宣傳主題月活動

⑴ 綜治宣傳月活動主題班會

綜治宣傳月活動主題班會（精選5篇）

在我們上學期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是我精心整理的綜治宣傳月活動主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綜治宣傳月活動主題班會 篇1

為切實維護校園穩定，進一步深化平安先行學校創建工作，深入開展綜治宣傳月活動，特製定綜治宣傳月活動方案。

一、廣泛宣傳

1、宣傳上級關於加強社會治安綜合治理工作的一系列文件精神。

2、深入推進社會矛盾化解、依法治教的意義。

3、宣傳社會治安綜合治理工作領導責任制、目標管理責任制、安全工作一票否決權制、責任追究制等機制。

4、扎實開展校園周邊環境整治活動、平安創建、法制教育等工作。

5、宣傳「六五」普法主要內容，特別是加強對青少年、在校學生和有違紀違規學生的教育，宣傳對貧困生、留守兒童、單親家庭子女的幫教措施，預防和減少各種不安全的因素的產生。

二、時間安排

宣傳月活動集中宣傳時間擬在3月18日至22日，學校、班級要充分利用晨會、周會、國旗下講話、校園廣播、班刊等，廣泛宣傳依法治校、依法治教的意義。

三、活動要求

1、加強領導。要按照要求，成立學校綜治宣傳月領導小組，組織實施綜治宣傳月的各項工作。

閬溪小學綜治平安建設法制宣傳月領導小組名單

組 長：

副組長：

成 員：閬溪小學全體老師

2、形式多樣的活動。要充分利用橫幅、標語、牆報、文藝演出、知識講座、圖片展覽等多種形式，有計劃、有步驟的進行，廣泛宣傳創建平安校園工作，以求實效。

3、突出重點。本次綜治宣傳月活動要把深入推進「師德師風建設」工作貫穿始終，學校要在宣傳時間、宣傳內容、宣傳重點上合理安排，確保宣傳工作的效果，確保不與學校日常教育教學發生沖突，確保活動期間學校不發生安全事故。

4、建章立制，立足長效。學校要進一步健全完善集中宣傳與經常性宣傳相結合的綜治宣傳工作機制，把開展活動與日常教學有機結合起來。此次活動結束後，各教師要認真總結活動經驗和做法，收集並妥善保管好有關圖片資料，建立長效機制，適時開展宣傳活動。

5、強化督查，措施到位。學校將組織人員對各宣傳活動情況進行抽查，並將開展宣傳月活動情況納入年終檢查考評。

綜治宣傳月活動主題班會 篇2

為進一步調動廣大師生參與社會治安綜合治理工作的積極性，推動平安校園創建和校園及周邊治安綜合治理工作，創造和諧穩定的教育環境，根據萬全縣《關於開展社會治安綜合治理集中宣傳活動的實施方案》，於4月至6月份開展全縣教育系統綜合治理宣傳月活動。結合我校具體實際，特製定實施方案如下：

一、指導思想：

以「三個代表」重要思想、科學發展觀和創先爭優為指導，認真貫徹落實黨的十七屆五中全會和中央、省、市政法工作會議精神，通過開展社會治安綜合治理宣傳活動，全面提高教育系統師生法制意識和參與意識，不斷提高平安校園創建和校園及周邊治安綜合治理工作，為打造和諧教育營造良好氛圍。

二、加強宣傳月活動組織領導

為加強此次社會治安綜合治理宣傳活動的領導，成立學校20xx年社會治安綜合治理宣傳活動領導小組：

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx xxx 全體班主任

宣傳活動目標：通過多形式、多渠道、全方位的學習與宣傳，使廣大教職工增強法律意識，進一步強化廣大師生自覺參與社會治安綜合治理責任感，真正形成社會治安綜合治理齊抓共管局面。

三、活動時間：

4月20日——6月10日

四、宣傳活動安排

本年度校園綜治宣傳活動分三個階段進行：

第一階段（4月20日至4月30日）：宣傳動員階段。

成立學校「綜治宣傳活動領導小組」，學習上級下發的文件，領會精神，結合本校實際制定宣傳活動方案，召開綜治宣傳活動領導小組會議，研究部署今年綜治集中宣傳活動事宜。

第二階段（5月1日至5月31日）：實施階段。

1、召開一次宣傳動員大會，以法制教育月為契機，集中開展「教師法治學習月」活動。通過集中授課、輔導講座、觀看光碟等形式，組織全教師學習宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《教師法治教育讀本》，對照法律法規查找存在問題，寫好學習心得體會，引導師生正確處理權利與義務的關系，樹立依法行使權利，履行義務，承擔責任的觀念，依法規范各教育法律關系主體行為，構建民主、和諧、有序的校園環境和秩序。

2、出一期綜治內容的板報、櫥窗張貼宣傳畫和懸掛一幅以社會治安綜合治理為內容的宣傳標語。

3、以法制教育櫥窗、展牌、校刊、廣播室、國旗下講話等宣傳陣地，開辟法制教育長廊、法制教育網路主頁等新型宣傳形式，以動態的方法展示法制宣傳內容，提高宣傳教育的效果。

4、加強「六個一」主題教育活動的開展。

以學習宣傳《未成年人保護法》為主要內容，各班結合自身實際情況，組織開展「六個一」主題宣傳教育活動，即：組織一次模擬法庭；一次法制教育主題班、隊會；一次法制演講比賽；一次法制漫畫比賽；一次法制、安全、交通等知識專題講座；一次法律知識答題活動。活動中要加強對學生依法維護合法權益的指導，使學生懂得運用法律的武器維護自身的利益，增強小學生自我保護意識和能力。要特別關注對父母離異、單親、留守兒童和家庭有變故的問題學生的`關懷與指導，加強預防青少年違法犯罪教育，幫助和鼓勵學生積極參加各種法律實踐活動，切實提高宣傳活動的實效。

5、加強家長的法制宣傳教育力度。

學校利用家長會，採取面授、講座、交流、發放宣傳單、《致家長的一份信》等形式，向家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長監護職責和法律責任，逐步形成家庭、學校、社會「三位一體」的法制教育網路。

6、學校及各班要認真做好矛盾排查工作。以宣傳活動為契機，與「安全教育活動月」緊密結合，排查隱患，及時處理，做到早發現，早報告，早預防，早處置，把矛盾和問題解決在萌芽狀態之中，杜絕任何責任事故發生。

7、少先隊開展交通安全、森林防火、反邪教警示教育主題隊會，引導學生遠離黑網吧及其它不良娛樂場所，教育學生上文明網、健康網。

第三階段（6月1日至6月10日）：總結階段。

1、各班及時總結宣傳月活動開展情況，並形成書面總結材料，於6月3日前交政教處。

2、學校總結宣傳月活動情況，並將書面總結材料於6月5日前報教育局法制安全中心。

3、對綜治工作中的好的經驗、典型事例，學校及時向新聞媒體、網站投稿。

總之，要以本次社會治安綜合治理集中宣傳活動為契機，通過開展各種形式的宣傳教育活動，在師生、家長、社會中營造了一個人人關注法制、安全的良好氛圍，提高師生遵紀守法、預防犯罪和自我保護意識和能力。

