㈠ 高校聯誼活動策劃方案4篇
高校聯誼是我校同其他周邊學校之間的聯誼,在這次聯誼中促進我校與其他學校的交流,並與其他學校建立良好的友誼關系。下面是我給大家帶來的聯誼活動 策劃書 範文 4篇,希望能夠幫助到大家!
聯誼活動 策劃方案 1
活動背景: 高校聯誼是我校同其他周邊學校之間的聯誼,在這次聯誼中促進我校與其他學校的交流,並與其他學校建立良好的友誼關系。本次聯誼活動將會鍛煉學生的舞台能力,提高我校學生的綜合素質,還可以促進學校之間、學生之間的交流、融合和發展。這次活動也將為我們社團今後的發展提供一些寶貴的建議等。
活動主題: 聯絡感情,建立友誼
活動目的: 通過本次高校聯誼活動,為我院學生提供發展自我,實現自我的舞台,同時也將塑造良好校園 文化 ,促進學校之間的交流合作。
1。 提供一個互相認識和了解的平台,促進西安地區各大高校學生間的交往和聯系;
2。 活躍各高校的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;
3。 加強西安地區各大高校的聯系,開創高校聯誼的新方式,為以後各高校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平台,以後可以成為定製每年定期舉行;
組織形式: 此次活動以大學生聯誼為主題,面向全校同學
具體活動內容:
活動地點:大學生活動中心或圖書館 報告 廳
對象:全體在校學生
主題:聯絡情感,建立友誼,高校聯誼
意義:豐富校園文化,加強學校之間的交流
注意事項: 在此次活動中,我們學生會承諾保證活動現場的秩序維護,衛生打掃,設備保管等各項工作,保證活動順利開展,保證同學們放心參與。我們學生會將繼續努力,為活躍校園文化,豐富大學生活做出自己的貢獻。也將努力做好校領導、老師安排的各項工作。
活動方案:
一、活動計劃:
1。 公共關系部:10月25日向發送 邀請函 ,確定參與人數,並起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。
2。 組織部:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。
3。 品牌推廣部:負責繪制大海報和一塊展板,並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對各高校聯誼活動進行宣傳與號召。
4。 校園活動項目部:負責收集各項文藝節目並匯總、篩選,經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將品牌推廣部繪制的展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責布置活動場地。
5。 權益部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。
6。 事務部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。
7。 歐亞之聲:通過廣播形式,於活動開始前一周,進行宣傳活動。
8。 各系院、社團:為此次聯誼活動准備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程:
接待各個學院(14:00—15:00) 由我院學生會主席團、公共關系部在我校正門接待各個學院代表團,並帶領他們參觀校園,隨後由公共關系部指引代表團至大學生活動中心或圖書館報告廳,期間各相關部門可相互認識。
2。工作交流會(15:00)
(1)由主持人介紹到場的部門,並宣布交流會開始。
(2)由我院學生會主席為大家介紹
本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,並結合PPT的展示。 (3)請其他學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院最具特色性活動,並結合PPT的展示。
(5)各部門自由認識,相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。
3。晚餐時間(17:00—18:00)
(1)在我院代表團引導下於我院餐廳(金橋餐廳)就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
(2)在吃飯期間可討論美食節,歐亞學院每年都有舉辦,可以商量多校聯誼舉辦。
4。 舞台活動(18:00—19:30)
(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
(2)請我院學生幹部代表發言,其他各個學院學生幹部代表發言
(3)請我院院團委學生會指導老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請各校代表人上台互贈禮品,並宣布聯誼活動結束。(禮品:提字,畫之類有意義的禮品) 5。 合影留念(19:40—19:50) 由歐亞學院會計學院學生會的事務部給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期待下次的聯誼。
三、聯誼活動工作安排:
1。 公共關系部:負責整個活動的策劃、跟進前後台工作。
2。 權益部:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3。 權益部:派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好引領座位工作。
4。 事務部:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,並於11月6日以日誌和圖片形式上傳歐亞學院官網以及會計學院官網。
5。 組織部:負責現場水派發和以及活動後場地的清潔工作。
7。 事務部:負責音樂的播放和燈光的調試以及後台秩序。
8。 校園活動項目部:協助生活部進行工作。
四、經費預算:
1。 布置會場:500
2。 晚餐費用:900
活動前期 工作計劃 與安排
文藝演出: 節目甄選: 各院校選送節目1~2個
節目要求: 新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。
節目類型: 歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點: 體育館或大學生活動中心 主持人:各大高校分別選送一名主持人。
演出時間:11月5日18:00
人員就餐: 就餐時間:17:00~17:40
就餐地點:金橋餐廳(學生餐) 就餐經費:900
學生會工作交流會:
交流內容:1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構
3、學生會各部門職能和常規性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內容均結合PPT展示說明。
交流時間:15:00~16:30
交流地點:圖書館報告廳
備注
邀請函發送時間:10月25日
各大院校節目報送時間:11月1日
節目單派送時間:11月2日
節目綵排時間:11月4日
交流對象:各大院校院學生會幹部,參加人數於11月2日擬定。(人數為4~8人)
各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生幹部。
各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責提供服裝,就餐,接送等事宜。我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯誼最終解釋權歸歐亞學院會計學院學生會所有。
聯誼活動方案2
一、活動目的
1、 加強各部門幹事之間的了解,為以後活動的開展打好基礎;
2、 培養部門內幹事們的團結合作能力,增進彼此的互信,對以後的工作安排做一個借鑒;
3、 提高會內各個部門的凝聚力,以及所有會員及幹事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春,炫我風采
三、活動時間
年04月——年05月(根據內容分階段進行)
四、活動地點
天津商業大學 籃球 嘗南區籃球場及圓廳一(教室待定)
五、活動內容
1、 戶外素質拓展 各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鍾。
2、 部門風采展
1) 個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加,項目包括 唱歌 、舞蹈、書法、朗讀等,時間為五分鍾;
2) 部門風采展:盡量做到部門內所有幹事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鍾。
3、 籃球比賽 各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鍾。(根據部門人數及具體情況可作調整為三男)
六、前期准備
部門 工作內容 截止時間 監督人簽字
組織部 及時完善活動策劃,安排活動監督人員,負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的准備,做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 20年04月24日
宣傳部 出一塊畫板,安排好活動的各項宣傳活動,製作部門風采展活動PPT ,收取整理參加個人風采展人員的PPT 20年04月18日
服務部 布置活動會場,借好教室及場地,活動結束後整理會場 20年04月24日
外聯部 安排好活動參與人員 20年04月16日 辦公室 安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責簽到 20年04月16日
七、活動流程
1、 20年04月16日下午進行素質拓展活動,
2、 20年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;
3、 20年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加20年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、 素質拓展:
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩餘數計分排名。(註:主席團從各部挑選隊友組成一隊)
b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點,把球傳給終點處等待的本隊隊員,依次接力,按時間順序排名
d、夾 乒乓球 游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規定時間內夾球數多少計分。 (註:每項比賽按排名分別得分為6分,5分。4分···以此類推,最終總成績以每輪分數相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其餘隊伍獲紀念獎)
2、 部門風采展:
a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書 3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯系,無排名先後
九、經費預算:
1、 素質拓展: 飲水機 借用 0元 純凈水 一桶 5元 氣球 5袋 乒乓球 60個 獎品
2、 部門風采展:綵帶 獎品 3、 籃球賽: 飲水機 借用 純凈水 2桶 10元 合計
十、注意事項:
1。 各個部門在活動開始前,必須做好前期准備,使活動可以順利、有序的開展;
2。 各工作人員按時到位,做好本職工作;
3。 由於籃球及 足球 比賽於室外進行,要特別注意安全,同時參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;
4。 如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理 方法 ;
5。 活動結束後,各部門及時做好 總結 工作。
聯誼活動方案3
|活動前言
春天來了許久,在這草長鶯飛的日子裡我們期待著新的氣象,展望著蓬勃的青春,希望結交更多的友誼。開心交流,開心學習,共同進步!也在臨近換屆之際,給大家留下一個美好的回憶。
|活動目的
通過這次活動豐富大學生活,增進彼此的友誼也使我們的大學生活更加多姿多彩。在這次活動中,也能與大三的學長相互交流協會、學習、生活的 經驗 ,更深的了解大學生活。
|活動主題
飛舞的青春
|策劃主辦單位
高職院青年志願者協會
|活動時間
年4月7號下午3:00至晚上九點
|活動地點
名人雕塑園、夢湖
|活動負責人
1.主要負責人:曾志福、尹濤濤
2.食品准備:余倩、盧莉莉
3.活動費用收取:項俊鵬
4.活動照相:廖靈
|活動流程
1. 活動前准備好需要帶的物品。
2. 活動前借好自行車。
3.下午三點鍾在海軍樓門口集合。
4.帶好要用的物品合,然後一起騎自行車出發。
5.大家一起遊玩名人園。
6.主持人主持娛樂活動,發動大家一起交流和一起玩游戲。
7.六點鍾一同去夢湖遊玩。
8.八點鍾回學校吃飯。
9九點鍾活動結束 ,各自回學校。
|活動注意事項
1. 活動過程中注意交通安全。
2. 注意天氣情況,有必要的話每人帶把雨桑
3. 注意個人財產安全。
4. 活動中留下的垃圾要及時清除。
|活動意義
在此次活動中,讓我們與大二、大三的學長、學姐有了更深的友誼,並且大家玩的很開心。在聯誼中我們收獲快樂,在交流中我們收獲友誼,在活動中我們收獲成長。願我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!
