發同學們的愛國熱情,讓同學們在實踐中學到革命精神,堅定同學們承擔歷史重任的不變信念。
3、進一步豐富廣大學生的校園生活,增進同學之間的感情, 構築和諧的校園生活,促進同學間的友好與團結。
五、活動時間
2xx年6月2日(星期日)(暫定)
六、活動地點
江西省吉安市吉安縣文天祥紀念館
江西省吉安市吉安縣將軍公園
江西省吉安市吉安縣天祥公園
七、活動對象
1、井岡山大學藝術學院09~11級學生黨員
2、井岡山大學藝術學院團委學生會學生幹部
3、井岡山大學藝術學院09~11級各班班長、團支書
八、活動安排
1、上午8:00在藝術學院門前廣場集合,舉行啟動儀式,由學院黨委書記楊芳主持並發言,並由學生科書記朱儀宣布活動開始。隨後乘車出發赴文天祥紀念館。
2、上午9:20到達文天祥紀念館進行參觀,並聆聽工作人員講解文天祥及其紀念館的歷史故事,重溫歷史情懷。
3、上午10:30步行赴將軍公園並在紀念碑下集合,組織黨員開展宣誓活動,向黨旗宣誓,重溫入黨誓詞。
4、上午11:00組織學唱紅歌。在將軍公園廣場組織學生黨員、學生幹部學唱紅歌,並組織開展拉紅歌比賽。
5、上午11:40組織游覽將軍公園,重溫革命情懷。
6、中午12:30-1:30,午餐、休息。
7、下午2:00步行赴天祥公園參觀游覽。
8、下午4點左右清點人數乘車返回學校。
九、活動要求及准備
1、學生會各部門成員高度重視,合理調整工作安排,於5月31日講各部門參加活動人員上報團學辦。
2、做好活動前期准備工作,合理安排人員和行程,並製作橫幅。
3、做好活動組織和管理,搞好安全教育、提高安全意識。參加活動人員要聽從統一指揮,不單獨行動,注意個人人身及財產安全。
4、宣傳工作由宣傳部負責,做好照片記錄及宣傳報道。
5、活動過程中主動維護學校及大學生黨員、幹部個人形象,舉止文明、愛護公物,保護環境,禁止潘摘花草樹木和亂扔垃圾。
6、准備好必要的應急物品。
(註:若有出現陰雨天氣等影響出行原因的話,本次活動將做出適當的推遲,其具體時間另議;反之,本次活動將如期舉行。)
十、經費預算
1、校車租費 xxx元
2、導游費xxx元
3、午餐伙食費
4、宣傳費用
2xx每份伙食費×人數 xxx元 橫幅×2 xxx元 合計:年5月27日
篇二:紅色文化月策劃書
紅色文化月主題活動
策
劃
書
主辦方:機械a1412班
—、活動目的:
舉辦此次紅色文化主題活動月的目的在於把紅色文化更好的普及到大學生當中去,讓當代大學生更好地理解紅色文化的精神內涵,增強學生的社會歷史使命感責任感,自覺肩負起繼承並發展紅色文化,為建設自覺的承擔起歷史重任。
該活動有利於深化我班學生紅色文化素養,有利於提高學生的思想道德境界,有利於在全班營造愛國主義氛圍,有利於促使我班學生積極投身於建設的實踐中。
二、活動意義:
該活動有利於深化我班學生紅色文化素養,有利於提高學生的思想道德境界,有利於在全班營造愛國主義氛圍,有利於促使我校學生積極投身於建設的實踐中。
三、活動對象:
機械a1412班有志願參加的同學。
四、活動宗旨:
增加同學們對紅色文化的認識,了解革命的成果來之不易,珍惜當下,努力學習,報效祖國。
五、主辦方:
機械1412班團支部,班委。
六、活動時間:
5月9日
七、活動地點:
江西省革命烈士紀念堂
八、前期准備與安排:
1、安排人員確定去江西省革命烈士紀念堂的公交路線,並與紀念堂的相關工作人員取得聯系。
2、通知班上的同學們集合的地點以及出發點時間。
3、到達紀念堂後進行集中,由團支書負責本次活動的相關工作,並等待工作人員安排我們進入紀念堂,由紀念堂內的講解員各位同學進行講解,加強同學們對紅色文化的認識。
4、參觀結束後在紀念堂外集合並進行拍照留念。
5、由團支書組織帶隊按照路線安全的返回校園。
(一).學生以紅色為主題的活動策劃書(三篇) (二).幼兒園紅色主題教育活動方案範文(三篇) (三).學校開展紅色教育主題活動方案範文(四篇) (四).基礎黨員紅色主題活動觀後感範文(三篇) (五).幼兒園紅色主題活動方案範文 (六).2021年黨員踏春清明追尋紅色印記活動心得體會 (七).2021年黨員教師紅色教育活動方案 (八).2021年黨員紅色教育主題活動方案 (九).公司組織重走長征路感受紅色經典活動感悟 (十).2021年最新紅色教育活動方案
九、活動主題:
體驗紅色文化,牢記歷史使命!