綜治宣傳月活動主題班會 篇3

為認真貫徹落實全國、省、市、區政法綜治工作會議精神，推動我區政法綜治工作和「平安Xx」建設深入開展，根據有關文件和會議要求，結合我中心學校實際，制訂本方案。

一、指導思想

以「三個代表」重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，深入開展「學校安全年」活動，堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針和「標本兼治、重在治本」的原則，以「平安校園」的創建和鞏固為契機，以校舍（設施設備）安全、教育教學活動安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、預防溺水安全教育為重點，積極推進「一崗雙責」，進一步加強對師生員工的安全教育和法紀教育，提高師生員工的維穩綜治及安全意識和遵紀守法意識；進一步強化學校安全管理責任意識，積極完善制度，強化監管，大力提高學校安全管理水平，促進創建平安全校園工作步入規范化、制度化和科學化軌道。嚴格落實綜治責任書，為政法綜治工作創造良好的輿論氛圍，激發廣大師生參與維穩綜治和平安創建熱情，更好地服務和保障我區經濟和社會和諧發展。

二、宣傳重點

1。宣傳全國、省、市、區政法綜治工作會議關於加強社會治安綜合治理，深入開展平安建設的重要部署，重點宣傳各級黨委、政府認真履行職責，確保一方平安取得的新成效。

2。宣傳我區政法綜治部門充分發揮職能作用，積極應對當前金融風險，全力保發展、促民生、保穩定的新舉措、新思路、新成效。

3。宣傳我區「平安Xx」建設多年來取得的成就，著力從治安防控體系建設、基層基礎建設、排查化解矛盾糾紛、平安創建活動和專項治理工作等方面的情況，全面反映平安建設的具體舉措和工作成效。

4。積極開展「五五」普法活動，加強法制理念教育、弘揚法治精神，不斷增強師生法治意識、法制觀念，努力形成自覺學法、守法、用法的社會氛圍。

5。宣傳我區深化嚴打整治斗爭以及對「打黑除惡」、禁毒、禁賭、反邪教等專項行動的工作成效，宣傳交通安全、消防安全等法律法規，切實增強人民群眾安全感與責任感。

6。宣傳宣州區社會各界和有關部門齊抓共管、共同維護社會和諧穩定的情況，宣傳與各種違法犯罪行為作斗爭的先進典型和在平安建設中涌現出來的先進事跡。

三、宣傳月活動時間

20xx年3月1日—31日

四、活動安排

1、在校門口IED屏幕上打一幅宣傳標語。

2、學校與教師簽訂維穩綜治工作責任狀。

3、全面排查消防、道路交通、校舍安全等方面的安全隱患。

4、聘請交警作一次交通法規知識講座。

5、開展一次全校性的矛盾糾紛排查調處活動。

6、3月1日開學典禮升旗儀式進行宣傳發動。

7、更新維穩綜治工作領導小組。

8、結合安全教育日活動各班召開一次主題班會。

綜治宣傳月活動主題班會 篇4

活動目的

1、通過班會使學生了解生命可貴，掌握有關消防安全知識，認清學習目的，增強學生的安全意識。

2、以「增強消防安全意識，提高自我保護能力」為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

活動背景

為加強對學生法制與消防安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到知法、守法，並能確保身心健康，平安完成學業，所以開展本次班會。

活動內容

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們的性命。失去控制的火會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？

1、出示重大火災發生的案例，展示火災現場視頻。

2、小組交流，並派代表發言，談談自己對火災的認識。

3、了解基本的滅火方法和滅火器的使用。

4、遇上火災學會逃生。

（一）、滅火

滅火最重要時效，能於火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質，採取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。

（二）、報警

發現火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。

（三）、逃生

1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什麼人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其後，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困於電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著牆面行駛，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽台、氣窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可採用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄於上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電筒，發出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由於人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建築內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意願，此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。活動總結我們期望大學生通過對消防安全知識的學習，也是廣大學生做到「三懂三會」，即懂火災的危害性，懂火災的撲救方法，懂預防火災的措施會報火警，會使用滅火器，會逃生自救。「隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，」希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與學校消防工作。使我校形成人人關心消防，處處注意防火的群眾群治局面，從根本上減少和避免校園的火災事故的發生。

綜治宣傳月活動主題班會 篇5

為了進一步加強我校治安綜合治理，深化校園及周邊社會治安綜合治理宣傳，營造濃厚的綜治工作社會氛圍，更好地將社會治安綜合治理宣傳工作深入到我校，深入到廣大師生之中，切實提高我校學生安全法制和防範意識，預防和減少涉及學生及校園周邊的各類治安事件，進一步推進學校「平安校園」建設。

一、指導思想

在上級主管部門的正確領導下，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持安全第一，預防為主的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，以開展創建「安全學校」、「綜治合格單位」活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜治責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

二、組織領導

學校成立了以校長丁廣緒為組長，副校長林允志為副組長、各處室主任為成員的綜治工作領導小組。同時在校長的正確領導下，各處室、各班級積極參與治安綜合治理，學校綜治工作分工明確，專人負責，責任到人，學校領導加強監督和指導，層層抓落實，確保宣傳日活動有序進行。

三、具體內容

1、向全體師生宣傳開展創建「安全文明校園」和普法活動的主要內容，做到人人皆知，努力在全校形式人人參與的創建平安活動的扭圍。

2、向全體師生宣傳加強治安防控工作的重要性及成效，進一步動員全體師生積極投身「安全學校」創建活動中，共同營造良好的治安環境。

3、向全體師生宣傳政法幹警英勇無畏、秉公執法、熱情為民的先進事跡，宣傳廣大群眾見義勇為、敢於同犯罪分子做斗爭的先進事跡和好人好事，進一步弘揚社會正氣。

4、與學生、家長、宣傳游泳、交通、防火、飲食等安全防範內容，提高學生、家長、班主任的安全意識，確保全體學生的安全。

5、學校綜治工作領導小組組織一次校園內部及周邊環境的整治活動。

6、學校將通過舉辦圖片展、安全教育演講比賽、講座、校園廣播站的法律學習、宣傳欄、板報、開安全主題班會等形式，營造良好的校園法制氛圍。

7、集中統一懸掛「落實責任，強化措施，大力開展社會治安重點整治」、「堅持嚴管嚴防嚴控」，等綜治宣傳標語。

四、工作要求

1、學校領導務必要加強對綜治宣傳周活動的組織領導，根據上級主管部門及區綜治辦的要求，結合學校實際，認真制定宣傳月活動方案並認真抓好落實。

2、具體工作要突出重點、難點，講求實效。要充分發揮板報、牆報、廣播、標語、座談會等形式使宣傳月活動取得最佳效果。

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⑵ 幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案8篇

為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是我為大家分享的幼兒園2022學前 教育 宣傳月活動方案，希望能幫助到大家!