高職院青年志願者協會
年4月5日
聯誼活動方案4
一、活動主題:構建交流平台,分享活動經驗。
主題詮釋及活動意義:創新項目是社團發展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平台,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志願者基金會推廣志願活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。
二、活動目的:
1、 搭建各高校社團之間的聯絡平台,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的發展。
2、 推廣「北京新陽光志願者基金會」(前身為北京大學陽光志願者協會)的志願活動,如醫生助手、陽光夥伴、骨髓庫資料整理、患者 教育 等。
3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。
4、 分享學生社團活動中的收獲和成功經驗。
三、活動基本信息
活動時間:20 年12月4日(星期日)下午 15:00~17:00 活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待定) 主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(SAPA)
參加人員及主講人:各高校社團代表 新陽光慈善基金會嘉賓 SAPA人員 活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志願者項目)
四、活動流程
1、邀請各社團負責人參與,並請與會人員准備活動介紹的相關資料。
2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)
3、暖場游戲15~20min
4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓
5、 活動主辦方介紹SAPA及活動意義。(5min)
6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志願活動概況。(30min)
7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)
8、禮品贈送(抽簽贈送5個)
9、宣布結束
五、前期准備與人員安排
策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:SAPA外聯部 主持人:陳溢欣 嘉賓接待:陳廷傑、衛凱平 物資采購:曹雅晶 現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森
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大一新生主題班會策劃方案(通用6篇)
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是我幫大家整理的大一新生主題班會策劃方案,希望對大家有所幫助。
一、活動主題:
與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:
20xx年10月份
三、活動地點:
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:
促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為准,以輔導員張涵老師為主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品准備:
資源1011班委准備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,台上台下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
1活動主題及目的,學院介紹
2派發請柬和邀請函:在晚會前兩周,由辦公室負責寫請柬,邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力,迎新生策劃書。請柬由自律會統一負責派發。並發送邀請函到校藝術團和校武術協會,邀請他們各名出一個節目,以活躍晚會現場氣氛。
3宣傳和擴大影響力:由宣傳部負責出20張海報,7條條幅。其中海報於演出前三天貼於北區、南區、昌融公寓等人流量較多的地方;1條條幅懸掛於校大禮堂前,1條懸掛於映輝樓前,1條懸掛於南區,西、北通道各1條,2條懸掛於昌融公寓。其中張貼和懸掛工作由文藝部和宣傳部負責。另外,文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,製作好票據和節目單((份數以自律會調查禮堂座位數的結果為依據);節目單共此文來源於:份(份數以所邀請的嘉賓人數為依據),規劃方案《迎新生策劃書》。部分票據由自律會派發到各學院學生會,節目單派發給到場嘉賓。由院報《阡陌》記者團負責提前寫稿,以便登於各大報刊中,並負責晚會現場的攝影工作。另外,在發送請柬給各院主席的同時,以團委學生會名義附一張邀請函。
4、增加舞台效果:由信息部聯系起點美發美容機構,讓起點負責晚會所有演員和主持人的化妝,並由起點出一個節目——發型秀。信息部還要負責購買舞台道具,如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,萬通板3mx3m等道具,以增加現場火暴氣氛。
5、現場用品購買:由辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,飲料50瓶、哨子50個,桶裝水2桶,院標做背景用的吹塑紙一張。
6、禮儀小姐訓練與安排:禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各4名,入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,並帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。另外,女生部還要安排人員負責晚會當天的.後台工作。
7、晚會的現場座位安排和秩序維持:自律會負責維持晚會現場秩序,另外必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。
8、由主席團負責對文藝部、自律會、女生部、宣傳部、辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工,協調各部門的工作,解決突發事件。
9、經費預算
現場秩序:包括前後台的秩序
晚會前一周的宣傳,包括海報,條幅
場地租用
節目單、請柬、入場卷的設計、印刷
現場攝影
熒光棒,爆竹,氣球,鮮花
其他一切不可知費用
一、活動主題: 為自己鼓掌(化二的精彩)
二、活動背景:
化材學院迎來11級新生,為了歡迎化學與材料科學學院新生加入這個大家庭,幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習。故化學與材料科學學院10級化二班班干組織舉辦了此次「新老生交流會」。
三、活動目的:
脫下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中,在不知不覺之中,我們已經從新生變成了老生,當初的激情與興奮也逐漸退減了,看著學弟學妹們天真純情的笑,真是很感謝他們為我們院為我們學校帶來的這股新鮮血液。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
1、讓新生更深入的了解化材學院,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為學院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會(ppt展示)
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性
6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
四、活動對象:
化學與材料科學學院新生
五、活動時間: 10月22日(星期六)
六、活動地點: 白雲
七、工作安排
1、活動籌備期:
(1)由班上負責人員,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知受邀同學。
(3)擬定邀請人員:邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生幹部。
(4)邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜。
(5)提前布置好場地
(6)安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜。
2、活動開展期間:
(1)按照活動進程單進行活動。
(2)現場有負責照相的工作人員。
3.活動後期
(1)活動結束後,工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作。
(2)小組工作人員於活動後收集新生對此次活動的看法。
(3)就活動的現場情況及會後評價,寫出此次活動的總結報告。
(4)以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排。
4.活動預期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
5.注意事項:
(1)工作人員及學生應提前到場
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
(3)新生向老生提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場
(4)協調好小組里各同學之間的關系,避免出現矛盾
(5)會前准備好話筒,調試好電教設備。
(6)現場布置應事先做好
(7)主持人的選擇
6.活動預算:未定
一、班會背景: 從高中到大學的轉變,面對陌生的環境,陌生的大學生活、學習方式,XX級的新生必定會感到有所不適,他們對於如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,對自己大學生涯也缺乏完整的規劃,對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒於此,為幫助新生更快的適應大學,解決他們的在新環境中所面臨的種種問題,讓他們盡快適應大學生活並對大學生活有一個積極進取的生活態度。
二、班會主題: 為年輕的你
三、班會目的:
(1)對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位;
(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應大學生活;
(3)讓他們對自己的專業有了更深入的了解,學習老生先進的學習、工作經驗;
(4)為大一學生排解學習和生活中的困惑,更好地度過大學四年的美好時光。
四、班會時間: 9月份
五、活動對象 :XX英語1班()
六、班會准備 :由班助提前借好教室,再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。
七、活動流程
(1)在開始前半小時內,布置好教室,測試好設備。
(2)開始語,闡明本次活動的主題。
(3)主持人先向大家做一下自我介紹。並介紹一下在場的班主任和班助。
(4)班主任發言。
(5)採用游戲的形勢,讓新生輪流上台自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
(6)請班助就學習、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。
(7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠行的不適感。
(8)班主任做總結。
(9)活動結束後,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關門熄燈。
八、應急方案
1.活動組織人員提前一小時入場,測試教室設備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。
2.提醒同學提前幾分鍾入場,防止如出現人員遲到現象嚴重,可立即電話通知催促。
3.如現場同學參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調動氛圍,活躍氣氛。
一、活動主題
大學,你好
二、活動背景
在六月從高中解放,懷著一份期盼以及些許疑惑,我們即將步入新的征程,就此邁開人生中重要的一步。然而,從高中到大學,我們的學習、生活方面都發生了極大的改變,面對未知的大學生活,新生們肯定感到困惑、迷茫。那麼,該如何適應大學生活?本次活動將帶領你進一步融入我們的西南民大。
三、活動目的
1、通過交流活動,讓初來乍到的大學新生們認識更多的朋友,使得同院新生老生關系更加融洽。
2、通過學習、生活經驗上的交流,能給新生帶來更多實用信息,以使他們積極准備、調整心態適應大學生活,認真規劃未來的大學生活。
四、活動對象