十、活動中應注意的問題:
1、由於活動要乘坐公交車去南昌,相關負責人員應注意安全工作和防盜防偷的工作。
2、進入紀念堂時應做到保持有序,保持安靜,並注意紀念堂內的相關規章制度。
3、各位同學在參觀紀念堂時如要拍照應先詢問紀念堂內的工作人員是否能夠進行拍照。
4、在活動進行中應盡量跟上班級的隊伍,並盡量做到隨時和負責人保持聯系,注意安全。
5、在活動結束時各位同學在紀念堂門口集合,統一返回。
十一、班內團委,班委的相關職責
班長:負責前期的宣傳和動員,並負責本次整體工作的
統籌。
團支書:負責活動中的相關事項,以及安全問題。
紀律委員:負責人數的清點工作。
學習委員:主要負責本次紅色文化的後期記錄和輔助講
解。
十二、經費預算:
主要經費預算是路程來回的車費,預計在60元之內。
活動策劃人:機械a1412班班班委 ;
『伍』 校園紅歌會策劃書
一、活動背景、目的及意義:
新學期伊始,為活躍學院文化氣息、豐富校園生活,我院與自動化學院、電子工程學院、理學院共同舉辦此次「in樂匯」校園歌手大賽,並預先舉辦人文學院初賽。此次大賽旨在為同學們提供一展歌喉的機會,給愛唱歌的人一個平台,也給大家單調的學習生活帶來一些樂趣;同時選拔人才,為校級比賽做准備;另外此次大賽還有助於了解人文學院具體情況,方便以後活動組織與任人。
二、活動時間:2012年9月27日(星期四)18:00-20:30
三、活動地點:教三437
四、參與對象:人文學院有志向參加的同學,年級不限;文藝部成員。
五、總負責人:
六、人員安排:
1.主持人:1-2名。
2.嘉賓:若干名。學生會主席、各部門部長等。
3.評委:5名。可為專業人士、往屆獲獎選手等。
4.記分員:2名。文藝部。
5.引導員:1-2名。文藝部及其他部門成員。負責催場、維持現場秩序等。
6.禮儀:1-2名。聯系公關部選定。
七、前期准備:
1.活動宣傳與報名:9月20日-24日。聯系各年級各小班文藝委員或班長進行宣傳與報名,於24日之前確定最終人員及曲目名單。
2.租借場地以及音響、麥克等:9月25日前。
3.找伴奏,製作ppt:9月24日-26日。
4.選定聯系主持人:9月25日前。
5.准備、采購物品(會場布置用品、獎品、證書、礦泉水等):9月26日前。
6.請嘉賓、評審:9月25日前。
7.審查核對:9月26日。
8.會場布置與現場組織安排:9月27日。
八、比賽規則:
預計50餘人參加。
第一輪:50+進10。每人清唱或自帶樂器伴奏,一分鍾以內。
第二輪:10進3 。每人帶伴奏演唱,三分鍾以內。
九、比賽流程:
預定比賽時間18:00,主持人、工作人員、觀眾、前期的一切活動准備就緒
1.主持人上台,問候並介紹評委及嘉賓,介紹比賽流程和規則,並宣布比賽正式開始。(5min)
2.選手按已定順序依次上場進行清唱,同時播放選手PPT,表演形式可多樣化。每5個選手唱完收取評委的評分表,進行統計,後5個選手唱完之後公布上5個選手的成績,依此類推。最後五個選手演唱完,同時進行最後的分數計算,排出前10名。(1min×50+選手上下場准備、主持人介紹選手時間、冗餘時間30min=80min)
4.主持人宣布總分靠前的10個選手。選手准備進入第二輪表演。(5min)
5.10強的選手依次演唱,由一名評委代表進行現場點評,分數在5人演唱之後進行統計之後,剩下5人演唱完最後進行統計。最後按成績排出冠亞季軍,並被推薦進入四院「in樂匯」歌手大賽,並頒發證書及獎品;第四到第十名獲紀念禮品(禮儀到位)。(3min×10+評委點評10名選手時間控制在10分鍾內+宣布成績加頒獎環節10分鍾+冗餘時間=60min左右)
按流程時間大概控制在150分鍾內,20:30左右結束比賽
比賽結束,放結束音樂,所有工作人員留下收拾場地,歸還設備。
另找一日開會總結。
『陸』 大合唱比賽策劃方案範文
合唱活動是培養學生高尚情操和團隊精神的一項重要教學工作。下面我給大家整理的大合唱比賽 策劃方案 範文 ,希望大家喜歡!