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案1

為貫徹落實臨西縣教育局《「快樂生活，健康成長」學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園「三位一體」的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結合社區實際，特製定本活動 實施方案 。

一、活動主題

快樂生活，健康成長

二、宣傳重點

1、宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。

大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;結合本園創建公益性幼兒園、邢台市農村一類園目標，大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和 經驗 ，形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2、宣傳學前教育管理規定，促進規范辦園。

重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲 兒童 學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於防止和糾正學前教育「小學化」現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標准》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、 規章制度 及各地的相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

3、宣傳科學 育兒知識 ，糾正「小學化」傾向。

廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育「小學化」的危害及防止和糾正「小學化」現象的 措施 ，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

三、活動時間

從20__年起在全校區范圍內組織開展學前教育「快樂生活，健康成長」宣傳月活動，活動時間定為5月23日至6月20日。

四、活動方式

1、幼兒園圍繞宣傳主題，集中宣傳與分散宣傳相結合，組織幼兒教師走上街頭，走進社區和家庭，通過公益 廣告 、海報、家長宣傳單和科學育兒咨詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。

2、幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動。

五、工作內容

此項宣傳活動分為四個階段：

第一階段：准備階段(5月23日——5月28日)制定「幼兒園進社區」宣傳活動方案。

第二階段：活動實施階段(5月29日——6月15日)

1、「六一」 兒童節 慶祝活動。

2、「幼兒園進社區」宣傳活動。

3、公益性幼兒園招生政策宣傳。

第三階段： 總結 階段(6月16日——6月20日)

六、工作措施

1、高度重視，精心組織。

成立「快樂生活，健康成長」學前教育宣傳月活動領導小組。

小組組長：廉玉東王培仁

小組成員：李玉鳳唐玉蕾張樹芹劉冬霞廉玉君秦麗娜

2、依託專業資源，加強協調合作。

充分利用學校人力、設備資源，當地的 文化 、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得社區家長、群眾的支持與理解。

3、活動豐富多彩，形式靈活多樣。

幼兒園要圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

4、內容科學規范，確保宣傳實效。

幼兒園要精心組織，嚴格把關，確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動借機搭車宣傳，不得借宣傳活動月之機推銷產品，不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案2

一、指導思想

以《3—6歲兒童學習與發展指南》為理念、以學習幼兒園相關政策、突出規范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識，促進學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題

貫徹指南，推廣科學育兒。

三、組織領導

為了進一步加強對學前教育宣傳活動的領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組，小組成員 如下：

組長：宋鵬飛

副組長：趙小亞張姣

成員：蒙亞寧郭爭妮潘亞婷王妮張媛

四、活動時間：

20__年5月20日至6月20日。

五、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月30日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：6月1日至6月18日為宣傳實施階段，根據宣傳工作方案和幼

兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，同時抓好活動的落實。

3、總結階段：6月18日至6月20日為 活動總結 階段。在本次活動結束後，將活動開展情況及時寫出書面總結報學區。

六、宣傳內容

1、廣泛開展宣傳，通過懸掛宣傳 標語 、發放宣傳單、現場解答問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策。

2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家學前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式，逐條學習《3—6歲兒童學習與發展指南》、深刻理解規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織1次全園家長開放日;召開1次以班級為單位的家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規范辦園、科學保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

七、活動要求

1、統一部署、加強領導。要根據實施方案，結合我園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施，形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、知識競賽、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新台階。

4、活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

實驗幼兒園

20__、6、1

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案3

為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規程》，積極爭取構建有利於幼兒健康成長的良好社會環境，根據《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)、市教育局《呼倫貝爾市20__年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字[20__]6號)的統一部署和要求，結合我旗實際，制定此方案。

活動主題

游戲—點亮快樂童年

活動時間

集中宣傳時間：20__年5月20日—6月20日

活動安排和方式

(一)准備階段(5月5日—5月19日)

1、召開動員大會，成立宣傳小組

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組、

2、制定本園宣傳活動方案，准備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月18日)

1、關注教育部「微信教育」平台，隨時關注教育信息、

2、多 渠道 、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現場解答等形式開展宣傳活動。

3、組織教師學習學前教育教育相關政策、法規，開展學習筆記、 學習心得 等交流活動。

4、組織科學保教相關活動。

(三)總結階段(6月19日至6月20日)

在本次活動結束後，及時進行總結，並上報。

宣傳重點

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人「導演」幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的「小學化」「成人化」傾向。

活動要求

1、統一部署、加強領導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動，根據本實施方案，結合本園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，制定切實可行的宣傳活動方案，認真組織實施宣傳月系列活動，確保活動實效。

2、廣泛發動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律，嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品，確保宣傳活動的公益性和科學性。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀，取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新台階。

4、活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

5、各幼兒園要於6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結和活動照片。宣傳月期間，教育局將深入幼兒園抽查活動情況。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案4

一、指導思想

為深入貫徹落實教育部、省教育廳關於開展20__年「全國學前教育宣傳月」活動的相關要求，做好幼兒園疫情防控等各項工作宣傳，

營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，推進學前教育科學發展，牡丹江市教育局決定在全市范圍內開展第九個學前教育宣傳月活動，現制定方案如下。

二、活動主題

_____

三、活動時間

20__年5月20至__月__日

四、活動內容及要求

(一)做好宣傳指導工作。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園通過微信、釘釘、美篇、公眾號、電視、報紙、廣播等形式多角度、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導工作，指導家長科學防疫，解決家長居家育兒的困惑，推薦親子小游戲、育兒指導建議等;向幼兒滲透關愛生命、熱愛祖國、熱愛家鄉、關心家人、熱愛勞動的教育和情感。要堅持宣傳活動的公益性，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性活動。

(二)總結典型經驗做法。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園收集整理教研、幼兒園、教師、家長及幼兒在這個「特殊的時光」里，發生「不一樣的陪伴」的 故事 、案例或活動等內容。發揮教研部門、幼兒園的專業優勢，對撰寫的教研故事、活動案例、家長陪伴故事或總結的好經驗、好做法嚴格把關。推送的優秀案例、故事、經驗等內容將通過教育局網站平台進行宣傳推廣，同時將從中遴選出優秀稿件，推薦到省教師發展學院公眾號平台和教育部門戶網站的專欄，同步開展宣傳活動。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園推薦的內容、格式、字數不限，要求做到圖文並茂，以word文稿形式上報。要對推薦稿件進行初選，要保證質量，第一批上報時間__月__日前，第二批上報時間__月__日前。

(三)加強開園後疫情防控指導。各縣(市)區教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》要求，加強幼兒園開學返校後疫情防控的宣傳引導，指導幼兒園制訂防控工作方案和應急處置預案，做好各項防控工作，確保開學返校後幼兒園師生健康。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案5

為貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現制訂如下計劃：

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

5月16日至6月12日

三、組織機構

四、宣傳內容和方式

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒 方法 ，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮中心幼兒園學前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2、園班子成員開展學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

3、推選兩名教師參加「我愛幼教，我愛幼兒」主題演講比賽，增強教師 愛崗敬業 ，教書育人的職業責任感，提高教師的素質，促進專業發展。

4、大班開展「幼小銜接」活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對「小學化」傾向。

5、向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入，確保學籍信息管理系統數據准確、全面錄入幼兒學籍信息。