20XX年生科學院全體大學新生
五、活動時間
(待定)
六、活動地點
(待定)
七、活動安排
(一)活動前期籌備
1、制定具體活動實施方案,並根據活動內容安排(購置)相應的活動道具
2、活動宣傳
下發活動通知到各班,由各班聯絡人通知此次活動的舉辦情況並上報參加活動的人數。
3、擬定邀請嘉賓名單並通知活動時間地點
(1)邀請院團委相關領導老師;(可有可無)
(2)邀請院內各社團代表。
(二)活動開展期間
1、活動當天布置活動會場,聯系出席嘉賓。
2、對所有到場參加活動的新生進行信息登記。
3、具體活動流程
(1)主持人開場白,介紹活動內容,宣布活動開始;
(2)團委相關領導(或活動最高負責人)講話;
(3)各受邀嘉賓分別介紹他們在大學幾年的學習心得、生活經驗等,並對新生提出的問題給予答復,就其疑惑給予解答和指導
(4)互動游戲環節:
①生科知識競答根據生科學院所學內容設置一些知識問答,由新生搶答。答對給予相應獎勵。
搶答方式:活動微信、微博回應;
②歌曲搶唱播放歌曲前奏,由與會新生參與搶唱,搶唱成功的同學可獲得小獎品(推薦大學生活用品、學慣用品)。
搶唱方式:活動微信、微博回應;歌曲可在各民族出名歌曲、流行歌曲中選擇。
③才藝表演活動組織成員展示自己才藝並根據現場情況邀請新生參與表演。完成表演給予相應獎勵(獎勵學長學姐什麼的嘿嘿)
或者製作一個小轉盤,在轉盤上註明表演類型。(需要在下發活動通知的同時告知准備好才藝表演)
④未完,待續。(想到再加)
註:部分活動可分新生老生兩隊競賽
(5)主持人(或嘉賓代表)總結發言,宣布活動結束。
(三)活動後續工作
1、活動嘉賓的後續接待工作;
2、活動會場的清理工作;
3、相關資料整理存檔;
4、對參加活動的新生建立信息庫,獲取活動效果的反饋信息。
(可在活動微信、微博中實施)
八、活動注意事項
1、事前嘉賓的聯系與確認;
2、維持活動現場秩序的穩定(尤其是互動環節);
3、活動現場的布置與後期整理。
九、其他
活動預計款項
活動對象: 13級機械製造與自動化全體同學
活動地點: 圖書館306
活動時間: 20XX年9月8日
活動形式: 自由上台發言
活動目的 :大學生活是人生一段嶄新生活的開始,與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同,大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時,也將給他們帶來許多困惑和挑戰。
我們把這次新老生交流會的主題定為「大學第一課」,是希望通過這次交流會,能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解,使他們更快更好地適應並融入大學生活。
活動內容:
1、請兩位本專業的優秀老生發言,簡單介紹自己的情況並就以下問題和新生進行交流發言。
(1)、大學生如何安排課余時間
(2)、在大學的學習過程中,英語的學習應該注意哪些問題呢
(3)、大學生參加社團活動有什麼意義
(4)、需要對書本中的知識死記硬背嗎
(5)、期末考試有什麼不同呢,在考試中應該注意些什麼問題
(6)、大學生對待戀愛應有什麼樣的態度
(7)、大學中的成績怎麼計算
2、自由問答時間:新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。
3、輔導員進行總結發言。
;㈢ 大學班級活動策劃方案
為了豐富學生的第二課堂,不少班級都會組織各式各樣的趣味活動。那麼大學班級活動 策劃方案 你准備好了沒有呀?以下是我精心收集整理的大學班級活動策劃方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學班級活動策劃方案1
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:
因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、 文化 的深化、「信敏廉毅」精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西 財經 大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術 報告 廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內
④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:
1、活動主題:寢室「映像」
2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是0
4、05級的同學。
2、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。
大學班級活動策劃方案2
一、活動主題:
「團結互助,增進友誼,爭創優秀班級」
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋遊,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
三、活動對象:
10級電商三班全體同學(自願參加)
四、活動時間:
_年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點:
世界之窗(暫定)
六、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔,佔地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城,佔地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過11年發展壯大,現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。
<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鍾左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便於集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:60每人(待定)2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、活動總負責人:班主任曾某某
2、負責整體安排和清點人數:郭某某
3、負責聯系包車:全某某
負責准備各類購買所需用品:李某某、章某某
<2>時間安排
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>
9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請 教育 好注意保管。
5、不參加的學生一定要好 請假條 ,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
大學班級活動策劃方案3
一、活動目的
文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創意的平台。新聞1301班以此為契機,發揮自己的創造力和活力,並結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬於新聞1301班的創意夢工廠。
二、活動對象
文法學院新聞1301班全體成員
三、活動時間
__年4月20日-26日
四、活動主題
細微渾南,創意班級
五、活動形式
1、創意照片
藉助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在後期照片處理過程中也要體現 創新思維 。要求能用這一組照片講述一段 故事 。
2、創意音樂會
在身邊尋找樂器替代品,並用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,盡量模擬原聲。
3、創意安全宣傳
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,藉此達到安全宣傳的目的。摒棄以往「應該」「不應該」的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。
六、活動內容策劃
(一)以班級為單位,根據活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品製作,並製作活動視頻,記錄活動過程。
(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。
(四)充分發揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位於展現梅干,同樣也將目光投注於校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。
七、注意事項
(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。
(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時間准備,最後上交作品,統一匯總。
(四)作品展示要求體現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素並存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。
大學班級活動策劃方案4
一、活動名稱
學校20__屆 畢業 典禮
二、活動主題
青春逐夢,季憶留夏。
1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,2013屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最後的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞台表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最後祝願,祝願他們在未來的道路上「潮平兩岸闊,風正一帆懸」。
四、活動時間
20__年_月_日晚19點
五、活動地點
學校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學校全體學生;
2、金程保安培訓學校全體學員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
__省__安全管理學校
八、節目安排
憶往昔——憧憬未來
九、前期准備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(__、__)
2、安排各班節目,不少於兩個(班主任具體通知,學生自行組織准備)
3、布置禮堂(__、___、__、__、__、__)
舞台裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、綵球、綵帶、道具)
准備「簽名板」(寫給現在,寫給未來)
4、各班製作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)
5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(___)
6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(___)
7、節目單(___)
8、拍照(__)
9、優秀畢業生證書准備(___)
10、橫幅(後勤)
11、舞台裝飾:彩紙、綵球、綵帶、彩筆等(___、__)
12、主持人服裝租借(__、___)
13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(___)
14、紙杯、水(後勤)
15、化妝(___)
16、禮堂桌凳擺放(__)
十、流程
1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去「簽名」板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場後在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己准備的寄語。
2、學生入場完畢後主持人介紹參會校領導。
3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
4、請領導上台致辭。
5、學弟學妹代表上台表寄語。
6、畢業班學生代表上台,表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(_校長、_校長、_主任),並拍照留念。
8、主持人宣布晚會節目正式開始。
9、晚會按節目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
大學班級活動策劃方案5
一、活動主題:迎接__屆新生
二、活動時間:9月2號至9月9號
三、活動地點:徐州工程學院中心校區
四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視
五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、參與部門:土木學院學生會