大合唱比賽策劃方案範文1
【活動背景】
為了學習貫徹__大精神紀念「一二·九」學生愛國運動75周年,引導學生進一步了解歷史、銘記歷史,學習領悟__大的精神,豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定於近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念「一二·九」愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下:
【比賽主題】
這台大合唱比賽的主題是由「心」開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學生,我們更應該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出「心」這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。
【比賽形式及內容】
媒體學院10級新生以各班為單位參賽,09級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合 唱歌 曲的磁帶和歌曲名稱,於賽前一周交予組織部,註明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時,現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到後進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】
媒體與傳播學院10級各班
媒體與傳播學院09級代表
【比賽籌備日程安排】
前期宣傳:10月27日左右
道具准備:截至比賽前一周
節目綵排:11月12日晚八點 北504
會場布置:11月19日中午12點到下午5點
選擇主持人:10月27-31日
(註:各項工作宜在活動前一周完成)
【比賽籌備組】
比賽指導老師:蓋祥震廖敏倩
比賽負責人:庄蟬豪謝婷 張曉濤
節目編排組:陳秋媚黃欣 阮慧聰
後勤組:鄭智承李承浩孫力娜顧塬
【具體組織安排】
1、會場布置:
負責人:謝 婷
由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的後勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞台的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳:
負責人:鄭智承
主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發,比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。
3、選擇主持人:
負責人:張曉濤
先由本學院同學或老師自我推薦後,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。
4、安全:
負責人:顧 塬
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。
5、節目編排:
負責人:各班文娛委員
由文娛委員負責本班的節目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組,綵排時帶上相關的cd或磁帶。
大合唱比賽策劃方案範文2
根據《關於建黨__周年開展「青春使命黨旗紅」系列活動的通知》(廣工大黨〔__〕3號)的要求,特舉行「紅五月 唱紅歌」大合唱活動
一、主題:唱支山歌給黨聽
二、活動對象:全校全日制本專科學生
三、全校「紅五月 唱紅歌」活動安排
全校「紅五月 唱紅歌」主要在學院和學校兩個層面展開,學院層面主要以「唱紅歌」群眾 文化 娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以「紅五月 唱紅歌」合唱比賽形式開展,具體安排如下:
第一階段:學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動,可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨__華誕的祝福,在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮,渲染校園文化活動氛圍。
第二階段:學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的基礎上,要求學院組織選拔1支優秀隊伍,報送學生處思教科,統一參加學校的大合唱比賽。
第三階段:「紅五月 唱紅歌」廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時間地點另行通知。
四、學校合唱比賽要求
1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關的任何合唱曲目,各隊可根據自身特點自行選擇。
指定曲目:《唱支山歌給黨聽》、《黨啊,親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》
2、參賽隊伍要求:各學院各出一個隊參賽,每隊參賽人數為50人,男女不限,指揮一人。
五、獎勵辦法
1、「紅五月 唱紅歌」活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定,並給獲獎單位頒發獎牌。
2、全校大合唱比賽設置特等獎1名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,學校將對獲獎單位給予表彰,並頒發榮譽證書。
3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓,並組織參加省賽。
六、活動要求
1、各學院要給予重視,認真組織,要廣泛動員全體同學參與「唱紅歌」群眾文化娛樂活動,並組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前,將學院「唱紅歌」群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科(zzzz@___.e.cn)。
2、在開展活動期間,要認真做好安全工作預案,落實安全保障 措施 ,確保活動安全順利地開展。
聯系人:學生處思教科
大合唱比賽策劃方案範文3
一、活動背景
我院為歡慶__大勝利召開以及弘揚__大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。准備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神,更好的建立好班級風貌,同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。
二、活動目的
為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現我院學生日新月異的精神風貌,根據院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識,達到進一步融洽學校氛圍,增強同學對班級體的認識和更深的了解,體現我院學子積極向上的精神風貌。
三、活動主題
中國夢,我的夢——獻禮__大
四、組織結構
主辦單位:華東交大人文學院
承辦單位:人文學院文藝部
贊助單位:朗閣 教育
五、活動時間
決賽:2019年4月25日 晚7:00
六、活動地點南區禮堂
七、參賽辦法
1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負責,組織班裡同學組成合唱團,填寫報名表,上交文藝部。