7、開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

8、結合「六一」慶祝活動，開展親子游園活動及「大班 畢業 典禮」活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。

9、在宣傳月活動期間，利用幼兒園的班級家園聯系欄、班級微信群等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案6

為深入宣傳貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，促進我市學前教育事業科學發展，根據山東省教育廳辦公室轉發《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求，結合煙台市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際，制定本方案。

一、活動主題

1、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》。

2、通過各種媒體資源加強社會宣傳「給孩子適宜的愛」。

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日。

三、宣傳內容和方式

今年宣傳活動的主要內容是：圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為「給孩子適宜的愛」的實際行動。

1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網站、微信上設置專欄等多形式，向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》，宣傳正確的育兒觀念。

2、學習交流。面向教師和家長，一起學習宣傳月的宣傳視頻，並進行《指南》解讀講座和研討活動，學習《山東省學前教育規定》。

3、借「六一」之際開展「我們一起來過節」為主題的系列節慶活動，比如：「愛心跳蚤市場」「自主游園」「尋寶」「六一畫展」，並作為課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、准備材料、體驗活動，在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀，傳遞區域活動開展理念，家園攜手全力推動學前教育的發展。

4、面向家長和老師組織「給孩子適宜的愛」主題徵文活動。隨時選擇優秀稿件發在「幼兒園網站」和「家園直通車」上。

四、具體活動安排

五、要求

1、用心組織：分管人員認真組織每一個活動，每次活動都留下活動資料(學習內容、照片、總結)，6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。

2、學以致用：在學習中強調理論與實踐相結合，學習是為了做好，工作中多觀察了解，發現做得好的及時推廣，老師寫的心得要落實在實踐應用上。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案7

為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神，推進學前教育科學發展，營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，進一步提升學前教育整體水平。按照jj市教育局《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求，以__為主題的全省學前教育宣傳月活動，並制定方案如下：

一、宣傳主題：

_____

二、宣傳內容：

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳幼兒園學前教育的發展成果。

3、宣傳普及學前教育的重要性。

4、宣傳科學育兒的知識。

三、活動時間：

20__年__月__日至__月__日

四、領導小組：

組長：___

___

五、活動安排及形式：

1、准備階段(__月__日—__月__日)：

成立宣傳月領導小組，制訂宣傳月活動方案、准備宣傳材料。

2、組織實施階段(__月__日—__月__日)：

(1)組織開展1次園內室外宣傳活動，並在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策，同時加以宣傳報道。

(2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策，並集體交。

(3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

(4)幼兒園召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

3、總結階段(__月__日——__月__日)：

總結宣傳月各項工作，並形成總結材料上報。

六、有關要求：

一統一部署、加強領導。

要根據實施方案，結合我校特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施。

二廣泛發動、深入宣傳。

充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

三精心組織、確保安全。

高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性。

四活動實施後及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案8

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，多種途徑傳播科學育兒理念和方法，努力提升學前教育質量，根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》精神，鄭州市教育局幼教發展中心定於5月—6月，在全市范圍內組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下：

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》，針對當前幼兒 家庭教育 中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長 反思 自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動，通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1、組織園長及骨幹教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2、6月12日，組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1、在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武，比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2、5月20日全國學生營養日，河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展「名園園長與家長談『給孩子適宜的愛』」專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於5月26日下午15：30——17：00，在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題 報告 。

(四)5月31日，在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶「六一」——「夢想，在這里起航!」文藝演出。

(五)6月中下旬，邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談「給孩子適宜的愛」專題報告。

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⑶ 2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的2022學前 教育 宣傳月活動主題 策劃方案 ，大家一起來看看吧。

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案1

為開展好20__年學前教育宣傳月活動，我園全面落實《指南》精神，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法，營造尊重 兒童 、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。

一、活動主題：

「幼小協同科學銜接」

二、活動時間：

20__年5月20日至6月20日

三、組織機構：

組長：

副組長：

成員：全體教師

四、宣傳內容：

1、組織各班家長參加「快樂運動，幸福成長」親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)

2、組織全體教職工會議，傳達《關於開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確「幼小協同科學銜接」的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時，組織教職工觀看「20__——20__學前教育宣傳月公益 廣告 回顧」「學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)」等宣傳片。(5月24日)

3、張貼20__年全國學前教育宣傳月海報，宣傳學前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)

4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑，傳播先進的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20__學前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題並配合實施。(5月份)

5、開展家長學校講座「高質量的親子陪伴，給孩子最好的未來」，通過了解什麼是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進一步了解 家庭教育 的重要性。(5月25日)

6、大班開學幼小銜接系列活動：(1)體驗小學生活，了解小學環境。大班帶領幼兒參觀雲亭實驗小學(分部)，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的願望。從而提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)「幼小銜接」家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活，理解孩子的學習特點，培養孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑，為了解小學生活、順利進入小學做好心理准備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的准確性。(5月——6月份)

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案2

根據宣城市教體局《關於開展20__年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結合我市學前教育實際發展需要，積極做好宣傳月各項工作，具體事項通知如下：

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師 愛崗敬業 、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容，緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳月活動 實施方案 ，落實具體工作 措施 ，通過多角度、多形式宣傳，呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

3.整合專業，統籌資源。要圍繞宣傳主題，結合本地實際，整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢，結合「六一」 兒童節 和我市第四節「娃娃樂」 故事 會等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平台，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規范，積極推進。要堅持科學導向，成分發揮教研和專家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關，確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展「我是幼兒教師」微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀 事跡 等，時間不超過3分鍾，分別一、二、三等獎若干。

6.各園活動期間注意資料收集，6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和「我是幼兒教師」微視頻報送市教體局學前辦，以備評選。聯系人：郎__，聯系電話__電子郵箱：__

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案3

一、活動目的：

為貫徹黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，全面開展《3-6歲兒童學習與發展指南》，幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學育兒的理念和方法，讓科學 育兒知識 深入幼兒園，走進千萬家，現結合我園實際，圍繞「健康、快樂、成長」的主題制定宣傳月的活動方案。

二、活動主題

科學保教，快樂成長。

三、活動時間

5月5日至6月10日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的 經驗 體會，並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在班級博客、家長園地里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

4、懸掛 標語 宣傳，出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀。

6、以園為單位，發放《致家長一封信》。主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、團 體操 展演、 母親節 親子活動、幼兒書畫展、 畢業 典禮等活動讓家長了解幼兒。

8、整理活動資料，做好 活動 總結 。

五、有關要求：

1、精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業優勢，充分發動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規范。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案4

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，多種途徑傳播科學育兒理念和方法，努力提升學前教育質量，根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》精神，鄭州市教育局幼教發展中心定於5月—6月，在全市范圍內組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下：

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助廣大家長 反思 自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發展規律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動，通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1.組織園長及骨幹教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2.6月12日，組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武，比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2.5月20日全國學生營養日，河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展「名園園長與家長談『給孩子適宜的愛』」專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於5月26日下午15:30——17:00，在鄭州市總工會(建設路與 文化 宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題 報告 。