七、活動內容:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的 經驗 中找到更適合自己的 學習 方法 ,讓以後的學習更有目的性。
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。
八、活動各流程:
1在人數近滿的時候播放事先准備好的視頻(大約10分鍾)。
2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3土木老師或輔導員講話(10—20分鍾)(沒來的話跳過)。
4介紹生活方面的經驗:
1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鍾左右)。
2)學生會主席講話(講什麼主席自己掌握)(10分鍾左右)。
5介紹學習方面的經驗:
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹 學習經驗 (按照專業順序分別上台講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鍾)。
2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。
3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。
4)請一位大四的學長,主要介紹 考研 的流程以及找工作的流程(10分鍾左右)。
6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。
九、目的意義:
「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。
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★ 大學班級活動策劃方案
★ 大學班級活動策劃書
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★ 大學班級活動方案2020最新合集
★ 班級活動策劃方案
★ 2020大學班級活動策劃方案4篇
★ 大學班級活動策劃書模板
★ 大學班級集體游戲活動策劃方案
★ 大學班級聯誼活動策劃方案4篇
★ 大學班級元旦活動策劃方案模板
㈣ 大學生活動策劃方案5篇
學校舉辦各種活動,有利於豐富學生校園生活,促進學生間的交流,提高班級凝聚力,以下是我精心收集整理的大學生活動策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
大學生活動策劃1
(一).基本情況簡介
(二).活動目的
(三).活動時間
(四).活動開展地點
(五).活動主題
(六).參與活動人員安排
(七).救助對象
(八).活動的意義
(九).活動具體 實施方案
活動策劃人:楊__
(一).基本情況簡介
改革開放後,尤其是進入20世紀90年代中期以後,隨著社會主義市場經濟體制的逐步確立,特別是實行高等 教育 成本分擔制度改革以後,高等教育部分費用由個人、家庭負擔,於是高校貧困生問題日益突出。
為此,黨中央、國務院下大力氣構築完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學生助學基金,設立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定,我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對於日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。
在我校,貧困大學生問題相對明顯。為此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發,相繼制定一系列「獎,助,補,減,免」 措施 ,意在幫助一些貧困學生解決經濟方面的問題,幫助其順利完成學業。
同時,在我市范圍內,我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導「互相幫助,共獻愛心,」讓社會關注貧困大學生,幫助貧困大學生。
(二).活動的目的:
我們本著「互相幫助,共獻愛心」幫助和關心貧困大學生,共求發展這一目的。
同時, 我們堅持「以人為本」原則,我們堅持我們此次活動的 口號 「共獻一點愛,同享一片天」,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關心愛護貧困大學生這一特殊群體,支持, 幫助他們順利完成學業的意識。
(三).活動時間:
__年11月
(四).活動開展地點:__市
活動協調中心:__科技大學
(五).活動主題:
《共獻一點愛 同享一片天》
(六).參與人員安排:
可供調動人力資源:__大政法學院全體學生
組織人員安排:__大政法學院社工系部分學生
(七).救助對象:
根據學校有關學生工作規定和要求,在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎上,對已核實的貧困大學生根據其自身情況給予一定的補助,主要針對以下:
1.著重於農村貧困學生
2.對家庭多子女在讀生給予補助
3.對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,單親等)
4.對家庭無可靠經濟來源的貧困學生予以一定補助
(八)活動意義:
1.對貧困大學生同學來說,從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及 其它 方式在經濟上幫助他們,幫助他們解決現實性的問題;另一方面,加強同學間的互助互幫意識,讓他們以正確的態度融入科大這個大家庭,從思想上引導和解決精神層面上的問題。從而激發他們學習的積極性,和上進性。
2.對我們而言,通過自身參與活動,進一步在實踐中了解本專業的相關知識,在實踐中鍛煉自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發我們的助人意識和責任意識。
3.對社會而言,其意義是多方面的。
首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關心參與救助貧困大學生的良好氛圍,倡導捐資助學活動,愛心奉獻,引起全社會參與。在我市倡導和樹立愛護和幫助貧困大學生,關注大學生教育問題的新風尚。
其次,從一定程度上有助於推動我市和諧社會的建設。
(九).活動具體實施方案:
在明確此次活動的目的及其重要意義之後,從實際出發我制定以下方案予以具體實施:
〈一〉.從工作主體類型上,主要以個人為主。
1. 統一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在於讓更多的人參與進來。
具體在宣傳方式選擇上,我認為應當開展雙向 方法 。一方面,深入
被救助同學中去,做思想工作,使其能夠轉變認識,從思想上走出困窘,樹立正確的態度,以方便後面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學生。
可以,通過散發宣傳單,製作相關的宣傳 標語 ,橫幅等。
2. 面向大眾,心懷愛心。倡導募捐。
在很多時候,募捐或許已經被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當,往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區繁華地段多設點,合理操作,必將引起社會的廣泛關注的。
〈二〉.適當成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。
1. 成立互助小組,以小組聯系被救助同學,開展面對面交流,主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題,具體負責,及時掌握被救助同學的相關信息,這在一定程度上既可維護他們的尊嚴,又可以有效的幫助他們。
2. 小組在做好救助同學工作的同時,也可以發揮其另一方面的作用,聯系學校,聯系社會,運用自身和學校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯系社會和企業愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。
綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認為不妨一試,在這個互動的過程中遵循「被救助者——愛心小組——提供幫助者」這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴,又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關系,形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,實現我們的預期目的。同時也可發揮了小組的作用。
〈三〉.在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機制的建設。
通過學校,小組或社會為貧困學生提供其實現自身價值的平台,讓他們在受助的同時,實現自身的發展,達到我們活動的預期目的。
比如,學校適當提供貧困大學生業余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉.建立快速信息通道,及時反饋有關貧困生政策的相關信息。讓更多的貧困生同學及時了解國家,學校在貧困生方面的相關新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內貧困生相關政策及時公示,國家相關政策及時公示等等。
〈五〉.建立和完善貧困生相關情況管理機制。
在已有的基礎上,強化管理。主要是管理貧困學生相關情況,建立檔案,落實救助金發放,管理各方錢款,完善監督機制。比如,設立基金專門管理機構,管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。
從管理上細化職責,構件一整套的長效運作機制。為以後的貧困生相關工作的開展奠定基礎。
大學生活動策劃2
一、活動目的
為了更好地配合學校做好迎接__級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作 經驗 ,針對本年新生工作特點,草擬__年新生接待工作方案。
二、活動事項
在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點
1、時間:在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。
2、地點:在我校和諧廣場。
3、活動場所布置:
大橫幅:懸掛於顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規格:長_寬=10m_10.8m
小橫幅;每個新生接待處各一個。用於表明接待處所代表要接待的地區。
海報:用於宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。
三、計劃安排
1、活動場所的布置:
活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織並且在9月3日上午7:00開始布置場所並在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。
2、新生接待人員的配置:
接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。
3、幫助搬運行李的人員。
學生會體育部成員,學生社團青年志願者協會會員。
四、前期准備
1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)
3日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位。
3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。
2、開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。
3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。
4、學生會各個部門職責:
主席團:
1、熟悉活動流程,並策劃組織所有工作人員學習迎新流。
2、負責組織協調新生接待的一切事宜。
3、監督中間的銜接(協調)工作。
組織部:
1、為避免課程的沖突,需提前准備好足夠的迎新 請假條
2、根據格式,准備晚歸證明:
3、准備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格
4、負責製作人文學院標志。
5、布置現場接待工作場地,安排值班人員。
6、負責新生報名處秩序,保證現場報名秩序順暢。
體育部:
負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生並引導新生存放行李後,到達指定注冊點。
團學辦公室、學習部:
負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點後,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。
生活部、文藝部:
1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。
2、准備工作牌:活動需要統一的迎新工作牌30個左右
3、聯系飲食來源。
4、負責引導新生進行注冊,領取卧具飯卡,繳納學費,安排宿舍等工作。
5、組織兩位人員在每天活動結束後負責清理場地的工作。
宣傳部:
負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫新聞稿)
外聯部:
負責聯絡贊助等工作。
《青藤》文學社:
准備迎新刊物《迎新特刊》約200份
五、場地布置
9月3日7:00開始由學生會成員布置場地區域,共分為:
1、新生報到區:又細分為3個區域,每個專業一個區域,負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜。
2、行李保管區:幫新生保管行李,內設工作人員休息區(供工作人員休息)。
3、家長休息區:供新生及家長休息,內設後勤組。
六、新生報到程序
1、咨詢
查驗錄取 通知書 、身份證、准考證原件
2、到人文學院接待處:
(1)認真審查新生資格。
(2)安排宿舍
(3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊,填寫 軍訓 服領取單)
3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)
4、憑繳費 收據 到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單,通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。
5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取卧具和房間鑰匙。
6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝。
七、新生接待工作的紀律要求
1、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務。
2、具體要求:
(1)按照分工,迅速開展工作
(2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負責人請示批准。
(3)分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行「首問負責制」。所有接待人員一律不得說「不知道」。對學生咨詢要主動熱情,不屬於自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人。
(4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況採取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突。
(5)特殊問題,統一處理。席洋老師做全程監督和調配,主席團協助。
八、注意事項
1、活動嚴格禁止各種商業性活動,如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動,學院將會對其進行嚴格的處分。
2、若天氣炎熱,工作人員須做好防暑防曬准備,若身體有任何不適,立即與組織部聯系;若下雨,生活部統一配備一次性雨衣。
3、保管物品的工作人員要注意物品的安全,工作人員的物品統一放在一起,都由生活部保管。
4、工作人員代表的是人文學院,需時刻注意自己的形象。
5、各工作人員要對自己的工作認真負責,不能無故離開自己的崗位。
九、後期階段
1、各部作 工作 總結 。
2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會,新老生座談會等。
大學生活動策劃3
一、活動主題:迎接__屆新生
二、活動時間:9月2號至9月9號
三、活動地點:徐州工程學院中心校區
四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視
五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、參與部門:土木學院學生會
七、活動內容:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的 學習方法 ,讓以後的學習更有目的性。
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解。
八、活動各流程:
1在人數近滿的時候播放事先准備好的視頻(大約10分鍾)。
2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3土木老師或輔導員講話(10—20分鍾)(沒來的話跳過)。
4介紹生活方面的經驗:
1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鍾左右)。
2)學生會主席講話(講什麼主席自己掌握)(10分鍾左右)。
5介紹學習方面的經驗:
1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹 學習經驗 (按照專業順序分別上台講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鍾)。
2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。
3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。
4)請一位大四的學長,主要介紹 考研 的流程以及找工作的流程(10分鍾左右)。
6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。
九、目的意義:
「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。
大學生活動策劃4
一.活動目的:
(1)為了更好的配合2015屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分准備。
二.活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內容:
(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門准備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學生活動策劃5
一、時間
20__年_月_日上午8:30
二、地點
科技樓__學術 報告 廳
三、參會人員
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長, 畢業 年級及低年級輔導員,__級畢業生,低年級學生代表等。
四、准備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯絡出席嘉賓
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排
安排領導座次。需要發言的在前排就坐,畢業班在後排。
場地布置工作、布置主席台(為主席台的院領導製作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀
禮儀工作人員,場內2名負責引導入場和場內協調;主席台上禮儀2名負責發證、供水。
五、時間安排
(早上8:30-11:00)
總共時間:2小時30分鍾左右
具體時間:
1、准備工作:前一個星期
2、典禮流程:
(1)主持人(畢業班輔導員)開場詞(3-5分鍾)
(2)介紹與會人員(2分鍾)
(3)院長寄語(_院長)10分鍾(揚帆起航、踐行夢想)
(4)生科院分管領導致辭(_院長)10分鍾(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)
(5)生科院老師代表發言(___老師)10分鍾(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)
(6)畢業生代表發言(___)10分鍾(我心飛翔,路在腳下。)
(7)非畢業生代表發言(尚帥)10分鍾(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青雲)
(8)院長宣讀__級畢業生名單,頒發畢業證書。宣讀__級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鍾
(9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結束。5分鍾
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鍾
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鍾)
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㈤ 學術交流會策劃書
學術交流會策劃書範文三篇
學術交流會策劃書 (一)
1、活動時間:**年11月21號
2、活動地點:6號教學樓地下室
3、活動目的:讓研一同學增加學習目的性,為他們提供好的經驗,引導新同學規劃好自己的研究生生涯。
4、參加人員:研一全體成員、研二成績較優異的同學
5、活動步驟:
(1)當日晚上6:30活動安排人員做准備工作,例如准備好瓜子水果等物品;
(2)7:00全體成員在教室集合,交流會開始;
(3)主持人王旋發表開場白,介紹被邀請的嘉賓以及介紹活動的流程;
(4)研二的李娟同學介紹關於研究生期間的課程設置、課程選課以及研究生期間的考證方面的內容;
(5)研二的耿茜茜同學介紹有關論文寫作技巧、論文發表方面的經驗
(6)研二的盧建勛同學考取公務員事業單位的准備工作方面的經驗;
(7)研二的畢文婷同學考取注冊會計師方面的經驗;
(8)研二的王厚霞同學介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學習以及生活方面的經驗;
(9)研一的同學進行自由提問,被邀請的嘉賓進行回答;
(10)晚上21:00活動結束,由支持人做活動總結;
(11)活動人員向被邀嘉賓發放紀念品;
(12)全體人員合影;
(13)活動人員清掃活動現場。
6、經費預算:100元
具體如下:筆記本4、1×6=24、6
中性筆1、9×6=11、4
礦泉水6×1=6
瓜子:7×4=28
橘子:4×6=24
學術交流會策劃書 (二)
一、會議名稱
**年宮頸疾病預防與治療學術研討會
二、會議背景
宮頸癌是常見的婦科惡性腫瘤之一,發病率在女性惡性腫瘤中居第二位,僅在乳腺癌之後。據世界范圍內統計,每年大約有50萬左右的宮頸癌新發病例,占所有癌症新發病例的5%,其中80%的病例發生在發展中國家。我國地域廣闊、人口眾多,每年有新發病例約13.15萬,佔世界宮頸癌新發病例總數的28.8%;全世界每年約有20萬婦女死於宮頸癌,其中我國約為5萬人。
隨著現代生活節奏的加快,各種不期而遇的宮頸炎、宮頸糜爛等宮頸疾病越來越多地困擾著女性,宮頸癌也已經離中國女性越來越近,近年來我國宮頸癌發病率和死亡率逐漸上升,並明顯趨向年輕化,以36歲至50歲最為集中,占患病人數的57%左右,尤以41歲至47歲的女性為數最多。上世紀70年代30歲以下年輕婦女宮頸癌僅占宮頸癌0.5%,而90年代後,30歲以下年輕婦女宮頸癌所佔比例升至15-20%。
眾所周知,知名女演員李媛媛和歌壇天後梅艷芳早逝的原因均為宮頸癌。我國現有宮頸癌患者40萬人,死亡率達11.30%,已經遠遠高於發達國家4%的死亡概率,成為城市中死亡率增長最快的癌症。關注女性宮頸健康迫在眉睫!
三、會議目標和指導思想
會議目標:1、為了更好的了解宮、腹腔疾病,針對宮、腹腔疾病做出更好的救治和防護,使更多宮、腹腔病人得到更好的治療,為廣大臨床宮、腹腔醫生搭建一個交流學術、傳播信息、展示成果的良好平台,進一步促進了我國宮、腹腔病學科研及臨床工作的發展。
2、藉助這次專業的學術推廣可以很好的提升我院的專業形象,鞏固我院的學術地位,增強產品的可信度,有助於產品概念的建立,有助於樹立產品的品牌。
3、加強我院與該地區醫師的聯系。
指導思想:構建和諧醫患關系,做到以身作則,把交流會中所得的感悟、經驗落實到現實工作中,為患者提供安全有效、快捷價廉的醫療服務。
四、會議主題、議題
主題:關愛女性宮頸健康,構築和諧家庭
議題:(1)目前宮、腹腔疾病的現狀
(2)宮、腹腔疾病的發展趨勢
(3)國內著名宮、腹腔病專家交流宮、腹腔病防治和基礎研究方面取得的新成就,介紹國內外宮、腹腔病學研究的最新進展
(4)對宮、腹腔領域熱點問題進行深入討論和經驗交流
(5) 討論針對宮、腹腔疾病行之有效的預防措施
(6)各個專家臨床經驗的交流
五、會議的對象
會議對象:正式人員:醫學會領導、院方領導、專家
列席人員:各個市級醫院的宮、腹腔治療專家各 1 名,大概一共30名。
特邀人員: 來自北京的宮、腹腔知名專家 1 名。
六、會議時間、地點
時間:20xx年5月23日——20xx年5月25日
地點:大酒店
七、會議的主辦、協辦、承辦、贊助單位單位
主辦單位:醫學會
協辦單位:電視台等媒體
承辦單位:醫院