2、各參賽代表隊人數不得少於50人,男女不限。參賽者須是我院學生,形式不限(合唱期間可以插入本隊伍的特別表演小組)。
3、合唱兩首有關弘揚__大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱
曲目。其中,必選曲目為和弘揚__大、歌頌祖國和黨的主題有關,各參賽隊伍必須選與「愛國」「弘揚__大」主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與「傳遞正能量」主題相符,反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導老師要同台演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鍾的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鍾。
4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術指導加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可 以以任意形式加入演唱中(自願)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。
5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題,可採用樂器,或CD、音樂伴奏帶等形式。如參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業的藝術指導,最好來自藝術學院。
6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進行比賽。
八、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
九、經費預算(略)
十、活動評比辦法
1、評分規則
(1)比賽實行十分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數。
(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完後開始對前面的合唱隊評分。
2、評分標准
(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統一,整體精神面貌好。參賽人數符合規定。(3分)
(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)
(3)演唱音準、節奏准確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統一,歌曲完整流暢,無中途重唱、停唱現象,演唱時長不超過規定時限演唱感情到位,能較好地表現歌曲意境(3分)
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)
(5)趣味問答環節,能完整的給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分
十一、活動流程
前期准備
此次大合唱比賽是為了弘揚__大精神,傳遞人文學子的正能量,前期准備包括以下幾點:
1.活動通知的下發。在活動開始一個月前,做好關於舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。
2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發後。著手做宣傳方面的工作。要求制
作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級徵集比賽宣傳海報,規定海報上交期限。部內布置人員收海報,並且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。
3.整理參賽班級名單。通知下發之後的第三天,開始統計參賽班級名單,確認參賽班級數目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關事項及詳細事宜,並且抽簽以決定各班級的比賽順序。
4.徵聘承辦班級。考慮到活動的需要,向各班征詢有無擔任承辦班級的意向,根據各班上報的結果,部內成員討論,根據活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。並且安排承辦班級購置比賽現場的裝飾物品,及其餘比賽必需品。承辦班級中進行恰當的人員分工。
5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現場多媒體設備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。
排練及綵排准備
為提高比賽質量,各班級每周排練不得少於4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監督,各班級要求有藝術指導一名,且最好是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次綵排,時間分別為4月18日、 4月25日,屆時將會邀請專業的藝術指導對各參賽隊的表現進行評定並提出寶貴意見,具體時間再定。
決賽
1.決賽內容
1 )開場舞,主持人上台進行開場白之後,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢後,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關__大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環節時限為5分鍾)
2)6支隊伍完成比賽後,請藝術指導上台演唱,並宣讀微博牆上精選博文。
3)12支隊伍全部完成比賽後,進行現場互動有獎問答環節(關於__大)。
4)宣布比賽成績,進行頒獎儀式。
2.決賽流程
1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發簡訊提醒他們決賽綵排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好 主持詞 並熟練背誦。向人文學院學工辦老師發送請柬,邀請他們前往觀看比賽。
2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區禮堂進行現場布置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽後的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現場,參賽班級進行最後一次綵排,第四次綵排只屬於簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。
3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席布置人員將參賽班級安排在指定區域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂,並且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現場秩序維護人員開始對現場秩序進行維護的工作,盡量要使現場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好准備歡迎學院的領導,老師還有學生會各上級的到來。同時,坐席布置人員要引導他們入座。
4)比賽開始前五分鍾,開場音樂停止播放,現場秩序維護人員盡量維護現場的秩序,保持現場的安靜,所有工作人員需准備就緒。決賽開始半個小時後停止迎賓工作。