(四)5月31日，在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶「六一」——「夢想，在這里起航!」文藝演出。

(五)6月中下旬，邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談「給孩子適宜的愛」專題報告。

2022學前教育宣傳月活動主題策劃方案5

為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神，實施科學的保育和教育，珍視游戲和生活的獨特價值，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20__]5號)和《呼倫貝爾市20__年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20__]6號)的統一部署和要求，結合我市學前教育實際，特製定活動方案。

活動時間

集中宣傳時間：20__年5月20日—6月20日

活動主題

游戲——點亮快樂童年

活動目標

(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時間，開展多種游戲活動。

(二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育「小學化」「成人化」傾向。

組織機構

組長：於艷紅

副組長：陳慶麗

成員：全市各級各類幼兒園園長

活動安排及形式

(一)准備階段(5月2日—5月19日)

各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案，成立宣傳領導小組，並准備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示範幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次，起到示範引領的作用，同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

(二)實施階段(5月20日—6月__日)

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⑷ 2022學前教育宣傳月活動主題方案

方案一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。以下是我給大家帶來的2022學前 教育 宣傳月活動主題方案，希望可以幫助到大家！

2022學前教育宣傳月活動主題方案1

為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好環境。根據泉州市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結合我校實際，現制定本活動方案如下：

一、活動主題：

學習《指南》，了解孩子

二、活動內容：

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳普及學前教育的重要性。

3、宣傳科學育兒的知識。

三、活動時間：

20__年5月20至6月20日。

四、活動安排及形式：

1.准備階段(5月20日—5月26日)：

制訂宣傳月活動方案、准備宣傳材料。

2.組織實施階段(5月27日—6月17日)：

(1)在宣傳月活動期間，利用LED顯示屏、並在醒目位置懸掛宣傳 標語 ，營造宣傳月氛圍。

(2)以圖片、照片、文字等多種形式布置製作宣傳欄，並通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式開展宣傳活動。

(3) 召開全體家長會，舉辦家教知識講座，發放家教指導手冊，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;

(4)組織全園家長開放日活動，組織觀摩區域、領域活動。舉辦親子活動、家庭 才藝展示 等活動，指導家長的教養行為，提高 家庭教育 水平。

(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學 育兒知識 。

3. 總結 階段(6月18日——6月20日)：

總結宣傳月各項工作，並形成總結材料。

五、活動要求：

1、統一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的活動 實施方案 ，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。並及時部署舉辦宣傳月活動，督促各班級、教職工參與宣傳月活動。

2、廣泛發動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。

4、活動實施後及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

2022學前教育宣傳月活動主題方案2

一、指導思想

為了深入貫徹落實《3-6歲 兒童 學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關於開展學前教育宣傳月活動的通知》，我園於5月20日啟動以「學習《指南》，了解孩子」為主題的宣傳月活動，積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題：

學習《指南》，了解孩子

三、活動時間

5月20日----6月20日

四、領導小組：

組長：羅青

副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

組員：幼兒園全體教師

五、宣傳內容

1、學前教育發展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。

宣傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。

學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規范化發展。

深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裡有關學前教育政策。

六、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

3、總結階段：6月18日

2022學前教育宣傳月活動主題方案3

一、宣傳主題

加快發展、規范辦園、提高學前教育質量。

二、宣傳時間

20__年5月2日至5月31日。

三、宣傳實施步驟

第一階段：5月2日至5月8日為宣傳發動階段，幼兒園召開動員會，成立宣傳月領導小組，制定宣傳月實施方案。

第二階段：5月9日至5月25日為宣傳實施階段，幼兒園根據宣傳月實施方案和實際情況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

第三階段：5月26日至5月31日為宣傳月 活動總結 階段。

四、宣傳重點

1、加強學前教育發展政策宣傳，總結推廣 經驗 。重點宣傳國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《__省學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》、《關於扶持民辦幼兒園發展的意見》、《關於鼓勵城市多 渠道 多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關於建立學前教育資助制度的意見》、《__市關於加快學前教育發展的若干意見》《蕪湖市學前教育三年行動計劃》和__市相關的學前教育政策;學前教育相關規劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出台等)。

2、突出規范辦園、科學保教宣傳，促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正「小學化」現象的通知》，國家發展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》，__省教育廳《關於嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，__省物價局、__省財政廳、__省教育廳《關於加強幼兒園收費管理的通知》，__省物價局、__省財政廳、__省教育廳《關於核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》，__省物價局、__省教育廳《關於規范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》，以及__省教育廳近期將出台的規范辦園、科學保教相關規定和各地有關規定。

3、強化幼兒園評估相關政策宣傳，促進規范化管理。重點宣傳《__省一類幼兒園評估指標體系》、《__省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規范管理的先進典型，總結推廣管理經驗。各縣區可以通過現場觀摩、集中培訓、園本教研等方式，認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》，讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

五、宣傳方式

1、多渠道向社會宣傳。各縣區要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針，可聯系當地電視台、電台、報紙等媒體，採用滾動字幕、動畫片、公益 廣告 、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動，並在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印發宣傳冊、宣傳單、現場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策，同時邀請媒體予以報道。

2、積極開展園內宣傳。各縣區幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《評估體系》;要利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學前教育政策，重點解讀《評估體系》。

3、組織科學保教相關活動。在宣傳月期間，各縣區至少組織1次全縣區幼兒園游戲觀摩活動，覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規范辦園、科學保教;以園為單位致家長一封信，主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。各縣區還可以組織開展全縣區游戲評比、游戲材料評比、游戲環境評比、科學保教論文評選等活動。

4、各縣區還可以通過現場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。

六、有關要求

1、要高度重視宣傳月工作，要根據通知要求，結合各自特點，緊扣主題，精心設計，以縣區為單位認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求，及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動，要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園，督促所有幼兒園參與宣傳月活動。

2、要注意宣傳月活動，嚴格按照國家、省和市裡的政策進行宣傳，所宣傳的內容必須符合國家、省和市裡規范辦園、科學保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生廣告，誤導家長，嚴禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產品。

3、要加強對宣傳月的部署和檢查，宣傳月期間，各縣區教育局至少開展一次全面檢查，檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面，在檢查規范辦園、科學保教情況時，要結合《評估體系》相關規定，加強專業指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。市教育局在宣傳月期間，將對部分縣區進行抽查，重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規范辦園和科學保教活動情況，尤其檢查游戲開展情況，檢查結果將向全市通報，抽查結果將作為年終學前教育工作考核的重要依據。

2022學前教育宣傳月活動主題方案4

為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，創設有利於幼兒健康成長的良好社會環境，推動我市學前教育科學、快速的發展，根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定於20__年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動，結合我園實際情況，現制定我園20__年學前教育宣傳月活動方案如下：

一、宣傳主題

學習《指南》，讓科學育兒知識進入千家萬戶，給孩子適宜的愛。

二、宣傳時間

20__年5月20日至6月20日

三、宣傳內容

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒 方法 ，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

四、活動安排及形式

(一)准備階段(5月10日—5月1 9日)

我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案並准備相關宣傳資料。

(二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)