贊助單位:醫葯公司、醫療設備公司(5家左右)
八、會議的舉行方式、相關活動
會議形式:專題講座、議題探討及臨床經驗交流等內容。
配套活動:(1)主題晚會,在初次見面後通過主題晚會,主題晚會是以內蒙古特色餐的形式,這樣更有利於彼此間可以進行相互認識、交流,為之後會議更順利和諧的開展打下基礎,也可以藉此先放鬆一下大家的身心。(2)觀光遊玩,在會議臨近結束時組織大家到 進行觀光遊玩,緩解大家幾日來的疲勞,為會議做出一個完美的句號。
九、會議議程
會議一共三天。5月23日上午到,住入酒店
5月 23日下午 2:00 集結後進行開題報告,講明主題,晚上 18:30—20:30 舉行主題晚會
5 月 24日上午將議題的第(1)(2)(3)點納入議程,5 月24日下午進行議題的第(4)、(5)點交流
5月25日上午進行議題的第(6)點
5月 24 日下午組織觀光遊玩
5月25 日上午進行總結,結束會議,會後集體照相留念
十、會議接待、後勤保障措施
會議接待:對於會議的正式人員和特邀人員(除本地的.人員)可以派專車專人到車站接待,然後直接驅車到會議現場。對於列席人員和旁聽可以在酒店門口安排接待人員,讓接待人員引導進入會議室門口進行簽到,再由簽到處的接待人員發放此次會議的相關證件。
後勤保障:在會場安排保安人員,確保參加人員的安全以及秩序,每個進入會議室的人員都必須持有相關證件,防止不法人員混入。
十一、會議的宣傳方式
精選有影響力的媒體,進行內容的宣傳,發揮優質媒體合力,最大限度的海量曝光,產生轟動效應,為下一步宮頸疾病普查活動做鋪墊。
傳播形式:電視媒體專題、平面媒體專訪、網路媒體傳播、官網傳播
十二、會議籌備事項
(一)發布會現場
1、現場簽到簿、簽字筆、會議資料(議程、婦科宣傳手冊、37女人雜志、餐券)、手提袋等
2、主席台背景牆、講台、花籃、指示牌、工作人員掛牌
3、座位、座位牌(桌牌)
4、擴音設備
5、多媒體投影播放設備
6、易拉寶
7、新聞通稿、記者禮金
8、貴賓禮品
9、綠色盆栽
(二)發布會門口
1、展板、指示牌
2、橫幅
(三)貴賓休息室
1、水果、茶葉、茶杯、茶壺
2、指示牌、插花、綠色盆栽
3、貴賓留言簿、筆
(四)嘉賓休息區
1、桶裝水、熱水器、紙杯
2、指示牌、插花、綠色盆栽
十三、會議經費預算及籌資渠道和方式
經費預算:1、新聞稿發布費用:2000元
2、會議室使用費:2000 元*3天=6000 元
3、住宿費:4 間*300 元/間=1200 元(高檔),15間*160 元/間=2400 元(兩人間、中檔),一共(1200+2400)*2=7200 元
4、餐飲費:(1)主題晚會:2500 元,(2)日常餐飲(午餐+晚餐) (午餐)500 元/桌*4桌*3 頓=6000元,(晚餐)800 元/桌*4桌*2 頓=6400元 ,一共6000+6400=12400元
5、飛機費:只提供特邀人員的飛機往返費用 1500 元*1 人*2=3000 元
6、觀光旅遊費:40人*70 元/人=2800元
7、資料費用:1000元
8、簽到板及簽到筆:300元
9、礦泉水:5 箱*20 元=100 元,證件製作費用:200 元
10、紀念品:名片盒 120 個*40人=4800 元
11、水果:200元
總計:40000元
籌資渠道和方式:1、葯企、醫療設備公司贊助
十四、效果預測
1、使公司及產品品牌在專家心目中的形象和地位得到進一步加強和提升;
2、通過專家的講課內容涉及到我們產品的部分,強化了我們一直推廣的內容,對於改變參會客戶的學術觀念起點了積極的作用;
3、從關注細節入手,讓與會醫師感受到公司對此次會議的重視,同時體現我院注重學術、專業化推廣的實力;
4、讓更多的專家樹立了對我院和產品的信心;
5、與內蒙古醫學會、媒體、同行等相關機構建立了良好的關系,為進一步開展工作和合作打下了良好的基礎;
6、提高了舉辦此類學術會議的能力。
十五、活動重點注意事項:
1、會前的周密計劃和認真准備;
2、分工明確,責任到人;
3、做好與會議相關的各個重要人員、會議所涉及的各個部門的溝通工作,不留死角。
十六、其他說明事項
1、請與會人員按時參加;
2、請事先通知酒店做好會議場所布置。
3、這是一次展示、提升我院形象的良好機會,我們必須組織好、實施好,確保高質量、高水平、高規格完成此次學術交流會。
學術交流會策劃書 (三)
一、會議名稱、時間及地點
1、會議名稱:高校科研學術交流會
2、時間:4月18日上午9:00-11:30
3、地點:青島麗晶大酒店國際會議中心
4、會議語言:會議工作語言
為英語,會場准備同聲傳譯
二、主題
科學與經濟攜手-共創美好未來
三、組織機構
1、主辦:青島市人民政府
2、承辦:中國海洋大學
3、協辦:德國巴伐利亞州經濟基礎設施、交通與技術部
四、日程安排
08:30 交流會參加人員簽到入場;
09:00 主持人宣布開幕,介紹出席交流會的嘉賓;
09:05 擬請市領導致辭;
09:15 德國羅森海姆高等學校專家演講;
09:35 討論;
09:40 中國海洋大學 教授演講;
10:00 討論;
10:05 德國巴伐利亞州 企業發言;
10:25 討論;
10:30 休息十分鍾。
10:40 中科院海洋所闕華勇博士發言;
11:00 討論;
11:05 德國巴伐利亞州 企業發言;
11:25 討論;
11:30 主持人宣布結束。
五、會場布置
1、會場門口設立會議資料擺放台,請麗晶大酒店准備2個名片收取托盤,海洋大學安排2名工作人員為與會人員簽到和發放會議有關資料(內有會議議程、青島商務指南等);
2、會場門口設立同傳耳機發放台,准備40個同傳耳機,請麗晶大酒店安排專人發放和回收;
3、會場主席台正面設背景板;
4、會場前方放置2塊大屏幕用於多媒體介紹,租賃2台多媒體投影儀;其中一個大屏幕前方放置一個演講台,演講台上准備有線麥克1個、鮮花1盆,供演講人多媒體演示時使用;
5、會場採取圓桌式擺放,桌上准備2個有線麥克,會場內准備2個無線麥克為討論時使用;
6、麗晶大酒店外懸掛歡迎橫幅,就店內設2個拉網展架(1個作會標,1個作日程)和6個X展架(作會場指示);
7、麗晶大酒店食街為演講專家等准備16-20人工作午餐。
六、與會人員組織
1、主持人:擬請海洋大學領導擔任主持人;
2、致辭嘉賓:擬邀請市領導出席並致辭;
3、演講人:邀請5位專家演講,其中3位德國方面專家,中國海洋大學1位教授和中科院海洋研究所1位專家;
4、擬邀請青島市科技局、中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、青島理工大學、山東科技大學、中國石油大學、萊陽農學院、中科院海洋研究所、海洋局一所、農業部海洋研究所、農業部地質研究所等代表參加,共計約40人左右。
;㈥ 辯論賽交流會策劃書
辯論賽交流會策劃書
一.活動目的: 為提高同學們的辯論素質,保證這學期院辯論賽順 利開展。激發同學們的辯論熱情,增加同學們的辯論技巧。讓他們懂得辯論賽需要我們付出汗水和堅韌的精神,讓他們有信心打好辯論賽的決賽戰。通過交流會,讓同學們進一步了解如何辯論,辯論賽的規則等,增加他們的知識面,提高綜合素質,增強同學們的友誼,加強學部的人文氣息,活躍校園文化氣氛。
二.活動對象: 所有辯手(包括最佳辯手),有意參加系辯手選拔者, 辯論協會的成員(師兄姐) 各學部學生會學習部成員
三. 活動時間: XX年3月24號
四. 活動地點: 一號教學樓的大教室
五. 活動流程:
(一) 交流會前期准備事項:
(1)特別邀請辯論協會的師兄姐參加此次辯論賽交流會。
(2)組織參加了系辯論賽的辯手,並向各班邀請有意參加系隊選拔的同學,向各位宣傳此次院賽及系隊的選拔事項,以引起各位同學的注意,並吸引他們積極參加活動。
(3)由系學生會相關部門製作一份ppt,內容是關於上學期系賽的回顧和總結
(4)由系學生會相關部門(或者師兄姐)在會前准備值得在會上一看的'辯論賽視頻,比如前幾次院賽視頻,值得大家學習的辯論技巧教程方面的視頻等等。
(二)交流會進程:
(1)主持人宣布大會開始,並概述大會的內容環節。
(2)播放預先准備好的ppt。
(3)派一位或多位(准備好資料的)師兄姐作為代表介紹系賽,院賽的歷史及獲得的成果等,並給上學期的系賽做評論,和做經驗交流報告。
(4)播放准備好的視頻,師兄姐並做點評。
(5)自由提問環節:在座同學就比賽中應注意細節或者另外的疑問提問師兄姐,之後由師兄姐一一解答問題。
(6)主持人宣布會議結束,並再次呼籲大家積極參加選拔辯手的活動。
六.注意事項:
(1)鼓勵參加會議的同學積極提出自己對於選拔工作或者培訓辯手的工作等等的建議。
(2)在各班充分做好宣傳選拔辯手參加院賽的工作,確保每位辯手(有意參加者)准時參加交流會。
(3)交流會後,各部門要積極配合選拔的工作,協調好工作,促進辯手間,辯手與師兄姐間的交流准備工作,從而更有利於系辯論隊的發展。
(4)及時給辯手詳細介紹院賽的各個注意事項,比如比賽場地,比賽時間,比賽淘汰制度等等。
(5)選拔辯手,可通過辯手的自我介紹(提及系內比賽中評委對自己的評價,以便挑選),辯手間舉行現場辯論賽,以模擬問題的形式考驗參加選拔者等形式來選拔。
;㈦ 大學生班級交流會活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我為大家整理的大學生班級交流會活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動背景:
為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通,增進同學之間的聯絡與情感,保證班級的工作能夠順利的開展與進行,特舉辦此次班級交流會。
二、活動時間:
XX年12月19日下午13:30
三、活動地點:
風雨操場
四、活動形式:
比賽與游戲同時進行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動內容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規則:將班級成員隨機分組,在罰球線以外成隊列站好,在裁判員計時開始後,由第一名隊員開始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鍾。結束後按所進的球數定勝負,球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑:
規則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。後面的一人搭在前面的
同學的肩上,左手托起前面同學向後抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令
來維持節奏),前行的時候後面的左手不得松開前一個人的左腳,右手不得離開
前面人的肩,違規者增加1分鍾。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
1)、人體多承諾:
游戲規則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個隊伍,同時向左或者向右邊的參與者轉體,在不藉助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學在不接觸地面的前提下,在前面的同學坐在後面同學的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統一舉起。盡量的堅持下去,看哪個方堅持的時間長。
2)、十人九足:
規則:從每組中選出兩個成員組成共一個隊,共需3-4個隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時最短。
3)、帶球賽跑:
規則:從每部中選出兩個成員組成共一個隊,分為3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點為起點,30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個籃球,跑向30米外的中點再返回至起點,將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以後方可開始,不得越線。依此接力下去。
4)、解手鏈:
規則:從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然後以某種規則結成一張網,計時開始後,先舉起你的左手,握住對面那個人的'左手;再舉起你的右手,握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓(中途不得松開)。以用時最短的一隊為勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規則:各部門願意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽,兩隊分別是三人,採取非正規的比賽規則進行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個;
七、經費預算:
a:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
b:哇哈哈ad鈣奶,5、2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動結束:
活動結束後班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九、活動注意事項:
注意活動過程中的安全問題
一.活動主題: 我的未來我來hold!