5)決賽要求在晚上七點准時開始。主持人出場致晚會開幕詞,表示此活動的意義,引出此次活動的主題,同時介紹到場的嘉賓。此後,主持人向在座的所有人說明決賽的環節以及決賽的評分標准,並宣布此次大賽的公平公正性。最後,宣布比賽開始。
6)決賽開始後,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結束之後,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數題目圍繞__大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。
7)第一號參賽班級下場後,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好准備。當合唱開始時,多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當第二號參賽班級演唱完畢後,依舊是派個代表留下,並且抽選問題以及回答。以此類推,當第六號參賽班級上場表演結束,答題完畢時,穿插一個節目。
8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術指導上台演唱。目的在於舒緩一下緊張的比賽氣氛,調節一下觀眾的心情。
9)在小合唱的表演之後,繼續參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之後,留下一位代表進行抽題,並且回答題目。一直到最後一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現場的秩序,臨近比賽結束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,並且變得吵鬧。現場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜,並且,對於喝倒彩,啦啦隊的過度「加油」需要進行控制。
10)當所有參賽班級都表演完畢之後,進行現場有獎問答環節。
11)小品結束之後,整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之後,宣布此次合唱比賽的前三名,並且介紹相應的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以後,如有可能,可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的 總結 和評價。總結評價之後,主持人宣布比賽結束。
12)整個比賽結束之後,承辦班級和文藝部成員留下,對現場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然後,文藝部內部召開一個總結會議,總結此次比賽中各個方面,發現在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結。之後,要求每個成員寫一份整個活動的總結。
十二、工作人員及組具體安排
1、統籌組
組長:__
任務:1、全面協調各分工組
2、負責現場人員調度,聯絡
3、緊急事件處理
2、保衛組
組長:__
組員:2名
任務:1、負責現場秩序維護
2、負責觀眾位置安排及疑問解答
3、負責節目次序及催場
3、布置組
組長:__
組員:15名
任務:1、負責舞台相關設備以及飾品布置
2、負責場地估量規劃及場地賽前相關布置
3、負責後台相關設備
4、文秘組
組長:__
組員:2名
任務:1、負責比賽期間計分統分工作
2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫
3、計時
5、音樂播放組
組長:葉芸
組員:1名
任務:負責現場音樂的播放
6、燈光組
組長:__
組員:2名
任務:負責現場一切燈光
十三、活動預期影響,背景及可行性分析
這是人文學院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑒了許多合唱比賽的 經驗 。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以系為單位參賽的方式,傳遞人文學子的正能量,有助於學生對班集體更深刻的認識、交流和團結,共同建立好班級風貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產主義青年團,既培養了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。
十四、突發狀況應急方案
1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插著坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席後面維持現場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。
2、現場秩序混亂時,用話筒告知現場觀眾保持安靜,若只是一小部分人說話,聊天等聲音太大,派工作人員去調解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。
3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。
4、因為現場布置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多准備一些氣球以備不時之需。
5、提前准備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。
6、參賽班級中有人未准時到場,或未准備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯系方式,電話通知。
7、若活動有脫節現象,可請觀眾或承辦班級同學上台表演節目,或主持人出面維持現場氣氛。
8、若有觀眾提前離開,安排相關人員在門口,若有人提前離場,盡量勸其坐回原位,尊重參賽班級。
大合唱比賽策劃方案範文4
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生課餘生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到「班班有歌聲、人人都參與、校校有活動」,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
唱響和諧,共創美好未來。
三、活動內容
1、以各學校學生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,贊美家鄉,展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮各小學「班班有歌聲」校內合唱比賽。
3、中心小學合唱比賽。
四、活動時間地點安排
活動分三個階段進行。
第一階段:3月份,組織教師進行賽前培訓。
第二階段:4月中旬,各小學「班班有歌聲」合唱比賽。
第三階段:4月下旬,中心小學合唱比賽。
五、活動要求
1、各學校開展「班班有歌聲」活動,於3月19日擬定活動 實施方案 ,成立合唱活動領導小組,專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成,營造「合唱活動」的良好氛圍。
2、在開展「班班有歌聲」的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則,做到統一要求和班級特色相結合,演唱的形式可採用領唱、朗誦、台上台下呼應等形式。
3、為確保活動期間的安全工作,學校要制定安全預案。
4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查,包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、 活動總結 等。