1、5月2 0日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日，我園在「三月三」廣場開展慶「六一」親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖，向家長分發宣傳《指南》宣傳冊，並向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

2、6月2日——2 0日，開展學前教育專題培訓活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在於幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓活動：學習《指南》，目的在於通過培訓學習，讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動：《家園合作，促進幼兒健康快樂成長》，目的在於改變家長小學化傾向觀念，轉變家長的教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。

(三)總結階段(6月21日—2 5日)

收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔，並總結宣傳月的各項工作，形成總結材料報送市教育局。

五、有關要求

1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題，精心設計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。

2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴大宣傳活動的覆蓋面，為科學保教營造良好的社會氛圍。

3、活動實施後及時進行總結，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

2022學前教育宣傳月活動主題方案5

為貫徹落實《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長珍惜與幼兒的親子時光，增進親子陪伴，促進幼兒健康成長。在第九個全國學前教育宣傳月期間，我園將緊緊圍繞活動主題，精心組織部署，開展豐富多彩的活動，形成良好的社會宣傳氛圍。為確保活動效果，特製定本方案。

一、活動主題

特殊的時光，不一樣的陪伴

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日

三、組織機構

組長：孫蘭鳳

副組長：陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉雲

成員：全體教職工

四、具體活動幼兒園層面

(一)舉行宣傳月啟動儀式

園內組織全體教職工深入學習《教育部辦公廳關於開展20__年全國學前教育宣傳月活動的通知》和《江蘇省家庭教育促進條例》，傳達區教育局關於宣傳月工作的相關要求，精心部署各項宣傳工作，任務分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題，對大家提出合理的建議，為進一步開展活動指明方向。

(二)多種途徑加大宣傳力度

1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動期間，我們以圖片、照片、文字等多種形式布置製作宣傳欄，更換櫥窗內容，在園內外醒目位置呈現宣傳標語，懸掛橫幅，張貼宣傳月活動海報，努力營造濃烈的宣傳氛圍。

2、志願者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機，我園志願者向大家發放宣傳單《致家長的一封信》，向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進的學前教育理念、宣傳科學的育兒知識，使家長意識到陪伴的重要性。

(三)六一藝術創想節暨美食分享會

1、繪畫作品展。回顧今年的新冠肺炎疫情，我們帶領孩子將這次特殊的經歷，轉化為有價值的教育活動，宣傳月期間，園內組織「愛心助力，童心抗疫」的主題繪畫比賽活動，孩子們積極參與，用稚嫩的小手和五彩的畫筆，紛紛抒發了自己的美好願望，六一期間，各班將孩子們的作品進行展覽。

2、美食分享會。在這個繽紛多彩、瓜果飄香的季節，我們鼓勵幼兒親自動手嘗試製作美食，感受多種食材組合在一起產生的形式美、色彩美，提高孩子的審美素養，讓他們充分感受節日的氛圍。

家庭層面

(一)條例知多少

《江蘇省家庭教育促進條例》，引導全社會注重家庭、注重家教、注重家風，對保障未成年人健康成長、增進家庭幸福、社會和諧具有重要意義。

1、線上學習。貫徹落實《條例》實施，領悟文件精神，學好《條例》是基礎。宣傳月期間，我們利用班級微信群、QQ群上傳相關文件，做好動員宣傳工作，鼓勵家長認真學習其文件精神。

2、問卷答題。在深化學習《條例》的基礎上，我們梳理了一些重點和要點，設置成問卷，強化家長對文件的理解。

3、閱讀感悟。特殊時光，你對陪伴的感悟是什麼?我們鼓勵家長把自己的學習感悟梳理成文檔，發在群里，在相互分享的過程中強化理念，以樹立正確的家庭教育觀念。

(二)爸媽伴我行

陪伴是最長情的告白，親子陪伴不僅能為孩子的發展提供支持，也能通過與孩子互動，伴隨孩子成長，不斷反觀自己，實現父母的自我成長。

1、親子溫馨陪伴

活動內容：

①每天進行親子半小時共讀好書

②每天開展一小時親子運動

③每周一小時親子游戲

參與方式：

家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動，並將親子活動的圖片或視頻發送至班級QQ群相冊《親子時光》。

2、良好生活習慣

活動內容：

①讓孩子學會自己的事情自己做

②讓孩子學會為他人服務

③讓孩子懂得基本的安全防護知識

參與方式：

家長每天和孩子堅持進行活動，並將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達人》，園內將擇優推送公眾平台。社區層面

(一)參觀一次博物館或地方風景名勝

家長利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風景名勝，讓孩子了解歷史，體驗中華 文化 的博大精深。

(二)欣賞一曲地方傳統戲曲

傳統地方戲曲是中華瑰寶，鹽城的淮劇體現了我們的地方文化之美，帶孩子欣賞一曲淮劇，讓傳統之聲浸潤童心。

(三)參與一次民間手工製作

眾多的民間製作有趣又極具特色，讓孩子參與學習與製作，既優化了陪伴方式，又增強了孩子對 傳統文化 的感知和體驗。

五、實施步驟

(一)宣傳發動階段(5月20日至5月22日)

幼兒園內成立宣傳工作領導小組，制定具體實施方案，舉行宣傳月啟動儀式，精心部署實施，積極開展宣傳動員工作。

(二)組織實施階段(5月25日至6月12日)

根據宣傳月實施方案和實際情況，採用多渠道、多形式進行宣傳，抓好各項活動的落實。

(三)總結提高階段(6月15日至6月19日)

活動實施後要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，並把實施過程性資料整理成冊。

六、活動要求

1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動，根據實施方案要求，結合各自特點，開展宣傳活動。園領導班子要履行監督職責，督導年級組、班級積極參與宣傳月活動。

2、注重實效。幼兒園創新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動，分享自己的教育實踐經驗，並通過志願者服務，為家長答疑解惑，幫助家長理解《條例》，提高科學育兒能力。充分運用網路、海報、宣傳單及手機等各種媒體，達成社會各界對科學保教的共識。

3、及時總結。對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進行及時總結，並形成圖文並茂的活動總結材料。

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⑸ 幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案

兒童 是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前 教育 對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。下面是我給大家整理的幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案1

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

__年5月20日至6月20日

三、宣傳活動目的

各幼兒園繼續積極組織學習《指南》內容，突出規范辦園、科學保教，科學育兒為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會對學前教育事業的關注和支持，促進學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。通過對《指南》的宣傳，繼續讓科學 育兒知識 真正深入幼兒園，引導和幫助官大家長 反思 自己的教育行為，讓每個家庭都能給孩子適宜的愛，遵循幼兒園的發展規律，傾聽幼兒心聲，讓《指南》精神走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。

四、宣傳內容及形式

1、廣泛開展社會宣傳，各幼兒園通過懸掛宣傳 標語 、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策，增強社會共識。宣傳加快發展學前教育的重大意義，推廣學前教育改革發展的典型 經驗 ，形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2、深入開展園內宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裡有關學前教育政策。重點宣傳《指南》精神，通過主題活動、家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑，剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3.開展科學保教活動。宣傳月期間，要求我區省、市示範園、優質園要發揮帶頭作用向本地幼兒園發起「理解《指南》科學育兒」的倡議活動，並將活動方案、圖片、徵文、 總結 上報。通過幼兒園保教活動、幼兒園開放活動、家長徵文活動等廣泛開展此次宣傳活動。