二.活動目的 :讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平台。
三.活動時間 :xx.10.9 下午6點
四.活動地點 :西i201-206(具體未定)
五.注意事項:
1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鍾到場。
六.活動預算(未定)
七.活動策劃籌備:
1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程:
1.主持人(本班同學一男一女)講話並宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 並介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什麼方面的疑問)並任選兩位進行首先的交流
3.老生講話(2位)結束後進入互動環節 同學們向學長學姐們結束後進入 這時講話的兩個老生都在講台上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問 然後請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話(2位),結束後再次進入提問環節 安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 並請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束後 主持人宣布活動結束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
某某班級
xx年10月4日
一、活動背景 :作為川外的一個新興專業,行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學,我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動,旨在加強行政管理班的相互交流與了解並延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義:
1、加強三個班級的交流與了解,增進班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進行政管理班之間的溝通與認知,增進合作與幫助。
3、通過班會活動,讓大家收獲友誼並得到放鬆。
三、活動時間以及地點: 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象: 國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式: 節目+游戲
六、活動時長 :兩個小時三十分鍾左右
七、活動開展:
1、前期准備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程:
(1)暖場音樂
(2)3個班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
(4)表演環節:
(5)疑難解答
(6)12級代表總結整個活動
八、經費預算: 待議(需要做預算圖表)
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人: 陳 萌
20xx級負責人:周文婷、雷翻翻、鍾敬瑜
20xx級負責人:陳 萌、白林簫
20xx級負責人:何 繁
2、活動人員安排:
A、場地布置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),註:咖啡廳門口需設置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動開展:
a.技術組:其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負責現場的游戲娛樂;
c.節目組:冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動;
e.會議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個班的班委由於是初次合作,所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論(見面會議最好,網上會議也行)
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時准備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
㈧ 學生會交流會策劃書
一.活動目的為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新台階,特開展此活動。二.活動時間和地點時間:2009年9月29日晚7:00地點:各班教室三.活動形式及內容活動形式:講座與討論相結合活動內容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。四.活動流程1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;3.大一同學提出問題並進行交流;4.文藝節目表演;5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。五.活動測評以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數人員安排:由學習部幹事到各個班級監督並評分評分標准:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數。1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍;3.文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目,節目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發了同學們的學習熱情;5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標准。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。六.獎項設置1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;2.針對優秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,並上傳至學習部博客。七.注意事項賽前准備1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。 2.9月26日下午6:30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(幹事:安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題准備等相關事宜;學委於當晚交各班固定教室所在地點)。3.與紀檢部協商好,周二晚晚自習改為交流會。賽時1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。賽後 1.賽後效果宣傳:在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。2.活動的書面總結。八、經費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。 外國語學院學生會學習部2009年9月20日參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ .
㈨ 讀書交流會策劃方案
讀書交流會策劃方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的讀書交流會策劃方案,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養與專業水平,不斷充實和提升古美高中學校文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動,進取為教師搭建交流讀書體會的平台。
二、活動主題:
三、活動時間、地點:
時間:20xx年x月x日午時5:00
地點:x幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象:
全體教職工
五、活動目標:
1、豐富教師業餘生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業水平,使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平台,共同學習,更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。構成進取、互學的氛圍。
六、活動准備:
1、園團支部上報材料至采購處,需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行准備一份小禮物,包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君教師處。
七、活動安排:
1、x月x日午時園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織團體抽簽,決定出場人員順序。
八、活動過程:
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
(1)能夠藉助PPT或背景音樂與大家一齊分享以「好看的皮囊千篇一律,趣味的靈魂萬里挑一」為主題的相關書籍,資料要求與主題相關,題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鍾以內。
3、活動小結
4、根據抽簽號領取小禮品,感受分享的歡樂。
[活動目標]
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、採用「班級讀書會」的形式,促使個性化閱讀於合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
[活動准備]
1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
3、音樂伴奏
[ 活動過程]
一、 明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以後還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流後,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法,匯報讀書心得
(一)「真情告白」(感悟篇)
1、 我想讀完這本書後,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今後的道路、對你們現在有著一些啟示。下面我們進入一個
環節:「真情告白」,談一談,讀了這本書以後,你最大的感悟是什麼?
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境里呢!下面我們就進入第三個環節:「精彩回放」,在這么多蘊涵哲理的故事裡,把你認為最精彩的,讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,並適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
三、「推而廣之」(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最後一個環節「推而廣之」。 2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
[後語]
沒有書香,桃花枉自笑春風;沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章
一、活動目的
「書是人類提高的階梯」,推薦好書,讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當下,暢想未來。大家一齊分享內心最真切的感受,表達最真實得想法。
二、活動對象
文學院對外漢語班全體同學
三、活動資料
(一)推薦
1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書,附上自我的讀後感或推薦理由,資料簡介。
2.推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影,有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影,並附上推薦理由及資料簡介。
(二)分享
1.交流:在看完一本書或是一部電影後,同學們能夠根據自我的不一樣理解寫呢新感受、心得體會,也能夠是對這部作品的評價,並互相交流分享,以獲得更深的領悟。
2.朗讀:在看書和欣賞電影之餘,能夠組織同學一齊朗讀作品或電影里的經典句子,提高語言表達、欣賞及思考本事。
3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一齊演出,充分發揮同學們的表演才能。活動能夠以比賽的形式進行,以便調動進取性。
四、活動要求
有益的活動能夠豐富我們的課餘生活,調節我們緊張的頭腦,同時也能夠讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自我和別人的內心語言,在觀看電影的同時也讓自我學到經典對白或是說話技巧,等等。在此,期望同學們進取參加,踴躍參與班級活動,提高自我,借鑒他人,也促進交流。
一、活動宗旨:
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創立良好的學校文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校決定舉辦首屆學校讀書節,旨在激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,理解傳統的洗禮,享受閱讀的歡樂。
二、活動目標:
1、經過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,
2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平台,更新知識,發展智力,開闊視野,為終生學習發展奠基。
3、經過活動,大力推進書香班級,書香學校建設,彰顯我校素質教育的辦學特色。
三、活動主題:
文化橋小、書香學校
四、活動口號:
與書同行,收獲橋小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
汲取知識力量,建設完美鳳橋
開卷有益,為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