六、實施步驟
1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。
2、3月20日——3月24日,宣傳發動,組織工作。
3、3月25日開始,組建合唱團後進入實質性的訓練。
4、各學校組織「班班有歌聲」活動,4月中旬學校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。
七、中心小學合唱比賽
(一)賽場要求
1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以製作相關的宣傳 標語 、標志等,營造比賽現場的良好氛圍(只能在台下使用)。
3、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最後得分2分。
(二)比賽要求
(1)歌曲表現形式積極向上,適合小學生風格。
(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員、指揮表演准確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、台風好,上下台紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。
(三)頒獎
1、獎項設置
演唱獎1名,組織獎1名。
2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。
(四)參賽團隊要求
1、人數:合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應超過1/3以上。
2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鍾。合唱曲目的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。
3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
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『柒』 藝術節校園活動安排方案
有的地方會設置一些藝術節常設機構,負責藝術節的籌辦和組織工作。藝術節是具有全國性、群眾性的重要國家 文化 藝術節日。下面是我給大家整理的藝術節校園活動安排方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
藝術節校園活動安排方案1
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下周進行教職工「第八套廣播操比賽」及「8_100米接力賽」,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點:①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規范程度
二、8_100米接力賽
1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政後勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8_100米接力比賽標准實施。
三、 其它 事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處准備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等准備工作。
藝術節校園活動安排方案2
一、 指導思想
進一步貫徹 教育 部《關於加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20_-2020年)》精神, 落實湖南省中小學"體育藝術 2+1 項目" 工程;堅持先進文化導向,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養,體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力,促進學生藝術素養。
二 、 活動組織
組 長:黎世信(策劃、指導)
副組長:羅宗富(總指揮)
安全組: 賀遠輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清
後勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設備保障)
活動組 織 : 何樂川(教導室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任
攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)
學生主持:徐 傑(118班)、許婉婷(123班)
三、 藝術節主題
"走近藝術,展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .
五 、 活動形式
以學生個人 才藝展示 和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與 面相 結 合,普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養和我校藝術教育的成果。
六 、 活動內容 1 、 健身 廣播操比賽:
人數:各班整體參賽。
時間:4月 3 日(遇雨順延)
地點:操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委: 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽:
人數:每班擇優選擇3幅作品於4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明:1、內容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規格統一 . (1) 國畫 :四尺三開;(2) 水彩畫 、水粉畫、蠟筆畫、版畫、 素描 :四開;(3) 卡通畫 :四開或短篇4格(每格16開)兩種規格 .
負責:正副班主任
評委: 許印文 王建國
3 、書法比賽;
人數:每班擇優選擇3幅作品於4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明:1、書寫內容不限、 以作品形式呈現,不是作品形式不評獎, 紙張統一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規格如下:四尺三開宣紙和硬筆練慣用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間: 4 月 18 日
地點:操場
參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求朴實、大方 .
曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光碟或音頻。 時間控制在5分以內。
比賽次序:按低~高年級的順序。
其他注意事項:所需音樂帶必須 於賽前送 到相關老師 處, 寫清楚,x號《_x》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責: 正副 班主任、音樂教師
評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽:
人數:每班 一個節目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統一 、大方 .