五、活動要求

1.高度重視。要求各幼兒園要把學前教育宣傳月活動列入近期重要工作內容，成立學前教育宣傳月領導小組。每年的5月20日至6月20日均為學前教育宣傳月，請各幼兒園高度重視，結合當地實際開展宣傳活動，在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響力。

2.圍繞主題，突出宣傳重點。今年活動主題是：給孩子適宜的愛。活動重點宣傳國家、省、市關於學前教育的相關政策、法規和科學保教、規范管理的先進典型經驗及《指南》的內容，大力宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識。針對當前幼兒 家庭教育 中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒園自身發展需求等方面的現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動，引導和幫助官大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重幼兒獨立人格，遵循幼兒園的發展規律，傾聽幼兒心聲，陪伴孩子共同成長。

3.活動豐富多彩，形式靈活多樣。各幼兒園要開展「五個一」活動：召開一次家長會，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日，結合5月22日全省組織的「千園開放日」活動,讓家長走進幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和 方法 ;舉辦一次進社區宣傳活動，向社區居民宣傳學前教育重要性，贏得社區的支持;舉辦一次慶祝「六一」活動，請家長與孩子共同歡慶節日,並組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的家長徵文活動。

同時各幼兒園要通過幼兒園網站、校訊通、宣傳欄、活動觀摩、講座、致家長一封信等方式介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念;充分利用板報、標語、宣傳單、座談討論、網路媒介等資源，開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

4、規范宣傳。各園宣傳內容必須符合國家、省、市規范辦園、科學保教的政策規定，必須遵循幼兒身心發展規律和幼兒園保育教育規律，嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向，嚴禁宣傳內容違背學前教育規律，嚴禁借宣傳之機做招生 廣告 ，誤導家長，嚴禁借宣傳之機，推銷玩教具、各類用書和產品。

5、加強督查。宣傳月期間，我區將以隨機抽查的形式對各幼兒園學前教育宣傳月活動開展情況進行專項檢查，重點檢查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規范辦園和科學保教活動情況。

6、及時總結。要求各幼兒園在宣傳活動結束後，認真分析，及時總結。

六、活動安排：

1、宣傳動員准備階段(5月14日至5月20日)：成立各鎮學前教育宣傳月領導小組，制定學前教育宣傳月活動方案,召開全鎮活動預備會議，廣泛進行宣傳動員。請各鎮將宣傳月活動方案紙質材料(加蓋中心校公章)及電子稿於5月20日之前報送學前教育科。

2、宣傳實施階段(5月20日至6月20日)：各鎮幼兒園根據各園學前教育宣傳月活動 實施方案 ，向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，通過多種形式和 渠道 抓好活動的落實。具體如下：

①5月22日：結合省、市組織的「千園開放日」活動，要求各合格幼兒園進行開放日活動，並將活動當日新聞報道材料及時上報，新聞報道要求圖文並茂。宣傳月開放活動新聞報道於5月22日活動結束後發送學前教育科郵箱。

②5月23日-5月30日為各園宣傳發動活動延伸，召開一次家長會，更新一次家教宣傳欄，舉辦一次進社區宣傳活動等。

③6月1日-6月20日，舉辦一次慶祝「六一」活動，組織開展以「給孩子適宜的愛」為主題的家長徵文活動。請每鎮評選出優秀徵文並填寫家長徵文一覽表(見「附件」) ，家長徵文電子稿6月20日前將電子稿發送到學前教育科郵箱。

3、宣傳總結階段：6月20日前請各鎮將宣傳月 活動總結 紙質材料(加蓋中心校公章)及電子稿於6月20日之前報送。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案2

為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現制訂如下計劃：

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

20_年5月12日至6月12日

三、組織機構

組長：

副組長：

成員：全體教師

四、宣傳內容和方式

繼續圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。

2.學園工會開展學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。

3.推選兩名教師參加「我愛幼教，我愛幼兒」主題演講比賽，增強教師 愛崗敬業 ，教書育人的職業責任感，提高教師的素質，促進專業發展。

4.大班開展「幼小銜接」活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對「小學化」傾向。

5.向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入，確保學籍信息管理系統數據准確、全面錄入幼兒學籍信息。

7.開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

8.結合「六一」慶祝活動，開展親子游園活動及「端午粽子情」親子競賽活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。

9.在宣傳月活動期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯系欄、家校通等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案3

一、活動目的

為深入宣傳貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真學習宣傳《安徽省學前教育條例》精神，依據_縣20_年學前教育宣傳月活動方案，在全鎮樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規范辦園行為，全面提高我鎮幼兒園科學保教水平，營造全鎮高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境，促進我鎮學前教育事業科學發展。

二、活動主題

本次活動主題為：給孩子適宜的愛。

三、活動時間

20_年5月20日至6月20日，全鎮各園也可根據實際情況適當延長集中宣傳時間。

四、活動內容

1、貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，針對我鎮當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求過早傳授知識等方面的現象和問題，組織開展20_年度的宣傳活動。

2、以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正「小學化」現象的通知》等文件為重點，結合我鎮幼兒園實情進行科學保教宣傳。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》、省教育廳《關於加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛生廳、安監局、工商局《關於對民辦幼兒看護點實施動態管理的通知》等文件為重點，深入各園、家長群體及社會進行規范辦園宣傳。

五、宣傳方式

1、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式，由中心校牽頭，組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動，如以「適宜的愛」與「不適宜的愛」為交流主題，引領幼兒教師學習《指南》，並結合教育實踐經驗撰寫 心得體會 ，在交流與分享中促進教師在實踐中科學運用《指南》，提高保育保教能力。

2、面向家長宣傳，扭轉家長的認識誤區。以園為單位，我鎮各園通過家長會、親子游戲、請家長進教室、說家教 故事 等多種途徑，圍繞「感恩」這一主題，通過對什麼樣的愛是適宜的愛?孩子回應愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討，在當下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛，學習並理解《指南》，引導家長暢所欲言並及時反思自己的教育行為，理性把握愛的「溫度」和「尺度」，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲，和一起孩子成長。

3、面向社會宣傳，爭取社會的支持。我鎮各園在各地充分運用電視、網路、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成「給孩子適宜的愛」的鮮活主題，用「適宜的愛」與「不適宜的愛」的生動事例，引導社會充分認識《指南》的價值，在我鎮積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4、抓教研，促理解。宣傳月期間，以戶胡鎮中心校為單位，在戶胡鎮小學教育教學辦公室的牽引下，每學期組織2次覆蓋全鄉鎮所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導《指南》的深入貫徹，推動規范辦園、科學保教工作並在全鎮進行示範引領。 其它 各園通過園內主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進教室等多種途徑，開展多種形式的教育指導服務，為家長答疑解惑，認識到什麼樣的愛才是適宜的愛，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。