五、活動組織:
校長室、教導處、大隊部
六、活動時間:
10月16日――11月20日(其中教師活動時間延至期末結束)
七、活動安排(分三個階段)
第一階段:啟動階段(10月16日-10月23日)
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環境布置,寫好條幅,出好班級黑板板,布置好學校和教室,讓整個學校充滿濃烈的書香味。
2、讀書節開幕式(國旗下講話)
3、發放「讀書卡」
4、調查學生擁有圖書和閱讀的情景,完善班級圖書角的建設;班班有圖書角,並取好名稱(富有童趣、有班級個性等),各班級要推選好圖書管理員。
5、作好學校圖書發放借閱的准備。
第二階段:活動階段(10月24日-11月13日)
1、好書推介。
列印「小學少兒讀書推薦書目」。分發到各班主任,有選擇地介紹給學生。各班到圖書管理員處領取圖書(定時交換)
時間:10月27日前完成
2、讀書徵文活動。
中高年級參加,在每人至少讀一篇好書的基礎上,寫一篇讀後感,先在各班進行交流評比,再各班按人數的110上交評比展出(請各班同時上交電子文稿,以備列印裝訂)
時間:在11月5日前完成
3、美文詩歌誦讀活動。
以年級為單位開展,要求教師與學生共同參與表演,時間5-6分鍾,選擇好的文章詩歌,利用早讀時間誦讀,培養學生良好的朗讀習慣,感受語言文字的韻律美,意情美,各年級將作秀節目的照片及dv帶資料上傳學校,屆時學校將舉辦校際比賽。(其中一二年級放寬要求,僅誦背詩歌)
時間:各年級組在11月7日前完成,大隊部在11月10日舉辦決賽。
4、建立好書「交換站」。
各班負責組建同學間的「好書交換站」,落實具體實施辦法,並定期舉辦「好書交換看」活動,力求加大好書閱讀效率,一月不少於二次,常年堅持,逐漸在年級間開放,開展換一本好書,交一個書友,長一點知識活動。
5、跳蚤書市義賣活動。
為了解決同學之間庫存書籍浪費的問題,我們將在校內操場舉辦兩次跳蚤書市義賣活動,每班布置1-3個書籍「門市」,統一製作標簽,由學生自我自主談價砍價,學習交易(注意教育學生用賣書的錢再去買書,不要購買零食)
時間:10月26日和11月5日,如雨順延。
6、自製書簽活動。
由各班主任進行自製書簽的動員及指導。讓學生明確製作要求:書簽力求設計新穎,富有創意,裝貼精美,並附以意蘊深遠的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實用性於一體。學生完成書簽的製作,學校進行書簽的展覽。每班上交五張。
時間:11月10前完成
7、年級層面主題活動。
活動對象重點閱讀活動安排
一、二年級成語、寓言故事成語積累大闖關(成語接龍、巧填成語、詞義配對、查字典比賽等)、故事擂台賽、朗誦比賽
三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂台賽、故事擂台賽、朗誦比賽
五、六年級歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂台、讀書筆記展、朗誦比賽
第三階段:評比階段(11月14-11月20日)
1、「讀書卡」交流,評比「優秀讀書卡」。
2、讀書徵文比賽,評選「讀書明星」。
3、書香班級驗收評比(辦法另定)。
4、讀書成果展。
各班進行,年級交流,資料可含:讀後感、讀書卡、讀書小報、成語繪畫、詩歌畫、個人(班級)作文集、剪報、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。
一、活動目的:為了引導大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養同學們多讀書讀好書的良好習慣,教育科學學院學生會學習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:12月10日(周五)晚
三、活動對象:教育科學學院全體同學活動准備:提前一周下發通知到各班,讓各班確定要參加的人員,准備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程: 1,介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。
2,好書共品讀:事先根據各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學分為一組,在小組內就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發言,講講本組的討論結果,由老師總結。
3,好書推薦: 自選一本書,假如你是書店的老闆,你怎麼向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法,同學再輪流介紹。並由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5,請老師做活動總結:對在活動中表現突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。策劃書
教科院學生會學習部
一、活動目的:
啟動「書香學校」工程,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿學校。
二、活動目標:
1、經過活動,在學校內構成熱愛讀書的良好風氣。
2、經過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。
3、經過活動,使學生汲取中外名著精華,豐厚語文素養。
4、經過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐本事的提高。
三、活動領導小組:
組長:崔進超副組長:趙振花胡尚德組員:全體班主任、語文教師
四、營造濃濃的書香學校氛圍:
1、在每隔三周升旗儀式上讀經過多種形式,(如校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書,讀好書。
2、打造「書香班級」,設計班級讀書標語,讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好牆報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設置些「新書介紹」、「教你一招」、「閱讀快遞」、「優秀讀後感」、「讀書之星」、「班級讀書大王」「小書迷」、「小書蟲」等板塊。每個班級建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閱制度。
3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。
五、主要讀書活動:
(一)教師讀書活動
1、「漫步書海,品味人生」。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的提議》,做好讀書筆記的記錄。
2、「暢游書海,享受閱讀」。教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。
3、「我為孩子誦經典」。低年級語文教師利用閱讀課時間為學生朗讀經典作品。
(二)學生讀書活動
1、「誦讀經典,詩話人生」背誦活動。利用每一天課前10分鍾誦讀古詩。
2、「相約好書,牽手美文」讀書交流活動。語文教師每周利用「閱讀課」作為學生團體閱讀交流的時間,指導並激勵學生歡樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結合課等活動。
3、「智慧芳園,一字千金」書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自我看過的一本書或美文的精髓,字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,能夠用文章式、卡片式或小報式,自由創意。(范圍:五六年級學生)
4、「智慧碰撞,親子讀書」活動。提議每位學生與好書交朋友,並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作「讀書信息卡」,包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。
六、讀書活動的落實措施:
1、時間落實。我校各年級每周開設1節閱讀指導課,並列入課表,專時專用;每一天確保學生課外閱讀的時間30分鍾。
2、保證閱讀數量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結合的做法,每期要保證學生讀1本書;三、四年級學生每期至少讀2本書;五、六年級學生每期讀3本書。
3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構,並將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。
4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自願訂閱的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀。
5、活動落實。「自信來自鼓勵,習慣決定人生。」我們定期開展一些班級學生喜愛的活動,使課外閱讀成為一種有組織的團體活,讓盡可能多的學生樂在其中,盡情地展示自我的語文才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,好的讀書筆記的展評,定期出版讀書手抄報等。予以公布表揚表現好的學生,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的進取性。學生經過很多的閱讀,會逐步學會自學,審美、想像、思維、表達等各方面本事也會得到不一樣程度的提高。
一、活動宗旨:
為提升團員青年的綜合素質,營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,推動企業文化建設,團支部決定開展讀書系列活動。目的在於培養團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展知識面,提高內在修養,豐富精神世界;並經過本次活動,促進團員青年相互之間的交流。
二、活動主題: 我讀書,我收獲
三、活動流程:
1、階段一:暢所欲言
時間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的.讀書心得,或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想;並將文章發送至[emailprotected]。
2、階段二:舉辦讀書交流會
時間:20xx年11月18日(周日)
地點:聯合檢測中心二樓會議室
資料:在簡便的環境中每位團員青年介紹自我看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,構成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄
時間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
資料:在公告欄開辟「讀書專欄」,介紹讀書方法,張貼團員青年的心得體會或書中趣味的片斷等。
一、活動主題: 讀書協會年終交流會
二、活動目的: 總結協會得失,增強協會的凝聚力,促進協會成員之間的交流。對本學年協會工作的總結,對新一年工作的計劃和安排,力求促使協會向著良好的軌跡發展。
三、活動時間: xxxx年1月8日(星期六)19:00
四、活動地點: 一教1308教室
五、流程安排:
(1)、各部長總結本學年的工作和新一年的工作計。
(2)、會長對本年的工作總結
(3)、會長對協會下個學年的工作計劃匯報
(4)、表彰本學期的協會內部的最佳會員和最佳部門(主持人負責宣讀,會長頒發獎勵)
(5)、會員才藝表演
(6)、部門的才藝表演
(7)大家一起玩游戲:用紙片寫好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到「嘴」的人吹氣球,「手」的指「屁股」的人去壓氣球,在一定時間內壓破氣球最多的小組得獎。
(8)、會員個人發言(可以談談進來協會的感受以及對協會的建議和要求,對協會下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分組交流
(10)、集體大合唱
六、財務預算:
購物需求:氣球、綵帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎品。一共250元左右。
七、活動預案
(1)、各部門部長要做好本部門的本學期工作總結和下學期工作計劃,指定人員當天晚上做好報告。
(2)、財務部和外聯部負責購物,兩個部長負責安排好人員進行。
(3)、場地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負責,由梁海強和張高銘帶領(星期六下午16:30到場地開始工作)。
(4)、秘書部負責交流會的考勤、記錄及情況匯報、總結。
(5)、網路部負責分發和擺放好食品。
(6)、王杏會長負責協調各部門才藝工作。
(7)、邢智毅會長負責電腦、音響設備的工作。
(8)、賀逢傑會長負責前期活動策劃書,監督和協調全面工作。
【活動目的】:
通過學生交流讀《童年》這本書的活動,促進學生「多讀書,讀好書,讀整本書」的自主讀書行動,引導學生走進書中的情節,走近書中的人物,用以洗滌自己的靈魂,塑造自己的精神世界,做個堅韌不拔、有膽略、有行動的創造性的時代新人。
【活動准備】:
利用八周(每周一節)的時間課堂上讀完《童年》,做讀書卡與讀後感。
【設計理念】:
卡萊爾說:「書籍是當代真正的大學」,讓孩子在自己的閱讀中體驗另一種世界,感悟人生的坎坷和走過精彩人生所付出的艱辛勞動,在敞開交流的氛圍中引領孩子走向成熟,領悟人類前進腳步中博大精深的思想內涵。
【活動時間】:
一課時
【活動過程】:
課前兩分鍾:
背誦你積累的讀書名言和高爾基的名言。
引入:同學們好!這學期來,我們通過每周一節的名著導讀,讀完了高爾基的《童年》,今天,我們一起來回顧小說的內容和藝術特色,探討讀後的感受和受益。
一、展示作者小檔案
1、談談你對作者的了解(在初讀本書時,我們對作者進行了深入的了解並製作了檔案卡,下面請同學們展示自己製作的檔案卡並作簡要介紹)
請學生上台,展示自己製作的作者小檔案並作簡要介紹
教師小結
板書:前蘇聯 高爾基 《童年》 《在人間》 《我的大學》
二、走進書中的情節
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,全書有十三個章節:每一章的主要情節是什麼?
學生交流
三、走進書中的人物
書中所展現的形象中,你最喜歡誰或最敬佩誰?結合情節談一談人物性格特點。
四、小說的藝術特色
通過閱讀,同學們積累了一些閱讀方法和技巧,今天,我們一起來展示學習能力,下面進入精彩片段閱讀。
教師歸納板書
五、拓展延伸
讓我們一起來聽一聽同學們在閱讀中的感想吧!誰願把你的感想分享給我們大家?學生談讀後感受。
教師總結
六、推薦好書
《童年》之後的下一個閱讀書目是《魯濱遜漂流記》,希望同學們能夠認真的閱讀,仔細的體會。老師期待你們下次交流時的精彩表現!
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