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:1、曲目自選( 兒童 歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《_x》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負責: 正副 班主任、音樂教師
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈:
獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鍾, 群舞( 不超過 7分鍾 )。 中心各班自願報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間:4月 18 日
地點:操場
幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《_x》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責: 正副 班主任
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目: 學校參加縣決賽的項目(三獨節目、小學群體性表演節目、書畫篆刻攝影作品) 要重點准備,均在各個項目中參評,多班學生混合參演的節目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標准加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎, 不設參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 准時報送節目、作品、各類表格填寫清楚、准確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優秀 團體 獎 ,頒發獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元,群體性節目獎40、30、20元。獎金發到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式後進行藝術節宣傳發動; 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節比賽報名單分發、匯總,班主任將每項比賽報名表於第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。
4、統計、公布階段,4月 19 日。
5、擬於第九周升旗儀式對本屆校園藝術節予以 總結 和表彰。
藝術節校園活動安排方案3
為進一步推動學校藝術教育的改革與發展,豐富校園化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康明的校園環境,豐富我校同學的業余化生活,加強校園精神明建設,在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神明建設,傳遞正能量。結合市區《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神,特製訂我校20_年藝術節活動方案。
一、活動主題
主題是「陽光下成長」。
二、主辦
政務處團委音樂組美術組
三、主要負責人
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、 八年級 各班,九年級自願參加。
五、活動時間
五月份五月下旬驗收展評
六、活動項目
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創新優秀案例五大類。
(一)藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)
(二)藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)
(三)學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、 編織 、 刺綉 、麵塑( 泥塑 )、 年畫 、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝製作、創意製作等;(1-2幅)
(四)中小學美育改革創新優秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。(教師)
(五)校園紅歌合唱比賽
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵
1、學生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
藝術節校園活動安排方案4
一、指導思想:
健康的藝術能陶冶人的情操,提高人的道德修養;能激勵學生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動,有助於學生人文素養、藝術修養的提高,培養審美情趣,激發學生主體創新意識,開發潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學生舉辦藝術節活動,為學生提供自由展示才能的平台,激發學生對藝術的興趣和 愛好 ,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。
二、活動主題:
藝術節活動的主題是「與共和國一同成長」。
本屆藝術節活動要以慶祝新中國成立60周年為契機,弘揚中華民族優秀文化,展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華。
三、組織領導(成立藝術節籌備領導小組)
組長:李江梅
組員:張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳
四、參加對象:松北中心校在校學生
五、活動時間:20_年9月20日——20_年9月30日
六、主體活動安排:
1、藝術節開幕式時間9月18日上午8:30(初定)地點前進小學校
舞台負責人:張玉石、趙金鳳、音樂教師
繪畫現場
負責人:申世昌、美術教師
形式:現場書畫、特色展區
主題:祖國江山我描畫
學生現場書畫畫布:名額分配:前進15人、金星3人、新鎮2人、畫布同學自備畫具每人一米。
特色展區:前進校:書法、水粉、剪紙
金星校:刮畫
觀眾隊伍負責人:各完小校長
形式:開幕儀式、文藝匯演、學生現場書畫。
要求:1)前進校音樂教師每人至少上報2個學生節目(節目形式不能重復),金星、新鎮上報1-2個節目,要求節目新、形式多、內容健康向上,能充分展現廣大師生良好的精神風貌,由於是室外舞台原則上不能上報合唱,鼓勵歌伴舞。
2)鼓勵 教師節 目、師生合作節目,音樂教師至少出一個節目,前進校青年教師一個節目。
3)9月11日前上報節目單。
4)各校組織好觀眾隊伍,保證會場氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術節期間活動安排:
宗旨:真正的面向全體師生,發掘出每一名同學的潛力,展示學生特長。
具體做法:1)各校制訂本校活動方案,要體現自己特色。
2)各校藝術節活動期間要懸掛 標語 、彩旗等渲染節日氣氛。
建議活動內容:讀書活動、文體活動、愛國運動
中心校組織活動:
「歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱」合唱展示
活動時間:9月24日下午活動對象:1-5年級
活動形式:合唱(合唱人數30-50人,指揮1人)
合唱內容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首:《紅星歌》、《讓我們盪起雙槳》、《快樂的節日》、《我們多麼幸福》、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農》、《讓愛傳出去》。
活動 方法 :各班自行准備,必須參加,學校於23日、24日組織部分老師到各班進行驗收,驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學校閉幕式的展示活動,並計入班任當月量化總分。(要求:服裝統一。)
2、「與祖國同成
」集體詩朗誦
活動方法:以班級為單位參加,朗誦內容要緊扣主題,必須配樂,原則上全員參加。朗誦時要把握主題,語調、節奏、表情有變化,富有感情,感染力強,有領誦與齊誦。
3、書法、美術作品比賽
作品內容以慶祝新中國成立60周年,歌頌黨的領導,歌頌改革開放的偉大成就為主題,也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。
作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、 兒童畫 等。
作品格式:毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。不收 對聯 、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限於4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆註明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級!