5、多活動，多舉措。為配合宣傳月活動，我們各園可依據自己實際情況，還可通過參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。同時，結合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學保教成果展示，我們在全鎮范圍內通過20_年戶胡鎮慶六一文藝匯演這一平台組織開展幼兒優秀文藝節目展演、幼兒繪畫展示等活動;並積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓、幼兒園優質課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續開展縣級一類園(示範園)認定評估工作，將把規范辦園和科學保教作為重點工作。

六、活動要求

1、精心組織，走向常規。我鎮將結合本鎮幼兒園辦園的實際情況，把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育常規管理工作，作為年度工作的'重要內容。同時結合實際，緊扣主題，精心設計，以中心校為單位認真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，並做到制度化、常態化。並整合學前教育教科研機構、幼兒園和各種傳媒力量，開展講座、咨詢、訪談等活動，對典型案例進行剖析，解讀「適宜」與「不適宜」的愛，從而引導家長和社會深度學習和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規工作，常抓不懈。

2.不斷創新，朝向豐富。在做實，常抓的同時，我們的工作還要努力朝向：

(1)發掘生活中有關「適宜、不適宜的愛」的生動事例(一個生活小片段，一小段親子對話)，並結合文字、圖片、視頻，宣傳月期間在幼兒園及有關媒體進行展示。

(2)組織開展好「娃娃樂」故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學學科優質課評選活動，引進新教育的「讀寫繪」教學並創造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術結合的生命課程「讀說繪」。

(3)創新宣傳方式，把具有幼兒教育理念的家長請進園內，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。

(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮學前教育群，在群內交流、研討，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

3、嚴格把關，規范導向。宣傳月期間，我們在中心校的領導下將對各園的系列活動內容進行嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

4、加強部署，全面檢查。宣傳月期間，我們將對鎮內所有公、民辦幼兒園進行全面檢查和指導，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發展、規范辦園兩個方面，在檢查規范辦園、科學保教情況時，要結合教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關於規范幼兒園保育教育工作防止和糾正「小學化」現象的通知》和省市教育主管部門的相關規定，加強專業指導，防止僅以安全檢查代替規范辦園、科學保教檢查。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案4

為貫徹落實《遼寧省教育廳關於印發遼寧省學前教育宣傳月活動實施方案的通知》(遼教辦發〔2017〕41號)文件，開展好我市學前教育宣傳月活動，特製定方案如下：

一、活動目的

通過系列宣傳活動，更好回應社會 熱點 ，化解家長焦慮和老師困惑，在全社會營造關心、支持、重視學前教育的良好氛圍，讓科學育兒知識走進幼兒園、走進千家萬戶。

二、活動主題

游戲——點亮快樂童年

三、活動時間

5月20日至6月20日

四、宣傳重點

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)，樹立科學的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視或干預幼兒游戲、成人「導演」幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的「小學化」「成人化」傾向。

五、活動安排及要求

(一)准備階段(5月15日—19日)

市教育局制定並印發宣傳月活動實施方案，縣區教育局按照方案要求，結合自身實際，周密安排部署，迅速啟動宣傳月活動。

(二)實施階段(5月20日—6月20日)

圍繞「游戲—點亮快樂童年」主題，按照「行政推動、教研引領、幼兒園為主陣地」的工作思路，多渠道、多形式開展豐富多彩的宣傳活動。

1.幼兒園：一是通過條幅、廣播、宣傳板、電子屏等形式面向社會和家長大力宣傳幼兒游戲理念;二是圍繞主題開展家教講座、親子游戲、家長開放日和 兒童節 等活動，引導廣大家長關注幼兒學習特點，轉變家庭教育觀念，支持幼兒游戲;三要以區域游戲或戶外游戲活動為抓手，帶領全體教師圍繞游戲活動時間的安排、區域游戲環境的創設、開放性低結構游戲材料的投放、游戲活動的組織與實施、游戲活動的觀察與指導和游戲活動的評價等方面進行深入細致地學習和研究，關注游戲活動質量，轉化幼兒學習方式，積極參加縣區舉辦的幼兒園游戲評優活動。

2.教研部門：有效落實全面實施《指南》教研責任區制度，制定並實施幼兒園游戲評優標准及評分細則，以點帶面開展游戲理論培訓和實踐指導，提煉和總結各園工作經驗，組織召開游戲成果展示交流會。

3.教育行政部門：將宣傳月工作與全面貫徹實施《指南》、創建標准化幼兒園和幼兒園評估定級等工作有機結合，聚集各方力量，拓寬宣傳、培訓和指導工作面，推動宣傳工作有效展開。實施階段，市教育局將深入縣區了解宣傳月工作開展情況並參加各縣區舉辦的游戲成果展示交流會。

(三)總結階段(6月21日—25日)

各縣區要及時總結宣傳活動的好經驗、好做法並留存典型案例的文字材料、圖片和視頻等，市教育局將擇優報送至省教育廳門戶網站、微信教育平台進行宣傳推廣。6月25日前各縣區上報宣傳月活動總結，此項工作將作為年終學前教育宣傳工作考評的重要依據。

幼兒園2022學前教育宣傳月活動方案5

為貫徹落實新鄉市教育局《關於開展學前教育宣傳活動的通知》要求，現結合我園實際情況，特製訂本方案。

一、活動主題

科學育兒，健康快樂

二、活動時間

__年5月20日至6月20日

三、宣傳活動具體安排

(1)理論學習

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等，通過教師們學習集體交流，增強對幼兒身心健康發展的正確引導。

(2)六一活動

「六一」兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。為慶祝一年一度的「六一」兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，並給家長們創造關心孩子的機會，我園特別准備了許多精彩的節目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最後以一首「感恩的心」結束本次「六一」節目，培養孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

(3)科學保教活動

為提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識，及時向家長宣傳科學的育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動：1、全方位向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念，寓教於樂，使孩子健康快樂的成長;2、發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料，使家長深入了解手足口病的危害，並預防其發生;3、繼續做好晨午檢工作，對幼兒活動環境進行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的.成長。

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⑹ 學前教育宣傳月2022活動主題

2022年學前教育宣傳月活動主題是「幼小銜接，我們在行動」。

教育部辦公廳印發《關於開展2022年全國學前教育宣傳月活動的通知》（以下簡稱《通知》），將於2022年5月20日至6月20日開展第十一個全國學前教育宣傳月活動，主題為「幼小銜接，我們在行動」。

《通知》明確，結合當地幼小銜接工作推進情況，重點宣傳三方面內容。

一是國家相關政策。廣泛宣傳解讀《關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》（以下簡稱《指導意見》），及《幼兒園入學准備教育指導要點》《小學入學適應教育指導要點》，推動廣大幼兒園和小學深入理解和落實國家相關政策要求。

二是地方工作舉措。採取研討會、推進會等方式交流進展、研討問題，進一步深入落實《指導意見》的思路和舉措。

三是一線實踐探索。多種途徑展示、分享當地深化義務教育課程教學改革和幼兒園教育改革的具體做法，科學開展小學入學適應教育和幼兒園入學准備教育的有益經驗，深入推進基層幼小銜接方面的實踐探索。