上交時間:請於9月26日放學前交美術教研組。
3、閉幕式:時間9月30日
各校自行組織閉幕式,總結表彰本次藝術節先進班級與個人。
4、總結:
10月10前上交藝術節計劃、總結。
希望各完小積極准備,讓孩子們在藝術節活動中體驗快樂,激發全校學生參與活動的熱情,使他們獲得成功和自信,同時積淀我校的文化底蘊,拓寬教育教學的路子,為形成學校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
藝術節校園活動安排方案5
為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學風建設,培養學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆「校園文化藝術節」活動。具體方案如下:
一、活動目標:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。
二、活動主題:
金色童年 幸福成長
三、活動時間:
20_年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發動階段(5月3日――5月6日)
第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)
第三階段:總結表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞台表現形式等),鼓勵創新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師
(例:一(1)快樂的節日);
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
①服裝整潔大方 ②咬字准確,吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
① 器樂:節奏、音高准確
②舞蹈:動作舒展、優美和音樂協調,有藝術表現力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學內容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學生在規定的時間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學校「六一」文藝匯演。
七、報名辦法:請於5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求:
1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和准備工作,在班級里做好初選,選出成績優異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不佔用上課時間,可利用午休、下午第七節課和放學後時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任後再改動。
九、活動組織:
江寧小學藝術節組委會名單:
主任:_X 副主任:_X
成員:__X^
未盡事宜,商議後再定!
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練,准時到指定地點參賽,並在比賽時取得更好成績!
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『捌』 急求校園舉辦紅歌會的一份策劃書、幫幫忙咯!謝謝
4.5✘0.72✘0.5除以1.8等於0.9
『玖』 學生以紅色為主題的活動策劃書(三篇)
紅色教育活動方案1
一、指導思想
為緬懷革命先烈,弘揚名族精神,培養學生積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,用紅色文化引領學生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種.種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養學生「樹立理想,勤儉節約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息,樂於助人」的精神。
二、教育目標
(一)培養學生「樹立理想,堅定信念」的精神。
(二)培養學生「吃苦耐勞,勤儉節約」的精神。
(三)培養學生「自強不息,樂於助人」的精神。
(四)培養學生「謙虛謹慎,戒驕戒躁」的精神。
(五)培養學生「勇於受挫,敢於擔當」的精神。
三、活動內容
(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播台播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網路收集紅色文化故事,紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式,向學生普及紅色文化知識。
(二)中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀後感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優秀觀後感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
(三)後期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視,提高認識,統一思想,真正領會「樹立理想,勤儉節約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息」的精神,把革命傳統教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特徵,根據自身實際,在繼承中創新,積極組織內容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
4、認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
紅色教育活動方案2
按照市教育局關於「特色學校」創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,並通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以「紅色教育」為我校6月份的創建特色。「紅色教育」主要開展以下系列活動:
一、紅色教育影響
身教重於言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過「走進紅色歷史」報告會、「塑紅色課堂」觀摩、「游紅色舊地」、「讀紅色經典」等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源,深挖學科教材與德育內容的'結合點,巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使「紅色精神」通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
二、校園環境熏陶
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期,學校都請老幹部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網路資源的優勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鍾等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節,學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,並擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發學生「珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國」的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,讓學生或說、或寫、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
紅色教育活動方案3
為引導廣大黨員幹部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內涵,激發工作熱情,--學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的'及意義
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育,配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員幹部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員幹部增強黨性觀念,激發工作熱情,發揮黨員先鋒模範作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛,由辦公室負責聯系。
三、活動對象
--學校全體黨員幹部。
四、活動負責部門
--學校黨建辦。
五、活動地點
--紅色教育基地。
六、活動時間
--年--月--日
七、活動開展
(一)准備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
一、幼兒園紅色主題教育活動方案範文(三篇) 二、學校開展紅色教育主題活動方案範文(四篇) 三、基礎黨員紅色主題活動觀後感範文(三篇) 四、幼兒園紅色主題活動方案範文 五、2021年黨員踏春清明追尋紅色印記活動心得體會 六、2021年黨員教師紅色教育活動方案 七、2021年黨員紅色教育主題活動方案 八、公司組織重走長征路感受紅色經典活動感悟 九、2021年最新紅色教育活動方案 十、2021年迎七一紅色教育活動方案
2、准備--個人簡介、--紅色革命教育基地的相關資料,路線選擇,午餐地點選擇。
3、准備好相關經費。
(二)活動內容
「看」、「學」、「感」:
「看」就是參觀--革命教育基地,通過親身經歷,提升黨員幹部的思想認識,增強黨員幹部黨性觀念。
「學」就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發黨員幹部的工作熱情,從而發揮黨員先鋒模範作用。 ;